e-ciencia: en busca de kepler
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E-Ciencia: en busca de Kepler. Claudio Mendoza (IVIC) Cátedra Simón Bolívar II Taller Latinoamericano de Computación Grid Mérida, 24 de abril 2006. ¿Qué es e-Ciencia?. e-Ciencia es ciencia computacionalmente intensiva John Taylor Director General UK Office of Science and Technology - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
E-Ciencia:en busca de Kepler
Claudio Mendoza (IVIC)Cátedra Simón Bolívar
II Taller Latinoamericano de Computación Grid
Mérida, 24 de abril 2006
¿Qué es e-Ciencia?
e-Ciencia es ciencia computacionalmente intensiva
John TaylorDirector General
UK Office of Science and Technology1999
e-Ciencia se refiere a colaboraciones globales en áreas científicas claves y a la nueva generación de infraestructura computacional que la permitirá
John TaylorDirector General
UK Office of Science and Technology1999
e-Ciencia va a cambiar la dinámica general en la que se lleva a cabo la ciencia
John TaylorDirector General
UK Office of Science and Technology1999
De acuerdo con Malcom Atkinson (SunLabs), e-Ciencia es la invención y explotaciónde métodos computacionales avanzados
Generar, curar y analizar datos científicos• Experimentos• Observaciones• Simulaciones
El LHC del CERN producirá a partir del 2007 15 millones de Gb de datos
CMS ExperimentLHC Global Data Grid (2007+)
Online System
CERN Computer Center
USAKorea RussiaUK
Maryland
150 - 1500 MB/s
>10 Gb/s
10-40 Gb/s
2.5-10 Gb/s
Tier 0
Tier 1
Tier 3
Tier 2
Physics caches
PCs
Iowa
UCSDCaltechU Florida
5000 physicists, 60 countries
10s of Petabytes/yr by 2008 1000 Petabytes in < 10 yrs?
FIU
Tier 4
El conjunto completo de observaciones astronómicas estarán accesibles en una red de observatorios virtuales
Proyecto del Genóma Humano
Las biociencias son la vanguardia del siglo XXI (Richard Sinnot, Glasgow University)
La comunidad científica más grande• 70% de los académicos
Aplicaciones múltiples• Salud, alimentación, ambiente
Interactúan con todas las disciplinas• Física, química, estad./mat., nanotecnología
450+ bases de datos en bioinformática• Heterogéneas, interdependientes, complejas, dinámicas
Preguntas científicas fascinantes• ¿Cómo funciona una célula?• ¿Cómo funciona el cerebro?• ¿Cómo se desarrolla un organismo?• ¿Cómo comenzó la vida?
Datos, datos y más datos en todas las disciplinas y…
• Volúmenes de datos en auge• Diversidad de datos en auge• Complejidad de datos en auge
La minería de los datos implica
• Encontrar y acceder las fuentes• Entenderlos• Extraer, combinar y digerirlos• Probar hipótesis
De acuerdo a Malcom Atkinson (SunLabs), e-Ciencia es la invención y explotaciónde métodos computacionales avanzados
Generar, curar y analizar datos científicos• Experimentos• Observaciones• Simulaciones
Desarrollar y explorar modelos y simulaciones Computación y datos a escalas extremas Visualización sofisticada
Las simulaciones más ambiciosas en biología computacional reproducen las nanomáquinas esenciales de la vida
Ribosoma en acciónSimulación de 2.64 M átomos en movimiento
Kevin Sanbonmatsu et al. (LANL)
Haptic imagery - “feeling”
virtual objects
At a distance
Low latency
Transmit force, field, modelLámina original de Parvati Dev
Stanford University School of Medicine
De acuerdo a Malcom Atkinson (SunLabs), e-Ciencia es la invención y explotaciónde métodos computacionales avanzados
Generar, curar y analizar datos científicos• Experimentos• Observaciones• Simulaciones
Desarrollar y explorar modelos y simulaciones Computación y datos a escalas extremas Visualización sofisticada
Establecer y gerenciar organizaciones virtuales dinámicas y distribuidas Facilitar colaboraciones para compartir información y
recursos Seguridad, confiabilidad, contabilidad y agilidad
Grid
E-Scientists
Entire e-Science CycleEncompassing experimentation, analysis, publication, research, learning
Institutional Archive
LocalWebPublisher
Holdings
Digital Library
E-Scientists Graduate Students
Undergraduate Students
Virtual Learning Environment
E-Experimentation
E-Scientists
Technical Reports
Reprints
Peer-Reviewed Journal &
Conference Papers
Preprints & Metadata
Certified Experimental
Results & Analyses
Data, Metadata & Ontologies
Lámina original de David De Roure (Univ. Southampton, UK)
¿Por qué el grid?
¿Por qué el grid?
Razones relacionadas con la investigación• Permite formas nuevas de investigación• Investigación distribuida y en colaboración• Escalas y recursos de una magnitud sin precedentes
Razones económicas• Reduce los costos de gerencia de los sistemas• Recursos compartidos → mejor utilización• Recursos contribuidos → aumento de capacidad• Recuperación de desastres más baratos
¿Por qué el grid?
Razones computacionales• Una nueva oportunidad para resolver el viejo problema• Acabar con la ignorancia sobre resultados existentes• Nueva escala, nueva dinámica, nuevos alcances
Razones organizativas• Desarrollo endógeno de componentes de software• Instalar, operar y usar servicios complementarios• Compartir la responsabilidad operacional
Razones políticas• Estimula la innovación• Promueve colaboraciones intramuros• Promueve colaboraciones extramuros
La e-infraestructura debe evolucionar de bases de datos a servicios web
Proveedores dedatos/contenido
UsuariosOrganizaciones
Proveedores decomputo/conexión
El Reino Unido es lleva la vanguardia en e-Ciencia
GEANT: Red Gigabit Europea
Internet2: La Red Avanzada de USA
RedCLARA Enero 2006
GEANT
Internet2
Internet2
Gilberto Landaeta BenavidesGilberto Landaeta Benavides Líder del Proyecto Reacciun 2Líder del Proyecto Reacciun 2
[email protected]@cnti.gob.ve
¿ QUE ES EL PROYECTO REACCIUN 2 ?
• Interconexión de universidades e institutos de investigación de Venezuela con las redes de alto rendimiento (Internet 2) a nivel internacional.
• Instalación de laboratorios en universidades del País, para promover la educación y la investigación en las áreas de redes avanzadas, y en general, de nuevas tecnologías de información.
PLAN PARA LA PRIMERA ETAPA
• Interconectar diez (10) universidades y un (1) instituto de investigación.• Instalar dos (2) laboratorios.
PLAN PARA LA SEGUNDA ETAPA
• Interconectar el resto de universidades públicas e institutos de investigación del País.
ULA Universidad de Los Andes UCV Universidad Central de Venezuela IVIC Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas UC Universidad de Carabobo UCLA Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado UDO Universidad de Oriente USB Universidad Simón Bolívar UPEL Universidad Pedagógica Experimental Libertador LUZ Universidad del Zulia UNEFA Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas UBV Universidad Bolivariana de Venezuela
INSTITUCIONES QUE FORMARAN LA RED REACCIUN 2 EN SU 1era. ETAPA
AREAS DE INVESTIGACION
Se ha creado un primer grupo de áreas de investigación:
1. TELE-SALUD2. TELE-EDUCACION Y MANEJO DE CONTENIDOS3. GRIDS4. VIDEOCONFERENCIA5. BIBLIOTECAS DIGITALES6. REDES DE TELECOMUNICACIONES
La idea de los grupos es seleccionar proyectos que puedan ser incorporados a la red Reacciun 2.