[4302] – 131 - savitribai phule pune university, one of...
TRANSCRIPT
��������� [4302] – 131
M.A. (Semester – I) Examination, 2013SANSKRIT
SK-01 : Valmiki Ramayana (Kishkindha Kand)(New Course) (2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any four of the following :
���������� ���� ��������� �� �������������� �������� ��!�! " 16
i) # ���$��� ��� ��%�&�'(�) *���+ ��%,-
� �� ����.���%� .� ��� �/��+ ��++,--
&0 �&�'+���+.��������! �&��&��� ,-
+ 1�%�&���2 �&�� ��) �&��2� ��++,--
ii) � �����3$45�� �+� �+ 2 ���� �! ��! +�6+� �,-
7! ��88! ����! ��&�����%�)�95��� �:���5�--
��;<2=0�%�&� >� �0)%�&+�� ��25
2� ����$?���@(+A@B�C�)��� 2!��95���%,--
iii) ��1��� �D!��E�� �2�+ .+ F� .+�%,-
��G�1����� �������)��7��;�� ���%,--
��B���2�+ .� � � B�6�� �&�+2 ��� ,-
��2���0�� �H�� ! I� �� /����J��,--
iv) ! � �0)!J ��2 +�K���+ .8+>��&�%,-
����>L�M� (�8+*�� �2��+�� ��� ��25,--
2�N�$4� ���K����(��&����N�@$4��2���2,-
&����&�* ���O�� ����� +���� �!%,--
SeatNo.
P.T.O.
[4302] – 131 -2- ���������
v) �P���6+����0��Q �&���R��� �S�+ �� ,-
�T !���+0���O+ ��)!�!05�O � �2��,--
2 ���� 2 �+���O!��2 ���� 2 �+��LU����,-
2O��!�� �� ��� 2 �+� �2��>� � 0���.02 �5,--
vi) ��%�&���>�7�V� ���95�R�� �) ' ��&���@$�� +5,-
& �(� ����>� &����� �� �2 & 0�&! I�%,--
�6+� � J�&�=$4� �� �2�+ .+ F� �+�%,-
) ' ���.02�WG(��00 ���!+��@$�� +5,--
2. Explain with reference to the context any four of the following.
���������� ���� ��� ��������&�0� >&��(�$4��!��! " 16
i) X�P�� ��+����0��Y��������2 ��! ����
ii) ! � 2 ��7�V�+Z B����B� & ��2 Z����G+%,-
iii) �� �:�@<2A�0�[�+ 2��� ������B��/0�G�+5,-
iv) 82�� �%�&�'�� � �� 0�)�� � �:��� � 2I,-
v) X2 J(�����+��2 J(��+� ��2 J�2.02,-
vi) 2O��!�� ����� 2 �+� �2����� 0 ���.02 �5,-
3. Write an essay type answer to any one of the following.
' ������� ���� ��� � �����&��(�!��T !� ��� " 16
i) Critically appreciate 7th Canto of �@$.8 LU�"
�@$.8 LU� \� �& �]� �&� >��� ������!&�����! "
OR / � ���
Critically appreciate ^�H� &! ��!��>2+5_"
��� &! ��!�� >2 ���������!&�����! "
4. Write an essay type answer to any one of the following.
' ������� ���� ��� � �����&��(�!��T !� ��� " 16
i) Character sketch of �2�+ 2
�2�+ 2 ��� (�� ���Z
ii) + � ��� �WT .�%"
5. Write critical notes on any two of the following.
' ������� ���� ��� ��������� ������4��� � ��� " 16
i) Meeting of Sugreeva and Rama� &�����! +���4�
ii) Character sketch of � ���� �����(�� ���Z
iii) �)�7 ��>2+5
iv) Lamentational � ! � � !�� �����"
–––––––––––––––––
B/I/13/315
��������� -3- [4302] – 131
�
��������� [4302] – 132
M.A. (Semester – I) Examination, 2013
SANSKRIT
SK-02 : ���������� ��� Nivdak Sukte-Yaskache Nirukte
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate with notes into English or Marathi any four of the following. 16
������������ ��������������������������������������������������������
� !������"��#����$���%&�'���(�)*���")��+,
��)������*�-�����.���/�!���������0- %1���2�3�+,,
4 )��5���6����5���7�5�)8�)���9"���)���:���(���������;� +,
#�(�����3��*���$��<(=6>�3�#�(���5;�0�)��0���(;�+,,
? �*0@������*A�*(%B�)��5(�C���D��)��%&�1((-��/������3+,
�(E��*)�F#����(1���#��1�G�HI*#J����5��#�3� +,,
K ���������@*3��*�-7���)��LM�������N�)*��#�&�"*���#�&�O��(;�+,
������H1��-������D��)3�$���3�$���3��*�$��3�+,,
P ��(*������$��������)���"������+,
#N����E�6�*A(#��+,,
Q ���(���0���3���:��)������"���)�%$(�"����5�3� +,
)�(��5�����)���R�(#������@���(�(����5���NG�L���+,,
SeatNo.
P.T.O.
[4302] – 132 ���������
B/I/13/315
2. Attempt critical appreciation of the !��;�hymn (��1.48) 16
!��;�ES�����T�����KU ���0@� �����
OR/�����
Describe the contents of the )��5���ES��(���10.129)
)��5���ES���V�����<������ =)�����T����W��4X �
3. Write a detailed note on the arrangement and contents of the ���=��5� 16
���=��5������)����# ��Y�=�#����������#�$��������#����
OR/�����
Describe the contents of the �Z [���=����5�hymn (���=��5�5.11)
���=��5�P����T�Z [���=����5�ES� �V�����<������ =)�����
4. Explain with reference to context any four of the following : 16
��15�=�$�L����� �\�3�T��� �������� �3
� �(�>)��3��(�>)��3� +,
4 ]%19�#)������)(;����5*>^��� 3� +,
? !V�����3��5���=3���%1��]#��0�_�=3� +,
K �����=3��$(��;�`
P )E)#(#�� #�#�#�����a����������(;� +,
Q ����$����0(��;���=�-�S��(;����#�b��������(�R��c;�0@�3�+,
5. Write critical paragraphs on any two of the following : 16
�*d���������� ��������������� #�������G�Ve��5�#����
� ����G�� �5"���#)
4 #)����3
? Etymologies of����$����$������f)��#5��g���:�*��7��
K #)ZS�<�$'(;�———————
�
P.T.O.
��������� [4302] – 135
M.A. (Semester – I) Examination, 2013SANSKRIT
SK-03 : Special Group GrammarTitle : I) ���������� III - 2 - 1 - 188
II) � ����������������������(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks :80
1. Explain fully any four of the following : 16
���������� ���� ���������� ��������������� ��
1) ���� ����
2) ����� �!" �#�$%��
3) &�"'��"(�#�%�$��
4) '���� �� )* ��
5) ��+����,%��$ �"���
6) "�-��%��
2. Explain with reference to the context any four of the following : 16
���������� ���� ����������./�0 �.�����������! ��
1) � '*01� �� ���" ���
2) 2�3 4� '��'� �%��
3) 5 ��6����� ����
4) 5 � 7� �� � ��8 �����7����0�� 9���� ���� �� �%��
5) 5$ �� :;�'���
6) �* '��< *$ ' � .*� "�= ./� �� ����1��>����
SeatNo.
[4302] – 135 ���������
3. Explain '��% suffixes, with examples, from the portion of 5��� ?� ���you have
studied. (5��� @�3-1-1-188). 16
5��� ?� ������ ��A���5B� .��C� �5B� .D" ���� (5��� @� 3-1-1-188) '��%� ���� /$�E� ��� /.������������ @
OR/��� �
Explain various F�%% suffixes which are taught by Pa-n.ini in the sense of ��%��and
'��%� ?
G��%�H�5 '��G'��%�H�� �5=I�� '� � ��. /'J������'*'*8�F�%������������� @
4. Write descriptive paragraphs on any two of the following : 16
���������� ���� ������!�" �.'*�����+�KL����'�� ��
1) .��%���� �
2) .*� "M� '�
3) 0./� ��= �$���./� @
5. Explain any four forms quoting the relevant rules of Pa-n.ini : 16
� '� �$��� �N�����.�O��E��%8F��M ����������� ��� �������#����������� @
� " � "%P��A0 ��P��+�'0�P�.*��"�P�'*Q��P�6/��P�0 ����P����RS�P�J��6��
______________
B/I/13/315
��������� [4302] – 136
M.A. (Semester – I) Examination, 2013SANSKRIT
SK-03 : (Special Group)[�������������� ���������������Vedic Grammar]
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate the following stanzas into English or Marathi with necessary notes- (any 4).
������������������� �������� �!�������������� ����"�����!�#�$%� 16
1) ��������������������������� ���������!�����"�#���$%&
�'�(��'���)�*�"���+",��-����������".�����+�$%&&
2) (*�/����� ���)���������0*1'���1+�-�)��"����2��3��4%&
������0�).�����#�3��5+"��)16������7�0*�'�+89�):%&&
3) ��) �����;������#����"��+<���� �������)=)0$��8��+):%&
��)��"0�)���>����!�?@+���������#�3������"����"$%&&
4) AB�� �)�)-��AB�)!+�+����AB��� �C����AB�D�!+�#�)%&
��";�#)���0�)�'+!��!��0� B����B�����-�0@+):%&&
5) '������� ���7B0����'�$��0�EF���'"��������8�C"�+�������B�#%&
G���4����B�H���7IJF�� B��#�!�KF*��" I�)"���������'4"�"$%&&
6) ���L��0��=�������=)BM��+������;�N����)M �'B��+�$%&
���G��!=���)9���+���7IJ������,B0���?�����')�%&&
2. Translate the following stanzas into English or Marathi with necessary notes (any 4).
�"O����)1=����������� �������� �!�������������� ����"�����!�#�$%� 16
1) P�0Q���� ��!�������!)��:� ��!���R*+��):%&
��C"����,)�)�0�)��C"����������#��%&&
SeatNo.
P.T.O.
[4302] – 136 -2- ���������
2) �1�>�-������ !H�)�C�1��'��)�%&
��!H��)!+��2�!+���'";��':���#��������%&&
3) ('�8��������'H�)0':�7IJ���';+��%&
����:��B�H@+�������'���+���G�F�M1������#$%&&
4) (0S��#I"���G����;T������?������,��)����2�B�����%&
U�8*!���� AB����� �+!��+"�VN�+!�� )0��� ��S�,�+%&&
5) +':����'�����8)�����2�)?�����-�):%&
��6<��'4���*'���)"6!+���E���+�$%&&
6) �"����0���!����'�����)�����0%&
����;��������)+�)W+���!�"�)�+�C"�):%&&
3. Explain the following sentences with reference to the context (any 4).
��'�*�!�;��� ��F� ����"�����!�#�$)� 16
1) �!�"�X����*��'�9++�������+F�7IJ8��'�S��� ��'!+S��G�HD+):%&
2) )1=7I�JF��) ���� ���''";��� �-F):%&
3) ����+�+��,��:� )1=��H*�+):%&
4) ����� ���#��,!+�G�)�Y+��"M!H�):%&
5) X ������'������'��:�G������ ��<�)1+1��%&
6) ��!=�����#��� 'B;�������#$���!='B;�������#$�(��� �=��#��� �����#���H*��'��2��Z+��%&
4. Write detailed notes on (any 2).
��!�B���>�5V��'���0��"�����!�#�&)� 16
1) Vedic Metres – �S�' ��V�1'
2) Vedic Aorist – �"[:��� ���
3) Vedic Nominal forms –��S�' ����)�����
4) Vedic Accent – �S�' ��!���A���
5. Write detailed notes on (any 2).
��!�B���>�5V��'���0��"�����!�#�&)� 16
1) Subject-matter of �� ��' – �� ��'������Y+*���+
2) Names of �H�*��' – �H�*��'�������
3) Deity �M � –��M �'����
4) ��\���F�2��):%
–––––––––––––––––
B/I/13/50
��������� -3- [4302] – 136
��������� [4302] – 231
M.A. (Semester – II) Examination, 2013SANSKRIT
������� – ����� ������SK – 05 : Ka-dambari
- – Sukana-sopadesah.
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any four of the following. 16
������������ ��������������������������������������������
i) ���� �� ������� ������ !�"#��$%� &'��()���*�������+�,� �����$%�(��������)����� ��-���$%�.�������������/���$%�#0����123������4�����$%
ii) �5��4��� �"6���7� �0��4������0����7� �� �4�����-����7� ()��4����8239����7� �������� ��:3;8���7��#�<�4����5!����7��'�#�����=����>�������*(�! �� ����?��$%
iii) '#=�@'���A����5���� �B��$%�'�B823����8��������C��!D���B��$%�(;��� ����(��������E�����=B��$%�.�F�������@'����������$%�!�#=�������������B��$%
iv) ��G��(���� ���()��H���������� I������ @���������� ��J������ '���=����$%�����������K��4���$%� (�=D�� �L�� �M� �� �� ��5��� �������� ����������(���N�������� �*��O$%����5��'������G���0���J��PQ3���I���O$%�.������G����� �#����($%
v) ��R-�����������������@��P���������#�S���� <���� ������� �L��D=��;���� (��=$%.�������� �� � � ��A� ���������O7� ��� ��� (����M$%� �� �����;��� <� @��M#�! ��@C������=����� ����8�������� +��TM$%
vi) ��J�'�#-<� ���� ��J�� �������@C���C����!����O7�.������������'� ��PA������"T���O�7�.����������'��'�������J�� �O�7�.����N�����������M7����G����M�@����M$%���#��� ��F��O$%
SeatNo.
P.T.O.
[4302] – 231 -2- ���������
2. Explain with reference to context any four of the following.
������������ ������ ��������(�'��=(����!�823��� ����� 16a) .������� ������(� !U�23�� ����� ��������!����� ��#B���(�������'�#�� �M$%b) ��J8��������#�C����(I���(�� ���(��$%c) +����<�������������V�������'���$%d) �823��W�����=(�E������-��=�������I���O$%e) '������<���������"B8 ��$%f) .������X3������ �����@���O$%
3. How Royal – glory – ����K�� – should be maintained according to Sukana-sa ?
#����(�Y��������(�������K��<��������(��������ZOR
Write an essay on Ba-n. abhat.t.as style.
+� �[3��Y���#��������+�I������ 16
4. How or why it is necessary to councel a Yuvara-ja by Sukana-sa ? Discuss.
����������#����(����&�'�#��� ���(�������.��-���������Z�<<�=�����OR
Critically appreciate Sukana-sopadesa.
#����(���'�#�<��(��C������(�5� ����� 16
5. Write explanatory notes on any two of the following.
������������ ������ ��������� ����<�� �23� �� ����� 16
i) Alam. ka- ra’s in Sukana-sopadesa.
#����(���'�#����.������
ii) �X����������������'B��\write a short essay.
�X����������������'B��\�����]���V���+�I������
iii) Mythological references in Sukana-sopadesa, discuss.
#����(���'�#����������� ��(�'�=�<<�=�����
–––––––––––––––––
B/I/13/335
P.T.O.
��������� [4302] – 234
M.A. (Semester – II) Examination, 2013SK-7 : SANSKRIT
Special Group : Veda-ntaBrahmasutra Sa-nkarabha-sya – 1.1.1-4, 1.1.12-19
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any two of the following with explanatory notes. 16
���������� ���� ���������������� �� ��������� �� �������������� ���
�! ���"#�� � �$�% �����&'(�)*��+�,�-.�/�#0�1��"#�#23����##,�-.��0��"� � ��4"�2"� ��� 1
��&' �52� �� ��0#� #6�% ��� 7�0#� -.� #3� ��&' �52� �� ��0#� 0�8� % ��,9� "� ������0#� #6�% ��9
�"#�#�23�� #,�-.�:���7;#�"#�0�'� � ��< � =����"#�#23�,-.�#3����>0#�(?@% ��0���"#�#23���9
7;#�"#�0�'��� # ,� -.� �� �� 7 ;#�"#��� �� ( ?@�A� <� � 2#�0�'������ �0#� -.
��� 2#� B�0�� �� �0�1���< C# �-.���-.�D42E� 0�'������>�(2F G?�� #,� -.�"�7 �# �0�'�
H�0�'� ��42E� 0�9���(?@0�'� 0��-.
(! #3�/0������ 0��0������4"�2��0?�� ��50��#�����0�0#�(�0)�1� 0��2�#�� -.��� ��I0�J� 0�
H� KG42������ 0�� �,� -.� �� � �� > �L� � �� G�� A� -.� D��� #�� � �� 0�1�9� ;M�"�0����9
J� ����>�1J� 0�9�>�10�0?� �0�#�9�0���#IC#�9�0������9�"���N� �0#A�"�7 ��,�-.��3�F� 1F� O
>�� �P�� �3��� �� � �� �#P#�� -.� #��#�Q������� � �+ L��,� -.��#"#R?@� �"����� 0K% >
<"#�# �#S0��#1J�Q�'�������0�T��#9�#�����#1J����> ��U�2� �+ �5V���G$��#9��0����:�
"� #,� -.
! �# ��7;#�"#��� �����7 G ��� "#�0#������> �>� 3�,� -.���0��Q "3# ���10�� ���?���,�H
WXYM� ��0��#"� �1A�� 1�( �F��,Z�D����� 0�9�#)�10K% > �0�'���� 0[0F�H�<0#'�FQ "3 07< ��
EYM�J��,�-.��0���W� $� �"��0?� �1�� � ��1B��#�� 1� �,Z�D���#�� 2#�� �H�V���G���# �
7;# ����Q ��1B�<>\A� -.�<�I06 0��I06 � 0�0F#����'J�0#�����7;#����["#;�0�Q0#�7J� �1����9
;M�"�0�����7;#��� ��0�Q #�0#� ����#�A� -.��0��7;#���0�T�� ���0?� �7�0#�-.
SeatNo.
[4302] – 234 ���������
2. Explain with reference to the context any four of the following sentences : 16
���������� ���� ����� �� B� ����>��7 1>��"�YM�����S �A
�! >� P�0����� �5�4"�#��0�'���0�'� 2#����"�0#�-.
(! >� P�] �� 4"#����<���0#9���� ��"��0#�<#�� #,� -.
! �0���^F����^FJ� �7�0#�-.
_�! �2��' �0��7 �0� � � �� 03Y��� 2#7 1��D0#�K2� 4"�0#� Q � 0���G?���,� -.
D! 0�8� % � � �U�(?@���0�% � `�0#� -.
3. Write short notes on any two of the following : 16
���������� ���� �������� 0�'� ����>�0+C#�M��� �0�� �A
�! Sa-dhanacatus.t.aya : A four-fold prerequisite of Brahmajijn~a-sa-.
> F��#�YM��A�(?@0K% >�����#�0�1F��;�1�I6
(! Difference between ‘Dharma’ and ‘Brahma’.
WF�1Z�� 0��W(?@Z�] #���7��
! Different views on the ‘Soul’.
� ��0�'�� 0�<0#�6 �
4. Explain San.kara-ca-rya’s view on Adhya-sa. 16
Q�� � � a� ���� >0�'��X4YM� ���"�YM��� OR / �����
Explain the importance of Adhya-sa in Epistemology.
% �Q "3 #������ > �����6��"�YM���
5. How does San.kara-ca-rya refute the Vedic Karmava-din’s view on the meaning of
the Sruti ? 16
Q�� � �1���0���1� ��� �b�/#�� ���10�'��X4YM� ���> �c�_����# #�dOR / �����
Explain San.kara-ca-rya’s view on the ‘Brahman as the meaning of the Srutis’.
(?@�] �b�0## ���10�'��Q�� � � a� �X4YM� ���"�YM���
————————B/I/13/320
�
P.T.O.
��������� [4302] – 236
M.A. (Semester – II) Examination, 2013
SANSKRIT
SK-07 : Special Group : Veda
���������� ����������������� and Vedic Grammar)
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate the following stanzas into English or Marathi with explanatory notes
(any 4) : 16
��������� �������������������������������������������������� ���
1) � !��"#$%�&�'���(��#�('���)*+,�-��.!/��#'�����0#��12
������ ���3�����45����6'���� � ���7 ��8�����9:;� �#���122
2) 6��#����!*%�����'/��#��9:;� ���! �58��!��������:�<�12
��#������7�7�=��������� �98�$��!�#��>����������122
3) ���/?�!@��A� ��8���� ��> ���?7�>�#!���� �#�!����!<�12
�8B<�C� ���D#=�!'����#��� �5�!>�����! �#�9����#7����E�122
4) F���!�#��������87#$'��G�� �#�('�����0� ���*(��12
��H�3�*(����#��!�?�(��������������I�E��J�����K�L!�<�122
5) 5:��������#��>G�7��>��58':����8M �#�#'!(�!+,��12
9:;�����#��>�NC>.�����E�����O���7(�����0P��122
6) !�������'&�/0�������"Q���������8R�(�!�E��4:��*(��12
!��L���#�=��F��>�#��5(!�#��=E�!8'��#.H>���7��������122
SeatNo.
[4302] – 236 -2- ���������
2. Translate the following stanzas into English or Marathi with explanatory notes(any 4) : 16
�������! P� ���������������������������������������������!��"� #��
1) N������@�!#����/�<��� ��(����!�+���&��0� ����S���12
#��� �.��F���(���! ����T�M���#���U�*(��4E#!!<�122
2) "!� �4E�!��8#>�D�9:;�����#4M�!��74���F>!���������12
����8�����#!'����� ���������#�/���4����#��#�%���122
3) ������4E#�!�87���������#���E�/�� 12
�������#�%���4E��#��������M�#�/��U�#��22
4) !���8=��<�!E7�����9(V�#W�������12
F&��#���C!���9:E!����(�M�P�#�����"!��122
5) �����&��#F� �4:��8O� �F����X#�����#�����#$=(� � #�V���#�� 12
9:;��#�������*(�� 122
6) ��<��� �.����)>���0����������������12
4�!� ����C!�<����� ��#4�� !��K���8#B�'����122
3. Explain with reference to the context any 4 : 16
�� �4/� �Q�����������Y�����!��"� ��
1) ��� �#�$��<��>�/#4S����0=������#$#�'��12
2) �������� ���+���Q���!�+���� 12
3) � !��<� ����>�/�9��'�������C� � #�0C�!<� 12
4) �P� #P#�'���!8C��!�7�=� � O��* >� ��M� ���* �� 12
5) � !��V��� � O�����!<� 12
6) !�O�#�K�C�4�5�� ��� 9:�;�.Z� �&O�/�[��� "��>/�� 12
\
��������� -3- [4302] – 236
B/I/13/320
4. Write detailed notes on : any 2 : 16
�#� ���������#����Y�����������$��
1) Vedic noun-forms
�&#��� ��!]��
2) Vedic aorist
�&#�����B<������
3) Vedic Meters
�&#���,� �
4) Vedic Infinitives
�&#�����!(�^
5. Write detailed notes on : any 2 : 16
�#� ���������#����Y�����������$��
1) Concept of �::���
�:����� �_���
2) Arrangement of Rgveda
\������� ����
3) Subject-matter of Atharvaveda
�>�/��������R�/�#�=�
4) Deity �*%���&
�*%���&�����^
———————
��������� [4302] – 331
M.A. (Semester – III) Examination, 2013SANSKRIT
SK – 09 : ���������(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate the following verses into English or Marathi (any 4). 16
������������������� � ������� ����������������������
1) ��������������������������� !��� � �"���#$������#�%��&�'(����)*����+$���,�-,+�����.���&#�� ��������/����,��� '((
2) �0��������1�#��2�3�����������4���������.5!�$���+�%���*����������6,�7������'( �� ��8���$��� ��8��,�7������9�5���:�� ���#5;<=)*�����#9����%��>����?@������-��A'((
3) .�#B� C�����D��B� � �+�-�EF=��������B� ������G��%B� ���H����B� �� ��#B'(������&���#��%�.� ����4&����#�%���B��������� $���I����J�%��.���.B'((
4) �.�������!����*K������������-������B�/��L������M�=�����������9�������B'(/��.����������/.���������9��-��������B������N���� ����O��-����A'((
5) ������ ���� �>�"������ ���� ���,O� �������5��>���%� ��PM=�'( ����� ����>�����-����%�������#��%9"������$��D�������� ���'((
2. Explain the following sentences with reference to the context any 4. 16
��M=�����!������ ���%���8Q=�����������������
1) �R����*@��������@�B������EF=����.�������'(
2) ��&�������'(������������������4 ���+��3�B'(
3) IEF=�)���9��������B� �SB��������A'(
4) ���%� ��������T������������#��������9 �/����-�I��'(
5) GU.�� �����6�����>���6�9��������'(
6) �.%��8���� ��%V��� ,�2�� ���!��������'(
SeatNo.
P.T.O.
[4302] – 331 -2- ���������
3. Critically analyze. 16
���9 �� ,O������
The 2nd act Wi.e.���4 �����X�of���6���4 �A�
��6���4 ����Y��4 �����Z������� ����[A=�
OR / �����
The 3rd act Wi.e.�>���X�of���6���4 �A�
��6���4 ����Y>���Z������� ����[A=�
4. Discuss regarding the personality of 16
������#G� �������� 3�5!��\�����������%� ���
���!��OR / ���������9���4 �
5. Write notes on any 2. 16
�$�EF=������������������
1) Spies employed by ���!�����!�������������,�7�����
2) ��6,�7����#�%�]a disciple and a King.
��6,�7����#�%�]�T��.8����T���+��
3) Verses from =���6���4 �A�that depict common human nature.
�% ��������������������8Q=���������6���4 ����������
–––––––––––––––––
B/I/13/285
�
P.T.O.
��������� [4302] – 332
M.A. (Semester – III) Examination, 2013SANSKRIT
SK-10 : �������(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Explain fully any four of the following : 16
���������� ���� ������ �� ��������������� ��
i) ������ �� ��� �� !��"���#��� $�� %�&'���()
ii) ����%� *�%� �+�� ��,� ��&� �-()
iii) . / "� ��"� � 0��1 "� ��/� ��2�� ��� � ���3 %� 4%�%��()
iv) �� $�& �0 *� " %����'1��4�� 5�'1�()
v) +1 � 2��� � �0�� 4��$� � �� 6�� ��()
vi) " 10�� " %�7� � 0�� $�� �8�9:����� $� 3 1-()
2. Write an essay on � $��; " < 16
� $=; " �� ���"&%0���� �()
OR/�����
Explain fully the term �$� � .
>>�$� �??����4%@�" �������� <
3. Write an essay on >>� �"� �6� �0�??. 16
>>� �"� �6� �0�??�� ���"&%0���� <
OR/�����
Write an essay on +� �6� �0�(.
>>+� �6� 80�??�� ���"&%0���� <
SeatNo.
[4302] – 332 ���������
4. Write critical paragraphs on any two of the following : 16
���������� ���� ��� ��������� � �7��8�9:���� ��� �
i) 41 A� � +1 �1-()
ii) 01��B�1-()
iii) �"�1� �0�()
iv) C�4%� ��
5. Write short notes on any four of the following : 16
���������� ���� ������ ����4%�BD������ ���� ��
i) ��� �1-()
ii) 1� +��1-()
iii) � B���� �8�4%A� ()
iv) �$ "+1 �1-()
v) 4%�"��� �� � ��()
vi) �8�4%A� ()
______________
B/I/13/285
P.T.O.
��������� [4302] – 337
M.A. (Semester – III) Examination, 2013SANSKRIT
���������� ������� ����������SK-12 : (History of Sanskrit Literature and Poetics)
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Take a brief review of Bhasa’s dramas based on the Mahabha-rata story. 16
���������� ������������������������������������������ ������
OR / ����
Write an essay on Mrcchakatika as prakarana.
����� ���!�"��� �� �#��� $���
2. Write critical paragraphs on any two of the following : 16
%&��'$%()���"*���'� ������� ���%������+� $���,
i) Kalidas_’s Mahakaya – Kumarsambhavam
� $+������ &������
ii) %-�����.�� �
iii) ! ��������/�
3. Discuss the school of 0 �. 16
0 ���!+����'����1����
OR / �����
Explain the classification of poetry.
�.�!���
SeatNo.
[4302] – 337 ���������
4. Write critical paragraphs on any two of the following. 16
%&��'$%()���"*���'� ������ ���%������+� $���
1) ���
2) ����
3) 2��34�
5. Write short notes on any two of the following : 16
%&��'$%()���"*���'� ���������'%�� $���,
i) �.����&,
ii) �$������!+��
Alankar school
iii) ��� �5���
Theory of Rasa.
————————B/I/13/285
��������� [4302] – 434
M.A. (Semester – IV) Examination 2013SANSKRIT
SK – 15 : Veda-nta (Spl. Group – B)Title : Sarvadarsanasan
.graha – Cha- rva-ka, Bauddha, Jaina,
Pa- supatadarsana������������ ��������������������������������
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any two of the following with explanatorynotes, wherever necessary. 16���������� ����������������������������������������������������� ���!�����"#�$%!� �!�"�����#
�$ �%&���'� (�)� ()����*���)���+,-
&�.�*+/�� (�.�0&�1����2���,--
)��3��)�.�+ 4���.��� 56��.��� ��789�:,-
��" �(�+ �;�7��< ��)4�����)=���3�+,--
���� ���>��)����?�@�4A������&���+,-
�� �����<�)����89+ 4B ������&�'����,--
C$ �&����*����� ��)�����<)D4E:�?" E:�9���*),-��)�F��G���C�HI�� ( �)7��C�)H+ ���J����)&���*K���: ��� ��L�,- �� & �;�D��7��;��.��?�D4E:�?+,- ��9")4H4����9�������M
�;�D��7��;����* ��? �D���N �;) E:�?���!��:,-
F��O�4�N��N� E:�)�@P�1��� ���4��)4��+ ����<4��,--
��$ %��+/�1�� )L)�=+M�������+4�����0&�),-%�������+4�*��+/������1��@P���Q��+,-4����� � R�:�)�S���789�N���0��*�:,- % R�:�789�����)� )�!� �����T&)�=���&�*�M�7*�"U��"���")�V��"4�*V��"&�),-
SeatNo.
P.T.O.
[4302] – 434 -2- ���������
2. Explain with reference to the context any four of the following. 16
�����������������������#� ��44"� * �������������#$ 9�)&�K��D)�B � �)��1%��!=�)���: ��R8@P���+,-
�$ D����1�4���1�8 ���1�)=��� ?�+,-D����1�4W��+ D)!�=�@& �� �)&:,--
�$ �� ����B�)�0&����)��)��� ���� )�0&���,-=$ X)&)2*���9���!� 4B��:� UH����@��,-
2���81�4?Y�?�����)=?�����,--
�$ � �1%"4�Z����*�:,-:)%)�=")�[������7�0&�),-�$ �%F������)���+,-4&!\�E:�?+,-
3. Explain the principles mentioned in Pa- supatadarsana. 16
��7���7*���G��4�")?��>��J��"&���*�����#
OR / &����
Describe fully the concept of ‘Pudgala’ in Jaina-darsana. 16
2���7*����]���:?�^4"��>���&�4)� ���*�����#
4. Discuss fully the theories of Cha-rva-kadarsana. 16
&���*���7*��@�� )4H�1�"&�4)� �&&�*����#
OR / &����
Fully explain the ‘Syadva-da’ in Jaina-darsana. 16
2��M�7*����] ��L��^4)� � ��������#
5. Write notes on any two of the following. 16
����������������������������#� ����� )���#1) ��G�)����+,-2) &���*���4"?S�+,-
3) 4�*V��*��:,-
–––––––––––––––––
B/I/13/265
�
P.T.O.
��������� [4302] – 435
M.A. (Semester – IV) Examination, 2013SANSKRIT
SK-15 : (Special Group)Title : ���������� ���������� ������ �����������
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Explain fully any four of the following : 16
���������� ���� ��� �������� ����� ��������� � � �
1) ��� ������ �������� !"
2) # $ % & ' � ( ) �
3) $*��+� $,���!"
4) - .� /�����0*�� 1 � !"
5) #%+� �2 $3� �� $� !"
6) � � 4 � � � � , � , � $ � � � 5 � � � � � � ! "
2. Explain with reference to the context any four of the following sentences : 16
���������� ���� ��� ���� ' 6� +.�� %+�) �%�� ��������� $�� � �
1) �, �� 7�� � ��� � *8 *. �� .� � -��%+9 � ����!"� ��'�%+9 �' ��!"
2) $�: ����;��,� <�� < ��%+9� -'� �� =� ��� % '�< ��%+9�!"
3) � ��� �� �,�� >*� ��� �� � !"� ��*� � � ��� �� %� ��?!"
4) #$�� � % '�< ��+� $,�� '� � �� � !"
5) -@ ��* � � �� �� 3,�$���� !"� #�� �0�' ��!"
6) ��*� '<���5��������� - . �0$�� *� $*��<�!"
SeatNo.
[4302] – 435 ���������
3. Write an essay, explaining the important rules, on $�� ��� �A 16
OR
��, �� � �A
��1' .�� %�B�� ������� C*� $�� �� � �A
� � � � �
��, �� � �� � '�� $*D+<� $�� A
4. Write descriptive paragraphs on any two of the following : 16
���������� ���� ��� ����� ��� %$'���� ���8E���� $�� � �
1) � � � � � � � � ! "
2) �F, �� � ��!"
3) � �� �� � ��!"
5. Explain any four forms quoting the relevant rules of Pa-nini. 16
#)'� G� -<��G� )$'��$�G� #)�� G� -$<$����G� -< H I�G� )�� � G� )'����
______________
B/I/13/265
P.T.O.
��������� [4302] – 436
M.A. (Semester – IV) Examination, 2013SANSKRIT
SK-15 : (Special Group) : Veda����������� �6 & 7 ������������
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Explain with reference to context any four of the following : 16
����������� ����� �������������
i) ����������������� ��
ii) ��� !����������"#$� %�&�'��� ��
iii) ()*+����&��,%�-.��$���
iv) � %���/�����0. $� ��
v) �� �/�1�2��.���&���%3,��4����&5�.��� ��
vi) ��6!7����%8.��$���
2. Write critical paragraphs on any two of the following : 16
%9��"2 �:� ����8.��������������&&�+ ����;<�����"����
1) 6%.5
2) ��&��/�=��
3) >&��'�����?
4) @�A).��'��� �
3. Explain with reference to context any four of the following : 16
%9��"2 �:� ����8.��������&�B.�/+������������� ���� �����
i) �6C��D)��/��%�&���.���
ii) 3� ���@�%���� ���� ��
SeatNo.
[4302] – 436 ���������
iii) @.��A&���� �&5�.��@�E.�=�����,��� ��
iv) �8��!�� �/�6��?/�F�=0.�/��/> ���6� $� ��
v) GH������I� ��1 ��� ��
vi) �� �F�����6"��� F���� ��
4. Write critical paragraphs on any two of the following : 16
%9��"2 �:� ����8.������������ �&&�+ ����;<�����"����
1) D��G�D��G��
2) &��J8�K�>� )�.�
3) &F�K��
4) >���6�L.
5. Write short notes on any four of the following : 16
%9��"2 �:� ����8.������ �&G.�/&���/�CM��������"����
1) Position of women in Vedic Ritual
&2�� �� � � ��/H�� N.�� '�?.�/+���=��
2) .5�?���
3) ������
4) �&����(accents)
————————B/I/13/265
�
P.T.O.
��������� [4302] – 437
M.A. (Semester – IV) Examination, 2013SANSKRIT
SK – 16 : Sanskrit Sahitya Va Sahitya Shastracha Etihas
Dhvanyaloka Ist Udyota & Astangahrdaya-Sutrasthana Adhyaya 12 & 13,
Sarirasthana 3 Adhyaya Verses 83 to 120 �����
��������� �������������������������������� ����!"�#�$%$���������!"
&!����� '�������
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any four of the following :
������������ ������(�$��(��)�*+�#� �����,$�-�%�������������� 16
i) ������������ ��!��� ��"���#�$�� "��%&���� '(
��)�*���#�+��"�����&�������,���� &#-���� '((
ii) *���#�+���,+�.������&��%&���� ��,�#�����+�#/� '(
�0�*$�1�����$�2�3�� $���$�����"�$#��4+��,� '((
iii) ��&����&���,������&�,� $+�5�.�#�+��#�������+�#/� '(
6������#�.�#$�"�+$3� �2�&7,�.��� *$���$�8��#/� '((
iv) ������&��/"�$3��#9�����:��8;� <�� <+� '(
��+���*��$�=���������8;����>�#������� '('(
v) ���������?��� ���@�������A*������ '(
��)�����B$����� �?�*$��0&���&�,+�� '((
vi) �?��<������������C� ��)����$�#,���#+�#/� '(
D,1����E�����$8�.����F$GH��������$���� '((
SeatNo.
. .
[4302] – 437 ���������
B/I/13/250
2. How did Anandavardhana related Bhaktavadin and establish Dhvani theory ?Explain in detail.
6�+.��I�+�+����3��J��<����KH+��L+�!�$+�$�1�.������*&��$��������M��$�&���$���<+����
OR
Write elaborately about Anandavardhana’s contribution to Sanskrit Poetic.
6�+.��I�+�+����&�-����"�8&0���� $���N������:��+�$��$���$�&��� $���� 16
3. Write critical notes on any two of the following.
������������ ������ ���.�/�$� $���<�� $GH� �� $����
a) Sahrdaya – ����
b) Sphota theory as Dhvani’s foundation – &7��GH�$�1�.��O�!�$+<������
c) Paryayokta Alamkara and Dhvani – comparisonO�������3�6��������!�$+O�,�+�� 16
4. Discuss Pitta Dosa – disorder of Bile in detail.
$�E������<���$�&���<<�������OR
Describe Phlegm temperament.
�7�*�-$�<��$���<+����� 16
5. Write explanatory notes on any two of the following :
������������ ������ ���.�/�$� $���<�� $GH� �� $���� 16
a) Consequences of wind disorder – ��������<�����C
b) Phlegm treatment – �7�P��Q#
c) Types of disorder – "���I<��*����
———————
..
.
��������� [4302] – 134
M.A. (Semester – I) Examination, 2013SANSKRIT
SK-03 : Special Group : VedantaMa
_ndu
_kyopanis
.ad with Goud
.apa
_daka
_rika
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate with critical notes into English or Marathi, the following verses. (any four) : 16
���������� ���� ������� �� �������������� ������������ ��� ���� � ����� ��
1) � �!���������" ��!������#$������!%�&'
(�!)*�+,! � ����!-�.��/01��" � &''
2) ��2� �� ���!��3��42�� ���� ��!���*� &'
5� �6 ���� ��7 ���8����!���9���&''
3) ��3�:, ;�,<� �=�$!�� �=� >��!; 6;! �*�&'���<��?4=,>@ �6������A� ! �� 6;!����%�&''
4) (�A�B�=C �!:, 3�����C �=�+;�!� ��! ,*� &'
� !���@�#���+�� ��C��������6�#�%�&&''
5) @�� ��D����/01�@��E�����=,<�%�&'(�A� 3?!>�� �?/ D �?!��%�@�� �?F��%� &''
6) �@� �G!� ����� ��=�$!����@���9��� &'
�=, 9>��"��!� �,H����I������=,<� %� &''
2. Explain + �J�� ?�view on origin. 16
+ �J�� �� �5"�" �������K4-�� �!�=�-���� L
OR/�����
Compare ��G��and ���;�� L
��G��( ������;�D �� �������! �� LP.T.O.
SeatNo.
[4302] – 134 ���������
3. Explain the concept of M( �,*N�according to + �J�� L 16
+ �J�� �O� �,� !�� ��M( �,*N������2�! �=�-���� L
OR/�����
How + �J�� �has explained monoism ?
+ �J�� �!��(8������=�-�������( ���P
4. Write critical notes on any two. 16
���� ��� ��������� ���������� � ��� L
1) ��G�� %� &'
2) (� ��0,*� &'
3) (=�6;� �+%&'
5. Explain with reference to the context (any four) : 16
�� � ;���=�-������� L�Q ����������R
1) ( S ���� 6 ��7 �� �!���T �����>����*� &'
2) (�A�=� ����:�� ���� 4>����=��,*�&'
3) ��I, �/0�����!���� �%I�����/0����� �&'
4) � �?�, �, ����-� �*� &'
5) � �?4=��42�����<"� ���, C3!�! =��� �� &'
6) ���H�����!����@ U��=�$!�( �V%�@ �6�,*�&'
——————B/I/13/315
��������� [4302] – 137
M.A. (Semester – I) Examination, 2013SANSKRIT
SK-04 : Siddhantakaumudi – Karaka – SectionSK-04 : ���������� ����������������
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Explain any four of the following Sutras : 16
����������������������� ���� ����������������
1) ���������
2) � �!"� ��!#$�
3) ��%&���'( ��$�
4) )��!��*�+��,��!#$�
5) (�-*� ���� .$�
6) ��*�/��0��1*�"� .� ���*�!#$�
2. Explain any four of the following sentences : 16
��������������������������/*�".���������������
1) ��2�&������!����3����,�4�!����34!��$�
2) �5*6� "*��7�� �!#$��!� �*� �8� ���$�
3) � �������!#$��0���#����9*��$�
4) ��3�����,�4�:*��;�/��� ������!2����, "<6 ��0�=�$�
5) ,������ 7)�!">7)�!�*���$�
6) ������!#$�����*��0���$� P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 137 ���������
3. Explain fully the !����or �%��*���2'/� as dealt in the � ?�6���!�,�@ 16
� ?�6���!�,��! ���!����A����%��*���2'/������������������@
4. Write explanatory notes on any two of the following : 16
�������������5*�&�� �������� ����.��;�BC��,���&���
i) 3�����,�4��$�
ii) D��,#��2'/��
iii) !�3�.��*������$�
iv) �� ��'�� �$�
5. Identify the cases of underlined words in the following sentences with support ofappropriate sutras (any eight) : 16
*��E*� ���"B*���� �������������/*�"����� �����F���,�".����2/����!�,����G���5*�&������)��
1) ���,�"�2�H9����� ��="�2�I/��
2) �6�����&;�J��� �F!#$�
3) &�*�����.���2'/��$�
4) ,���K��*� LM��N��$�
5) 7)�!�,�*���$�
6) ,������ 7)�!!#$�
7) ���=���O��!#$�
8) 97������� %���$�
9) ���%1*�� �� �$�
10) &;��� �:*��$�
—————————
B/I/13/315
�
��������� [4302] – 232
M.A. (Semester – II) Examination, 2013(SANSKRIT)
Paper – 2 : �������������� ����(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
Instruction : All questions carry equal marks.
������������������������������������ ���
1. Translate with notes in to English or Marathi any four of the following :
������������ ����������������������������������
�� ��������������������� ������!"���#�������$"�%&
'��(#�$)���*����������'+(���,�-�#-�#��� ���./���0%&
1� �#�������2��!�)3#����""����4���25�6������7"��8%&
�9������6"4:�����������!!�����;<������=��8�'�!�("��%&&
>� ("�������?�"�����!#�@���("�A����"B�"���"C��(�%&
�"D"������"��8��#$��7����#@!�EF!"-����'����+-�%&
G� )�E�F"��",�����+D"����#����#�H��!I !���#�����#%&
�#(�����J#��������#����2,7��#���$"���KL(����#%&
M� '��$"��2�0���I N�����"7�������
)�O�0��"P����������� 0��$"��"����;%&
�"�7($"����;-)��P���Q�-�6R
R��S����#(�����"��%&
T� �U�����#�(�#�"V����,�����#�"�%&
'-����'-�#�����7��"$��;���#"�W-��%&P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 232 ���������
2. Write a mythological note on '�X�
'Y��"���4"��"����� ���������OR������
Attempt critical appreciation of #Z[6���hymn. (7.103).
#Z[6�0����6\�����]��^>����2F��������
3. Write critical notes on any two of the following :
�!_����4��`������$�����������"���"���""���� �����S��
�� ��Y"���������Arrangement of the ��Y"��
1� �#
>� Names of the '3"7"��a�'3"7"�������"�
G� ��7�"���P��6\�
4. Explain with reference to context any four of the following :
�!_����4��`������$���������"�\������-��7�(�I ������������
�� ���9����(#��0�b
1� ���"7��Y�"��%&
>� ��",���C��0",9(�� ",9$"�#��� �"<����%&
G� ���#����!���#c��$)��d�e��F����A���%&
M� �������0��#����#�7��c��#����"7����%&
T� ���Z����(#��0�b
5. Write critical paragraphs on any two of the following :
�!_����4��`������$�����������"���"���""�����B�./���������
�� f�����������
1� Principles of �+e��#�����"7�#0%&
>� "�7�"��7�
G� )�,����and �"�,���
————————
B/I/13/335
��������� [4302] – 233
M.A. (Semester – II) Examination, 2013SANSKRIT (2008 Pattern)
(Special Group) ������SK – 07 : ������ ����3�&�4������
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any four of the following : 16
���������� ���� ���� ���� � �������������� ��� ����� ! ����� .
1) "� � �� #$�� %�&�'%( �)� *� ��+,� �-,��,� &%� �)./
��0 &%� 1�2��� �� &�3 ��)� ��� &'(�����+��&�%$4�&�'�).//
2) &()5 63-���6�� ��( & & +7� �8�1��� -&�&�� ��� � �$./
(�� ���9�-�&�&�:3 ���6 �� &�;�<� � ������ %%*+.//
3) �4��6��=��� )� &�*#$���� +���+��� >�(�" 6 ./
����� '� ��0�?�� �@� ���� & 7� � ����A�� 6.//
4) &���6� � B&:��&:�#$�C��)� � ��� ��!�� &(��( ( �$./
� � +��D� ��&(E�� #$���� �9� ���()�B&:�������(�.//
5) �: &3F���(� ���F� �G��F8'(=��H� &I6�J � ./
6�� &3� &38H����89��A���� �� %3 �� � ���KL�*��).//
6) ������M��+&%��)�� ����)�"&�&%*��&������ ���)./
9N��&��� (��(��������)�(��( �� ���������).//
2. Explain with reference to the context any four of the following : 16
���������� ���� ���� � ����66�% +�9�H,������ .
1) �� �1)���H��1����1 #$����&I"��I� ( 1��� &3F���)/
2) ��(�)���(�+:�O� �O���9� � &(8'������*���(���)./
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 233 ���������
3) ���'(���&�����M� �������(3�3-�(�(���()./
4) P ��$� &%�� " �&� %�Q�� ��� �� ��( '�&�� &(�� �)./
5) �9� �&�'%�!��(����������R3 #$��( �� ���� ���0 &(./
6) " ����&(H� �&����� � ��(�H,������ ��S ������� 6��$./
3. Critically appreciate IIIrd or IVth canto of &**�� ��3�$T 16
&**�� ��3 G� �&�6U� � ������� �V� �6� +��� &�&�6��6������ .
4. Write an essay on life and date of � W. 16
� W ����;�:�P &�� X�� �&�!� ���&(Y�3�&�� .
OR/�����
Critically evaluate Z� W��68'��:� ����� )[./
Z� W��68'��:� ����� )[/�� ���&�&�6��-A�� �(�� .
5. Write critical paragraphs on any two of the following. 16
���������� ���� ��� ��������� &������;�G\��%� &�� .
1) Prosperity of %$� �
%$� ������� �
2) Description of Z2�BH�[�ornaments
2�BH� G� �P�� � ������+(
3) 2�BH�6�( ���+(�$
4) 6��=��+(�$./—————————
B/I/13/335
�
��������� [4302] – 235
M.A. (Semester – II) Examination, 2013SANSKRIT
SK-07 : Special Group GrammarTitle : a) ������������ �����������
b) ���������� ��������(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Explain with reference to the context any four of the following. 16
���������� ���� ������������������������������ �
1� � �� !"���" � # �� ��� �$�%"�� &�'�� ������()*
2� (�+�"��,�(- �*�"��!.�����"'�( �"/( � ���"0&()*
3� 1-" ��&������ &�2�". �� �,)*
4� �3��4��� 5� ��!6)*
5� ��7 - �� (�� 8�� ��9 :)*
6� 1&�(� ����;�,�<(�� �� (6)*�(+- )*��3��,�!��, �3�8�(=�. �� $�(�)*
2. Explain fully any four of the following : 16
���������� ���� ����������� �>��������������� ��� �
1� 1&� ��,�?� �� 5� � ��(�� ,�8<(. ("@�:)*
2� ,,�� �A� �,�!9 �"�� ��"�!�(��"� ���!�(���(>B�,)*
3� �"� C� ,� " �("�$D&.�>"� �� " �("� E"� �&(�� D��F�'� 0G�(�$D&.�>"� �D��F�'� 0G�( �H��)*
4� I���!����JK�=:��$D&.�I�JK�=�(�<(! ��J���=!6)*
5� L��� �� ��,!��7A� -��!��� �4�!6)*
6� , ��� �A� M&�N�; ���"�� ((6)*
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 235 ���������
3. Explain fully the role of grammar as described by Patan~jali while discussing theva-rttika O��F��;P� -���D&.�Q� 16
O��F��;P� -���D&.�Q�� �" �9 � "���� ���( , ��(RM��,��5� ��; �S ����>�! � ��(��������������1 ���(��������� �
OR/�����
Summarise the contents of ���; �T�
���; �T (��� �"=� �� �1 �� " �+ �
4. Explain fully the �!� �� or 1� � , ��as discussed by Nagoji in ��!�U�!RM>= �
��!�U�!RM>=�!V���, �M�,���������!� �� ����� 1� �, ��������� �
5. Write notes on any two of the following :
���������� ���� ��� �!�""������ ���� �: 16
1� 5� �� V��,8� �M, �,
2� �� �!6
3� =�?��� �"�0/(:
4� ;P���� 8� � �"=�:
————————
B/I/13/320
��������� [4302] – 237
M.A. (Semester – II) Examination, 2013SANSKRIT
Paper – IV : Linguistics and Sanskrit Essay Writing������������ ����������������� ���
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
N.B. : i) All questions are compulsory.
��������������
ii) Figures to the right indicate full marks.
����� ������ � ��� �������������
1. What is a language ? How is it a part of semiotic systems ? 16
������������ ����������������������������������������������������������
OR/�����
Distinguish the human language from animal communication.
!�"#�������#�$�����% �����#�"! � ������&�����������
2. Explain with examples the typological classification of languages. 16
��������#'���(!���#�)�������&���������������
OR/�����
What is Prakrit ? Explain the characteristics of the Prakrit languages.
���*���������� ������*�����������#+�,���-�"!.&�����
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 237 ���������
3. Write short notes on any two of the following : 16
/�����+��0�����( ����������� ���12�������������3
1) Phoneme 45#�"6
2) Morpheme 4�&6
3) Vedic language 4#+�&�������6
4) Dravidian language family 47�#8�������9�#��6
4. Write short notes on any four of the following : 16
/�����+��0�����( ����� ��� ��:;������� �����3
1) Places of articulation 4<=�����>�"6
2) Vowels 4�#�6
3) Stops 4��*����#�?6
4) Apabhramsha 4���@�,6
5) Glottis 4�#����A�6
6) Sentence 4#�B 6
5. Write an essay in Sanskrit on any one of the following : 16
/�����+��0�����( ����!����������*���������"CDE������3
F6 ����*������ �3� !�G#!HIJ
K6 �����@�������3� �,�������3IJ
————————B/I/13/335
�
��������� [4302] – 333
M.A. (Semester – III) Examination, 2013SANSKRIT
SK-11 (Special Group) : ��������� ������������ ��� �(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any four of the following.
���������� ���� ���� �������������� �� �� ���� � ����� � 16
a) � �������� ���������!��"�#
�$%&�'�� ������&�(�) �*�( ) �+,-
�. /����!��� �������)�0(�#
1���!���)� ��2( ��3)�#� ���$� �+,--
b) ��4����*�( �5� � �)6� /�7�53
�3���8�����)��9 ��� :� ) �� ) �+,-
)��;�����)�� � <� &��2=<� ��� >��
6������ �;�� ���� � ��?��@���,--
c) ������� A B� � >��� ����.��,-
�� �� � �!�� B��/C� B� ��D��,--
��0(�)�!� �"E� �#� �2 !2�� �� ,-
2( �� 27� !�"�� �F��� ��� ��� �+,--
d) � )B2�* G���>� ���2)��H/ ) �+
� ��*!�7����B2�I� ���B2�,-
� �6�� %B�������2)�����JK
H9 ���L9�;������9��� 2���,--
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 333 -2- ���������
e) � ��� �M�)!�"L��� �B�7�)�� �7������,-
�>%NLO �H$����C����� J��J��*�7�,-
�E� ��/B� � �"�"��>;��#� >��� PQ��E�#,-
��R� #�> �42��2����B�� � �)�!�B�,--
f) �����$��� B��� ��>� � �S��(�) �3
����>�/"� ) ��� ���6J��*�7�,-
)�2���)�" ���>B���2���J
������2 )K� �>��BT6����J�,--
2. Explain with reference to the context any four of the following : 16
�������������!������� � ����>>�2�!�6�GC������ �
a) 6�H � )+� � �* �6�� ���� ������+,-
b) �6� 2"�����)�� �)/" >)6���9�� ���� �/)�L�LA��U,-
c) /�2+�A�� ��� �V���� ����!.) 3H� ��C��W�1)� H����6�� � �W��)#,-
d) ��"������*B( #�>��>�( �)��BT X�/�����;���� ���>����B� �������� �+,-
e) �) ��� � ����A /�/�� ��) ��L
f) � B2" ��)���)������Y����� ��B���S������� ���>��+,-
3. Critically appreciate Balkanda * � Z[�� of Champu Ra-mayana.
LE�7� � �� ����* � Z[� L��>��9 ��� �>�A���� �
OR
How did Bharata and others reproach Kaikeyi- ? 16
������I�� �)������L��1)2 �"������\
��������� -3- [4302] – 333
4. Write an essay on ‘Champu’ a literary form.
]LE�7^�_�> �����*B(�� ����� ����)*B(���� �OR
Write an essay on mythological references in Champu Rama-yana’s Ba-lakandor Ayodhyakanda.
LE�7� � �� ����* � Z[������ �W� Z[� ����� �� ���>�2�!�� ����� ����)*B(���� � 16
5. Write critical notes on any two of the following : 16
8 ������� ���!�������"�!��#$ � ����L� �C����� ��� �
i) Vishwamitra
��N� ��J
ii) Tataka’s assassination
� C� �(
iii) Kaikeyi
����
iv) Dialogue between Bharata and Rama
���3� ��>�� 2
————————
B/I/13/285
��������� [4302] – 334
M.A. (Semester – III) Examination, 2013SANSKRIT
SK-11 (Special Group) : Vedanta – Pancadasi – Chitradeep-6Brahmasutra Sankarabhasya-1-1.1-4; 12-19
(2008 Pattern) (New Course)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any four of the following paragraphs. 16
���������� ���� ��������������� ����������� ����� ������ � ����� �
i) !�"��#$% � � �&���' �(�)�*�* ������+,����+-!���������. �/!0��#$% � � �!�� �1 �2340!�� +��� 5 � !� !00 �� ��67�� !� 8��� 9:;�! !�� �&���� ���� . �/!0�#$% � �" ���!� 0!0�<8 �������! =� > 0!0! 8 ����67�� !� 8�������!��+,���?�!��� 234�0!��1!00 �"<�&'&��10 !� !00 �� 10 �� �!0! 8 �� ��67�� 9:;�! !�� �&���� .�$!/�&��10 !� 0�!��&������10 �� �!0! 8 �� ��67����!�34
ii) 00�� @* �A ��B� C!�� #$%!�� ���!�D!0�E+ �� 0 ���5��34� 0 ��� � ��634� @�& F � G�& � � 0H +6�*��(�6B� C��I� ���!�D�0 J�� +K��0� #$%�6� .<��� �234� � � ��� � "-��� � L��� !�5 @H 0M� �� #$%�!�� N�/ 0 �2B� C!�O� �&� �� �PQ�� �2O� !.�!+�&�� 5Q�� R���,� 0M�&�#$%�� 234��& ��� I !��!�+�� 0 !Q���0�&���G��!.�!+�&�� !��#$%��P��5��34�0����*!�+���� #$%� .!�!�� �!�!���O� � S2� 0*" ��� !�$ Q���634
iii) H� �� �(��&���� �� ���� " �� 0 &��!�� ��0�� * �* I 234� ��!��+ &I� ���-!�� 0�$ � 2T@9:;� ��!���&� '-6� -�# �10 2B�C���� !�O��U -!/> * !������ !F!1.!���1+ &I !�. ��V:;�N� 234�H!���� @H W0 �&�� !$� '-�� � 0'-,� ��' -0 2B� C������ M��0 X���""���� ��(� ����+ 0'-,�.*D634� .�<!8 !0�<!8 !�!1������N�!������ �(��� ��F&�(�!�+!���N� '-���0O(;�&�!0���O��(���0 ��!�+��!�� ������634�0!���(� ��!�Y� 0��!$� ���!��
P.T.O.
SeatNo.
..
[4302] – 334 -2- ���������
iv) �' �@H!�� I��� �Z�!+0��"<[ !�O�0 !�� I��� �Z�!+0��"<[ !�BO�@P!����/�� �!�BO�@H0�!����/�� �!�B
C!��!�!1.!���1 \ I '-�M�6�&��6O� !�?� ��*" -�� � \34�0����&������0�� ]&��0 &��!���
!�?J���� !�?�0 &��� ��L�#�U���^ 634� 0� �&��� ' �W�> 0�� ��L�� #�U���^ 234� �� �!�-
�&���MI �����234�0�!��&' � ��]& M&' ��� -���L� �AM� ����!���8�> 0����!�34��I���L� �AM� �
��!�34� ! =� > 0�O� &' ������!���8�> 0�O��&���MI�� �234
v) G� !��.��^��#$%�6� -�� ��*<_��* M��F ������ �^�� -����?��� ��N�'-6�.� *6�&� �234
0�N�'-6O�#$% !Q� +��!�� �.!�> 0 '-�� !�!����M0O�.1 0���"$�������!^� 0 ' -!^`�� �234
#$%� !��> 0�0 J��! :;��� �� �.1 0 234��]& M.1 0�� !/> * -!�����"<�������!/-> !*��!�-0
#$%�!/> !*���0���!��� M�' -!^` M����!��0��<', (I!��N� !034
vi) �' �!���a ��6�+K� !�!�6�Q �I ���0 ��*�#M1��*!��+K� !�!�> 0��.!�(���/ ����� ��!0��-M��
H0�(��� �� .��-M��O� �' � �bZ� �c���� ��L� !� �7 ���X�� �� �M�� �! �����!�
�� !��� ��M��O������<��(�-� !� ���X�����.��!� �7���]M�O�G�����L� �H!��N����M0!�8 6
$(�9:;��0 $ �+�6�7Z2�" �c�� M#����P��X���� �� !0��-M��O��!F���� M.!��.��-M��34
2. Explain any four of the following sentences with reference to the context. 16
���������� ���� �������� ,���*��� -*��&�:;��� �
i) *�-&� � �� R�#$% ]&����.!*!U634
ii) ��� M�� ,��*� "$'0 '-�� �*(I � 234
iii) �& M 0*���A!�� > 0&�� �F��^b� 234
iv) ! =� !� 0&���.��^6�*�#M1����634
v) ���� *0 R�+ &I���:;� �A��:;� �� �^6�d����!�:���!�34
vi) � �� �0��K1����K1N� ���������,� 234
3. Explain Sankaracarya’s predecessor’s interpretation of Anandamayadhikarana ? 16
+�� � � -�� ��(�-��e� N� f� � 0��������H 0�� � !1�� ��� N� f� 0�&�:;��� �
OR/�����
Explain Sankaracarya as an interpreter of the sutras.
+�� � �-�*(I ����N� f� ��T�&�:;��� �
4. How does Sankaracarya explain the concept of Adhyasa ? 16
+�� � �-�Hg� *�*�?�0 �+��&�:;���� ��h
OR/�����
Explain the nature of Brahman according to Sankaracarya.
+�� � � -�� � � 0�* ��#$% ���&�i��&�:;��� �
5. Write critical notes on any two of the following topics. 16
���������� ���� �������� !��� ����!�����;��� �!�� �
i) Nature of Moksa
�^ ��� &�i�
ii) Different views on soul
H � !���� !�!�1�9]:;� �0
iii) The meaning of ‘Sastra’
@+ &IB�+K� � �H'-�
———————
B/I/13/285
��������� -3- [4302] – 334
.
.
.
.
��������� [4302] – 335
M.A. (Semester – III) Examination, 2013SANSKRIT : SK-11 : (Special Group)
Title : ���������� ����������������������(647-939)(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Explain any four rules with examples : 16
���������� ������������������ ����������������� ��
i) ��� �� � ��� �� �! �� �"#
ii) $%!�� &'�(��)* ! +,"#
iii) �-.����-� �/�0�+,"#
iv) 1����(���2 ! +,"#
v) � 3� & '4 ����+ � ��� ("#
vi) �+&.�� �� 5 ��"#
2. Explain with reference to the context any four of the following : 16
���������� ��6! ��� �������� �)�7 .������������� ��
i) �-2 8! )��.9�� :6!�!�� ���5 �;!+,"#
ii) $ �<�%�=( !)��+ ��"#��>7)�� � ��: ���>7 ��"#
iii) � + %! �! �?��: �� +,�@���AB ��C! DE�:5�F���"#
iv) 5 1!��� �)* �5?+ �,� �6!�+ �� �;!+,"#
v) $&'�� �6!�+ ��� 5F��! �G� �(� ��51�C!+,"#
vi) ?G ��H!.�IF��H! '�� J� � :6!&.�"#
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 335 ���������
3. Write an essay on K+.� �!�+ �LM 16
+.� �!�+ � 5��N� �/)�� �� M
OR/����
Write explanatory notes on the following ;
1) O?��+ �� 2) O%O�+ ��
4. Write short notes on any four of the following : 16
���������� ��6! ��� ���������) JP������ � �� ��
i)�� + � ��Q!+, ii) ? ��)*
iii) ���2.�+, iv) �� �� �
v) �R ,�6��AB vi) �����6��AB
5. Dissolve any four compounds of the following quoting relevant rules of Panini : 16
! �S!����� ���(���������,�-��T������������ ������������+ ��� �U�5 ��
1) �+ . J+, 2) 5-7� ��
3) + �� +�� 4) $�. �P���
5) �>7 �� 6) -�� V��
7) FWX�� YQU�� 8) �F � F
————————B/I/13/285
��������� [4302] – 336
M.A. (Semester – III) Examination, 2013SANSKRIT
SK-11 : Veda (Special Group)��������&��� �����������
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate with notes into English or Marathi any two of the following : 16
���������� ���� ���������������� ��������������� ����� ���������� �!��� "
#$ !����%�&��'(�)'!� !* '�!+,�'!-.�!�� !/�01&2�� �� ��!�� (3 '(� �� '(45!!�+67!� ����8 7�+&��9:��� �; +7� +� �� ( ��'!-.�5!�� �01&2 �� �� � +�7�� (3� �� � ++� �� ( ��'!-.�5!�!<��01&2������!�� (3 '(��� '(45!!�� &�:� ���=�� � ��> � ?'!@A� !�9)��@A���B+C����5!���B+C��&��9:� ��=�� ���'>-� &���?'!@A�!���!� �(��� B!9@A
D$ !�+���� ����8 &9@A�EF��! �� ���&�)�7!�� �� B5!��!� � '�&��!� �G4H�� '!'!>!�@A���6���! �'�� ��� ��8 I@A� !7& �7�� �;��� J���� �0 �� � � ��9� � � '�45!'!� !!+C��� �'�!&���!'!!67&*�! �����&�)�� B�+C��!7& * +5�I���8 �9�� � ��'K�'!B@A�C! ��L67&M7���&�9)�7!7& ����� � +C��K��= ��7�� ���� ��&4�9:� +?'!@A�!7& �N�1�������� ���� '��>5!�@A
O$ !+,���!+P��I@A���� +� '��� ���7& (5�Q'(& �!�&������=R5!�&��'��� &�'!�!��'��S��B� +����8 �� '�4!7!7�� & �� '(� �T9�4��� �55� ��7!! �� �7!�� �&��/ 7& � �U*B� �67!(�V'!E4�9��� /��8 Q ( �� '�� �7!�'!� �&�� �� !'W�S�I� �� '��7� ( '���7!7��& I� VQ I@A��� �� �@A�� :(� 5&����VQ � ���+C!& '����X�Y8��'(�B� !9�?'!@A
Z$ !�� �N!'�I� �N!'�I� � ��'!@A� '���'!& B� ��( 6��'!@A� VQ �'!�[� '���'!I� VQ �'!& B��( 6/������!� �@A� � J�'!& B� ��( 6��'!� VQ �'!�[� � J�'!I� VQ �'!& B� ��( 6�������!� �@A��� ��& ��'�! ���( 6/�'!�!W�����=!��������I��'�! ���( / 7& � ����� ��& ��'�! ���( 6/���6���\���'�;���'!�� ��� +������!+C �+6���\���'�;&�!�(�!� ��]�=�B7���61&'���'!@A
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 336 -2- ���������
2. Explain with reference to context any four of the following : 16
���������� ���� ��� !��� � J� ������5��B�7�-������< "
#$ �'>�!I� V���6��^�!'&�� 7� !9@A
D$ !7& �����(�V!���('0� I0��!@A
O$ !�9�� ���!��7� !9@A
Z$ ;�������'!@A
_$ �F� +T9�E���5�B�'!@A
`$ �(R���! +� �U!� �� �a�5!�+V'!6-.�! I@A
b$ �5! �� '���c7���'&-���Q�I@A
3. Explain with reference to context any four of the following : 16
���������� ���� ��� !���� J� ������5��B�7�-������< "
#$ '�� � 'd&ES! �+Qe�� (�'!@A
D$ G � �� <5!�5!7�&'�'(-.� ( 5!�� �9F�>�&9��!��>��� � @A
O$ �� ��)&f��0��0 (9� ���!9@A
Z$ �N�(g��� �����& ���!9@A��'d( �� �>&�� � �!9@A�C &�+-���'!@A
_$ ( & �� ��&)�� h���'!���'!@A
`$ ';I�Q &�i5� ( &9@A
4. Write critical notes on any two of the following :
���������� ���� ��� �����'� � ����'��������� �'�� " 16
i) ,�(�(&9
ii) � ) � ��� j�� E ���@A
iii) �k &� �c I
iv) � 7!����> @
5. Write short notes on any four of the following :
���������� ���� ��� !��� '� � �������� �'�� " 16
#$ � �&� E �����'���( �Vedi of�� �&� E
D$ � l��Q�&B
O$ Quotations in the Srauta and Grhya Texts
2 �!���E4m�=; �&)���,�9)���
Z$ n6��i���
_$ Types of marriage '�� � ����V �
`$ �����c
———————
B/I/13/285
��������� -3- [4302] – 336
.
�
��������� [4302] – 431
M.A. (Semester – IV) Examination, 2013SANSKRIT
SK-13 : ��������(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
Instruction : All questions carry equal marks.������������������������������������ ���
1. Translate into English or Marathi any four of the following :
���������� ���� ����� �� � ���� ���������� ��������� � ����� �
�� � !"#$ �� %�%�&'� %�(��)�*� +� "�
,��� � " + -,����.�/0�)�( �12�*34
� � ��!��(�"%&�+��"�5" ��16�+ ,�"7
�(.�8� �0���9:(�;����� &&/<34
=� � �>?@�!�� %(�+A""�����B�79" %�B�7C��/���
�-D �*����+ �� �E��%��&��%B7�����"�A� +�34
��� �����%����� ���!��+�� �9"���
!,��F� )�%G�%���:�� "�H�� �� ' 1�"�1�"734
I� �!��� ��� "�"��� ' ��-& ,�%�&75"734
,�� �� �5.(+��:+ ��� J8��� " ,,��K�*34
�L8� � /��,��M'��� N��O�%/���"734
+�"-�������&��9":���P�,�����5L, "7344
Q� �� " + �(/%"��, ��R�'��+ 5��"LS, <
�T���S�K"�0�9��� + ,�" , ".L6�*34
,�;�$ �U%���.�"+�>� ��;� �+�K� �
( R���%"P����%��%�"�A*�V���,�<!�� �W�*344
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 431 -2- ���������
X� " 9Y� � �?@>���� ���!���(� � ,�Z�"734
+�&�/��"���&,��:�&�K �1�%+�K �P���"734
%A#*�%A#*�%/A0�����&��-�!��9-� %+��P34
;��*�;��*��0��E����*�[ ��+ ��� ����\�344
]� � �� � ����� %&�+9�, ���� "���,�"7
�F� �# �"%���9%�$<T�%+� �. �>: � "734
� / '-5*��+�"+�/��( �/ ��^B7�9, , "7
+D*� %��(�%��_&��� %�(� �9��N�%`344
2. Explain with reference to context any four of the following :
���������� ���� �����++-&�<�!�16������ �
�� /���*���F��_<�%"�� %&�*� -�"�AJ8�"�"734
=� a�� 9-�L,7��"�%��:, ���P�'-5L,%�b*34
I� [ �� �"L�� <���%���0��� �� � -�&��!���%�<"734
Q� +�9�� � O�,,���/����!�P�� ���+"9.*34
X� �� "*� � & �� '%�%,�", c��D�!���� %�1� �*34
]� � /��L�*� (%�%&,%"�� d�M'!� e�� +*34
3. Discuss - Meghaduta has opened a new vista of +�&�/ F��in Sanskrit literature.
"�E&L� ,��+�&�/ F� ���,���& �,�+�!>��� B7�"� "S���fE8����
OR������
Write an introductory note to composition of Ka-lida-sa
%�& + ?� �+ %���+��&����(!� �, �"� 6���� %�� �
��������� -3- [4302] – 431
4. Attempt any two of the following :
���������� �����������(�,�+ �8�� �*
1) Discuss date of Ka-lida-sa.
%�& + ?� � g ����� <�� �
2) Write a brief note on the mythological references in "�E&L�.
"�E&L� ����%"h�� ����+�&�<�� ���6����%�� �
3) Discuss +�� %��U� in "�E&L��
"�E&L� ����+�� %�� ������ <� � �
4) Describe nature as depicted in "�E&L��
"�E&L� �� %�� �i� (" ��� %,+9 <�����<,�� �
5. Write critical paragraphs on any two of the following :
���������� ���� ��� ����%��� ����%������0�?@��&�%�� �*
�� House of �;
��; ���E�
=� Geography of India as depicted in "�E&L�
"�E&L� ����<,����� �� �� � �� �9 �%��� � A8� �
I� Sources of �"�E&L�
"�E&L� ��� "L�[ ���
————————
B/I/13/285
��������� [4302] – 432
M.A. (Semester – IV) Examination, 2013SANSKRIT
Sadananda YatikrutSK – 14 : Vedantasara
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any two of the following paragraphs : 16
���������� ���� ���������������� ����������� �� ���������� � ����� ��
�i) �! � �"� #� � �� �� ����$%����&�'�� ( ��) �*+��� �� ,��- ./0� (�1�2 �+*��1+* ��� �1��+-��)�3!�,�%��$�� ���! -4� -4� 5��� 267 $!����./0� ��� 8+�& �9+& :��+�8;� % � ��+��<+�+2'2� %+�� � %��� <��=+�4-!> ��� ���� 267� +����9��� �5� > -!��� 2 *��� �� �?� ���4��� ��� �?�� �� ��+.� ���1> -�� 2 +*��� %+�� �� �@$� +.�$�� 2 +*��� & �4��A@� ./0� �B� ��� �+�& �9+& �+��2 +*� ���+�8;��C�<+�+2D'2������4�!+���( ���<� +����<� �� %- %!( @�%+���� +��A� ���+�8;
�ii) � ���� < � � -E� - �� -%! -�8;� < � �� - !� < F=!-� G % =6$( -��H8;� I� - �- ! � F=!-� 4� J� +�$( -��H8;� E� - �� - !� +�K�F=!� -� -+.�)�����H8;� L� - �- !/0�$( -��� !#�@=!-� -��6!�� ���8;� %! - �� - !� )���� !#�=� � +)���� 4- +�%!�����8;� �+�& �� - =A!@9�����& *-MN� � �/� �� �O 4��� � ����%4��+�� �� D4�8;�C�- =��LP+=����8;�A!@��L4!��-��8;�9���Q9�����8;�����& ��N9'����8;�*-MN��� �����8;� ��� �� < �+�K�4�� @� �< � ���� �O ���+�� �+��R8;
iii) �����%+��SS!-%�� -�PK?�E��TTU�SS�4!-% �-�!-���TTU�V��-� ���W9�� ��+�� �* ���9+& E� X��� Y� ����Z�E� X���<+���*<+�� �- �R����,�!R��SSZ�E� X���!�� $��) $C9+[+-@� ���!R8;27E�> -- ) ���9+& �E� DX����+Q� 8;;TT�$��'< )! -�� 4- � %�L���\����V+���8;�N0��� ( @ � ���+�& �9& �+�@)�� �1D$�8;��( +�8;�I���]?�� V+��]?� � ��� ��& �9+& �> ���]?��+����9����5� > -+-�%-�����%��� $�=� ��� � %�-�N0���]?�!+��� %�+�8;�����,�!^
SS82�+3�$( ��� � % ��5 ��� ��E� X-�� ��]?�!R8;��C > -��+*� �-_��� � %�-�]?���$Z����TT�V+�8;
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 432 -2- ���������
2. Explain any two of the following sentences with reference to the context : 16
���������� ���� ��������� ,� ����%��� @%��$�K?�����` ��
i) I> - +�%�N0�%!A� �\�$��8;
ii) V���%!DK?��9K?� �� +*�� �+�)�3%&��<* - 8;
iii) 2�+3- @�� +-a� D�! 4�����9+& �8;
iv) <��<+�� ` (@% *-�� �C��C�WA�! � ���D,�:��+& �8;
3. Explain in detail the Pan~cikaran-a of the Universe. 16
$?�K?������O ����%+�$���$�K?��� b
OR/�����
Explain the nature of subtle body.
%Ac!)��� �d�$�e��$�K?��� b
4. Explain four tie of the scientific treatise according to Sadananda Yati. 16
%� -����f�� �'��X� <! ���) $C���=6�( ���I-�2�*����K?���$�K?��� b
OR/�����
Explain Adhyaropa and Apavada and their importance in the Advaita Vedanta.
I#� � ���I +��I�� ��$�K?��� �I +���� ����I5������ 4� ����!�&��$�K?��� b
5. Write critical paragraphs on any two of the following topics : 16���������� ���� ���������������� ����+�����?��� �+�� ��
i) Unitary meaning of sentence
� ,� (",�ii) Samanadhikaranya and Vises.an.avises.yata relations
% ! - +*�/��%�2�*�I +��+�)���+�)�K�� �%�2�*iii) Carvaka’s theories of Soul
� � @ ����I �!� �iv) Annamayakosa
�������������I4-!� �)—————————
B/I/13/280
�
��������� [4302] – 433
M.A. (Semester – IV) Examination, 2013SANSKRIT
SK-15 : (Special Group) Sa-hityaBharata Na-t.yasa-stra : I, VI or VII Adhya-ya
(2008 Pattern)
Time : 3 Hours Max. Marks : 80
1. Translate into English or Marathi any four of the following : 16
������������ �������������� ������������� ����������������
i) ���������������������������� ��!"#
�$%����������&����'()������$����*�!"##
���������+,�����������������������$-"#
,����.�/0�/��1�%/�� ��'()�� ��������%�$-"##
ii) ������$1��� �������2�$0���'�(345��$-"#
567�8 �������2������'()���*9������%��"#
���+��� /�����������/��1����!�1$3���!"#
1��+:�;� ������������ ��'()�$����<����"##
iii) ��/��� ���� ��='(���$0�%���� 1>,��=����!"#
��5�<����!�1$�1���1�?6����������5�%<�!"##
�1��������������<$8��*�9�@�*9��!"#
�1�A!� /���/�0����;�� ?����B:C��1�?6�!"##
iv) ��������145A������3��� �1���$��-"#
�/$�9�/$��$�� ����� ��2���� ��'()�����*��!"##
����DE���5%����<�E�%FG�����E�����0�"#
H������������3����1�������!�1�"##
P.T.O.
SeatNo.
[4302] – 433 -2- ���������
v) 5�>����1$��������I����/�����J�K"#
1�$��E�����1!�/0��������!�1L��M� ���$��!"##
������!�@��%����������!�/0�������1$-"#
������ �1���M� ���2���/��� ���/0�����$�?��!"##
vi) ��������0%1��N�!� /0���1�������M� !"#
��=����� �%!���%E��!���E���������1��5�<�!"##
H����1�C������C��O��/0����'(���/$*��!"#
��H�$����FG������1�?PQ(�3�1�A$�9�$�$-"##
2. Explain with reference to context any four of the following. 16
������������ ��������������11���%�/�='(��� �����
i) �6�R(�����$PQ(�$���SC���TE������U���-"#
ii) ��'()�B����L�$������1�����1������4��$-"#
iii) H���������1�C��������3�����/��$-"#
iv) ������1�S�����3C��0%!�@��%���"#
v) ��?:19�������!� @���?�� �1�N������� E�����M� !"#
vi) 5V�T�����/���$�>��!� /0������� ����!"#
3. Explain the purpose of Na-t.ya according to Bharata, in detail.
����P���$����1�����'()����@���G��1��/������������
OR
Explain the san.grahaka-rika of Bharata. 16
����P���1�?6���M�����������������
��������� -3- [4302] – 433
4. Explain the Rasasu-tra of Bharata and discuss the views of prominentcommentators on it.
����P����11>,���������������W�� ���������@$���'(��������P���$���������%�����OR
Explain the concept of Bha-va in detail.
��������������1�� ����1��/������������ 16
5. Write critical notes on any two of the following.
������������ ������ ���������1$�&��$�� �'(� �� ����� 16
a) Sattvikabhava 1�39������
b) Hasya rasa ��/��1
c) Anuki-rtana and Anukaran.a W����%����W����
d) Bharata Na-t.yasa-stra ������'()��/,
————————
B/I/13/275