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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
VICE RECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN GENERAL DE PRE GRADO
CIUDAD BOLÍVAR - EDO BOLÍVAR
PROYECTO DE CARRERA: TURISMO
SEDE: CUIDAD BOLIVAR
BRINDAR EXCELENTE SERVICIO DE GUIATURA TURISTICA A
TURISTAS Y VISITANTES QUE VISITAN LA CASA MUSEO
“FORTIN DEL ZAMURO”
CIUDAD BOLIVAR, EDO.BOLIVAR
AUTOR:
González Raiza
CI.10.573.825
Ciudad Bolívar, Octubre 2012.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
VICE RECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN GENERAL DE PRE GRADO
CIUDAD BOLÍVAR - EDO BOLÍVAR
PROYECTO DE CARRERA: TURISMO
SEDE: CUIDAD BOLIVAR
BRINDAREXCELENTE SERVICIO DE GUIATURA TURISTICA A
TURISTAS Y VISITANTES QUE VISITAN LA CASA MUSEO
“FORTIN DEL ZAMURO”
CIUDAD BOLIVAR, EDO.BOLIVAR
TUTOR ACADEMICO: TUTOR INDUSTRIAL:
Prof.: Marcos Pérez TSU. José luís Hidalgo
Ciudad Bolívar, Octubre 2012.
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AGRADECIMIENTO.
Agradezco a dios por haberme dado la fortaleza y encaminarme en mi
carrera profesional y llegar así a la culminación exitosa de la misma con
mucho esfuerzo, seguidamente a mis hijos por su valioso apoyo y todas
las personas y compañeros que de una u otra manera también me
impulsaron y ayudaron durante mi carrera. Y por último a los profesores
de mi casa de estudio por sus enseñanzas y consejos.
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DEDICATORIA.
Este primer título se lo dedico a mis hijos por su gran apoyo desde el
inicio, hasta la culminación de mi carrera, y a mis familiares motivo
principal, gracias a todos ellos que me impulsaron para lograr esto.
Y a mí tutor académico Prof. Marcos Pérez politólogo, gran
profesional, excelente persona y gran amigo.
iv
INDICE
Pág.
INTRODUCCION………………………………………………………… 1
CAPITULO I. IDENTIFICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN……………2
1.1 NOMBRE.
1.2 UBICACIÓN.
1.3 RESEÑA HISTORICA.
1.4 IMPORTANCIA EN EL CONTEXTO ECONOMICO SOCIA….. 3
1.5 FILOSOFIA DE GESTION.
1.5.1 OBJETIVOS.
1.5.2 MISION……………………………………………………………………4
1.5.3 VISION
IDENTIFICACION DEL DEPARATAMENTO DONDE SE REALIZO LA
PASANTIA.
1.7 OBJETIVOS.
Objetivo General
Objetivo
Específico……………………………………………………………… 5
1.8 FUNCIONES.
1.9 PERSONALADSCRITO.………………………………………… 6
CAPITULO II. PROCESO DE PASANTIA
2.1 OBJETIVOS GENERALES………………………………………….7
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.
ACTIVIDADES REALIZADAS.
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2.3 DESCRIPCION DE ACTIVIDADES.
FUNDAMENTO TEORICO, LEGAL Y PRACTICO……………….. 8
2.4 FUNDAMENTO TEORICO.
2.5 FUNDAMENTO LEGAL…………………………………………… 9
2.6 FUNDAMENTO PRÁCTICO…………..…………………………. 13
CAPITULO III.
CONCLUSIONES………………………………………………………. 15
RECOMENDACIONES………………………………………………16
1
INTRODUCCION
La casa museo “FORTIN DEL ZAMURO”,Es un pequeño fuerte que se
encuentra ubicado en una de las colinas más altas de Ciudad Bolívar,
específicamente al sur del casco histórico, y pertenece al patrimonio
cultural del estado, determine realizar la pasantía de pre grado como
requisito previo para obtener el título de técnico superior universitario en
la rama de turismo, como lo exige nuestra casa de estudio Universidad
Nacional Experimental de Guayana. La casa museo me brindó la
oportunidad de colocar en práctica los conocimientos adquiridos e
impartidos por mis profesores y de esta manera aprender con el
contacto directo al turista.
De acuerdo a las actividades pautadas, serví de apoyo en toda la casa
de manera de conocer un poco sobre todas las actividades que se
realizan allí normalmente siendo esto de gran utilidad por la relación
directa con los turistas y visitantes que visitan la casa museo.
Esto me facilito una variedad de conocimientos, que al unificarlos con
los aprendidos en la casa de estudio me darán firmeza.
El informe realizado está compuesto por:
CAPITULO I. Identificación de la organización y del departamento
donde se efectuó la pasantía.
CAPITULO II. Desarrollo de la pasantía.
CAPITULO III. Conclusiones y recomendaciones.
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CAPITULO I
IDENTIFICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.
1.1 NOMBRE.
Casa Museo FORTÍN DEL ZAMURO.
1.2 UBICACIÓN.
Av. 5 de Julio conPaseo Heres (Casco Histórico).
1.3 RESEÑA HISTORICA.
Es un pequeño fuerte que se encuentra ubicado en una de
las colinas más altas de Ciudad Bolívar, específicamente al
sur del casco histórico. Se encuentra localizado a un lado
del Paseo Meneses antes de llegar a la plaza Centurión.
Debido a su ubicación y altura ofrece una excelente vista de
gran parte de la ciudad. Varios Historiadores aseguran que
su construcción se llevó a cabo entre 1.901 y 1.903. Y que
además jugó un papel muy importante en la gesta
libertadora definitiva de nuestro país.
Esta mini fortaleza que se encuentra enclavada e integrada
a varias lajas (piedras) de gran proporción, fue construida
con paredes de rocas de la misma colina, fijadas con barro.
Una escalera de acceso (con un aproximado de 18
escalones) que se localiza a un costado del fuerte, se abre
paso entre dos rocas hasta llegar a la parte superior en
donde se observan las paredes de piedra con varias
aberturas en donde pudieron haber sido colocados algunos
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cañones que se utilizaron para defender a la ciudad de sus
enemigos e invasores.
En su parte superior posee una columna redonda hueca por
dentro, en donde cabe una persona con una cúpula en su
parte superior, a manera de garita, con unas pequeñas
ventanillas rectangulares en sus paredes que se utilizaban
como observatorio.
En el año 1.975 fue declarado patrimonio histórico, motivo
por el cual se iniciaron una serie de trabajos de
reconstrucción de su estructura arquitectónica que
culminaron en 1.979.La vegetación que se encuentra en
sus alrededores constituye un excelente contraste: variados
tipos de cactus, arbustos y frondosos árboles crecen sobre
y entre las piedras del mágico lugar, trasladándonos a la
época post-independentista de nuestra ciudad.
1.4 IMPORTANCIA EN EL CONTEXTO ECONOMICO SOCIAL.
Ciudad Bolívar es una de las ciudades del país que encierra
más historia en sus calles plazas y museos. Conocida
anteriormente como Angostura, por estar en uno de los
lugares donde el "soberbio Orinoco" es más angosto, fue la
sede de varias batallas y una de las primeras zonas del
país en ser liberadas de los españoles durante la
independencia. Uno de los lugares más interesantes de
esta ciudad, es el casco histórico con la plaza Bolívar en
donde se encuentra, además de la casa del El Congreso de
Angostura, la Catedral con su color Ocre, la Casa Piar, la
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casa parroquial y la casa de los gobernadores de la colonia.
Otro monumento histórico, pero de significación posterior a
la independencia, es el "Fortín Zamuro", el cual fue
determinante en la victoria de Ciudad Bolívar, donde
concluyó la revolución libertadora, en 1903.
1.5 FILOSOFIA DE GESTION.
Objetivos.
Difundir a través de acciones educativas y de extensión, mediante
exposiciones, actividades complementarias, y otros productos, la
historia militar y naval de la región Guayana. Promover y estimular
la investigación histórica en su área.
Misión.
Presentar y difundir investigaciones, objetos y materiales relativos
a la historia militar y naval de la región Guayana, que garanticen un
mayor conocimiento de la historia del Estado Bolívar en esta área.
Visión.
Ser el espacio expositivo de referencia de la historia militar y naval
de la región Guayana, como factor coadyuvante en la formación de
una memoria colectiva regional.
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1.5.1 OBJETIVOS.
Impulsar la historia de la casa museo.
Diversificar las actividades turísticas en la ciudad.
Promover la actividad turística, brindándole al visitante
excelentes vistas del casco antiguo.
Extender los monumentos históricos, de significación en la
ciudad.
Incremento de oportunidades para nuevos empleos en la
ciudad.
Aumento del turismo regional.
IDENTIFICACION DEL DEPARATAMENTO DONDE SE
REALIZO LA PASANTIA.
1.6OBJETIVOS.
Objetivo General: Ofrecer información sobre la historia de esta
hermosa y conservada fortaleza y una excelente vista del casco
antiguo a turistas y visitantes de la región.
Objetivo Específico: Atender a los turistas y visitantes,
ofreciéndoles información de la historia del fuerte desde su entrada, los
alrededores hasta llegar al pequeño fuerte.
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1.7 FUNCIONES.
Revisión y análisis de la estructura organizativa del
planteamiento misión ,visión y política,
Conocimiento en cuanto al registro del libro de entrada de
los visitantes.
Colaboración en el mantenimiento de la casa museo.
Practicas de guías a turistas.
Elaboración de folletos, trípticos, y carteleras de la Casa
museo.
Recopilación de información de la casa museo y
elaboración de los factores obtenidos durante las pasantías.
1.9 PERSONAL ADSCRITO.
La casa museo Fortín del Zamuro cuenta con un personal de
guías turísticos, dependientes de la Gobernación del estado Bolívar, se
dividen en dos turnos: uno labora la jornada de la mañana y el segundo
la jornada de la tarde, los dos turnos se encargan de recibir y atender a
los turistas y visitantes que llegan a la casa museo, de igual forma hay
un personal de limpieza para el mantenimiento de la casa museo.
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CAPITULO II
PROCESO DE PASANTIA
2.1 OBJETIVOS GENERALES.
Aplicar los conocimientos adquiridos durante la carrera y aprender
de la práctica directa con el turista o visitante en pro a fortalecer la
profesión.
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Conocer el registro del libro de entrada de los visitantes.
Consolidar el conocimiento en guía turística.
Emplear, mantener y mejorar los razonamientos instruidos en
esta casa de estudio.
Socializar con los funcionarios de la casa museo.
ACTIVIDADES REALIZADAS.
2.3 DESCRIPCION DE ACTIVIDADES.
A continuación se presenta detalladamente el desarrollo de las
actividades realizadas en la pasantía, la cual tuvo como fecha de inicio
19/03/ 2012 y como fecha de culminación el 14/05/2012.
El plan de trabajo asignado está basado en el formulario elaborado por
la coordinación de pasantía en el mismo se asigna una actividad
semanal conforme a las necesidades de la organización.
En la primera semana, realice el conocimiento y análisis de la estructura
organizativa de la empresa, lo que es la misión, visión y políticas de
servicio por la cual se rige la casa museo.
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La segunda semana, conocer en cuanto al registro del libro de entrada
de los visitantes ,con este se conoce cuantas personas visitan la casa
museo este libro muestra el día de visita, lugar de origen, la hora y
fecha.
Entre la tercera y cuarta semana, realice colaboración en el
mantenimiento de la casa museo, con esto se ayuda a mantener una
buena presentación y conservación de la zona (malezas).
En la quinta y sexta semana, ejecute prácticas de guías a turistas. Tuve
participación directa con los turistas y visitantes indicándoles sobre la
información de la casa museo y de la vegetación presente en los
alrededores.
La séptima semana, Elaboración de folletos, trípticos, y carteleras de la
Casa museo, contentivas de información e imágenes y ubicación de la
casa museo.
En la octava semana, efectué la recopilación de información de la casa
museo y elaboración de los factores obtenidos durante las pasantías,
de esta manera culmine mis actividades planificadas durante el periodo
de la pasantía.
FUNDAMENTO TEORICO, LEGAL Y PRACTICO
2.4 FUNDAMENTO TEORICO.
El proceso de pasantía en la Casa museo el “Fortín Zamuro” efectúe
un conjunto de actividades prácticas que se basaron en los
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instrucciones teóricos obtenidas en la casa de estudio, orientada y
asesorada por los profesores.
Según el Comité Europeo de Normalización (CEN), establece para
el término “GUIA DE TURISMO” en la Norma Europea EN 1809
sobre “Servicios turísticos. Agencias de viaje y turoperadores.
Terminología”, es:
Guía de Turismo: Persona que guía a los visitantes en el idioma
de su elección e interpreta el patrimonio cultural y natural de una
zona, que normalmente posee una titulación específica sobre una
zona, por lo general emitido o reconocido por las autoridades
competentes.
Según la Organización Mundial del Turismo,
el turismo comprende las actividades que realizan las personas
durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su entorno
habitual, por un período consecutivo inferior a un año y mayor a un
día, con fines de ocio, por negocios o por otros motivos.
2.5 FUNDAMENTO LEGAL.
TITULO VIII PRESTADORES DEL SERVICIO TURISTICO Capítulo I
Prestadores del Servicio Turístico.
Artículo 61. Son prestadores del servicio turístico:
1. Las personas que realicen en el país actividades turísticas, tales
como: guiatura, transporte, alojamiento, recreación, alimentación y
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suministro de bebidas, alquiler de buques, aeronaves y vehículos de
transporte terrestre y cualquier otro servicio destinado al turista.
2. Las personas que se dediquen a la organización, promoción y
comercialización delos servicios señalados en el numeral anterior, por
cuenta propia o de terceros.
3. Las personas que se dediquen a prestar servicios de información,
promoción,
publicidad y propaganda, administración, protección, auxilio, higiene y
seguridad de turistas, sin perjuicio de lo establecido en otras leyes.
4. Los profesionales del turismo y aquellas personas jurídicas que se
dediquen a la prestación de servicios turísticos, según lo establezca el
Reglamento respectivo.
5. Las personas que presten servicios gastronómicos de bares y
similares que por sus características de oferta, calidad y servicio,
formen parte de la oferta turística local, regional o nacional.
Capítulo III
Deberes y Derechos de los Prestadores de Servicios Turísticos
Artículo 66. Son deberes de los prestadores de servicios turísticos, los
siguientes:
1. Inscribirse en el Registro Turístico Nacional y obtener la autorización,
permiso o
licencia correspondiente.
2. La promoción institucional del turismo.
3. Prestar el servicio correspondiente a su Registro Turístico Nacional,
conforme a las condiciones ofrecidas de calidad, eficiencia e higiene.
4. Promover, a través de la publicidad turística, la identidad y los valores
nacionales, sin alterar o falsear el idioma y las manifestaciones
histórico-culturales y folklóricas del país.
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5. Cumplir con lo ofrecido u ofertado en la publicidad o promoción de los
servicios turísticos.
6. Darle preferencia en la contratación de su personal, a los
profesionales venezolanos egresados de institutos y centros de
enseñanza especializados en el área de turismo.
7. Tener a disposición del turista o usuario turístico un libro de
sugerencias y reclamos.
8. Cumplir con las normas técnicas y control de calidad aplicables.
9. Prestar a solicitud del Ministerio del ramo, toda la colaboración que
coadyuve en el fomento, calidad y control de la actividad turística.
10. Cumplir cualquier otra obligación que establezca este Decreto Ley y
su Reglamento.
REGISTRO TURISTICO ESTADAL (R.T.E) Requisitos para la inscripción como Personas Naturales
(Conductores, Guías y Agentes de Turismo) Formular solicitud de inscripción en el Registro Turístico Estadal
en papel sellado o en su defecto en papel blanco especificando el
servicio turístico que presta, dirigido a:
Ciudadano
Salvador Núñez
Presidente de CORPOTUR
Su Despacho.
Anexos:
1. Una (1) fotocopia de la credencial y/o del Registro Turístico
Nacional (según sea el caso)
2. Una (1) fotocopia de la Cédula de Identidad
(Venezolano/residente) vigente y legible.
3. Dos (2) fotografía tipo carnet.
4. Una (1) fotocopia de la licencia de 5º grado vigente (para los
conductores)
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5. Una (1) fotocopia del Curriculum Vitae o datos personales y
copia del título de profesional en turismo (para los Agentes)
6. Una (1) fotocopia del curso de Guía (para los Guías)
Nota: Esta información y cualquier modificación de ella, se
deberá consignar ante la Dirección de Servicios Turísticos de la
Corporación de Turismo del Estado Nueva Esparta (CORPOTUR).
Registro Turístico Nacional y Estadal
Prestadores de Servicio Turístico
Según el Artículo 83 del Decreto con Rango, Valor y Fuerza de la Ley
Orgánica de Turismo “Se entiende como prestadores de servicios
turísticos las personas naturales, jurídicas, comunidades organizadas,
consejos comunales y cualquier otra forma de participación popular,
cuya actividad principal esté orientada a satisfacerlos requerimientos
de los turistas o usuarios turísticos”.
Deberes y Beneficios de los Prestadores de Servicios Turísticos
según la Ley Orgánica de Turismo: La Dirección de Servicios
Turísticos de CORPOTUR, es la encargada de vigilar el cumplimiento
de los deberes de las personas naturales y jurídicas que prestan
servicios al turista en la región neoespartana.
Por ello, todos los prestadores de servicios turísticos que operan en el
Estado Nueva Esparta están en la obligación de cumplir con los
siguientes deberes, los cuales están contemplados en el artículo 88 de
la mencionada Ley:
Inscribirse en el Registro Turístico Nacional y obtener la
autorización, permiso o licencia correspondiente.
La promoción institucional del turismo de conformidad con la Ley
de Turismo y su Reglamento.
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Prestar el servicio correspondiente a su Registro Turístico
Nacional, conforme a las condiciones ofrecidas de calidad,
eficiencia e higiene.
Promover, a través de la publicidad turística, la identidad y los
valores nacionales, sin alterar o falsear el idioma, las
manifestaciones histórico-culturales y folklóricas del país.
Cumplir con lo ofrecido en la publicidad o promoción de los
servicios turísticos.
Darle preferencia en la contratación de su personal, a los
profesionales y técnicos venezolanos egresados de institutos y
centros de enseñanza especializados en el área de turismo.
Tener a disposición del turista o usuario turístico un libro de
sugerencias y reclamos.
Cumplir con las normas técnicas y control de calidad aplicables.
Prestar a solicitud del Ministerio del Poder Popular para el
Turismo, toda la colaboración que coadyuve en el fomento,
calidad y control de la actividad turística.
Suministrar a los órganos competentes del turismo a nivel
nacional, regional o local, la información que le sea requerida
sobre la actividad turística que desarrolle.
2.6 FUNDAMENTO PRÁCTICO.
El objetivo de una pasantía en el campo laboral permite al
estudiante su integración a las actividades reales a la carrera.
Aplicar los conocimientos adquiridos, desarrollar actividades y
familiarizarse con las herramientas avanzadas en el campo
hotelero turístico.
El desarrollo práctico de la pasantía comenzó con la revisión del
listado de reservaciones, reporte de ama de llaves, listado de
huéspedes, registro de huéspedes, esto bajo los principios
generalmente aceptado en el Ministerio de Turismo, para la
categoría que lleva el hotel.
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El departamento cumple con las normas establecidas por el
gerente general, como también cumple con un requisito que los
lleva a ser un departamento establecido de información, es así
que el departamento hoy día es un equipo, siendo la imagen y el
contacto directo del huésped desde su llegada.
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CAPITULO III
CONCLUSIONES.
Se obtuvo práctica como guía en contacto directo, con
turistas y visitantes demostrando los conocimientos adquiridos. De
acuerdo a las directrices de la casa museo.
Respeto de objetivos planteados, este proceso permitió
aplicar los conocimientos adquiridos como estaba propuesto, y
además aumentarlos con la práctica.
Aspectos importantes del desarrollo de la pasantía, la
búsqueda de de un personal capacitado, son aspectos resaltantes
en la realización de las pasantías.
Las fortalezas de la casa de museo: prestar con eficiencia
guiaturas a turistas y visitantes.
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RECOMENDACIONES.
Realizar más actividades de recreación en la casa museo, para
impulsar la actividad turística.
Aplicación de nuevos proyectos que permitan la participación de los
estudiantes de la carrera de turismo y a fines.
Se cumplan capacitaciones continuas ah el personal que labora en la
casa museo, para certificar que posean información al día en materia
de turismo.
La comunicación sea fluida y amena entre el personal, para que el
servicio sea ameno y cordial a los turistas y visitantes.