escaparate2-educadores especializados
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Coleccin educacinespecial y dificultadesde aprendizajeLa Editorial CEPE naci en un gabinete psicopedaggico que atenda pro-
blemas clnicos y de alumnos con n.e.e. CEPE nace, por tanto, en sintona
con la educacin especial. sta la entendemos en el sentido ms amplio:
desde la deficiencia fsica a la mental; desde la dislexia a la discalculia y ladislalia desde las dificultades de aprendizaje a los superdotados.
Dado el mbito en que nace, no es extrao que su enfoque sea fundamen-
talmente prctico y concreto (para resolver problemas), sin olvidar la
conceptualizacin bsica en que apoyarse. Los volmenes publicados en
esta coleccin son el resultado de otras tantas experiencias de interven-cin psicopedaggica.
Va dirigida, por tanto, a pedagogos y psicopedagogos, a P y a AL, a tuto-
res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose e
incluso a padres inquietos que quieran formarse.
Formato: 17 x 24 cm.
Coleccin educacinespecial y dificultadesde aprendizajeLa Editorial CEPE naci en un gabinete psicopedaggico que atenda pro-
blemas clnicos y de alumnos con n.e.e. CEPE nace, por tanto, en sintona
con la educacin especial. sta la entendemos en el sentido ms amplio:
desde la deficiencia fsica a la mental; desde la dislexia a la discalculia y ladislalia desde las dificultades de aprendizaje a los superdotados.
Dado el mbito en que nace, no es extrao que su enfoque sea fundamen-
talmente prctico y concreto (para resolver problemas), sin olvidar la
conceptualizacin bsica en que apoyarse. Los volmenes publicados en
esta coleccin son el resultado de otras tantas experiencias de interven-cin psicopedaggica.
Va dirigida, por tanto, a pedagogos y psicopedagogos, a P y a AL, a tuto-
res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose e
incluso a padres inquietos que quieran formarse.
Formato: 17 x 24 cm.
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Programas deintervencin condislxicos
Paula Outn
I.S.B.N.: 84-7869-432-3Ao: 2008 (3 Edicin)Pginas: 240Precio: 18,50
Se centra en la intervencinpsicopedaggica para superar
las dificultades dislxicas, analizandovarios programas de recuperacinexistentes en la actualidad.
La dislexiaOrgen, diagnstico y
recuperacinFernanda Fernndez Barojay Otros
I.S.B.N.: 84-85252-128Ao: 2006 (14 Edicin)
Pginas: 216Precio:12
Gua terico-prctica para lareeducacin de la dislexia: se
complementa con cuatro cuadernospara el alumno. Obra clsica despusde 35 aos y 15 ediciones.
Sndrome de DownPrograma de accineducativa
Juan Perera Mezquida
I.S.B.N.: 84-86235-758Ao: 2009 (6 Edicin)Pginas: 440Precio:27
Elabora programas concretosde desarrollo intelectual (P.D.I.),
para la intervencin en alumnos consndrome de Down o discapacitadosen general; siguiendo las diversas reas:lenguaje, psicomotricidad, cognitiva ysocializacin.
$ 99.900
$ 44.400
$ 68.450
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Estimulacin temprana
(De 0 a 6 aos)Desarrollo de capacidades,valoracin y programas deintervencin
Margarita Vidal Lucena
I.S.B.N: 978-84-7869-541-9978-84-7869-542-7978-84-7869-540-0
Ao: 2008 (2 Edicin)Pginas: 144/208/224Precio:13 /17 / 19
La primera parte aborda lossiguientes temas: fundamentos
neuroevolutivos, los padres en la atencintemprana, la necesidad de formacin deespecialistas en estimulacin tempranaLa segunda se estructura siguiendo elesquema evolutivo de las capacidades:desarrollo cognitivo, del lenguaje, social,motor y psicolgico en los nios dealto riesgo. La tercera nos presentalos instrumentos de evaluacin y losprogramas de intervencin.
La disortografaPrevencin y Correccin
Dionisio Rodrguez Jorrn
I.S.B.N: 84-7869-144-8Ao: 2007 (7 Edicin)Pginas: 176Precio:12
Partiendo del anlisis del actogrfico, y tras un largo estudio
del proceso de aprendizaje ortogrficoen varios miles de alumnos, se hacenpropuestas psicolingsticas deintervencin que evitarn la mayorparte de las disortografas-dislexias.
Cmo hacer hablaral nio con sndrome
de Down y mejorar sulenguaje
Juan Perera y Jean A. Rondal
I.S.B.N.: 84-7869-188-X
Ao: 2006 (6 Edicin)Pginas: 112Precio:12,50
Se da respuesta a la inquietud detantos padres: Cmo puede mi
hijo con Sndrome de Down mejorarsu lenguaje? Para ello los autoresproponen una planificacin funcionaldel sistema lingstico siguiendo lasetapas del desarrollo: un programa deintervencin psicolingstica.
$ 46.250
$ 46.250$62.900
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Los nios pequeoscon autismo
Equipo DELEREA
I.S.B.N: 978-84-7869-673-4Ao: 2009 (2 Edicin)Pginas: 176Precio:12,50
Partiendo de la prctica cotidiana,el equipo DELEREA nos ofrece
programas especficos para abordarlas dificultades del nio autista conel sueo, con la alimentacin, con elcontrol de esfnteres o para superarmiedos y fobias o estimular lascapacidades de juego
Mtodo esperanza: Lalectura y escritura en
la educacin especialJos Prez-Marina
I.S.B.N: 84-85252-187
Ao: 1998 (4 Edicin)Pginas: 174Precio:12
Se elencan las caractersticasespecficas de la discapacidad
intelectual y de ellas se deducen lasestrategias ms apropiadas para laenseanza de la lectoescritura.
Conocer al nio sordoRafael A. Ramiro Camacho
I.S.B.N: .84-85252-853
Ao: 2005 (5 Edicin, ampliada).Pginas: 168Precio:12
S
u autor, un prestigioso profesor
y cirujano, analiza: la psicologadel nio sordo, la anatoma y fisiologade la audicin, los mtodos dediagnstico, los tipos y causas desorderaas como los ltimos avancesen ciruga y prtesis.
$ 46.250
$ 29.400
$ 44.400
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La dislaliaNaturaleza, diagnstico y
rehabilitacinPilar Pascual Garca
I.S.B.N: 84-85252-330Ao: 2008 (12 Edicin)Pginas: 190
Precio:12
Tras los captulos dedicados ala naturaleza y el diagnstico,
la autora elabora una amplsimaprogramacin de trabajo que se hademostrado eficaz en numerossimosgabinetes de rehabilitacin.
Ensear a hablar
Marc Monfort (Editor)
I.S.B.N: 84-7869-1987Ao: 1995 (1 Edicin)Pginas: 456Precio:30
E
l libro recoge las ponencias del
cuarto simposio de Logopediaen torno a las estrategias naturaleso especficas para estimular laadquisicin del lenguaje oral.
De la integracin a unaeducacin para todos
Varios
I.S.B.N: 84-7869-381-5Ao: 2002 (1 Edicin)Pginas: 300Precio:27
S
e analiza la atencin a la
diversidad, desde la educacinprimaria a la universidad, condiferentes enfoques: responsabilidadesde la escuela, de la familia y desdeel mbito de la educacin noformal: deporte, nuevas tecnologas,formacin ocupacional
44.400
$ 60.900 $ 99.900
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Nios con dificultadespara las matemticas
Fernanda Fernndez Baroja y
Otros
I.S.B.N: 84-85252-519Ao: 2008 (4 Edicin)Pginas: 176Precio:19
Este estudio, que sirve a la vez degua didctica a cuatro cuadernos
de recuperacin, est fundamentadosobre casos de discalculia secundaria,es decir, sobre aquellos trastornos en elclculo que aparecen acompaados deotras alteraciones.
Programa elementalde comunicacin
bimodalMarcos Monfort y Otros
I.S.B.N: 84-85252-918Ao: 2007 (10 Edicin)Pginas: 144Precio:12
La Comunicacin Bimodal es elsistema que combina el lenguaje
oral con la utilizacin de signosgestuales. Programa destinado a padresy educadores que estn en contacto
con nios deficientes auditivos.
Reeducacin del hablay del lenguaje del
paraltico cerebralMara del Carmen Bustos Barco
I.S.B.N: 84-852525-640Ao: 2007 (8 Edicin)Pginas: 176Precio:18,50
Tras la presentacin de laproblemtica del Habla y del
Lenguaje en el Paraltico Cerebral,se comparan crticamente losmtodos de Bobath y ardieu.
Obra eminentemente prctica ydidctica con orientaciones de cmollevar a cabo una reeducacin de laalimentacin en nios P.C.
$ 70.300
$ 44.400 $ 29.400
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Propuesta curricularen el rea del lenguajeEducacin infantil yalumnos con trastornos enla comunicacin
Juana Mara HernndezRodrguez
I.S.B.N: 84-7869-209-6Ao: 2008 (6 Edicin)Pginas: 152Precio:18,50
Describe las necesidades
educativas especiales quepresentan los alumnos con autismo,retraso mental,
Analiza diferentes programas
existentes: EACCH, PAPEL, Programa
de Comunicacin otal, Portage, Jefree,
Lovaas
Propone el proceso de loscomponentes del currculo 0-6 aos.
Estructuras bsicas dela comunicacin oral
Esther Pita y Jess Arribas
I.S.B.N: 84-86235-618Ao: 1991 (2 Edicin)Pginas: 144Precio:12
ste mtodo ha sido programadopara nios con carenciasistemtica de la estructura dellenguaje oral: sordos, hipoacsicos,discapacitados mentales, afsicosMtodo sistemtico y secuencializadopara la adquisicin del lenguaje.
La disgrafaConcepto, diagnsticoy tratamiento de lostrastornos de escritura
J. Antonio Portellano Prez
I.S.B.N: 84-85252-993Ao: 2007 (8 Edicin)Pginas: 176
Precio:12
Un nio con escritura disgrfica casisiempre presenta otros problemasen el rendimiento o incluso en su ajustepersonal. Este manual tiene en cuentala psicomotricidad como lnea directrizen la reeducacin de las disgrafas. Va
acompaado con cuadernos prcticosgraduados para el alumno.
$68.450
$44.400
$44.400
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Autismo y sndromede Aspergerrastornos delespectro autista de altofuncionamiento
Myriam de la Iglesia yJos-Sixto Olivar
I.S.B.N: 84-7869-550-8Ao: 2007 (1 Edicin)
Pginas: 112Precio:9
Gua para educadores y familiaresque facilitar la comprensiny explicacin del comportamientode sus hijos en las habilidades ydificultades de la interaccin social,
lingstica y comunicativa, siguiendo superfil cognitivo y de aprendizaje.
Intervencinpsicoeducativa en
autismo de altofuncionamiento ysndrome de AspergerManual Prctico
Jos Sixto Olivary Myriam de la Iglesia
I.S.B.N: 978-84-7869-651-2Ao: 2009 (2 Edicin)Pginas: 128 + 16 fichas a todo color.Precio:20
Contiene pautas generales yprogramas para la intervencin
en el rea social y emocional, en el reade la comunicacin y el lenguaje, en elrea cognitiva y conductual. Presentaun captulo de ejemplos de actividadesa modo de fichas para profesionales.
Logopedia: Ciencia ytcnica
Marcos Monfort (Editor)
I.S.B.N: 84-7869-326-2Ao: 1999 (1 Edicin)Pginas: 296Precio:24
Este V simposio de logopediaresalta especialmente la
necesidad de relacionar mucho msexplcitamente los datos que nosproporciona la investigacin conla experiencia clnica diaria de laintervencin.
$33.300
$ 74.000
$ 64.000
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Mundo sonoroPrograma de estimulacinpara el desarrollo auditivode nios hipoacsicos
Mara Cristina Muscarsel
y Otros
I.S.B.N: 84-86235-77-4Ao: 1988 (1 Edicin)Pginas: 224Precio:16
Un nio sordo que no reciba unaterapia del lenguaje apropiada
puede ser un nio mudo. Un niohipoacsico que, paralelamente auna terapia de lenguaje, no recibala estimulacin adecuada, puedecomportarse como un nio sordo.
El libro se complementa con sendoscuadernos prcticos para el alumno.
Dficit de atencincon hiperactividad
Isabel Orjales Villar
I.S.B.N: 84-7869-294-0Ao: 2008 (14 Edicin)Pginas: 440Precio:30,50
Este manual para padres yeducadores, gua prctica de
supervivencia, ofrece informacinactualizada acerca de qu es y quno es el DAH; cmo pueden lospadres y profesores valorar si unnio padece este trastorno; cmo
intervenir eficazmente para mejorarsu comportamiento, su rendimientoacadmico, sus relaciones sociales y susituacin emocional.
Logopedia escolar yclnica
Jos Domingo Martn Espino(Editor)
I.S.B.N: 84-7869-351-3Ao: 2008 (3 Edicin)Pginas: 352
Precio:35
La obra analiza de manerainterdisciplinar los ltimos
avances del lenguaje en el mbitoescolar y clnico.
$ 59.200
$ 112.850
$ 76.000
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Programacin deactividades paraeducacin especial
Jess Garrido Landvar
I.S.B.N: 84-86235-855Ao: 2007 (11 edicin)Pginas: 256
Precio:16
El discapacitado mental aprendehaciendo; esto obliga al profesor
a disponer de mltiples actividades,programadas a lo largo del da, paraevitar la monotona: actividadesperceptivas, motrices, verbales,
cognoscitivas y afectivasque leayudarn en la elaboracin de los P.D.I.o de los P.E.I.
La educacin de losnios deficientes
mentales en EspaaAnlisis histrico a travsde un hilo conductor
Varios
I.S.B.N: 84-7869-0794Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas: 280Precio:18
Esta obra sienta las bases de laHistoria de la Educacin Especial
en Espaa, dando a conocer el papel
que en ella ha jugado la personalidadde Mara Soriano-Doa Mara- tanmodesta como gigantesca en su ser yactuar.
Programa de atencintempranaIntervencin en Nios conSndrome de Down y otrosproblemas de desarrollo
ASSIDO
I.S.B.N: 84-7869-1448Ao: 2007 (7 Edicin)Pginas: 312Precio:21
El libro consta de dos partes: Laprimera analiza la intervencin
temprana, insistiendo en lascaractersticas evolutivas de los nioscon sndrome de Down en la primerainfancia, y el papel de la familia. Lasegunda, desarrolla un programa de
intervencin temprana en las reasmotora, cognitiva, sociocomunicativay de hbitos autonmicos.
$ 59.200
$ 77.700
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AdaptacionescurricularesGua para profesores deeducacin primaria yeducacin especial
Jess Garrido Landvar
I.S.B.N: 84-7869-14-64Ao: 2001 (6 Edicin)
Pginas: 288Precio:19,50
Tras la exposicin de conceptosbsicos como integracin, alumnos
con n.e.e., adaptaciones curriculareselautor sugiere adaptaciones aplicables
a todos los alumnos, referidosfundamentalmente a aspectos didcticosy organizativos.
En la tercera parte hace un recorridopor las diversas reas y bloquestemticos del currculo de educacinprimaria, para sugerir adaptacionesapropiadas a los diversos tipos de
discapacidad.
Mrame!Forma de ser y forma deactuar en nios con .G.D
Escchame!
Relaciones sociales ycomunicacin en nios con.G.D
Atindeme!Ocio y aprendizajes ennios con .G.D
Julia Alonso Garca
I.S.B.N: 84-7869-493-584-7869-494-384-7869-495-1
Ao: 2005Pginas: 120 c/uPrecio:9,50 c/u
La rigurosidad de una profesionaly la observacin diaria de
una madre, han hecho posible laelaboracin de esta obra. Los tresttulos nos permiten entender yacercarnos al mundo de Andrs, uncaso real diagnosticado de trastornosgeneralizado del desarrollo. La obra
recoge los aspectos ms relevantes, y amenudo conflictivos, de un colectivoexcepcional.
$72.150
s: $ 99.450$ 33.150 C/U
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Coleccin programaseducativos paraalumnos con
sndrome de Down yalumnos con N.E.E.Esta coleccin recoge programas concretos y experimentados con nios,
jvenes y adultos con sndrome de Down y otras n.e.e. Pretendemos ofre-
cer materiales de ayuda, para la intervencin, a los padres y educadores.
Va dirigida, por tanto, a pedagogos y psicopedagogos, a P y a AL, a tuto-
res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose eincluso a padres inquietos que quieran formarse
Formato: 21 x 29,7 cm.
Coleccin programaseducativos paraalumnos con
sndrome de Down yalumnos con N.E.E.Esta coleccin recoge programas concretos y experimentados con nios,
jvenes y adultos con sndrome de Down y otras n.e.e. Pretendemos ofre-
cer materiales de ayuda, para la intervencin, a los padres y educadores.
Va dirigida, por tanto, a pedagogos y psicopedagogos, a P y a AL, a tuto-
res y orientadores, a estudiantes universitarios que estn preparndose eincluso a padres inquietos que quieran formarse
Formato: 21 x 29,7 cm.
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Vivir con el sndromede Down
Una introduccin parapadres y profesores
Sue Buckley y Otros
I.S.B.N: 84-7869-503-6Ao: 2006 (1 Edicin)
Pginas: 272 (4 colores)Precio: 33,50
Recoge de forma sencilla yconcreta los temas que se
desarrollarn ms extensamente en losvolmenes siguientes de la coleccin:el habla, el lenguaje, la comunicacin,el acceso al currculo, la lectura yescritura, las habilidades numricas,
Obra introductoria ideal para
padres, educadores y estudiantes
universitarios.
Habla, lenguaje ycomunicacin ennios con sndrome deDown
Sue Buckley y Otros
I.S.B.N: 84-7869-473-0Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas: 4 volmenes + 6cuestionarios presentados en
estuche. odo color.Precio: 44
Los nios con sndrome Downtienen retrasos significativos en
las habilidades de habla y lenguaje queafectan a su progreso acadmico y social.Es importante tratarlos a tiempo y con
recursos adecuados. En este pack se ofrecenestos materiales a varios niveles: 05 aos;511 aos, y 1116 aos.
Educacin, acceso alcurrculum, lectura
y escritura paraalumnos con sndromede DownSue Buckley y Otros
I.S.B.N: 84-7869-508-7Ao: 2006 (1 Edicin)
Pginas: 6 volmenes presentadosen estuche. odo color.Precio: 45
Analiza tres temas ntimamenterelacionados. Primero: el dilema
escuela especial o escuela ordinaria;
Segundo: la necesidad de currculosadaptados para que los alumnos conSndrome de Down puedan educarse enel aula con sus compaeros de la mismaedad y compartir con ellos el plan docente;y tercero: la enseanza de la lectoescrituracomo instrumento vinculado a laenseanza del habla y del lenguaje y como
mediador en su desarrollo cognitivo.
$ 123.950
$ 162.800
$ 166.500
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Actividades de
autonoma personalen la vida diariapara personas condiscapacidad
Cocinar primeros platos
Cocinar segundos platosCocinar postresCocinar cenas
Elena Esteban Cristbal ySusana Izquierdo Ortiz
I.S.B.N: 84-7869-659-8
84-7869-660-4
84-7869-661-1
84-7869-662-8
Ao: 2008 (1 Edicin)
Pginas: 64; 64; 56; 64, fotos reales a
todo color. Presentado en wire-o.
Precio: 13,50 c/u
Las personas con discapacidadacceden mejor a la informacin
a travs de la va visual, por ello, seha elaborado una serie de materialesapoyados en fotografas que facilitanla comprensin de la secuenciacin
de los textos escritos. stosmateriales recogen recetas sencillasminuciosamente secuenciadas parala elaboracin de primeros platos,segundos platos, postres y cenas.
La repeticin de estas actividades,usando siempre estas fichas nosha demostrado que favorecen la
adquisicin del aprendizaje de la tareay el desarrollo de la capacidad deautonoma personal.
$ 49.950 c/u$ 199.800
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Actividades deautonoma personalen la vida diariapara personas condiscapacidadDoblado y colgado de ropa.
Limpieza de zapatosElena Esteban Cristbal ySusana Izquierdo Ortiz
I.S.B.N: 84-7869-664-2Ao: 2008 (1 Edicin)
Pginas: 96, fotos reales a todocolor. Presentado en wire-o.Precio: 19
Obtener una buena autonomaen el hogar resulta un proceso
largo que requiere el aprendizaje demltiples tareas. Cada una de ellas
debe ser secuenciada en pequeospasos para facilitar su aprendizaje.
Actividades deautonoma personal
en la vida diariapara personas condiscapacidadLimpieza
Elena Esteban Cristbal y
Susana Izquierdo Ortiz
I.S.B.N: 84-7869-663-5Ao: 2008 (1 Edicin)Pginas: 64, fotos reales a todocolor. Presentacin en wire-o.Precio: 13,50
Este material, como los anteriores esuna ayuda para aquellas personas
que necesitan, para ser autnomos,de un recuerdo y de unos apoyos. Losapoyos vienen dados por fotografasreales. Los protagonistas, ellos mismos,demuestran que pueden y son capacesde hacer muchas tareas de limpieza
del hogar, mejorando su integracinpersonal y su calidad de vida.
$ 70.300
$ 49.950
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Coleccin propuestascurricularesEsta coleccin recoge textos universitarios para las especialidades de Edu-
cacin Infantil, P, AL y otros materiales especficos de formacin y con-sulta para psiclogos, psicopedagogos, tutores y orientadores.
Destacamos algunos ttulos de consulta que no deben faltar en bibliotecas
universitarias, departamentos psicopedaggicos, facultades de Psicologa
y escuelas universitarias:
- Programas de Diversificacin Curricular.
- Evaluacin en Informes Psicopedaggicos.
- Adaptaciones Curriculares.
- Orientacin y Accin utorial
Formato: 19 x 27 cm.
Coleccin propuestascurricularesEsta coleccin recoge textos universitarios para las especialidades de Edu-
cacin Infantil, P, AL y otros materiales especficos de formacin y con-sulta para psiclogos, psicopedagogos, tutores y orientadores.
Destacamos algunos ttulos de consulta que no deben faltar en bibliotecas
universitarias, departamentos psicopedaggicos, facultades de Psicologa
y escuelas universitarias:
- Programas de Diversificacin Curricular.
- Evaluacin en Informes Psicopedaggicos.
- Adaptaciones Curriculares.
- Orientacin y Accin utorial
Formato: 19 x 27 cm.
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Evaluacin decontenidos deprocedimiento
Marino Prez Avellaneda
I.S.B.N: 84-7869-236-3Ao: 1996 (1 Edicin)Pginas: 124Precio: 15,50
Un procedimiento es un procesoa seguir para ejecutar algo, un
modo de actuacin con actividadessecuenciadas cuyo objetivo finales el aprendizaje de una destrezamanual, mecnica o intelectual. Deah la importancia que tiene paralos alumnos que aprendan bien ypronto el mayor nmero posible deprocedimientos.
Programas dediversificacincurricular
Jos Luis Galve Manzano
I.S.B.N: 84-7869-243-6Ao: 1996 (2 Edicin)Pginas: 1048, presentadas en 4tomos con estuche + diskette.
Precio: 113
Se abordan: la fundamentacinterica y las propuestas legales;
las bases terico-prcticas a tener encuenta para el desarrollo de programas;se analizan casos prcticos y propuestasconcretas de programas individualizados,y se incluyen materiales de apoyo
(cuestionarios, escalas, registrosparafacilitar el trabajo de elaboracin deprogramas de diversificacin.
El Proyecto Educativode centro en
educacin infantil yprimariaJose Luis Galve Manzano yOtros
I.S.B.N: 84-7869-292-4
Ao: 1998 (1 Edicin)Pginas: 304 + disquetePrecio: 30
Los PEC facilitan el desarrollo dediferentes modelos de proyecto.
En este libro se analizan y desarrollan
los fundamentos conceptuales de losPEC, as como la interpretacin debases legales. Se incluyen ejemplosde Reglamentos de Rgimen Interiory cuestionarios diversos que puedenmodificarse utilizando el soporteinformtico aportado.
$ 57.350$ 418.100
$ 111.000
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PsicologaBachillerato
Marino Prez Avellaneda y Otros
I.S.B.N: 84-7869-296-7Ao: 2006 (3 Edicin)Pginas: 2 tomos: manual y cuadernode prcticas; 288 + 96. 2 colores.Precio: 22 + 6
Este libro de psicologa estconcebido como texto para el
alumnado de bachillerato. Contiene onceunidades que se agrupan en torno a cincobloques: Introduccin a la psicologa. El serhumano como producto de la evolucin.
Procesos evolutivos. Personalidad y vida
afectiva. La influencia de la sociedad y de
la cultura.
Cmo elaboraradaptaciones
curriculares de centro,de aula e individualesJess Garrido Landivar
I.S.B.N: 84-7869-327-0Ao: 2008 (4 Edicin)
Pginas: 352Precio: 30,50
Las adaptaciones curriculares sonlas modificaciones que debemos
realizar en los diversos componentesdel currculo bsico para adecuarlo alos diferentes contextos, situaciones ogrupos de personas. Las adaptacionescurriculares de centro, de aulas eindividuales suponen una de las mximas
responsabilidades del centro como tal.
Evaluacin e informepsicopedagogicosDe la teora a la prctica
Jos Luis Galve Manzano yCarlos Ayala
I.S.B.N:84-7869-368-X
Ao: 2001 (1 Edicin)Pginas: 1366, presentadas en 3tomos con estuche + CD.Precio: 153
El primer tomo, la evaluacin
psicopedaggica, evala al alumno
en sus antecedentes personales, aptitudesintelectuales y procesos cognitivos, en ellenguaje, en las capacidades motricespara ello presenta y analiza instrumentosexistentes en castellano.
El tomo segundo,procesos para la realizacinde informes,ofrece casos prcticos.
El tomo tercero, presenta una serie de
autoinformesy heteroinformes paravalorar las dimensiones de la evaluacinpsicopedagogica.
$ 81.000
$ 112.850
$566.100
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Orientacin y accintutorialDe la eora a la Prctica
Jose Luis Galve y Carlos Ayala
I.S.B.N: 84-7869-386-6Ao: 2002 (1 Edicin)Pginas: 640, presentadas en 2volmenes con estuche.
Precio: 61
Esta obra sirve de gua a la horade disear y poner en marcha el
plan de actuacin de la orientaciny accin tutorial dentro de cadacentro educativo aportando anlisisconceptuales y legislativos, propuestasde intervencin y materiales de apoyo,que facilitarn la tarea de los tutores yorientadores.
Adaptaciones
curricularesDe la teora a la prctica
Jose Luis Galve y Manuel rallero
I.S.B.N: 84-7869-397-9Ao: 2002 (1 Edicin)
Pginas: 1518, presentadas en 3tomos con estuche + CD.Precio: 187
En el primer tomo,Fundamentacin Prctica,
se desarrollan las adaptacionescurriculares grupales, los programas derefuerzo y apoyo, y una propuesta delplan de atencin a la diversidad.
El segundo tomo ofrece casos prcticosde las principales tipologas: informespsicopedaggicos y diferentes propuestasde DIAC. El tomo ltimo, materiales deapoyo, presenta una serie de autoinformesy heteroinformes (cuestionarios, escalas,registros...) para valorar la competenciacurricular, las estrategias de aprendizaje
Las tareas de educaren 0-6 aos
Didctica aplicableCarmen Prez Montero
I.S.B.N: 84-7869-394-7Ao: 2002 (1 Edicin)Pginas: 714, presentadas en 2
volmenes.Precio: 61
La macrotarea de educar de 0 a 6aos se compone de las 5 tareas
ya anotadas en la portada del libro,entre las cuales-obviamente- existeuna sinergia pentagonal: comprender,
programar, ensear, evaluaryformarse.Est diseado para la supervivenciadigna (formacin permanente de losprofesores de educacin infantil). Es unbuen libro proyectado para aquellostitulados que se lanzan a la difcil tareade aprobar unas oposiciones.
$ 225.700
$ 225.700
Con CD $ 691.900Sin CD $ 551.300
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DiscapacidadintelectualDesarrollo, comunicacin eintervencin
Pedro P. Berruezo y Otros
I.S.B.N: 84-7869-401-3Ao: 2005 (2 Edicin)Pginas: 512Precio: 44
Los captulos centrales de la obratratan de dar respuesta educativa
a las necesidades especiales quepresentan alumnos con discapacidadmental, abarcando desde las tcnicas demodificacin de conducta, el diseo deprogramas y enseanza de habilidadessociales hasta la educacin socio-afectiva y sexual. Se analizan adems elsndrome de Down y el autismo.
Deficiencia auditivaEvaluacin, intervencin yrecursos psicopedaggicos
Manuel G. Jimnez yManuel Lpez S.
I.S.B.N: 84-7869-423-4Ao: 2003
Pginas: 336Precio: 30
La obra est estructurada entorno a los siguientes centros de
inters:Aspectos Clnicos de la Audicin;Desarrollo de los sujetos con dficit
auditivo; Evaluacin e Intervencin
Comunicativo-Lingstica; Recursos
didcticos y tecnolgicos
Rehabilitacin de lalengua oral y escritaBases neuropsicolingsticas
Mara Dolores Muoz Vallejo
I.S.B.N: 84-7869-422-6Ao: 2003Pginas: 392Precio: 33
Es una obra singularpor su contenidoy por su forma. Por su contenido,
al sintetizar e interrelacionar materiasque normalmente se estudian separadas(como neurologa, otorrinolaringologa,oftalmologa, psicologa, lingstica)Por su forma, porque se estructuradesde un marco conceptual ciberntico,entendiendo que la comunicacinsimblica es el producto final de unconjunto de sistemas integrados, querelacionan al ser humano consigo mismoy con su medio.
$ 162.800
$ 111.000
$ 122.100
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Psicologa deldesarrolloEn una perspectivaeducativa
Jose Mara Mallo
I.S.B.N: 84-7869-524-9Ao: 2006
Pginas: 272Precio: 24
Este manual es fiel a autores tanprceres como Piaget, Wallon,
Spitz, Gesell, Freud, Jung, Ericssonquehan creado toda una terminologaprecisa de las etapas del desarrollo,de los problemas emocionales msfrecuentes y de las manifestaciones deleducando. Se ofrece un conocimientopreciso del desarrollo humano desde laprimera edad hasta la adolescencia.
Literatura en la
InfanciaIntroduccin a la didcticade la literatura en lenguaespaola para nios
Antonio Aparisi Laporta
I.S.B.N: 84-7869-532-XAo. 2006 (1 Edicin)
Pginas: 208Precio: 17
La Literatura en la Infancia entiendeque hacerse responsable de
la educacin de un nio significatambin brindarle la oportunidad de unencuentro feliz con nuestra lengua msbella. Probablemente sobran bastanteslibros llamados infantiles, y faltan, desdeluego, obras maestras del patrimonioliterario espaol que los nios podranasumir y gustar.
Este es el apasionante reto que aceptael autor en este libro.
Estadstica aplicada alas ciencias humanas
Jos Mara Mallo
I.S.B.N: 84-7869-5540Ao: 2007 (1 Edicin)Pginas: 284 + CD con programasinformticos.
Precio: 32
Este manual de estadstica parauso de psiclogos, pedagogos,
socilogos, psicopedagogos, mdicos,etc est concebido con unaintencin eminentemente prctica yconcreta.
Se ha recurrido a la ayuda de la tcnica
informtica para aliviar a profesores y
alumnos de enojosos clculos.
$ 88.800
$ 62.900
$ 118.400
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Coleccin clsicosCEPEEl objetivo de esta coleccin es incitar a estudiantes universitarios y a los
profesionales de la educacin a conocer los textos originales e ntegros deaquellos autores que han marcado los grandes hitos de la historia de la
educacin especial e infantil: J. Pablo Bonet, Pestalozzi, Binet y Simon, Pa-
blo Montesino, Decroly, Montessori, Dewey,...
odas las obras que presentamos van acompaadas de una introduccin
crtica a cargo de destacados pedagogos actuales: Santiago Molina, Ju-
lio Ruiz Berrio, Alfredo Fierro, ngel Gmez Moreno, Mara del Mar del
Pozo
Formato: 14 x 21 cm.
Coleccin clsicosCEPEEl objetivo de esta coleccin es incitar a estudiantes universitarios y a los
profesionales de la educacin a conocer los textos originales e ntegros deaquellos autores que han marcado los grandes hitos de la historia de la
educacin especial e infantil: J. Pablo Bonet, Pestalozzi, Binet y Simon, Pa-
blo Montesino, Decroly, Montessori, Dewey,...
odas las obras que presentamos van acompaadas de una introduccin
crtica a cargo de destacados pedagogos actuales: Santiago Molina, Ju-
lio Ruiz Berrio, Alfredo Fierro, ngel Gmez Moreno, Mara del Mar del
Pozo
Formato: 14 x 21 cm.
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Reduccin de las letrasy artes para ensear ahablar a los mudos
Juan Pablo Bonet
I.S.B.N: 84-7869-0719
Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas: 232Precio: 12,50
Ofrecemos en esta obra dos librossuyos: Reduccin de las Letras y
Arte para Ensear Hablar a los Mudos.La introduccin crtica hecha en 1929por Jacobo Orellana y Lorenzo Gascnsigue siendo de actualidad. Igualmente
adjuntamos el trabajo de Don omsNavarro: Doctrina fontica de JuanPablo Bonet.
Pestalozzi: Vida y obras
D.P.P
I.S.B.N: 84-7869-0700
Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas: 240Precio: 12,50
La vida y la obra de estepedagogo son dos caras de la
misma moneda. Para comprender suobra hay que conocer previamente suvida. De ah las dos partes de esta obra.La seleccin antolgica, a cargo deLorenzo Luzuriaga, presenta: educacin
generaly humana, educacin especial
yprofesional, educacin natural, socialy humana, educacin intelectual,educacin moraly educacin religiosa.
Nios anormalesGua para la admisin denios anormales en clasesde perfeccionamiento
Alfred Binet y T. Simon
I.S.B.N: 84-7869-0727
Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas: 200Precio:12,50
Binet y Simon sentaron las basescientficas de la psicologa de
anormales, atrasados e inestables;idearon su examen pedaggico enlectura, clculo y conocimientos;profundizaron en el examen mdico
(examen anatmico) y llegaron aestudios sociolgicos del rendimientoescolar.
46. 250
$ 46. 250
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Estudios pedaggicosy psicolgicos sobre elnio anormal
O. Decroly
I.S.B.N: 84-7869-126X
Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas:246
Precio:$ 46. 250
La raz originaria de las propuestaspedaggicas de Decroly est en
su idea de una escuela en la vida, porla vida y para la vida. La escuela debepreparar al nio para su vida individualy social. Es preciso hacer entrar la vida
en la escuela y la escuela en la vida.
Ideas generalessobre mi mtodoManual prctico
Mara Montessori
I.S.B.N: 84-7869-1553
Ao: 2008 (3 Edicin)Pginas:176Precio:$ 46. 250
Mara Montessori es la msgenuina representante
de la saga de los mdicos que seconvirtieron, al principio del siglo XX,en los paladines de una profundarenovacin pedaggica. La obradesarrolla el material montessoriano
que ha invadido las escuelas infantilesde todo el mundo.
Antologasociopedaggica
John Dewey
I.S.B.N: 84-7869-159-6
Ao: 1994 (1 Edicin)Pginas:160Precio:$ 46. 250
Dewey no slo fue un genialpedagogo y un riguroso lsofo,
fue un brillante literato capaz desintetizar en unas pocas pginas y conun estilo gil todo su pensamientosocial y pedaggico. Ofrecemos tresde sus obras:El Nio y el Curriculum;
Escuela y Sociedad, y Mi CredoPedaggico.
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Estudios pedaggicosy psicolgicos sobre elnio anormal
O. Decroly
I.S.B.N: 84-7869-126X
Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas: 246
Precio: 12,50
La raz originaria de las propuestaspedaggicas de Decroly est en
su idea de una escuela en la vida, porla vida y para la vida. La escuela debepreparar al nio para su vida individualy social. Es preciso hacer entrar la vida
en la escuela y la escuela en la vida.
Ideas generalessobre mi mtodoManual prctico
Mara Montessori
I.S.B.N: 84-7869-1553
Ao: 2008 (3 Edicin)Pginas: 176Precio: 12,50
Mara Montessori es la msgenuina representante
de la saga de los mdicos que seconvirtieron, al principio del siglo XX,en los paladines de una profundarenovacin pedaggica. La obradesarrolla el material montessoriano
que ha invadido las escuelas infantilesde todo el mundo.
Antologasociopedaggica
John Dewey
I.S.B.N: 84-7869-159-6
Ao: 1994 (1 Edicin)Pginas: 160Precio: 12,50
Dewey no slo fue un genialpedagogo y un riguroso filsofo,
fue un brillante literato capaz desintetizar en unas pocas pginas y conun estilo gil todo su pensamientosocial y pedaggico. Ofrecemos tresde sus obras: El Nio y el Curriculum;
Escuela y Sociedad, y Mi CredoPedaggico.
$46.250
$46.250 $46.250
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Coleccin Infantily PrimariaAgrupa estudios psicopedaggicos evolutivos desde la concepcin has-
ta los doce aos, as como guas o manuales de materiales de interven-cin para esas edades.
Formato: 17 x 24 cm.
Coleccin Infantily PrimariaAgrupa estudios psicopedaggicos evolutivos desde la concepcin has-
ta los doce aos, as como guas o manuales de materiales de interven-cin para esas edades.
Formato: 17 x 24 cm.
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El primer ao de vida
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 978-84-7869-638-3
Ao: 2008 (1 Edicin)Pginas:112
Precio:$ 25.000
El primer ao de vida aborda, conla profundidad psicolgica y la
fundamentacin emprica propia delautor, temas como signos observablesen el nio desde su nacimiento hastaque cumple suprimer ao: reejos,
aprendizaje tacto-visual, discriminacinsensorial
En la segunda parte presenta lasaportaciones de los grandes psiclogosde la infancia en esta edad: A. Gesell,J. Piaget, Ch. Bhler La tercera ycuarta, ms breves, las dedica al
proceso evolutivo de la inteligencia, ala creatividad y al juego.
La edad de cinco aos
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 84-7869-472-2Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas:192Precio:$ 51.800
El doctor Secadas arma que
una enseanza formativa hade espabilar la inteligencia en todassus facetas y que, a los cinco-seisaos, dene a la inteligencia comoeminentemente escritora y lectora; porconsiguiente, un mtodo adecuado deaprender a escribir y a leer hace crecerla inteligencia del escolar.
VivenciasMtodo sensorio-motorpara el aprendizaje de la
lectoescritura
Mara Isabel Gonzlez Morenoy Otras
I.S.B.N: 84-85252691Ao: 2007 (6 Edicin)Pginas:200 + CD con cancionesmotivadoras.Precio:$ 74.000
Partiendo de centros de interssumamente motivadores, las autoras
presentan las letras y sinfones del alfabeto
procurando que el nio sea siempreprotagonista. Echan mano de innidad derecursos: ritmo, psicomotricidad, canciones,rimas, contacto directo con la naturalezahasta llegar al grasmo y la lectura. Es elmanual de tres cuadernos prcticos para elalumno.
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El primer ao de vida
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 978-84-7869-638-3
Ao: 2008 (1 Edicin)Pginas: 112
Precio: 6,75
El primer ao de vida aborda, conla profundidad psicolgica y la
fundamentacin emprica propia delautor, temas como signos observablesen el nio desde su nacimiento hastaque cumple suprimer ao: reflejos,
aprendizaje tacto-visual, discriminacinsensorial
En la segunda parte presenta las
aportaciones de los grandes psiclogos
de la infancia en esta edad: A. Gesell,
J. Piaget, Ch. Bhler La tercera y
cuarta, ms breves, las dedica al
proceso evolutivo de la inteligencia, ala creatividad y al juego.
La edad de cinco aos
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 84-7869-472-2Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas: 192Precio: 14
El doctor Secadas afirma que
una enseanza formativa hade espabilar la inteligencia en todassus facetas y que, a los cinco-seisaos, define a la inteligencia comoeminentemente escritora y lectora; porconsiguiente, un mtodo adecuado deaprender a escribir y a leer hace crecerla inteligencia del escolar.
VivenciasMtodo sensorio-motorpara el aprendizaje de la
lectoescritura
Mara Isabel Gonzlez Morenoy Otras
I.S.B.N: 84-85252691Ao: 2007 (6 Edicin)Pginas: 200 + CD con cancionesmotivadoras.Precio: 20
Partiendo de centros de interssumamente motivadores, las autoras
presentan las letras y sinfones del alfabeto
procurando que el nio sea siempreprotagonista. Echan mano de infinidad derecursos: ritmo, psicomotricidad, canciones,rimas, contacto directo con la naturalezahasta llegar al grafismo y la lectura. Es elmanual de tres cuadernos prcticos para elalumno.
$25.000
$51.800
$74.000
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El nio que hablaEl lenguaje oral en elpreescolar
Marc Monfort yAdoracin Jurez
I.S.B.N: 84-86235-634Ao: 2008 (13 Edicin)Pginas:208
Precio:$49.950
Se proponen unos objetivos en elproceso natural de adquisicin del
lenguaje y un conjunto de ejerciciosde intervencin para nios desde los2 a los 6 aos: conversaciones, juegosdirigidos para la fontica, el lxico y lasintaxis Obra altamente prctica yrecomendable.
Atencin tempranaGua prctica para laEstimulacin del nio de 0a 3 aos
Margarita Vidal Lucena y
Juan Daz Curiel
I.S.B.N:84-7869-028X
Ao: 2008 (9 Edicin)Pginas:208Precio:$49.950
Atencin Temprana es laeducacin sistemtica de la
primera infancia, incluyendo al recinnacido, tenga o no necesidadeseducativas especiales. El libro contieneejercicios basados en las teorascognitivas y graduados segn la edad
de un ao (subdividido en meses) dosaos, tres aos.
Cmo potenciar lascapacidades de nuestro
hijo recin nacidoLa estimulacinpersonalizada
J. F. Ramrez Cabaas
I.S.B.N: 84-7869-0786
Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas:128Precio:$30.000
La estimulacin no empieza enel momento del nacimiento,
empez mucho anteslo hizo
durante la gestacin. Siguiendo lascaractersticas del recin nacido, hayque personalizar la estimulacin parapoder obtener el mayor fruto conel mnimo esfuerzo por parte de lospadres y de los hermanos.
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El nio que hablaEl lenguaje oral en elpreescolar
Marc Monfort yAdoracin Jurez
I.S.B.N: 84-86235-634Ao: 2008 (13 Edicin)Pginas: 208
Precio: 13,50
Se proponen unos objetivos en elproceso natural de adquisicin del
lenguaje y un conjunto de ejerciciosde intervencin para nios desde los2 a los 6 aos: conversaciones, juegosdirigidos para la fontica, el lxico y lasintaxis Obra altamente prctica yrecomendable.
Atencin tempranaGua prctica para laEstimulacin del nio de 0a 3 aos
Margarita Vidal Lucena y
Juan Daz Curiel
I.S.B.N:84-7869-028X
Ao: 2008 (9 Edicin)Pginas: 208Precio: 13,50
Atencin emprana es laeducacin sistemtica de la
primera infancia, incluyendo al recinnacido, tenga o no necesidadeseducativas especiales. El libro contieneejercicios basados en las teorascognitivas y graduados segn la edad
de un ao (subdividido en meses) dosaos, tres aos.
Cmo potenciar lascapacidades de nuestro
hijo recin nacidoLa estimulacinpersonalizada
J. F. Ramrez Cabaas
I.S.B.N: 84-7869-0786
Ao: 1992 (1 Edicin)Pginas: 128Precio: 13,50
La estimulacin no empieza enel momento del nacimiento,
empez mucho anteslo hizo
durante la gestacin. Siguiendo lascaractersticas del recin nacido, hayque personalizar la estimulacin parapoder obtener el mayor fruto conel mnimo esfuerzo por parte de lospadres y de los hermanos.
$49.950
$49.950
$30.000
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Mtodo lectocolorAprendizaje de lalectoescritura
Concepci Roca i Bar
I.S.B.N: 84-7869-1154Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas:176Precio:$ 46.250
La utilizacin del color convierteel aprendizaje de la lectoescritura
en una tarea grata y motivadora. ElMtodo Lectocolor genera el interspor su carcter autocorrector.
Este libro, gua de cuatro cuadernosde trabajo para el alumno, contienenumerosas sugerencias prcticas para
el diario trabajo en la escuela.
La puerta de mi escuelaReexiones y experiencias deaula en educacin infantil
Ana Mara Muoz Ramrez
I.S.B.N: 84-7869-507-9Ao: 2006 (1 Edicin)Pginas:260Precio:$ 77.700
Queremos crear una escuela queirradie, que atraiga y que est
abierta a nios y a padres: escuelaplural donde tengan cabida todos loscredos, ideas y criterios; un sitio dondecada uno de nuestros alumnos sesienta aceptado, respetado y querido.Libro de gran utilidad para quienesempiezan su tarea profesional yeducativa: padres y maestros.
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Mtodo lectocolorAprendizaje de lalectoescritura
Concepci Roca i Bar
I.S.B.N: 84-7869-1154Ao: 1993 (1 Edicin)Pginas: 176Precio: 13,50
La utilizacin del color convierteel aprendizaje de la lectoescritura
en una tarea grata y motivadora. ElMtodo Lectocolor genera el interspor su carcter autocorrector.
Este libro, gua de cuatro cuadernos
de trabajo para el alumno, contiene
numerosas sugerencias prcticas para
el diario trabajo en la escuela.
La puerta de mi escuelaReflexiones y experiencias deaula en educacin infantil
Ana Mara Muoz Ramrez
I.S.B.N: 84-7869-507-9Ao: 2006 (1 Edicin)Pginas: 260Precio: 21
Queremos crear una escuela queirradie, que atraiga y que est
abierta a nios y a padres: escuelaplural donde tengan cabida todos loscredos, ideas y criterios; un sitio dondecada uno de nuestros alumnos sesienta aceptado, respetado y querido.Libro de gran utilidad para quienesempiezan su tarea profesional yeducativa: padres y maestros.
$46.250$77.700
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Coleccinpsicomotricidady educacinEsta coleccin ofrece programas concretos de intervencin y de recu-
peracin. Entendemos la psicomotricidad como medio vehiculante de
educacin y desarrollo global de la personalidad, a partir de activida-
des y juegos .
Formato: 17 x 24 cm.
Coleccinpsicomotricidady educacinEsta coleccin ofrece programas concretos de intervencin y de recu-
peracin. Entendemos la psicomotricidad como medio vehiculante de
educacin y desarrollo global de la personalidad, a partir de activida-
des y juegos .
Formato: 17 x 24 cm.
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La pelota en eldesarrollo psicomotor
Pedro P. Berruezo y Adelantado
I.S.B.N.:84-7869-2061
Ao: 2002 (4 Edicin)Pginas:224Precio:$74.000
La pelotaes uno de los objetosmediadores ms apreciados
por el psicomotricista. El libro nossita ante el amigo de siempre,recordndonos tantos y tantos juegosa travs de los que nos podemosrelacionar y que nos permitereexionar sobre tantos temas de lavida comn.
Psicomotricidad yeducacin infantil
Juan Antonio G Nez yPedro P. Berruezo
I.S.B.N: 84-7869-1758Ao: 2007 (8 Edicin)Pginas:192
Precio:$ 55.500
La primera parteexplica eldesarrollo infantil y cmo la
psicomotricidad puede contribuira este desarrollo. Lasegundarecogepropuestas de actividades adecuadasa los diversos niveles educativos
infantiles. Obra clsica con numerosasediciones.
Juego ypsicomotricidad
Juan Antonio G Nuez yFelix Fernndez Vidal
I.S.B.N: 84-7869-174XAo: 2006 (5 Edicin)Pginas:136
Precio:$46.250
Analiza la conexin entre eldesarrollo psicomotor y el
aprendizaje. Propone prcticas dedesarrollo psicomotor. Finalmenteaporta pautas, sencillas de aplicar quenos permiten conocer si el desarrollo
psicomotor del nio ha sido eladecuado, o por el contrario requiereuna atencin especial antes del iniciode los procesos de aprendizaje de lalectura, escritura y clculo.
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La pelota en eldesarrollo psicomotor
Pedro P. Berruezo y Adelantado
I.S.B.N.:84-7869-2061Ao: 2002 (4 Edicin)Pginas: 224Precio: 20
Lapelotaes uno de los objetosmediadores ms apreciados
por el psicomotricista. El libro nossita ante el amigo de siempre,recordndonos tantos y tantos juegosa travs de los que nos podemosrelacionar y que nos permitereflexionar sobre tantos temas de lavida comn.
Psicomotricidad yeducacin infantil
Juan Antonio G Nez yPedro P. Berruezo
I.S.B.N: 84-7869-1758Ao: 2007 (8 Edicin)Pginas: 192
Precio: 15
Laprimera parte explica eldesarrollo infantil y cmo la
psicomotricidad puede contribuira este desarrollo. La segundarecogepropuestas de actividades adecuadasa los diversos niveles educativos
infantiles. Obra clsica con numerosasediciones.
Juego ypsicomotricidad
Juan Antonio G Nuez yFelix Fernndez Vidal
I.S.B.N: 84-7869-174XAo: 2006 (5 Edicin)Pginas: 136
Precio: 12,50
Analiza la conexin entre eldesarrollo psicomotor y el
aprendizaje. Propone prcticas dedesarrollo psicomotor. Finalmenteaporta pautas, sencillas de aplicar quenos permiten conocer si el desarrollo
psicomotor del nio ha sido eladecuado, o por el contrario requiereuna atencin especial antes del iniciode los procesos de aprendizaje de lalectura, escritura y clculo.
$55.500 $46.250
$74.000
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7/23/2019 escaparate2-EDUCADORES ESPECIALIZADOS
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Programa de los 20 arosLa prctica psicomotriz enel currculo de educacin
infantil
Leandro Castro
I.S.B.N: 84-7869-210X
Ao: 2007 (3 edicin)
Pginas:168Precio: $68.450
La vivencia corporal proporcionaal nio conocimientos, tanto
espaciales como temporales deutilidad para el aprendizaje dela lectoescritura y el clculo. La
psicomotricidad favorece igualmenteel desarrollo de la atencin, lacoordinacin dinmica general, laestructuracin espacio-temporal y lasimbolizacin.
Psicomotricidad yancianidadPrograma de estimulacinpsicomotora en la terceraedad
Juan Antonio G Nuez
I.S.B.N: 84-7869-2568
Ao: 2004 (2 Edicin)Pginas:64Precio:$38.850
El trabajo ofrece un programadirigido a ancianos
institucionalizados pertenecientes
a un medio rural. Se aportan datos,tanto tericos como prcticos, paralos profesionales relacionados conel mbito de la gerontologa socio-sanitaria y para lograr una ancianidadsana bajo el concepto integral bio-psicosocial.
Curso de relajacinprogresiva para niosy adultos
J.F. Ramrez Cabaas
I.S.B.N: 84-7869-2932Ao: 2005 (4 Edicin)Pginas:114 + CDPrecio:74.000
La relajacin es un modo de vidaque, aunque puede aprenderse
en cualquier momento, lo ideal eshacerlo en la primera infancia. CD yGua se complementan mutuamente.La Gua explica lo que la cinta pone enprctica para lograr una personalidad
relajada.
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Programa de los 20 arosLa prctica psicomotriz enel currculo de educacin
infantil
Leandro Castro
I.S.B.N: 84-7869-210X
Ao: 2007 (3 edicin)
Pginas: 168Precio: 18,50
La vivencia corporal proporcionaal nio conocimientos, tanto
espaciales como temporales deutilidad para el aprendizaje dela lectoescritura y el clculo. La
psicomotricidad favorece igualmenteel desarrollo de la atencin, lacoordinacin dinmica general, laestructuracin espacio-temporal y lasimbolizacin.
Psicomotricidad yancianidadPrograma de estimulacinpsicomotora en la terceraedad
Juan Antonio G Nuez
I.S.B.N: 84-7869-2568
Ao: 2004 (2 Edicin)Pginas: 64Precio: 10,50
El trabajo ofrece un programadirigido a ancianos
institucionalizados pertenecientes
a un medio rural. Se aportan datos,tanto tericos como prcticos, paralos profesionales relacionados conel mbito de la gerontologa socio-sanitaria y para lograr una ancianidadsana bajo el concepto integral bio-psicosocial.
Curso de relajacinprogresiva para niosy adultos
J.F. Ramrez Cabaas
I.S.B.N: 84-7869-2932Ao: 2005 (4 Edicin)Pginas: 114 + CDPrecio: 20
La relajacin es un modo de vidaque, aunque puede aprenderse
en cualquier momento, lo ideal eshacerlo en la primera infancia. CD yGua se complementan mutuamente.La Gua explica lo que la cinta pone enprctica para lograr una personalidad
relajada.
$68.450
$38.850
$74.000
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Los juegos infantilesal aire libre y escalaobservacional
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 84-7869-7684Ao: 2004Pginas:56Precio:$23.125
Si logramos determinar el cursode las actividades de los juegos,
podremos establecer perodos oestadios ldicos, de naturaleza similar alos estadios de la inteligencia.Mediante la observacin atenta, porparte de los padres y educadores, sepuede determinar la edad ldica, ylo que es ms importante se alertaa los padres en caso de retraso. Elautor utiliza para ello como criteriolas actividades de quince juegos al airelibre.
Del juego a lainteligencia y cmo
formarla.3 Volmenes
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 84-7869-468-484-7869-486-2
84-7869-487-0Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas:120/ 292/ 216Precio:Volumen1: $38.850
Volumen2: $74.000Volumen3: $55.500
L
a novedad del concepto de
inteligencia, que propone el autor,proviene de la nueva visin del juegoy de cmo podemos hacernos msinteligentes a travs de l.Estos tres tomos Del Juego alPensamiento; Otra idea de la
inteligencia e Instruccin; Formacin
Humana, resumen dosicado de unagran obra de investigacin publicadatambin en esta misma coleccin sedivide en pequeos captulos paraser ledos sin prisa, sosegadamente,como a sorbos, de manera que la idease pose y permita el juego intelectual.Aspira a modicar, en la prctica, los
hbitos educativos.
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Los juegos infantilesal aire libre y escalaobservacional
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 84-7869-7684Ao: 2004Pginas: 56Precio: 6,25
Si logramos determinar el cursode las actividades de los juegos,
podremos establecer perodos o
estadios ldicos, de naturaleza similar alos estadios de la inteligencia.Mediante la observacin atenta, porparte de los padres y educadores, sepuede determinar la edad ldica, ylo que es ms importante se alertaa los padres en caso de retraso. Elautor utiliza para ello como criteriolas actividades de quince juegos al airelibre.
Del juego a lainteligencia y cmo
formarla.3 Volmenes
Francisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 84-7869-468-484-7869-486-2
84-7869-487-0Ao: 2005 (1 Edicin)Pginas: 120/ 292/ 216Precio: 10,50 / 20 / 15
La novedad del concepto deinteligencia, que propone el autor,
proviene de la nueva visin del juegoy de cmo podemos hacernos msinteligentes a travs de l.
Estos tres tomos Del Juego al
Pensamiento; Otra idea de la
inteligencia e Instruccin; Formacin
Humana, resumen dosificado de una
gran obra de investigacin publicada
tambin en esta misma coleccin sedivide en pequeos captulos para
ser ledos sin prisa, sosegadamente,
como a sorbos, de manera que la idea
se pose y permita el juego intelectual.
Aspira a modificar, en la prctica, los
hbitos educativos.
$23.125
Volumen 1 $38.850Volumen 2 $74.000Volumen 3 $55.500
La novedad del concepto deinteligencia, que propone el autor,
proviene de la nueva visin del juegoy de cmo podemos hacernos msinteligentes a travs de l.
Estos tres tomos Del Juego al
Pensamiento; Otra idea de la
inteligencia e Instruccin; Formacin
Humana, resumen dosificado de unagran obra de investigacin publicada
tambin en esta misma coleccin se
divide en pequeos captulos para
ser ledos sin prisa, sosegadamente,
como a sorbos, de manera que la idea
se pose y permita el juego intelectual.
Aspira a modificar, en la prctica, loshbitos educativos.
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Muvete, canta y s feliz
Jos Barcons Serrat yNarciso G Nieto
I.S.B.N: 978-84-7869-654-3Ao: 2008Pginas:128 + DVDPrecio:$ 49.950
El extenso repertorio de ejerciciosque se incluyen en este programa
y DVD de educacin psicomotriz ymusical, ofrece un amplio abanico deposibilidades educativas: para iniciar alnio en un quehacer ldico, placenteroy socializador, hacindole tomarconciencia de s mismo, ser dueo desu cuerpo, abierto a la expresin deemociones y sentimientos mediante el
canto, la danza, la interpretacin
Del juego a la inteligenciaPsicologa y trascendenciaeducativa del juego. Estudio
experimentalFrancisco Secadas Marcos
I.S.B.N:978-84-7869-677-2Ao:2008Pginas:915, encuadernado en tapadura Waex con estampado en oro,formato DINA4Precio:$ 721500.
Esta obra, estudio cumbre deinvestigacin del Doctor Secadas,
consta de tres partes: laprimeradene elconcepto de juego, el proceso de supresinLasegundainvestiga los juegos msfrecuentes en la poblacin espaola,segn
naturaleza, actividades implicadas, sexopara establecer estadios ldicos de desarrollo.Laterceraaporta el concepto psiclogicoy la trascendencia del juego: presentauna nueva concepcin de la inteligenciay de cmo se debe ensear y educar,acabando por ver el juego como veneroinagotable de libertad y constitutivo
psquico de la condicin humana.Contiene excelentes ndices temticos.
Mi hijo no es un
problema, tiene unproblemaMara Docavo Alberti
I.S.B.N: 978-84-7869-687-1Ao: 2009Pginas:128, (4 colores)
Precio:$37.000
Los nios que no han sidoestimulados debidamente en
su niez tendrn ms problemas deaprendizaje, (en el plano emocional,psquico y fsico) que los niosestimulados adecuadamente.
Cuando estamos estresados, nosbloqueamos, no estamos exibles; estomismo ocurre en nuestro cerebro connuestras ideas.Mediante ejercicios de movimientosrtmicos y de gimnasia cerebral seestimula el cerebelo, el ncleo vestibular(encargado del equilibrio) y los centros
del habla, teniendo efectos importantespara la lectura y la escritura y produciendorelajacin y equilibrio emocional.
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Muvete, canta y s feliz
Jos Barcons Serrat yNarciso G Nieto
I.S.B.N: 978-84-7869-654-3Ao: 2008Pginas: 128 + DVDPrecio: 13,50
El extenso repertorio de ejerciciosque se incluyen en este programa
y DVD de educacin psicomotriz ymusical, ofrece un amplio abanico deposibilidades educativas: para iniciar alnio en un quehacer ldico, placenteroy socializador, hacindole tomarconciencia de s mismo, ser dueo desu cuerpo, abierto a la expresin deemociones y sentimientos mediante el
canto, la danza, la interpretacin
Del juego a la inteligenciaPsicologa y trascendenciaeducativa del juego. Estudio
experimentalFrancisco Secadas Marcos
I.S.B.N: 978-84-7869-677-2Ao: 2008Pginas: 915, encuadernado en tapadura Waflex con estampado en oro,formato DINA4Precio: 195
Esta obra, estudio cumbre deinvestigacin del Doctor Secadas,
consta de tres partes: laprimeradefine elconcepto de juego, el proceso de supresinLa segundainvestiga los juegos msfrecuentes en la poblacin espaola, segn
naturaleza, actividades implicadas, sexopara establecer estadios ldicos de desarrollo.
La terceraaporta el concepto psiclogicoy la trascendencia del juego: presentauna nueva concepcin de la inteligenciay de cmo se debe ensear y educar,acabando por ver el juego como veneroinagotable de libertad y constitutivo
psquico de la condicin humana.Contiene excelentes ndices temticos.
Mi hijo no es un
problema, tiene unproblemaMara Docavo Alberti
I.S.B.N: 978-84-7869-687-1Ao: 2009Pginas: 128, (4 colores)
Precio: 10
Los nios que no han sidoestimulados debidamente en
su niez tendrn ms problemas deaprendizaje, (en el plano emocional,psquico y fsico) que los niosestimulados adecuadamente.
Cuando estamos estresados, nosbloqueamos, no estamos flexibles; estomismo ocurre en nuestro cerebro connuestras ideas.
Mediante ejercicios de movimientosrtmicos y de gimnasia cerebral seestimula el cerebelo, el ncleo vestibular(encargado del equilibrio) y los centros
del habla, teniendo efectos importantespara la lectura y la escritura y produciendo
relajacin y equilibrio emocional.
$49.950
$721.500
$37.000
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Coleccinentrenamiento encompetencia socialAgrupa programas concretos y cuadernos de trabajo que favorecen la
convivencia y cohesionan la integracin de las comunidades escolar y fa-
miliar.
El hilo conductor de todas las publicaciones de esta coleccin es lograr la
asertividad en las relaciones interpersonales frente al estilo agresivo y/o
dependiente.
La autoestima es igualmente bsica para lograr la convivencia.
Formato: 19 x 27 cm. y 21 x 29,70 cm.
Coleccinentrenamiento encompetencia socialAgrupa programas concretos y cuadernos de trabajo que favorecen la
convivencia y cohesionan la integracin de las comunidades escolar y fa-
miliar.
El hilo conductor de todas las publicaciones de esta coleccin es lograr la
asertividad en las relaciones interpersonales frente al estilo agresivo y/o
dependiente.
La autoestima es igualmente bsica para lograr la convivencia.
Formato: 19 x 27 cm. y 21 x 29,70 cm.
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Nueva generacinPrograma de formacinen valores y derechoshumanos
Josune Egua Fernndez
I.S.B.N: 84-7869-2959Ao: 1998 (1 Edicin)Pginas:120 + folleto gua.Precio:$ 53.650
El programa est basado en unenfoque conductual puramente
operativo. A travs de diferentesrecursos y estrategias de desarrollode laautoestima, entrenamientoasertivo, habilidades socialesy solucinde problemasse pretende que losparticipantes consigan un mayor
autocontrol y adquieran respuestascontrarias a la violencia.
PEFPrcticas educativasfamiliares. Escalas de
IdenticacinJos Mara Romn yJulia Alonso
I.S.B.N: 84-7869-431-5Ao: 2003Pginas:en carpeta plasticada.manual, 4 cuadernillos de lasescalas, sobres con material grcoy 4 hojas de registro.Precio:$110.000
Cuatro escalas independientesevalan la percepcin de las
prcticas educativas oestilos educativosms frecuentemente utilizados por lospadres. Recogen la percepcin del adultoy la percepcin infantil, por separadopara posibilitar su contraste. La aplicacines individual o colectiva, en los adultos, eindividual en los hijos.
Conar en uno mismoPrograma de Autoestima
Isabel M. Haeussler yNeva Milicic M
I.S.B.N: 84-7869-221-5Ao: 2006 (5 Edicin)Pginas:112Precio:$ 46.250
La obra consta dedos partesdiferenciadas:un texto para el
adulto, donde se dan las bases tericasacerca de la autoestima e indicacionespara trabajar cada una de las pginasdel libro del nio; yun texto en formade chapara el alumno, que contienelminas de trabajo de un programa deactividades para mejorar la autoestima.
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Nueva generacinPrograma de formacinen valores y derechoshumanos
Josune Egua Fernndez
I.S.B.N: 84-7869-2959Ao: 1998 (1 Edicin)Pginas: 120 + folleto gua.Precio: 14,50
El programa est basado en unenfoque conductual puramente
operativo. A travs de diferentesrecursos y estrategias de desarrollode la autoestima, entrenamientoasertivo, habilidades socialesy solucinde problemasse pretende que losparticipantes consigan un mayor
autocontrol y adquieran respuestascontrarias a la violencia.
PEFPrcticas educativasfamiliares. Escalas de
IdentificacinJos Mara Romn yJulia Alonso
I.S.B.N: 84-7869-431-5Ao: 2003Pginas: en carpeta plastificada.manual, 4 cuadernillos de lasescalas, sobres con material grficoy 4 hojas de registro.Precio: 30
Cuatro escalas independientesevalan la percepcin de las
prcticas educativas o estilos educativosms frecuentemente utilizados por lospadres. Recogen la percepcin del adultoy la percepcin infantil, por separadopara posibilitar su contraste. La aplicacines individual o colectiva, en los adultos, eindividual en los hijos.
Confiar en uno mismoPrograma de Autoestima
Isabel M. Haeussler yNeva Milicic M
I.S.B.N: 84-7869-221-5Ao: 2006 (5 Edicin)Pginas: 112Precio: 12,50
La obra consta de dos partesdiferenciadas: un texto para el
adulto, donde se dan las bases tericasacerca de la autoestima e indicacionespara trabajar cada una de las pginasdel libro del nio; y un texto en formade fichapara el alumno, que contienelminas de trabajo de un programa deactividades para mejorar la autoestima.
$53.650
$111.000
$46.250
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Vivir con OtrosPrograma de desarrollo dehabilidades sociales
Ana Mara Arn yNeva Milicic M
I.S.B.N: 84-7869-223Ao: 2008 (7 Edicin)Pginas:104Precio:$68.450
L
as habilidades sociales son
un factor decisivo para laconvivencia. Dos partes conformanla obra: una exhaustiva revisin de laslneas tericas que sustentan el tema yun programa de unidades educativasque promueven el desarrollo social yafectivo de los alumnos.
PEHISPrograma de enseanza dehabilidades de interaccin
SocialM Ins Monjas Casares
I.S.B.N:84-7869-2339Ao:2006 (8 Edicin)Pginas:424Formato:21 x 27,50
Precio:$133.200
El programa est destinadoa promover la competencia
interpersonal en la infancia yadolescencia. Se pretende que loschicos aprendan a relacionarse positivay satisfactoriamente con otras personas,
ya sean sus iguales o los adultos.Comprende 30 habilidades socialesagrupadas en torno a las 6 reas:habilidades bsicas de interaccin social,habilidades para hacer amigos, habilidades
conversacionales, habilidades relacionadascon sentimientos, habilidades para
solucionar problemas interpersonales y
habilidades para relacionarse con adultos.
Cmo mejorar laautoestima de losalumnos 1 y 2(1214; 1416)
Estudita Martn Hernndez
I.S.B.N: 84-7869-338-684-7869-357-2
Ao: 2001 (2 Edicin)Pginas:176 c/uPrecio: Juego 114.700
E
ste programa para el
desarrollo de habilidadessociales y emocionales desarrolla lassiguientes capacidades: relacionarseconstructivamente con otras personas,adoptando aptitudes de exibilidad,cooperacin y superando inhibicionesy prejuicios. Formarse una imagenequilibrada y ajustada de s misma de
nuestras posibilidades y limitaciones,desarrollando un nivel de autoestima.
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Vivir con OtrosPrograma de desarrollo dehabilidades sociales
Ana Mara Arn yNeva Milicic M
I.S.B.N: 84-7869-223Ao: 2008 (7 Edicin)Pginas: 104Precio: 18,50
L
as habilidades sociales son
un factor decisivo para laconvivencia. Dos partes conformanla obra: una exhaustiva revisin de laslneas tericas que sustentan el tema yun programa de unidades educativasque promueven el desarrollo social yafectivo de los alumnos.
PEHISPrograma de enseanza dehabilidades de interaccin
SocialM Ins Monjas Casares
I.S.B.N: 84-7869-2339Ao: 2006 (8 Edicin)Pginas: 424Formato: 21 x 27,50
Precio: 36
El programa est destinadoa promover la competencia
interpersonal en la infancia yadolescencia. Se pretende que loschicos aprendan a relacionarse positivay satisfactoriamente con otras personas,
ya sean sus iguales o los adultos.Comprende 30 habilidades socialesagrupadas en torno a las 6 reas:habilidades bsicas de interaccin social,
habilidades para hacer amigos, habilidades
conversacionales, habilidades relacionadas
con sentimientos, habilidades para
solucionar problemas interpersonales y
habilidades para relacionarse con adultos.
Cmo mejorar laautoestima de losalumnos 1 y 2(1214; 1416)
Estudita Martn Hernndez
I.S.B.N: 84-7869-338-684-7869-357-2
Ao: 2001 (2 Edicin)Pginas: 176 c/uPrecio: 15,50 c/u
E
ste programa para el
desarrollo de habilidadessociales y emocionales desarrolla lassiguientes capacidades: relacionarseconstructivamente con otras personas,adoptando aptitudes de flexibilidad,cooperacin y superando inhibicionesy prejuicios. Formarse una imagenequilibrada y ajustada de s misma de
nuestras posibilidades y limitaciones,desarrollando un nivel de autoestima.
$68.450
$133.200
Juego $114.700
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Prevencin del maltratoinfantil en la familia
Varios
I.S.B.N: 84-7869-533-8 (manual)84-7869-535-4 (cuaderno)
Ao: 2006Pginas:224 + 80.Precio:$ 99.900
Frente al problema de la violenciafamiliar existen distintos niveles de
intervencin, uno de ellos es trabajar elmaltrato infantil como contenido en lasaulas. Este programa de sensibilacinescolar (9-12 aos) utiliza el cuentocomo instrumento para la prevencin.Los cuentos suscitan rpidamente el
inters del nio, relajan las tensionesde la vida cotidiana, vehiculan elconocimiento de los derechos
ADCAEscala de evaluacin de laasertividad
Manuel Garca Prez yAngela Magaz
I.S.B.N: 84-7869-166-9Ao: 1994Pginas:45 + Hojas de RespuestaPrecio:$ 77.700
El ADCA constituye uninstrumento til para evaluar el
estilo cognitivo de valores y creenciasque regulan nuestras conductassociales:estilo agresivo, estilo pasivo-
dependiente, estilo asertivo. Desdepreadolescentes hasta la edad adulta.
PAHS.Cmo promoverla convivenciaPrograma de asertividad yhabilidades sociales
Ins Monjas (Coord.)
I.S.B.N: 978-84-7869-545-4Ao: 2007Pginas:340Precio:$118.400
E
ste programa ensea
actitudes, valores, emocionesy comportamientos que ayudan aconvivir, de forma ecaz y satisfactoria,a nios y adolescentes a travs dediez habilidades sociales referidas acomunicacin, asertividad, emociones,interacciones sociales positivas einteracciones difciles. Para ello utiliza
chas de trabajo de cada habilidadsocial.
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Prevencin del maltratoinfantil en la familia
Varios
I.S.B.N: 84-7869-533-8 (manual)84-7869-535-4 (cuaderno)
Ao: 2006Pginas: 224 + 80.
Precio: 27
Frente al problema de la violenciafamiliar existen distintos niveles de
intervencin, uno de ellos es trabajar elmaltrato infantil como contenido en lasaulas. Este programa de sensibilacinescolar (9-12 aos) utiliza el cuentocomo instrumento para la prevencin.Los cuentos suscitan rpidamente el
inters del nio, relajan las tensionesde la vida cotidiana, vehiculan elconocimiento de los derechos
ADCAEscala de evaluacin de laasertividad
Manuel Garca Prez yAngela Magaz
I.S.B.N: 84-7869-166-9Ao: 1994Pginas: 45 + Hojas de RespuestaPrecio: 21
El ADCA constituye uninstrumento til para evaluar el
estilo cognitivo de valores y creenciasque regulan nuestras conductassociales: estilo agresivo, estilo pasivo-
dependiente, estilo asertivo. Desdepreadolescentes hasta la edad adulta.
PAHS.Cmo promoverla convivenciaPrograma de asertividad yhabilidades sociales
Ins Monjas (Coord.)
I.S.B.N: 978-84-7869-545-4Ao: 2007Pginas: 340Precio: 32
E
ste programa ensea
actitudes, valores, emocionesy comportamientos que ayudan aconvivir, de forma eficaz y satisfactoria,a nios y adolescentes a travs dediez habilidades sociales referidas acomunicacin, asertividad, emociones,interacciones sociales positivas einteracciones difciles. Para ello utiliza
fichas de trabajo de cada habilidadsocial.
$99.900
$77.700
$118.400
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INSEBULLInstrumentos para laEvaluacin del bullying
Jos Mara Avils yJuan Antonio Elices
I.S.B.N: 978-84-7869-645-1Ao: 2007Pginas:48 + CDPrecio:$76.000
Los fenmenos de acoso ymaltrato en escolares despiertan
preocupacin social y concitan cada vezmas atenciones y esfuerzos educativos.
Los profesionales de la educacin
demandan herramientas ables ( no soloauto-informes), que permitan obtenerinformacin equilibrada y objetiva deun proceso que afecta a la seguridadpersonal, la salud social, emocional y fsica,y al rendimiento acadmico del alumno.Eso es INSEBULL.
Aprende a resolverconictosDavid lvarez, Luis lvarez yJose Carlos Nuez
I.S.B.N: 978-84-7869-646-8Ao: 2007Pginas:232+CDPrecio:$114.700
Este programa para mejorar laconvivencia escolar ensea al
alumnado a abordar de forma adecuadasus conictos cotidianos dentro y fuera delaula. Para ello, los estudiantes deben conocerel proceso y las habilidades necesarias paranegociar, mediar o consensuar en grupo.El libro gua ofrece el marco terico de
la intervencin:7 unidades formativasyorientaciones para la puesta en marcha delas4 estrategias: servicio de mediacin, redde alumnos ayudantes, asamblea de aula yconsenso de normas.El CD permite imprimir estasorientaciones del alumnado.
Aprende a amar y s tmismo
Octavio Sevillano
I.S.B.N: 978-84-7869-667-3Ao: 2008Pginas:174Precio:$30.600
En un clima de reexin y dilogointerno con el lector, el autor
trata temas como el enamoramiento,la sexualidad, el amor, el matrimonio,el aborto, la homosexualidad Desdeuna perspectiva multidisciplinar.
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INSEBULLInstrumentos para laEvaluacin del bullying
Jos Mara Avils yJuan Antonio Elices
I.S.B.N: 978-84-7869-645-1Ao: 2007Pginas: 48 + CD
Precio: 19
Los fenmenos de acoso ymaltrato en escolares despiertan
preocupacin social y concitan cada vezmas atenciones y esfuerzos educativos.
Los profesionales de la educacin
demandan herramientas fiables ( no soloauto-informes), que permitan obtener
informacin equilibrada y objetiva de
un proceso que afecta a la seguridad
personal, la salud social, emocional y fsica,
y al rendimiento acadmico del alumno.
Eso es INSEBULL.
Aprende a resolverconflictosDavid lvarez, Luis lvarez y
Jose Carlos Nuez
I.S.B.N: 978-84-7869-646-8Ao: 2007Pginas: 232+CDPrecio: 31
Este programa para mejorar laconvivencia escolar ensea al
alumnado a abordar de forma adecuadasus conflictos cotidianos dentro y fuera delaula. Para ello, los estudiantes deben conocerel proceso y las habilidades necesarias paranegociar, mediar o consensuar en grupo.El libro gua ofrece el marco terico de
la intervencin: 7 unidades formativasyorientaciones para la puesta en marcha delas4 estrategias: servicio de mediacin, redde alumnos ayudantes, asamblea de aula yconsenso de normas.
El CD permite imprimir estasorientaciones del alumnado.
Aprende a amar y s tmismo
Octavio Sevillano
I.S.B.N: 978-84-7869-667-3Ao: 2008Pginas: 174Precio: 8,25
En un clima de reflexin y dilogointerno con el lector, el autor
trata temas como el enamoramiento,la sexualidad, el amor, el matrimonio,el aborto, la homosexualidad Desdeuna perspectiva multidisciplinar.
$76.000
$114.700
$30.600
Nueva Coleccin
PADRES Y EDUCADORES ESPECIALIZADOS
Nueva ColeccinPADRES Y EDUCADORES ESPECIALIZADOS
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7/23/2019 escaparate2-EDUCADORES ESPECIALIZADOS
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Evaluacin de lacompetencia parental
Agustn Bayot Mestrey Otros
I.S.B.N: 978-84-7869-676-5Ao: 2008Pginas:60Precio:$33.000
L
a escala de competencia
parental percibida presentados versiones: la de padres y la dehijos (comprendidos entre 3 y 18aos). Esta escala evala las siguientesdimensiones de competencia parental:implicacin escolar, dedicacin personal,
ocio compartido, asesoramiento/
orientacin y asuncin del rol de ser
padre. Ofrece percentiles por sexo,estudios cursados y profesin.
PADRES Y EDUCADORES ESPECIALIZADOS
Nios condiscapacidad psquica
M Fernanda Fernndez Barojay Otros
I.S.B.N:978-84-7869-700-7Ao:2009Pginas:120Precio:$31.450
Este libro, pensadofundamentalmente para padres,
abordan los problemas que presentanlos nios con discapacidad psquica,intentando dar una respuesta alos interrogantes que se planteanlos padres, y orientndolos sobrelas medidas que se pueden tomar,los recursos existentes, el tipo deenseanza, las perspectivas de futuroy su actucin directa en el procesoeducativo.
Sndrome de Down. Laetapa escolar
Emilio Ruz Rodrguez
I.S.B.N:978-84-7869-701-4Ao:2009Pginas:304Precio:$70.300
El autor, comopsiclogo, acercalos conocimientos actuales
relativos al sndrome de Down acolegios y familias. Comoorientadoreducativo coordina las intervencionesde la Fundacin Sndrome de Downde Cantabria con las llevadas a caboen centros escolares y las aplicadasen casa. Procura, en todo momento,implicar a la familia en la educacin desus hijos fomentando la relacin conasociaciones y colegios.
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Evaluacin de lacompetencia parental
Agustn Bayot Mestrey Otros
I.S.B.N: 978-84-7869-676-5Ao: 2008Pginas: 60Precio: 8,25
L
a escala de competencia
parental percibida presentados versiones: la de padres y la dehijos (comprendidos entre 3 y 18aos). Esta escala evala las siguientesdimensiones de competencia parental:implicacin escolar, dedicacin personal,
ocio compartido, asesoramiento/
orientacin y asuncin del rol de ser
padre. Ofrece percentiles por sexo,estudios cursados y profesin.
PADRES Y EDUCADORES ESPECIALIZADOS
Nios condiscapacidad psquica
M Fernanda Fernndez Barojay Otros
I.S.B.N:978-84-7869-700-7Ao:2009Pginas:120Precio:8,50
Este libro, pensadofundamentalmente para padres,
abordan los problemas que presentanlos nios con discapacidad psquica,intentando dar una respuesta alos interrogantes que se planteanlos padres, y orientndolos sobrelas medidas que se pueden tomar,los recursos existentes, el tipo deenseanza, las perspectivas de futuroy su actucin directa en el procesoeducativo.
Sndrome de Down. Laetapa escolar
Emilio Ruz Rodrguez
I.S.B.N:978-84-7869-701-4Ao:2009Pginas:304Precio:19
El autor, comopsiclogo, acercalos conocimientos actuales
relativos al sndrome de Down acolegios y familias. Como orientadoreducativo coordina las intervencionesde la Fundacin Sndrome de Downde Cantabria con las llevadas a caboen centros escolares y las aplicadasen casa. Procura, en todo momento,implicar a la familia en la educacin desus hijos fomentando la relacin conasociaciones y colegios.
$33.000 $31.450 $70.300
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Coleccin lenguaje ycomunicacinColeccin abierta a programas, manuales, pruebas de diagnstico e in-
vestigaciones multidisciplinares referidas a la comprensin y la expresinoral y escrita, a la voz y sus alteraciones, a la afasia, a la recuperacin de
disfsicos, a la sordera al lenguaje y la comunicacin en general
Formato: 17 x 24 cm.
Coleccin lenguaje ycomunicacinColeccin abierta a programas, manuales, pruebas de diagnstico e in-
vestigaciones multidisciplinares referidas a la comprensin y la expresinoral y escrita, a la voz y sus alteraciones, a la afasia, a la recuperacin de
disfsicos, a la sordera al lenguaje y la comunicacin en general
Formato: 17 x 24 cm.
La afasia
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Los nios disfsicosDescripcin y tratamiento
Marc Monfort y AdoracinJuarez
I.S.B.N: 84-7869-120-0Ao: 2007 (6 Edicin actualizada)Pginas:208Precio:$57.350
Despus de una primera partededicada a los trabajos de
investigacin ms recientes sobre eltema, presenta un esquema bsicode intervencin, ilustrado con ladescripcin de casos clnicos y conejemplos de produccin lingsticacaractersticos de las distintas formas
que adopta este trastorno.
La afasiaExploracin, diagnstico ytratamiento
Santos Borregn yAgustina Gonzlez
I.S.B.N: 84-7869-122-7Ao: 2006 (3 Edicin ampliada)Pginas:400 + cuaderno de
respuestasPrecio:$140.600
La obra se divide en tres partes:laprimerapresenta un compendio
de las caractersticas ms sobresalientesen los cuadros afsicos;la segunda
explora el lenguaje y la comunicacinmediante una prueba sobre lasfunciones lingsticas mermadas oconservadas;la tercerase orientahacia la intervencin elaborando unametodologa y un programa concretode tratamiento.
La voz infantilEducacin y reeducacin
Sagrario Echevarra Goi
I.S.B.N: 84-7869-170-7Ao: 2008 (4 Edicin)Pginas:144 + CD con chas delalumno.Precio:$ 207.200
Es innegable el valor psicosocialde la voz. La autora ofrece la
posibilidad de una evaluacin delos parmetros vocales (intensidad,tono, duracin y timbre) al tiempoque ofrece una metodologa para larelajacin, la respiracin, la articulaciny la emisin vocal. Para nios en el
currculo infantil y primer ciclo deprimaria.
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Los nios disfsicosDescripcin y tratamiento
Marc Monfort y AdoracinJuarez
I.S.B.N: 84-7869-120-0Ao: 2007 (6 Edicin actualizada)Pginas: 208Precio: 15,50
Despus de una primera partededicada a los trabajos de
investigacin ms recientes sobre eltema, presenta un esquema bsicode intervencin, ilustrado con ladescripcin de casos clnicos y conejemplos de produccin lingsticacaractersticos de las distintas formas
que adopta este trastorno.
La afasiaExploracin, diagnstico ytratamiento
Santos Borregn yAgustina Gonzlez
I.S.B.N: 84-7869-122-7Ao: 2006 (3 Edicin ampliada)Pginas: 400 + cuaderno de
respuestasPrecio: 38
La obra se divide en tres partes: la
primerapresenta un compendiode las caractersticas ms sobresalientesen los cuadros afsicos; la segunda
explora el lenguaje y la comunicacinmediante una prueba sobre lasfunciones lingsticas mermadas oconservadas; la tercerase orientahacia la intervencin elaborando unametodologa y un programa concretode tratamiento.
La voz infantilEducacin y reeducacin
Sagrario Echevarra Goi
I.S.B.N: 84-7869-170-7Ao: 2008 (4 Edicin)Pginas: 144 + CD con fichas delalumno.
Precio: 56
Es innegable el valor psicosocialde la voz. La autora ofrece la
posibilidad de una evaluacin delos parmetros vocales (intensidad,tono, duracin y timbre) al tiempoque ofrece una metodologa para larelajacin, la respiracin, la articulaciny la emisin vocal. Para nios en el
currculo infantil y primer ciclo deprimaria.
$57.350
$140.600
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Tratamiento de los
ratamiento de los
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ELCE
Exploracin del lenguajecomprensivo y expresivo
Mara Jos Lpez Gins yOtros
I.S.B.N: 84-7869-231-2Ao: 2007 (4 Edicin)Pginas:Estuche con material:gua, cuadernos de dibujos parala comprensin y expresin ycuadernillo de respuestas.Precio:$ 360.000
Es una prueba psicodiagnsticapara evaluar el lenguaje
comprensivo y expresivo en las edadesde 2 aos y medio a 9. Ofrece unavisin global del nivel lingsticodel nio, destacando los aspectosen los que presenta dicultad. Defcil interpretacin de los resultados
a travs de los registros y de fciltransmisin entre los profesionales.
Tratamiento de losproblemas de la vozIns Bustos Snchez
I.S.B.N: 84-7869-203-7Ao: 2007 (7 Edicin Revisada)Pginas:336Precio:$88.800
Tras una primera parte dondese aborda la problemtica de
la Disfona desde una orientacinholstica, se entra de lleno en laprctica del tratamiento vocal,incluyendo ejercicios de preparacindel cuerpo, la respiracin y laimpostacin. El ltimo captulo est
dedicado a la reeducacin de lasdisfonas infantiles.
Manual de logopediaescolarMari Carmen Busto Barcos
I.S.B.N: 84-7869-193-6Ao: 2007 (4 Edicin)Pginas: 320
Precio:$ 86.950
El objetivo de este libro es mostrarcules son las alteraciones del
lenguaje oral en la educacin infantily primaria. Para alcanzar dichoobjetivo, la autora presenta un marcoterico que analiza los componentesque dicultan la expresin y lacomprensin. Se acompaa un estudio
prctico donde se valora la necesidadde un programa de intervencinglobal.
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ELCE
Exploracin del lenguajecomprensivo y expresivo
Mara Jos Lpez Gins yOtros
I.S.B.N: 84-7869-231-2
Ao: 2007 (4 Edicin)Pginas: Estuche con material:gua, cuadernos de dibujos parala comprensin y expresin ycuadernillo de respuestas.
Precio: 94
Es una prueba psicodiagnsticapara evaluar el lenguaje
comprensivo y expresivo en las edadesde 2 aos y medio a 9. Ofrece unavisin global del nivel lingsticodel nio, destacando los aspectosen los que presenta dificultad. Defcil interpretacin de los resultados
a travs de los registros y de fciltransmisin entre los profesionales.
ratamiento de losproblemas de la vozIns Bustos Snchez
I.S.B.N: 84-7869-203-7Ao: 2007 (7 Edicin Revisada)Pginas: 336Precio: 24
Tras una primera parte dondese aborda la problemtica de
la Disfona desde una orientacinholstica, se entra de lleno en laprctica del tratamiento vocal,incluyendo ejercicios de preparacindel cuerpo, la respiracin y laimpostacin. El ltimo captulo est
dedicado a la reeducacin de lasdisfonas infantiles.
Manual de logopediaescolarMari Carmen Busto Barcos
I.S.B.N: 84-7869-193-6Ao: 2007 (4 Edicin)Pginas: 320Precio: 23,50
El objetivo de este libro es mostrarcules son las alteraciones del
lenguaje oral en la educacin infantily primaria. Para alcanzar dichoobjetivo, la autora presenta un marcoterico que analiza los componentesque dificultan la expresin y lacomprensin. Se acompaa un estudio
prctico donde se valora la necesidadde un programa de intervencinglobal.
$360.000
$88.800
$86.950
El desarrollo del
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El desarrollo dellenguaje de 0 a 3 aosGerardo Aguado
I.S.B.N: 84-7869-189-8Ao: 2000 (2 Edicin Revisada)Pginas: 272Precio: 27
Ofrece las bases para un diseocurricular en la educacin
infantil. Aporta informacin muycompleta sobre el desarrollo dellenguaje de 0 a 3 aos, repasandoy criticando las diversas teorasexplicativas de dicho desarrollo. Y loque es an ms importante, ofreceinstrumentos de evaluacin formal yfuncional.
aller del lenguaje 1 y 2
Mdulos para desarrollar ellenguaje oral y escrito
Mabel Condemarn y Otros
I.S.B.N: 84-7869-220-7 / 84-7869-352-1
Ao: 2005 (4 Edicin) / 2006 (2 Edicin)
Pginas: 232 / 352Precio: 18,50 / 22
Los nios fracasan frecuentementeporque no son capaces de captar
el significado del lenguaje oral y escrito.Este libro proporciona a los maestros deeducacin bsica y especial 30 mdulospara estimular, organizar y secuenciar eldesarrollo en sus cuatro modalidades:escuchar, hablar, leer y escribir. Aprendera hablar, leer o escribir significa aprendera participar en eventos comunicativos:
espacios para comunicar, talleres deproduccin de textos
E.LECOESEnseanza de la
lectoescritura por mtodofontico
Santos Borregn Sanz
I.S.B.N: 978-84-7869-685-7
Ao: 2008Pginas: 88 + CDPrecio: 15
E.LECOES es un programapara aprender a leer y a escribir
al dictado. Permite la correccinde trastornos y dificultades en
la articulacin de los sonidos, elentrenamiento y aprendizaje inicial dela lectura y del habla en inmigrantesque desconocen la lengua, y elaprendizaje inicial de la lectura labial enhipoacsicos y en sordos.Para conseguir dichos objetivos, secuenta con apoyo visual (cartulas
articulatorias), apoyo grfico (textoescrito) y apoyo sonoro (audio).
$99.980
$55.500
$23.125
Los nios fracasan frecuentementeporque no son capaces de captar
el significado del lenguaje oral y escrito.Este libro proporciona a los maestros deeducacin bsica y especial 30 mdulospara estimular, organizar y secuenciar eldesarrollo en sus cuatro modalidades:escuchar, hablar, leer y escribir. Aprendera hablar, leer o escribir significa aprendera participar en eventos comunicativos:
espacios para comunicar, talleres deproduccin de textos
I.S.B.N: 84-7869-220-7 / 84-7869-352-1
Ao: 2005 (4 Edicin) / 2006 (2 Edicin)Pginas: 232 / 352Precio: 18,50 / 22 Taller 1 $68.450
Taller 2 $81.400(1
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