Escola Estadual Bernardino Ferreira da Cunha.

Teacher: Vanessa Savoldi

Instrutor: Edivaldo

Objetivo: Fixar vocabulário relativo a “foods and drinks”

Names: grade: 8ºDate:

Let’s Practice!

1. Marque M (meat), V (vegetable) ou F (fruit) :

Carrots lettuce

Tomatoes cucumber

Lemons apple

Strawberry orange

Bacon chicken

Ham bananas

Pear fish

2. Complete com os ingredientes em inglês dos pratos abaixo.

a. In a cheeseburguer there is ketchup,

a.For a good pizza we use

a.What’s your favorite food?

3. What do you eat ?

a.Breakfast:

a.Lunch:

a.Dinner:

4. Escreva a origem dos pratos abaixo.

a.Sushi

b.Croissant

c. Feijoada

d.Kibe

e.Macarronada

f. Strudel

g.Tempurá

5. Mude a cor da fonte dos ingredientes que fizerem parte de um “sandwich”.

Bread mayonnaise coke

Water lettuce soda

Ketchup flour ham

Chocolate apple potatoes

Tomatoes orange chicken

Milk cheese onion

6. Match the pictures with the words.

Enumere as comidas e bebidas de acordo com as figuras.Foods and drinks Pictures

1. Fries

2. Beer

3. Jelly

4. Pie

5. Turkey

6. Corn

7. Cake

8. Wine

9. Tea

10.Ice cream

11.Donut

12.lollipop

Obsevation game!Observe as figuras. Chef Pierre gosta apenas de comidas saudáveis

(healthy food) . Chef John apenas de comidas de preparo rápido e não muito saudáveis ( junky food). Observe a cena abaixo e separe os

ingredientes ou pratos que cada Chef prepararia ou usaria em suas receitas e escreva-os em inglês.

Chef John Chef Pierre

Pesquise na internet alimentos saudáveis e não-saudáveis e coloque os nomes em inglês

SAUDÁVEIS

NÃO-SAUDÁVEIS

“Um fracassado é um homem que cometeu um erro e não é capaz de o transformar em experiência.”(E. Hubrard)

TEACHER Vanessa Savoldi