grammar- present continuous
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GRAMMAR TEACHING: STRUCTURE
Be + Subject + V-ing?Are + they + drinking beer?
¿Están bebiendo cerveza?INTERROGATIVE
Subject + Be + not + V-ingThe ice + is + not + covering the lake
El hielo no cubre el lagoNEGATIVE
Subject + Be + V-ingThey + are + wearing white trousersEllos llevan puestos pantalones blancos
AFFIRMATIVE
GRAMMAR TEACHING: FORM
1.- Si el verbo acaba en –e la –e se pierde cuando se le añade –ing.
2.- Si el verbo acaba en –ie la –ie cambia a –y y se le añade -ing
3.- Si el verbo es monosílabo y acaba en una sola vocal seguida de una sola consonante se dobla la consonante final antes de añadir la –ing
celebrate-celebrating
die-dyingtie-tying
stop-stoppingrun-running
clap-clapping
GRAMMAR TEACHING:USES
1.-Acciones incompletas que están ocurriendo en el momento del habla. En estos casos suelen ir acompañadas de expresiones como now, at the moment, right now They are studying right now
GRAMMAR TEACHING:USES
2.- Acciones incompletas que están ocurriendo aunque no necesariamente en el momento del habla
Ana is reading a book
GRAMMAR TEACHING:USES
3.-Para preparativos o planes en un futuro próximo. En este caso suele ir acompañado por expresiones de tiempo futuro
Anna Maija is travelling in two hours
GRAMMAR TEACHING:USES
4.- Con el adverbio always expresa una queja
He is always snorring
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