Atividade domiciliar – 3º ano Ensino Fundamental

Escola Profª Maura Ap. Dassie Vergani

Nome do (a) aluno (a)

Série/ano: 3º Professora: Laís Barbosa Data: / /

PORTUGUÊS

INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

RECOMENDAÇÕES AOS PAIS: Deixar a criança ler sozinha e em seguida, ajuda-la na leitura e

interpretação das questões. Atenção! As respostas devem ser escritas em letra de mão e a

primeira letra da frase deve ser com letra maiúscula.

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5-) Que tipo de texto é esse?

a-) Poema b-) Música c-) Contos de Fada d-) Fábula

6-) Qual o título da história?

7-) Quais são os personagens principais da história?

a-) O macaco e a raposa. b-) O pássaro e o coelho.

c-) A raposa e o corvo. d-) O sapo e a lebre.

8-) Onde a história acontece?

a) Dentro da toca da raposa b-) Em uma floresta

c-) Na cidade d-) No céu

9-) Como a raposa conseguiu comer o queijo do corvo?

PRODUÇÃO TEXTUAL

RECOMENDAÇÕES AOS PAIS: Ajudar a criança a elaborar um texto sobre um animal de

estimação. Pode ser de um animal que ela tenha, que já teve ou que tem vontade de ter. É

importante que a criança coloque: um nome para a história, coloque parágrafo, o nome

próprio do animal de estimação, como ele é, o que gosta de comer e brincar, onde ele morar

e o que gostam ou gostariam de fazer juntos. Enfim, todas as informações que enriqueçam

a história devem ser colocadas.

10) Agora que você leu dois textos sobre animais, que tal escrever um texto sobre um animal

que você tem na sua casa ou que você gostaria de ter? Coloque um nome para ele e faça um

texto bem bonito. Não se esqueça que no texto não se pula linha.

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RECOMENDAÇÕES AOS PAIS: Deixar a criança ler sozinha o texto e as palavras. Em seguida

leia junto com ela. Por fim, peça para que procure as palavras e auxilie somente na palavra

que ela não conseguir achar.

11-) Leia o texto a seguir e procure as palavras no diagrama abaixo:

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MATEMÁTICA

RECOMENDAÇÕES AOS PAIS: Ajude a criança a realizar os cálculos.

1-) Faça as contas de adição e depois utilize a calculadora do celular para

ver se acertou as respostas.

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2-) Agora faça as contas de subtração e confira na calculadora do celular

se você acertou.

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SITUAÇÕES-PROBLEMA

RECOMENDAÇÕES AOS PAIS: Deixe a criança ler uma vez sozinha. Em seguida, leia

juntamente e peça para que circule as informações importantes como por exemplo os

numerais e as palavras que dão dicas se a conta é de mais (adição) ou de menos (subtração).

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NÚMEROS ORDINAIS

RECOMENDAÇÕES AOS PAIS: Explique para a criança que os números ordinais são usados

comumente para marcar posição, por exemplo, 1º, 2º, 3º etc... O Número ordinal é

acompanhado por o ou a para ficar de acordo com o que indicam. Exemplo: 1º lugar 4ª série.

Note que foi usado a letra o acompanhando o número 1 e a letra a acompanhando o número

4.

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INTERPRETANDO GRÁFICO

3º ANO

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TEXTOS COMPLEMENTARES

RECOMENDAÇÕES AOS PAIS: Pedir para que a criança leia em voz alta e ajuda-la nas palavras

em que ela mais sente dificuldade.

INCONFIDÊNCIA MINEIRA

A INCONFIDÊNCIA MINEIRA FOI UMA DAS PRINCIPAIS REVOLTAS

QUE ACONTECERAM NO PERÍODO COLONIAL E FOI RESULTADO DA

INSATISFAÇÃO DOS COLONOS COM A POLÍTICA FISCAL DE PORTUGAL.

A INCONFIDÊNCIA MINEIRA FOI UMA DAS MAIS IMPORTANTES

REVOLTAS COLONIAIS QUE ACONTECERAM NO BRASIL NO PERÍODO

DA COLONIZAÇÃO BRASILEIRA. FOI ORGANIZADA PELA ELITE

ECONÔMICA DA CAPITANIA DE MINAS GERAIS, QUE ESTAVA

INSATISFEITA COM OS ALTOS IMPOSTOS COBRADOS PELOS

PORTUGUESES. A CONSPIRAÇÃO ACABOU SENDO DENUNCIADA E OS

ENVOLVIDOS FORAM PENALIZADOS. A PUNIÇÃO MAIS RÍGIDA FOI

DADA A TIRADENTES, UM DOS PRINCIPAIS LÍDERES DA REVOLTA.

A CONSPIRAÇÃO COMEÇOU NA DÉCADA DE 1780, MAS OS

HISTORIADORES NÃO SABEM O ANO ESPECÍFICO EM QUE FOI

INICIADA. POR CAUSA DA INSATISFAÇÃO COM OS IMPOSTOS, A

MAIORIA DOS ENVOLVIDOS NA REVOLTA DEFENDIAM IDEAIS DE

SEPARATISMO E A TRANSFORMAÇÃO DE MINAS GERAIS EM UMA

REPÚBLICA.

Desfecho da Inconfidência

Mineira O DESFECHO DA INCONFIDÊNCIA MINEIRA PARA OS QUE

CONSPIRAVAM CONTRA PORTUGAL FOI TRÁGICO. OS PREPARATIVOS

DO MOVIMENTO ESTAVAM AVANÇADOS, MAS A CONSPIRAÇÃO

ACABOU SENDO DENUNCIADA ANTES DE SER INICIADA. PORTUGAL

PÔDE AGIR E EVITAR A DEFLAGRAÇÃO DO MOVIMENTO.

O GOVERNADOR DE MINAS GERAIS, O VISCONDE DE BARBACENA,

RECEBEU SEIS DENÚNCIAS, MAS A PRINCIPAL DELAS FOI REALIZADA

POR JOAQUIM SILVÉRIO DOS REIS, UM DOS MEMBROS DA CONSPIRAÇÃO.

SILVÉRIO ERA UM FAZENDEIRO E DONO DE MINAS QUE FAZIA PARTE

DA ELITE MINEIRA, MAS TINHA ALTÍSSIMAS DÍVIDAS COM A COROA

PORTUGUESA.

SILVÉRIO ACABOU SENDO SEDUZIDO PELA POSSIBILIDADE DE

ACABAR COM SUAS DÍVIDAS CONTANDO TODOS OS DETALHES QUE

SABIA DA CONSPIRAÇÃO PARA A COROA. EM POSSE DE INFORMAÇÕES

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VALIOSAS, O VISCONDE DE BARBACENA CANCELOU A DERRAMA E

INICIOU AS PRISÕES E INTERROGATÓRIOS DOS NOMES QUE FORAM

DENUNCIADOS. EM 18 DE MAIO DE 1789, COMEÇOU A CORRER A

NOTÍCIA DE QUE A CONSPIRAÇÃO HAVIA SIDO DENUNCIADA E QUE

TODOS OS ENVOLVIDOS ESTAVAM EM PERIGO.

O JULGAMENTO DOS PRESOS ESTENDEU-SE POR TRÊS ANOS.

ENTRE ELES, ESTAVA TIRADENTES, QUE FOI PRESO QUANDO ESTAVA

NO RIO DE JANEIRO. A SENTENÇA SAIU EM ABRIL DE 1792, E AS PENAS

FORAM DIVERSAS: ALGUNS FORAM CONDENADOS À EXPULSÃO DA

COLÔNIA E ENVIADOS PARA A ÁFRICA (DEGREDO), OUTROS FORAM

CONDENADOS À PRISÃO PERPÉTUA E ALGUNS

FORAM CONDENADOS À MORTE POR ENFORCAMENTO.

ENTRE OS CONDENADOS À MORTE POR ENFORCAMENTO, TODOS

FORAM PERDOADOS PELA RAINHA DE PORTUGAL, D. MARIA, EXCETO

UMA PESSOA. TIRADENTES FOI O ÚNICO QUE TEVE SUA PENA DE

MORTE MANTIDA E, POR ISSO, FOI ENFORCADO NO DIA 21 DE ABRIL DE

1792. TIRADENTES TAMBÉM TEVE SEU CORPO ESQUARTEJADO E AS

PARTES ESPALHADAS PELA ESTRADA QUE LIGAVA O RIO DE JANEIRO

A VILA RICA. A INTENÇÃO DESSA CRUELDADE ERA INTIMIDAR TODOS

QUE PENSAVAM EM CONSPIRAR CONTRA A COROA.

Foto de Vila Rica, onde ocorreu a Inconfidência Mineira no século XVII.

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ARTE

NOME: ............................................................................................................................. 3º ANO ..............

ATIVIDADE

APÓS TEREM ASSISTIDO AO FILME CROODS, OBSERVADO A HISTÓRIA, CORES, SONS E ESTILO DE VIDA

NAQUELA ÉPOCA, VAMOS CONHECER OS SONS NATURAIS E SONS HUMANIZADOS.

SONS NATURAIS – SÃO AQUELES PRODUZIDOS PELA NATUREZA, COMO: CHUVA, TROVÃO, CACHOEIRA,

PASSARINHOS, ANIMAIS, VENTO.

SONS HUMANIZADOS – SÃO AQUELES QUE PARA SEREM REPRODUZIDA PRECISA DA PARTICIPAÇÃO DO

HOMEM, COMO: TV, VIOLÃO, RELÓGIO, CHUVEIRO, CELULAR.

FAÇA DESENHOS DOS SONS NATURAIS E HUMANIZADOS QUE VOCÊ ESTEJA OUVINDO NO MOMENTO E

REPRODUZA LOGO A SEGUIR

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Atividade de Educação Física (3º ano)

Tema: Esportes

Atividade retirada do livro: Práticas corporais – Educação Física; Editora Moderna (3º a 5º ano)

Nome:_________________________________________3º ano A( ) B( )

Diferença entre jogo e esporte

Objetivo: entender determinados conceitos que estabelecem se uma prática corporal pode ser

considerada jogo ou esporte.

Realize uma breve pesquisa sobre a diferença entre jogo e esporte, e escreva abaixo o que você

sabe e o que você encontrou sobre o tema. Logo após, no espaço em branco, faça um desenho

do seu jogo ou esporte favorito.

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