action planning for tvet institutions
DESCRIPTION
ورشة عمل حول إعداد الخطط السنوية وتحديد الاحتياجات التدريبية للمرشدين المهنيين في مؤسسات التعليم التقني والمهني.TRANSCRIPT
![Page 1: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/1.jpg)
تطوير السياسات اإلدارية
التخطيط التشغيلي
وتحديد االحتياجات التدريبية
![Page 2: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/2.jpg)
تجارة األوراق الملونة2
أوراق 5
نفس اللون
تذكر األسماء
االحتفاظ باألوراق
![Page 3: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/3.jpg)
ميسر الورشة
![Page 4: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/4.jpg)
تفاعل مضبوط ... التدريب
![Page 5: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/5.jpg)
5
توقعات
![Page 6: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/6.jpg)
أجندة الورشة
مفهوم التخطيط التشغيلي
إعداد الخطة السنوية
مفهوم تحديد االحتياجات
إعداد قائمة االحتياجات
6
![Page 7: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/7.jpg)
7 ما هو التخطيط التشغيلي
![Page 8: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/8.jpg)
ما هو التخطيط التشغيلي
هدف لتحقيق الالزمة االجراءات تحديد عملية باستخدام محددة زمنية فترة خالل معين
.المتوفرة المصادر من مجموعة هي ما توضيح هو العمل خطة من الغرض
ووضع الهدف، إلى للوصول المطلوبة الموارد إنجازها يتم محددة لمهام زمني جدول
.محددة ووسائل أدوات باستخدام
8
![Page 9: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/9.jpg)
التشغيليالتخطيط عملية 9
![Page 10: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/10.jpg)
التشغيليالتخطيط 10
وكيف ؟ هعمل يجب لما المسبق التقرير هو
. به يقوم الذي ومن ؟ يتم
مع المستقبل عليه سيكون بما تنبؤ عملية هو
.لمواجهته الكامل االستعداد
إتخاذ ىإل يهدف للعمل إنساني منهج
تأثيراتها لها ليكون الحاضر في القرارات
المستقبل على
![Page 11: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/11.jpg)
التشغيليمفهوم التخطيط 11
/ المؤسسة أهداف تحديد التخطيط يتضمن
المناسبة التنفيذ وطرق وسائل واختيار ،الموظف
الكفيلة والبرامج اإلجراءات تصميم ثم ومن
زمني إطار ضمن عليها المتفق األهداف بتحقيق
.ومعقولة واضحة مالية وبموازنة محدد
![Page 12: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/12.jpg)
أهمية التخطيط12
عملية يسهل مما بوضوح األهداف يظهر
. تحقيقها
ونوعا كما المدخالت تحديد على يساعد .
التنفيذ مسار تحديد على يساعد .
الرقابية الوظيفة ممارسة على يساعد
![Page 13: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/13.jpg)
أهمية التخطيط التشغيلي
المطلوبة األهداف تحقيق بكيفية للتفكير إطار توفير .محددة زمنية فترة خالل
منطقي زمني تسلسل في األنشطة تنفيذ في يساعد .معروف
مهم نشاط أي نسيان عدم من التأكد في يساعد .االهداف لتحقيق
الغاؤه أو تأجيله يمكن االنشطة أي قرار في يساعد .آخر لشخص تفويضه أو
13
![Page 14: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/14.jpg)
خطوات عملية التخطيط
تحديد األهداف.
والنشاطاتاإلجراءات تحديد.
لتنفيذ النشاطاتالزمني اإلطار تحديد.
تحديد الموازنات التقديرية.
تحققت ؟ من يساعد ، وكيف نعرف أن الخطة
14
![Page 15: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/15.jpg)
عناصر التخطيط 15
األهداف
النشاطات
االطار الزمني
النتائج المرجوة
مؤشرات التحقق
الموازنات
![Page 16: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/16.jpg)
السنويةمكونات الخطة 16
أربع مجموعات
المكوناتأهم
شكل مقترح
![Page 17: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/17.jpg)
إجابة لألسئلة ... الخطة السنوية 17
![Page 18: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/18.jpg)
مواصفات الخطة التشغيلية الجيدة
مكتملة : أي تحوي جميع النشاطات التي تؤدي لتحقيق االهداف
واضحة : .من سيقوم بماذا، أين ومتى وكيف
واقعية : المحددةأي تحوي أهداف يمكن تحقيقها باالجراءات
18
![Page 19: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/19.jpg)
: مفاتيح النجاح في كتابة خطط العمل 19
KISS
موازنة معقولة
اإلطار الزمني
من يساعد بماذا
![Page 20: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/20.jpg)
20 مصادر إعداد الخطة السنوية
![Page 21: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/21.jpg)
بعض المصادر األساسية21
خطة الوزارة خطة العام الماضي
سجالت التحصيل والنتائج
توجهات المؤسسة وإدارتها
سياسة التعليم المهني والتقني
![Page 22: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/22.jpg)
22 مكونات الخطة السنوية
![Page 23: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/23.jpg)
المطلوب بالنتائج بيان
فترة خالل تحقيقها
ويمكن محددة زمنية
.قياسها
23 األهداف
![Page 24: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/24.jpg)
شروط الهدف الجيد
محدد
قابل للقياس
يمكن تحقيقه
واقعي
مرتبط بزمن
24
![Page 25: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/25.jpg)
الوسائل واألدوات
جديدة ومبتكرة.
للتنفيذ بسهولة ويسرقابلة.
غير مكلفة.
لمستويات الطالبمناسبة.
للموضوعات المطروحةمناسبة.
25
![Page 26: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/26.jpg)
من يساعد في إعداد وتنفيذ الخطة
المعلمون / المدربون
المركز/ مدير المدرسة
دعم االدارة العامة
األهالي ونادي الخريجين
أصحاب األعمال وذوي العالقة
26
![Page 27: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/27.jpg)
االطار الزمني
معقول ومناسب
تقسيم االعمال على مدار العام
مراعاة أوقات االنشغال
المواسم والمحطات الزمنية
االستغالل االمثل
27
![Page 28: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/28.jpg)
ونواصل...... فاصل
![Page 30: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/30.jpg)
30 تحديد االحتياجات التدريبية
![Page 31: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/31.jpg)
دورة حياة التدريب
تحديد االحتياجات التدريبية
تصميم وتجهيز التدريب
تنفيذ التدريب
تقييم التدريب وقياس األثر
31
![Page 32: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/32.jpg)
االحتياجات التدريبية
إما الموظف أداء في الظاهرة وغير الظاهرة الفجوة هي
وتحتاج اتجاهاته، أو معلوماته أو معارفه أو مهاراته في
وظيفته متطلبات مع تتناسب حتى تعديل أو تغيير إلى
حتى واإلتقان الجودة من بدرجة المستقبلية، أو الحالية
.بها يعمل التي المؤسسة أهداف يحقق
32
األداء الحالي
االحتياج التدريبي
األداء المطلوب
![Page 33: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/33.jpg)
االحتياجات التدريبية
واالتجاهات والمعارف المهارات من مجموعة هي
وظيفة أو مؤسسة في فرد يحتاجها التي المحددة
أكثر بشكل معينة مهام بأداء القيام أجل من معينة
.وفاعلية كفاءة
بين فجوة هناك تكون عندما التدريبي االحتياج يحدث
المحددة واالتجاهات المؤسسة، أو للفرد الفعلي األداء
من معينة وظيفية أو مؤسسة في فرد يحتاجها التي
كفاءة أكثر بشكل معينة مهام بأداء القيام أجل
.وفاعلية
33
![Page 34: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/34.jpg)
عملية تحديد االحتياجات التدريبية
التدريبية االحتياجات وترتيب تحديد بها يتم التي العملية هي
.االحتياجات هذه تلبية بشأن الخطط ووضع القرارات واتخاذ
بالتدريب المستهدفة الفئة تحديد.
االحتياجات وتحديد تعريف.
األداء ومعوقات القصور مستوى قياس.
األولوية حسب االحتياجات ترتيب.
االحتياجات تقدير نتائج على بناء التدريب أهداف تحديد.
34
![Page 35: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/35.jpg)
نتائج عملية تحديد االحتياجات35
التدريبية االحتياجات تقدير عملية
المطلوب التدريب ومستوى نوع
تدريب إلى يحتاجون الذين األفراد
![Page 36: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/36.jpg)
يوفرها تقدير االحتياجات التي المعلومات
نوع التدريب المطلوب ومكان إجراء التدريبتحديد .
الزمني لألنشطة التدريبيةالجدول .
(. الخ... مواد بشرية، مالية، )المطلوبة للتدريب الموارد
وتصميم مواد وأساليب التدريب المناسبةاختيار .
بين المؤسسة والجهات التدريبيةطرق االتصال .
الجديدة في التدريبنوعية المجاالت .
36
![Page 37: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/37.jpg)
: والمؤسساتلألفراد فوائد وأهمية تقدير االحتياجات
خطة التدريبمعلومات أساسية يتم بناء عليها وضع يوفر .
إلى التحديد الدقيق ألهداف التدريبيقود .
على تصميم برامج تدريب موجهة للنتائجيساعد .
التدريبعلى تحسين فعالية وكفاءة ؤدي ي
التدريبالتدريب و نوعية المستهدفين من يحدد .
الموظفونالصعوبات ومشاكل األداء التي يعانيها يحدد .
37
![Page 38: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/38.jpg)
: والمؤسساتلألفراد فوائد وأهمية تقدير االحتياجات
للتدريب ومواد وثائق يوفر.
المتعلقة األمور مناقشة في العاملين مشاركة من زيدي
.بالعمل
احتياجات تلبي برامج تصميم على المدربين يساعد
.بدقة المتدرب
التدريب في الشائعة األخطاء تجنب على يساعد
38
![Page 39: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/39.jpg)
39 الكفايات التدريبية
![Page 40: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/40.jpg)
ونواصل...... فاصل
![Page 41: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/41.jpg)
41 تمرين مجموعات
معارف مهارات اتجاهات
![Page 42: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/42.jpg)
42 ما هي احتياجاتك التدريبية
![Page 43: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/43.jpg)
43 قائمة االحتياجات التدريبية
عالي
متوسط
ضعيف
![Page 44: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/44.jpg)
44 شكرا لكم
![Page 45: Action Planning for TVET Institutions](https://reader034.vdocument.in/reader034/viewer/2022042516/5587206dd8b42a91158b472f/html5/thumbnails/45.jpg)
45 لالتصال مع المدرب
https://www.facebook.com/loayq.trainer
http://www.slideshare.net/loayq