“Teaching with liberty, mercy and tenderness”

MY FUNNY FRIENDSWorksheet N°5

English CompetenceText comprehension

Grade1° L - V

ContentVocabulary: people and

adjectives

SubjectEnglish

Academic Contextualized performance

I Identify and use new words related to people and adjectives in context.

WebgraphyBibliography

www.youtube.com / www.google.com Academic stars 1- Macmillan

Teacher Mariluz Bujaico Zarate

Surname and Name:

…………………………………………………………………………………

Instructions:

Dear students,

First, watch the video. Sing and dance. https://www.youtube.com/watch?v=CzO3aIe0Rps Then, everybody conga! Watch the video in order to review adjectives

https://www.youtube.com/watch?v=HKev6QbYTVM Pueden visitar esta página para practicar la pronunciación. https://kids.wordsmyth.net/we/?

ent=boy Finally, complete the activities below and send the worksheet to

mbujaico@iepmercedrias.edu.pe Deadline: Wednesday 8th, April.

Estimados Padres de Familia,

Para acompañar en casa:

Antes de comenzar a resolver la ficha, observen el primer video indicado en la parte superior para que canten y bailen, de esta manera estarán motivados y des estresados para comenzar con las actividades. Luego observar el segundo video, como introducción al tema de adjetivos. Finalmente, se proponen actividades para que los chicos puedan reforzar su escritura así como de reconocer nuevas palabras y usarlas en contexto. También les estoy anexando una página web para que puedan reforzar la pronunciación de las palabras nuevas.

Recuerden enviar la ficha ya resuelta al correo dejado pero sobre todo no olviden de colocar sus nombres y apellidos, grado y sección para monitorear las entregas.

“Teaching with liberty, mercy and tenderness”

Activity 1. Practice new words. Trace.

Click here to practice pronunciation https://kids.wordsmyth.net/we/?ent=boy

Activity 2. Find the words and circle .

“Teaching with liberty, mercy and tenderness”

Activity 1. Draw pictures. Copy the words.

Be a star

“Teaching with liberty, mercy and tenderness”

Recomendación para practicar pronunciación.1. Click en el link enviado en la parte superior de la hoja 1.2. Tipear la palabra a buscar y dar enter.3. Click en icono de sonido las veces que sean necesarias para escuchar y repetir las

palabras del vocabulario

SELF-ASSESSMENT

My name is on the paper.

I traced the new words.

I found the new words and circled them.My work is neat and easy to read.

I understood short phrases and drew.I practised my pronunciation.