"Año de la consolidación de mar de grau"

Institución Educativa:

101137 TAHONA ALTA

Profesor(a): AMALIA DEL ROSARIO CHAVEZ DIAZ

DATOS INFORMATIVOS

PEDAGOGO (A) :

D.N.I. :

TITULO :

NIVEL :

RESOLUCIÓN DE NOMBRAMIENTO :

CÓDIGO MODULAR Nº :

INSTITUCIÓN EDUCATIVA :

LUGAR :

DRE :

UGEL :

GRADO : SECCIÓN:

TURNO :

DIRECCIÓN DEL PEDAGOGO :

TELÉFONO :

COLEGIO DE PROFESORES :

2015

Diseño Curricular Nacionalde EBR

DISEÑO CURRICULAR NACIONAL DE EBR

El Diseño Curricular Nacional (DCN) constituye un documento normativo y de orientación válido para todo el país, que sintetiza las intenciones educativas y resume los aprendizajes previstos. Da unidad y atiende al mismo tiempo a la diversidad de los alumnos.

El Diseño Curricular Nacional esta sustentado sobre la base e fundamentos que explicitan el qué, el para qué y el cómo enseñar y aprender. Propone capacidades conocimientos, valores y actitudes a lograr debidamente articulados y que se evidencian en el saber actuar de los estudiantes.

Las características del currículo son: Diversificable Abierto y Flexible

El Ministerio de educaciones responsable de elaborar el Diseño Curricular Nacional para los tres Niveles Educativos.

En la instancia regional y local se diversifican con el fin de responder a las características de los estudiantes y del entorno; en ese marco cada Institución Educativa construye su propia propuesta curricular, que tiene valor oficial.

Ley de APAFA

Ley Nº 28628/Pub. 25.11.2005

y suReglamento

Decreto Supremo 004 – 2006 –Ed / Pub. 09.02.2006

LEY DE APAFAS

LEY Nº 28628

ARTICULO Nº 7: ESTRUCTURA ORGÁNICA BÁSICA:

Las APAFAS deben contar, cuando menos, con las siguiente estructura orgánica básica.

Órganos de Gobierno:

La Asamblea GeneralEl Consejo Directivo

Órganos de Participación:

El Pleno de los Presidentes de los Comités de aula y de los Comités de Talleres. Los Comités de Aula, y Los Comités de Talleres.

Órganos de Control:

El Consejo de Vigilancia

ARTICULO Nº 31:

El Consejo Directivo está integrado por siete miembros:

Un Presidente Un VicepresidenteUn Secretario Un Tesorero Tres Vocales

REGLAMENTO DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

D.S. Nº 04 – 2006 – ED

ARTICULO Nº 3:

Los padres de familia, tutores y curadores participan en el proceso educativo de sus hijos, pupilos y curados en forma personal o en forma institucional a través de la APAFA y el Consejo Educativo Institucional (CONEI).

ARTICULO Nº 4:

Los servidores y funcionarios del MED, DRE y UGEL, así como el personal directivo y jerárquico de las instituciones educativas públicas APOYAN a las Asociaciones de Padres de Familia.

ARTICULO Nº 7:

Las APAFAS es una organización estable de personas naturales, sin fines de lucro, con personería jurídica de derecho privado que tiene por finalidad proporcionar la participación de los padres de familia, tutores y curadores en el proceso educativo de sus hijos, pupilos y curados, matriculados en la I. E.

ARTICULO Nº 8:

Las APAFAS se regula por la Ley General de Educación Nº 28044 y la Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las I. E.

Reglamento Interno del Aula

REGLAMENTO INTERNO DEL AULAI. DATOS INFORMATIVOS

1.1. DRE : CAJAMARCA

1.2. UGEL : HUALGAYOC

1.3. I.E. : 101237 TAHONA ALTA

1.4. DISTRITO : HUALGAYOC

1.5. PROVINCIA : HUALGAYOC

1.6. DEPARTAMENTO : CAJAMARCA

1.7. DIRECTOR : AMALIA DEL ROSARIO CHAVEZ DIAZ

1.8. PROFESOR : AMALIA DEL ROSARIO CHAVEZ DIAZ

1.9. GRADO : 1° A 6° GRADOS

1.10. SECCIÓN : UNUCAS

1.11. NUMERO DE ALUMNOS : 13

II. FINALIDAD:

El presente Reglamento Interno, es un documento normativo, que norma la organización y funciones de los agentes educativos que conforma el Aula del 3ro “A” de Educación Primaria.

III. OBJETIVOS: 3.1. GENERAL:

Promover la convivencia pacífica y armoniosa entre los actores educativos que integran el aula, cumpliendo con las normas de convivencia, la práctica de los valores humanos, los deberes y obligaciones que le compete a cada estamento.

3.2. ESPECÍFICOS: a) Ofrecer al educando un ambiente adecuado que vale por su

seguridad moral y física.b) Lograr la integración y la participación plena de los padres de familia

en las actividades programadas por el aula y la institución educativa. c) Promover la práctica de los valores cívicos, patrióticos, éticos,

morales y religiosos. d) Implantar el respeto a la dignidad de la persona humana; todos los

actores educativos del aula deben ser tratados con dignidad y respeto.

IV. DEBERES DEL DOCENTEa) Velar por la formación integral del educando.b) Ejercer funciones de tutoría acorde con las Normas Legales vigentes

practicando la equidad, la democracia y la justicia social.c) Elevar el rendimiento académico de sus alumnos y por ende de su

comportamiento.d) Cumplir con sus funciones con ética y profesionalismo

e) Organizar charlas educativas para los padres de familia y alumnos de la sección.

V. DEBERES DE LOS ALUMNOS a) Deben asistir a la institución educativa correctamente: uniformados y bien

aseadosb) Cumplir a la perfección con las Normas de Convivenciac) Cultivar y practicar los valores humanos con legalidad y transparencia. d) Velar por el cuidado y conservación de los materiales y enseres de las

paredes y mobiliario existentes en el aula; también, e) Practicar el autoestima alta y el estima a los demás

VI. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA

a) Participar activamente en las actividades programadas por el aula y la institución educativa.

b) Apoyar en la formación integral de sus hijos. c) Apoyar en el desarrollo de las tareas educativas de sus pupilos.d) Respetar la labor educativa que realiza el docente.e) Asistir a las reuniones que llama el profesor y el comité de Aula.

VII. ESTÍMULOS Y SANCIONESa) Los actores educativos que destacan en las diferentes actividades

educativas serán estimulados o premiados con Resoluciones Directorales y aspecto económico.

b) Los actores educativos que no cumplen positivamente con sus deberes y obligaciones que le competen serán sancionados, de acuerdo al peso de las faltas, como:

** Amonestación Verbal ** Amonestación escrita con copia a la Dirección de la I.E. ** Separación temporal del aula** Separación definitiva del aula

VIII. DE LA EVALUACIÓN:

La evaluación de las acciones educativas de los actores educativos del aula será en forma permanente y cualitativa, desde luego con las recomendaciones y sugerencias del caso que se requiere.

IX. DISPOSICIONES FINALES Los puntos no contemplados en el presente Reglamento Interno, serán resueltos por el profesor y Comité de Aula, en coordinación con la Dirección de la Institución Educativa.

Marzo del 2016

Profesor de Aula

Calendarización del

Año Académico

CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ACADÉMICO

TRIMESTRE TIEMPO LABORABLE

I TRIMESTRE

Del al

IIIIII días semanas meses

VACACIONES

Del al días

II TRIMESTRE

Del al

IVV

VIdías semanas meses

VACACIONES

Del al días

III TRIMESTRE

Del al

VIIVIII

IXdías semanas meses

Marzo del 2016

Profesor

Plan Anual de Trabajo

del Aula

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AULA

I. DATOS INFORMATIVOS.1. DRE : CAJAMARCA

1.2. UGEL : HUALGAYOC

1.3. I.E. : 101237 TAHONA ALTA

1.4. DISTRITO : HUALGAYOC

1.5. PROVINCIA : HUALGAYOC

1.6. DEPARTAMENTO : CAJAMARCA

1.7. DIRECTOR : AMALIA DEL ROSARIO CHAVEZ DIAZ

1.8. PROFESOR : AMALIA DEL ROSARIO CHAVEZ DIAZ

1.9. GRADO : 1° A 6° GRADOS

1.10. SECCIÓN : UNUCAS

1.11. NUMERO DE ALUMNOS : 13

II. FINALIDAD El presente documento tiene por finalidad orientarlas actividades educativas a ejecutarse a nivel de aula durante el año académico 2012, con apoyo y participación plena de los alumnos, padres de familia y persona directivo de la institución. De esta manera se brindará un buen servicio educativo y una buena presentación del aula.

III. OBJETIVOS:3.1. OBJETIVO GENERAL

a) Orientar a la gestión pedagógica, administrativa e institucional hacia la modernización de la educación a fin de brindar a nuestros alumnos una educación de calidad y una atención adecuada a los padres de familia, a nivel de aula.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOSa) Mejorar el nivel informativo y formativo de nuestros alumnos.

b) Elevar el rendimiento académico de nuestros estudiantes.

c) Preparar a nuestros alumnos para la vida y el trabajo, hombres protagonistas y competentes.

d) Mejorar las acciones educativas sobre tutoría.

e) Promover la participación plena de los padres de familia en las actividades programadas por el Comité de Aula y la Institución.

f) Mejorar las relaciones interpersonales entre los agentes educativos.

g) Fortalecer la ecología de la educación (diálogo permanente y comunicación horizontal)

IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

DENOMINACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FECHA

4.1. Conformar el Comité de aula de Padres de Familia Marzo

4.2. Actualizar las Fichas y Nóminas de Matricula Marzo

4.3. Elaborar el Plan de Tutoría del Aula Marzo

4.4. Elaborar el Reglamento Interno del Aula Marzo

4.5. Elaborar el Diseño Curricular Diversificado Marzo

4.6. Organizar la Charla Escuela para Padres Abril

Julio

4.7. Organizar el Concurso de Lógico Matemático y Razonamiento Matemático

Mayo

4.8. Participar en la Olimpiadas Deportivas Internas Junio

4.9. Aplicación de la Prueba de Verificación y Monitoreo Julio

4.10. Organizar una actividad – Pro implementación del Aula Julio

4.11. Participar la Feria de Ciencia y Tecnología Julio

4.12. Organizar Concursos de Comunicación Integral y Razonamiento Verbal

Agosto

4.13. Aplicación de la Prueba de Verificación y Monitoreo Noviembre

V. RECURSOS: 5.1. Recursos Humanos:

Director, profesor, alumnos y padres de familia.

5.2. Recursos Materiales: Papeles, plumones y otros.

5.3. Recursos Económicos: Aporte de los padres de familia, dinámicas y otros.

VI. EVALUACIÓN: El control y monitoreo de las actividades programadas y ejecutadas serán permanentes, con las orientaciones oportunas y reajustes necesarios.

Marzo del 2016

Profesor

Organigrama Estructural

del Aula

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DEL AULA

DIRECCIÓN SUB DIRECCIÓN

COMITÉ DE AULA

COMISIONES

DISCIPLINA

PROFESOR

ALUMNOS

EQUIPO DE TRABAJO

ASEO

SALUD

PERIODISMO

BIBLIOTECA Y AYUDA

DIDÁCTICA

PERIÓDICO MURAL

EQUIPO DE APRENDIZAJE

COMUNICACIÓN INTEGRAL

LÓGICO MATEMÁTICA

CIENCIA Y AMBIENTE

PERSONAL SOCIAL

TUTORÍA ESCOLAR

ARTE

EDUCACIÓN FÍSICA

Plan de Tutoría de

Aula

PLAN DE TUTORÍA DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS.1. DRE : CAJAMARCA

1.2. UGEL : HUALGAYOC

1.3. I.E. : 101237 TAHONA ALTA

1.4. DISTRITO : HUALGAYOC

1.5. PROVINCIA : HUALGAYOC

1.6. DEPARTAMENTO : CAJAMARCA

1.7. DIRECTOR : AMALIA DEL ROSARIO CHAVEZ DIAZ

1.8. PROFESOR : AMALIA DEL ROSARIO CHAVEZ DIAZ

1.9. GRADO : 1° A 6° GRADOS

1.10. SECCIÓN : UNUCAS

1.11. NUMERO DE ALUMNOS : 13II. FINALIDAD

El presente es un documento que tiene por finalidad normar las acciones de tutoría a nivel de aula.

III. OBJETIVOS

3.1. GENERALES

Orientar, asesorar y guiar a los educandos por el camino del bien, velar en todo momento por el buen comportamiento y aprovechamiento de los estudiantes, cultivando y practicando en todo instante los valores humanos, principalmente el respeto la dignidad de la persona humana y la igualdad, la democracia y la justicia social y a su vez velar por el buen ejercicio de sus deberes y obligaciones de los padres de familia para con sus hijos y la educación.

3.2. ESPECÍFICOS

a) Velar por la formación integral de los alumnos.b) Promover un clima de paz y armonía entre los actores educativos:

profesores, alumnos y padres de familia.c) Promover el cultivo y práctica de valores humanos entre los actores

educativos.d) Velar por el buen aprovechamiento y comportamiento de los

alumnos.e) Promover la buena convivencia escolar a nivel de aula e institución

educativa.

IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

DENOMINACIÓN RESPONSABLES

4.1. Conformación del Comité de Tutoría a nivel de aula.

Comisión

4.2. Charla sobre el rol del Padre de Familia en la educación.

Comisión

4.3. Mesa redonda sobre Técnicas de estudio para alumnos.

Comisión

4.4. Orientaciones Básicas sobre la Lectura y Producción de Textos.

Comisión

4.5. Charla sobre Orientaciones de Apoyo de los Padres de Familia en las tareas educativas.

Comisión

4.6. Realizar Prácticas sobre Primeros Auxilios. Comisión

4.7. Dialogar sobre la importancia de la Salud Humana: Salud Dental, vacunas y otros.

Comisión

4.8. Técnicas y estrategias para mejorar el aprendizaje de los alumnos.

Comisión

4.9. Charlas sobre Planificación Familiar y Control de Natalidad.

Comisión

V. METODOLOGÍA5.1. Dinámica de grupos, diálogos, entrevistas, debates, charlas, etc.

VI. RECURSOS6.1. HUMANOS:

Director, docentes, alumnos y padres de familia.6.2. MATERIALES:

Papel, cartulina, plumón, papelotes, goma, etc.6.3. ECONÓMICOS:

Aparte de padres de familia y donaciones.VII. EVALUACIÓN

7.1. La evaluación será permanente e integral, al inicio, ejecución y culminación de cada actividad programada. Al termino se elevara el informe final ala Dirección de la I.E. indicando logros, dificultades, sugerencias y alternativas de solución.

Marzo del 2016

Profesor

INVENTARIO DEL AULA

Inventario

del Aula

I.E. Nº : SECCIÓN : PROFESOR (a) :

Nº ORDEN

DESCRIPCIÓN CANT.CONDICIÓN

OBSERVACIONESB R M

01.02.03.04.05.06.07.08.09.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.

PROFESOR

RELACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

Nº APELLIDOS Y DOMICILIO EDAD D.N.I. OCUPACIÓN

Relación de

Padres deFamilia

NOMBRES01.02.03.04.05.06.07.08.09.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.

PROFESOR (A)

Nómina de

Alumnos Matriculado

s

NÓMINA DE ALUMNOS MATRICULADOS

Datos de la UGEL  : Datos de la Institución Educativa : Código Modular: Nº de Resolución de Creación: Ubicada:Edad: Sección: Turno:Docente del Aula: Alumnos Total: Hombre: Mujer:

Nº d

e O

rden Código del Educando APELLIDOS Y NOMBRES

(Orden alfabético)

Fecha de

Nacimiento

SEXO

( F-

M)

EDA

D

Código Modular de la I.E.

de Procedencia

DIA

MES

AÑ

O

01.02.03.04.05.06.07.08.09.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.

JUNTA DIRECTIVA DEL COMITÉ DE AULA DE PADRES DE FAMILIA

Junta Directiva

del Comité de

Aula

PRESIDENTE :

SECRETARIO :

TESORERO :

VOCAL :

PROFESOR (A)

Horario de

Clases

HORARIO DE CLASES

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES

JUEVES VIERNES

1ra 8:00 A 8:45 AM

2da 8:45 A 9:30 AM

3ra 9:30 A 10:15 AM

4ta 10:15 A

1100AM

11:00 A 11:30 AM RECESO

5ta 11:30 AM

12:15 PM

6ta 12:15 PM

13:00 PM

Calendario Cívico Escolar

CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

MARZO AGOSTO822

Día Internacional de la MujerDía Mundial del Agua

62628

3031

Aniversario de Batalla de Junín.Día de la Defensa Nacional.Día de la Reincorporación de Tacna a la Patria.Día de santa Rosa de LimaDía del Mariscal Ramón Castilla

ABRIL SETIEMBRE1912

142223

Día Mundial de la EducaciónDía Mundial de la SaludNacimiento del Inca Gracilazo de la Vega.Día de las AméricasDía de la TierraDía del Idioma Castellano

1ra

7

8

2do3er2324

Semana: “Semana de la Educación Vial”Día de los Derechos Cívicos de la Mujer PeruanaDía Internacional de la AlfabetizaciónDomingo: Día de la FamiliaMartes: Día internacional la paz.Día la de la Juventud.Semana Nacional de los Derechos Humanos.

MAYO OCTUBRE1

2

2do11

18

2731

31

Día del Trabajo. Día Mundial del Trabajo.Aniversario del Combate de Dos de Mayo.Domingo: Día de la Madre.Aniversario de la Acción Heroica de María Parado de Bellido.Aniversario de la Acción Heroica de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas.Día del Idioma Nativo.Día Nacional de Reflexión sobre los Derechos Naturales.Día Mundial sin Tabaco.

5

6

82do

81628

Día de la Acción Heroica de Daniel Alcides Carrión.Día del ilustre Tradicionalista Don Ricardo Palma.Día de la Educación FísicaMiércoles: Día Internacional de la Reducción de Desastres.Día del Combate de Angamos.Día de la AlimentaciónDía del Heroico Sacrificio de los Hermanos Fernando y Justo Albujar Fayaque y de Manuel Guarniz.

JUNIO NOVIEMBRE57

3er26

Día Mundial del Medio AmbienteAniversario de la Batalla de Arica y día del Héroe Francisco Bolognesi.Domingo: Día del PadreDía Internacional de la Lucha contra el Tráfico Ilícito y el Uso Indebido de Drogas

1ra

2da

1020

25

27

Semana: “Semana Forestal Nacional”Semana: “Semana de la Vida Animal”Día de la Biblioteca EscolarDía Mundial de la Declaración de los Derechos Universales del Niño e iniciación de la “Semana del Niño”Día Internacional de la No Violencia Contra la MujerAniversario de la Batalla de Tarapacá y Día de Andrés Avelino Cáceres.

JULIO DICIEMBRE6112223

28

Día del Maestro.Día Mundial de la PoblaciónDía del Acuerdo NacionalDía del Héroe CAP. FAP. José Abelardo Quiñónez GonzálesDía de la Proclamación de la Independencia

1

9

10

Día Mundial de la Lucha contra el SIDAAniversario de la Batalla de Ayacucho.Día Internacional de los Derechos Humanos

FECHAS COMUNALES LOCALES: 1.

2.

3.

4.

5.

Normas de

Convivencia

NORMAS DE CONVIVENCIA

……. Grado, Sección “……”

01. Respetar la dignidad de los profesores, padres de familia y alumnos de la institución

02. Asistir a la I.E. correctamente uniformados y aseados.

03. Asistir puntualmente a la I.E. e ingreso al Aula.

04. Cultivar y practicar los valores humanos.

05. Practicar la democracia y la justicia social.

06. Mantener limpia el aula y ambientar permanentemente de acuerdo a las fechas del Calendario Cívico Escolar.

07. Cultivar el diálogo horizontal y alterado

08. Participar activamente en todas las actividades educativas.

09. Cumplir eficazmente con las tareas escolares.

10. Actuar con transparencia y legalidad, sin trampas.