,,creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ict and sport in education,,

24
ERASMUS +. KA1 PROIECTUL : ,,ĨNVĂŢARE DEGHIZATĂ INTELIGENT ĨN DISTRACŢIE,, PRESCHOOL TEACHER: Badiu Tabita Raulea Anca Cumpanasoiu Damiela Elisa Chiochina Andrada LEARN & PLAY LEARN & PLAY KINDERGARTEN KINDERGARTEN SIBIU, ROMANIA SIBIU, ROMANIA

Upload: tabitabadiu

Post on 18-Aug-2015

5 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

ERASMUS +. KA1PROIECTUL : ,,ĨNVĂŢARE DEGHIZATĂ

INTELIGENT ĨN DISTRACŢIE,,

PRESCHOOL TEACHER: Badiu Tabita

Raulea Anca

Cumpanasoiu Damiela Elisa

Chiochina Andrada

LEARN & PLAY LEARN & PLAY KINDERGARTEN KINDERGARTEN SIBIU, ROMANIASIBIU, ROMANIA

Page 2: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Proiectul gradinitei: “Invatare deghizata inteligent in distractie”

2014-1-RO01-KA101-001030Beneficiar : Gradinita LEARN & PLAY, Sibiu

5 mobilitati din care: 1 in Letonia 4 in Olanda

Page 3: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Perioada: 15-20 NOIEMBRIE 2014Loc de desfasurare: RIGA, LETONIAOrganizatorul cursului: The Latvian Preschool Music Education AssociationPersoana de contact: Aija Ozola

Prima mobilitate

Titlul cursului:„ENJOY SCIENCES AND MATHS!”

Beneficiar: Stoica Aniela

Page 4: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Obiectivele cursului

-Prezentarea caracteristicilor metodelor de predare pentru sustinerea copilului secolului 21;

-Familiarizarea participantilor cu privire la organizarea grupei centrate pe copil;

-Prezentarea de jocuri si activitati interactive matematice la clasă şi a metodelor de predare-formare-învăţare a matematicii şi ştiinţelor în grădiniţă;

 - Imbunatatirea metodelor didactice de predare a matematicii si stiintelor, copiilor de varsta prescolara prin metode, jocuri si experimente interesante si incurajatoare.

-Organizarea si implementarea experimentelor stiintelor;

-Conștientizarea cadrelor didactice cu privire la posibilitățile de utilizare a jocurilor matematice;

- Diseminarea exemplelor de buna practica si a experientelor cadrelor didactice implicate.

Page 5: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Erasmus +.K1 Structured course:,,Creativity in teaching and learning for a better classroom behaviour & how to use

music, art, ICT, and sport in education,,

Page 6: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

De ce mobilitate?Pentru :+ dezvoltare personală, profesională și socială prin dezvoltarea de competențe într-un context internațional

+ îmbunatătirea procesului de predare, formare și învățare, a calității educației

+ învățarea sau aprofundarea unor limbi straine

+ conștientizarea importanței și ințelegerea unor culturi și țări noi

+ implicarea activă în comunitate

+ dezvoltarea capacității organizaționale în contextul cooperării europene și internaționale

Page 7: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Activități realizate în cadrul cursului

• Introducere și prezentarea participanților

• Prezentarea Organizației furnizoare de curs- “Quarter Mediation” și a sistemului educațional din Olanda

• Strategii de comunicare pentru o învățare inovatoare. Metode de spart – gheața. Metode de formare a echipelor, de coeziune a grupurilor. Exemple de bună practică în această direcție.

• Workshop - “Tehnici de stimulare a creativității de grup ”- exemple de bună practică a unor metode inovative de predare și învățare, în cadrul activităților outdoor și indoor, raportându-se la situații din viața reală

• Workshop într-o moară de vânt

• Experimentând procesul creativ, pas cu pas, realizând ceva nou, pornind de la 0

• Exemple de buna practică a metodelor de învățare inovatoare- “ Stop motion”,” Mind mapping”

• Autoevaluare

• Sesiunea de evaluare, prezentarea portofoliului

Page 8: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Obiectivele Mobilității• Să crească motivația participanților de a lucra cu elevi cu rezultate slabe sau cu o

motivație scazută de a învăța, urmărindu-se motivarea elevilor de a-și finaliza studiile obligatorii

• Să crească gradul de conștientizare a participanților referitor la dimensiunea europeană a educației

• Să îmbogățească cunoștiintelor participanților în aplicarea metodelor “learning by doing”, “hands on” și a metodelor interactive în cadrul activitaților outdoor & indoor

• Să îmbogățească competențele metodologice ale participanților de a experimenta exemple de bună practică ale metodelor inovatoare de predare și învățare folosind muzica, arta, ICT și sportul

• Să dezvolte paricipanților competențe în domeniul organizării metodice a situațiilor de învățare bazate pe rezolvarea de probleme.

• Să dezvolte la nivelul partcipanților abilități de a a crea lecții intredisciplinare

• Să îmbogățească competențele de limba engleza ale participanților

Page 9: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Meeting with the others – first time together

Page 10: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Cristina and Tim – our hosts

Page 11: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Activitati outdoor, cum poti folosi padurea pentru a preda diferite materii precum: sport, muzica, stiinte, matematica etc.?

Page 12: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Prezentarea sistemelor educationale ale fiecarei tari participante.

Page 13: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Presentation: ,,Mind mapping method,,

Page 14: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

,,Stop motion,, or how to use ICT in education

Page 15: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

,,De Drente Archief,,Cum poti folosi tehnologia moderna pentru a-i motiva pe copii sa descopere semnificatia unei arhive.

Page 16: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

,,Invatand lucruri practice intr-un loc practic,, -cum poti folosi obiectele din muzeu pentru a preda eficient diferite materii.

Page 17: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Biblioteca din Assen

Page 18: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,
Page 19: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Enjoy and playing

Page 20: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Practical workshop -“Art, music and creativity”

Page 21: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

DrentseCollege

Page 22: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Primmary school Assen

Page 23: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Oportunităti pentru personal didactic și nedidactic 

CUI SE ADRESEAZA?

•Pentru cei interesati de dezvoltarea profesionala, schimb de experienta si transfer de bune practici.

•Pentru cei interesati de imbunatătirea calitătii educatiei scolare

•Dobândirea de cunostinte si competente inclusiv invătarea limbilor straine sau aprofundarea competentelor

Aceste stagii trebuie trebuie sa se desfăsoare in alta tara europeana decât aceea in care participantul isi desfăsoara activitatea profesionala. Astfel, participantul este incurajat sa-si imbunatăteasca cunostintele si competentele de predare si sa cunoasca mai bine modul in care se realizeaza educatia scolara in Europa.Durata stagiilor de formare poate fi de 5 zile efective - 6 saptamâni.

Page 24: ,,Creativity in teaching and learning and how to use muzic, art, ICT and sport in education,,

Multumim pentru atentia Multumim pentru atentia acordata!acordata!