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Francesca GaldangeloProjets récents
2006/2011
Curriculum Vitae:
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Curriculum Vitae:Francesca Galdangelo
Nationalité: ItalienneDate de naissance: 08/10/1986Autre: Permis de conduire internazionalIntérêts: Jewellery Design, Dessein,Arts Contemporaines, Cinéma, Sport, Voyages
contacts:Francesca Galdangelo
via delle Ville 2621029 Vergiate (VA), ITALIA
+39 333 99 54 [email protected]
Formation2011Diplôme d’Architecte - Politecnico di Milano - Faculté d’Architecture et Société PFE: “Rome_Tor Bella Monaca: sections urbaines et sols habités”score 110/110 2010-2011Master Itinérant en Muséographie, Architecture, Archeologie. Projet stratégique et gestion innovatrice pour les ressources archéologiques. IV cycle - Accademia Adrianea OnlusPFE: “Archeo_MI: l’archéologie CONTenue dans la ville”
2010Collaboration à la recherche “La régénération des quartiers de logements sociaux : le cas de Tor Bella Monaca ” développée au sein du Doctorat en Conception Architectu-rale et Urbaine - Politecnico di Milano
2009Séminaire International de Muséographie de Villa Adriana - Accademia Adrianea - Rome
octobre 2008 - juillet 2009Année Erasmus à Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Versailles - ensaV Versailles - France
2008Licence d’Architecte Premier Niveau - Politecnico di Milano - Faculté d’Architecture et Société Mémoire: “Hybridations typologiques: le logement”score 110/110
2005Baccalauréat Scientifique, section bilingue Anglais/Français - Liceo Scientifico L. Da Vinci (Gallarate, Italia)score 100/100
Prix et Pubblications2011“La régénération des quartiers de logements sociaux : le cas de Tor Bella Monaca” exposition des résultats de la recherche en occasion de la foire “EIRE 2011”, Milan
3
2009“MAG – Museum Adrianeum Gemini” - Premio Piranesi_Prix de Rome - Prix International d’Architecture et d’Archéologie Gianbattista Piranesi. Séminaire International de Muséographie de Villa Adriana - Lauréat du Premier Prixprojet publié sur www.domusweb.it
“Razzle-dazzle”, projet publié dans “Process - Ecole Nationale d’Architecture de Versailles - Yearbook 2008/2009”, Les presses du Louvre, Paris, 2009
“La plaine d’Achères dans les Yvelines”, projet publié sur www.versailles.archi.fr
“Cust’home. Home-made façade”, projet publié dans “Petites machines à habiter - Ça va barder !”, CAUE de la Sarthe, Le Mans, 2009
2008“Entre la terre et la mer_le bord de Barceloneta. Une nouvelle agora pour étudi-ants” projet publié dans G.Bertelli, M.Roda, “Architettura e disegno urbano – Materiali per il progetto. Esperienze didattiche a Lille e Barcellona”, Maggioli Editore, Milano, 2008
Esperienze professionalioctobre - décembre 2010Giovanni Buzzi Architetto, conception architecturale et urbaine, Sesto Calende
mars - juin 2008Opera Studio Architetti, conception architecturale, Milan
LanguesItalien: langue maternelleAnglais: très courant - 2005, First Certificate in English Level B2Français: très courant - Baccalauréat Scientifique, section bilingue Anglais/Français
Compétences Informatiques2D - 3D: Autocad, RhinocerosGraphisme: Photoshop, InDesign, PageMakerOffice Suite: Word, Powerpoint,
4
Sommaire:
Nea Diadromì: nouveau chemin d’accès à l’Acropole ................................ p.27 Workshop de muséographie
Le “Museé Attique”. Projet de “en plein-air”, Atene1-5 Novembre 2010
avec: Laura Baldissera,Serena Fabbretti, Nicole Filippi, Andrea Lucchi, Alessia Mandelli, Egle Mariani, Elisa Merletti, Mauro Marinelli, Enrico Pistocchi, Marilena Russo
enseignant: Luisa Ferro
Rome_Tor Bella Monaca: sections urbaines et sols habités ....................... p.8 PFE
Stratégies de régénération pour la banlieue de Rome, RomeNovembre 2010/Juillet 2011
avec: Egle Mariani, Elisa Merlettidirecteurs d’étude: Guya Bertelli, Juan Carlos Dall’Asta
1
Archeo_MI: l’archéologie CONTenue dans la ville .................................... p.20 PFE
Pavillon et parcours, MilanDécembre 2010/Mars 2011
avec: Egle Mariani, Elisa Merlettidirecteur d’étude: Pier Federico Caliari
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Diffondi_MI: essais en musique contemporaine ......................................... p.31 Projet 5e année
Centre de recherche pour la musique contemporaine, MilanMars 2010/Juillet 2010
avec: Egle Marianienseignant: Raffaello Cecchi
3
4
“Vertical downtown”: nouveaux espaces de travail ................................... p.35 Projet 5e année, technique
Extension siège social. Tour de bureaux a2a, MilanOctobre 2009/Février 2010
avec: Egle Mariani, Elisa Merlettienseignant: Fabrizio Schiaffonati
5
Cust’home: home-made façade .................................................................... p.39 Concours
Comment rhabiller sa maison pour l’hiver , Le Mans, FranceMars 2009
avec: Erwan Mandin, Luigi Pardo
6
5
Entre la terre et la mer: le bord de Barceloneta. Une nouvelle agora pour étudiants p.43 Projet 3e année
Logements, bibliothèque et espace public, Barcelone, EspagneOctobre 2007/Février 2008
avec: Egle Mariani, Elisa Merlettienseignant: Guya Bertelli
7
La maison de Pinocchio: projet de village-atelier sur mesure d’enfant p.49 Projet 2e année, technique
Public vs. Privé?, CollodiMars 2006/Juillet 2006
enseignant: Emilio Faroldi
8
Autre: ................................................................................................................ p.54
Curriculum Vitae: ............................................................................................ p. 2
Projets:
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Rome _Tor Bella Monaca:sections urbaines et sols habités
Tor Bella Monaca, Rome
PFENovembre 2010/Juillet 2011
avec:Egle MarianiElisa Merletti
directeurs d’étude:Guya Bertelli
Juan Carlos Dall’Asta
L’ “épaisseur” du vide. Stratégies de régéneration pour la banlieue de Rome
Fragmentée, hétérogène et dispersée, la banlieue sud-est de Rome s’étend, sans inter-
ruption sur des parties toujours plus grandes de ce que l’on appelle « Agro Romano ».
Cette étendue urbaine, où la nature et l’histoire vivent en parfaite symbiose, est carac-
térisée par une urbanisation intensive alternée par de grandes étendues cultivables. La
présence d’importants vestiges archéologiques de l’époque romaine (aqueducs et routes
anciennes) donne de l’épaisseur et de la richesse à ce paysage spécifi que. Dans ce con-
texte, a émergé au début des années 80, « Tor Bella Monaca », un quartier de logements
sociaux, qui souffre maintenant d’une grave détérioration physique et sociale. En état de
forte dégradation, la municipalité a lancé un programme de restauration qui prévoit la
démolition complète et la reconstruction du quartier.
Convaincus qu’il existe des alternatives à la solution avancée par l’administration, notre
projet propose une stratégie de régénération qui reconnaît la valeur de ces espaces vides
comme un important point de départ pour son réaménagement basé sur la transforma-
tion. Une stratégie territoriale et urbaine en quatre sections, reliant le quartier avec les
éléments émergents de son contexte (université, hôpital, parc, aire archéologique, écosys-
tème de l’Agro Romano…) est exploitée comme un moteur potentiel pour sa régénération
urbaine.
Le projet a ensuite été concentré dans la défi nition de stratégies de conception pour une
section particulière caractérisée par des questions culturelles liées à la présence du cam-
pus universitaire.
Dans la section choisie du quartier, la conception a pris la forme d’une zone habitée, en
transformant les espaces vides en de nouveaux services et en introduisant de nouvelles
installations commerciales et culturelles autour des vestiges d’une ferme romaine.
1
10
...dans la réserve naturelle du corridor de l’Aniene
Le long de l’anciennevia Gabina
près de l’Universitéde Tor Vergata
...un “archipel” d’espaces na-turels et urbanisés
11
vide
sin
diffé
renc
iés
infr
astr
uctu
re u
rbai
ne
auto
rout
e
“agr
o ro
man
o”
cour
ts
Tor Bella Monaca, une aire marginale entre la densité de la banlieue abusive et l’Agro Romano
TOR BELLA MONACA: En évidence, les sites archéologiques, les réseaux de transport public et les services publics princi-paux.
ZONES DE POSSIBLE TRANSFORMATION:Dans le schéma de droite, les éléments principaux qui structurent le quartier . En jaune, les zones
d’intérvention proposées.
12
Quattre sections urbainespour reconnecter le quartier avec son contexte
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L’ “épaisseur” du vide: un sol habité pourdes nouveaux espaces de relation
AR
CH
EO
LOG
IE
pont
serv
ices
plac
e
MIR
AD
OR
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plan - niveau +6,5 m
Un centre archeologique pour le Parc de la Gabina
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1. CENTRE ARCHEOLOGIQUE2. EXPOSITIONS TEMPORAIRES3. AUDITORIUM4. BIBLIOTHEQUE
5. LABORATOIRES6. MARCHE COUVERT7. GARE BUS8. LAPIDARIUM
plan - niveau +0 m
1.
2.
4.
3.
8.
5.
6.
7.
marché couvert
SOL
ENCEINTE
pont
archéologie
16
centre archéologique et auditorium_coupe CC
centre archéologique et auditorium_plan
centre archéologique et auditorium_coupe BB
C
C
B
B
1. Centre archéologique:salles d’exposition et auditorium
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bibliothèque et exposition_coupe EE
bibliothèque et exposition_plan
bibliothèque et exposition_coupe DD
E
E
D
D
2. Centre d’études:bibliothèque, salles d’ exposi-tion et laboratoires
18
marché_coupe GG
marché et accès au métro_plan
marché_coupe FF
F
F
G
G
3.Marché: marché couvert et accès au métro
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gare routière_plan
gare routière_coupe HH
H H
4. Gare intermodale: lapidarium et gare routière
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Archeo_MI:l’archéologie dans la ville
MilanMaster Itinérant en Muséographie, Architectureet ArchéologieDecembre 2010/Mars 2011
avec:Egle MarianiElisa Merletti
directeur d’étude:Pier Federico Caliari
Pavillon et parcours
Juste à quelques mètres en dessous du niveau de la ville contemporaine, intégrés et ca-
chés parmi les bâtiments existants, survivent les vestiges du riche passé impérial de la
ville de Milan. Un patrimoine archéologique qui reste inconnu pour beaucoup et se doit
d’être révélé. D’où l’idée d’Archeo-MI, une petite architecture temporaire qui résume et
annonce le thème de l’archéologie à Milan.
Cet espace est considéré comme un pavillon de voyage, qui s’inscrit dans l’ensemble des
différents sites archéologiques et symboles de la ville romaine, et qui, dans de nombreux
cas, coïncident avec les lieux centraux de la ville d’aujourd’hui.
Archeo-MI est donc le point de départ et de référence du musée en « plein air » qui se
répand dans les rues de la ville, en une série de parcours de visite qui mettent en valeur
les différents sites archéologiques déjà existants (aires archéologiques et musées).
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22
1. FORUM_place S.Sepolcro
2. DECUMANUS MAXIMUS_piazza Mercanti
3. ARCADES_piazza Missori
4. THEATRE_piazza Affari
5. ANPHITHEATRE_via Arena
6. CIRQUE_piazza Mentana
7. PALAIS IMPERIAL_via Brisa
8. MAUSOLEE IMPERIAL_piazza S.Vittore
9. THERMES d’Hercules_largo Corsia del
Servi
10. S.LORENZO_Corso di Porta Ticinese
11. S. AMBROGIO_ piazza S. Ambrogio
12. SIEGE ARCHIEPISCOPAL_Piazza
Duomo
8.
10.
5.
6.11.
7. 9.
12.
4.
2.
1.
3.
Le parcours:decouvrir l’Archéologie à Milan
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façade BBfaçade AA
coupe DDcoupe CC
coupe EE
plan niveau + 0,00 m
plan niveau + 2,72 m
plan niveau + 5,15 m
TRANSPORT
MISE EN PLACE
ASCENSEUR
SOCLE
CHASSIS
REVETEMENT
OUVERTURE
A A
C C
B
B
D
D
E
E
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résumer, trasmettere,raconter: l’aménagement intérieur
détail de l’aménagement intérieur_coupe
piazza S. Sepolcro_FORUM via Arena_ANPHITEATRE
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Quattre sites archéologiques:les lieux centraux de la ville d’aujourd’hui
détail de l’aménagement intérieur_coupe
via Brisa_PALAIS IMPERIAL piazza Duomo_S. TECLA
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27
Nèa Diadromì:nouveau chemin d’accèsà l’AcropoleAthènes
Workshop de muséographie1-5 Novembre 2010
avec:Laura Baldissera,Serena Fabbretti,
Nicole Filippi, Andrea Lucchi,Alessia Mandelli, Egle Mariani
Elisa Merletti, Mauro Marinelli,Enrico Pistocchi, Marilena Russo
enseignant:Luisa Ferro
Le “Musée Attique”: projet de musée en plein-air
“…L’Acropole (dit Le Corbusier) organise tout le paysage attique. L’Acropole, l’Aréopage, et
le Pnyx font partie, à travers l’Architecture, d’une unique composition..”
[D. Pikionis]
“…Comme dans le travail de l’Archéologue, le projet puise dans les “stratifications” de la ville.
Il extrait des ordres cachés, strate par strate et il les restitue avec une nouvelle signification.
Ainsi, l’époque contemporaine prend son sens précisément dans le dialogue avec l’antiquité
: en récoltant, en réorganisant et en connaissant ses traces.. »
[L. Ferro]
L’intervention, qui s’inspire du projet inachevé de Dimitris Pikionis, vise à réorganiser et
à faire connaître à nouveau, les “points critiques” qu’il avait déterminé comme endroits
considérables du parcours autour de l’Acropole. Pikionis a développé dans le détail seule-
ment deux de ces points importants. Les autres, inachevés, ne sont, à ce jour, plus recon-
naissables.
Le projet intervient sur ces derniers points pour les rendre de nouveau accessibles et pour
les intégrer dans un nouveau parcours de visite. Un grand musée en plein-air autour de
l’Acropole, à comprendre à la fois comme un voyage de la connaissance et comme une
sorte de « section » dans le corps de la ville ancienne, capable de donner une nouvelle
identité à ses restes.
3
28
2.stade d’ Eumène: exposition
29
1. entrée: billetterie et point d’information
3.stoà d’ Eumène: lapidarium
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31
DiffondiMIessais en musique contemporaine
Scalo Farini, Milan
Projet 5e annéeMars 2010/Juillet 2010
avec:Egle Mariani
enseignants:Raffaello CecchiLuigi Bertazzoni
Alessandro Rocca
Centre de recherche pour la musique contamporaine
QUOI?
DiffondiMI est un centre pour la création, la recherche et la transmission de la musique
contemporaine né de l’idée de soutenir et compléter l’offre déjà riche de musique présente
à Milan en offrant un lieu dédié à la propagation de la musique expérimentale.
POUR QUI?
Pour tout le monde ! Pour les professionnels et pour les amateurs, pour les musiciens qui
veulent approfondir ou pour tous ceux qui souhaitent découvrir. DiffondiMI est un lieu
de « diffusion » et d’attraction.
COMMENT?
DiffondiMI aspire à devenir l’ « instrument » pour la diffusion de la musique contempo-
raine. En musique, la propagation du son n’existe que par la présence d’une « source ».
D’où l’idée de considérer les trois sections qui structurent le programme (recherche, créa-
tion, transmission) de la même façon que trois « sources » du son.
Chaque section correspond à une série d’espaces spécifi ques (laboratoires, studios
d’enregistrements, salles de spectacles, etc.). Ils sont indépendants les uns des autres
mais contribuent tous à la « diffusion » de la musique.
Le concept a été développé à partir de l’idée d’égalité et d’interrelation entre les fonctions.
Ainsi, chaque fonction occupe un espace compris entre des cloisons dont la distance est
calibrée et modulée en fonction des différents besoins fonctionnels.
La séquence rythmée des cloisons est ensuite coupée par une faille longitudinale qui
modèle l’espace de la « piazza ».
Cette interaction d’espace matérialise la propagation de ce qui est créé et conçu dans les
différents espaces fonctionnels.
De là, toutes les fonctions du bâtiment sont visibles par le visiteur qui peut, ainsi se re-
pérer et choisir de fréquenter chaque espace selon ses besoins.
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32
un “instrument” pour la “diffusione de la musique contemporaine
concept_axonométrie
rythme
rupture
fonctions
plan niveau + 3,20 m
plan masse
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A A
coupe CC
coupe BB
coupe AA
façade sudB
B
C
C
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“Vertical downtown”:nouveaux espaces de travail
Piazza Trento, Milan
Projet 5e année, techniqueOctobre 2009/Février 2010
avec:Egle MarianiElisa Merletti
enseignants:Luca Capolongo
Francesca GiussaniFabrizio Schiaffonati
Extension siège social. Tour de bureaux a2a
Près de la gare ferroviaire de Porta Genova, dans une zone marginale mais bien reliée au
centre de Milan, existent des bâtiments historiques de A2A, société de services qui opère
dans la production et la vente de l’électricité, du gaz et de traitement des déchets. Ici, la
société a décidé de transférer son siège des bâtiments existants dans une nouvelle tour
de bureaux.
Aux regards des instructions fournies par le client et les règlements du bâtiment actuel,
le projet a été développé en occupant la partie libre du terrain sans déranger les struc-
tures existantes.
Le projet vise l’intégration maximale par une relation à l’environnement dans
l’implantation du bâtiment (bâtiment à l’échelle des édifi ces environnants). La tour par
sa position défi nit la nouvelle limite du parc. Cette disposition permet aussi une certaine
indépendance de la base, qui accueille des fonctions potentiellement plus ouvertes au
public (un auditorium, une cafétéria et le hall d’entrée utilisés comme espace pour les
expositions temporaires). L’espace carré qui se trouve entre ces deux parties distribue les
fl ux entrants entre la tour et le site historique.
Toutes les décisions concernant l’organisation du programme, la distribution fonction-
nelle et la construction sont basées sur des principes d’économie maximale, souplesse et
bien-être organisationnel. Les espaces de travail sont disposés en quatre blocs de quatre
étages de chaque type. Dans chacun de ces bureaux blocs alternés de différents types et
tailles, sont implantés des installations et des espaces de détente (café, terrasse et espace
de relaxation ainsi que pièces pour la presse et des archives).
Le module de base retenu pour la conception de tous les types de bureaux et de l’ensemble
du bâtiment a été construit à partir du module et des dimensions d’un simple bureau. Ce
module a induit un rythme dans les ouvertures et les traitements de façades en pan-
neaux de bardage qui répondent au principe de l’économie maximale dans la construc-
tion. Ils sont légers, et accrochés à la structure d’appui afi n de jouer tampons sur les côtés
nord et sud du bâtiment, en réinterprétant, avec un rythme régulier, la régularité des
façades des bâtiments de Milan.
Les ouvertures extérieures sont conçues pour bénéfi cier au maximum de gains solaires
saisonniers. Pour cette raison, nous avons choisi un traitement différent des façades Est
et Ouest, en intégrant des pare-soleil composés d’un système de lamelles fi xes placées à
intervalles réguliers.
5
36
plan masse
tour _plan type
Une tour... à l’échelle “humaine”
tour - plan niveau + 0,00 m
Distribution fonctionnelle: quatre blocs pour quatre étages
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coupe AA
coupe BB
détail de la terasse - plan
détail de la terasse - coupe
A
A
B B
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Cust’Homehome-made façade
Le Mans, France
Concours Mars 2009
avec:Erwan Mandin
Luigi Pardo
Comment rhabiller sa maison pour l’hiver!
Il s’agit de questionner la rénovation d’une villa construite dans les années 1970.
Quarante ans plus tard, face à de nouveaux enjeux énergétiques, de nouvelles questions
se posent. Comment réorganiser l’agencement interne ? Comment apporter plus de lu-
mière ? Comment améliorer l’isolation thermique ? Comment faire dialoguer la maison
avec le jardin ?
Et si on laissait place à la personnalisation ? Et si chacun pouvait personnaliser les fa-
çades de sa propre maison ?
Dans ce projet, nous avons recherché les potentiels de personnalisation d’un matériau
spécifi que : le polycarbonate. Principal composant de la peau de l’édifi ce, il peut-être per-
sonnalisé à l’aide de différents matériaux.
6
40
Polycarbonate
Bois
Végétation
Chauffage solaire
Amusez-vous!
Combinatoire
Léger
Créatif
Appropriation
Serre
Imaginaire
Mobile
Concept!
façade sud-est
plan niveau + 0,00 m
41
coupe
détail de la façade
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43
Entre terre et mer_le bord de Barcelonetanouvelle agora pour étudiants
Barceloneta, Barcelone
Projet 3e annéeOctobre 2007/Février 2008
avec:Egle MarianiElisa Merletti
enseignants:Guya Bertelli
Marco GhilottiMichele Roda
Espaces publics, résidences et bibliothèque en bord de mer
Donnant sur la mer, à coté de l’ancien quartier de pécheurs de la Barceloneta, et directe-
ment relié au siège de l’Université, le Parc de la Barceloneta est, aujourd’hui, un terrain
vide en attente d’un nouveau projet.
La conception d’une nouvelle agora pour étudiants (ensemble d’espaces publics, résidenc-
es, et bibliothèque au service du Pole Universitaire voisin) nait de l’idée de rendre cet
espace à la ville.
Aussi, le site du projet demandait de se confronter aux divers tissus urbains présents
dans la ville. La stratégie du projet est la réponse à cette condition. Les différentes axes,
dont l’élément directeur est représenté par l’axe terre-mer, se croisent afi n de défi nir les
orientations des bâtiments et le dessin des espaces publics.
A l’étendue libre de l’espace public s’oppose la grande agora à arcades, un espace de
relations, qui se défi nit et s’anime avec la présence des résidences pour étudiants. Ces
résidences, avec des orientations et des hauteurs diverses, représentent une sorte de syn-
thèse des différents types de bâtis qui caractérisent les quartiers de la ville.
Lieu de rencontre “idéal” et “réel”, cet espace accueille des résidences à patio déclinées
selon deux types d’habitation en réponse aux exigences d’indépendance de chacun.
Le premier modèle de résidence, pensé pour ceux qui souhaitent plus d’intimité, se car-
actérise par la volonté de surélever le sol. Ceci permet de libérer un espace commun au
rez-de-chaussée qui peut ainsi être utilisé par les habitants mais aussi par les autres
étudiants.
A l’opposé, inspiré d’un style de vie fondée sur la sociabilité, le deuxième type de résidence
a ces espaces communs (circulations, entrée, cuisine et salon) orienté vers l’extérieur :
ouverts, libres et lumineux alors que les chambres sont tournées vers le patio, un espace
commun mais plus intime.
La bibliothèque quant à elle est conçue comme un élément linéaire afi n de redessiner la
ligne infi nie vers la Barceloneta. Elle s’étend vers la mer, dominante tel un mirador.
Cette confi guration lui permet d’intercepter les mouvements provenant de la place, si-
tuée en face, et de la plage. La bibliothèque devient ainsi un lieu de rencontres pour
étudiants et visiteurs. Pour cette raison le bâtiment abrite aussi un point-info, un café,
un restaurant et un parking.
7
44
Le parc de la Barceloneta, une aire marginale en attente
45
Une “porte” vers la mer:bibliothèque et mirador
détail - coupe BB
façade
coupe AA
plan
A A
B
B
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Habiter et rencontrer: agora et résidences
plan - niveau +3,10
plan - niveau +6,20
coupe AA
façade
A
A
A
A
47
plan - niveau +0,00
façadecoupe AA
plan - niveau +3,10
A A
A A
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La maison de Pinocchio:un village-atelier sur mesure d’enfant
Collodi
Projet 2e année, techniqueMars 2006/Juillet2006
enseignants:Emilio Faroldi
Paola PlebaMaria Pilar Vettori
Pubblic vs. Privé?
Dans le berceau d’un des personnages les plus animé des contes de fée, un projet de
village expérimental adapté aux enfants a été pensé comme un modèle dédié aux plus
petits et à leurs familles pour vivre un apprentissage ludique dédié à la découverte du
patrimoine culturel, à l’artisanat et à la botanique.
Le site est divisé en six lots, s’étendant longitudinalement de la colline à la rive sud de
Collodi. Chaque lot est associé à un thème : botanique, écriture, théâtre, peinture, sculp-
ture et ébénisterie. Ainsi sur le terrain adjacent au lot de la sculpture (ouest) et de la
littérature (est), est créé un espace de fonctions particulières qui est associé à la forêt
d’essences voisine.
L’idée est de placer le laboratoire dans la partie inférieure du lot afi n d’intégrer les fonc-
tions publiques et privées pour éviter une séparation fonctionnelle claire. Le bloc de
résidence agit donc comme un « fi ltre » entre les espaces publics de la forêt et le labora-
toire d’enseignement. La connexion entre les deux zones est autorisée à deux endroits :
à travers un chemin d’escalier et un système de rampes qui serpentent le long du bord
gauche du lot. Dans les deux cas, les chemins sont destinés à permettre une « descente
progressive » à travers le paysage.
Les volumes ont des orientations différentes sur la base d’une exposition principale spéci-
fi que (sud-ouest).
Ils sont divisés et entrent en dialogue les uns avec les autres grâce aux espaces de plein
air. Une vue sur les patios garantit un « côté privé » à la maison, mais peut aussi faire le
lien direct avec un « passage couvert » en verre.
Tous les bâtiments disposent de grandes ouvertures sur le sud-ouest pour assurer
l’éclairement naturel des espaces. Les façades à l’Ouest et à l’Est de la résidence et du
laboratoire ont des ouvertures plus petites pour ne pas interférer avec la rampe d’accès.
8
50
1. RESIDENCEa. salon/cuisineb. chambrec. chambre double
2. HOTELLERIEa. salon/cuisineb. chambrec. chambre double
3. ATELIERd. ateliere. exposition
Paesaggio a Sud-Ovest
coupe longitudinale
plan - niveau +3,00 m plan - niveau +0,00 m
1.
2.
3.
a. a.
b.
b.
c.
c.
c.
d.
e.
51
façade sud-ouest - 3,00m
façade sud-ouest +0,00m
détail
Autre:
54
“That’s all, Forks!”:de l’objet au projet
Versailles
Industrial DesignMars 2009/Juillet 2009
avec:Adrien Court
Laurène Bonnet
enseignants:Emmanuel Combarel
Luc Régis
Accumulations modulaires
Le projet s’inspire ici du croisement avec les arts contemporains et le design. Le but est
d’allier des dimensions multiples : grandes intentions conceptuelles (art contemporain),
manipulation 3D et précisions sur les plans matériels et fonctionnels (design).
La démarche initiale, basée sur l’accumulation d’un certain nombre d’objets d’un même
type, a eu comme résultat initial des compositions sous la forme de sculptures.
En se concentrant sur le thème du “joint” et sur le type d’assemblage que les caractéris-
tiques de l’objet pouvaient nous suggérer, nous avons optés pour la fourchette.
Les dents, imbriquées, rappellent des joints de charnière. D’où l’idée de la forme d’une
module facile à assembler et à produire en grands nombres à l’aide d’une machine de
découpe laser.
La texture ensuite obtenue de la multiplication des modules à été déclinée en deux
échelles. La petite échelle pour former un maillage de petits éléments métalliques, et la
grande échelle, comme module de base pour des éléments linéaires.
55
56
“Whereable” Compositions:Observer, Interroger, ..Dessiner!
Bijoux2010/2011
Remarques personelles sur la Méthode
Pourquoi présenter des bijoux en conclusion d’une série de projets d’architecture? Parce
que, dans ce domaine aussi, mes expérimentations s’inspirent de l’observation attentive
des composants utilisés, de leurs caractéristiques et des possibilités qu’ils offrent dans
une recherche qui vise un dessin et un emploi des matériaux adaptés.
Ainsi, dans le projet, (qui ne commence jamais par une « table rase » mais se doit d’être
confronté à un contexte et des caractéristiques spécifi ques toujours différentes) ma dé-
marche par rapport au dessin de ces « petites compositions » se base sur l’observation des
données initiales afi n d’en reconnaitre les spécifi cités et les potentialités.
Commençant d’habitude par un ou plus éléments de nature, époque et origine différentes
(récoltés pendant mes voyages, récupérés ou dénichés au fond de quelques vieux maga-
sins), je m’interroge sur la manière de les assembler afi n d’obtenir une composition plus
harmonieuse, où chaque partie est en même temps valorisée et intégrée.
Une attention particulière est portée aux jonctions et au détail des assemblages en étant
convaincue qu’ils concourent à la cohérence globale de la composition, du point de vue de
l’esthétique, de la forme et de la structure (un détail esthétiquement et fonctionnellement
peu soigneux n’est, à mon avis, pas acceptable dans un bijou).
A une échelle beaucoup plus petite que celle de l’architecture, et pour cette raison, dif-
fi cilement comparable, ma démarche par rapport à la conception et réalisation de ces
objets est supporté du désir d’exercer un regard critique et curieux, toujours en quête de
clarté dans la composition.
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Collier2011
résine trasparente,métal, jais
Collier2010
tissu, résine, nacre, verre, silicone, jais,métal
Collier2010
résine, nacre,agate blanche, métal
contacts:Francesca Galdangelovia delle Ville 2621029 Vergiate (VA), ITALIA
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