Por que biblioteca noséculo XXI?

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Teil 1Competência informacional

Julia Bergmann, Por que biblioteca no século XXI?

Julia Bergmann, Por que biblioteca nos século XXI? 3

… knowing how to make use of online

tools

without being overloaded with

too much information is, like it or not,

an essential ingredient to personal

success

in the twenty-first century.Howard Rheingold

Julia Bergmann, Por que biblioteca no século XXI? 4

„What matters the most with present-day new literacy are not just the encoding and decoding skills an individual needs to know to join the community of literates but also the ability to use those skills socially, in concert with others, in an effective way.“

Howard Rheingold

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„In the emerging, highly programmed landscape ahead, you will either create the software or you will be the software. It‘s really that simple: Program, or be programmed.“

Douglas Rushkoff

Julia Bergmann, Warum Bibliothek im 21. Jh.? 6

• Possuir acervo perde em significado

• Prestação de serviços e mediação do conhecimento

• Um local especial

• Uma experiência especial

Bibliotecas unem pessoas à informação

Julia Bergmann, Name des Vortrags/des Seminars 7

Biblioteca como local de aprendizado

8Julia Bergmann, Por que biblioteca no século XXI?

9Julia Bergmann, Por que biblioteca no século XXI?

Acervo (contrução x avalanche informacional)Ponto de encontro: troca e compartilhamentoIncentivo: orientação e auxílio

Realidade aumentada

10Julia Bergmann, Por que biblioteca no século XXI?

Descobrir e formar

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Julia Bergmann, Por que biblioteca no século XXI? 12

• Maker-Spaces

• Impressora em três dimensões

• Co-Working

• Integração em rede --> Interação

Novos espaços

Maker Spaces

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Biblioteca

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Biblioteca 2.0

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community - sharing - collaboration

-> Cultura do trabalho em parceria -> Comunicação de igual para igual

Cultura da mídia social

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• Novos públicos alvos

• Novos parceiros / redes

• Novos formatos de eventos

• Administração da inovação

Communitybuilding

The_librarian@gmx.d

e

www.the-librarian.de

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