booklet emprendiendo para el futuro
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Implementación nacional del proyecto "Emprendiendo para el Futuro" en Alianza con MicrosoftTRANSCRIPT
IGCDP Network
Vzla 2013
Emprendiendo para el FuturoNational IGCDP Project
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iquestQueacute esEs un proyecto nacional a ser
implementado por todos los LCs
Se trata de
workshopssesionesclases a ser
impartidas por interns GCDP durante
periacuteodos de 6 semanas
Estos talleres son de temas
relacionados a Emprendimiento
enfocados en Negocios Sociales
El puacuteblico objetivo son estudiantes
universitarios y poblacioacuten flotante
que aunque ya egresaron de
educacioacuten diversificada en escuelas
puacuteblicas aun no han iniciado clases a
nivel superior Se les ofrece la opcioacuten
de irse a una GCDP al terminar el
curso como parte complementaria
iquestPor queacute-Como AIESEC tenemos la necesidad de
formar Liderazgo Emprendedor Responsable
en la sociedad maacutes allaacute de nuestros
programas de ELD Por ello queremos
impactar en estos joacutevenes a traveacutes de una
actividad de Engagement que los desarrolle
-A su vez este tipo de proyectos ayudan a
posicionarnos en el mercado estudiantil y en
el mercado corporativo (al contar con el
apoyo de Microsoft)
-Queremos comenzar a trabajar con
proyectos de grande escala que nos
permitan aumentar el volumen de nuestras
operaciones en IGCDP y a la vez impulsar a
OGCDP
-Buscamos crear un proyecto ldquomarcardquo o
ldquofirmardquo de Venezuela para comenzar a
posicionarnos en IGN 1
iquestCoacutemoEl proyecto seraacute ejecutado en cada
LC por equipos formados
especialmente para esto
Consta de 2 Fases La Fase A es
uacutenicamente para Barquisimeto
Maracaibo Meacuterida UNITEC USB y
UCV ndashEn la Fase B sin embargo
deben participar todos los LCs
El Timeline de ejecucioacuten del
proyecto es estandarizado a nivel
nacional pues todos los LCs tienen
que estar siempre en la misma
etapa a la vez El MC estaraacute dando
soporte directo y seguimiento
constante durante todo el
proyecto asiacute como incentivando la
colaboracioacuten inter-LC
-Nuacutemeros e Infraestructura-
-En la Fase A los LCs deben traer 3
Interns para Abril En la Fase B cada LC
debe traer 6 interns para Julio
-Cada LC tiene el 3 TNs GCDP
patrocinadas por Microsoft el monto
equivalente a esos intercambios seraacute
entregado despueacutes del RE de los
primeros 3 Interns de Abril Los LCs son
responsables de crear alianzas ventas
que cubran el valor de las 6 TNs GCDP
que seraacuten RE en verano
-Cada Fase tiene una duracioacuten de aprox
5 meses La A inicia en Febrero y
termina en Junio La B inicia en Abril
(paralela a la A) y termina en Agosto
Ambas Fases son ejecutadas por el
mismo equipo 2
-Timeline Operativo IGCDP side- Descaacutergalo aquiacute
Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto
Fase A (3 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas) comenzar Mas
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 3 Interns (de la 2da a la 3ra semana del mes)
Inician clases del proyecto (por los 3 interns) Sem 1
Finalizan clases del proyecto (mitad de mes) + Medir Calidad e Impacto del Proyecto en los Participantes (surveys)
Montar estrategiacampantildea para housing (ofrecer a los participantes)
Iniciar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase A (maacutexima extensioacuten 1ra sem de Abril)
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto (Sem 4)
Cambio de Ciudades de los Interns (final 3ra semana)
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Iniciar campantildea Promocional para Inscritos (Fases A y B) 4ta semana (estrategia de Intriga mkt enfocado)
Maacuteximo pico de campantildea promocional para conseguir Inscritos de Fase A
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase A Actividades generales de Service amp Quality
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras
Costumer Relations con inscritos + recepcioacuten de pagos y documentos para EP Forms
Recepcioacuten de Pagos y Documentos finales + cierre de caja de Fase A
Iniciar buacutesqueda de Alimentacioacuten y otros beneficios para los Interns (de ambas fases) con la Universidad y otros
Continuar buacutesqueda de beneficios para Interns y avance de negociaciones
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios con la Universidadotros (espacio fiacutesico recursos) para Fase A
Fase B (6 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas)
MATCH MATCH MAAAAATCH GO SUMMER PEAK
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 6 Interns (de la 1ra a la 2da semana del mes)
Cambio de Ciudades de los Interns (final de la semana 1 del mes = sem 3 del proyecto)
Retomar campantildea de Housing con testimonios de Hosts de Fase A Push en la campantildea de Housing
Cerrar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase B
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto 3ra semana del mes)
Finalizan clases del proyecto + Medir Calidad e Impacto (sem 4)
Pasar foco de la campantildea a Fase BMaacuteximo pico de campantildea para conseguir Inscritos de Fase B
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase B Inician clases Sem 3 y 4
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras Costumer Relations con inscritos (+pagos)
Recepcioacuten de Pagos Finales y cierre de caja de Fase B
Actividades generales de Service amp Quality
Retomar negociaciones pendientes para Fase B + Buacutesqueda de espacio fiacutesico para las clases + TN Buyers
Continuar negociaciones de la Fase B + Definir espacio fiacutesico + Cerrar TN Buyers
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios negociados para los interns para Fase B (foco en espacio fiacutesico + alimentacioacuten)
-El tiempo que los Interns pasan
en Venezuela es de 7 semanas la
primera semana se les entrena y
prepara para el proyecto y las
otras 6 son de ejecucioacuten
-Para aumentar la posibilidad de
MA off-peak para los RE en Abril
usaremos una estrategia de
Cambio de Ciudad el intern pasa
3 semanas en una ciudad y las
otras 3 en otra ciudad ndash Los LCs
estaacuten organizados en parejas Para
la Fase A Meacuterida y USB
Barquisimeto y Maracaibo UCV y
UNITEC Para la Fase B Guayana y
UNIMET UCAB y UC San Cristoacutebal
queda pending seguacuten como se
desarrolle el proyecto
Nota Esto es paralelo a los
proyectos compartidos que todos
los LCs ya tienen no los elimina
-El JD de cada intern debe ser igual Esto
es porque el trabajo que realicen en una
ciudad debe ser igual al de cualquier otra
al cambiarse Por ello el JD seraacute un
template nacional desarrollado por el MC
-Por el mismo motivo anterior la agenda a
ejecutar por los Interns durante el
proyecto tambieacuten debe ser la misma en
todos los LCs Esta agenda seraacute co-creada
por una mesa de trabajo conformada por
un representante de cada LC y el MC
como Chair
- En cuanto al housing de los Interns para
intentar facilitar el proceso a los LCs seraacuten
creados algunos guidelines y tips a nivel
nacional sin embargo la innovacioacuten en
este aspecto debe venir desde los LCs
para conseguir soluciones viables a corto
plazo 3
-Los ingresos para cada LC
provienen principalmente de las
TNs patrocinadas por Microsoft el
pago de cada participante
universitario del proyecto y otras
alianzas logradas por el equipo
-El precio que cada LC cobra a un
participante Universitario depende
de su realidad local Sin embargo
se recomienda que sea alrededor
de los 700Bs para que cubra el
valor de la planillas GCDP de los 3
participantes seleccionados para el
intercambio
-Los participantes de poblacioacuten
flotante son ldquobecadosrdquo y por ende
no pagan inscripcioacuten al proyecto
-Finanzas amp Alianzas-A nivel de Alianzas Estrateacutegicas el equipo
debe buscar
(a) Un sponsorpatrocinante para las 6
TNs de Verano
(b) Abaratar costos que pueda tener el
proyecto (como en materiales de
publicidad y ventas materiales para
las sesiones del proyecto etc)
(c) Beneficios para los Interns durante
su estadiacutea (como comida
hospedaje entre otros)
(d) Un espacio fiacutesico para la ejecucioacuten
del proyecto (preferiblemente en la
Universidad para posicionamiento de
AIESEC)
(e) Alianzas con colegios puacuteblicos de
escasos recursos para abordar a sus
egresados que sean poblacioacuten
flotante 4
-El puacuteblico objetivo del proyecto son (a) estudiantes universitarios y (b)
poblacioacuten flotante que aunque ya egresaron de educacioacuten diversificada
en escuelas puacuteblicas aun no han iniciado clases a nivel superior
-El segundo target es especialmente importante pues este es el foco
de Microsoft Se buscar abordar este target principalmente a traveacutes de
alianzas institucionales con sus colegios
-Se desarrollaraacuten algunos materiales nacionales de promocioacuten asiacute como
una imagen de marca del proyecto Estos se pondraacuten a disposicioacuten
directa de los LCs y queda a su criterio sus estrategias especiacuteficas de
promocioacuten
-Marketing-
Importante Los participantes universitarios y los de poblacioacuten flotante estaraacuten
juntos en todo momento por ello debe garantizarse que el ambiente sea
adaptado a ambos asiacute como disminuir posibles diferencias y asegurar que
sea una experiencia positiva y gratificante para ambos 5
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
Get in touch
Jesus Navarro
National IGCDP Manager
jesusnavarropayaresaiesecnet
iquestQueacute esEs un proyecto nacional a ser
implementado por todos los LCs
Se trata de
workshopssesionesclases a ser
impartidas por interns GCDP durante
periacuteodos de 6 semanas
Estos talleres son de temas
relacionados a Emprendimiento
enfocados en Negocios Sociales
El puacuteblico objetivo son estudiantes
universitarios y poblacioacuten flotante
que aunque ya egresaron de
educacioacuten diversificada en escuelas
puacuteblicas aun no han iniciado clases a
nivel superior Se les ofrece la opcioacuten
de irse a una GCDP al terminar el
curso como parte complementaria
iquestPor queacute-Como AIESEC tenemos la necesidad de
formar Liderazgo Emprendedor Responsable
en la sociedad maacutes allaacute de nuestros
programas de ELD Por ello queremos
impactar en estos joacutevenes a traveacutes de una
actividad de Engagement que los desarrolle
-A su vez este tipo de proyectos ayudan a
posicionarnos en el mercado estudiantil y en
el mercado corporativo (al contar con el
apoyo de Microsoft)
-Queremos comenzar a trabajar con
proyectos de grande escala que nos
permitan aumentar el volumen de nuestras
operaciones en IGCDP y a la vez impulsar a
OGCDP
-Buscamos crear un proyecto ldquomarcardquo o
ldquofirmardquo de Venezuela para comenzar a
posicionarnos en IGN 1
iquestCoacutemoEl proyecto seraacute ejecutado en cada
LC por equipos formados
especialmente para esto
Consta de 2 Fases La Fase A es
uacutenicamente para Barquisimeto
Maracaibo Meacuterida UNITEC USB y
UCV ndashEn la Fase B sin embargo
deben participar todos los LCs
El Timeline de ejecucioacuten del
proyecto es estandarizado a nivel
nacional pues todos los LCs tienen
que estar siempre en la misma
etapa a la vez El MC estaraacute dando
soporte directo y seguimiento
constante durante todo el
proyecto asiacute como incentivando la
colaboracioacuten inter-LC
-Nuacutemeros e Infraestructura-
-En la Fase A los LCs deben traer 3
Interns para Abril En la Fase B cada LC
debe traer 6 interns para Julio
-Cada LC tiene el 3 TNs GCDP
patrocinadas por Microsoft el monto
equivalente a esos intercambios seraacute
entregado despueacutes del RE de los
primeros 3 Interns de Abril Los LCs son
responsables de crear alianzas ventas
que cubran el valor de las 6 TNs GCDP
que seraacuten RE en verano
-Cada Fase tiene una duracioacuten de aprox
5 meses La A inicia en Febrero y
termina en Junio La B inicia en Abril
(paralela a la A) y termina en Agosto
Ambas Fases son ejecutadas por el
mismo equipo 2
-Timeline Operativo IGCDP side- Descaacutergalo aquiacute
Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto
Fase A (3 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas) comenzar Mas
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 3 Interns (de la 2da a la 3ra semana del mes)
Inician clases del proyecto (por los 3 interns) Sem 1
Finalizan clases del proyecto (mitad de mes) + Medir Calidad e Impacto del Proyecto en los Participantes (surveys)
Montar estrategiacampantildea para housing (ofrecer a los participantes)
Iniciar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase A (maacutexima extensioacuten 1ra sem de Abril)
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto (Sem 4)
Cambio de Ciudades de los Interns (final 3ra semana)
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Iniciar campantildea Promocional para Inscritos (Fases A y B) 4ta semana (estrategia de Intriga mkt enfocado)
Maacuteximo pico de campantildea promocional para conseguir Inscritos de Fase A
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase A Actividades generales de Service amp Quality
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras
Costumer Relations con inscritos + recepcioacuten de pagos y documentos para EP Forms
Recepcioacuten de Pagos y Documentos finales + cierre de caja de Fase A
Iniciar buacutesqueda de Alimentacioacuten y otros beneficios para los Interns (de ambas fases) con la Universidad y otros
Continuar buacutesqueda de beneficios para Interns y avance de negociaciones
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios con la Universidadotros (espacio fiacutesico recursos) para Fase A
Fase B (6 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas)
MATCH MATCH MAAAAATCH GO SUMMER PEAK
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 6 Interns (de la 1ra a la 2da semana del mes)
Cambio de Ciudades de los Interns (final de la semana 1 del mes = sem 3 del proyecto)
Retomar campantildea de Housing con testimonios de Hosts de Fase A Push en la campantildea de Housing
Cerrar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase B
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto 3ra semana del mes)
Finalizan clases del proyecto + Medir Calidad e Impacto (sem 4)
Pasar foco de la campantildea a Fase BMaacuteximo pico de campantildea para conseguir Inscritos de Fase B
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase B Inician clases Sem 3 y 4
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras Costumer Relations con inscritos (+pagos)
Recepcioacuten de Pagos Finales y cierre de caja de Fase B
Actividades generales de Service amp Quality
Retomar negociaciones pendientes para Fase B + Buacutesqueda de espacio fiacutesico para las clases + TN Buyers
Continuar negociaciones de la Fase B + Definir espacio fiacutesico + Cerrar TN Buyers
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios negociados para los interns para Fase B (foco en espacio fiacutesico + alimentacioacuten)
-El tiempo que los Interns pasan
en Venezuela es de 7 semanas la
primera semana se les entrena y
prepara para el proyecto y las
otras 6 son de ejecucioacuten
-Para aumentar la posibilidad de
MA off-peak para los RE en Abril
usaremos una estrategia de
Cambio de Ciudad el intern pasa
3 semanas en una ciudad y las
otras 3 en otra ciudad ndash Los LCs
estaacuten organizados en parejas Para
la Fase A Meacuterida y USB
Barquisimeto y Maracaibo UCV y
UNITEC Para la Fase B Guayana y
UNIMET UCAB y UC San Cristoacutebal
queda pending seguacuten como se
desarrolle el proyecto
Nota Esto es paralelo a los
proyectos compartidos que todos
los LCs ya tienen no los elimina
-El JD de cada intern debe ser igual Esto
es porque el trabajo que realicen en una
ciudad debe ser igual al de cualquier otra
al cambiarse Por ello el JD seraacute un
template nacional desarrollado por el MC
-Por el mismo motivo anterior la agenda a
ejecutar por los Interns durante el
proyecto tambieacuten debe ser la misma en
todos los LCs Esta agenda seraacute co-creada
por una mesa de trabajo conformada por
un representante de cada LC y el MC
como Chair
- En cuanto al housing de los Interns para
intentar facilitar el proceso a los LCs seraacuten
creados algunos guidelines y tips a nivel
nacional sin embargo la innovacioacuten en
este aspecto debe venir desde los LCs
para conseguir soluciones viables a corto
plazo 3
-Los ingresos para cada LC
provienen principalmente de las
TNs patrocinadas por Microsoft el
pago de cada participante
universitario del proyecto y otras
alianzas logradas por el equipo
-El precio que cada LC cobra a un
participante Universitario depende
de su realidad local Sin embargo
se recomienda que sea alrededor
de los 700Bs para que cubra el
valor de la planillas GCDP de los 3
participantes seleccionados para el
intercambio
-Los participantes de poblacioacuten
flotante son ldquobecadosrdquo y por ende
no pagan inscripcioacuten al proyecto
-Finanzas amp Alianzas-A nivel de Alianzas Estrateacutegicas el equipo
debe buscar
(a) Un sponsorpatrocinante para las 6
TNs de Verano
(b) Abaratar costos que pueda tener el
proyecto (como en materiales de
publicidad y ventas materiales para
las sesiones del proyecto etc)
(c) Beneficios para los Interns durante
su estadiacutea (como comida
hospedaje entre otros)
(d) Un espacio fiacutesico para la ejecucioacuten
del proyecto (preferiblemente en la
Universidad para posicionamiento de
AIESEC)
(e) Alianzas con colegios puacuteblicos de
escasos recursos para abordar a sus
egresados que sean poblacioacuten
flotante 4
-El puacuteblico objetivo del proyecto son (a) estudiantes universitarios y (b)
poblacioacuten flotante que aunque ya egresaron de educacioacuten diversificada
en escuelas puacuteblicas aun no han iniciado clases a nivel superior
-El segundo target es especialmente importante pues este es el foco
de Microsoft Se buscar abordar este target principalmente a traveacutes de
alianzas institucionales con sus colegios
-Se desarrollaraacuten algunos materiales nacionales de promocioacuten asiacute como
una imagen de marca del proyecto Estos se pondraacuten a disposicioacuten
directa de los LCs y queda a su criterio sus estrategias especiacuteficas de
promocioacuten
-Marketing-
Importante Los participantes universitarios y los de poblacioacuten flotante estaraacuten
juntos en todo momento por ello debe garantizarse que el ambiente sea
adaptado a ambos asiacute como disminuir posibles diferencias y asegurar que
sea una experiencia positiva y gratificante para ambos 5
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
Get in touch
Jesus Navarro
National IGCDP Manager
jesusnavarropayaresaiesecnet
iquestCoacutemoEl proyecto seraacute ejecutado en cada
LC por equipos formados
especialmente para esto
Consta de 2 Fases La Fase A es
uacutenicamente para Barquisimeto
Maracaibo Meacuterida UNITEC USB y
UCV ndashEn la Fase B sin embargo
deben participar todos los LCs
El Timeline de ejecucioacuten del
proyecto es estandarizado a nivel
nacional pues todos los LCs tienen
que estar siempre en la misma
etapa a la vez El MC estaraacute dando
soporte directo y seguimiento
constante durante todo el
proyecto asiacute como incentivando la
colaboracioacuten inter-LC
-Nuacutemeros e Infraestructura-
-En la Fase A los LCs deben traer 3
Interns para Abril En la Fase B cada LC
debe traer 6 interns para Julio
-Cada LC tiene el 3 TNs GCDP
patrocinadas por Microsoft el monto
equivalente a esos intercambios seraacute
entregado despueacutes del RE de los
primeros 3 Interns de Abril Los LCs son
responsables de crear alianzas ventas
que cubran el valor de las 6 TNs GCDP
que seraacuten RE en verano
-Cada Fase tiene una duracioacuten de aprox
5 meses La A inicia en Febrero y
termina en Junio La B inicia en Abril
(paralela a la A) y termina en Agosto
Ambas Fases son ejecutadas por el
mismo equipo 2
-Timeline Operativo IGCDP side- Descaacutergalo aquiacute
Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto
Fase A (3 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas) comenzar Mas
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 3 Interns (de la 2da a la 3ra semana del mes)
Inician clases del proyecto (por los 3 interns) Sem 1
Finalizan clases del proyecto (mitad de mes) + Medir Calidad e Impacto del Proyecto en los Participantes (surveys)
Montar estrategiacampantildea para housing (ofrecer a los participantes)
Iniciar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase A (maacutexima extensioacuten 1ra sem de Abril)
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto (Sem 4)
Cambio de Ciudades de los Interns (final 3ra semana)
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Iniciar campantildea Promocional para Inscritos (Fases A y B) 4ta semana (estrategia de Intriga mkt enfocado)
Maacuteximo pico de campantildea promocional para conseguir Inscritos de Fase A
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase A Actividades generales de Service amp Quality
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras
Costumer Relations con inscritos + recepcioacuten de pagos y documentos para EP Forms
Recepcioacuten de Pagos y Documentos finales + cierre de caja de Fase A
Iniciar buacutesqueda de Alimentacioacuten y otros beneficios para los Interns (de ambas fases) con la Universidad y otros
Continuar buacutesqueda de beneficios para Interns y avance de negociaciones
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios con la Universidadotros (espacio fiacutesico recursos) para Fase A
Fase B (6 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas)
MATCH MATCH MAAAAATCH GO SUMMER PEAK
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 6 Interns (de la 1ra a la 2da semana del mes)
Cambio de Ciudades de los Interns (final de la semana 1 del mes = sem 3 del proyecto)
Retomar campantildea de Housing con testimonios de Hosts de Fase A Push en la campantildea de Housing
Cerrar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase B
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto 3ra semana del mes)
Finalizan clases del proyecto + Medir Calidad e Impacto (sem 4)
Pasar foco de la campantildea a Fase BMaacuteximo pico de campantildea para conseguir Inscritos de Fase B
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase B Inician clases Sem 3 y 4
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras Costumer Relations con inscritos (+pagos)
Recepcioacuten de Pagos Finales y cierre de caja de Fase B
Actividades generales de Service amp Quality
Retomar negociaciones pendientes para Fase B + Buacutesqueda de espacio fiacutesico para las clases + TN Buyers
Continuar negociaciones de la Fase B + Definir espacio fiacutesico + Cerrar TN Buyers
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios negociados para los interns para Fase B (foco en espacio fiacutesico + alimentacioacuten)
-El tiempo que los Interns pasan
en Venezuela es de 7 semanas la
primera semana se les entrena y
prepara para el proyecto y las
otras 6 son de ejecucioacuten
-Para aumentar la posibilidad de
MA off-peak para los RE en Abril
usaremos una estrategia de
Cambio de Ciudad el intern pasa
3 semanas en una ciudad y las
otras 3 en otra ciudad ndash Los LCs
estaacuten organizados en parejas Para
la Fase A Meacuterida y USB
Barquisimeto y Maracaibo UCV y
UNITEC Para la Fase B Guayana y
UNIMET UCAB y UC San Cristoacutebal
queda pending seguacuten como se
desarrolle el proyecto
Nota Esto es paralelo a los
proyectos compartidos que todos
los LCs ya tienen no los elimina
-El JD de cada intern debe ser igual Esto
es porque el trabajo que realicen en una
ciudad debe ser igual al de cualquier otra
al cambiarse Por ello el JD seraacute un
template nacional desarrollado por el MC
-Por el mismo motivo anterior la agenda a
ejecutar por los Interns durante el
proyecto tambieacuten debe ser la misma en
todos los LCs Esta agenda seraacute co-creada
por una mesa de trabajo conformada por
un representante de cada LC y el MC
como Chair
- En cuanto al housing de los Interns para
intentar facilitar el proceso a los LCs seraacuten
creados algunos guidelines y tips a nivel
nacional sin embargo la innovacioacuten en
este aspecto debe venir desde los LCs
para conseguir soluciones viables a corto
plazo 3
-Los ingresos para cada LC
provienen principalmente de las
TNs patrocinadas por Microsoft el
pago de cada participante
universitario del proyecto y otras
alianzas logradas por el equipo
-El precio que cada LC cobra a un
participante Universitario depende
de su realidad local Sin embargo
se recomienda que sea alrededor
de los 700Bs para que cubra el
valor de la planillas GCDP de los 3
participantes seleccionados para el
intercambio
-Los participantes de poblacioacuten
flotante son ldquobecadosrdquo y por ende
no pagan inscripcioacuten al proyecto
-Finanzas amp Alianzas-A nivel de Alianzas Estrateacutegicas el equipo
debe buscar
(a) Un sponsorpatrocinante para las 6
TNs de Verano
(b) Abaratar costos que pueda tener el
proyecto (como en materiales de
publicidad y ventas materiales para
las sesiones del proyecto etc)
(c) Beneficios para los Interns durante
su estadiacutea (como comida
hospedaje entre otros)
(d) Un espacio fiacutesico para la ejecucioacuten
del proyecto (preferiblemente en la
Universidad para posicionamiento de
AIESEC)
(e) Alianzas con colegios puacuteblicos de
escasos recursos para abordar a sus
egresados que sean poblacioacuten
flotante 4
-El puacuteblico objetivo del proyecto son (a) estudiantes universitarios y (b)
poblacioacuten flotante que aunque ya egresaron de educacioacuten diversificada
en escuelas puacuteblicas aun no han iniciado clases a nivel superior
-El segundo target es especialmente importante pues este es el foco
de Microsoft Se buscar abordar este target principalmente a traveacutes de
alianzas institucionales con sus colegios
-Se desarrollaraacuten algunos materiales nacionales de promocioacuten asiacute como
una imagen de marca del proyecto Estos se pondraacuten a disposicioacuten
directa de los LCs y queda a su criterio sus estrategias especiacuteficas de
promocioacuten
-Marketing-
Importante Los participantes universitarios y los de poblacioacuten flotante estaraacuten
juntos en todo momento por ello debe garantizarse que el ambiente sea
adaptado a ambos asiacute como disminuir posibles diferencias y asegurar que
sea una experiencia positiva y gratificante para ambos 5
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
Get in touch
Jesus Navarro
National IGCDP Manager
jesusnavarropayaresaiesecnet
-Timeline Operativo IGCDP side- Descaacutergalo aquiacute
Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto
Fase A (3 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas) comenzar Mas
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 3 Interns (de la 2da a la 3ra semana del mes)
Inician clases del proyecto (por los 3 interns) Sem 1
Finalizan clases del proyecto (mitad de mes) + Medir Calidad e Impacto del Proyecto en los Participantes (surveys)
Montar estrategiacampantildea para housing (ofrecer a los participantes)
Iniciar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase A (maacutexima extensioacuten 1ra sem de Abril)
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto (Sem 4)
Cambio de Ciudades de los Interns (final 3ra semana)
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Iniciar campantildea Promocional para Inscritos (Fases A y B) 4ta semana (estrategia de Intriga mkt enfocado)
Maacuteximo pico de campantildea promocional para conseguir Inscritos de Fase A
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase A Actividades generales de Service amp Quality
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras
Costumer Relations con inscritos + recepcioacuten de pagos y documentos para EP Forms
Recepcioacuten de Pagos y Documentos finales + cierre de caja de Fase A
Iniciar buacutesqueda de Alimentacioacuten y otros beneficios para los Interns (de ambas fases) con la Universidad y otros
Continuar buacutesqueda de beneficios para Interns y avance de negociaciones
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios con la Universidadotros (espacio fiacutesico recursos) para Fase A
Fase B (6 Interns)
Dar Raise de las TNs (modalidad de dos ciudades de destino 3 semanas y 3 semanas)
MATCH MATCH MAAAAATCH GO SUMMER PEAK
Finalizar Matches y soporte en procesos de recepcioacuten
Llegada de los 6 Interns (de la 1ra a la 2da semana del mes)
Cambio de Ciudades de los Interns (final de la semana 1 del mes = sem 3 del proyecto)
Retomar campantildea de Housing con testimonios de Hosts de Fase A Push en la campantildea de Housing
Cerrar campantildea de Housing + definir Hosts finales de Fase B
Preparacioacuten de los Interns para el Proyecto 3ra semana del mes)
Finalizan clases del proyecto + Medir Calidad e Impacto (sem 4)
Pasar foco de la campantildea a Fase BMaacuteximo pico de campantildea para conseguir Inscritos de Fase B
Uacuteltimos Participantes Inscritos y Cierre de campantildea promocional de la Fase B Inician clases Sem 3 y 4
Actividades generales de Service amp Quality + Despedida de los Interns
Creacioacuten de Presupuesto y Proyecciones Financieras Costumer Relations con inscritos (+pagos)
Recepcioacuten de Pagos Finales y cierre de caja de Fase B
Actividades generales de Service amp Quality
Retomar negociaciones pendientes para Fase B + Buacutesqueda de espacio fiacutesico para las clases + TN Buyers
Continuar negociaciones de la Fase B + Definir espacio fiacutesico + Cerrar TN Buyers
Cierre de detalles logiacutesticos y beneficios negociados para los interns para Fase B (foco en espacio fiacutesico + alimentacioacuten)
-El tiempo que los Interns pasan
en Venezuela es de 7 semanas la
primera semana se les entrena y
prepara para el proyecto y las
otras 6 son de ejecucioacuten
-Para aumentar la posibilidad de
MA off-peak para los RE en Abril
usaremos una estrategia de
Cambio de Ciudad el intern pasa
3 semanas en una ciudad y las
otras 3 en otra ciudad ndash Los LCs
estaacuten organizados en parejas Para
la Fase A Meacuterida y USB
Barquisimeto y Maracaibo UCV y
UNITEC Para la Fase B Guayana y
UNIMET UCAB y UC San Cristoacutebal
queda pending seguacuten como se
desarrolle el proyecto
Nota Esto es paralelo a los
proyectos compartidos que todos
los LCs ya tienen no los elimina
-El JD de cada intern debe ser igual Esto
es porque el trabajo que realicen en una
ciudad debe ser igual al de cualquier otra
al cambiarse Por ello el JD seraacute un
template nacional desarrollado por el MC
-Por el mismo motivo anterior la agenda a
ejecutar por los Interns durante el
proyecto tambieacuten debe ser la misma en
todos los LCs Esta agenda seraacute co-creada
por una mesa de trabajo conformada por
un representante de cada LC y el MC
como Chair
- En cuanto al housing de los Interns para
intentar facilitar el proceso a los LCs seraacuten
creados algunos guidelines y tips a nivel
nacional sin embargo la innovacioacuten en
este aspecto debe venir desde los LCs
para conseguir soluciones viables a corto
plazo 3
-Los ingresos para cada LC
provienen principalmente de las
TNs patrocinadas por Microsoft el
pago de cada participante
universitario del proyecto y otras
alianzas logradas por el equipo
-El precio que cada LC cobra a un
participante Universitario depende
de su realidad local Sin embargo
se recomienda que sea alrededor
de los 700Bs para que cubra el
valor de la planillas GCDP de los 3
participantes seleccionados para el
intercambio
-Los participantes de poblacioacuten
flotante son ldquobecadosrdquo y por ende
no pagan inscripcioacuten al proyecto
-Finanzas amp Alianzas-A nivel de Alianzas Estrateacutegicas el equipo
debe buscar
(a) Un sponsorpatrocinante para las 6
TNs de Verano
(b) Abaratar costos que pueda tener el
proyecto (como en materiales de
publicidad y ventas materiales para
las sesiones del proyecto etc)
(c) Beneficios para los Interns durante
su estadiacutea (como comida
hospedaje entre otros)
(d) Un espacio fiacutesico para la ejecucioacuten
del proyecto (preferiblemente en la
Universidad para posicionamiento de
AIESEC)
(e) Alianzas con colegios puacuteblicos de
escasos recursos para abordar a sus
egresados que sean poblacioacuten
flotante 4
-El puacuteblico objetivo del proyecto son (a) estudiantes universitarios y (b)
poblacioacuten flotante que aunque ya egresaron de educacioacuten diversificada
en escuelas puacuteblicas aun no han iniciado clases a nivel superior
-El segundo target es especialmente importante pues este es el foco
de Microsoft Se buscar abordar este target principalmente a traveacutes de
alianzas institucionales con sus colegios
-Se desarrollaraacuten algunos materiales nacionales de promocioacuten asiacute como
una imagen de marca del proyecto Estos se pondraacuten a disposicioacuten
directa de los LCs y queda a su criterio sus estrategias especiacuteficas de
promocioacuten
-Marketing-
Importante Los participantes universitarios y los de poblacioacuten flotante estaraacuten
juntos en todo momento por ello debe garantizarse que el ambiente sea
adaptado a ambos asiacute como disminuir posibles diferencias y asegurar que
sea una experiencia positiva y gratificante para ambos 5
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
Get in touch
Jesus Navarro
National IGCDP Manager
jesusnavarropayaresaiesecnet
-El tiempo que los Interns pasan
en Venezuela es de 7 semanas la
primera semana se les entrena y
prepara para el proyecto y las
otras 6 son de ejecucioacuten
-Para aumentar la posibilidad de
MA off-peak para los RE en Abril
usaremos una estrategia de
Cambio de Ciudad el intern pasa
3 semanas en una ciudad y las
otras 3 en otra ciudad ndash Los LCs
estaacuten organizados en parejas Para
la Fase A Meacuterida y USB
Barquisimeto y Maracaibo UCV y
UNITEC Para la Fase B Guayana y
UNIMET UCAB y UC San Cristoacutebal
queda pending seguacuten como se
desarrolle el proyecto
Nota Esto es paralelo a los
proyectos compartidos que todos
los LCs ya tienen no los elimina
-El JD de cada intern debe ser igual Esto
es porque el trabajo que realicen en una
ciudad debe ser igual al de cualquier otra
al cambiarse Por ello el JD seraacute un
template nacional desarrollado por el MC
-Por el mismo motivo anterior la agenda a
ejecutar por los Interns durante el
proyecto tambieacuten debe ser la misma en
todos los LCs Esta agenda seraacute co-creada
por una mesa de trabajo conformada por
un representante de cada LC y el MC
como Chair
- En cuanto al housing de los Interns para
intentar facilitar el proceso a los LCs seraacuten
creados algunos guidelines y tips a nivel
nacional sin embargo la innovacioacuten en
este aspecto debe venir desde los LCs
para conseguir soluciones viables a corto
plazo 3
-Los ingresos para cada LC
provienen principalmente de las
TNs patrocinadas por Microsoft el
pago de cada participante
universitario del proyecto y otras
alianzas logradas por el equipo
-El precio que cada LC cobra a un
participante Universitario depende
de su realidad local Sin embargo
se recomienda que sea alrededor
de los 700Bs para que cubra el
valor de la planillas GCDP de los 3
participantes seleccionados para el
intercambio
-Los participantes de poblacioacuten
flotante son ldquobecadosrdquo y por ende
no pagan inscripcioacuten al proyecto
-Finanzas amp Alianzas-A nivel de Alianzas Estrateacutegicas el equipo
debe buscar
(a) Un sponsorpatrocinante para las 6
TNs de Verano
(b) Abaratar costos que pueda tener el
proyecto (como en materiales de
publicidad y ventas materiales para
las sesiones del proyecto etc)
(c) Beneficios para los Interns durante
su estadiacutea (como comida
hospedaje entre otros)
(d) Un espacio fiacutesico para la ejecucioacuten
del proyecto (preferiblemente en la
Universidad para posicionamiento de
AIESEC)
(e) Alianzas con colegios puacuteblicos de
escasos recursos para abordar a sus
egresados que sean poblacioacuten
flotante 4
-El puacuteblico objetivo del proyecto son (a) estudiantes universitarios y (b)
poblacioacuten flotante que aunque ya egresaron de educacioacuten diversificada
en escuelas puacuteblicas aun no han iniciado clases a nivel superior
-El segundo target es especialmente importante pues este es el foco
de Microsoft Se buscar abordar este target principalmente a traveacutes de
alianzas institucionales con sus colegios
-Se desarrollaraacuten algunos materiales nacionales de promocioacuten asiacute como
una imagen de marca del proyecto Estos se pondraacuten a disposicioacuten
directa de los LCs y queda a su criterio sus estrategias especiacuteficas de
promocioacuten
-Marketing-
Importante Los participantes universitarios y los de poblacioacuten flotante estaraacuten
juntos en todo momento por ello debe garantizarse que el ambiente sea
adaptado a ambos asiacute como disminuir posibles diferencias y asegurar que
sea una experiencia positiva y gratificante para ambos 5
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
Get in touch
Jesus Navarro
National IGCDP Manager
jesusnavarropayaresaiesecnet
-Los ingresos para cada LC
provienen principalmente de las
TNs patrocinadas por Microsoft el
pago de cada participante
universitario del proyecto y otras
alianzas logradas por el equipo
-El precio que cada LC cobra a un
participante Universitario depende
de su realidad local Sin embargo
se recomienda que sea alrededor
de los 700Bs para que cubra el
valor de la planillas GCDP de los 3
participantes seleccionados para el
intercambio
-Los participantes de poblacioacuten
flotante son ldquobecadosrdquo y por ende
no pagan inscripcioacuten al proyecto
-Finanzas amp Alianzas-A nivel de Alianzas Estrateacutegicas el equipo
debe buscar
(a) Un sponsorpatrocinante para las 6
TNs de Verano
(b) Abaratar costos que pueda tener el
proyecto (como en materiales de
publicidad y ventas materiales para
las sesiones del proyecto etc)
(c) Beneficios para los Interns durante
su estadiacutea (como comida
hospedaje entre otros)
(d) Un espacio fiacutesico para la ejecucioacuten
del proyecto (preferiblemente en la
Universidad para posicionamiento de
AIESEC)
(e) Alianzas con colegios puacuteblicos de
escasos recursos para abordar a sus
egresados que sean poblacioacuten
flotante 4
-El puacuteblico objetivo del proyecto son (a) estudiantes universitarios y (b)
poblacioacuten flotante que aunque ya egresaron de educacioacuten diversificada
en escuelas puacuteblicas aun no han iniciado clases a nivel superior
-El segundo target es especialmente importante pues este es el foco
de Microsoft Se buscar abordar este target principalmente a traveacutes de
alianzas institucionales con sus colegios
-Se desarrollaraacuten algunos materiales nacionales de promocioacuten asiacute como
una imagen de marca del proyecto Estos se pondraacuten a disposicioacuten
directa de los LCs y queda a su criterio sus estrategias especiacuteficas de
promocioacuten
-Marketing-
Importante Los participantes universitarios y los de poblacioacuten flotante estaraacuten
juntos en todo momento por ello debe garantizarse que el ambiente sea
adaptado a ambos asiacute como disminuir posibles diferencias y asegurar que
sea una experiencia positiva y gratificante para ambos 5
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
Get in touch
Jesus Navarro
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jesusnavarropayaresaiesecnet
-El puacuteblico objetivo del proyecto son (a) estudiantes universitarios y (b)
poblacioacuten flotante que aunque ya egresaron de educacioacuten diversificada
en escuelas puacuteblicas aun no han iniciado clases a nivel superior
-El segundo target es especialmente importante pues este es el foco
de Microsoft Se buscar abordar este target principalmente a traveacutes de
alianzas institucionales con sus colegios
-Se desarrollaraacuten algunos materiales nacionales de promocioacuten asiacute como
una imagen de marca del proyecto Estos se pondraacuten a disposicioacuten
directa de los LCs y queda a su criterio sus estrategias especiacuteficas de
promocioacuten
-Marketing-
Importante Los participantes universitarios y los de poblacioacuten flotante estaraacuten
juntos en todo momento por ello debe garantizarse que el ambiente sea
adaptado a ambos asiacute como disminuir posibles diferencias y asegurar que
sea una experiencia positiva y gratificante para ambos 5
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
Get in touch
Jesus Navarro
National IGCDP Manager
jesusnavarropayaresaiesecnet
-Se seleccionaraacuten 3 participantes del proyecto para que realicen una GCDP sin costo adicional
(este es cubierto por la cuota de inscripcioacuten inicial de todos los participantes)
-Al inicio todos aquellos interesados en irse de intercambio deben llenar un formulario con sus
datos entregar una carta de recomendacioacuten y una breve explicacioacuten de por queacute quieren esta
oportunidad
-La seleccioacuten final de las 3 personas seraacute tomada por el equipo del proyecto en funcioacuten del
desempentildeo acumulado de los participantes hasta ese momento (primeras 2 semanas) su
disponibilidad econoacutemica y de tiempo para la ida asiacute como el impacto que el intercambio
generariacutea en la persona
-Una vez seleccionados los 3 participantes deben realizar todos los traacutemites necesarios para dar
un RA GCDP de forma tal que todos se hagan simultaacuteneos en un punto especiacutefico del proyecto
-Los destinos seraacuten pre-seleccionados y cooperados por el VPOGCDPOGX el participante no
puede elegirlos De esta forma se garantiza un MA automaacutetico
-No se necesita a una persona de OGX en el equipo Es suficiente con que el TL del equipo esteacute
en comunicacioacuten constante con el VP
-Aquellas personas que no fueron seleccionadas para el intercambio pueden hacerlo dando un
RA normal (siempre y cuando cumplan los requisitos miacutenimos de edad) y pagando el monto
correspondiente 6
-OGX Side-
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
-Estructura del Equipo-
Emprendiendo para el Futuro
National IGCDP Project
Descarga el Timeline
Operativo del proyecto aquiacute
Dudas Comentarios Feedback
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Jesus Navarro
National IGCDP Manager
jesusnavarropayaresaiesecnet
-Los RAs de la fase A seraacuten dados
en Febrero por los LCs en
simultaneo con el JD estaacutendar
Debe comenzar a trabajarse en el
MA enfocado ASAP
-La estrategia de Cambio de Ciudad
debe ayudar a volver el proyecto
maacutes atractivo en un off-peak
-Se unificaraacuten esfuerzos al
conformar un Match Squad nacional
con todos los Matching Managers
de los equipos locales del proyecto
-Habraacuten materiales y promocioacuten
unificado del proyecto como un
todo en la red global
-Se buscaraacute montar algunas
cooperaciones internacionales
-Matching Processes-
Los equipos locales estaraacuten conformados
por 1 Team Leader y 5 Team Members
-Team Leader Responsable final de
estrategia taacutectica seguimiento y entrega
Se recomienda un Star Member (ej
former VP experiencia previa como TL o
resultados muy satisfactorios como Team
Member ademaacutes de alto nivel de
compromiso y enfoque en resultados)
-Matching Manager
-Service amp Quality Manager
-Logistics amp Finance Manager
-Marketing Manager
-Strategic Alliances Manager
Las actividades especiacuteficas se encuentran
en el Timeline del Proyecto 7
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