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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAFACULTAD DE INGENIERÍA

NÚCLEO EXPERIMENTAL ARMANDO MENDOZACAGUA – EDO. ARAGUA

INGENIERÍA DE PROCESOS INDUSTRIALESCURSO: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

Facilitador: Solange C. Noguera

Semestre 1-2013

CIENCIAY

FILOSOFÍA

Epícuro afirmaba que el acto defilosofar poseía el don de ir a la

par que el del disfrute. Decía queen todas las demás ocupacionesla satisfacción llegaba después

del trabajo, pero que en la filosofíael placer iba surgiendo al mismo

tiempo que el conocimiento, “de talmanera que aprendizaje

y placer van juntos”.

Tomado del libro: “El camino de los sabios”. Walter Riso. (p.49)

CONTENIDO DEL CURSO

El cerebro triuno

Hemisferios Cerebrales

El proceso de aprendizaje¿Dónde inicia?

La percepción

Ciencia y Filosofía

La Cultura Occidental como producto de la fusión del Pensamiento Griego y el

Cristianismo.

CONTENIDO DEL CURSO

La Ciencia y la Técnica en el Marco Filosófico de Platón y Aristóteles.

El Desarrollo Científico y Técnico en la Edad Media.

El Renacimiento. Aportes de Copérnico y su Influencia en el

Pensamiento de la Época

CONTENIDO DEL CURSO

Consecuencia del Desarrollo de la Física (Galileo y Kepler) y de la

Reforma Religiosa (Lutero y Calvino) en la Cultura Occidental.

Siglos XVII y XVIII: Desarrollos Filosóficos, Científicos y Técnicos. Las Nuevas Disciplinas.

Rol Cultural de la Ciencia y la Tecnología.

CONTENIDO DEL CURSO

La Sociedad del Conocimiento y de la

Información.

Ciencia y Tecnología para el Desarrollo. Innovación. La Ingeniería en el Marco de la Sociedad Actual.

Fundamentos Filosóficos, Ideológicos y Sociales de la

Revolución Industrial.

El Desarrollo Científico en los Siglos XIX y XX.

CONTENIDO DEL CURSO

El Futuro

CONTENIDO

DEFINICIÓN DE FILOSOFÍA Y CIENCIA

IMPORTANCIA DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES EN EL PROCESO DE

APRENDIZAJE

INICIO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

EL CEREBRO TRIUNO

LA PERCEPCIÓN

UNA MENTE …DOS CEREBROS

INICIO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

EL CEREBRO TRIUNOProcesosIntelectuales Emociones

Instintivo

HEMISFERIOS CEREBRALES

LA PERCEPCIÓN

FILOSOFÍA

PHYLOS = AMOR

SOPHÍA= PENSAMIENTO

AMOR POR EL PENSAMIENTO

La Filosofía es duda, es el ejercicio de la pregunta

constante. Es poner en marcha una actitud vivencial de

inconformidad emocionalmente inteligente, hacia aquello que

inquieta y genera estímulos en la psique.

FILOSOFÍA - Definición

CIENCIA

Latín scentia = conocimiento

¿INFORMACIÓN?

¿IDEAS?

¿DATOS?

¿APRENDIZAJE?

Comprensión teórica ó práctica de un tema u objeto de la realidad

ACCESO

INTUICIÓN

EXPERIENCIA

TRADICIÓN

CIENCIA

¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?

DATOS INFORMACIÓN RESULTADO

PROCESAMIENTO DECISIÓN

CONOCIMIENTO

APRENDIZAJE

EL CONOCIMIENTO

CIENCIA - Definición

CONJUNTO DE CONOCIMIENTOSSISTEMÁTICAMENTE ESTRUCTURADOS

FUNDAMENTADOS EN EL MÉTODO CIENTÍFICO Y QUE PARTEN DE UNA INQUIETUD

NATURAL DEL INDIVIDUOEN CONOCER EL MUNDO QUE LE RODEA.

CONCLUSIÓN

ES IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA QUE:

Filosofía

Ciencia

Filosofía dela

Ciencia

Trabajo reflexivo por parte de protagonistas u observadores,

acerca de la generación y desarrollo del conocimiento a lo

largo de la historia de la humanidad.

“CREER ES ACEPTAR PERO HAY QUE SEGUIR PENSANDO”

AGUSTÍN DE HIPONA

CONTINUARÁ ….