andrew perrin, jeff spang, kim strom-gottfried, william ... · discussing the academic excellence...
TRANSCRIPT
1
Faculty Athletics Committee March 20, 2018
Present: Committee Members: Lissa Broome, Jaye Cable, Melissa Geil, Daryhl Johnson, David Guilkey, Steve Knotek, Layna Mosley, Darin Padua, Andrew Perrin, Jeff Spang, Kim Strom-Gottfried, William Sturkey, Erika Wilson
Advisors: Michelle Brown (ASPSA), Bubba Cunningham (Athletics), Vince Ille (Athletics)
Liaison from the Student-Athlete Advisory Council: Morgan Lane
Guests: Martina Ballen (Athletics), Andrew Carter (N&O), Debbi Clarke (Office of the Provost), Christine Dequito (DTH), Robbi Pickeral Evans (Athletics), Chris Faison (CSSAC – Minority Mentoring & Engagement), Lorcan Farrell (DTH), Anna Rose Medley (Chancellor’s Office), Carly Swain (Media Relations)
I. Welcome. Introductions, and Preliminary Matters
Following introductions of those present, the minutes from the February meeting were approved. Jaye Coble will be assigned teams for which she will be the FAC liaison. Morgan Lane reported on mental health workshops that she and Dr. Jeff Spang had been working on for student-athletes this spring. Steve Farmer will come to future FAC meeting to respond to the committee’s request for some additional information.
The resolution adopted at the February FAC meeting will be forwarded to the History Task Force. The subject is a very important one and the History Task Force is the appropriate body to consider it. William Sturkey expressed his preference for the resolution to remain with the Department of Athletics. Sturkey was encouraged to share his research on the matter with the History Task Force.
The Committee talked about its desire to have meeting materials posted at least 24 hours (and ideally 72 hours) in advance of a meeting, especially in the case of any action items, which should also be accompanied by appropriate written materials. The committee needs to balance being nimble with providing appropriate notice of subjects to be addressed to its members. Lissa Broome offered to draft some language for the committee to consider that could be included in the FAC Onboarding document. Kim Strom-Gottfried noted that it was important to shift the committee’s norms on this process matter to allow everyone notice and sufficient time to prepare for the meeting.
II. Faculty Athletics Representative’s Remarks
Lissa Broome’s Update to FAC is attached. The NCAA Division I Council will be voting on a number of proposals in April. The ACC receives one (weighted) vote in the Council and is formulating its legislative positions now. The ACC schools will discuss the proposals on which there is a lack of consensus at a legislative webinar on March 29. Later in the meeting, Andy
1
2
Perrin asked how FAC could weigh in on the academic-athletic balance of some of the legislation that would be considered. Broome’s reports to FAC are intended to provide the opportunity for that discussion, although she acknowledged that this year there has been a large volume of legislation to consider, with some of it not finalized until just prior to the time to vote. She will continue to highlight items in her written report to FAC in which she believes faculty will have an interest. Broome will also try to provide links to additional detail about the legislation being considered in her written report so that those interested may delve deeper in advance of the FAC meeting. Cunningham noted that many of these items are also discussed with the Process Review Group and also with the Chancellor and that there is always a discussion about the academic impact of proposed legislation.
The NCAA’s Transfer Working Group is expected to propose legislation soon that would allow a student-athlete to transfer to another school without first seeking a release from the student’s first school. The new model would be a “notification of transfer” model and would be accompanied by a nationwide database of those who provide a notification of transfer. The Autonomy Conferences (ACC, Big 10, Big 12, PAC12, and SEC) will then consider issues about when a school may cancel, reduce, or not renew athletic financial aid for a student who has provided a notification of transfer. In addition, a transfer would be allowed to play in the next academic year for the new institution if the student’s cumulative GPA exceed some threshold that is likely to be set somewhere in the 3.0-3.3 range. Right now, student-athletes in some sports (baseball, football, and basketball) must sit out a year prior to competing and students in other sports may compete immediately if they are granted a one-time transfer exception. The proposal would treat students the same regarding the ability to compete immediately at the new school no matter their sport.
Broome reported that she has been appointed to the NCAA’s Postgraduate Scholarship Committee, with her service to begin next fall. She will also be one of the two FARs representing the ACC at the Autonomy Forum on April 3 to discuss potential Autonomy legislation to be considered at the January 2019 NCAA meeting. One area of focus will be issues related to the transition of student-athletes to a career as a professional athlete.
ACC Postgraduate Scholarship winners have been announced and include from our campus: Emily Godwin, Track & Field; Morgan Lane, Gymnastics; David October, Men’s Soccer; and Ben Griffin (honorary) (Men’s Golf). In addition, at the ACC Basketball Tournament, Luke Maye received the Skip Prosser Award (60% academic achievement and 40% athletic achievement) recognizing the ACC’s top scholar-athlete in men’s basketball. Other recent UNC recipients of this conference award are Tyler Zeller and Marcus Paige.
Broome also referred to the informational items linked at the bottom of her report.
III. Athletic Director’s Remarks
Bubba Cunningham noted that the NCAA’s Commission on College Basketball Report would be released near the end of April. Cunningham is on the board of a group that provided thoughts to the Commission focusing on three areas:
Allowing students access to a professional league opportunity after high school; Providing student-athletes representation or advice relating to their aspirations to compete
athletically as a professional; and
2
3
Improving youth basketball and moving it to USA Basketball or back into the high schools.
There has also been discussion by the Commission about modifying the enforcement process. Responding to a comment made later in the meeting, Cunningham noted that there will likely be a short window following release of the Commission’s recommendations before action is taken by NCAA member schools so FAC should read the newspaper reports and any documents we are able to post in advance of the May 1 meeting about the content of those recommendations.
Cunningham was asked about the academic impact of a recent baseball game’s start time being moved from 4:00 to 2:30. Cunningham responded that the start time move was related to weather and that it likely would not adversely impact the class attendance of baseball players since most had that time already blocked off for practice.
IV. Chancellor’s Remarks
Chancellor Carol Folt reported that the ACC Presidents recently met. She noted the prominent role that ACC representatives, including the presidents and others, are playing in the College Basketball Commission and in the NCAA governance structure. The ACC Presidents spent time discussing the academic excellence of conference schools. The presidents voted to add $200,000 of additional funding to the ACC Academic Collaborative (for a total of $1,000,000 per year), funded from the ACC Football Championship.
Chancellor Folt noted with pride, UNC’s commitment to a broad-based athletics program. Cunningham reported that UNC sponsors the second most sports in the ACC (after Boston College) and that on average ACC schools sponsor more sports than any conference other than the BIG 10. UNC has more sports (28) than the average BIG 10 school, however. Ivy League institutions sponsor on average more than 30 sports. One of the tensions inherent in collegiate athletics is whether the money generated by the revenue sports should be used exclusively to support those programs or, as is done in our athletic department and in many others, be used to support a broad-based, nonrevenue-generating sports program. He noted that the number one fund-raising goal for Athletics in the University campaign is to add to the scholarship budget to support scholarships across all the sports offered by UNC.
Chancellor Folt discussed University efforts to provide training and education around issues of sexual assault and sexual harassment in all parts of the University, including athletics. She is in discussion at the ACC, the AAU, and with other presidents about how Universities are providing that training and education.
V. Athletic Budget Presentation
Martina Ballen, Senior Associate Athletic Director in charge of business and finance for the Athletics Department presented the PowerPoint presentation that is attached. The department’s budget is $92 million. Other Power 5 Conference schools have average budgets higher than ours, yet those schools often sponsor fewer sports than we do. The NCAA minimum sports sponsorship number is 16.
At UNC, the three main sources of revenue are multimedia (the ACC’s TV contract and UNC’s Learfield contract), ticket sales, and scholarships (a transfer from the Educational Foundation/Ram’s Club to cover the annual cost of athletic scholarships). Since 2005, all logo
3
4
licensing revenue at UNC has gone to fund scholarships for non-student-athletes. The largest expense item is salaries and benefits. Ballen discussed the challenges and the opportunities created by the budget and these are noted on the attached PowerPoint slides.
VI. Committee on College Sport Update
Dr. Jeff Spang reported that Dr. Brian Hainline, the Chief Medical Officer for the NCAA, will be coming to UNC on October 18 over the University’s fall break, when hopefully faculty will more easily be able to meet with him than during a class day. In addition, as Morgan Lane previously reported, two student-focused sessions on mental health will be offered to student-athletes this spring. Michelle Brown cautioned that the 6:30 – 8:00 time period anticipated for these student sessions would conflict with student tutor appointments that might be difficult to reschedule this late in the semester.
VII. FAC/SAAC Focus Groups
Kim Strom-Gottfried reported that the FAC/SAAC focus group discussions are set to take place on March 21. She asked those FAC members able to attend to follow the outline of discussion topics and provide their notes from their table’s discussion to her and she would compile the results. Strom-Gottfried, Wilson, Guilkey, Knotek, Sturkey, Spang, and Johnson all indicated that they planned to attend.
VIII. FAC/PRG Update
Debbi Clarke reported that the Process Review Group (PRG) was a continuation of efforts begun in 2013 as the Student-Athlete Academic Initiative Working Group. The group includes administrators, faculty, and students. It documented all academic processes related to student-athletes and they are now cataloged at https://apsa.unc.edu/. There was discussion last fall about the functions of the PRG being folded into FAC, but the Provost asked that we continue to separate the functions for at least a year. Andy Perrin said overlap and redundancy could be good things to be sure that we are not overlooking anything. Kim Strom-Gottfried hoped that any change in structure could be discussed in a FAC retreat before Perrin and Layna Mosley come to the end of their terms so FAC would have the benefit of their perspective on any restructuring.
Clarke also referred to a spreadsheet of items that are of interest to both the PRG and the FAC. This lead to discussion of the report recently released by the USC Race and Equity Center on Black Male Student-Athletes and Racial Inequities in Division I College Sports (attached). Erika Wilson noted that the report ranked UNC 56 out of 65 schools on the black male student-athlete graduation rate for the four classes that entered in 2007, 2008, 2009, and 2010. Although, as we heard in a prior FAC meeting, admissions practices have changed substantially since that time, these numbers are troubling and we must do better. A vigorous discussion ensued with many suggestions made by the group, some focused specifically on black student-athletes and some focused more broadly on populations that are underrepresented at UNC:
Learn what happens to our student-athletes who do not graduate Examine the reasons student-athletes did not graduate Ask black student-athletes what they think are the obstacles to black students not
graduating at a higher rate. They need to be involved and in the room to discuss these issues.
4
5
Examine what peer institutions, particularly public peers, who have higher graduationrates than ours, are doing
Look at any information that may be relevant on this issue from the student-athlete exitsurvey and consider addressing this in the FAC/SAAC focus group discussions
Identify and coordinate with other groups that are working on the performance ofunderrepresented populations, which could include:
o Thrive at Carolina, https://thrive.unc.edu/about-thrive/o The group put together by trustees Bill Keyes and Chuck Duckett
Examine the campus climate and consider how to help students navigate the climatedifferently
Andy Perrin asked whether Chris Faison in his role regarding minority mentoring and engagement could provide FAC with a more formal presentation about his work in this area.
The meeting adjourned at 5:33PM. The next meeting is on April 17th at 3:30 p.m. in 105 South.
Respectfully submitted by Lissa Broome (with assistance from Anna Rose Medley).
Attachments: Update to FAC from the Faculty Athletics Representative Athletic Department Budget Presentation Black Male Student-Athletes and Racial Inequities in NCAA Division I College Sports
5
1
Update to FAC from the Faculty Athletics Representative
March 2018
NCAA
1. NCAA Division I Council Legislationa. UNC will submit its positions to the ACC by this Fridayb. ACC schools will discuss proposals where there is lack of agreement among the
schools at a Legislative Webinar on March 29c. ACC casts one vote (weighted) on each proposal at the Division I Council meeting
in Aprild. Potentially significant proposals
i. 2017‐17: In football, to specify that a student‐athlete may participate inup to four contests in a season without using a season of competition
1. NCAA Legislative Committee recommends that the Council tablethe proposal and refer it to the NCAA Division I Football OversightCommittee and the NCAA Student‐Athlete Experience Committee
ii. 2017‐68 & 2017‐69: In baseball, to specify the limit of 56 contest duringthe playing season and two (or four) contests (games or scrimmages)during the nonchampionship segment
1. NCAA Legislative Committee opposes based on increased timedemands from additional contests
iii. 2017‐76 – In MBB, to exempt one conference challenge event from aninstitution’s maximum number of contests
1. NCAA Legislative Committee opposed based on concerns withincreased time demands from additional contests
iv. 2017‐112 – In sports other than basketball and football to specify that anunofficial visit with athletics department involvement shall not occur witha PSA or relatives before September 1 at the beginning of the PSA’s junioryear of high school
1. NCAA Legislative Committee supports but suggests amending tomove the first date to June and to exempt lacrosse which recentlyadopted its own early recruiting legislation
2. Transfer Working Groupa. Notification of transfer versus release by institutionb. May not play immediately at the new school unless meet a GPA threshold (could
be 3.0‐3.3 and could be accompanied by other requirements)c. National transfer databased. Issues around cancelling financial aid
3. Appointed to NCAA Postgraduate Scholarship Committee. Service to begin next fall.
6
2
ACC
1. Selected as one of the 2 FARs and one of the ACC’s 10 representatives to the Autonomy
Forum on April 3 to discuss potential autonomy legislation by the 5 autonomy
conferences to be voted on next January
a. Agent/professional career transition issues
i. May be impacted by recommendations of the Rice Commission
b. May also discuss Transfer Working Group proposals
2. ACC Postgraduate Scholarships announced and celebrated at luncheon in Greensboro
on April 11
a. Emily Godwin, Track & Field (heptathalon) – Hoping to earn an MPH. 9 time All
ACC
b. Morgan Lane, Gymnastics – Hoping to go to med school. EAGL Gymnast of the
year. See this report from Morgan’s last home meet,http://goheels.com/news/2018/3/17/womens‐gymnastics‐carolina‐sends‐off‐seniors‐
with‐record‐meet.aspx?path=wgym
c. David October, Soccer – Hoping to earn an MBA. Academic All American.
d. Ben Griffin, Golf (Honorary) – Lowest stroke average in UNC history
3. Luke Maye received the ACC’s Skip Prosser Award – MBB Award recognizing the ACC’s
top scholar‐athlete in MBB (60% academic and 40% athletic achievement)
4. Council of Presidents met on February 28 – discussion topics
a. Sexual assault issues involving student‐athletes, coaches, athletics
administrators, staff, or faculty
b. Next steps for advancing diversity (gender and racial) in senior leadership
positions in athletics
Informational Items
1. USC Race and Equity Center, Shaun R. Harper, Black Male Student‐Athletes and Racial
Inequities in NCAA Division I College Sports, https://race.usc.edu/wp‐
content/uploads/2018/03/2018_Sports_Report.pdf
2. Media report re Georgia Tech, https://www.myajc.com/sports/college/study‐affirms‐tech‐
graduation‐rate‐black‐male‐athletes/S9WGVcVUhAScR3OGRkWJFL/
3. UNC Admissions Report including report on Enrolling Student‐Athletes,
https://facultygov.unc.edu/files/2018/02/UAD2017.pdf (pages 14‐end)
4. Southern Poverty Law Center, Teaching Hard History,
https://www.splcenter.org/20180131/teaching‐hard‐history
7
ATHLETICS BUDGET AND FINANCE Q & AMARCH 20, 2018
8
Business Office Snap Shot
Provide Oversight to a $92 Million Dollar Budget; Over $1M in bothEndowment and Special Account Funds
Lead Development and Overall Management of Annual Budget Process
Track and Analyze Budget to Actual Variances of Revenue and Expenses
Develop Short and Long Range Financial Plans in Support of the StrategicObjectives of the Athletics Department
Process and Approve Vouchers, Travel Reimbursements, PurchasingTransactions, Epro, P-cards, and Journals
Preparation of NCAA and EADA (Equity in Athletics Disclosure Act) Report
Full Audit Review from External and Internal Auditors
7 Full time employees (1 or 2 Graduate interns)
9
Audit Information
What was the purpose of this expense?
Is this purchase necessary for the mission of the unit and department?
Does this purchase meet department, UNC, State, ACC and NCAA regulations?
Multiple layers of approval Coach -> Sport Admin -> Compliance -> Business Office (more than 1)
Does this purchase pass the “sniff” test
10
Athletic Department Budget 17-18
NET OPERATING SURPLUS ($225,000)
Revenue Expenses
REVENUES FY 17-18 BUDGETTicket Sales $23,997,044Multimedia $28,010,055Athletic Fees $7,344,396Game Guarantees $665,000Concessions $1,716,000Post Season/Conference Distributions $9,070,452Scholarships $18,156,542Smith Center/Koury $242,500Finley Golf Course $1,729,000Contracts $900,000Contributions $0Other $787,000TOTAL REVENUES $92,617,989
EXPENSES FY 17-18 BUDGETDirect Sport Expenses $32,673,785Salaries/Benefits $31,945,455Debt Service $2,800,815Administrative Expenses $5,210,756Facilities $5,145,972Smith Center/Koury $2,908,401Finley Golf Course $1,863,000ACC Budget $2,002,386Intra-University Transfers $5,622,377Other $2,220,042TOTAL EXPENSES $92,392,989
11
Revenue Breakdown 17-18
Athletic Fees7.93%
Ticket Sales25.91%
Game Guarantees0.72%
Concessions1.85%
Multimedia30.24%
Post Season/Conference Distributions
9.79%
Scholarships19.60%
Smith Center/Koury0.26%
Finley Golf Course1.87%
Contracts0.97%
Other0.85%
Fiscal Year Revenues 2017-18
Athletic Fees
Ticket Sales
Game Guarantees
Concessions
Multimedia
Post Season/Conference Distributions
Scholarships
Smith Center/Koury
Finley Golf Course
Contracts
Other
12
Expense Breakdown 17-18
Salaries/Benefits34.56%
Direct Sport Expenses15.73%
Administrative Expenses5.64%
Facilities5.57%
Scholarships19.65%
Smith Center/Koury3.15%
Finley Golf Course2.02%
Debt Service3.03%
ACC Budget2.17%
Intra-University Transfers6.09%
Other2.40%
Fiscal Year Expenses 2017-18
Salaries/Benefits
Direct Sport Expenses
Administrative Expenses
Facilities
Scholarships
Smith Center/Koury
Finley Golf Course
Debt Service
ACC Budget
Intra-University Transfers
Other
13
Five Year Budget History
Revenue and Expense Budget Comparison
2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
$100,000 $40,000 $0 $0 $225,000
$74,118,285 $75,400,156 $85,237,480 $88,085,152 $92,617,989
$74,018,285 $75,360,156 $85,237,480 $88,085,152 $92,392,989
Net
Revenue
Expenses
14
Five Year Expense Budget History
74.0
75.4
85.288.1
92.4
50
60
70
80
90
100
2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
Dolla
rs (i
n m
illion
s)
Expenses
15
Comparisons FY 2017
96.5 96.594.0 96.5
128.9123.1
119.1109.7
104.3 101.8
141.7
126.2
0
20
40
60
80
100
120
140
160
Revenues Expenses
Dolla
rs (i
n m
illion
s)
UNC ACC Big10 Big12 Pac-12 SEC
Revenue and Expenses Comparison:UNC vs. Power Five Conference Averages FY 2017
16
Comparisons FY 2017
0
50
100
150
200
250
UNC
Dolla
rs (i
n m
illion
s)
Revenue Comparison:UNC vs. Available Data from Power Five Institutions FY 2017
17
Comparisons FY 2017
0
50
100
150
200
250
UNC
Dolla
rs (i
n m
illion
s)
Expenses Comparison:UNC vs. Available Data from Power Five Institutions FY 2017
18
Comparisons FY 2017
96.5 96.5 96.5 96.5 96.596.5 96.5
123.1
109.7101.8
126.2
2821 22
1822 19
0
20
40
60
80
100
120
140
UNC ACC Big10 Big12 Pac-12 SEC
Dolla
rs(in
milli
ons)
UNC Expenses Sport Sponsorship
Expenses and Sports Sponsorship Comparison:UNC vs. Power Five Conference Averages FY 2017
19
Comparisons FY 2017
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
240
12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32
Expe
nses
(in
milli
ons)
Sport Sponsorship
Expenses and Sport Sponsorship Comparison FY 2017
20
Challenges
Resource Allocation Identifying new sources of revenue
Increasing football ticket sales - IMGL
Allocating funds for critical/mission based initiatives
Addressing Federal and NCAA legislative changes
Competitive Budgets – Funding a broad-based program of 28 sports
Coaches Compensation – Competitive salaries for head and assistant coaches
Staff Compensation – Defined nature of the compensation structure specifiedby University/State policies and mandates
Athletic Accident Insurance – Increases in premium; direct costs for sports-related injuries
Reporting – Change in financial system, confidence in and consistency of data21
Facilities Upgrades/Improvements Soccer/Lacrosse Stadium
Indoor Practice Facility
Improvement of practice spaces at FinleyFields
Relocation of Outdoor Track/ Field Hockey
Go Heels production studio
Facility Expansions
Potential Impact to Budget Increased overhead costs
Increased staffing and maintenance
Additional debt
22
Solutions / Opportunities
Conference Broadcast Rights College Football Playoff ACC TV Network
Updating the Strategic Plan – Continued Focus on getting better
Strong partners – Rams Club; Sponsorships, including Nike and Learfield
Campaign for Carolina (University wide capital campaign)
IMG Learfield – Ticket Sales solutions
Data Analytics (Business Intelligence)
Tailgate Guys
Student-Athlete Opportunity Fund
Continuing success of the Blue Zone
Maximize utilization of existing personnel; leverage relationships on campus
Winning
23
�
���������� ����������� ����������������� ����������������������
�������������������� ����� ���!����� "#�$%&'��()�*&+,-+.�/%)0)24
�
�������������� � ���������� � �
���� ������� �������
�������������������� � � ������ ������������� ���� ������� !!"
25
�
������������� �
���
����� ������� ��� ��������
���
����������������� ������
��
���������������!� ����
"
���������!� ����
#$���#����!� ����
##
%��#����!� ����
#��������� ����!�
����
#� �������������!�
��% ����� ��������������������%� �
#��#" �!� ����
�$
&'()(*)+,-'.,++,/0,.,()1,2*)3,)4(.,254*40,6
740*.6)//*)*4),8,++6.(25.,'.,+,)49(,:'*()4+
*;40,<.7+4,,+=2,6/,.+=*
.*40,.;687245>,>1,.+*;40,?)(9,.+(45*;@*740,
.)A62(;*.)(6BCDEFG=?)(9,.+(45*;@*7
40,.)A62(;*.)(6BH22.(304+.,+,.9,/B
I,8*>>,)/,/8(464(*);*.40(+.,'*.4J
KLMNOMPQRSRTUVWXYR�Z[\][Z_abc_da�[aeZ_a
_[dcf[\g[Zgd_hbgag_gd�����giggjd�
\jZZ_k_ljfa��$# _cgagjdm n*+H)3,2,+J?)(9,.
+(45*;@*740,.)A62(;*.)(6=I68,6)/op7(45A,)4,.B
qrstustv�
26
�
����������������� ��������� ��������������������
����������������������������������������
���������������������������� ���������
���������� ����������!��������"����#�����$� ������$���
��������%!"$$&�'����������������(���������
������������� �����������������)����
�����������#�����*+�!����,����������- ��.�� ��#��
��������+�������������������+$�-�������
������/����� ���������������(�- ������0�
����������1��� �������� ��2�������* �����"�����
3����,� �������� ����������������+��� ���
�"������������������������������������
������ ��/��������������� ������������� ����,���4��
�������������(�-�����������������������
��1��� ������������������ ���1����������1���
������(�'������������� ���������������#�� �������
�������������������������������������
��������������������������������������, ��
���,��� ���������#������1����������3��1�����1����
#���������� �������� ���������(�5���,
������� ������, ���������������������
�����#������� �������,�������1�1������������������
#����������6���#��������������� ����
��������)������#��������������(�. �����
������6��� �����#����� ���� �����������������������
��������������������������������� ��!"$$�
������ ��������������������������������
��������������������������������� ��(�$��������
��� ��#����������� ������������� ��$����
������1����%�������#���������������������������������� ��������
��������� ���������7����������������������
��������������������&�������������������� ��,���
��������������� �������� ��������������
�����������������������������#��������#�
�����#������������#����( ��� ��������������#�����������������������1������
,�������������� ����,����#��������,���
��������� ����������)��������, �� ������#��
����������������������������#�����������������
����� �����(�8������� �������������� �
���������������������������������������
��� ����������� ��$��������"�����"����������%$""&���
�#�-���"��������������#����"������������
������"��������������+��� ��������
"����������%+*"&(�'���������� ��!"$$����� ���(+
(�'�������� ������*��������������������
������ ��/������������������1��������
� ����6����� �����������������(�+����6����������9����
�����������������������3���������������
���������1�������1�����1�����������������
� ����������������������� ������#�������������
�1��������� �������(�����������������
������������������� �����3���)������#����
������������%�������������� ����&������������� �����
��������������������#����������������
�����������#������������������������
������ ������������(
:;:<=>?@:�A=BBCDE FG�HIJ�KLMJN�HILH�OPQQPRS�F�NTUULVWXJ�KVJYWPTNQ
Z�KT[QWNIJ\�NHT\WJN�PG�]QL_�ULQJ�
NHT\JGHLHIQJHJN�LG\�KVPYW\J�\JHLWQN�L[PTH�UZ�
VJNJLVI�UJHIP\Na�F�HIJG�KVJNJGH�QWNHN�
PO�IWMI�LG\�QPRKJVOPVUWGM�WGNHWHTHWPGNa�bHLHW
NHWN�LVJ�LQNP�OTVGWNIJ\�OPV�JLI�WG\WYW\TLQ�
TGWYJVNWHZ�WG�HIJ�cPRJV�dWYJ�PGOJVJGJNa�eIJ�V
JKPVH�PGQT\JN�RWHI�WUKQWLHWPGN�OPV�
PQQJMJ�LG\�TGWYJVNWHZ�KVJNW\JGHNS�LHIQJHWN�\WVJ
HPVNS�PGOJVJGJ�PUUWNNWPGJVNS�
HIJ�fghhS�iPTVGLQWNHNS�LG\�]QL_�ULQJ�NHT\JGH
LHIQJHJN�LG\�HIJWV�OLUWQWJNa
27
�
����������� ������������������
�������������������������������������
����������������������������������������
� ��������������������������������
!����������������������� ���������������
�����"������������������������#�$�����
������������%�&����������"���������������
�'�(�����������������������������������
)��&������������������������������
*�$����+������$����,������-������.����
+������$����!��/�������0��������+������$�
������������������������"���������������
�������������1���������������������������
�%�������������������������������������
�����"������������������������������
��������������������������������
������������������������
*�$����+������$����2����������,�����������
3����+������$�����+������$����+����
������������������������"�����������
������������������1������������������
��������������4565�765�89:5�:7;96�658<=>8�9?�>@A8�B576C8�8><DBE *���������������$����
�����������������������������������"����
��������F����G������������������
����$������������ ���
�������������������������'�H��������
���������������"���������������(�H�
������������������������������������
�����������'�%���������������������"
����������������������
!���'����������������������������� �����"
��������������������������������������
���������$������$�����������������������
����������������������&���������������
���F����G�����������I����������
��������������������������"����������
���+������$����J����������K�����+������$�
+������$����2����������L�����3����+������$��
���0��������+������$���������������
������������MNOPQRSQS�������������
�����"���������������������������������
����$���� +������$����-�������*����3����+������$���
���2��������3����+������$�������������
����T����������������UPVWS������������
������"��������������
�����������������������$���� �
28
�
���������� �������������� �� ������� �����������
� ��������������� �������������� � �����
������ ���������������������������������
��������������� ����!�����"�#�����"�$�%��&���"
����'(�!�����"�����)*�+������ �� ��������
���������� �����"������������� ������������
������� ������� � ����������,-�����.����� ������ ��
*���������/���� ���������������� ���� � �� ��
������� ����0��������� ���� �� ����������
���1��2���03������������4�566"�%�.����"�%�.���"���
����"�����+76*������8���������������2�
�����������������������9655������������
��� ������������������:/:����������������������
��;����&� ��������������� ���������
��::�� �,��� � ����������� �����6����� ��� �
����<��������������� �)��������������� ���*����
��2������������ ������������� �
� ������ � ��������������������� �����
���������� -��������2�.����*�+������ ����������
����="����� ���������� �����8������������
����������������� ���6��.��>�� ��
����?*����������������� ��������������2�������
�� ������ ���������� � � ���������
�� ������ ������?���������;����&� ��
���������������� ���9655������������ �������� *�5
�����"�������������������� ������� �����8�
��������������������� ���������&���
�� ���� �2����� ����������� ���������������������
�����%��&������ ���� -� �� ����������
������� ��* @ABCD�EBAF�GHIJFKHLBHMAFHFGN�B�OFGFBO
CM�PQFOQRFS�������������2�� �����
��� ������ ����������������� �%��&�����
� ���� ���� ����� ��������� �����.�� ��� �� ���*�9�
�������� ��������.��.� ������.��������T�
� ����� ��������������� � � ����"� ���9655;��
��.��� �������� �8������������ ��������� � ����
���*���� ������������� ���� ��� ���
�����������������������������-.����-
� ��.����� �� ����"���������� ���������;����
&� �*�!������ ����)��,������ �� � ���
������ ��� 2������ �� �� �.������ ������ �
������� �� ���� 2���������.����� ��� �����������
� ��� ������������� ��������������)"�� ��� � ������ ������ 2�
������ ��� ����.����)"���������� �����
� ������������������������������� �*.*"�
U������������ ����������)*
+����������������� ���,���������2�%��&�������
��������V��� ����������� �������������
����� �������.��.�� �*.*"�%������$�%�"�
����(�%�����"�����)(� ���2�������2��������.�����
���������� ������������������8�������
���8 ��� � ����,���������%��&�����
� ���� -� �� ���������� �*.*"�%�����"����/(�����
��"����0(�! �����"����:�)(����� �����.- ���
��?�� ��������� ����� ����� �������%��&�
���;���������.����2������������� -���.������
��� ����� ����� �*.*"�%������$�%�"�����
(�!��������$�W�2�����"����')*�6����������
�?�� ����������������� ��� ���,�����.���������?
��������� 2����%��&��������� �����#��
������ ����� ��*�>����,����"�!�������"�
6�����,"����������� ����)�������������� ������� �
������������������ �������%��&�����
#�� ��� ���� -� �� ��*�+����8���"�%��&��
2���������� ���������������� �.�������.���������2
� ������X���� ����������"�2������&�����
������������ �������� �����.����������.�-
�������������2��&* ����� ����'���������.�"�����2����������-�� ����
�!�����7�2�����2�� �"�1�������� ���� ��
�"����������"�2� �� �������� � ���������
�������������� �������� ��� ���� �����Y����U��&
;������� ���*�%� �%��&�� ���� -� �� �
������������������2� �� ��������������
����� ������� �������� ����� �����Y���� ��%��&�� �
� ���������-��� �";����� ��������� �
� ������� �� ���� ������� ���Y����9�.��;�
���������������������� �.�� ���� ��� ����������
�� �3� �:/="��*�/)*������������ ��������� ���
�������� ���� �������� ����� ����.���%��&�
����� ���� -� �� ���� ���������������� ��2��
�����.��������������� ���� !��.�"�%���
��"�Z������"�$�%���� "����/(�!�.���"�
+� ��8��"�$�[���"����\(�]��.����"�����)*�%����
���%��&������������������������ ��������
�.��� �� ���"�!������ ���:)���� �����
����� ��������.� ������?�� �� �����2���������
�� ���� -� �� ��"���� �����#�� ������������
� ����� �*.*"����� �"������"������������-
�� ���)��� ���������������������� �����������
��������� �����-.�� ������ �� ����������
���� ���� ������������.�*
��������� ����������.�.��.�� ���� -� �� ��������
��� ������������������ ��� ��������
��������.������ ������,���������"�� ��
������������� ����� �����������"���������2����
���������� ���
@BCDOPIKJ�BKJ�OFGFBOCM�EFHMPJG
__ab�c_defgh�iajkcb
ldhh_a�j_a�ic_�kgei�mn
b_gae�gii_ho_o�jh_�jp
ic_�qhd_aedid_e�ghgrbs_o
dh�icde�a_kjait29
�
������������ �������������������������������
������������������������������� !��"
��#����$��%�&��'( ������$���)��#�����
�������''���*���+����$$�,���� ��������'� �
�����'����$"��##�%#��,����-������
�-����%�%� ���*����$��#����'�
�#��#� ��������� ���'������-��-�'����)���$�����
����'�������� �������-�� �-��%�%�
��� �� ������$�����������.�-���$
�#����%�%� ���"��#-�'����"��������������'�$
� �'�'#��,�) ���-��&��'(��$/#���
������$���)��#������������-������
�������%��+'����� ������)�-)'������ �"��#/#�
��� 0���#�� ����#�%#)�'#��,��%&��'( ���
���$���)��#�������1���������������
��$&�(�����2���������$��������$�#��'��'#��
��������3�$��#����'�''� ����# ���
�,���'�$� �'��%�%� �����$$��'���)
�%�$�����'����������'��,�����*����$�#��������
���$���'���$���#����'�������� ����������#��$
-���-���%����$��%��$���,���,����*�� ��
����'�������*�%)�� �'����%�������
���%�� � �#���$,��'����'��'���������$������
$��%�-�#��������-&��'( ������$���)��#
����������-�#� �������������$������)
�������'����%�'� ����� 1�������'� ��� ���
��#������������*�-�����#��%���������'��
���������-�#������$������$#�%#��%#���%
��'������4�������#��$���$,����%��#� ���#�+,�
'��-����'���#�����������"��!�556
�,�����7-���*�����$ ��2�*��(��*���
'#� �����#��� 89:9;<=>?@;9A89A9BC;D;
�#����������*���$����������'�-�� �#�!�550�
$�������$������E����6���*��� 7+���'��
'�����$&��'( ��2��#����-��$��%��$)
�������$��������� ��������'#���,��������F�"
��G'��-����'��$����%�#����H)�.�'�$�
�'�'#������� �#������'����%��"���
I��������$"��#&��'( ��2��#����-�'#�����#���
��$���)��#�������-���*�����$*��(��*�
����� �����'#������������#���� �����
7���������3�$��'#�����������2�-�$����%��$�����
��������$'� ����$&��'( ������
$���)��#��������#���%�����JK�L
���$���)��#������,������K�L&��'(��$��%��$����
���,��������$KML��$��%��$�������$��
���,����� �#���%��$�����������"���
�,���%���'����-���'�#�������������$������%�
����� �#�����$��%��$�������$�����
�����$'����%������.����N��������$
������$%��$����$*����M���������G���$���H
���$������������������$#��������-��&�
�'( ����'#�����#����#����������������
��� �����I���-���*�����$*��(��*���
��%#��%#��$��F�%�N�-�#�������������'���$� �
%���#�'��-'��'#����$��#����'�$
����� ����$ �����������$����%�#�
���H)�.�'�$� �'�'#������� �#���$���"������
���,�$-�� �#�!�55�������������
#���F����'���������$6� �%���#�'�
$���*��� ������$���-��F�"��G'��'#�����#����'
�$���'�������$'��-����'�'� ���
������"���������,�$-�� ���*��'��
�,����*��O�5��$��$���*��� BDPD:9:D<A; �#�����$�#���"�����"���#��� �������� 0������#�
!�55-�$����%��$�����������$
���*�������'����,��-�����'#�����#��
���$���)��#����� 7��������*��*�������(�����#��
���� #�$��%��+'����� �������*�
���������-�"��&��'( ��� � *���
"#�"��������#����'�'#�����#����'�������
��'��$�-�$����%��$�����������$�����''����-�
���$��%��$)�����"#������-����$-��
��������������������#�� �����-��
���$�������'�����$��$������� 7������������#
���� ���������#�!�55'��'���������
�$��������''���E�����E� �#�!�55
�������������"�*�����#���#���EQ�$$����#�+�
��)�� �-���# ����#������$����"#������
�$ �$�������"��������$���)��#�����
"#������-����$�������������������$��'��,�$��#
����'���$ 7��$$�������#���E"�����*
���'����$����-�� �#��������%'�#���
"#����'����$���$����"�*����'�������� � ��#��
�"#����#��$����*�'� ���� �������$
���*��$��#���"#����,��#��'#�����
I����#��� �$-��'���-����%����,�'���������$�
'#��'# ����������"������#���"#���-�
�#�������������������%��$�������#�$
��#����'����%�*������� �����%��$"���$#�,�*���
�'�$� �'�������%�*����'� ����#�$�
#���������$���#������������ R��E�$�
������,�$��'�������������-'��$������*�"#�'#
��'� �������$���)��#���������$��
%��$�����"#�$���������'������������)
'����%������#����'� F��$�S���������#���������E
'��'�������-����#��%������7�#���-���
�����$��-�$����%��$������������#�������
���$���)��#������#��� ��������#��'����%������
���������-���#�������� &���$������
�*���#�$�,�$��'������'$�����������
��%%����#��&��'( ������$���)��#�����������
�����������(����#����#����'���%������
����)��#������������-��
TUVWXUYZ[\]_UabcdUVcefgcYaYhcijh
icZjklUam`30
�
������������������ �������������������
������ ��������������������������
�� ����� ������������������� �����
���������������� ������������������������������������ �
�������������������������������������
������������������������������� �
����� �� ����������!"#$������������
�������%�����������&������������������
�� �������������������������������������
������������ �� ������ ������������
�������� ��������������������������
��������������������������&�������
��� ������ ���'������������������������
����������������������������(���'��������
)��� � �����������������������������
����������������������������*���� �����
�������������������� ������� ��������
�� ��������������������������������
�������������� ������������'���
��������������������+����������,���
�������-�����������������������������
������������������������������ �����
��������������������������������������
��������������#.��� �����������������
�������/���������0�������������������
����������������������������������
������������1#2����� �����������
�����/���������0������ ���������������
������,������������������ �� �������
��������������������� �������� ����������
#.���������� 3�������������������������(����4 ������
�� ���������������� ����������������
����������� �������������������������
��� ��������������������������������
����� ��������������������������
���������� ������������������������
���������������������������������������
56789:;<=9>9;=?@;<;ABCDE
FCB;=>7G;8>HC>@B;>;=C<;
FI=>I:;<<;J<;=;8>;G
KLMNLOPQRLKSTOP UOTVLMWTPX
YTZLMLONL[\]_abcdefghijgckl
mn]no]pqrqc__abcdef
ms]tt]uddddvvweleb_a
bcdefms]os]xgqdl_lweleb_ab
cdefmt]y n]_abcdefghxgqdajjbm\]\
z]_abcdefgh{bgc|lz}]}
m]_abcdefghwgqe~�lcgj_lz}]n
�]_abcdefghpjlrl�lz�]}
}]_abcdefghuddgqczm]s
\y]�gce~�lcgj_lweleb_abcdefzz]}
\\]�b�ldp�u_abcdefzz]�
\\]_abcdefgh�b�ldzz]�
\t]ijgcklweleb_abcdefzz]s
\s]�b�ld�~cdel__abcdefzz]o
\n]�~gweleb_abcdefzs]m
\z]_abcdefghul�zs]o
\m]_abcdefgh�b_eq��fzo]o
\�]_abcdefgh�l_dldz\]m
\}]_abcdefgh�b__bddbbz\]t
\}]�c|_l�b�~z\]t
o\]�q�b_abcdefzy]m
oo]_abcdefghpc�l_dldzy]o
ot]��jl~g�lweleb_abcdefzy]\
os]_abcdefgh�c|_ln�]z
on]�l�bigcbde_abcdefn�]s
� ��� ��������������� ������������'���� ��
��������� ����0����
������������������������������� ����
�����������������������
��������������������������������+����������
��� ��������!�!2��
�����������������/�����������+������ ��
�����������2������ ��������0� ����
� �������������������� ������������'����
����4�4��
<CD9CB;�79>�?988;<=C8GBI=;<= ��������������������
�� ����������������������������� ��
�������� ����� ����� ��������������
����������������� ������������ ���
���������� ������&������������������
�������������������������� ���
������������������� �����������������
��������&������� ������������������
����� �������������� ������� ���
����������������������������������
���������������������������������������
�������������������������������� �����
������� ������������� �����������
������������������ ���� ���������-���
� ���� ����� ������������������ ����� ����� ���
���������������������� ���������
��� ���������������������
,�������������������������������
�������������������������� ���������
������������� ������� ����������
������������������� ���������������
������� ��������� �����������������
����� ����������� ����������������
�������,�������&���������������������
������������������ ����������������
������ �������������� �������������
�������� �����������-�� ������� ��
�������� ��������������������������
���� ����� ����� ��� �����������������
�������������������� �������������
������ ����� ��� ����������������������
������ �������������������������
��������������� ���������$4���������
�������� ���������������������������
��������-����� ���������������������
������������ ���������������������
����� ����������������������������������
��..�12����� ����������������������
����� ���������������������������
����������)�������31
�
���������������� ��� ��������������������
������������ ���������� �!"#!��$%
&'()*+,-./+.*01023.*/2+455
6'7809.*:2;+1023.*/2+45<
6'1023.*/2+4)=()+*.>8?.5<
@'A+80=)*91023.*/2+456
B'>CD.1023.*/2+45&
<'E.)*F28G0/+2+C+.)=H.I,0);)F4JK
J'1023.*/2+4)=L2I,2F80<J
J'M8D.N)*./+1023.*/2+4<J
O'1023.*/2+4)=P)C2/32;;.<B
O'1023.*/2+4)=72*F2028<B
O'Q;.?/)01023.*/2+4<B
&K'1023.*/2+4)=1+8,<@
&K'1023.*/2+4)=L28?2<@
�������������������
��������������������
������������ ���������� �!"#!��$%
<B'P)C2/2808A+8+.1023.*/2+4R@
<@'1023.*/2+4)=E.)*F28R<
<R'1023.*/2+4)=N;)*298RJ
<6'SD;8,)?8A+8+.1023.*/2+4R5
<&'1023.*/2+4)=Q8;2=)*028TU.*D.;.4RO
<K'1023.*/2+4)=G)-8@K
<K'1023.*/2+4)=V*D80/8/@K
B5'1023.*/2+4)=W.0+CID4@&
B5'S,2)A+8+.1023.*/2+4@&
B<'1023.*/2+4)=()*+,Q8*);208@R
BB'W80/8/A+8+.1023.*/2+4@@
BB'G)-8A+8+.1023.*/2+4@@
BR'1023.*/2+4)=L2//2//2XX2@B
Y Z[\]_]\[]a]\b
���������������� ���c������ �c
���������������������������
������� ������������
d��e���!f�dg���
����������hijk#!��$%
hijl#!��$%m�n����e�
&'W80/8/A+8+.1023.*/2+46<
@@&5
&'1023.*/2+4)=P)C2/32;;.@J
<B&5
R'7809.*:2;+1023.*/2+4<O
5<&J@'L2I,2F80A+8+.1023.*
/2+4RR@<
&RB'1023.*/2+4)=L2//2//2X
X2RR@B
&6<'1023.*/2+4)=A)C+,.*0
Q8;2=)*028@&B6
&&<'1023.*/2+4)=M2/I)0/
20@JB5
&&<'L2//2//2XX2A+8+.1023
.*/2+4B&<6
&&5'1023.*/2+4)=L200./)
+8@5BJ
OO'VC:C*01023.*/2+4
@OBJ5
O'G0928081023.*/2+4BK
B55O'1023.*/2+4)=L2I,2F80
BO<J
5&K'1023.*/2+4)=V*2o)08
B&B5
J&K'1023.*/2+4)=72*F2028
B5<B
J���������������
� ���c������ �c������c�
���������������������� �����
�������
d��e���!f�
dg�������������
hijk#!��$%hijl#!��$m
�n����e�&'1023.*/2+4)=E.)*F28
B&R<p&B
6'P)C2/2808A+8+.1023.*/2+4@B
R@p&&
6'S,2)A+8+.1023.*/2+4B6
@&p&&@'()*+,Q8*);208A+8+.1
023.*/2+4<KB&
pOB'1023.*/2+4)=(.:*8/D
8<@B<
p5<'S*.F)0A+8+.1023.*/2
+4BJBK
pJ<'1023.*/2+4)=L8*4;809
<6BB
pJ<'U84;)*1023.*/2+4
<6BBpJ
<'A+80=)*91023.*/2+45O
56pJ5'1023.*/2+4)=N;)*298
@RRJp<
5'1023.*/2+4)=W.0+CID4@J
@&p<
5'()*+,-./+.*01023.*/2+4O@
55p<
O'qC+F.*/1023.*/2+4B@
@OpB&K'H.r8/VsL1023.*/2+
4BK@<
p@&K'M./+72*F20281023.*
/2+4BBB&
p@&K'1QPV
<&BJp@
&K'1023.*/2+4)=V;8:8?8<R
BOp@
32
�
������������ ��������������������������������
���������������� �������������������������������
��� ��������������������!��������������������
��������������"���#��������$��� ���������%%�&'
�������������������������
� ��������������������������������������
����(�)%*��������+��$��� ���������%��"'���
����������������������������
,���-���������������������������������
�������������������������.������"���#�������
/��������$��� �33
�
������������ ������������������������������������������������������������� ���������������� ���
������������� ��������������������������
��������������������� �! ������"��#�������$�%����
&�'()*(+�,(--./.�
012�3214�53617
,-.8)(+�9+:;.<):*=�31>�6?1>�
56>10@AB.�9+:;.<):*=�
C10�>C1D�5>412
E-(<:FG�H*G*.�9+:;.<):*=�71?�>?17�
5>>1CI.(</:G�J+)*:*A*.�(K�L.MN
+(-(/=�C14�621C�5631
C9+:;.<):*=�(K�O(A:);:--.�
C16�261>�52010
9+:;.<):*=�(K�P:G8:�313�>216�
5>C179+:;.<):*=�(K�Q(<*N�,G<(
-:+G�712�6>10�5631
CQ(<*N�,G<(-:+G�H*G*.�9+
:;.<):*=�712�>?1>�5>>1
?9+:;.<):*=�(K�Q(*<.�@G8
.�01?�6617�5631
39+:;.<):*=�(K�R:**)SA</N�
717�C21D�5C61>
H=<GMA).�9+:;.<):*=�71?�>013�
56D139+:;.<):*=�(K�T:</:+:G�
71>�>017�56D1>
T:</:+:G�L.MN�713�>31>�
5>013UGB.�E(<.)*�9+:;.<):*=�
317�>01>�56D1C
V��WX����������� Y�Z[�\]���[�����_���[[���[����
��������������������������������������&��a�b������������a���
a�b��������������$�%����&�
'()*(+�,(--./.�>4�D4�
57414,-.8)(+�9+:;.<):*=�
>6�>2�5714
@AB.�9+:;.<):*=�D0�D>�
5614E-(<:FG�H*G*.�9+:;.<):*=�
66�>C�5?14
I.(</:G�J+)*:*A*.�(K�L.MN+(-(/=�24�
24���414
9+:;.<):*=�(K�O(A:);:--.�>6�>2�
57149+:;.<):*=�(K�P:G8:�
>C�>7���714
9+:;.<):*=�(K�Q(<*N�,G<(-:+G�C3�
>?�57>14
Q(<*N�,G<(-:+G�H*G*.�9+:;.<):*=�60�
>>�50614
9+:;.<):*=�(K�Q(*<.�@G8.�D>�
?3�5214
9+:;.<):*=�(K�R:**)SA</N�6>�>>�
50414H=<GMA).�9+:;.<):*=�
C2�27�57614
9+:;.<):*=�(K�T:</:+:G�>6�D4�
50614T:</:+:G�L.MN�
62�>2�50414
UGB.�E(<.)*�9+:;.<):*=�>2�2D�
50014V��WX����������� Y�Z[�\]���[�����_���[[�Z[�\]�c��
�������������������������������������&��a�b�����������a�����
�&��d����������$�%����&�
'()*(+�,(--./.�>4�2?�
�50?14,-.8)(+�9+:;.<):*=�
>6�62������D14
@AB.�9+:;.<):*=�D0�D?�
���5D14E-(<:FG�H*G*.�9+:;.<):*=�
66�>?��50C14
I.(</:G�J+)*:*A*.�(K�L.MN+(-(/=�24�
23����5314
9+:;.<):*=�(K�O(A:);:--.�>6�C2�
��0D149+:;.<):*=�(K�P:G8:�
>C�23����5?14
9+:;.<):*=�(K�Q(<*N�,G<(-:+G�C3�
26�����53714
Q(<*N�,G<(-:+G�H*G*.�9+:;.<):*=�60�
>C��50314
9+:;.<):*=�(K�Q(*<.�@G8.�D>�
D?����5314
9+:;.<):*=�(K�R:**)SA</N�6>�>3�
���5214H=<GMA).�9+:;.<):*=�
C2�>D����57014
9+:;.<):*=�(K�T:</:+:G�>6�D3�
50D14T:</:+:G�L.MN�
62�>?�50714
UGB.�E(<.)*�9+:;.<):*=�>2�D7�
50614V��WX����������� Y�Z[�\]���[�����_�
��[[���XW����������������������������������������
���&��a�b�����������a���e����������������$�%����
&�'()*(+�,(--./.�
>4�?7�53714
,-.8)(+�9+:;.<):*=�>6�D7�
50214@AB.�9+:;.<):*=�
D0�?6�50C14
E-(<:FG�H*G*.�9+:;.<):*=�66�2?�
57C14I.(</:G�J+)*:*A*.�(K�L.MN
+(-(/=�24�DC�50C14
9+:;.<):*=�(K�O(A:);:--.�>6�63�
�07149+:;.<):*=�(K�P:G8:�
>C�D0�50214
9+:;.<):*=�(K�Q(<*N�,G<(-:+G�C3�
?4�5C214Q(<*N�,G<(-:+G�H*G*.�9+
:;.<):*=�60�2>�57614
9+:;.<):*=�(K�Q(*<.�@G8.�D>�
?>�504149+:;.<):*=�(K�R:**)SA</N�
6>�D0�57614
H=<GMA).�9+:;.<):*=�C2�D0�
53C149+:;.<):*=�(K�T:</:+:G�
>6�?C�57?14
T:</:+:G�L.MN�62�D3�
57>14UGB.�E(<.)*�9+:;.<):*=�
>2�DD�57014
��[���\�\����\�f����\�
34
��
������������ ����������������������������������������������������������� ���������������� �����
������������� ���������������������������
����� ��������������!�"��������#��$����� �%�&����'
�()*+,-.*/0�12�344*)1*.�
567�896:�;8865
3)<*=)=�()*+,-.*/0�>6?�8?6@�
;8967()*+,-.*/0�12�31A=�
>6:�@B68�;@96C
()*+,-.*/0�12�D=-04=)<�86B�896>�
;8>67()*+,-.*/0�12�D*EF*G=)�
>6B�7?68�;7969
D*EF*G=)�H/=/,�()*+,-.*/0�569�
856:�;7?6?()*+,-.*/0�12�D*)),.1/=�
>6B�8@67�;8>6:
()*+,-.*/0�12�I,J-=.K=�>67�856@�
;8C6?I1-/FA,./,-)�()*+,-.*/0
�56@�5?68�;5965
LF*1�H/=/,�()*+,-.*/0�56@�:96C�
;:769M,))�H/=/,�()*+,-.*/0�
>6B�8769�;856?
MN-<N,�()*+,-.*/0�>68�886>�
;8@6:ON/G,-.�()*+,-.*/0�
@6C�886:�;8568
()*+,-.*/0�12�P*.E1).*)�>6C�@76?�
;@76CQ�RS���������� T�UVWX��YV�����Z�[
�VV��YV���������������������������������������
���'��\�]������ �����\���\�]������ ����� �%�&���
�'�()*+,-.*/0�12�344*)1*.�
7B�97�;5:6C
3)<*=)=�()*+,-.*/0�8B�:B�
;>C6C()*+,-.*/0�12�31A=�
7C�99�;@96C
()*+,-.*/0�12�D=-04=)<�88�::�
;>>6C()*+,-.*/0�12�D*EF*G=)�
:9�B>�;>76C
D*EF*G=)�H/=/,�()*+,-.*/0�7:�
9>�;586C
()*+,-.*/0�12�D*)),.1/=�89�99�
;5C6C()*+,-.*/0�12�I,J-=.K=�
8:�9@�;>96C
I1-/FA,./,-)�()*+,-.*/0�BB�
?>�;@6C
LF*1�H/=/,�()*+,-.*/0�7>�9@�
;@56CM,))�H/=/,�()*+,-.*/0�
8?�9B�;>?6C
MN-<N,�()*+,-.*/0�:>�9>�
;>C6CON/G,-.�()*+,-.*/0�
7?�9C�;5>6C
()*+,-.*/0�12�P*.E1).*)�8B�9C�
;>56CQ�RS���������� T�UVWX��YV�����Z�[�VV�UVWX���
�������������������������������������'��\�]������ ����\�����
�'��_��� ���� �%�&����'�
()*+,-.*/0�12�344*)1*.�7B�:9�
;>?6C3)<*=)=�()*+,-.*/0�
8B�8B���C6C
()*+,-.*/0�12�31A=�7C�85�
;>56C()*+,-.*/0�12�D=-04=)<�
88�95�;>96C
()*+,-.*/0�12�D*EF*G=)�:9�9@�
;:6CD*EF*G=)�H/=/,�()*+,-.*/
0�7:�88�;?6
C()*+,-.*/0�12�D*)),.1/=�
89�88���56C
()*+,-.*/0�12�I,J-=.K=�8:�7:�
>C6CI1-/FA,./,-)�()*+,-.*/0
�BB�?C�;56
CLF*1�H/=/,�()*+,-.*/0�
7>�::�;586C
M,))�H/=/,�()*+,-.*/0�8?�:@�
;76CMN-<N,�()*+,-.*/0�
:>�89���76C
ON/G,-.�()*+,-.*/0�7?�::�
;>96C()*+,-.*/0�12�P*.E1).*)�
8B�::�;B6C
Q�RS���������� T�UVWX��YV�����Z�[�VV���SR�����
����������������������������������������'��\�]������ ����\��
�� ������ ��� �%�&����'�
()*+,-.*/0�12�344*)1*.�7B�B8�
;@96C3)<*=)=�()*+,-.*/0�
8B�99�;>?6C
()*+,-.*/0�12�31A=�7C�9>�
;@>6C()*+,-.*/0�12�D=-04=)<�
88�B8�;@C6C
()*+,-.*/0�12�D*EF*G=)�:9�?>�
;576CD*EF*G=)�H/=/,�()*+,-.*/
0�7:�9B�;@56C
()*+,-.*/0�12�D*)),.1/=�89�99�
;5C6C()*+,-.*/0�12�I,J-=.K=�
8:�:9�;>>6C
I1-/FA,./,-)�()*+,-.*/0�BB�
?@�;86CLF*1�H/=/,�()*+,-.*/0�
7>�B@�;756C
M,))�H/=/,�()*+,-.*/0�8?�B:�
;596CMN-<N,�()*+,-.*/0�
:>�97�;>@6C
ON/G,-.�()*+,-.*/0�7?�BC�
;@>6C()*+,-.*/0�12�P*.E1).*)�
8B�B8�;596C
UQ�����W��a����W�
35
��
������������ ���������������������������������������������������������� ������������������� ���
������������� ������������������������
����������������������� �! ������"��#�������$�%���
�&�'()*+,�-./01,2/3)�
456�7859�:775;
<+=(�>3(31�-./01,2/3)�95?�@A59�
:485?-./01,2/3)�+B�C(.2(2�
454�?@5D�:?95;
C(.2(2�>3(31�-./01,2/3)�95;�@?5A�
:@654-./01,2/3)�+B�EF*(G+H(�
95;�@957�:4D58
EF*(G+H(�>3(31�-./01,2/3)�45@�
?456�:?A59
-./01,2/3)�+B�I1J(2�95?�?85@�
:??58I1J(2�KG,/23/(.�-./01,2/3
)�45@�?856�:??
54I1J(2�I1LG�-./01,2/3)�
@5?�7D58�:7?54
M123�N/,O/./(�-./01,2/3)�@5A�
?954�:7859
P��QR���������� S�TU�VW���XU�����Y�Z��UU���XU����
��������������������������������������&��[�\������������[���
[�\��������������$�%����&�
'()*+,�-./01,2/3)�77�?8�
:9@5A<+=(�>3(31�-./01,2/3)�
66�??�:445A
-./01,2/3)�+B�C(.2(2�7@�?8�
:975AC(.2(2�>3(31�-./01,2/3)�
66�?;�:4@5A
-./01,2/3)�+B�EF*(G+H(�76�78�
:65AEF*(G+H(�>3(31�-./01,2
/3)�@8�6?�:85
A-./01,2/3)�+B�I1J(2�
6D�?D�:4A5A
I1J(2�KG,/23/(.�-./01,2/3)�7D�
?D�:9A5A
I1J(2�I1LG�-./01,2/3)�74�?A�
:85AM123�N/,O/./(�-./01,2/3)
�79�?6�:9@5
AP��QR����������� S�TU�VW���XU�����Y�Z��UU�TU�VW�]��
�������������������������������������&��[�\�����������[�����
�&������������$�%����&�
'()*+,�-./01,2/3)�77�7@�
45A<+=(�>3(31�-./01,2/3)�
66�6@�95A
-./01,2/3)�+B�C(.2(2�7@�6?�
;5AC(.2(2�>3(31�-./01,2/3)�
66�48�9?5A
-./01,2/3)�+B�EF*(G+H(�76�6D�
75AEF*(G+H(�>3(31�-./01,2
/3)�@8�@7�@
5A-./01,2/3)�+B�I1J(2�
6D�?A�:995A
I1J(2�KG,/23/(.�-./01,2/3)�7D�
7?�@5A
I1J(2�I1LG�-./01,2/3)�74�6D�
@5AM123�N/,O/./(�-./01,2/3)
�79�@;�96
5AP��QR���������� S�TU�VW���XU�����Y�Z
��UU���RQ���������������������������������������
�����&��[�\�����������[���_��������������$�%���
�&�'()*+,�-./01,2/3)�
77�;@�:985A
<+=(�>3(31�-./01,2/3)�66�;9�
:4;5A-./01,2/3)�+B�C(.2(2�
7@�?9�:85A
C(.2(2�>3(31�-./01,2/3)�66�?9�
:9;5A-./01,2/3)�+B�EF*(G+H(�
76�?;�:9@5A
EF*(G+H(�>3(31�-./01,2/3)�@8�
?9�:4@5A
-./01,2/3)�+B�I1J(2�6D�8A�
:@95AI1J(2�KG,/23/(.�-./01,2/3
)�7D�;?�:9;
5AI1J(2�I1LG�-./01,2/3)�
74�?A�:85A
M123�N/,O/./(�-./01,2/3)�79�
7;�:?5A
TP�a�V�b����V�
36
��
������������ ��������������������������������������������������������������� ����������� ���
��������������� ������������������������������
�������� ����������!�"��������#��$��� �%�&����
'�()*+,-.*/0�12�3-*41)5�
678�9:7;�<967=
3-*41)5�>/5/,�()*+,-.*/0�=7=�
?87:�<?@76
()*+,-.*/0�12�A5B*21-)*5C�D,-E,B,0�679�
?@7F�<??7?
(AG3�67=�?97@�
<?:7?()*+,-.*/0�12�A1B1-5H1�
;7F�9=79�<967?
()*+,-.*/0�12�I-,J1)�676�:F78�
<:87KI-,J1)�>/5/,�()*+,-.*/0�
;78�:97;�<::7=
()*+,-.*/0�12�>1L/M,-)�A5B*21-)*5�=7;�
:876�<:@76
>/5)21-H�()*+,-.*/0�:76�:;7@�
<=K7?()*+,-.*/0�12�(/5M�
;78�9?7F�<9?7=
()*+,-.*/0�12�N5.M*)J/1)�676�
9:7:�<9=7=
N5.M*)J/1)�>/5/,�()*+,-.*/0�67K�
:F78�<:876
O�PQ���������� R�STUV��WT�����X�Y�TT��WT����
��������������������������������������'��Z�[������ �����Z���
Z�[������ ����� �%�&����'�
()*+,-.*/0�12�3-*41)5�?8�?8�
����;7;3-*41)5�>/5/,�()*+,-.*/0
�?8�@@���<87
;()*+,-.*/0�12�A5B*21-)*5C�
D,-E,B,0�:F�K;�<:67
;(AG3�
?K�K=�<6?7;
()*+,-.*/0�12�A1B1-5H1�?;�@K�
<6K7;()*+,-.*/0�12�I-,J1)�
?=�@@�<697;
I-,J1)�>/5/,�()*+,-.*/0�?;�?9�
��<97;()*+,-.*/0�12�>1L/M,-)�A
5B*21-)*5�?=�K9�<==7
;>/5)21-H�()*+,-.*/0�
8=�F9�<6=7;
()*+,-.*/0�12�(/5M�@9�@8�
��<97;()*+,-.*/0�12�N5.M*)J/1
)�?K�K6�<697
;N5.M*)J/1)�>/5/,�()*+,
-.*/0�98�@;�<6=7
;O�PQ��������� R�STUV��WT�����X�Y�TT�STUV�\���
�������������������������������������'��Z�[������ ����Z�����
�'��]��� ���� �%�&����'�
()*+,-.*/0�12�3-*41)5�?8�:F�
��6F7;3-*41)5�>/5/,�()*+,-.*/0
�?8�9@���6=7
;()*+,-.*/0�12�A5B*21-)*5C�
D,-E,B,0�:F�@?��<=@7
;(AG3�
?K�K@��<6F7;
()*+,-.*/0�12�A1B1-5H1�?;�98�
����=7;()*+,-.*/0�12�I-,J1)�
?=�?=�����;7;
I-,J1)�>/5/,�()*+,-.*/0�?;�:F�
�667;()*+,-.*/0�12�>1L/M,-)�A
5B*21-)*5�?=�KK�<=?7
;>/5)21-H�()*+,-.*/0�
8=�F=�<6;7;
()*+,-.*/0�12�(/5M�@9�?8�
����@7;()*+,-.*/0�12�N5.M*)J/1
)�?K�K=�<6?7
;N5.M*)J/1)�>/5/,�()*+,
-.*/0�98�?6���<:7
;O�PQ��������� R�STUV��WT�����X�Y
�TT���QP���������������������������������������
�����'��Z�[������ ����Z���� ������ ��� �%�&���
�'�()*+,-.*/0�12�3-*41)5�
?8�@6����<:7;
3-*41)5�>/5/,�()*+,-.*/0�?8�
@:����<?7;
()*+,-.*/0�12�A5B*21-)*5C�D,-E,B,0�:F�
F6��<?=7;
(AG3�?K�F6�
�<:97;()*+,-.*/0�12�A1B1-5H1�
?;�K;��<=;7;
()*+,-.*/0�12�I-,J1)�?=�K;�
�<687;I-,J1)�>/5/,�()*+,-.*/0�
?;�@:��<6:7;
()*+,-.*/0�12�>1L/M,-)�A5B*21-)*5�?=�
F=��<9;7;
>/5)21-H�()*+,-.*/0�8=�F?�
�<6:7;()*+,-.*/0�12�(/5M�
@9�?F�����?7;
()*+,-.*/0�12�N5.M*)J/1)�?K�
89�<=K7;
N5.M*)J/1)�>/5/,�()*+,-.*/0�98�
@@�<687;
�U�_�U��a����U�
37
��
������������ ����������������������������������������������������������� ��������������� �����
������������� ������������������������������
������� ���������!�"��������#��$����� �%�&����'
�()*+,-.*/0�12�3456575�
89:�;<9=�>:?9@
()*+,-.*/0�12�3-A5).5.�<98�:<9=�
>:B9<3C6C-)�()*+,-.*/0�
89<�;;9=�>;D98
()*+,-.*/0�12�E41-*F5�<9<�;;9;�
>;=9=()*+,-.*/0�12�G,1-H*5�
<9;�;<9:�>:@9@
()*+,-.*/0�12�I,)/CJA0�89=�:=9;�
>:<9<K1C*.*5)5�L/5/,�()*+,-.*
/0�D9:�;;9:�>;89B
()*+,-.*/0�12�M*..*..*NN*�=9B�
8;9B�>8<9OM*..*..*NN*�L/5/,�()*+,-.
*/0�@9B�?89<�>;D9<
()*+,-.*/0�12�M*..1C-*�89B�;B9=�
>:;9D()*+,-.*/0�12�L1C/P�Q5-1
4*)5�89:�;89O�>:@9=
()*+,-.*/0�12�R,)),..,,�89B�:D9D�
>:O98R,S5.�3TM�()*+,-.*/0�
O9=�:?98�>::9?
U5)F,-6*4/�()*+,-.*/0�D9O�=?9O�
>=D9BV�WX��������� Y�Z[\]��[�����_�
�[[��[���������������������������������������
���'��a�b������ �����a���a�b������ ����� �%�&���
�'�()*+,-.*/0�12�3456575�
=@�;O�>O<9B
()*+,-.*/0�12�3-A5).5.�DB�==�
>O=9B3C6C-)�()*+,-.*/0�
=;�:;�>OB9B
()*+,-.*/0�12�E41-*F5�8;�:B�
><89B()*+,-.*/0�12�G,1-H*5�
8:�:?�>8<9B
()*+,-.*/0�12�I,)/CJA0�DO�=@�
>O?9BK1C*.*5)5�L/5/,�()*+,-.*
/0�8D�:<�><?9
B()*+,-.*/0�12�M*..*..*NN*
�D=�=;�>O<9
BM*..*..*NN*�L/5/,�()*+,-.
*/0�:<�:=���>89
B()*+,-.*/0�12�M*..1C-*�
:<�;<�>OB9B
()*+,-.*/0�12�L1C/P�Q5-14*)5�=:�
:=���>@9B
()*+,-.*/0�12�R,)),..,,�D@�:D�
>O=9BR,S5.�3TM�()*+,-.*/0�
D:�;B�><D9B
U5)F,-6*4/�()*+,-.*/0�?:�?:�
���B9BV�WX��������� Y�Z[\]��[�����_��[[�Z[\]�c���
�������������������������������������'��a�b������ ����a�����
�'��d��� ���� �%�&����'�
()*+,-.*/0�12�3456575�=@�D;�
����O<9B()*+,-.*/0�12�3-A5).5.�
DB�DD������>D9B
3C6C-)�()*+,-.*/0�=;�=B�
������;9B()*+,-.*/0�12�E41-*F5�
8;�;O���>8D9B
()*+,-.*/0�12�G,1-H*5�8:�;<�
��>8:9B()*+,-.*/0�12�I,)/CJA0�
DO�8?�������89B
K1C*.*5)5�L/5/,�()*+,-.*/0�8D�
=B���>O:9B
()*+,-.*/0�12�M*..*..*NN*�D=�
DO�����D9B
M*..*..*NN*�L/5/,�()*+,-.*/0�:<�
DB��<<9B
()*+,-.*/0�12�M*..1C-*�:<�=O�
�OO9B()*+,-.*/0�12�L1C/P�Q5-1
4*)5�=:�:=���>@9
B()*+,-.*/0�12�R,)),..,,�
D@�=<���>89B
R,S5.�3TM�()*+,-.*/0�D:�:8�
>O;9BU5)F,-6*4/�()*+,-.*/0�
?:�??��><9B
V�WX��������� Y�Z[\]��[�����_��[[���XW����
����������������������������������������'��a�b������ ����a��
�e� ������ ��� �%�&����'�
()*+,-.*/0�12�3456575�=@�:;�
��>?9B()*+,-.*/0�12�3-A5).5.�
DB�:<�><<9B
3C6C-)�()*+,-.*/0�=;�;<�
>O=9B()*+,-.*/0�12�E41-*F5�
8;�?;�>=B9B
()*+,-.*/0�12�G,1-H*5�8:�?D�
>D?9B()*+,-.*/0�12�I,)/CJA0�
DO�:O�><B9B
K1C*.*5)5�L/5/,�()*+,-.*/0�8D�
::�>8<9B()*+,-.*/0�12�M*..*..*NN*
�D=�:B�>O=9B
M*..*..*NN*�L/5/,�()*+,-.*/0�:<�
:B�����<9B()*+,-.*/0�12�M*..1C-*�
:<�:@����>;9B
()*+,-.*/0�12�L1C/P�Q5-14*)5�=:�
;<�>O:9B()*+,-.*/0�12�R,)),..,,�
D@�:@�><B9B
R,S5.�3TM�()*+,-.*/0�D:�?O�
>8=9BU5)F,-6*4/�()*+,-.*/0�
?:�@<���>:9B
��X��������\��f����\�
38
��
����������� � �����������������������������
����������������������������������������
��������������������������� �!����
"������#��$�%�����&��#�������������
����#��'���������'�'���������(����
���������'��(������������)���������#������
������'�#������������!�������(�!����$
39
��
������������ ���������������
����������������������� ����
������������ ��!��"!�����#$��%&'���� ��(
��&#�#"�&��)�*��+,���&�"&�#$��%&'��-��'%�#��
�#%'�&#� � %��#"�&��#� ��'��"&�&#�.�/$"#��
%&"!���"#"��0�#$�"���!���� ����&#�#"�&�
�&���!�&%�(-�&���#"&-�1233�4"!"�"�&�5�
� ��#��#����0��&'�#$�"��+�� ���#"!��.�
��/����"6(.����-��'%�#"�&���#���/����&#���
�%�#"'"��&�"�&������ �&���)����!��"�%��
�#�,�$��'���7�5� ��!"'����+����&'�#"�&��"&�
#$"����+#"�&�)���8!��-��% �0�"&+�%'"&-�*��+,�
������#%'�&#(�#$��#����&'�#$�"��)��"�"��7 �9������� ���� ��
���������������� �����
:/��1233�'�#�������/����%��'�)���#$"��
�#%'.7�5�+����&'�#$��3���+"�#"�&�)���
-�#$��"&-��&'���,"&-��#�#"�#"+�� %��"+�.�
�!�"�����7�3�&�+�����.�&�6#��#� �/�%�'�
���#�� ��'%+�������"����)�1233�������+$�
�� ��#��#$�#�'"��--��-�#��'�#���.���+�0���60�
� ��#0�'"!"�"�&0��&'� ��#"+%�����%���#���)�
"&�#"#%#"�&��/"#$"&���'"!"�"�&�;)����6�� ��0�
#$��8!��+�&)���&+���#$�#���%#"&��.�/"&�
4"!"�"�&�5�)��#������&'���&<�����,�#�����
+$�� "�&�$" �=7�4�#��"&�#$���--��-�#��
����/��#$��1233�#����,��+��"����%+$����
>*��+,�������#%'�&#(�#$��#����#�4"!"�"�&�
5�"&�#"#%#"�&��-��'%�#���#�$"-$�����#���
#$�&�*��+,���&�/$��'��&�#� ��.�+����-��
� ��#�7?�@$"���#$"����.����#�%���+�����#$��
�&#"���4"!"�"�&�50�"#�"��&�#�#$��+�����#�#$��
�!��/$���"&-���A��"#.��)�%&"!���"#"���"&�
��/���B�+�&)���&+��7 5��������+����&'�#$�#�#$��1233�CD+��
�)�5&+�%�"�&���#���"�$���+���"��"�&��&�
��+"����E%"#.�#$�#���%#"&��.�+�����)����&'�
��� �&'��#��'"��--��-�#�'�'�#���� ��#�0���"����+�&�+"�%�&����/"#$
"&��&'���.�&'�#$��3���+"�#"�&����%#�#$�
� ���"�#�&+���&'� ��!��"!�&�����)���+"
���"&�E%"#"��0��&'� ��#&����/"#$��#$��#"+
�+�&)���&+����&'�"&�#"#%#"�&��#��'�!���
� ��"+"����&'� ��-�����#$�#�$�� �&����
/���+"���-� �7�F�+$��#$��#"+�+�&)���&+��
�$�%�'�+���#��"#���/&�+���"��"�&�#$�#�"
��+$��-�'�/"#$��!�����"&-���+"����E
%"#.��#��������"&�#"#%#"�&�7 5&�G��+$�HIJI0�)������K7
L7�L�+��#��.��)�F'%+�#"�&�3�&��4%&+�&��
%--��#�'�#$�#��&.�� ��#��#����)�"�"&-�#��-��
'%�#���#�����#�MIN��)�"#�� ��.�����$�%�'
����"&��"-"����)��� ��#"+" �#"�&�"&� ��#(�
����&� ��.��&'�+$�� "�&�$" �+�&#��#�7�F
"-$#�.�������#��0�5��#"����% ��#�#$"����+���
�&'�#"�&7�3� ��"+.�"&#��!�&#"�&��%+$����#$"��
"��"� ��#�&#��&'��$�%�'������+"��"O�'7�:$�#
�"�0�#$��1233��&'�+�&)���&+�����'�����
%�#� �.��##�&#"�&�&�#��&�.�#���!������#�����
�#��0��%#��������+"���#��&'��/"#$"&�#���
�7�P���"&�#�&+�0�#$���!������-��'%�#"�&���#
��)�����)��#�����#������.����MQN�R��%#�*
��+,���&0�#$�� � %��#"�&�#$�#�+�� �"��
��#/�(#$"�'���)�#$�#�#���0���.�-��'%�
#���#�����#��)�������/�MIN7�C&����� �&�
��)����#$��1233�#��#$��4%&+�&� �� �����/
���#$�#�"#�/�%�'�%&)�"��.� %&"�$�+%���&#��#
%'�&#(�#$��#���)���-��'%�#"�&���#�������
'��&� ��!"�%��+�$��#�7�5�'��&�#�����#$��
'"S���&+��$������#/��&�#$"���&'��#$�����
&+#"�&��#$��1233�"� ����7�3��&�#�'
�"&��.�&�/��#� ���,0�L+�&'����"&�2����-��L ��#�0�#$��1233�
�)#�&���&'����+����-����&'�%&"!���"#"���
"&��"-"����)��� ��#(�����&� ��.���+�%����)�
��"+.�!"���#"�&��+���"##�'�"&� �"���.����7�P%�#$������0�/$"���#$����
�������)�'�#��)����#$��)�'�����-�!��&��&#��
&'�#$��1233�#�&'�#����-��.�H(T�.����0��.�)�
%�(+�$��#��&��.�"���)��"6(.����-��'%�#"�&���#
����$�/�'�!��.��"##���!��"�#"�&�)�����&��.
����#��#$��&�6#7�:�����#$�#��%�#�"&���+"���
"&�E%"#"����$�%�'�&�#������/��'�'�/"#$��
��#%&"#"���#�� ��.�)���1233�+$�� "�&�$" �
75����"�!��+�&)���&+����$�
%�'�+���"#��� ��#"�&��)� ��+��'�����&�
'�)����+$�� "(�&�$" ���&'��#$�����!�&%
����%�+�����+,�#���������"&�#"#%#"�&��)���
��-����"&-��&'��#$���"&#��!�&#"�&��#$�#��
"��#��"� ��!����+"����E%"#.�/"#$"&��&'��
�.�&'�� ��#�7��P����6�� ��0��'�"��"�&��
�D+���#. "+���.��'��&�#�$�!���&�%-$��#�S�
#��'��/$�#�5� �� ����"&�#$��&�6#���+#"�
&�R���&�.�)�����#$��#"+�+�&)���&+���/�%
�'�$�� 7�:$����)%&'�������+�%�'����%��'�
#���% ��#�#$��/��,��)�#$��+���"��"�&��
&���+"����E%"#.�#$�#�5� �� ���'�����"��7U�VWXUYZ�[\V]�_V\Z� YaWZbcVd\ZZY�Vb
W�dZUe�fV_U\UZY�g�eZYU
Y� dZ�YZWa]UXZ�\aeZ�gf�
]dggYUbh�V�abUXZeYUi� [Z]VaYZ�U�VjjZVeY� g�[Z�V�jeg_UYUbh� hVZkVi�g�]VeZZeY�Ub� jegfZYYUgbV\�YjgeYl
40
��
������������ ���������������
����������������������� ����
���������������� ��������
���������� ��!��"�#$������ !��%#�""�� &�
����'&���"&��&��(��$��"#�$&��!)�*'�"+�
�� &,&���-����.&$"��!�#$&"�-&��"+��$�"�&&"+�
#$�.�"�"+���-�(��� �!�"&���&���%%���&&"�
�'����.&$"&&���' &���"�%�"��-&%��-�
-�"�,,$&,��&-�-����$&#�$�"�($�%���' &���"�
-&#�$�%&��"���-��/�&"��(���"��������� � $&"&�$�')�*'&"&�$&#�$�"�"'�� -���� �-&�
��� !"&"��(�$���� ���%#�"�����������-�.�-�� �
"#�$�"��&�%"������%#�$�"������$���� �
-&%�,$�#'��"�0��'����'&���-&$,$�-���&�
"��-&�����-!+��"�0& ��"���&1����&"����
,$�-�������$��&")�2�$�'&$%�$&+���%#�"�
&�-&$"�"'�� -�#�!�%�$&���$&(� ����&������
���$���� �-�3&$&��&"����"��-&��4��' &�&"5�
,$�-&�#������.&$�,&"�678�"9+�� �""$��%�
&:#&$�&��&"+����$"&�&�$� %&�����-�
%�;�$�"& &������#���&$�"+�#�$����#������
���&�$��'��,�&-�������� �&:#&$�&��&"�
�&!��-���' &���"�6&),)+�"��-!���$��-+�
"�%%&$����&$�"'�#"+�"&$.��&� &�$���,+���-�
$&"&�$�'��##�$������&"�0��'�(��� �!9+���-�
#�"�4�� &,&�#��'0�!"�6,$�-���&�"�'�� +�&%# �!%&��������&5"�%�;�
$�<& -��(�"��-!+�&��)9)�8$&"�-&��"�%�"��'�
-��'&%"& .&"���-���' &���"�-�$&���$"���
-�����'&"���������� &�(�$���$$�0��
,�$���� �,�#"�-���%&��&-�����'&"&�$&#
�$�")*'&���-&$$&#$&"&�������
��(�= ��>�%� &� ��-&$,$�-���&"��"�����""�&��'���%��!�
��%#�"� &�-&$"�6&"#&��� !��-%�""���"�
�/�&$"9�.�&0��"�-�/�� ������--$&"")�
8&$�&�.�� !+��'&$&��$&�����(&0�!���,�= ��>�
%&��0'��%&&���-%�""���"�"���-�$-"���-�
�$&�"�/��&�� !�#$&#�$&-�(�$��'&�$�,�$"�
�(��� &,&4 &.& ����-&%���0�$>)�?&"#��&�
�'&"&��$,�%&��"+��� &,&"���-����.&$"���&"�
"�%&'�0�%���,&����<�-����-&%��� !�
1�� �<&-�= ��>�%� &�"��-&��4��' &�&"����
# �!����$&.&��&4,&�&$����,�"#�$�"��&�%")�
8&$'�#"��-%�""���"��/�&$"����� &�$��
($�%�"�%&�#$�����&"��'�������'&"�&%# �!)�
2�$���"����&+�������'�-�&"�����0����(�$�
'�,'�"�'�� �"��-&��"����&:#$&""����&$&"��
���# �!��,�(�$��'&����.&$"��!�@�'&���-�'�"�
"��3�"������� &��+�&"��� �"'��� ���$���.&�
#�$��&$"'�#"�0��'�'�,'�"�'�� �����'&"+�
"#&�-���%&��� ��.����,���&4��4��&�$& �����4
"'�#"�0��'�$&�$���"+�.�"���'�%&"������ >�
0��'�#�$&��"���-�(�%� �&"+�'�"��"#&��� �
.�"���-�!"�(�$�"��-&��4��' &�&"�0'�%� �'&!�0�"'����$&�$���+���-�"&�$�'�(�$���-�
0�-&�(�$��'&�%�"���� &��&-�#$�"#&��"�6�"�
�##�"&-����$&�$�����,�($�%���"%� ���%�&$�
�(�'�,'�"�'�� "9)�A��%����.���&-��'����(�
�-%�""���"��/�&$"�&:#&�-&-��"�%��'�
&3�$���"�����'&"+��'&!�0�� -�"���&""(� !� $&�$����%�$&�= ��>�%� &�"��-&��"�0'��
�$&�������' &�&")�B�%&�0�� -� �>& !��$,�&�
�'����/$%���.&��������#� ���&"�%�,'������#&$%���"��'���$,&�&-�$&�$
���%&����(���&�"#&��<��$���� �,$��#)�B�%
&'�0+��'&$&��"����"�-&$�� !� &""���"�����
���� ���:�&�!�������#��&���� ��/$%���.&������
�����> �"'�0'&������'&"�-��� ��'����"��&�
&""�$!����$&�$����= ��>�%&��(�$�#�$����#����
�����$&.&��&4,&�4&$����,�"#�$�"��&�%") = ��>���-&$,$�-���&�%&�
�& "&0'&$&������%#�"���� -��&�&<��($�
%��'&��&��$� �C&-�$&"��$�&"���-���"��������
� �C&-�"�##�$���3&$&-����"��-&��4��' &�&
")�A(���$,&�&-����-&%����-.�"��,+�����$�
�,+�� ��"���-�����.���&"+� �(&�">� "�-&.&
�#%&���$&"��$�&"+�"�$����$&-�"��-!�"#��&"+
�� �%����&�0�$>"+���-���%%���&-���"�������
�� ��,&��"�0&$&� %�-&��.�� �� &����= ��>�%&��0'���$&�����
"��-&��4��' &�&"+��'&�$����-&%���"���&""�
��-��� &,&���%# &�����$��&"�0�� -�
�%#$�.&)�D�>&0�"&+�= ��>���-&$,$�-���&�
%&��0'��$&�&�.&�"�'� �$"'�#"���%#�$�� &�
����'�"&��0�$-&-����"��-&��4��' &�&"��$&�
(�$�%�$&� �>& !����#&$"�"���'$��,'������ ��4
$&��&�-&,$&&�������%&����'����$&��'�"&�
0'��&������&$�<������ �"�$&""�$"��$�0�$>�
%�$&��'���EF�'��$"�&��'�0&&>����"�##�$��
�'&%"& .&")�8�"�"&���-�$!��-%���"�$���$"�
"'�� -���%%���%�$&�<������ ���-�'�%���
$&"��$�&"����$&# ������,��'&��&"��(&���$&"��(�
��' &���"�-&#�$�%&��"�(�$�#�#� �����"��'���
,$�-���&�����'&� �0&"��$��&")�*'�"�0�� -�
"�$& !���� �-&�= ��>���-&$,$�-���&�%&�)
G���"%���-�$�����&�&������&$"�0��'�$���� �
"�&$&��!#&"��$&��%��,�%��!�(����$"��'���
��-&$%��&�= ��>�"��-&��"5�#&$"�"�&��&�
$��&"���-�"&�"&��(��& ��,��,����#$&-�%4
����� !�0'��&���%#�"&")�B&.&$� �"�'� �$"�
6&),)+�H-0�$-"+�IJKLM�N�-,&�&��� )+�EFFKM�
OPQRS�OTQO�SUSOQVW� XQYVQZ�VWP[UVOVPS� ST\UZ]�W\O�P� XP_QX]P]�_VOT� \\XOUWVOVPS�� O\�ZQa�b\X�� WYQQ�YTQRV\WSTVSc
41
��
�������� �����������������
������������������� �� �� ��� !
"���� ���� #� ��� ������$ ��� ����#
%&������"'(� !�)*��� ���������%
��""���+� ����� � ����,������-� �
'����-�������� ������ � �����&�� �
��������������� � ��������'���������
$�� ����� � � ���-� ��� ��������"� �
����������%����������� ����� ����
�������������./���&�����0'&)����)
1�%�2�� ��"&������ ���$ �"&�� ���
���� ���"� �� ����"������ !"���
� ���� #� ��� ��"�� �� ������"�
�"&������� ���� ��$��� � ����-� ���-
�3&� � �������� ���� %&���� �������"�
�������-������ �"&��)4����� ������
�����&�� "�� �����������������
$� �� % �������������'� �� ��� �����#
�� �������������&"�� ���3�� ���� ��
����� ��� ���������'�� �"&�� � '�����
����� �� 5��3�� � ���� %&�� ��%&������
�'�� � ���� ��$ �������� ���� #� �#
�� ����������������� !"����&�� � ����) 67869:;8<=8>9?:>@6;
=:A8B>C:<>; D�&��&��� ���$��� ��� � �"&� � ����
�� ���������&� �� �����$����$�� ���
�&&����� ��"�)E���������%�� ����
-� ���� �����&&���� �F��"�"�!���
�� �����%��(�� "�� � � ��&��%'��!
� �� ���+���-� � �� �� ����� �2����
������$� ���&��&��� ��%� ��� ���)E���
��"��������$� �� ��%����� �� ������ %
���� �����%$�� � !������ ������G�� ���
���� �� ������� �� ��� � �)E������ ���$
� ��� � �"�� ����'��� �-� � �� ���
���� ���� �2�� ����&�� "�� �
�������� �� ��%$�������-����� �����&��������� ����� ��� ��
�"� �� ������� � ���/�)�)�41����
�"��%&������� �-��������� �"&�� ��
���������� ��� ���� #� ��� ��� �"�
�)D� ���'��� ��$� �"&�������������
����'��� �� ��%�� �"�� ���G�� ������
��!��% �&����� ��-��������� �"�)E��
&���"�� '� ��� �� �� �����&���� ��� � �� �
����������#�� ��'%�� ���3����&
�� )H� ����G�� %������2�� � ��
-������'�� ����&�� "�� �� ����+�
���������!�%&������-��-���'� ���I
%���&����'��$��&�� � ������"�������
�$ ��� �� ��%���"� �����$������"�
� ������'��� ������� ��&���)E��
�"&��"�� � ����$��%� �� ��%������!��%
�'��� ���$��-� ��� �"&���� �$��"
�� ���)��� � ��%"�� '������������
��&������$ ��&�� ���������- ��"��
��������&�� #"�� ������ �-�������
-�����'� �$��-��������"�����$���
��������G�� %��� ���� #� ��� ��� ��
�)��� !"���� ���� #� ��� ���������
���'����������� ���� �� ��� &�������&�
� ���)��"���� �"%��� �� �""
���� ���$�� ��,J11���4�-��K �
�$���� ��D������ �""��� �� � ��� � �
��&�� "�� � ��� ��� ����� �""� �
���� ��!$�� �� �� $� ������ ����G�� %)E�������&
������'� �"&������$� �!��������-� ���
���'�%��� ��� ��� � ���&�� "��
�� ��������"���� �� ���$��"� ���"� ���
� ���� �2���� ����� ���$��"����� !
"���� ���� #� ��� �����&��$������
-��� ��%���-�� ��'�� �� ����5��
�&�� �)J�""������"�"'��� ���������� ���������$��" �������
&� ���������$ ����� � � ����� ���
��� � ���&�� #"�� F�� �� ��� �2�� � �
�"&������ ����G�� %)L����� �� �&��$
������ �������& ���� ��������������� �
����- ��%��� �"&�� � �� ����%���
��-�3&� �# ��������� ���� ���� %&
�� ���� !"���� ���� #� ��� ��-�� �!
� ���� ������)M������� ����&�� � ���
�$� �� %"�"'��� ��������"����������&
$�� ��$ �������� � � ������ �� ��% ��
����& �������"&�� � �� �� ��� �����
������G�� ���$��� ���� #� ��� ������
���� ���� ��$ ����) M�� ���������������!
� ���/������ �������� !"���� ���
� #� ��� ��-����������������� ����
�$� ��� � � �"&����"�� ����"&
��������N��"N�OPQRSPTUVWUXYZ[\
OQY]UWY[Q\XXZQVU]
XYQ[OXUO\[_Q]]\S\
OP\VUOZQVU]QQOaU]] ]\USR\bV]cUVdOP\
VUOZQVU]aUXe\OaU]]
UXXQ_ZUOZQVbVaUcfZ]] d[UO\f\[OPUVgh QXORd\VOiUOP]\O\X \U_PW\U[j
42
��
��������� �� �� �������� �������������
� �������� �������� ����� ������ � ��
�� ��� � ����� ����������� � ������
���� ����� ���������� ������������ ����
� ����� ����������������������� �
������ ����� ������ � ������ ���
�� ������ ������������������� �
���� ������ � �������� ���� �����
�� ������ � � ��� ������ �����!"���
#��������$���������������� ����� ��������
������� ���������� ��������� ��� �%&���
��������������������� ���������� �������
�������� ������� � ��� ������������� ��
���� �����������������������' ����������(�� ���������������� �
�� ������� ������� ������ � ����
��� ��� ��������� ��������� �������
�� ��������� ���� ��� ������������� �
����� � ������� �� ������)���� ����)
�������� �����*������)���� ����� ���
�� ������� ���� �������� ��!"���#��������$�����������������
����������� ����� ������ � ��������� �
������ ��������� ����������� �������
���� ������ � ���� ��)���� �������� �
���� ������ ��)������������ �������� �
� ���� ����+������������������ � �
������������������ ��� ��� �������� � �
����� ,����-�$��������������� �� ��� ��
����� . ��� ������������������� ��
��� � �� �� � �� � ���������� �����
�� ����� ������ � ��� ����/� � 0��� �
����� �(��� ���������+����������� �����
�� �%�� ���������� )�������� ��� ������
�� ����� ������ � ������������ � �
��������� ��������� ��������������� � �
��������� ���� ������������� ����� ���
��������� ��� �������������������������
�� ���� ����� ����� ������� ��������
�� ����� ������ � �)�������� ����� ���)�
�����)������� ����� ��������������� �
(+�"�� ��* ��� ��/1 )�� ��� �������)��
�������� ��������� +�� ������� ����� ����� �������
� ���� ���� ���������� ����� ���
������ �� ������ � ��� ������
���� ������ � �)���� ������ ��� �� �
������������� ���� ���������� ��
������ � 0� � ��������)������ ����
������� �������� �!"������� ����
������� ��)�����2��������������� 0�� ��
���������������� ���������� ���������������� ����� ������� � � ��
� ���� �� 0����)���� �����������)�������
� ���������� ����� ������ � � ���� �
������������� ������ 0� �� � ��� ������
�� ��������� ��������� �������� �����
��� ���3������)�4�������)�5������ ��)�678
79������#��������$������������
���. �� �����' ��� ���� ���������������
��� ���������� ������ � �)������$
��������������� ���������4�� � �)�$���� �
�������� ���������3 ���)�"�� ��0�
����)�6788:�% �� �)�678;:�%�� ��5�4�)�677<
9��������� �� �������.������� ����� ����� ����������
������ ����� ��� ���� � ��������������
������ ��� ��������)������ �� ���� �
���� ��������� ������ �� �������������
� ���)��������� �������������� ���1 ��
���������3�� ����� ���� �� �)��� ��
� ��� ���1 )� ��9����� �� �)����� ���
�� ��������������� � ���� ����������
����������� �������� ���:�� ��� �
��� ������ ������ � ������������ ������
��� � �� ���� �� ��:����� �� �����
���� �� ���������� ��������������������
���������� ����������� �������� ���
����� ��� ������ ����� ����������������
� � ������������� ��������������� �������
� �� ������� ���2 ������������*��� �������
� ���� ����� ������ � ���� ������� � �
������� ����� ������ ���� ���������� :�
��� ���� ����� ������ ���������� ����
����������������� �� ����� ��������� ��
����������$������� ,������������� ���
��� � � ���� � ����� ���������� )�� � �
�� ��� ����������� ������� ����������
0������� �� ������������ �������� �����
���� �� ������ �� ��������� ������ � �
���� � ���
=>?@AA>BCDEF@BG�H@=�FAI=@JFBK��
=D?FDL�>MNFEO�FB�?@LL>K>�GI@=EG� PQRSTUSVWXY
43
��
��������� ��� ������ ����
����� ����� ����� �� !"�#!��� #� ��$
"�%���!���� � �"#� �"� �&� �' ��"���$(
#&���& ��# ��#!"��$( )$ #���*!�!�� ��' �#&�"
%�"�� �% ��'!� +������( ,---./ 0 )��!�*�
!# !� �"#��# %�" 1��"���!�#� #� &!�&�!�&#
�#&�" �� ��#� �% ����� ���� �#�'��#2�#&2
��#�� )�$��' #&�!" �#&��#!� "�3���/ 4�"�
"� �"#!�� ���# )� '��� �� #&��� 3&�
�!���#�������$ �"%�"� 3��� !� �����"����
��' �� #&� 5��' �" ���"#( �!�!��" #� �"#!�2
! ��#� !� 4�"#!�( 6�""!���( ��' ����#�!���
+,-7-. �#�'$/ 8� 9:;< 5�� �" ����
�#&�" '������#�"$ �� %�"��" ����� ���� �#�'��#2�#&��#�� 3&� �##��'�' �������(
��&!�*�' ���'��!� ��' �#&��#!� �������(
3�"� ������' ��� �� ���'�"� 3!#&!� ��'
)�$��' �#&��#!��( �"�'��#�' !� =2> $��"�(
��' #��� ����"#�' ��#2������� �#&3�$�
+����!��( ���� ��"����' !� �"�'��#� ��&���(
���� )���� %���2#!�� 1�)� !� #&�!" 5��'�
�% �#�'$( ��' �#&�"� ��)�"��' �� "�%��2
�!���� � �"#� ��"��"�. 3���' �'*���� �
��"� ��� ��#� ��'�"�#��'!�� ��' "���!�#!�
'� !�#!�� �% #&!� � ���#!��/ ?&� 5�� ����'
&!�&�!�&# �#"�#��!�� #&��� ��� �� ��$�' #�
)������ ���'��!� ����!#���#� ��' � �"#�(
�� 3��� �� &�3 ���� �"�%#�' ��#2�������
�� !"�#!��� )�$��' ��$!�� %�" #&� <�8 �"
<@A/ :#�"!�� ���& �� #&��� ���� ��� )� #��'
#&"���& � ��"!�� �% ��3� � �" �"#!���� ��'
� �"#� ����B!�� %��#�"��/ 0 '��� !""�� ��2
�!)�� +��' "��!�#. 1��"���!�#!� "��#!��� #&�#
���#!�����$ $!��' �!���� ��""�#!*�( ���2�!'�'
�"#"�$��� �% ����� ���� �#�'��#2�#&��#��/C�DE ��� �������
F��G���� ��� �G�� H���� ?&� <@A ��' <�8 '"�%# %�3
�" #&�� #3� �"���# �% ������� �#�'��
#2�#&��#�� ���& $��"/ ;�# '!I�"��#�$( �*�"
JKL �% #&��� �#�'��#� 3!�� )� "�M�!"�'
#� �"��� �#&�" � #!���/ N!*�� #&!�( 0 �'*!
�� ����� ���� �#�'��#2�#&��#�� ��' #&�!
" %��!�!�� #� "��!�# #&� ��'��#!*� ��"� �
% �&���!�� � ��!*�"�!#$ )������ !# �
��"� #� )� � "��!�!�� ��#�3�$ #� ��"
��"� !� "�%��2�!���� � �"#�/ 0# ��� )� %�
" � *�"$ ����� ���)�" �% �#�'��#2�#&��#
��( )�# ��# %�" #&� �*�"3&���!�� ��1�"!#
$/ 0� �''!#!�� #� ���!��( O&�3 ���$ �% $��
" %�"��" ��$�"� &�*� ���� #� #&� A�����(P
!# !� !� �"#��# %�" "�� ��#!*� �#�'��#2�#&��
#�� ��' #&��� 3&� �� �"# #&�� #� ��� � �
�"� �Q ���!*� ��# �% M���#!��� #� ����&
�� '�"!�� #&� ������� "��"�!#���# "���
��R S&�# !� #&� �"�'��#!�� "�#� %�" �����
��� �� $��" #���T ���!'�� #&� %�3 3&
� ��# '"�%#�'( 3&�# �"� �#&�" "����# ���
�� ���� �"�'��#�� '�!��T S!�� $�� �� �"# �
$ !�#�"��# !� � ��'!�� � �����#�" �)"�
�' ��' '�!�� � �����" !�#�"��&! !� �$
5��'T 6�3 ���$ ��$�"� �� $��" #��� �#�'
!�' �)"��' �" '!' !�#�"��&! � !� #&�!" 5��'�
#&!� ��# ��&��� $��"T S&�# 3!�� &� �� #�
�� !% 0 '���# ��# '"�%#�'T 6�3 "� �"�' 3
!�� 0 )� %�" � ��"��" !� �$ 5��'T N!*� �� � ��
!5� �Q�� ��� �% 3�$� $�� �����"��� ���'
��!� ������� ��' #&� &��!�#!� '�*��� ���#
�% $��" ��$�"�/:#�'��#� 3&� �"� &!�&�$ �
�����' !��!'� ��' ��#�!'� #&� �����"���
�"� ����!'�"�)�$ ��"� �!���$ #&�� �"� #&�!"
'!�������' ��"� #� �"�'��#� %"�� ������� ��' ��� �#�
�������%���$ %�" &!�&�$2��*�#�' 1�)� ��'
�'�!��!�� #� �"�'��#� ��&���/ ?&�$ ����
���"� ��"�( ��"� &!�&�" N;8�( ��' '�*���
� 3!'�" �""�$ �% ��!��� #&�# 3!�� )� ���%�� !�
#&�!" �!*�� ��' ��"��"� �%#�" �������/ ?&��( 0
�#"����$ �����"��� ����� ���� �#�'��#2�#&2
��#�� #� #��� �'*��#��� �% ���)�( ��#!*!#!��(
��' �Q �"!����� ��#�!'� �% � �"#�/
: ��'!�� ��� #&�!" #!�� �� �#&��#!��2"� ��#�'
��#!*!#!�� !� ���!���$ #� $!��' � �"#%��!� �%
�'���#!���� �Q �"!����� #&�# ���� #&��
��� �#!#!*� %�" "�3�"'!�� ��#2�������
� #!��� )�$��' #&� <@A �" <�8/
44
��
���������� �������������������������� !"
����� !" �##����$%��"$&
!$'#�$��()�� �)$��"���*)#��$!$��"+,-�.����"/%
"�.����$���01234567289:;42
<=3>6?@25ABBCDEAFGHIFJDK
����������L��MMN�O� ���P��� !���� �.�
��%�!$'#�$� ���"�*!��"!$��"��$'��Q� $
���+! R���%"�!"��� �!#�S!$��"�"���� !"
����� !"�!#��$%��"$!$'#�$��0T2>@67T>@:5>:12
34567ADFCFEAFUFIDVFK����������L��MMN�
O� ��WW������!����������X!��!$�.�������� !"
����� !"�!#������� �
##���!$�!$'#�$��($�!"��$��"�%$���)��$�!"��"$�
$'�� %)!$��"!#�� $��0123
4567824?Y:T?3=Z28T[24?\65=]?Y7:?:\@5<=3>6?
@25AGCEAHUIDDK ���_����� ������a�
"�$�% $�"�! !���� �"!��b%! ,����� !"�����
!"!$'#�$��(�$�������� '��
#�"�0123456728c@;Y:4<=3>6?@25ABCHEAHHFIHDJK
d����efg�Lh�iij_��d��� ���k���! %#$,!"�
�!#��$%��"$!$'#�$���l! �!#��Q���" ���"$'�
�".���"��"$!#)���� $�����! !���� ! '��.���
"$0m6>:A<?Y5@>@?Z65=<=3>
6?@25AVCHEAUUIHDK d����efg�no��ip�q�e_rj��s�Lh�iij_��
d��� ��WW��t%�)����%#�"�!����"$��u��$&,�!�
-�.����"/�$%��"$&!$'#�$��0123456728?Y:v@4\?Iw:
64<x[:4@:5>:yT?3=:5?\@5
z465\@?@25AHFCEAFGIGHK{����i|��� ���}��~��
!���!"�"$����$& �".����" ��"$'���% !$��"��
���� !"����� !"���$+!##�$%��"$&!$'#�$���"�!
��� �##����)��$�0m6>:A<?Y5@>@?Z65=<=3>6?@25A
�CEADGIJBKg���i�_h� W�����~'��
#! R��%�+�� R(��"����� !"�)��$�$�!���,0zY:
�277:;:�264=m:�@:�AF
A�IFK���M�_|��� ��W����"�!
��"��$%��"$!$'#�$��0����������������������
����� T?3=:5?:5;6;:¡:
5?@5Y@;Y:4:=3>6?@25¢zY:24:?@>67[:4\[:>?@�:\65
=[46>?@>676[[426>Y:\824
=@�:4\:[2[376?@25\CH5=:=KA[[KHVUIHHVEK£�¤¥
¦�§�¦�©ª��«�� ���M�_|���Lhen� �
�����~'��"¬%�" ����$%��"$�"�!����"$!"��)
��$)!�$� �)!$��"�" �##���
�%$ ����!��"�-�.����"/�$%��"$!$'#�$��01234
56728c@;Y:4<=3>6?@25A�VCFEA
FGIFFFKh�io�in�� ���P���#!
R�!#��$%��"$�!$)%+#� %"�.����$����"$'��0®0
T?6?3\A?4:5=\65=@¡[7@>
6?@25\824[27@>Z65=[46>?@>:K��°±�«©¦� ²³�¦±
�©³��©��¦�µ¦ª±©±¶�ª����
¶¦�¦·±¶�©��±���h�io�in�� ������l!
��"$����$ �".����" �!"�$�!"�����%$ ������
��#! R�!#��$%��"$&!$'#�
$��09:�¹@4:>?@25\824�2¡¡35@?Z�277:;:\ADBAHU
IFBK
º»¼»º»½¾»¿h�io�in�� ����À��X�
�����"������� ��$� !#�! � �%"$��"!��!$�.�
�"�#! R�!#��$%��"$! '��.���"$!$)������"!
"$#,�'�$� �##����!"�%"�.����$���0Á5?:456?@256
7123456728Â367@?6?@�:T?3=@:\@5<=3>6?@25AHHCJEA
JUBIBHK h�io�in��ÃjMMj��_
d�{�L�M�ÄÅ���h�Ã� ��WÆ���#! R�!#��$%��
"$&!$'#�$��!"��! �!#�"�b%
�$����"Xa��-�.����"/��.�"%�&��"��!$�"� �##��
��)��$�0µ°±ª���ª�°±�Ç�±È
���±©�¦µ�����ªÈ��±� ³��©��¦�©°��©���¦��¶�
����É�±©�±����¶�©±¦�� h�io�in�� ��WP���#!
R�!#��$%��"$&!$'#�$��!"��! �!#�"�b%�$����"
Xa��-�.����"/��.�"%�&��"��!$�"� �##����)��$
��ÊËÌÍ���$��"0µ°±ª���ª�°±�
Ç�±È���±©�¦µ�����ªÈ��±� ³��©��¦�©°��©���¦
��¶�����É�±©�±����¶�©±¦��
h�iij_��d���d����efg�LNM�ÄÎ�s� ���P
���! %#$,!"��!#����$+!##
!"�+!�R�$+!##)#!,����"%"�.����$, !�)%�����
"��)��� !#�".��$��!$��"
��$'�Ï�"$�##� $%!#Ð!���"$��$�$'��$%��"$!$'#�
$�0 m:\:64>YÂ364?:47Z824
<x:4>@\:65=T[24?ABBCHEAHBBIH�FK h�iij_��d���Lp��i���n�s� ��������� !"
����� !"�$%��"$!$'#�$��(
)�� �)$��"��� !����$�!"��$��"�"�)��$��b%!#�$!
$�.�!"�.��%!#�#� �$!$��"0
m6>:A<?Y5@>@?Z65=<=3>6?@25AJCDEAFBFIFUD� h��Ñ�n���ei���|�Ã��Òj�Ó_��p�g�L�
����rrÔÔÔ�O� ������~'����S�"��"$'��$����$
,)�"����#! R�!#��$%��"$&!$'#�$���/��%��!"�
��)#� !$��"�01234567824?Y:T?3=Z28T[24?\65=]
?Y7:?:\@5<=3>6?@25AHCHEA
HVFIHHJK heÑÎ�_�p�n�rr�iÕ�M�|�Ã�L�jM�_s�n� �
��k���$'#�$���S�"��#! R�!#�
�$%��"$&!$'#�$���~'��� �!# �"�$�% $��"���! �
�)��$��,$'�!"���!#�$���0
9]T]Ö1234567AVCEAHIHBK
p�oÄÎjÄÅ�h�×��L��j_�id� ��W���~'�ÊË
ÌË�! �!#!"���"�����)��$
!���a�##����)��$0Ø�ª���¦Ç�±È���±©�¦³��©��
ªÙª¦�±�� Ú°����©±©�©�¦�
²±È���±©�����©°±¶�±���¦�©�
s�irj���g� ������l���u"�"� '!�)��"�'�)�"
�##����)��$���"'!" �"�
�%$ ����!"��" ��!��"��$%��"$&!$'#�$��"�!��
��"$0�����������������
����� ����� T?3=:5?:5;6;:¡:5?@5Y@;Y:4:=3>6
?@25¢zY:24:?@>67[:4\[:>?@�:\
65=[46>?@>676[[426>Y:\824=@�:4\:[2[376?@25\
C[[KH�FIHUFEK£�¤¥¦�§�¦�©ª��«�� s�irj���g�h�iij_��d
���L�eÅ_r�j�n� ��W���Ï/$$!R��!.�##!��Ð���
���� !"����� !"�!#�� '�#!�&!$'#�$����"$���
'�)+,)!��"$��! %#$,!"�
�! '��01234567824?Y:T?3=Z28T[24?\65=]?Y7:
?:\@5<=3>6?@25ADCFEAHBBIHUGK
Ü_�Ñe�i�p� ��W���®% ������)�$�$'���!���Ý
������ !"����� !"�!#��$%��"$&!$'#�$���"
�%��$'���! !���� ��%�"�,!����$"��!$�.�
'!�! $���S!$��"�01234567824?Y:T?3=Z28T[24?\
65=]?Y7:?:\@5<=3>6?@25A
DCFEAHUBIFHDK45
������������� ��� ����������� ������� ���� �����
���������������� �������� �
������ ������������������
������ ��� �������������� ������������ ���� �
���� ������� ����� �����
������������������ ��������������
�������� ������������������������ ����������
��� �������� ���������
���� �������������������������
����������������� �������� ������������� �����
������!����������������������
������� ���� ����������� �� ��
�� ����� ���� ��������"�������� �����������#���������������
� ����������������������������
! $� �����������%�������&��������
� �������'((�� �� ��� ������������ �
��������!� ���������� ��
���������������� ���� ��� � ��
�������� ������� ������� ����������� �� ����
������������� ���! $�� ��
���� �����������!������ ���
��������� ������ ��������� ������� �����&�
���) ��������� ������$�
������ �������� ����������������
��� ����������������������!���������� ���
������������� �����������%������ "�� ����������������
�! $�������������� ���� �� ���
���� ���������� ������ �������� ���� ������
�� �������������������������
�����������������!����!��� ����
��������"�������� �������������������������� ��
�� �����*��� ����+������ ���
����������������������������
���� ������,����������������� �����������������
����������-",�.�������������� ��
��%������������������ ��
/0123405��67809:2890;:
<=>?05�@ABCD�EFGHGCIJ
4/344065��K:2867800L:34M
NOP�QRSTU�VP�WSOXYO� ����������� ������� ������������� ������� � ������� ���Z���� ��- � ��- �� ���� ����" ������ �� �� ������ ������.������ ��� �� ��[������������ ��������� ��� ������ ����� �����Z���� ��� �������\ ������[����� +������������������ ]���������� ��������� ��������������� � ����������"�������� ����������
������������������������� ��
����+ ����� ��� ����������� ��Z����� ������ ���
������������ ����������- �
���������_�������� ��������
� �+��������+��������+\����- �� �Z��������
�� � �� ���'((���������!���)
���������������� �������������
��������� ���������������� ��'a������ ���������
��������Z��'b�� $�������������
�������� �������� ��c" ���������
b('de������*�!�f $�������&������ ��- ���&����
������g �������� ������ ��Z���
�� ������ ���,�����Z����� ���
���� ���''�(((� ������!� ������������� ������
������������������������h�
�Z�������������������!��� ��
�-*���**������*-"�������� ���������� ������ ��&
��$��� ��� ������'(�� ����i
��������� �� ��������j���� ��
������� ��4=0�7:4=>64=0�80?406
46
47