ESPAÑOL IHoy es martes el 15 de mayo o

Hoy es viernes, el 16 de mayo

¿De dónde son tus abuelos?¿Cómo es tu hermano o hermana mayor?¿Aónde vas después de la escuela?

Ir a plus infinitiveSegunda oportunidadEl 21 o 22 de mayo despuésde hacer un ejercicio de práctica.

Repasamos

Vocabulario 5B

Exploración

El horario

Prueba Sumativa

SER y ESTAR

Repasamos

HazloAhora

Aprendemos

La prueba

Practicamos

El capítulo

Tener, Venir y el vocabulario 5B

Cada día:

• Habla español 5 minutos cada día

• Aprende el vocabulario nuevo write each word and definition 5-10

times each, repasa las otras palabras. Tienes que saber como se

escribe, que quiere decir la palabra y también, la pronunciación.

• Review Ch. 5B Vocab

• 2nd Chance Quiz:• Ir + a + inf. With

worksheet remediation due May 21 or 22.

• TENER & VENIR Email to: mklspanish

@hotmail.com

Prueba de TENER y VENIR sumativa 13/14

Prueba 3B May 21 / 22

Los que no han teminado cosasHora Ir + a +

infinitiveSummativeTener/Venir Quiz

Summative Ch 5 B

3

4 Colin TTaking 21st

7

Fecha 4-24-3

5-155-16

5-215-22

Repasamos la prueba

1. La madre de mi prima es ____________________.

2. Mi hermano y yo somos los __________________ de nuestros padres.

3. La mamá de mi padre es mi ___________________

4. La hija de mi tía es mi _______________________

5. Los hijos de mis padres son mis _____________________

Repasamos la prueba1. Si una chica no es muy alta, ella es ___

A. corta C. largaB. baja D. perezosa

2. Miguel juega al fútbol y ___ a la escuela tarde después de un partido.A. está C. tieneB. es D. viene

3. Luisa ____ catorce años.A. está C. tieneB. es D. viene

4. Paquito ___ al parque en monopatín.A. está C. tieneB. es D. viene

5. La profesora nunca ___ lápiz en la clase. Ella prefiere usar un bolígrafo.A. está C. tieneB. es D. viene

Repasamos la prueba6. Nosotros ___ muchas fiestas en mi familia

A. tiene C. vieneB. tenemos D. venimos

7. Yo ___ una hermana mayor que se llama Carolina..A. tiene C. vieneB. tengo D. vengo

8. Mis abuelos viven en San Antonio y ellos van a ___ a nuestra casa el sábado.

A. vienen C. venirB. venimos D. vengo

VOCABULARIO

Capítulo 5B

Página 268

Objectives :• To talk about family celebrations• Describe family members & friends• Ask politely to have something brought to you• Order a meal in a restaurant

Hay prueba de vocabulario el 15 o 16 de mayo.

Un poco de gramática

yo I nosotrosnosotras

weanybody y yo

tú you,familiar orfriendly

vosotrosvosotras

you allanybody y tú

Ud.él, ella

you –formalhe, she

Uds. ellos ellas

you allthey

Los pronombres de sujeto página 82

Subject Pronouns

The process:1. ASK if the subject is singular or plural (eliminate ½ of your choices)2. ASK is there a YO in the subject . . . If yes stop questions there if not3. ASK if there is a tú in the subject4. If NO to 2 and 3, your subject is THIRD PERSON.

Tarea o si hay tiempo en la clase

Complete in your 5A/B packet on page 98 the exercise 5B-5¿Quién viene?

MODELO: ¿Quién viene a las ocho y media?( look at the schedule above the questions to find the answer)

Actividad 5B-5 ¿Quién viene?

8:00 ________________8:30 La señora Ramos9:00 Marta10:00 Raúl y Josefina10:45 yo11:00 ________________11:30 tú12:00 Carmen y yo1:00 Pedro2:00 _________________2:30 Roberto y tú3:00 _________________3:30 Luisa y Ramón4:00 _______________5:00 _______________

1. ¿Quién viene a las nueve?

2. ¿Quién viene a las diez?

3. ¿Quién viene a las once menos cuarto?

4. ¿Quién viene a las once y media?

5. ¿Quién viene a las doce?

6. ¿Quién viene a la una?

7. ¿Quién viene a las dos y media?

8. ¿Quién viene a las tres y media?

5B The verbs SER and ESTAR página 258

soy somos

eres sois

es son

estoy estamosestás estáisestá están

How you´re feeling andWhere you are, ALWAYSUse the verb ESTAR

yo I nosotrosnosotras

weanybody y yo

tú you,familiar orfriendly

vosotrosvosotras

you allanybody y tú

Ud.él, ella

you –formalhe, she

Uds. ellos ellas

you allthey

Los pronombres de sujeto página 82

Subject Pronouns

The process:1. ASK if the subject is singular or plural (eliminate ½ of your choices)2. ASK is there a YO in the subject . . . If yes stop questions there if not3. ASK if there is a tú in the subject4. If NO to 2 and 3, your subject is THIRD PERSON.

The process to make subjects and verbs agree is:1. ASK if the subject is singular or plural (eliminate ½ of your choices)2. ASK is there a YO in the subject . . . If yes stop questions there if not3. ASK if there is a tú in the subject4. If NO to 2 and 3, your subject is THIRD PERSON.

Try the following using the 4 step process explained above!

1. El tío Roberto _______ alto y ____________ pelo negro. (ser) (tener)

2. Los primos Juan y Manuel _______ altos y ________ pelo corto. (ser) (tener)

3. (Yo) No ________ ni talentoso ni desordenado.(ser)

4. Mis padres ___________ en una casa grande. (vivir)

es tiene

son tienen

soy

vivimos