moodle-plattform
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Moodle-Plattform
Kleine Demonstration vom Einsatz als blended-learning-Element
an der Leuphana Universität Lüneburg
Prof. Dr. Dörte Haftendorn, Leuphana Universität Lüneburg, www.mathematik-verstehen.de, www.leuphana.de/matheomnibus
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Auf der Moodle Plattform
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Hauptseite des Kurses
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Sicht des Teilnehmers (Lernenden)
Lohnt e
s, hinzu
sehen?
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Sicht des Trainers (Kursbetreuers)
Allerlei Bearbeitungsmöglichkeiten sind eröffnet
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Elemente neu anlegenAktivität
oder
Arbeitsmaterial
Dies sehen die Teilnehmer auf der Hauptseite.
Dies sehen sie nur auf der speziellen Materialübersicht.
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Textseite im Editor schreiben
Alternativen, die bei der „Hilfe“stehen
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Online-Hilfen, unten anklickbar
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Nun in den Kurs einfügen
Hier klickenHier klicken
So erscheint es im Kurs
Platzieren
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Zu jedem Thema ein Forum
Reger Austausch
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Hilfen untereinander!
So haben drei Tutoren 1200 Studierende betreut.
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Aufschlussreich!
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Hochladen einer Datei
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Hochladen einer Datei
Eintragen, was der Nutzer auf der Hauptseite
sehen soll
Ggf. Info, die der Nutzer nach dem Anklicken sehen
kann
Ggf. Info, die der Nutzer nach dem Anklicken sehen
kann
Hier klickenHier klicken
3
Hier geht das Verzeichnis auf dem eigenen Rechner auf und man wählt aus.
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Hochladen einer Datei
Hier geht das Verzeichnis auf dem eigenen Rechner auf und man wählt aus.
Das kann man gleich für mehrere Dateien machen.
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Hochladen einer Datei
Diese Dateien stehen nun alle auf dem Moodle-Server.
Hier Klicken für Teil 3
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Hochladen einer DateiHier ist also die Datei im Verzeichnis des Moodle Servers eingetragen.
Wichtig
Hier klickenHier klicken
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Stellung eines Materialelements
Man kann
verbergenM
an kann
verbergen
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www.moodle.org
Anmeldung problemlos, gut gesichert
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Allerlei effektvolle Hilfen
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www.berlin-kolleg.de
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Und nun?
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