3-2012!11!23-4. el curriculum vitae

Centro de Orientacin e Informacin de Empleo Universidad Complutense de Madrid

Vicerrectorado de Estudiantes



Informacin general

Estructura y contenido

Tipos

Consejos de redaccin y presentacin

Te ayudamos



Qu es un

Currculum Vtae

Es el documento que incluye una relacin de mritos (acadmicos, profesionales y personales) para optar a un puesto laboral.

Constituye el primer filtro que debe superarse en un proceso de seleccin (criba curricular).

Qu utilidad tiene en los procesos de seleccin?

Desde el punto de vista de la persona candidata sirve para provocar el deseo de conocer ms detalles en una entrevista personal.

Desde el punto de vista de la empresa, un C.V. no sirve para contratar, sino para descartar candidatos/as. Si el CV pasa esa criba, la empresa llamar al candidato para hacer otras pruebas.

Cmo disear un CV exitoso?

En la preseleccin se dedican pocos segundos a su lectura y slo si llama la atencin se dedicar ms tiempo al candidato/a.

Por ello, ha de ser breve y centrado en los aspectos que puedan interesar para esa oferta o empresa concreta.

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Datos personales

Formacin acadmica

Formacin especializada

Experiencia profesional

Idiomas

Informtica

Otros datos de inters

Algunos apartados que componen el CV



Datos personales

Incluir datos que faciliten la localizacin de la persona candidata (datos de contacto). No incluir datos que no se pidan expresamente o que no se sepa a ciencia cierta si benefician o aportan algo positivo a la candidatura (estado civil, hijos, n del DNI o de la Seguridad Social, foto, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, nacionalidad).

Formacin acadmica

Incluir datos sobre la formacin reglada de mayor nivel que se posea indicando ttulos obtenidos, especialidad, centro y fechas. Si se ha cursado parte de la carrera en otra universidad (Becas Erasmus o Sneca) se debe incluir esta informacin.

Formacin especializada

Se incluir cualquier formacin relacionada con el objetivo profesional que se persigue en esa candidatura:

Cursos, seminarios y jornadas. Asignaturas optativas de la carrera relacionadas. Cualquier formacin autodidacta relacionada.



Experiencia profesional

Incluir las experiencias que pueden considerarse profesionales por estar relacionadas con tareas, funciones o herramientas propias de la profesin a la que se est optando. Algunos ejemplos: Prcticas profesionales (en empresas u organizaciones externas al centro

formativo). Prcticas curriculares y prcticas internas. Voluntariados, colaboraciones en asociaciones de estudiantes, culturales,

deportivas y sociales. Investigaciones y trabajos prcticos de la carrera. Proyectos colectivos.



Idiomas

Especificar el nivel alcanzado. Por ejemplo, usando:

Una escala compuesta por nivel bsico, medio, alto, muy alto y bilinge. Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje,

enseanza y evaluacin (MCERL).

Aportar datos que demuestren dicho nivel de manejo:

Ttulos o certificaciones del nivel alcanzado y centros de prestigio donde se han obtenido.

Estancias formativas o de trabajo en el extranjero. Manejo habitual de documentacin en otro idioma.



Informtica

Incluir programas y lenguajes agrupados por reas o aplicaciones. Indicar el nivel de dominio (usuario, avanzado o experto).

Otros datos de inters

Incluir, sin extenderse demasiado, toda aquella informacin adicional que aporte un valor diferencial en el perfil .

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No es necesario encabezar el documento con las palabras Currculum vtae. No entregar un C.V. extravagante o demasiado creativo, excepto para puestos relacionados con el arte, el diseo o la imagen. Tener en cuenta herramientas como la justificacin de los mrgenes, el sangrado, la sealizacin con vietas, los mrgenes y los interlineados cuyo fin es conseguir una buena presentacin. El formato de los diferentes epgrafes ha de ser uniforme.

No cortar el contenido de un epgrafe para pasar el resto de la informacin a otra pgina.

CONSEJOS DE REDACCIN Y PRESENTACIN I. FORMATO



Hacer una cuidadosa revisin de las erratas, la sintaxis, la gramtica y la ortografa.

No sobrepasar la extensin recomendada de 1 2 pgs. No utilizar un tamao de fuente demasiado grande o pequeo (11 12 es adecuado), ni mezclar diferentes estilos de fuente. No abusar de la negrita, la cursiva, el subrayado o las maysculas.

Si se entrega en papel, hay que utilizar papel de buena calidad (el mismo en el sobre), sin colores llamativos o formatos no estandarizados, as como cuidar la calidad de la impresin y no fotocopiar el C.V. Debe estar escrito con ordenador (salvo que se indique lo contrario) y por una sola pgina.



Expresarse con frases breves, sencillas y correctamente construidas. Evitar tanto una redaccin demasiado extensa como un estilo excesivamente telegrfico.

Emplear verbos de accin o sustantivos derivados de estos verbos (adaptar o adaptacin). Expresarse con trminos precisos y adecuados, pero evitar abusar de los tecnicismos. Evitar trminos en otros idiomas si existe una palabra equivalente en espaol.

CONSEJOS DE REDACCIN Y PRESENTACIN II. CONTENIDO



No estructurar los diferentes apartados de manera descompensada (muchos detalles e informacin en un apartado y escasos en otro). No omitir informacin clave, ni incluir informacin irrelevante u obsoleta, ni datos inexactos. Crear una cuenta de correo electrnico que refleje seriedad y profesionalidad para usarla exclusivamente en la bsqueda de empleo. Adjuntar una carta de presentacin, especialmente cuando se trate de una auto-candidatura. No fechar ni firmar el C.V., ya que estos datos se aportan en la carta de presentacin que la acompaa. No incluir referencias, ni foto, ni certificados acadmicos o profesionales si no se piden expresamente.

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MODELO TRADICIONAL Cronolgico Funcional (o temtico) Mixto (o combinado)

MODELOS INTERNACIONALES Modelos adaptados a cada pas. Modelo C.V. Europass.

MODELOS EUROPEO Y AMERICANO

MODELO ACADMICO Y DE INVESTIGACIN Nuevo Currculum Vtae normalizado (CVN) Antiguo impreso normalizado

MODELOS TECNOLGICOS CV Web/blog Vdeo-currculum



CRONOLGICO

Se sigue un orden cronolgico directo (de antiguo a reciente) o inverso (de reciente a antiguo). Recomendado su uso si se cuenta con una trayectoria profesional amplia, ininterrumpida y ascendente. La desventaja es que puede revelar perodos de inactividad, rotacin en los empleos o falta de

experiencia o formacin en un rea determinada.

FUNCIONAL O TEMTICO

Distribuye la informacin por temas. Se colocan en primer lugar y se detallan ms las experiencias y formacin ms relacionadas con el puesto o proyecto al que se opta.

Es til para difuminar las incoherencias en la trayectoria (perodos de desempleo, cambios frecuentes de empleo sin haber promocionado, escasez de experiencia laboral ).

COMBINADO O MIXTO

Es una mezcla de los dos modelos anteriores. Se organiza por reas temticas o de especializacin, aunque dentro de cada apartado es posible tener en cuenta el criterio cronolgico para ordenar la informacin.

MODELO TRADICIONAL



MODELOS EUROPEO Y AMERICANO

AMERICANO

Los cursos y trabajos se organizan de manera cronolgica directa (de ms antiguo a ms reciente). Se puede extender varias pginas. Los datos personales suelen estar bastante detallados. Puede incluir una seccin para publicaciones u otros mritos. Indicado para los mbitos de la investigacin y la docencia.

EUROPEO

Se usa un orden cronolgico inverso. Breve, conciso (mximo una pgina) y ms subjetivo (se escogen slo datos relevantes). Se indican slo los datos personales de localizacin, omitiendo otros datos que puedan dar pie a una seleccin discriminatoria. Se indica el objetivo profesional. Se puede incluir un breve apartado de informacin adicional relevante para el puesto.



MODELO ACADMICO Y DE INVESTIGACIN

Al contrario que en el modelo destinado a empresas, la extensin no est restringida. Para evaluar el prestigio y calidad de un/a investigador/a es necesario detallar mritos tales como:

Formacin acadmica. Formacin especializada de postgrado. Lneas de investigacin. Actividades de carcter cientfico. Estancias en centros de reconocido prestigio internacional. Participacin en proyectos y contratos de investigacin de especial relevancia. Actividades de transferencia de la tecnologa, patentes y modelos de utilidad registrados. Asistencia a congresos y jornadas o seminarios. Horas de experiencia docente. Tesis doctorales dirigidas. Publicaciones en revistas cientficas o libros de los que se es autor/a o coautor/a. Tcnicas experimentales utilizadas. Certificaciones del nivel de manejo de idiomas Datos de contacto de, al menos, tres personas investigadoras de referencia que puedan avalar la trayectoria de la persona candidata.



MODELO ACADMICO Y DE INVESTIGACIN

Se proponen dos modelos normalizados para cumplimentar un modelo de C.V. de investigacin:

El novedoso Currculum Vtae Normalizado o CNV establece un formato normalizado de currculos en soporte digital que permite al personal investigador y a las instituciones de I+D+I mantener e intercambiar informacin cientfica.

https://cvn.fecyt.es/index.jsp El antiguo impreso normalizado del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte.

http://www.educacion.gob.es/dctm/mepsyd/educacion/universidades/convocatorias/entidades/mencion-calidad-doctorado/convocatoria-2003/curriculumvitaenormalizado.pdf?documentId=0901e72b8004bf79
https://cvn.fecyt.es/index.jsphttp://www.educacion.gob.es/dctm/mepsyd/educacion/universidades/convocatorias/entidades/mencion-calidad-doctorado/convocatoria-2003/curriculumvitaenormalizado.pdf?documentId=0901e72b8004bf79http://www.educacion.gob.es/dctm/mepsyd/educacion/universidades/convocatorias/entidades/mencion-calidad-doctorado/convocatoria-2003/curriculumvitaenormalizado.pdf?documentId=0901e72b8004bf79http://www.educacion.gob.es/dctm/mepsyd/educacion/universidades/convocatorias/entidades/mencion-calidad-doctorado/convocatoria-2003/curriculumvitaenormalizado.pdf?documentId=0901e72b8004bf79http://www.educacion.gob.es/dctm/mepsyd/educacion/universidades/convocatorias/entidades/mencion-calidad-doctorado/convocatoria-2003/curriculumvitaenormalizado.pdf?documentId=0901e72b8004bf79http://www.educacion.gob.es/dctm/mepsyd/educacion/universidades/convocatorias/entidades/mencion-calidad-doctorado/convocatoria-2003/curriculumvitaenormalizado.pdf?documentId=0901e72b8004bf79



MODELOS INTERNACIONALES

ADAPTADOS A CADA PAS C.V. EUROPASS

Tener preparado un C.V. con diseo y estructura adecuado a cada empresa o puesto al que se opte. Para ello, conviene conocer las diferencias entre pases en lo referente a la elaboracin del C.V. Cmo? consultando las pginas web de:

Servicios pblicos y buscadores de empleo. Embajadas y consulados del pas. Instituciones competentes en empleo y

educacin.

El C.V Europass permite presentar las competencias, conocimientos, experiencias y cualificaciones en el entorno europeo Se incluyen:

Instrucciones para completar la plantilla Ejemplos de plantillas completadas en

diferentes idiomas. Anexos para documentos que demuestren los

mritos indicados (diplomas de idiomas, una carta de recomendacin, etc.).

http://europass.cedefop.europa.eu/es/home
http://europass.cedefop.europa.eu/es/home



MODELOS TECNOLGICOS

Modelo Video - currculum

Modelo CV Web / Blog



MODELOS TECNOLGICOS


Qu es? Un espacio en Internet diseado a modo de currculum, con los contenidos y apartados correspondientes que presentan la experiencia, formacin, logros y habilidades de la persona candidata. Algunas empresas an no estn familiarizadas con este soporte. En esos casos, es preferible utilizar el C.V. web como complemento al C.V. tradicional, incluyendo la direccin web en el texto.



MODELOS TECNOLGICOS


Ventajas de este tipo de C.V. La inmediatez y la actualizacin permanente de la

informacin.

La utilizacin de diferentes recursos: Vdeos Presentaciones tipo Power Point Grficos Enlaces a otras pginas que contengan imgenes

de proyectos (portfolios)

La ausencia de fronteras lo que hace posible marcarse como objetivo profesional empresas de todo el mundo.



MODELOS TECNOLGICOS

Modelo Vdeo-currculum

Qu es? Es una presentacin breve grabada en formato digital con una cmara. Su objetivo es exponer los mritos para desempear un determinado puesto o funciones. Pasos para producir un "vdeo-currculum" 1. Elaborar un guin subrayando las principales habilidades

y mritos profesionales y acadmicos.

2. Grabar la presentacin y editarla despus.

3. Colgar el vdeo-currculum en Internet.



MODELOS TECNOLGICOS

Modelo Vdeo - currculum

Consejos de elaboracin Rastrear buenos y malos ejemplos en la red. Elaborar un guin previo con las ideas bsicas. Ensayar antes de grabar atendiendo a los aspectos de la comunicacin no verbal:

Voz (volumen, velocidad, diccin) Mirada, la sonrisa, los gestos del rostro y de las manos, la postura. Indumentaria , arreglo personal y el escenario escogido.

Para captar y mantener la atencin:

Extenderse preferiblemente entre 30 y 45 segundos (y nunca sobrepasar los 2 minutos). Lograr una buena toma a travs de un encuadre y composicin de escena adecuados. Utilizar elementos auxiliares como pizarras o grficos que apoyen lo explicado.

Cuidar la calidad del sonido, la imagen, la iluminacin y la edicin o el montaje.



MODELOS TECNOLGICOS

Modelo Vdeo - currculum

Canales de difusin

Redes sociales y canales especializados en la difusin de vdeos como Youtube, Google Video, Vimeo, Flickr, Meneame, etc., (indicar a las empresas el correspondiente enlace dentro del C.V. o de la carta de presentacin). Plataformas especficas para vdeo-currculum:

Empresas que ofrecen tambin la posibilidad de producirlo. Foros virtuales de empleo. Empresas de recursos humanos.

Pginas web personales y blog. Envo a empresas a travs de otro soporte como el DVD.

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Te ayudamos

En el COIE de la Universidad Complutense te ayudamos a disear tu currculum vtae

Solicita ya una entrevista o un taller de informacin http://www.coie.ucm.es/COIE-orientacion/orientacion.asp

Oficinas del COIE 91 394 71 75 / 91 394 12 92

[email protected]

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