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CEEC Meeting 2007.10.12

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AEC CONSTRUCTION ECONOMIST PROFILE 2010 PROFIL DE L‘ECONOMISTE DE LA CONSTRUCTION

AEC 2010

Andreas Lüscher dipl. Architekt FH / Bauökonom AEC

Arthur Schaffner économiste de la construction AEC

David Duffy, FRICS, Bauökonom AEC

Martin Wright, MRICS, Bauökonom AEC

Jürg Hodel économiste de la construction AEC

CEEC MEETING 2007


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• Introduction to the Profile 2010– Basis– Aims– Background

• Compilation of the Profile– Analysis– Evaluation– Test run

• Self evaluation– Process– Analysis– Identification of weaknesses,

consequences

• Next steps?– 1. Short term– 2. Medium term

• Introduction sur le Profil 2010– Bases– Objectifs– Déroulement

• Evaluation du Profil– Analyses, connaissances– Evaluation– Test d‘Autoévaluation

• Exploitation de l‘Autoévaluation– Mise en oeuvre– Analyse– Identification des manques,

conséquences

• Continuation?– 1. à court terme– 2. à moyen terme

ContentContenu


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AEC-CharterPreliminary comments in respect of education for construction economists in Switzerland

– Promotes construction economics by supporting education and further education and promotes exchange of information amongst members

– Promotes the recognition of construction economics as an independent profession

– Members are obliged to undergo continuing professional development

Charte AECRemarques sur la formation des éco-nomistes de la construction en Suisse

– Encouragement à la promotion de l'économie de la construction en soutenant la formation de base et complémentaire et les échanges d'informations entre ses membres

– S’emploie à ce que l'économie de la construction soit reconnue comme une spécialité à part entière …

– Les membres professionnels par leurs formations ou expériences… s’obligent à se perfectionner par des formations continues

BasisBases


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• Promoting the acceptance of construction economists in Switzerland

• Aligning professional know-how with the needs of the market place

• Defining the future profile of the AEC Construction Economist

• Consulting with educational and research establishments in matters pertaining to construction economics and further education

• Augmentation de l'acceptation de l'économiste de construction en Suisse

• Orientation des compétences professionnelles selon les futurs besoins du marché

• Définition du profil futur des économistes de la construction AEC

• Resserrer les liens et la coopération avec des écoles pour la formation continue et la recherche dans le domaine de l’économie de la construction

AimsObjectifs


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• 3.Q. 2004 Project start with „Definition Professional Members“

• 4.Q. 2004 Analysis of occupation and education of our Professional Members

• 1.+2.Q. 2005 Brainstorming re future competencies for construction economists in Swiss design and construction procedures

• 3.+4.Q. 2005 First draft of „Profile 2010“

• 2.+3.Q. 2006 Trial run – self evaluation

• 4.Q. 2006 Analysis of self evaluation

• 2.+3.Q. 2007 Modifications to „Profile 2010“

• 3.T. 2004 Début projet avec l'objectif : «Définition du membre professionnel»

• 4.T. 2004 Analyse activités et forma-tions de nos membres professionnels

• 1.+2.T. 2005 Brainstorming sur les compétences futures des économis-tes dans les processus de la cons-truction et de la planification suisse

• 3.+4.T. 2005 Elaboration du 1er projet « Profil requis 2010 »

• 2.+3.T. 2006 Test de l’Autoévaluation

• 4.T. 2006 Analyse de l’Autoévaluation

• 2.+3.T. 2007 Révision du Profil requis

DevelopmentDéroulement


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Beispielgraphik ohne Recht auf Vollständigkeit

Wo sind Bauökonomen AEC tätig? / Où sont les économistes AEC?

BAUHERR /MAITRE OUVRAGE

PM

BAUPHYSIKPHYSICIEN

...

HLKSE VSEING. CVSE

BAUING CIVING. CIVIL

ARCHITEKTARCHITECTE

KOSTEN-PLANERPLANIFICATEUR

UNTERNEHMERENTREPRISE

PQM

Analysis of the current situationIdentification et analyse de la situation actuelle

Where do AEC Construction Economists practice?


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Real estate management Gestion immobilière et entretien

Overlap in related professional fieldsLimites et affinités avec des domaines de compétences complémentaires

FM und Portfolio Manager

Schätzer Experts

Bauökonom AECEconomiste AEC

Real estate valuation,sale and purchaseExpertises de biens immobiliers Achats et ventes

Design and constructionPlanification des biens immobiliers et de la mise en oeuvre

Bau PM Projekt-manager

FMBProject managementOrganisation et conduite de projets

Real estate economistEconomistes immobiliers

Overlap between related fields (1) Composition des compétences du Profil requis (1)


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Additional competenciesCompétences complémentaires ou spéciales

Practical competenciesCompétences professionnelles „pratique“

Theoretical competenciesCompétences professionnelles „connaissance“

Definition of various competenciesDistinction des différents domaines de compétence

Definitions (2)Composition des compétences du Profil requis (2)


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Structure of the competenciesStructure des compétences

A PROFESSIONAL

A1 EconomicsA2 Life cycleA3 Architecture, construction, struct.eng. and M&EA4 Basic knowledgeA5 Cost planningA6 Revenue planningA7 Project management

B ADDITIONAL OR SPECIAL

B1 Project developmentB2 FinancialB3 Real estate managementB4 Facility managementB5 ValuationB6 ArchitectureB7 Structural and civil engineeringB8 Specialist engineering


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Struktur und Inhalt Themen Structure et contenu des thèmes


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Inhalt Subthema Contenu des sous-thèmes


12

Inhalt Subthema Contenu des sous-thèmes


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Nachweis Preuves


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Self evaluationAutoévaluation

• Self evaluation

– Aim

– Compilation

» Mean

» Self evaluation of members

– Analysis

– Identification of deficiencies

– Consequences

• Autoévaluation

– But

– Mise en oeuvre

» Moyen

» Autoévaluation des membres

– Analyse

– Identification des manques

– Conséquences


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Aim: Creation of simple tool for evaluation of

ones own profile

Subsequent usage for recording continuing professional development

Means: Precise definition of the main and sub-

themes as well as the benchmarks for the self evaluation

Trial run of the self evaluation to define professional members capabilities

Evaluation of future requirements up to 2010 as well as the education strategy thereafter

Objectif :• Création d’un instrument simple

d’évaluation du profil des membres

• Application future pour la preuve de la formation et de la formation continue

Déroulement :• Définition précise des thèmes principaux et

secondaires ainsi que des indicateurs de mesure pour l’Autoévaluation

• Test d’Autoévaluation étendue aux membres de la chambre professionnelle

• Analyse pour la définition des exigences et du profil futur jusqu’à l’horizon 2010 ainsi que de la stratégie de formation et de formation continue pour les prochaines années

Survey of professional competence Evaluation des compétences professionnelles


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Werkzeug E-Form Formulaire d‘Autoévaluation


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Auswertung Analyse


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Theory max 175 points

Practice max. 105 points

Evaluation Theory and PracticeAnalyse Savoir et Pratique


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Theoretical compentence

Practical competence

Additional competencies

Evaluation CompetenciesAnalyse des domaines de compétence


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A 1 Economics

A 2 Life cycle costs

A 3 Construction, struct. eng. ….

A 4 Basic knowledge

Max. = 130 points

Theoretical competenciesCompétences professionnelles „Savoir“


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Cost planning

Revenue planning

Project management

max. 120 points

Practical competenciesCompétences professionnelles „Pratique“


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Project development

Facility management

Project management

Valuation

max. 32 points

Additional competenciesCompétences spéciales


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Cost planning

Revenue planningEconomics

Evaluation of the competenciesAnalyse détaillée des compétences

TheoryPractice


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The success of the self evaluation:

• High number of responses– Simple

– Challenge

– Tools

• Results – Content

– Strengths and weaknesses of the Institute and its members

• ResultsMethodology

– Electronic form user friendly

– Paper form not used much

– Scores „theory“ (re-evaluate scoring system

– Scores „practice“ (scoring system not good – completely reassess)

L'essai de l’Autoévaluation doit être qualifié de succès parce que :

• Nombre étonnant de réponse– Simplicité

– Attractivité

– Outils

• Constatations de l'évaluation du point de vue du contenu

– Points forts et faiblesses de l’Association et de ses membres

• Constatations de l'évaluation du point de vue méthodique

– E-Formulaire simple et clair

– La forme de papier est peu utilisée

– Pt-Evaluation « Savoir » (Indicateurs doivent être spécifiées)

– Pt-Evaluation « Pratique » (Indicateurs de mesure inadaptés, doivent être définis à nouveau)

SummaryAnalyse du bilan


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• Final profile end of 2007– Approval Professional Standards Committee

– Approval by Main Committee

– Resubmission of self evaluation (for CPD purposes)

– Publication and implementation

• CEEC– Presentation of the profile

– Adoption as CEEC project

• Open issues– Data protection

– Working group, future responsibilities within AEC

• Entry requirements for professional members

– Upgrade entry conditions

– Profile supports evaluation

» Professional and additional competencies

» Working hours/year (60% job = 1‘200h = principally working as construction economist)

• Profil définitif jusqu’à fin 07– Approbation par la Commission professionnelle

– Approbation de fond du Profil par le Comité

– Invitation à la participation à l‘Autoévaluation (orientation perfectionnement et de la formation)

– Publication et mise à la disposition de l’outil

• CEEC– Présentation du Profil

– Éventuellement admission off. comme projet CEEC

• Questions ouvertes– Protection des données (déclaration, publication

(non), gestion des données secrétariat AEC)

– Groupe de travail et règlements des compétences

• Conditions d'admission des membres spécialisés

– Adaptation des conditions

– Le Profil soutient le jugement d’admission

» Compétences spéciales et spécialisées (Pt. Nombre)

» Pratique nombre heures/année (à titre principal 60% emplois = 1`200h ?)

Short term aimsCe que nous voulons à court terme


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• Education and continuing professional development

– Focus on periodic self evaluation by professional members

– Focus on PR work

» Profile as new basis for defining the profession

– Focus on courses

» Input schools: ETH, FH, TS, Master

» Input professional institutes

» Input events

» Virtual library (teaching aids, diplomas, press)

• AEC prize– Creation of a means of recognising special

achievements at professional level

• Formation et formation continue

– Mise au point de l’évaluation des membres spécialisés par l’Autoévaluation périodique

– Mise au point des relations publiques

» Profil = Nouvel instrument de base pour la définition de la profession

– Mise au point de la formation et la formation continue dans les écoles et les cours

» Intrant écoles : ETH, FH, TS, accent sur „Master - NDS «

» Intrant dans des associations professionnelles

» Intrant de cours et d'organisations

» Bibliothèque virtuelle (recherche de matériel d’études, thèses, presse, ...)

• Prix AEC– Introduction d'un instrument de reconnais-

sance des travaux d’études particuliers dans le domaine de l’économie de la construction

Medium term aims Ce que nous voulons à moyen terme

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Documents

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construction en soutenant

immobiliers et