แผนการจดการเรยนร

วชาประวตศาสตร

ชวงชนท 3 ชนมธยมศกษาปท 2 อ.นวลมรกต ทวทอง

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

แนวทางการจดกระบวนการเรยนร ประวตศาสตร

1. แนวทางการใชสอการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 2. ตารางการวเคราะหมาตรฐานการเรยนรประวตศาสตร 3. โครงสรางเนอหาประวตศาสตร ชน ม. 2 4. ผงมโนทศนสาระการเรยนรประวตศาสตร ชน ม. 2 5. แนวทางการจดกระบวนการเรยนรประวตศาสตร 6. ก าหนดการจดการเรยนร

แนวทางการใชสอการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

กล มส าระการ เร ยน รส งคม ศ กษ า ศ าสน าแล ะว ฒ นธรรม ในหลก ส ตรการ ศ กษ าข น พ น ฐ าน พ.ศ. 2544 ประกอบดวย 5 สาระการเรยนร คอ 1. ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม 2. หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม 3. เศรษฐศาสตร 4. ประวตศาสตร 5. ภมศาสตร สถานศกษาแตละแหงจะเปนผ น ามาตรฐานการเรยน รและสาระการเรยน รดงกล าวไปจดท าเปน หลก สตรสถานศกษาของตนเอง ซ งสถาน ศกษาแตละแหงส ามารถ ทจะจดการ เรยนการสอน เรองใด กอนหลงในแตละปการศกษาตามสภาพความตอ งการและความพรอม ฉะน น เพ อความสะดวกในการ พจารณ าเลอกใช สอการเรยน รของสถาน ศกษาประกอบการจดการเร ยนการสอน บรษท ส านก พมพ วฒนาพานช จ ากด จงไดจดท าสอการเรยนรส าหรบกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชวงชนท 3 และชวงชนท 4 แยกตามสาระการเรยนร ชนปละ 5 เลม คอ 1. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน พระพทธศาสนา ชน ม.1-ม.6 ชนละเลม 2. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม ชน ม.1-ม.6 ชนละเลม 3. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เศรษฐศาสตร ชน ม.1-ม.6 ชนละเลม 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ชน ม.1-ม.6 ชนละเลม 5. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ภมศาสตร ชน ม.1-ม.6 ชนละเลม

ใน การจดก าร เร ยน การสอนสถ าน ศกษ าอาจจด ให เ ร ยนพ ระ พ ทธศ าสน าตลอดปก าร ศ กษ า สวนอก 4 สาระนนสถานศกษาควรจดใหเรยนภาคเรยนละ 2 สาระ เชน แนวทางท 1 ภาคเรยนท 1 จดใหเรยนภมศาสตรกบเศรษฐศาสตร ภาคเรยนท 2 จดใหเรยนหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม กบประวตศาสตร แนวทางท 2 ภาคเรยนท 1 จดใหเรยนภมศาสตรกบประวตศาสตร ภาคเรยนท 2 จดใหเรยนหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม กบเศรษฐศาสตร

หรอสถานศกษาอาจจดในลกษณะบรณาการกได แมสถานศกษาจะจดการเรยนการสอนอยางไร กสามารถใชสอการเรยนรชดนประกอบการเรยนการสอนไดอยางด นอกจากน เพอใหการจดการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชวงชนท 3 แ ล ะ ช ว ง ช น ท 4 เ ป น ไ ป ต า ม จ ด ม ง ห ม า ย ข อ ง ห ล ก ส ต ร ส า น ก พ ม พ ไ ด จ ด ท า ค ม อ ค ร

แผนการจดการเรยนรส าหรบใหผสอนใชเปนแนวทางในการจดการเรยนการสอน และจดท าแบบฝกหดพฒนาการเรยนรส าหรบใชฝกทกษะใหผเรยนมความรความเขาใจยงขน การก าหนดเวลาในการจดการเรยน รใน ค ม อคร แผนการจดการเรยน ร น ไ ดก าหนดไว เปนแนวทาง หรอเปนตวอยาง ผสอนจะตองยดหยน ปรบ ลด หรอเพม ใหสอดคลองกบการก าหนดเวลาเรยนในหลกสตรของสถานศกษา

ตารางวเคราะหความสอดคลองของเนอหาในหนวยการเรยนรกบสาระและมาตรฐานการเรยนร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชน ม.2 ชวงชนท 3 (ม.1-ม.3) สาระท 4 ประวตศาสตร

โครงสรางเนอหาประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 บทท 1 เวลากบการศกษาประวตศาสตร

เวลา การนบเวลา เวลากบประวตศาสตร การแบงชวงเวลาทางประวตศาสตรในเอเชย ศกราชในเอกสารประวตศาสตร เปรยบเทยบการแบงชวงสมยทางประวตศาสตรในเอเชย บทท 2 วธการศกษาทางประวตศาสตรและพฒนาการในภมภาคเอเชย วธการทางประวตศาสตร หลกฐานในการศกษาประวตศาสตร พฒนาการในภมภาคเอเชย บทท 3 การสถาปนาอาณาจกรอยธยา

การสถาปนาอาณาจกรอยธยา สภาพภมศาสตรของกรงศรอยธยา ล าดบพระมหากษตรยแหงกรงศรอยธยา การขยายอ านาจของอาณาจกรอยธยา บทท 4 การเมองการปกครองสมยอยธยา

ลกษณะการเมองสมยอยธยา การปกครองสมยอยธยา รปแบบการปกครองสมยอยธยา ความเสอมของอาณาจกรอยธยา การเสยกรงศรอยธยา บทท 5 ความสมพนธระหวางประเทศสมยอยธยา การด าเนนนโยบายระหวางประเทศของอยธยา รปแบบความสมพนธระหวางอยธยากบชาตตาง ๆ ลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตในเอเชย ความสมพนธระหวางอยธยากบชาตเพอนบาน ความสมพนธระหวางอยธยากบชาตตะวนตก บทท 6 เศรษฐกจสมยอยธยา ลกษณะทวไปทางเศรษฐกจ ระบบเงนตรา รายไดของอาณาจกร รายจายของอาณาจกร บทท 7 สงคมสมยอยธยา สภาพสงคมโดยทวไป การจดระเบยบทางสงคม องคประกอบของสงคมอยธยา การเลอนฐานะทางสงคม พทธศาสนากบสงคมอยธยา การศกษา บทท 8 ภมปญญาไทยและศลปวฒนธรรมไทยสมยอยธยา

ภมปญญาไทย ผลงานการสรางสรรคภมปญญาสมยอยธยา

การสบทอดภมปญญาไทยจากสมยอยธยาจนถงปจจบน บทท 9 บคคลส าคญสมยอยธยา

บทท 10 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนตก

อารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตก พฒนาการของอารยธรรมตะวนตก บทท 11 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยใต

อารยธรรมในเอเชยใต บทท 12 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนออก

อารยธรรมจน อารยธรรมญปน พฒนาการของอารยธรรมตะวนออก

ผงมโนทศนสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 แนวทางการจดกระบวนการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2

ค าอธบายสาระการเรยนรประวตศาสตร ม.2

รและเขาใจ สามารถใชวธการทางประวตศาสตรในการเรยนรเรองตอไปน เว ล าก บ ก าร ศ กษ าป ระวต ศ าส ต ร เร อ ง เว ล า ก ารน บ เว ล า เว ล ากบ ป ระว ต ศ าสต ร การแบ งชวงเวลาทางประวตศาสตรใน เอเช ย ศกราชใน เอกสารประวตศ าสต ร เปรยบ เทยบการ แบงชวงสมยทางประวตศาสตรในเอเชย

วธการศกษาทางประวตศาสตรและพฒนาการในภมภาคเอเชย เรอง วธการทางประวต-ศาสตร หลกฐานในการศกษาประวตศาสตร พฒนาการในภมภาคเอเชย

การสถาปนาอาณาจกรอยธยา เรอง การสถาปนาอาณาจกรอยธยา สภาพภมศาสตรของกรงศรอยธยา ล าดบพระมหากษตรยแหงกรงศรอยธยา การขยายอ านาจของอาณาจกรอยธยา

การเมองการปกครองสมยอยธยา เรอง ลกษณะการเมองสมยอยธยา การปกครองสมยอยธยา รปแบบการปกครองสมยอยธยา ความเสอมของอาณาจกรอยธยา การเสยกรงศรอยธยา

ความสมพนธระหวางประเทศสมยอยธยา เรอง การด าเนนนโยบายระหวางประเทศของอยธยา รปแบบความสมพนธระหวางอยธยากบชาตตาง ๆ ลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตในเอเชย ค ว า ม ส ม พ น ธ ร ะ ห ว า ง อ ย ธ ย า ก บ ช า ต เพ อ น บ า น ค ว า ม ส ม พ น ธ ร ะ ห ว า ง อ ย ธ ย า ก บ ชาตตะวนตก

เศรษฐกจสมยอยธยา เรอง ลกษณะทวไปทางเศรษฐกจ ระบบเงนตรา รายไดของอาณาจกร รายจายของอาณาจกร

สงคมสมยอยธยา เรอง สภาพสงคมโดยทวไป การจดระเบยบทางสงคม องคประกอบของสงคมอยธยา การเลอนฐานะทางสงคม พทธศาสนากบสงคมอยธยา การศกษา

ภม ปญญ าไทยและศลปวฒ นธรรมไทยสม ยอย ธยา เรอง ภม ปญญาไทย ผลงานการ สรางสรรคภมปญญาสมยอยธยา การสบทอดภมปญญาไทยจากสมยอยธยาจนถงปจจบน

บคคลส าคญสมยอยธยา

พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนตก เรอง อารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตก พฒนาการของอารยธรรมตะวนตก

พฒนาการของอารยธรรมเอเชยใต เรอง อารยธรรมในเอเชยใต

พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนออก เรอง อารยธรรมจน อารยธรรมญปน พฒนาการของอารยธรรมตะวนออก

เพอใหผเรยนมความรความเขาใจ สามารถวเคราะหเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตางความสมพนธของเหตการณตาง ๆ รวมทงสามารถแกปญหาและประยกตใช เพอใหสามารถน าผลการเรยนรไปใชในชวตประจ าวนและอยรวมกนในสงคมไดอยางมความสขและมสนตสข

ผลการเรยนรสาระประวตศาสตร

รและเขาใจเรองเวลา การนบเวลา การแบงชวงเวลาทางประวตศาสตรในเอเชย ศกราชในเอกสารป ระ ว ต ศ าส ต ร และ เข า ใ จ ก าร เป ร ย บ เท ยบ ก าร แ บ ง ช ว งส ม ยท างป ร ะว ต ศ าส ต ร ใน เอ เช ย รและเขาใจเรองวธการทางประวตศาสตร หลกฐานทใชในการศกษาประวตศาสตร และพฒนาการของภมภาคต า ง ๆ ใน เอ เช ย ร แ ล ะ เข า ใ จ เ ร อ ง ก าร ส ถ าป น าอ าณ าจ ก ร อ ย ธ ย า ส ภ าพ ภ ม ศ าส ต ร ข อ ง กรงศรอยธยา ล าดบพระมหากษตรย และการขยายอ านาจของอาณาจกรอยธยา รและเขาใจเรองลกษณะและรปแบบการเมองการปกครองสมยอยธยา สาเหตของความเสอมของอาณาจกรอยธยา จนกระทงเสยกรงศร

อยธยา รและเขาใจเรองการด าเนนนโยบายตางประเทศของอยธยา รปแบบและลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตในเอเชย ชาตเพอนบานและชาตตะวนตก รและเขาใจเรองลกษณะทวไปทางเศรษฐกจ ระบบเงนตรา รายไดและรายจายของอาณาจกรอยธยา รและเขาใจเรองสภาพสงคมโดยทวไป การจดระเบยบทางส ง ค ม อ ง ค ป ร ะ ก อ บ ข อ ง ส ง ค ม ก า ร เ ล อ น ฐ า น ะ ทางส งคม พระพ ทธศาสน าและก ารศ กษ าของสงคมอยธยา ร และ เขาใจ เรองค วามหมายของ ภม ปญ ญ าไทย ผลงาน การสร างสรรค และก ารสบทอดภ ม ปญญ าไทยสมยอยธยาได ร เขาใจ และเหนคณ คาความส าคญของบคคลส าคญสมยอยธยา รและเขาใจพฒนาการของอารยธรรมใน ภม ภ าค เอ เช ยตะวนตก และอท ธพลของอารยธรรมตะวนตก ทม ต ออารยธรรมไทยสมยอยธยา รและเขาใจพฒนาการของอารยธรรมในภมภาคเอเชยใต รและเขาใจพฒนาการของอารยธรรมจน ญปน และพฒนาการของอารยธรรมตะวนออก

แนวทางการจดการเรยนรประวตศาสตร ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544

การเรยนรประวตศาสตร เปนเรองของการแสวงหาขอเทจจรงของเรองราว หรอเหตการณทเกยวของกบมนษยทไดเกดขนแลวในอดต ทงในเรองของการกระท า เหตการณ อารมณ ความคด ฯลฯ โดยใชหลกฐานเปนเครองมอสบคนรองรอยของอดต

การเรยนรประวตศาสตรตามมาตรฐานการเรยนรกลมสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมในหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544 มแนวคดส าคญ ดงน

1. เวล าและย คสมยท างประวต ศ าสต ร เปน การศ กษ าเรองก ารนบ เวลา และการแบ ง ชวงเวลาตามระบบตาง ๆ ทงแบบไทย สากล ศกราชทส าคญ ในภมภาคตาง ๆ ของโลก และการแบงยคสมยทางประวตศาสตร ทงนเพอใหผเรยนมทกษะพนฐานส าหรบการศกษาประวตศาสตร สามารถเขาใจเหตการณทางป ร ะ ว ต ศ า ส ต ร ท ส ม พ น ธ ก บ อ ด ต ป จ จ บ น แ ล ะ อ น า ค ต ต ร ะ ห น ก ถ ง ความส าคญ ในความตอเน องของเวลา อทธพลและความส าคญของเวลาทม ตอว ถการด าเนน ชวต ของมนษย

2. ว ธ ก ารท างป ระวต ศ าสต ร หม าย ถ ง กระบ วน ก ารใน ก ารศ ก ษ าคน ค วาแส วงห า ขอเทจจรงทางประวตศาสตรซงมขนตอนวธการทางประวตศาสตร ดงน

1. ก าหนดห วขอปญหาห รอ เรอง ทจะศกษ า โดยเรมจากค าถามทางประวตศ าสต ร หรอประเดนทางประวตศาสตรเพอแสวงหาค าตอบดวยเหตและผล

2. การรวบรวมขอมล การรวบรวมหลกฐานท ง ท เปนลายลกษ ณ อกษรและไม เปน ลายลกษณอกษรมาจดแยกประเภทของหลกฐาน

3. การตรวจสอบและประเมนหลกฐาน เพอดวาหลกฐานนนมความนาเชอถอหรอไม

4. การวเคราะหขอมล โดยการท าความเขาใจขอมลใหลกซง แลวตความหลกฐานอยางเปนเหตเปนผล มความเปนกลาง ปราศจากอคต

5. การ เร ยบ เร ยงน าเสน อ ก ารน า เสน อเร อง ท ศ ก ษ าได อย างสม เห ตสมผล โดยใช ภาษาทเขาใจงาย กระชบ มความเหมาะสมเพอใหเกดความเขาใจทชดเจนขน

3. พฒนาการของมนษยชาตต งแ ตอดตถ ง ป จจบน เปนการศ กษ าเรองราวของสงคม มนษยในบรบทของเวลา และสถานท โดยทวไปจะแยกเรองศกษาออกเปนดานตาง ๆ ไดแก การเมอง การปกครอง เศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม เทคโนโลย และความสมพนธระหวางประเทศ โดยก าหนดขอบเขตของก า ร ศ ก ษ า ใ น ก ล ม ส ง ค ม ม น ษ ย ก ล ม ใ ด ก ล ม ห น ง เ ช น ใ น ท อ ง ถ น / ป ร ะ เท ศ /

ภม ภ าค / โลก โดย ม งศกษ าว าส งคมน น ๆ ไดม ก าร เป ลยนแปลง หรอพฒนาไปตามล าดบ เวลา อย างไร เพ ราะเห ต ใด จ ง เก ดก าร เป ลยนแปลง ม ป จจยใดบ าง ท งท างดานภ ม ศ าสต รและ ป จจย แวดลอมทางสงคม ท มผลตอพฒนาการหรอการสรางสรรคว ฒนธรรม และผลกระทบของการ สรางสรรคของมนษยในดานตาง ๆ เปนอยางไร ท ง น เพอให เขาใจในสงคมอดตของมนษยในม ต ของเวลาและความตอเนอง

4. วฒนธรรมและภมปญญาไทย เปนการศกษา วเคราะหเกยวกบวฒนธรรมและภมปญญาในเรองเ ก ย ว ก บ ค ว า ม เ ป น ม า ป จ จ ย พ น ฐ า น แ ล ะ ผ ล ก ร ะ ท บ จ า ก ภ า ย น อ ก ท ม อ ท ธ พ ล ต อก ารส รางสรรคว ฒ น ธรรมไทย วฒน ธรรมทอง ถน ภ ม ปญญ าไทย รวมท งว ฒ น ธรรมและ ภม ปญญาของมนษยชาต ในโลก ความส าคญและผลกระทบทม อท ธพลตอการด าเนน ชวตของ คนไทยและมนษยชาต ตงแตอดตถงปจจบน แผนการจดการเรยนร ประวตศาสตร ม.2 เวลา 40 ชวโมง แผนการจด การเรยนรท เรอง เวลา/ชวโมง – แผนการจดการเรยนรปฐมนเทศ 2

1 เวลากบการศกษาประวตศาสตร 3

2 วธการศกษาทางประวตศาสตรและพฒนาการในภมภาคเอเชย 3

3 การสถาปนาอาณาจกรอยธยา 2

4 การเมองการปกครองสมยอยธยา 3

5 ความสมพนธระหวางประเทศสมยอยธยา 5

6 เศรษฐกจสมยอยธยา 3

7 สงคมสมยอยธยา 5

8 ภมปญญาไทยและศลปวฒนธรรมไทยสมยอยธยา 2

9 บคคลส าคญสมยอยธยา 4

10 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนตก 3

11 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยใต 2

12 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนออก 3

ก าหนดการจดการเรยนร แผนการจดการเรยนรท 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ผลการเรยนรทคาดหวง

1. อธบายความหมายเรองเวลา การนบเวลา การแบงชวงเวลาทางประวตศาสตรในเอเชย ศกราชในเอกสารประวตศาสตรได 2. บอกวธการนบเวลา การแบงชวงเวลา ศกราชทางประวตศาสตรได 3. เปรยบเทยบการแบงชวงสมยทางประวตศาสตรในเอเชยได 1. อธบายวธการทางประวตศาสตรได 2. บอกหลกฐานทใชในการศกษาประวตศาสตร และพฒนาการของภมภาคตาง ๆ ใน เอเชยได 1. อธบายเรองการสถาปนาอาณาจกรอยธยาได 2. บอกสภาพภมศาสตรของกรงศรอยธยาได 3. บอกล าดบพระมหา-กษตรยสมยอยธยาได 4. บอกการขยายอ านาจของอาณาจกรอยธยาได 1. บอกลกษณะและรปแบบการเมองการปกครองสมยอยธยาได 2. บอกสาเหตของความเสอมของอาณาจกรอยธยาจนกระทงเสยกรงศรอยธยาได 1. บอกวธการด าเนนนโยบายตางประเทศของอยธยาได 2. บอกรปแบบและลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตในเอเชย ชาตเพอนบาน และชาตตะวนตกได 1. อธบายลกษณะทวไปทางเศรษฐกจของอาณาจกรอยธยาได 2. บอกระบบเงนตรา รายไดและรายจายของอาณาจกรอยธยาได 1. อธบายสภาพสงคมโดยทวไปของสมยอยธยาได 2. บอกองคประกอบของสงคม การเลอนฐานะทางสงคมสมยอยธยาได 3. อธบายเกยวกบพระพทธศาสนาและการศกษาของสงคมในสมยอยธยาได 1. อธบายความหมายของภมปญญาไทยได 2. บอกผลงานการสรางสรรคและการสบทอดภมปญญาสมยอยธยาได - บอกประวตบคคลส าคญ เหนคณคาและความส าคญของบคคลส าคญสมยอยธยาได - อธบายเกยวกบพฒนาการของอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตก และอทธพลของอารยธรรมตะวนตกทมตออารยธรรมไทยสมยอยธยาได

- อธบายเกยวกบพฒนาการของอารยธรรมในภมภาคเอเชยใตได - อธบายพฒนาการของอารยธรรมจน ญป น และพฒนาการของอารยธรรมตะวนออกได เนอหา 1. เวลา 2. การนบเวลา 3. เวลากบประวตศาสตร 4. การแบงชวงเวลาทางประวตศาสตรในเอเชย 5. ศกราชในเอกสารทางประวตศาสตร 6. เปรยบเทยบการแบงชวงสมยทางประวตศาสตรในเอเชย 1. วธการทางประวตศาสตร 2. หลกฐานในการศกษาประวตศาสตร

3. พฒนาการในภมภาคเอเชย 1. การสถาปนาอาณาจกรอยธยา 2. สภาพภมศาสตรของกรงศรอยธยา 3. ล าดบพระมหากษตรยแหงกรงศรอยธยา 4. การขยายอ านาจของอาณาจกรอยธยา 1. ลกษณะการเมองสมยอยธยา 2. การปกครองสมยอยธยา 3. รปแบบการปกครองสมยอยธยา 4. ความเสอมของอาณาจกรอยธยา 5. การเสยกรงศรอยธยา 1. การด าเนนนโยบายระหวางประเทศของอยธยา 2. รปแบบความสมพนธระหวางอยธยากบชาตตาง ๆ 3. ลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตในเอเชย 4. ลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตเพอนบาน 5. ลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตตะวนตก 1. ลกษณะทวไปทาง เศรษฐกจ 2. ระบบเงนตรา 3. รายไดของอาณาจกร 4. รายจายของอาณาจกร 1. สภาพสงคมโดยทวไป 2. การจดระเบยบทางสงคม 3. องคประกอบของสงคมอยธยา 4. การเลอนฐานะทางสงคม 5. พระพทธศาสนากบสงคมอยธยา 6. การศกษา 1. ภมปญญาไทย 2. ผลงานการสรางสรรคภมปญญาสมยอยธยา 3. การสบทอดภมปญญาไทยจากสมยอยธยาจนถงปจจบน 1. สมเดจพระบรมราชาธราชท 1 2. สมเดจพระบรมราชาธราชท 2 3. สมเดจพระบรมไตรโลกนาถ 4. สมเดจพระรามาธบดท 2 5. สมเดจพระนเรศวรมหาราช

6. สมเดจพระเอกาทศรถ 7. สมเดจพระเจาทรงธรรม 8. สมเดจพระเจาปราสาททอง 9. สมเดจพระนารายณมหาราช 10. เจาพระยาโกษาปาน 11. เจาฟาธรรมธเบศร (เจาฟากง) 12. ชาวบานบางระจน 1. อารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตก 2. พฒนาการของอารยธรรมตะวนตก - อารยธรรมในเอเชยใต 1. อารยธรรมจน 2. อารยธรรมญป น 3. พฒนาการของอารยธรรมตะวนออก กระบวนการจดการเรยนร การจดการเรยนรครงท 1 1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. ครอธบายเรองเวลา การนบเวลาทางจนทรคตและทางสรยคต 5. จบคดปฏทนและตอบค าถาม 6. สมถามนกเรยนเรองความสมพนธระหวางเวลากบประวตศาสตร ความแตกตางระหวางรชศกราชและศาสน-ศกราช 7. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 2 1. น าเขาสบทเรยน 2. ศกษาการแบงชวงเวลา 3. แบงกลมนกเรยน 4. ตวแทนกลมออกมาอภปราย 5. ครอธบายเพมเตม 6. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 3

1. น าเขาสบทเรยน 2. ตอบค าถาม 3. สมนกเรยนยกตวอยาง มหาศกราชสมยสโขทย

4. นกเรยนอานเนอหาจากหนงสอเรยน 5. นกเรยนระดมสมอง 6. เขยนสรปสาระส าคญ 7. นกเรยนเปรยบเทยบการ แบงชวงสมยทางประวต-ศาสตรในเอเชย 8. ขออาสาสมครเลาการเปรยบเทยบชวงสมยทางประวตศาสตรในเอเชย 9. ครอธบายเพมเตม 10. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 4 1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. ครถามนกเรยน 5. แบงกลมนกเรยนศกษาและหาภาพหลกฐานทางประวตศาสตร 6. อภปรายรวมกน 7. ครสมถามนกเรยน 8. นกเรยนกลมเดมคนควาเกยวกบชมชน จดท ารายงาน 9. ครอธบายเกยวกบหลกฐานทางประวต-ศาสตร 10. กลมนกเรยนจบสลากเลอกหวขอ 11. ครสมเรยกนกเรยน 2–3 กลม ออกมาตอบค าถาม 12. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 5 1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายเกยวกบพฒนาการในภมภาคเอเชย 3. แบงกลมนกเรยนจบสลากเลอกหวขอ 4. แตละคนเขยนหวขอทตนเลอก 5. แตละกลมเลอกตวแทนออกมารายงาน 6. ครถามค าถามนกเรยน 7. ท าแบบทดสอบหลงเรยน 8. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 6

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน

2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. ครเลาเกยวกบอาณาจกรอยธยา 5. นกเรยนศกษาอาณาจกรอยธยาจากหนงสอเรยน 6. ใหนกเรยนเลนเกมคคด 7. ครสมถามนกเรยน 8. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 7 1. น าเขาสบทเรยน 2. นกเรยนแบงกลมคนควาเกยวกบล าดบพระมหากษตรยสมยอยธยา 3. แตละกลมเขยนแผนทความคด 4. ครใหนกเรยนดแผนทและถามนกเรยน 5. นกเรยนท าใบงาน 6. ท าแบบทดสอบหลงเรยน 7. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 8

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. แบงกลมนกเรยนศกษาเนอหาจากหนงสอเรยน 5. แตละกลมตงค าถามจากเนอหา ครสมถามค าถาม 6. ครใหรางวล 7. ครอธบายถงพฒนาการของสถาบนพระมหากษตรยไทย 8. แบงกลมคนควาท ารายงาน 9. เชญวทยากรบรรยาย 10. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 9

1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายเพมเตม 3. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายแสดงความคดเหน 4. ขออาสาสมครออกมาเลาเกยวกบการเสยกรงศรอยธยาครงท 1, 2 5. แบงกลมนกเรยนและตวแทนกลมออกมาจบซองค าถาม 6. แตละกลมชวยกนคดหาค าตอบ

7. ตวแทนกลมออกมาตอบค าถาม 8. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 9. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 10

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. ครและนกเรยนสนทนากน 5. ครสมถามนกเรยน 6. นกเรยนอานเนอหาในหนงสอเรยน 7. แบงกลมนกเรยนรวมกนอภปรายแสดงความคดเหน 8. นกเรยนแตละคนเขยนแผนทความคด 9. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 11 1. น าเขาสบทเรยน 2. นกเรยนดภาพและรวมกนอภปราย 3. นกเรยนจบคศกษาความร 4. แตละคท าใบงาน 5. นกเรยนรวมกนอภปรายสรปเนอหา 6. นกเรยนศกษาลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตในเอเชย 7. แบงกลมนกเรยนเลนเกม 8. ครอธบายวธการเลนเกม 9. ครเตรยมค าถาม 10. นกเรยนรวมกนจดท าตารางสรป 11. ครและนกเรยนรวมกนสรป 12. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 12 1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายเนอหา 3. นกเรยนดแผนทเสนทางการคาทางทะเลระหวางชาตตะวนตก กบชาตในภมภาคเอเชย 4. แบงกลมนกเรยนคนควา 5. แตละกลมสงตวแทนจบสลากเลอกหวขอ 6. นกเรยนจดปายนเทศ

7. นกเรยนเขยนอธบายเกยวกบปายนเทศ 8. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 13 1. น าเขาสบทเรยน 2. แบงกลมนกเรยนศกษาคนควา 3. นกเรยนเลาเรองทศกษาคนควาใหเพอนฟง 4. ครสมใหนกเรยนออกมาสรป 5. ครอธบายเพมเตม 6. ครและนกเรยนชวยกนสรป 7. แบงกลมนกเรยนระดมความคดเกยวกบ 1) พระมหากษตรยไทยมนโยบายตดตอกบชาตตะวนตก 2) สมยอยธยาชาตตะวนตกมอทธพลตอเมองไทย 8. แตละกลมน าเสนอแนวคดและชวยกนสรป 9. ท าแบบทดสอบหลงเรยน การจดการเรยนรครงท 14

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. ขออาสาสมครเลาสภาพทวไปทางเศรษฐกจสมยอยธยา 5. แบงกลมคนควาเกยวกบการประกอบอาชพสมยอยธยา 6. แตละกลมน าผลงานมาจดปายนเทศ 7. ครถามค าถาม 8. ครใหรางวล 9. นกเรยนท าใบงานท 1 10. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 15 1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายเกยวกบระบบเงนตราสมยอยธยา 3. ครถามนกเรยน 4. นกเรยนอานเนอหาหนงสอเรยน 5. แบงกลมสงตวแทนจบซองค าถาม 6. นกเรยนในกลมชวยกนหาค าตอบ 7. ตวแทนกลมออกมาตอบค าถาม

8. นกเรยนท าแผนทความคด 9. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบรายจายสมยอยธยา 10. ครสมถามนกเรยน 11. นกเรยนแบงกลมจดท ารายงาน 12. ท าแบบทดสอบหลงเรยน 13. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 16 1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. ครอธบายเพมเตม 5. นกเรยนดแผนทอาณาจกรอยธยา 6. ครถามนกเรยน 7. แบงกลมศกษาเนอหาจากหนงสอเรยน 8. แตละกลมตงค าถามครสมถามนกเรยน 9. ครใหรางวล 10. นกเรยนกลมเดมอภปราย 11. แตละกลมสงตวแทนออกมาสรป 12. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 17

1. น าเขาสบทเรยน 2. ครเขยนค าตอบและอธบายเพมเตม 3. แบงกลมนกเรยนศกษาองคประกอบของสงคมอยธยาและความสมพนธระหวางชนชนในสมยอยธยา 4. แตละกลมสงตวแทนอภปรายรวมกน 5. นกเรยนเขยนแผนทความคด 6. ครสมถามนกเรยน 7. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาถงสถาบนสงฆ การเลอนฐานะทางสงคมสมยอยธยา 8. สมถามนกเรยน 2–3 คน 9. ใหนกเรยนซกถามตามความสนใจ 10. รวมกนสรปเนอหา 11. ใหนกเรยนท าใบงาน ท 1

การจดการเรยนรครงท 18

1. น าเขาสบทเรยน

2. นกเรยนศกษาพระพทธศาสนาจากหนงสอเรยน 3. แบงกลมหาภาพและจดปายนเทศ 4. ครสมถามนกเรยน 5. ครอธบายเกยวกบพระพทธศาสนาในสมยอยธยา 6. ครซกถามนกเรยนเปรยบเทยบแหลงการศกษาสมยอยธยาและสมยปจจบน 7. ขออาสาสมครออกมา ตอบค าถาม 8. รวมกนสรปเนอหา 9. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน การจดการเรยนรครงท 19

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. นกเรยนยกตวอยางภมปญญาสมยอยธยา 5. นกเรยนศกษาภมปญญาไทยจากหนงสอเรยน 6. สมถามนกเรยน 7. นกเรยนตอบค าถามลงในกระดาษ 8. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 20 1. น าเขาสบทเรยน 2. นกเรยนดภาพโบราณสถาน โบราณวตถ ภาพจตรกรรมฝาผนง ภาพการแตงกาย 3. แบงกลมนกเรยนคนควาผลงานการสรางสรรคภมปญญาไทยสมยอยธยาจากหนงสอเรยน 4. แตละกลมหาภาพภมปญญาสมยอยธยา จดท าสมดภาพ 5. นกเรยนกลมเดม ส ารวจโบราณสถาน โบราณวตถสมย อยธยาในทองถน 6. นกเรยนศกษาการสบทอดภมปญญาจากสมยอยธยาจนถงสมยปจจบน 7. ครถามนกเรยนเกยวกบการสบทอดภมปญญา 8. รวมกนสรปเนอหา 9. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน

การจดการเรยนรครงท 21 1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน

2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. นกเรยนศกษาคนควาเกยวกบสมเดจพระบรมราชาธราชท 1สมเดจพระบรมราชาธราชท 2 สมเดจพระบรมไตรโลกนาถ

จากหนงสอเรยน 5. แบงกลมนกเรยนหาภาพพรอมประวตจดปายนเทศ 6. สงตวแทนออกมาอภปราย 7. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 22

1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายความส าคญของสมเดจพระรามาธบดท 2 สมเดจพระนเรศวรมหาราช สมเดจพระเอกาทศรถ 3. แบงกลมศกษาคนควาและท ารายงาน 4. นกเรยนท าใบงาน 5. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 23

1. น าเขาสบทเรยน 2. นกเรยนอานเนอหาจากหนงสอเรยน 3. แบงกลมนกเรยนสงตวแทนจบซองค าถาม 4. นกเรยนภายในกลมคดหาค าตอบและเขยนลงในกระดาษเปลา 5. แตละกลมออกมาอานค าตอบ 6. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 24

1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายบคคลส าคญสมยอยธยา 3. แบงกลมนกเรยนสงตวแทนจบสลาก 4. แตละกลมศกษาเรองทจบสลากได 5. นกเรยนสงตวแทนรายงานหนาชนเรยน 6. ท าแบบทดสอบหลงเรยน 7. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 25

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง

4. ครอธบายเกยวกบอารยธรรมในเอเชยตะวนตก 5. ครถามนกเรยนเกยวกบอารยธรรมตะวนตก 6. นกเรยนแบงกลมจบสลากเลอกหวขอ 7. แตละกลมศกษาเนอหาจากหนงสอเรยน 8. แตละกลมจดท ารายงาน 9. นกเรยนท าใบงานท 1 10. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 26

1. น าเขาสบทเรยน 2. นกเรยนดแผนทและครอธบายเกยวกบอารยธรรม 3. นกเรยนแบงกลมศกษาคนควาเกยวกบอารยธรรมในหนงสอเรยน 4. สงตวแทนอภปราย หนาชนเรยน 5. นกเรยนซกถามตามความสนใจ 6. ท าแบบทดสอบ หลงเรยน 7. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 27

1. น าเขาสบทเรยน 2. แบงกลมนกเรยนเลาเรอง 3. แตละกลมศกษาเนอหาจากหนงสอเรยน 4. ครสมถามนกเรยนแตละกลม 5. แบงกลมนกเรยนศกษาอทธพลของอารยธรรมตะวนตกทมตอรฐไทยสมยอยธยา 6. นกเรยนรวมกนอภปราย 7. แตละกลมสงตวแทนออกมาสรปอกครง 8. นกเรยนท าใบงาน 9. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 10. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 28

1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. แบงกลมนกเรยนจบสลากเลอกหวขอ

5. แตละกลมศกษาเนอหาทตนเลอกจากหนงสอเรยนน ามาจดท าเปนรายงาน 6. สมนกเรยน 2–3 คน ออกมาสรป 7. ครอธบายเพมเตม 8. แตละกลมจดปายนเทศ 9. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 29

1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายอารยธรรมอนเดยสมยจกรวรรดคปตะ อนเดยในสมยกลาง อนเดยสมยใหมภายใตจกรวรรดโมกล การขยายอ านาจ

ขององกฤษในอนเดย 3. แบงกลมนกเรยนอานเนอหาจากหนงสอเรยน 4. สงตวแทนจบสลากเลอกหวขอ 5. แตละกลมอภปรายใหเพอนฟง 6. ครถามค าถามและอธบายเพมเตม 7. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 8. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 30 1. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. น าเขาสบทเรยน 3. แจงผลการเรยนรทคาดหวง 4. นกเรยนออกมาชแผนทเอเชยตะวนออกมประเทศใดบาง 5. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบอารยธรรมจน 6. ครสมถามนกเรยน 2–3 คน 7. แบงกลมนกเรยนจบสลากเลอกหวขอ 8. แตละกลมศกษาเรองทกลมตนเลอก 9. แตละคนอธบายใหเพอนในกลมฟง 10. สงตวแทนรายงานหนาชนเรยน 11. รวมกนสรปเนอหา

การจดการเรยนรครงท 31

1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายเกยวกบประเทศญป น 3. แบงกลมจบสลากเลอกหวขอ 4. แตละกลมศกษาเรองทตนเลอกจากหนงสอเรยน

5. แตละกลมจดปายนเทศ 6. ท าใบงาน 7. ท าแบบทดสอบหลงเรยน 8. รวมกนสรปเนอหา การจดการเรยนรครงท 32

1. น าเขาสบทเรยน 2. ครอธบายเกยวกบพฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนออก 3. นกเรยนยกตวอยางอทธพลอารยธรรมตะวนออกตอรฐไทยสมยอยธยา 4. ครเฉลยค าตอบ 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน 6. รวมกนสรปเนอหา สอการเรยนร 1. ปฏทน นาฬกา 2. บตรค า 3. ใบงาน 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. ภาพเครองมอเครองใชสมยกอนประวตศาสตร 2. แผนททวปเอเชย 3. ใบงาน 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. แผนทจงหวดพระนครศรอยธยา 2. แผนทอาณาจกรอยธยา 3. ภาพพระมหากษตรยสมยอยธยา 4. ใบงาน 5. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. บตรค า 2. แผนทอาณาจกรอยธยา 3. ใบงาน 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. แผนทอาณาจกรอยธยา 2. แผนทโลก 3. ภาพพญามงราย พระธาตศรสองรก สงครามยทธหตถนครวดนครธม 4. ภาพพระราชวงนารายณราชนเวศน 5. ภาพวาดพระเจาหลยสท 14

6. ภาพคณะราชทตไทยเดนทางไปเจรญสมพนธไมตรกบฝรงเศส 7. ใบงาน 8. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. ภาพการเพาะปลก หตถกรรมการคาขาย 2. ภาพเงนพดดวง เบย ไพ เงน ประกบ 3. ตวอยางเหรยญเงนพดดวงตาง ๆ 4. ใบงาน 5. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. ภาพวดไชยวฒนาราม 2. ภาพโบราณสถาน โบราณวตถสมยอยธยา 3. ใบงาน 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. ภาพจตรกรรมฝาผนง 2. ภาพพระปรางควดพทไธสวรรย 3. ภาพวหารและปรางคประธานวดราชบรณะ 4. ภาพโบราณสถาน โบราณวตถ 5. ภาพการแตงกาย 6. ใบงาน 7. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. ภาพสมเดจพระบรมราชาธราชท 1 และ 2 2. ภาพสมเดจพระ-นเรศวรมหาราชท าสงครามยทธหตถกบพระมหาอปราชา 3. ภาพวดไชยวฒนาราม 4. ใบงาน 5. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. แผนททวปเอเชย 2. ภาพโบสถครสตศาสนา 3. ภาพการประกอบพธฮจญทนครเมกกะ 4. ใบงาน 5. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. แผนทโลก 2. ภาพทชมาฮาล 3. ภาพแกะสลกพทธประวตสมยคปตะ 4. ใบงาน 5. แผนททวปเอเชย

6. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช 1. แผนททวปเอเชย 2. แผนทประเทศญป น 3. ใบงาน 4. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน ประวตศาสตร ม.2 ของส านกพมพวฒนาพานช การวดและประเมนผล 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน

1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน

- ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด

- แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม

- แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล - ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 1. วธวด - สงเกตการตอบค าถาม - สงเกตพฤตกรรมกลม - สงเกตพฤตกรรมรายบคคล - การท าใบงาน - ท าแบบทดสอบกอนและหลงเรยน 2. เครองมอวด - แบบประเมน พฤตกรรมกลม - แบบประเมน พฤตกรรมรายบคคล

- ใบงาน - แบบทดสอบกอนและหลงเรยน

แผนการจดการเรยนร ประวตศาสตร

แผนการจดการเรยนรปฐมนเทศ แผนการจดการเรยนรท 1 เวลากบการศกษาประวตศาสตร แผนการจดการเรยนรท 2 วธการศกษาทางประวตศาสตรและพฒนาการ ในภมภาคเอเชย แผนการจดการเรยนรท 3 การสถาปนาอาณาจกรอยธยา แผนการจดการเรยนรท 4 การเมองการปกครองสมยอยธยา แผนการจดการเรยนรท 5 ความสมพนธระหวางประเทศสมยอยธยา แผนการจดการเรยนรท 6 เศรษฐกจสมยอยธยา แผนการจดการเรยนรท 7 สงคมสมยอยธยา

แผนการจดการเรยนรท 8 ภมปญญาไทยและศลปวฒนธรรมไทยสมยอยธยา แผนการจดการเรยนรท 9 บคคลส าคญสมยอยธยา แผนการจดการเรยนรท 10 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนตก แผนการจดการเรยนรท 11 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยใต แผนการจดการเรยนรท 12 พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนออก

แผนการจดการเรยนรปฐมนเทศ

เรอง ความส าคญของการเรยนรประวตศาสตร เวลา 2 ชวโมง

วนท_________ เดอน____________________ พ.ศ._______

สาระส าคญ

การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญนน ผสอนจะตองแจงผลการเรยนรทคาดหวง รถงวธการหรอกระบวนการทไดมาซงความร รแหลงการเรยนรและรเกณฑการวดและประเมนผลเพอผเรยนจะไดเตรยมพรอมและเขาใจถงกระบวนการจดการเรยนร ตระหนกถงความส าคญทจะตองเรยนรประวตศาสตรไทย จนผเรยนเหนคณคา ความส าคญ และความจ าเปนทตองเรยนร จนเกดความภาคภมใจในความเปนคนไทย ผลการเรยนรทคาดหวง เพอใหมความรความเขาใจในรายวชาสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 1. บอกผลการเรยนรรายวชาสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 2. อภปรายกระบวนการการเรยนการสอนเพอประกอบการสอนแบบตาง ๆ 3. อภปรายการวดและประเมนผลการเรยนร เนอหาสาระ 1. ค าอธบายสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 2. ผลการเรยนรทคาดหวงของสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 3. กระบวนการการเรยนรประวตศาสตร 4. รายชอหนงสอประกอบการคนควา 5. แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร กระบวนการจดการเรยนร

1. ครแนะน าตนเองและใหนกเรยนแนะน าตนเองทละกลมตวอกษร หรอตามล าดบหมายเลขประจ าตว หรอตามแถวทนงตามความเหมาะสม 2. ครแจกใบความรท 1 ค าอธบายสาระการเรยนร ชนมธยมศกษาปท 2 และใบความรท 2 ผลการเรยนรทค า ด ห ว ง ข อ ง ส า ร ะ ก า ร เ ร ย น ร ป ร ะ ว ต ศ า ส ต ร ช น ม ธ ย ม ศ ก ษ า ป ท 2 แ ล ว ค ร และนกเรยนรวมกนอภปรายเพอท าความเขาใจ 3. ครแนะน าวธการเรยนรวานกเรยนมวธการเรยนรหลายรปแบบ เชน – ครบรรยายใหฟง – ครมอบหมายงานใหปฏบตหรอท าใบงาน – การศกษานอกสถานท – การแสวงหาความรดวยตนเอง 4. ครแนะน าสอประกอบการสอน – ภาพโบราณสถาน โบราณวตถ – วดทศน (video) ทเปนเรองราวของโบราณสถาน โบราณวตถ – หนงสออานเพมเตมหรอหนงสออานประกอบการคนควา – หน ง ส อ เร ยน ส าระก าร เร ยน ร พ น ฐ าน ประว ต ศ าสต ร ช น มธ ยม ศก ษ าป ท 2 ข อง ส านกพมพวฒนาพานช 5. ครแจกใบความรท 3 แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร 6. ท าแบบทดสอบกอนเรยน 30 ขอ สอการเรยนร 1. ใบความรท 1 ค าอธบายสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 2. ใบความรท 2 ผลการเรยนรทคาดหวงของสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษา ปท 2 3. ใบความรท 3 แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร 4. รายชอหนงสอประกอบการคนควา 5. แบบทดสอบกอนเรยน

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธวด – สงเกตพฤตกรรมรายบคคล – ท าแบบทดสอบกอนเรยน

2. เครองมอวด – แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

– แบบทดสอบกอนเรยน กจกรรมเสรมการเรยนร ใหนก เรยนไปส ารวจหนงสอทผ สอนแนะน าในหองสมด เพ อจะไดรแหลงการเรยน ร โดย ประสานงานกบบรรณารกษไวกอน

บนทกผลการจดการเรยนร

1. ผลสมฤทธทางการเรยน

2. ปญหาอปสรรค 3. ขอเสนอแนะเพมเตม ลงชอ (ผสอน)

ใบความรท 1 ค าอธบายสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2

ผลการเรยนรทคาดหวง

ระบค าอธบายสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 ได

แนวทางการปฏบต

ใหน ก เรยนศกษ าค าอธบ ายสาระการเรยน ร ประวต ศ าสต ร ช น มธยม ศกษ าป ท 2 ต อไป น โดยรวมกนอภปรายถงค าอธบายแตละเรอง จนเกดความเขาใจ

ค าอธบายสาระการเรยนรประวตศาสตร

ร และ เข าใจ สามารถใชว ธก ารท างประวต ศ าสต รในก าร เร ยน ร เร อง เวล ากบ การศ กษ า ประวตศ าสต ร เวลา การนบ เวลา เวลากบประวต ศ าสต ร การแบงชวง เวลาท างประวต ศ าสต ร ในเอเชย ศกราชในเอกสารประวตศาสตร เปรยบเทยบการแบงชวงสมยทางประวตศาสตรในเอเชย วธการศกษาท า ง ป ร ะ ว ต ศ า ส ต ร แ ล ะ พ ฒ น า ก า ร ใ น ภ ม ภ า ค เอ เ ช ย ว ธ ก า ร ท า ง ป ร ะ ว ต ศ า ส ต ร

หลกฐานในการศกษาประวตศาสตร พฒนาการในภมภ าค เอเชย การสถาปนาอาณาจกรอยธยา การสถาปนาอาณ าจก รอยธยา สภ าพภม ศ าสต รของก รงศรอยธยา ล าดบพระมหากษต รย แ ห ง กรงศรอยธยา การขยายอ านาจของอาณาจกรอยธยา การเมองการปกครองสมยอยธยา ลกษณะ การเมองสมยอยธยา การปกครองสมยอยธยา รปแบบการปกครองสมยอยธยา ความเสอมของอาณาจกรอ ย ธ ย า ก าร เส ย ก ร ง ศ ร อ ย ธ ย า ค ว าม ส ม พ น ธ ร ะห ว า ง ป ร ะ เท ศ ส ม ย อ ย ธ ย า ก าร ด า เน น นโยบายระหวางประเทศของอยธยา รปแบบความสมพนธระหวางอยธยากบชาตตาง ๆ ลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตในเอเชย ความสมพนธระหวางอยธยากบชาตเพอนบาน และชาตตะวนตก เศรษฐกจสมยอยธยา ลกษณะทวไปทางเศรษฐกจ ระบบเงนตรา รายไดของอาณาจกรรายจายของอาณาจกร สงคมสมยอยธยา สภาพสงคมโดยทวไป การจดระเบยบทางสงคม องคประกอบของสงคมอยธยา การเลอนฐานะทางสงคม พทธศาสนากบสงคมอยธยา การศกษา ภมปญญาไทยและศลปวฒนธรรมไทยสมยอยธยา ภมปญญาไทย ผลงานการสรางสรรคภมปญญา สมยอยธยา การสบทอดภมปญญาไทยจากสมยอยธยาจนถงสมยปจจบน บคคลส าคญสมยอยธยา พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนตก อารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตก พฒนาการของอารยธรรมตะวนตก พฒนาการของอารยธรรมเอเชยใต อารยธรรมในเอเชยใต พฒนาการของอารยธรรมเอเชยตะวนออก อารยธรรมจน อารยธรรมญปน พฒนาการของอารยธรรมตะวนออก

เพ อใหผ เรยนมความ รความเขาใจ สามารถว เคราะห เปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง ความสมพนธของเหตการณตาง ๆ รวมทงสามารถแกปญหาและประยกตใช เพอใหสามารถน าผลการเรยนรไปใชในชวตประจ าวนและอยรวมกนในสงคมไดอยางมความสขและมสนตสข

ใบความรท 2 ผลการเรยนรทคาดหวงของสาระการเรยนรประวตศาสตร

ชนมธยมศกษาปท 2 ผลการเรยนรทคาดหวง

บอกผลการเรยนรทคาดหวงของสาระการเรยนรประวตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 ได

แนวทางการปฏบต

ใหนกเรยน ศกษาผลการเรยน ร ทคาดหวงตอไปน โดยรวมกนอภปรายถงขอความแตละผล การเรยนร จนเกดความเขาใจ

1. อธบายความหมายเรองเวลา การนบเวลา การแบงชวงเวลาทางประวตศาสตรในเอเชย ศกราชในเอกสารประวตศาสตรได

2. บอกวธการนบเวลา การแบงชวงเวลา ศกราชทางประวตศาสตรได 3. เปรยบเทยบการแบงชวงสมยทางประวตศาสตรในเอเชยได 4. อธบายวธการทางประวตศาสตรได 5. บอกหลกฐานทใชในการศกษาประวตศาสตร และพฒนาการของภมภาคตาง ๆ ในเอเชยได 6. อธบายการสถาปนาอาณาจกรอยธยาได 7. บอกสภาพภมศาสตรของกรงศรอยธยาได 8. บอกการขยายอ านาจของอาณาจกรอยธยาได 9. บอกลกษณะและรปแบบการเมองการปกครองสมยอยธยาได 10. บอกสาเหตของความเสอมของอาณาจกรอยธยาจนกระทงเสยกรงศรอยธยาได 11. บอกวธการด าเนนนโยบายตางประเทศของอยธยาได 12. บอกรปแบบและลกษณะความสมพนธระหวางอยธยากบชาตใน เอเชย ชาต เพ อนบาน

และชาตตะวนตกได 13. อธบายลกษณะทวไปทางเศรษฐกจของอาณาจกรอยธยาได 14. บอกระบบเงนตรา รายไดและรายจายของอาณาจกรอยธยาได 15. อธบายสภาพสงคมโดยทวไปสมยอยธยาได 16. บอกองคประกอบของสงคม การเลอนฐานะทางสงคมสมยอยธยาได 17. อธบายเกยวกบพระพทธศาสนาและการศกษาสงคมสมยอยธยาได 18. อธบายความหมายของภมปญญาไทยได 19. บอกผลงานการสรางสรรค และการสบทอดภมปญญาสมยอยธยาได 20. บอกประวตบคคลส าคญ เหนคณคาและความส าคญของบคคลส าคญในสมยอยธยาได 21. อธบายเกยวกบพฒนาการของอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนตก และอทธพลของอารยธรรม

ตะวนตกทมตออารยธรรมไทยในสมยอยธยาได 22. อธบายเกยวกบพฒนาการของอารยธรรมในภมภาคเอเชยใตได 23. อธบายพฒนาการของอารยธรรมจน ญปน และพฒนาการของอารยธรรมตะวนออกได

รายชอหนงสอประกอบการศกษาคนควา 1. การศาสนา , กรม . หลกค าสอนและพ ธกรรมทางศาสนาตาง ๆ . กรงเทพฯ : กรมการศาสนา

กระทรวงศกษาธการ, (ม.ป.ป.). 2. แกม เฟ อร , อล เบ รต . ไทยใน จดหมาย เหต แกม เฟ อ ร . แปลโดย อมพร สาย สวรรณ . พ มพ

ในงานฌาปนกจ นางรวย สยามานนท, 2518.

3. ขจร สขพานช. ขอมลจากอดต. กรงเทพฯ : ส านกพมพเคลดไทย, 2518.

4. ขจร ส ขพ าน ช . ออกญ าวไช เยนท รแ ละการ ต างป ระ เทศ ใน รชกาลสม เด จพ ระน ารายณ . พระนคร : ส านกพมพกาวหนา, 2506.

5. คกฤทธ ปราโมช. สงคมสมยอยธยา. พระนคร : โรงพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2510.

6. โครงการศนยสโขทยศกษา สาขาวชาศลปศาสตร มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช . สโขทยศกษา รวมบทความทางวชาการ. นนทบร : ส านกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2537.

7. จรญ อศระ . ค าอธบายพระธรรมนญศาลยต ธรรมและระบบตลาการ . กรง เทพฯ : โรงพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2519.

8. จนทรฉาย ภคอธคม. ประวตศาสตรไทยสมยเรมแรกจนถงสมยธนบร. กรงเทพฯ : โรงพมพมหาวทยาลยรามค าแหง, 2520. (อดส าเนา).

9. จนทรฉาย ภคอธคม (แปล). กรงศรอยธยาในเอกสารหลกฐานสเปน. กรงเทพฯ : สมาคมประวตศาสตรในพระราชปถมภ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร, 2532.

10. จฬรกษ ด ารหกล. นครประวตศาสตรพระนครศรอยธยา : มรดกโลกทางวฒนธรรม. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภา, 2536.

11. จฬรกษ ด ารหกล. ศรสชนาลย : มรดกโลกทางวฒนธรรม. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภา, 2537.

12. จฬ าลงกรณ มหาวท ยาลย , คณะอกษ รศ าสต ร . อารยธรรมสมยโบราณ –สม ยกลาง . พ มพ ครงท 4. กรงเทพฯ : ส านกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2533.

13. จฬ าลงก รณ มห าวท ยาลย , คณ ะอกษ รศาสต ร . อารยธรรมสม ย ให ม–สม ยป จ จบ น . พ มพ ครงท 7. กรงเทพฯ : ส านกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2540.

14. ชย เรองศลป. ประวตศาสตรสงคมไทยสมยโบราณ. กรงเทพฯ : ส านกพมพศลปาบรรณาคาร, 2523.

15. ชาญวทย เกษตรศร. อยธยา : ประวตศาสตรและการเมอง. กรงเทพฯ : โรงพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2542.

16. แชรแวส นโกลาส. ประวตศาสตรธรรมชาตและการเมองแหงราชอาณาจกรสยาม. พระนคร :ส านกพมพกาวหนา, 2506.

17. ญาณสงวร (เจรญ สวฑฒโน ), สมเดจพระ . พระพทธศาสนากบสงคมไทย . กรงเทพฯ : โรงพมพ มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2516.

18. ณรงค พวงพศ. ความสมพนธระหวางประเทศของไทยกบตางประเทศ ภายหลงการตดตอกบตะวนตกจนถงสนสมยอยธยา (พ.ศ. 2054–2310). ใน เอกสารการสอนชดวชาความสมพนธระหวางไทยกบต า ง ป ร ะ เท ศ ห น ว ย ท 1–8. ห น า 117–179. พ ม พ ค ร ง ท 10. น น ท บ ร : ส า น ก พ ม พ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2538.

19. ด ารงราชานภาพ, สมเดจพระเจาบรมวงศเธอ กรมพระยา. ไทยรบพมา. พระนคร : ส านกพมพคลงวทยา, 2501.

20. ด ารงราชานภาพ , สมเดจพระเจาบรมวงศ เธอ กรมพระยา . ลกษณ ะการปกครองของสยาม แตโบราณ. พระนคร : โรงพมพสวนทองถน, 2505.

21. ถนอม อานามวฒน และคณะ . ประว ต ศาสตรไทยต งแตสมยเรมแรกจน ถงสนสมยอยธยา . พมพครงท 3. กรงเทพฯ : โรงพมพอมรการพมพ, 2528.

22. นนทนา กปลกาญจน. ประวตศาสตรอารยธรรมโลก. กรงเทพฯ : ส านกพมพโอเดยนสโตร, 2530. 23. นคม มสกะคามะ. แผนดนไทยในอดต. 2 เลม. กรงเทพฯ : ส านกพมพแพรพทยา, 2521. 24. นธ เอยวศรวงศ. การเมองไทยสมยพระเจากรงธนบร. พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ส านกพมพมตชน, 2536. 25. น ธ เ อ ย ว ศ ร ว งศ . ก าร เม อ งไ ท ยส ม ยส ม เด จ พ ระน าร าย ณ . พ ม พ ค ร ง ท 5. ก ร ง เท พ ฯ :

ส านกพมพมตชน, 2543. 26. นธ เอยวศรวงศ และอาคม พฒยะ. ศรรามเทพนคร : ความเรยงวาดวยประวตศาสตรสมยอยธยาตอนตน.

พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ส านกพมพมตชน, 2545. 27. นธ เอยวศรวงศ และอาคม พฒยะ. หลกฐานประวตศาสตรในประเทศไทย ส 021. กรงเทพฯ : ส านกพมพ

บรรณกจ, 2525. 28. ประชมพงศาวดาร เลมท 15 (ประชมพงศาวดาร ภาคท 25–27). พระนคร : องคการคาของครสภา, 2507. 29. ป ร ะ เส ร ฐ ว ท ย า ร ฐ แ ล ะ ค ณ ะ . ห น ง ส อ เร ย น ส ง ค ม ศ ก ษ า ส 204 ป ร ะ เท ศ ข อ ง เร า 3

ชน ม.2. พมพครงท 19 ฉบบปรบปรง. กรงเทพฯ : ส านกพมพวฒนาพานช, 2545. 30. พระราชพงศาวดารกรงเกา ฉบบหลวงประเสรฐอกษรนต. พมพครงท 5. กรงเทพฯ : ส านกพมพ แสงดาว,

2507. 31. พระราชพงศาวดารกรงศรอยธยา ฉบบพระปรมานชตชโนรส. พระนคร : องคการคาของครสภา, 2504.

32. พระราชพงศาวดาร ฉบบพนจนทนมาศ (เจม). พระนคร : ส านกพมพคลงวทยา, 2507. 33. พระราชพงศาวดาร ฉบบพระราชหตถเลขา. 2 เลม. พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ส านกพมพคลงวทยา, 2516. 34. พ วงผก า ค โร ว าท . ค ม อป ระว ต เค ร อ งแ ต งก าย . พ มพ ค ร ง ท 5. ก ร ง เทพ ฯ : ส าน ก พ ม พ

รวมสาสน, 2540. 35. มานพ ถาวรวฒนสกล. ขนนางอยธยา. กรงเทพฯ : โรงพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2536. 36. โ ย เน อ , อ ช อ และ โท ช ฮ า ร , โ ย ช ก าว ะ . ค ว าม ส ม พ น ธ ไ ท ย–ญ ป น 600 ป . ก ร ง เท พ ฯ :

โครงการต าราสงคมศาสตรและมนษยศาสตร, 2530. 37. รอง ศยามานนท. ประวตศาสตรสมยกรงศรอยธยา. ใน แถลงงานประวตศาสตร เอกสารโบราณคดปท 11

(มกราคม–ธนวาคม 2520) : 11–54.

38. รอง ศยามานนท. สมเดจพระมหาจกรพรรด. ใน สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน 22 (2532–2533) : 14269–14281.

39. รอง ศยามานนท และวลาศวงศ นพรตน. ประวตศาสตรสมยกรงศรอยธยา. ใน แถลงงานประวตศาสตร เ อ ก ส า ร โ บ ร า ณ ค ด ป ท 1 (ก น ย า ย น 2510) : 63–88, ป ท 5 (ม ก ร า ค ม 2514) : 17–42, ปท 5 (กนยายน 2514) : 19–47, ปท 6 (พฤษภาคม 2515) : 69–84.

40. ลาลแบร. จดหมายเหตลาลแบร เลม 1. สนต ท. โกมลบตร (แปล). พระนคร : ส านกพมพกาวหนา, 2510.

41. วชาการ, กรม. วนวาร กาลเวลา แลนานาศกราช. กรงเทพฯ : องคการคาของครสภา, 2546.

42. วบลย ธรรมวทย. ลกษณะสงคมไทย. พระนคร : สภาการศกษามหามกฏราชวทยาลย, 2510.

43. วลาศวงศ พงศะบตร. ประวตศาสตรสมยกรงศรอยธยา. ใน แถลงงานประวตศาสตร เอกสารโบราณคด ปท 9 (มกราคม–ธนวาคม 2518) : 58–60. ปท 12 (กรกฎาคม–ธนวาคม 2521) : 58–80, ปท 13 (มกราคม–มถนายน 2522) : 23–41.

44. วไลลกษ ณ เมฆ ารตน . แควน ส โขท ย . ใน เอกสารการสอน ชดประว ต ศ าสต รไทย หน วย ท 1–8. หนา 201–252. พมพครงท 3. นนทบร : ส านกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2536.

45. วฒชย มลศลป. กรงศรอยธยา. สารานกรมประวตศาสตรไทย อกษร ก ฉบบราชบณฑตยสถาน (2537) : 147–154.

46. ว ฒ ชย ม ลศ ล ป (บรรณ าธก าร ). สม เด จพ ระน เรศวรมห าราช 400 ป แ ห งก ารค รองราช ย . พมพครงท 2 ปรบปรงแกไข. กรงเทพฯ : คณะกรรมการช าระประวตศาสตรไทยและจดพมพเอกสารทางประวตศาสตรและโบราณคด ส านกนายกรฐมนตร, 2536.

47. วฒชย มลศลป และดรณ แกวมวง. คมอครสงคมศกษา วชา ส 021 หลกฐานประวตศาสตรในประเทศไทย. กรงเทพฯ : ส านกพมพวฒนาพานช, 2529.

48. ศ รศก ด วล ลโภดม . สยามประ เท ศ : ภม หล งของประ เทศไทยต งแ ต ยค ด กด าบ ร ร พ จน ถ ง สมยกรงศรอยธยาราชอาณาจกรสยาม. พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ส านกพมพมตชน, 2535.

49. ศ ร ส ร างค พ ลท รพ ย (บ รรณ า ธก าร ). อารยธร รมต ะว น ออก . พ มพ ค ร ง ท 7. ก ร ง เทพ ฯ : ส านกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2542.

50. ศลปากร, กรม. ศลปะและโบราณคดในประเทศไทย เลม 2. กรงเทพฯ : กรมศลปากร, 2518.

51. ศลปากร, กรม. นครประวตศาสตรพระนครศรอยธยา. กรงเทพฯ : กรมศลปากร, 2539.

52. ศลปากร, กรม. น าชมพพธภณฑสถานแหงชาต เจาสามพระยา. กรงเทพฯ : กรมศลปากร, 2543.

53. ศภรตน เลศพาณชยกล. อาณาจกรอยธยา. ใน เอกสารการสอนชดประวตศาสตรไทย หนวยท 1–8. หนา

253–325). พมพครงท 3. นนทบร : ส านกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช,2536.

54. สนน เมองวงษ. ประวตศาสตรไทย ตอนท 1. สงขลา : โครงการบรการวชาการ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒสงขลา, 2524.

55. สบแสง พรหมบญ . ความสมพนธในระบบบรรณาการระหวางจนกบไทย . แปลโดย กาญจน ละอองศร. กรงเทพฯ : ส านกพมพโอเดยนสโตร, 2525.

56. สชพ ปญญานภาพ. ศาสนาเปรยบเทยบ. พมพครงท 3. พระนคร : ส านกพมพเกษมบรรณกจ, 2513.

57. สเนตร ชตนธรานนท. สงครามคราวเสยกรงศรอยธยา ครงท 2 พ.ศ. 2310 : ศกษาจากพงศาวดาร ฉบบราชวงศคองบอง. พมพครงท 5. กรงเทพฯ : ส านกพมพศยาม, 2541.

58. สภทรดศ ดศกล, หมอมเจา. ศลปะในประเทศไทย. พมพครงท 10. กรงเทพฯ : ส านกพมพอมรนทรการพมพ, 2538.

59. สเอด คชเสน. มอญ. สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน 23 (2534–2535) : 14569–14590.

60. เสฐยร พนธรงษ. ศาสนาเปรยบเทยบ. พมพครงท 3. กรงเทพฯ : โรงพมพจฬาลงกรณราชวทยาลย,2534.

61. เสาวนย จตตหมวด. วฒนธรรมอสลาม. พมพครงท 5. กรงเทพฯ : ส านกพมพทางน า, 2535.

62. หอสมดแหงชาต. ราชพงศาวดารกรงกมพชา. พมพครงท 2. พระนคร : ส านกพมพแพรพทยา, 2510.

63. อนมานราชธน, พระยา. รวมเรองเกยวกบวฒนธรรม. กรงเทพฯ : กรมศลปากร องคการคาของครสภา และมลนธเสฐยรโกเศศ–นาคะประทป, 2531. (จดพมพเนองในโอกาส 100 ป พระยาอนมานราชธน).

64. อรพนท ปานนาค และคณะ. เอกสารการสอนวชาอารยธรรมตะวนตก (HI 102). กรงเทพฯ : โรงพมพมหาวทยาลยรามค าแหง, 2534.

65. อธยา โกมลกาญจน. เอกสารการสอนวชาอารยธรรมตะวนตก (HI 101). กรงเทพฯ : โรงพมพมหาวทยาลยรามค าแหง, 2538.

66. อทย เทพสทธา. ความเปนมาของไทย–ลาว. กรงเทพฯ : ส านกพมพเปรมชย, 2516. 67. ฮอลล , ด .จ .อ . ประว ต ศ าสต ร เอ เช ยต ะวน ออก เฉ ยงใ ต . 2 เลม . พ มพ ค ร ง ท 2. ก ร ง เทพฯ :

มลนธโครงการต าราสงคมศาสตร และมนษยศาสตร, 2526.

ใบความรท 3 แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร

ผลการเรยนรทคาดหวง

อภปรายวธการวดและประเมนผลการเรยนร ตลอดจนเกณฑการตดสนผลการเรยนรได

แนวทางการปฏบต

ใหนกเรยนรวมกนอภปรายในเรองตอไปน

1. วธการวด – สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม – สงเกตพฤตกรรมรายบคคล – ตรวจกจกรรม / ใบงานรายบคคล – ตรวจผลงานกลม – ตรวจแบบทดสอบกอนและหลงเรยน

2. เครองมอวด – แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม – แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล – แบบประเมนกจกรรม / ใบงานรายบคคล – แบบประเมนผลงานกลม – กจกรรม / ใบงาน – แบบทดสอบกอนและหลงเรยน 3. เกณฑการตดสนผลการเรยนร

3.1 เกณฑการตดสนผลการเรยนร คดเปนสดสวนคะแนน 70 : 30* หมายถง คะแนนในระหวางเรยน 70 คะแนน และคะแนนปลายป 30 คะแนน ซงสดสวนคะแนน 70 : 30 แบงเปนดงน

สดสวนคะแนน 70 : 30

คะแนนระหวางเรยน 70 คะแนน

1. คะแนนผลการเรยนรทคาดหวงทกผลการเรยนร 40 คะแนน 2. คะแนนการวดผลกลางป ผลสมฤทธทางการเรยน 20 คะแนน

3. คะแนนการประเมนคณลกษณะ 10 คะแนน

คะแนนปลายป 30 คะแนน

3.2 เวลาเรยน 1 ชวโมง/สปดาห หรอ 40 ชวโมง/ป รอยละ 80 ของเวลาเรยน คอ 32 ชวโมง รอยละ 60 ของเวลาเรยน คอ 24 ชวโมง 3.3 จ านวนหนวยการเรยน 1 หนวย 3.4 การตดสนผลการเรยนร

ระดบผลการเรยน ความหมาย ชวงคะแนนเปนรอยละ

(โดยประมาณ)

4

3

2

1

0

ผลการเรยนดมาก

ผลการเรยนด

ผลการเรยนปานกลาง

ผลการเรยนผานเกณฑขนต า

ผลการเรยนต ากวาเกณฑขนต า

80 – 100

70 – 79

60 – 69

50 – 59

0 – 49

3.5 ตวอกษรแสดงผลการเรยนรทมเงอนไข – มส หมายถง ไมมสทธเขารบการประเมนผลปลายป (เวลาเรยนไมถง 80%) – ร หมายถง รอการตดสนผลการเรยนร หรอตดสนไมได

3.6 การตดสนผลการเรยน – ระดบผลการเรยน 1–4 ถอวาผานเกณฑการประเมน – ระดบผลการเรยน 0 ถอว าไม ผาน เกณฑการประเมน จะตองซอมเสรม ปรบปรง แกไขผ เรยนในสาระการเรยน รรายป ทไดระดบผลการเรยนต ากวาเกณฑ โดยซอมเสรมในสวน ท เกยวของกบผลการเรยน ร ทคาดหวงรายปท ไมผาน เกณฑการประเมนดวยว ธการทมประสทธภาพ จนผเร ยนสามารถผานเกณฑการประเมนผลการเรยน ร ทคาดหวงรายปของก ลมสาระการเรยน ร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ท ง น ผ สอนควรด าเน นการให เส รจ สน ในภาค เรยน ตอไป พรอมทงใหระดบผลการเรยนใหมตามเงอนไขทสถานศกษาก าหนด – ส วนน ก เร ยน ท ได รบ ผลก าร เร ยน เปน ร เม อ ผ เร ยน ได เข าส อบห รอ ส งผลงาน เรยบรอยแลว ใหไดระดบผลการเรยนปกต คอ ตงแต 0–4

3.7 การประเมนพฤตกรรมของผเรยน

แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

พฤตกรรม

รายชอ

สมาชกกลม

ก า ร แ บ ง ห น า ท

ท างาน

การรบฟงความคดเหน การตดสนใจรวมกน บรรยากาศในการท างาน

หมายเหต ใชได ยงตอง

ปรบปรง ใชได ยงตอง

ปรบปรง ใชได ยงตอง

ปรบปรง ใชได ยงตอง

ปรบปรง

ลงชอ_________________ ผประเมน วนท______เดอน________________พ.ศ.______

เกณฑการวด ใชได หมายถง รวมปฏบตงาน ยงตองปรบปรง หมายถง รวมบางแตไมอยในเกณฑ

แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล ท พฤตกรรม ความสนใจ การตอบค าถาม การแสดงความ การรบฟง ท างานตามทได หมายเหต

ชอ-สกล คดเหน ความคดเหน รบมอบหมาย

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1

ลงชอ_________________ ผประเมน

วนท______เดอน________________พ.ศ.______

เกณฑการวด ใหคะแนนระดบคณภาพของแตละพฤตกรรม ดงน

ระดบคณภาพ ด ปานกลาง ปรบปรง

คะแนน 3 2 1

แบบประเมนกจกรรม/ใบงานรายบคคล

ท ชอ–สกล ความถกตองของงาน ความคดรเรมสรางสรรค

รวม หมายเหต 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ_________________ ผประเมน

วนท______เดอน________________พ.ศ.______

เกณฑการวด ใหคะแนนระดบคณภาพของแตละกจกรรมหรอใบงาน ดงน

ระดบคณภาพ ดมาก ด ปานกลาง ปรบปรง

คะแนน 4 3 2 1

แบบประเมนผลงานกลม

กลมท ชอ-สกล ความถกตอง ของาน

ความคดรเรม

สรางสรรค วธการน าเสนอ

การน าไป

ใชประโยชน รวม หมายเหต

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ_________________ ผประเมน

วนท______เดอน________________พ.ศ.______

เกณฑการวด ใหคะแนนระดบคณภาพของแตละพฤตกรรม ดงน

ระดบคณภาพ ดมาก ด ปานกลาง ปรบปรง

คะแนน 4 3 2 1