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El pasado curso 2010/11 nuestra primera promoción bilingüe inauguró el himno del Blas de Otero en inglés My little school my little school has showed me another way another world around me, in every step, in every word in every game, in every song my little, little school we say thank you Learning to learn, learning to think. Learning to share, learning to live. Learning to grow up, learning to do. My little school, we say thank you In our school in our school we’re learning to live as one that’s all we want in family, with every teacher, every mate all of us teach all of us learn. My little little school, we say thank you Letra y música: Pilar Erustes Arreglos: Jesús Ruiz

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El pasado curso 2010/11 nuestra primera promoción bilingüe inauguró el himno del Blas de Otero en inglés

My little school my little school has showed me

another way another world around me,

in every step, in every word

in every game, in every song

my little, little school

we say thank you

Learning to learn, learning to think. Learning to share, learning to live. Learning to grow up, learning to do. My little school, we say thank you

In our school in our school we’re learning

to live as one that’s all we want in family,

with every teacher, every mate

all of us teach all of us learn.

My little little school, we say thank you

Letra y música: Pilar Erustes

Arreglos: Jesús Ruiz

1. Proyecto educativo

2. Nuestros objetivos

3. Organización

4. Horarios

5. Número de alumnos

6. Normas de Convivencia

7. Proyecto Bilingüe

8. Comedor Escolar

9. Servicio de acogida

10. Calendario Escolar

12. Como orientar a nuestros hijos en el estudio

13. Información

14. Fechas de interés

15. El cole tiene BLOG

16. Actividades generales y complementarias

17. AFA :

o Objetivos

o Actividades

18. Actividades del Plan de Mejora y del Patronato

Deportivo

19.Datos Generales del Centro

Dibujo de la portada realizado por los alumnos de 6º del curso

2010/11

La Comunidad Educativa del Colegio Público BLAS DE OTERO es y

quiere ser ideológicamente pluralista en nacionalidades, razas, sexos y

cualquier tipo de discapacidad y en las vertientes políticas y religiosas,

según marca la Constitución Española. El centro prestará especial

atención a la realidad multicultural, proporcionando una educación

basada en la paz, la cooperación, la solidaridad y la tolerancia.

Al ser un colegio inmerso en el Proyecto de Bilingüismo de la Comunidad

de Madrid, completamos la educación de nuestros alumnos mediante la

adquisición de la lengua inglesa, como vía para una mejor comprensión y

respeto de otras culturas y países, adquiriendo, con ello, una visión más

amplia de las mismas para un desarrollo global de nuestro alumnado y

acorde con la realidad social-cultural y económica en la que está

inmerso nuestro país. Se pretende que los alumnos conozcan, y sepan

usar, toda la riqueza y las posibilidades expresivas de ambas lenguas.

Los alumnos, en relación con la lengua inglesa, deberán adquirir la

competencia comunicativa necesaria para desenvolverse en situaciones

cotidianas.

Queremos una escuela abierta: emisora-receptora. Una escuela abierta

a la sociedad, al entorno más próximo y a sus instituciones, abriendo las

puertas a la participación de todos en la vida escolar. Queremos un

colegio de todos y para todos donde no se excluye a nadie, donde se

cuente con la participación y colaboración de los padres y que esté

abierto a todas las instituciones locales y comunitarias de cualquier

ámbito.

Cada año al comienzo de curso nos

planteamos unos Objetivos

Generales que serán el eje

educativo del curso y se plantean

para que, junto con los objetivos

curriculares, ayuden a lograr la

formación integral de nuestros

alumnos . Para la consecución de

estos objetivos se programarán

diversas actividades.

Lograr que la dinámica de funcionamiento del grupo-clase, dentro y fuera de las aulas discurra en un ambiente relajado, desarrollándose de forma consensuada por los Equipos de profesores de grupo, hábitos y normas de actuación común, tanto en el ámbito académico como en otros aspectos de la convivencia del Centro

Impulsar las dos culturas, española e inglesa, para dar a conocer sus costumbres y tradiciones, desarrollándose dicho objetivo desde algunas de las actividades generales programadas en el Centro.

CONSEJO ESCOLAR

Es el máximo órgano de dirección y gestión del Centro y a la

vez es el vehículo natural de participación de todos los

miembros de la Comunidad Educativa. Está formado por:

EQUIPO DIRECTIVO Directora : Yolanda García Hernández

Jefa de Estudios : María del Agua Valbuena

Secretario : Jaime Reizábal Manero

REPRESENTATES DEL PROFESORADO Pilar Erustes Martínez

Purificación Moreno Palomares

Marga Gelabert Morado

Ana Eva Fernández Calero

Paloma Tenorio González

REPRESENTANTES DE LOS PADRES Ingrid Crosnier Strobl

Antonia Martínez Morales

Silvia Garrido Sainz

Carmen Molina Guerrero

Mª Jesús Olmedilla Torrijos

REPRESENTANTE DE ADMINISTRACIÓN Y

SERVICIOS Victoria Barba Navas

REPRESENTANTE DEL AYUNTAMIENTO Pendiente de nombramiento

TUTORAS DE E. INFANTIL 3 años A: Marta Esgueva Santibáñez

3 años B: Mª Jesús Lloreda Macarrón

4 años A: Pilar Erustes Martínez

4 años B: Carmen García-Muñoz

5 años A: Carmen Rogel Jorge

5 años B: Cristina Mirón Ortega

5 años C: Mª Isabel Sánchez Rodríguez

TUTORES DE PRIMARIA 1º A: Laura Fernández Fernández

1º B: Isabel Yagüe Martínez

2º A: Juan Carlos Mesa Velasco

2º B: Purificación Moreno Palomares

3º A: Isabel Rodríguez López

3º B: Isidora Espada López

3º C : Ana Mª Bravo Cascagero

4º A: Marisa Candela López

4º B: Paloma Tenorio González

5º A: Pilar Ruiz López

5º B: Margarita Gelabert Morado

6ª A: Mariano Hernando Hernando

6º B: José Luis García Catalán

PROFESORES NO TUTORES Ed. Infantil : Lourdes Valverde Morcuende

Lengua inglesa: Ana Eva Fernández Calero

E. Física: Luis Miguel Esquilas Jiménez

Música : Jesús Ruiz López

Religión : Mª Teresa Griera Merino

Mª Teresa Pérez Manzano

Audición y lenguaje : Sonia Palacín Sabando

Pedagogía Terapéutica : Mª Luisa Borrás Frago

E.O.E.P. : Lola Salvador Justo

Auxiliares de conversación : Kathryn Prince

Tatjcha Huberts

Kurt Schultheis

Wesley Gibson

COORDINADORES DIDÁCTICOS EDUCACIÓN INFANTIL: Lourdes Valverde Morcuende

PRIMER CICLO DE PRIMARIA: Laura Fernández Fernández

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA: Ana Mª Bravo Caascagero

TERCER CICLO DE PRIMARIA: Margarita Gelabert Morado

COORDINADORA PROGRAMA BILINGÜE: Isabel Rodríguez

COORDINADOR TIC: Jesús Ruiz

EQUIPO DIRECTIVO

DIRECTORA : Yolanda García Hernández

JEFA DE ESTUDIOS : María del Agua Valbuena

SECRETARIO : Jaime Reizábal Manero

AUXILIAR ADMINISTRATIVO : Victoria Navas Barba

GENERAL DEL CENTRO

SEPTIEMBRE Y JUNIO OCTUBRE A MAYO

Lectivo : 9.00 h a 13.00 h. Lectivo : 9.00 a 14.00

Comedor : 13.00 a 15.00 h. Comedor : 14.00 a 16.00

DE VISITAS

Profesores : Lunes de 14.00 a 15.00 h.

Directora : Lunes a jueves de 9:00 a 10:00

Jefa de Estudios : Martes de 9:00 a 10:00

( las citas se concertarán con anterioridad a través de la Agenda

Escolar del alumno )

SECRETARÍA

Todos los días de 9:00 a 10:00

ETAPA CURSOS NÚMERO TOTAL

INFANTIL

3 años A 26

179

3 años B 26

4 años A 26

4 años B 26

5 años A 25

5 años B 25

5 años C 25

PRIMARIA

1º A 27

110

1º B 27

2º A 28

2º B 28

3º A 20

116

3º B 22

3º C 21

4º A 28

4º B 25

5º A 20

92

5º B 20

6º A 26

6º B 26

Según el Artículo 3 del DECRETO 15/2007 por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid hemos desarrollado en

nuestro Reglamento de Régimen Interno las normas de

conducta por las que se rige nuestro Centro :

1. Respeto de los derechos y cumplimiento de los deberes

de todos los miembros de la Comunidad Educativa.

2. Asistencia a clase salvo causa justificada. Los padres del

alumno/a deberán justificar al tutor/a el motivo de la

inasistencia. Éste llevará un registro de las faltas. En

caso de faltar reiteradamente y sin justificación se

iniciará, según lo previsto, el protocolo de absentismo.

3. Respetar los horarios del centro: La puntualidad es

fundamental. Todos los alumno@s deben estar a las 9.00

de la mañana en el colegio. Pasados diez minutos se

cerrará la puerta. También se ruega puntualidad a la hora

de recoger a los niños. La falta de puntualidad de forma

reiterada será motivo de sanción por parte de la comisión

de convivencia.

4. Entradas y salidas: Los padres no entrarán en el

recinto escolar , excepto los de los alumnos de 3 y 4

años, que pasarán a recoger y entregar a sus hijos , hasta

que las profesoras decidan el cambio.

Si se tuviera que abandonar el Centro durante la jornada

lectiva, se hará con la debida justificación y siempre

acompañado de un adulto, rellenando en secretaría la

ficha correspondiente

5. Respetar la autoridad del profesor y personal no

docente, tanto dentro de la clase como en el resto del

recinto escolar.

6. Mantener una actitud correcta en clase

7. Trato correcto hacia los compañeros/as

8. Se deberán realizar todos los trabajos y deberes

entregándolos en la fecha solicitada.

9. Se cuidarán y respetarán las instalaciones y los

materiales: Los papeles y desperdicios se tirarán en las

papeleras. Se utilizarán adecuadamente todos los

materiales e instalaciones del centro: deportivo,

didáctico, informático, de los baños y aseos (agua de los

grifos,jabón, papel higiénico, etc.) mobiliario, etc.

10.Subidas y bajadas: Se subirá y bajará a las clases

despacio, ordenadamente y por la escalera establecida.

Durante los tiempos de recreo y de comedor no se podrá

permanecer en las aulas, pasillos, etc, salvo autorización

expresa del profesor o monitoras.

CUALQUIER ALTERACIÓN DE LA CONVIVENCIA

SERÁ SANCIONADA MEDIANTE LO ESTABLECIDO

EN EL REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO

La plena integración de España en Europa exige a los alumnos

mayores destrezas comunicativas en las diferentes lenguas

europeas. Al estar este Centro inmerso en el Programa

Bilingüe de la Comunidad de Madrid la utilización del inglés

como segunda lengua abrirá nuevas posibilidades de relación a

nuestros alumnos. El objeto fundamental del Programa

Bilingüe es que el alumno consiga un dominio progresivo de la

lengua inglesa.

En las clases de inglés ( y en el resto de las áreas que se

impartan en inglés ), la lengua de comunicación entre alumnos

y profesores será única y exclusivamente la lengua inglesa. El

inglés será la lengua de comunicación del aula y fuera del aula

entre los alumnos, los profesores que imparten inglés y los

auxiliares de conversación.

Durante el Primer Ciclo se prima la comprensión y expresión

oral. La introducción de la lectura y escritura se hace de

forma natural y paulatina, de tal manera que al finalizar el

ciclo los alumnos puedan leer y escribir textos sencillos

breves.

En el Segundo y Tercer Ciclo de la etapa el alumno

desarrollará, de forma gradual e integrada, todas las

destrezas comunicativas

CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

Clases diarias de Inglés, Lengua y Matemáticas

En nuestro Centro impartimos en inglés las áreas de

Science y Arts and Crafts.

En total los alumnos reciben 10 sesiones a la semana del

Programa Bilingüe ( 5 de English, 4 de Science y 1 de

Arts and Crafts )

Auxiliares de conversación. Contamos con cuatro

auxiliares de conversación, tres americanos y una

canadiense

Evaluación Externa:

o Trinity Exam.: Alumnos de 2º

o Fliers ( Cambridge ) Alumnos de 4º

o Cambridge ( ket/pet ): Alumnos de 6º

El Comedor Escolar es un servicio que usan una media de

240 alumnos diariamente. La comida es elaborada en el

propio Centro y el menú sigue todas las recomendaciones de

los profesionales en nutrición.

FUNCIONAMIENTO

I. Para apuntar al niño al Comedor lo han de hacer en

horario de Secretaría

II. El pago del Comedor se puede domiciliar en el

colegio. Para ello tienen que dejar sus datos en

la Secretaría del Centro

III. Sólo se devolverá el 50% del importe de comidas en

las realizadas cuando se falte una semana y se haya

avisado antes a la Directora por escrito, por lo

menos tres días antes.

IV. El horario del Comedor es:

Meses de Septiembre y Junio: De 13 a 14 h.a

comida y de 14 a 15 h. venir a recogerlos.

Resto del curso: De 14 a 15 h. comida y de 15 a

16 h. recogida de niños.

V. En el Consejo Escolar hay una Comisión específica de

Comedor, donde podéis llevar vuestras sugerencias.

VI. Si se necesita hacer uso del Comedor de forma

eventual se, avisará y pagará al Secretario del

Centro por la mañana, antes de que entren los niños

a clase. Cada comida cuesta 5,20 euros

VII. Los alumnos fijos que pagan por meses los importes

son:

Septiembre: 70 (todo el mes).

De Octubre a Mayo, ambos incluidos:

86 €/mes

El mes de Junio, al ser irregular la

asistencia al Comedor, se informará a

finales de Mayo.

Los alumnos que puedan salir solos después de comer, tienen

que traer una autorización por escrito de los padres, si no

la traen saldrán a las 15 horas en Septiembre y en Junio y

a las 16 horas en el resto del curso.

Empresa encargada de este servicio: ARCE

Los alumnos de E.Infantil, primero y segundo comen

en el primer turno y los de tercero, cuarto, quinto y

sexto en el segundo turno.

Cocinera: Ángela

Ayudante de cocina: Maribel

Auxiliares de cocina : Mari Cruz y Maribel

Monitoras:

Infantil 3 años: Pilar y Fernanda

Infantil 4 años: Mª Paz y Laura

Infantil 5 años: Mariví y Yolanda

Primero : Vicen

Segundo : Sandra

Tercero y Cuarto : Gabi

Quinto y Sexto: Carmen

Volante y actividades: Carmen R.

Para aquellas familias que necesiten ampliación de horario el

Centro dispone de un servicio de acogida organizado por la AFA

y atendido por personal cualificado en Educación.

El desayuno, opcional, está incluido en el precio realizándose en

el Comedor del colegio.

EL horario de este servicio es de 7.00 a 9.00 h. siendo el horario

de llegada flexible según las necesidades.

En los meses de junio y septiembre se puede hacer uso del

servicio de acogida de tarde en horario de 15.00 h. a 16.30 h

HORARIO

SOCIOS NO

SOCIOS

DE 7:00 A 9:00 horas 53€ 63€

2º HERMANO 48€ 58€

DE 8:00 A 9:00 horas 34€ 44€

2º HERMANO 29€ 39€

ACOGIDA SIN

DESAYUNO

DE 8:30 A 9:00 horas

19€

29€

BONOS SEMANALES

(5 desayunos)

20€ 24€

DIAS SUELTOS 6€ 10€

Vacaciones de Navidad: del 23 de

diciembre al 8 de enero (ambos

inclusive Vacaciones de Semana

Santa: del 30 de marzo al 9 de abril

(ambos inclusive )

Fin de curso escolar: 26 de

junio

Otros días no lectivos: 12

y 31 de octubre, 1 de

noviembre, 6, 8 y 9 de

diciembre, 30 de abril, 1,

2 y 15 de mayo y 11 de

junio

SEPTIEMBRE (15)

L M X J V S D

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 39 30

OCTUBRE (19)

L M X J V S D

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 10 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

31

NOVIEMBRE (21)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30

DICIEMBRE (13)

L M X J V S D

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

ENERO (17)

L M X J V S D

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31

FEBRERO (21)

L M X J V S D

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29

MARZO (21)

L M X J V S D

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

ABRIL (14)

L M X J V S D

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30

MAYO (20)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

JUNIO (17)

L M X J V S D

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30

Entre los estudiantes con mejores resultados, están aquellos

cuyos padres hacen un seguimiento continuo de su educación.

No es una ecuación perfecta, pero es un hecho que reflejan

las encuestas y muestra la importancia creciente de los

padres en el universo escolar de los hijos. Desde pequeños

podemos ayudarles:

I. Crear un hábito de estudio

Hacer los deberes a la misma hora, ayudándoles a

organizar las tardes

II. Organizar el tiempo

Organización de las tareas cada día

Sin interrupciones, con descansos pautados

III. Organizar el espacio

Siempre en el mismo sitio y solo

Con todo su material a mano

Lugar iluminado, cómodo, la mesa organizada

IV. Técnicas de estudio

No dejar para el final los deberes más difíciles,

estaremos más cansados. Organizar las tareas

Estudiar un poco cada día. No dejar el estudia para

el día antes del control

V. Supervisión de las familias

No resolverle los ejercicios. Ayudarles a pensar y a

buscar los recursos para hacerlos bien.

VI. Contacto con el colegio

Acudir a las reuniones generales

Entrevistas periódicas con el tutor

VII. Actividades extraescolares

No sobrecargar al niño con actividades

extraescolares

Es conveniente que realicen algún deporte

VIII. Los robatiempos

La videoconsola, la nintendo, la play station, la

televisión el ordenador... son los robatiempos de los

niños. Deben controlar el tiempo de televisión y de

videoconsolas desde las edades más tempranas. Se

recomienda poner un tiempo límite siempre después

de haber realizado las tareas escolares.

Es muy importante acudir tanto a las reuniones generales

como a las entrevistas individuales con el tutor de sus hijos.

La comunicación familia-escuela es fundamental.

REUNIONES GENERALES DE PADRES PRIMER

TRIMESTRE

SEGUNDO

TRIMESTRE

TERCER

TRIMESTRE

EDUCACIÓN

INFANTIL

27

septiembre

23

de enero

13-17

de junio

PRIMER

CURS0

26

septiembre

30

enero

18

junio

SEGUNDO

CURSO

28

septiembre

6

febrero

19

de junio

TERCER

CURSO

29

octubre

13

febrero

20

junio

CUARTO

CURSO

29

octubre

15

febrero

21

de junio

TERCER

CICLO

3 de

octubre

20 de

febrero

25

de junio

Estas fechas pueden sufrir algún cambio el cual se les

notificará con suficiente antelación

ENTREGA DE NOTAS PRIMER

TRIMESTRE

SEGUNDO

TRIMESTRE

TERCER

TRIMESTRE

22 diciembre

29 marzo 26 de junio

PUERTAS ABIERTAS 21 de diciembre

VEHÍCULOS DE INFORMACIÓN

BOLETÍN INFORMATIVO ANUAL

PÁGINA WEB Y BLOG DEL BLAS DE OTERO

REUNIONES GENERALES TRIMESTRALES

CIRCULARES INFORMATIVAS

BOLETÍN DE NOTAS ( Es el medio de información a

los padres y madres sobre el rendimiento y la actitud de

sus hij@s )

ENTREVISTAS PERSONALES ( previa cita al profesor

tutor )

LLAMADAS TELEFÓNICAS ( Es imprescindible estar

localizables durante el horario escolar para posibles

casos de urgencias.)

AGENDA ESCOLAR

Como novedad este curso inauguramos el BLOG del colegio.

Es como una página Web pero se actualiza más

frecuentemente.

Con el Blog pretendemos tener un canal de comunicación

mucho más ágil. En él iremos publicando noticias,

documentación, convocatorias...

http://cpblasdeoterocoslada.blogspot.com

Con la página Web y el Blog intentaremos que toda la

Comunidad Educativa esté informada de todos los aspectos

más relevantes de la vida del Blas de Otero.

Es importante que consulten la Página Web y el

Blog con frecuencia, ya que mucha información

será colgada directamente aquí

ºDomicilio: C/ Virgen del Mar s/n

28821 Coslada (Madrid)

Código de centro: 28037557

Tel: 91.

673. 66.

20

Fax:91.

671. 11.

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Novedades

BLOG:

Libros de

texto,

calendario

escolar,

menú

comedor,

carta

despedida

2010-2011,

Entrevista

alumnos

Novedades

WEB

Libros

2011-2012

Menú

comedor

Himnos del

cole

CURSO 2011 -

2012

PIDO LA PAZ

Y LA PALABRA Escribo

en defensa del

reino

del hombre y

su justicia. Pido la paz y la

palabra. He dicho

«silencio»,

«sombra»,

«vacío»

etcétera.

Digo

«del hombre y

su justicia»,

«océano

pacífico»,

lo que me

dejan. Pido la paz y la

palabra.

¿Dónde

estamos?

Horario,

Boletín

Informativo

Circulares

entregadas

Galería de

fotos

Blas de

Otero,

Nuestro

poeta

Enlaces de

interés

Correo-e

mapa de la

web

Zona

digital

WIKI

BLOG

A lo largo de todo el curso, el Claustro de profesores organiza

una serie de actividades generales y complementarias que tienen

como objetivo principal acercar al alumn@ a su entorno e

introducirle en el mundo de la cultura

ACTIVIDADES

GENERALES DEL CENTRO

FIESTA DE NAVIDAD ( 22/12)

DÍA DE LA COOPERACIÓN ( 27/01 )

JUEGOS INTER-CENTROS (marzo)

FIESTA TEXANA ( 29 de marzo)

DÍA DEL LIBRO (23 de abril)

SAN ISIDRO (15 de mayo )

FIESTA DE FIN DE CURSO (26 de junio)

ACTIVIDADES DE

CADA CICLO

EDUCACIÓN INFANTIL

Primer trimestre :

o Circo ( todo el ciclo )

o Retiro ( 4 años )

o Templo de Deboh ( 5 años)

o Parque del Oeste (5 años )

Segundo Trimestre :

o Granja ( 3 y 4 años )

o Museo Reina Sofía ( 4 años )

o Parque Suances ( 4 años )

o Museo Ciencias Naturales ( 5 años )

Tercer Trimestre

o Teatro “ La Jaramilla “ (todo el ciclo )

o Parque Europa ( todo elciclo )

o Bellas artes ( 3 años )

o Museo el ratoncito Pérez ( 4 años )

o Dos días en La Granja ( 5 años )

PRIMER CICLO

Primer Trimestre :

o Magia en inglés ( 1º y 2º )

o Teatro en castellano ( 1º y 2º )

Segundo Trimestre :

o Museo Sorolla ( 1º y 2º )

o Zoo ( 1º )

o Faunia ( 2º )

Tercer Trimestre :

o Teatro en inglés (1º y 2º )

o Cosmocaixa ( 1º)

SEGUNDO CICLO

Primer Trimestre :

o Magia en inglés ( 3º y 4º )

Segundo Trimestre :

o Cosmocaixa ( 3º )

o Museo de Ciencias Naturales ( 4º )

Tercer Trimestre :

o Teatro “La Jaramilla ( 3º y 4º )

o Micrópolix (3º)

o Jardín Botánico ( 4º )

TERCER CICLO

Primer Trimestre:

o Exposición ” La Mujer Gigante” ( 5º y 6º )

o Teatro en castellano ( 5º y 6º )

Segundo Trimestre:

o Cine en inglés

o Cine espiritual en el área de religión (5º y 6º)

o Parque del Humedal en Alternativa (5º Y 6º )

Tercer Trimestre

o Concierto de música en Alcalá ( 5º y 6º )

o Cueva de Prádena ( 5º )

o Museo de América ( 6º )

o Alcalá (5º) o Segovia ( 6º )

No separarse nunca del grupo

Respetar a las personas e instalaciones que

se encuentran en la visita que realizan

Ir sentado correctamente en el autocar

No distraer al conductor

Ni beber ni comer en los espacio no

autorizados

(ASOCIACIÓN DE FAMILIARES Y ALUMNOS

PIDO LA PALABRA )

JUNTA DIRECTIVA :

Presidenta: Mª Jesús Olmedilla

Secretaria : Sonia Gil

Vocal : Mª Mar Gómez

OBJETIVOS

Colaborar en todas la actividades educativas del Centro

Promover la participación responsable de las madres y

padres en el colegio, a través de las comisiones de

trabajo y la representación del Consejo Escolar.

Ampliar y utilizar el Directorio de Recursos aportado por

las familias

Promocionar y actualizar la página Web de la AFA

Apoyar el Proyecto de escuela Bilingüe.

Aumentar la colaboración de los padres haciéndose socios

( 15 euros por curso escolar ) .

PARA MÁS INFORMACIÓN CONSULTAR LA PÁGINA WEB

DE LA ASOCIACIÓN :

www.educa.madrid.org/web/cp.blasdeotero.coslada

CORREO ELECTRÓNICO :

[email protected]

Servicio de acogida mañanas ( de 7.00 a 9.00 ) durante

todo el curso.

Servicio de acogida tardes ( de 15.00 a 16.30 ) durante

los meses de Junio y Septiembre

Taller de Teatro ( martes y jueves de 15.00 a 17.00 )

Taller de Expresión Creativa ( lunes y miércoles de

15.00 a 17.00 )

Taller de Teatro y Taller de expresión creativa (lunes

a jueves de 15.00 a 17.00)

Bebeteca Bilingüe: (martes y jueves de 15.00 a 16.00 )

Taller de estudio ( martes y jueves de 17:00 a 18:00)

Taller de inglés (lunes a jueves de 15.00 a 17.00)

Despertar de los sentidos ( lunes a jueves de 15.00 a

17.00)

Baile moderno-FUNKY- ( de lunes a jueves de 16.00 a

17.00 y viernes de 15:00 a 17:00)

Kárate ( martes y jueves de 16.00 a 17.00 )

Dibujo y pintura (martes y jueves de 16:00 a 17:00 )

Iniciación al deporte : fútbol sala ( martes y jueves y )

DATOS BANCARIOS AFA

BANCO SANTANDER

HORARIO DE ATENCIÓN A LOS

PADRES

MARTES Y JUEVES : 9:00 A 10:00

MARTES Y JUEVES : 16:00 A 17:00

TELÉFONO : 644-45-20-75

(Atención telefónica de 9:00 a 17:00 de lunes a viernes)

Entidad Oficina D.C. Nºcuenta

0049 4448 83 2010003651

Todas las actividades se realizan de 16.00 a 17.00

horas de lunes a jueves

Para más información :

Concejalía de Educación

Tfno ; 91 627 82 00

EDUCACIÓN

INFANTIL MÚSICA Y MOVIMIENTO (lunes y miércoles )

LUDOTECA BILINGÜE (martes y jueves )

EDUCACIÓN

PRIMARIA

APOYO AL ESTUDIO ( 1º-4º : martes y jueves )

( 5º-6º : lunes y miércoles)

TALLER DE INGLÉS ( 1º-4º : lunes y miércoles )

( 5º-6º : martes y jueves )

TALLER DE BAILE ( 1º-3º : lunes y miércoles )

( 4º-6º : martes y jueves )

Una de las novedades de este curso es que el colegio va

a ser sede de la escuela de baloncesto del C.B. Coslada

EDAD: DE INFANTIL 5 AÑOS A 6º DE PRIMARIA

HORARIO DE LAS CLASES: LUNES Y MIÉRCOLES

DE 16:00 A 17:00

INSCRIPCIONES: PABELLÓN DE LA VÍA

22 Y 26 DE SEPTIEMBRE de 17:30 1 19:30

PRECIO DE LA ACTIVIDAD: 37 Euros anuales

MÁS INFORMACIÓN TFNO:

626525488

CEIP BLAS DE OTERO DOMICILIO : C/ VIRGEN DEL MAR S/N

TELÉFONO : 91.673.66.20

Nº FAX : 91.671.11.42

E-MAIL : [email protected]

http :

www.educa.madrid.org./web/cp.blasdeotero.coslada

DATOS BANCARIOS : CAJA

MADRID C/ PETRA SÁNCHEZ ESQUINA C/ PÉREZ

GALDÓS

Entidad Oficina D.C. Nºcuenta

2038 2273 26 6000148365