edul@b grup de recerca en educació i tic
DESCRIPTION
Resultat de l'activitat al 2011TRANSCRIPT
Edul@bGrup de recerca en Educació i TIC
Dra. Montse Guitert (IP)
Dr. Albert Sangrà
Dr. Marc Romero
Dra. Nati Cabrera
Dr. Marcelo Maina
Dra. Lourdes Guàrdia
Dra. Teresa Romeu
Dra. Maria Pérez-Mateo
Joseph Hopkins
Pauline Ernest
2009-SGR591
II eLC Update Meeting
Doctorands:Olga Anglada
Neus Ferran
Azu Vázquez
Francesc Lllorens
Jordi Serarols
Antonella Esposito
Activitats i Resultats 2011
II eLC Update Meeting
Activitats i Resultats 2011
II eLC Update Meeting
DIFUSIÓ I PUBLICACIONS
• Publicats:• Articles de revista: 14
• Capítols de llibre/proceedings: 4
• Llibres: 3
• Congressos: 3
• Coordinació i participació en el monogràfic eLCRSP “The effects of time on collaborative online learning”
• Participació del monogràfic 3 de l’eLCRSP
• En procés/acceptats:• Articles de revista: 4• Capítols de llibre/proceedings: 4• Congressos: 4
II eLC Update Meeting
DIFUSIÓ I PUBLICACIONS
En destaquen:
• Bates, A.W. (Tony) & Sangrà, A. (2011). Managing Technology in Higher Education: Strategies for Transforming Teaching and Learning. San Francisco: Jossey-Bass.
• Pérez-Mateo, M. & Guitert, M. (2012, in press). Which social elements are visible in virtual groups? Addressing categorization of social expressions. Computers & Education, 58(4), 1234-1246.
II eLC Update Meeting
Activitats i Resultats 2011
II eLC Update Meeting
TESIS DOCTORALS
II eLC Update Meeting
TESI RESULTAT
La docencia en colaboración en contextos virtuales: estudio de caso de un equipo de docentes del área de competencias digitales de la UOC (Teresa Romeu)
Defensa de tesi1 article Publicacions en procés
El diseño tecnopedagógico del ePortfolio para contextos virtuales de enseñanza-aprendizaje en la educación superior: desde una visión evolutiva de los modelos de educación a distancia a la educación en línea (Lourdes Guàrdia).
Dipositada octubre 2011Llegida febrer 2012
TESIS DOCTORALS (llegides)
II eLC Update Meeting
TESI RESULTAT
Language learner interaction in a synchronous audiographic conferencing environment (Joseph Hopkins)
Publicacions en procés
Canvis en la metodologia i l’organització educativa lligats a la integració de les TIC a l’aula: el cas de les Escoles Pies de Catalunya (Neus Ferran)
Primera versió del Marc TeòricPrimer plantejament del Marc Metodològic
Factors clau d'èxit en l'aprenentatge de la física a distància per mità de l'entorn virtual de l'Institut Obert de Catalunya (IOC) (Olga Anglada)
Preparació proposta de projecte de tesi
Identificación y evaluación de la función docente de consultoría en el ‘Master universitario de educación y tic (e-learning)’ de la Universitat Oberta De Catalunya (UOC): un estudio de caso (Francesc Llorens)
Preparació proposta de projecte de tesi
TESIS DOCTORALS (en procés)
II eLC Update Meeting
TESI RESULTAT
La llegada de los entornos 1x1 a las escuelas de Cataluña. Visión del profesorado y estrategias de implementación: el caso de un centro educativo (Azu Vázquez)
Preparació proposta de projecte de tesi
La governança de les TIC en els centres educatius d’ensenyament secundari de Catalunya: propostes d’organització i gestió (Jordi Serarols)
Inici procés doctoral
The transition ‘from student to researcher’ in the digital age. Probing emerging academic literacies of postgraduate ‘e-researchers’ to define a learning ecology for new kinds of doctoral research apprenticeship (Antonella Esposito)
Preparació proposta de projecte de tesi
TESIS DOCTORALS (en procés)
II eLC Update Meeting
Activitats i Resultats 2011
II eLC Update Meeting
PROJECTES
PROJECTE En curs Finalitzats
Nacionals 6 3
Internacionals 2 2
II eLC Update Meeting
Projectes treballats: 7, dos dels quals liderats pel grup
PROJECTES (en procés)PROJECTE RESULTAT
Red temática de aprendizaje colaborativo virtual (AACC).
- Reunió presencial de coordinació- Monogràfic sobre el factor temps- Posada en marxa d’una plataforma de treball compartit- Elaboració del marc teòric - Posada en comú d’experiències sobre aprenentatge col·laboratiu- Establiment de les bases per a desenvolupar pràctiques comunes- Inici de l’organització jornada 2012
Las políticas de un «ordenador por niño» en España (I+D)
- 2 reunions a nivell estatal (coordinació)- 3 reunions a nivell autonòmic (Catalunya)- 1 qüestionari i primer informe de resultats (Nivell Estatal i Autonòmic).
Desarrollo y Evaluación de Competencias a través del Trabajo Final de Máster en entornos virtuales (MQD)
- 4 reunions de seguiment i 1 de tot el grup- Elaboració del marc teòric- Posada en marxa d’un blog del projecte - Document inicial amb els conceptes principals consensuats pel grup.- Proposta de disseny dels TFM
II eLC Update Meeting
PROJECTES (en procés)
PROJECTE RESULTAT
Prácticas hacia la excelencia de los trabajos de fin de grado (EyA)
-Inici del projecte
PRESENT@: Sala de grados virtual multidisciplinar (MQD)
- Kick off meeting- Proves de test d’usuari del Present@ amb noves funcionalitats-Proposta de proves pilot per aquest semestre.
La evaluación formativa de competencias mediante blogs (REDICE)
- 4 Reunions de coordinació de tot el grup- Elaboració del marc teòric- Plantejament del cas de la UOC- Realització de la prova pilot- Avaluació parcial (estudiants) de la prova pilot en base a un qüestionari.- Presentació al TIES, Barcelona- Presentació d’un article al ELSE, Bucarest
II eLC Update Meeting
PROJECTES (en procés)
PROJECTE RESULTAT
OERtest (LLP-ERASMUS) - 2 reunions de coordinació- Organització i implementació pilotatge- Participació en altres WP: clearinghouse, Breafing papers, etc.
Digital Learners in Higher Education
- 2 reunions de coordinació de tot el grup.- Disseny i aplicació d’un qüestionari del cas de la UOC en base als documents genèrics del projecte (Fase 2).- Presentació al TIES, Barcelona.- Presentacoó d’un article al ELSE, Bucarest.
II eLC Update Meeting
PROJECTES (finalitzats)
PROJECTE RESULTAT
Competencias para la docencia en línea: evaluación de la oferta formativa para profesorado universitario en el marco del EEES (EyA)
- 2 reunions de coordinació- Informe final- Organització d’una jornada de difusió
Identificación, desarrollo y evaluación de competencias docentes en la aplicación de planes de formación dirigidos a profesorado universitario (EyA)
- Reunions de coordinació- Organització d’una jornada de difusió
RED E-Portfolio (AACC) - Reunió d’investigadors (eLC)- Memòria d’activitats
CONCEDE (LLP-ERASMUS) - 3 reunions de coordinació- 2 publicacions; 2 en procésElaboració del report final (WP liderat)
DOTS: Developing Online Teaching Skills (EU)
Workshop
II eLC Update Meeting
• Replantejament del projecte paraigües d’I+D liderat pel grup:
“Ecologías de aprendizaje a lo largo de la vida: contribuciones de las TIC al desarrollo profesional del profesorado” (ECO4LEARN).
Resultats:- Reelaboració de la proposta, recerca en l’àmbit, identificació
d’una temàtica inclusiva de les línies de recerca del grup, etc.- Una comunicació a congrés- Inici de recollida de dades
PROJECTES
II eLC Update Meeting
• Elaboració del projecte europeu liderat pel grup:
“A social ecology for innovative and creative learning design” (eLD4edu).
Resultats:- Elaboració de la proposta, selecció de partners, recerca en
l’àmbit, identificació d’una temàtica inclusiva de les línies de recerca del grup, etc.
PROJECTES
II eLC Update Meeting
• Estudiants UOC
• Docents d’educació primària i secundària
• Docents de les universitats catalanes
• Polítiques educatives d’ensenyament-obligatori i TIC-TAC
Impacte de la recerca
II eLC Update Meeting
Activitats i Resultats 2011
II eLC Update Meeting
• Reunions amb experts de l’àmbit: Simon Kear, Terry Anderson, Insung Jung.
• Consolidació del grup: • Ampliació de l’Edul@b: incorporació de 2 nous
membres (doctorands).• Sessions de formació en eines i cerca d’informació.• Compartir la recerca: discussió de projectes de tesi.
• Participació en comitès científics de congressos i revistes.
• Direcció de treballs de recerca: 12.• Actualització de la web del grup (http://edulab.uoc.edu/
)
ACTIVITATS DEL GRUP DE RECERCA
II eLC Update Meeting
Ajuts eLC
II eLC Update Meeting
ÍTEM RESULTAT
Ajut grup
Assistència a esdeveniments relacionats amb la temàtica de recerca del grup
JUTE (Sevilla)
Difusió de les activitats del grup relacionades amb la línia de recerca del grup
1 comunicació (EDEN) 3 revisions lingüístiques d’articles (publicats)Manteniment web del grup
Iniciar un estudi exploratori relacionat amb el projecte I+D
Entrevistes i transcripcionsPreparació d’una comunicació
Formació en tractament estadístic de dades 4 sessions de formació (12h.)
Ajuts individuals
Revisions lingüístiques d’articles 1 article
Traduccions d’articles 1 article (JCR)
II eLC Update Meeting
Gràcies per la vostra atenció!
http://edulab.uoc.edu/en/