ค ำน ำ - aiyika.ac.th · ส่วนที่ 4 คลังข้อสอบ (dlit...

ค ำน ำ

คมอการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ DLIT ฉบบนจดท าขนเพอใหครและนกเรยนในโรงเรยนวดอยยการามใชเทคโนโลย เปนเครองมอในการจดการเรยนร โดยมการจดรปแบบ เนอหา วธการและเทคโนโลยใหเหมาะสมกบยคสมยและสภาพปญหาของโรงเรยน ตลอดจนสงเสรมสนบสนนใหครมคลงสอในการจดการเรยนรอยางมประสทธภาพ

นอกจากนยงมงหวงใหมการพฒนาวชาชพครอยางตอเนอง เพอการพฒนาคณภาพคร น าไปสการพฒนาเยาวชนและการศกษาอยางยงยน และเพอใหนกเรยนทกคนไดรบโอกาสทางการศกษาทมคณภาพอยางเสมอภาค เทาเทยม

โรงเรยนวดอยยการาม

สำรบญ

เรอง หนำ

เกยวกบ DLIT….................................................................................................................................1

การใชงาน DLIT ................................................................................................................................4

หนาหลก ............................................................................................................................................4

หองเรยน DLIT ..................................................................................................................................7

คลงสอการเรยนร (DLIT Resources)................................................................................................11

ชมชนแหงการเรยนร (DLIT Professional Learning Community : DLIT PLC)...........................14

คลงขอสอบ (DLIT Assessment)......................................................................................................17

หองสมดดจทล (DLI Digital Library) ...............................................................................................18

About Us .........................................................................................................................................19

คมอ DLIT | โรงเรยนวดอยยการาม

~ 1 ~

เกยวกบ DLIT ชอเตม Distance Learning Information Technology ชอภำษำไทย การพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ เจำของ สานกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ผรบผดชอบ สานกเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน (สทร.) ผรวมดำเนนกำร คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

วตถประสงค 1. เพอใหครและนกเรยนในโรงเรยนขนาดกลาง-ขนาดใหญจานวน 15,000 กวาโรงเรยน ใชเทคโนโลย เปนเครองมอในการจดการเรยนร โดยมการจดรปแบบ เนอหา วธการและเทคโนโลยใหเหมาะสมกบยคสมย และสภาพปญหาของโรงเรยน ตลอดจนสงเสรมสนบสนนใหครมสอในการจดการเรยนรอยางมประสทธภาพ ทงคลงสอประกอบการสอนและคลงขอสอบ นอกจากนยงมงหวงใหมการพฒนาวชาชพครอยางตอเนอง เพอการพฒนาคณภาพคร นาไปสการพฒนาเยาวชนและการศกษาอยางยงยน 2. เพอใหนกเรยนทกคนไดรบโอกาสทางการศกษาทมคณภาพอยางเสมอภาค เทาเทยม กลมเปำหมำย 1. ผบรหาร ครและนกเรยนโรงเรยนขนาดกลาง-ขนาดใหญ รวมทงขนาดเลกทใช DLTV จานวน ประมาณ 8,000,000 คน 2. บคลากรทางการศกษา เชน ผบรหาร ศกษานเทศก และเจาหนาทสานกงานเขตพนทการศกษา 3. ผปกครองและผสนใจทวไป โลโก DLIT และควำมหมำย

สญลกษณมาจาก เครองหมาย “มากกวา” ในคณตศาสตร สอความหมายวา DLIT เปนมากกวา การศกษาทางไกลและเทคโนโลยสารสนเทศซงเปนวธการ แต DLIT คอ “คณภาพ” ทอยในการศกษา ทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศอกแงมมหนง สญลกษณนมองไดเปน หนงสอทเปดออก คลายกาลงบน สอความหมายถง ความพรอมในการเรยนรอยางอสระ ทกท ทกเวลา ทกเครองมอและทกคน คณลกษณะเฉพำะของ DLIT 1. Accurate ถกตอง

2. User-friendly ใชงาย เขาใจงาย 3. Joyful มความสนกสนาน ชมหรอนาไปใชแลวทาใหมความสข 4. Quality มคณภาพ 5. Broad coverage มความหลากหลายทตอบสนองความตองการของครทกดาน


~ 2 ~

ค ำอธบำยแตละรปแบบของ DLIT DLIT ประกอบดวยกจกรรม 5 รปแบบ รายละเอยดมดงน 1. DLIT Classroom ชอภาษาไทย หองเรยน DLIT

(1) การถายทอดการจดการเรยนรหวขอเรองทยาก 5 กลมสาระการเรยนร ไดแก 1) ภาษาไทย 2) คณตศาสตร 3) วทยาศาสตร 4) สงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม 5) ภาษาองกฤษ ตงแตชนประถมศกษาปท 1 - มธยมศกษาปท 6 จากครตนแบบของโรงเรยนชนนา ไปยงหองเรยนปลายทาง เพอใชเปดสอนแทนหรอสอนควบคไปกบครในหองเรยนปลายทาง โดยเฉพาะกรณทครปลายทางไมใชคร ตรงกลมสาระการเรยนรหรอครประสบปญหาการสอนหวขอเรองทยากมาโดยตลอด เมอเปดหองเรยน DLIT นกเรยนจะสามารถเรยนจากครตนแบบไดซงครปลายทางสามารถชมวดทศนหองเรยน DLIT ไดลวงหนา เพอจะไดเตรยมสอหรอเอกสารตางๆ ไวเรยนไปพรอมๆ กบครตนแบบ นอกจากการเผยแพรหองเรยนคณภาพ จากครตนแบบไปยงโรงเรยนปลายทางแลว ครและนกเรยนปลายทางสามารถถามคาถามและพดคยกบคร ตนแบบไดผานเวบไซต ในสวนของการถามตอบกบครตนแบบแตละคน โดยมเนอหาประกอบดวยหวขอเรอง ทยากใน 5 กลมสาระการเรยนร (2) การถายทอดการสอนจากหองเรยนตนทางในโรงเรยนชนนา ถายทอดสดผานเครอขายยทบใน ชองทางทจดไวเปนการเฉพาะไปยงหองเรยนปลายทาง โดยโรงเรยนสามารถจดตารางสอนในวชานนๆ ใหตรง กบหองเรยนตนทาง 2. DLIT Resources ชอภาษาไทย คลงสอการสอน

คลงสอประกอบการสอนสาหรบครนาไปใชในหองเรยน แลวทาใหนกเรยนเรยนรอยางสนกสนานและ เขาใจบทเรยนมากขนแกปญหาเนอหาทสอนยาก เปนนามธรรม ไมอยในสงแวดลอมใกลตว มการเชอมโยง และการตดตามผลทตองการภาพวดทศนในการทาใหเขาใจรวมไปถงแกปญหาครทไมมความพรอมในการ คนหาและตดตอสอวดทศน DLIT Resources คอสอประกอบการสอนทตรงกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน ครสามารถ นาไปใชในขนนาเขาสบทเรยน ขนสอนและขนสรป ครอาจจะใชสอนาไปสคาถาม หรอใชสอเพอเฉลยคาตอบ คลงสอการสอน DLIT มในรปแบบทหลากหลาย เชน วดทศนประเภทสารคด, วดทศนประเภท Animation, Learning Object, Game และ Infographic เปนตน แหลงทมา 4 ดานคอ

(1) สอการสอนทสพฐ.และหนวยงานอนๆ มอยแลว โดยไดทาการรวบรวม จดหมวดหมและเผยแพร (2) สอการสอนทผลตใหม (3) สอการสอนทครผลตขนเอง (4) สอการสอนจากตางประเทศ โดยจะทาการรวบรวม คดเลอก จดหาใหถกตองตามลขสทธและ

บรรยายเสยงภาษาไทย

3. DLIT Digital Library ชอภาษาไทย หองสมดดจทล

เปนคลงขอมลสาหรบนกเรยนในการคนควาเนอหาทนอกเหนอจากหนงสอเรยนและหลกสตร


~ 3 ~

แกนกลางการศกษาขนพนฐานโดยจะเปนหองสมดทความหลากหลายทงรปแบบและเนอหา ในดานรปแบบ จะมทงหนงสอ วดทศนและสออเลกทรอนกสอนๆ ในดานเนอหา มการแบงหมวดหมท ตอบสนองความตองการของนกเรยนในการเรยนรแบบโครงงาน รายวชาเพมเตม และกจกรรมพฒนาผเรยน ไมแบงหมวดหมตามกลมสาระการเรยนร โดยในชวงแรกของ DLIT จะเปนการแนะนาเวบไซตไทยและสากล ทเปนแหลงเรยนรทดสาหรบนกเรยน และจะดาเนนการใหเปนหองสมดดจทลทมเนอหามากขน แบงหมวดหม ทสะดวกตอการคนควาและการใชงาน 4. DLIT Professional Learning Community (PLC) ชอภาษาไทย การพฒนาวชาชพคร

จากแนวคด คณภาพของเยาวชนจะไมมากไปกวาคณภาพของคร การพฒนาวชาชพครอยางตอเนอง จงเปนสงสาคญมาก จงไดดาเนนการใหมปจจยสาคญทสงเสรมใหเกดการพฒนาวชาชพครอยางตอเนอง คอ (1) สอวดทศนททาใหครไดเหนแบบปฏบตการสอนทดของครคนอน เพอเปนการเรยนรจากตนแบบ ซงสอวดทศนนนามาจากรายการตางๆ ของโทรทศนคร ทมแบบปฏบตการสอนทดของครไทยและครทวโลก (2). การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ หรอ Professional Learning Community ดวย กจกรรมแบงปนและเรยนรหรอ Share and Learn ทงกจกรรมทางตรง(พบปะ) และกจกรรมออนไลน (3) ระบบชแนะและพเลยง หรอ Coaching and Mentoring โดยใชกระบวนการของ Lesson Study และ Buddy 5. DLIT Assessment ชอภาษาไทย คลงขอสอบ เปนการรวบรวมคลงขอสอบทหลากหลาย ตรงตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน ใน 8 กลมสาระการเรยนร ตงแตชนประถมศกษาปท 1 – มธยมศกษาปท 6 และขอสอบอนๆ เชน O-NET, N.T., PISA เพอเปนการประเมนตนเองไดตลอดภาคเรยนและเพอพฒนาการเรยนรใหตรงกบความสามารถ เฉพาะบคคล


~ 4 ~

กำรใชงำน DLIT

1. เปด Browser google chrom หรออนๆ แลวพมพ www.dlit.ac.th (หรอเขาหนาเวบของโรงเรยนทเปนลงค DLIT) 2. จะไดหนาเวบ DLIT และรายการดงน

หนำหลก

1. คลกท ปมหนาหลก (รปบาน)


~ 5 ~

2. สวนท 1 หองเรยนแหงคณภาพ (DLIT Classroom)

3. สวนท 2 คลงสอการเรยนร (DLIT Resources)


~ 6 ~

4. สวนท 3 ชมชนแหงการเรยนร (DLIT Professional Learning Community : DLIT PLC)

5. สวนท 4 คลงขอสอบ (DLIT Assessment) 6. สวนท 5 หองสมดดจทล (DLI Digital Library)


~ 7 ~

หองเรยน DLIT 1. คลกท DLIT 2. เลอกระดบชน 3. เลอกวชาทตองการสอน


~ 8 ~

4. ตวอยำง การเขาหองเรยน DLIT ระดบชน ป.1 วชาวทยาศาสตร

5. ดานลางกจะขนแบบแสดงรายการดาวนโหลดเอกสารประกอบให


~ 9 ~

6. หากเราตองการจะด เพมเตม ใหคลกท รวมรายชอหนารายการและเอกสารประกอบจะเปนหนาทรวมรายการตางๆ ไว ในแตละวชา

1. เลอกรายวชาทเราตองการกอน ดานลาง 2. เลอกรายการโดยการคลกเมาสทตารางเนอหาทเราตองการเลอนเมาส จะขนชอเวบและรปมอ 3. คลกเขาเวบทใหเราเขาไปสอนไดเลย

ตวอยำงภำพ เลอกของชน ป.2 เรองคาทมตวสะกดไมตรงตามมาตราแมกด ตอน 1


~ 10 ~

4. จะไดหนาเวบรายการทเราเลอกดงภาพคะ


~ 11 ~

คลงสอกำรเรยนร (DLIT Resources) 1. คลกทรายการคลงสอการเรยนร 2. เลอกกลมสาระการเรยนร

3. เลอกดสวนอน ๆ ตวอยำง Brain Break หากตองการใหนกเรยนไดกระตนสมองกอนเรมเรยน


~ 12 ~

ตวอยำง วดโอ

ตวอยำง ไฟลแผนการจดการเรยนร


~ 13 ~

ตวอยำง สออเลกทรอนกส ประเภท Learning Object

ตวอยำง ไฟลเสยงทตองฟง


~ 14 ~

ชมชนแหงกำรเรยนร (DLIT Professional Learning Community : DLIT PLC) 1. คลกเลอกชมชนแหงการเรยนร (DLIT Professional Learning Community : DLIT PLC)

2. เลอกรายการทตองการ


~ 15 ~

ตวอยำง BBL

ตวอยำง กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร


~ 16 ~

ตวอยำง โทรทศนคร (จะมรายการอน ๆมากมาย ใหเลอกศกษาเรยนรเพม)

ตวอยำง การสอนภาษาไทย ทองถน

คมอ DLIT โรงเรยนวดอยยการาม

~ 17 ~

คลงขอสอบ (DLIT Assessment) 1. ตองใส Username และ Password กอน

2. หำกเขำไมได คลกเลอก ตดตอเรำ


~ 18 ~

หองสมดดจทล (DLI Digital Library)


~ 19 ~

About Us เกยวกบ DLIT

DLIT คออะไร


~ 20 ~

DLIT 5 รปแบบ

พนธมตร DLIT


~ 21 ~

ครตนแบบ DLIT แตละกลมสำระ ตวอยำง ครภาษาไทย ประถม

ภาษาไทย มธยม

~ 22 ~

ค ำน ำ - aiyika.ac.th · ส่วนที่ 4 คลังข้อสอบ (dlit...

Documents