uomustansiriyah.edu.iquomustansiriyah.edu.iq/media/...01_26!09_32_48_am.docx · web...

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي جـــــهاز اإلشـــــراف والتقـــويم العلــمي

دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي

الجامعة : المستنصريةالكلية/ المعهد: طب االسنان

القسم العلمي : فرع العلوم االساسيةتاريخ ملء الملف :

التوقيع : التوقيع : اسم رئيس القسم:اسم المعاون العلمي :

التاريخ :التاريخ :

دقـق الملف من قبل شعبة ضمان الجودة واألداء الجامعي

اسم مدير شعبة ضمان الجودة واألداء الجامعي:التاريخ

التوقيع

مصادقة السيد العميد

األكاديمي البرنامج وصف

يوفر وصف البرنامج األكاديمي هذا ايجازاً مقتضياً ألهم خصائص البرنامج ومخرجات التعلم المتوقعة من الطالب تحقيقها مبرهناً عما إذا كان قد حقق االستفادة القصوى من الفرص المتاحة . ويصاحبه وصف لكل مقرر ضمن

البرنامج

التعليمية .1 كلية - – المؤسسة المستنصرية الجامعة العلمي والبحث العالي التعليم وزارةاالسنان طب

المركز / .2 العلمي االساسية القسم العلوم فرع

او .3 األكاديمي البرنامج اسمالمهني

الجامعي – االداء برنامج االكاديمي الوصف برنامج

النهائية .4 الشهادة االسنان اسم وجراحة طب بكالوريوس

الدراسي :.5 النظامأخرى / / مقررات سنوي

سنوي

المعتمد .6 االعتماد جهة – برنامج اعتماد وتم العربية الجامعات اتحاد ASICبرنامج(Accreditation Service for International College )

األخرى .7 الخارجية االختصاص المؤثرات نفس في رصينة عالمية جامعات في المناهج متابعة

الوصف .8 إعداد 2016 / 6تاريخ

األكاديمي .9 البرنامج أهداف

قدراتهم- 1 وتطوير محددة فترات في الدراسية مستواهم ومتابعة الطلبة حث

الدراسية - 2 بالمفردات االلتزام

بنسبة _ 3 التدريسى الكادر قبل من المفردات اقل سنويا% 10تحديث او اكثر او

والكلية- 4 الطلبة تخص التي جوانبها كل في الجودة معايير تطبيق لمتابعة تقارير اعدادوالمناهج والتدريسيين

تشمل- 5 والتي والعملي النظري بجانبها الطبية االساسية العلوم بتدريس االساسية العلوم فرع يقومواالحياء الطبية والفيزياء واالدوية المجهرية االحياء وعلم واالنسجة والفسلجة الكيمياء علم داسة

والثالثة ) ( والثانية االولى دراسية مراحل ثالثة في االنسان وحقوق الحاسبات مادة الى باضلفه الطبية.

والتقييم .10 والتعلم التعليم وطرائق المطلوبة البرنامج مخرجات

المعرفية أ- االهدافاالنسان مهارات- 1أ جسم على الفيزيائية القوانين تطبيقات دراسة الى تهدف الطبية الفيزياء

والسمع والصوت والداينميكي الهايدروستاتيكي والضغط والحركة والميكانيكية الكهربائية مثل ..... وعالج تشخيص في المستخدمة الطبية االجهزة دراسة الى باالضافة الخ و والرؤيا والضوء

االنسان جسم على االجهزة هذه عمل وتاثير المرضية الحاالت . بعض تعليم الطلبة في الكلية كيفية استخدام واستعمال المواد الكيميائية- 2أ

والتعامل معها اضافة الى تعريف الطلبة على المركبات الحيوية والتي لها اهمية في جسم االنسان وتحضير محاليل كيمياوية .

ل- 3أ بايولوجي من وامراضها مهارات وطفيليا وانسجتها الحيواني الخلية تركيب على للتعرفالواثة . وعلم

بامراض -4أ وعالقتها النسيجية الجسم أنظمة و العامة األنسجة بموضوع الشامل اإللمامانسان حقوق مفهوم على وتعرف الحاسبة استخدام ومهارات الفموية خصوصا الجسم

وديمقراطية.الحياتية- 5أ كيمياء على تعرف ومهارة المختلفة الجسم اجهزة فسلجة على تعرف مهارات

الصفح1ة

وفحوصاتها ودورهاوعلم -6أ البكتريا علم دراسة يشمل حيث وتقسيماته المجهرية االحياء علم على التعرف

عالقة لها التي خصوصا والفطريات الطفيليات دراسة الى باضافة والفايروسات المناعةالفموية الدواء . بامراض عمل وميكانيكية مرضية حالة لكل المالئم الدواء اختيار مهارة كذلك

وتاثيراته .بالبرنامج – الخاصة المهاراتية األهداف ب

والمناعية – 1ب والبكتريولوجية التشخيصية الكيمياوية المختبرية الفحوصات اجراء مهاراتوطفيليات

عمل – 2ب ومعرفة الخلوية ومكونات الدقيقة واالحياء لالنسجة المجهري الفحص مهارةفيزياويا الطبية االجهزة

عالجية - 3ب ادوية ووصف الجسم اجهزة لكل الفسلجي التغيير معرفة مهارة

والتعلم التعليم طرائق

المختبري- 1 للتدريب صغيرة طالبية مجاميع بشكل تأهيلية دوراتونظري- 2 عملي للجانبين ومختبرات وندوات محاضراتفيديوية- 3 علمية وافالم مصغرة ونماذج توضيحية وصور بوسترات

التقييم طرائق

السريعة- 1 اليومية االمتحاناتوالعملي- 2 النظري للجانبين والنهائية السنوية ونصف فصلية امتحاناتاخرى- 3 بيتية واجبات او تقارير اعداد

والقيمية- . الوجدانية األهداف جالدراسية- 1ج المناهج تطويروتحديث

التدريسية- 2ج الكوادر وخبرات مهارات تطويروتطويرالذات- 3ج العلمية المصادر احدث الستخدام التعليمية والكوادر الطلبة حث

وعالج- 4ج تشخيص وكيفية المريض مع للتعامل العالية الطبية قيم يحمل اسنان طبيب اعدادوالتعلم التعليم طرائق

o والفصلية الفكرية اليومية السريعة االمتحانات وطرح االسئلة ووضع االسئلة لطرح خطة وضعوالنظري العملي للجانب والنهائية

o اخرى توضيحية ووسائل بوينت بور ببرنامج العرض باستخدام النظرية المحاضرة ومناقشة شرحعلمية فيديوية وافالم

o المنهج مفردات يخص موضوع لدراسة أكثر او طالبين بها يشترك مختصرة تقارير حلقة عملo. تدريب الى تحتاج التى للمفردات العملي التدريب

التقييم طرائق1. الصفية. المناقشات اعتماد2. الطلبة. لمستوى تقيما السريعة االمتحانات عن االجابة3. عملي. تدريب الى تحتاج التى الدروس في العملية االمتحاناتالفصلية. 4 االمتحانات على والعملي .االجابة النظري للجانبين والنهائية

الصفح2ة

والتطور - ) التوظيف بقابلية المتعلقة األخرى المهارات المنقولة والتأهيلية العامة المهارات دالشخصي(.

علمية -1د الكترونية ومواقع علمية ومجالت كتب من الخارجية المصادر متابعةوضع- 2د باسلوب الحاصلة التحديثات اهم على والتركيز المصادر تلك من الخارجية االسئلة تهيئة

االسئلة.حقل- 3د ضمن علمية مواضيع طرح واستمرار وتحفيزها الصفية المناقشات اسلوب متابعة

المعلومة . لترسيخ بيتي واجب بصيغة وتكون للنقاش االختصاصعلمية- 4د روابط على فديو بشكل تعرض التي التعليمية السلسالت متابعة على الطلبة حث

. خصوصا العملية المهارات لتطوير منها استفادة وكيفية رسمية


مسار power pointاستخدام أو مجرى في تصب التي الخارجية والمواضيع المحاضرات لعرض. اسئلتها مع الدراسي الموضوع

امراض بكشف الخاصة واالجهزة التقنيات اهم لتوضيح قصيرة علمية وافالم نماذج استخداموعالجها . تشخيصها وطرق الفموية السرطانية

بهذا الحاصل والتقدم التجميلي اسنان وطب االسنان زراعة حقل حول حديثة مصادر استخدامالمجال .

حقل في واستخداماته وانواعه واهميته الليزر حول المتاحة التعليمية الوسائل بشتى محاضرات اعطاءعالج .


للموضوع طرحه واسلوب المختص للتدريسي االخرين االساتذة قبل من الدورية الزيارات خالل منومناقشته.

العملي . والجانب والمنهاج العلمية بمادة تتعلق مختلفة استبيانات اجراء

البرنامج .11 بنية

أو المرحلة المقرر المساق رمز أو المقرر المعتمدة اسم الساعات

الصفح3ة

عملي نظري المساقالدراسية المرحلة

األولىالطبية 50201103 2 4الكيمياء

المرحلةاالولى

الطبية 50201102 2 4الفيزياء


طبية 50201101 2 4احياء


2 4حاسبات50201101


االنسان 50201102 حقوقوالديمقراطية

ـــــــــ2

المرحلةالثانية

العامة 50201208 2 4االنسجة


الحياتية 50203213 4 4الكيمياء


2 4فسلجة50201212

المرحلةالثالثة

مجهرية 50201319 2 4احياء

المرحلةالثالثة

2 4ادوية50201315

الشخصي .12 للتطور التخطيط

.اعداد برنامج للمقرر الدراسي لكل مادة دراسية من قبل التدريس نفسه.1.متابعة البرنامج بدقة.2 .اعداد االسئلة والمناقشات واالمتحانات النظرية والعملية وتقييم الطالب على3

دورها.- مالحظة اهم المعوقات التي واجهتنا في تنفيذ البرنامج والتقييم الذاتي لالداء 4

13.) المعهد ) أو بالكلية بااللتحاق المتعلقة األنظمة وضع القبول معيارمعيار القبول المركزي

2016-2015معيار القبول الموازي تم تطبيقه في الكلية العام الدراسي البرنامج .14 عن المعلومات مصادر أهم

العربية . الجامعات واتحاد االختصاص نفس في رصينة عالمية لجامعات برامج اعتماد

الصفح4ة

المنهج مهارات مخططللتقييم الخاضعة البرنامج من الفردية التعلم لمخرجات المقابلة المربعات في اشارة وضع يرجى

البرنامج من المطلوبة التعلم مخرجات السنة /

المستوى رمز

المقرر اسم

المقررأساسي

أماختياري

األهدافالمعرفية

األهداف المهاراتية

بالبرنامج الخاصة

الوجدانية األهدافوالقيمية

العامة المهارات والتأهيلية

المهارات) المنقولةالمتعلقة األخرىالتوظيف بقابلية

) الشخصي والتطورب4أ3أ2أ1أ

1ب2

ب3

ب4

4د3د2د1د4ج3ج2ج1ج

الكيمياءالطبي50201103االولىة

√√√√√√√√√√√√√√√√اساسي

الفيزياء50201102الطبية

√√√√√√√√√√√√√√√√اساسي

طبية 50201101 اساسياحياءاساسيحاسبات50201101 حقوق50201102

االنسانوالديمقراطي

ة

√√√√√√√√√√√√√√√√اساسي

√√√√√√√√√√√√√√√√اساسي االنسجة50201208الثانية

5الصفحة

العامة الكيمياء50203213

الحياتية√√√√√√√√√√√√√√√√اساسي

اساسيفسلجة50201212مجهرية 50201319الثالثة √√√√√√√√√√√√√√√√اساسياحياء

√√√√√√√√√√√√√√√√اساسيادوية50201315

6الصفحة

المقرر وصف نموذج

المقرر وصف

الطالب من المتوقعة التعلم ومخرجات المقرر خصائص ألهم ً مقتضيا ً إيجازا هذا المقرر وصف يوفر . الربط من والبد المتاحة التعلم فرص من القصوى االستفادة حقق قد كان إذا عما ً مبرهنا تحقيقها

. البرنامج وصف وبين بينها

التعليمية .1 المستنصرية / المؤسسة الجامعة األسنان طب كليةالمركز / .2 العلمي األساسية القسم العلوم فرعالمقرر / .3 رمز الطبية / اسم 50201103الكيمياءالمتاحة .4 الحضور اسبوعي + أشكال مختبرات عملي حضور محاضرات نظري حضورالسنة / .5 ثاني ) + (الفصل فصل اول فصل سنوي6.) الكلي ) الدراسية الساعات نظري + 60عدد وساعتان ) 60ساعة نظري ساعتان عملي ساعة

اسبوعيا ( عمليالوصف .7 هذا إعداد 2016 / 5تاريخالمقرر .8 أهداف

تعليم الطلبة في الكلية كيفية استخدام واستعمال المواد الكيميائية والتعامل-1 معها اضافة الى تعريف الطلبة على المركبات الحيوية والتي لها اهمية في

جسم االنسان . تعليم الطلبة في الكلية كيفية الكشف عن بعض المركبات الحيوية الموجودة-2

.في جسم االنسان .تعليم الطلبة في الكلية كيفية تحضير المحاليل الكيميائية وتحديد تركيزها-3

والتقييم .9 والتعلم التعليم وطرائق المقرر مخرجات

المعرفية- األهداف أالمختلفة الجسم اجهزة فسلجة معرفة على قادرا الطالب يكون انواستخداماتها- 2أ وتاثيراتها انواعها واهم االدوية علم معرفة على قادرا يكون انواهميتها- 3أ والطبية الحياتية الكيمياء يعرف انالفيزياء- 4أ اهمية معرفة وكذلك وتغييراتها المختلفة النسيجية الطبقات معرفة قادرا يكون ان

الطبية االجهزة بعمل خصوصا وتطبيقاتها الطبيةوتشخيصها- 5أ المرضية وخصائصها المايكروبايولوجية االمراض ماعي كيفية الطالب يعرف ان

الخلوية مكونات معرفة الى باضافةاالنسان- 6أ حقوق معنى ومعرفة الحاسوب واستخدام التعامل على قادرا يكون ان

والديمقراطية

. بالمقرر - الخاصة المهاراتية األهداف باالمراض- 1ب لبعض الصحيح للتشخيص الوصول على القدرةاعطاء – 2ب على حالة القدرة لكل صحيحة بصورة االدواءجهاز – 3ب كل فسلجة لمعرفة باضافة ومايكروبايولوجي والبايولوجي النسيجي فحص كيفية

الجسم فيوفحوصاتها - 4ب محاليلها ومعرفة الحياتية الكيمياء اهمية ادراك على القدرة


بوينت -1 البور بصيغة وغالبا المحاضرةسريعة -2 يومية واسئلة والتوضيح الشرح

الصف7حة

الفحوصات -3 ونتائج الشرائح او النموذج عرضقصيرة المناقشة-4 فيديوية افالم عرض احيانا امكانية مع

الذاتي- 5 التعلم


العملية -1 االختباراتالنظرية -2 االختبارات

والقيمية- الوجدانية األهداف جعلميا- 1ج متمكن طالب وتخريج المسؤولية تحملالجماعي- 2ج العمل روح وتنمية الزمالء مع التعاونالعلمي- 3ج والحوار الرأي وابداء المناقشةلطب- 4ج اساسية مواد في التطورات احدث ومتابعة البحث خالل من نفسه تطوير على يعمل

.االسنان

والتعلم التعليم طرائقوتقارير -1 المحاضرةوالتوضيح -2 الشرحمختبرية -3 تجاربالمناقشة-4

التقييم طرائقوالنهائية -1 والفصلية اليومية العملية االختباراتوالنهائية -2 والفصلية اليومية النظرية االختباراتتقارير-3

والتطور - ) التوظيف بقابلية المتعلقة األخرى المهارات المنقولة والتأهيلية العامة المهارات دالشخصي (.

الدقيقة- .1د المالحظة. 2د اليديوية- المهارات تطوير.3د الصحيح- للنتيجة للوصول المعطيات تحليل على القابليةقابليات- 4د المنهج .اكتساب بتطور تتعلق جديدة وخبرات

التحتية .10 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب ـ

1-George H. S. “The Chemical Basis Of Life:, Little, Brown and Company, 2012.2-Robert K. M. ,Peter A. M. Daryl K. G. ,and Victor :Harper, Biochemistry, Appleton & Lange, 2013.

2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع -Abrahams W. h. Principle Of Biochemistry, McGraw -1ـHill KOKAUSHA, LTD, 20102- Morrison and Boyd R.N. “ Ellyn and Bacon. Inc.,2013.

الصف8حة

بها يوصى التي والمراجع الكتب اـالتقارير ) , ,.... ( العلمية المجالت

اليوجد

, مواقع االلكترونية المراجع ـ باالنترنيت ....

اليوجد

الدراسي .11 المقرر تطوير خطةاليوجد


المقرر االولى) ( وصف المرحلة الطبية الفيزياء


. البرنامج وصف وبين ؛بينها

التعليمية .1 المستنصرية – المؤسسة الجامعة االسنان طب كلية


المقرر / .3 رمز /اسم الطبية 50201102الفيزياء

المتاحة .4 الحضور اسبوعي + أشكال مختبرات عملي محاضرات نظري حضور

السنة / .5 (الفصل ثاني ) + فصل اول فصل سنوي

6.) الكلي ) الدراسية الساعات عملي ) (60نظري +60عدد وساعتان نظري ساعتان عملياسبوعيا

الوصف .7 هذا إعداد 5/2016تاريخ

8. : مثل االنسان جسم على الفيزيائية القوانين تطبيقات دراسة الى المادة تهدف المقرر أهدافوالضوء والسمع والصوت والداينميكي الهايدروستاتيكي والضغط والحركة والميكانيكية الكهربائية ..... الحاالت بعض وعالج تشخيص في المستخدمة الطبية االجهزة دراسة الى باالضافة الخ و والرؤيا

االنسان . جسم على االجهزة هذه عمل وتاثير المرضيةالطبية ) – (.12 الفيزياء االولى المرحلة المقرر بنية

التعلم الساعاتاألسبوع مخرجاتالمطلوبة

أو / الوحدة اسمالموضوع

طريقةالتعليم

طريقةالتقييم

ساعة12 نظري

ساعة2عملي

للطالب الطبية مقدمة االجهزة والمصطلحات

المستخدمة

امتحانبوربوينتيومي

ساعة22 نظري

االول الدورة الجزء نظام فيزياءللقلب الدموية


الصف9حة

ساعة2عملي

ساعة32 نظري

ساعة2عملي

وتاثير امتحانبوربوينتالضغط تطبيقاتيومي

ساعة42 نظري

ساعة2عملي

الهيكل دراسةوتماسكه العظمي

الهيكل فيزياءالعظمي


ساعة52 نظري

ساعة2عملي

االول الفصل االول الشهر امتحان

ساعة62 نظري

ساعة2عملي

الخارجية القوة تاثيرعلى المسلطة

االنسان جسم

جسم على القوةاالنسان

بوينت امتحانبوريومي

ساعة72 نظري

ساعة2عملي

الداخلية القوة تأثيراالنسان جسم في

جسم في القوةاالنسان

بوينت امتحانبوريومي

ساعة82 نظري

ساعة2عملي

جسم كهربائيةواالجهزة االنسان

في المستخدمةعنها الكشف

الكهربائية تطبيقاتالطب في


ساعة92 نظري

ساعة2عملي

في المغناطيسيةاالنسان جسم

واالجهزةفي المستخدمة

عنها الكشف

تطبيقاتفي المغناطيسية

الطب


ساعة102 نظري

ساعة2عملي

االول الفصل الثاني الشهر امتحان


ساعة2عملي

على البرودة تأثيراالنسان جسم

الطب في امتحانبوربوينتالبرودةيومي


ساعة2عملي

على الحرارة تأثيراالنسان جسم

الطب في امتحانبوربوينتالحرارةيومي


ساعة2عملي

االجهزة انواعلفحص المستخدمة

القلب

القلب اجهزةالدمورة والدورة



ساعة2عملي

القوانين تطبيقاتفي الفيزيائية

التنفس

الجهاز فيزياءالتنفسي


الصف10حة


ساعة2عملي

االول الفصل الثالث الشهر امتحان


ساعة2عملي

السنة نصف امتحان


ساعة2عملي

الصوت تطبيقاتاالنسان جسم على

الطب في امتحانبوربوينتالصوتيومي


ساعة2عملي

االذن االذن تركيب امتحانبوربوينتفيزياءيومي


ساعة2عملي

في السمع اليةاالذن

السمع امتحانبوربوينتفيزياءيومي


ساعة2عملي

اجهزة عمل اليةالمغناطيسي الرنين

الرنين صور فيزياءالمغناطيسي



ساعة2عملي

الثاني الفصل االول االمتحان


ساعة2عملي

االول الطب الجزء في امتحانبوربوينتالضوءيومي


ساعة2عملي

االول داخل الجزء الكهربائيةاالنسان جسم



ساعة2عملي

الثاني داخل الجزء الكهربائيةاالنسان جسم



ساعة2عملي

الثاني الفصل الثاني االمتحان


ساعة2عملي

االول والرؤيا الجزء العين امتحانبوربوينتفيزياءيومي


ساعة2

الثاني والرؤيا الجزء العين امتحانبوربوينتفيزياءيومي

الصف11حة

عملي ساعة282

نظري ساعة2

عملي

االول تشخيص الجزء فيزياءالبنفسجية باالشعة



ساعة2عملي

الثاني تشخيص الجزء فيزياءالبنفسجية باالشعة



ساعة2عملي

الثاني الفصل الثالث الشهر امتحان

التحتية .13 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب -1ـ John R. Cameron," Medical physics", New

York , 2000.2- Guyton Arthur C. Guyton, &John E. Hall,

"Medical physiology" ,Elsevier Saunders 2010.

2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع -1ـ BH Brown, RH Smallwood, "Medical physics and biomedical engineering"UK,1999.

بها يوصى التي والمراجع الكتب اـالتقارير ) , ,.... ( العلمية المجالت

يوجد ال


يوجد ال

الدراسي .14 المقرر تطوير خطةوالعملي- 1 النظري الساعات عدد زيادةجديدة- 2 مختبرية ومواد اجهزة شراءللطلبة- 3 القبول خطة زيادة بسبب للمختبر المساحة توسيع

الصف12حة


المقرر وصف



التعليمية .9 المستنصرية / المؤسسة الجامعة األسنان طب كليةالمركز / .10 العلمي األساسية القسم العلوم فرعالمقرر / .11 رمز الطبية - اسم -------األحياءالمتاحة .12 الحضور اسبوعي + أشكال مختبرات عملي محاضرات نظري حضورالسنة / .13 ثاني ) + (الفصل فصل أول فصل سنوي14.) الكلي ) الدراسية الساعات نظري + 30عدد نظري ) 30ساعة ساعتان عملي ساعة

اسبوعيا ( عملي وساعتانالوصف .15 هذا إعداد 2016 / 5تاريخالمقرر .16 أهداف

مثل .1 فيها تحدث التي المهمة الحيوية العمليات بعض و الحيوانية الخلية تركيب على للتعرفاألختزالي . األنقسام و المباشر غير الخيطي األنقسام

المالريا ,.2 مثل الشائعة أمراضها مع األنسان تصيب التي المهمة الطفيليات بعض على للتعرفغيرها . و بغداد حبة و البلهارزيا

بعض .3 مثل الحديثة المعلومات بعض مع الحيوانية لألنسجة األربعة األنواع على للتعرفنوع . بكل المرتبطة األمراض

من , .4 كل تركيب مثل حديث و مبسط بشكل األساسية الوراثة علم على و DNAللتعرفRNA. , , الوراثي الدم نزف و المنغوليا مثل الشائعة الوراثية األمراض بعض و الطفرات

الصف13حة

التحتية .10 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب RavenP.H.andFohsonG.B.",Biology",4thed.,Wm.C.Brwnـ

Publisher , London , 1996 .2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع Roberts , S.L. and Schmidt , G.D. ,"Foundation of-1ـ

Parasitology", 8thed. , Mc Graw Hill , New York , 2009 .2-Ross , M.H. and Pawlina , W. ,"Histology A Text and Atlas" , 6thed. , Lippincott Williams and Wilkins , London , 2011 .3-Arora , D.R. and Arora , B.B. ,"Textbook of Microbiology for dental students " , 3rded. , CBS Publishers , New Delhi , 2011 .

بها يوصى التي والمراجع الكتب اـالتقارير) , ,.... ( العلمية المجالت

يوجد ال


يوجد ال

الدراسي .11 المقرر تطوير خطةيوجد آل

المقرر االولى) – ( وصف المرحلة الحاسبات مادة



التعليمية .1 األسنان المؤسسة طب كلية المستنصرية الجامعة

المركز / .2 العلمي األساسية القسم العلوم فرع

المقرر / .3 رمز 50201101حاسبات - اسم

المتاحة .4 الحضور اسبوعيا + أشكال مختبرات عملي حضور محاضرات نظري حضور

السنة / .5 (الفصل ثاني ) + فصل أول فصل سنوي

6.) الكلي ) الدراسية الساعات اسبوعيا ) ( 90عدد عملي وساعتان نظري ساعة ساعة


الصف14حة

حاسبات _ .8 المقرر أهداف

الطالب .9 يتعلم حيث األسنان لطب بخاصة و االختصاصات لكل المهمة المواد من الحاسبات مادةيتعلمها التي الفقرات أهم أدناه وفي االختصاص مجال في تساعده التي الحاسوب مهارات معظم

الطالب:الحاسوب .10 عن شاملة مقدمةوالبرمجية .11 المادية مكوناته على التعرفمثل .12 المكتبية التطبيقات معظم على Word, Excel, PowerPointالتدريباالنترنت .13 العنكبوتية الشبكة استخدام على التدريببه .14 الخاصة التطبيقات و الكتروني بريد تكوين كيفية تعلمالحاسوب .15 استخدام مجاالت على التعرف

التحتية .12 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب بالل IC3 Computers and Internetـ محمد للدكتور

/ 2010الزعبي موزعون / و ناشرون زمزم األردنية الجامعة

2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع بالل IC3 Computers and Internetـ محمد للدكتور/ 2010الزعبي موزعون / و ناشرون زمزم األردنية الجامعة


1. MS-Dos Manual2. Windows Manual3. Microsoft office Manual.


Some related references from the internet





التعليمية .1 المستنصرية / المؤسسة الجامعة األسنان طب كلية

المركز / .2 العلمي األساسية القسم العلوم فرع

المقرر / .3 رمز والديمقراطية -------------------اسم اإلنسان حقوق

الصف15حة

المتاحة .4 الحضور نظري ) ( أشكال محاضرات بالنظري حضور

السنة / .5 ثاني ) + (الفصل فصل أول فصل سنوي

6.) الكلي ) الدراسية الساعات اسبوعيا ) (30 عدد واحة ساعة نظري ساعة

الوصف .7 هذا إعداد 2016/ 5تاريخ

المقرر .8 أهداف

دراسة حقوق اإلنسان والحريات مهمة جدا على المستوى العالمي واإلقليمي والوطني حيث أن الواقع الفعلي لحقوق اإلنسان اليوم يؤثر عمليا في تدهور

الحريات على نطاق المعمورة . النظام العالمي اليوم برمته يؤكد على هذه الحقوق والحريات مما دفع جميع

الدول إلى تضمين دساتيرها لها والتأكيد على مفهوم حقوق اإلنسان يعمل علىبناء قاعدة واسعة من جيل مدرك لحقوقه ووجباته .

تفعيل دور المؤسسات والمنظمات الوطنية في المجتمع ,مما يعمل علىاالبتعاد عن األثنيات المحددة والضيقة إلى الحس الوطني الفعال.

ترصين المبادئ واألسس للقوانين واألنظمة التي تعمل بها الدول ,وهذا بالنتيجة سيعمل على إيجاد الحلول التوافقية ألهم المعضالت بالرجوع اإلتفاقيات

والمعاهدات التي تنص عليها مبادئ حقوق اإلنسان . العمل على تشكيل طليعة واعية من الشباب تؤمن بمبادئ حقوق اإلنسانوتعمل على ترسيخ الديمقراطية الحقيقة التي تقود البلد إلى بر األمان .

الحيلولة دون تفكيك المجتمع والعمل على إيجاد أواصر اجتماعية قوية تقلل الفجوة بين أبناء المجتمع استنادا إلى المفردات التي تتخللها مواضيع حقوق

اإلنسان .

التحتية .14 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب ال توجد كتب منهجية مقررة .ـ

2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع .القرآن الكريم 1ـ .رياض عزيز هادي ,حقوق اإلنسان2

"تطورها ,ومضامينها – حمايتها " مطبعة العاتق م .2009لصناعة الكتاب , القاهرة – مصر ,

.جواد مطر الموسوي وآخرون ,حقوق اإلنسان3 ,مطبعة بيت1بين العولمة واإلسالم ,ط

م.2009الحكمة ,بغداد , . اآلن تورين ,ما الديمقراطية ,دراسة4

فلسفية ,ترجمة : عبود كاسوحة ,منشوراتم .2000وزارة الثقافة ,سوريا ,

. جورج بوردو ,الديمقراطية محاولة تركيبية ,5 ترجمة : سالم تصار ,مطبعة دار الصحافة ,نشر

م. 1963االتحاد ,بيروت ,بها يوصى التي والمراجع الكتب اـ

التقارير) , ,.... ( العلمية المجالتال توجد

الصف16حة


ال توجد

الدراسي : .15 المقرر تطوير تكفي . , ,1خطة ال واحدة ساعة المحاضرة ساعات عدد زيادةساعاتها . عدد زيادة يفترض حقها المادة وألعطاء

الديمقراطية. ,2 عن اإلنسان حقوق مادة فصلللمرحلة. , 3 الديمقراطية مادة وتدريس األولى للمرحلة اإلنسان حقوق مادة تدريس يفضل

الثانية

المرحلة الثانية


المقرر وصف



التعليمية .10 االسنان / المؤسسة طب االسنان طب كلية المستنصرية الجامعة


المقرر / .12 رمز 50201208األنسجة /اسم

المتاحة .13 الحضور ( أشكال + اسبوعي ) مختبرات عملي محاضرات نظري حضور

السنة / .14 ثاني ) + (الفصل فصل اول فصل سنوي

15.) الكلي ) الدراسية الساعات عملي ) (60نظري + 60عدد وساعتان نظري ساعتان عملياسبوعيا

الوصف .16 هذا إعداد 2016/ 5تاريخ


1.. النسيجية الجسم أنظمة و العامة األنسجة بموضوع الشامل اإللمامووظيفتها ..2 الجسم أنسجة بين العالقة معرفة

3.. األخرى اإلمراض و وإمراضه الفم أنسجة على العامة األنسجة تأثير

الصف17حة

الثانية ) – (.13 المرحلة االنسجة المقرر بنية

األسبوع

التعلم لساعاتا مخرجاتالمطلوبة


التعليم التقييم طريقة طريقة

نظري 1.2 ساعةعملي 2 ساعة

الدوران جهازالوعائي) جهاز

الدموي(

الدوران جهازالوعائي) جهاز

الدموي(

شرح ساليدات+

بوربوينت

امتحانواجبات+ يومي


الوعائي الجهازالدموي

الوعائي الجهازالدموي


بوربوينت



الوعائي الجهازاللمفي



بوربوينت






بوربوينت



االول الفصل الفصل امتحان امتحاناالول


بوربوينتنظري 6.2 ساعة

عملي 2 ساعةالعصبي الجهاز

المركزيالعصبي الجهاز

المركزي شرح

ساليدات+بوربوينت



العصبي الجهازالمحيطي



بوربوينت






بوربوينت



العصبي الجهازالذاتي

العصبي الجهازالذاتي


بوربوينت



الهضمي الجهازالفموي التجويف

الهضمي الجهاز التجويفالفموي


بوربوينت



الفموي ا التجويف التجويفلفموي


بوربوينت



الفصلي االمتحانالثاني

االمتحانالثاني الفصلي


بوربوينت



الهضمية القناةالعام التركيب

الهضمية القناةالعام التركيب


بوربوينت



الهضمية القناةالمرى) البلعوم

المعدة(

الهضمية شرحالقناة ساليدات+

بوربوينت



القناةاالمعاء) الهضمية

) والغليظة الدقيقة

القناةاالمعاء) الهضمية

الدقيقةوالغليظة(


بوربوينت



الجهاز) الجلدي) الغالفي



بوربوينت



نصق امتحاناتالسنة

نصق امتحاناتالسنة


الربيعية الربيعية العطلة العطلة






الصف18حة

التحتية .16 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب Bradbury S., M.,Hewers textbook of histology, 5 th. 1ـ

edition April 1973.2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع ـ


1. junqueira L., c., Basic histology Text & atlas tenth edition 2005.

2. Mescher, A., L. basic histology Text &atlas 12th edition 2010.


Virtual library

الدراسي .17 المقرر تطوير خطة

اليوجد


المقرر وصف



التعليمية .1 االسنان المؤسسة طب كلية


المقرر / .3 رمز الحياتية / اسم 50203213الكيمياء

المتاحة .4 الحضور محاضرات / أشكال نظريمختبرات / عملي


الصف19حة

6.) الكلي ) الدراسية الساعات عملي 60نظري + 60عدد


المقرر .8 أهدافمثل الموضوع فهم على تساعد التي المساندة العلوم توضيح مع بالتفصيل المفردات شرح

الطلبة . مع حوار الجراء النقاش باب فتح مختبرية طبية فحوص واجراء الكيميائية التجارب اجراءالموضوع , . عن مختصرة محاضرات تقديم للمادة االستيعاب لزيادة

10.) – ( الحياتية الكيمياء الثانية المرحلة المقرر بنية

التعلم الساعاتاألسبوع مخرجاتالمطلوبة


طريقةالتعليم

التقييم طريقة

ساعة 1.2نظري

ساعة2عملي

الكيمياء في مقدمةالحياتية

الكيمياء في مقدمةالحياتية

باوربوينت

يومي امتحان


ساعة2عملي

الكيمياء في مقدمةالسريرية الحياتية

الرسيرية) الكيمياء واالمراض(

الكيمياء في مقدمةالسريرية الحياتيةالرسيرية) الكيمياء

واالمراض(

باوربوينت



ساعة2عملي

االحماض كيمياءالنووية

االحماض كيمياءالنووية

باوربوينت



ساعة2عملي

االحماض مركباتالنووية

االحماض مركباتالنووية

باوربوينت



ساعة2عملي

النووية االحماضوالجينات

النووية االحماضوالجينات

باوربوينت



ساعة2عملي

الفايروساتالفايروسات باور

بوينتيومي امتحان


ساعة2عملي

عامة مواصفاتلالنزيمات

عامة مواصفاتلالنزيمات

باوربوينت



ساعة2عملي

وتثبيط تنشيطاالنزيمات

وتثبيط تنشيطاالنزيمات

باوربوينت



ساعة2

مساعدات فعالية االنزيمات

الثانوية والمساعدات

مساعدات فعالية االنزيمات

الثانوية والمساعدات

باوربوينت


الصف20حة

عملي ساعة 10.2

نظري ساعة2

عملي

في مقدمةالفايتامينات

في مقدمةالفايتامينات

باوربوينت



ساعة2عملي

الفيزيولوجية الفعاليةللفيتامينات

الفيزيولوجية الفعاليةللفيتامينات

باوربوينت



ساعة2عملي

المائية المذاباتالنقص , والدهنية

والمتطلباتللفيتامينات

المائية المذاباتالنقص , والدهنية

والمتطلباتللفيتامينات

باوربوينت



ساعة2عملي

وامتصاص هضم الدهون ,

الكاربوهيدراتوالبروتينات

وامتصاص هضم الدهون ,

الكاربوهيدراتوالبروتينات

باوربوينت



ساعة2عملي

طريق عن الهضماللعاب

طريق عن الهضماللعاب

باوربوينت



ساعة2عملي

طريق عن هضموالمعدة االمعاء

طريق عن هضموالمعدة االمعاء

باوربوينت


االول الفصل االول امتحان الفصل امتحانالثاني الثاني الفصل الفصل


ساعة2عملي

الكاربوهيدرات كيمياءوااليض

الكاربوهيدرات كيمياءوااليض

باوربوينت



ساعة2عملي

وطرق كريبس دورةاالخرى االيض

وطرق كريبس دورةاالخرى االيض

باوربوينت



ساعة2عملي

في السكر تنظيمعليه والسيطرة الدم

في السكر تنظيمعليه والسيطرة الدم

باوربوينت



ساعة2عملي

وآلية الهرموناتعليها السيطرة

وآلية الهرموناتعليها السيطرة

باوربوينت



ساعة2عملي

المركبات ايضالنايتروجينية

المركبات ايضالنايتروجينية

باوربوينت



ساعة2عملي

االحماض تفاعالتاالمينية

االحماض تفاعالتاالمينية

باوربوينت


الصف21حة


ساعة2عملي

بناء تفاعالتاالمينية االحماض

بناء تفاعالتاالمينية االحماض

باوربوينت



ساعة2عملي

االحماض أيضاالمينية

االحماض أيضاالمينية

باوربوينت



ساعة2عملي

الدهون الدهون ايض ايض باور



ساعة2عملي

الدهون مركبات انتاجالجسم في

الدهون مركبات انتاجالجسم في

باوربوينت



ساعة2عملي

في المركبات انتاجالخلية

في المركبات انتاجالخلية

باوربوينت



ساعة2عملي

االولية العناصر االولية ايض العناصر ايض باور



ساعة2عملي

الغذائية الغذائية المكونات المكونات باور



ساعة2عملي

في الفحص طرقالحياتية الكيمياء

في الفحص طرقالحياتية الكيمياء

باوربوينت



ساعة2عملي

الهرمونات الهرموناتكيمياء باور


التحتية .11 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب القطاعية ـ اللجنة من المقرة المنهجية الكتب

االسنان .Harper's physiological review, KلطبMurry , K. Granner, 26th , Mc-Graw Hill.

2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع Biochemistry for dental students ,N. Shreya, jaypeeـbrother.

الصف22حة





المقرر وصف



التعليمية .1 االسنان - المؤسسة طب كلية المستنصرية الجامعة

والتطور - ) التوظيف بقابلية المتعلقة األخرى المهارات المنقولة والتأهيلية العامة المهارات دالشخصي(.

يكون قادرا على شرح وظيفة الجسم في جميع اجهزة الجسم.-1د أن يكون قادرا على شرح آليات العمل في أجهزة الجسم من الناحية النظرية-2د - أن يكون قادرا على يحاكي الجسم يعمل من خالل التعلم العملي في-3د

الممارسة العملية. الحصول على خبرة في تطبيقات الممارسة العملية.-4د

فسلجة : ) ( عملية وامتحانات نظرية امتحانات التقييم طرائق

درجات10 . الفصل االول = 1 درجة30. نصف السنة = 2 درجات10. الفصل الثاني = 3 درجة50. االمتحان النهائي = 4

الصف23حة

المركز / .2 العلمي االساسية القسم العلوم

المقرر / .3 رمز / فسلجة 50201212اسم

المتاحة .4 الحضور اسبوعيا أشكال عملية ومختبرات نظرية محاضرات اسبوعي

السنة / .5 (الفصل + ثاني ) فصل اول فصل سنوي

6.) الكلي ) الدراسية الساعات عملي) (60وعملي = 60نظري = عدد وساعتان نظري ساعتاناسبوعيا

الوصف .7 هذا إعداد 1/5/2016تاريخ


يكون قادرا على شرح وظيفة الجسم في جميع اجهزة الجسم.. 1

. أن يكون قادرا على شرح آليات العمل في أجهزة الجسم من الناحية النظرية2

. أن يكون قادرا على يحاكي الجسم يعمل من خالل التعلم العملي في3الممارسة العملية.

. الحصول على خبرة في تطبيقات الممارسة العملية.4



المقرر وصف

الطالب من المتوقعة التعلم ومخرجات المقرر خصائص ألهم ً مقتضيا ً إيجازا هذا المقرر وصف يوفرفرص من القصوى االستفادة حقق قد كان إذا عما ً مبرهنا . التعلمتحقيقها الربط من والبد المتاحة


التعليمية .1 المستنصرية المؤسسة الجامعة

المركز / .2 العلمي االساسية – القسم العلوم فرع االسنان طب كلية

المقرر / .3 رمز -اسم المجهرية 50201319 االحياء

المتاحة .4 الحضور وعملي أشكال نظري اسبوعيا

التحتية .11 البنيةالمقررة 1 الكتب ـ

المطلوبة 1. Guyton A. C., & Hall J. E., Medical physiology, Elsevier saunders Elsevier Inc.

Suggested references:2 .Barrett, K. E., Barman,S. M., Boitano,S., Brooks,H. Ganong’s

Review of Medical Physiology, Twenty-Third Edition Delhi San Juan Seoul Singapore Sydney Toronto. 2015

الرئيسية 2 المراجع ـ ) المصادر)

1. Guyton A. C., & Hall J. E., Medical physiology, Elsevier saunders 2015

Suggested references:2 .Barrett, K. E., Barman,S. M., Boitano,S., Brooks,H. Ganong’s

Review of Medical Physiology, Twenty-Third Edition Delhi San Juan Seoul Singapore Sydney Toronto,. 2015

التي والمراجع الكتب اـبها يوصى

العلمية) , المجالتالتقارير ,.... (

اليوجد

, االلكترونية المراجع ـ باالنترنيت مواقع

اليوجد

الصف24حة

السنة / .5 ســــنويالفصل

6.) الكلي ) الدراسية الساعات و 2عدد نظري الكلب ) 3ساعة اسبوعيا عملي ساعة 60ساعاتو عملي (90نظري ساعة

الوصف .7 هذا إعداد 20/4/2016تاريخ

8.) – ( ثالثة مرحلة مجهرية احياء المقرر أهدافالمناعة -1 وعلم البكتريا علم دراسة يشمل حيث وتقسيماته المجهرية االحياء علم على التعرف

بامراض عالقة لها التي خصوصا والفطريات الطفيليات دراسة الى باضافة والفايروساتالفموية .

وصفات -2 المظهرية وخصائص كرام لصبغة والسالبة الموجبة المختلفة البكتيرية االنواع دراسةتسبب والتي المختلفة والسموم واالنزيمات والفوعة االمراضية وعوامل بكتيري نوع كلاالمراض انتشار على السيطرة وكيفية بكتيري نوع كل انتقال طرق ودراسة المرض تطور

الوبائيةالبكتيرية -3 االمراض مختلف التفريق و تشخيص بكيفية المتعلق العملي الجانب دراسة

الى تهدف سيرولوجية وفحوصات المايكروبوبي والزرع المجهري الفحص باستخدامالفطري االصابت لتشخيص المختبرية التجارب مختلف استخدام وايضا البكتيري التشخيصالهم المايكروبية العزالت حساسية ومعرفة والفايروسية المناعية الفحوصات ودراسة

للعالج الستخدامها الحيوية المضاداتوالخاليا- 4 ومكوناته المناعة علم اقسام على التعرف تشمل التي المناعة لعلم اولية دراسة

المضدة االجسام وانواع االمراض انواع مختلف ضد الدفاع في ودورها وتطورها المناعيةاالمراض واهم وميكانكياتها الحساسية وتفاعالت واللعاب الفم في الموجودة المناعية والعوامل

المتمم . العامل ودور البلعمة وعملية الذاتية المناعةالمراض -5 تفصيلية ودراسة وتقسيماتها وانواعها الفايروسات صفات الفايوسات علم دراسة

والفايوسات الفايوسي الكبد التهاب فايروس مثل االسنان طب بمهنة عالقة لها فايروسيةالمرض تطور في ودورها وصغاتها انتشارها وطرق وااليدز االنفالونزا وفايروس الفموية

اللقاحات . باستخدام خصوصا عليها والسيطرة

التي- 6 والعوامل طبيعيا وجودها واهمية االنسان بجسم المجهرية الكائنات مختلف عالقة دراسة . مرضية الى تحولها

التحتية .14 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب .1ـ Oral microbiology , William ,A.

Mosby,1982.

2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع Lakshman, S. “Essential of Microbiology for- 1ـDentistry, Churchililivinostone, 3rd edition, 2010.

2-Ivan Roitt, D.andBrostoiff, M. “Immunology,,,,6th edition .Mosby com.,2001

3-Jawetze, A. andMelnick, A. “Medical microbiology, McGraw –Hill companies, 4thedition, 2007.

4-Jawetze, A. andMelnick, A. “Medical microbiology, McGraw –Hill companies, 5thedition, 2013.

الصف25حة


JOURNALOF IMMUNOLOGY

NEW ENGLAND JOURNAL FPR MICROBIOLOGY

MDJ

CLINICAL IMMUNOLOGY AND VIROLOGY


المكتبة االفتراضيةمواقع الجامعات العالمية الرصينة في نفس االختصاص www.kcom.edu/faculty /chamberlian /courses .htm

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/bv


مستمرة بصورة المناهج تحديث على العمل والعملي النظري للجانب ساعات عدد زيادة الهميتها سنويا تدرس كمادة المناعة مادة للمناهج ادخال

االختصاص. حقل في العالمية المراجع احدث اضافة على العملالعلمية. النتاجات احدث بدراسة التشخيصي المختبري العمل تطوير

التعليم جودة لتطوير الكتروني موقع في متوفرة تكون فيديوية محاضرات اعداد


المقرر ) االدوية –المرحلة الثالثة (وصف



التعليمية .1 االسنان - المؤسسة طب كلية المستنصرية الجامعة


المقرر / .3 رمز 50201315االدوية/ اسم

الصف26حة

http://www.kcom.edu/faculty%20/chamberlian%20/courses%20.htm

المتاحة .4 الحضور محاضرات أشكال نظري حضور اسبوعي


6.) الكلي ) الدراسية الساعات اسبوعيا ) (60عدد نظري ساعتان نظري


8. : ومعرفة استعمالها وطرق االدوية عن بمعلومات الطلبة تزويد الى المادة تهدف المقرر أهداف . عالجها وطرق الجانبية التاثيرات

عن االسنان طب مجال في استعماال االكثر لالدوية خصصت قد المحاضرات من عدد هناك ان كما. منها التقليل وكيفية الفموية تاثيراتها وماهية المحددة العالجية وبالجرع استعمالها كيفية

التحتية .16 البنيةالمطلوبة 1 المقررة الكتب Clinical pharmacology and therapeutics by bennetـ

and brown 2014. LangBasic and clinical pharmacology by katzung 2015;

Lang2 ) المصادر ) الرئيسية المراجع Clinical pharmacology by Rang 2012; Langـ


اليوجد


اليوجد

الدراسي .17 المقرر تطوير خطةاوسع نطاق على العلمية المادة اثراء لغرض النظري الساعات عدد زيادة

االساسية – العلوم فرع اكاديمي وصف تعالى بعونه انتهى

الصف27حة

uomustansiriyah.edu.iquomustansiriyah.edu.iq/media/...01_26!09_32_48_am.docx · web...

Documents