WHEN the GOING GETS WHEN the GOING GETS TOUGH the TOUGH GET TOUGH the TOUGH GET GOINGGOINGBERCO UNDERCARRIAGES, IN ANY APPLICATION IN ANY SITUATION

Diari di bordoLunedì 26 marzo

8:30 / 9:30 – Incontro con il ragionier D.Mingozzi Direzione del personale

• Accoglienza • La BERCO in cifre

9:00/12:30 – Incontro con il dottor D.Musacci Direzione del personale

– Selezione e Sviluppo Risorse –

• Visita dello stabilimento con illustrazione attività

• Discussione su Risorse Umane ed evoluzione negli ultimi decenni

Martedì 27 marzo8:30 / 10:30 – Incontro con il ragionier M. Govoni

Direzione del personale – Amministrazione del Personale –

• Procedure aziendali di amministrazione del personale elaborate nel rispetto delle norme e dei contratti – Regole di comportamento –

10:30 / 12:30 – Incontro con l’ingegner R. Mazzetto Servizio Ambiente e Sicurezza

• Aspetti generali della Gestione Ambientale – ISO 14001 –

• Visita Depuratore BERCO

Mercoledì 28 marzo8:30 / 12:30 – Incontro con il dottor TessariniDirezione del personale – Selezione e Sviluppo Risorse –

• Evoluzione storica del servizio di Selezione e Sviluppo in relazione alla ricostruzione del “secolo del lavoro”

• Analisi del servizio di Selezione e Sviluppo – Il colloquio di lavoro

• Fonti di candidature personale

Giovedì 29 marzo8:30 / 9:30 – Incontro con la dottoressa B. Panin

Direzione del personale – Organizzazione e Legale –

• Organizzazione e aspetti legali

9:30 / 12:30 – Incontro con i signori Bondi, Carli e Marzola RSU BERCO Copparo – Rappresentanze sindacali

• Relazioni industriali

Venerdì 30 marzo8:30 / 10:30 – Incontro con il dottor A. BavaroneDirezione del personale – Selezione e Sviluppo Risorse –

• Progettare la formazione• Valutazione – Dalle posizioni alle competenze

10:30 / 12:30 – Incontro con ingegner A. BonapaceServizio Assicurazione Qualità

• Certificazione e Processi

LAURAInclinazioni

ReteCompetenze trasversali

Questo stage mi ha dato realmente la sensazione di essere dentro ciò che studiavo. Mi sono sentita “grande”, ho capito di poter stare in una discussione

tra adulti…e per me è una conquista. Ho capito che la scuola - e soprattutto l’indirizzo delle Scienze Sociali - prepara veramente a stare nel mondo, a

costruirsi un futuro, e a pensare di poterlo cambiare. Ritengo che un programma educativo di questo stampo, che cerca di valorizzare il singolo studente,

favorendo le sue inclinazioni (come nel caso dell’organizzazione di quest’ultimo stage), e sollecitandolo nella sua creatività-curiosità, non limitandosi alla

trasmissione passiva di dati ed informazioni, può assicurare il giusto sviluppo sociale.

VANESSAUtilità

RiscontroComplessità

Questo stage ha messo alla prova soprattutto le mie competenze, la mia capacità di stare nel mondo. Gli incontri si sono rivelati tutti molto interessanti e devo dire

di essermi sentita particolarmente soddisfatta nel vedere quanto noi e gli impiegati BERCO parlassimo la stessa lingua: è stata una vera e propria conferma di quanto il nostro indirizzo, così al passo con i tempi, ci abbia

preparati per stare in un mondo tanto complesso e contraddittorio.

CARLOTTAConfermaPassione

Spazio globaleCredo si possa paragonare lo stage dell’ultimo anno a due binari. Su ciascun binario c’è un treno posizionato in una direzione opposta rispetto all’altro. Il primo si dirige verso la scuola - senso di continuità metodologica rispetto al

modello ed epistemologica rispetto al contenuto - e il secondo si dirige verso il futuro - qualcosa che va oltre la scuola (discontinuità) ma che, senza il senso

di continuità del primo treno, non riuscirebbe ad incanalarsi nel binario giusto. Le mie scelte riguardo al futuro, già molto chiare prima di fare lo

stage, sono state confermate in quei cinque giorni in cui ho vissuto un ambiente aziendale, quello che spero diventi il mio futuro luogo lavorativo.