1 g h a ? f g ( g = e 1 cЬ d) · g 1 < ? j k b d h j hЯ : g b e : афедра туризму...

ПВНЗ УНІВЕРСИТЕТ КОРОЛЯ ДАНИЛА

Кафедра туризму та готельно-ресторанної справи

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)

БАЗОВА ДИСЦИПЛІНА

галузь знань: 24 «Сфера обслуговування»

спеціальність: 242 «Туризм»

спеціальність: 241 «Готельно-ресторанна справа»

Розробник: к.е.н., доцент кафедри туризму та готельно-ресторанної справи Зварич О.І.

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри туризму та готельно-ресторанної справи

«04» вересня 2017 року (протокол №1)

Завідувач туризму

та готельно-ресторанної справи ______________ Смаль І.В.

ВСТУП

Мета викладання навчальної дисципліни “Іноземна мова (англійська)” є формування у

студентів загальних та професійно-орієнтованих комунікативних компетенцій (лінгвістичної,

соціолінгвістичної і прагматичної) для забезпечення ефективного іншомовного спілкування.

Вивчення дисципліни “Іноземна мова (англійська)” є оволодіння практичними навичками в

іншомовному спілкуванні, актуалізації граматичних структур у різних контекстах та підготовці

виступів з низки галузевих питань, перекладів іншомовних професійних і країнознавчих

текстів, пошуці нової текстової, графічної, аудіо та відеоінформації, що міститься в іншомовних

галузевих матеріалах.

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- граматичні структури, що є необхідними для гнучкого вираження відповідних функцій та понять, а також для розуміння і продукування широкого кола текстів в академічній та

професійній сферах;

- правила англійського синтаксису, щоб дати можливість розпізнавати і продукувати широке коло текстів в академічній та професійній сферах;

- мовні форми, властиві для офіційних та розмовних регістрів академічного і професійного мовлення;

- широкий діапазон словникового запасу (у тому числі термінології), що є необхідним в

академічній та професійній сферах.

вміти:

- обговорювати навчальні та пов’язані зі спеціалізацією питання, для того щоб досягти порозуміння зі співрозмовником;

- готувати виступи з галузевих питань, застосовуючи відповідні засоби вербальної комунікації та адекватні форми ведення дискусій і дебатів;

- знаходити нову текстову, графічну, аудіо- та відео- інформацію, що міститься в англомовних галузевих матеріалах (як друкованому, так і в електронному вигляді);

- аналізувати англомовні джерела інформації; - писати есе; - анотувати та реферувати англомовні професійні тексти рідною та англійською мовами; - перекладати англомовні професійні тексти на рідну мову, користуючись двомовними

термінологічними словниками.

Основні загальнокультурні та професійні компетенції.

У результаті вивчення дисципліни «Іноземна мова (англійська)» студенти повинні бути

здатними до вирішення професійних задач діяльності, пов’язаних з англомовним спілкуванням

у форматі повсякденного та мовлення у сфері гостинності.

Компетентності загальнокультурні:

- здатність засвоєння нових знань, прогресивних технологій та різноманітних інновацій, розвивати творче мислення, потребу в постійному духовному, інтелектуальному

самовдосконаленню;

- здатність вільно і правильно спілкуватися іноземною мовою в письмовій формі з дотриманням всіх граматичних, лексико-синтаксичних ти стилістичних норм в різних

ситуаціях, головним чином в ситуаціях професійного спілкування;

- вміння формувати власний науковий світогляд; - здатність критично мислити та аналізувати отриману інформацію; - загальнолюдські морально-етичні цінності.

Професійні компетенції:

- здатність використовувати загально-лінгвістичну та професійну компетенцію для забезпечення адекватності перекладу інформації, пов’язаної з тематикою сфери гостинності;

- здатність вміти користуватися довідковою літературою різних типів; - здатність володіти концептуальним та термінологічним апаратом;

- здатність реферувати, анотувати іноземною мовою тексти, пов’язані з тематикою сфери гостинності;

- здатність користуватися довідковою літературою та відповідною англомовною документацією сфери гостинності;

- здатність застосовувати різні типи нормативно-вербальної та електронної обробки інформації.

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання :46:54

для заочної форми навчання 4: 96

Найменування показників

Галузь знань, спеціальність,

Освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної

дисципліни

денна форма

навчання заочна форма

навчання

Кількість кредитів: 16

Галузь знань 24 «Сфера

обслуговування» Нормативна (за

вибором)

Спеціальність (професійне

спрямування) 242 «Туризм»

241 «Готельно-ресторанна

справа»

Рік підготовки: 1,2 -й 1,2-й Індивідуальне науково-

дослідне завдання усна

доповідь та мультимедійна

презентація на тематику

сфери гостинності Семестр

Загальна кількість годин 480 1,2,3,4-й 1,2,3,4-й

Лекції

Тижневих годин для денної

форми навчання: аудиторних

4 самостійної роботи студента

4,25

Освітньо-кваліфікаційний рівень:бакалавр

- -

Практичні, семінарські

240 год. 24 год. Лабораторні

- -

Самостійна робота 210 год. 180 год.

Вид контролю: залік (1,2,3 семестр),

екзамен (30 год) - 4 семестр

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ

МЕТОДИ НАВЧАННЯ ТА ЗАСОБИ ДІАГНОСТИКИ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ

У процесі вивчення дисципліни передбачається застосування таких методів

навчання: аудіювання текстів, реферування статті, переклад тексту, складання ділових

документів, виконання лексико-граматичних завдань, виконання проектів, вивчення

фахової лексики, написання творів, презентації, дискусії, виступи англомовних

спеціалістів, перегляд автентичних фільмів із їх подальшим обговоренням.

Діагностика результатів навчання здійснюється шляхом: опитування на практичних

заняттях (фахової лексики, захист проектів, перевірка творів, перекладів) та тестування.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

I семестр

Тема 1. Tour Book 1/Unit 1 “About your guest”.

Тема 2. Callan: Stage 1. Lesson 1-2.

Тема 3. Grammar 3: Plurals of countable and uncountable (unit 1)

Тема 4. Hotel Book 1/Unit 1 “Meet our staff”.


Тема 6. Grammar 3: Personal pronouns (unit 2)

Тема 7. Tour Book 1/Unit 2 “On the phone”.


Тема 9. Grammar 3: Possessives / demonstratives (unit 3)

Тема 10. Hotel Book 1/Unit 2 “Welcome”.

Тема 11. Ratatouille (video)


Тема 13. Grammar 3: Progress check 1 (units 1-3)

Тема 14. Tour Book 1/Unit 3 “Types of restaurants”.

Тема 15. Callan: Stage 1. Lesson 9.

Тема 16. Grammar 3: Articles (unit 4).

Тема 17. Hotel Book 1/Unit 3 “Hotel amenities”.

Тема 18. Callan: Revision Exercise 1 (Lessons 1 – 5).

Тема 19. Tour Book 1/Unit 4 “Lodging”.

Тема 20. Grammar 3: Expressing quantity (unit 5).

Тема 21. Restaurant lesson (video)

Тема 22. Hotel Book 1/Unit 4 “Family-friendly lodging”.

Тема 23. Grammar 3: Indefinite pronouns (unit 6).

Тема 24. Tour Book 1/Unit 5 “At the airport”.

90-100 балів 5 відмінно А

83-89 балів 4 «дуже добре» В

76-82 балів 4 «добре» С

68-75 бали 3 «задовільно» D

60-67 бали 3 «достатньо» Е

35-59 балів 2 «незадовільно» FX

0-34 бали 2 «неприйнятно» F

Тема 25. Grammar 3: Progress check 2 (units 4-6).

Тема 26. Hotel Book 1/Unit 5 “Valet service”.

Тема 27. Grammar 3: Present simple (unit 7).

Тема 28. Tour Book 1/Unit 6 “Cruise ships”.

Тема 29. Grammar 3: Present continuous (unit 8).

Тема 30. Hotel Book 1/Unit 6 “The guest room”.

Тема 31. Grammar 3: Prepositions of place-movement-time (unit 9).


II семестр

Тема 1. Tour Book 1/Unit 7 “Train travel”.


Тема 3. Grammar 3: Past simple (unit 10).

Тема 4. Hotel Book 1/Unit 7 “Checking in”.


Тема 6. Grammar 3: Past simple (words – test) (unit 10).

Тема 7. Tour Book 1/Unit 8 “Bus travel”.

Тема 8. Callan: Stage 2. Lesson 12. Тема 9. Hotel Book 1/Unit 8 “Meet the restaurant staff”. Тема 10. Callan: Stage 2. Lesson 13.

Тема 11. Grammar 3: Present perfect (unit 11).

Тема 12. Tour Book 1/Unit 9 “Renting a car”


Тема 14. Grammar 3: Past continuous (unit 12).

Тема 15. Hotel Book 1/Unit 9 “Taking a reservation”.



Тема 18. Tour Book 1/Unit 10 “How do you pay?”.


Тема 20. Hotel Book 1/Unit 10 “Breakfast service”.


Тема 22. Tour Book 1/Unit 11 “Where to get money”.

Тема 23. Callan: Stage 2. Lesson 18

Тема 24. Hotel Book 1/Unit 11 “At the bar”.

III семестр.

Тема 1. Tour Book 1/Unit 12 “At the currency exchange office”.


Тема 3. Grammar 3: The future (unit 13)

Тема 4. Hotel Book 1/Unit 12 “Meet the kitchen staff”.


Тема 6. Grammar 3: Modal verbs (unit 14)

Тема 7. Tour Book 1/Unit 13 “How much does it cost?”


Тема 9. Grammar 3: Conditionals (unit 15)

Тема 10. Hotel Book 1/Unit 13 “Utensils”.

Тема 11. Hotel (video)



Тема 14. Tour Book 1/Unit 14 “Giving warnings about crime”.


Тема 16. Grammar 3: Yes/No questions – Wh-questions (unit 16).

Тема 17. Hotel Book 1/Unit 14 “Food service equipment”.


Тема 19. Tour Book 1/Unit 15 “Avoiding illness abroad”.

Тема 20. Grammar 3: Passive (unit 17).

Тема 21. Tour (video)

Тема 22. Hotel Book 1/Unit 15 “Food preparation”.

Тема 23. Grammar 3: Adjectives-Adverbs-Comparisons (unit 20).

Тема 24. Tour Book 2/Unit 1 “Cultural differences”.


Тема 26. Callan: Stage 2. Revision Exercise 2 (Lessons 6 – 9)

Тема 27. Hotel Book 2/Unit 1 “Making a room reservation”.

Тема 28. Callan: Stage 2. Revision Exercise 2 (Lessons 10 – 13)

Тема 29. Tour Book 2/Unit 2 “Travel packages”.

Тема 30. Callan: Stage 2. Revision Exercise 2 (Lessons 14 – 15). Grammar Test

Тема 31. Hotel Book 2/Unit 3 “Confirming a reservation”.

Тема 32. Tour Book 2/Unit 3 “Giving directions”.

Тема 33. Vocabulary test

ІVсеместр

Тема 1. Tour Book 2/Unit 4 “Getting to and from the airport”.


Тема 3. Grammar 4: Present simple- Present continuous (unit 1).

Тема 4. Hotel Book 2/Unit 4 “Housekeeping”.


Тема 6. Grammar 4: Past simple – Present perfect (unit 2).

Тема 7. Tour Book 2/Unit 5 “Talking about the weather”.

Тема 8. Callan: Stage 3. Lesson 28. Тема 9. Hotel Book 2/Unit 5 “Concierge”. Тема 10. Callan: Stage 3. Lesson 29-30.


Тема 12. Tour Book 2/Unit 6 “International travel”


Тема 14. Grammar 4: Adjectives-adverbs-comparisons (unit 3).

Тема 15. Hotel Book 2/Unit 6 “Airport transfers”.


Тема 17. Grammar 4: “Will” - “Be going to” - future continuous (unit 4)

Тема 18. Tour Book 2/Unit 7 “Airport security”.


Тема 20. Hotel Book 2/Unit 7 “Evacuation”.


Тема 22. Tour Book 2/Unit 8 “Airport procedures”.

Тема 23. Hotel Book 2/Unit 8 “Checking out”.

Тема 24. Vocabulary test

єпьт пєош

Назви тем Кількість годин Денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п

лаб інд

ср л п

лаб інд

ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

I семестр

Тема 1. Tour Book 1/Unit 1 “About your

guest”.

6 4 2 17 2 15

Тема 2. Callan: Stage 1. Lesson 1-2. 6 4 2

Тема 3. Grammar3: Plurals of countable

and uncountable (unit 1)

6 4 2

Тема 4. Hotel Book 1/Unit 1 “Meet our

staff”.

3 2 1


Тема 6. Grammar3: Personal pronouns

(unit 2).

3 2 1

Тема 7. Tour Book 1/Unit 2 “On the

phone”.

3 2

1


Тема 9. Grammar3: Possessives /

demonstratives (unit 3)

3 2 1

Тема 10. Hotel Book 1/Unit 2 “Welcome”. 3 2 1

Тема 11. Ratatouille (video) 6 3 3 Тема 12. Callan: Stage 1. Lesson 7-8. 5 3 2 17 2 15

Тема 13. Grammar3: Progress check 1

(units 1-3)

3 2 1

Тема 14. Tour Book 1/Unit 3 “Types of

restaurants”.

3 2 1

Тема 15. Callan: Stage 1. Lesson 9. 4 2 2

Тема 16. Grammar3: Articles (unit 4). 3 2 1

Тема 17. Hotel Book 1/Unit 3 “Hotel

amenities”.

3 2 1

Тема 18. Callan: Revision Exercise 1

(Lessons 1 – 5).

5 2 3

Тема 19. Tour Book 1/Unit 4 “Lodging”. 3 2 1

Тема 20. Grammar3: Expressing quantity

(unit 5).

3 2 1

Тема 21. Restaurant lesson (video) 5 2 3

Тема 22. Hotel Book 1/Unit 4 “Family-

friendly lodging”.

3 2 1

Тема 23. Grammar3: Indefinite pronouns

(unit 6).

3 2 1 17 2 15

Тема 24. Tour Book 1/Unit 5 “At the

airport”.

3 2 1


(units 4-6).

4 2 2

Тема 26. Hotel Book 1/Unit 5 “Valet

service”.

3 2 1

Тема 27. Grammar3: Present simple (unit

7).

3 2 1

Тема 28. Tour Book 1/Unit 6 “Cruise

ships”.

3 2 1

Елїз5

пд

Тема 29. Grammar3: Present continuous (unit

8). 3

2

1

Тема 30. Hotel Book 1/Unit 6 “The guest

room”. 3 2 1

Тема 31. Grammar3: Prepositions of place-

movement-time (unit 9).

4 2 2

Тема 32. Grammar3: Progress check 3 (units

7-9) 4

2

2

Разом за І семестр 120

72

48 51

6

45 II семестр Тема 1. Tour Book 1/Unit 7 “Train travel”. 5

2 3 17

2 15

12


Тема 3. Grammar3: Past simple (unit 10). 5 2 3

Тема 4. Hotel Book 1/Unit 7 “Checking in”. 5 2 3


Тема 6. Grammar3: Past simple (words –

test) (unit 10).

5 2 3

Тема 7. Tour Book 1/Unit 8 “Bus travel”. 5 2 3

3


Тема 9. Hotel Book 1/Unit 8 “Meet the

restaurant staff”.

5 2 3 17

2

15


Тема 11. Grammar3: Present perfect (unit

11).

5 2 3

Тема 12. Tour Book 1/Unit 9 “Renting a car” 5

2

3


Тема 14. Grammar3: Past continuous (unit

12).

5 2 3

Тема 15. Hotel Book 1/Unit 9 “Taking a

reservation”.

5 2 3


Тема 17. Grammar3: Progress check 4 (units

10-12)

5 2 3 17

2

15

Тема 18. Tour Book 1/Unit 10 “How do you

pay?”.

5 2 3


Тема 20. Hotel Book 1/Unit 10 “Breakfast

service”.

5 2 3


Тема 22. Tour Book 1/Unit 11 “Where to get

money”.

5 2 3

Тема 23. Callan: Stage 2. Lesson 18 5 2 3

Тема 24. Hotel Book 1/Unit 11 “At the

bar”.

5 2 3

Разом за ІІ семестр 120 48 72 51

6

45

Всього годин (1 курс) 240 120

120 102

12 90

IІІ семестр

Тема 1. Tour Book 1/Unit 12 “At the

currency exchange office”.

5 4 1 17 2 15


Тема 3. Grammar3: The future (unit 13) 4 2 2

Тема 4. Hotel Book 1/Unit 12 “Meet the

kitchen staff”.

3 2 1


Тема 6. Grammar3: Modal verbs (unit 14) 3 2 1

Тема 7. Tour Book 1/Unit 13 “How much

does it cost?”

3

2

1

Тема 8. Callan: Stage 2. Lesson 21. 4

2 2 Тема 9. Grammar3: Conditionals (unit 15) 3

2 1 Тема 10. Hotel Book 1/Unit 13 “Utensils”. 3

2 1

Тема 11. Hotel (video) 5 3 2


2 2 17 2 15


(units 13-15)

3 2 1

Тема 14. Tour Book 1/Unit 14 “Giving

warnings about crime”.

3 2 1


2

2

Тема 16. Grammar3: Yes/No questions –

Wh-questions (unit 16).

3 2

1

Тема 17. Hotel Book 1/Unit 14 “Food

service equipment”.

3 2

1

Тема 18. Callan: Stage 2. Lesson 24. 4 2

2

Тема 19. Tour Book 1/Unit 15 “Avoiding

illness abroad”.

3 2

1

Тема 20. Grammar3: Passive (unit 17). 3 2

1

Тема 21. Tour (video) 5 3

2

Тема 22. Hotel Book 1/Unit 15 “Food

preparation”.

3 2

1

Тема 23. Grammar3: Adjectives-Adverbs-

Comparisons (unit 20).

3 2

1 17 2

15

Тема 24. Tour Book 2/Unit 1 “Cultural

differences”.

3 2

1


(units 19-20).

3 2

1

Тема 26. Callan: Stage 2. Revision

Exercise 2 (Lessons 6 – 9)

5 2

3

Тема 27. Hotel Book 2/Unit 1 “Making a

room reservation”.

3 2

1


Exercise 2 (Lessons 10 – 13)

4 2

2

Тема 29. Tour Book 2/Unit 2 “Travel

packages”. 3 2

1


Exercise 2 (Lessons 14 – 15).

Grammar Test

5 2

3

Тема 31. Hotel Book 2/Unit 3 “Confirming

a reservation”. 3 2

1

Тема 32. Tour Book 2/Unit 3 “Giving

directions”. 3 2

1

Тема 33. Vocabulary test 4 2 2

Разом за ІІІ семестр 120 72 48 52

6

45

IV семестр

Тема 1. Tour Book 2/Unit 4 “Getting to and

from the airport”.

3 2 1 17 2 15

Тема 2. Callan: Stage 3. Lesson 25-26 4 2 2

Тема 3. Grammar 4: Present simple-

Present continuous (unit 1).

3

2

1

Тема 4. Hotel Book 2/Unit 4

“Housekeeping”.

4 2 2


Тема 6. Grammar 4: Past simple – Present

perfect (unit 2).

4 2 2

Тема 7. Tour Book 2/Unit 5 “Talking about

the weather”.

4 2 2

Тема 8. Callan: Stage 3. Lesson 28 4 2 2

Тема 9. Hotel Book 2/Unit 5 “Concierge”. 4

2

2 17

2

15


Тема 11. Grammar 4: Progress check 1

(units 1-2)

3 2 1

Тема 12. Tour Book 2/Unit 6 “International

travel”

4 2 2


Тема 14. Grammar 4: Adjectives-adverbs-

comparisons (unit 3).

4 2 2

Тема 15. Hotel Book 2/Unit 6 “Airport

transfers”.

4 2 2


Тема 17. Grammar 4: “Will” - “Be going

to” - future continuous (unit 4)

4 2 2 17 2 15

Тема 18. Tour Book 2/Unit 7 “Airport

security”.

4 2 2


Тема 20. Hotel Book 2/Unit 7

“Evacuation”.

4 2 2

Тема 21. Grammar 4: Progress check 2

(units 3-4).

3 2 1

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. V. Evans. Hotels & Catering. Career Path. ”Express Publishing“,2018.

2. V. Evans. Tourism. Career Path. ”Express Publishing“,2018.

3. Callan Method. — Callan Publishing, 2012.

4. Г.В. Верба, Л.Г. Верба. Modern English Grammar. Reference Book. — Київ .ТОВ“ ВП

Логос“, 2010.

5. Ю.Л. Гуманова. Just English. — М.: Т, 2008.

6. Н.М. Дюканова. І. С. Богацький. Бізнес-курс англійської мови. — Київ .ТОВ “ ВП

Логос “, 2009.

7. Andres F., Marchini D., Stotz D. Ready for English. Student's Book 1. Klett and

BalmerVerlag, Zug, 2009.

8. Coles M. and Lord B. Access to English. Starting Out.— Oxford University Press, 2006.

9. Coles M. and Lord B. Access to English. Starting Out. Workbook B. — Oxford

University Press, 2009.

10. Harper K. Grammar One. Teacher's Book. — Oxford University Press, 2010.

11. Harper K. Grammar Two. Teacher's Book. — Oxford University Press, 2009.

12. Hashemi L. with Murphy R. English Grammar in Use. Supplementary Exercises.

— Cambridge University Press, 2008.

13. Hewings M. Advanced Grammar in Use. A self-study reference and practice book for

advanced leasers of English. — Cambridge University Press, 2009.

14. Hutchinson T. Project English 3. Student's Book. — Oxford University Press, 2008.

15. Molinsky S. J., Bliss B. Side by Side. Activity Work-book 1A, IB. — Prentice Hall

Тема 22. Tour Book 2/Unit 8 “Airport

procedures”.

4 2 2

Тема 23. Hotel Book 2/Unit 8 “Checking

out”.

4 2 2

Тема 24. Vocabulary test 3 2 1

Разом за ІV семестр 120 48

42 51 6 45

Всього годин (2 курс)

240 120 90

102 12 90

Усього годин

480 240 210 204 24

180

Regents, Englewood Cliffs, New Gersey, 2011.

16. Molinsky S. J., Bliss B. Side by Side. Activity Workbook 2A, 2B. — Prentice Hall

Regents, Englewood Cliffs, New Jersey, 2008.

17. Molinsky S. J., Bliss B. Side by Side. English Through Guided Conversations 1A, IB.

— Prentice Hall Regents, Englewood Cliffs, New Jersey, 2009.

18. Molinsky S. J., Bliss B. Side by Side. English Through Guided Conversations 2A, 2B. -

Prentice Hall Regents, Englewood Cliffs, New Jersey, 2009.

19. Murphy R. English Grammar in Use. A self-study reference and practice book for

elementary students of English. - Cambridge University Press, 2009.

20. Murphy R. English Grammar in Use. A self-study Reference and practice book for

intermediate students. — Cambridge University Press, 2008.

21. Naylor H.with Murphy R. Essential Grammar in Use. Supplementary Exercises.

— Cambridge University Press, 2008.

Допоміжна

22. Seidl J. Grammar One. — Oxford University Press, 2009.

23. SeidlJ. Grammar Two. — Oxford University Press, 2009.

28.Seidl J. Grammar Three. — Oxford University Press, 2008.

29. Seidl J. Grammar Four. — Oxford University Press, 2008.

30. Wakeman K. Grammar Three. Teacher's Book. — Oxford University Press, 2008.

31. Ю. Голіцинський. Граматика. Збірник вправ.— Київ “ А.С.К.”, 2009.

32. Посібник з англійської мови для студентів-юристів (за заг. редакцією проф.

В.П.Сімонок). - Харків, 2005. - 264с.

33. Г.В. Верба, Л.Г. Верба Граматика., -К., 2009

34. В.К. Шпак. Англійська мова для повсякденного спілкування. - К., 2005. - 302 с.

35. А.Б.Коганов. Сучасна англ.. мова: розмовні теми - К.: «А.С.К.», 2000 р.

36. П.О.Бех. Англ. Мова. Навч. посібник. - К.: «ПНТ», 2001р. - 320 с.

37. Т.М. Гужва. ReasonstoSpeakEnglish: сучаснірозмовні теми. - Х.: Торсінг Плюс,

2006 - 304с.

38. І.С. Бахов. Практикум з граматики англ.. мови. English grammar practice. - К.:

МАУП, 2001 - 128 с.

39. Т. Кам’янова. 200 тестовихзавдань з англ.. граматики - М.: ООО «Дом

Слов’янской книги», 2008 - 416 с.

1 g h a ? f g ( g = e 1 cЬ d) · g 1 < ? j k b d h j hЯ : g b e : афедра туризму...

Documents