من الترجمة سلـوب أالتاجيكية إلى العربيةحافـة بين الص

ة والمصطــلحات العام

منصور أحمد محمد ياسرز

دوفالتوف ائر

دوشنبه مدينةم 2009

ПЕШГУФТОРЧуноне ки маълум аст, омўзиши забони адабии арабї бидуни љалб кардани маводи матбуоти даврии араб, ки як бахши асосии фонди луѓавии забони арабї ва махсусан забони муосири онро ташкил медињад, номумкин аст. Рўзнома чун инъикоскунандаи њаёти рўзмарраи љомеа, сарчашмаи муњими пайдо кардани маълумоти забонї мебошад. Одатан дар рўзномањо њодисаю воќеањои рўзмарра ва маълумоту ахбори мушаххас аз њаёти кишварњои араб мавриди баррасї ва шарњу тавзењ ќарор мегирад; масоил ва ниёзмандињои иќтисодї, сиёсї, иљтимої, ѓоявї ва фарњангии онњо тањлил ва баррасї карда мешавад.

АЗ ЊАМА МУЊИМ ЗАБОНИ МАТБУОТ БА САБАБИ ДАР ЗЕРИ ОМИЛЊОИ МУХТАЛИФИ ИЉТИМОЇ ТАЃЙИРПАЗИР БУДАН, АЗ ЉОНИБИ ДИГАР, ИЪИКОСКУНАНДАИ ТАЃЙИРОТ ВА ДИГАРГУНИЊО ДАР ТАРКИБИ ЛУЃАВИИ ЗАБОН НИЗ МЕБОШАД. БА ТАРЗИ ДИГАР, РЎЗНОМА АЗ ЊАМА НАВЪИ ИНТИШОРЁФТАИ НАВИШТАЉОТИ ЧОПЇ МЕБОШАД ВА БА ЊАМА ДИГАРГУНИЊОИ ЉОМЕА ТЕЗТАР ДАСТЁБ МЕГАРДАД. РЎЗНОМАЮ МАЉАЛЛАЊО ДАР РАВАНДИ НАВСОЗИИ ЗАБОНИ АДАБИИ АРАБЇ ВА МАХСУСАН БАХШИ ЛЕКСИКАИ ОН ЊИССАИ ЧАШМРАС ДОРАНД. АЗ ТАРАФИ ДИГАР, ЗАБОНИ МАВОДИ ЧОПИИ РЎЗНОМАЮ МАЉАЛЛАЊО БАРОИ АРАБШИНОСОНИ ЗАБОНШИНОС ХЕЛО ЉОЛИБ ВА МУЊИМ АСТ: ВАЙ МАНБАИ ЗИНДАИ МАВОДИ МУШАХХАС БАРОИ ЛЕКСИКОЛОГИЯ, СИНТАКСИС ВА УСЛУБШИНОСЇ МЕБОШАД. АЗ ИН РЎ, ОМЎЗИШИ АМИЌ ВА МУНАЗЗАМИ МАВОД АЗ МАТБУОТИ ДАВРИИ АРАБЇ, ЯЪНЕ АЗ РЎЗНОМАЮ МАЉАЛЛАЊО ЯК МАНБАИ БОЭЪТИМОД ДАР РОЊИ ОМЎЗИШИ ПАЊЛЎЊОИ МУХТАЛИФИ ЗАБОНИ АДАБИИ АРАБЇ ВА ВАЗИФАЊОИ ГУНОГУНИ ИЉТИМОЇ ВА ФАРЊАНГИЮ ИЛМИИ ОН МЕБОШАД.

ДАСТУРИ ТАЪЛИМИЕ, КИ БО НОМИ «УСЛУБИ ТАРЉУМАИ ЗАБОНИ РЎЗНОМАНИГОРЇ ВА ИСТИЛЊОТИ УМУМЇ АЗ АРАБЇ БА ЗАБОНИ ТОЉИКЇ» ДАР ДАСТ ДОРЕД, ИБОРАТ АЗ ПОНЗДАЊ ДАРС БУДА, БА МАСЪАЛАЊОИ МУХТАЛИФИ ЊАЁТИ СИЁСИИ ЉАЊОН: ЉАЊОН БА РУСТОЕ ТАБДИЛ ЁФТААСТ, НИЗОМЊОИ ЊУКМ ДАР ОЛАМ, ЧЇ ТАРЗ САРВАТМАНД ШУДЇ, ШОИР ВА БЕМОРИСТОН, ЌОНУН, АДОЛАТ ВА

СУЛЊРО БАРЌАРОР МЕСОЗАД, САБАБЊОИ СОДИР КАРДАНИ ЉИНОЯТЊО, КЎДАКРАБОЇ, АРТИШ ВА МИЛИСА, САНОАТ БОЛИ ТАМАДДУН, ЗИРОАТ САРЧАШМАИ ПАЙДО КАРДАНИ ЃИЗО, АЌЛИ СОЛИМ ДАР ЉИСМИ СОЛИМ, ДИН ВА ЉОМЕА, РЕПОРТАЖ, МАТНЊОИ ХУРД-ХУРДИ ЉОЛИБИ СИЁСЇ, ДОНИШГОЊИ МИЛЛИ ТОЉИКИСТОН, БОЗОР СОБИР, СОЗМОНИ ЮНЭСКО ДАР ТОЉИКИСТОН ВА ДИГАР МАВЗЎЪЊОРО ДАР БАР ГИРИФТААСТ.

ЉИЊАТИ МУЊИМИ ДАСТУР ДАР ОН АСТ, КИ МУРАТТИБОН ЊАМАИ МАТНЊОРО БА ЊАЁТИ ИМРЎЗАИ МАРДУМИ ТОЉИК МУТОБИЌ КУНОНИДА, МИСОЛЊОИ «ЗИНДА» - РО ДАР ОН ЉОЙ ДОДААНД. ЗАБОНИ ДАСТУРИ ТАЪЛИМЇ РАВОНУ ДИЛЧАСП ВА ДАР АЙНИ ЊОЛ, АДАБЇ ВА ЉИДДЇ АСТ. МУРАТТИБОН БАРОИ ЊАМАИ МАТНЊО ЛУЃАТ ТАРТИБ ДОДААНД, КИ БИСЁРЕ АЗ МАЪНИЊОИ НАВИ ОНЊОРО ЊАТТО ДАР ЛУЃАТНОМАЊО ПАЙДО КАРДАН ДУШВОР АСТ.

АЗ АФЗАЛИЯТЊОИ ДИГАРИ ДАСТУР, КИ БАРОИ ГУЗАРОНИДАНИ ДАРСИ «РЎЗНОМАЊОИ АРАБЇ», ОМОДА ГАРДИДААСТ, ЉАНБАИ ШИНОХТОРЇ ВА МАЪЛУМОТДИЊЇ АСТ, ЗЕРО ЊАР ЯК МАТНИ ДАСТУР, КИ БА СОЊАЕ АЗ ЊАЁТИ ЉОМЕАИ ТОЉИКИСТОН ВА ЉАЊОН БАХШИДА ШУДААСТ, ЯК МАЪЛУМОТИ МУФИДЕ БАРОИ ХОНАНДА ПЕШКАШ МЕСОЗАД.

УМЕДВОР ЊАСТЕМ, ДАСТУРИ ТАЪЛИМИИ УСТОДОН ЁСИР МУЊАММАД ВА ЗОИР ДАВЛАТОВ, КИ БАРОИ ШИНОСОЇ БО ЛЕКСИКАИ ЗАБОНИ МАТБУОТИ АРАБ ДАР МИСОЛИ ЊАЁТИ СИЁСЇ, ИЌТИСОДЇ, ИЉТИМОЇ ВА ФАРЊАНГИИ ТОЉИКИСТОН ОМОДА ГАРДИДААСТ, БА ДОНИШЉЎЁН ВА ЊАВОДОРОНИ ОН ЯК ДАСТОВЕЗИ СУДМАНДЕ БОШАД ВА БАРОИ МУРАТТИБИ ОН МУВАФФАЌИЯТ ВА БУРДБОРИЊО ОРЗУ ДОРЕМ.

ДОКТОРИ ИЛМИ ФИЛОЛОГИЯСАЙИДРАЊМОН СУЛАЙМОНОВ

المقـدمةرجمة فن الفـنـون أهم من التـ

ة فبواسطته الخارجيـة اللغات دراسة في العملي ويفهمنا نفهمه ، اآلخر مع نتصل أن نستطيعف ثم ومن ، وعاداته وحضارته ثقافته على ونتعر

ر التأثير يحدث واالستفادة الفوائد ونقل والتأثـ العالقات مجال في الوصل حلقة وهو ، منها

ياسية المثل في جاء . وكما الدول بين الس .داني( جهان داني )زبان: التاجيكي

أولى من الترجمة فن يعتبر ولهذا الخارجيـة اللـغات علوم تطورا وذلك وتقدما

الملوك إليه احتاج . فقد إليه الماسة لحاجتنا والرؤساء النحو كتب تظهر أن قبل قديما ملكي بالط كل في .. فكان وغيرها والصرف

يترجمون متخصصون مترجمون رئاسي وديوان الرسمية الرسائل وللرئاسة والوزراء للملوك

. األجنبية الوفود مقصد ويفـهـمونـهم ترجمة من الفن هذا تطور ثم

وتبادل األفكار نقل إلى األخبار وكتب العلوم الترجمة فن صار الحاضر عصرنا وفي الخبرات

وخطيرة الشأن وعالية وضرورية مهمة مهنة أصوله في كتب ألـفت وقد ، رسالتها في

للتخصص الكليـات وفتحت وأنواعه وقواعده االستشراق لكلية كان تاجيكستان وفي ، فيه

العالقات في الدور بهذا للقيام المعلـى القدح السوفيتي الحكم أيام العرب مع السوفيتيةج تـعطي ومازالت . الطالب وتخر

التطور مدى اليوم نشهد ونحن للمؤتمرات المباشرة الترجمة مجال في الهائل

أ وكيف ، الحديثة بالتقنية الرسمية والحوارات للترجمة كقاموس أقراص في البرمج عدت

العطاء ومازال الفورية المجال هذا في مستمراجديد. يوم كل وفي

لنقل جادة محاولة الكتاب وهذا تاجيكستان في العربية اللغة في المتخصصين

العربية المصطلحات وتسهيل الساحة هذه إلى المستخدمة الحيـة المختلفة المجاالت في حاليا

الكتاب أحتوى كما التاجيكية اللغة إلى وترجمتها ، المصطلحات بمفردات متصلة مواضيع على

المصطلحات وبعد النصوص لفهم أسئلة وعلى قصيرة جمل في تدريبات وضعنا المترجمة بمحاورات درس كل وختمنا ، الخطية للترجمة الترجمة على للتدريب الوزراء مع رسمية

وضعنا ثم ومن ، الشفهية المباشرة ملخصا نماذج مع العربية باللغة ومصطلحاتها للصحافة

بمحاورات الكتاب وختمنا فنونها من فن لكل ، الفورية الترجمة على للتدريب مختلفة قصيرة من العكسية للترجمة أمثلة الكتاب في وجاءت

. العربية إلى التاجيكية

أن لي البد الكلمة هذه ختام وفي وساعد أسهم من لكل الجزيل بالشكر تقدمن

مصميم من ونتمنى ، الكتاب هذا إخراج في ويكون الكتاب بهذا الطالب ينتفع أن قلبينا

. المجال هذا في لألمام خطوةمنصور أحمد محمد ياسر

زائ دوفالتوف ر

م2009 / 01/ 07: دوشنبه

الترجمة نظرية : الترجمة أهمية

في المهمة الفنون من الترجمة غات دراسة إحتــاجت فن أول وهي الخارجية اللـ

ــرية إليه ــ ــها لتفهم البشـ ــ لغة بعد البعض بعضـــارة ــري العصر في اإلش ــاج وقد ، الحج إليه احت مع لالتصـــال الرســـمية دواوينهم في الملـــوكــرى الممالك ــ ــان وقد ، األخـ ــ مملكة كل في كـ

ــترجمون ــاج متخصصــون م في الدولة إليهم تحت تطــور ثم الرســمية والمكاتبات الرسائل ترجمة

ذلك والعلوم الكتب ترجمة إلى

لمترجمين يحتاجون التجار كان كما ، والثـقافات المعاهــــدات كتابة وفي العالمية تجــــارتهم في

. التجارية والمستندات

للترجمة صار الحاضر عصرنا وفي أجل ومن المجاالت كل في وخطير عظيم شأنــات لها فـتحت ذلك ص الكلي الطالب فيها ليتخصــ وتطـــورت يتقنونها الـــتي الخارجية اللغـــات في

ــرعة علومها ــ ــائل إلى وانتقلت بس ــ االعالم وســبحنا الحديثة ــاهد وأص ــؤتمرات نش العالمية الم في المشــاركين وكــذلك نريد لغة وبــأي مباشرة إال مــاعليهم والمســؤولين الرؤســاء من المؤتمر

على ويضــغطوا آذانهم على ســماعة يضــعوا أن. يريدون التي اللغة زر

كلية أن عليكم واليخفى ــاء في الدور بهذا قامت االستشراق العالقــات بن

الــــدول من كثــــير ومع ، الســــوفيتية العربية انشــائها من الهــدف كــان بل ، األخــرى الشرقية

ج أن ــر ــترجمين تخ ــين م ــذا زال وما متخصص ه أن علينا ولكن يســتمر أن البـــد و مستمرا الدور

علومه في ونبحث ونطـــوره الفن هـــذا نـــدرسها والتطبيقية النظرية الناحية من ونأسســـــــــــ

ة إلى التاجيكية من الترجمة ناحية من وخاصــــــ القواعد في النظر وســنحاول ، والعكس العربية

س ومعرفة تســـهيلها في تســـاعد الـــتي واألســـوإتقانها. أساليبها : الترجـمة تعريف

من هي اللغة في الترجمة بلســان فســره يعــني { الكالم } تـرجم الفعل. التفسير هي الترجمة إذن آخر،

} هي الفن أهل اصطالح وفي آلخر لســـــــان من الكالم من األدنى الحد نقل

ــرق بأيسر والتفاهم المعنى توصيل بغرض الط}

الترجـمة دراسات أن يلزمه الترجمة علم في الـمتخصص ف ــر ــتي المجــاالت على يتع ــوم فيها تبحث ال عل: قسمان الدراسات وهذه الترجمة

: تطبيقية دراسات ـ 1 في وتتكلـم دقيقة مجاالت ثالث في تبحث

: وهي العملية أمورالترجمة: الترجمة نقد ـ1

المهمة األمور من وهو وذلك جدا ألن باألخطـــاء مليئة المترجمة الكتب من كثـــيرا

ــية الفنية ــ ــير وفي ، واللغوية والتخصص ــ من كثــرجم الكتــاب روح تمثـل ال األحيــان وبيــان ، المت

علمية. أمانة ألنه ، مهم شئ ذلك: المترجم مساعدة وسائل ـ2

يحتاج المترجم اســتخدامها وســرعة المختلفة بأنواعها للمعاجم

كل في التخصصية المعاجم وخاصة الترجمة في

صـــنعت الحديثة التقنية وســـائل واآلن ، مجـــالة آلية حواسب ــ ــاجم خاصـ ــذلك ، بالمعـ من وكـ

الواســعة الثقافة للمــترجم المســاعدة الوســائلــارة ، يتقنها التي الخارجية اللغة في أهلها وحض

. وتقاليدهم وعاداتهم وتاريخهم: المترجم تدريب ـ3

جديد شئ وكل إنسان المترجم بعد ولكن ، صـــــعوبة أوله في اإلنســـــان على

ــرس ــرار التم ــهل والتك ــبيق يس العملي والتط ويبـــدأ ، ومعرفة بالشئ خـــبرة اإلنســـان يعطي

وهنالك ، الدراسي الفصل داخل من التـــــدريبة مراكز ــدريب خاصــ ــترجمين لت ــدد الم على الج ، المهنة هــذه أساسيات ومعرفة الترجمة سرعة

ــاك أن كما ــ ــبرة أهل مع اإلحتك ــ ــدامى الخ ــ الق والســفر ، التــدريب من نــوع منهم واالســتفادة

ــوى من الخارجية اللغة أهل بالد إلي ــ ــواع أق ــ أن. الترجمة على التدريب

: البحثـية ت الدراسا ـ 2 في البحوث كتابة وهي

: قسمان وهي ، المتخصصين وتوجيه الفن هذا

: وصفية دراسة ـ 1 وأسماء الترجمة بتاريخ تـهتم

ــدأت ومتى ، لغة كل في المترجمين ، الترجمة ب الترجمة تــاريخ بوصف تهتم يعــني زمانــا ومكانــا

وشخصا ربط الدراسة هذه من والفائدة ، وحاال وأخذ السابقة األخطاء وتدارك بالحاضر الماضي

. واإلزدهار التطور لكيفية العبرة2 : نظرية دراسة ـ

وضع في يبحث منها األول والقسم :

: العامة النظريات ـ1 الترجمة أساليب في

أن البد النظريات وهذه تطورها وآفاق المختلفة والــذين الحديثة والتقنية اللغات خصائص تراعي

متخصصــون هم غالبا النظريــات بوضع بقومــون. الفن هذا في برعوا

: الجزئـية النظريات ـ2 و كمهنة للترجمة تنظر وهي

ص ــ ــيره تخص ــية المهن من كغ ــاج التخصص يحتــه كفاءته من وترفع تحميــه دقيقة لقواعــد وتقوي

في نجملها محــددة مجــاالت لها النظريات وهذه: الآلتي

ة بالمشاكل محددة نظريات ـ1 بالوظيفة الخاصــ.

. ونتائجها الترجمة وعملية. بالزمن محددة نظريات ـ2. بالرؤية محددة نظريات ـ3. النص بنمط محددة نظريات ـ4. بالمجال محددة نظريات ـ5

. بالوسائط محددة نظريات ـ6 المترجم صفات

لغتين يتقن أن ـ1 نحوا وبالغة وصرفاالبديهة سريع يكون أن ـ2 يكون أن ـ3 العلوم كل في مثـقفاالمختلفة القواميس استخدام يتقن أن ـ4المستمر بالتدريب نفسه يطور أن ـ5والدقـة العلمية باألمانة يتحلـى أن ـ6وأنواعها الترجمة أساليب على يتعرف أن ـ7

الترجـمة أنواعـة الترجـمة ـ 1 : الشفهي

الترجمة أنواع أصعب من وهي وســرعة وتجربة وتمــرس عالية لمهــارة وتحتاج

في ســرعة وتتطلب مباشرة ألنها ، البديهة في سريع ونقل العام للمعنى شامل وتلخيص الفهم

ولكنها ، الدقة فيها اليراعى وقد ، عبارة بأبسطــات من وأصــبحت بسرعة تطورت العصر متطلب

صــار بل ، المعلومــات تقنية عصر في الحــديث السهل من المؤتمرات في المشاركين على جدا

ــحفية العالمية ــابعوا أن والصـ بكل المتكلمين يتـــات ــالم لغـ ــوا العـ ــون ما ويفهمـ نفس في يقولـ. الوقت

: الخطيـة الترجـمة ـ 2

وبراعة عالية لدقـة يحتاج النوع هذا ، } وثائق المكتوبة النصوص بترجمة يهتم ألنه

أن .. { وينبغي علمية بحوث ، أخبار ، كتب المترجم كان إذا قليلة فيه الخطأ نسبة تكون والمترجم منها المترجم اللغة خصائص يتقن كتاب ترجمة يصرف أن يمكن لهذا إليها

المتطلبات فيها يراعى أن ،والبد سنوات في تتم أن ويمكن ، الترجمة في األساسية

محرر وجود مع جماعي شكل . الترجـمة في األساسية المتطلبات

معنى لها يكون أن ـ1وأسلوبه األصل روح تنقـل أن ـ2إليها المنقول باللغة مماثال تأثيرا تحدث أن ـ3 سهل يسيرا طبيعيا بها التعبير شكل يكون أن ـ4

الفهم

: الترجمة خطواتفهمه ومحاولة النص قراءة ـ1الغامضة والجمل الكلمات تحت خط وضع ـ2ترجمتها و مرادفها عن البحث ـ3ــ4 ــات تحديد ــ ــترقيم عالمـ كل نهاية لمعرفة الـ

جملة

ــ5 ــ ــرفي النقل ـ ــ تحت ) ترجمة خطا للنص الح( اللفظ

من األدنى الحد ينقل بحيث الكالم صـــياغة ــــ6المعنى

ة الترجمة أو النقل ـ7 ة. اإلبداعي األدبي : مـثال

ــوف ــ ــافر س ــ ــام الجمهورية رئيس يس ــ علي إمــادم األســبوع في رحمن الســبت صــباح في الق

الواليـــات عاصـــمة ( إلى20.1.2019) الموافقــدة ــ ــنطن األمريكية المتح ــ ــحبة واش ــ وزير بص

ــور المستوى رفيع وفد و الخارجية الجلسة لحضــدة لألمم االفتتاحية ــوف ، المتحـ ــتغرق وسـ تسـ

من كثير خاللها وسينقاش ، أيام عشرة الزيارة. والسياسية االقتصادية المسائل

ـة الفروق اللغة بين األساسيـة ـة التاجيكي والعربي

ــ1 ــدم ـ ــود ع ــراب وج ــات أواخر في اإلع الكلمة التاجيكيـ

ة في مختلف الكلمات تصريف ـ2 التاجيكيـ: يستفاد األفعال مع

{ في شود أو كرد أو } كردن كلمة ـ1 الماضي الفعل آخر

أول { في } مي حرف ـ2 المضارع

في األمر فعل أول { في } ب وحرف ـ3الغالب

في بصيغها العربية المشتقات بعض تجد ربما ـ3: وخاصة التاجيكية

درس ، : فكـر مثل ، المصادر ـ1 ، : عالم مثل ، الفاعل اسم ـ2

سالم ، : مكتوب مثل ، المفعول اسم ـ3

معلوم : مثل والمكان، الزمان اسما ـ4

مكتب ، مجلس في التاجيكية في والمؤنث المذكر بين الفرق ـ4

. والضمائر األفعالــنى بين الفرق ـ5 في التاجيكية في والجمع المث

الصياغةــ6 ــ في التاجيكية الجملة آخر في يجئ الفعل ـ

األدبي التركيبــ7 ــ ــيغة ـ ــ ــالب في التاجيكية في الجمع ص ــ الغ

{ } هو باضافة في الســالم المــذكر كجمع الكلمــات بعض وفي

: مسلمان مثل ، العربية

ل الدرس األو ية قــر العالــم أصـبح

في العلـوم أهم من اإلعالم صار اس تنقـل التي المرآة فهو الحاضر عصرنا للن

طور الحضارة صور ، العالم أنحاء كل من والتـقـافـة وسائل من وسيلة و عليم الث وقد والت

وسائل تطورت وإذاعة صحافة من اإلعالمسريعا. تطورا وتلفاز

باإلعالم تـهتم اليوم والدول إهـتماما بوزارة تعرف وزارة له خصصت بل ، شديدا

الثـقافة ه ؛ واإلعالم ب ألن ويحول المسافات يقر قافة ووزير صغيرة، قرية إلى العالم الث واإلعالم

والمطبوعات الصحافة قانون عن مسؤول شر لفاز اإلذاعة هيـئة وعن والنـ ـ والتـ .

ات الصحافة وكلـي كل فى واإلعالمالب تزويد وظيفتـها دولة بالمعلـومات الطـ

ة والخبرات ة . ومن المجال هذا في الضروري كليج الصحافة ون يتخر رون الصحفـي الذين والمحرة الصحف في يعملون والمجالت األسبوعي

ة هري القنوات فى يعملون الذين والمذيعون الشة ة اإلذاعي ليفزيوني رامج لبث والتـ المباشرة الب

مكان كل من المراسلين وعبر المباشرة وغير الصناعـية األقمار بواسطة وخارجها الدولة في

. وسائل من وسـيلة اإلعالم كذلك

واإلعالن الدعاية

ة المؤتمرات لنـقـل سريعة وسـيلة و العالمية الدو والمباحثات لحظة المختلفة واألخبار لي

ولنقـل اآلراء إلبداء نافذة وهو ، وقوعهاقـافات األفكار ـ اجـح والصحفي ، والثـ هو الن

ز الذي قـافة يتمي والصدق والجرءة الواسعة بالثة واألمانة . والمسؤوليـ

: للفهم أســـئلةالحاضر؟ عصرنا في اإلعالم ما ـ1العامة اإلعالم وسائل اذكر ـ2قـرية؟ إلى العالم اإلعالم يحول كيف ـ3؟ المطبوعات قانون عن المسؤول من ـ4لإلعالم؟ أخرى فوائد اذكر ـ5ــ6 ــ ــ ــرج أين من ـ ــ ــ حفييون يتخ ــ ــ ــ الص

والمذيعون؟طاجيكستان؟ في رئيسية قناة كم ـ7ــ8 ــماء اذكر ــ ــرف ما أسـ حف من تعـ ــ الصـ

المحلية. والمجالتنظرك؟ في الناجح الصحفي صفات ما ـ9

ة المصطلحات أهم : وترجمتها اإلعالمي

РЎЗНОМАНИГОРЇ الصحافة

ليفزيون ТЕЛЕВИЗИОНالت

لفاز ТЕЛЕВИЗОРالت

اديو РАДИОالر

САДОАФЗО, БАЛАНДГЎЯКياع المذ

وسائل ВОСИТАЊОИ АХБОРИ ОММАاإلعالم

ائل وســــــــــــصال االت

ВОСИТАЊОИ АЛОЌА

اإلذاعــــــــــــةالمسموعة

РАДИОШУНАВОНЇ

ТЕЛЕВИЗИОНالمرئية اإلذاعة

РЎЗНОМАЊОاليومية الجرائد

РЎЗНОМАجريدة

РЎЗНОМАЊОجرائد

МАЉАЛЛА مجلة

ت МАЉАЛЛАЊОمجال

ــــــــــد الجراـئة األسبوعي

ЊАФТАНОМАЊО

МАЉАЛЛАЊОИ МОЊОНА المجالت

ة الشهريحيفة صــــــــــ

ة الجمهوريРЎЗНОМАИ "ЉУМЊУРИЯТ"

РЎЗНОМАНИГОРصحفي

МАТБААالمطبعة

شر دار ЧОПХОНАالن

ХАБАРНИГОРالمراسل

РОВЇ, НАТТОЌالمذيع

وزير ВАЗИРИ ИТТИЛООТاإلعالم

ة كلي )ФАКУЛТАИ ИТТИЛООТ )ЖУРНАЛИСТИКАاإلعالم

قافة وزارة الثــ واإلعالم

ВАЗОРАТИ ФАРЊАНГ ВА ИТТИЛООТ

هيئةاإلذاعــــــةليفزيون والت

КУМИТАИ РАДИО ВА ТЕЛЕВИЗИОН

فينة قناة "ШАБАКАИ "САФИНАالس

ة فضائيـــــــــــ الجزيرة

МАВЉГИРИ "АЛ – ЉАЗИРА"

МАНБАИ МАСЪУЛمسؤول مصدر

حرير رئيس САРМУЊАРРИР, САРДАБИР الت

МУСОЊИБА محاورة

СЎЊБАТ, ГУФТУГЎ محادثـة

قارير ГУЗОРИШالت

ГУЗОРИШИ УМУМЇعمومي تقرير

تقريــــــــــــــرموضوعي

ГУЗОРИШИ ВОЌЕЇ )ОБЪЕКТИВЇ(

ГУЗОРИШИ АНЪАНАВЇتقـليدي تقرير

قانـونالصحافة

ЌОНУНИ МАТБУОТ

ЭЪЛОНЊОاإلعالنات

ТАРЃИБ الدعاية

ТАБЛИЃ, РЕКЛАМАاإلعالم

ЭЪЛОНاإلعالن

БАРНОМАЊОالبرامج

ШАРЊ, ТАФСИЛОТالتعليق

ПАХШИ МУСТАЌИМالمباشر البث

КОНФАРОНС, АНЉУМАН, ЊАМОЙИШالمؤتمر

ИСЛОЊКУНАНДА, МУСАЊЊЕЊالمصحح

ريح التصــــــــــالصحفي

ИЗЊОРОТИ МАТБУОТЇ

المـــــــــــؤتمرالصحفي

КОНФРОНС )НИШАСТ( – И МАТБУОТЇ

РАЙПУРСИИ АФКОРИ УМУМ اســــــــتطالع،

اسـتفـتاءЁВАРИ КОРГАРДОНمساعد مخرج

РАЪЙПУРСЇإستفتاء

حاب أصـــــــالرأي

РАЪЙДИЊАНДАГОН

ГУФТУГЎИ РАСМЇرسـمي حوار

سـلـوب أحضاري

ШЕВА )УСЛУБ( – И ФАРЊАНГЇ

حـــــــــــــــوارالحضارات

ГУФТУГЎИ ТАМАДДУНЊО

ضــــــــــيفالمنتصف

МЕЊМОНИ БАРНОМАИ "АЛ-МУНТАСАФ"

الــــــــــرأي والــــــــرأي

اآلخر

РАЪЙЊОИ ГУНОГУН

بكة عبر الشة العنكبوتي

ТАВАССУТИ ШАБАКАИ ИНТЕРНЕТ

يات ــ ــ شخص بارزة

ШАХСИЯТЊОИ БАРЉАСТА

حقــــــــــــوقالمؤلف

ЊУЌУЌИ МУАЛЛИФ

МУДИРИ ШАБАКАالفضائية مدير

تحليل سياسي

ТАЊЛИЛИ СИЁСЇ

محلـــــــــــــلإقتصادي

ТАЊЛИЛГАРИ ИЌТИСОДЇ

مخـــــــــرجمساعد

КОРГАРДОН

ر مكبالصوت

САДОАФЗО, БАЛАНДГЎЯК

ГЎШЇسماعة

سجيل جهاز )ЉИЊОЗИ САБТИ ОВОЗ )ДИКТОФОНالتـ

КАССЕТАИ ВИДЕОفيديو شريط

ТАЊИЯГАРИ БАРНОМАالبرنامج مخرج

СУРАТГИРالمصور

СТУДИЯاالسـتديو

برنــــــــامجمباشر

БАРНОМАИ МУСТАЌИМ

БАРНОМАИ САБТШУДАمسجل برنامج

ПАХШИ БАРНОМАالبرامج بث

МУДИРИ БАРНОМАالبرامج مدير

УНВОНИ ХАБАРЊОاألخبار عناوين

نشرةاألخبارة الجوي

АХБОРИ БОДУ ЊАВО

شرة الر النة ياضي

БАРНОМАИ ВАРЗИШЇ

النـشرةة االقتصاد ي

БАРНОМАИ ИЌТИСОДЇ

القمــــــــــــــرالصناعي

МОЊВОРА )СПУТНИК(

ــاهد ــ ــ المشون

ТАМОШОБИНОН

ШУНАВАНДАГОНالمسـتمعون

ة أفالم وثـائقيـ

ФИЛМЊОИ ЊУЉЉАТЇ )МУСТАНАД(

ТАЊИЯ, МОНТАЖالمونـتـاج

МАЌОЛА مقالة

ХАБАРخبر

АХБОРأخبار

على برنامجالهواء

БАРНОМА ДАР ЭФИР

ХАБАРГУЗОРЇاألنـباء وكالة

ШИРКАТЊОИ ИСТЕЊСОЛИ БАДЕЇ اإلنتاج شركات

ي الفن عنـــــــــــــوان

ــداإللكت البري روني

НИШОНИИ ЭЛЕКТРОНЇ

العنـــــاوين البارزة

САРХАТЊОИ МУЊИМ

التدريبـــات اللغة إلى التالية الجمل تــــــرجم ـ ــــــ 1

: التاجيكية

فيه شــرح صــحفيا مــؤتمرا االعالم وزير عقد ـــ1 والمطبوعات الصحافة قانون

ة بــــــالجوانب الثقافة وزارة تهتم ـــــــ2 المعنوية والتربوية البالد. في والعلمي

ــ3 ة أصــبحت ـ حافة كلي ومرغوبة مشــهورة الصــللطالب.

الفلك. صحيفة فى صحفى الرجل هذا ـ4ــ5 ــار مــذيع ـ ــاة تليفزيــون في األخب الســفينة قن

وواضح. جميل صوتهـــام دوشـــنبه فى الجزيـــرة مراسل رأيت ــــ6 أي

الرئاسية االنتخاباتــ7 ــ ــابقة يحضر الثقافة وزير ـ ــ ة المس ــعري ــ الش

ة فى اليوم مساء الطالبي. دوشنبه مسرح

رئيس من يتكـــون الصـــحيفة عمل فريق ــــ8 ومصححين محررين و التحريراب وصحفيين المقال. وكت

حافة قــانون ـــ9 العمل ينظم والمطبوعــات الصــحقوق ويحمى الصحفي

الصحفيين. وحقوق النشر ــات ــــ10 ــار االعالنـ أو الجرائد على مكتوبة أخبـ

متحرك شريط علىالقناة. أسفل يظهر

شــراء نحو النــاس يجذب جميل فن الدعاية ـ11األشياء.

ة أخبار األخبارإلى تنقسم ـ12 ــار ، سياســي وأخبة اقتصادية وتجارية. وأخبار رياضي

)الراديـــو( ســـهلة المســـموعة اإلذاعة ــــ13ومنتشرة.

لفـــــاز( بواســـــطة المرئية االذاعة ــــــ14 )الت أكثرها األقمارالصناعية

لألخالق. مفسد وأكثر طاجيكستان فى التوجد يومية صحف ـ15

ة الجرائد أسبوعي والعائلة والجمهورية الفلك مثل:صحيفة

وتوجد والحياة والدنياالطالب. باسم شهرية مجلة

الصحف وانتشرت بالدنا فى االعالم تطور ـ16التلفزيونية والقنوات

الخاصة. نشر هو الحاضر عصرنا فى المطبعة دور ـ17

جميل. شكل فى والثقافة العلمق العاصمة تلفزيون مذيع رأيت ـ18 على يعل

ايران بين الصلح مباحثات العاصمة من مباشرة الهواء على والعراق

الرياض ية السعود

الجوا فى المجتمع تخدم االعالم وسائل ـ19ة التربوية نب قافية والتعليمي والث

اإلعالم: الصحافة وسائل وأهم ، والمعنوية والراديو والتلفزيون بأنوعها

ة والنشرات والمجالت واالنترنت . الدوري جمل في التالية الكلمـــات ادخـــل ـ ـــ 2

: مفيدةالدعايةاإلعالماإلعالنالبرامجالتعليق

المباشر البثالصحفي المؤتمر

استطالعМАТНИ ЗЕРРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ ТАРЉУМА КУНЕД:

HTTP://WWW.PRESIDENT.TJ/HABARHO_020109.HTML 01 ЯНВАРИ СОЛИ 2009

ПРЕЗИДЕНТИ ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ЭМОМАЛЇ РАЊМОН БО ПРЕЗИДЕНТИ ЉУМЊУРИИ ИСЛОМИИ АФЃОНИСТОН ЊОМИД КАРЗАЙ СЎЊБАТИ ТЕЛЕФОНЇ АНЉОМ ДОД.

ДАР ЉАРАЁНИ СЎЊБАТ МАСЪАЛАЊОИ ДУЉОНИБАИ ЊАМКОРИИ БАЙНИ ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ВА ЉУМЊУРИИ ИСЛОМИИ АФЃОНИСТОН, АЗ ЉУМЛА ИНТИЌОЛИ КЎМАКЊОИ БАШАРДЎСТОНА БА ВОСИТАИ РОЊЊО  ВА ПУЛЊОИ ЌАЛАМРАВИ ТОЉИКИСТОН ВА АФЃОНИСТОН,  ИНТИЌОЛИ МАВОДИ ХЎРОКА ВА ДИГАР МАСОЛЕЊИ СОХТМОНЇ БАРОИ ЉУМЊУРИИ ИСЛОМИИ АФЃОНИСТОН ВАЗЪИ

БЕХАТАРИЮ АМНИЯТИ МИНТАЌА, ЊАМКОРИЊО ДАР МАСЪАЛАИ БЕХАТАРЇ ВА МУБОРИЗА БАР ЗИДДИ МАВОДИ МУХАДДИР ВА ДИГАР  МАВЗЎОТИ ВОБАСТА БА ТАЊКИМУ ТАВСЕАИ  МУНОСИБАТЊОИ ЊАМКОРИИ БАЙНИ ТОЉИКИСТОНУ АФЃОНИСТОН БАРРАСЇ ГАРДИДАНД.

ТАРАФЊО ОИД БА ТАДБИРЊОИ МУШТАРАК АЛАЙЊИ БЎЊРОНИ ИЌТИСОДЇ ВА МОЛИЯВИИ ЉАЊОНИ МУОСИР ИБРОЗИ НАЗАР КАРДАНД.

РОЊБАРОНИ ДУ ДАВЛАТ БА МУВОФИЌА РАСИДАНД, КИ ВАЌТЊОИ НАЗДИК БАРОИ ЊАЛЛУ ФАСЛ, МУЊОКИМА ВА БАРРАСИИ МАСЪАЛАЊОИ ЊАМКОРИИ БАРОИ ЊАРДУ ТАРАФ МУФИД БА КИШВАРЊОИ ЯКДИГАР САФАРЊОИ РАСМЇ АНЉОМ ДИЊАНД.

ДАР ИН РОБИТА РОЊБАРОНИ ДАВЛАТЊО БА ВАЗОРАТЊОИ КОРЊОИ ХОРИЉИИ КИШВАРЊОИ ХУД БАРОИ ТАЊИЯИ САНАДЊОИ ЛОЗИМАИ  МАСЪАЛАЊОИ БАРРАСИШАВАНДА ДАСТУРУ СУПОРИШ ДОДАНД.СЎЊБАТ ДАР ФАЗОИ ДЎСТЇ ВА ЊАМДИГАРФАЊМИИ ХОСИ РОЊБАРОНИ ДУ ДАВЛАТИ БА ЊАМ ДЎСТУ БАРОДАР СУРАТ ГИРИФТ.

الثاني الدرس العالـم في الحكم أنـظمة

من العالم في الحكم نظام يخـتلف ظام هنالك أخرى؛ إلى دولة فى الملكى الن

ة بريطانيا عودي ظام واألردن، والمغرب والس والن ، وباكستان وأفغانستان إيران في اإلسالمىة الدول بعض في الفدرالي والنظام األوربي

ة اإلماري النظام وهنالك ، وروسيا واألفريقية اإلمارات في حدة العربي عمان وسلطنة المتـ

ظام أصبح الحاضر عصرنا في . ولكن الن في انتشارا واألكثر األهم هو الديمقراطي

. العالم على الديـمقراطي النـظام يقـوم

عب أن رئيس انـتخاب في حق له الشة وتتكون ، البرلمان أعضاء واختيار الجمهوري

ة أحزاب بالرئاسة الفوز في تتنـافس حر بعد الحكومة لتشكيل البرلمان في واألغلبية هو قانون للبالد ويكون ، اإلنتخابية العملية والبرلمان والواجبات الحقوق في المرجع

وزراء يختار الوزراء ورئيس الوزراء رئيس يختار مدراء يختارون وهم ، والوالة الحكومة

ات وعمداء الجامعات عب ورؤساء الكلي الش نوابه يختار منهم وكل اإلدارية واألقسامومعاونيه.

من الديمقراطية الحكومة وتتكون ة احي ة الن ة الجغرافي والواليات واليات من واإلداري إلى والمحافظات محافظات إلى تـنقسمة وحدات إلى ثم محليات : مثل صغيرة إداريواحي ويستمر والقـرى واألحياء والبلديات الن

. القانون حسب لمدة الحكم فرئيس الملكي النظام في أما

في الحق ولـه أبناؤه ويرثـه الملك هو البالدواب الوزراء تعيين ، والنـ من يكونون ما وغالبا

ظام وكذلك ، وأهله أقربائه ـلطنة في النـ السة اإلمارات ودولة حدة العربيـ وجود مع ، المتـ

. الشعب يختاره للنواب مجـلسم الفدرالي النظام وفي البالد تـقس

إقليم وكل واليات إلى أو كبيرة أقاليم إلى في ـ أي ـ الذاتي الحكم في الحق لها والية أو

ئون إدارة . الداخلية الش للفهم: أسئــلة

العالـم في األنظمة أنواع اذكر ـ1تاجيكستان؟ في الحكم نظام ما ـ2 األنظمة أكثر ما ـ3 العالم؟ في انتشاراالديمقراطي؟ النظام يقوم ماذا على ـ4؟ الوزراء يختار الذي من ـ5اإلدارية؟ الناحية من الحكومة تتكون مما ـ6الديمقراطية؟ الحكومة تستمر سنة كم ـ7

ولماذا؟ ؟ نظرك في أحسن األنظمة أي ـ8

: وترجمتها السياسية المصطلحات أهم_

رئيسة الجمهوري

РАИСИ ЉУМЊУР – ПРЕЗИДЕНТ

ШОЊИ БРИТАНИЯبريطانيا ملك

لطان الســـــــقابوس

СУЛТОН ЌОБУС

АМИРИ ЌАТАРقطر أمير

МУОВИНИ РАИСالرئيس نائب

مستشــــــــارالرئيس

МУШОВИРИ ПРЕЗИДЕНТ

РАИСИ ВИЛОЯТالوالية رئيس

РАИСИ ШАЊРالمدينة رئيس

САРВАЗИРالوزراء رئيس

РАИСИ НОЊИЯالناحية رئيس

حكومةة ملكي

ЊУКУМАТИ ШОЊИГАРЇ

حكومة إمارية

ЊУКУМАТИ ПМОРАТЇ

ЊУКУМАТИ ФЕДЕРАЛЇ حكومة

فدرالية حكومة

إسالميةЊУКУМАТИ ИСЛОМЇ

حكومة ديمقراطـية

ЊУКУМАТИ ДЕМОКРАТЇ

حكومــــــــــةة دكـتاتوري

ЊУКУМАТИ ДИКТАТУРАИ

الجامعة مدير مديرون

РАИСИ ДОНИШГОЊ

الكـلية عميــدعمداء

ДЕКАНИ ФАКУЛТА

مجلساألساتذة

ШЎРОИ УСТОДОН

لجنةفتيش الت

КОМИССИЯИ ТАФТИШ

إدارةالجامعة

ИДОРАИ РАЁСАТИ ДОНИШГОЊ

عبة شـــــــــــالكوادر

ШЎЪБАИ КАДРЊО

ــائب ــدير ن الم للشــــــــؤون

НОИБИ МУДИР ОИД БА КОРЊОИ ТАЪЛИМЇ

العلمية المجلس

شريعي التМАЉЛИСИ ЌОНУНБАРОР

ПАРЛУМОНالبرلمان

МАЉЛИСИ ОЛЇاألمة مجـلس

المجلسالوطني

МАЉЛИСИ НАМОЯНДАГОН

مجــــــــــلسعب الش

МАЉЛИСИ ХАЛЌЇ

حــــــــــــزبالحكومة

ЊИЗБИ ЊОКИМ

أحــــــــــزابمعارضة

ЊИЗБЊОИ МУХОЛИФ

مؤتـمرالحزب

АНЉУМАНИ ЊИЗБЇ

МУБОРИЗОНمناضلـون

МУЌОВИМАТКУНАНДАГОНمقاومون

МУЉОЊИДОНمجاهدون

МУХОЛИФИНمعارضون

أعضـــــــــــاء البرلمان

АЪЗОИ ПАРЛУМОН

ـواب ـــــــــــ نالبرلمان

НАМОЯНДАГОНИ ПАРЛАМЕНТ

في نـــــــائبالبرلمان

НАМОЯНДА ДАР ПАРЛАМЕНТ

اجتمـــــــــاعتـنسيقي

НИШАСТИ ЊАМОЊАНГСОЗЇ

إجـــــــــــازة القــوانين

РЎХСАТИ ЌОНУНЊО

لـجوءسياسي

ПАНОЊИ СИЁСЇ

اعتقــــــــــالسياسي

БОЗДОШТИ СИЁСЇ

اإلقامة الجبرية

ЗИНДАГИИ МАЉБУРЇ

ـوب مطلــــــــ عليه القبض

ЊАБСШАВАНДА

ـة ــ ــ الدكتاتورية ياسي الس

ДИКТАТУРАИ СИЁСЇ

ـدوب المنـــــــامي الســـــــــ

لالجئيين

НАМОЯНДАИ ПАНОЊАНДАГОН

ة ي ــ الال مفوضجئيين

ВАКОЛАТДОРИ ПАНОЊАНДАГОН

ЉАНГالحرب

СУЛЊالسالم

ДАЊШАТАФКАНЇ – ТЕРРОРИЗМاإلرهاب

ШЎРИШ, ИСЁН, ИНТИФОЗА االنتفاضة

حرير ОЗОД КАРДАНالتــ

ة حرب ЉАНГИ ШАЊРВАНДЇ أهلي

اإلســــــتعمارالحديث

МУСТАМЛИКАДОРИИ НАВБАРОМАД

رح در صــ مصــمسؤول

МАНБАИ БОЭЪТИМОД ИЗЊОР ДОШТ …

قـــــــــــــرارجمهوري

ЌАРОРИ ЊУКУМАТИ ЉУМЊУРЇ

ГУФТУШУНИДالمفاوضات

ИЗЊОРОТتصريحات

ГУФТУШУНИД, СЎЊБАТالمحادثات

المصــــــــالح المشتركة

МАНОФЕИ МУШТАРАК

أطـــــــــراف الصراع

ТАРАФЊОИ ДАРГИР

أحــوال إصالحالمعيشة

ИСЛОЊОТИ САТЊИ ЗИНДАГЇ

األحــوال سوءة اإلقتصادي

БАДШАВИИ АЊВОЛИ ИЌТИСОДЇ

خالية وظائف

ЉОЙЊОИ КОРИ ХОЛЇ

وظيفة شاغرة

ЉОЙИ КОРИ ХОЛЇ

ــةاألمم منظمـحدة المت

СОЗМОНИ МИЛАЛИ МУТТАЊИД

االتحـــــــــــاداألروبي

ИТТИЊОДИЯИ АВРУПО

منظمةأوبيك

СОЗМОНИ ОПЭК

مجلس التعـــــــــاون

الخليجي

ШЎРОИ ЊАМКОРИЊОИ ХАЛИЉ

الــدول جامعةالعربية

ЛИГАИ КИШВАРЊОИ АРАБ

البنــــــــــــك اإلســـــــالمي

БОНКИ ИСЛОМИИ РУШД

للتنمية منظمــــــــــة المـؤتــــــــمر

اإلسالمي

СОЗМОНИ КИШВАРЊОИ ИСЛОМЇ

منظمة األمن معاهدة

المشترك

ТАШКИЛОТИ ПАЙМОНИ АМНИЯТИ ДАСТАЉАМЪЇ )МУШТАРАК(

منظمـــــــات حقــــــــــوق

اإلنسان

СОЗМОНЊОИ ЊУЌУЌИ БАШАР

ــع ــ ــ دول تجماحل الســــــــــ

والصحراء

ТАЉАММУЪИ КИШВАРЊОИ САЊРОЇ ВА СОЊИЛЇ

ЊАМОЊАНГСОЗИИ БАЙНАЛМИЛАЛЇدولي تنسيق

الحرب إعالناإلرهاب على

ЭЪЛОНИ ЉАНГ ЗИДДИ ТЕРРОРИЗМ )ДАШАТАФКАНЇ(

األمن مجلسالدولي

ШЎРОИ АМНИЯТИ БАЙНАЛМИЛАЛЇ

عالقـــــــــات استراتيجية

РОБИТАЊОИ СТРАТЕГЇ

ТАЊРИМЊОИ ИЌТИСОДЇ عقـوبات

ة اقتصادي تحالـفات

ة دوليـПАЙМОНЊОИ ДАВЛАТЇ

ـــــــــــل تمثـيدبلــماسي

НАМОЯНДАГИИ ДИПЛОМАТЇ

دورالسفارات

НАЌШИ САФОРАТХОНАЊО

و إقامة تفعيـــــــــــل

العالقات

БАРЌАРОР НАМУДАНИ АЛОЌАЊО

عن أعـــــربأمله

ИЗЊОРИ УМЕДВОРЇ КАРД, КИ…

انتخابــــــــات البرلمان

ИНТИХОБОТИ ПАРЛАМЕНТЇ

انتخابــــــــاتالرئاسة

ИНТИХОБОТИ ПРЕЗИДЕНТ

НОМЗАДالمرشـح

ИНТИХОБШАВАНДАГОНالمنتـخبون

حرة انتخابات نزيهة و

ИНТИХОБОТИ ОЗОД ВА ШАФОФ

КОМИССИЯИ ИНТИХОБОТЇ لجنة

االنتخابات مراقبــــــــون

دولييونНАМОЯНДАЊОИ ДАВЛАТЊО ДАР ИНТИХОБОТ

ناديق صـــــــــ اإلقتراع

САНДУЌЊОИ ОВОЗДИЊЇ

البرنــــــــامجاالنتخابي

БАРНОМАИ ИНТИХОБОТЇ

عارات ــ ــ ــ الشة االنتخابي

ШИОРЊОИ ИНТИХОБЇ

دعاية انتخابية

ТАБЛИЃИ ИНТИХОБЇ

ـز مراكــــــــــصويت التـ

МАРКАЗЊОИ ОВОЗДИЊЇ

تزويــــــــــــراالنتخابات

ТАЌАЛЛУБКОРИИ ИНТИХОБОТ

العمليةة االنتخابي

КОРЊОИ ИНТИХОБОТЇ

ة ВИЛОЯТ الوالي

ПОЙТАХТ العاصمة

НОЊИЯ المحافظة

ИДОРА المديرية

ШАЊРДОРЇ البلدية

ة МАЊАЛЛЇ المحلي

ة وحدة ВОЊИДИ ИДОРЇ إداري

احية ـــــــ الننواحي

НОЊИЯ

ـــــــــ القريةقــرى

ДЕЊА, РУСТО

КВАРТАЛالحي

МАРЃЗОР,ЧАМАНالمربع

)МИКРОРАЙОН, )МИНТАЌАИ НОЊИЯИ ШАЊРندين

، نستـنكر استنكارا

РАД МЕКУНАД

ГИРДИЊАМОЇمظاهرات

ОШЎБ, ШЎРУ МАЃАЛشغب أعمال

РАФТОРЊОИ ЗЎРОВАРОНА, ХУШУНАТالعنف أعمال

ТАРКИШЊОانفجارات

ارة سيــــــــــخة مفخـ

МОШИНИ САБУКРАВ

ФИДОЇانتحاري

عملية انتحارية

АМАЛИ ХУДКУШЇ

ـــــــلطة السة شريعي الت

ЊОКИМИЯТИ ЌОНУНБАРОР

ـــــــلطة السة نفيذي الت

ЊОКИМИЯТИ ИЉРОИЯ

المـؤ توصيات تمر

ТАВСИЯЊОИ КОНФАРОНС

المجــــــــــالياسي الس

СОЊАИ СИЁСЇ

МЕЊМОНДОРЇ МЕКУНАДتـستضيف

МЕЊМОНДОРЇ, ЗИЁФАТاسـتضافـة

رفيع وفــــــدالمستوى

ҲАЙЪАТИ ВОЛОМАҚОМ

ل ـ رئيس ممثـة الجمهوري

НАМОЯНДАИ РАИСИ ЉУМЊУР

منــــــــــدوب منـظمةاألغذية

НАМОЯНДАИ СОЗМОНИ ТАЪМИНИ ЃИЗО

ҲАЙЪАТИ РАЁСАТИ ДАВЛАТ رئاسي وفـد

مبعـــــــــوثدبلـماسي

ФИРИСТОДАИ ДИПЛОМАТЇ

ــاداإلدار ФАСОДИ МОЛИЮ ИДОРЇالفسـ

والمالي يГЛОБАЛИЗАСИЯ, ЉАЊОНИШАВЇ لـمة العو

يرة مســـــــــ سلمية

РОЊПАЙМОИИ СУЛЊОМЕЗ

ТАЗОЊУРОТ, НАМОИШЊОمظاهرات

ى الفوضــــــــة ياسي الس

БЕСАРУСОМОНИИ СИЁСЇ

تشــــــــــكيل الحكومة

ТАШКИЛИ ЊУКУМАТ

مقاعد البرلمان

КУРСИЊОИ ПАРЛУМОН

خــــــــــاطب الـــــــــرئيس

الجماهير

РАИСИ ЉУМЊУР БА ОММА ХИТОБ КАРД.

يادة ســـــــــ الدولة

МУСТАЌИЛИЯТИ ДАВЛАТ

ئيس أقال ــر الياحة وزير الس

РАИС ВАЗИРИ ТУРИЗМРО БА ИСТЕЪФО ФИРИСТОД

فـخامةئيس الر

ЉАНОБИ РАИС

ЉАНОБИ АМИР سمواألمير

عادة ســـــــــالوزير

ЉАНОБИ ВАЗИР

طبقــــــــــات المجـتمع

ТАБАЌАЊОИ ЉОМЕА

КАМБАЃАЛОН, БЕНАВОЁНالفقراء

САРВАТМАНДОНاألغنياء

الطبقةالوسطى

ТАБАЌАЊОИ МИЁНА

السياسةة الدولي

СИЁСАТИ БАЙНАЛМИЛАЛЇ

قــــــــــوانينالطوارئ

ЌОНУНЊОИ ФАВЌУЛОДА

األحكـــــــــامة العرفي

АЊКОМИ УРФ

رئيس مكتبة الجمهوري

ДАФТАРИ РАИСИ ЉУМЊУР

التدريبـــات اللغة إلى التالية الجمل تــــــرجم ـ ــــــ 1

: التاجيكيـةة منظمة المتحــدة األمم ـ1 ــوق تحمى عالمي حق

عن وتدافع اإلنسان مواثيق ولها المظلومة والشعوب الدول . لها تابعة ومؤسسات وقوانين

معســكرات فى االنسانية والمعاملة المعيشة ـ2جدا. سيئة االعتقال

ة شــراكة عالقات لتاجيكستان ـ3 مع اســتراتيجيوروسيا. أمريكا

على يقـــوم الحاضر عصـــرنا فى العـــالم ــــ4واالقليمية. الدولية التحالفات

ــان كــوفي أعــرب ـــ5 ينتهي أن فى أمله عن عنالعالم. في والعنف اإلرهاب

انتخابـــات بالدنا فى كـــانت شـــهرين قبل ــــ6 حضرها وقد برلمانيةدوليون. مراقبون

بت يوم المواطنون يتوجه ـ7 /12 الموافق الســ م2006أغسطس/

ة فى االقتراع صناديق إلى بالد أنحاء كافـ بأصواتـهم لإلدالء

الدستورالجديد. على

ــ8 ــدأت ــ وامتألت مصر فى االنتخابية الحملة بـ وجدرانها المدينة شوارع

ور االنتخابية والدعايات بالشعارات وصــاإلنتخابية. وبرامجهم المرشحين

في علميا مــؤتمرا دوشــنبه مدينة في أقيم ـــ9 التي األعظم األمام سنة ختام

من أكثر وحضره الجمهورية رئيس أعلنها عالم خمسمائة

: ترجم ثم الحركات ضع ـ2 ( هو ) البرلمـــان التشـــريعي المجلس * وظيفة

وتنظم تحكم التى القوانين وضعاس حياة والقــرارات القــوانين وإجــازة ، الن

ة. التنفيذي فى العذبة المياه مؤتمر قبل دولى تنسيق * تم

دوشنبه. وأربع محليات من: ثالث بدخشان والية * تتكون وثالثين أدارية وحدات

كبيرة. نواح خمس فى قرية ديمقراطي. طاجيكستان فى الحكم * نظام

معارضا. حزبا عشرين من أكثر روسيا * فى لمقابلة الجامعة إدارة إلى الكلية عميد * ذهبالمدير.

تبدأ الظهر بعد م2004/فبراير/17 األحد * اليوم حضــور وسط األفغــاني للبرلمان األولى الجلسة رئيس الجلسة وسيشــهد اقليمي وتمثيل عــالمي

البرلمانالتاجيكي.

جمهورية تحتفل ميالدية ســـــــنة كـــــــل * فى نوفمبر شهر من السادس اليوم فى طاجكستان

ــوم هــذا ويكــون الدســتور إجــازة بعيد عطلة اليه البالد. فى رسمي

إعتماد مراسيم اليوم الرئيس قصر في * تمت الجديد الســعودية العربية المملكة سفير أوراق

. تاجيكستان في العالمية الوكالة رئيس الــــبرادعي * ســــيزور

ــران جمهورية الذرية للطاقة ــ ــ ــالمية اي ــ ــ اإلســورات لمتابعة ــ ــووي الملف تط ــ ــراني الن ــ اإلي

النووي. التفتيش ومسائلــوم * انتهى ــؤتمر الي ــالمي الم ــول الع ــار ح آث

وأوصى دوشــــنبه مدينة في األعظم اإلمــــام العلمي بــالتراث االهتمــام بضرورة المؤتمرون

. العالم في نشره وضرورة األعظم لإلمامــ 3 ــل ـ ـ ــات أدخـ في التالية الكلمـ

: مفيدة جملАЪМОЛИ ЗЎРОВАРЇ, ХУШУНАТالعنف إعمال

ТАРКИШЊОانفجارات

يارة ســــــــــمفخخة

МОШИН

ИНТИЊОРЇ, ХУДКУШОНАانتحاري

عملية إنتحارية

АМАЛИЁТИ ИНТИЊОРЇ )МАРГТАЛАБОНА(

МАТНИ ЗЕРРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ ТАРЉУМА КУНЕД:

HTTP://WWW.PRESIDENT.TJ/HABARHO_070109.HTML07 ЯНВАРИ СОЛИ 2008

ПРЕЗИДЕНТИ ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ЭМОМАЛЇ РАЊМОН САФИРИ ФАВЌУЛОДДА ВА МУХТОРИ ФАРОНСА ДАР ТОЉИКИСТОН ОЛИВЕ МЕТЛЕНД ПЕЛЕНРО БИНОБАР АНЉОМ ЁФТАНИ МУЊЛАТИ ВАКОЛАТИ ДИПЛОМАТИАШ БА ЊУЗУР ПАЗИРУФТ.

ЗИМНИ СЎЊБАТ САРВАРИ ДАВЛАТ ЭМОМАЛЇ РАЊМОН БА ФАЪОЛИЯТИ ДИПЛОМАТИИ Ў ДАР ТОЉИКИСТОН БАЊОИ БАЛАНД ДОД.

БА ГУФТИ ОЛИВЕ МЕТЛЕНД ПЕЛЕН, ДАР ФАРОНСА ВА ДИГАР КИШВАРЊОИ АВРУПО ДАРКИ НАЌШИ ТОЉИКИСТОН ВА МАВЌЕИ ПРЕЗИДЕНТИ МАМЛАКАТ ЭМОМАЛЇ РАЊМОН ДАР ЊАЛЛУ ФАСЛИ МУШКИЛОТИ МАВЉУДАИ МИНТАЌАИ ОСИЁИ МАРКАЗЇ ВА АФЃОНИСТОН  ТАЙИ ЧАНД СОЛИ ОХИР ХЕЛЕ БЕЊТАР ГАШТААСТ.

Ў ИЗЊОР НАМУД, КИ ФАРОНСА ПАЙВАСТА ТОЉИКИСТОНРО МАВРИДИ ДАСТГИРЇ ВА МУСОИДАТИ ХУД ЌАРОР МЕДИЊАД, ЗЕРО ИН КИШВАР ДАР ОСИЁИ МАРКАЗЇ МАВЌЕИ МУЊИММИ СТРАТЕГЇ ДОРАД ВА НАЌШАЊОИ СУДМАНДИ СИЁСИЮ ИЌТИСОДИАШ ДОРОИ АЊАМИЯТИ КАЛОН БАРОИ КУЛЛИ МИНТАЌА АСТ.ДАР МУЛОЌОТ ЊАМЧУНИН ОИД БА РОЊЊОИ ГУСТАРИШИ МИНБАЪДАИ ЊАМКОРИИ ТОЉИКИСТОНУ ФАРОНСА ВА ДИГАР МАСОИЛИ МАВРИДИ

ТАВАЉЎЊ ГУФТУГЎ СУРАТ ГИРИФТ.

محاورة :

دبي فى التاجيكي الخارجية وزيرة وزير سافر إلى التاجيكي الخارجي

لتفعيل الماضي االسبوع فى دبي مدينة كافة فى التواصل جسور وبناء العالقات صحيفة معه أجرت ته عود وبعد ، المجاالت

اللقاء: هذا الجمهورية هذه هل دبي، إلى بسفركم المندوب: سمعنا

األولي؟ الزيارة خمس قبل زيارة لنا كانت قد الوزيـــر: ال،

سنوات.اآلن؟ الزيارة هذه المندوب: ولماذا

االستقالل بعد طاجيكستان أن الوزيـــر: تعلمون دول مع تحادثت

أجل من الصديقة والدول الجوار جارب تبادل وأخذ الت

يادة المختلفة الخبرات مستوى لزنمية، من تعتبر ودبي الت

جارة فى المشهورة المدن التوالتكنلوجيا.

الزيارة؟ استغرقت الوقت من المندوب: كمأيام. ثالثة الزيارة الوزيـــر: استغرقت

؟ الزيارة أعمال جدول عن المندوب: حدثنا

دبي مطار فى استقبالنا فى الوزيــر: كانفير الدولي الطاجيكى الس

ة وزير ونائب د. األماراتي الخارجينهيان ال عادل

التبادل مسائل فى وتباحثنا فارة فتح وإمكانية الدبلماسي الس أجرينا ثم ، دوشنبه في اإلماراتية

ة المعاهدات بعض التجاري ذلك وبعد ، والصناعية والزراعية

صالح دبي مدينة بأمير التقينا سياسية جلسة فى و عدنان، بن

إدارة أمور بعض لنا شرح ربط فى الدقيق والنظام الحكومة

المختلفة الدولة أجهزةة بالحواسيب ) الحكومة اآللي على واتفقنا ( ، اإللكترونيةبادل المجال. هذا فى الت

العلمي؟ الشأن عن المندوب: وماذا المعارف وزير لغياب فيه نتحدث الوزيـــر: لم

الطاجيكيع ، خيرا وعدونا ولكن أمير لنا وتبر

دبى لجامعات حاسوبا بخمسين

تاجيكستان.

الطاجيك مع لقاء هنالك كان المندوب: هلدبي؟ فى العاملين

فارة نظمت ، الوزيــر: نعم لقاء الس مع مفتوحاالطاجيكية الجالية

فى عامة األمارات ودول دبي فى يارة ختام فيه وطرحت الز

جدول فى اآلن وهى المشاكل بعض . الوزراء مجلس مناقشات هذه بطبيعة تخبرنا أن يمكن : هل المندوب

المشاكل؟ وسنخبركم عامة مشاكل الوزيـــر: هى

المناسب الوقت فى بتطوراتهاأخيرة. المندوب: كلمة أن ونرجو ومثمرة ناجحة الزيارة الوزيــر: كانت

تقوى حتى الشقيقين البلدين بين العالقات

. المستقبل في أكثر نسنفيد هــذه على الــوزير معــالي لك المندوب: شــكرا

المفصلة. المعلوماتالثالث الدرس

ا أصبحت كيف ؟! غنيـ سوق في مشهور تاجر معروف

كبير مال رأس له ، بركات ــه و ، جدا عالقــات لة ة تجاري ين مــع عالمي و إيــران و تركيا و الصــ

ــواع جميــع يستورد دبي، و أمريكا و البضــائع أنلع ــ ـه و السـ ــ ركات و كبـــيرة مشـــاريع ل و شـــ

تثمارات ة إســ ة و خارجي رفع في تســاعد داخليــدل ــاج مع ــومي اإلنت ذي الق ــل ال ــكلة يح مشـنوي. االفراد دخل يزيد و البطالة الس

أصدقائه أحد سأله قائال: كيف يوما أصبحت ا و غني فأجاب ؟! ، معروف يا مشهورا

حساب. بغير يشاء من يرزق قائال: اللهرزقك؟ في البركة سر ما لكن و

المال في تكون ال قال: البركة عن باالبتعــاد إال كسب با، و الناس وظلم الحرام ــل و الر ه أح اللم و البيع با. حر الر

يكون أن التاجر على و أمينا صادقا غشـــنا ) من يخــدع وال يغش ال المعاملة حسنــتى منـا فليس ب ( ح ــ معة يكس ــ بة س بين طيوق في األعمــال رجال ، الزبــائن ويجــذب الســ يجعله الجمــارك و للضرائب ودفعه عند محترمــاى ال و ، الدولة داقات ينســ و رواتب دفــع و الصــ

ــور ــ ــال أج ــ ــوظفين و العم ــ و ، وقـتها في المــوافز ة المعنوية الح ــ ــد والماليـ ــاط من تزي نش

. العمالة مراجعة و ة الميزاني ــاح حســاب و الشهري األرب التجــارة نجــاح أسباب من الديون و الخسائر و

إستمرارها. و كذلك

للفهم: أسئــلةبركات؟ سوق في المشهور التاجر اسم ما ـ1تجارية؟ عالقات عنده الدول أي مع ـ2؟ البضائع من التاجر يستورد ذا ما ـ3يوما؟ أصدقائه أحد له قال ماذا ـ4الرزق؟ في البركة تكون كيف ـ5وإستمرارها التجارة نجاح أسباب اذكر ـ6ولماذا؟ يغش؟ أو يكذب الجيد التاجر هل ـ7؟ نظرك وجهة من التجارة الناس يحب لماذا ـ8

: وترجمتها التجارية المصطلحات أهم وزارة

جارة التВАЗОРАТИ САВДО

ــارة وزير التجالخارجية

ВАЗИРИ САВДОИ БЕРУНА

وزارةاالقتصاد

ВАЗОРАТИ ИЌТИСОД

ВАЗИРИ ИЌТИСОДاالقتصاد وزير

ВАЗОРАТИ МОЛИЯ وزارة

الماليةБОНКИ БАЙНАЛМИЛАЛЇالدولي البنك

البنـــك مـــديرالمركزي

МУДИРИ БОНКИ МАРКАЗЇ

ة الميزانيــــــنوية الس

БУЉАИ СОЛОНА

العالقـــــــاتجارية الت

РОБИТАЊОИ ТИЉОРАТЇ

عـــــــــاون التجاري الت

ЊАМКОРИЊОИ ТИЉОРАТЇ

هيل تســــــــــالتجارة

ОСОН НАМУДАНИ ТИЉОРАТ

ЌАРЗЊОИ ДАВЛАТЇالدولة ديون

ВОРИДОТالواردات

СОДИРОТالصادرات

ТЎЊФА, МУКОФОТالمنح

КЎМАКЊОالمساعدات

المنظمـــــات الخيرية

СОЗМОНИ ХАЙРИЯ

ХАРОЉОТ, ПАРДОХТЊОالمنصرفات

ДАРОМАДИ ДАВЛАТالدولة دخـل

ГУМРУКالجمارك

ПАРДОХТЊО, АНДОЗЊОالضرائب

ضـــــــــريبةة سنويـ

АНДОЗИ СОЛОНА

ЉАРИМАЊОالغـرامات

غرامةة ماليـ

ЉАРИМАИ МОЛЇ

АРЗЊОИ МИЛЛӢالعمالت

قــود ـ ПУЛЊОИ НАЌДالنــ

АМВОЛاألموال

МУБОДИЛАИ АСЪОРالعملة تبديل

عجـــــــــــــزة الميزانيـ

КАСОДИ БУЉА

БУЉА الميزانية

ФОИЗالفائض

ДАРОМАДЊО, ФОИДАЊОاألرباح

الفوائــــــــــدة بوي الر

ДАРОМАДЊОИ ФОИЗЇ

ЗАРАРЊО, ЗИЁНЊО, ХИСОРОТالخسائر

НАРХЊОاألسعار

МУЗД, ДАСТМУЗДاألجور

األجـــــــــرةة اليوميـ

МУЗДИ ЊАРРЎЗА

اتب الــــــــــرهري الش

МОЊОНА, МАОШИ МОЊОНА

ة اتــفاقـــــــية تجاري

ШАРТНОМАИ ТИЉОРАТЇ

صــــــــــفقةة تجاري

ДОДУСИТАД )МУОМАЛА(-И БОЗОРГОНЇ

األســــــــواقة العالمي

БОЗОРЊОИ ЉАЊОНЇ

ـع ـــــــــ و البيـراء الش

ХАРИДУ ФУРЎШ

ДАРОМАДИ ШАХСЇالفرد دخـل

ИСТЕЪМОЛКУНАНДА, МУШТАРЇالمسـتـهلك

КОЛОЊОالبضائع

КОЛО, МОЛالسلع

ــو ــ ل الممـ ــ تـمويل

САРМОЯГУЗОР

تفــــــــــاع ار األسعار

БАЛАНДШАВИИ НАРХЊО

انخفــــــــاضاألسعار

ПАСТШАВИИ НАРХЊО

– КОРШИНОСОНИ ИСТЕЊСОЛОТ االنتاج خبراءМАРКЕТОЛОГЊО

هادة شـــــــــالخبرة

ГУВОЊНОМАИ ТАЉРИБАДОРЇ

العمل تصريح

ИЉОЗАТ БАРОИ КОР

ـير ــــــــــــ خباقــتصادي

КОРШИНОСИ ИЌТИСОДЇ

ــاهمات المسـالعامة

САЊМИЯЊОИ УМУМЇ

اســــتثماراتة خارجي

САРМОЯЊОИ ХОРИЉЇ

ــاريع ــ ــ المشـ الخاصة

ЛОИЊАЊОИ ХУСУСЇ

ركات الشــــــ األجنبية

ШИРКАТЊОИ ХОРИЉЇ

ــهم ــ ــ األس ــ ـسهم

САЊМИЯЊО

– МОНОПОЛИЯاالحتكار БАРОИ ЌИМАТ ФУРЎХТАН ЗАХИРА КАРДАНИ МОЛ

ЌАРЗЊОالقــروض

منظمةجـــــــــارة الت

ة الخارجي

ТАШКИЛОТИ ТИЉОРАТИ ХОРИЉЇ

عن فصــــــلالعمل

АЗ КОР ХОЛЇ КАРДАН

من طـرد العمل

АЗ КОР САБУКДЎШ ШУД

ИСТЕЪФО استقالة

قــــــــــــدمإستقالتـه

ИСТЕЪФОИ ХУДРО ПЕШКАШ КАРД

روة الثــــــــــ المائية

САРВАТЊОИ ОБЇ

الــــــــــثروة الحيوانية

САРВАТИ ЊАЙВОНЇ

الــــــــــثروة الطبيعية

САРВАТИ ТАБИЇ

فاتـورة المشتريات

ХАТНОМА )ФАКТУРА( – И ЧИЗЊОИ ХАРИДА

БИРЖАЊОИ КОРالبورصات

БИРЖАالبورصة

БОЗОРИ КОЃАЗЊОИ МОЛЇ األوراق سوق

المالية التداول حجم

اليوميЊАЉМИ МУБОДИЛАИ ЊАРРЎЗА

زمة األ المالية

БЎЊРОНИ МОЛЇ

البنكالمركزي

БОНКИ МАРКАЗЇ

ــك أعلن البنـ إفالسه

БАНК ВАРШИКАСТАГИ)БАНКРОТ ШУДАН( – И ХУДРО ЭЪЛОН КАРД

المال أسواق

БОЗОРИ МОЛ )КОЛО(

НАРХИ ТИЛЛОالدهب سعر

األســـــــواق الحرة

БОЗОРИ ОЗОД

العملة المحلية

АРЗИ МАЊАЛЛЇ

العمالتالمتداولة

АРЗЊОИ РОИЉ

ДОЛАРИ АМРИКОЇأمريكي دوالر

РИЁЛИ СУУДЇسعودي يالر

ДИНОРدينار

ЉУНАЙЊИ МИСРЇمصري جنيه

ЉУНАЙЊИ СУДОНЇسوداني جنيه

РУБЛИ РУСЇروسي روبل

ЕВРОاليورو

ЙЕНИ ЉОПОНЇالـين

НАРХИ НАФТالنفط أسعار

البرميل سعر

НАРХИ БУШКА

يولة МАБЛАЃИ МОЛЊОИ БОЗОРГИРالس

تعــــــــــويضالمتضررين

ЉУБРОНИ ЗАРАРДИДАГОН

المهنة الهامشي

КАСБЊОИ ЃАЙРИАСОСЇ

األدنى الحدلألجور

ЊАДДИ ПОЁНИИ ИЉОРАЊО

НИШОНДИЊАНДА)ИНДЕКС(-И ДУБАЙدبي مؤشر

التدريـــبات اللغة إلى التالية الجمل تــــــرجم ـ ــــــ 1

: التاجيكيةــون بلغت ـــ1 ــة دي ــك من الدول خالل الــدولي البن

ألف مليون سنوات عشرة

أمريكي. دوالر ان شهر في المأكوالت أسعار إنخفضت ـ2 رمضــ

ها و المبارك سوف لكن في ترتفع العيد. أيام

ــ3 ــ ة مراجعة نتهت ا ــ نة العامة الميزاني ــ ــ لسـ سبعين العجز بلغ قد و م2005سامان. مليـون

ة تاجيكســتان عالقـــات ـــ4 جاري الــدول مـــع التة ة. العربي قوي

5 بمعدل اليوم األمريكي الدوالر سعر تفع ار ـ5دراهم.

تنا فى ـ6 صغير. واحد سوق و بقاالت ثالث ناحيجارة ـ7 شراء. و بيع السوق و خسارة و ربح الت التجارة وزير أجرى ـ8 اإلتفاقيات. من كثيراـــرت ــــ9 تثمارات كث مدينة فى الخارجيـــة اإلســـ

دوشنبه.اتب10 هري( ال ـــــالر إلحتياجــــات يكفى الشــــ

الضرورية. الموظف

ــة الى الــوارد أو الدولة دخــل ـــ11 ــة خزين الدول الجمارك من يكون

مثل: اإلستثمارية المشاريع و الضرائب و يكون و المعادن إستخراج و المصانع و القطن

أيضا

ة المساعادات من المنح و الخارجيالغرامات. و

ة اإلقتصـــادية المشـــاريع ــــ12 : مثل الخاصـــ مهمة اإلستثمارية الشركات جدا

نوى. الفرد دخل لزيادة السع ــــ13 ـراء وضـــ ــ خطة اإلنتـــاج و اإلقتصـــاد خب

المعيشة. أحوال لتحسينــ14 ــدولى البنك ـ ــاون ال ع ــادى للت يعطى اإلقتص

العالم في الفقيرة الدول قروضاالكبرى. المشاريع إلقامة

لمحاسب لإلتصــاالت ( شركة)بابليون تحتاج ـ15روط وفق ة: الش اآلتي

جامعة من محاسبة دبلوم لديه ـ1 بها............. معترف

سنوات ثالث عن تقل ال خبرة شهادة عنده ـ2 سنة35 عن عمره يزيد ال ـ3 دوشنبه خارج العمل ـ4 الخدمة أداء شهادة عنده ـ5

ة العسكريــ16 ـوعت ــ ــ ناف تن ــ ــائع أصـ واق فى البضـ ــ أسـ

جار بعض ألن طاجيكستان الت اآلخرون و الهند و الصين من ون يستورد

إيران. و تركيا و دبى منلع يحب المستهلك ـ17 دة الس خيصة. و الجي الر. االقتصادية باألزمة القطاعات كل تأثرت ـ18

ــ19 ــ ــوق مؤشر ارتفع ـ ــ المالية لألوراق دبي س األسبوع % في5,4 بنسبة

وحقق الماضي . بها بأس ال أرباحاــ20 شــير علي الوطــني االقتصــاد وزير أصــدر ـ

شريبوف جميع بإغالق قرارا أصحابها يدفع لم التي التجارية المحال العمل رخصة ويجددوا الضرائب

م2012 الجاري للعام

ХАБАРИ ЗЕРИНРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ БАРГАРДОНЕД:

HTTP://WWW.PRESIDENT.TJ/GUZORISHHO_QATAR_DUSHANBE.HTM#

БЕГОЊИИ РЎЗИ 27 АВГУСТ АМИРИ ДАВЛАТИ ЌАТАР ШАЙХ ЊАМАД ИБНИ ХАЛИФА ОЛИ СОНЇ БО САФАРИ РАСМИИ ЉАВОБЇ БА ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ТАШРИФ ОВАРД.

ТОЉИКИСТОНУ ЌАТАР ДОРОИ УМУМИЯТЊОИ ЗИЁДИ ФАРЊАНГЇ, АНЪАНАЊОИ ДЎСТЇ ВА ЭЊТИРОМИ БАЙНИЊАМДИГАРЇ МЕБОШАНД.

ДАР ФУРЎДГОЊИ ШАЊРИ ДУШАНБЕ АМИРИ ДАВЛАТИ ЌАТАР ШАЙХ ЊАМАД ИБНИ ХАЛИФА ОЛИ СОНИРО, КИ БОРИ НАХУСТ БА ДАВЛАТИ МО ТАШРИФ ОВАРД, ПРЕЗИДЕНТИ ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ЭМОМАЛЇ РАЊМОН ИСТИЌБОЛ ГИРИФТ.

МАРОСИМИ ИСТИЌБОЛИ РАСМИИ АМИРИ ДАВЛАТИ ЌАТАР ДАР ХУДИ ЊАМОН ЉО ДАР ФАЗОИ ТАНТАНАВЇ БАРГУЗОР ГАШТ.

БА ИФТИХОРИ ТАШРИФИ РАСМИИ МЕЊМОНИ ОЛИМАЌОМ ДАР ФУРЎДГОЊИ ПОЙТАХТ ПАРЧАМЊОИ ДАВЛАТИИ ТОЉИКИСТОНУ ЌАТАР АФРОХТА ШУДА, ГОРДИ ФАХРИИ ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН САФ ОРОСТА БУД.

БОЯД ТАЗАККУР ДОД, КИ ДАВЛАТИ ЌАТАР ЯКЕ АЗ КИШВАРЊОИ ХЕЛЕ ХУРД, ВАЛЕ БИСЁР ПЕШРАФТАИ АРАБ БУДА, ДАР ЌИСМАТИ ШИМОЛУ ШАРЌИИ НИМЉАЗИРАИ АРАБИСТОН ВА СОЊИЛИ ЃАРБИИ ХАЛИЉИ ФОРС ЌАРОР ДОРАД.ТАЪРИХИ РАВОБИТИ НАЗДИКИ ТОЉИКИСТОНУ ЌАТАР АЗ САФАРИ НАХУСТИНИ ПРЕЗИДЕНТИ ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ЭМОМАЛЇ РАЊМОН БА ДАВЛАТИ ЌАТАР, КИ МОЊИ НОЯБРИ СОЛИ 2000-УМ ЉИЊАТИ ИШТИРОК ДАР ЉАЛАСАИ САРОНИ КИШВАРЊОИ АЪЗОИ СОЗМОНИ КОНФРОНСИ ИСЛОМЇ ЉАРАЁН ГИРИФТА БУД, ОЃОЗ МЕШАВАД.

САРВАРОНИ ДУ ДАВЛАТ ЉИЊАТИ АМАЛЇ НАМУДНИ САНАДЊОИ ЌАРОРДОДИЮ ЊУЌУЌИИ ЊАМКОРИИ БА ИМЗОРАСИДА ОИД БА ИМКОНОТИ ДАР ТОЉИКИСТОН БУНЁД КАРДАНИ КОРХОНАЊОИ МУШТАРАКИ КОРКАРДИ АСЛ, МЕВАЮ САБЗАВОТ ВА ГЎШТУ ШИР БАРОИ СОДИРОТ БА ДАВЛАТИ ЌАТАР ГУФТУГЎ НАМУДАНД. БАРОИ СОДИРОТ БА ИН ДАВЛАТ ЊАМЧУНИН БА МЕВАЮ САБЗАВОТИ ТАРУ ТОЗА ВА ХУШКМЕВА НИЗ МАРОЌ ЗОЊИР КАРДА ШУД.

АМИРИ ДАВЛАТИ ЌАТАР ШАЙХ ЊАМАД ИБНИ ХАЛИФА ОЛИ СОНЇ БО ТАБЪИ БОЛИДАЮ ТАССУРОТИ ХУШ АЗ САФАРИ ДУРЎЗАИ ХУД БА ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН АЗ ДУШАНБЕ ЉИЊАТИ ГУСТАРИШ ДОДАНИ ЊАМКОРИЊО БО КИШВАРИ ДИГАРИ МУСУЛМОНЇ - ЉУМЊУРИИ ОЗАРБОЙЉОН БА ШАЊРИ БОКУ САФАР КАРД.

: محاورة موسكو في اآلسيوية التجارة مؤتمر

التجارة وزير عودة بعد تاجيكســتان جريدة إلتقت موسكو من التاجيكي

ــالي الحــوار معه وأجــرت الــوزير ســعادة مع الت(. ) نرجس مندوبتها بواسطةكم : سمعنا المندوبة موسكو، إلى سافرتم أن

لم؟

التجارة مؤتمر لحضور : سافرنا الوزيــرالخامسالمؤتمر برنامج عن : حدثنا المندوبة المشتركة العالقات المؤتمر : ناقش الوزيــر بين التجارة تسهيل وسبل

االستثمارات وسائل األعضاء الدول وضرورة الحديثة

. المواطنين بحاجات اإلهتمام : كم المندوبة ؟ المؤتمر استمر يوماام عشرة المؤتمر : استمر الوزيــر أي لتحسين اإلستراتيجية أفكاركم : ما المندوبة ؟ الناس معيشة مستوى تحتوي عشرسنوات لمدة خطة : عندنا الوزيــر

على:والجمارك الضرائب تخفيف ـ1 الضرورية السلع أسعار تخفيض ـ2 في العاملين مرتبات رفع ـ3

الدولةالخارجية اإلستثمارات جلب ـ4

الخاصة الداخلية المشاريع دعم ـ5 األيام في البنزين سعر إرتفع : لماذ المندوبة؟ الماضية اإلرتفاع وهذا النفط نستورد : نحن الوزيــر

مستوى على

شاء إن فيه الناس وسنساعد العالم . الله

تفضلتم لو للمواطنين أخيرة : كلمة المندوبة ألبد ولكن الجميع بمعاناة نحس : نحن الوزيــر

الصبر من سيسعد قليل وعما الوطن أجل من

ويعم الجميع لها ليس الدولة مكان كل في الرخاء

ثابتة موارد التطوير. واألزمة نسعى ولكننا تؤثر لم اإلقتصاديةلله والحمد إقتصادنا على

ابع الدرس الر

المستشفـى في شاعر شعر إذا و المرض، يحب أحد ال

ف إلى سارع به ــة المستوصـ ــبيب لمقابل فى الطــه ليصف عيادته ألم العالج. فــالمرض و الــدواء ل فى جاء ، الحياة بلذة الشعور من اإلنسان يحرم

المثل:ة ح يراه ال األصحاء رؤوس على تاج الص

المرضى إالة هذا مع و ــول كما ، العالج من خير فالوقاي يق

. األطباء

ة الساعة فى الثاني صوت سمع لياليارة ــ عاف سـ ــد فى اإلســـ وارع أحـ ــ رودكى شـرعة المشــهور الشــاعر هو المــريض . كــان مســصابروف( ) نوروز

لت و ــ يارة ص ــ فى إلى الس ــ ة مستش و ، الباطنيرعة ــ ــل بس رير على حم ــقل ســ ـ ــة إلى النـ غرف األولية اإلسعافات الممرضون أجرى و العمليات

:... الحرارة القلب، حركة الدم، ضغط قياس

اإلجراءات فحصوا األطباء حضر وعندما ــه وقــاموا تريح حقنة بحقن بتحليل أمــروا و ليســ

ــول و الــدم ورة وأخذ الب عة صــ در أشــ و للصــ. الرأس

حاليل بعد و ه أ وجدوا الت بالربو مصاب ن الطبيب له كتب المخ فى نزيـــــف و المالريا و

المخـتـص ــا ــ و حقنـ راب ودواء أقـراصا ــ ــ . شـر ة ابنـه أحضـــــ ة من األدوي يدلي تي الصـــــ فى ال

و المستشفى، العالج. بدأاعر لـزم المرضى عنبر الش

بوعين ـة تحت الـــدواء فيهما يتنـــاول أســـ ــ مراقبــاء ــد المكـثـفة. و األطب ــك بع مح ذل ــ اء س االطب

ــه ــه، ألهل دقاؤه زاره و بزيارت ــذلك و أصــ ــر ك وزيحة فى، مــدير مــع الصــ إلى نقــل ثم المستشــ

نت شهر بعد و القلب، مستشفى و صحتـه تحســ

في بيتين كتب خروجـــه وقــبل ما حد إلى شـــعر من : فيهما قال ، للمسـتـشفى أهداهما الش

**** و يمرضون الناس و مرضتفاء عاجـل الله كتب الش

**** رعاني و زارني لمن شكريولألطباء وحده لله شكري

للفهم: أسئــلةولماذا؟ ؟ المرض اإلنسان يحب هل ـ1بالمرض؟ أحس إذا اإلنسان يفعل ماذا ـ2االصحاء؟ على الصحة تاج يرى الذي من ـ3اإلسعاف؟ سيارة صوت الناس سمع متى ـ4السيارة؟ ذهبت أين إلى ـ5للمريض؟ الممرضون فعل ماذا ـ6مصابا؟ وجدوه بماذا التحاليل بعد ـ7المريض؟ شفي يوم كم بعد ـ8

: وترجمتها الطبية المصطلحات أهمВАЗИРИ ТАНДУРУСТЇالصحة وزيرВАЗОРАТИ ТАНДУРУСТИИ БАЙНАЛМИЛАЛЇحة وزارة ــ الصـ

ة العالميСАРДУХТУРمــــــــــــــــدير

المستشفى

ШИФОХОНАИ ЧАШМمستشـــــــــفى العيون

ШИФОХОНАИ ДИЛمستشـــــــــفى القلب

ШИФОХОНАИ БЕМОРИЊОИ ДАРУНЇمستشـــــــــفى الباطنية

ТАВАЛЛУДХОНАمستشـــــــــفى الوالدة

ШЎЪБАИ ЉАРРОЊЇــات قسم العملية الجـراحي

ШЎЪБАИ БЕМОРИЊОИ ТАНОСУЛЇــراض قسم األمة التناسلي

ШЎЪБАИ БЕМОРИЊОИ ЌАФАСИ СИНАــراض قسم أمـالصدر

ШЎЪБАИ БЕМОРИЊОИ ГЎШ ВА ГУЛЎاألذن قســـــــم والحنجرة

ШЎЪБАИ БЕМОРИЊОИ РЎЊЇــراض قسم األم العقلية

ة والنفسيМАРКАЗИ ТАШХИСИ ТИББЇــز التحاليل مرك

ة الطبي

АЁДАТИ ПИЗИШК )ДУХТУР(الطبيب عيادةШИФОХОНАИ КЎДАКОНفى مستشـــــــــ

األطفالРЕНТГЕНاألشعة صورМОШИНИ ЁРИИ ТАЪЉИЛЇيارة ســـــــــــــ

اإلسعافДАРМОНГОЊ )ПОЛИКЛИНИКА(مسـتوصفЊУЉРАИ ЉАРРОЊЇالعمليات غرفةМАРГالمشرحة ЊУЉРАИ БЕМОРОН )ПАЛАТА(المرضى عنبرДОРУХОНА ة الصيد ليПИЗИШКИ МАХСУСمختص طبيبПИЗИШКИ УМУМЇعمومي طبيبДЎХТУРИ КЎДАКОНاألطفال طبيب ПИЗИШКОНИ ЉАРРОЊالجــراحة أطباءБАРОДАРИ ШАФАЌ )МЕДБРАТ(ممرضЊАМШИРАИ ШАФАЌ )МЕДСЕСТРА(ممرضة МОМОДОЯالقــابلة ДОЯالدايةФАРРОШالنظافة عاملةТАШХИСИ ПЕШОБالبول تحليل

ТАШХИСИ ХУНالدم تحليل ТАШХИСИ САРГИНالبراز تحليل ТАШХИСИ БАЛЃАМالبلغم تحليل ЧЕНАКИ ЊАРОРАТالحرارة مقياسЧЕНАКИ ФИШОРИ ХУНــاس غط مقي ضــ

الدمЗАРРАБИН )МИКРОСКОП(المجهرГЎШИИ КОРИ НАБЗ )ФОНЕДОСКОП(ماعة السЌАЙЧЇ, МИЌРОЗالمقصТЕЃ, КОРДИ ЉАРРОЊЇالمشرطТАБОБАТالعالجБЕМОРЇالمرضШИФОالشفاءШИШАИ ДОРУالدواء قارورةСЎЗАНДОРУحقنةСЎЗАНДОРУЊОحقــنЌУРСИ ДОРУ )ТАБЛЕТКА(أقراصШАРБАТشراب دواءШИКАМРАВЇاإلسهالТАНГИИ НАФАС )АСТМА(بو الرХОРИШАК, АЛЛЕРГИЯة الحساسي

СПИДاإليدزСУЛФАالكـحة ЗУКОМ )ГРИП(كام الزДАРДИ ШИКАНАНДАГИИ УСТУХОНهشاشة مرض

العظامРЕВМАТИЗМماتزيم الرСАРАТОН, РАКالسرطانСАРАТОНИ ПИСТОН )СИНА(رطان ســـــــــــ

دي الثــالدم سرطانالكبد سرطان

ШАМОЛХӮРЇ, ЗУКОМالرشحВАБО )ХОЛЕРА(الكوليراИСЊОЛИ ХУНЇ )ДИЗЕНТЕРИЯ(الدوسنتارياСАРДАРДالصداعМАЛЯРИЯالمالريا

ТАБالحمىХЎРА, ХОРИШАК, ПЕСӢالجذامСЎЗАНЗАНЇ ДАР МУШАКفي حقنة

العضلСЎЗАНЗАНЇ ДАР РАГفي حقنة

الوريدЁРИИ АВВАЛИЯعافات اإلســــــــ

االوليةБАКТЕРИЯالبكترياМИКРОБالمكروبات

МИКРОБЊОالجراثيم

ВИРУСЊОالفيروسات

ВАБОالوباء

ИФЛОСШАВЇالتلوث

ИФЛОСШАВИИ ОБالمياه تلوث

ИФЛОСШАВИИ ЊАВОالهواء تلوث

ЗАЊРОЛУДШАВЇالتــسمم

عمليةة جراحيـ

АМАЛИЯИ ЉАРРОЊЇ

КАМКУНИИ ВАЗН الوزن تخفيف

منة الســــــــــائدة الز

ФАРБЕЊИИ ЗИЁДАТЇ

العـــــــــــادات الضارة

ОДАТЊОИ ЗАРАРНОК )ЗИЁНОВАР(

الصحة منظمةة العالمي

СОЗМОНИ ЉАЊОНИИ БЕЊДОШТ

األمــــــــــراض الجـلدية

БЕМОРИЊОИ ПЎСТ

СТЕРИЛИЗАКУНОНЇ, АХТАКУНЇالتعقيم

ЗАХМИ МАЙНА المخ جـراحة

МУОЛИЉАИ ТАБИЇالطبيعي العالج

الخامس الدرس

الم العدل يحقـق القانون والسر اس فـك منذ القوانين وضع في الن

مــان قــديم ــك الز ـة لتـحقيق وذل ـ ورد العدالــوق ــاة وتنظيم والمظــالم الحق ــدل الحي بالع

والمساواةعوا ــات ووضــ ــل عقوب حقــوق على يتعــدي من لك

دة بصورة الحياة تستمر حتى الغير ويعيش جياس . والسالم بالحب آمنين مطمئنين الن

التي القوانين هذه ولكن وضعهار ـانت البشــــ ـــ ك قـص من تخلو ال الظلم أو الن

الشـخصية. أوالمصالحة األديان وأما ماوي بشرائعها الس

ه فرضها فقد وقوانينها من بأحوال وهوأعلم ـ اللــق ــ خل ـ ــة لتنظيم ان عالق ه مــع اإلنســ ــع رب وماس ياء من حوله من ومع الن ــوانين وهى األشــ قة عادلة دقيقة إلهي

القوانين أكثر الحاضر عصرنا وفي ــأخوذة ــ ــك من م ــ رائع تل ــ ــ ة الش ماوي ــ ــ أو السمونها روحها في منها مقــتـبسة ــ ـــل ، ومضـ وك العــــدل وتـطبـيق تحقيق في يبحث قــــانون

. اإلنسان حقوق وحماية والمساواة

: للفهم أسئــلة ـ 1؟ القوانين وضع في اإلنسان فكر لماذا ـ1العقوبات؟ اإلنسان وضع لماذا ـ2؟ كاملـة القوانين تلك كانت هل ـ3؟ السماوية األديان قوانين فرض من ـ4ة القوانين صف ـ5 ماويـ . وعملها السالحاضر؟ عصرنا قونين تبحث فيما ـ6د شيء القانون هل بنظرك ـ7 د غير أو جي ؟ جيــ 2 ــل ـ ـ ــات أدخـ جمل في التالية الكلمـ

: مفيدةЊАБСИ СИЁСЇسياسي سجن

МУРОФИА المرافعة

ة االجراءات ЧОРАЊОИ ЌОНУНЇ القانوني

الفحص وحـــــــــــدةالجنائي

ЌИСМИ ТАФТИШИ ЉИНОЁТ

ИЗИ АНГУШТاليد بصامات

اللغة إلى التالية الجمــــل تــــرجم ـ ــــ 1 : التاجيكية

حري. إلكمال المتحري مع الجانيه جلست ـ1 الت

ــ2 ــ ــاب جريمة في التحقيق يكتمل لم ـ ــ االغتص. السابقة

مكــان في أقــدام آثــار المبــاحث رجــال وجد ـــ3 من عينة وأخذوا الجريمة

الجنائي. الفحص إلى البصامات زوير االختطاف جرائم تقل ـ4 القرى. فى والتير حـــوادث أســـباب أهم من ــــ5 كر الســـ الســـ

. واإلهمال

МАТНИ ЗЕРИНРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ ТАРЉУМА КУНЕД:ДАР ТОЉИКИСТОН ПАЙГАРДИ ЌОНУНИИ СОБИЌ ДИРЕКТОРИ «ТАЛКО» ЌАТЪ ГАРДИДДУШАНБЕ. 13-УМИ ЯНВАР. ОИ «АЗИЯ-ПЛЮС» - ИМРЎЗ ДАР НИШАСТИ МАТБУОТЇ ДОДСИТОНИ КУЛЛИ ЉУМЊУРЇ БОБОЉОН БОБОХОНОВ ИЗЊОР ДОШТ, КИ БИНОБАР МОЊИ НОЯБРИ СОЛИ ГУЗАШТА БОЗПАС ГИРИФТАНИ ДАЪВОИ ШИРКАТИ «ТАЛКО» АЗ БОЛОИ ШИРКАТИ «АНСОЛ», РОЊБАРИ ОН АВАЗ НАЗАРОВ ВА СОБИЌ ДИРЕКТОРИ ШИРКАТИ «ТАЛКО» АБДУЌОДИР ЭРМАТОВ АЗ ДОДГОЊИ САЛТАНАТИИ ЛОНДОН, ЊАМАИ ПАРВАНДАЊОИ ЉИНОИИ ЌАБЛАН АЗ ЉОНИБИ ДОДСИТОНИИ КУЛЛИ ЉУМЊУРЇ БОЗШУДА ДАР МАВРИДИ ОНЊО ЌАТЪ КАРДА ШУД.ДОДСИТОНИ КУЛЛИ ЉУМЊУРЇ АФЗУД, КИ МИНБАЪД А.ЭРМАТОВ ВА А.НАЗАРОВ ТАЊТИ ПАЙГАРДИ ЌОНУНЇ ЌАРОР НАХОЊАНД ДОШТ ВА МУВОФИЌИ ХОЊИШ МЕТАВОНАНД АЗ ТОЉИКИСТОН БОЗДИД НАМОЯНД.

السادس الدرس

ائم الجر أسبابرقة جرائم تكـثـر شل الس والن

اب ــل واإلغتصــ ــرى المــدن في والقت ومن ، الكبشوة الحديـثة الجرائم ــر الر زوي ــال والت واإلحتيرقة ــ ارات وس ي رقة الســ ــات وســ عــبر المعلوم

بب ، اإلنترنت شبكة ــك في والس ــوازع قلة ذل الــديني ـوي واألخالقي ال ـ رب ــك ، والت باب وهنال ــ أسي بالجانب تـتـعلـق ياســ ادي الس ــل ، اإلقتصــ : مثــة أمن جرائم أما ، والفقر البطالة انتشار الدول

ة فهى باألمن واإلخالل . سياسية المحاكم فإن ولهذا الجنائي

ـاحث ائل والمب ـورت الجــرائم مكافحــة ووســ تطت ــل في تجعــل أن الدول واضطر ة ك قــاض ناحيار ــانوني ومستشــ هادات لتوثيق ومكتب ق الشــ

راء، البيع عقـود واعتماد العليا فالمحــاكم والشــة ومنظمــات المحامين مكاتب تصاحبها والقضائي

. اإلنسان حقوق على يقـوم دولى قانون هنالك

ـــق ات مواثي فافي ة وات األمم برعايتها تقـوم عالميــدة حـ ــات تنظم وهى األمن ومجلس المت العالقـ

ة ــوق وتحمي الدولي ان حق ــ ــل ، اإلنس ــة ولك دولفق بها خاص دستور ون وضعه على يت المتخصصــ

ون ي ياســ ــار والس ــل الكب ــه من وك ض يخالف ــر يتعحري جن. والحبس للت والس

في اليحكم العادل والقاضي ة ي د قضـ ـل متهم ضـ حقيق قب ـق فيها الت حقي والتة على يقوم هود الواضحة األدل ــدول والشــ أو الع

خصي اإلعتراف الجريمــة بفعل الجــاني من الشـون وقـد إدانتـه تثبت حـتى بـري المتهم ألن يك

ــون وقد بريئا ــا، البالغ يك ى حكم وإذا كاذب القاضــ حق فمن هم استئناف المت . الحكم

: للفهم أسئـــلةــ1 ــوع ما ـ ــرائم ن ــتي الج ــر ال ــدن في تكثـ الم

الكبرى؟الحاضر؟ وقتنا في الحديثة الجرائم اذكر ـ2 الجرائم أسباب هي ما ـ3 ؟ عموماللجرائم؟ أخرى أسباب هنالك هل ـ4الدولي؟ القانون رعاية على يقوم الذي من ـ5قوانينها؟ يخالف لمن الدول تفعل ماذا ـ6؟ العادل القاضي ما ـ7التحقيق؟ يقـوم ماذا على ـ8بنظرك؟ المجتمع في الجريمة نمنع كيف ـ9

اللغة إلى التالية الجمــــل تــــرجم ـ ــــ 1 : التاجيكية

قضــية فى القاضي اليحكم ـــ1 اكتمــال بعد إال القانونية االجراءات

والمدعي للمتهم هادات بثوثيق الدولة اهتمت ـــ2 الرســمية الشــ

الدراسية والدبلوماتفيها. التزوير لكثرة

، االغتصاب ،األسر، الحرب. القتل جرائم من ـ3 واالبادة الخرابه المحظورة االسلحة استخدام و الجماعيالشامل(. الدمار ) أسلحة عالميا

رطة. رجل شخصية المجرم انتحل ـ4 الشة المجرم انتحل ـ5 الدولة. أمن رجل شخصيــ 2 ــل ـ ـ ــات ادخـ جمل في التالية الكلمـ

: مفيدة

)ЉИНОЁТ ДАР МАРЗЊО )САРЊАДЊОحدود جرائم

مجهـــــــــولة الهوي

ШАХСИ НОМАЪЛУМ

حـــــــــوادثالسير

ЊОДИСАЊОИ САЙРУГАШТ

انتحــــــــــالة خصي الش

ХУДРО КАСИ ДИГАР ВОНАМУД КАРДАН

مكافـحةالجرائم

МУБОРИЗА БАР ЗИДДИ ЉИНОЯТЊО

حقيق БАРРАСЇ, ТАЊЌИЌالت

МАТНИ ЗЕРИНРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ ТАРЉУМА КУНЕД:

ПАС АЗ НИСФИРЎЗИИ РӮЗИ ДУШАНБЕ КОРМАНДИ ШКД-И Н.ФИРДАВСИИ ШАҲРИ ДУШАНБЕ ДӮСТМУРОД БАДАЛОВ БО ЗАРБАИ ТИРИ ТАПОНЧАИ МАКАРОВ КУШТА ШУД. ДАР ИН ҲОДИСА ЯК КОРМАНДИ ДИГАРИ ИН НИҲОД ҶАРОҲАТ БАРДОШТААСТ. СУХАНГӮИ ВАЗОРАТИ КОРҲОИ ДОХИЛИИ ТОҶИКИСТОН МАҲМАДУЛЛО АСАДУЛЛОЕВ, ГУФТААСТ, КИ ИН ҲОДИСА ДАР ПАРКИ "ДӮСТИИ ҲАЛҚҲО", ДАР НОҲИЯИ ФИРДАВСИИ ПОЙТАХТ, РУХ ДОДААСТ.БА ГУФТАИ Ӯ, СЕРЖАНТҲО ДӮСТМУРОД БАДАЛОВ ВА АБДУРАҲМОН МУРОДОВ, КОРМАНДОНИ ШКД-И НОҲИЯИ ФИРДАВСИИ ШАҲРИ ДУШАНБЕ, ЗИМНИ НАЗОРАТ АЗ ИН БОҒ ДУ НАФАРРО МУШОҲИДА КАРДААНД, КИ ДАР ЗЕРИ ДАРАХТЕ МАШҒУЛИ ИСТИФОДА АЗ МАВОДДИ МУХАДДИР БУДАНД.КОРМАНДОИ МИЛИСА АЗ ОНҲО ХОСТААНД, КИ ҲУҶАТҲОЯШОНРО НИШОН ДИҲАНД, ВАЛЕ ИН ДУ НАФАР, КИ ҲУВИЯТАШОН МУШАХХАС НАШУДААСТ, АЗ ҶАЙБИ ХУД ТАПОНЧАИ МАКАРОВРО ГИРИФТА ВА БА СӮЙИ ИН ДУ СЕРЖАНТ ТИР ХОЛӢ КАРДААНД.МАҲМАДУЛЛО АСАДУЛЛОЕВ МЕГӮЯД, КИ ДАР ПАЙИ ТИРПАРОНӢ СЕРЖАНТ ДӮСТМУРОД БАДАЛОВИ 27-СОЛА ДАР ҶОЙИ ҲОДИСА КУШТА ШУД ВА СЕРЖАНТ АБДУРАҲМОН МУРОДОВ ҶАРОҲАТҲОИ САНГИН БАРДОШТ. АФРОДИ ГУНАҲКОР БО БО САБУКРАВИ ХУД АЗ МАҲАЛЛИ ҲОДИСА НОПАДИД ШУДААНД.МАҲМАДУЛЛО АСАДУЛЛОЕВ АФЗУДААСТ, КИ ТАЛОШҲОИ МАЪМУРОНИ МИЛИСА БАРОИ БОЗДОШТИ ИН АФРОД ТО ҲОЛ НАТИҶАЕ ДАР ПАЙ НАДОШТААСТ.ВАЛЕ БО ДАСТУРИ ВАЗИРИ КОРҲОИ ДОХИЛИИ ТОҶИКИСТОН БАРОИ ТАҲҚИҚИ ИН ҲОДИСА ВА БОЗДОШТИ АФРОДИ ГУМОНБАР ГУРӮҲИ ВИЖАЕ БО РАҲБАРИИ РАМАЗОН РАҲИМОВ, МУОВИНИ АВВАЛИ ВАЗИРИ КОРҲОИ ДОХИЛӢ, ТАЪСИС ШУДААСТ.ДАР ҲАМИН ҲОЛ, БАРХЕ АЗ ШОҲИДОНИ АЙНӢ МЕГӮЯНД, КИ ДАР МАҲАЛЛИ ҲОДИСА НАХУСТ МИЁНИ МАЪМУРОНИ МИЛИСА ВА АФРОДИ НОМАЪЛУМ СӮҲБАТҲОИ ТУНД ВА ДАЪВО СУРАТ ГИРИФТА ВА СИПАС САДОИ ТИР ШУНИДА ШУДААСТ.

السابع الدرس

مجهول ضد اختطاف في قاض نظاروف جمشيد

ة استلم ، دوشنبه بمدينة الجنايات محكمة قضيابعة في طفلة اختطاف فتح عمرها، من الس

( ، م1998 /يناير9) بتاريخ مجهول ضد البالغة، اإلجراءات الجنايات شرطة وبدأت القانوني

الطفلة حقيبة على يد بصامات وجدت فقدها الجنائي، الفحص وحدة وحددت أن لمجرم

القانون من هارب ومعروف مشهور خطير. سنتين منـذ

الجرائم مكافحة شرطة واهـتـمت قابة وشددوا باألمر المجرم أن وخاصة الر

خفـي في ( بارع جمشيد ) شاديوف التة وانتحال خصي صل يومين وبعد الش المجرم ات

جار من والدها كان التي الطفلة بأهـل تة دوالر ألف عشرين وطلب األغنياء دوشنبه فدي

تأخروا وإذا وقت أسرع في له ترسل وأن لها. الطفلة سيقتـل

ى البوليس وجهز ر ) رجال الس محكمة خطة ووضعوا ( أفراده المباحث

، بالجريمة تـلبس حالة في عليه للقبض أن بعد ، عليه القبض وتـم ، الخطة ونـجحت

طـلق وأ المبلغ اإلستالمه لحظة صوروا

ي بعد الحبس في ووضع ، الطفلة سراح التحر. معه

إعترف األولى الجلسة في القاضي حكم الثانية الجلسة بجريمته. وفي

لمدة بالسجن شاديوف الجاني على جمشيد ، سامان ألف قدرها وغرامة سنوات ثالثبنفسه. العدل وزير المحاكمة حضر وقد

للفهم: أسئــلةجمشيد؟ القاضي يعمل أين ـ1؟ استلمها التي القضية مانوع ـ2؟ مجهول ضد البالغ فـتح متى ـ3الطفلة؟ حقيبة على الشرطة وجدت ماذا ـ4الطفلة؟ والد من المجرم طلب دوالرا كم ـ5شاديف؟ المجرم على القبض تم كيف ـ6إعترافه؟ بعد الجانـي على القاضي حكم بما ـ7

: وترجمتها القانونية المصطلحات أهمВАЗОРАТИ АДЛИЯ العدل وزارةВАЗИРИ АДЛИЯ العدل وزيرДОДГОЊ )СУД( القضاء دارСУДИ ОЛЇ العليا المحكمةСУДИ АЗНАВНИГАРЇ )АППЕЛЯТСИОНЇ( االستئناف محكمةДОДГОЊИ АЊВОЛИ ШАХСЇ األحـــــوال محكمة

ة خصي الشБАХШИ ТАСДИЌИ АСЛИ АСНОД, НОТАРИУС توثيق قســـــــــــــم

هادات توثيق ، الشЌОНУНИ БАЙНАЛМИЛАЛЇ الدولي القانونСАРЌОНУНИ ДАВЛАТ الدولة دستورПОЛИСИ МАХФЇ الجنائية المباحثСОЗМОНЊОИ ЊУЌУЌИ БАШАР ــات ــوق منظمـ حقـ

االنسانМУШОВИРИ ЌОНУНЇ قانوني مستشارЌОЗЇ )СУДЯ( القاضيЊИМОЯТГАР )АДВОКАТ( المحاميВАКИЛИ ДОДГОЊ يابة وكيل النДОДГОЊИ НИЗОМЇ العسكرية المحكمة

ЉИНОЯТКОР مجرمЉИНОЯТКОР الجانيМАЊКУМШУДА المتهمЉИНОЯТ جريمةОВОЗАИ ДУРЎЃ كاذب بالغФАРМОНИ ТАФТИШ تفتيش أمرБУРЊОН دليلШОЊИДОН شهودЭЪТИРОФ КАРДАН اعترافИЌРОР ШУДАН إقرارГУНОЊ, ЉИНОЯТ جنايةЉОСУС جاسوسЉАБРДИДА, ШИКОЯТКУНАНДА اكي الشАРИЗА عريضةТАЛАБИ КУШОДАНИ ПАРВАНДА БАР ЗИДДИ …. ضد بالغ فتح طلب

...ШЎРИШГАР, САРКАШ د متمرЌОНУНШИКАНЇ قانـونية مخالفاتМОДДАЊОИ ЌОНУН القانون موادМОДДАИ 7, Б ب ،7 رقم المادة

ЉАРИМА غرامةМАЊБАС, ЗИНДОН سجنЊАБС КАРДАН حبسЉАЛАСАИ ЊУКМБАРОРЇ الحكم جلسةВАЌТИ МУЊОКИМА БА АНЉОМ РАСИД الجلسة رفعتКАФОЛАТ الضمانГАРАВ الكفالةАВФИ УМУМ العفو العامСАФЕДКУНИИ МАЊКУМШУДА المتهم براءةТЎЊМАТИ БЕАСОС دليل بال اتهامЊАБСИ СИЁСЇ سياسي سجنМУРОФИА المرافعةЧОРАЊОИ ЌОНУНЇ ة االجراءات القانونيШЎЪБАИ ТАФТИШИ ЉИНОЇ الفحص وحـــــــدة

الجنائيМЎЊРИ АНГУШТ اليد بصاماتАЪЗОЁНИ СУД المحكمة أعضاءМАРЗШИКАНИЊО حدود جرائمБЕТАБАА, ШАХСИ НОМАЪЛУМ ة مجهول الهويЊОДИСАЊО حوادثБАЊОНАЉЎЇ ة انتحال خصي الش

МУБОРИЗА БАР ЗИДДИ ЉИНОЯТЊО الجرائم مكافـحةТАЊЌИЌОТ حقيق التЉУСТУЉЎ, КОФТУКОБ التحريБА ШЎР АНДОХТАНИ АФКОРИ УМУМ أي إثارة العام الرСАБАБЊОИ ЉИНОЯТ الجرائم أسبابПОРА, РИШВА شوة الرСОХТАКОРЇ, ФИРЕБГАРЇ زوير التЌАЛБАКЇ СОХТАНИ ПУЛ العملة تزويرЌАЛБАКЇ КАРДАНИ АСНОДИ ИСБОТКУНАНДА األوراق تزوير

ة بوتي ـ الثФИРЕБГАРЇ, ТАЌАЛЛУБКОРЇ الغشЌАЛЛОБЇ, ЊИЛА االحتيالДУЗДЇ رقة السЗАРБ الضربКУШТОР القــتلКИСАБУРЇ النشلЗЎРАН АЗ ХУД КАРДАН, ЃАСБ االغتصابДУЗДЇ ة اللصوصيРАБУДАН االختطافГУМ ШУДАН الفقدانИВАЗ КАРДАН عويض الت

ЉИНОЁТИ ЉАНГ الحرب جرائمЉИНОЯТИ ТЕРРОРИСТЊО اإلرهاب جرائمДУЗДИИ НАЌЛИЁТ يارات سرقة السДУЗДИИ МАЪЛУМОТ المعلومات سرقةЊУЌУЌИ НАШР شر حقوق النМАЙНЎШЇ الخمر شربРОЊАНДОЗЇ НАМУДАНИ ЌОНУН القانون سيرИЉОЗАТИ ТАФТИШИ ХОНА البيت بتفتيش إذنФАРМОН БАРОИ ТАФТИШ تفتيش أمر

دفع من التــهربالضرائب

ГУРЕЗ АЗ ПАРДОХТЊО

عذير УЗРالت

ЉАЗОالعقوبة

АМРИ ДАСТГИРКУНЇ, ЊАБСКУНЇقبض أمر

… ОЗОДКУНЇ АЗ... عن االفراج

ة الحقوق ЊУЌУЌИ КОНСТИТУТСИОНЇ الدستوري

ЌОНУНЊОИ ФАВЌУЛОДАالطوارئ قوانين

ТАБАДДУЛОТИ ЊАРБЇعسكري إنقالب

ГУРЎЊЊОИ ЌАТЛУ КУШТОРالقتل عصابات

ПАЊН КАРДАНИ МАВОДИالمخدرات ترويجМУХАДДИР

МАФИЯИ ТОРОЉГАР КУШТОРوالقتل النهب مافية

КИШТИ МАВОДДИ МУХАДДИРالمخدرات زراعة

ГУРЎЊЊОИ ЮРИШГАРالسطو عصابات

ЌОЧОЌИ МУХАДДИРОТالـمخدرات تـهريب

СИЛОЊИ ЌОЧОЌЇ ترخيص بال سالح

التدريبـــات اللغة إلى التالية الجمــــل تــــرجم ـ ــــ 1

: التاجيكية مدينة وسط فى ودارالقضــاء العليا المحكمة ـــ1

الجلسة االثنين غدا دوشنبهالمحكمة. قاعة فى لقضيتنا الثانية

الـــدول مـــايظلم كثـــيرا الـــدولى القـــانون ــــ2الضعيفة.

ــ3 ــوق ـ ــان حق ــتى االنس ــرت ال المواثيق بها أق الشخصية هى: الحرية الدوليه

العبادة. وحرية والرأى التعبير وحرية إدانته. تثبت حتى برئ القانون عند المتهم ـ4رقة ـ5 فى منتشــرة الحــافالت في والنشل الســ

الكبرى. العواصمــ6 ــترف ـ ــانى اع التحــري بعد القتل بجريمة الج

معه.م اإلسال فى حرام الخمر شرب ـ7كر ـ8 اإلسالم. في الضرب عقوبتها جريمة والس. وهوبرئ دليل بال الرجل تتهم أنت ـ9

الشهادات. لتوثيق أماكن ثالث دوشنبه فى ـ10 والمستشــارين والقضــاة المحامــاة مكــاتب ـ11

الكبرى المدن كل في كثيرةالجديد.. الشركة محامي وهذا في الطالب من الرشــوة يأخذ المعلم هــذا ـ12

االمتحانات. أن بعد الحبس من المتهم القاضى أخـــرج ــــ13 قدرها مالية كفالة أهله دفع

$ (5000) دوالر آالف خمسة ــ14 حرير رئيس كتب ـ ــاال الت فى الدولة ضــد مق

لذا االنسان حقوقــدفع المحكمة عليه حكمت ــة ب ــدرها غرام ق

سامان. ألف

ص ـــ ـــ15 والنـشـال الــبيوت من يســرق اللالحافالت من يسرق

ــرق والمختلس ــ ــات من يس ــ الدولة مؤسس. العام والمال

التالية الجمل تــرجم ثم الحركات ضع ـ 1 : التاجيكية اللغة إلى

عن الــرئيس أفــرج االســتقالل عيد بمناســبة ـ1من سبعين

لعام. ا العفو بواسطة السياسيين المعتقلين االسال المجتمع فى الجــرائم أقبح من الــزنى ـــ2

. مي الحكم الستئناف العام للمدعى عريضة كتبت ـ3

الصادر الحكم تخفيف و القضية في للنظر إبنى حق فى

عنه.ــ4 جون فى ـ ــ ــير الس ــرمين من كث ــادة المج وق

. العصاباتــ5 ــرا المحكمة إلى الشــهود حضر ـ لإلدالء مبك

بأقوالهم.

: محاورة العدل وزير زوجة مع لقاءالدين : جمال حاورهاتفضلت؟ لو اسمكم المندوب: ما

حميدوفا كل نظري الزوجــة: اسـمية أي المندوب: في تخرجتي؟ كلي

طاجيكستان جامعة من الزوجــة: تخرجتة فى القومي

ة م1985سنه القانون كلي؟ تزوجت المندوب: متى

بسنة تخرجي قبل الزوجة: تزوجتج زوجك المندوب: هل نفس فى معك تخر

ة؟ الكليج ولكنه الزوجــة: نعم، بثالث قبلي تخر

سنوات.للعدل؟ وزيرا أصبح المندوب: متىفقط سنوات أربعة الزوجــة: منذعندكما؟ ولدا المندوب: كم

الدين إكرام الكبير أوالد؛ ثالثة الزوجـة: عندنا كلية فى يدرس

، األول الصف في سة الهند فيروزه والمتوسطة اسكندر والصغير المدرسة فى هى

أيضا وهوالمدرسة. فى

الحياة عن نسألكم ممكن المندوب: هلالخاصه؟

ذلك فى الحرج الزوجـة: تفضل، زوجك أصبح أن بعد تعيشون المندوب: كيف

وزيرا؟ واالحترام الحب على تقوم الزوجـة: حياتنا

توزيع و والنظام وزيرا وزوجي تتغير ولم األعمال

بالرغم يؤدى فهو الكثيرة مشاغله من

المنزلية واجباته الواجبات عن ويسألهم أوالده ويراقب

المنزلية. ويساعدهم

اآلن؟ تعملين المندوب: ماذا ) بابليون( لشركة قانونية مستشارة الزوجـة: أنا

وعندىمحاماة. مكتب

في المجتمع فى القانون المندوب: مادورنظرك؟

من الحقوق يحمى سالح الزوجة: القانونوالضعفاء الضياع إ كل ويعرف المجتمع وينظم الظلم من

بحقوقه نسان

الذي الوحيد الشئ وهو وحدوده الحاكم فيه يتساوى

ومكانة احترامه وجب لهذا والمحكوم التعرف الدولة

. وإحترامها وتطبيقها القوانين بانفاذ إال

الثامن الدرس

المجتــمع و الدينــد اس يخـتـلف قـ ـادة مفـهوم في الن ــ العب

عبير وحي الجــانب عن والت اليسـتـطيع ولكن الــرــد ــ يعيش أن أح ــعيدا، دين بال ــ ـادة س ــ ـ فالعب

ـرة ة فطـ اني ــ ان ، إنس ــ ــون واإلنس روح من يتكغذاء. إلى يحتاج وكل وجسد وعقل

اس عبد جر البقر الن والحجر والشمس الكواكب عبد وبعضهم ــر والش ــار والقم والن

مـــان قـــديم منذ ـــل وفي الز ك ـــوم يقـــود ييطان اس الشـــ ـة إلى الن ــ ـد إل ــ ـــك جدي حينما وذل

اس ارتباط يضعف ــان الن ة باألدي ماوي التي الســه أنزلها رسله. على الل

ة األديان وأشهر ماوي ة الس اليهوديـوراة وكتابها ــ ــ ـ ة الت راني ــ ــ ــ ص اإلنجيل وكتابها والن

ــه واإلسالم ه كالم وهــو القــرآن وكتاب ــه الل وقانونالته ــ اس إلى الخاتمة ورسـ ــوا جميعا الن لينظمـ

ـاتهم ــــــ ة حي ة اإلجتماعي ي ياســـــــ ة والس جاري والت

ة امل دين فهو واألخالقي ــال شــ ــال ق )مافرطنا تع(. شئ من الكتاب في

البد معينة طقوس دين ولكل ــون حتى بها يلتزم أن إليه للمنتمي ا مؤمنا يك حق

ــان ، منافقا وليس اجد معين ومك ــع كالمســ والبيــان وتتفــق والكنائس ة األدي ماوي فى الحقة الســ

ه اإليمان كاة والحج الصالة بالل يام الز في والصــواألخالق. اآلداب في وكذلك العام معناها

اس فهم وإذا في وجودهم سر النه وآمنوا الحياة هذه بالل ا قــلوبهم المـتـألت حقـ

ـالخير ـ ــة ب حم وا والر ــ ة في ولعاش الم محب ــ ، وساد الظلم من المجتمعــات يحمي فالــدين والفســ

ــه ــل وفي ــير ح ــكالت من لكث ــان ، المش واإليمــالص ــف الخ ـوب ينظ ــراض من القلـ التى األمب فــوس تخــر عوب الن الحي واإليمــان ، والشــ. وتطويرها الحياة لبناء اإلنسان يحرك الصحيح : للفهم أسئـلة

دين؟ بال يعيش أن أحد يستطيع هل ـ1قديما؟ الناس يعبد كان ماذا ـ2جديد؟ إله إلى الناس الشيطان يقود متى ـ3زماننا؟ في السماوية األديان أشهر ما ـ4دين. كل كتاب اسم ذكر ا ـ5 للدين المنتمي يكون كيف ـ6 حقا؟ مؤمنا

المســـاجد؟وفي في يصـــلون الـــذين من ــــ7الكنائس؟

الناس؟ حياة في والدين اإليمان فائدة ما ـ8

: وترجمتها الدينية المصطلحات أهمПАРАСТИШ, ИБОДАТالعبادة ЃИЗОИ МАЪНАВЇالغــــــــــذاء

وحي الرЉОМЕАИ МУСУЛМОНОНالمجتمـــــــع

المسلمИМОНИ АСИЛاإليمـــــــــان

الخالصАЌИДАИ СОЛИМ )ДУРУСТ(العقيـــــــدة

السليمةИСЛОМاإلسالمЯЊУДИЯТة اليهوديМАСЕЊИЯТة صراني النБУДДИЗМة البوذيОТАШПАРАСТЇ, МАЉУСЇة المجوسيЌУРЪОНالقرآن

ТАВРОТوراة التИНЉИЛ )БИБЛИЯ(اإلنجيلЗАБУРبور الزСАФЊАЊОИ ИБРОЊИМ )А(صــــــــــحف

إبراهيمЊАЁТИ ЉАМЪИЯТЇـاة الحيـــــــــ

اإلجتماعيةХОНАВОДАاألسرةОЙИЛАДОРЇواج الزТАЛОЌالطالق ИБОДАТГОЊالعبادة دورМАСЉИДالمسجدКАЛИСОالكنيسة МАЪБАДИ ЯЊУД ВА НАСОРОالبيعМАЪБАД, ИБОДАТГОЊمعبدКУНИШТ, ДАЙРصومعة МАНОСИКИ ДИНЇطقــوس

ة دينيНАМОЗالصالةРЎЗАالصيامЗАКОТالزكاة

ЊАЉالحجБАРОДАРИИ ИСЛОМЇاألخــــــــــوة

اإلسالميةАХЛОЌИ ЊАМИДА )ПИСАНДИДА(األخالق

الحميدةРОСТГЎЇ, РОСТЇالصدقАМОНАТاألمانةБАХШАНДАГЇ, САХОВАТالكرمМАРДОНАГЇالمروءةДАЛЕРЇ, ШУЉОАТجاعة الشҲАЛИМӢ, ХОКСОРӢالحلمБОВАРЇ, ИХЛОСاإلخالصДУРЎЃالكذبХИЁНАТالخيانة БАХИЛЇالبخلРИЁКОРЇ, НИФОЌفاق النПАСТЇ, ФУРУМОЯГЇ, ХАСИСЇاللؤمАХЛОЌИ НОПИСАНДاألخالق

القبيحةХУШМУОМИЛАن حســــــــــ

المعاملة

БЕМОРИЊОИ РЎЊЇأمــــــــراض فوس الن

РАЊМ, ШАФЌАТحمة الرМЕЊРУБОНЇفقة الشـــــــ

والعطفНЕКЇالخيرБАДЇر الشЊАСАДالحسدФАСОД, КОРРУПСИЯالفسادХУДКУШЇاالنتحارАФКОРИ ЗАМОНАВЇـار ــــــــ األفك

المعاصرةБЕДИНЇالدينيОЗОДИИ ИБОДАТة حري

العبادةДАСТАЉАМЇة االشـتراكيСАЊЮНИСМ, ЊАРАКАТИ ЯУДИЁНИ ТУНДРАВИ ИСРОИЛة الصهيونيМАССОНИЯ )ЉАРАЁНИ ДИНИИ СИЁСИИ ЯЊУДЇ(ة الماسونيШАЊРВАНДЇ, ДУНЯВЇة العلمانيКОММУНИСТЇالشيوعية ГУРЎЊЊОИ ТЕРРОРИСТЇــات ــ الجماعـ

ة اإلرهابيТУНДРАВИИ ДИНЇدد شـــــــــ الت

الدينيМАЗЊАБЊОИ ФИЌЊЇالمــــــذاهب

ة الفقـهيМАЗЊАБИ ИМОМ АБЎЊАНИФАمـــــــــذهب

اإلمــــــــــام أبي األعظم

حنيفةМАЗЊАБИ ИМОМ МОЛИК ИБНИ АНАСمـــــــــذهب

مالك اإلمامأنس بن

МАЗЊАБИ ИМОМ АЊМАД ИБНИ ЊАНБАЛمـــــــــذهب ــام أحمد اإلم

حنبل بنМАЗЊАБИ ИМОМ ШОФИЪЇمـــــــــذهب

اإلمــــــــــامافعي الش

ГУРЎЊЊОИ ИСЛОМЇالجماعــــــــات ة اإلسالمي

ЊАРАКАТЊОИ ИСЛОМЇالحركــــــــــات ة اإلسالمي

САЛАФИЁНـلفيون السТАРАФДОРОНИ СУННАТأنصـــــــــــار

ة السـنـИХВОНУЛМУСЛИМИНاإلخــــــــوان

المسـلمونУММАТИ МУСУЛМОНاألمة

ة اإلسالميـШИАالشيعة АЊЛИ СУННАТنة الس

جماعةكـفير الت

ЉАМОАИ "ТАКФИР"

جماعة التبليغ

ЉАМОАИ "ТАБЛИЃ"

تنظيم القاعدة

ГУРЎЊИ "АЛ-ЌОИДА"

حـــــــــــزبحرير الت

"ЊИЗБУ -Т- ТАЊРИР"

ة СӮФИЯ الصوفي

الطريقةة المولوي

ТАРИЌАИ "МАВЛАВИЯ"

"ТАРИЌАИ "НАЌШБАНДИЯ الطريقة

ة قــشـبندي الن

ـار ــــــــ األفك المنحرفة

АЌИДАЊОИ НОДУРУСТ

التدريـــبات اللغة إلى التالية الجمل تــــــرجم ـ ــــــ 1

: التاجيكية بالمــذهب يعملــون تاجيكســتان أهل أكــثر ـــ1

عباداتهم. في الحنفي هي م2009 سنة أن الجمهورية رئيس أعلن ـ2

األعظم اإلمام تكريم سنةالنعمان حنيفة أبي

ــ3 ــام كل في ـ ــافر ع ــثر يس ــتة من أك آالف س( 6000) شخص

الحج فريضة ألداء مكة إلى تاجيكستان من .

إرتضـتها الـتي والجماعة السـنة أهل مـذاهب ـ4 هي: المذهب أربعة األمة. الشافعي ، الحنبلي ، المالكي ، الحنفي

ــ5 جمهورية في به معمــول الشــيعي المــذهب ـالبالد بعض وفي اإلسالمية إيران. والعراق : لبنان مثل اإلسالمية

ويده لسانه من المسلمون سلم من المسلم ـ6: أنه الحقيقي المسلم صفات من ـ7

قوي ـ3 العبادة صحيح ـ2 العقيدة قوي ـ1الجسم

في منظم ـ6 الخلق متين ـ5 الفكر مثقف ـ4شئونه

وإخوانه لوطنه نافع ـ8 الكسب على قادر ـ7قبيح كل من نفسه ينهى ـ10 وقته اليضيع ـ9

الــروح لصــفاء للوصــول طريقة الصــوفية ـــ8بواسطة وسعادتها

. العبادة و الذكر في واالجتهاد الدنيا في الزهدــ9 ــار في حــر إنســان كل ـ وإعتقاداته دينه إختي

ممارستها وفي. اإلسالم في الدين في والإكراه

واصــالح للــروح غــذاء هو الــدين وظيفة ـــ10وتحقيق للنفس

الناس. بين واإلخاء واألمن ونشرالعدل السعادة : مفيدة جمل في التالية العبارات أدخل ـ 2

ة المذاهب الفقهيحنيفة أبي األعظم اإلمام مذهبأنس بن مالك اإلمام مذهبحنبل بن أحمد اإلمام مذهبافعي اإلمام مذهب الش

ة الجماعات اإلسالمي

اإلسالمية الحركاتكـفير جماعة الت التبليغ جماعة القاعدة تنظيم

3 التالية الكلمات عكس هات ـ :

ن حســــــــــالمعاملة

أمــــــــراضالنفوسحمة الرالخيانةالخير

المروءةالحسدالفسادالحلم

الصدقاألمانةالكرم

جاعة الشاالنتحار

ـار ـــــ األفك

المعاصرةالديني

حوار مع طالب متفوق قبل التخرج من الجامعةصابروف : شاهين حاوره

؟ اسمك : ما المندوبجعفر سعيد : اسمي الطالب

؟ وأين ؟ ولدت : متى المندوبــدت الطالـب ــ ــنة في : ولـ ــ م( ألف1988) سـ

وثمانين وثمانية وتسعمائةختالن. والية في ميالدية

؟ حاليا تسكن : أين المندوب. وحدات ناحية مركز في : أسكن الطالـب؟ تدرس كلية أي : في المندوباإلعالم كلية في : أدرس الطالـب

متزوج؟ أنت المندوب: هل؟ األسف مع ، : ال الطالب

بعد؟ تتزوج لم : لماذا المندوبعمل عندي وليس طالبا مازلت الطالـب: ألنني

؟ تتزوج : متى المندوبــرج : بعد الطالـب ــاء إن التخ أن بعد ، الله ش

. عمال أجد العربية البالد إلى تســافر أن تريد : هل المندوب

؟ مكة وخاصة العربية البالد كل ، : نعم الطالـب. ودبي ومصر ودمشق

ــدروس بعد المســاء في تعمل : ماذا المندوب ال؟

والــدي أســاعد الرياضــية التمارين : بعد الطالـب البيت واجبات أكتب ثم

. دروسي وأذاكر ؟ التخرج بعد تعمل أن تريد : ماذا المندوبـا الطالـب طاجيكستان صحيفة في : صحفي؟ تحب التي الرياضة نوع : ما المندوباألثقال ورفع القدم كرة : أحب الطالــب؟ المفضل طعامك : ما المندوبالمشوي اللحم : أحب الطالب

: اآلتي في رأيك : ما المندوبالعلم ـ1

الطاجيكية اآلداب ـ2دوشنبه شباب ـ3

ــاة نور هو : العلم الطالــب اإلنســان وزينة الحياآلخرة. وكنز

اآلداب أجمل من الطاجيكية اآلداب أماــانت ــدأت اآلن األسف مع ولكن عالية ك ب والعــالم الخارجية التــأثيرات بســبب تتغير

المفتوح. الحديث العمل ويحب نشـــيط دوشـــنبه شـــباب و

ثقافيـا. ضعيف ولكنه األموال وجمع؟ هوايـتك : ما المندوبالسياحة الشعر وقراءة : الرسم الطالب

؟ الدراسة في تفوقك سر : ما المندوب المدرسة في طالبا كنت : عندما الطالب : ال أساتذتي من تعلمت

الغد إلى اليوم عمل تؤجل النصيحة. بهذه أعمل ومازلت

التاسع الدرس

ناعة الحضارة جناح الصد على نور من جناحان للحضارة جســ

ـاح األول العلم، ــ ـادئ جن ــ اني واألخالق، المب والثــاح جن ــدم ق ــادي الت ناعي الم ــ ـوجي والص ـ كنل والت

تطيع فبغيرهما في الطيران أمة التســــــــــــــــسماءالحضارة.

الصناعة تقدمت الحاضر عصرنا وفي ـيرا تقـــدما ــ ـــل في كب والمصـــانع ، المجـــاالت ك

والشركات ر المدن تمأل ــل في منتجاتها وتنشــ كـان ــ في مك ــالم ـافس ، العـ ــ ن تمر والت ــ على مسـ وبين والقطن الحريــر مصانع بين والجدة الجودة

انع ــ ارات مصـ ي ــ ــد السـ لحة والحديـ ــ وبين واألسـات مصانع وفي ، الكهربائية واألدوات اإللكتروني

ــل ــوم ك ــرى ي وق في ت ــدا الســ ــالم فى جدي عــات الهواتف لفزيون جالت والت اعات والمســ والســ

ارات ي والمالبس. والس فهي البترول تكرير مصانع أما

انعة ـل الطاقـة صـ انع لك ومنتجاتهـا. وأما المصــاجم ــ انع تمـــد التي فهى المن بالحديـــد المصـــحاس ة واأللمنيوم والن ــذهب والفضــ والفحم والاألرض. من إستخراجها بعد واليورانيوم الحجريناعة ثقيلة صناعات وهنالك ــل: صــ القطــارات مث

فن والطائرات ات والســــــ ة والغواصــــــ الحربي

دات األسلحة وصناعة ــاء ومول ــات الكهرب والماكنناعات من النوع وهذا اليوجــد الصــ الــدول في إال

ـرى ـ ــل الكب يا أمريكا مث ــ ين وروس ــ وألمانيا والصام حديثا وظهرت والهند وإيران وكوريا الحرب أي

ة ة العالمي اني ناعة الث لحة صـــــــ ة األســـــــ ووي النة. والجرثومي

قدم مقياس فالصناعة كل في التها بلد ـه وتوفر المريح العيش لإلنسان توفر ألن ـ ل

ائل ــاة وســ ن الكريمــة الحي ــه وتبي ة مقدرت الفكرية تفادة والعلمي ــ خير في منها واالسـ ــ ـون تسـ ــ الك

. اإلنسان لخدمة : للفهم أســئلة

؟ بهما تطير اللذان الحضارة جناحا ما ـ1؟ وينشرالمنتجات المدن يمأل الذي ما ـ2المصانع؟ بين مستمر التنافس شيء أي في ـ3األسواق؟ في يوم كل تراه الذي ما ـ4؟ للمصانع والبترول المناجم فائدة ما ـ5العالم؟ في الثقيلة الصناعات توجد أين ـ6لإلنسان؟ الصناعات توفر ماذا ـ7

والتكنلوجية الصــناعية المصــطلحات أهم : وترجمتها

ВАЗОРАТИ САНОАТ ВА ТЕХНОЛОГИЯناعة وزارة الصــوالتكنـلوجيا

ВАЗИРИ САНОАТالصناعة وزيرТАЉЊИЗОТИ ЭЛЕКТРОНЇنوعات المصـــــ

ة االلكترونيКОРХОНАИ БЕНЗИНТОЗАКУНЇنع ــ ــ تكرير مص

البـترولТАЉЊИЗОТИ БАРЌЇأدوات

كهربائيـةКОРХОНАИ АБРЕШИМحرير مصنعКОРХОНАИ ЛИБОСБАРОРЇالمالبس مصنع

КОРХОНАИ БОФАНДАГЇــزل مصــنع الغ

والنسيجЗАВОДИ МОШИНБАРОРЇنع مصــــــــــــــ

يارات السКОРХОНАИ СОБУНБАРОРЇالصابون مصنعЗАВОДИ СИМЕНТБАРОРЇاالسمنت مصنع

МОШИНАЊОالماكناتМОШИНИ ДАРЗДЎЗЇماكنة

الخـياطةРАДИОراديوСАДОАФЗО, БАЛАНДГЎمذياع ТЕЛЕВИЗИОНتلفازМАГНИТОФОНل ـ مسجـВИДЕОالفيديو شريطФОТОАППАРАТوير آلة صــــــ الت

الفتغرافيКАМЕРАالكاميراНУСХАБАРДОР )КСЕРОКОПИЯ(اسخة النЉИЊОЗИ ТАСВИРИ ЊУЉЉАТЊОتصـــــــوير آلة

المستنداتВИДЕОКАМЕРАتصــــوير آلــــة

الفيديوПОЧТАИ ЭЛЕКТРОНЇـــــــــــــد البرـي

االلكترونيФАКСالفاكس آلةКОМПЮТЕРالحاسوبКОМПЮТЕРالكمبيوتر

ТЕЛЕФОНالهاتفТЕЛЕФОНИ МОБИЛ, ЊАМРОЊالجوالТЕЛЕФОНИ САЙЁРال الهاتف قـ النـТЕЛЕФОНИ ЊАМРОЊ, МОБИЛالمحمولЛАВОЗИМОТИ ДУРЕДГАРЇالنـجارة أدواتАРРАالمنشارБОЛЃА, ЧАККУШالمطرقةМИФАК )ОТВЁРКА(المفك ЊИСОБКУНАКИ ХУДКОРاآللية الحاسبة

СОАТИ ЗАНГДОРالمنبهЗАНГИ ДАРالباب جرس КОНДИТСИОНЕРالهواء مبردЧОЙНИКИ БАРЌЇخان الســـــــــــ

الكهربائيОБГАРМКУНАКالماء سخانПЛИТКАИ БАРЌЇ كهربائي موقدПЛИТКАИ ГОЗЇالغاز موقدЯХДОНثالجة ДАРЗМОЛ, УТТЇمكوةОТАШДОНمدفأة

ВОСИТАЊОИ НАЌЛИЁТقل وسائل النЌАТОРАقطارАВТОБУСИ МУСОФИРКАШحافلةАВТОБУСباصЊАВОПАЙМОطائرةДУЧАРХА, ВЕЛОСИПЕДدراجةМОТОСИКЛبخارية دراجةРОЊИ ОЊАНحديد سكةКОНЊОالمعادنОЊАНالحديدТИЛЛОالذهبАЛЮМИНИЙاأللمنيومНУЌРАالفضةМИСحاس النУРАНاليورانيومЧАРХБОЛة المروحيـЊАВОПАЙМОЊОИ ЉАНГЇالطـــــــــائرات

ة الحربيـМУШАК, РАКЕТАالصاروخКИШТЇفينة السЌАИЌ, ЗАВРАЌورق الز

КИШТИИ КАЙЊОНЇالمركبة الفضائية

ЌИСМЊОИ ЭЊТИЁТИИ НАЌЛИЁТإســــــــــبيرات السيارات

ЌИСМЊОИ ЭЊТИЁТИИ ЭЛЕКТРОНЇإســــــــــبيرات األجهـــــــــــزة

االلكترونيةЌИСМЊОИ ЭЊТИЁТЇالغيار قطعГЕНЕРАТОРالكهرباء مولدНЕРУГОЊИ БАРЌЇتوليد محطة

الكهرباءЊИФЗИ ДАСТГОЊЊОاألجهزة صيانةКИМИЁИ ЊАСТАЇالكيميـــــــــــاء

ة وويـ النـ شـــــــــــريحة

الهاتفФАРОВОНГАРДОНИИ УРАНيب تخصـــــــــــ

اليورانيومЧЎБخشبДУРЕДГАРنجارМАСНУОТИ ДАСТЇنوعات المصـــــ

اليدويةТАЪМИРГАРاألجهزة فنيОХАН ГАРحدادМЕХАНИКЇـنيكي مكــــــــــ

سياراتБАРЌЇكهربائيТАПОНЧАمسدسАВТОМАТبندقيةПУЛЕМЁТرشاشТЎПمدفعТЎПИ АРОБАЇأربـجي مدفع

ТАНК دبابة

ة قاعدة ПОЙГОЊИ ЊАВОЇ جوي

التعـــــــــــاونالصناعي

ЊАМКОРИИ САНОАТЇ

АНГИШТСАНГالفحم

للبحث منجم المعادن عن

КОНЊОИ ЉУСТУЉЎИ МАЪДАН

МАСОЛЕЊИ БИНОКОРЇ البــناء مواد

نك РЎЊ, СИНКالز

СИМЊОИ БАРЌГУЗАРОНЇالكهرباء أسالك

التدريــــبات اللغة إلى التالية الجمل تــــــرجم ـ ــــــ 1

: التاجيكيةــ1 ــوات تمتلك ـ ــلحة الق ــات التاجيكية المس دباب

ة وطائرات ومدافع حربي. ومسدسات ورشاشات حديثة وأسلحة

به للحرير كبــير مصــنع دوشــنبه مدينة فى ـــ2 يبلغ والعامالت العمال كثيرمن

. عامل ألف تعدادهم ــ3 ــورت ـ ناعة تط ــ الخمس ل خال بالدنا فى الص

تطورا اآلخيرة سنواتــون محطة ذلك ومن عظيما راغ

. الكهرمائيةالبترول. لتكرير مصانع دوشنبه فى التوجد ـ4 روســيا من الســيارات طاجكســتان تســتورد ـــ5

من لكترونية اال واألجهزة. وروسيا ودبي وتركيا الصين

من918 71982 رقمه جــوال هــاتف عندى ـ6بابليون. شركة

ــ7 ــ ــات ـ ــ ــير م ــ الفحم منجم فى العمال من كثالسنة الوطن شمال في الحجري

مؤلمة. حادثة وكانت الماضية ســالحها اإلســالمية إيــران جمهورية طــورت ـــ8

ووي. الن في والبالط لألسمنت مصنعا صديقي اشترى ـ9

وسيبدأ الجمهورية شمال شاء إن المقبلة السنة في فيه العمل

. الله في فرنسا إلى الصــــناعة وزير ســــافر ـــــ10

مباحثات وأجرى الماضي األسبوع تبادل مجال في الفرنسي نظيره مع

العالقات وتقوية الصناعية الخبراتالبلدين. بين

نع أين ـ11 ، جيــدة صــفته التلفــاز. وهل هــذا صــالثالجة. هذه سعر وكم

جـــمل في التالية الكلمــات أدخــل ـ ــ 2 : مفيدة

الغيار قطعالكهرباء مولد

توليد محطةالكهرباء

األجهزة صيانةالنووية الكيمياء

يب تخصــــــــــــ اليورانيوم

خشبنجار

نوعات المصـــــــاليدوية

األجهزة فني

اللغة إلى التالية المصطالحات ترجم ـ 3 : العربية

БАРЌЇТАПОНЧААВТОМАТПУЛЕМЁТТӮП )АРТИЛЛЕРИЯ(ТАНКПОЙГОЊИНИЗОМИИ ЊАВОЇЊАМКОРИИ САНОАТЇАНГИШТСАНГКОНИ КОФТАНИ МАЪДАНМАСОЛЕЊИ БИНОКОРЇ

РЎЊ, СИНК

جـــمل في التالية الكلمــات أدخــل ـ ــ 4 : مفيدة

ЌИСМЊОИ ЭЊТИЁТЇالغيار قطع

)ТАВЛИДКУНАНДАИ БАРЌ )ГЕНЕРАТОРالكهرباء مولد

توليد محطةالكهرباء

НЕРЎГОЊИ БАРЌЇ

НИГОЊУБИН ВА ТАРМИМИ ДАСТГОЊاألجهزة صيانة

МАТНИ ЗЕРИНРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ ТАРЉУМА КУНЕД:

КОМИСИЯИ АВРУПО СОЛИ 2009-РО СОЛИ ЭҶОДИЁТ ВА НАВОВАРИҲО ЭЪЛОН КАРД

ДУШАНБЕ. 13-УМИ ЯНВАР. ОИ «АЗИЯ-ПЛЮС» - КОМИССИЯИ АВРУПО ТАҲТИ РАЁСАТИ ЧЕХИЯ СОЛИ 2009-РО СОЛИ ЭҶОДИЁТ ВА

НАВОВАРИҲО ЭЪЛОН КАРД.ТАВРЕ АЗ НАМОЯНДАГИИ КОМИССИЯИ АВРУПО ДАР ТОҶИКИСТОН БА ОИ «АЗИЯ-ПЛЮС» ХАБАР ДОДАНД, ҲАДАФ АЗ ИҚДОМИ МАЗКУР – РУШДИ ТАРЗҲОИ ҶАДИДИ ФАЪОЛИЯТ ДАР БАХШҲОИ ГУНОГУНИ ҲАЁТИ ҶОМЕА БУДА, ОН ҶИҲАТИ КӮМАК БАРОИ ОМОДА БУДАНИ КОМИССИЯИ АВРУПО ДАР МУҚОБИЛИ ТАҲДИДҲОИ ҶАҲОНИШАВӢ СУРАТ МЕГИРАД. ЗИКР ГАРДИД, ДАР ЯК МАРОСИМ ДАР ПРАГА ПРЕЗИДЕНТИ КОМИССИЯИ АВРУПО ЖОЗЕ МАНУЭЛ БАРРОЗО ВА НАХУСТВАЗИРИ

ЧЕХИЯ МИРЕК ТОПОЛАНЕК ДАР ИН ХУСУС ИЗҲОРОТ НАМУДААНД.БА ИТТИЛОИ МАНБАЪ, ДАР НИШАСТИ МАТБУОТИИ МИНБАЪДА ОИД БА РУШДИ НАВОВАРИҲО ДАР АВРУПО ҲИСОБОТ ПЕШНИҲОД ГАРДИДА, ТАЪКИД ГАШТААСТ, КИ САРМОЯГУЗОРИҲО БА СОҲАИ МАОРИФ ВА ЗУҲУРИ АҚИДАРОНИИ НАВОВАРОНА БОЯД ДАР МАРКАЗИ ТАВВАҶҶӮҲИ ҲУКУМАТҲОИ КИШВАРҲО ҚАРОР ДОШТА БОШАНД .

العاشر الدرس

راعة اء الغذ مصدر الز مصانع اإلنسان يعرف أن قبل

ة، مــان في األغذي ــان القــديم الز ــل ك مما يأكــزرع ــذلك ي ــات وك ة الحيوان بي ــل العشــ من تأكض علف عي فالزراعة لها، تيسر ومما األر ــر والــتين أول رية عرفـتهما مهن تغلت البشــ بهما واشــاألرض. في

األرض يختار الخبير المزارع بة ـالمحراث يحرثـها ثم وينظفـها الخصـــ ــ في ب

ل أول ــف فصــ يل ويزرعها الخري التي بالمحاصــ ــد كل في يري اتين حقـول شـ اريع أو أوبسـ مشــ

ة جــارة كبيرة زراعي غيرة أومزرعــة للت يأكــل صــ. منها

ـتـعد الثـمار تـنضج وعندما يســون ــ ـدي لجمعها الفالح ــ ـ دات أو باألي ــ ــ بالحاص

ة راعي ـالجرارات ينـقلـونها ثم الز ـ احنات ب ــ والشواق إلى أو المخـــــازن إلى ـة األســـــ ــــ العالمي

للمستهلكين. في األول اإلقتصادي المحصول

الحكومة تهتم لهــذا و القطن هو تاجيكسـتـاناريعه بمشـــ ديدا،وتجعل إهتمامـــا عمال جمعه شـــ

نة وفي ، الجميع فيه يشترك وطنيا ة الس الماضي المئة في ستين حوالي القـطن إنتاج معدل بلغ

ــاج %( من60) ــومي اإلنت ــرغم على الق من اللمشاريعه. الدولة خصخـصت

راعة وزارة تهتم والغابات الزــاث ة باألبح راعي ة الز ربة الخاصــ ــ مدة بالتـ ــ واألسـوير تعتـــني وكـــذلك ــ ين بتط يل وتحســـ المحاصـــة راعي ــرش الز ــزارع وت ــدات الم ة بالمبي ري الحشــ

ــل الخطيرة الزراعية اآلفـات من لها حماية مث. والديدان : الجراد

األشجار من كثير بها دوشنبه مدينة ن التى الخضراء ــات أطراف تزي العامة، الطروق

من ماعنـدها أجمل تـلبس جميلة حدائق وبهاــار ي ربيع كـل في أزه ــ ــع وتتـغـنـ موسيقـى م

مات ســ رة ، فرحا القـلوب فترقـص الن فالخضــــال ــ ـدخالن والجمـ ــ ــ رور البهجة ي ــ ــ إلى والسـ

فـوس راعة أن كما ، الن . للغذء مصدر هي الز للفهم: أسئــلة

؟ األرض في البشرية عرفتها مهنة أول ما ـ1 الزمــان في والحيــوان اإلنسان يأكل كان مما ـ2

القديم؟؟ األرض الخبير المزارع يحرث متى ـ3نـضـجـها؟ الثماربعد الفالحون يجمع كيف ـ4تاجيكستان؟ في األول المحصول ما ـ5والغابات؟ الزراعة وزارة تهتم بماذا ـ6

ــ7 ــف ـ ــة ص ــنبه مدين الزراعية الناحية من دوش والجمالية

ــ8 ــ هما أ ــ ــرك وأهم أفضل ي ــ أم . الزراعة بنظـ؟ ولماذا ؟ الصناعة

: وترجمتها الزراعية المصطلحات أهمВАЗОРАТИ КИШОВАРЗЇ ВА ЉАНГАЛЗОРЊОوزارة

الزراعـــــــــةوالغابات

ВАЗИРИ КИШОВАРЗЇراعة وزير الزПАЖЎЊИШЊО ДОИР БА ЗИРОАТКОРЇاألبحـــــــــاث

ة راعي الزДОРУЊОИ НОБУДКУНАНДАИ ЊАШАРОТالمبيـــــــدات

ة الحشريОФАТЊОИ ЗИРОАТاآلفــــــــــات

راعية الزНУРИЊОИ КИМИЁВЇمدة ــ ــ ــ األسـ

ة الكيماويНУРЇ )ПОРУ(ــمدة ــ ــ األسـ

ة الطبـيعيФАСЛИ БАЊОРبيع فصل الرФАСЛИ ТОБИСТОНالصيف فصل

ФАСЛИ ТИРАМОЊل فصــــــــــــالخريف

ФАСЛИ ЗИМИСИТОНتاء فصل الشБЕЊСОЗИИ ТУХМЇين تحســـــــــ

البذورЗАМИНЊОИ ЊОСИЛХЕЗي األراضــــــــ

الخصبةЗАМИНИ КИШТУКОРالمســــــاحة

الزراعيةЛАВОЗИМОТИ КИШТУКОРاآلالت

راعية الزДАРАХТОНИ ЗИРОАТЇاألشــــــــجار

راعية الزОЊАНИ ЉУФТ, ЮЃУ СУПОРالمحراثДАРАВИДАШУДАالحاصدة ТРАКТОРارة الجر ДОСالمنـجلНАЌЛИЁТИ БОРКАШاحنة الشФАВОРАالنافـورة КИШТИ ЛАЛМЇراعة الز

ة المطري

КИШТИ ОБЁРИШАВАНДАالزراعة المروية

ШИНОНИДАНИ ДОНА ДАР ЗАМИНع ــ ــذور وض الباألرض في

ИСТЕЊСОЛИ СОЛОНАاإلنتـــــــــــاج السنوي

ЊОСИЛЃУНДОРЇجمـــــــــــــع المحصول

ЃУНУЧИНИ МЕВАمار جمع الثМЕВАЊО ПУХТА РАСИДАНДمار نضجت الثИСТЕЊСОЛИ ПАХТАИ СОЛОНАالقطن انتـــاج

السنويДЕЊЌОНالفالحКИШТЗОРالمزارعБОЃБОНحــــــــــارس

المزرعةКИШТЗОРالمزرعةБОЃ, БЎСТОНالبستانЗАМИНИ КОРАМالحقلНИЊОЛЊОالشـجيرات

НИЊОЛЊОالشتـول

الحديقةالعامة

БОЃИ УМУМЇ

БОЃИ ХОНАالمنزل حديقة

حــــــــــــــاد اتالمزارعين

ЉАМЪИЯТИ КИШОВАРЗОН

طــــــــــائراتالرش

ЊАВОПАЙМОИ ДОРУАФШОН

محاصـــــــــيلة صيفيـ

МАЊСУЛОТИ ТОБИСТОНА

محاصـــــــــيلة شتوي

МАЊСУЛОТИ ЗИМИСТОНА

САБЗАВОТ الخضروات

МЕВАЉОТالفواكه

المشــــــــاريعة الزراعيـ

ЛОИЊАЊО )ПРУЖАЊО( – ЊОИ КИШОВАРЗӢ

التدريــــــبات اللغة إلى التالية الجمل تــــــرجم ـ ــــــ 1

: التاجيكيةــ1 ــاحة % من7 فقط ــ ــتان مسـ أرض تاجيكسـ

للزراعة؟ صالحة الـــدول إلى الفواكه من كثـــير بالدنا تصـــدر ــــ2

والعنب مثل: التفاح ، المجاورةوالمشمش.

مســاحات على العــام هــذا في الجــراد هجم ـــ3 في الزراعية المناطق من شاسعةالمحاصيل وخرب البالد جنوب

المشــاريع أهم من القطن مشــروع يعتــبر ـــ4 منذ تاجيكستان في االستثمارية

. زال ما و الزمان قديم الجديد الــزراعي للموسم التجهــيزات بــدأت ـــ5

المناطق. كل فيــ6 ــيعطي أنه الزراعة وزير أعلن ــ سـ ــا قروضـ

للمزارعين. مناسبة بأسعار األسمدة الوزارة وستوزيع

المنــاطق بعض المــزارعين اتحــاد رئيس زار ـــ7الزراعية

الكبــــيرة الزراعية المشــــاريع أصــــحاب ـــــ8 األرض حــرث في الزراعية اآلليــات يســتخدمون

. المحاصيل جمع وفي

جمل في التالية العبـــــارات أدخل ـ ـــــ 2 : مفيدةراعية اآلفات الز

ة األسمدة الطبـيعيبيع فصل الر

الخريف فصل ة األسمدة الكيماوي

الخصبة األراضية األبحاث راعي الز

البطاطس محصولالصيف فصل

تاء فصل الشة المبيدات الحشري

البساتين أشجار الزراعة وزير

الزينة أشجارالقطن حصاد

: المحاورة

راعة وزير مؤتمر فى يشترك الزراعة مستقبل آسيا في الز هــذا أدار الــوطن جريــدة في طاهرصحفى

ــاء ــيرة زيارته بعد الزراعة وزير مع اللق إلى اآلخ في الزراعة مســتقبل مــؤتمر لحضــور موســكو

آسيا. زيارة في سافرتم أنـكم المندوب: سمعنا

. روسيا إلى رسميةالوزيـــر: نعم.

هذه أعمال وماجدول ؟ الهدف المندوب: ما ؟ الزيارة

حضور الزيارة من الوزيـــر: الهدفالزراعة مؤتمرتطويرة آسيا فى دول مع العالقات وتقوي

المنطقة. المؤتمر؟ مواضيع المندوب: ماهى

بالمحاصيل االهتمام عن تتحدث الوزيـــر: كلها اإلقتصادية والبطاطس مثل: القطن المهمة

والقمح والتفاحالخشب. وأشجار

هائية التوصيات المندوب: ماهى ؟ الن

المساحات كل من االستفادة من الوزيـــر: البدالخصبة

الوسائل واستخدام للزراعة الصالحة الحديثة

ة( . ) اآلآلت الزراعة فى الزراعية بالدراسات هتمام واال فى العلمي

تطوير مجالالمحاصيل. وتحسين التربة

في الوزراء نظرائكم مع إلتقيتم المندوب: هل؟ خاصة لقاءات

بالسؤال؟ تقصد الوزيـــر: ماذا وإجراء ت الخبرا تبادل .. أقصد المندوب: عفوا

االتفاقيات. المجاورة الدول مع الرسمية

مع بعضها اتفاقيات هنالك كانت ، الوزيـــر: نعموسي وزيرالزراعة التعاون مجال في الر

كما والتدريب، الخبراء وتبادل العلمى 200 عدد لشراء الصين مع صفقة تمت

والحراثة الحصادة مجال فى حديثة آلةقاية. والس

آخيرة. المندوب: كلمة المؤتمر الوزيـــر: كان منه ورجعنا ، جدا ناجحا مستقبل به ينتفع أن نرجو كثيرة بفوائد

على كثيرا تعتمد التي بالدنا فى الزراعةالعام. إقتصادها في الزراعة

ХАБАРИ ЗЕРРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ ТАРЉУМА КУНЕД:

ИТТИЊОДИ АВРУПО БАХШИ КИШОВАРЗИИ ТОЉИКИСТОНРО ДАСТГИРЇ МЕКУНАД

ДУШАНБЕ. 13-УМИ ЯНВАР. ОИ «АЗИЯ-ПЛЮС» - ИТТИЊОДИ АВРУПО ЉИЊАТИ АФЗОИШИ ИСТЕЊСОЛОТ ДАР БАХШИ КИШОВАРЗЇ ВА БЕЊБУДИ ХУДИДОРАКУНИИ МАЊАЛЛЇ ДАР НОЊИЯЊОИ ПАНЉУ КОНИБОДОМ ДАР МУДДАТИ 24 МОЊ БА АГЕНТЇ ОИД БА ЊАМКОРИИ ФАННЇ ВА РУШД )ACTED( БА МАБЛАЃИ 1 МЛН. 346 ЊАЗОР ЕВРО ШАРТНОМА БА ИМЗО РАСОНИД.ТАВРЕ АЗ НАМОЯНДАГИИ КОМИССИЯИ АВРУПО ДАР ТОЉИКИСТОН БА ОИ «АЗИЯ-ПЛЮС» ХАБАР ДОДАНД, АМАЛИСОЗИИ ЛОИЊАИ МАЗКУР БА ТАШКИЛИ КООПЕРАТИВЊОИ НАВ, БАЛАНД БАРДОШТАНИ ДОНИШУ ТАЉРИБАИ ФЕРМЕРОН, РОЊАНДОЗИИ ТИЉОРАТ ДАР ХОЉАГИЊО ВА ДАСТГИРИИ ЌИШРИ ОСЕБПАЗИРИ ЉОМЕА РАВОНА ГАРДИДААСТ.ЛОИЊА ДАР 90 ДЕЊАИ 11 ЉАМОАТИ НОЊИЯЊОИ ПАНЉУ КОНИБОДОМ, КИ ДАР ОНЊО ЊУДУДИ 208 ЊАЗОР НАФАР АЊОЛЇ БА САР МЕБАРАД, ДАР ЊАМДАСТЇ БО АЊОЛИИ ДЕЊОТ ВА МАЌОМОТИ МАЊАЛЛИИ ЊОКИМИЯТИ ДАВЛАТЇ ТАТБИЌ МЕГАРДАД.

عشر الحادي الدرس

ليم العقـل ليم الجسم في الس السيا وتجعلها األجسام تقـوي ضة الر

ــادرة ــ لة على ق ــ ــ اط بهمة أعمالها مواص ــ ــ ونش فالــذي ة من نــوع أي يمــارس ال ياضــ ــون الر يك. كسالن عاجز والفكر الجسم خامل

اس اهتم ياضة الن منذ بالر قديمــان مـ اتهم من وبقيت ، الز ــ ــع رياضـ األثـقال رفـة أما ، والجـــري ياضـــ تان في الر فلها تاجيكســـ

ــاريخ من ت ام ة أي ة اإلمبراطوري ي حــاد الفارســ واإلتوفيتي ـرامج فى اآلن حتى وظلـت الســـــــ بــــــ

ــد الجامعات و المدارس ــادة العليا والمعاه كمــية ــتى وأدواتها ، أساس ــام اآلن ح ـات أم ـ البناي. والمنازل

ياضات وأشهر دوشنبه في الرارعة القــدم وكرة ، المالكمة ة والمصــ ، الحــرة صاالت وهنالك ــرة مخصصــ لة لك ــرة الســ وك

ـــد ـــرة الي ـائرة وللك ــ نبه ملعب وفي ، الط دوشـــات ثقــام المركــزي ة الــدورات منافســ ي ياضــ الر

ــرق بين ــة الف ـات من المختلف ـ واحي الوالي ، والنــز والدولة ــ ــوائز تجه ــ ات الج ـدلي ــ ـ ة والمي الذهبي

ة والفضي بالبطولة. للفائر كأسا وأحيانا العالم في مشهورة رياضات وهنالك

تان فى ولكن ــة تاجيكســ ــل: ، توجد ال أو قليل مث

ارات سباق ي ــدراجات الس الشــطرنج لعبة و والباق أما و ، الجليــد على والتزلج ــو الخيل ســ فه

ة هواية عبي ــ ام تـقـام شـ ـاد أي ــ ة األعي في القومي(. ) بوزكاشي والقـرى النـواحي

ياضة أنواع من نوع ولكل قانون الرروط وشـــ ـــدان معين وعـــدد ام ومي ، وحك فمثال

أحد من يتكون الواحد الفريق أفراد القدم، كرةر عشــ المــرمى، الملعب: حــارس داخل العبــا

ولهم الخمسة والمهاجمون الخمسة، المدافعونب ون واحتياطي وكابتن مدر ون. وإداري يـ ـ وفن

للفهم: أسئــــلةلألجسام؟ الرياضة فائدة ما ـ1القديمة؟ الرياضات من بقي ماذا ـ2طاجيكستان؟ في الرياضة تاريخ متى منذ ـ3دوشنبه؟ مدينة في الرياضات أشهر ما ـ4الرياضية؟ الدورات منافسات تقام أين ـ5 في قليلة العــالم في المشهورة الرياضات ما ـ6

طاجيكستان؟النواحي؟ والحميرفي الخيل سباق يقام متى ـ7ــ8 ــوع وما ؟ الرياضة تحب هل ـ ــتي الرياضة ن ال

تحب؟؟ القدم كرة فريق أفراد عدد كم ـ9

وترجمتها الرياضية المصطلحات أهم

ياضة الر

ВАРЗИШ

ب )МУРАББЇ )ТРЕНЕРالمدر

КАПИТАНالكابتن

КЛУБالنادي

األلعــابي الرياضــ

ة

БОЗИЊОИ ВАРЗИШЇ

ДАСТАالفريق

المنتخب

МУНТАХАБ

ـرة ـــــ ك القدم

ФУТБОЛ

БАСКЕТБОЛلة كرة السТЕННИСالتنس كرةТЕНИСИ РЎИ МИЗالطاولة تنسВОЛЕЙБОЛاليد كـرةМУШТЗАНЇ, БОКСالمالكمة ГИМНАСТИКАالجمبازГЎШТИНИ ОЗОДالحر المصارعة

ة

КАРАТЭالكراتيهВАЗНАБАРДОРЇاألثقال رفعДАВИДАНالجريШИНОВАРЇباحة السЧАВГОНالصولجانГОЛФالجـولفАСПСАВОРЇالخيل ركوبУСТОДاالستادМАЙДОН )ВАРЗИШГОЊ(الملعبМАЙДОНИ БОЗЇالميدانМУСОБИЌАИ АВТОМОБИЛРОНЇيارات سباق السМУСОБИЌАИ ВЕЛОСИПЕДРОНЇالدراجات سباقМУСОБИЌАИ ЗАВРАЌЊОوارق سباق الزДАСТА, ГУРЎЊفريقМУНТАХАБمنتخبТОЛОРИ ТЕННИСالتنس صالةТОЛОРИ БОЗИЊОИ ВАРЗИШЇالة ــ ــاب ص اإللع

ة الرياضيТИРАНДОЗЇــرمي لـعبة ــ ــ ال

بالرمح

САРГПАРТОЇرمى لـعبة ة الجــلـ

ЛИЖАТОЗЇــتزحلق ــ على الـالجليد

ЉАЊИШ АЗБОЛОИ МОНЕАفـــــــــوق القفز الحواجز

ДАРВОЗАБОНالمرمي حارسЊИМОЯГАРОНالمدافعونЊАМЛАГАРОНالمهاجـمونБОЗИНГАРОНИ МИЁНАالوسط العبوНАЙЗАБОЗЇالحربة رأس ДОВАРИ МУСОБИЌАالمباراة حكمКОРТИ СУРХأحمر كرتКОРТИ ЗАРДأصفر كرتЁВАРИ ДОВАРمساعد الحكمЌОИДАЊОИ ФУТБОЛــوانين ــ ـرة ق ــ ـ ك

القدم تماس رمية

ТЎППАРТОЇمرمى ضربةЗАРБАИ ЉАРИМАВЇجزاء ضريةПАЙДАРПАЙمتسلل

ГОЛ, ЊАДАФهدفВОХЎРЇيلتقيМУЌОБИЛضدМУСОВЇ, ЯКРАНГ БО ЊИСОБИ СИФРلبي تعادل ــ بال س

أهدافДАСТАИ МО ПИРЎЗ ГАРДИДفريقـنا فازМУСОБИЌАРО БОХТЕМالمباراة خسرنا КУМИТАИ ЉАВОНОН ВА ВАРЗИШــباب وزارة ــ الش

ياضة والرЉОМИ ЉАЊОНЇالعالم كأس ЉОМИ ОСИЁآسيا كأسМУСОБИЌАЊОمبارياتРАЌОБАТمنافساتДАВРИ ВАРЗИШЇة دورة رياضيДАСТАИ МУНТАХАБИ ЉУМЊУРЇمنتخب

ة الجمهوريДАСТАИ МИЛЛЇالقومي الفريقМЕДАЛИ НУЌРАفضية ميدليةМЕДАЛИ ТИЛЛОذهبية ميدليةЉОИЗАИ "БОЗИНГАРИ БЕЊТАРИН"أحسن جـــــائزة

العب

ЊАВОДОРОНالمشجعونЁВАРОНИ ГУРЎЊ )ТИМ(الفريق أنصارГУРЎЊـــــــــــــــقاألطفال فرـي

اشـئين النــ

التدريـــبات اللغة إلى التالية الجمل تــــــرجم ـ ــــــ 1

: التاجيكيةــوم مســاء ســيلتقي ـــ1 دوشــنبه ملعب على الي

وحمداني حصار فريقي القوميالجمهورية كأس مسابقات إطار في

لهـذا العب أحسن بجــائزة عســكر اللعب فاز ـ2الرياضي الموسم

رحيمــوف العــالمي المالكمة بطل سيشــترك ـ3 األولى هي منافسة في القادم الشهر في طالب

أن بالــذكر والجــدير مدريد مدينة في نوعها من خمس المالكمة بطل لقب على حصل طــــالب

ذو العب وهو آسيا في متتالية مرات. عالية مهارة

اهتماما الرياضي بالمجال تهتم الدولة حكومة ـ4الالعبين تشجع و كبيرا

المــدارس في الجديــدة اإلنشاءات وتدعم . العليا والمعاهد والجامعات الثانوية

الرياضــية األلعاب أشهر من الحرة المصارعة ـ5مسابقات ولها الجمهورية في

ــنوية ــواحي كل في سـ ــعبية لعبة وهي ، النـ شـ. قديمة

:ХАБАРИ ЗЕРО БА ЗАБОНИ АРАБӢ ТАРЉУМА КУНЕДВАРЗИШГАРОНИ ТОҶИК ДАР МУСОБИҚАҲОИ БАЙНАЛХАЛҚӢДУШАНБЕ, 10 НОЯБР. АМИТ «ХОВАР» – АЗ 10 ТО 15 НОЯБРИ СОЛИ 2009 ДАР ҶУМҲУРИИ МАРДУМИИ ЧИН МУСОБИҚАИ 18 –УМИ ОСИЁ ОИД БА ВАРЗИШИ САБУК БАРГУЗОР МЕГАРДАД. ДАСТАИ ЯККАЧИНИ МАМЛАКАТ ОИД БА ВАРЗИШИ САБУК ДАР ҲАЙАТИ ДИЛШОД НАЗАРОВ, АҶМАЛ АМИРОВ, ГАЛИНА МИТЯЕВА, АЛИШЕР ЭШБЕКОВ ВА ФАРҲОД ҚУРАЛОВ ДАР ИН МУСОБИҚАИ БОНУФУЗ ШАРАФИ ҶУМҲУРИРО ҲИМОЯ МЕКУНАНД.                  САРПАРАСТИ ДАСТАИ ЯККАЧИН ОИД БА ВАРЗИШИ САБУК ШИРКАТИ ОПЕРАТОРИИ «АЛОҚАҲОИ МУТАҲАРРИКИ ТОҶИКИСТОН» МЕБОШАД. ТАВРЕ ДИРЕКТОРИ ҶСП «ТТ МОБАЙЛ» ГУЛМАХМАД ҚАЮМОВ ИТТИЛОЪ ДОД, ВАРЗИШГАРОНИ ТОҶИК БАРОИ ГИРИФТАНИ ҶОЙҲОИ ИФТИХОРӢ ДАР ИН МУСОБИҚА ИМКОНИЯТИ ХУБ ДОРАНД, БИНОБАР ҲАМИН ШИРКАТИ ОПЕРАТОРИИ «АЛОҚАҲОИ МУТАҲАРРИКИ ТОҶИКИСТОН» ҲАМЧУН САРПАРАСТИ КУЛ ҲАМАИ ХАРОҶОТИ ВАРЗИШГАРОНРО БА ӮҲДАИ ХУД ГИРИФТААСТ.                  ЁДРАС МЕШАВЕМ, КИ ДАСТАИ ДИГАРИ ВАРЗИШГАРОНИ ТОҶИК ДАР БОЗИҲОИ 3 –ЮМИ ОСИЁӢ, КИ АЗ 30 ОКТЯБР ТО 8 НОЯБР ДАР ШАҲРИ ХАНОЙИ ҶУМҲУРИИ ВЕТНАМ БАРГУЗОР ГАРДИД, ИШТИРОК КАРДА СОҲИБИ МЕДАЛИ НУҚРАГӢ ШУДАНД. ДАР ИН БОЗИҲО ГӮШТИНГИРИ ТОҶИК ПАРВИЗ СОБИРОВ ДАР ВАЗНИ 90 КГ. ДАР ДАВРИ НИҲОИИ МУСОБИҚА БО ВАРЗИШГАРИ ЭРОНӢ ҲУСЕЙН ҶОМӢ ВОХӮРДА БА ГИРИФТАНИ ҶОЙИ ДУЮМ МУВАФФАҚ ГАРДИД.

: المحاورة

حوار في دلير الطاجيكية الكرة نجم صريح

شاديف : منصوروف حاوره

؟ تفضلتم لو اسمك : ما المندوب نجم اللقب دلير قاسموف :اسمي دليــــــر

المالعب.؟ عمرك : كم المندوب : عمري دليـــــر . سنة عشرون حاليا

تلعب؟ فريق أي : في المندوبالقومي. دوشنبه فريق في : ألعب دليـــــر

فريق في تلعب سنة كم : منذ المندوب؟ دوشنبهفقط سنوات ثالثة : منذ دليـــــر

؟ الرياضة تحب : هل المندوب منذ الرياضة أعشق أنا ، ها : ها دليـــر

صغري. ؟ الرياضة تحب ا : لماذ المندوب

الجسم في السليم العقل : ألن دليــــرتجعلني وألنها السليم

بسرعة. مشهورا

؟ تحب التي الرياضة أنواع : ما المندوب المالكمة وأحب القدم كرة : أعشق دليـــر

والجري.ن ساعة المندوب: كم ؟ اليوم في تتمر

ن دليــــر ثالث شيء أقل اليوم كل في : أتـمرساعات.

؟ خارجية مباراة آخر لعبت المندوب: متي في العراق مع كانت مباراة : آخر دليـــــر

الماضية. السنة تلك في أخذتـها التي لـميدلية المندوب: ما

؟ المباراة وبعض ذهبية ميدلية أخذت لله : الحمد دليـــــرالهدايا.

؟ الجيد لالعب ما نظرك المندوب: في لياقته على يحافظ الذي الالعب : هو دليـــــر

صاحب المتواصلة بالتمارين البدنية ويحترم زمالئه مع متعاون عالية أخالق

تكبر بال بنفسه ثقة له ، مدربيه. بك للمعجبين أخيرة المندوب: كلمة

المعجبين كل أشكر: دليــــر شكرا على كثيراالتشجيع

وبكم نلعب أجلكم ومن ، المستمر . الحبيب للوطن الفوز هذا وأهدي ، ننتصر

ХАБАРИ ВАРЗИШИРО ТАРЉУМА КУНЕД:МУСОБИҚАИ БАЙНАЛМИЛАЛӢ ОИД БА БОКС

ДУШАНБЕ, 9 ДЕКАБР.АМИТ «ХОВАР» – ИМРӮЗ ДАР ПОЙТАХТИ МАМЛАКАТ МУСОБИҚАИ БАЙНАЛМИЛАЛӢ ОИД БА БОКС МИЁНИ НАВРАСОНИ СОЛИ ТАВАЛЛУДАШОН 1992-1993 БАРГУЗОР МЕГАРДАД.                 ТАВРЕ БА МУХБИРИ АМИТ «ХОВАР» АЗ МАРКАЗИ МАТБУОТИ КУМИТАИ ҶАВОНОН, ВАРЗИШ ВА САЙЁҲИИ НАЗДИ ҲУКУМАТИ ҶУМҲУРИИ ТОҶИКСИТОН ИТТИЛОЪ ДОДАНД, ДАР МУСОБИҚАИ МАЗКУР ВАРЗИШГАРОНИ НАВРАСИ ТОҶИКИСТОН, ЭРОН, ҚАЗОҚИСТОН, ҚИРҒИЗИСТОН, ӮЗБЕКИСТОН ВА АФҒОНИСТОН ИШТИРОК ДОРАНД.                 ДАСТАИ МУНТАХАБИ ТОҶИКИСТОН БАРОИ ИШТИРОК КАРДАН ДАР ИН МУСОБИҚА ОМОДАГИИ ҶИДДӢ ГИРИФТА БАРОИ САЗОВОР ШУДАН БА ҶОЙҲОИ ИФТИХОРӢ КӮШИШ ХОҲАД КАРД.

عشر الثاني الدرس

: قصيرة قصة القـمامـة بنـت

اب أكرم عمره من العشرين في ش في نشأ تاجيكستان قـرى إحدى في يسكن كان

ــان فقــد لذا فـقيرة أسرة اعد ك في والــده يســ المدرسة ختـم وعندما الصغيرة القرية مزرعةن لم الثانوية لفقره بالجامعة االلتحاق من يتمكرته إســتطاعة وعــدم تكــاليف دفع على أســ

العجوز لوالده الوحيد االبن كان وألنه ، الدراسة. السن في الكبير

خمسة والده مع أكرم وعمل ملل وال كلل بال الصغيرة المزرعة في سنواتـوفر ــ ـــه ما لعائلته ي ولكنه ، قـــوت من يحتاجون

عن سمع بعدما القرية وحياة العمل هذا كرهيا في المربـح العمل ــ تأذن روسـ ــ ــده واسـ والـافر الثـالث أخواتـه وودع وأمـه العجوز ــ إلى وسروسيا.

وجد وصوله وحال ثالثة وبعد ، عمالل بـدأ أشهر وتـحسن ، الــدوالرات لعائلته يرســ العمل وواصل ، األسرة حال ليال كان فقد ونهارا

يطا ، نشــ جــاد االمــوال جمع على وحريصــا ا مستقـيما . وملتزما

، العاصمة إلى األسرة وانـتقلت وإشتروا بيتا ـدأ ، جميلتـين وسيارتـين كبيرا ـ وب

ــده ــتثمار في وال ــوال اسـ ــه مــع األم الثالث بنات كبيرة دكاكين ثالثة واشتروا ( ، أكرم ) أخوات

بالتـجارة. ( وعملوا ) سخوات سوق فير سنوات خمس وبعد أكرم قر

أمه إلحاح بعد فيه والعمل الوطن إلى الرجوعة برجوعــه االســرة وفــرحت ، المريضــ فرحــا ــديدا ــتملت ، شـ بنت من بزواجـه الفرحة واكــ

ــد المدينة من جميلة نتين وبع أخواتـه زوج ســ. صافية سعادة في وعاشوا الثالث

زوجتـه له ولدت ، األولى المرة في بنتا له ولدت سنتين وبعد بنتا فغضب ، أيضا غضــبا

ها لو وأقسم شديدا ــة المــرة في ولــدت أن الثالث ــا اخ مكــان في بها ســيرمي بنت ويطلقـها األوســ

ــتزوج ــامرأة وي ــه ولكن ، أخــرى ب أن أراد اللــه عنـــده من وهبة رزق والولـــد البنت أن يعلمـ سـنة وبعـد ، الزوجــة وال الـزوج باختيــار وليس ووضعت زوجتـه حملت ونصف بنتا فــازداد أيضــاوس والدتها ليلــة وفي يجن أن وكــاد غضبه وســ

ــه ــيطان ل ــبر أن الش مه ي ــ ــه ما وينفـذ بقس قال مها أ حضن من حديثا المولـودة البنت فانـتزع

ــدافئ ــرخ واألم الـ ل تصـ دة وتبكي وتـتوس ــ بشـتطيع ال وهي وحرقـة ــ ــ ــة وفي الحركة تس ــ ليل

المســكينة ابنتـه حمــل مظلمــة بــاردة شيطانية

ــان في وطرحها البريئة ــاخ مك ــوة األوس بقســزعت قد الرحمة كــأن مبــال غــير ، قلبه من ن

ــبيت خارج تلك ليلتـه ونام البيت وغادر واألم ، الوت تســمع ـاد ابنتـها صــ ـ اؤها تتمــزق وتك أحشــ

ــدما ــ ــمعت وعنـ ــ وت سـ ــ ــ خـافت ينبح كلب صـ وأخــذت األوســاخ مكــان إلى وزحفت وتماسكت

البنت وسكنت صدرها إلى بحنان وضمتها ابنتـهاــبيت إلى بها ورجعت ــدأت ال تربيتها في وب را ســ

ــمتها ــ ــانت ، مخلصة وس ــ ــوة و جميلة وك ــ حل. المـنظر

الجديدة بالزوجة أكرم وانشغل له ولــدت ســنة من أقــل وبعــد ، األولى وطلــق الجديدة الزوجة ففرح ولدا فرحا وجهز شديدا الكــبرى البنت مــاتت فتـرة وبعد ، كبيرة وليمة

ــد ، األولى زوجته من ــنتين وبع ــه أنـجبت سـ ل الثانية الزوجة فــازداد آخــر ولــدا ــا ـ لزوجتــه حب

ت و ، الجديــدة فلم ومــاتت الثانية البنت مرضــــزن ــه ، يحـ ــابقة زوجتـه فاخبرتـ البنت أن السـ مــازالت القمامة مكــان في طرحها التي الثالثة

فته حية لألمر يهتـم فلم بها وعر وعنــدما ، كثيرا.. !؟ ولكن ، فرحه اكــتمل الثالث الولد له ولد

وتعـلـمت مخلصة كبرت ــة في وتخــرجت وزارة في وعملت االقتصــاد كلي

. التجارة

وكبر أمولـه وكثرت أكرم وشاخ وتزوجـــــوا ، أخالقـهم وســـــاءت الثالثة أوالده

ــاألموال وانشغـلـوا ــ ـدأ ، ب ــ ـ ام بينهم وب ــ ــ الخصهم وطمع الكبيرة الثروة بسبب بعض على بعضــ

أكــرم ومرض أمهم وماتت منهم والدهم وتعب اعده من يجـــد ولم ــدما يســـ إليهـم شكـى وعنـ

ـاعوا والمسنين العجزة رعاية دار إلى أخذوه ـ وبــه يسكـن كــان الــذي الــبيت موا في ثمنـه واقتســ

ــاتهم مالذاتهـم إلى وانـصرفـوا ــ وا ووحي ــ ــ ونسالعجوز. أبيهـم

المسن بوالدها مخلصة سمعت نين العجزة دار من وأخذتـه وذهبت إلى والمســ

ــدأت ، بيتها هر وب ــه على تســ ينظــر واألب رعايتــدم بـحرقة ويبكي إليها ــع ال حيث ون دم ينف ــ النـ

ــول ــ ــف !؟ القـمامة في رميتـك : أنا ويقـ ــ كيـ : تقــول والبنت ذلك أســتحق ال أنا ؟ بـي تهتمين

ة بأبـيها بنت وكل أبي لكنك . معجبة و بار: للفهم أســئلة

؟ القرية في أكرم يعمل كان ماذا ـ1؟ والده مع عمل سنة كم ـ2؟ أكرم سافر أين إلى ـ3؟ حالها تحسن بعدما األسرة فعلت ماذا ـ4 بنتا زوجته له ولــدت عنــدما أكــرم قــال ماذا ـ5

؟ الثانية للمرة

ت كيف ـ6 ؟ ابنتها األم رب. األخرى زوجته من الثالث أوالده حال صف ـ7؟ كبر عندما بأبيهم األوالد فعل ماذا ـ8؟ القصة هذه من استفدت ماذا ـ9

واألدبية الفنية المصـــــــــــــطلحات أهم : وترجمتها

ДОРБОЗ )АКРОБАТ( ، البهلــــوانج مهر

ТЕАТРИ МАЗЊАКАВЇ رح المســـــــالكوميدي

НАМОИШНОМАИ МАЌСАДНОК رحية مســـــ هادفـة

ФИЛМИ ТАЪРИХЇ تاريخي فلمФИЛМИ ЊУЉЉАТЇ وثائقى فلمСЕНАРИЯ السيناريوДИАЛОГ الحوارЊУНАРПЕША )АКТЁР( ل ممثــЊУНАРПЕША )АКТРИСА( لة ممثــОВОЗХОН, САРОЯНДА مغنـيКОРГАРДОН )РЕЖИССЕР( مخــــــــــرج

سنمائيСИРК سيركРАЌСИ МИЛЛЇ شعبي رقصМАЊФИЛИ СУРУД غنائي حفلСУРУДЊОИ МИЛЛЇ أغنية

ة شعبـيГУРЎЊИ САРОЯНДАЊО ة فرقة غنائيМУСИЌИИ ПУРМАЃАЛ يقي موســــــ

صاخبةМУСИЌИИ САБУК موســــــيقى

هادئةСАДОИ САРОЯНДА وت صــــــــــ

المغنـيРАЌЌОСАИ ХАЛЌЇ راقصة

ة شعبيРАЌСИ МИЛЛЇ رقصة

ة قوميЗАРОФАТ الفـكـاهةЊАЗЛ الهزلМАЗОЌ المزاحШЕЪР عر الش

РИВОЯТ واية الرЌИССА القصةАДАБИЁТ األدبАСОТИР األساطيرХУРОФОТ الخرافاتМАЌОМОТ,ЉИЊАТЊОИ МАРБУТА المقاماتАДАБИЁТИ АРАБЇ األدب

العربيАДАБИЁТИ ТО ДАВРАИ ИСЛОМ قبل ما أدب

اإلسالمАДАБИЁТИ ДАВРАИ ОЃОЗИ ИСЛОМ صـــــدر أدب

اإلسالمАДАБИЁТИ ДАВРАИ УМАВИЁН األدب

األمويАДАБИЁТИ ДАВРАИ АББОСИЁН األدب

العباسيАДАБИЁТИ АНДАЛУС األدب

األندلـسيАДАБИЁТИ НАВ األدب

الحديثАДАБИЁТИ МУОСИР األدب

المعاصرМАКТАБЊОИ АДАБЇ المــــــدارس

األدبيةРОМАНТИЗМ الرومانسيةКЛАССИКИЗМ الكالسيكيةРЕАЛИЗМ, ВОЌЕЪГАРОЇ ة الواقعيВАЗНЊОИ ШЕЪРЇ المــــــــيزان

الشعريБАЊРЊОИ ШЕЪРЇ البحــــــــــور

ة الشعريـЌАСИДА القصيدةЌИТЪАИ ШЕЪРЇ المقطوعة

الشعريةБАЙТИ ШЕЪРЇ الـــــــــــبيت

الشعريМИСРАИ АВВАЛ المصــــــرع

األولЌОФИЯ القافيةКАЛОМИ МУСАЉЉАЪ مسجع كالمМОНТАЖ المونتاجФИРЕБИ СИНАМОЇ الخدعــــــــة

ينمائية السТЕАТРИ БАЧАГОНА مســـــــــرح

الطفلХУРСАНДИЮ ШӮХЇ الترفيه

والتسلية المهرجـــــان

السينمائي نجـــــــــــومرح المســـــــ

القومي

عشر الثالث الدرس

القومية الجامعة علي عاما 60امعة لبست ة الج هي القومي

مها وطالبها ــل ومعل ــ ــدهم ما أجم ــ ــد في عن ــ عيتين ميالدها ـذلك ، الســـ ــ ماء وك ادت الســـ أن أر اإلحتفال هذا في تشترك حاب األفـق فامتأل بالس

اقط ـر وتســـ ــ ت المط مات وهب ســـ دية الن في الن

باح ـوم صـــ ــ ميـــل ي ـة ج ــ ب ح رئيس بمقـــدم مر. الميمون الجمهورية من والعشرين الرابع الجمعة يوم إنـه

هر نة من أكتوبر ش /10 ـ/ 24) وثمانية ألفين سفوف ( انتظمت م2008 ــ مين الطالب ص والمعل

ة منذ ادس الس ــاني أمام صباحا ة مب ــة إدار امع الجــرون ــة ينتظ ام ئيس فخ ــة ر ــام الجمهوري علي إم

حمن ، ر افق والوفد يادته المر تمــام وفي ، لســاعة السابعة الس ل صباحا ويصــفق الــرئيس وصــ ثم الجامعــة مــدير علي الــرئيس ويسلم الجميع

طحبه وب قاعــة إفتتــاح إلى المــدير يصــ الحاســلت بأحــدث المجهــزة في التكنلوجيا إليــه ماتوصــ

اضر زماننا ــة حــول الطالب مع تكلم ثـم الح أهمي والشعوب األمم نهضة في ودوره الحديث العلم

. الحاضر زماننا في مكتبة قاعة إلى الرئيس توجه ثـم

ــة ــة الجامع ــوي التي المركزي ــر على تحت من أكثــون ــاب ملي ــة مجــاالت في كت ــة المعرف المختلفية التاجيكية باللغة والروســية والعربيــة والفارســ

مجموعة وكل والفرنسية واأللمانية واإلنكليزيةة الكتب من هلة ومنظمة مفهرســ في و ومســ

وجلس ، والبـــاحث والطـــالب القـــارئ متنـــاول وكتب الرئيس ووقع المكتبــة دفــترزوار في شيئا

ة على وحثـهم الطالب خــاطب ثم عليــه الدراســ. والقراءة

رك ذلك وبعد وفده مع الرئيس تح الجديد المبنى إلفتتاح الجزيرة كليات مجمع إلى

كن كداخليـــة أعـــد الـــذي وطالبـــات طالب لســــنى وأمــام ( ، ) مهجع البعيــدة النواحي ذي المب

سع ــق الت ــ ــف طواب ــ ــر تحت الطالب وق ــ المطتقبال ــ ـة رئيس إلس ـ ــده الجمهوري ــد ، ووف وعن

وصوله أ طالب قر باقة طالبة له وقدمت شعراريط وقص المقص تناول ثم ، الورد من ــ مع الش

الجامعــة مــدير ــا ــاح معلن من الــذي المبــنى افتتــرر ـه المق ـ ع أن ل ــ يس ــا مائة ألف ــ ــالب وخمس طم ، وطالبة ــرف الرئيس تفقد ث ــتي الغ جهزت الــل وفي الراحــة وسائل بأجمل حجــرة طــابق ك

للمكتبة وأخرى والتلفاز للمطبخ قصر إلى فخامتــه توجه ثم ومن

ــات ممثـلي سيادتـه خاطب وهنالك الوحدة الكليــتمع والمعلمين الطالب من ــ ــ وفي ، إليهم واس

ــة ــدم الحفل نهاي ــدليات ق ــدايا المي ــار واله لكبــبرزين المعلمين ــذين والم هموا ال ـاء في أســ ـ بن

حب كما ، وتطويرها الجامعة وخدمة الحفــل صــــاء موسيقي عرض غاية في شــعبي ورقص وغن

وعة . الر

: للفهم أســئلة

؟ القومية الجامعة إحتفلت بماذا ـ1؟ اإلحتفال يوم كان متى ـ2؟ اإلحتفال هذا في حضر الذي من ـ3. اإلحتفال برنامج اذكر ـ4؟ الحفل نهاية في حدث ماذا ـ5. بأسلوبك االحتفال صف ـ6؟ االحتفال يوم في حدث ماذا ـ7

: وترجمتها الجديدة المفرداتРЎЗИ ТАВАЛЛУДАШـ ميالدها عيد ФАЗО ПУРШУДـ األفق فامتأل

سمات دية الن ЊАВОИ СОФУ БЕЃУБОР ـ الن

افق الوفد ЊАЙЪАТИ ДАВЛАТЇ ـ المر

ــتر ــ ــ ــة زوار دف ــ ــ ــ المكتب ــ ــ ДАФТАРИ ЁДДОШТИ ـБОЗДИДКУНАНДАГОН

ХОБГОЊИ ДОНИШЉЎЁН ـ الطالب سكن

ДАСТАИ ГУЛЊО ـ الورد من باقة

ВОСИТАЊОИ ИСТИРОЊАТ ـ الراحة وسائل

БО МЕДАЛЊО САРФАРОЗ ГАРДОНИД ـ الميدليات قدم

САРФАРОЗ ـ المبرزين

НАМОИШИ МУСИЌЇ ـ موسيقي عرض

ТАШРИФ ОВАРДـ تفقــد

ЎРО ЊАМРОЊӢ КАРД ـ صطحبها

الطاجيكي المعارف وزير مع حوار

هذه فى ظاهرا تطورا البالد تشهد التعليمية النواحي فى األيام علي واقباال

المعلمين( إكرام ) جريدة مندوب الدراسة،. وحاوره المعارف وزير إلى توجه الدين

ة المندوب: بطاقتكم خصي تفضلتم لو الش دكتوراة رحماتوف معروف الوزيـــر: اسمى

األدب فى ولى متزوج ، القومية الجامعة من

أوالد ثالثة. دوشنبه مدينة مواليد من

المعارف؟ وزارة عمل المندوب: ما االشراف هو المعارف وزارة الوزيـــر: عمل

مؤسسات علىمثل: المختلفة التعليم

العلمية والبحوث الجامعات رس والمدا والمعاهد

الجانب من والمعلمين والتربوي العلمي

العلمية والعالقات واالنشائي الخارجية.

؟ الوزارة عمل استلمت المندوب: متىفقط. سنوات ثالث الوزيـــر: منذ

بالمدارس؟ إهتمامكم المندوب: ماسر

والتعليم التربية أساس هى الوزيــر: المدرسةولهذا

أصلح فإذا برعايتها الحكومة تقوم كان االساس

قويا. البناء التعليم؟ يتطور كيف رأيكم المندوب: فى

فى وبالصدق المستمرة الوزيـــر: بالجدية خدمة

وبالمعلمين الوطن . األقوياءالمتخصصين

المستقبلية؟ خططكم المندوب: ماهى الكتب وتوفير المعلمين أحوال الوزيـــر: إصالح

الحديثة الوسائل وادخال الدراسية في

التقني التعليم على والتركيز التعليم والفني

وارسال التربوية الجوانب وعلى الخارجية. البعثات

للجميع. أخيرة المندوب: كلمة أمانة والمعرفة والتعليم الوزيــــر: التربية

ومسؤولية و والشارع واألسرة الجميع: المعلم

االعالم وسائل

وحدها المعارف وزارة واجب وليست أن وأتمنى

تتقدم حتى بدوره واحد كل يقوم كـل في بالدنا

المجاالت. التدريبات

ФАРМОНИ ЗЕРИНРО БА ЗАБОНИ АРАБЇ ТАРЉУМА КУНЕД:

HTTP://WWW.PRESIDENT.TJ/FARMON/150908_538.HTML

ДАР БОРАИ СОЛИ БУЗУРГДОШТИ ИМОМИ АЪЗАМ ЭЪЛОН КАРДАНИ СОЛИ 2009

БО ДАРНАЗАРДОШТИ ХИЗМАТЊОИ ТАЪРИХИИ ФАРЗАНДИ БАРЎМАНДИ  ХАЛЌИ ТОЉИК АБЎЊАНИФА НЎЪМОН ИБНИ СОБИТ )ИМОМИ АЪЗАМ( ДАР РУШДИ ФАРЊАНГ ВА ТАМАДДУНИ ИСЛОМЇ ВА АЊАМИЯТИ КАЛОН ДОШТАНИ МЕРОСИ ДИНЇ-ЊУЌУЌИИ Ў ДАР ТАШАККУЛ ВА ИНКИШОФИ ХУДШИНОСИИ  МИЛЛЇ МУТОБИЌИ МОДДАИ 69 КОНСТИТУТСИЯИ )САРЌОНУНИ( ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ФАРМОН МЕДИЊАМ:1. СОЛИ 2009 СОЛИ БУЗУРГДОШТИ ИМОМИ АЪЗАМ ЭЪЛОН КАРДА ШАВАД.2. ЊУКУМАТИ ЉУМЊУРИИ ТОЉИКИСТОН ДАР МЎЊЛАТИ ДУ МОЊ БАРОИ АМАЛЇ НАМУДАНИ ФАРМОНИ МАЗКУР ТАДБИРЊОИ ЗАРУРЇ АНДЕШАД.

ПРЕЗИДЕНТИ Љ УМ Њ УРИИ ТО Љ ИКИСТОН Э.РА Њ МОН

Ш.ДУШАНБЕ 15 СЕНТЯБРИ СОЛИ 2008 № 538

الدرس الرابع عشر

ـة وإستعداد يقظة الجندي في الشرطة رجال ترى عندما

ــون المدينة ــ عر يتحرك ــ ــ احة تش ــان، و بالر ــ األمالمة توفير فعملهم البلــد. و في للمــواطنين الســ

رطي م المــرور شــ ــة ينظ ير حرك رف و الســ يشــيارات، إدارة على ــ رطي و السـ ــ ــاحث شـ و المبـ

المدينة في يطوف الجنايات و ليال لحمايــة نهــارا الجمارك شرطة المطار في و الناس، ممتلكات

ادرة البضائع تراقب الجوازات و و الواردة و الصحة متابعة خــــروج و دخــــول إجــــراءات صــــ

المسافرين. الداخلية وزارة تاجيكستان في

مكافحة عن مسؤولة هى المخــدرات و الجــرائمــدل وتحقيق األمن وحفظ ــنين بين الع و المواط

ة و الواليـــات في أقســـام و فـــروع لها رئاســـرطة رف الشــ ــ إدارة على تش ــام رطة أقس الشــ

رطة و الحــدود حرس مثل غب مكافحــة شــ الشــالمطافئ. شرطة و واألمن

المسؤولة فهى الدفاع وزارة أما ــة عن د الــوطن حماي ة األخطــار ضــ و الخارجي

اعر: قال فرد، كل على واجب العمل هذا الش في لألوطــان و ــل دم ر ك ــد حــ **** ي

مستحـق دين و سلفت

للفــداء جــاهزة أرواح و ســاهرة عيون فالجنودـدريب في فهم ، الوطن تـراب عن والدفاع ـ ت

ة بأقـسامهم دائم ة و المختلفـــة: الجوي و البحرياة ــ ــال و المشـ ــدفاع المدفعية المظالت رجـ والـ

. الجوية والقـوات بالقوة تمتاز العسكري

ة ة المهارة و الجسماني المختلفة باألسلحة القتاليجاعة و ــ ــام و بالش ظ ة و الن ــ عارهم الدقـ ــ : فش

رطة مساعدة اإلستعداد. فواجبنا و اليقظة الشــــرام و كريين إحت الــوطن خدمــة في ألنهم العســ

. المواطن خدمة وفي : للفهم أسئــلة

الشرطة؟ رجال ترى عندما تشعر بماذا ـ1والباحث؟ الجنايات شرطة عمل ما ـ2ــة ينـظـم الــذي من ـ3 يارات مــرور حرك ؟ الســ؟ والجمارك الجوازات شرطة عمل ما ــ4

الداخلية؟ وزارة مسؤولية ما ـ5الوطن؟ حماية عن المسؤول من ـ6العسكرية؟ القوات تمتاز بما ـ7؟ العسكريين نحترم لماذا ـ8

: وترجمتها العسكرية المصطلحات أهم

وزارةة الداخلي

ВАЗОРАТИ КОРЊОИ ДОХИЛЇ

ВАЗИРИ КОРЊОИ ДОХИЛЇـــــــــــر وزـيالداخلية

ВАЗОРАТИ МУДОФИАالدفاع وزارةЌУВВАЊОИ МИЛИСАقــــــــــوات

رطة الشНЕРУЊОИ НИЗОМЇالقــــــــوات

ة العسكريРАЁСАТИ МИЛИСАة رئاســــــــــ

رطة الشМАРКАЗИ МИЛИСАم قســـــــــــ

رطة الشМИЛИСАИ КОФТУКОВИ ЉИНОЯТКОРИЊОرطة شـــــــــ

الجنايــــــات والجرائم

МИЛИСА АЛАЙЊИ ГАРДИШИ МАВОДИ МУХАДДИРرطة شـــــــــ

مكافحـــــــةالمخدرات

НОЗИРИ БОЗРАСИИ ДАВЛАТИИ АВТОМОБИЛЇرطة شـــــــــالمرور

КОРМАНДОНИ КУМИТАИ СУХТОРХОМЎШКУНЇرطة شـــــــــالمطافئ

КОРМАНДИ ГУМРУКرطة شـــــــــالجمارك

НОЗИРИ ГУЗАРНОМАЊОرطة شـــــــــالجوازات

НОЗИРИ ГУЗАШТАНИ МАРЗ, САРЊАДБОНرطة شـــــــــالحدود

МИЛИCАشرطيАФСАР, АСКАРجنديМУХОБАРОТمخابراتАМНИЯТИ ДАВЛАТالدولة أمنЊАЙАТИ СИТОДاألركان هيئةЌУВВАЊОИ МУСАЛЛАЊالقــــــــوات

المسلحةЌУВВАЊОИ МУДОФИАИ ЊАВОЇالدفاع قوات

الجويЌУВВАЊОИ БАЊРЇالقــــــــوات

ة البحريАВИАТСИЯИ ЊАРБЇـيران الطــــــ

الحربي

ЌУВВАЊОИ ПИЁДАГАРДقــــــــــوات المشاة

ЌУВВАЊОИ ДЕСАНТЇقــــــــــوات المظالت

ЗИРЕЊПЎШЊОعات المدرТЎПالح ســــــــــ

ة المدفعيМАШЌГОЊЊОИ ЊАРБЇكرات معســـ

دريب التНАМОИШИ ЊАРБЇاســــتعراض

عسكريНИЗОМ )ТАРТИБ( – И ЊАРБЇاإلنضــــــباط

العسكريЊАМКОРИИ НИЗОМЇالتعــــــــاون

اللعسكريСАРБОЗИ ФАХРЇالجندية

شرفПОЛИСИ МУБОРИЗА ЗИДДИ ОШЎБГАРЇرطة شـــــــــ

مكافحـــــــةغب الش

ПОЛИСИ МАХФЇـوليس ــــــ البالسري

МУФАТТИШЊО, БОЗРАСЊОرجـــــــــــال المباحث

ИСТИХБОРОТ )РАЗВЕДКА(االستخباراتМУШАКЊОصواريخ

БОМБА قـنبلة

РОДОРرادار

الكـليةة الحربي

ФАКУЛТАИ ЊАРБЇ

ة كـــــــــــليرطة الش

ФАКУЛТАИ ПОЛИС

كليةدريب الت

الفني

ФАКУЛТАИ МАШЌИ ФАННЇ

تب الـــــــــر العسكرية

РУТБАЊОИ ЊАРБЇ

ДАЪВАТШАВАНДА БА АРТИШمجند

САРБОЗجندي

СЕРЖАНТعريف وكيل

СЕРЖАНТعريف

КАПИТАНرقيب

МАЙОРأول رقيب

ФЕЛДФЕБЕЛ, ФАРМОНДЕЊИ САЊРОЇصول

РУТБАЊОИ АФСАРЊОالضباط رتب

ЛЕЙТЕНАНТمالزم

ЛЕЙТЕНАНТИ КАЛОНأول مالزم

КАПИТАНنقيب

МАЙОРرائد

ПОЛКОВНИКمقدم

ГЕНЕРАЛعقيد

ГЕНЕРАЛ – ЛЕЙТЕНАНТعميد

ГЕНЕРАЛИ БРИГАДАلواء

ГЕНЕРАЛ – ПОЛКОВНИКفريق

МАРШАЛمشير

الخدمةة كري ــ ــ العسـ

ة اإللزامي

ХИДМАТИ ЊАТМИИ НИЗОМӢ

مخـــــــــازناألسلحة

ХАЗИНАЊО АСЛИЊА

صـــــــــاروخ متوسط

المدى

МУШАКИ МИЁНАПАРВОЗ

صـــــــــافرةاإلنذار

ҲУШТАКИ ЊУШДОРДИЊӢ

ة دورية اسـتطالعيـ

ГУРӮЊИ ИСТИХБОРОТӢ

القاعــــــــدةة البحري

ПОЙГОЊИ БАЊРӢ

األســـــطولالبحري

ФЛОТИ БАЊРӢ

لحة األســـــــالثقيلة

СИЛОЊЊОИ ВАЗНИН

مسيلة قنابل للدموع

АШКОВАР

األســـــــالكالشائكة

СИМЊОИ ЊАССОС

شـــــــــظايا القذائف

ПОРАЊОИ НОРИНЉАК

ــينات ــ التحصة الدفاعي

САНГАРГИРИЊОИ ДИФОӢ

األمن حفـــظالداخلي

ҲИФОЗАТИ АМНИЯТИ ДОХИЛӢ

األســـــــلحة المحرمة

دو ا ـ لي

СИЛОЊЊО МАМНӮЪ ДАР АРСАИ БАЙНАЛМИЛАЛӢ

القنابـــــــــلة الكيمياوي

БОМБАЊОИ КИМИЁВӢ

القنابـــــــــلة الذري

БОМБАЊОИ ЊАСТАӢ )АТОМӢ(

الجـر القنابلة ثـومي

БОМБАЊОИ БАКТЕРЕОЛОГӢ

КАНДАНИ ХАНДАҚЊОالخنادق حفر

بنـــــــــــــاء المالجيء

ة األرضي

СОХТАНИ ПАНОЊГОЊЊОИ ЗЕРИЗАМИНӢ

وارق الـــــــزة الحربيـ

ЗАВРАҚЊОИ НИЗОМӢ

حــــــــامالتالطائرات

ҲАВОПАЙМОБАРОН

التدريـــبات اللغة إلى التالية الجمل ترجم ـ 1

: التاجيكية مسؤولة هى الداخلية وزارة تاجيكستان في ـ1

مكافحة عن و الجرائم بين العدل وتحقيق األمن وحفظ المخدراتفروع لها و المواطنين

الواليات في أقسام و إدارة على تشرف الشرطة ورئاسة ـ2 أقسام

رطة الحدود حرس مثل الشغب مكافحة شرطة و وشرطة واألمن الش

المطافئ. حماية عن المسؤولة هى الدفاع وزارة ـ3

ة األخطار ضد الوطن الخارجي ال فوطن فرد كل على واجب العمل هذا و

تستحق ال حمايته في تشارك. فيه العيش

األسلحة استخدام على يتدربون الجنود ـ4. الحربية الكلية في والخفيفة الثقيلة

في لواء كان المعاش إلى نزل حينما جدي ـ5شارك وقد الجوي الدفاع قوات

. الثانية العالمية الحرب في وأوزبيكستان تاجيكستان بين الحدود في ـ6

تضررمنها التي األلغام من كثير

المناطق هذه في والرعاة المزارعين من كثيرفي الدولة حكومة حرك مما

الكوادر وتدريب العالمية بالمنظمات االتصالاستطاعوا وقد األلغام إزالة في

كيلو وسبعين خمسة مساحة تنظيف اآلن حتى( ومازالت75) مربع متر

. مستمرة الجهود الوطني جيشها تشكيل تاجيكستان أعادت ـ7

المتطورفيه التسليح نسبة وزادت

مفيدة جمل في التالية الكلمات أدخل ـ 2 :

األســــــــــــالكالشائكة القذائف شظايا

التحصــــــــيناتة الدفاعي

األمن حفظالداخلي

األســــــــــــلحة المحرمة

دو ا ـ لي القنابــــــــــــــل

ة الكيمياوي

الطاجيكي الدفاع وزير مع حوارقربانوف الله : سمع حاوره

عليكم : السالم المندوبوبركاته الله ورحمة السالم الوزيـــر: وعليكم

الشخصية البطاقة سمحتم : لو المندوب علي شير يوف الله خير الوزيـــر: اسمي

م1945 سنة دنغرا في ولدت في الحربية الكلية في تخرجت

سنة موسكو لله الحمد وعندي متزوج م1972

أوالد ثالثة وزير الحالية الوظيفة بنات وثالث

الدفاع؟ المسلحة القوات عمل : ما المندوب

حماية هو المسلحة القوات الوزيــــر: عمل الغالي الوطن

وحماية البالد في األمن وحفظ . القانون

االستقالل عيد في عندكم الجديد : ما المندوب ؟ السنة هذه

: اآلتي في نلخصه ولكن كثير الوزيـــر: الجديد

جيشنا أصبح ـ1 كل من قويا. النواحي

لحماية المتطورة التدريبات ـ2 الوطن أطراف

واألعداء. اإلرهابيين من من المتطورة أسلحتنا ازدادت ـ3

الطائراتوالدبابات. الحربية

الشباب كل لتدريب ونسعى ـ4 على القادرين

. السالح حمل خبرتك حسب الشجاع : مالجندي المندوب؟ الطويلة

التدريبات إجتاز الذي الرجل الوزيـــر: هو الشاقة العسكرية

كل على عنده مقدم الوطن وحب القوانين ويحترم شيء

كل في ومستعد يقظ العسكرية . األحوال

أخيرة كلمة من : هل المندوب: قلبي صميم من كلمات ثالث الوزيـــر: عندي

على : المرابطين للجنود األولي أشراف الثغورأنتم

. تضعفوا فال وحماته الوطن

مرتاحين : ناموا للمواطنين والثانية يأتيكم فلن

جميعا. نموت حتى عدو عنــدنا أغلى : أوالدكم لألمهات والثالثة

الجميع من أغلي الوطن ولكن منكن

حافة تاريخ العربية الصحافة بدايات : الص

وسائل من وسيلة الصحافة منذ الشعوب حياة في مهم أمر واالعالم االعالم

األخبــار يتنــاقلون النــاس كان فقد الزمان قديمــفاهة ــطة ش ــحاب وبواس ــوات أص العالية األص

الضرب بواسطة أو مرتفعة أماكن من يصرخون يتعـــارفون معينة بطريقة مزمـــار أو طبل على. بينهم فيما عليهاــاس جمع وســيلة كــانت األســالم صــدر وفي الن

ــالة األوامر وإصدار األخبار لتالوة في جامعة الص الخلفــاء أن التــاريخ كتب لنا وتنقل ، المســجد

ــانو ــ نون ا ك ــ ــ ــوف شخصا يعيـ ــ ــار يط ــ في بحم واستمر واألمراء الخليفة قرارات معلنا األسواق

. طويال زمنا الصورة هذه على الحال في األحوال تدهورت وعندما

واالزدهــار التطــور في أروبا بــدأت العربية البالد

ــاالت كل في ــناعية المجـ والفكرية واألدبية الصـ صــناعة من المعلومــات هــذه نقل وســائل وفي

ــذه البد وكان والطباعة الورق من الصــناعات له بوابة على حملة فرنسا ســيرت ولهــذا أســواقــالم ــربي الع ــنة في مصر الع م{1798} س عصر في أروبا أنتجته ما كل معها وجلبت قد وكـــــــــانت الطباعة آالت ذلك ومن النهضةــعوا1610} سنة في لبنان دخلت فيها م{ ووض

العربية الحروف طباعة وبـدأت الالتينية من بـدال. الجرائد قبل الكتب : عربية صحيفة أول

األول المهد مصر كانت الفرنســـيون جـــاء عنـــدما ، العربية للصـــحافة

ولكن أفكــــارهم لنشر الصــــحافة اســــتخدمواــتفيد ال وكان بالفرنسية كانت صحيفتهم منها يس

الفرنســية يعرفــون الــذين والمثقفون األغنياء إال صــــحيفة أول أنشــــأت علي محمد عهد وفي ،

ــائع باسم عربية } ســنة { في المصــرية } الوقــحيفة وهي ، { ميالدية1828 ــانت حكومية ص ك وعنــدما والعربية بالتركية ثم ، بالتركية تصــدر

ــندت ــاوي بك لرفاعة إدارتها اس ــارت الطهط ص. فقط بالعربية تصدر

تطورت العربية الصحافة ولكن ــدي على ــانيين أي ــانت اللبن ــدة فك ــير جري البش

جاذبية الصـــحف أكـــثر من الفنـــون وثمـــرات

في واألهــرام األيــام جريدتا ظهرت حتى وفائدةــدان جــرجي أنشأ { ثم م1875} سنة مجلة زي

م{ وهي1892} ســـــنة في الثقافية الهالل نفي وعنــدما ، اليــوم حــتى تصــدر شهرية مجلةــده محمد جمــال أســتاذه مع إلتقى مصر من عب جريــدة أول وأصــدرا لنــدن في األفغــاني الــدين

مــارس { في الــوثقى } العــروة باسم إســالمية عن أوقفت ولكنها { م1884} ســــــــــنة من

. العام نفس من أكتوبر في الصدورــان قد ــ ــحافة ك ــ ــير أثر للص ــ األمة نهضة في كب

الثقافية الناحية من والعربية االســـــــــــــالميةــــــــــدعوة ثم ومن واألدبية والفكرية للحرية اـل

واالستقالل. تمثل اإلعالم وسائل من كغيرها اليوم والصحافة

ــزة أن ومع ، المجتمع في الرابعة السلطة التلف زماننا في النــاس على تـأثيرا أشد الصورة ونقل

األســاس هي المكتوبة الصــحافة أن إال الحاضر المرئية اإلذاعة أن األحيــــان من كثــــير في بل

عصر . وفي منها المعلومــات تنقل والمسموعة عن يخاطب صحيفة حزب صارلكل الديمقراطية

. الجماهير طريقها : الصحافة هدف

األخبار نقل ـ1األفكار نشر ـ2والتعليم الثقافة ـ3

واالعالن الدعاية ـ4 : للصحيفة األساسية المكونات

الصحافة صارت متخصصة كليــات وله الجامعـات في يدرس علم نجمل نحن لهــذا وأساســياته فنونه الطالب تعلم

عــــدد على تعتمد المكونــــات أن في القــــول وجمــاهير المادية والمقــدرة الصــحيفة صــفحات وشمولها وجاذبيتها وشهرتها وانتشارها الصحيفة

الرياضة في مثال متخصصة صــحف هنالك أن معــاد السياسة في وأخرى واألدب والفنون واالقتص

الدعاية في متخصصة صــــــحف نجد وكــــــذلكــإن ذلك ومع ، واالعالن ــوى ف ــاد المحت يتفق يك

ــاج مثل األشـــياء بعض على والمقالة : الريبورتـــار ــ ــديث واألخب ــ ــحفي والح ــ ــوارات الص ــ والح

. والثقافية العلمية والتقارير واالستطالعات وفي الصفحات التالية معلومات موجزة حول مكونات الصحف

: ونماذج لكل نوع

الريـــبورتاج يونا ) ريبورتاج( كلمة اصطالح

ة ــه, أعلن ذاع، أ هــا: أعلم، ومعنا ني مكانة ولة حافة في خاصــ اديو الصــ لفــاز والر ــون والت ويك

يبورتاج إعال نبا جا ا. والر كل هو مي ــ س نعكا إ شة ك ا ر د وإ ـة د الحا أهمي ـ هدها التى ث و أ يشــ

ــة ا البد من المؤلف فيها يشترك ها حتى ي النــة، ــع ي يع مــوا وجمي يبورتــأج ضــ ة الر ــل غني مث

قافة الحياة الخد يب ( تهذ مة والخد نفسها) الثيبة الظروف في سسة المؤ ونشاط مة، ــ العص.. آلخ والعمل سة ا ر والد

يبوتاج الجد قعة الوا عن قص والر الحـديث الجـانب ية وروا للقارئ المجهولة يدة

. المشهورة ية للروا ثة د الحا قبة مرا جهة ومن

ــف مؤ على يجب فيها ك واإلشترا يبورتــاج ل الرعى ن أ دم القا ــع فى بجــد يســ ــو تجمي ــائع ال ق

فا ها فى يحس لكيال صيل والت عوبا ية الن ــ باالص تنحل حينما ت ــة المسأ ل ــد ــوى عن ر محت شــ الن

ـدى. ومن ـ مهي ـزم أخــرى جهــة الت ـ يل يهتم ن أــو والمقنع طع القا ر باإلختيا ــ ــوعا للمـ ــ ت ضـــائع ورفض التي الوق ا ال ــ ــد تس ــق على ع تحقي

د ــة نت كا مهما المقصــ ــذا ممتع ــة ب ــا. ولوجه ته

ـه وإشترا وتفاعله المستقلة المؤلف نظر ـ خا كة ة صي . نب الجا هذا فى أساسي

بورتاج ينشر ن أ ويمكن فى الرمى ، بالصور ئد الجرا ت صفحا يبورتــاج ويســ الر

ة الموضيع . ومن فى الفتوغرا ــاج الحي : للريبورت وحـــرب ، االرهـــاب ، االستشـــهادية العمليـــات

. االسالمية الحركات ، الخليجحفي الحديث الص

من واحد الصحفى الحديث يعتبر شطة نب الجوا ا فى الن ــ ــه م، اإلعال ئل وس هدف

ــل ــ وعا فى ت حثا المبا نق ــ ــ ة الحيو ت الموض يــة ــاة فى المختلف ــع حي ؤولين مــع المجتم المســخا ــوذ ذوى ص واألشــ ف أو ت المطبوعا على الن

. التلفاز أو الراديو مثل المباشرة القنوات علىن ن أ المهم ومن الحديث يبي

قاط الصحفي ة الن وع الملموســ ــار للموضــ المختــأليف أن فى األمر وينحصر فى الجــانب هــذا ت

نتيجة يأتي هره جو بداع ا لهذا أكثر، أو ثنين اوع مو تحرير بعد حفي الحــديث ضــ أ يجب الصــانية المسألة تـحل ن : الهامة الثـ

يؤخذ من مع أو ؟ يجرى من مع ة و أ ؟ الصحفي الحديث كيفي المتحد ب نتخا ا

ب ثين المتحـــد و أ ؟ ث وع المـــو حســـ و أ ضـــة ي ــذا ، القضــ بب وله وع من قا وانطال الســ موضــ

قـة يحدث الذى ث اختيارالمتحد م واإلحترا الثـ زم الال من ، ــه حسب ث المتحد ب نتخا ا وظيفت

ته أو وخبرته ومهنته ي ــديث رزة البا لشخصــ للحفة. الصحا فى

حفى الحديث ويكون الصــ أ راء آ ألبــداء طريقــاة ب ربا ــ ياسـ ـاج ل وعما الس ــ ــدمين اإلنت المتقـ

عليم العلم وممثلي ربية والت ــة والثـقا والت وأ فـرة هل ـ فى الخب ــاال ــة. ينـقـل ت المج المختلف

كل فى الحـــديث ـدوب بين ورة محا شـــ ــ منحيفة ائل الصــ ر المجيب، والمتحــدث الســ وينشــ

ـون الجرائد فى ــ ـ را مبا ويك ــ ــ ــرا فى ش ــ ديو اللفا ــ ــدف ز والتـ ول به ت المعلوما على الحصــاع والخــبراء العلماء من الجديدة ن ر القــرا وصــ

قافة الصناعة فى ـ والسياسة والثــعليق ـوا ئع والوقا دث الحوا على الكامل والت ـ ب

طة ئلة ء إجــرا ســ ول األســ ــرة على للحصــ الفكاملة ايا عن الشــ ــة القضــ اد فى المختلف اإلقتصــ

ة ــ ياس والمجتمع والس ــد ن أ مثال ــديث يع الحياضة. ا لنجاح لر

األسئلة غة صيا ساليب أ روري نب الجا لى إ واإلتجــــــاه الضــــــ ل خال

الصحفي. وملكة بخبرة متعلق الحديثة األنواع هى: للحديث األساسي

ــة اآلراء عرض ألة فى للمتحــدثين المختلف المســــوج )حــديث حدة الوا المبا ر الحــوا و ( أ المونول

ر ريح )الــديالوج شــ حفي، ( التصــ الحــديث الصــور، حفي والمـــــؤتمر المصـــــ ئدة والما الصـــــالمستديرة

الخـــــبرـر ــ ــ ــانب الخب ــ إعالن وظيفتـه إعالمي جـ

ـار ــ ـ ــوا األخب ــ ة ذات دث والح ـدة األهمي ــ ـ المفيــع ــلبي أو اإليجــابي الطابع ذات أو للمجتم ـ السياسي اإلدراك بأهداف وماتفعله ربوي. الس والت

ــر ار الخب ــر بإختصــ ز، أث ــذا مــع ولكن ممي هــل فيه يكون أن يجب ئ ك حا؛ شــ اين متى؟ واضــ

ــه؟، الحادث أوسيجري، جرى؟ ــون ومن ونوع يكخص الفاعــل؟ بعض وفى ، أوجماعة خــاص شــح أن يجب األحـــوال ـة توضـــ ــ حـــدثت التي الحال

الواقعة. طورت التي الموجزة والغاية جانبا الخبر يكون فعاال ومستقال

ا ف للجريدة وتاريخي للحقائق الخبرالمشاهد ومؤلة الوقائع يجد فيها والمشارك أن يجب التي الحي

ــدث اء يح ــر ــريفهم عنها الق ــالحوا وتع التي دث بــد اس تفي ور ، والمجتمــع الن ــر يصــ األحــداث الخب

تجري أو أمس جــرت التي ــل: انعقــاد غــدا ســ مثول المعــرض إفتتاح اإلجتماع، ــارة الوقــد، وصــ زيئيس، الوزير…آلخ يسافر الر

من ف يفهم أن المهم ة المؤل أهمية أو الواقعة ف حادثة أي ــا، يكشــ ومــاهوجوهر عنه

ف الحـــاالت بعض وفي الظاهرة الواقعـــة تصـــة الحوادث تطور ــد جديد بيت بناء مثل العادي أوم

ة محطــة أو ســد بناء أو كيلومترا الطريق كهربائي ظاهرة على الواقعة تدل األخرى الحاالت وفي ،

في جديدة قافة والفنون العلوم كنلوجيا. والث والتف واجب حقق المؤل جميع من الت

تخدمها التي المعلومــات ــر في سيســ تحققا الخبقط عناوين أسماء دقيقا؛ ة، الن ــام الجغرافي ، أرق تواريخ يرتكب ...آلخ. لكيال ــذالك أخطــاء ى أ وكـه يجب ــ م أن علي ـة يتعل ــ ادقة الجريئة الكتاب الصـــ

الجذابة. الممتعةة ذات العناصر ومن التي األهمي ال

تهان ــ ــ ـة في بها يس ــ ـ ة الكتاب حفي ــ ــ ـوان الص ــ ـ عنــوان ر الخبر) العن ــة ( ذا المختصــ ة الدالل والجاذبية، وعي ر أن ينبغي لهـــذا والموضـــ دا، فيـــه يفك جي

الي ــاء وبالت ــة أثن ــر كتاب ل على يجب الخب المراســــار بعين يأخــذ أن ــه إيجــازه اإلعتب ــه وفعاليت ودقت

ته ة. وأهمي اإلجتماعي األخبار: من نماذج

فى للمزارعين حاشدة احتجاج مسيرة لندن قلب

ة البريطا العاصمة وسط شهدت لندن، ني فى رع مــزا ألــف300من أكــثر خــروج أمس

يرة ــ ــ دة حا مس ــ ــ ا على احتجاجا ش ــ ــ ت سياسة البريطا الحكومة ــزا أوضاع زاء إ ني رعين الم

ة. المناطق في يفي الربين، رعين المــزا مع منه وتضامنا ن الغاضــ شـــر ـ ا األمي ـز )تشــ ـ ني البريطا العهــد ( ولي رلعامل أسلوب على الذعا هجوما مع الحكومة ت

ــزا زمـــة أ فه رعين المـ ه ووصـــ بأن لوب أ ســـ ته ماشهد تطرفه في يفوق متطرف

ا وعرب. ومسلمين ذ وشوا زنوج من ت األقليهم ــرون المتظا وإت ــة هـ ــل الحكومـ على بالعمـ

ـدمير ــ ـاة ت ــ ة، الحي ـالبوا الريفي ــ من بالمزيـــد وط في ت الحريا الحياة حماية ئل وسا م ستخدا ا

يفية. الر

ة مدينة النار تحت الفلسطينية غز غزة مدينة على الحصار بدأ

ــدما الفلســطينية حركة الحكم مقاليد أخــذت عن المعــابر ( وأغلقت ) حمــاس اإلسالمية المقاومة

رفح معــــــبر وخاصة لغــــــزة المؤدية جميعها

ــك عن وعجز العالم وسكت المصري الحصــار ف. المظلوم المسكين الشعب هذا على الظالم

فبدأت تسكت لم إسرائيل ولكن االثنين يوم في غزة مدينة على المباغت قصفها سـنة من ديسـمبر شـهر من والعشـرين السـابع

وثمانية ألفينـ/ 27ـ) ـ/ 12 بالطائرات م2008 والصواريخ (

رت ــ ــدمت وكس ــازل وه ــأت المن العامة والمنشــحابها رؤوس على ــدنيين من أصـ بلغت وقد المـ

وســبعين ثمانمئة اليــوم حــتى القتلى حصــيلة،870) شخص ـ( وســبعين وثالثة مئتان منهم

(79) إمــرأة وتســعين ( وسبعة273) طفل جــريح ومئة آالف أربعة غــزة مستشفيات وفي

. الكافية الصحية الرعاية يجدون { ال4100} إسرائيل بدأت ذلك من غمرال وعلى

له وتصــدت والمــدافع بالــدبابات البري بالهجوم ، الضـــــــعيفة بإمكانياتها المقاومة فصـــــــائل

تنــدد العــالم أنحــاء كل في المظاهرات وخرجت األعــزل الشــعب هذا على العدوان هذا وتستنكر األمن مجلس وأصـــدر ، الحـــرب لوقف وتـــدعو

ــدولي ــرارا الـ ــرب بوقف قـ ــوم الحـ الخميس يـ ومــازالت ، تســتجب لم إســرئيل ولكن الماضي

صــواريخها ترسل الميــدان في صامدة المقاومة اإلسرائيلية البلدات عمق إلى الصنع المحلية

السعودي وزيرالخارجية الحج مور وأ السعودي الخارجية وزير يزور

ــؤول ــتان الحج ومس ــوال خالل طاجيكس شهرشــاري ــفر لبحث الج ــاج أمورس ــذا الحج ــام ه العة ومناقشة فر كيفي فى األقامة وتســــهيل الســــ

مكة. فتح إمكانية في المباحثة وكذلك

ــفارة ــ ــ ه الس ــعودي ــ ــ ــنبه مدينة فى الس ــ ــ دوشجارية وتقويـــةالعالقات ة الت ــدين بين والعلمي البلـ

أخرى. وأمور الشقيقين لتمويل سنويا جنيه مليارات 5

الشباب مشروعات فى للتنمية االجتماعى الصندوق يبدأ

ة للمشروعات جديد تمويلي نظام تطبيق الشبابيغيره ــ ــام يتضـــمن ، الصـ ــاركة الجديد النظـ مشـ

مع للمشــــروع األولى المرحلة فى الصــــندوقــاب، تأجيره ثم ، بالكامل ضمانه له وتمليكه للش

ة الغــترة ينجاح اجتاز إذا بعد فيما الالزمة التدريبي فى الشـــاب الصـــندوق وسيســـاعد إلدارتـــه،

ــول ــ ــرض على الحصـ ــ ــك. من الالزم القـ ــ البنـــندوق ــيص وقررالص ــارات خمسة تخص جنيه ملي

المشــروعات، من هذه تمويل فى للتوسع سنوياــباب ومتح ــيرات من المزيد الشـ ــرح التيسـ وصـ

للصــندوق العــام األمين شــريف الله عبد الســيدــرالدين ( صالح ) االهرام لمندوب االجتماعى نص

لتقليل البنــوك مع مشــاورات حاليا تجــرى بأنه إلقامة األمــاكن عمليات فى المطلوبه الضمانات

المعــامالت وتوحيد للشــباب صــغيرة مشروعاتللمشروعات. الحكومية

دبي إلى زيارة في طاجيك إلى ونـورعلى وطــاهر الـدين إكــرام سافر

ــراء دبي مدينة ــ ــزة المالبس بعض لشـ ــ واألجهـــة، المكتبية واألدوات والكتب ــ ــانت والمنزلي ــ وك

وق فى كــانوا لهــذا لهم األولى الزيــارة هــذه شــيارة شديد والتعرف الجميلة السياحية األماكن لز تاجيكســــتان لزيــــارة ودعوتـهم دبي أهل علي

بعض وفتح التجارية العالقـــــــــات وزيـــــــــادة وجــدوا وصــلوا ولما ، دوشــنبه في االســتثمارات

أن وتمنــوا والروعة الجمــال غاية في دبي مدينة رخيصة دبي في األشــياء . وكــانت هنالك يعيشوا

. العالم أنحاء كل من الناس دبي وفي ا جد العسكرى التوازن

وسي) بــوتين( المطــالب الرئيس رفض الر إرييل االســرائيلي الــوزراء رئيس بها تقــدم التى

ــارون ــيرة زيارته خالل ش ــكو األخ ــتى لموس وال

من )أرض- جو صــواريخ بيع صــفقة بنقض تتعلقــاون وقف وكذلك إيه( لسوريا إس طراز مع التعسليح. مجاالت في وإيران سوريا الت

سوريا مع روسيا عالقات أن بوتن وأكد ة عالقــات هى وإيــران مبيعــات وأن ، اســتراتيجي

ل للبلـــدين الروســـية األســـلحة التشـــك إخالال الشــرق ودول اســرائيل بين العسكرى بالتوازناألوسط.

خارجيـة جولة فى الطاجيكى الرئيســام ة رئيس قـ ــام الجمهوري رحمن على إمـ

مجلس شــــملت بجولة الماضى األســــبوع فىه األمريكية المدن وبعض المتحدة األمم واألروبي

ة. العربية المملكة زار وكذلك السعودي الــرئيس تلى المتحــدة األمم مجلس وفى

الجمهورية في العامة األوضــاع فيه شــرح خطابالح تجربة وشـــرح ة الصـــ فى والتطـــور الطاجيكي

ــميا االعـــتراف وتم ، البالد ــتان رسـ بطاجيكسـالمتحدة. األمم منظمة فى رسميا عضوا

المســـؤولين بعض مع إلتقى زيارته وخاللة عن معهم وتحدث األمريكيين وأســاليب المتنمي

مكافحة مجـــال فى اتفاقـــات وأجـــرى دعمها مع وتقابل التكنلـــوجي، المجـــال وفى االرهـــاب

فير الطاجيك أوضاع عن وتباحثوا الطاجيكى الســات من االســـتفادة وكيفية أمريكا فى التخصصـ

البلد. خدمة في والخبرات الهامةــعودية وفى ــ ــادم مع التقى الس ــ ــرمين خ ــ الح

عبد بن الله عبد الملك الشــــــــــــــــــــريفين قــديما المشــتركة العالقــات عن العزيزوتحــدثوا

ــديثا ــريت وح ــات وأج ــال فى اتفاق ــاون مج التعوالصتاعي. واالقتصادى التجاري

الــذى المستوى الرفيع الوفد أن بالذكر والجدير وكــانت لقــاءات في شــارك الــرئيس صــحب

ناجحة. الجولة هذه الداخلية األخبار من دوشــنبه اســتاد في اليــوم يلعب

ــزي ــ ــتان منتخب المرك ــ ــومي تاجيكس ــ ضد الق هــذه بالدنا يــزور الــذي القــومي سوريا منتخب

عصرا الرابعة الساعة تمام في األيامعبد المعارف وزير افتتح {

الموافق الماضي الســــبت { في الجبــــاروف /16) الجــاري مــايو شــهر من عشر الســادس

الخاصة الحديثة الثانوية ( المدرسة م2007ـ/ 5 نظام أن بالذكر والجدير دوشنبه مدينة بشمال

ــالي فيها الدراسة ــ ــدا ع ــ ــنيت وقد ومنظم ج ــ بــار تم كما وجميلة حديثة بصورة لها معلمين اختي

عالمية بمواصفات من طالب عشرة يسافر سوف

ــات ــات كليـ ــرقية اللغـ العربية اللغة قسم الشـ العربية مصر جمهورية جامعـــــات في للدراسة

االتفاقـــات حسب وذلك القـــادم الشـــهر خالل شـــهر في البلـــدين بين أجـــريت الـــتي العلمية

الجمهورية رئيس زيـــــــــارة بعد الماضي أبريل. مصر إلى التاريخية

رئيس رحمن علي / أمام السيد زار من الجــاري األســبوع في طاجيكستان جمهورية

ــرة ألول العربية مصر جمهورية أبريل ــ وتقابل م وكبـــار مبـــارك حســـني المصـــري الـــرئيس مع

علمية اتفاقيــات وأجــري الدولة في المسؤولين الطاجيكية الجالية مع وإلتقى وأمنية وإقتصــادية

السفارات افتتاح على الطرفان واتفق مصر في. السنة هذه خالل

خاصة إحداهما سيارتان اصطدمت } زفر طريق على متوســطة حافلة واألخــرى

ــاد ــات األحدالماضي { مســاء ب الحــادث في ومــان آخــرون خمسة وجرح أشخاص ثالثة منهم اثن. خطيرة حالة في

علي } شير الطاجيكي الدفاع وزير ــير ــ ــوف الله خ ــ ــافر ي ــ في ألمانية إلى { سيس

ــبوع ــ ــادم األسـ ــ ــات لتقوية القـ ــ األمنية العالقـ مكافحة وخاصة البلـــــــدين بين والعســـــــكرية

هـذا في الخـبرات وتبـادل واإلرهـاب المخــدرات. المجال

أن اليوم الوزراء مجلس قرر الجمهورية نواحي كل في النوروز عيد احتفاالت

ــاء يوم في ستبدأ التاسع الموافق القــادم الثالث

االثــنين يــوم إلى الجــاري مارس شهر من عشربخير. والجميع عام وكل القادم

ألفين سنة من يناير شهر في قــرى إحــدى في لمــواطن ( ولد2007) وسبعة

ذلك قبل له ولد قد وكـــــان بنتا طاجيكســـــتان ورمى وأخــذها شــديدا غضبا فغضب بنات خمس

ــار في بها ــور النـ ويديه رأسه الله فحـــول التنـ شــيء كل على والله الحمــار شــكل إلى بقدرته

مســجد إلى به سيأتوا الناس أن قيل وقد قديرــوا الناحية ــوا ليتعظ ــكر األدب ويتعلم على والش

مايشاء يخلق فالله واألوالد األرزاق في الله نعم. والصبر بالدعاء فعلينا

التقريـــر الجوانب مع المساواة قدم على

قرير جانب المراسل يستعمل المختلفة التقرير ويعتبر الواسع، من الت جوانب أقدم

ة والصحافة الجريدة، ظهورها زمن منذ األوربي ويعكس واسعا إستخداما الجانب هذا تستخدمقرير ا جانبا الت اآلراء جميع عرض وهو إعالمير التي األفكار أو أوجلسة أجتماع في عنها عب... الخ. مؤتمر أو حوار او عام إجتماع

قرير يقدم أن ويجب اء الت الفكرة للقر المطروحة المسائل عن الكاملة الصحيحة

الجلسة، في المجتمعون فيها تباحث والتي من األحوال بعض وفي قرير يعطي أن الالزم الت

المناقشات، في لمشاركين عن موجزا وصفا من وأحيانا ة يذكر أن المهم الذي الموقف خاصيالجلسة. أو إلجتماع في جرى

ف على يجب وكذالك قرير مؤل يقدم أن التة المحتوى ماهو للقارئ اإلجتماع هذا وأهمي

قرير يوضح وأن والجلسة أعمال جدول التن التي والقضايا وسيره المجلس قرير في تبي الت

ا إهتماما تهتم أن البد الحوادث بتحليل أساسيعنها. واإلعالن

اهنة الصحافة في توجد ثالثة الرقارير: من أنواع الت

وعمومي. وموضوعي تقليدي، قرير شكل قليدي الت للجميع معروف الت

ف والمحاضرات، الخطب أثر فيه يتتبع فالمؤل وتقدير وصف ثم محاضرة فالن مثل: ألقىقرير في يعلن ثم للمحاضرة المشتركين عن الت

موجز وعرض المناقشات في

المراسل بخطب الخطابات هذه وتعرفلبى ف تعليقات وتغيب الس وع هذا في المؤل الن

قارير. من التقرير من واحد الموضوعي والت

قارير، أشكال أوسع ف يوجه وفيه الت المؤل

ة المشكلة إلى القارئ إهتمام ة الحيوي االساسي إلى موضوع من تتقدم أن يعني هذا الواحدة، إلى تصل حتى مسألة إلى مسألة ومن موضوع التي بالموضوعات تعرف أن والمهم اإلجتماع ويجب اإلجتماع في المناقشات موضوع ستكون

ف يتحقق أن قـا المؤل جميع من دقيقـا تحقـ سيذكرون الذين واألشخاص المحاضرين أسماء

كل ومن الخطابات فى في الواردة األرقام صحافة ،وفي المناقشات خالل المحاضرة اليوم

صوير يعرف للحوادث. المفصـل بالتقرير وفي ف يعقب العمومي الت المؤل

ق . وفكره نظره وجهة من الحوادث على ويعل

األمــثـلة: ومن حريق حادث عن تقرير

ســنه أغســطس من العاشر األحد يوم فىت م2005 التجارية سينا ابن مكتبة فى النار شب جمشـــيد رحمنـــوف المـــواطن يمتلكها الـــتى

وا ، خوجنــــدة مدينة من الشــــرقى بالســــوق

يطرة واستطاعوا المطافئ رجال سـتـدعي الســ. الكثيفة النيران وأخمدت الحريق علىــذا وأدى ــاب ألفى تلف إلى الحريق ه وثمانية كت قــدرت المكتبية أدوات من ومجموعة دفتر آالف

سامان. ألف بتسعمائه قيمتها نتيجة حــدث الحريق أن تبين التحقيق ومنــداد ـار- بعد المتـ ــ ــة- من إغالق الن مجمر المكتبـ المكتبة فى العــاملين أحد وضــعه الــذي البخــور إشــعال بمنع تقضي الــتى اللــوائح بــذلك مخالفــاـار ــ ــذه مثل فى الن ــاكن هـ ــبب ألى األمـ من سـ

األسباب.

القومية طاجيكستان جامعة م1948) سنة الجامعة هذه افتـتحت

مى وكــانت السـوفيتي االتحــاد حكومة أيـام تســ الجمهورية في جامعة أول وهى دوشـــنبه جامعة

ــبر ــوم وتعت ــالى للتعليم أكبرمؤسسة الي فى العالكليات: من وبها البالد

الكيمياء، وكلية ، الرياضيات وكلية ، كليةالفيزياء اآلداب وكلية الجيولوجيا وكلية البيولوجيا وكلية

رقية للغات وكليةا ، ( : والــتي ) االستشراق الش م۱۹۵۸ سنة أنشئ الذى العربية اللغة قسم بها

حافه، وكلية الحقوق، وكلية االقتصــاد وكلية الصــ

وكلية ، الدولية والعالقــات ، السياســية والعلــومــيرة، مكتبة الطب. وبها ــ ــدة كب ــ مختـــبرات، وع

العليا الدراسات وقسم 2748 من أكــثر فيها يــدرس قومية جامعة وهىويقوم طالب ألف

يقارب ما العلماء و كباراألساتذة فيها لتدريس باــع األلف ، المدينة وسط في الجامعة إدارة وتق. كبيرة علمية مكتبة وفيها

تاجيكســتان بجامعة اليــوم الجامعة هذه وتسمي ولها العاصــــمة خــــارج أقســــام ولها القومية

ــات ــ ــات : مجمع مثل داخلية مجمع ــ المدينة كلي. المركز ومجمع بارك ساد ومجمع ، الجامعية

تاجكستان أدباء من جليل رحيم ـ 1

سنه خجندة مدينة فى ولد ــان م1909 ــوه وك معهد من اســكافيا. تخــرج أب

فى واشـــتهر م1927 ســـنه بخجنـــدة المعلمينــاطه بداية ــ ــه. الهجائية األدبى نش ــ وهو بحكايات

الحكايــات. ومن تــأليف فى به معــترف كــاتبــهر ــتى رواياته أش ــرب قبل كتبها ال ه الح الوطني

ــبرى ــاس رواية الك ــدون " الن فيها " يحكى الخالــاة عن ــ ــعب حي ــ ــاجكيى الش ــ ــام قبيل الت ــ النظ

وفيتي ــ ــ ــ ــاة أجل من وكفاحة ، الس ــ ــ أفضل حي

ــه) شــوارب واشــتهر ــاة ( عن(SHUROB( بروايت حي شــمال في الحجــري الفحم منجم في العمــالة كتابه قراءة كتبه أكثر تاجكستان. ومن جمهوري

ــه، على يحتوى كتاب ( وهو القلب ) أوى مذكرات بخوجنــدة جليل رحيم أيامه. تــوفى آخر فى كتبهم1989سنه

صابر: بازار ـ 2ــول مليح شــاعر ــانى، دقيق الق ــثر المع أك

ومتــاعب ومشــاكله الــوطن حب فى أشــعارهة الشــعب، ــه، حياته مجــال فى خاصــ وحي ولد الر

ــنة ــ ــوفيان بقرية م1938 سـ ــ من القريبة صـة من دوشنبه. تخرج دوشنبه بجامعة اآلداب كلي

ه . وله1962 ســنة فى النــاس بين كبــيرة شــعبي فى صــابر بــازار قــال ، وخارجها طاجكســتان

اشعاره: بعضغة تشمله ما هو وطنه إن ــ ة اللـ التاجيكي إال

ــام السياســية مواقفه بعض أن فى المشــاكل أيه قللت ســتقالل اال نيلها بعد تاجيكستان جمهوري

شــاعرا كان بازار أن فنرى نحن أما شعبيته، منشاعرا. وسيبقى

غيرمرئي عالم الجن غير العالم من ت مخلوقا الجن

قائما عالما تمثل المــادة عن مجــردة المــرئي

ــذا ــالم عن يختلف ته ب رة قد ولهم نس، اإل عوالتخفي. التشكيل على

ــالم ــوق الجن وع ـار من مخل ـ ــالم الن اإلنس وع القــرآن في تعــالى اللــه قال الطين من مخلوق

ــان :)خلق الكــــريم ــ ــال من االنس ــ صلصار من الجن وخلق كالفخ

ر( نا من رج ما وحياة موت الجن عالم وفى

وتكا تناسل وفيه وشــر وخير وبغضاء وخصومةــافرون ومنهم المؤمنون ومنهم ثر يمكن وال الك

. يروننا ولكنهم المجردة بالعين رؤيتهماالستعمار

وللقيم للشـــعوب لـــدود عـــدو االســـتعمار والمســاواة والحرية والحــق الخــير من اإلنسانية

الشــعوب ليســلب الجميلة الوسائل يصطنع وهوــعيفة ــ وخيراتها حريتها الضـ ــيرا ــ ــبرر ما وكثـ ــ يـ

يســرقون حين وطمعهم جشــعهم المســتعمرونــروات ــأنهم البالد ثـ ــون بـ ــوا كى يعملـ بها ينهضـ

أنهم يظنــــون وهم فيها الحضــــارة وينشــــروا حقوقها تنسى ويجعلونها الشــــعوب يخــــدعون

ــات ولكن ــثر فما هيه ــتى الشــعوب أك ــارت ال ث بخـــيرات واســـتقلت حريتها واســـتردت عليهموحكمها. بالدها

أفريقيا دول فى واضحة واألدلة ظلم تحت طــــــــويال زمنا ظلت لقد وآســــــــيا

الحريه صـــبح اشـــرق لما ولكن المســـتعمرينأهله. إلى الحقوق عادت

ــوم ــ ــ ــتعمار الحاضر زماننا وفى والي ــ ــ جديد اســافى الفكــرى االســتعمار يســمى والعلمى والثق

ــتعمار {وهو } العولمة ــير اسـ ــرب ألنه خطـ يخـ بواســـــطة مكانه فى وهو والعـــــادات األخالق

. نحذره أن فعلينا واالنترنت االقمارالصناعية

منظمة اليونسكو في طاجيكستان

اليونسكو منظمة احتفال كان نوي وفــرحت طاجيكســتان، فى المرة هذه الس

ــنبه مدينة ــيرا دوش ــافة كث ــود باستض ــدول وف ال قدمت بما طربا البرلمان مسرح األعضاء. واهتز

ــرق ــان من صــالته على ئية الغنا الف شــعبية أغ العميق الطاجيكي اإلحســــــاس يعكس ورقص

بين خليطا الــرقص المـرة هــذه وجاء ، بالجمالالحاضر. بداعات وإ القديمة رة والحضا ث الترا

بكلمة الحفل فى الرئيس وتحدث ــود فيها شــكر طويلة ــدث المشــاركة الوف وتح

ة الحضـــــــــارة عن على فى ومكانتها الطاجيكيــالم ــ ــدا عن وتكلم العـ ــ وربطها المنظمة ف أهـ لال كلمته فى وتعــرض الحاضر العــالم بمستقبل

أإلرها من برئ م االسال ن أ إلى شار وأ ب رها كيف وشرح وطن، وال له الدين ب االرها وأن ب

إذا وصـــداقة محبة و م سال فى النـــاس يعيش. باإلسالم تمسكوا

وأنــواعه الـمقال النثر فنون من واحد المقال

هضة عصر مع ظهرت التي الحديث العربي النـ الطباعة وأدوات المكتوبة الصحافة ظهور مع

القضايا خدمة المقال تطورفن دواعي من وكان والوعي واالستقالل للحرية والدعوة الوطنيةقافي الفكري . والثـ

يعبر نثري فن فالمقال اليوم وأما من كل في نظره ووجهة الكاتب فكر عن

والمقال والتوجيه بالنقد المعاصرة القضايا المعلومات من فيه فالبد الخبر أقسام من قسم

ناجحا المقال يكون . وحتى ومصادرها الدقيقة أسلوب فيه يستخدم أن الكاتب على مؤثرا

الحجج قوة مع الجذاب العقلي اإلقناع األلفاظ سهولة أن كما ، واألدلة والبراهين

جذب في مهم أثر لها للمعنى الوصول وسرع بالبيان واالستمتاع القراءة لمواصلة القارئ

. والفكرة اقتضت والتنظيم الحداثة دواعي

م أن عن بحثـا أقسام إلى المقال يقسة ة الموضوعي المقال أقسام ومن ، والتخصصيـ

:

السياسي المقال ـ1اإلجتماعي المقال ـ2األدبي المقال ـ3الرياضي المقال ـ4اإلقتصادي المقال ـ5المتنوع المقال ـ6العلمي المقال ـ7

: اإلجتماعي للمقال نموذج فن الناس مع التعامل

موهبة الناس معاملة حسن إن خاتم أن والشك ، عباده من يشاء لمن الله يهبها

ــ والسالم الصالة أفضل عليه ـ األنبياء ــان ـ قد ك وأكملــــــــه، وجه أفضل على الموهبة تلك أوتي

: بقوله ربه فوصفه على ( والمقـــــدرة عظيم خـلق لعلى ) وإنك أوتيها من الــتى الحكمة من جــزء النــاس معاملة

كثيرا خيرا أوتي فقد في الفنية األسس على المطـلع إن

ــاس معاملة ــتي الن ــعها ال ــاء وض ــات علم العالقــانية ــ ــرا لست أنها يجد اإلنس ــ ــدا أم ــ فقد ، جدي

. الحنيف اإلسالم تعاليم ضمنتها األسس بعض هنا لك نذكر أن ونريد

أهلك ومع ، النــاس مع تعاملك في تفيــدك الــتي. عالقة به تربطك من كل وم ، وزمالئك

علماء به ينصحك ما ل أو إن ، بالناس إهتماما تظهر أن هو اإلنسانية العالقات

من وإن ، بك االهتمــام على تحملهم أن من بدالــدأ أن االهتمــام هــذا مظــاهر أبــرز يقابلك من تب

تعرفه تكن لم أم تعرفه كنت إن ســواء بالسالم شــر منك اليتوقع التحيـة هــذه يســمع فالــذي ؛ اك ـ ك نفسك على تطمئنه ألنـ ـ ــالم بأنـ ــ ــ ، له مسه تالحظ ولعلك ة اليرد من اليوجد تماما أنـ . التحي

بالناس االهتمام مظاهر ومن ــوههم في البشاشة ــذه ، وجـ ــير عند وهـ من كثـ

ولهــذا والشــراب الطعــام تقــديم من أهم الناس: وسلم عليه الله صلى الرسول قال

أن ولو شيئا المعروف من ) التحقرن( طلق بوجه أخاك تلقى

نضع أن ، بالناس االهتمام مظاهر ومن فـإن ، العـون يد لهم ونمـد خـدمتهم في أنفسـنا

: قالوا وقديما لمحبتهم أهال كنا فعلنان من حب على النفـــوس ) جبـلت أحســـ

( إليها حفظ بالناس األهتمام مظاهر أهم ومن

وعيـــادة أفـــراحهم في ومشـــاركتهم أســـمائهمــاهم ــاتهم مرض ــيبهم فيم ومواس ــترام يص وإح

ــــــــــــير على والعطف منهم الفضل وأهل الكـبد االستماع ثم صغيرهم . لمشاكلهم الجيـ

مـختلفة مواضيع في مـحاورات الجديد العام ـ 1

ــدرس: أرحب ــوم في بكم الم األول اليالجديد. العام من

بالدكم؟ من وصلتم متىاسبوع. قبل : وصلنا أحمـد

أمس. وصلت انا الحسين: اما ذهبت و الثالثــاء، يــوم وصــلت علي: انا

ألداء مكة إلى أيــــام، ثالثة هنــــاك وبقيت العمــــرة،

البارحة ورجعتسهال. و المدرس: اهال

أجلس أن لي أتســمح أســتاذ، جمال: ياأمامك؟

طــوى صاحبه فإن خال، المقعد هذا إنالماضي. العام قيده

شئت. حيث المدرس: اجلس المروحة تحت أجلس أن أريد الزبير: ال

يضرني، ذلك فانجمال؟ خلف أفأجلس

لدي. مانع المدرس:ال

الصيفية العطلة ـ 2ــيف عطلة في سافرت جمال: أين الص

أستاذ؟ يا السنة هذهإندنسيا. المدرس: إلى

بكوالمبور؟ تمر جمال: ألمــني و المدرس: بلى، فيها أمكث لم لكن

طويال.أستاذ؟ يا ثم لبثت جمال: كم

يوم. بعض و أيام ثمانية المدرس: لبثت بلــدي إلى تـأتي أنك عــرفت جمـال: لو إلى المطــار. أســافرت في الستقبلتكأيضا؟ سنغافورة

المدرس: ال.قبل؟ من اليها تسافر جمال: ألم

قط. من إليها أسافر لم المدرس: نعم،العاطس؟

الهادي: أنا. عبدــدرس: يا ــادي، عبد الم عطست إذا اله

الله. فاحمد وســلم: "إذا عليه الله صــلی النبي قال

ــدكم عطس ــد أح ــل: الحم ــه. فليق للصاحبه: أو أخوه له وليقل

ــإذا يرحمك ــه. ف ــال الل ــه: يرحمك ق لفليقل: الله،

ــديكم ــلح و الله يهـ ــالكم". )رواه يصـ بـالبخاري(.

طالبـــــان ـ ـــــ 3 جديدان

فتيان( بالباب )يقفأنتما؟ المدرس: ادخال. من

جديدان. طالبان أحدهما: نحن أنتما؟ أين بكما. من المدرس: مرحبا

الصين. من : نحن اآلخر المدينة إلى وصـــلتما المـــدرس: مـــتى

المنورة؟أمس. : وصلنا األول

أنتما؟ توءمان المدرس: أأستاذ؟ يا عرفت وكيف : نعم، الثاني

الـــذي الشـــبه من المـــدرس: عـــرفت؟ أسماؤكما بينكما..ما

اســمه وتــوأمي خالد : أنااســمي األوليونس

؟ العربية اللغة درستما : أين المدرسالقرية مدرسة : في الثاني

.. مع تعارف ـ 4أسماؤكما؟ : ما المدرس

ــمه وأخي الحسن اسمي : أنا األول اسالحسين.

وأخوات؟ إخوة المدرس: ألكما وأختـــان. أما الحســـن: نعم. لنـــاأخوان

في فيعمالن أألخوان في درسا الجويــة. وقذ الخطوط مكتبهذا اللغة معهدــنوات. وأما قبل ــان س ــان األخت فتدرسالمدرسة في

ماتتا أخريــان أختــان لنا الثانوية. وكانتالصغر. في

ــدرس: في ــ ــدان كلية أي المـ ــ أن تريـالعربية؟ اللغة دراسة بعد تدرسا

بكلية أدرس أن الحســـــــــــــين: أريد يــدرس أن فيريد الحسن الشــريعة. أما

الكريم. القرآن بكليةالله. المدرس: وفقكما

المراقب. إلى نذهب أن الحسن: نريد فإنه اآلن إليه تــــــذهبا المــــــدرس: ال

بعد إليه تـــذهبا أن مشـــغول. يمكنكما المكتبة إلى اآلن الحصـــة. اذهبا انتهـــاء

المقررة. الدراسية الكتب وخذا

الطالب عدد ـ 5 المدير: كم طالبــا يا فصــلك في جديــدا

؟ أستاذجدد. طالب عشرة المدرس: فيه

هم؟ أين المدير: منواحد. بلد من أكلهم

مختلفة. بالد من هم المدرس: الــبين من طالب ثالثة منهم ــ أربعة و الفل

اليابان منــالب و الصين من وطالبان من واحد طماليزيا.

أمريكا؟ من طالب فصلك المدير: أفيــبعة المـــدرس: نعم. فيه من طالب سـ

أمريكا.جدد؟ المدير: أهم

قدامى. المدرس: ال. همأوربا؟ من فيه طالبا المدير: كم

من طالب خمسة المـــدرس: فيهألمانيا من طالب ثمانية و إنكلترا

وتســــعة فرنسا من طالب ســــتة واليونان. من طالب

. أستاذ يا المدير: شكرا

ــ 6 ــ ــاب ـ ــ الغي والحضور

ــدرس: الطالب ــون. أين المـ قليلـاآلخرون؟

ــائب، علــــي: عمر عند حامد و غالمدير،

المرحـــــــاض، في إســـــــحاق و غرفة إلى ذهب والحسن

المراقب. مريض، أخوه الرزاق: والزبير عبدفي المدير استأذن وقد

المستشفى. إلى الذهاببـه. ذا المدرس: ما

شديد. مغص عبدالرزاق: عنده أن تريد كأنك حامــد، المــدرس: يا

سؤال؟ لديك شيئا. هل تقول في اآلن مطلوب حامــد: نعم. أنا

الرياضي. الناديالدرس؟ أحضر أم أفاذهب

خــير الــدرس تحضر المدرس: أنلك.

ــذهاب يمكنك ــادي إلى الـ في النـالفسحة. وقت

ــ 7 ــواب فتح ـ ـ األبـ والنوافذ

الفصل؟ باب فتح المدرس: منفتحته. حامد: أنا

النوافذ؟ فتح من المدرس: وفتحتها. علي: أنا

ــذا كسر المدرس: من أنت أ المكتب؟ ههاشم؟ يا كسرته

ني هاسم: ال، كسرته. ما إن عثمان و حمزة و زكريا رجع المدرس: أ

مكة؟ منرجعوا. ما حامد: ال، و الجــدد الطالب خــرج أستاذ، عباس: يا

المدير. إلى ذهبواطلحة؟ يا الدرس فهمت المدرس: أ

جيدا. فهمته طلحة: نعم،فيصل؟ يا األجوبة كتبت المدرس: أكتبتها. ما فيصل: ال،

المدرس: لماذا؟األسئلة. فهمت ما فيصل: ألنني

ــدة الكلمات حفظت المدرس: أ يا الجديإبراهيم؟

ــا، المتن حفظت و إبراهيم: نعم. حفظتهأيضا. السابق

غافال لست أنا ـ 8ــرأ ــدرس: اق ــواردة اآلية الم ــدرس في ال يا ال

عارف. الجيم. بسم الشــيطان من بالله عارف: أعــوذ

الرحيم. الرحمن الله بما جزاء أيديهما فاقطعوا والسارقة )والسارق

{.38/ }المائدة كسبا(جيد. قارىء الله! إنك شاء المدرس: ما

ــمعك لم ــرأ أسـ ــرآن تقـ ــل. من القـ قبـأنت؟ أحافظ

عـارف: نعم. يا تعمل عما بغافل أنا المــــــــدرس: ما

منصور. بــالخروج لي تســمح أن منصــور: أرجو

أريد فإنيالناسخ. إلى أذهب أن

ــذلك. أال لك أسمح المدرس: ال تعــرف بفي الخروج أن

ممنوع؟ الدرس أثناءياأستاذ. آسف منصور: أنا

في الــوارد الحــديث المــدرس: أتــذكرالسابق؟ الدرس

عن ســعد بن ســهل ممنصــور: نعم. عن قــال: }أنا وســلم عليه الله صــلى النبي

ــكذا{. وأشــار الجنة في اليتيم وكافل هـ

بينهمـا. )متفق وفـرج والوسـطى، بالسبابةعليه.(

تكون أن يامنصور. أرجو المدرس: أحسنتللدرس سامعاله. وفاهما

شكوى ـ 9

عليكم. محمود: السالمــراهيم: وعليكم ــالم. جئت إب ــوم الس الي

السبب؟ محمود. فما يا متأخرا إلى أحــدزمالئي اليــوم محمــود:شــكوت

إلى فطلبنا المديرللتحقيق. مكتبه

شكوته؟ إبراهيم: لم ودفــاتري كتــبي يأخذ دائما محمــود: ألنه

أوراقها. ويطوي معــك؟ الــتي الحلــوى هــذه إبــراهيم: ما

اشتريتها؟ أم هذه أهديةــتريتها ــود: اش ــني محم أدعو أن أريد ألن

إلى زمالئي من ثالثةغدا. بيتنا

، غد بعد العشــاء لتناول إبراهيم: أدعهمموسى عمك فسيكون

الله. شاء إن معنا أيضا

والجرللخلف الدفع ـ 10ــذي المدرس: من إلى الســبورة دفع ال

ــال الخلـــف؟ ــعيد يا تعـ إلى جرها و سـاألمام.السبورة( يجر )سعيد

كثـــيرا. ادفعها جررتها : أنت المـــدرسقليال. الخلف إلى

اآلن. اتركها يكفي من الثــاني الجــزء هو مســعود: أهــذا

أستاذ؟ يا الكتاب النسخ هـــــــذه خذ المـــــــدرس: نعم،هي؟ كم وعدها... أعددتها؟ــعود: نعم، ــ ــددتها. هي مسـ ــ خمس عـ

نسخة. وعشرون حــديثا. ســأكتبه اآلن المــدرس: نــدرس

السبورة. علىدفاتركم. في فاكتبوه

المعجم ـ 11 العربي

الجديدان؟ الطالبان المدرس: أينــة. ذهبا في علي: هما ــ ــذا المكتب ــ ليأخ

المقررة. الكتبذهبا؟ المدرس: متى

ــة...... يا الحصة في علي: ذهبا ــ ــ الثانيأشتري أن أريد أستاذ،ــا. أريد معجما ــ ــدلني ان عربيـ ــ على تـجيد. معجم

فإنه الوســيط المعجم المدرس: اشــترجيد. معجم؟ المعجم هذا : بكم علي

رخيص الجامعة مكتبة : في المدرس من الثــاني الجــزء سينتهي أحمد: اليوم

الكتابالثالث؟ الجزء نبدأ . متى

شــاء إن القــادم األسبوع المدرس: فياليوم الله. سنقرأالثاني. الجزء من األخيرتين الصفحتين

كتابـي سرق ـ12إخوان؟ يا تأخرتم المدرس: لم

متأخرا. اليوم فتح المطعم الزبير: ألن؟ فتح المدرس: متى

السادسة. الساعة الزبير: فتحيوم؟ كل يفتح المدرس: ومتى

ربعا. إال السادسة الساعة جابر: يفتحالكتاب. وافتحوا المدرس: اجلسوا

إدرس؟ يا كتابك أينأستاذ. يا كتابي إدرس: سرق

وأين؟ كتابك؟! متى المدرس: سرقــتي من البارحة إدرس: ســرق وأنا غرف

عنها. عائب أخـــر: ســـاعتي أشـــياء معه وســـرقت

مالبسي. ومعظم وحذائي الله المدرس: عوضك منها... خيرا

البشر خير مولد ـ 13 أســئلة أســألكم أن اآلن المــدرس: أريد

أمس: درستم فيما الله صــلى الله رســول ولد شهر أي في

وسلم؟ عليه

في وســـلم عليه الله صـــلى أحمـــد: ولداألول. ربيع شهر

ــدرس: وفي ــنة أي الم ــلى ولد س الله صجابر؟ يا وسلم عليه

أدري. جابر: ماهذا؟ تدرسوا المدرس: ألم

نسيت. ولكنني درسناه، جابر: بلى،هذا؟ يعرف المدرس: من عــام وســلم عليه الله صــلي إدريس: ولد

م(.570) للميالد وخمسمائة سبعينــدت عام اي صحيح. في المدرس: هذا ول

إدريس؟ ياــدت ــ ــام إدريس: ول ــ ــانين جمسة ع ــ وثم

هـ(.1385) للهجرة وألف وثالثمائةــام اي المـــدرس: وفي يا أنت ولـــدت عـ

أحمد؟ وتسعمائة وستين سبعة عام أحمد: ولدت

م(.1968) للميالد وألفأحمد؟ يا ولدت المدرس: أينباكستان. في أحمد: ولدت

باكستاني... إذا المدرس: أنت الله رسول كف ـ 14

السبورة: على )يكتب(المدرس قــــــــال: ما عنه الله رضي أنس }عن

مسست وال ديباجا كف من ألين حريرا

لى الله رسول لم عليــه الله صــ وال وســممت ــط رائحة شــ رائحــة من أطيب ق

وسلم...{ عليه الله صلى الله رسولهنيهة( )بعد

أبنائي؟ يا المدرس: أكتبتمالطالب: لما.ــدرس: يا ــني تظن ال علي، الم غافل أن

تعمل. عما رســالة. أليس تكتب . إنما تكتب ال إنك

كذلك؟الحقيبة. في ردها

يا آسف كــــــــــذلك. أنا علي: بلي. هوــتاذ. لن ــود أس ــدا لمثلها أع ــاء إن أب ش

الله.

الحج ـ 15مسعود؟ يا حججت المدرس: أــعود ــ ــتاذ. حج يا ، ال: مسـ ــ زمالئي أسـ

هم ــام حججت. مرضت ما ولكنني كلـ أي. المنورة بالمدينة هنا فبقيت الحج

المقبل العام في ستحج تحزن : الالمدرسبسرعة. السنة الله. تمر شاء إن

أستاذ؟ يا أنت حججت مسعود: أــدرس: ال، ــذا أحج لم الم ــني ه ــام. لكن الع

ــذا قبل حججت ــرات. أنا خمس ه ــم م أشإخوان. يا تشمون . أما كريهة رائحة

الطالب: بلى. نشمها.هي؟ أين المدرس: منها الحمام. من عمرو: أظنـ

ــه: نعم ــ ــام. إن من هي ، عبدالل ــ الحمأحد رماها التي القمامة

البالوعة. سدت الناس

مريض. لعله ـ 16حامد؟ المدرس: أين

شــاءالله. إن قليل بعد فيصــل: ســيأتيالحمام. يدخل هو و رأيته

حمزة؟ المدرس: وأينــرج ــل: خـ يحمل وهو الفصل من فيصـ

كتبه.المهجع. الى رجع أنه أظن

المستوصــف. يــدخل وهو معاوية: رأبتهمريض. لعله

من رجعتم الله... متى المدرس: شفاهإخوان؟ يا مكة

ــاء فيصل: رجعنا مكة من أمس. خرجنا مس والناس طيبة طيبة ووصلنا تطلع، والشمســون ــجد من يخرج ــوي المس ــالة بعد النب ص

الظهر.عمرتكم! الله المدرس: تقبلالطالب: آمـين.

: الواو معاني ـ 17 الســبورة علي المكتــوب الحديث المدرس: اقرأ

معاوية. ياويقرأ( معاوية: )يقف

جالس. وأنت المدرس: اقرأ واقــف. المــدرس: كما وأنا أقرأ أن معاوية: أريد

تشاء.ــة: عن ــابر معاويـ ــال: أتيت عنه الله رضي جـ قـ

المســجد في هو و وســلم عليه الله صـلى النبيعليه. ركعتين{. متفق فقال:}صل

الحــــديث معــــنى لكم المــــدرس: سأشــــرح أشرح. المــدرس أنا و شيئا تكتبوا وال فاستمعوا،

كثيرة: لمعان الواو : تأتيوحامد. الزبير نحو: خرج العطف، * منها

ــنا ــوم درسـ ــيرة اليـ ــه. أكلت السـ و والفقـشربت.

رأيته. ما نحو: والله * ومنها: القسم،الجر. حروف من القسم واو و

الله صــلى النبي نحو: أتيت * ومنها: الحال،وسلم عليهــجد، في وهو ــال اي المسـ في كونه حـ

المسجد.المقصف، من هويخرج و الحسن رأيت

أمثلة منــــه. وإليكم خروجه حــــال أيأخرى

الحال: لواوصغير وأنا أبي ( مات1)يركع. وإلمام المسجد ( دخلت2)شبعان. وأنت تأكل ( ال3)

الفاعل نائب ـ 18 اآلن ياشـــباب. سأشـــرح المـــدرس: اســـمعوا

مهمة. نحوية قاعدةللمجهول. مبني وإما للمعلوم، مبني إما الفعل

يقتل(. ) قـتل فمثل للمعلوم المبني أمايقتل(. )قتل فمثل للمجهول المبني وأما

للمجهـــول، المبـــني الفعل مع الفاعل يحـــذف فاعل(، )نائب ويسمى محله به المفعول ويحل

مرفوع. نقول: وهو الجاســوس. في قتل ــ الجاسوس الجندي قتل

بوضــوح األذان النـــاس يســـمع الماضي الفعلبوضوح. األذان يسمع

للمجهول: الجملة هذه في الفعل يامعاوية: ابنطين. من اإلنسان الله خلق

ــان( هنا من اإلنسان معاوية: خلق طين. )اإلنسفاعل. نائب

المبـــني للفعل آخر مثـــاال المـــدرس: هـــاتياإدريس. للمجهول

يصل وهو عنه الله رضي عمــــــر إدريس: قتلفي بالناس

النبوي. المسجد على آخر مثاال هات أحمد، المدرس: يا

مضارعا. فيه الفعل يكون أن

ــل ــ ــد: يقت ــ ــاس من آالف أحم ــ في النالحروب.

ــات المدرس: ياجابر، ــاال ه على آخر مثمؤنثا. فيه الفاعل نائب يكون أن كل في الفاتحـــة ســـورة جـــابر: تقـــرأ

ركعة. تــذكر أن أتســتطيع حسن، المدرس: يا

للمجهول؟ مبني فعل فيها آية اللــه. قــال بعون أستطيع الحسن: نعم،

تعالى: ال اللــــه دون من يــــدعون )والــــذين

{.20}النحل/يخلقون( وهم شيئا يخلقون أن أيمكنك حسن، يا المدرس: أحسنت

ــذكر ــ ــديثا ت ــ ــوي نبويا ح ــ مبنيا فعال يحزبير؟ يا للمجهول

. قــال الله شــاء إن الزبــير: يمكنــني: وسلم عليه الله صلى

ــدغ }ال ــؤمن يلـ ــر من المـ ــد جحـ واحـومسلم(. البخاري مرتين{. )رواه

الله. شاء المدرس: ماأستاذ. يا الوقت الحسين: انتهىالجرس؟ المدرس: أرن

مع الحسين: ال وت يســ في الجــرس صــهذا. فصلنا

متى؟ المدرس: منذ

أكثر. أو دقيقتين الحسين: منذ

االختبــار نتيجة ـ ــ 19 الشهري

ــبراء: نريد ــرف أن ال ــار نتيجة نع االختبأستاذ. يا الشهري

أستاذ؟ يا فصلنا في راسبا الحارث: كملله. والحمد ناجحون المدرس: كلكم

الدرجة على حصل طالبا : كم جــــاميالعليا

طالب : عشرة المدرس راسب من مسرورون. هل خالـد: نحن

األخرى؟ الفصول في الراســــــبين ولكن المــــــدرس: نعم،

قليلون..السبورة؟ على هذا كتب من

عنــدما مكتوبا ندري. وجــدناه حامـد: ماالفصل. دخلنا من طالب فيدخله مفتوحا الفصل يترك

مختلفة. جهاتــاذا ــدرس:م مكســور فالقفل نعمل الم

اليوم؟ السوق إلى ذاهب من هلالله. شاء إن ذاهب غالب: أنا

جيدا. قفال تشتري أن المدرس: أرجو

الله. شاء غالب: إن

أفراد ـ 20 العائلة

و الله ورحمة عليكم يوســف: الســالمبركاته.

و الله ورحمة الســالم إبراهيم: وعليكمبركاته.

خــالي. كيف يا بك ومرحبا سهال و وأهالبخير. لعلك حالك؟

يا أبـــوك . . . أين لله يوســـف: الحمدإبراهيم؟

السوق. إلى ذهب إبراهيم: أبيأمك؟ أين يوسف: و

زينب. خالتي إلى إبراهيم: ذهبتإخوتك؟ أين يوسف: و

الجامعة. إلى إبراهيم: ذهبواأخواتك؟ أين يوسف: و

المدرسة. إلى إبراهيم: ذهبناليوم؟ المدرسة إلى ذهبت يوسف: أما

بعد رجعت و ذهبت إبـــــــــراهيم: بلى،األولى. الحصة

رجعت؟ يوسف: لماذامريض. ألنني إبراهيم: رجعت

ــف: ال ــأس يوس إلى ذهبت ... أ عليك بالطبيب؟

ذهبت. إبراهيم: نعم، واستئذان دعوة ـ 21

ــيئا لي تقولي أن إبراهيم: أتريدين يا شسعاد.

دعتــني ســلوى زميلــتي إن سعاد: نعم،هذا بيتها إلى

بالــذهاب لي تســمح أن فأرجوا المساءإلىالعصر. صالة بعد بيتها

ــبى ــراهيم: اذهـ ــالة بعد وارجعي إبـ صـالمغرب. وانظـر. إن هنا تعـال محمد، أبا آمنة: ياــدا ــرى محم ــلم على يج أن أخشى لس

يقع. هنــا. ما يامحمــد. تعــال تجر إبراهيم: ال

هــذا. أرني... ارم بيمينــك؟ الــذي هــذاتراب. هذا

هدية لزميلتك , اشتر : ياابنتي آمنةنقود عندي : ليس سعادوالدك. من : خذي آمنة

وابنها األم ـ 22 يا المدرسة من رجعت األم: مـــــــــتى

بنـي؟ساعة. نصف منذ سعيد: رجعت

رجعت؟ ما أ مريم؟ أختك األم: أينرأيتها. ما أدري. أنا سعيد: الاليوم؟ قرأت األم: ماذا

ــوم ســعيد: قــرأت ــدا درسا الي في جديالفقه.فهمته؟ األم: أ

بى جيـــدا. ففـــرح ســـعيد: نعم. فهمتهكثيرا المدرس

الفصل. فى طالب احسن قال: إنك و يا علما الله اللـــه! زادك شـــاء األم: ما

بني.أمي؟ يا قمصاني غسلت سعيد: أ

هــذا كويتهــا... خذ و األم: نعم. غســلتهاالقميص.

أجمل أمي. ذاك يا ذاك ســـعيد: هـــاتيهذا. منبسرعة. والبس خذ : حسنا األم

وابنتها األم ـ 23

أمي؟ يا حالك عليكم. كيف مريم: السالمأخي؟ يا حالك كيف و

ــالم. أهال األم: وعليكم ــتى السـ ــابنتي. مـ يـالمدرسة؟ من خرجت

الظهر. بعد مريم: خرجتسعاد؟ و فاطمة و آمنة زميالتك األم: أينالدرس انتهاء بعد رأيتهن ما مريم: أنا مجتهــدة. أنا طالبة اللــه! إنك شــاء األم: ما

بك... مسرورةاليوم؟ مكتبة إلي ذهبت أ

مريم: نعم. ذهبت.هناك؟ قرأت ذا األم: ما

اســـمها الكـــويت من مجلة مـــريم: قـــرأت(. أسبوع في ) العالم

هي؟ العربية باللغة األم: أاالنكليزية. باللغة هي مريم: ال،

المديرة؟ إلي ذهبت األم: أاليوم. جاءت ما مريم: ال،هي

؟ األم: لـمالعلمي المؤتمر إلى ذهبت أظنها: مريم

من طلبات 24 السوق

أم يا الســوق من شيئا هشـام: أتريدينأحمد؟

ومقالة مغرفة أحمــــــــد: نعم. أريد أمومقصا. ومكواة

ــام: ما ــثر هشـ ــد! أم يا طلباتك أك أحمــتر ألم ــذه أشـ ــياء هـ ــام في األشـ العـ

الماضي؟ الطــــراز من ولكنها ، أحمــــد: بلى أم

ــديم. وقد ــاءت الق ــوق في ج اآلن الس أحسن طبعا وهي حديثة أطـــــــــــرزة

القمح أذكر أن وأجــــــود... نســــــيتــمع والعـــدس ــذا إن ... اسـ ــال هـ البقـ

شيئا. منه تشتر فال مطفف الجديد كيف للمطففين. ولكن هشــــــام: ويل

ذلك؟ عرفت منه اشــتريته الــذي الجبن أحمد: إن أم

ناقصا ووجدته بميزاننا وزنته أيـــام قبل. العدس وكذلك؟ أحمد يا شيئا أنت : ... أتريد هشام

و ممحــاة و مســطرة أحمــد: نعم. أريدمبراة.

ــات ــام: هـ ــيارة مفتـــاح هشـ من السـالمصعد. باب لدي غرفتي. أنا

المكتبية األدوات دكان في ـ 25؟ أقالم لديك المشترى: أ

و حـــبر أقالم لـــدينا : نعم،المحل صــاحبرصاص. وأقالم جافة أقالم

ــترى: أعطـــني الى )يشـــير ذاك المشـقلم(

المحل: هذا؟ صاحبفوقه. الذي المشترى: ال،

المحل: هذا؟ صاحب قلم أعطــــــني المشــــــترى: نعم... و

رصاص.الرصاص. قلم المحل: هذا صاحب

دفترا. المشترى:أعطنيــة. أنواع المحل: الدفاتر صاحب مختلف

تريد؟ نوع أي مســطر ورق ذا دفترا المشترى: أريد

العالم خريطة غالفه على؟ آخر شيئا المحل: أتريد صاحب

ســمحت لو الحســاب المشترى: ال. كم؟

سامانات : عشرة المحل صاحب : تفضل المشتري . لك . شكرا

ОГЛАВЛЕНИЕТАЌРИЗ.............................................................24............................................................المقـدمة

6.....................................................الترجمة نظرية7..................................................الترجمة دراسات14.....................................................األول الدرس

14.............................................قــرية العالـم أصبحة المصطلحات أهم !ОШИБКА...........: وترجمتها اإلعالمي

ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.22.................................................التدريبــــــــــات

26....................................................الثاني الدرس أنظمة في الحكم 26.......................................العالم

!ОШИБКА...........: وترجمتها السياسية المصطلحات أهمЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.

39...............................................التدريبــــــــــــات42..........................................................: محاورة

42.........................................دبي فى الخارجية وزير44....................................................الثالث الدرس

اء؟! أصبحت كيف 44...........................................غني !ОШИБКА..............: وترجمتها التجارية المصطلحات أهم

ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.46..................................................التدريـــــــــبات

56..........................................................: محاورة56.........................موسكو في اآلسيوية التجارة مؤتمر

ابع الدرس 58.....................................................الر58.........................................المستشفـى في شاعر

ОШИБКА! ЗАКЛАДКА.: وترجمتها الطبية المصطلحات أهمНЕ ОПРЕДЕЛЕНА.

66.................................................الخامس الدرسالم العدل يحقـق القانون 66................................والس69.................................................السادس الدرس69................................................... الجرئم أسباب73....................................................السابع الدرس

73.......................................... مجهول ضد اختطاف !ОШИБКА.............: وترجمتها القانونية المصطلحات أهم

ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.82................................................التدريبـــــــــــات

84..........................................................: محاورة84......................................العدل وزير زوجة مع لقاء

86....................................................الثامن الدرس86.................................................المجتمع و الدين

ОШИБКА! ЗАКЛАДКА.: وترجمتها الدينية المصطلحات أهمНЕ ОПРЕДЕЛЕНА.

88...........................................................التديبات.ОШИБКА! ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА..........: المحاورة

97..........الجامعة من التخرج قبل متفوق طالب مع حوار100..................................................التاسع الدرس

100......................................الحضارة جناح الصناعة..........: وترجمتها والتكنلوجية الصناعية المصطلحات أهم

ОШИБКА! ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.دريبــــــــــــــــات 108.........................................الت

112.................................................العاشر الدرس

راعة 112.......................................اء الغذ مصدر الز !ОШИБКА............: وترجمتها الزراعية المصطلحات أهم

ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.118........................................................التدريبات120......................................................: المحاورة

راعة وزير راعة مستقبل مؤتمر فى يشترك الز آسيا في الز120

123..........................................عشر الحادي الدرسليم العقل في الس الجسم ليم 123.........................الس

ОШИБКА! ЗАКЛАДКАوترجمتها الرياضية المصطلحات أهمНЕ ОПРЕДЕЛЕНА.

132......................................................: المحاورة132..............صريح حوار في دلير الطاجيكية الكرة نجم

135...........................................عشر الثاني الدرس135....................................................قصيرة قصة135.................................................القـمامـة بنـت !ОШИБКА......: وترجمتها واألدبية الفنية المصطلحات أهم

ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.143..........................................عشر الثالث الدرس

60 ة الجامعة علي عاما 143.............................القومي.ОШИБКА! ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА..........: المحاورة

147.........................الطاجيكي المعارف وزير مع حوار147......................................................التدريبات

149...........................................عشر الرابع الدرس150................................... وإستعداد يقظة الجندية

!ОШИБКА............: وترجمتها العسكرية المصطلحات أهمЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА.

.ОШИБКА! ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА............: محاورة159...........................الطاجيكي الدفاع وزير مع حوار159........................................العربية الصحافة تاريخ

165....................................................الريـــبورتاج166..............................................الصحفي الحديث

168................................................الخــــــــــــــبر169.....لندن قلب فى للمزارعين حاشدة احتجاج مسيرة

171........................وأمورالحج السعودي وزيرالخارجية173.............................................العسكرى التوازن

177.........................................................التقريــر181...........................................تاجكستان أدباء من

182..........................................غيرمرئي عالم الجن182......................................................االستعمار:

183............طاجيكستان: في اليونسكو منظمة 184.................................................وأنواعه المقال

187..............................مختلفة مواضيع في محاورات