Нові методи й технології у вивченні...
TRANSCRIPT
Нові методи й технології у вивченні
української літератури в контексті
боротьби з вигоранням у навчальному
процесі
Гарюнова Юлія Олегівна, кандидатка філологічних
наук, авторка навчально-методичних видань.
Тищенко Зара Робертівна, учителька української мови
та літератури, аспірантка кафедри української мови
Харківського університету ім. В. Н. Каразіна.
26 травня 2020 року відбудеться виконання сертифікаційної роботи
з української мови й літератури у формі ЗНО.
21 березня 2020 року можна виконати пробне завдання
ЗНО з української мови й літератури.
У сертифікаційній роботі тести з української літератури вміщені
у частині 2. Усього 24 тестові завдання. Завдання 34-53 (усього
20 тестів) мають по п'ять варіантів відповіді, обрати треба лише
одну правильну. 4 завдання (з 54 по 57) – це тести на відповідність.
Наприклад:
4
• з кожним роком ЗНО ускладнюється
• можна скласти, не читаючи твори
• треба знати всі цитати
• не можна підготуватись самостійно
• підготовка до складання повинна бути тривалою
1
2
3
4
5
Міфи про ЗНО з української літератури:
Вилучено:
1 Г. Квітка-Основ’яненко. Повість «Маруся»
Т. Шевченко. Поема «Гайдамаки»
Панас Мирний. Роман «Хіба ревуть воли ,як ясла повні?» – 2 і 3 частини
О. Довженко. Кіноповість «Україна в огні»
Л. Костенко. Вірш «Українське альфреско»
М. Зеров. Сонет «Київ – традиція»
Зміни в програмі ЗНО-2020 з української літератури,
затвердженої наказом МОН № 696 від 26 червня 2018 року.
1
2
3
4
5
6
Замінено на:
1 І. Франко. Вірш «Гімн»
2 О. Кобилянська. Повість «Земля»
3. Ю. Яновський. Новела «Дитинство»
4 М. Рильський. Вірш «Молюсь і вірю»
В. Стус. Вірші «Як добре те, що…»,«О земле, втрачена…»
Олесь Гончар. Новела «Залізний острів»
Є. Маланюк. Вірш «Стилет чи стилос»
1. Повість «Захар Беркут»
2 Новела «Valse mеlancolique»
Роман «Майстер корабля»
Сонет «У теплі дні збирання…»
Вірш «Господи, гніву пречистого»
Новела «Модри Камень»
Вірш «Уривок з поеми»
Зміни в програмі ЗНО-2020 з української літератури,
затвердженої наказом МОН № 696 від 26 червня 2018 року.
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
Додано:
1. В. Стефаник. Новела «Камінний хрест
2. В. Симоненко. Вірш «Лебеді материнства»
3. В. Голобородько. Вірш «Наша мова»
4. Д. Павличко. Пісня «Два кольори»
Зміни в програмі ЗНО-2020 з української літератури,
затвердженої наказом МОН № 696 від 26 червня 2018 року.
1
2
3
4
8
Тематичний блок «Усна народна творчість» змін не зазнав.
У блоку «Давня література» вилучено афоризми Г. С. Сковороди.
Загальний обсяг текстів із тематичного блоку «Нова українська
література» зменшився через вилучення текстів повісті
«Маруся» й поеми «Гайдамаки».
Тематичний блок «Література реалізму» містить менший
обсяг загального тексту через скорочення твору «Хіба
ревуть воли, як ясла повні».
Зміни в програмі ЗНО-2020 з української літератури,
затвердженої наказом МОН № 696 від 26 червня 2018 року.
1
2
3
4
9
Повість «Захар Беркут» (1883)
11
12
Фольклорист Н. Сокіл зазначає: «Автор зберігає мовну автентичність
персонажів, передає багатство і колорит діалектів. <…> Особливу
увагу І. Франко присвятив рідному бойківському говору».
Діалектизми – кітловина (улоговина), криївка (схованка), борше
(швидко), метавка (пристрій для метання каменів), рискаль (лопата).
Історизми – боярин (великий землевласник), Червона Русь
(Галичина), угри (угорці), край Арпадів (Угорщина).
Архаїзми – копа (збори), смерд (проста людина), сажень
(давня міра довжини (2, 134 м)), тама (гребля), яскиня (печера).
Мовні особливості повісті
13
Творчість В. Стефаника. Новела «Камінний хрест»
Покутська трійця
Жанр: психологічна новела (сам автор називав твір «студія»)
Історія написання: Письменник походив із села Русів.
Його односелець, Стефан Дідух, став прототипом Івана Дідуха
в новелі про еміграцію селян – «Камінний хрест».
Сюжет і композиція:
Кульмінація: шалений танець головного героя з дружиною перед від’їздом
Розв’язка: усе село проводжає Івана Дідуха з родиною на поїзд.
Головний герой говорить дружині: «Видиш, стара, наш хрестик?
Там є відбито і твоє намено. Не біси, є і моє, і твоє...»
Експресіонізм – стильовий напрям твору
Мотив Сізіфової праці (прізвисько головного героя– Переламаний)
Тематичний блок «Література ХХ століття»
14
Написати синоніми до слів-діалектизмів, ужитих у новелі
«Камінний хрест»
Дишель
ґазда
бодяк
жєдати
сновавка
шінувати
памнєтати
Мовний практикум
15
Діалектизми Значення
1 банувати А клопіт
2 файно Б танок
3 патороч В бігати
4 данець Г шкодувати
Д гарно
Символ Значення
1 напружені жили А українська гостинність
2 хатній поріг Б бездушність природи
3 камінь В далекий невідомий край
4 могила Г тяжка праця
Д рідна домівка
Завдання на відповідність
16
Творчість О. Кобилянської. Новела «Valse melancolique»
(література модернізму)
17
Жанр: новела («музична новела»)
Стиль: модернізм (поєднання елементів
імпресіонізму та символізму)
Проблематика: жіноча емансипація; доля жінки-мисткині
Екранізація: однойменний фільм був знятий
у 1990 р. режисером Б. Савченком
Твір має автобіографічний характер, оскільки авторка
порівнювала себе з героїнею твору Софією Дорошенко.
Елементи мистецького дискурсу: картина
«Віроломна» Корреджо, етюд Шопена
Творчість О. Кобилянської. Новела «Valse melancolique»
(література модернізму)
18
• Втілення любові
• Стримана, терпляча, «ладна обійняти увесь світ»
• «Вчилася музики, язиків і різних робіт ручних». Готувалася стати вчителькою»
«…царство на землі належить все-таки до тебе»
І «ви» щось розумієте? Розумієте прекрасно подавати чай,
маєте всі здібності доброї господині, матері й жінки, ви славний
рахмістр і будучий стовп родини, але на психології, барвах і нюансах
артизму ви не розумієтеся. І тому боюся дуже, що ви впровадите
мені в кімнату слона. Гудячи по вашім добрім серці, ви готові приймити
першу-ліпшу швачку до спілки, коли лише викажеться свідоцтвом
моральності — розуміється, міщанської — і божим виглядом…
Укладання таблиці характеристик героїнь твору
19
«Однак вона не вспіла ще до кінця
простягнутися, — вигиналася якраз
найвигідніше, — коли саме в тій
хвилі розлігся з кімнати, в котрій стояв
інструмент, страшенний лоскіт, а відтак
слабий жалісний зойк струн…»
Композиція твору
Кульмінація
20
Література модернізму
21
Література модернізму
22
Вилучено твори неокласиків: сонет «Київ – традиція»
М. Зерова, вірш «Молюсь і вірю» М. Рильського
Маємо сонет «У теплів дні збирання винограду…» М. Рильського
Поезія початку ХХ століття
23
24
Олесь Гончар.
Новела «Модри Камень» (1946)
25
Особливість новели – увага деталям
26
27
«Майстер корабля» – любовний автобіографічний
кінороман (1927 р.). Автор осмислив у творі життєвий досвід,
пов’язаний із роботою на Одеській кіностудії.
Місце подій: місто на Чорному морі, у якому можна впізнати
риси Одеси в 20-х роках ХХ ст.
Прототипи персонажів твору:
О. Довженко – прототип художника Сева, Василь
Кричевський – Професора, Іта Пензо – балерини Тайах,
Григорій Гричер – Богдана, Павло Нечеса – Директора,
Юрій Яновський – То-Ма-Кі
Стрижень композиції – сповідь-спогад головного
героя роману То-Ма-Кі (тобто Товариша майстра кіно).
Творчість Ю. Яновського. «Майстер корабля»
28
Творчість Ю. Яновського. «Майстер корабля»
29
Співвіднести ім’я персонажа з характеристикою
30
Василь Стус. Вірш «Господи, гніву пречистого…»
31
Ідейно-тематична та жанрова схожість із твором А. Малишка
«Пісня про рушник» (синівська вдячність матері-берегині
та утвердження найдорожчих життєвих цінностей).
Поради для розпізнавання:
Вивчення віршів напам’ять.
Орієнтування на образи-символи (рушник вишиваний – сорочка, вишита
червоними і чорними нитками).
Особливість засобів виразності: анафора (рядки з І) – антитеза (червоне –
чорне).
Композитори: П. Майборода – О. Білаш.
Дмитро Павличко. «Два кольори» (1964)
1
2
3
4
32
Василь Голобородько. Вірш «Наша мова» (1992)
33
Василь Голобородько. Вірш «Наша мова» (1992)
34
Вид лірики: громадянська (історична – козацька).
Тема: історичні паралелі між славними звитягами
українських козаків і реаліями ХХ століття.
Ідея: усвідомлення українцями спадковости козацького
духу, пробудження психології переможця.
Наскрізні образи України й українця (поета-воїна).
Власні назви:
• антропоніми: Богдан, Мазепа, Залізняк, Гонта.
• топоніми: Москва, Січ, Київ.
• гідроніми: Буг, Синюха.
Елемент інтертекстуальности: «Вставайте! Кайдани порвіте!»
Євген Маланюк. Вірш «Уривок з поеми» (1924)
35
Узагальнення вивченого матеріалу
36
Узагальнення вивченого матеріалу
37
Узагальнення вивченого матеріалу
38
тренуйтесь відчувати, скільки часу
витрачаєте на виконання завдань;
систематично виконуйте тести за
посібниками чи в онлайн-форматі;
почніть із вивчення списку літературних
творів до програми ЗНО;
укладайте до творів інструментарії
для написання власного висловлення.
Загальні поради
39
