chiapas virtual
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Modelo de plataforma educativa digital de la Red
Estatal Académica de Tecnologías Avanzadas RESATA
PRESENTADO POR:
DR. VICTOR DEL CARMEN AVENDAÑO PORRÁZ MTRA. LETICIA ZENTENO PEREDA
MTRA. NORMA EDITH FLORES ROJASMTRA. CONSUELO PORTILLO CANO
MTRA. OLGA ROLIS GRANADOSMTRO. SANTIAGO YAHIR MORALES IZQUIERDO
MTRO. TOMÁS VÁZQUEZ GUTIÉRREZMTRO. MARTÍN TOLEDO FERNÁNDEZ.
DIAGNÓSTICO
• Datos recientes del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) del estado de Chiapas reflejan que existe una población de 2,334,109 personas mayores de 18 años.
• El 89.70% aprox. No concluyeron sus estudios en el nivel de educación superior.
MAYORES
DE 18 AÑOS
NO PUDIERON CONTIN
UAR SUS E
STUDIO
S SUPER
IORES
1950000200000020500002100000215000022000002250000230000023500002400000
2334109
2093763
POBLACIÓN
JUSTIFICACIÓN
• De los datos anteriores se denota la problemática existente:
• A. Falta de recursos para culminar los estudios del nivel superior.
• B. Insuficientes universidades para atender a la población solicitante.
• C. Distancias
OBJETIVO
• RESPONDER A LAS NECESIDADES ACTUALES DE EDUCACIÓN, RESPECTO A LA PROBLEMÁTICA DE ESPACIO Y TIEMPO MEDIANTE EL DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA DE CÓDIGO ABIERTO, PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE A DISTANCIA, QUE SE BASAN EN ESTÁNDARES DE DESARROLLO DE SOFTWARE Y ESTÁNDARES EDUCATIVOS.
DESARROLLO DEL PROYECTO
RED SOCIALACADÉMICA
SOFTWARE EDUCATIVO
RED ESTATAL DE TUTORES
PLATAFORMA DIGITAL ONLINE
Plataforma virtual
La plataforma virtualofrecerá funcionalidadesde matriculación, creaciónde cursos y lecciones, y laintegración de contenidosy tareas interactivas,ofreciendo un espacio que mimetice ycomplemente laeducación presencial, conespacios web.
Propósitos del proyecto
NUEVOS PRODUCTOS Y
SERVICIOS
APLICACIÓN DE LAS
TECNOLOGIAS DE CODIGO
ABIERTO.
Estrategias de aprendizaje
Para que la experiencia educativa selogre , se propiciará la integración deun gestor de contenidos orientado almundo educativo, desarrollando losobjetivos virtuales de aprendizaje y el
módulo de seguimiento de losalumnos, aplicando técnicas deinteligencia de negocio para agruparlas interacciones, la construcción desus conocimientos a partir de ellas yde sus evaluaciones.