estudiantes siglo xxi
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
1/38
EDUCACIÓN
PARA ELSIGLO XXI
Nuevas formas de aprendery nuevas oportunidadespara la enseñanza.
Hugo Martínez [email protected]
@hmartinez
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
2/38
Por favor, NO APAGUE
su celular( p e r o p ó n g a l o e n s i l e n c i o )
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
3/38
ver (controlar/me) la hora
sacar(se/me/nos) fotos y grabar vídeos
hacer algunos cálculos matemáticos (¿?)
programar alguna conversación o evento, a propósito de lo que
escuche en la conferencia
buscar y/o verificar lo que escuche, con información adicional
compartir, debatir e interactuar con otros(as)
opinar y comentar a través de redes sociales
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
4/38
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
5/38
EDUCADORESd e l S i g l o X X ,q u e a b r e n
v e n t a n a s a l o sESTUDIANTES d e l s i g l o X X I
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
6/38
¿En quéestán
los y lasestudiantes
del SigloXXI?
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
7/38
Los estudiantes del siglo XXI,nunca conocerán la relación entre estos objetos.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
8/38
Los estudiantes del siglo XXI,no buscarán en los
tomos de unaenciclopediainformación o referencias.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
9/38
Los estudiantes delsiglo XXI, no conocen
un mundo sincomunicación
móvil.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
10/38
Los estudiantes
del siglo XXI, vivennuevas
experienciasaudiovisuales
interactivas, ricasen contenidos ycolaborativas.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
11/38
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
12/38
Los estudiantes del siglo XXIno “navegan” en la red,
viven conectados a ella.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
13/38
Los estudiantesdel siglo XXI, viven
nuevasexperiencias
recreativas, intensas y sofisticadas,que demandan el
desarrollo decomplejashabilidades.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
14/38
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
15/38
Fuente: OnlineSchools.com
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
16/38
Los estudiantes del siglo XXI,están construyendo su identidad
con nuevos y emergentes recursos,propios de la cultura digital.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
17/38
Nuestros alumnos estánexperimentandonuevas y diversasformas de aprender(new millenium learners)
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
18/38
Pero, las estánexperimentado
solos y solas.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
19/38
Fuente: La Generación Interactiva en Iberoamérica 2010,Fundación Telefónica.
LA MAYORÍA DE LAS VECES QUEUTILIZAS INTERNET, SUELES ESTAR:
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
20/38
¿Y en el aula?
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
21/38
En las aulas, nuestros estudiantes NO estánexperimentando nuevas formas de aprender.
C á i i
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
22/38
¿Cuáles son las principalesactividades que realizas en el aula?
Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009
Tomar nota52%
Escuchar al docente33% Otras
15%
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
23/38
¿Cuáles son las principales formas que prefieres emplear para aprender?
Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009
Trabajar en grupo54%
Haciendo cosas prácticas31%
Otras
15%
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
24/38
¿Cómo los educadores podemos acompañar lasexperiencias de nuestros estudiantes, en en el
mundo digital?
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
25/38
¿CÓMOVAMOS A
APROVECHAR LAS NUEVASFORMAS DEAPRENDER?
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
26/38
Mantiene su identidad.
Tiene un propósito.
Tiene vocación de permanencia (quiere estar ahí).
Agrega valor al territorio que decide habitar.
El nativo:Es “multitarea”.Vive “en línea”.
Busca resultados inmediatos.
Aprende por ensayo y error.
Prefiere ambientes flexibles.
El colono:
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
27/38
Dos desafíos
clásicos de lacolonización digital(y algunas sugerencias para enfrentarlos)
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
28/38
Las tecnologías en la escuela,
no representan nuevasoportunidades de aprendizaje. ¡Son solo tecnologías!
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
29/38
La intencionalidad pedagógica,que damos al uso de la tecnología, es la que facilita y
aprovecha las nuevas formas de aprender.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
30/38
FLUIDEZ LECTORA
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
31/38
Las nuevas formas deaprender reemplazan lasclásicas estrategiaspedagógicas.
¡Las enriquecen ycomplementan!
no reemplazan lasclásicas estrategiaspedagógicas.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
32/38
ENRIQUECIENDO LAS FORMAS DE APRENDIZAJE.
! Pida resúmenes (los peores quepuedan encontrarse en la red).
! Realice navegaciones en Wikipedia
(secuencias lógicas de conceptos).! Produzca contenidos (vídeos,
animaciones, blogs o páginas en redessociales) y evalúe de acuerdo a
aceptación en la red.! Escuche a los nativos y permita
que propongan soluciones ypropuestas de aprendizaje.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
33/38
INNOVACIÓN
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
34/38
LAINNOVACIÓN,
NO TIENERECETAS INFALIBLES.
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
35/38
©Liniers
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
36/38
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
37/38
“Si buscas resultados distintos,no hagas siempre lo mismo”.
Albert Einstein
http://negociosyemprendimiento.com/lecciones-de-albert-einsteinhttp://negociosyemprendimiento.com/lecciones-de-albert-einsteinhttp://negociosyemprendimiento.com/lecciones-de-albert-einstein
-
8/18/2019 Estudiantes Siglo XXI
38/38
EDUCACIÓNPARA EL SIGLO
XXINuevas formas de aprender
y nuevas oportunidades
para la enseñanza.
Hugo Martínez [email protected]
@hmartinez
Presentación disponible en
mailto:[email protected]://www.hugomartinez.cl/http://www.hugomartinez.cl/http://www.hugomartinez.cl/mailto:[email protected]:[email protected]