Page  1  of  4  

   

 

االشخصيیة االبيیاناتت

عيیسووىى حسنن على ماجددةة ااالسمم بالعرربي: العائلة اسم الجد اسم ا#"ب اسم #ول ا#سم ا$

- :االجنسيیة مصريیة

-تارريیخ االميیالدد : 2 5 9 1 6 1 2 D D M M Y Y Y Y

مكانن االميیالدد: ااألسكندرريیة

متزووجة االحالة ااالجتماعيیة:

27- 11- 2010 االررقمم االووظظيیفي بالجامعة: 400113 تارريیخ االتعيیيین بالجامعة:

االقسمم االتابع لهھ: تمرريیضض ااألططفالل

Ma_essawy21@yahoo.com اايیميیلل آآخرر   اااليیميیلل االررسمي للجامعة

االلغاتت االمكتسبة

  االتحدثث   االقرااءةة االكتابة   االلغة     نعمم   نعمم   االعربيیة نعمم     نعمم   نعمم   نعمم   ااالنجليیزيیة  

  -­‐-­‐-­‐   -­‐-­‐-­‐   -­‐-­‐-­‐   أأخريي  

ااالحددثث) منن (بددءاا االعلميیة االمؤؤهھھھالتت

االتخصص االجامعة االبلد   االتارريیخ االدررجةأأمريیكا وو مصر  

كاليیفوررنيیا سانن فرنسيیسكو وو جامعة ااألسكندرريیة  

تمرريیضض ااألططفالل   االدكتوررااةة  

مصر   ااألسكندرريیة   االماجستيیرر تمرريیضض ااألططفالل  

مصر   تمرريیضض ااألسكندرريیة   االبكالوورريیووسس  

     

                 

ااالحددثث) منن (بددءاا ااالخررىى االمؤؤهھھھالتت

االتخصص االجامعة االبلد   االتارريیخ االدررجة...............   ...................   ..................   ................ .............  

.................   ....................   .................... ................ ...............  

 

 

Page  2  of  4

     

     

         

االجوواائززووااألووسمةااألكادديیميیة    

االتارريیخ   االمؤسسة االتعليیميیة   االجوواائززووااألووسمة    1988   جامعة ااألسكندرريیة   جائزةة االجامعة االتشجيیعيیة   1-­‐  2012   جامعة ااألسكندرريیة   االتميیز ااألددااررىى عن ووظظيیفة ووكيیلة االكليیة

لشئونن االتعليیم وو االطالبب  2-­‐  

 

 باالحددثث) (بددءاا االسابقة االمهھنيیة وواالخبررااتت االمناصبب

منن االي االمنصبب ااالكادديیمي االتخصصص/االقسمم االجامعة/االبلدد

1998 حتى ااآلنن أأستاذذ تمرريیضض /تمرريیضض ااألططفالل ااألططفالل

مصرر/ااألسكنددرريیة

1993 1998 أأستاذذ مساعدد تمرريیضض /ااألططفالل تمرريیضض ااألططفالل

مصرر/ااألسكنددرريیة

1988 1993 مددررسس تمرريیضض /تمرريیضض ااألططفالل ااألططفالل

مصرر/ااألسكنددرريیة

1981 1988 مددررسس مساعدد تمرريیضض /تمرريیضض ااألططفالل ااألططفالل

مصرر/ااألسكنددرريیة

1975 1981 معيیدد تمرريیضض /تمرريیضض ااألططفالل ااألططفالل

مصرر/ااألسكنددرريیة

 

 

أأبحاثث االماجستيیرر وواالددكتووررااةة)(شاملة ااالبحاثث االمنجززةة: االتارريیخ   ااسماء االباحثيین   عنواانن االبحث    2013   -تهھانى االشمرىى -ماجدةة عيیسوىى

محمد االقحطانى  ااثر حقن ااألنسوليین باالبرةة وو حقن ااألنسوليین بدوونن أأبرةة على

ااألحساسس بلاللم لألططفالل االمصابيین بالدااء االسكرىى  1  

2010   -ماجدةة عيیسوىى -ززبيیدةة بهھجت حمامة قاسم  

االصحة االتابعة لنمط االحيیاةة لألططفالل فى سن االمدررسة االمصابيین بالحمى االرماتزمي  

2  

ااالبحاثث االحاليیة:  

ااسماء االباحثيین   عنواانن االبحث    -ماجدةة عيیسوىى منى أأبو ززيید   بأززمة أأثر برنامج االتثقيیف االصحى المهھاتت ااألططفالل االمصابيین

الططفالهھن تجاةة ذذلكعلى عنايیاتهھم االربو االشعبى  1  

-ماجدةة عيیسوىى – االغمدىى غاددةة محمد االقحطانى   أأثر تكراارر االبرنامج االتثقيیفى لالنعاشش االقلبٮلالططفالل على أأددء ممرضاتت ااألططفالل تجاةة ذذللك  

2  

ماجدةة عيیسوىى نوررةة محمد – حكمت أأحمد – أأثر االمص االغذاائى وو االغيیر غذاائى لحديیثى االوالددةة أأقل من االوززنن االطبيیعى على ااحساسهھم بلأللم.

3

 

االل

 

 

Page  3  of  4

:محكمةوونددووااتت ااالبحاثث االمنشووررةة وواالمقبوولة في ددوورريیاتت علميیة أأوو مؤؤتمررااتت

االتارريیخ   ااسم االناشر/ االمؤتمرأأوو االندووةة   عنواانن االبحث    2013   االموااضيیع االساخنة   االصحة االتابعة لنمط االحيیاةة لألططفالل فى سن االمدررسة االمصابيین

بالحمى االرماتزمي  1  

      2  

CONTRIBUTION  TO  SCIENTIFIC  CONFERENCES  &  SYMPOSIA  :(  list  events  that  have  been  participated  in  in  the  last  three  years  only)      

االسنوااتت ااالخيیرةة فقط) 3(ااددررجج االمشارركاتت في : االمشارركاتت في االمؤتمرااتت وواالندووااتت االعلميیة

االمكانن وواالتارريیخ نوعع االمشارركة   )حضورر٬، تحدثث٬، تنظيیم(  

االعنواانن  

-ططب ااألططفالل جامعة االدمامم 2013  

تحدثث   االموااضيیع االساخنة   1.  

-كليیة االتمريیض -جامعة االدمامم 2013  

حضورر   ملف ااألنجا ذذ   2.  

- -كليیة االتمريیض جامعة -االدمامم 2013  

تحدثث   قبل االنهھائى للتأهھھھيیلاالتقيیيیم   3.  

- -كليیة االتمريیض جامعة -االدمامم 2013  

حضورر   أأهھھھداافف االتعلم   4.  

 وواالمهھنيیة االعلميیة االمؤؤسساتت في االعضوويیة

االتارريیخ االجمعيیة/ االهھيیئة االعنواانن  نوعع االعضويیة   2011-2013  

جامعة االدمامم   االمجلس االعلمى   ممثل االكليیة   1  

        2           3           4  

 :ااالكادديیمي االتددرريیسس عببء االبكالوورريیووسس: مررحلة

نوعع االمشارركة (محاضر٬، منسق)   ااسم االماددةة/ االمقررر     محاضر٬، منسق   ماددةة تمريیض ااألططفالل   1.  

رمحاض   االنمو وواالتطويیرماددةة   2.  

االعليیا: االددررااساتت مررحلة

نوعع االمشارركة (محاضر٬، منسق)   ااسم االماددةة/ االمقررر     (محاضر٬، منسق)   ماددةة حديیثى االوالددةة   1  

محاضر   ماددةة علم نفس االطفل   2   (محاضر٬، منسق)   3 ماددةة تمريیض ااألططفالل متقدمم

4 ماددةة االنمو وواالتطويیر محاضر

 

 

Page  4  of  4

ددااخلي: أأوو خاررجي كممتحنن وواالمشارركة ااالكادديیمي ااالشرراافف

االتارريیخ   االمؤسسة االتعليیميیة   االمستوىى / االتخصص    2011- 2013   كليیة االتمريیض جامعة االدمامم –   1 االسنة االراابعة  –ممتحن ددااخلى  2011- 2013   كليیة االتمريیض جامعة االدمامم –   -االمجستيیر ممتحن ددااخلى   2  

االمختلفة: باللجانن االعضوويیة

االتارريیخ   االتعليیميیةاالمؤسسة   االلجنة    

2011- 2013   كليیة االتمريیض جامعة االدمامم –   معالجة االمخاططر   1  2011- 2013   كليیة االتمريیض جامعة االدمامم –   االتأهھھھيیل ااألكادديیمى لكليیة االتمريیض   2  

 

خددمة االمجتمع

االتارريیخ   االمكانن/ االمؤسسة   االخدمة    ..................   ..................   ..................   1  

      2      

 

     

5 للبيیاناتت: تحدديیثث آآخرر تارريیخ -11 - 2013