Download - Mengoptimalkan Peran & Fungsi IT Madrasah
-
MENGOPTIMALKAN PERAN & FUNGSITEKNOLOGI INFORMASIDI MADRASAHDISAMPAIKAN PADA RAKER SEKOLAH PEMIMPIN MTS RM PUTRAKARANGBUGIS, 3 JULI 2015
-
"Didiklah anakmu sesuaidengan jamannya, karena
mereka hidup bukandi jamanmu"
ALI BIN ABI THALIB RA
-
WHAT IS IT MEANS AT SCHOOL
HARDWARE SOFTWARE
Integrated School Policy
BRAINWARE
-
THEBRAINWAREat school arethe TEACHERsTerlaksananya sebuahproses pembelajaranberbasis komputertentunya dimulai olehguru itu sendiri. Kepalasekolah dan guru2berkewajiban meng-imajinasi-kan targetdan manfaatnya.
-
SWOT ANALYSIS
NiatLaptopSmartphoneInternet madrasah & kampusWebsite madrasahGoogle Apps MadrasahRata2 guru & santri punya akun medsos
Internet makin mudah dijangkauMasih jarang MTs berbasis ITAjang lomba sebagai pemacuPengunjung web madrasah meningkatMakin banyak sumber belajar di inet
Perencanaan kurang matangKurang antusias / rasa ingin tahu rendahKesibukan tinggiImajinasi manfaat yang rendahJarangnya diskusi manfaat IT di madrasah
Internet makin mudah diaksesPenyimpangan pemakaian internetIntensitas kontrol ortu yg rendahWarnet/PS sekitar ponpesKepedulian kurang solid
-
HAL YANG MUNGKIN BISA DILAKUKAN
Pemantaban/penguatan kurikulum Integrasi perangkat kurikulum dengan IT Integrasi perangkat pembelajaran dengan IT Mengoptimalkan keunggulan dan sumber daya lokal
dengan IT Dukungan kebijakan & anggaran dari madrasah
-
PEMANTABAN/PENGUATANKURIKULUM Mengidentifikasi mapel dan guru yang memungkinkan menggunakan sumber
daya IT secara optimal Mengidentifikasi sumber daya IT dan lainnya yang harus disediakan madrasah
untuk mencapainya Menggambarkan proses dan pencapaian target pembelajaran berbasis IT Memaksimalkan sumber daya IT untuk melengkapi proses dan mencapai
target Berkolaborasi dengan rekan-rekan sejawat melalui media sosial
-
INTEGRASI PERANGKAT KURIKULUMDENGAN IT Kolaborasi penyusunan perangkat pembelajaran & perangkat penilaian Supervisi oleh Wakakur & Kasek dengan perangkat IT
Google Apps Office Apps
Komparasi dan penyesuaian antara RPP dengan jurnal mengajar denganmenggunakan perangkat IT
Standardisasai olah data & penyajian pencapaian Tabel Chart, dll
-
INTEGRASI PERANGKATPEMBELAJARAN DENGAN IT Pelatihan penggunaan perangkat2 IT untuk pembelajaran
Optimalisasi perangkat dan gaya yang telah ada dan terbukti bagus/prestatif Adaptasi model2 pembelajaran terbaru yang mungkin dilaksanakan
Pemahaman bahwa perangkat2 IT adalah alat bantu optimal untuk meningkatkankualitas pembelajaran
Santri diajak proaktif untuk menggunakan perangkat IT Dengan menyiapkan seluruh perangkat pengendaliannya
Pemberian apresiasi yang sesuai dengan pencapaian Memahami visi branding dari proses dan hasil pembelajaran berbasis IT bagi
pribadi dan madrasah
-
MENGOPTIMALKAN KEUNGGULAN DANSUMBER DAYA LOKAL DENGAN IT Target utama : BRANDING MADRASAH Mengindentifikasi & mengumpulkan data-data sumber daya & keunggulan2 lokal
yang bisa dipertajam & diperkuat dengan bantuan perangkat IT Perekaman proses belajar guru & santri yang dianggap memenuhi syarat Perekaman hasil2 prestasi dan pencapaian guru & santri Perekaman testimoni guru, santri, dan orang tua santri
Mempublikasikan proses dan hasil pencapian proses lewat website madrasah Guru dan santri diberi akun penulis dan didorong untuk menulis Pembentukan tim editor untuk publikasi informasi lewat website Mendorong guru dan santri untuk menggunakan akun medsos sebagai sarana perluasan
penyebaran informasi website
-
THE POWER OF POLICY
Kepala Madrasah sebaiknya menuangkan proses dan target2pencapaian menjadi satu kebijakan formal yang mengikatbagi seluruh civitas akademika madrasah
Penyiapan anggaran yang mencukupi Penguatan dan apresiasi yang ditunjukkan secara formal Monitoring & evaluasi kebijakan secara rutin Penjaringan kader2 terpilih sesuai dengan minat dan prestasi,
sejalan dengan visi target program
-
PENCAPAIAN TEKNOLOGIINFORMASI SAAT INI
-
KONVERGENSIPenyatuanfungsionalitaspadaberbagaimacamhardware.
-
WEARABLECOMPUTERPerangkat computermikro yang bisadipakai. Untuk saatini bentuknyaberupa jam tangandan kacamata
-
3D VIRTUALREALITYGLASSESSemacam kacamata3D, dengan monitor didalamnya. Saatdipakai, penggunamerasakan seolah2 diaberada dalam dunialain, sesuai dengancitra yang ditampilkanoleh VR-glass tersebut.