2014-01-m1-silabo_cpel_informatica_basica_100_virtual
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SÍLABO
AREA : INFORMÁTICA
CURSO : INFORMÁTICA BÁSICA
PRERREQUISITO: MATEMÁTICA BÁSICA
CREDITOS : CINCO HRS. TEORÍA : DIEZ SEMANALES (10 virtuales)
PERIODO : 2014 – 1
PROFESOR COORDINADOR :
EDWIN HOLGUIN GOGIN
PROFESORES : EDWIN HOLGUIN GOGIN NEIL CERVANTES CONTRERAS
COORDINADOR DEL CURSO :
EDWIN HOLGUIN GOGIN [email protected]
I. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico práctico y tiene como finalidad que los estudiantes adquieran las habilidades informáticas necesarias como medio de soporte para su eficiente desempeño profesional. El curso comprende el aprendizaje avanzado de las herramientas contenidas en el MS Office, en especial MS Excel 2010, MS Word 2010 y MS Power Point 2010. Considera prácticas dirigidas, ejercicios y tareas virtuales donde el alumno aplicará los conocimientos adquiridos haciendo énfasis en situaciones reales, donde el profesor compartirá su experiencia profesional.
II. COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante estará en condiciones de elaborar y presentar documentos, así como de procesar datos y hacer presentaciones efectivas haciendo uso de las herramientas del MS Office (Word, Excel, Power Point). Asimismo el estudiante estará en condiciones de hacer uso de herramientas de Internet para la comunicación y gestión de la información, logrando tomar decisiones sobre su uso pertinente en el campo laboral.
III. METODOLOGÍA
La metodología del curso está basada en la propuesta de situaciones propias de la vida profesional y de sus exigencias en torno al uso de los recursos de Office para la elaboración de documentos, el procesamiento de la información y la presentación de ideas y la búsqueda de soluciones eficaces y eficientes las que permitirán que los estudiantes se planteen la necesidad de conocerlas y el reto de aprenderlas a través de la práctica permanente de los distintos procedimientos. El docente, con ayuda de los recursos tecnológicos, realizará la exposición de los procedimientos a emplear para las distintas tareas requeridas, los estudiantes harán uso permanente de los programas en los laboratorios. Las sesiones presenciales se complementarán semanalmente con actividades que contribuyan a ejercitar los conocimientos desarrollados, haciendo uso de la plataforma educativa de la universidad. Los alumnos deberán revisar el material virtual previo a la clase presencial.
IV. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS
Sem. Contenidos
Tarea
Académica
Virtual
1
Sesión 1
Bases para el uso de las TIC y del software de MS Office.
Word 2010: Introducción.
Cinta de opciones. Herramienta contextual.
Formato de texto (fuentes).
Formato de párrafos.
Tabulaciones.
Diseño de página (márgenes, orientación).
Vistas del documento.
Insertar imágenes prediseñadas.
Encuesta sobre
uso de
herramientas de
Office.
Tarea 1: Dar
formato a un
documento en
Word.
Bibliografía:
Cree su primer documento:
http://office.microsoft.com/es-ar/word-help/informacion-general-
RZ101790574.aspx?CTT=1§ion=1
Familiarícese con la cinta de opciones de Word:
http://office.microsoft.com/es-ar/word-help/cambiar-a-word-2010-
RZ101816356.aspx?section=2
Crear una lista numerada o con viñetas:
http://office.microsoft.com/es-es/word-help/crear-una-lista-numerada-o-con-
vinetas-HA101855560.aspx
Sesión 2
Viñetas y listas numeradas.
Insertar imágenes. Insertar formas.
Uso de secciones.
Encabezados y pies de página.
Tabla de contenido.
Cita bibliográfica y Bibliografía.
Índice.
Revisión de documentos. Ortografía.
Bibliografía:
Encabezados, Pies de página y Numeración:
http://office.microsoft.com/es-ar/word-help/obtener-control-de-los-pies-de-
pagina-encabezados-y-numeros-de-pagina-RZ102561851.aspx?CTT=1
Crear y personalizar una tabla de contenido:
http://office.microsoft.com/es-es/word-help/crear-y-personalizar-una-tabla-de-
contenido-RZ102634105.aspx
Temas en Word:
http://office.microsoft.com/es-es/word-help/aplicar-personalizar-y-guardar-un-
tema-del-documento-en-word-o-excel-HA010354866.aspx
Saltos de sección:
http://office.microsoft.com/es-mx/word-help/insertar-un-salto-de-seccion-
HA010368780.aspx
2 Sesión 1
Plantillas en Word.
Estilos y Temas en Word.
Combinación de correspondencia.
Uso de tablas.
Tarea 2:
Combinación de
correspondencia
usando Word y
Bibliografía:
Plantillas en Word:
http://office.microsoft.com/es-es/word-help/gunardar-un-documento-de-word-
como-plantilla-HA101868862.aspx
Crear e imprimir cartas modelo:
http://office.microsoft.com/es-ar/word-help/crear-e-imprimir-cartas-modelo-
HP005187128.aspx?CTT=1
Crear una combinación de correspondencia o de correo electrónico:
http://office.microsoft.com/es-es/publisher-help/crear-una-combinacion-de-
correspondencia-o-de-correo-electronico-HA101782646.aspx?CTT=1
Trucos y sugerencias- Word 2010:
http://office.microsoft.com/es-ar/word-help/trucos-y-sugerencias-de-word-
2010-RZ102673170.aspx?CTT=1
Excel.
Sesión 2
Power Point 2010: Introducción.
Vistas.
Uso de imágenes.
Smart Art.
Transición de diapositivas.
Animación de diapositivas.
Hipervínculos.
Bibliografía:
Cree su primera presentación PPT:
http://office.microsoft.com/es-es/powerpoint-help/crear-la-primera-
presentacion-en-powerpoint-2010-RZ101848193.aspx?CTT=1
3
Sesión 1
Excel 2010: Introducción.
Cinta de opciones. Hojas y libros.
Datos en Excel (ingreso y edición). Tipos de datos.
Controlador de relleno. Series.
Formato de celdas.
Referencia a celdas.
Operadores aritméticos.
Tabla de datos.
Introducción al uso de funciones en Excel.
Tarea 3:
Ejercicios Excel
de aplicación de
uso de funciones.
Bibliografía:
Introducción al Excel:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/trabajar-en-excel-2010-
RZ101809963.aspx?section=2
Operaciones con archivos: http://www.aulaclic.es/excel2010/t_3_1.htm Tipos de datos: http://www.aulaclic.es/excel2010/t_4_1.htm
Compatibilidad entre versiones de Excel:
http://office.microsoft.com/es-ar/excel-help/usar-office-excel-2010-con-
versiones-anteriores-de-excel-HA010342994.aspx
Sesión 2
Uso del asistente de Excel para el ingreso de funciones.
Funciones básicas.
Funciones estadísticas.
Funciones de texto.
Manejo de rangos de celdas.
Primera práctica.
Bibliografía:
Información general sobre fórmulas:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/informacion-general-sobre-
formulas-HA102748997.aspx?CTT=1
Usar funciones en fórmulas:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/video-usar-funciones-en-formulas-
VA101809996.aspx?CTT=1
4
Sesión 1 Funciones de búsqueda y referencia. Tarea 4:
Trabajo de
preparación de
un blog.
Bibliografía:
BUSCARV, qué es y cuándo se usa:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/buscarv-que-es-y-cuando-se-usa-
RZ101862716.aspx?CTT=1
Sesión 2
Funciones lógicas.
Expresiones lógicas.
Préstamo, amortización, interés, pago ó cuota.
Fórmulas y funciones financieras.
Cálculo de VAN y TIR.
Bibliografía:
La función SI, qué es y cómo se usa:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/la-funcion-si-que-es-y-como-se-
usa-RZ102425926.aspx?CTT=1
Funciones Financieras:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/planificar-los-pagos-y-ahorros-con-
formulas-financieras-RZ001023319.aspx?CTT=1
5
Sesión 1
Validación de datos.
Ordenar datos.
Filtros automáticos.
Tarea 5:
Trabajo de
preparación de
un video usando
Windows Movie
Maker.
Bibliografía:
Filtrar datos en una tabla Excel:
http://office.microsoft.com/es-mx/excel-help/filtrar-datos-en-una-tabla-excel-
HA102840028.aspx?CTT=5&origin=HA102813812
Los Datos: http://www.aulaclic.es/excel2010/t_5_1.htm
Sesión 2
Filtros avanzados.
Funciones de base de datos.
Tablas dinámicas.
Segunda práctica.
Bibliografía
Tablas dinámicas 1 (Crear una tabla dinámica para analizar datos):
http://office.microsoft.com/es-mx/excel-help/crear-una-tabla-dinamica-para-
analizar-datos-de-una-hoja-de-calculo-HA102840046.aspx?CTT=1
Tablas dinámicas 2 (Agregar o quitar campos en una tabla dinámica):
http://office.microsoft.com/es-mx/excel-help/agregar-o-quitar-campos-en-una-
tabla-dinamica-HA102840039.aspx?CTT=5&origin=HA102840047
Tablas dinámicas 3 (Cambiar el diseño de datos de una tabla dinámica):
http://office.microsoft.com/es-mx/excel-help/cambiar-el-diseno-de-datos-de-
una-tabla-dinamica-HA102840047.aspx?CTT=5&origin=HA102840046
Las Tablas Dinámicas (I): http://www.aulaclic.es/excel2010/t_17_1.htm
Las Tablas Dinámicas (II): http://www.aulaclic.es/excel2010/t_17_2.htm
Las Tablas Dinámicas (III): http://www.aulaclic.es/excel2010/t_17_3.htm
6
Sesión 1
Herramientas de análisis y si.
Buscar objetivo.
Administrador de escenarios.
Tarea 6:
Preparación de
Diagrama de
Gantt en MS
Project. Bibliografía:
Buscar Objetivo:
http://office.microsoft.com/es-hn/excel-help/usar-buscar-objetivo-para-
encontrar-el-resultado-deseado-mediante-el-ajuste-de-un-valor-de-entrada-
HP010342990.aspx?CTT=1
Análisis y si / Escenarios:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/cambiar-entre-varios-conjuntos-de-valores-mediante-el-uso-de-escenarios-HP010072669.aspx?CTT=1
Sesión 2
Subtotales.
Gráficos estadísticos.
Gráficos dinámicos.
Tercera práctica.
Bibliografía:
Gráficos disponibles:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/tipos-de-graficos-disponibles-
HA102809710.aspx
Crear un gráfico en Excel:
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/crear-un-grafico-
HA102809309.aspx?CTT=5&origin=HA102809710
7
Sesión 1
Formato condicional.
Funciones de fecha y hora.
Impresión en Excel.
Importar datos en Excel.
Bibliografía
Fechas:
http://office.microsoft.com/training/Training.aspx?AssetID=RC102786153082&
CTT=6&Origin=RC102786153082
Importar datos: http://www.aulaclic.es/excel2010/t_15_1.htm Impresión: http://www.aulaclic.es/excel2010/t_11_1.htm
Sesión 2 Simulación de Examen final.
Bibliografía:
Todas las anteriores.
RED DE APRENDIZAJE
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
# Concepto Porcentaje
1 Prácticas / Controles 35%
2 Tarea Académica Virtual 20%
3 Examen Final 45%
1. Son tres evaluaciones durante clases. No hay posibilidad de dar una evaluación
rezagada.
2. La Tarea Académica Virtual es semanal y responde a las indicaciones del profesor. No
hay rezagados de la tarea académica virtual.
3. Se aplican seis Autoevaluaciones (desde la semana 1 a la semana 6) que forman
parte de la nota final de la Tarea Académica Virtual.
4. El examen final se toma en la última semana de clase.
5. La nota mínima aprobatoria es 11.
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
OBLIGATORIAS
Cursos de Word 2010. Disponibles en:
http://www.aulaclic.es/word-
2010/index.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+a
ulaclic%2FoIgK+(Cursos+de+aulaClic)
http://office.microsoft.com/es-es/word-help/cambiar-a-word-2010-
RZ101816356.aspx?CTT=1
Cursos de Power Point 2010. Disponible en:
http://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/index.htm
http://office.microsoft.com/es-es/powerpoint-help/cambiar-a-powerpoint-2010-
RZ101791923.aspx?CTT=1
Cursos de Excel 2010. Disponibles en:
http://www.aulaclic.es/excel2010/index.htm
http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/cambiar-a-excel-2010-
RZ101809963.aspx?CTT=1
OPCIONALES
Descargar cursos de Office 2010:
http://office.microsoft.com/es-es/support/descargar-cursos-de-office-2010-
HA101901726.aspx?CTT=1
Mapa del proyecto: la guía básica para la administración de proyectos:
http://office.microsoft.com/es-es/project-help/mapa-del-proyecto-la-guia-basica-para-la-
administracion-de-proyectos-HA101978264.aspx?CTT=1
Cobo, C. y Pardo H. (2007). Planeta web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food.
FLACSO México Barcelona. México DF. Disponible en:
http://www.planetaweb2.net/
Elaborado por:
Aprobado por:
Director de Carrera
Validado por:
Vicerrector
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