INTRODUÇÃO

01: Análise linguistica como método para estudar a mudança social. p19

02: Conceito tridimensional: p22

a) Dimensão Texto: Análise linguística dos textos

b) Dimensão prática discursiva: Concepção texto e interação, especifica a natureza dos processos de produção e interpretação textual.

c) Dimensão prática social: As circunstâncias institucionais e organizacionais do evento discursivo e como elas moldam a natureza da prática discursiva e os efeitos constitutivos!construtivos referidos anteriormente.

03: tentativas de definir a direção da mudança cada vez mais incluam tentativas de mudar as práticas de linguagem.

04: relações entre a mudança discursiva, social e cultural não são transparentes para as pessoas envolvidas. Nem tampouco (l é a tecl1ologização do discurso. 'Crítico' implica mostrar conexões e causas que estão ocultas. P28

05: é importante evitar uma imagem que a mudança discursiva como um processo unilinear, de cima para baixo: há luta na estruturação de textos e ordens de discurso, e as pessoas podem resistir às mudanças que vêm de cima ou delas se apropriar, como também simplesmente as seguir p28

CAPÍTULO 01: Abordagens da análise de discurso.

06: A contribuição de Pécheux a essa teoria fui desenvolver II idéia de que a liuguagem é uma forma material da ideologia fundamentalmente importante. Ele usa o termo 'discurso' para enfatizar a natureza ideológica do uso lingüístico. O discurso "mostra os efeitos da luta ideológica no funcionamento da linguagem e, de modo inverso, a existência de materialidade Iingilistica na ideologia" (Pêcheux, citado em Courtine, 1981). P53

CAPÍTULO 02: Michel Foucault e análise de discurso07: A principal tese de Foucault com respeito à formação de modalidades enunciativas é a de que o sujeito social que produz um enunciado não é uma entidade que existe fora e independentemente do discurso, como a origem do enunciado (seu autor/sua autora), mas é, ao contrário, uma função do próprio enunciado. Isto é, os enunciados posicionam os sujeilos - aqueles que os produzem, mas também aqueles para quem eles são dirigidos - p69

08: analisar as instituições e as organizações em termos de poder significa entender e analisar suas práticas discursivas. P77

09: A esse respeito, a perspectiva genealógica de Foucault aponta direções de pesquisa do discurso que são importantes para os objetivos deste livro: a investigaçãD das transformações históricas nas práticas discursiv<ls das ordens de discurso e suas relações com os processos mais amplos de mudança social e cultural p81

CAPÍTULO 03: Teoria social do discurso

10: que torna a prática discursiva especificamente discursiva....ela resposta está evidentemente na linguagem: a prática discursiva manifesta-se em forma linguistica, na forma do que referirei como textos, usando "texto' no sentido amplo de Halliday, linguagem falada e escrita (Halliday, 1978). A prática social (política, ideológica, etc.) é uma dimensão do evento discursivo, da mesma forma que o texto.

CAPÍTULO 04: Intertextualidade

11: Por "a inserção da história em um texto", ela quer dizer que o texto absorve e éconstruído de textos do passado (textos sendo os maiores arte falos que constituem a história). Por "a inserção do texto 1m hist6ria", ela quer dizer que o texto responde, reacentua e retrabalha textos passados e, assim fazendo, ajuda a fazer história

12: Pagina 139 até 147: Exemplo de interdiscursividade jornalístico, onde os jornais se valem de diferentes falas para transmitir a noticia ao seu publico.

13: pagina 148 - Mescla de informações entre publicidade do banco e regulamentação financeira

14: Setores. da economia fora da produção de bens de consumo estão, de modo crescente, sendo arrastados para o modelo dos bens de consumo e para a matriz do consumismo, e estão sob pressão para 'empacotar' suas atividadcs como trens de consumismo e 'vendê-las' aos 'consumidores'. P151

CAPÍTULO 05: Analise textual: a construção das relações sociais e do “eu”

15: Quero focalizar....... as formas em que o discurso contribui para processos de mudança cultural, em que as identidades sociais ou os 'eus' associados a dominios e a instituições especificas são redefinidos e reconstituídos. P176

CAPÍTULO 06: Analise textual: a construção da realidade social

16:

CAPÍTULO 07: Discurso e mudança social nas sociedades contemporâneas17: Democratização, comodificação, tecnologização,

18: A educação é apenas um de uma série de domínios cujas ordens de discurso são culonizadas pelo gênero publicitário (Fairclough., 1989a: 208-211), e, como resultado, há uma proliferação de tipos de texto que c-onjugam aspectos de publicidade com aspectos de outros gêneros de discurso p259

19: A publicidade é discurso 'estratégico' por excelência, em termos da distinção feita por Habennas entre linguagem 'estratégica' e 'comunicativa' (1984). É uma questão de construir 'imagens' noutro sentido - modos de apresentar publicamente as pessoas, as organizações e as mercadorias e a construção de identidades ou personalidades para elas. P260

20: Exemplos de tecnologias de discurso são entrevistn, ensino, aconselhamento e publicidnde. Ao denominá-Ias tecnologias do discurso, quero sugerir que na sociedade moden13 elas têm assumido e estão assumindo o caráter de técnicas tnmscontextuais que são consideradas como recursos ou con,i unto de instrumentos que podem ser usados para perseguir uma variedade ampla de estratégias em muitos e diversos contextos p264

CAPÍTULO 08: A prática da análise de discurso

21: (1) análise das práticas discursivas (no nível da macroanalise: ver, no Capítulo 3, o item "Prática discursiva"), focalizando a intertextualidade e a interdiscursividade das amostras do discurso; (2) análise dos textos (microanálise da prática discursiva); (3) análise da prática social da qual o discurso é uma parte. Essas três dimensões da análise vão inevitavelmente estar superpostas na prática; por exemplo, os analistas sempre começam com alguma idéia da prática social em que se situa o discurso,

22: Prática discursiva

a) Produção do texto: Interdiscursividade ; Intertextualidade manifestab) Distribuição do texto: Cadeias intertextuaisc) Consumo do texto: Coerência ; Condições da prática discursiva

a) Interdiscursividade (Cap 4)especificar os tipos de discurso que estão delineados na amostra discursiva sob análise, e como isso é feito.

a) Intertextualidade manifesta (Cap 4 - exemplo 2)levanta questões sobre o que vai na produção de um texto, mas também diz respeito às características que estão manifestas na superfície do texto. O objetivo é especificar o que outros textos estão delineando na constituição do texto que está sendo analisado, e como isso ocorre.

b) Cadeias intertextuaisO objelivo aqui é especificar a distribuição de uma (um tipo de) amostra discursiva pela descrição das cadeias intertextuais das quais participa, isto é, as séries de tipos de textos das quais ou das quais é transformada.

c) Coerência (cap 3)O objetivo aqui é considerar as implicações interpretativas das propriedades intertextuais

e interdiscursivas da amostra. Isso poderia envolver os analistas em pesquisa de Jeitor(a), isto é, pesquisa de como os textos são realmente interpretados.

c) Condições da prática discursivaO objetivo é especificar as práticas sociais de produção e consumo do jexto, associadas com o tipo de discurso que a amostra representa

Textos1 - Controle interacional (cap 5 )O objetivo aqui é descrever as propriedades organizacionais gerais das interações, das quais dependem () funcionamentoregular e o controle das interações.

2 - Coesão (cap 6 item conectivos e argumentação)como as orações e os períodos estão conectados no texto

3 - Polidez (cap 5 )é determinar quais estratégias de polidez são mais usadas na amostra, se há diferenças entre os partidpantes e o que essas características sugerem sobre as relações sociais entre os participantes.

4 - Ethos (cap 5 )reunir as diversas características que vão em direção à construção do eu, ou de identidades sociais, na amostra.

5 - Gramática

5.1 Transitividade (cap 6)verificar se tipos de processo e participantes particulares estão favorecidos no texto, que escolhas de voz são feitas (ativa ou passiva e quão significante é a llominalização dos processos. Um maior Íllteresse está na agência, na expressão de causalidade e na atribuição de responsabilidade.

5.2 - Tema (cap 6)verificar se há um' padrão discernível na estrutura temática do texto para as escolhas dos temas das orações.

5.3 - Modalidade (cap 5)Determinar padrões, no texto, quanto ao grau de afinidade expressa com proposições, por meio da modalidade. O il1teresse maior está em avaliar o significado relativo das características da modalidade para: a) as relações sociais no discurso; e b) o controle das representações da realidade

9 - Significado das palavras (cap 6 )A ênfase está nas palavras-chave que têm significado cultural em um ou mais local; nas palavras cujos significados são variáveis e mutáveis: e no significado potencial de uma palavra - uma estruturação particular de seus significados - como um modo de hegemonia e um foco de luta.

10 - Criação de palavras (cap 6 )O objetivo é contrastar as formas de lexicalização dos sentidos com as formas de lexicalização dos mesmos em outros (tipos de) textos e identificara perspectiva interpretativa que subjaz a essa lexicaliznção.

11 - Metáfora (cap 6 )O objetivo é caracterizar as metáforas usada.. ... na amostra discursiva, e~ contraste com as Metáforas usadas para sentidos similares em outro lugar, e determinar que fatores (cultura1. ideológico, etc.) determinam a escolha da metáfora. O efeito das metáforas sobre o pensamento e a prática deveria também ser considerado

Prática Social (cap 3 e 7)

1 - Matriz social do discursoo objetivo é especificar as relações e as estruturas sociais e hegemônicas que constituem a matriz dessa instância partícular da prática social e discursiva; como essa instância aparece. em relação a essas estruturas e relações ( É convencional , e normativa, criativa e inovadora, orientada para reestrutura-las, opositivas etc) .. que efeitos ela traz, em lermos de sua reproduçao ou transformação ?

2 - Ordens de discursoo objetivo é especificar o relacionamento da instância da pratica social e discursiva com as ordens de discurso que ela delineia e os efeitos de reprodução e transformação das ordens de discurso para as quais contribui.

3 - Efeitos ideológicos e políticosVer cap3