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Domino Game to Develop Letter-Sound Association

Grades: Kindergarten and First Grade

Area: Phonics Objective: To consolidate knowledge of letter-sound associations. Description: Student dyads use domino cards to associate letters with first sounds in pictures. Materials:

• Domino cards with pictures and letters • Individual student sheets.

Preparation:

• Print and cut the domino cards. • Print copies of the individual student sheet. • Print center instructions if needed.

Hint: The Spanish names for the pictures on the dominos are: abeja, delfín, elefante, fuego, guitarra, iguana, jirafa, limón, mapa, nido, oso, piano, queso, rosa, sol, tortuga, uvas, volcán, Washington, xilófono, yo-yo

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Juego de Domino para Unir Letras con Sonidos

Domino Game to Develop Letter-Sound Association

Instrucciones:

1. Se colocan las tarjetas domino boca arriba sobre la mesa.

1. Los estudiantes forman parejas y se asignan un orden

para tomar turnos (estudiante A pasa primero; estudiante B pasa después) durante la actividad.

2. El estudiante A coloca la tarjeta INICIO sobre la mesa, nombra

el dibujo que está en la otra mitad de la tarjeta, y dice el sonido inicial del dibujo.

3. El estudiante A ahora busca una tarjeta domino con la letra que

corresponda a ese sonido, nombra la letra, dice su sonido, y conecta las dos tarjetas domino sobre la mesa.

4. El estudiante B nombra el dibujo que se encuentra al final de la

segunda tarjeta domino, dice su sonido inicial y busca la tarjeta domino con la letra que corresponda al sonido inicial. Al encontrarla, el estudiante nombra la letra, dice su sonido, y conecta las dos tarjetas domino.

5. Los estudiantes continúan tomando turnos hasta que todas las

tarjetas domino estén conectadas.

Special thanks to Ms. Desiree Pallais and Ms. Jeanette Rangel, Teacher, Smith Elementary School, Del Valle ISD

 

INICIO  

AL

JP

N

   

 

FVQ

SR U

 

 

 

M X

D IEG

 

 

 

TO W

YFINAL

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Asociando letras con sonidos en dibujos conocidos Hoja del Estudiante

Nombre:______________________ Fecha:____________

Instrucciones: Selecciona los tres dibujos que más te gustaron. En el siguiente cuadro, escribe la letra que corresponda al sonido inicial del dibujo y haz el dibujo.

Letra Dibujo con el sonido inicial

Special thanks to Ms. Desiree Pallais and Ms. Jeanette Rangel, Teacher, Smith Elementary School, Del Valle ISD