11 26 12 leccion
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Español I – Sr. Johnston
lunes, el veintiséis de noviembre del 2012
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PARA EMPEZAR
“Desear versus necesitar” Look at your 20 verbs. Which verbs do you wish to do? Which verbs do you need to do? In notebook, make a list of 6 verbs in each
category, like this:
1. Deseo escuchar música en la clase de español.
2. Deseo cantar…3. Deseo 4. Deseo…5. Deseo…6. Deseo…
1. Necesito trabajar el sábado.2. Necesito…3. Necesito…4. Necesito…5. Necesito…6. Necesito…
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¿Qué pasa? Forming questions
Otro ejemplo:
“¿Descansas en la sala de clase de español?”
“No, no descanso en la sala de clase.”
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One way to form a question is to raise the pitch of your voice at the end of a declarative sentence.
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You can also form a question by inverting the order of the subject and the verb of a declarative statement. The subject may even be placed at the end of the sentence.
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Questions can also be formed by adding the tags ¿no? or ¿verdad? at the end of a statement.
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ACTIVIDAD: ¿QUÉ HACES? ¿QUÉ TE GUSTA HACER? Get together with a classmate and take turns asking each other if
you do different activities. Which activities does your partner like?
Write down 6 original questions along with your partner’s answers in your notebook for the next notebook check (11/30/12)
Modelo:
Estudiante 1: ¿Tomas el autobús?
Estudiante 2: Sí, tomo el autobús, pero no me gusta.
or: No, no tomo el autobús.
Possible topics:
bailar merengue practicar el español
mirar la televisión escuchar música hip-hop
hablar con amigos viajar a Nueva York