1

2

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO“DR. LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”

DEPARTAMENTO DE EDUCACION COMERCIAL

CONCIENTIZAR LAS DEFICIENCIAS

Integrantes:Albany LucianiIrwin ColmenárezMariannett RojasEspecialidad: Educ. ComercialSección: 1ECO1

Barquisimeto, enero de 2011

3

CONCIENTIZAR LAS

DEFICIENCIAS

4

FALLAS DEL CONTEXTO

Según Ríos. ( 2004) se pueden analizar algunas de ellas:

MEMORIZACIÓN

EDUCADORES MAL PREPARADOS

COPISMO

DEFICIENCIAS DEL HOGAR

5

MEMORISMO

EDUCADORES MAL PREPARADOS

COPISMO

DEFICIENCIAS DEL HOGAR

6

PATRONES DE COMPORTAMIENTO

Inciden desfavorablemente , en la eficacia del estudiante.

Postergar todo hasta ultima horaLa primera versión como definitivaExternalidadDesorganizaciónInconstanciaSuperficialidad

7

CONFORMARSE CON LA PRIMERA VERSIÓN

REALIZAR LAS ACTIVIDADES A ÚLTIMA HORA

EXTERNALIDAD

8

INCONSTANCIA

DESORGANIZACIÓN

SUPERFICIALIDAD

9

DEFICIENCIAS COGNITIVAS

Según Ríos (2004) estas afectan el desempeño del estudiante como aprendices, tales como:

BAJA CONCENTRACIÓN

CENTRACIÓN

EGOCENTRISMO

IMPULSIVIDAD

DEFICIENCIAS VERBALES

10

BAJA CONCENTRACIÓN

CENTRACIÓN

EGOCENTRISMO

11

IMPULSIVIDAD

DEFICIENCIAS VERBALES

12

1. Ríos, P. (2004). La aventura de aprender. Caracas: Cognitros.

Bibliografía

13