campus live 2015

28
Campus Live 2015 C ampus Live Shift happens! Haaga-Helia Porvoo Campus Project news 2015 Encounters15 Crossborder PorvooWorks

Upload: haaga-helia

Post on 21-Jul-2016

224 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Campus Live

Shift happens!

Haaga-Helia Porvoo Campus Project news

2015

Enco

un

ters15

Crossborder

PorvooWorks

Page 2: Campus Live 2015

Campus Live 2015

3

4 - 5

6 - 7

8 - 9

10 - 11

12 - 13

14 - 15

16 - 17

18 - 19

20 - 21

22 - 23

24 - 25

26 - 27

Pääkirjoitus

Shift Happens!, Create Trips haastaa Lonely Planetin

Mobiilisovellusten matkassa, Koulunpenkiltä yrittäjäksi

Hommanäs på väg till Sverige, Aviation Business Experts Are Coveted Professionals

Illuminating co-operation with Karlux

Innostunut harjoittelija antaa yritykselle paljon, Rahoitusala Harjoittelijan näkökulmasta, Kansainvälinen opiskelijaryhmä tutki paikallisen hotellin imagoa

Encounters 15 – an amazing opportunity for students to appreciate Porvoo Campus’ ways of learning

PorvooWorks Rocks, Vertaisohjaus projektityöskentelyn tukena

Kafe Rossija, STORIES MATTER – TWO PERSPECTIVES

Grand Jeté to Business Ballet, Monipuolista koulutus ja konsultointitarjontaa Haaga-He-liassa, Stairways to my soul

BY PIA´S – Estetiikkaa ja elämyksiä arvoista tinkimättä, Muoti yhdistää yritykset ja opiskelijat kolmesta eri maasta

Campus Live - kuvia Campukselta

Echoing Rooms – poesi mellan två floder, Spring Associations

Sisällysluettelo

Haaga-Helia Porvoo Campus Project News Julkaisija Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, Porvoon yksikkö Päätoimittaja Lis-Marie Enroth-Niemi Toimitus Monika Birkle, Anette Kairikko, Pia Kiviaho-Kallio, Kalle Räihä, Vesa Multanen Ulkoasu Jussi Niemi Kirjapaino Digipaino OY Yhteydenotot Lis-Marie Enroth-Niemi

2

Page 3: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Tulevaisuutta rakennetaan joka päivä Porvoo Campuksella

Suunnitellessamme uutta Porvoo Campus-ta vuosina 2008–2010 lähtökohtana oli yh-teisöllisyys – yhdessä tekeminen ja yhdessä eteneminen kaikilla tasoilla – opiskelussa, ohjauksessa ja kumppaniyhteistyössä. Aja-tusmalli vei meidät kaikki saman katon alle: mukavaan tilaan, jossa on hyvä kehittää ja luoda uutta yhdessä.

Painotimme myös hyvien tietoyhteyk-sien merkitystä. Digitaalisuus olisi tärkeä osa uutta yhteistä Campustamme. Emme voisi enää toimia kuten ennen. Oppilai-toksemme olisi oltava näkyvä ja aktiivi-nen verkossa. Niinpä lähdimme avoimin mielin etsimään vastauksia kysymyksiin: mitkä ovat digitaalisuuden edut ja haasteet ja miten ne vaikuttavat toimintoihimme? Näihin kysymyksiin haemme joka päivä vastauksia yhdessä opiskelijoidemme ja yhteistyökumppaniemme kanssa.

Millainen sitten voisi olla digitaalinen tulevaisuus? Kiinnostavan vision esitti Ac-tiveark JWT:n toimitusjohtaja Markus Ha-kala Hufvudstadsbladetissa 21.2.15 (vapaa käännös allekirjoittaneen):

”Digitalisaatio on nähtävä uutena naapu-rina, uutena kanavana – se on mahdollisuus tai riski! Digitaalisuus mahdollistaa uusia tapoja oppia, opettaa ja työskennellä. Ky-symys on siis uusista tavoista tehdä työtä. Teollinen internet, robotisaatio, big data, avoin data, pilvipalvelut, 3D-tulostus muo-vaavat nyt maailmankuvaamme ja yhteis-kunnallista toimintaamme.”

Toki myös monia perinteisiä ratkaisuja tarvitaan. Osoituksen siitä pitelet käsissäsi Campus Live -lehteä, joka on järjestyksessä toinen. Sen sivuilta pääset kurkistamaan, miten Haaga-Helian Porvoon yksikössä yhteisöllisyys ja digitaalisuus toteutuvat opiskelijoiden arjessa. Näet muutamien oppilasprojektien ja tapahtumien kautta, mitä meillä tehdään, miten ja millaisten yhteistyökumppanien kanssa. Toivon, että lehti antaa sinulle uusia elämyksiä ja virik-keitä. Ehkä se myös innostaa yhteistyöhön kanssamme!

Lis-Marie Enroth-Niemi

Haaga-Helia Porvoon yksikön johtaja

3

00

0000

00

00

0

00 0

11

11

1

11 1 11

Page 4: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Shift Happens!

Digitalization is not just one of those buzzwords that you are supposed to use frequently to be regarded as an opinion leader or a person that wants to stand out from the crowd . Haaga-Helia’s students Karolina Tyt-ko and Elizaveta Ragozina took a major challenge to pull together a fully packed one day event with strong support from senior lecturer Sirpa Lassila to prove that digitalization is a lot more than just one popular buz-zword fading out soon. The energetic ladies managed to get a full house with well over 400 students and staff members to join the very first DigiDay on Porvoo Cam-pus with some twenty presentations and workshops. In feedback the day was named as an eye-opener on how the world is in rapid transition fueled by digitalization.

Partner and CMO Juha Mattson introduced us to Walkbase, a rapidly growing company that develops location based services that also allow omni-channel shopping experience to customers that expect seamless service no matter where and how they are connected to the retailer. They also presented interesting heat-maps on how they enable e.g. airports to predict queues at secu-rity checks and cross-correlations between different stores at the terminals. Similarly, Vilkas Group Sales Director Timo Korvenoja took us on a journey through the latest trends and developments

in customer driven e-commerce and showed the audience how to open a fully performing online-shop in just 15 minutes. Also MD Mika Leno from Vaimo Oy introduced the audience into latest thinking on mobile e-commerce. The latest trends in ERP how digitalization drives development in that business was presented by SAP and Olli.Workshops covered also secrets of successful blogging by Senior Lecturer Chryssa Skodra and how to “ Have fun with the work you love” by Joseph Fakayode from ClipMe. There were more than ten other highly inspiring presentations that our limited space does not allow to cover. Towards the end of DigiDay all the signs of the rapid shift that is taking place came nicely together in the final keynote speeches by Vice President Ilkka Lakaniemi and CEO Risto E.J. Penttilä from Finland Chamber of Commerce. “ Everything is Digital !”

To confirm their conclusions the audience also got a message from the future that seemed to be broadcasted from the outer space. It confirmed what the two gentlemen said in their keynotes and furthermore: Shift happens – be prepared for the next Digi-Day! Porvoo

Above: Full house at Porvoo Campus – CEO Risto E.J. Pent-tilä giving keynote on “Upgrade yourself – How to succeed in business and in life”

The author is Principal Lecturer on

Haaga-Helia Porvoo Campus Pekka Polvinen

4

Below: Students Karolina Tytko and Elizaveta Ragozi-na get their well deserved recognition on a superbly orga-nized DigiDay2015. Photo: Jussi NIemi

Page 5: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Campukselta hiljattain valmistunut resto-nomi Veera Papinoja on kokenut maa-ilmanmatkaaja ja markkinointipäällik-kö Create Trips -nimisessä suomalaisessa start-upyrityksessä, joka aikoo haastaa Lo-nely Planetin matkaoppaat.

”Create Trips on Juha-Petteri Kukkosen kehittämä älypuhelinsovellus, jossa aktiivi-nen matkailija voi jakaa omaa tietouttaan ja ansaita rahaa luomalla sovellukseen mat-kaoppaita eli travel bookeja”, Veera kertoo.

Create Tripsin valtteja ovat sen interak-tiivisuus, jaettavuus ja tiedon määrä. So-velluksen avulla matkailija luo itse oman matkansa, jonka voi jakaa sosiaalisessa me-diassa. Matkaa voi muokata usealla laitteel-la yhtä aikaa, vaikka eri puolilta maailmaa. Matkat voi myös ladata offline-kartoiksi, joiden avulla käyttäjä löytää helposti halua-

miinsa kohteisiin, jopa ilman nettiyhteyttä. ”Perinteisessä matkaoppaassa on paljon

informaatiota, mutta Create Tripsissä sitä voi olla rajattomasti. Me haluamme luoda interaktiivisen oppaan, jonka matkailija voi luoda itse tai yhdessä muiden kanssa. Meillä kuka tahansa voi olla matkaoppaan luoja”, Veera kuvailee.

Liiketoiminnan tähtäin on tulevaisuu-dessa. ”Joka ostosta puolet menee travel bookin luojalle ja puolet meille. Toistaisek-si tuotot ovat melko pieniä”, Veera kertoo. Ensimmäisen toimintavuoden tavoite on kasvattaa käyttäjämäärät miljoonaan yksit-täiseen käyttäjään ympäri maailmaa. Mitä enemmän käyttäjiä ja sisältöä luojia, sitä enemmän palveluun kertyy yksityiskoh-taista dataa.

”Voimme esimerkiksi seurata, mitä

25-vuotiaat australialaisnaiset suosivat matkustaessaan Filippiineille syyskaudel-la”, Veera selventää jalostetun täsmätiedon arvoa yrityksille. ”Uskomme, että tulevai-suudessa voimme tasapainoilla erilaisten liiketoimintamallien välillä, ja näin hou-kutella rahoittajia.”

Ehkä jo hyvin pian perinteiset, kovakan-tiset matkaoppaat korvataan sosiaalisem-malla ja personoitavammalla ratkaisulla. Onhan sellainen paljon helpompi ottaa matkalle mukaan!

Create Trips haastaaLonely Planetin matkaoppaat

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen alumni Lisa Koivunen

Kuva: Sirpa Levonperä

Sosiaalisille matkaajille tarkoitettu Create Trips haastaa Lonely Planetin matkaopukset interaktiivisuudella ja rajattomalla tiedon määrällä.

5

Page 6: Campus Live 2015

111

1

11

100 0

1

11

1

11

10

0

0 00

Campus Live 2015

Keväällä 2014 tehtävänämme oli to-teuttaa tutkimus, jossa selvitettiin lentomatkustajien verkko- ja mobii-liteknologian käyttämistä matkan eri vaiheissa. Toimeksiantajana toi-mi Finnair Oyj. Tutkimuksen tavoit-teena oli kerätä toimeksiantajalle tietoa lentomwatkustajien mobii-lilaitteiden käyttötottumuksista ja toiveista, sekä löytää uusia ideoita, joita Finnair pystyy mahdollisesti hyödyntämään kehittäessään mo-biilisovellusta. Tutkimustulosten pe-rusteella kehitimme pienryhmissä versioita mobiilisovelluksista, jotka palvelisivat asiakasta ennen mat-kaa, matkan aikana tai matkan jäl-keen. Pyrimme luomaan selkeitä ja kiinnostusta herättäviä sovelluksia helpottamaan asiakkaan matkaa.

Ajankohtainen tapa oppia

Mobiilisovelluksen luominen oli todella mielenkiintoista, innostavaa ja opettavaista, sillä sovelluksen sai suunnitella aivan alus-ta loppuun asti itse. Oppimisen kannalta oli tärkeää myös se, että pääsimme hyö-dyntämään tutkimustuloksia käytännössä. Luomisvaiheessa haastavinta oli ottaa huo-mioon sovelluksen jokainen eri osa-alue aina visuaalisuudesta toiminnallisuuteen. Mobiililaitteet ja teknologia ovat tämän päivän megatrendejä, mikä teki kehittä-misestä mielekästä ja innostavaa. Koimme projektin ainutlaatuisena tilaisuutena pääs-tä kehittämään sovelluksia ja ymmärtämään siihen kuuluvan prosessin sisältöä.

Lukukauden lopussa pidimme esittely-

tilaisuuden Finnairin edustajille luomis-tamme mobiilisovelluksista. Palautteen saaminen toimeksiantajalta oli tärkeää ja hyödyllistä, sillä se tuki meidän ammatil-lista kasvuamme. Kaiken kaikkiaan lento mobiiliteknologian maailmaan oli oiva tapa elävöittää oppimista.

Mobiilisovelluksen esittelytilaisuus Campuksen aulassa.

Kirjoittajat ovat matkailun

koulutusohjelman opiskelijat

Henna Koskela, Riikka Lahti, Reea

Penttinen, Milla Suvanne

Mobiilisovellusten matkassa

6

Page 7: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Koulunpenkiltä

yrittäjäksi

Kolme tradenomiopiskelijaa ryhtyi yrittäjiksi samalla kun he opis-kelivat liiketaloutta Porvoo Campuksessa.

Antti Kekäläisen ja Sami Suppolan firma syntyi opintojen lo-pussa, melkein vahingossa. ”Tarkoitus oli kuvata kouluprojektina video ja kerätä sillä muutama opintopiste. Sitten Start Up School -valmentaja Marika Alhonen ehdotti, että perustakaa yritys”, Antti nauraa.

Pojat innostuivat, ja videotuotantoon keskittyvä Ansa Produc-tion Oy syntyi kesällä 2014. Puoli vuotta myöhemmin he pok-kasivat koko Haaga-Helian Start Up Schoolin vuoden opiskelija-palkinnon. ”Se oli yllätys. Haaga-Heliassa perustetaan kuitenkin vuosittain 20-30 yritystä, joista suurin osa on start-uppeja”, Antti täsmentää.

Osaaminen on karttunut tekemällä. Sami on intohimoinen va-lokuvaaja, Antti puolestaan harrastaa elokuvia. Videotuotantoon kummallakaan ei ole koulutusta.

”Oli hienoa, että saimme tehdä opintojen aikana kymmenkun-ta videota. Niitä olemme käyttäneet referensseinä”, Antti kertoo. ”Nyt on tilauksia mukavasti jo kesään asti.”

Harrastuksesta kasvoi palkittu yritys

Ensin valloitetaan Suomi, sitten muu maailma

Jesse Dufva oli miettinyt omaa firmaa jo vuosia. Ensimmäinen tuotekin oli melkein valmis. Otollinen hetki koitti, kun Kotka-mills Oy:n tuotannonohjaajana toiminut Jesse aloitti iltaopinnot Campuksella.

”Ensimmäisenä vuonna teimme liiketoiminta- ja markkinointi-suunnitelman sekä kannattavuuslaskelmat. Sain tehtyä koulutöinä kaikki paperit starttirahahakemukseen”, Jesse kiittelee opintojen jaksotusta. ”Kun lukuvuosi päättyi, otin lopputilin ja ryhdyin yrit-täjäksi.”

Puolisen vuotta myöhemmin Jessen ja Heikki Kaivosojan yh-teisellä MIB-Systems Oy:llä oli valmis tuote: mobiili tuotannon-hallintajärjestelmä, joka räätälöidään teollisuuden tarpeisiin, vie-läpä paljon nopeammin ja edullisemmin kuin muut pystyvät. Silti miehet menivät Slush 2014 -tapahtumaan lähinnä katselemaan.

”Emme ottaneet paineita. Sitten meille esittäytyi joukko liike-miehiä, jotka halusivat ostaa firman. Mutta vain jos me jatkaisim-me palkollisina”, Jesse hymyilee. ”Päätimme jatkaa kaksin.”

Nyt MIB-Systems on lisensoinut tuotteen Tieto Oy:n ERP-järjestelmälle. Yhteistyö kattaa tärkeimmät potentiaaliset asiakkaat Suomessa. Kasvua haetaan myös ulkomailta.”Konsultti hakee liidejä, ensin Puolasta”, Jesse paljastaa.

Jesse Dufva keksi, miten tuotantokatkok-sen tehtaalla voi hoitaa kuntoon vaikka ka-lareissulta.

Mobiilisovellusten matkassa

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen lehtori Vesa Multanen

”StartUp School is Haaga-Helia’s ongoing program for supporting the most dyna-mic students - those who are thinking of founding their own business. Currently there are some 25 new businesses founded annually.”

Tommo Koivusalo, StartUp School Programme Manager

Sami Suppola ja Antti Kekäläinen siirtyivät koulunpenkiltä suoraan yrittäjiksi. kuva: Jussi Niemi

7

Page 8: Campus Live 2015

Hommanäs är ett familjeföretag som tillverkar saft, sylt, glögg och andra deli-katesser i Borgå skärgård. Studerande vid den tvåspråkiga studiestigen Försäljning och visuell marknadsföring öppnar vägen för Hommanäs till de svenska kunderna.

Studerandenas uppgift började med att analysera den svenska marknaden, konkur-renterna, Hommanäs styrkor och svagheter och utreda logistiska frågor kring export av livsmedel. I slutet av oktober gjorde stu-derande en studieresa till Sverige där de besökte Finsk-svenska handelskammaren i Stockholm, lärde sig om de kulturella skillnaderna mellan Sverige och Finland och besökte olika delikatessbutiker i Stock-holmsregionen. Resan avslutades med ett besök på Älska mat och vin-mässan där studerandena bekantade sig med svenska företag och deras produkter, intervjuade konsumenter och analyserade produkternas visuella framtoning.

Höstens projekt nådde sin höjdpunkt med en pop-up försäljning av Hommanäs produkter i Stockholm på Södermalmstor-get. Den 21- 22 november ställde stude-randena upp ett mysigt dekorerat tält på torget och de förbigående fick smaka på glöggen. Efter smakprovet kunde man ge respons och delta i undersökningen om Hommanäs och glöggen. Man hade också möjlighet att köpa Hommanäs produkter. Pop-up försäljningen och promotionen var en succé.

Den största utmaningen var att hitta möjliga återförsäljare och grossister för Hommanäs produkter. Det oaktat kunde

Hommanäs på väg till Sverige

Familjeföretaget Hommanäs på Vessö i Borgå skärgård har funge-rat som uppdragsgivare för före-tagsekonomi studerande vid yr-keshögskolan Haaga-Helia i Borgå. Studeranden har hela hösten 2014 jobbat med projektet som syftar till att hjälpa Hommanäs att få in en fot på den svenska marknaden.

Pop-up försäljning av hommanäs produkter i Stockholm.

målen som fastslogs för projektet nås. Stu-deranden Niklas Holm sammanfattar: ”I detta projekt har vi fått möjlighet att be-kanta oss med företagets affärsverksamhet på praktisk nivå och tillämpa det kunnande som vi har fått under studierna.”

Campus Live 2015

Artikeln är skriven av studerande

vid tvåspråkiga studiestigen försäljning

och visuell marknadsföring Haaga-Helia,

Borgå Campus Merethe Gustafsson

Foto av: Elina Vaarala

8

Page 9: Campus Live 2015

The course in Aviation business gives new insights of the field to Riikka Kaipainen.

Campus Live 2015

Haaga-Helia Porvoo Campus listen-ed to the signals coming from the field of aviation when it launched a brand new and unique course in aviation business in January 2015. The course has been noticed and journalists and professionals from aviation have contacted Porvoo Campus to offer co-operation and to hear more.

It is obvious that aviation is an industry for the future because it is growing. De-spite the economic depression people travel more and new aircrafts are ordered to transport travelers and cargo. There are more than 58 million people working within aviation and about 8 million are flying. It is of note that many airlines are in crisis and are in the need of business professionals and developer that under-stand the context of aviation.

Consequently, Haaga-Helia is creating a series of courses in Aviation Business. The aim is to develop a larger set of education in this expertise. Some lecturers in tour-ism have a long work experience from the aviation business and there are good in-ternational contacts, too. The first courses focus on the operational environment and the structure, variety, and service models of aviation. In autumn 2015 the studies continue with modules focusing on airline and airport business.

Almost 40 students have started their avi-ation studies in January. They are degree programme students and external students from the open UAS. The studies take place one evening a week and there is usually a guest lecturer to bring in the novelties of the field to the students.

This is an incredibly great chance, says Riikka Kaipainen, one of the students.

She has worked as a pilot and cabin crew personnel many years. Riikka Kai-painen comes each week from Helsinki to attend the course and plans to take all the offered courses in Aviation Business to get the competence to work in various tasks in aviation business.

The author is Programme Director on

Haaga-Helia Porvoo Campus

Reija Sandelin

Photo by: Jussi NIemi

Are Coveted Professionals

Aviation Business Experts

9

Page 10: Campus Live 2015

In autumn 2013 a group of international business students were supposed to begin working on a project with a prestigious new partner. However, a few weeks into the semester the project sud-denly got cancelled. In a moment of despair the staff team de-cided to ask the students, whether they would have some good contacts, which they most definitely did.

One of the students, Emma Lehto, came back with a number of contacts, of which the CEO of Karlux Oy, Juha-Pekka Kar-jalainen, or Jussi as he calls himself, was one. Jussi, what lead you to jump to this project?

”Well, we had recently started working together with a young designer, Isko Lappalainen, and we were and still are aiming for export markets with the new products. We have been working on the Finnish market for over thirty years now, but we haven’t had much experience in the international business. In order to find out how we could start doing exports, we needed to find information about the different market areas and potential customers.

Naturally we were interested in the opportunities offered by Haaga-Helia. You have a lot of people from all over the world, which got us thinking you might be good at finding promising

contacts from here and there. Also, we were not in a hurry. Big businesses may think differently, but we don’t work by the quarters. We rather measure our performance in generations; we do things properly and take our time to prepare our operations.”

Emma, how did the project of finding new potential interna-tional partners for Karlux look from your perspective? What do you think students got out of it?

“Firstly, I think it was awesome that we got the Karlux project via my connections - it got me to believe in myself more and I realized a lot about using my own networks. I can’t emphasize enough how much these projects teach us communication and team skills, which can be seen the most valuable business skills nowadays. We also learn a lot about intercultural communication, sales, networking and doing actual research work. It’s the same thing as in sports; you can read the rules and claim you know how to play, but you can only become a champion by playing the game.

Maybe the biggest delight of the whole project is that the project had a true meaning and purpose for the commissioner and that they were satisfied with our input. We actually got real short term results during the project and helped them in the aspect of longer term development of their company. The success of the project gave us also another project with them and future employment possibilities.”

Senior lecturer Sirpa Lassila had the main responsibility in sup-porting the students in their project work. What was so special about this project?

”One of the most important insights was that the project came

It surely is a cliché to say how a disaster can be turned into a success by open-mindedness and creativity, but the story of how Haaga-Helia Porvoo Campus and a small family business named Karlux Oy, a luminaires manufacturer in Lahti, started their co-operation is a case example of just that.

Illuminating

co-operation

with Karlux

Campus Live 201510

Page 11: Campus Live 2015

through students’ contacts. I think it is absolutely wonderful to have students actively participating in finding projects. I’m quite sure Emma being the manager on a project, brought in by herself also boosted her – and the whole student team’s – motivation.

Another significant issue was the genuine co-operation between Karlux and our students. All decisions were made together. That Karlux gave a decent budget to cover the costs of the research project not only helped to do a proper job, but also served as an important signal to the students: this is for real, we take your efforts and opinions seriously. It doesn’t happen every time students get to participate in real sales meetings with real customers, so in that and many other ways we got some surprising experiences in this project.

It was remarkable how the teams just went to work; it’s a joy when there’s such a flow. We got proof that if you honestly give responsibility and resources to people, they will reach results they wouldn’t have believed possible themselves.

Taking ownership of the project is one of the most important things. It might be a good idea for us to ask the students to bring their own project ideas for the next semester, so we could have more projects like this one.”

Currently there are no ongoing projects with Karlux and Haa-ga-Helia, but that might change in the future. For instance, Emma will start working on Karlux’s online sales in the summer. Jussi, what is happening at Karlux now?

”We are moving forward with the new products at a comfortable pace. The growth expectations are at 10 % for this year. We’ll deal with the domestic markets first, then move on to exports. In the luminaire business the fashion doesn’t change quite so fast, so our models won’t be outdated in a year or two. Steady as she goes.”

What do you see as the benefit of this co-operation and would you recommend other SME’s to follow your example of working together with an UAS?

“The results will be seen in a couple of years. It was extremely useful to get the list of contacts for the foreign markets. Now we have an idea how to move to the export markets, thanks to the

work done by the students. We noticed during the project that Karlux has nothing to be ashamed of, we’re only smaller than many others.

The project work in itself was very interesting, not forced at all. I would most definitely recommend this type of co-operation. But if you go into it, you have to put your heart into it, otherwise it’s not going to lead you anywhere. You must want something out of it, then it will work.”

with Karlux

Previous page:Bruce J. Oreck, U.S. Ambassador to FInland withKarlux Personell (from left to right)Isko Lappalainen, Juha-Pekka Karjalainen, Mika Vilkman

Left: Senior LecturerSirpa Lassila

Below: Student Emma Lehto

Campus Live 2015

The author is Senior Lecturer on Haaga-Helia

Porvoo Campus Kalle Räihä

Photos: Karlux

11

Page 12: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Innostunut harjoittelija antaa yritykselle paljon

Café Rongon yrittäjä Mona Halmisella on Haaga-Helian työhar-joittelijoista hyviä kokemuksia. Harjoittelijat ovat innovatiivisia ja heillä on paljon hyviä ideoita, Halminen kertoo. Harjoittelupaikan tarjoajan näkökulmasta motivaatio onkin keskeisin asia, johon ha-kijassa kannattaa kiinnittää huomiota.

”Paras harjoittelija on innostunut ja kiinnostunut ja se näkyy myös hänestä ulospäin”, Halminen vinkkaa harjoittelupaikan tar-joamista pohtiville yrittäjille. ”Innostus ja motivaatio antaa kaikelle oppimiselle hyvän pohjan”, Halminen tuumaa.

Harjoittelu Rongossa on käytännönläheistä. ”Ensiksi opetellaan kahvilan päivittäiset työt ja kun ne ovat hallussa, katsotaan har-joittelijan kanssa yhdessä, mitä ideoita hänellä olisi markkinoin-tiin tai vaikkapa tuotekehittelyyn. Oma-aloitteinen harjoittelija saa Rongossa melko vapaat kädet ja itsensä toteuttaminen onnistuu varmasti”, Halminen kertoo.

”Yritys saa harjoittelusta todella paljon. Kun korkeakouluopis-kelijan kouluttaminen perustyöhön ei yleensä vie kovin kauaa, päästään melko nopeasti sille kehittämisen tasolle”, itsekin Haa-ga-Heliasta valmistunut Halminen kertoo.

Kipinä Café Rongon perustamiseen on syntynyt Haaga-Helian yrittäjyyskurssilla, kertoo yrittäjä Mona Halminen

Rahoitusala harjoittelijan näkökulmastaTällä hetkellä suoritan toista työharjoit-teluani Porvoon Nordeassa, ensimmäisen suoritin Neste Oililla Porvoon Jalostamolla. Valitsin Nordean toiseksi työharjoittelupai-kaksi, sillä halusin työkokemusta rahoituk-senalalta sekä siksi, että heillä on toimipis-teitä Pohjoismaissa sekä Baltian maissa.

Toimin Nordealla palvelutoimihenkilö-nä kassapalveluissa, johon sisältyy muun muassa käteisnostot- sekä talletukset, ra-hansiirto, ulkomaan rahanvaihto sekä kort-tiasiointi. Palvelukielinä ovat suomi, ruotsi ja englanti.

Suosittelen Nordeaa muillekin opiskeli-joille työharjoittelupaikaksi, mikäli haluat monipuoliset työtehtävät, loistavan työil-

mapiirin ja päästä puhumaan kolmea eri kieltä päivittäin. Työstä saa myös uutta näkökulmaa rahoitusalaa kohtaan, ja tylsiä päiviä ei tule olemaan. Harjoittelun aikana olen muun muassa parantanut kielitaitoa-ni, oppinut ratkaisemaan ongelmatilanteita sekä toimimaan hektisessä työympäristössä.

Kirjoittaja on Haaga-Helia

Porvoo Campuksen

liiketalouden opiskelija

Jenna Nurminen

Kirjoittaja on Haaga-Helia

Porvoo Campuksen opiskelija Jenni Roininen

Kuva: Jenni Roininen

12

Page 13: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Hotelli Haikon kartano on Haaga-He-lia Porvoo Campuksen pitkäaikainen yh-teistyökumppani. Haaga-Helian opiskeli-jat ovat vuosien varrella tehneet useampia opinnäytetöitä Haikon toimeksiantona se-kä suorittaneet työharjoittelunsa Haikossa. Syksyllä 2014 brand management-opinto-jakson opiskelijat tekivät Haikolle tutki-muksen hotellin uudistetusta brändistä. Ryhmään kuului n. 40 opiskelijaa kym-menestä eri maasta, joten projektia toteu-tettiin ja raportoitiin englanniksi. Opiske-lijoita jaettiin 8 eri ryhmään, jotka kaikki tutkivat Haikon brändi imagoa eri näkö-kulmista erityisesti pääkaupunkiseudul-la. Näitä näkökulmia olivat mm. Haikon imago alle 35-vuotiaoiden keskuudessa, à la carte ravintolan imago sekä Haikko hää-juhlapaikkana.

Haikon uudistetussa brändissä painote-taan paikan romanttisuutta, henkilökoh-taista palvelua, herkullista ruokaa, hyvää hinta-laatu suhdetta sekä Haikkoa paik-

kana itsensä hemmotteluun. Opiskelijat tutkivat syksyn 2014 aikana missä määrin nykyisten ja potentiaalisten kävijöiden mie-likuvat Haikosta vastaavat niitä tekijöitä, joita brändissä painotetaan. Tiedonkeruu-menetelminä käytettiin teemahaastatteluja, perinteistä kyselyä, analyysiä sosiaalisessa mediassa sekä uutena kokeiluna tiedonke-ruuta netnografian avulla. Netnografiassa joko analysoidaan Internetissä käytyä kes-kustelua tai yritetään luoda uutta keskus-telua eri foorumeissa. Projektissa mukana olleet opiskelijat kokeilivat keskustelun luomista Haikosta mm. Suomi24- keskus-telupalstalla sekä naimisiin.info portaalissa. Asiallisen keskustelun aikaansaaminen oli yllättävän haasteellista.

Projektin tuloksia esiteltiin Haikon myyntijohtajalle Timo Tirrille joulukuussa 2014. Koko projektin lopputuloksena voi-daan todeta että Haikkoa pidetään yleises-ti romanttisena paikkana johon mielellään tullaan hemmottelemaan itseään. Haikon

uniikkia atmosfääriä ylistettiin ja erityisesti kartanorakennusta ympäristöineen pidet-tiin erityisen kauniina. Mielipiteet Haikon tuotettujen palvelujen laadusta vaihtelivat, näyttää siltä että varsinkin niillä jotka ano-nyyminä kirjoittavat palautteitta Interne-tissä on taipumusta valittaa saamastaan huonosta palvelusta.

Projektiin osallistuneet opiskelijat arvos-tivat suuresti mahdollisuutensa tehdä pro-jektia paikallisen yrityksen kanssa samalla kun he oppivat teoriaa ja käytäntöä brändin luomisesta, brändi imagon tutkimuksesta ja projektin hallinnasta. Kiitokset Haikolle ja kaikille projektiin osallistuneille opiskeli-joille hyvästä yhteistyöstä!

Projektiin osallistuneet opiskelijat Haikon edessä

Kansainvälinen opiskelijaryhmä tutki paikallisen hotellin imagoa

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen lehtori Eva Holmberg

kuva: Eva Holmberg

13

Page 14: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Encounter s15 – an amazing opportunity for students

to appreciate Porvoo Campus’

ways of learning

strong and believe in yourself. At the same time, do not expect others to motivate you, instead, boost your interest by setting goals you want to accomplish.

Finally, we all agreed that there is no better environment than Porvoo Campus, where students feel empowered to execute their plans and ideas. Sometimes we might have needed to face the reality: discard what we had done so far and start all over. Furthermore, we faced constant changes in teams, as some of the students dropped off, some joined in. Yet, all those issues spiced up the learning process and preparation for future professional work. During our project, we experienced how important it is to communicate efficiently with project commissioners and employees, to fully un-derstand what needs to be accomplished, when to think outside the box and when to pursue widely accepted concepts, forms and methods. As our project manager Khe-ba Touray said, the project is an eye-opener, and he could not have be more accurate.

is not an easy task, since many of them have limited time and they work from dis-tance. As part of conference marketing, we prepared a detailed communication plan that includes initiating the Encounters15 blog and contributing its content (en-counters2015.wordpress.com). Naturally, these are only examples of the abundance of tasks performed. Additionally, we were also responsible for more prosaic tasks such as online registration, staffing plan, service blueprints, and safety plan for the event. To be frank, these were the tasks that we learned the most from and these skills will definitely help us in the future when look-ing for jobs in the event industry.

In retrospect, this project has given us some food for thought. We discovered our strengths and weaknesses, our preferenc-es and what to avoid in our future career. Planning the conference reflected work life in general: you do not always get what you want, sometimes you fail, sometimes you may get disappointed and your moti-vation dwindles. Then you face challenges and misunderstandings, but eventually, it makes your project even more meaningful. Undoubtedly, those difficulties and dissat-isfactions can help you grow professionally. The lesson learnt during the project is that you should always try to do your best, stay

An old Chinese proverb says “Tell me and I will forget. Show me and I will re-member. Involve me and I will understand. Step back and I will act.” It is also the core definition of enquiry-based learning – the main learning method on Porvoo Campus. The Encounters15 project was the perfect execution of its principles, thanks to our lecturer Monika Birkle, who guided us through the event planning process with-out traditional textbook based lecturing. Instead, her method was based on posing insightful questions, helping us to explore different perspectives on what and how to work, always welcoming our opinions with an open and critical mind. Thus, we were able to incorporate our ideas into this aca-demic conference.

It was our idea to set up a Wellness Sta-tion – a room designed for participants to relax or to receive massage. It was us who insisted on the video trailer, created with our colleagues from AnSaProduction. We also provided personal services to confer-ence delegates such as airport collection, tours in the city and on campus, or net-working assistance. Additionally, we were responsible for communication within the project. Together with theme conveners, we prepared learning spaces and activities for presentations and workshops, which

The authors are students on Haaga Helia

Porvoo Campus, Linh Duong, Elizaveta

Ragozina, Karolina Tytko

This year’s Encounters conference focused on service design and its execution in various disciplines. It was all about meeting, networking and sharing as well as encountering new ideas in an unexpected context. Notably, the entire event was co-organised with us, a group of students specializing in the meeting and event industry. Our tasks included logistics, marketing and event design of the conference.

14

Page 15: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Encounter s15

Encounters 15 is a biennial conference, organised for the 4th time on Porvoo campus.

This year edition Unexpected Encounters - Senses and Touching in Services and Care,

was organised by Laurea UAS in cooperation with Haaga-Helia UAS on 17-19 March

2015. More info: www.encounters15.org

Encounters was born under happy stars or should we rather say on happy bus rides? At this point I am intro-ducing the Grand Lady of Encounters, Dr. Tarja Kantola. On dark mornings in 2007 we used to take the early bus from Helsinki to Porvoo and during the one-hour ride we were discussing an alternative conference concept in Porvoo, something that would combine academia, aesthetics and unexpected encounters. Thus the first steps towards Encounters had been taken.

The very first conference, Insightful Encounters, took place in 2008 with focus on regional development and practice-based learning. From the very beginning, the idea was also to leave a footprint of well-being. The program took delegates to different inspiring venues in historical Porvoo. Additionally, the conference carried an element of the unexpected: my two-month old infant performed at the festive conference lunch in the role of writer Fredrika Runeberg’s baby child. Incidentally, the little girl was named Silvia after keynote speaker Professor Silvia Gherardi (and the lady in a famous Shakespeare play). The second Encounters saw its premier on the shining new Porvoo Campus, so this was a celebration to “bridging learners” in an inspiring and transparent learning environment of contemporary design, involving both Haaga-Helia and Laurea University of Applied Sciences as hosts. This time the academic focus was on developing competences for next generation service sectors. Finally, the third Encounters had the theme of research and learning methods in sales and service development. Again, Porvoo Campus served as a fantastic back-drop for inspiring discussions and cross-disciplinary encounters.

Finally, spring is here and we have left the hectic Encounters15 week behind us. This time the alluring subtitle was Unexpected Encounters – Senses and Touching in Services and Care. With so much positive experience from previous conferences, Encoun-ters15 now took an even bigger step towards the unexpected and untraveled. This time there was also an active bond between Por-voo Campus and Porvoo Art Factory, bringing a new nuance to the experience of a unique conference in historical and contemporary Porvoo, connected by the river running through the town.

The author is Senior Lecturer on

Haaga-Helia Porvoo Campus

Pia Kiviaho-Kallio

Above: Pictures from Encounters15 Opening CeremonyPhotos: Jussi Niemi

“Tell me and I will forget. Show me and I will remember. Involve me and I will understand. Step back and I will act.”

FromBus Ride to Unexpected Encounters

15

Page 16: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Porvoo Works –tapahtuma auttaa nuoria hakemaan kesätöitä. Esil-le nousevia teemoja ovat mm.

-Mitä kerron itsestäni?- Miten toimii sähköinen haku?- Mitä kirjoitan CV’hen jos minulla ei vielä ole työkokemusta? - Miten pärjään työhaastattelussa?

Näitä ja monia muita kysymyksiä läpikäymällä Haaga-Helia am-mattikorkeakoulun nuoret auttavat alueen lukiolaisia ja ammatti-koulun opiskelijoita valmistautumaan työnhakuun. Tapahtuma on myös oiva esimerkki ammattikorkeakoulun ja toisen asteen välisestä alueellisesta yhteistyöstä.

Festariteemaisen tapahtuman Rantalavalla tarjotaan tietoa työn-hausta, Down by the CV avaa CV-kirjoittamisen salat ja työhaas-tatteluun valmistaudutaan Backstagella. Main stagella pää-esiintyjä-

nä on Haaga-Helian opiskelija Konstantiv Kovalev, joka varmistaa rennon tunnelman musiikki-esityksillään. Mainstagella on myös tietoiskuja eri ammateista sekä opinnoista Haaga-Heliassa. Eri la-vojen esiintyjät ovat opiskelijoita jotka antavat konkreettisia vink-kejä työnhakuun kertomalla omista kokemuksistaan.

Porvoo Worksin osallistujat, yhteensä noin 350 nuorta, tulevat Borgå Gymnasiumista, Linnankosken lukiosta, Point Collegesta ja Borgå Folkakademista. Kolmikielinen tilaisuus järjestetään jo nel-jättä kertaa. Porvoo Works –tapahtuman järjestävät Haaga-Helia Porvoo Campuksen matkailuopiskelijat.

Porvoo Works

Tunnelma Campuksella oli kuin festareilla konsanaan

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen lehtori Monika Birkle

Kuvat: Jussi Niemi

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen liiketalouden opiskelija

Miia Toivola

Kuva: Jörgen Wollsten

Rocks

16

Page 17: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Järjestäjät kiittävät. Konstantin Kovalev

Vertaisohjaus

projektityöskentelyn tukena

Opintojeni keskeisimpiä teemoja on ollut uusiin mahdollisuuksiin tarttuminen ja Porvoon toimipisteen monipuolisen ope-tustarjonnan hyödyntäminen. Yksi hie-noimpia kokemuksia opintojeni aikana on ollut vertaisohjaus nuoremman vuosikurs-sin lukukausiprojektissa. Vertaisohjaajaksi lähteminen kansainvälisen kaupan luku-kausiprojektiin tuntui hyvin luontevalta. Olin vuotta aiemmin ollut mukana vas-taavassa projektissa saaden hyvät tulokset ja oppimiselämykset monipuolisten tutki-musmenetelmien käytöstä sekä etenkin us-kalluksesta lähteä omia rajoja pidemmälle. Näihin samoihin teemoihin halusin kan-nustaa myös vertaisohjattavia, joita oli yh-teensä 44 opiskelijaa. Vertaisohjauksessa antoisinta oli huomata ohjattavien kehitys toimeksiannosta loppuesityksiin. Vertaisoh-jaajaan samaistuminen koettiin puolestaan ohjattavien puolelta arvokkaimpana hyö-tynä. Kokemuksen jälkeen usko omaan ammattitaitooni vahvistui ja olin taas yhtä uutta työelämälähtöistä opintokokemusta rikkaampi.

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen liiketalouden opiskelija

Miia Toivola

Kuva: Jörgen Wollsten

17

Page 18: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Kafe Rossija

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen opiskelija Katja Sirainen

Kuvat: Elina Lankinen ja Jussi Niemi

Muutama venäjän opiskelija järjesti valinnaisena kurssitehtä-vänään Kafe Rossijan, jossa kaikki muut venäjän opiskelijat saivat yhden iltapäivän ajan tutustua venäläiseen kulttuuriin ja opetella venäjän kieltä. Kafe Rossijassa opiskelijoilla oli mahdollisuus kahvi- tai teekupposen ääressä tutustua venä-läiseen kulttuuriin pelaten tai kuunnelleen erilaisia esityksiä, esimerkiksi venäjän tsaareista. Innokkaitten järjestelijöiden myötä Kafe Rossijasta tuli kiva ”värin pilkahdus” näin pi-meänä talven aikana.

Tapahtuman järjestäjät olivat suunnitelleet erilaisia aktivi-teetteja, joissa oli mahdollisuus opiskella eri asioita venäjäksi. Yhdessä aktiviteetissa opiskelijoilla oli mahdollisuus opetella ruokien nimiä venäjäksi kuvakorttien avulla, idea oli loistava sillä juuri visuaalinen opetusmuoto yleensä helpottaa nimien mieleen jäämistä. Toisessa ”tehtävä pisteessä” oli taas lau-tapeli, jossa kierrettiin noppaa heittämällä Helsingin keskus-tassa. Tiettyyn ruutuun sattuessa tuli tietovisa kysymys tai lause joka piti ilmaista venäjäksi. Tämän lautapelin parissa aika kului rattoisasti samalla kerraten tärkeitä fraaseja, joita tarvitsee ollessa tekemisissä venäjän kielisten kanssa.

Opiskelijat olivat kutsuneet jo etukäteen Campuksellamme olevia venäjän kielisiä opiskelijoita mukaan. Meidän iloksemme Kafe Rossijaan tulikin muutamia venä-jän kielisiä opiskelijoita, jotka otimme lämmöllä vastaan. Nyt meillä oli mahdollisuus tutustua ja harjoittaa venäjän kielen taitojamme. Mat-kailun koulutusohjelman opiskelijat järjestivät pientä tarjottavaa tapahtumaan. Tarjolla oli esimerkiksi lämpimiä blinejä ja smetanaa, se-kä perinteiseen tapaan kahvia ja teetä sekä erilaisia keksejä. Tapahtuma oli hyvin onnis-tunut! Kiitos kuuluukin kaikille tapahtumassa olleil-le sekä sen järjestäneille.

18

Page 19: Campus Live 2015

Campus Live 2015

STORIES MATTER – TWO PERSPECTIVES

I believe that when creating something memorable for customers, you need to fearlessly combine themes that may even differ from each other quite drastically – always think outside the box. By using different theme combinations you have a better possibili-ty to create something new than when working with the same, ‘used’ themes. If you plan an event with a theme of Christmas in Hawaii, for example, it is bound to be more interesting than just plain Christmas with snow. It is important of course not to mix too many different themes so that the entirety stays somewhat coherent and not too complex for the customer to fathom out. When you add authentic sounds – in this case the sound of waves and tropical birds – the theme becomes more alive and thus more memorable.

One component of a memorable event may be a keepsake to take home. In our event “Matkailupäivitys” in autumn 2014 we were to plan and cater the food with a wellness theme. We served wellness shots such as beetroot, carrot, spinach and avocado. We also served stuffed mushrooms, parsnip cake and root vegetable chips. The guests were excited about new tastes and thought the food was a nice change to their standard diet. In addition to a new experience for their taste buds, the guests could also read the QR-code provided with the shot in order to obtain the receipt and prepare that shot in their homes.

To me a truly memorable experience inevitably means something to do with emotions and sensations. It has to make you laugh or make you feel fascinated, excited or sympathy for example. Taking part in an awkward activity can also be positively memorable and loosen up the atmosphere, which is essential for open discussion. When the experience leaves the customer pondering on it, like you do after watching a spectacular movie, you have succeeded in making it memorable.

The author is a student on

Haaga Helia Porvoo Campus Jenna Jussila

Where to start when you’re planning an event? I’ll give you a hint, it’s with the title. So, my advice for event planning is to start with a story. When you start constructing everything around that story, you will get a common thread to follow and you will be able to knit all the pieces together for a coherent ensemble.

The type of the event and also the venue will greatly affect the possible stories available. Porvoo Campus – where we usually or-ganize events – is really modern and luckily rather modular. I’ve seen themes ranging from an Ibiza beach party to Santa all the way to the vibrant Jazz Age of the 1920’s.

Thus, choosing the story and location are important factors before you start planning your event. Yet, one should remember that an event management group is not always given free hands to choose the story. Our organizing team of fourth semester tour-ism students soon understood that a professional events manager should first and foremost listen to the requests of the client. We were commissioned to organize a program – campus tour – and snacks for the guests taking part in an event which had already been pre-planned around a specific theme. The theme was the future of tourism, mobile and gamification and the event went by the name Tourism Update. Subtle, right? Well, in this case the best bet really was to come up with concrete activities related to that theme rather than creating a story based on the given premises.

Incidentally, it’s pretty hard to come up with foods that go well with the concept of mobile and gamification, isn’t it? In the end we dug up some big trendy words such as super and brain food. We thought that they fit relatively well to the theme. The snacks we prepared were dotted around the campus into different rooms to basically give an attractive incentive for people to tour around the campus premises. To go with the theme of mobility and gam-ification even further, we incorporated some QR-code recipes to give a deeper insight into the rooms and snacks on offer.

Notably, our intense planning period was to be interrupted by a week-long study trip only two weeks prior to the event. All of a sudden, just a few days before the trip, we were to face a minor setback to our motivation, with so little time left before D-day we received quite a major update to our commission. We had a major revelation: who is organizing the enrolment, name tags, AV and the stage? BAM! Apparently, we are now.

At first it seemed a rather insurmountable task so late in the planning stage, but don’t worry, we had a few tricks up our sleeves. A couple of messages to the Visual Marketing team (VIMA), WHOOSH, enrolment and name tasks are off our hands. A quick visit to the IT guys downstairs, PUFF, AV is taken care of. A few simple calculations and drawings, POW, stage and chair layout are planned. A little celebration and off we go on our long-wait-ed study trip to get prepared for D-day and for welcoming our customers.

The author is a student on

Haaga Helia Porvoo Campus Eero Tolvanen

19

Page 20: Campus Live 2015

Campus Live 2015

If you were to be invited to speak at Nordic Business Forum you would need to be prepared to literally jump onto the stage. No hesitant tiptoeing would do in this case. The gait would need to be assertive and the energy output would need to accelerate from 0 to 100 in just a fraction of a second. “Well, I have no intention of ever speaking to a 5000-people crowd”, you might protest. Needless to say that be it a five thousand audience or an audience including only five people, you need to be prepared to catch the undivided attention of your listeners. It has often been claimed that either you have an inborn talent for speaking or then you are doomed to blush and fidget uncomfortably on stage for the rest of your life. Yet, experience has proved that with the right amount and type of practice, public speaking is a skill you can learn to master and even to enjoy.

In autumn 2014 a course called Business Ballet: Advanced Presentation Skills was piloted at Haaga-Helia. The course has been developed by Senior Lecturer Pia Kiviaho-Kallio who has long experience of teaching English communication at all levels of Finnish education. She is also a qualified dance teacher with a mission to employ dance and movement as a pedagogical resource for training students in interactive skills and stage presence. The first lesson is very simple, by opening the chest and seeing the space through your skin, you will immediately get better contact with your audience. Needless to say that nobody wishes to listen to a talking head for too long, the entire body has to be involved if you intend to get you message through. Especially Finns have a tendency to focus too much on Logos, the verbal message only, whereas Ethos, who you are, and Pathos, your emotional impact on the audience, are equally important when delivering your speech. Business Ballet offers hands on tips and movement-based exercises to help you become a more embodied and confident speaker.

Business Ballet has benefited from research conducted by Har-vard Business School based social psychologist, Amy Cuddy, on how assertive body language is affecting the hormone level and brain chemistry and thus the general perception of ourselves. Another source of inspiration has been Mikhail Chekhov’s theo-ries on acting and Psychological Gestures as a physical means for finding the right mindset for a specific role. The most well-known followers of the Chekhov method include Jack Nicholson, Sir Anthony Hopkins and Johnny Depp. In Business Ballet students are initially asked the question: “What is the psychological gesture of a business professional?” This question is then explored and challenged throughout the course by inspiring kinesthetic tasks derived from contemporary dance pedagogy. Ballet serves as met-aphor for being in focus, being articulate and making a graceful appearance. Notably, articulation does not only have to do with the quality of speech but also with a holistic use of the body in order to make a lasting impact on the listener.

Haaga-Helia offers Business Ballet as a novel form of corporate training: a language course and well-being session in one single package. The course is ideally suited for professionals in sales and services as well as for people who travel for business. So take a leap, or should we rather say a grand-jeté, to the beautifully appointed Porvoo Campus and experience the joy of jumping on stage. Yes, naturally there is an exercise called Jumping on stage at Nordic Business Forum. To be prepared just in case… You would never know where you might one day end up speaking!

The author is Senior Lecturer on

Haaga-Helia Porvoo Campus Pia Kiviaho-Kallio

Photos: Jussi Niemi

20

Grand Jeté to Business Ballet

Page 21: Campus Live 2015

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen lehtori Pia Kiviaho-Kallio

Japanese university students explo-ring Campus corridors during Business Ballet

Campus Live 2015

Stairways to my soul

The author is a student on Haaga Helia

Porvoo Campus Vy Ngyuen

koitus on tukea vuorovaikutteista toimintaa ja yhteisöllistä oppimista. Polvinen näkee Campuksen mielenkiintoisena ja innosta-vana oppimisympäristönä, jonka modernit tilat ja toimiva tekniikka tarjoavat loistavat puitteet oppimiselle ja kohtaamisille. Esi-merkiksi Business Ballet on kiinnostava esimerkki kurssista, jossa hyödynnetään koko rakennusta orgaanisena oppimistila-na. Tervetuloa tutustumaan Haaga-Helian monipuoliseen koulutus ja konsultointitar-jontaan ja räätälöimään kursseja yhdessä.

ten henkilökunnan täydennyskoulutuk-sessa.

Koulutus ja konsultointipalvelun tar-joajana Haaga-Helia on kilpailukykyinen vaihtoehto muille alan toimijoille. Am-mattikorkeakoulun henkilökunta on päte-vää ja osaavaa sekä perehtyneitä oppimisen uusimpiin trendeihin. Kurssit ovat laaduk-kaita ja hyvin suunniteltuja. Haaga-Helian TKI osaston tutkimustieto sekä opettaja-korkeakoulun parhaat käytänteet ovat opetushenkilöstön käytettävissä. Lisäksi kursseja on testattu ammattikorkeakoulun tutkinto-opetuksessa ja toimivat metodit ovat suoraan siirrettävissä yritysten ja yh-teisöiden tarpeisiin räätälöidyille kursseille.

Arkkitehti Jukka Sirénin suunnittelema Povoo Campus edustaa uusinta kouluarkki-tehtuuria Suomessa, jossa rakennuksen tar-

Haaga-Helia tarjoaa monipuolisia koulutus ja konsultointipalveluita metropolialueella ja tukee yrityksiä ja yhteisöä toiminnan ja osaamisen uudistamisessa. Keskustelimme Porvoo Campuksen myynnin yliopetta-jan, Pekka Polvisen kanssa Haaga-Helian koulutustarjonnasta nopeasti muuttuvas-sa maailmassa, jossa itsensä johtamisella ja ongelma- ratkaisutaidoilla on yhä kasvava merkitys. Haaga-Helia Porvoo Campuksel-la tutkiva ja kehittävä oppiminen on peda-gogiikan ytimessä ja oppiminen tapahtuu lukukausiprojekteissa, yhteistyössä ulkois-ten toimeksiantajien kanssa. Polvinen nä-kee, että opiskelijoiden lukukausiprojektien lomassa syntyvää yritysyhteistyötä voisi jat-kaa sekä syventää koulutuksen merkeissä, hyödyntäen Haaga-Helian opetushenkilö-kunnan laaja-alaista ammattitaitoa yritys-

”Hmm, what is such a course called Business Ballet? Sounds interesting, but so strange!”- These were my very first pieces of thought when I saw the course listed in the syllabus. But all of my skepticism vanished when the course began, since the impression was so good. I learned efficient presentation skills through the ‘music and art’ gateway, which I found very effective and helpful. The mu-sic and ballet approach brought comfortable and focused feelings, which is very essential for learning, and above all, for presenting in front of many people. And amazingly, during the course I found out that this method can show the stairways to my soul, and the soul itself learns its own way to reach the audi-ences. That makes the differences with this course, since what comes from the soul reach-es the soul. If possible, I would be willing to enroll for more lessons and practices with ‘Business Ballet’.

Monipuolista koulutus ja konsultointitarjontaaHaaga-Heliassa

21

Page 22: Campus Live 2015

Campus Live 2015

BY PIA´S – Estetiikkaa ja elämyksiä arvoista tinkimättä

Aiemmissa projekteissa opiskelijat ovat jo Pian toimeksiannosta tutkineet kansainvä-listymistä, markkinointia ja logistisia ratkai-suja. Projektit ovat tuottaneet Pialle konk-reettisia ideoita, joten hän lähti mielellään mukaan kansainväliseen projektiin.

BY PIA´S on jo ottanut ensimmäiset aske-leensa kansainvälisillä markkinoilla. Merkin vahvuus on laadukas sisällöntuotanto sosiaa-lisessa mediassa, mikä onkin elinehto tämän päivän muotibrändin markkinoinnissa.

Pian tinkimätön asenne, luovuus ja idea-rikkaus antavat opiskelijoille innostavan roolimallin yrittäjyydestä. Yrityksen tarina alkoi, kun suunnittelija oli etsinyt itsellensä laadukkaasta pellavasta valmistettuja vaattei-ta. Ensimmäiset suunnittelemansa kappaleet hän teetti omaan käyttöön, mutta jo pian osoittautui, että ajattomalle ja naiselliselle tyylille on laajemminkin kysyntää. Käyttö-mukavuudesta ei tingitä, ja malliston osat ovat yhdisteltävissä toisiinsa kuin lego-pa-likat.

Eettisesti kestävä lähituotanto on Pia Er-lundille merkittävä arvo. Merkin vaatteet valmistetaankin käsityönä Virossa. Pia pu-huu myös mielellään käyttöiältään pitkäkes-toisen pellavan puolesta. ”Pellava on päällä aina raikas, hengittävä. Olen kyllästynyt vaatteiden kertakäyttökulttuuriin, arvostan lempivaatteeni pitkää ikää.”

Kestävä kehitys teemana on noussut merkittävään asemaan myös liiketalouden opinnoissa, joten tästäkin näkökulmasta BY PIA´s tarjoaa opiskelijoille mielenkiintoisen esimerkin kaupallisen menestyksen ja kestä-vän kehityksen yhdistämisestä.

Pia Erlund, suositun lifestyle brändin BY PIA´S suunnittelija, jatkaa keväällä 2015 yhteistyötään Haaga-Helia Porvoon opiskelijoiden kanssa. BY PIA´S on toimeksiantajana kansainvälisessä projektissa, jossa suomalaiset, sak-salaiset ja hollantilaiset opiskelijat selvittävät markkinatietoa kansainvä-listymisen tueksi.

Designer Pia Erlund arvostaa käsityötä, lähituotantoa ja luonnonmateriaaleja.

“Olen kyllästynyt vaatteiden kertakäyttö-kulttuuriin, arvostan lempivaatteeni pitkää ikää”

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen lehtori Anette Kairikko

Kuva: BY PIA’S

22

Page 23: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Kirjoittaja on Haaga-Helia Porvoo

Campuksen opiskelija Ada Kainulainen

Kuvat: Jussi Niemi

Muoti yhdistää yritykset ja opiskelijat kolmesta eri maasta

Kansainvälinen Cross Border 2015 Kick-Off – tapahtuma yhdistää muo-din kolmesta eri maasta. Saksalaiset, hollantilaiset ja suomalaiset opiskeli-jat tekevät markkinointisuunnitelman kolmelle muotialan yritykselle. Yritykset tulevat Suomesta ja Alankomaista. Mu-kana olevat yritykset ovat suomalainen By Pia’s sekä Alankomaista Carat 23 ja FreshFashion. Tapahtuman pääpuhuja on Irene Kostas. Hän on suunnittelija ja toimitusjohtaja ONAR yrityksessä. Kos-tas kertoo tuotteiden markkinoinnista sosiaalisen median välityksellä, sekä siitä miten hän itse markkinoi tuottei-taan. Cross Border on kolmen korkea-koulun yhteinen kurssi. Mukana ovat korkeakoulut Amsterdamista ja Dort-mundista sekä Suomesta Haaga-He-lia. Porvoossa järjestettävä Kick-Off on opiskelijoiden ja yritysten ensikohtaa-minen. Kurssi jatkuu myös Kick-Off:in jälkeen internetin välityksellä ja kurs-sin loppuhuipentuma Kick-Out järjes-tetään Amsterdamissa toukokuussa.

By Pia’s: Suomalainen laadukas design yritys, joka on erikoistu-nut pellavavaatteisin. Myymä-lät sijaitsevat Espoossa, Turussa sekä Porvoossa ja jälleenmyyjiä on ympäri Suomen. Omistaja on Pia Erlund.

Carat 23: Alankomaista tuleva yritys, joka on menestynyt koti-maassaan sekä USA:ssa. Carat 23 on erikoistunut muodikkaisiin laukkuihin. Omistaja on Carolina Riffalite.

FreshFashion: Alankomaalai-nen yritys, joka on erikoistunut ympäristöystävällisiin vaatteisiin. Omistaja on Denise Krul.

Irene Kostas: ONAR yrityksen suunnittelija sekä toimitusjohta-ja. ONAR on erikoistunut käsityö-nä tehtyihin shearling vaatteisin ja asusteisiin, nahkalaukkuihin sekä trikooseen. Tällä hetkellä tuotteita on myynnissä USA:ssa, Iso-Britan-niassa, Venäjällä, Suomessa ja on-line kaupassa. Kostas on aiemmin työskennellyt mm. Minna Parikalle myynnin ja markkinoinnin parissa.

23

Page 24: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Campus life

24

Page 25: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Campus life

25

Page 26: Campus Live 2015

Campus Live 2015

”To have another language is to pos-sess a second soul”, lär skall ha yttrats av frankernas konung Karl den Store (742-814), senare även känd som kejsaren av Rom. Historieböckerna skriver om hans storslagna bedrifter i krig, men man kan även fråga sig om inte hans förståelse och uppskattning av flerspråkighet är det mest minnesvärda för eftervärlden. Under de senaste decennierna har vi fått uppleva en-gelskans starka frammarsch och vi har ofta fått höra frågan ”behöver vi överhuvud-taget lära oss andra främmande språk än engelska?” Om vi ska tro Karl den Store, är det just vad vi behöver, ty genom ett nytt språk kan vi lyfta på ridån till en främ-mande kultur som annars skulle förbli ett mysterium höljt i okunskapens dimma.

Vid högskolorna ser man ofta främ-mande språk som någonting instrumen-tellt, ett konkret redskap för att utföra sitt yrke på internationell nivå. Men man får inte heller glömma språkets kulturella kon-text och egenvärde som redskap för ökad förståelse och tolerans. Det är också gläd-jande att se hur yrkeshögskolestuderanden intuitivt förstår detta och söker sig till kul-turkurser och reseprojekt som erbjuds vid

Haaga-Helia Borgå Campus. Ytterligare, har språklärarna vid Haaga-Helia en stark identitet som förmedlare av främmande kulturer.

Våren 2015 har studeranden vid Borgå Campus möjlighet att medverka ett exper-imentellt Anna Akhmatova poesiprojekt, ett tvåflodssamarbete mellan Borgå å och Neva. För två år sedan skedde ett intressant möte på Borgå Campus, Pia Kiviaho-Kal-lio fick möjlighet att inleda ett inofficiellt samarbete med språklärarkolleger från Saint Petersburg State University, Pavel Resser och Ludmila Elkonina. Det visade sig att de hade mycket gemensamt i synen på språkundervisning, förutom språklärare är Resser även film och teaterregissör och Kiviaho-Kallio är danspedagog, därmed förankrar de sin pedagogik och språkunder-visning i scenkonst. Så småningom började diskussionerna ta form och i mars kommer poesi/dansteater föreställningen Echoing Rooms att ha premiär vid Encounters15 – Unexpected Encounters konferensen på Borgå Campus.

Vad kan finländska turismstuderanden lära sig av ett dylikt kulturprojekt? För det första får de inblick i Sankt Petersburgs själ

och hjärta via Anna Akhmatovas poesi. De lär sig också scennärvaro av profes-sionella teaterarbetare, en mycket viktig egenskap i business världen. Men fram-förallt får de en djup estetisk upplevelse via Akhmtova, både på ryskt original och i engelsk översättning av New York base-rade översättaren Andrey Kneller, som gett sin personliga tillåtelse att använda hans översättningar i föreställningen. Slutligen, visade det sig vara förvånansvärt enkelt att få finländska studeranden att inspireras av Echoing Rooms projektet: ”Jo, vi känner nog till Akhmatova, vi gjorde ett föredrag om henne på vår ryska kurs”, fick Kivia-ho-Kallio till sin glädje höra då hon rekry-terade studeranden till poesi/dans verket. Inte heller detta med dans lät dem bekom-ma, vid Haaga-Helia Borgå Campus dan-sar man nämligen på engelska lektionerna. Språk är ju så mycket mer än bara ord och grammatik, det är kommunikation i både tid och rum och över kulturgränser.

Echoing Rooms – poesi mellan två floder

Författaren är lektor vid

Haaga-Helia Borgå Campus

Pia Kiviaho-Kallio

Photo: Jussi Niemi

Samarbete mellan två floder. Pia Kivi-aho-Kallio från Haaga-Helia och Ludmila Elkonina från Saint Peters-burg State University möttes i gemen-sam Anna Akhmatova poesi-dansteater produktion.

26

Page 27: Campus Live 2015

Campus Live 2015

Spring Associations

I associate spring with two words: inspiration and passion. In-cidentally, these are also words frequently used in consultant language, in order to succeed companies need inspired people who are passionate about what they do. It seems that so-metimes these words are scattered around rather sloppily as in “we need a little bit of passion here” or “let’s sit down together for five minutes and look for inspira-tion”. Yet, these words should be treated with utter-most care and reverence. So let’s for a moment take a look at the origins and etymology of inspiration and passion.

People who are choir singers relate to spring as the time of Bach’s Passions sung in churches all during Easter: the two most well-known being St. John’s Pas-sion and St. Matthew’s Passion. This should already ring a bell for most readers, there is no such thing as “a little bit of passion”. The word is originally related to “Christ’s suffering on the cross” and it entered the English language through old French in the 12th century. Its Latin stem is pati “to suffer, to endure”. When being truly passionate about something, one is ready to endure many hardships, even scorn to achieve ones goal. True passion is never faint-hearted and it does not accept half-measures, it’s all about risk-taking and fully belie-ving in your cause, to the point of self-sacrifice and destruction. Notably, Russian historian and anthropologist Lev Gumilev, son of the iconic poetess Anna Akhmatova, defined passionarity as a psychological characteristic being in opposition with the normal instinct of self-preservation. In other words, passonarity in hu-mankind is needed for setting status quo into motion, thus being a prerequisite for progress and leading people into new directions.

Again, when we take a closer look at the word inspiration, it is no less awe-inspiring. We learn that the word is related to God breathing life into the Holy Bible. Inspiration has to do with Latin spirare, to breathe. Incidentally, we live in a rather breathless era. Recently, neuroscientist Kiti Müller stated in an interview for Hel-singin Sanomat that employees should “just hang around” more at their workplace, since haste and too much efficiency tend to kill creativity. This is good to remember when we next time are asked to look for inspiration for five minutes. In order to be inspired, we first have to learn to breathe calmly and to focus inward to our core. Inspiration comes at a single stroke, like a flash that cannot be anticipated – and it needs space to breathe. Or maybe inspiration is as simple as in the opinion of a three-year old child quoted on a chat site: “Inspiration is when the mind jumps on a trampoline!”

The author is senior lecturer at

Haaga-Helia Porvoo Campus Pia Kiviaho-Kallio

Photo: Jussi Niemi

Page 28: Campus Live 2015

Campus Live 2015