xvii międzynarodowa konferencja naukowa "edukacja xxi wieku" … › uploads › 6 › 3...
Post on 06-Jul-2020
0 Views
Preview:
TRANSCRIPT
FRAMEWORK PLAN OF THE 12th INTERNATIONAL ACADEMIC CONFERENCE
‘EDUCATION OF THE 21ST CENTURY’
Subjects, environments and areas of education. Challenges and threats of the first half of the 21st century
21 October 2014 (Tuesday)
From 15.00 onwards – arrival, registration and accommodation of the participants – conference office OSW „Baltica”
17.00 – 18.00 INTERNATIONAL WEEK: Introductory session for international participants
22 October 2014 (Wednesday)
7.00 – 9.30 Breakfast – OSW „BALTICA”
8.00 – 10.00 Registration of participants, organizational matters – OFFICE – OSW „BALTICA”
10.00 – 10.30 WELCOMING OF PARTICIPANTS, CONTEXTUAL SPEECHES, THE BEGINNING OF THE SESSION: RECTOR OF THE UNIVERSITY OF SECURITY IN POZNAN – dr Andrzej ZDUNIAK
VICE-RECTOR FOR QUALITY OF THE UNIVERSITY OF SECURITY IN POZNAN – dr Natalia MAJCHRZAK
CHAIR OF THE ACADEMIC COMMITTEE – prof. dr hab. Małgorzata SUŚWIŁŁO
CHAIR OF THE ORGANIATIONAL COMMITTEE – mgr Natalia FECHNER
10.30 – 12.00 FIRST PLENARY SESSION – THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. Joanna OSTROUCH-KAMIŃSKA, dr Klemens CZYŻYDŁO, mgr Maria RACEWICZ
NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1. Proces boloński: praktyka i ideologia edukacyjna BUCHNER-JEZIORSKA Anna prof. zw. dr hab.
Uniwersytet Łódzki
2. Student i nauczyciel akademicki – kluczowi aktorzy szkoły wyższej BOCZKOWSKI Andrzej prof. dr hab. Uniwersytet Łódzki
3. Kwalifikacje pedagogiczne nauczycieli akademickich w kontekście standardów kształcenia nauczycieli
SUŚWIŁŁO Małgorzata prof. dr hab. Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
4. Problem wiedzy i niewiedzy w kontekście bezpieczeństwa młodego pokolenia
LYMAR Andrey doc. Dr Rosyjski Państwowy Technologoczny Uniwersitet im. K.E. Ciołkowskiego w Moskwie
5. Tutoring szkolny. Obecna perspektywa oraz przyszłe wyzwania wychowawstwa indywidualnego
SARNAT-CIASTKO Adrianna mgr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
6. Wyniki badań Fundacji na rzecz Różnorodności Społecznej w zakresie równego dostępu dzieci cudzoziemskich do systemu edukacji w Polsce
POGORZAŁA Ewa dr Fundacja na rzecz Różnorodności Społecznej
12.00 – 12.30 COFFEE BREAK – OSW „BALTICA”
12.30 – 14.00 SECOND PLENARY SESSION – THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. Małgorzata SUŚWIŁŁO, doc. dr Andrey LYMAR, mgr Dorota BEŁTKIEWICZ
NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1. Odpowiedzialność a skuteczność działania w przestrzeni edukacyjnej. Wymiar etyczny i prakseologiczny
ŁUKASIK Izabella Maria dr hab. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
2. Edukacja jako źródło przewagi konkurencyjnej krajów nordyckich IGNACIUK Ewa dr, KIWAK Władysława dr
Uniwersytet Gdański
3. Między konfliktem a przetrwaniem. „Przepracowana” rodzina jako współczesne środowisko edukacyjne
OSTROUCH-KAMIŃSKA Joanna prof. dr hab.
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
4. Issues of child's education within ethnically diverse family
PRZYBYSZ-ZAREMBA Małgorzata prof. dr hab. BUTVILAS Tomas Assoc. prof. dr. ŠERSTOBOJEVA Auksė
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Skierniewicach Mykolas Romeris University Vilnius University (Lithuania)
5. Zdrowy student jako wskaźnik zdrowego społeczeństwa MAKIJEWSKAJA Natalia mgr Rosyjski Uniwersytet Przyjaźni Narodów w Moskwie
6. Inżynieria systemów bezpieczeństwa jako wyzwanie edukacyjne SIENKIEWICZ Piotr prof. dr hab. inż.
Akademia Obrony Narodowej
14.00 – 15.00 lunch – OSW „BALTICA”
15.30 – 18.00 ALTERNATIVELY – PARTICIPANTS’ CHOICE:
Zakopane tour (in English) for international participants – stroll in Krupówki, Gubałówka
Film screening of the series: „Migrants’ narrations” – My name in Polish is Hania Poland 2014, dir. Rafał SKALSKI, prod. Foundation for Social Diversity
chair: dr Ewa POGORZAŁA, Foundation for Social Diversity
FIRST SESSION IN PROBLEMS SECTION: Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPRARY WORLD chair: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Ewa POGORZAŁA, mgr MONIKA SURIAK Problem section 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT chair: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK Problem section 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER – PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE chair: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK Problem section 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT chair: dr hab. Renata JASNOS, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ
FORMAL DINNER
20.00 – till the last guest AND LONGER… OSW „BALTICA”
23 October 2014 (Thursday)
7.00 – 9.30 breakfast – OSW „BALTICA”
8.00 – 9.30 Registration of participants, organizational matters – OFFICE – OSW „BALTICA”
9.30 – 11.30 ALTERNATIVELY – PARTICIPANTS’ CHOICE:
SECOND SESSION IN PROBLEMS SECTION: Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPRARY WORLD chair: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Małgorzata DROST-RUDNICKA, mgr Marzena DEKIEL Problem section 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT chair: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK Problem section 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER – PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE chair: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK
Problem section 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT chair: dr hab. Renata JASNOS, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ
INTERNATIONAL PANEL I:
INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION STANDARDS IN THE EU Chair: dr Klemens CZYŻYDŁO, Ana MARCOS PRIETO, Andrea GARCÍA MIRÁS, Nerea RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
CERTIFIED EDUCATIONAL WORKSHOPS:
MODELLING OF CHILDREN AND YOUTH RELATIONS – NEW DIGITAL TECHNOLOGIES – chair: prof. dr hab. Mariusz JĘDRZEJKO
11.30 – 12.00 coffee break – OSW „BALTICA”
12.00 – 14.00 THIRD PLENARY SESSION – THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. inż. Piotr SIENKIEWICZ, dr Natalia MAJCHRZAK, mgr Anna BARACZ
NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1. Sprzeczność współczesnych nurtów polskiej edukacji SZULC Bogdan Mieczysław prof. dr hab.
Akademia Obrony Narodowej
2. Kultura, dialog społeczny i bezpieczeństwo PETROVA Tatiana prof. dr hab. Uniwersytet w St. Petersburgu
3. Personalizm – optymalna pedagogia globalnego świata STELMASIAK Izabela dr Akademia Pomorska w Słupsku
4. Uwarunkowania autorytetu współczesnego nauczyciela edukacji elementarnej
ORDON Urszula dr hab. Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
5. Motywacje dorastającej młodzieży planującej dalszą edukację WOŁPIUK-OCHOCIŃSKA Anna dr Uniwersytet Rzeszowski
6. Muzykoterapia w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Trzy studia przypadków
CIEŚLAK Szczepan mgr
Uniwersytet Śląski, Akademia Muzyczna im. K. Szymanowskiego w Katowicach, Żłobek i Przedszkole „Bajkowa Kraina” w Katowicach
7. Wybrane formy pracy opiekuńczej i profilaktycznej z dziećmi w środowisku lokalnym
MARZEC Danuta prof. dr hab. Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
14.00 – 15.00 Lunch – OSW „BALTICA”
15.30 – 18.00 – ALTERNATIVELY – PARTICIPANTS’ CHOICE:
THIRD SESSION IN PROBLEMS SECTION: Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPRARY WORLD chair: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Małgorzata DROST-RUDNICKA, mgr Marzena DEKIEL
Problem section 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT chair: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK Problem section 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER – PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE chair: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK Problem section 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT chair: prof. dr hab. Krystyna JARZĄBEK, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ
INTERNATIONAL PANEL II:
MOBILITY OF STAFF AND STUDENTS IN THE HIGHER EDUCATION SECTOR MOBILITY OF UNIVERSITY STAFF AND STUDENTS IN EUROPE
PRACTICAL SESSION: MOBILITY IN PRACTICE – A NETWORKING OPPORTUNITY
Chair: dr Klemens CZYŻYDŁO, University of Security in Poznan
19.00 DINNER AT THE FIRES OSW „BALTICA”
24 October 2014 (Friday)
7.00 – 9.30 Śniadanie – OSW „BALTICA”
8.00 – 9.30 Registration of participants, organizational matters – OFFICE – OSW „BALTICA”
9.30 – 10.00 SUMMARY OF THE INTERNATIONAL WEEK, SHARING OF EXPERIENCES
10.00 – 13.00 FOURTH PLENARY SESSION – THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. Arkadiusz MARZEC, dr Ryszard SOROKOSZ, mgr Natalia FECHNER
NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1. Uniwersytet zaangażowany – współczesne oblicza dyskursu na temat roli uniwersytetu w zmieniającej się rzeczywistości społeczno-kulturowej
STOCH Magdalena dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
2. Problemy edukacji w warunkach różnorodności KOTLARZ Joanna mgr Uniwersytet Jagielloński
3. Edukacja XXI wieku w kontekście prasy kobiecej NIEDZIÓŁKA Anna mgr Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
4. Praktyka zawodowa w aspekcie specjalistycznej edukacji nauczycieli
KIJOWSKA Iwona dr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu
5. Rozwój zawodowy i planowanie kariery jako wyznacznik sukcesu SOROKOSZ Ryszard dr Urząd Miejski w Elblągu
6. Przedsiębiorcza pedagogika i dydaktyka w Polsce – przegląd uwarunkowań, barier i potrzeb
CHOINKOWSKA Elżbieta mgr
7. Problemy związane z wykorzystaniem innowacyjnych form nauczania – analiza jakościowa zajęć przeprowadzonych za pośrednictwem Facebooka
SKOK Katarzyna dr, LASZEWICZ Marta lic.
Uniwersytet w Białymstoku
8. Kondycja psychiczna młodzieży akademickiej – szansą czy zagrożeniem dla wyzwań edukacji XXI wieku?
NOWAK Katarzyna dr Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny w Radomiu
9. Zagrożenia dzieci i młodzieży związane z portalami społecznościowymi
SOWA-BEHTANE Ewa dr Akademia Ignatianum w Krakowie
10. Programy profilaktyczne – operatywność czy irrealizm ZBROSZCZYK Dorota dr Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu
11. Modyfikowanie własnego ciała poprzez tatuaże i piercing w aspekcie zachowań ryzykownych młodzieży
SOROKOSZ Irena dr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu
12. Komunikacja emocjonalna w klasie szkolnej BOJANOWICZ Justyna dr Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu
13.00 – 13.30 SUMMARY AND AN OFFICIAL ENDING OF THE SESSIONS
1. Sprawozdania z obrad w sekcjach problemowych Przewodniczący obradom w sekcjach problemowych
2. Oficjalne zakończenie Konferencji i zaproszenie na następną w 2015 roku
ZDUNIAK Andrzej dr MAJCHRZAK Natalia dr FECHNER Natalia mgr
Rektor Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Prorektor ds. jakości Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego
13.30 – 14.30 Lunch – OSW „BALTICA”
Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPORARY WORLD
CO-CHAIR: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Małgorzata DROST-RUDNICKA, dr Ewa POGORZAŁA, mgr Marzena DEKIEL, mgr MONIKA SURIAK
ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1 BARTKOWIAK Aleksandra mgr, CICHARSKA Aleksandra mgr
Uniwersytet Gdański Edukacja ekologiczna w szkole podstawowej – szanse i zagrożenia
2 BEDNAREK Stanisław prof. dr hab. Uniwersytet Łódzki Deficyt kandydatów na studia fizyczne – zagrożenie, czy norma
3 BRODA Marian prof. dr hab. Uniwersytet Łódzki Mentalne uwikłanie w archaiczność jako edukacyjne wyzwanie. Społeczeństwo obywatelskie i jego nieobywatelska alternatywa
4 DEKIEL Marzena mgr, UKALISZ Alina mgr
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych przez studentów rozpoczynających i kończących studia
5 DROST-RUDNICKA Małgorzata dr Uniwersytet Opolski Uczeń zdolny jako wyzwanie edukacyjne
6 DZIUBEK Ireneusz T. prof. dr hab. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w Kaliszu
Obronność w Polsce – wybrane wyzwania edukacyjne
7 FECHNER Natalia mgr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
„Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za Świat”
8 GORZEŃ Michał Politechnika Częstochowska Ochrona własności intelektualnej w Polsce i Europie
9 ISKIERKA Iwona dr inż. Politechnika Częstochowska Idea kształcenia ustawicznego w projektach Unii Europejskiej
10 ISKIERKA Sławomir prof. dr hab. inż. Politechnika Częstochowska Cyberprzestrzeń jako medium rozwoju kultury globalnej
11 JAGIEŁŁO Beata dr Kultura i kulturowość jako temat w ramach Międzynarodowych Stosunków Politycznych. Refleksje wykładowcy i pracownika naukowego
12 JANICKI Paweł mgr Akademia Obrony Narodowej w Warszawie
Sieć, internet - korzyści i zagrożenia
13 JARONOWSKA Sylwia dr Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Dylematy i wyzwania edukacyjne w świetle refleksji nad wybranymi zjawiskami współczesnego ducha czasu
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
14 JĘDRZEJKO Mariusz prof. dr hab. Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Centrum Profilaktyki Społecznej
Edukacja wobec dominacji cyfrowego przekazu wiedzy i informacji
15 KARPUSZENKO Elena dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Poczucie odpowiedzialności a rodzaj przestępstwa popełnianego przez osadzone
16 KNAPIK Paulina mgr Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Kształcenie „know lifelong learning” w instytucjach kulturalnych i oświatowych
17 KOPACZEWSKA Edyta dr Uniwersytet Szczeciński „Hejtowanie i hikikomorii”- oblicze współczesnego świata.
18 KOSOWSKA MACA Wioletta mgr Akademia Ignatianum Kraków Aktywność społeczna
19 KOT Anna mgr Uniwersytet Gdański Kształcenie bioetyczne na lekcjach biologii a pedagogie małego podmiotu
20 KRAWCZYŃSKI Roman dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Problemy współczesnej młodzieży w aspekcie bezpieczeństwa
21 KRZEMIŃSKI Janusz dr inż. Politechnika Częstochowska Rozwój otwartych zasobów naukowych uwarunkowany wykorzystaniem współczesnych technologii teleinformatycznych
22 KRZYK Adam mgr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Lepsze wyniki kształcenia czy obniżanie standardów edukacyjnych. System ewaluacji osiągnięć uczniów na przykładzie języka angielskiego w świetle nowej podstawy programowej w szkole ponadgimnazjalnej
23 KULA Krzysztof mgr Uniwersytet Pedagogiczny Zagrożeni czy bezpieczni?
24 LIBOR Grzegorz dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Nauka języka walijskiego a rozwój walijskiej tożsamości narodowej
25 LORENC Joanna mgr Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Edukacja całożyciowa wobec wyzwań współczesnego świata
26 LYMAR Natalia dr Centrum Edukacji 1485 w Moskwie Werbalna przestrzeń współczesnego nastolatka. Problem zawartości i jakości
27 MAJCHRZAK Natalia dr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
Zarządzanie bezpieczeństwem a potrzeba kształcenia psychologiczno-lingwistycznych elementów kompetencji komunikacyjnych
28 MAREK Lidia dr Uniwersytet Szczeciński Kosmopolityzm etyczny – iluzja czy imaginarium społeczne? Edukacyjna perspektywa światowego obywatelstwa
29
MATUSZCZYK Paweł mgr inż., POPŁAWSKI Tomasz dr hab. inż., FLASZA Janusz dr inż.
Politechnika Częstochowska ProEnergo laboratoria rozproszonych sieci prosumenckich wykorzystujące technologie teleinformatyczne
30 MICZKA-PAJESTKA Monika dr Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Podmiot wobec mediatyzacji. Problemy z edukacją medialną w społeczeństwie ryzyka
31 NAGÓRKA Piotr dr Uniwersytet Warszawski Tezaurusy jako narzędzia edukacyjne
32 NOWALSKA-KAPUŚCIK Dorota dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Edukacja energetyczna konsumentów w regionach poprzemysłowych
33 OCZKOWICZ Aleksandra mgr Relewantne czynniki bezpieczeństwa nadleśnictw i leśnictw województwa opolskiego – własne indagacje naukowe
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
34 PALKA Katarzyna dr Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach Wybory edukacyjno-zawodowe młodzieży a wyzwania współczesnego świata
35 PAWLACZYK Bogumiła dr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu
Edukacja w wybranych formacjach mundurowych wobec wyzwań zarządzania kryzysowego
36 PETRECKA Beata dr Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu
Czynniki wpływające na działania i postawy młodych (wobec współczesnych zmian) – aspekt społeczny
37
PIERONEK Jerzy dr, GALANC Tadeusz prof. zw. dr hab., KOŁWZAN Wiktor dr
Politechnika Wrocławska, Wyższa Szkoła Zarządzania "Edukacja" we Wrocławiu, Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych we Wrocławiu
Rola edukacji dla bezpieczeństwa państwa
38 POLAK Przemysław dr Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Świadomość odpowiedzialności użytkownika bankowości elektronicznej
39 PRAUZNER Tomasz dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Symulacja pożaru wagonu osobowego na podstawie wykonanego modelu w programie pyrosim jako przykład innowacji w dydaktyce inżynierii bezpieczeństwa
40 SURIAK Monika mgr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Homo oeconomicus, czyli o podmiotowości w dobie imperializmu ekonomicznego
41 VU VAN Marcin Politechnika Częstochowska Prawa autorskie w mediach społecznościowych
42 WERNER Krzysztof prof. dr hab. inż. Politechnika Częstochowska Zastosowanie tworzyw sztucznych w budownictwie w aspekcie zdrowia i bezpieczeństwa człowieka
43 WEŻGOWIEC Zbigniew dr inż Politechnika Częstochowska Rola systemu edukacji i szkoleń w cyfrowej aktywizacji społeczeństwa
44 WIECZOREK Zbigniew dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Proces edukacyjny jako element wprowadzania budżetu partycypacyjnego
45 WINCZEK Katarzyna prof. dr hab., WINCZEK Jerzy prof. dr hab. inż.
Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Politechnika Częstochowska
Sztuka i ekologia – warsztaty artysty plastyka w twórczości własnej i praktyce edukacyjnej
46 WINCZEK Katarzyna prof. dr hab., WINCZEK Jerzy prof. dr hab. inż.
Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Politechnika Częstochowska
Wiatraki. Refleksje o przemijaniu inspiracjami dla artysty grafika XX/XXI wieku
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
47
WINCZEK Katarzyna prof. dr hab., WINCZEK Jerzy prof. dr hab. inż., LANGIER Cecylia dr
Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Politechnika Częstochowska, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Konstrukcja, funkcja i znaczenie kulturowe wiatraka dawniej i w XXI wieku
48 WINCZEK Jerzy prof. dr hab. Inż., LANGIER Cecylia dr
Politechnika Częstochowska, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Interdyscyplinarność jako wartość i wyzwanie współczesnej edukacji
PROBLEM SECTION 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT
CO-CHAIR: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK
ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1 BEŁTKIEWICZ Dorota mgr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Atrakcyjna wizualizacja jako czynnik wzmacniający efektywność logopedycznej bajki terapeutycznej
2 CZARNIK Kamila mgr
Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, Wojewódzki Szpital Specjalistyczny Megrez Sp. z o.o. w Tychach
Dziecko przewlekle chore w grupie rówieśniczej. Studium przypadku
3 FURMANOWSKA Mirosława dr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu
Ruch i zabawa we wspomaganiu rozwoju małego dziecka
4 GĘBUŚ Dorota dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Struktura osobowości a realizowanie ról społecznych w opinii studentów
5 GURBA Krzysztof dr, GURBA Ewa dr hab.
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie, Uniwersytet Jagielloński
Wspomaganie rozwoju młodzieży wkraczającej w dorosłość w środowisku edukacji tradycyjnej i edukacji na odległość
6 JUNDZIŁŁ Elżbieta dr Ateneum – Szkoła Wyższa w Gdańsku Szkoła Przyszpitalna jako forma terapii dziecka przewlekle chorego
7 KONIECZNA Iwona dr Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Dyskurs i dialog jako dwie podstawowe formy kształtowania kompetencji komunikacyjnych dziecka wie
8 KONOPNICKA Iwona dr Uniwersytet Opolski Przestrzenie edukacyjne dzieci w młodszym wieku szkolnym. Alternatywy wyboru
9 KOPCZEWSKI Marian prof. zw. dr hab. inż., PAWELEC Lidia dr
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
Drama metodą stymulowania rozwoju aktywności dzieci
10 KORABIEWSKA Izabela dr Warszawski Uniwersytet Medyczny Ocena wiedzy matek na temat zastosowania masażu u dzieci i niemowląt
11
KOSECKA Justyna mgr, SOBCZYK Bogumił mgr, SZPRINGER Monika prof. dr hab.
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Dziecko z wrodzoną wadą serca w środowisku domowym i szkolnym – problematyka wychowania i kształcenia
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
12 KOWAL Renata dr Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach System wsparcia rodzin z problemem niepełnosprawności jej członka
13 KULIK-JĘSIEK Agnieszka dr Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu Edukacyjna podróż w twórczości ks. Jana Twardowskiego (nauka-komunikacja-etyka)
14 KULIK-JĘSIEK Agnieszka dr Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu W kręgu dialogów z młodzieżą św. Jana Pawła II (dialog-komunikacja-edukacja)
15 LASOTA Agnieszka dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Asymetryczna relacja edukacyjna między dzieckiem a dorosłym
16 LEWANDOWSKA Monika dr Warszawski Uniwersytet Medyczny Poziom wiedzy rodziców na temat możliwości zastosowania masażu Shantala u niemowląt
17 LUDWICZAK Joanna mgr Uniwersytet Łódzki Autorska książka dla dzieci – pierwszą galerią sztuki dla najmłodszych
18 MARMOLA Małgorzata dr, WAŃCZYK-WELC Anna dr
Uniwersytet Rzeszowski Rola współpracy nauczyciela z rodzicami w rozwoju zdolności u dzieci
19 MARZEC Arkadiusz prof. dr hab. Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Kształtowanie postaw rekreacyjnych u uczniów szkół gimnazjalnych
20 MATUCHNIAK-KRASUSKA Anna prof. zw. dr hab.
Uniwersytet Łódzki Funkcje edukacyjne muzeów na przykładzie Centralnego Muzeum Jeńców Wojennych w Opolu-Łambinowicach
21 MINCZAKIEWICZ Elżbieta Maria dr Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem Aspiracje i plany życiowe młodzieży z niepełnosprawnością w kontekście jej doznań i preferowanych w życiu wartości
22 OZGA Elżbieta dr Uniwersytet Jagielloński Poczucie osamotnienia osób starszych
23 PASZKOWSKI Marek dr Centrum Profilaktyki Społecznej, WSSE Przestrzenie cyfrowe jako nowe źródło zachowań wychowawczych, zaburzeń emocjonalnych i społecznych dzieci i młodzieży
24 PAWŁOWSKA Róża dr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
Projekty edukacyjne szansą na pełny rozwój dzieci i młodzieży z obszarów wiejskich
25 PAWŁOWSKA-JAROŃ Halina dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Integracja czy stygmatyzacja społeczna dziecka z padaczką?
26 PĘKALA Anna dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Doświadczanie muzyki przez dzieci w wieku przedszkolnym
27 PIWOWARSKA Ewa dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Aktywizowanie do twórczości plastycznej dzieci w szkole i rodzinie
28 RADOŃ Stanisław ks. dr Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Uważność wspomagana biofeedbackiem w edukacji w teoretycznym kontekście neurofenomenologii
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
29 RECLIK Renata dr Uniwersytet Opolski Rola reprezentacji ikonicznych w rozwijaniu myślenia matematycznego uczniów w młodszym wieku szkolnym
30 RUDNICKA Izabela Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Zaprojektuj swoją edukację – wizualny przekaz w pracy z uczniem. Perspektywy, szanse i zagrożenia
31 RYŁKO Katarzyna mgr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, Fundacja „Promyczek” w Andrychowie
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej w przedszkolu
32 SEREDYŃSKA Danuta dr Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Dyscyplinarna głębia/interdyscyplinarna szerokość w gerontologii
33 SIEDLACZEK-SZWED Aleksandra prof. dr hab.
Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Wybrane metody polisensoryczne wspierające proces terapii logopedycznej
34 SIUDAK Anna dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Edukacja senioralna w świetle najnowszych badań neurobiologicznych
35 SKOCZYLAS-KROTLA Edyta dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Kuchnia w muzeum – obszary oddziaływań edukacyjnych wystawy na dziecko w wieku przedszkolnym i szkolnym
36 SOCHACKA Izabela dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Miejsce zabawy w terapii logopedycznej dzieci w wieku przedszkolnym
37 STĘPIEŃ Natalia dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży z obszarów wielkomiejskiej biedy na przykładzie poindustrialnej przestrzeni miejskiej
38 SZYSZKA Edyta dr Akademia Ignatianum w Krakowie Rozumienie pojęcia zemsty u młodzieży studenckiej i wybrane wskaźniki psychopedagogiczne
39 WAKSMUNDZKI Tomasz mgr Uniwersytet Jagielloński w Krakowie Wpływ i rola edukacji na stosunek społeczeństwa względem osób homoseksualnych – analiza wyników badań
40 WALIGÓRA-HUK Anna dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Głos w dyskusji
41 WEJBERT-WĄSIEWICZ Ewelina dr Uniwersytet Łódzki Socjologiczna analiza warsztatów edukacyjnych
42 WYSZYŃSKA Marta mgr Uniwersytet w Białymstoku Twórcza aktywność dzieci w młodszym wieku szkolnym
43 ZAORSKA Magdalena dr Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
O wolności tworzenia w przestrzeni sceny (Z doświadczenia rosyjskiej szkoły sztuki dramatycznej)
44 ŻEGNAŁEK Kazimierz prof. zw. dr hab.
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Sześciolatek na progu szkoły – wyzwania i dylematy
PROBLEM SECTION 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER – PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE
CO-CHAIR: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK
ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1 ANDRZEJEWSKA Magdalena dr inż. Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Aktywność nauczycieli w zakresie korzystania i tworzenia otwartych zasobów edukacyjnych
2 ANTONOW Agnieszka mgr Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Nauczyciel czy wychowawca? O zawodzie pedagoga słów kilka
3 BAŁAŻAK Marta dr Uniwersytet Technologiczno- Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu
Stosunek do pracy nauczyciela na tle posiadanych przez niego kompetencji zawodowych
4 BATOROWSKA Hanna prof. dr hab. Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
„Biblioteka Centrum Informacji” kwartalnik dla innowacyjnych nauczycieli bibliotekarzy
5 BONDARENKO Dymytro Instytut Pedagogiczny Uniwersytetu w Krzywym Rogu
Kryterium oceniania przygotowania adaptacyjnego przyszłego nauczyciela muzyki
6 GÓRNIKIEWICZ Jacek Zbigniew dr Satysfakcja zawodowa nauczycieli, w kontekście wybranych cech ich osobowości
7
GRUBICKA Joanna dr, KRYSTOSIK-GROMADZIŃSKA Agata M. dr, ROGOWSKI Krzysztof dr
Akademia Pomorska w Słupsku, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie
Symulator HOMAR OPA jako narzędzie służące do szkolenia załóg jednostek pływających MW w zakresie obrony przeciwawaryjnej
8 JASWIN Witold prof. dr hab. Rosyjski Państwowy Humanitarny Uniwersytet
Typologia pedagogicznych pozycji nauczycieli na podstawie modelarstwa oświatowego środowiska
9 JERMAKOWICZ Piotr dr Politechnika Warszawska Funkcje zarządzania zasobami ludzkimi i style kierowania we współczesnych uczelniach wyższych
10 JĘDRUSIK Anna mgr Uniwersytet Śląski w Katowicach Trener w teatrze świata szkoleń. Profesjonalizacja zawodu Trenera Rozwoju i Biznesu a wyzwania i zagrożenia edukacji life long learning połowy XXI wieku
11 JĘDRZEJOWSKA Ewa dr Uniwersytet Opolski Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych w przedszkolu
12 KOGUT Wiesława dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
(Nie)twórczy nauczyciel
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
13 KOPACZ Agnieszka mgr Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
E-podręcznik do języka polskiego jako narzędzie pracy polonisty w środowisku cyfrowym – kryteria oceny
14 LEŚNIEWSKI Zbigniew ppłk dr Akademia Obrony Narodowej Głos w dyskusji
15 ŁĘSKI Zbigniew dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Cyberprzestrzeń w relacji nauczyciel-uczeń
16 MACIĄG Jolanta dr Akademia Pomorska w Słupsku Orientacja ekofilozoficzna w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
17 MACIOŁEK Daria mgr Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Ponowoczesność jako wyzwanie dla współczesnej szkoły. Nauczyciel w obliczu zmieniającej się rzeczywistości edukacyjnej
18 MICHAŁOWSKA-BRYŁA Kamila mgr Uniwersytet Śląski Prawne konsekwencje popełnienia plagiatu naukowego
19 NOWACZYK Izabela mgr Akademia Obrony Narodowej w Warszawie
E-learning jako forma kształcenia wykorzystywana we współczesnej edukacji
20 NOWAK Jarosław dr Uniwersytet Opolski Uczenie pod egzamin – nowa profesja nauczycieli
21 OLEKSY Jadwiga dr Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej
Mówić, czy zaniemówić - refleksje w obszarze błędów komunikacyjnych popełnianych przez nauczycieli na szczeblu kształcenia zintegrowanego
22 PIERZCHAŁA Anna dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Znaczenie dyskontowania transakcyjnego dla pojawienia się niepowodzenia szkolnego
23 PILARSKI Grzegorz ppłk dr inż. Akademia Obrony Narodowej w Warszawie
Głos w dyskusji
24 POLESZAK Dariusz mgr Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
„Unikalność” relacji mistrz-uczeń w wyższym szkolnictwie teatralnym w Polsce, a Proces Boloński. Szanse i zagrożenia dla podmiotów edukacyjnych
25 PRENDECKI Krzysztof dr Politechnika Rzeszowska Edukacja a wolny rynek
26 PRZYBYŁA-DUMIN Agnieszka dr Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Rola nauczyciela/szkoły w kształtowaniu postaw wobec Innego/Obcego
27 RACEWICZ Maria mgr Edukacja domowa w Polsce – fakty i mity
28 RYCHLIK Adam dr Społeczna Akademia Nauk w Łodzi Kształcenie na poziomie wyższym, czy na wysokim poziomie
29 RYGAŁŁO Andrzej dr Politechnika Częstochowska Kształcenie dla samokształcenia
30 SIENKIEWICZ Piotr prof. dr hab. inż. Akademia Obrony Narodowej Model oceny efektywności systemów zarządzania bezpieczeństwem
31 SOMMER Hanna dr Politechnika Rzeszowska E-learning – wymagania cywilizacyjne
32 STECKO Justyna dr Politechnika Rzeszowska Czynniki wpływające na działania i postawy młodych (wobec współczesnych zmian) - aspekt etyczny
33 STECYK Adam dr Uniwersytet Szczeciński Rozwój podmiotów edukacyjnych w świetle wyzwań cywilizacyjnych
34 STOLIŃSKA Anna dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Otwarte zasoby edukacyjne – aspekty prawne
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
35 WALKIEWICZ Elżbieta dr Politechnika Gdańska Odpowiedzialność prawna nauczycieli
36 WANTUCH Paulina mgr Zespół Szkół Społecznych nr 5 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie
Jak zmieniły się poglądy dotyczące kształcenia w szkołach na przełomie XX/XXI wieku
37 WASILEWSKA Małgorzata dr Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Brak oparcia społecznego a rozwiązywanie problemów zawodowych nauczycieli
38 WIDAWSKA Edyta dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Tworzenie przestrzeni do podmiotowych relacji w edukacji z wykorzystaniem narzędzi animacji społecznej
39 WOŁEJSZO Jarosław płk prof. dr hab. inż.
Akademia Obrony Narodowej w Warszawie
Głos w dyskusji
40 WÓJCIK Donata dr Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Miejsce kompetencji interkulturowej w kształceniu nauczycieli języka niemieckiego
PROBLEM SECTION 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT
CO-CHAIR: dr hab. Renata JASNOS, prof. dr hab. Krystyna JARZĄBEK, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ
ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1 BANIAS Anna mgr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Wpływ historii i kultury Łemkowszczyzny na relacje międzyszkolne uczniów
2 BARACZ Anna mgr Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach
Głos w dyskusji
3 BARŁÓG Krystyna prof. dr hab. Uniwersytet Rzeszowski Edukacja postrzegana przez pryzmat włączania
4 BOCHNIA Edyta mgr Zespół Szkół Budowlanych im. Kazimierza Wielkiego w Radomiu
Program „Uczenie się przez całe życie” – edukacyjną bramą do Europy dla młodzieży wkraczającej w dorosłość
5 CZEKAJ Łukasz mgr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Przejawy zachowań agresywnych wśród dzieci w środowisku szkolnym
6 CZERWIŃSKA Kornelia dr Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Uczeń z dysfunkcją wzroku we współczesnej przestrzeni edukacyjnej
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
7 DĘBICKA-OZORKIEWICZ Grażyna dr inż.
Izba Rzemieślnicza w Opolu Tendencje wyboru zawodów w rzemieślniczym systemie nauczania ze szczególnym uwzględnieniem województwa opolskiego
8 FORMA Paulina dr Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Rodzice partnerami szkoły. Plan wspierania publicznej szkoły wiejskiej w świetle badań własnych
9 GAJDA Kinga Anna dr, SUSZKIEWICZ Katarzyna mgr
Uniwersytet Jagielloński Uczenie praw człowieka jako wyzwanie dla edukacji. Metoda gry miejskiej
10 GIERCARZ-BORKOWSKA Magdalena mgr
Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu
Rodzina jako podmiot i środowisko edukacyjne. (Nie)obecne spojrzenie na edukację domową
11 GROMEK Paweł dr inż. Szkoła Główna Służby Pożarniczej w Warszawie
Szkoła w redukcji ryzyka powszechnego u progu dorosłości
12 IŁENDO-MILEWSKA Agnieszka dr Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
Związek pomiędzy poziomem regulacji wewnętrznej uczniów gimnazjum a percepcją środowiska szkolnego, w świetle teorii samodeterminacji Deciego i Ryana
13 JANKOWSKA Magdalena mgr Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Trójkąt tragiczny: Pedagog – Dziecko – Rodzic
14 JARZĄBEK Krystyna prof. dr hab. Uniwersytet Śląski Zachowania niewerbalne w szkolnictwie
15 JASNOS Renata dr hab. Akademia Ignatianum w Krakowie Międzykulturowość – wzbogacenie czy zagrożenie? Starożytny dyskurs biblijny w perspektywie edukacyjnej
16 JUSZCZYK-RYGAŁŁO Joanna dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Edukacja medialna jako wsparcie edukacji wczesnoszkolnej
17 KĘDZIOR Jolanta dr Uniwersytet Wrocławski Rodzina samotnej matki jako środowisko wychowawcze
18 KLAS-MARKIEWICZ Anna dr Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu
Rodzina i szkoła: "wyścig szczurów" i "nędzne szczeniaki"
19 KŁECZEK-MAREK Michalina mgr Uniwersytet Śląski Notowanie – umiejętność cenna czy zbędna?
20 KOŁODZIEJ Agnieszka mgr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu
Bezpieczne otoczenie szkoły – potrzeby i wyzwania
21 KONIECZNA Iwona dr Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Dyskurs i dialog jako dwie podstawowe formy kształtowania kompetencji komunikacyjnych dziecka
22 KORNACKA Anna mgr Komenda Powiatowa Policji w Zgierzu Przemoc w rodzinie „Niebieska Karta” jako recepta na jej komprymowanie
23 KRAKOWSKI Krzysztof płk dr inż. Akademia Obrony Narodowej Głos w dyskusji
24 KRAUSE Marcin dr inż. Politechnika Śląska Organizacja procesu kształcenia w uczelni na przykładzie specjalności kształcenia „Technika i organizacja bezpieczeństwa i higiena pracy”, prowadzonej na Wydziale Górnictwa i Geologii Politechniki Śląskiej
25 KRAUSE Marcin dr inż. Politechnika Śląska Organizacja zajęć dydaktycznych w uczelni na przykładzie przedmiotu „Projektowanie systemów bezpieczeństwa”
26 KRÓL-GIERAT Werona mgr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w integracyjnym środowisku szkolnym
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
27 KRUSZEWSKA Aleksandra dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Dojrzałość szkolna i skutki jej braku
28 KUCZYŃSKA Zofia dr Uniwersytet Szczeciński Problem uzależnień wśród współczesnej młodzieży – mity i fakty
29 MIGAŁA Paweł dr Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Rola cenionych społecznie wartości w generowaniu zachowań przestępczych.
30 MILEWSKI Grzegorz mgr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu
Rola szkoły w kształtowaniu młodzieży wkraczającej w dorosłość
31 NARUSZEWICZ Adam Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Opis wirtualnego środowiska Second Live w kontekście szeroko rozumianej edukacji
32 OCHOJSKA Danuta dr Uniwersytet Rzeszowski Kompetencje emocjonalne i społeczne studentów a wybór kierunku studiów
33 OLEJNIK-MUCHA Agnieszka mgr Akademia Obrony Narodowej w Warszawie
Rodzaje, skutki i przeciwdziałanie zagrożeniom w środowisku szkolnym
34 OSUCH Wiktor prof. dr hab., ŚWIĘTEK Agnieszka dr
Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Edukacja uczniów romskich jako wyzwanie dla polskiej szkoły
35 PAJĄK Katarzyna mgr Instytut Tutoringu Szkolnego Tutoring wychowawczo-rozwojowy w kontekście neutralności światopoglądowej polskiej szkoły
36 PIETRZYK Marek dr Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Bezpieczeństwo w szkole
37 PROKOPCZYK Michał mgr Komenda Wojewódzka Policji w Radomiu
Profilaktyka i promocja bezpieczeństwa ruchu drogowego w edukacji szkolnej
38 RASZKA Renata dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Domowa i szkolna edukacja finansowa dzieci
39 SENDYK Marzena dr Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego w Lubinie
Środowisko rodzinne młodzieży gimnazjalnej – raport z badań
40 SROKOWSKI Łukasz dr Fabryka Przyszłości Kształcenie wspomagane cyfrowo w polskich szkołach – najlepsze praktyki i wyzwania
41 STAWIARSKA Anna mgr Uniwersytet Pedagogiczny Wiedza potoczna i szkolna a wyobrażenia uczniów na przykładzie opiru atomu
42 SZUMIEC Magdalena mgr, WŁODARCZYK Ewelina mgr
Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie
Szkoła jako miejsce rozwijające kreatywność uczniów? Realizacja założeń edukacji kreatywnej w polskim systemie oświaty
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
43 ŚLĘZAK Jarosław dr Politechnika Gdańska Zagrożenie przestępczością w szkole
44 WOJCIECHOWSKA Aleksandra dr Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
Środowisko miasta średniej wielkości wobec zjawiska wielokulturowości
45 ZAJĘCKA Beata dr Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Zjawisko nadużywania alkoholu przez studentów mieszkających w akademikach w Częstochowie
46 ZIĘBAKOWSKA-CECOT Katarzyna dr Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu
Wyzwania szkół wobec potrzeby wsparcia rodzin we współczesnym społeczeństwie informacyjnym
INTERNATIONAL PANEL: INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION STANDARDS IN THE EU
CHAIR: dr Klemens CZYŻYDŁO, Ana MARCOS PRIETO, Andrea GARCÍA MIRÁS, Nerea RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair
NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION
1 CZYŻYDŁO Klemens dr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
Youth mobility as a security factor
2 ENGLERT-BATOR Anna mgr Uniwersytet Rzeszowski An exploratory study of academic cheating among polish students
3 GARCIA MIRÁS Andrea University of Oviedo Access to work as a teacher in Spain
4 GOGOL Nina Przedszkole № 30 Voice in the debate
5 HASAN Rouba Sayed Saint Joseph University The Relationship between Teacher's Attitudes towards Inclusion of Special Students in Regular Classrooms and their Knowledge of Inclusion
6 HASAN Rouba Sayed Saint Joseph University The Role of Schools in Shaping Young People Entering Adulthood
7 HOHOL Sofiya Przedszkole № 30 Voice in the debate
8
MAZYLIS Liudas prof. dr, POVILAITIS Romualdas doc. dr, STEIKUNIENE Asta mgr
Vytautas Magnus University Is the history politicized? Interpretations of joint Lithuanian-Polish historical events in the school programs, and in the media
9 MARCOS PRIETO Ana University of Oviedo Teaching classes at the University of Oviedo
10 MISIAK Zbigniew, KOSSOWSKI Michał, UTZ Wilfrid
BOC Asset Management GmbH, BOC Information Technologies Consulting Sp. z o.o.
Using ICT tools to support integrating schools strategies with teacher practicies
11 RODRIGUEZ GUTIÉRREZ Nerea University of Oviedo Different types of schools in Asturias and Spain
12 WIECZOREK Dawid mgr Uniwersytet Jagielloński Image of Terrorism in Media and Consequences for Education
HONOURABLE PATRONAGE:
Honourable patronage of the Rector of the University of Security in Poznan dr. Andrzeja ZDUNIAK
Stanisław Kardynał DZIWISZ Arcybiskup Metropolita
Krakowski
Jerzy MILLER Wojewoda
Małopolski Urząd Wojewódzki
Janusz MAJCHER Burmistrz Miasta Zakopane
Andrzej GĄSIENICA MAKOWSKI
Starosta Tatrzański
prof. dr hab. Mariusz JĘDRZEJKO
Dyrektor Naukowy Centrum Profilaktyki Społecznej
Szymon ZIOBROWSKI Dyrektor Tatrzańskiego Parku
Narodowego
The University of Ss. Cyril and
Methodius
Russian State Technological
University MATI
MEDIA PATRONAGE:
top related