Download - Open onderwijs en Bildung
Wat zijn open leermaterialen?
• Open Educational Resources (OER)
• UNESCO:– teaching, learning and research materials – in any medium, digital or otherwise, – that reside in the public domain – or have been released under an open license – that permits no-cost access, use, adaptation and redistribution by others – with no or limited restrictions
• Vindplaats in Nederland: https://www.wikiwijs.nl/
4http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/English_Paris_OER_Declaration.pdf
MOOC
• Massive
• Open
• Online
• Course
Steeds vaker beperkt open!
Vindplaats: https://www.class-central.com/
Open educational practices
• Diverse definities
• Kenmerken:
– Creatie of (her)gebruik van OER
– Studentgericht / student centraal
– Gebruik van open platformen, open tools, open technologieën
– Delen en co-creatie van leermaterialen en kennis
– Veelal een open pedagogy als didactische werkvorm
Open pedagogy, kenmerken
• Open delen van ideeën en bronnen
• Maak deel uit van een community met professionals
• Faciliteer bijdragen van lerenden aan OER
• Maak gebruik van vormen van reflectie zoals peer
feedback
• Draag bij aan kritische feedback van mede-lerenden
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ca/Ed_Tech_Hegarty_2015_article_attributes_of_open_pedagogy.pdf
Bildung
• “Verknüpfung unsres Ichs mit der Welt zu der allgemeinsten, regesten und freiesten Wechselwirkung”
• Veel genoemde begrippen:– Autonomie
– Kritische reflectie
– Inclusiviteit
– Zelfontwikkeling
• Lerenden als active reflective agents
LIESSMANN, K.-P. (2006). Theorie der Halbbildung. Die Irrtümer der Wissensgesellschaft. Wien(Geciteerd in Lederer, B. (2014). Kompetenz oder Bildung. Innsbruck University Press. p. 206 http://bildung-wissen.eu/wp-content/uploads/2014/11/kompetenz_bildung_web.pdf)
Bildung en open(er) onderwijs
Openheid in onderwijs
Studentgericht
Open delen
Samenwerken
Open technologieën
Community
Peer feedback
Bildung
Autonomie
Kritische reflectie
Inclusiviteit
Zelfontwikkeling
Don’t Cite Wikipedia, Write Wikipedia
• Chemistry course, University of Michigan
• Opdracht: schrijf een Wikipedia artikel over een onderwerp uit de cursus– Inhoudelijke leerdoelen
– Communicatie skills
• The public nature of final wiki pages raises student motivation, as well as the overall quality of the work.
Autonomie
Kritische reflectie
Inclusiviteit
Zelfontwikkeling
Case Ideo (1)
• Fontys Hogeschool ICT, Ferry Wonders
• 2e jaars vak media design
• Groepen studenten werken aan ontwerpproject
• Eén groep: challenge van ideo.org
– How might we provide healthier food options for people in need?
• Human centered design
Case Ideo (2)
• Kenmerken:– Gebruik OER van IDEO voor bestudering– Ontwerpdocumenten delen op forum
• Feedback van derden– Kennis delen op forum
• Ervaringen:– Beste bij assessment– Studenten zeer gemotiveerd vanwege real-life karakter
Autonomie
Kritische reflectie
Inclusiviteit
Zelfontwikkeling
Open Data als OER
• Gebruik van open data sets in onderwijs
bij data analyse opdrachten
• Bijvoorbeeld
– Analyseer originele researchdata en kom tot conclusies
– Analyseer data over sociale structuur in gemeente en beantwoord daar vragen over
Atenas, J., & Havemann, L. (Eds.). (2015). Open Data as Open Educational Resources:Case studies of emerging practice. London: Open Knowledge, Open Education WorkingGroup. http://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.1590031
Autonomie
Kritische reflectie
Inclusiviteit
Zelfontwikkeling
Discussie
Welke mogelijkheden zien jullie om jullie onderwijs
open(er) te maken zodanig dat de Bildungs component van
onderwijs aan bod komt?
Dank u!
@OpenRobert55
bassoonvenlo
http://nl.linkedin.com/in/robertschuwer
robertschuwer.nl
+31 - 6 1446 9300
Colophon
Bron
Deze presentatie is geïnspireerd door de paper:
Deimann, M., & Farrow, R. (2013). Rethinking OER and their use: Open education as Bildung. The International Review Of Research In Open
And Distributed Learning, 14(3), 344-360. doi:http://dx.doi.org/10.19173/irrodl.v14i3.1370
Afbeeldingen
• Pocketwatch CC0 BRRT https://pixabay.com/en/watch-pocket-watch-time-clock-684840/
• Afbeeldingen Open Lion CC-BY Hester Jelgerhuis
• Logo Open Educational Resources: "Global OER Logo in Dutch" by Jonathasmello - Own work. CC BY 3.0
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Global_OER_Logo_in_Dutch.svg
• Cartoon MOOC. CC BY-ND Dave Blazek. http://blog.post.edu/2013/02/ex-post-facto-4/
• Harten CC0 finemayer https://pixabay.com/en/heart-love-valentine-s-day-2011656/
• Logo Wikipedia CC BY-SA Wikimedia Foundation https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wikipedia_Logo_1.0.png
• Mussen CC0 suju https://pixabay.com/en/sparrows-sparrows-family-birds-2759978/