fulbrigh

t center n

ews

vol. 19 nro 1 (49) kevät/spring 2009

Teemana tutkijat• New Fulbright-Nokia Chair• Tutkijastipendillä Yhdysvalloissa• Tohtorintutkinto Stanfordista• ASLA Program 60 Years• Fulbright Center Has Moved

90 years - A Good Beginning!

From the Executive Director

This year has brought exciting developments for the Ful-bright Center. In January the Center moved to a new location in Helsinki (p. 22). We now enjoy our new surroundings at a landmark building, unofficially called the “Lace Castle”, together with our partners and neighbors: the Centre for In-ternational Mobility (CIMO) and the National Board of Edu-cation. Together with CIMO, the Fulbright Center has opened a brand new service, the Tietosilta -- a busy information and advising hub in the new premises serving all those interested in international exchanges and study abroad. Simultaneous-ly with its physical move, the Center launched its new visual image and logo, symbolizing the Center’s renewed energy and vigor in the service of its constituents.

Once again I am pleased to announce new grants. To celebrate the 10th anniversary of successful cooperation, the Fulbright Center and the Nokia Foundation signed an agree-ment elevating our jointly sponsored Fulbright award for US scholars onto a new level (p. 6). The new Fulbright-Nokia Distinguished Chair in Information and Communications Technologies was founded to bring senior level US scientists to Finland, and the first grant will be awarded for the aca-demic year 2010–2011. The Center is pleased to announce another new program: the Distinguished Fulbright Awards in Teaching, open for both US and Finnish teachers.

For the Fulbright Center, the current year is one of anni-versaries. It marks the 90th Anniversary of Diplomatic Rela-tions between Finland and the United States, and the 60th

Anniversary of our long-standing ASLA program. These im-portant milestones will be celebrated by a number of major events during 2009, starting with a two-day symposium in Helsinki in May (p. 4). Furthermore, an exhibition honoring the ASLA program and Finnish-American relations will be touring universities throughout Finland during the year. The ASLA-Fulbright program has been of immense importance not only in the arts and sciences but also in the relations between our two countries, and it is quite appropriate that these two anniversaries are celebrated together. To reinforce the recognition that the US and the Finnish governments place on the role of the ASLA-Fulbright, both governments have recently renewed their firm commitment to the future development of the program.

We are very pleased to have the Foreign Minister of Fin-land, Dr. Alexander Stubb as the columnist in this issue of the Fulbright Center News. In his column, the Foreign Min-ister quite rightly points out the importance of significantly increasing exchanges between Finland and the United States, and the role that the Fulbright Center can have in this effort. The Center eagerly accepts this task. Moving into its 7th decade, the ASLA-Fulbright program continues to grow, and I am inviting all of our partners, sponsors, and alumni to seize the moment and work together with us to raise the number of grants onto another new level, providing even more opportunities for talented individuals ready to make a difference. Indeed, there is no better time than now!

Terhi Mölsä

Photo: Maria Mölsä

On May 30th 2009 we are celebrat-ing the 90th anniversary of diplo-matic relations between Finland and the United States. Looking back, we see the history of our relations based on shared values and traditions. We see a history of two great countries and also a history of people with courageous minds and strong perseverance.

The first Finns arrived in Amer-ica as early as 1637. During the next centuries hundreds of thou-sands more followed. Settling into the Northern states and earning their living in mining and logging, the Finns soon gained a reputa-tion as a strong and solid work force with fearless minds.

Today, we see a great amount of goods, people and ideas moving high-speed across the Atlantic. The connections between our coun-tries are manifold and spread to all sectors of society. The United States and Finland are both known as countries with excellent knowl-edge in high technology. Also, the cooperation and transfer of ideas in this field has been of great im-portance for both countries.

Over the years, thousands of Finnish students and scholars have studied in the American universities. They have expanded their knowledge in various sci-ences but also in cross-cultural understanding, which in my view is at least equally important. Start-ing from personal contacts and building into networks, the gains of these exchanges are countless. There is also a broader picture in this: the knowledge of individual people becomes a larger capital. This increases greater understand-ing of each other, both here in Finland and also in the United States, and at the same time about the global challenges we both are encountering.

The student and research ex-changes can also be examined as part of a larger economic pic-ture. In a recent study of ETLA, the Research Institute of the Finnish Economy, commissioned by the Foreign Ministry, it was noted that only 7 percent of Finnish students who were registered abroad stud-ied in American universities, as compared to Sweden with 24 per-

cent and to the OECD countries in general with 30 percent.

The result is quite surprising, since the United States is known to have the best universities in the world (13 out of 20 of the world's most prominent universities are in the U.S.). It is also a country which invests more money on research and development than any other country in the world. Therefore, in Finland we have an important task in our hands. We need to encourage our young people to reach out and take advantage of the brilliant possibilities that the American universities offer. In this the Fulbright program offers great opportunities.

This year we have a lot to celebrate. In addition to the 90th birthday of our diplomatic rela-tions, the ASLA-Fulbright program turns 60. Congratulations on that! We have a great year ahead of us, since there also is a new adminis-tration in the United States, which offers us a fresh start and new pos-sibilities to enhance transatlantic partnership both bilaterally and through the EU. Let me say, the air is full of excitement and good ex-pectations for the future.

Let's all celebrate!

Alexander StubbMinister for Foreign Affairs

Photo: Pekka Mustonen/www.alexstubb.com

Fulbright Center News on Fulbright Centerin asiakaslehti, joka ilmestyy kaksi kertaa vuodessa. Lehdestä julkaistaan myös verkkoversio osoitteessa www.fulbright.fi. Seuraava numero ilmestyy syksyllä 2009. Artikkelit ja muu aineisto pyydetään toimittamaan 14.9. mennessä. Artikkeleissa ilmaistut mielipiteet ovat kirjoittajien omia.

The Fulbright Center News is a biannual newsletter published by the Fulbright Center in Finland. The Fulbright Center News is also available online at www.fulbright.fi. The next issue will come out in Fall 2009. The submission deadline for articles and other materials is 14 September. Opinions expressed by authors are their own and do not necessarily reflect those of the Fulbright Center.

While every effort is made to ensure the accuracy of the material in this publication, the Fulbright Center does not accept liability for any errors or omissions.

Aineisto vapaasti lainattavissa, lähde mainittava.Reproduction allowed, source must be cited.

Päätoimittaja/Editor-in-ChiefTerhi MölsäExecutive Director

Toimittajat/EditorsJohanna Lahti (toimituspäällikkö)Tanja HolopainenSuzanne Louis

Toimituksen yhteystiedot/Contact InformationThe Fulbright CenterHakaniemenranta 6FI-00530 HelsinkiFINLAND

Ulkoasu ja taitto/LayoutTanja Holopainen/Fulbright Center

The Fulbright CenterTel. +358 9 5494 7400Fax +358 9 5494 7474E-mail: office@fulbright.fi

Levikki/Circulation: 2 000Painopaikka/Printed byErweko Painotuote Oy

2 Kolumnit

4 Anniversary Year 2009

4 Stipendiohjelmat 2010–2011 haussa

5 Amerikkalainen luennoitsija viikoksi

5 Fulbright Specialist 2–6 viikon vierailulle

5 The Lois Roth Endowment Award to Turner and McKnight

6 Announcing the Fulbright-Nokia Distinguished Chair in Information and Communications Technologies

7 Fulbright Grantees to Finland 2009–2010

8 Stipendiaattivuosi Yhdysvalloissa: Tutkijatohtori Kaius Tuori vei New Yorkiin koko perheen

9 Mahdollisuuksia tutkijoille

10 Tohtoriopiskelija Iiro Mäkinen stipendiaattina Stanfordin yliopistossa

12 North American Studies in Finland

15 Ensimmäinen Patricia Seppälä -stipendiaatti Yhdysvalloissa

15 American Fulbrighter in Kuopio - and China

16 University Admissions Finland

17 On Knowing Finnish

18 Tasotestit kilpasilla

19 Notes from AUCC

19 Mitä tapahtuu haastattelussa?

20 Alumni News

22 Uutisia

23 Fulbright Center

24 Kalenteri

In this issue

Cover: Photographer Eva Persson is spending Spring 2009 in New York City on a Fulbright Grant in Photojournalism, sponsored by Patricia Seppälä Foundation.

Persson's photo of the New York Public Library is on the cover and above is a view "Hope for the Spring" from her city apartment.

More on Eva Persson page 15.

4 www.fulbright.fi

Stipendiohjelmat 2010–2011 haussa

The year 2009 marks the 90th Anniver-sary of Finnish-American Diplomatic Relations. It also marks the 60th Anniversary of the ASLA Program. These two important milestones will be celebrated by a number of events throughout the year. On May 6-7, 2009 the University of Helsinki hosts a Symposium in Celebration of 90 Years of Finnish American Diplomatic Relations. The excit-ing two-day program with panels and presentations begins with the opening and foreign policy keynote at 9.30 on Wednesday 6 May at the Great Festive Hall

of the University of Helsinki. The event also includes an exhibition area featuring exhibitions by the Bank of Finland Museum, The Fulbright Center, the Migration

Institute, the Ministry for Foreign Affairs of Finland, the League of Finnish-American Societies SAYL, the U.S. Embassy Public Affairs Office and the American Resource Center, and the YFU. Exhibitions will be open throughout the symposium in the University Main Building. The anniversary symposium is organized by the University of Helsinki, the U.S. Embassy in Helsinki, the Ministry for Foreign Affairs, and the Fulbright Cen-ter. For more information on the program and registra-tion please see www.helsinki.fi/hum/renvall/pam/USA90_years.html

During the anniversary year, an exhibition honoring the ASLA Program and Finnish-American relations will be touring at universities throughout Finland. The tour of the Bank of Finland Museum's Exhibition "The Coun-try That Paid its Debts" is made possible by the support of the US Embassy in Helsinki. For more information about the anniversary events please visit the Fulbright Center website at www.fulbright.fi.

Fulbright Center on julistanut haettavaksi stipendiohjelmat maisteri- ja tohtoritason opiskelijoille, tutkijoille, opettajille sekä eri alojen ammattilaisille, jotka haluavat laajentaa oman ammat-tialansa osaamista Yhdysvalloissa.

International Fulbright Science and Technology Award Yhdysvalloissa suoritettavaan luonnontieteiden tai tekniikan alan tohtorintutkintoon. Stipendi kattaa muun muassa lukukau-simaksut, matkat ja stipendin elinkustannuksiin kolmeksi vuo-deksi. Hakuaika päättyy 25.5.2009.

Fulbright – Technology Industries of Finland Grant tek-nologiateollisuuden edustamien toimialojen kehitystä tukeviin maisteri- ja tohtoritason opintoihin ja post doc -tutkimukseen Yhdysvalloissa. Apurahan suuruus on opiskelijoille 35 000–50 000 dollaria tai tutkimukseen enimmillään 36 000 dollaria. Hakuai-ka päättyy 30.7.2009 klo 15.00.

ASLA-Fulbright-stipendit maisteri- ja tohtoritason opin-toihin 15 000–30 000 dollaria. Hakuaika päättyy 30.7.2009 klo 15.00. Osa stipendeistä on yliopistojen ja Fulbright Centerin yh-dessä rahoittamia Cost-share-stipendejä.

Perinteisen opinto- ja tutkimusrahoituksen lisäksi Fulbright-ohjelma mahdollistaa luennointivierailut Yhdysvaltoihin. Fulbright Scholar-in-Residence -ohjelma (SIR) rahoittaa kansainvälisesti vuosittain noin 30 luennoitsijaa amerikkalaisiin korkeakouluihin. SIR-ohjelma soveltuu erityisen hyvin hakijoil-le, jotka haluavat luennointivierailunsa aikana syventää omaa tai laitoksensa yhteistyötä yhdysvaltalaisen korkeakoulun kans-sa. Hakemuksen jättää amerikkalainen isäntäkorkeakoulu, joka voi hakea SIR-stipendiä nimetylle suomalaiselle asiantuntijalle. SIR-ohjelmaan kuuluu 2 500–2 900 dollarin suuruinen kuukau-

sistipendi, matkakulut sekä apuraha muuttokustannuksiin, mate-riaalihankintaan ja stipendikauden aikana tehtäviin matkoihin. Lisäksi isäntäkorkeakoulu osallistuu usein vierailukustannusten kattamiseen tarjoamalla esimerkiksi lisästipendin tai asunnon. Hakuaika lukuvuoden 2010–2011 Fulbright Scholar-in-Residence -ohjelmaan päättyy 15.10.2009.

Mid-Career Professional Development -apuraha työuransa keskivaiheilla oleville ammattilaisille ja asiantuntijoille, jotka haluavat kehittää asiantuntemustaan (ei akateemiseen tutki-mukseen). Apurahan suuruus on enimmillään 13 500 dollaria. Hakuaika päättyy 11.12.2009.

ASLA-Fulbright-stipendi nuorelle tutkijalle tutkimustyöhön enimmillään 15 500 dollaria. Hakuaika päättyy 16.12.2009. Osa stipendeistä on yliopistojen ja Fulbright Centerin yhdessä rahoit-tamia Cost-share-stipendejä.

Fulbright Centerin apuraha kandidaattitason opintoihin enimmillään 10 000 dollaria. Haku lukuvuodelle 2009–2010 päättyi 14.4.2009. Seuraava haku keväällä 2010.

Finnish Language and Culture Teaching Assistant -stipendit antavat stipendiaatille mahdollisuuden työskennellä avustajana Suomen kielen ja kulttuurin opetustehtävissä. Opetustyön lisäk-si stipendiaatti voi täydentää omia opintojaan ja tutkimustaan yliopiston kursseilla. Ohjelman hakuaika päättyy 2.11.2009 klo 9.00.

Kaikkien stipendiohjelmien hakulomakkeet ja -ohjeet löytyvät Fulbright Centerin kotisivuilta www.fulbright.fi

Anniversary Year 2009

5www.fulbright.fi

Fulbright Specialists -ohjelma tarjoaa suo-malaisille korkeakouluille mahdollisuu-den kutsua amerikkalaisen asiantuntijan 2–6 viikon vierailulle Suomeen. Korkea-koulut voivat ohjelman kautta etsiä joko tietyn aihealueen asiantuntijaa tai esittää valittavaksi tiettyä henkilöä, joka on oh-jelman asiantuntijarekisterissä (CIES:n yl-läpitämä ”Fulbright Specialists Roster”).

Ohjelman kautta toteutetaan monen-laisia hankkeita. Amerikkalaisen asian-tuntijan ohjelma Suomessa voi sisältää esimerkiksi opiskelijoille ja opetushenki-lökunnalle suunnattuja luentoja, seminaa-reja ja tapahtumia, korkeakoulun ja sen henkilöstön kehittämis- ja koulutushank-keita sekä projekteja, jotka toteutetaan yhteistyössä alueen muiden oppilaitosten kanssa.

Ohjelman apuraha kattaa luennoit-sijan matkakulut isäntäpaikkakunnalle ja 200 dollarin palkkion luennoitsijalle jokaiselta ohjelmapäivältä. Suomalainen isäntäkorkeakoulu vastaa asiantuntijan asunnon, ruokailun ja paikallismatkojen järjestämisestä ja kustantamisesta.

Fulbright Specialist -hakemuksia ote-taan vastaan kahdessa jaksossa hank-keille, jotka toteutuvat lukuvuoden 2009–2010 aikana tai sen jälkeen. Ensimmäinen hakuaika päättyy perjantaina 11.9.2009. Sen jälkeen alkaa toinen, jatkuva haku, jos projektipaikkoja on vielä täyttämättä.

The Lois Roth Endowment Awards to Turner and McKnightThis year the Lois Roth Endowment Awards were awarded to Fulbright graduate student grantees Debo-rah Turner and Mark McKnight. Deborah Turner is a Ph.D. student in library and information sciences at the University of Tampere and her Fulbright project focuses on orally based information practices in Finnish information institutions. Mark McKnight is a photographer visiting the Northern photography Center in Oulu. During his Fulbright he is producing a body of photo-graphic work which examines the relationship between nature and culture.

The Lois Roth Endowment sup-ports exchanges across national and cultural boundaries to en-hance international communica-tion and understanding. The Roth Endowment was set up in memory of Lois Wersba Roth who made an international career in various positions, e.g. in the American Scandinavian Foundation. The En-dowment commemorates the life of Lois Roth by supporting selected people who work in the places and fields of enquiry that she loved. The Fulbright Center has cooperated with the Lois Roth Endowment for several years, and American Ful-bright students in Finland, focusing on arts, humanities and social sci-ences, have been granted annually the Roth Endowment Award.

Esimerkkejä Fulbright Specialist –projekteista:

Teknillinen Korkeakoulu, tuotantotalouden osasto, Institute of Strategy and International BusinessAsiantuntija: Steven McMillan, Pennsylvania State University, Abington, Ogontz CampusTieteenala: Business Administration and Management, Bibliometrics

Teatterikorkeakoulu, valo- ja äänisuunnittelun laitosAsiantuntija: Robert Shakespeare Indiana University, Department of TheaterTieteenala: Theater, Lighting Design

Taideteollinen korkeakoulu, TaidekasvatusAsiantuntija: Kevin Tavin, Ohio State University, Department of Art EducationTieteenala: Art Education

Lisätietoja: www.fulbright.fi. Puh. (09) 5494 7400 tai Terhi Topi, puh. (09) 5494 7408.

Tarvitsetko vierailevaa luennoitsijaa kurs-sillesi? Tätä varten on Fulbright Centerin Inter-country-ohjelma. Fulbright-luennoit-sijavaihtoon Euroopassa osallistuu vuosit-tain noin 250 amerikkalaista luennoitsijaa ja tutkijaa. Heidän asiantuntemuksensa on käytettävissäsi usein nopeallakin aikataululla.

Vierailija voi toimia esimerkiksi inten-siivikurssin luennoitsijana tai täydentää lukukauden opetusta tietyllä aihealueella. Hän voi myös esitellä opiskelijoille jonkin erityisalan. Luennoitsijan voi samalla kutsua puhujaksi tieteenalan seminaariin tai konferenssiin. Tarvittaessa Fulbright Center avustaa sopivan luennoitsijan etsimisessä.

Inter-country-ohjelmassa Fulbright Center maksaa luennoitsijan matkakus-tannukset isäntäpaikkakunnalle. Luette-lo amerikkalaisista luennoitsijoista Euroo-passa sekä matka-apurahan hakuohjeet ja yksisivuinen hakulomake löytyvät Ful-bright Centerin kotisivuilta. Ohjelmaan on jatkuva haku.

Amerikkalainen luennoitsija viikoksiEsimerkkejä tämän lukuvuoden vierailuista: Åbo Akademin uskontotieteen laitos kut-sui Florida International Universityn ant-ropologian professorin Alex Stepickin luennoimaan seminaariin siirtolaisuudes-ta ja muslimeista Suomessa. Samalla Ste-pick esitelmöi Etnisten suhteiden ja kan-sainvälisen muuttoliikkeen tutkimuksen seuran ETMU ry:n konferenssissa Helsin-gissä. Professori Stepick on tällä hetkellä Fulbright-luennoitsijana Saksassa.

Savonia-ammattikorkeakoulun liiketa-louden ohjelma Kuopiossa ja Varkaudessa kutsui Plymouth State Universityn profes-sorin Duncan McDougallin puhumaan kansainvälisestä liiketaloudesta. Samalla McDougall konsultoi oppilaitosta muun muassa opetussuunnitelman kehittämises-sä. Professori McDougall on tällä hetkellä Fulbright-luennoitsijana Romaniassa.

Lisätietoja: www.fulbright.fi. Puh. (09) 5494 7400 tai Terhi Topi, puh. (09) 5494 7408.

Fulbright Specialist 2–6 viikon vierailulle

5www.fulbright.fi

6 www.fulbright.fi

Announcing the Fulbright-Nokia Distinguished Chair in Information and Communications Technologies

Nokia Foundation and the Fulbright Cen-ter recently signed an agreement creat-ing a new Fulbright-Nokia Distinguished Chair, which brings American scholars in Information and Communications Tech-nologies to lecture in Finnish universities. The purpose of the Chair position is to en-hance cooperation between Finnish and American higher education institutions and academics in the field. The first Ful-bright-Nokia Distinguished Chair recipient will arrive in Finland during the academic year 2010–2011.

“Cooperation between the Fulbright Cen-ter and the Nokia Foundation has a strong foundation as we have worked together already for ten years. This Chair position elevates our coop-eration to a new level. The Fulbright Distin-guished Chair position is viewed as among the most prestigious appointments in the worldwide Fulbright Scholar Program” says Terhi Mölsä, Execu-tive Director for the Fulbright Center. “The position offers a unique opportunity for an American scholar to engage in inter-national research collaboration with a Finnish institution” she says. The position has built-in flexibility as the scholar and the Finnish host institution work together to design the schedule of activities for the Chair. This could include research collab-oration, writing joint publications, teach-ing and lecturing, mentoring student re-search at the master and doctoral levels, and developing international exchange collaboration between the American home and the Finnish host institution.

Barbara Heikkinen, Officer of the Nokia Foundation, has high hopes for the new program. “The Distinguished Chair is aimed at senior scholars who are active in doing research, making publications, teaching and lecturing. We hope the Finn-ish universities will jump at this opportu-nity to have a visiting professor enriching their curriculum, broadening research collaboration and deepening knowledge in the specialty areas of the visitor.”

Welcome to the hot spotFinnish higher education institutions engage in world leading research and offer high quality academic programs. In relation to the gross domestic product, Finland invests more in research and

development than almost any other OECD country. In 2007, the share of the investment of the GDP was 3.5%. Finnish institutions and researchers are also among the most ac-tive scientific publishers in the world.

“For the American schol-ars, we hope that the aca-

demic year will broaden their networks in Finland and in Europe, and that the year leaves exciting memories, permanent friendships and understanding of Finnish culture, in addition to being able to fully concentrate on their field of expertise. High-quality research and education in Information and Communications Tech-nologies will be ever more important for Finnish society and industry going for-ward,” says Heikkinen.

About getting started The first Chair position is available during the academic year 2010–2011. The mini-mum period of stay is 3 months and the maximum 9 months. Candidates are ex-pected to secure an affiliation with a Finn-ish institution themselves, but assistance in locating possible host institutions and making connections is available from the Fulbright Center if needed.

The Fulbright Center in Helsinki will provide the Chair a stipend funded by the

Nokia Foundation. The Chair will also receive a series of Fulbright Center

benefits, including a travel allow-ance, accident and sickness insurance for the grant period, and orientation and support

services. The Finnish host institution is expected to arrange and pay for appropri-ate accommodation for the scholar and accompanying family members for the duration of the grant period. Additionally, the host is expected to provide resources needed to carry out the teaching and research assignment, for example, office space, equipment, and assistance, as well as support for the scholar and accompa-nying family in building professional and social networks in Finland.

The American scholar submits a Ful-bright Distinguished Chair application in the United States. At this stage the Finnish host’s role is to provide an invitation let-ter. The scholar submits the application through CIES, which pre-screens the ap-plications in the United States and then forwards the recommended dossiers to the Fulbright Center for final selection.

The application period for the academ-ic year 2010–2011 began March 1, 2009 and ends on August 1, 2009. Selection cri-teria, collaboration partners, application guidelines and more information about Finland and practical arrangements can be found at www.fulbright.fi > Grant Programs, or www.cies.org/Chairs

For more information on the Chair positions, you may contact The Ful-bright Center’s Executive Director, Ms. Terhi Mölsä at terhi.molsa@fulbright.fi or tel: +358-505705498, or the coordinator of the Distin-guished Chair program, Ms. Terhi Topi at terhi.topi@fulbright.fi or tel: +358-9-54947408.

The Nokia FoundationThe Nokia Foundation was formed in 1995. It supports the scientific develop-ment of information and telecommuni-cations technologies and promotes the education sector in Finland. Last year the Nokia Foundation awarded 76 scholar-ships totaling EUR 399,000. Cooperation between the Fulbright Center and the Nokia Foundation began in 1999 with the Fulbright-Nokia Grant in Electronics, Information, and Telecommunications Technology.

For more information about the Nokia Foundation please see www.nokia.fi/saatio.

6 www.fulbright.fi

The Fulbright Distinguished Chair position is viewed

as among the most prestigious appointments

in the worldwide Fulbright Scholar Program

7www.fulbright.fi

Fulbright Grantees to Finland 2009–2010

Seven universities will host an American Fulbright scholar in 2009–2010. The fields of the incoming scholars are diverse, in-cluding art education, health, engineer-ing, music, law, political science, and history.

Also the nine graduate students repre-sent a wide variety of study fields, the nat-ural sciences being especially prominent this year. Two grantees are co-sponsored by Finnish universities. Addison Kemp, a biology student from Mount Holyoke College received the Fulbright Student Grant sponsored by the University of Helsinki, and Nicholas Shears is the Fulbright-University of Turku Graduate Award recipient. He will join the History department at the University of Turku.

In addition to the Fulbrighters listed below there will be several short-term grantees through the Fulbright Special-ist and Inter-country programs. In total, the Fulbrigth Center expects to have ap-proximately 30 US grantees this academic year.

Fulbright Distinguished Chair Program, Fulbright-Bicentennial Chair in American Studies

Gorn, ElliottBrown University, Department of American CivilizationU.S. History, Social and Cultural History, Popular Culture, LaborProject: American Studies in FinlandUniversity of Helsinki, Renvall Institute, North American Studies Program9 months, academic year 2009–2010

Fulbright Scholar Program

Allsup, Randall Columbia University Arts and Humanities Findings from Finland: Investigating Efforts to Diversify Public School Music Education; Writing for Publication: “On Diversity and School Music”Sibelius Academy 5 months, Fall semester

Henderson, Charles Western Michigan UniversityDepartment of Physics Transforming Teaching in Higher Education: Bridging Individual Faculty and Policy PerspectivesUniversity of Jyväskylä 5 months, Spring semester

Johnson, ChristopherFranklin Pierce Law CenterAppellate Defender ProgramTransformations in Law and Power: Comparative Criminal LawUniversity of Turku 5 months, Spring semester

Krasno, Jonathan SUNY- Binghamton UniversityDepartment of Political ScienceCampaign Financing in an Egalitarian SocietyUniversity of Tampere 5 months, Fall semester

Quinn, ThereseSchool of the Art Institute in ChicagoDepartment of Art EducationArt Education Frameworks and Changing Economies: School Choice and the Arts in Finnish SchoolsUniversity of Helsinki 5 months, Fall semester

Raquet, JohnFulbright-Nokia Grant in Electronics, Information, and Telecommunications Technology Air Force Institute of TechnologyDepartment of Electrical and Computer EngineeringAdvanced Navigation Technology Tampere University of Technology 6 months, Spring semester

Tisdale, J. RaineyMid-Career Professional Development GrantThe Bostonian SocietyHistory and Sense of Place in Boston and HelsinkiUniversity of Helsinki5 months, Fall semester

Wellenius, GregoryFulbright-Saastamoinen Grant in Health SciencesBeth Israel Deaconess Medical CenterDepartment of MedicineCardiovascular Health Effects of Long-Term Exposure to Ambient Air PollutionUniversity of Kuopio 5 months, Fall semester

U.S. Graduate Student Program

Frandy, TimFulbright-CIMO granteeGrant sponsored also by the American Scandinavian FoundationUniversity of Wisconsin, MadisonArea StudiesUniversity of Lapland

Guo, NanYale UniversityBiologyUniversity of Helsinki

Kemp, AddisonSponsored by the University of HelsinkiMount Holyoke CollegeBiologyUniversity of Helsinki

Lahti, MelanieFulbright-CIMO granteeUniversity of Cincinnati Musical Instrument Training - ClarinetSibelius Academy

Lanute, DavidFulbright-CIMO granteeTemple University Environmental StudiesUniversity of Tampere

Richter, ErikaEarlham CollegePolitical ScienceUniversity of Helsinki

Shears, NicholasFulbright – University of Turku Graduate AwardEckerd CollegeHistoryUniversity of Turku

Sandberg, JacquelineUniversity of VirginiaCommunicationsUniversity of Helsinki, Ovi Magazine

Viani, AliciaFulbright-CIMO granteePortland State UniversitySocial WorkUniversity of Tampere, The Family Federation (Väestöliitto), University of Helsinki

www.fulbright.fi

8 www.fulbright.fi

Kun oikeustieteen tohtori Kaius Tuori syksyllä 2006 täytti ensimmäisiä hake-muksiaan Fulbright-stipendiaatiksi Yh-dysvaltoihin, hän ei tiennyt, että matkaan lähtisi hänen, Taina-vaimon ja Rasmus-koiran lisäksi pieni poikavauva. Leo oli kuusiviikkoinen, kun perhe elokuun lopus-sa 2007 muutti lukuvuodeksi New York Cityyn.

Oikeustieteen tohtoriksi vuonna 2006 väitellyt Tuori oli työskennellyt Helsingin yliopistossa kymmenen vuotta muun mu-assa opintoneuvojana. Muutoksen kaipuu sai hänet hakeutumaan tutkijaksi New York Universityn oikeustieteellisen tiede-kunnan Hauser Global Law Schooliin.

- Vastaväittäjäni oli siellä tutkijana. Kä-vin tutustumassa paikkaan, ennen kuin aloitin hakuprosessin, Tuori kertoo.

Lähtöön liittyvä mutkikas paperityö vaati äärimmäistä tarkkuutta jopa laki-mieheltä. Muitakin haasteita valmistelui-hin mahtui.

- Viisumihakemusta varten Leolle piti kiireesti hankkia oma passi. Tarvittiin mielikuvitusta ja nopeita reaktioita, jotta neljän päivän ikäisestä saatiin virallinen passikuva pää suorassa, silmät auki ja korvat näkyvissä, Tuori naureskelee.

Fulbright Centerin apu oli kullanar-voista: viisumiasiat hoituivat joustavasti, ja lähtöinfossa kerrottiin kaikki tarpeelli-nen. Koiran mukaan ottaminen oli vaivat-tominta koko rumbassa.

- Rasmus pantiin laatikkoon, laatikko koneeseen ja sieltä hihnalla tulliin. Tul-limies tarkisti terveystodistuksesta, että asiat olivat kunnossa – siinä kaikki, Tuori vieläkin ihmettelee.

Lentomatka sai lemmikin hämmen-nyksiin pariksi viikoksi, mutta sen jäl-keen vehnäterrieri oli kuin kotonaan ja

tutustutti muunkin perheen paikallisiin kadunkulkijoihin.

Tutkijan arkiVahvasti kansainvälisyyteen panostava Hauser Global Law School kutsuu vuosit-tain kymmeniä vierailevia professoreja, tutkijoita ja väitöskirjan tekijöitä ympäri maailmaa. Tuorin lisäksi vierailijoita oli muun muassa Kiinasta, Israelista, Italias-ta, Espanjasta ja Afrikan maista. Vaihto-ohjelman muut ulkomaalaiset tulivat vuoden aikana tutummiksi kuin amerik-kalaiskollegat, jotka eivät juuri työkave-reidensa kanssa hengaile vapaa-ajallaan.

- Tutkimuksessani keskityin yhdysval-talaisten 1930-luvun juristien yrityksiin ymmärtää alkuperäiskansojen oikeutta. Tein töitä samaan tapaan kuin Suomes-sakin: aamupäivän kotona ja iltapäivän yliopistolla kello 18:aan asti. Tietoisesti vältin pitkiä päiviä, joista perheellisiä oli varoitettu lähtöinfossa. Amerikkalaisten työpäivä venyy helposti aamuyhdeksästä iltayhdeksään.

Yliopiston tarjoamat asunnot olivat perheelle liian pieniä, ja vuokra-asunnon löytäminen 25 miljoonan asukkaan New Yorkista vaati oikeita kontakteja ja maksu-valmiutta. Ensimmäisen kuukauden Tuo-rit viettivät netin kautta varaamassaan huoneistohotellissa, mutta pian löytyi suomalaissuhteiden avulla vuokra-asun-to, johon myös lemmikki oli tervetullut.

- Yliopistolle käveli seitsemässä mi-nuutissa. NYU tuki vuokranmaksua avo-kätisellä stipendillä, jota ilman emme olisi voineet asua niin keskustassa, Tuori sanoo.

Viihdettä ja matkojaOikeustieteen tutkija Taina Tuori oli mat-kan aikaan äitiyslomalla. Yksinäisyys ei

päässyt suurkaupungissa yllättämään, sillä perheellä oli paljon yhteistä aikaa, ja läheisiä ystäviä saatiin sekä naapureista että kaupungin muista suomalaisista. Kerran viikossa Taina kävi vauvan kanssa paikallisen suomalaisen kirkon perheker-hossa. Kirkon vapaaehtoistyöntekijöistä sai tarvittaessa babysitterin, jolloin äiti pääsi itsekseen kaupungille ja kirjastoon tai pariskunta yhdessä konserttiin tai oopperaan.

Fulbright/CIES (Council for Interna-tional Exchange of Scholars) järjesti stipendiaateille paljon vapaa-ajan ohjel-maa: päivällisiä, ekskursioita ja erilaisia tapahtumia.

- Hienoimpia oli koko päivän kestänyt YK:n-vierailu, jossa meille selviteltiin muun muassa pakolaisasioita. Lounas tarjoiltiin juhlatiloissa ja näimme niitäkin paikkoja, joihin ei yleensä päästetä vieraita.

Fulbright Centerin New York Culture Desk jakoi ilmaiseksi lippuja klassisen musiikin konsertteihin, teatteriin ja mui-hin kulttuuritapahtumiin. Myös New York Universityn oma toimisto järjesti vierail-leen ohjelmaa Broadway-musikaaleista baseballmatseihin.

Vuoden mittaan Tuorit kävivät konfe-renssimatkoilla Arizonassa ja Floridassa, ja San Franciscossa poikettiin tuttuja ter-vehtimässä. Reissujen ajan Rasmus viihtyi koirahotellissa. Siellä se vietti joulunkin, kun perhe kävi Suomessa.

- Muuten pidimme yhteyttä kotimaa-han skypen avulla, ja Taina kertoili kuulu-miset blogissaan, Kaius sanoo.

Hieno kokemusRapakon takana Tuorit oppivat arvosta-maan suomalaisen hyvinvointivaltion palveluja. Yksi neuvolakäynti New Yorkis-sa maksoi reilut 200 dollaria, päivähoito

Stipendiaattivuosi Yhdysvalloissa:Tutkijatohtori Kaius Tuori vei New Yorkiin koko perheen

9www.fulbright.fi

Mahdollisuuksia tutkijoilleFulbright Center rahoittaa useita eri stipendiohjelmia tutkijoille. Ohjelmissa on stipendejä sekä juuri väitelleille että varttuneemmillekin tutkijoille. Kaikki stipendit eivät edellytä työskentelyä korkeakoulussa.

Tutkijoille on käytännössä kaksi hakuaikaa vuodessa, heinä-elokuun taitteessa ja joulukuussa. Heinä-elo-kuussa ovat haettavissa yliopistojen kanssa yhteisrahoitettavat Cost-share -stipendit ja Suomen Teknologiateolli-suuden 100-vuotissäätiön rahoittamat stipendit. Joulukuussa umpeutuu nuo-rille tutkijoille tarkoitettu Junior Scho-lar -haku.

Junior Scholar-apurahan määrä on maksimissaan USD 15 500 ja stipendijakso 4–12 kuukautta.

Cost-share-stipendin kesto on nuorilla tutkijoilla 4–12 kuukautta ja varttuneilla tutkijoilla 4–6 kuukautta. Stipendisumma nuorille tutkijoille on 10 000–30 000 dollaria ja varttuneille tutkijoille 10 000–15 000 dollaria.

Junior Scholar -ohjelmaan vuodel-le 2009–2010 haki viime joulukuussa yhteensä 13 hakijaa, joista seitsemälle myönnettiin stipendi. Lista uusista stipendiaateista löytyy verkkosivulta www.fulbright.fi.

Miten voin vaikuttaa? Fulbright Centerin kotisivuilla olevasta luettelosta ilmenevät kaikki Centerin jakamat stipendit hakuaikoineen. Moni suomalainen yliopisto osallis-tuu jo Cost-share-ohjelmaan, mutta kaikki eivät vielä osallistu nuorille ja varttuneille tutkijoille suunnattuihin stipendiohjelmiin. Näiden tutkijoiden kannattaa ottaa asia esille laitoksella ja kv-yksikössä. Cost-share-stipendit ovat edullinen ja helppo tapa lisätä tutkijoi-den liikkuvuutta.

Hakijat voivat hakea myös useam-

paa stipendiä, esimerkiksi samana vuonna sekä Cost-share- että Junior Scholar -stipendiä. Jos yksi stipendi jää saamatta, toisessa kategoriassa voi onnistaa, sillä jaettavien stipendien määrä vaihtelee vuosittain.

Kansainväliset ohjelmatTutkijoille on lisäksi muutama maail-manlaajuinen ohjelma, jotka rahoite-taan suoraan Yhdysvalloista. Luennoin-tiin yhdysvaltalaisessa korkeakoulussa tarkoitettu Scholar in Residence (SIR) -ohjelma on yhden lukuvuoden tai -kauden mittainen. Stipendiä hakee amerikkalainen korkeakoulu. Hakuaika päättyy lokakuussa 2009.

Fulbright New Century Scholars (NCS) -ohjelmaan valitaan vuosittain 25–30 tutkijaa ja asiantuntijaa eri puo-lilta maailmaa työskentelemään jonkin maailmanlaajuisesti merkittävän tutki-musaiheen parissa. Tutkimusaihe vaih-tuu vuosittain. Ohjelmaan voivat osal-listua asiantuntijat ja eri tieteenaloja edustavat tutkijat, joiden erikoistumis-alue liittyy vuoden tutkimusteemaan. Vuoden 2009 hakuaika on päättynyt. Seuraavasta hakuajasta ilmoitetaan Fulbright Centerin kotisivuilla.

Fulbright-Schuman Program -ohjelman kautta myönnetään apura-hoja EU:iin, Euroopan integraatioon tai EU:n ja Yhdysvaltain suhteisiin liit-tyvään tutkimukseen, luennointiin ja opiskeluun Yhdysvalloissa. Ohjelmaa hallinnoidaan Brysselin Fulbright-ko-missiosta. Kaikille eurooppalaisille tut-kijoille tarkoitetun ohjelman hakuaika päättyy keväisin maaliskuussa.

Lisätietoja www.fulbright.fi tai tutki-jaohjelmien koordinaatori Sami Kroge-rus sami.krogerus@fulbright.fi.

olisi maksanut 2 000 dollaria kuukaudes-sa, ja terveyspalvelujen hinnat hipoivat taivaita. New York Universityn tuellakin sairausvakuutus kolmihenkiselle perheel-le olisi maksanut vuodessa noin 15 000 dollaria. Ottamalla Suomesta vuodeksi matkavakuutuksen Tuorit selvisivät kus-tannuksista muutamalla sadalla eurolla.

Kokonaisuutena stipendiaattivuosi oli Tuorille ”hirveän hyvä kokemus”. Perhe viihtyi ja sopu säilyi.

- Kokemus olisi tietenkin voinut olla toisenlainen, ellei vapaa-ajan kontakteja olisi ollut ja itse olisin paiskinut töitä aa-musta iltaan, Tuori myöntää.

Fulbright-nimi osoittautui tärkeäksi käyntikortiksi.

- Joka esittelyn yhteydessä muistet-tiin mainita, että olen Fulbright Scholar. Stipendin status on Yhdysvalloissa sel-västi korkeampi kuin Suomessa. Siitä oli hyötyä, kun hain vierailupaikkoja, ja sen ansiosta viisumiasiatkin käsiteltiin nopeammin.

Luotujen kontaktien myötä Tuorin yhteistyö Atlantin takana on jatkunut sti-pendiaattivuoden jälkeen. Jo viime syys-kuussa hän oli pitämässä vierailuluennon New York Universityssä, ja toukokuussa on edessä historiantutkijoiden konferens-si Vancouverissa.

- Jos pääsee yliopistoon, jossa on sa-man alan tutkijoita, ja jos osallistuu alan konferensseihin, stipendiaattivuosi voi antaa erinomaisen potkun omalle uralle. Laiskan ja saamattoman ei kuitenkaan kannata lähteä matkaan. Asioiden järjes-tely ja rahan kerääminen vaativat anka-raa työtä.

Teksti: Marjo TurunenKuvat: Tuomas Savonen ja Taina Tuori

Vasemmalta: Leo Central Parkissa; Taina, Leo ja Kaius Staten Islandilla, taustalla Manhattan; Kaius ja Leo Hudson River Parkissa.

TTY:n Tapio Katko New Century Scholars -ohjelmaan

Tekniikan tohtori, dosentti Tapio Katko Tampereen teknillisestä yliopistosta on valittu vuoden 2009–2010 Fulbright New Century Scholars -ohjelmaan. Vuoden teema on The University as Innovation Driver and Knowledge Center. Katko lähtee tutkimusvierailulle Colorado State Universityyn.

10 www.fulbright.fi

Tohtoriopiskelija Iiro Mäkinen paiskii parhaillaan pitkää päivää Stanfordin yliopistossa Fulbright – Technology In-dustries of Finland Grant -stipendin turvin. Mäkisen tavoitteena on tohtorin tutkinto kansantaloustieteessä (PhD in Econo-mics). Urakka alkoi elokuussa 2008, ja jos kaikki menee suunnitelmien mukaan, Mäkinen perheineen palaa Suomeen noin viiden vuoden kuluttua.

Helsingin kauppakorkeakoulusta kaup-patieteiden maisteriksi valmistunut Mä-kinen työskenteli ennen Yhdysvaltoihin lähtöään ETLA:ssa pienten ja keskisuur-ten yritysten patentointia tutkineessa projektissa. Stanfordin yliopisto vaikutti hänestä monessakin mielessä juuri sopi-valta jatko-opiskeluympäristöltä.

- Akateemisesti Stanfordin yliopis-ton kansantaloustieteen tohtoriohjelma tarjoaa huipputason opetusta kansanta-loustieteen teoriassa ja menetelmissä. Lisäksi valinnassa painoi se, että Stanfor-din yliopiston kansantaloustieteen laitos kuuluu innovaatioiden ja teknologian ta-loustieteen edelläkävijöihin maailmassa, Mäkinen perustelee.

Yliopiston valintaan vaikutti osaltaan myös se, että Stanfordin kampus on per-heystävällinen asuinympäristö. Iiro, Elina ja kaksi ja puolivuotias Salma Mäkinen ovatkin viihtyneet siellä mainiosti.

Yliopiston hakuprosessissa Iiro Mäkis-tä auttoivat Fulbright Center Suomessa sekä Fulbright Centerin amerikkalainen yhteistyökumppani Institute of Internatio-

Salma, Elina ja Iiro Iiron synttäreillä. Kuva: Roy Mill

Tohtoriopiskelija Iiro Mäkinen stipendiaattina Stanfordin yliopistossa:”Tiukka työtahti yllätti”

nal Education.- Sain hyviä neuvoja, ja molemmat

tahot auttoivat minua hakuprosessin käy-tännön asioissa. Ne myös hoitivat puoles-tani osan hakemusbyrokratiasta. Lisäksi sain paljon tärkeää apua ja ohjausta professoreiltani Helsingin kauppakorkea-koulusta sekä esimiehiltäni ETLA:sta.

Viisivuotinen ohjelmaStanfordissa Mäkinen opiskelee kansan-taloustieteen tohtoriohjelmassa, joka yleensä kestää noin viisi vuotta. Opinto-ohjelman kaksi ensimmäistä vuotta ovat kurssivetoisia, minkä jälkeen opintojen pääpaino siirtyy väitöskirjatyöhön. En-simmäisen vuoden aikana perehdytään yleiseen kansantaloustieteen teoriaan sekä empiirisiin menetelmiin mikro- ja makrotaloustieteen sekä ekonometrian kurssien muodossa. Toisen vuoden aika-na opiskelijat erikoistuvat valitsemiinsa tutkimusaloihin. Opinto-ohjelman kol-mannen vuoden alkuun mennessä alkaa väitöskirjatutkimus henkilökohtaisen oh-jaajan valvonnassa.

- Itse olen kiinnostunut erityisesti inno-vaatioiden ja teknologian taloustieteestä, mutta ensimmäinen opiskeluvuosi on kulunut tiiviisti opinto-ohjelman ydin-kurssien parissa. Toisen opiskeluvuoden erikoistumiskurssit ja niitä seuraava tut-kimustyö mahdollistavat perehtymisen erikoistuneempiin aihealueisiin, kuten kohdallani innovaatioiden ja teknologian taloustieteeseen, Mäkinen selvittää.

Koska innovaatiot ja teknologinen

kehityksen suuntaan ja sen nopeuteen. Innovaatioiden ja teknologisen kehityk-sen yhteiskunta- ja taloustieteellinen tutkimus pystyy tuottamaan tietoa näistä monitahoisista ilmiöistä tukien näin tiede-, teknologia- ja innovaatiopolitiikan suunnittelua ja toteuttamista, Mäkinen toteaa.

Raakaa peliä Stanfordissa Iiro Mäkinen osasi odottaa, että edessä on haastava ja intensiivinen opiskeluvuosi. Silti työmäärä on onnistunut yllättämään. Töitä tehdään yleensä seitsemänä päivä-nä viikossa aamusta iltaan ja usein myös pitkälle yöhön. Työmoraali on ankara.

- Opiskelijat ovat todella motivoitunei-ta, ja töitä tehdään lähes tauotta. Valtaosa opiskelijoista asuu kampuksella ja elämä rakentuu opintojen ympärille. Luentojen, tehtäväpakettien ja tentteihin valmistautu-misen lisäksi aikaa ei jää juuri muuhun.

Lähes kaikki työskentelevät ryhmissä. Ilman opiskeluryhmän tukea työmäärä voi helposti osoittautua ylitsepääsemät-tömäksi. Tiukan työtahdin lisäksi ensim-mäisen opiskeluvuoden stressitasoon vai-kuttaa ohjelman ”tulos tai ulos” -periaate.

- Ensimmäinen opiskeluvuosi huipen-tuu loppukokeisiin kolmessa ensimmäi-senä vuonna opetetussa aineessa, jotka tulee läpäistä viimeistään syksyn toisella yrityksellä. Muuten tohtorin tutkinto jää haaveeksi, Mäkinen kertoo.

Opiskelijan viikkoAamuisin Iiro Mäkinen pyöräilee yhdek-säksi luennolle tai kirjastoon opiskele-maan. Puolen päivän aikaan hän syö lou-naan kampuksella muiden opiskelijoiden kanssa. Iltapäiväohjelmassa on luento tai opiskelua kirjastossa. Iltakuudelta Mäki-nen hyppää pyöränsä selkään ja suuntaa kotiin syömään ja viettämään aikaa per-heensä kanssa.

- Noin kahdeksalta palaan opintojen pariin, kun opiskelukaverini saapuu meil-le tai lähden itse opiskelukaverini luo. Työskentely jatkuu seuraavan vuorokau-den puolelle.

Tyypilliseen opiskeluviikkoon sisältyy seitsemän samanlaista päivää – paitsi että viikonloppuisin ei ole luentoja. En-simmäisen vuoden opiskelijalle ei juuri lepopäiviä siunaannu, mutta joulun ai-kaan Mäkinen sentään piti viikon loman ja kevättauolla kaksi vapaapäivää.

kehitys eivät synny tyhjiössä, opiskelu huipputasoisessa ul-komaisessa yliopis-tossa on elintärkeää myös suomalaiselle osaamiselle.

- Taloudellisten ja yhteiskunnallisten instituutioiden ja rakenteiden tarjoa-mat kannustimet ja mahdollisuudet vaikuttavat merkit-tävästi teknologisen

11www.fulbright.fi

Fulbright – Technology Industries ofFinland Grant -stipendi tarjoaa rahoituk-sen jatko-opiskeluun ja väitöskirjan jäl-keiseen tutkimukseen korkeatasoisissa yhdysvaltalaisissa yliopistoissa. Ohjel-masta myönnetään vuosittain 2–3 stipen-diä teknologiateollisuuden edustamien toimialojen kehitystä tukeviin jatko-opin-toihin tai tutkimukseen Yhdysvalloissa. Soveltuvia aloja ovat muun muassa tek-niikka, luonnontieteeet ja kauppatieteet. Stipendi soveltuu sekä koko tutkinnon suorittamiseen Yhdysvalloissa että yhden lukuvuoden opintojaksoon, jossa jatko-

opiskelija esimerkiksi suorittaa kursseja tai keskittyy väitöstutkimukseen.

Jatko-opiskelijoille myönnettävä stipendi on vähintään 35 000 ja enimmillään 50 000 USD yhdelle lukuvuodelle. Koko tutkinnon Yhdysvalloissa suorittavat opiskelijat voivat hakea lisärahoitusta jatkovuosien opintoihin.

Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö ja Fulbright Center aloittivat stipendiohjel-man vuonna 2006. Ensimmäiset Fulbright – Technology Industries of Finland Grant -stipendit jaettiin lukuvuodelle 2007–2008. Hakuaika lukuvuodelle 2010–2011 päättyy 30.7.2009.

Iiro San Franciscossa. Kuva: Elina Mäkinen

Tohtoriopiskelija Iiro Mäkinen stipendiaattina Stanfordin yliopistossa:”Tiukka työtahti yllätti”

Kaiken opinnoilta liikenevän ajan Mäkinen viettää enimmäkseen kotona perheen parissa, mutta kerran viikos-sa hän nipistää tiukasta ohjelmastaan tunnin verran uudelle harrastukselleen, squashille.

- Aloitimme opiskelukavereiden kans-sa squashin pelaamisen kun tajusimme, ettemme syyslukukauden aikana olleet harrastaneet lainkaan liikuntaa.

Uusia kokemuksiaAmerikkalaisille yliopistoille tyypilliseen vilkkaaseen opiskelijatoimintaan Iiro Mä-kiseltä ei tällä hetkellä löydy aikaa. Suurin osa opiskelukavereiden kanssa vietetystä ajasta kuluu tietenkin opiskellessa, mutta satunnaisesti kokoonnutaan porukalla illalliselle ravintolaan tai jonkun kotiin.

Mäkinen perheineen asuu kampuksel-la perheellisille tarkoitetussa opiskelija-asunnossa. Kotina on mukava kolmen huoneen ja keittiön kaksikerroksinen rivitalohuoneisto, jonka takapihalla on lasten leikkikenttä.

- Perheeni sopeutuminen opiskeluelä-män vaatimuksiin on ylittänyt kaikki odotukseni. Lisäksi jokainen meistä on saanut uusia ystäviä. Johtuneeko sitten amerikkalaisten sosiaalisuudesta vai kampusympäristöstä, mutta ihmisiin on ollut täällä selvästi helpompi tutustua kuin Suomessa.

Saamiensa stipendien ansiosta Mäki-nen on voinut keskittyä täysipainoisesti ensimmäiseen opiskeluvuoteensa. Ful-bright – Technology Industries of Fin-land Grant -stipendin lisäksi hänellä on stipendi Stanfordista sekä pieni stipendi American-Scandinavian Foundationilta. Yhdessä nämä kattavat ensimmäisen vuoden elin- ja opiskelukustannukset.

- Ulkomailla opiskelu on tarjonnut paljon mielenkiintoisia haasteita ja koke-muksia jo tähän mennessä, Iiro Mäkinen iloitsee.

Teksti: Marjo Turunen

Fulbright – Technology Industries of Finland Grant -stipendi

12 www.fulbright.fi

North American Studies in Finland

NAMS Turku was first set up around 1990, on the basis of collabo-ration between the departments of English Philology [English language & literature], of History, of Geography, and of Media Studies. The program is hosted within the Department of Eng-lish, and is offered as a minor subject which is open to all stu-dents studying at the three universities in the city: the University of Turku and the Turku School of Economics [which are due to merge in 2010], and Åbo Akademi. The program is also open to all visiting exchange students and other international students. In practice, many students, particularly internationals, have taken some classes without completing the whole program. No student is however admitted to the University of Turku solely in order to study within the NAMS program.

The program has no teaching personnel of its own, but de-pends on collaboration between faculty members in the several departments concerned, as well as from time to time hiring or inviting visiting instructors to give a specific class. It operates on an annual grant from the Faculty of Humanities. In recent years, the number of new students taking NAMS classes has been around 80 each year.

The core of the NAMS Turku curriculum are the classes of-fered each autumn and spring semester on the United States and Canada. These classes combine a number of parallel approach-es to helping students to understand the historical, geographical, political and cultural dimensions through which these countries have been shaped and are perceived today. In addition, the regularly available study units cover film, history, lit-erature, and regional geography; other topics have included election campaigns, ethnic minorities, foreign policy, the indigenous peoples, migration, and popular music in both the United States and Canada.

Each October, the program hosts the American Voices seminar, which brings together all the Ful-bright scholars currently in Finland to talk about different aspects of American society and culture from a wide variety of perspectives and experi-ences. This event is typically attended by around a hundred people, including students from the pro-gram, University faculty members, and others.

Further information:www.hum.utu.fi/sivustot/nams/index.html

Text: Keith Battarbee, Lecturer and Program Coordi-nator for North American Studies

University of TurkuNorth American Studies Program

Welcome to the

American Voices SeminarTurku, 16.—17.10.2009

The 17th Annual American Voices Seminar will be orga-nized in October at the University of Turku. The event is open

for everyone interested in hearing the American Fulbright grantees’ presentations on various topics related to their own country. The seminar program with presentation titles will be published at Fulbright Center website after summer. Presenta-tion topics from previous years of this highly succesful event

are available at www.fulbright.fi under the heading: For grantees > Information for American Grantees > American

Voices Seminar. The seminar is organized by the University of Turku in cooperation with the Fulbright Center.

Programs in North American Studies have been offered at Finnish universities since 1984 when the first program was initiated at the University of Tampere. All of the programs have over the years significantly benefitted from visiting American Fulbright scholars, and respectively, a large number of Finns in this field have studied or conducted research on Fulbright grants in the United States. This issue of the Fulbright Center News introduces the North American Studies Programs at three universities: the University of Helsinki, the University of Tampere, and the University of Turku.

The articles are abridged versions of the program introductions, and the full story on each of the programs can be found on the Fulbright Center website at www.fulbright.fi.

North American Studies in Finland

13www.fulbright.fi

dents would come from Finland and the United States.The North American Studies program in Tampere has had an

active year. Over 150 students enrolled in the U.S. Presidential Elections course and participated actively in the numerous ac-tivities related to the election and to North American Studies in general. Presenters during this past year have ranged from presi-dential advisers to ambassadors and established scholars.

Further information:www.uta.fi/opiskelu/oppiaineet/north_am_studies.html

Text: Katri Sieberg, Erkko Professor of North American Studies

North American Studies in Finland

University of TampereNorth American Studies Program

The North American Studies program in Tampere, the first North American Studies program in Finland, was initiated in 1984. The program is hosted within the Department of History and Philoso-phy, and is offered as a full minor. The program is also open to all visiting exchange students and other international students.

The program has an endowed chair, Erkko Professor of North American Studies – Katri Sieberg – and a coordinator – currently Touko Berry - and also depends on collaboration between facul-ty members in departments concerned. Throughout the history of the program, 18 Fulbright professors have contributed to the curriculum. In recent years, the number of new students taking NAM classes has been around 150 per year.

The focus of this program is on the politics inside North America and North America’s political impact in a Trans-Atlantic and a global connection. The program draws from its rich multidisciplinary resources, with each field applying its own methodology, approaches, and perspectives to explore the creation, actions, and impacts of the political systems and impacts of North America. The combination of these multiple approaches, working with a cohesive focus, provides students with an in depth understanding of the politics of North America. This understanding gives a strong complement to a host of sub-jects, including: political science, international relations, history, mass communications, women’s studies, literature, economics and cultural studies.

Regular courses taught in NAM include: Introduction to North American Studies, Introduction to U.S. Government, Introduction to the Governments of Canada and Mexico, Methodology, and a research seminar. Other courses and seminars include: Criminal Policy, Labour and Institutional Structure, Law and Economics, Democracy, U.S. Presidential Elections, U.S. Public Policy. The curriculum is complemented by teaching by Fulbright profes-sors. The program has a long history of hosting Bi-Annual North American Studies conferences.

The future vision of the program is to broaden the teaching offerings by gaining more resources. Most importantly, the pro-gram aims to have a doctoral school in the future and an annual summer school. Both of these programs will include explicit do-mestic and international cooperation. The doctoral school would involve the six universities in Finland that offer North American Studies, and would create a joint program with the Political Sci-ence and Economics departments at Binghamton University in New York. The summer school application involved cooperation between academics in Tampere, Turku, and the United States. Lecturers for the summer school would come from Finland, the United States, Estonia, Holland, Germany, and Switzerland. Stu-

Welcome to

America in Living Color Tampere, Spring 2010

America in Living Color is a two-day seminar on various American topics. The primary purpose is

to bring the American Fulbright fellows to Tampere to meet and discuss American topics. The seminar will provide the students and staff of the University of Tampere a chance to meet American scholars

and listen to their presentations. Topics can range from presentation of research to informal descrip-

tions of various aspects of American life. The emphasis of the seminar is to provide a broader

picture of American life. The seminar will be orga-nized by the University of Tampere in cooperation

with the Fulbright Center in Spring 2010.

14 www.fulbright.fi

North American Studies in Finland

Renvall Institute for Area and Cultural Studies, University of HelsinkiNorth American Studies Program

The Renvall Institute is a center for Area and Cultural Studies at the University of Helsinki, the oldest and largest Finnish uni-versity. Established in 1968, the Renvall Institute celebrated its 40th anniversary last year. As an interdisciplinary institute within the Faculty of Arts, the department is committed to teaching and research across departmental and faculty lines. At the Renvall Institute, undergraduates, postgradu-ates and academics from Finland and abroad work on six area studies programs: North American Studies, Latin American Studies, Asia-Pacific Studies, Russian and East European Studies, European Area and Cultural Studies, and Nor-dic Studies. The institute also hosts other teaching and research networks, such as the Master's Program in Intercultural Encoun-ters, the Centre for Nordic Studies, and the Confucius Institute. In all, this adds up to more than 40 faculty and staff and around 700 students annually from more than 30 different countries.

The oldest interdisciplinary program at the University of Hel-sinki, North American Studies was set in motion in 1986 and is very much alive today together with the other Renvall Institute programs, which all share a disciplinary base in the humani-ties and social sciences. North American Studies boasts a full undergraduate and postgraduate degree program. The program typically has up to 200 students doing course work during a given academic year, mainly as a minor for their M.A. degree in another subject. The number of students majoring in North American Studies is naturally much lower, typically with some 5-10 people enrolled in the Master’s and 4-6 people in the Ph.D. program. During an academic year, the program’s students accu-mulate some 2,000 ECTS credits in North American Studies. The program’s active student organization, Frontier, was founded in the early 1990s.

The North American Studies program offers an interdisciplin-ary and multimethodological approach to the histories, cultures and societies of the United States and Canada. The program draws on the traditions of area and cultural studies, seeking Finnish solu-tions and interpretations to the study and understanding of North America. The program combines American Studies and Canadian Studies and is especially suited to students planning a career in teaching, research, business and/or international organizations.

As a minor subject, North American Studies can be included in various master's degrees at the University of Helsinki, as the program can be designed around the students' needs and inter-ests. Those aiming for an in-depth understanding of interdisci-plinary North American studies as a major subject of a degree at undergraduate and postgraduate levels can apply for admission from the Faculty of Arts.

North American Studies program has two tenured teaching positions: Dr. Markku Henriksson is the McDonnell-Douglas Pro-fessor of American Studies and Dr. Mikko Saikku is the Associate Professor (University Lecturer) of North American Studies. They

are both established scholars in their fields of specialization and have extensive international contacts. The program furthermore has four Docents of its own and a varying number of research-

ers and instructors. A very spe-cial asset for the program is the Fulbright Bicentennial Chair in American Studies, located since 1991 at the Renvall Institute. This distinguished Fulbright professor-ship was founded in 1976 to honor

the bicentennial of the United States. Visiting American scholars in the humanities and social sciences occupy the chair for a pe-riod of one year. Past “Bicens” include many eminent scholars, e.g. William Chafe, Robert Creeley, Alfred Crosby, and John Gad-dis, to mention just a few.

The program has its own visiting lecture series, the Klubi. It meets about once a month and brings together experts from many walks of life with faculty, students, and scholars interested in North American issues. Since 1976, the Klubi has hosted doz-ens of distinguished scholars and authors (some of them Pulitzer and Bancroft Prize winners), including Margaret Atwood, Henry Steel Commager, Michael Kammen, Leon Litwack, N. Scott Momaday, and Donald Worster. The program furthermore pos-sesses its own scholarly meeting, the biennial Maple Leaf and Eagle Conference on North American Studies. The conference has been organized by the program since 1986. It has evolved into one of the largest conferences in Europe for American and Canadian Studies.

Collaboration within and outside the University of Helsinki is the lifeline of a small interdisciplinary program. North American Studies successfully cooperates with departments and institutes at home and abroad. Within the University of Helsinki, the links have been especially close with the departments of History and English, but also with the departments of Communication, Political Science, Cultural Anthropology, Geography, and Com-parative Religion. The program also collaborates with the other North American Studies programs in Finland, agreeing on credit transfer and common courses. On the postgraduate level, the collaboration has even been closer in the form of the national Graduate School for the Study of the Americas. The Helsinki North American Studies program is furthermore able to draw on an extensive network of international contacts, both in Europe and in North America.

Further information:www.helsinki.fi/hum/renvall/pam/pam_english.html

Text: Mikko Saikku, Docent and University Lecturer (Associate Professor), North American Studies Program

5th North American RoundtableThe Fulbright Center convenes a North American Studies Round-table annually. Professors and program coordinators responsible for North American Studies from throughout Finland gather to discuss the current status and development of the programs as well as new cooperation possibilities. The 5th North American Studies Roundtable met in February at the residence of the Ca-nadian Ambassador Mr. Scott Fraser in Munkkiniemi, Helsinki.

A very special asset for the program is the Fulbright

Bicentennial Chair.

15www.fulbright.fi

Fulbright Centerin ja Patricia Seppälän säätiön nimikkostipendillä tuetaan am-matillista kehittymistä ja täydennyskou-lutusta Yhdysvalloissa lehtikuvauksen, kuvajournalismin ja visuaalisen journa-lismin alalla. Ohjelma tarjoaa apurahan 3–12 kuukauden stipendiprojektia varten. Patricia Seppälän säätiön rahoittaman stipendin suuruus on enimmillään 15 000 USD.

Ensimmäinen valittu stipendiaatti, Eva Persson, lähti Yhdysvaltoihin helmikuun lopussa 2009. Yhdessä hänen kanssaan New Yorkiin lähtivät kolmikuukautinen vauva ja avopuoliso. Perssonin ja hänen perheensä oleskelu Yhdysvalloissa kes-tää kolme kuukautta.

Perssonin aikomuksena on vierailun-sa aikana tutustua New Yorkissa Interna-tional Center of Photography -keskuksen toimintaan. Keskus on nimittänyt hänelle ohjaajan, jonka johdolla stipendiaatin on tarkoitus lisätä alan tuntemustaan, taito-jaan ja omaa asiantuntemustaan. Persson

osallistuu vierailujaksonsa aikana myös keskuksen tarjoamille kursseille. Vierailu sisältää myös tutustumiskäyntejä esimer-kiksi New York Times’in toimitukseen ja World Picture News’iin, joka on maailman johtavia sanomalehtikuvien toimittajia.

”Vierailu kansainvälisessä ympäris-tössä antaa mahdollisuuden kohentaa itseluottamustani ja voin tavata ja keskus-tella muiden alan ammattilaisten kanssa. Näiden uusien kontaktien kanssa voin jatkaa yhteistyötä pitkälle tulevaisuuteen, senkin jälkeen, kun kolmen kuukauden vierailuni on ohi.”

Stipendi on merkittävä avaus suoma-laisen kuvajournalismin kansainvälisten kontaktien lisäämisessä myös säätiölle. ”Patricia Seppälän säätiö on erittäin iloi-nen avatusta yhteistyöstä. Eva Persson tu-lee saamaan hyviä seuraajia jatkossakin kuvajournalisteista, jotka haluavat laajen-taa tietämystään Yhdysvalloissa”, toteaa säätiön asiamies Mikko Pekari.

Perssonin töitä on mahdollista

nähdä myös internetissä, osoitteessa www.evapersson.com.

Lisätietoa säätiöstä:www.patriciaseppalansaatio.fi.

Fulbright Grant in Photojournalism

sponsored by Patricia Seppälä Foundation -stipendi jaetaan joka

toinen vuosi. Hakuaika lukuvuodelle 2010–2011 päättyy 11.12.2009

kello 15.00.

Lisätiedot www.fulbright.fi tai sami.krogerus@fulbright.fi

Professor Frank Rosenthal, the first American grantee in the new Fulbright-Saastamoinen Foundation Grant in Health Sciences Program, arrived in Kuo-pio in January 2009 with his wife Sheila. Professor Rosenthal is the first American lecturer to be awarded the grant, which was established in 2007. He currently gives lectures and conducts research at the University of Kuopio. www.uku.fi/english.

“The University has been very wel-coming and I am finding the academic environment quite stimulating. Kuopio is a very nice city. It has everything one needs, including cultural venues and events. There is great access to a beautiful outdoor environment. We have enjoyed the winter here and are looking forward to the Spring. I would also add that I am impressed with the international atmo-sphere at the University of Kuopio. I have had contact with quite a few students from countries around the world, who seem to feel very welcome here.”

Actually, having Professor Rosenthal is very much at the heart of the interna-tional strategy of the University of Kuopio. Professor Rosenthal ‘s academic field is

American Fulbrighter in Kuopio – and China

Ensimmäinen Patricia Seppälä -stipendiaatti Yhdysvalloissa

Environmental Health, and due to his spe-cialty the University of Kuopio has invited him to participate in the 1st Conference of the Sino-Finnish Environmental Research Centre on “Challenges of Environmental Research and Management”.

“I am honored that the University of Kuopio selected me as one of its faculty representing the University at this confer-ence. China is a very important country in the world with significant environmen-tal problems. I think China and Finland have much to learn from each other and this new partnership should be very productive.”

He will also represent his Finnish host university by participating in the inaugu-ration of the Sino-Finnish Environmental Research Centre (SFERC), a joint venture of the University of Kuopio and the Uni-versity of Joensuu with Nanjing University in China. This Center is the first unit es-tablished by Finnish universities in China, and therefore it is a remarkable opening for Finnish higher education institutions.

“It is interesting that I, as a participant in an international exchange program between the U.S. and Finland will also be contributing to furthering cooperative

work between Finland and another coun-try. In a way, it is very appropriate. I am very happy to contribute to this effort.”

Professor Rosenthal’s visit to China proves once again, that the Fulbright pro-gram can lead one to places which are not obvious at first glance and sometimes surprise all parties involved.

“I had always wanted to study and work in another country but the right op-portunity never came up. The University of Kuopio Department of Environmental Science seemed to be an excellent match for my teaching and research interests. I was also very interested in the fact that Finland has a strong interest in and com-mitment to environmental protection. My stay in Finland, has already been one of the most interesting periods of my personal and professional life. I feel in-debted to the Fulbright organization, the Saastamoinen foundation, the University of Kuopio and all those others who have made this possible.”

Renvall Institute for Area and Cultural Studies, University of HelsinkiNorth American Studies Program

Kuva: Sade

16 www.fulbright.fi

University Admissions Finland

Applying via University Admissions Finland is simple and efficientUniversity Admissions Finland is a cen-tralized admissions service established by Finnish universities. Our task is to to help the applicants go through the appli-cation process as smoothly as possible.

Visit our Web site to get startedOur Web portal www.universityadmis-sions.fi is a clear and simple way of find-ing information about applying to Finn-ish universities as a degree student. The site provides information about fields of study, the application procedure, study-ing practices, and the quality of Finnish education.

The amount of visitors on the site has grown exponentially and is currently over 5 times higher than a year ago. Visitors from 170 different countries have found the Web site.

Application process starts onlineUniversity Admissions Finland provides an electronic Application Form. You can apply to more than one hundred different degree programmes at Finnish universities. The system helps and guides you through the different phases of the Application Form. Based on the appli-cant’s level of educational background, the system defines the programmes the applicant is eligible to apply to.

After saving the Form, the information will be compiled into a pdf-docu-ment. The printed Applica-tion Form and the required enclosures (e.g. educational certificates, documents verifying lan-guage skills) will then be sent to Universi-ty Admissions Finland for preprocessing.

If you have questions about the ap-plication procedure, our staff is happy to help you. Technical support is also avail-able via e-mail and over the telephone.

Centralized preprocessing serviceUniversity Admissions Finland prepro-cesses all application documents. Pre-processing includes credential evalua-tion and sending a notification e-mail to the applicant when the documents have been preprocessed. If necessary, we also send a request to supplement the applica-tion. After preprocessing, all applications

will be sent to the universities for student selections.

If there is no ongoing admission peri-od at your desired university, you can still register to the application system and tell us about Finnish universities and fields of study you are interested in. As soon as the application period begins, you will be able to continue your application process by filling in either the University Admis-sions Application Form or the university's specific application form.

University Admissions Finland pub-lishes a How to Apply to Finnish Universi-

ties Guide annually. Order your own copy now from info@universityadmissions.fi.

For the applicant our service is free of charge.

University Admissions Finlandwww.universityadmissions.fiinfo@universityadmissions.fi

Text: Paula Merikko & Sini Saarenheimo

Figures 2008-2009:www.universityadmissions.fi

• Over 110 000 visits • Visitors from over 180 countries

More than 50 000 customer contactsApproximately 7000 completed applications

16 www.fulbright.fi

17www.fulbright.fi

“Ah! You are the funny one! Yes? You are the one who speaks Finnish?”

“Joo-- yes,” I reply with a laugh. I try not to take such opening lines too personally.

Despite the frequency of the conversa-tion that ensues (“But why Finnish?”), I have yet to formulate a standard explana-tion for my Finnish proficiency. I started studying the language in college, and to my continual amazement, it kept coaxing me along with opportunities I could never have imagined, much less aspired to.

Most recently, that opportunity was a call from U.S. Ambassador to Finland Barbara Barrett. A dynamic and de-lightful woman whom many reading this column may have met, Ambassador Barrett was looking for an aide famil-iar with Finnish culture, language, and politics. She had heard of me through the Fulbright network, and wondered if I would be interested in interviewing for the position?

The position turned out to be the opportunity of a lifetime. Writing back-ground briefs, drafting speeches, design-ing events, arranging interviews (and reindeer-herding trips!), and, when I was lucky, accompanying the Ambassador on her many travels, I called upon every shred of Finnish expertise I’d amassed during my Fulbright year. Though flu-ency in Finnish was not absolutely req-uisite for my job (it should be), I enjoyed surprising my Finnish colleagues with it, and was repaid a thousand-fold for my ef-fort in the environment of mutual respect it established.

Anything I was able to give Ambassa-dor Barrett, however, was dwarfed by the

On Knowing Finnishexample she gave me. Beginning each day with boundless enthusiasm, she em-braced her job with refreshing positivity and professionalism. Sorting invitations was easy: she wanted to do everything. “The answer is always ‘yes’,” she told me my first week in the office. “If they want me, I want to be there!”

She went, too: beyond the Ministry of Foreign Affairs, the Parliament, and the Venture Capital Roundtables, Ambassa-dor Barrett visited just about every town in Finland, covering over 900 kilometers on her bike. She celebrated Christmas in Lapland with Sami colleagues and went ice-swimming in Kemi after an ice-break-ing trip on the Sampo. She piloted an F-18 hornet with the Finnish Air Force and turned down invitations from the White House in order to take advantage of every moment she had in Finland.

What impressed me most about Am-bassador Barrett was her vigilant inde-pendence of thought, awareness of her own agency, and commitment to being an excellent Ambassador. For each new commitment she took on, she could easily have politely declined; she never did. Far from taking the easy way out, Ambassador Barrett unfailingly spearheaded efforts to realize the most ambitious agenda.

As someone who cares deeply about Finnish-American relations, I appreciated Ambassdor Barrett’s dedication to pub-lic diplomacy. Being an Ambassador, I learned, is a little bit like being a Fulbright-er: it is a remarkable honor and opportu-nity, but it’s up to the individual at hand to turn it into an extraordinary accomplish-ment. Ambassador Barrett did precisely that—and I feel privileged to have played a supporting role in the process.

Liesl Yamaguchi (BA, Columbia; MSt, Oxford) recently served as Special Assis-tant and Advisor to Ambassador Barbara Barrett at the U.S. Embassy Helsinki. She is currently a Junior Fellow at the Finnish Business and Policy Forum EVA, and a re-cipient of the Finnish Literature Exchange’s Translation Grant for Poetry.

Text: Liesl Yamaguchi, Fulbright Gradu-ate Student Grantee 2006-07, University of Helsinki

Come to Finland for Graduate Studies on a Fulbright GrantFinland offers excellent study and research opportunities in a wide range of disciplines, and • over 400 programs are

taught in English.

Fulbright grants for one academic year (1000• € or 1200€/month + travel grant, insurance and support services) for degree

and non-degree graduate level studies.

Currently no tuition fees for Fulbrighters for the majority of programs.•

More information: • www.fulbright.fi > Grant Programs > Grants for Americans coming to Finland

Graduate grantees to Finland often find themselves faced with unexpected and unique opportunities, for example Liesl •

Yamaguchi, who was asked to become aide to the U.S. Ambassador! See her story below and imagine this for yourself.

18 www.fulbright.fi

Tasotestit kilpasilla:GRE pyrkii GMAT:n perinteisille markkinoille

Kansainvälisissä opiskelijavalinnoissaan korkeakoulut usein käyttävät apuna stan-dardoituja tasotestejä. Kaupallisen alan korkeakoulut ovat jo yli 50 vuoden ajan käyttäneet muun muassa MBA-ohjelman opiskelijavalinnoissaan Graduate Mana-gement Admission Test (GMAT) -testiä. Muiden alojen opiskelijavalinnoissa on yleisesti käytetty maisteri- ja tohtoritason standardoitua Graduate Record Examina-tions (GRE) -tasotestiä.

Aiemmin molempia testejä hallin-noi Educational Testing Service (ETS), kunnes kolme vuotta sitten GMAT siirtyi ACT:lle ja Pearsonille.

Parin viime vuoden ajan GRE on pyr-kinyt GMAT-testin perinteiselle tontille houkuttelemalla business-kouluja käyttä-mään opiskelijavalinnoissaan myös GRE-testituloksia.

Maailmanlaajuisesti käytössäGMAT- ja GRE-tasotestejä käytetään kaik-kialla maailmassa. Noin 1 800 kaupallisen alan korkeakoulua käyttää opiskelijavalin-noissaan GMAT-testiä, ja testin suorittaa vuosittain noin 250 000 opiskelijaa. GRE-testituloksia käyttää 3 200 oppilaitosta, ja testiin osallistuu vuosittain noin 600 000 opiskelijaa.

Rakenteeltaan testit ovat samankal-taisia. Molemmat mittaavat kielellisiä ja kvantitatiivisia kykyjä monivalintatehtä-vin. Kirjoitustehtävillä mitataan kriittistä ajattelua ja analyyttistä päättelykykyä.

Koska GMAT ei mittaa business-alan erityistaitoja, GRE pystyy kilpailemaan sen kanssa kaupallisen alan korkeakoulu-jen opiskelijavalinnoissa.

GRE hakee lisää asiakkaitaETS alkoi mainostaa GRE-testiä syksyllä 2007 muun muassa amerikkalaisessa The Chronicle of Higher Education -julkaisus-sa. Jos business-koulut alkavat käyttää GRE-testiä opiskelijavalinnoissaan, ETS ennustaa, että vielä jonakin päivänä MBA (Master of Business Administration) -lyhenne saa lisämerkityksen ”More Busi-ness School Applicants”.

Koska GRE tunnetaan kaikkien alojen maisteri- ja tohtoriopintojen tasotestinä, se saattaa houkutella business-koului-hin lisää hakijoita, erityisesti naisia ja humanisteja. Muina GRE-testin etuina ETS mainitsee edullisemman hinnan ja nopeamman pääsyn testeihin, sillä GRE-testikeskuksia on maailmalla GMAT-testi-keskuksia enemmän.

ETS kampanjoi parhaillaan GRE-testin

GMAT- ja GRE-tulosten keskinäisestä vertailtavuudesta. ETS:llä on tähänkin vastaus valmiina: ETS tutki GRE- ja GMAT-testin tehneiden opiskelijoiden testitu-loksia muutaman vuoden ajalta ja kehitti tutkimustensa perusteella tulosvertailu-mittarin, joka julkistettiin loppuvuodesta 2008.

Graduate Management Admission Councilin (GMAC) johtajan David A. Wilsonin mielestä vain GMAT-testi pys-tyy tällä hetkellä luotettavasti ennusta-maan MBA-opintomenestyksen. GMAC:n pitkäaikaiset validiteettitutkimukset osoittavat, että tietyillä testituloksilla on selkeä yhteys business-opinnoissa me-nestymiseen. ETS:n testitulosvertailut ei-vät Wilsonin mukaan ole yhdenvertaisia näiden tutkimusten kanssa.

Amerikkalaisen GMAT-testivalmen-nusyhtiön Veritas Prep:n toimitusjohtaja Chad Troutwine puolestaan arvelee, että business-koulut suhtautuvat ETS:n testitulosvertailuihin varautuneesti. Vaik-ka ETS vakuuttaa, että tietty GRE-piste vastaa tiettyä GMAT-pistettä, business-koulut eivät välttämättä olekaan asiasta samaa mieltä, Troutwine huomauttaa.

Artikkelin lähteet: www.ets.org/gre; Inside Higher Ed (28.10.2008), GRE vs. GMAT; Bu-siness Week (6.1.2008), GRE Eyes GMAT’s Testing Turf; New York Times (4.1.2009), The GRE vs. the GMAT; Inside Higher Ed (8.1.2008), Attacking the GMAT Monopoly

Teksti: Johanna Lahtijohanna.lahti@fulbright.fi

käytön puolesta myös Euroopassa. ETS Globalin markkinointikoordinaattori María Victoria Calabrese perustelee kampanjaa Fulbright Centerille seuraa-vasti: ”Standardoidut ja varmistettavissa olevat GRE-tulokset täydentävät hakijan portfoliota ja siten edesauttavat valinta-menettelyä. Suuntaus on luonteva osa eurooppalaisen korkeakoulutuksen ajanmukaistamisprosessia.”

Kilpailu kannustaa uudistumaanGRE:n johtaja David Payne kertoo, että GRE-testiä on jo muunneltu ja sitä aiotaan yhä kehittää business-kouluille entistä paremmin soveltuvaksi testiksi. Asiayh-teydestään irrotettujen sanojen käyttöä mittaavat antonyymi- ja analogia-osiot on korvattu päättelykykyä mittaavalla luetunymmärtämisellä. Kvantitatiiviseen osioon on lisätty aineistontulkintatehtä-viä sekä käytännön tilanteisiin sijoittuvia tehtäviä.

Kesällä 2009 GRE ottaa käyttöön Perso-nal Potential Indexin (PPI), joka on ikään kuin standardoitu suosituskirje. Kolmesta neljään professoria tai muuta suosittelijaa arvioi opiskelijan asteikolla 1–5 kuudella eri osa-alueella: knowledge and creativi-ty, communication skills, team work, re-silience, planning and organization sekä ethics and integrity. Suosittelijat voivat lisäksi kommentoida kutakin aihealuetta. Korkeakoulun on siis mahdollista saada suositukset samanaikaisesti GRE-testitu-loksen kanssa.

Ovatko tulokset vertailukelpoisia?Monet tahot ovat ilmaisseet huolensa

Fulbright Center testiasioissa korkeakoulujen asiantuntija-apuna

GRE- ja GMAT-testien välinen asetelma tuo uutta eloa testimaailmaan, kun kilpailutilanne patistaa testejä kehittymään arviointimittareina ja ottamaan korkeakoulujen palautteen entistä paremmin huomioon.

Korkeakoulut päättävät, mitä testejä ne opiskelijavalinnoissaan käyttävät, vai käyttävätkö mitään. Testien omistajilta kannattaa vaatia palvelua: päätösten tueksi on vähintään kohtuullista saada vaivattomasti selkeää tietoa testeistä ja ennen kaikkea siitä, mitä lisäarvoa standardoidut testitulokset voivat opiskelijavalintoihin tuoda.

Fulbright Center välittää korkeakouluille tietoa testimaailman tapahtumista ja selvittää korkeakoulujen pyynnöstä testeihin liittyviä kysymyksiä. Syksyn Fulbright Center Newsissa esitellään GRE-testin uusi osio, Personal Potential Index. Oulun kevätpäivillä Fulbright Center järjestää GRE- ja GMAT-infon sekä yhdessä FINNBRITin kanssa roundtable-keskustelun englannin kielen testeistä osana opiskelijavalintaa.

19www.fulbright.fi

Canada

Notes from AUCC:The Bologna Process and its implications for Canadian universities

By Christine Choury

As the Bologna Process shakes up higher education in Europe, observers in Cana-da are trying to gauge its implications on this side of the Atlantic.

The Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC) has been keeping a close watch on the Bologna Process. AUCC published a formal state-ment in June 2008, entitled "Canadian Universities and the Bologna Process", in which the association commits to “pur-sue a policy dialogue with European part-ners […] to identify opportunities and enhance Canada-Europe cooperation, especially student mobility, and address any challenges for Canadian universities in the broader Bologna context.”

In line with this statement, AUCC held a series of meetings in Ottawa at the end of January with vice-presidents and direc-tors responsible for internationalization at member institutions. The first sympo-sium, funded by the Department of Hu-man Resources and Skills Development,

the Department of Foreign Affairs and International Trade, and the Delegation of the European Commission to Canada, involved over 120 senior university admin-istrators in a day-and-a-half discussion on the Bologna Process and its implications for AUCC members as well as on fostering a dialogue with European partners to im-prove Canada-Europe cooperation.

While the Bologna Process is in vari-ous levels of implementation, it should be seen as an important framework for dialogue with European partners, both at a governmental and institutional level. In the AUCC meetings, there was gen-eral consensus that Bologna has focused worldwide attention on issues such as quality, transferability of qualifications and academic credit across jurisdictions, and student-centered learning, thus cre-ating an impetus for Canada to examine how well it manages these challenges. The symposium also included working-group sessions on the use of Bologna Pro-cess tools, such as the Diploma Supple-ment and the European Credit Transfer

System (ECTS). Canadian universities were advised to “take the opportunity to engage with their European counterparts to form partnerships.”

AUCC will publish a summary of the proceedings in the near future (www.aucc.ca). This event will also contribute to deliberations at the April AUCC mem-bership meeting where member institu-tions will reflect on the role of university presidents in addressing the “spirit of the Bologna process” in the Canadian univer-sity context.

The entire article is available at www.fulbright.fi.

Mitä tapahtuu haastattelussa?Stipendihaastatteluun valmistautuminen kannattaaMaisteri- ja tohtoritason opintoihin Yhdys-valloissa tarkoitettujen ASLA-Fulbright Graduate Grant ja Fulbright - Technolo-gy Industries of Finland Grant -stipendiohjelmien hakemusten arviointiin kuuluu useita eri vai-heita. Aluksi Fulbright Center pyytää tieteelliset asiantuntijalausunnot hakemuksiin liitetyistä opinto- tai tutkimussuunni-telmista, minkä jälkeen osa hakijoista kutsutaan haastatteluun.

Haastattelu on tärkeä osa valintapro-sessia ja siihen kannattaa valmistautua hyvin. Haastattelulautakunnassa on sekä suomalaisia että amerikkalaisia jäseniä ja haastattelun kieli on aina englanti. Pa-rinkymmenen minuutin mittainen haas-tattelu antaa tilaisuuden kysyä ja kertoa – puolin sekä toisin. Haastattelulautakun-ta haluaa tutustua paremmin hakijaan ja hänen opiskelusuunnitelmiinsa. Tarkoitus

on kuulla nimenomaan hakijan omia aja-tuksia, eikä moniin haastattelussa esiin tuleviin kysymyksiin ole oikeita tai vääriä

vastauksia. Maisteri- ja tohtori-

tason opintoihin tar-koitettujen ohjelmien hakuvaiheessa hakijalla ei tarvitse vielä olla hy-väksymiskirjettä yhdys-valtalaisesta yliopistosta,

mutta taustatyötä on tarpeen tehdä, sillä haastattelussa pyydetään kertomaan millaisiin yliopistoihin ja kou-lutusohjelmiin on kiinnostunut hakeutu-maan ja miksi.

Haastattelussa kysytään tarkemmin myös hakijan omasta tutkimus- tai opin-toalasta. Kannattaa muistaa, että hake-musten tieteellinen arviointi on tässä vaiheessa jo suoritettu, joten haastattelu-tilanteessa arvioidaan lähinnä sitä kuinka hakija osaa valottaa alaansa myös muulle kuin oman alansa yleisölle.

Haastattelu antaa tilaisuuden kysyä ja kertoa – puolin sekä

toisin.

The Fulbright Center provides information and advice about

study opportunities in the United States and Canada.

More information: tanja.holopainen@fulbright.fi

Haastattelutilanteessa keskustellaan usein myös hakijan kiinnostuksesta ni-menomaan Yhdysvalloissa opiskeluun tai tutkimuksen tekoon sekä siitä, miten oma projekti voisi kehittää oman alan tietämys-tä Suomessa. Myös opintojen rahoitus-suunnitelma ja opintojen jälkeiset tavoit-teet kiinnostavat haastattelulautakuntaa.

Koska Suomen Fulbright -ohjelman taustalla on tavoite tiedon ja kulttuurien välisen ymmärryksen lisäämisestä, haki-joilta kysytään myös sitä, miten he omalta osaltaan haluavat edistää tuota vuorovai-kutusta sekä millainen Suomen Fulbright-lähettiläs hakija haluaisi olla.

20 www.fulbright.fi

Welcome to the 3rd Annual Fulbright Alumni Golf Tournament at Kurk Golf in Kirkkonummi on June 11. The first tee off will be at 2 pm. All Finnish and American Fulbright alumni and current grantees are wel-come together with the Fulbright Center team and the US Embassy staff. The number of participants is limited to 30, so please remember to sign up! The 40 euro green fee includes soup after the round.

The rules of the tournament:The tournament will be played as stroke play with handicaps.1. The maximum score on every hole is double par.2.

No green card, but still interested?Not to worry! If you do not have the green card but you are interested in learning something about golf, you are invited to participate in a golfing day at Kurk Golf. Pro Lauri Hurri will help you to start and you can hit some balls on the driving range and have fun on the practice area, where a small tournament, chipping and putting, will be organized for you. After that we will all have delicious soup together with the tournament players. Teaching starts at 4 pm. The price for this is 15 euros per person which includes teaching, prac-ticing, a small tournament on the practice area, and the soup. The number of spaces for the learners is limited to 20, so do sign up early! Places are filled on a first-come-first-served basis.

To enter the tournament or the golfing day, please send an email to the organizer: Erkki Nissinen, erkki.nissinen@kotiportti.fi no later than 15 May. For additional information, call 040 82 52 157.

“Fulbright Alumni Finland” in FacebookASLA-Fulbright Alumni Association has created a Face-book group called “Fulbright Alumni Finland”. We asked Ulla Hakanen, ASLA-Fulbright grantee 2006-07, the driving force behind the group, to tell us more about it.

What is the Fulbright Alumni Finland group in Facebook?“Facebook is a tool for keeping in touch with one's friends and acquaintances and a tool for maintaining networks -- sharing news, advertising events, etc. Currently it

Alumni News

Invitation to the 2009 Annual Fulbright Golf Tournament

has some 175 million active users around the globe. It is a very powerful tool to reach people.

Like many other organizations, the Finnish ASLA-Fulbright Alumni Associa-tion has created a group to which any cur-rent or former Fulbrighters from Finland, as well as US Fulbrighters who have been to Finland, are welcome to join.”

What is the purpose of the group?“Former Fulbrighters form a valuable re-source for new grantees. We would like the group to be a place where people can share their experiences. For example, people preparing for their year abroad can ask for advice on good neighbor-hoods when searching for a place to live, on how to pursue their hobbies in the

new place, and all kinds of practicalities related to the move. Among the former grantees are people from all over the States and Finland, with various back-grounds and interests who can help.

For the Alumni Association, it is one more tool to keep in contact with our community. Through Facebook we can spread the word about our events -- Christ-mas parties, golf tournaments, meetings and so on.”

How can one join the group?First access the Facebook website www.facebook.com, then just type "Fulbright Alumni Finland" in Facebook search and join the group!”

At the edge of a frozen sea,

Its ragged surface breaking in distant view,

Quiet, so profound,

Only wind and crackling ice to act out the

thaw

The push of waves from open water lapping

underside-

groans and shifts

A lone fisherman staring into his ice-hole

seeks some

movement –life-dinner

Sun, peeling away the mist

compels spring to emerge

This peaceful moment, a treasure

- Suzanne Louis, MCPD alumna

March on the ice

Alumni of the Finnish Fulbright program are an active lot! What they are doing now includes: Liesl Yamaguchi, serving as assistant to the American Ambassador to Finland (page 17) and Lilli Sukula-Lindblom, promoting hospital clowns through the upcoming “Clownference”. Photographer Carrie Schneider presented her current exhibition at the National Museum of Photography in March. You can now connect with alumni in the new Facebook group or maybe you could try golf as the annual golf tournament will take place for the 3rd time in June.

Whatever you do please let the Fulbright Center know your current contact information so that we can keep you up-to-date on news and events!

21www.fulbright.fi

Sairaalaklovnit ry, the Finnish HospitalClown Association will host a Nordic and International Clownference for organized hospital clown groups and members, and others interested, in August 2009 in Helsinki.

The history of hospital clowns in Finland dates back to the year 2000 when Master of Arts Lilli Sukula-Lindblom spent the fall in New York as a Fulbright Mid-Career Professional Develop-ment (MCPD) grantee following and studying the work of the hospital clowns within the Clown Care Unit ® (CCU). Sukula-Lindblom’s goal was to learn the practical work in the hospitals and how to set up and organize similar services in Finland in a professional manner.

The goal was fulfilled. Nine years after Lilli Sukula-Lindblom’s MCPD project with the CCU, Sairaalaklovnit ry, HospitalClown Association in Finland, with its 29 trained clown doctors so far, is among the model examples in the world, comparable to those in New York and Paris.

“There will be several distinguished speakers attending the Helsinki clownference, including Michael Christensen, the founder of the CCU in New York, as the guest of honor. It will be a factual event to all who are interested in the topic with clown doctors interrupting normal business and entertaining through-out the day”, Sukula-Lindblom says with a smile.

“Money is disappearing during financially difficult times, but child patients are still there. We cannot forget them. We cannot forget the joy and relief brought by laughter”, Sukula-Lindblom concludes.

Laughter Brings Hope and Healing

For more information about Sairaalaklovnit ry, check the website: www.sairaalaklovnit.fi. For more information about the Clownference, contact: sairaalaklovnit@kolumbus.fi

Alumni Reception at the Carrie Schneider Photo Exhibition

In March photographer and former Fulbrighter Carrie Schneider presented her current exhibition at the National Museum of Photog-raphy to a group of more than 40 Finnish and American ASLA-Fulbright alumni. U.S. Embassy Chargé d’Affaires Michael Butler opened the event, emphasizing in his remarks the role of Fulbright alumni in promoting educational ex-changes between our two countries - either as individuals or working together as an alumni association.

The evening was organized by the U.S. Em-bassy in cooperation with the Fulbright Center.

Text: U.S. Embassy. Photo: Tuomas Hellman

Alumnipostituslistalle pääset lähettämällä viestin Fulbright Centerin alumnikoordinaattorille. Listalla tiedotamme alumnitoiminnasta Suomessa.terhi.topi@fulbright.fi

Fulbright AlumniJoin the alumni mailing list by messaging the Fulbright Center's alumni coordinator at

terhi.topi@fulbright.fi

Photo: Jukka Mykkänen

22 www.fulbright.fi

In January the Fulbright Center moved to a new location in Helsinki. The Center's new office is located in Hakaniemi in the same building with the Na-tional Board of Education and the Centre for International Mobility (CIMO) of the Finnish Ministry of Education. The Hakaniemenranta 6 building owned by the Senate Properties (a government owned enterprise) was opened after the completion of a long and thorough renovation project. The award-winning project renewed the building both in functionality and looks, and it now pro-vides the organizations operating in the building enhanced opportunities for cooperation and synergy.

The Fulbright Center and CIMO share the 5th floor of the building where the two partner organizations have also opened a brand new service, the Tietosilta -- an information and advising service for all those interested in international exchanges and study abroad. Tietosilta is open for the public on Tuesdays and Wednesdays at 13-16 and Thursdays at 13-17. At all other times the Center can be visited by appointment. The Tietosilta also holds regular public information ses-sions on a variety of topics such as study and internships abroad, standardized testing, and pre-departure orientation. The session schedule and descriptions are available at the Fulbright Center website at www.fulbright.fi.

Fulbright Center kevätpäivillä 2009Toukokuisten korkeakoulujen kansainvälisten asioiden hallinnon kevätpäivien isäntäkaupunkina toimii tänä vuonna Oulu. Fulbright Center järjestää kevätpäivillä session, pyöreänpöydänkeskustelun ja kaksi infoa. Tarkemmat tapahtumatiedot löydät kevätpäivien verkkosivuilta: www.oamk.fi/tapahtumia/kv-kevat. Nähdään Oulussa!

Tiistai 05.05.

Info: Fulbright Centerin stipendiohjelmat USA-vaihtojen tukena

Fulbright Center ja sen kautta Fulbright-ohjelma tarjoavat suo-malaisille korkeakouluille monenlaisia työkaluja USA-vaihtoihin. Tämän session tarkoituksena on käydä läpi, miten Fulbright Centerin palveluja voi hyödyntää ja minkälaisia vaihtoehtoja Ful-bright -ohjelma tarjoaa suomalaisille korkeakouluille.

Sessio: Tilannekatsaus Suomen ja Pohjois-Amerikan väliseen korkeakouluyhteistyöhön: Miten löytää sopiva partneri

Sopivan kumppanin löytyminen koetaan usein erityisenä haasteena Suomen ja Pohjois-Amerikan välisessä korkeakou-luyhteistyössä. Teema nousi esille myös Fulbright Centerin ja CIMO:n järjestämässä seminaarissa Suomen ja Pohjois-Amerikan välisestä tutkinto- ja korkeakoulutusyhteistyöstä joulukuussa 2008. Tämän session tarkoitus on jakaa seminaarin kokemuk-sia laajemmalle yleisölle. Sessiossa käydään läpi mm. keväällä ilmestyneen Joint and Double Degree Programs in the Transat-lantic Context -raportin tulokset. Samoin sessiossa kerrotaan suomalaisten korkeakoulujen nykyisistä verkostoista ja annetaan vinkkejä toimivista keinoista löytää sopiva partneri.

Keskiviikko 06.05.

Info: GRE ja GMAT: amerikkalaiset tasotestit esittelyssä

Käytännön vinkeillä höystetty perustietopaketti amerikkalai-sista standartoiduista Graduate Record Examinations- ja Gradua-te Management Admission Test -tasotesteistä. Infossa esitellään testien rakenne, erot ja yhtäläisyydet, testiaikataulut, testitulok-set ja niiden saaminen omaan oppilaitokseen sekä tilastotietoa testintekijöistä ja testituloksista.

Roundtable: Kansainväliset englannin kielen testit - tärkeä osa opiskelijavalintaa

Kutsumme Sinut keskustelemaan ja vaihtamaan ajatuksia TOEFL- ja IELTS-kielitestien käytöstä opiskelijavalinnoissa. Onko Sinulla riittävästi tietoa testeistä? Kuinka välittää tieto eteenpäin kansainvälisille opiskelijoille? Etsimme myös ideoita yhteistyöm-me kehittämiseen tulosten tulkinnan, testien vertailtavuuden ja muiden ajankohtaisten aiheiden osalta.

Fulbright Center Has MovedWelcome to

Hakaniemenranta 6!

Uutisia

Honorary Chair: Ambassador of the United States to Finland

Finnish Members:

Dr. Ossi V. LindqvistProfessor EmeritusInstitute of Applied BiotechnologyUniversity of KuopioVice-Chair

Dr. Bo PetterssonProfessor of the Literature of the United StatesUniversity of Helsinki

Mr. Ilkka TurunenSpecial Government AdvisorDivision for Higher Education and ScienceFinnish Ministry of EducationTreasurer

Dr. Krista VarantolaRector, Professor of EnglishUniversity of TampereChair of the Finnish Council of University Rectors

American Members:

Ms. Nicole ConnPublic Affairs OfficerAmerican EmbassyChair

Dr. Bruce ForbesResearch ProfessorArctic CentreUniversity of Lapland

Mr. Kimberly G. HarganAssistant Public Affairs OfficerAmerican Embassy

Dr. Laura StarkProfessor of EthnologyUniversity of Jyväskylä

Ex-officio: Ms. Terhi MölsäExecutive DirectorFulbright Center

Ms. Tanja HolopainenSuunnittelijaCoordinatorp. (09) 5494 7451

Verkkopalvelut•Julkaisut•Fulbright Center News•Neuvonta opiskelusta •USA:ssa ja Kanadassa

Ms. Karoliina KokkoOhjelmapäällikköProgram Managerp. (09) 5494 7404

Jatko-opiskelijastipendit •suomalaisilleJatko-opiskelijastipendit •amerikkalaisilleNeuvonta opiskelusta USA:ssa•

Mr. Sami KrogerusOhjelmapäällikköProgram Managerp. (09) 5494 7402

Tutkija-, asiantuntija- ja luen-•noitsijastipendit suomalaisillePitkät luennoitsija- ja •asiantuntijastipendit amerikkalaisilleFulbright-Schuman Program•Neuvonta opiskelusta USA:ssa•

Ms. Johanna LahtiSuunnittelijaInformation Managerp. (09) 5494 7431

Undergraduate-stipendit •suomalaisilleRenewal-stipendit •suomalaisilleTestaus ja testeihin liittyvä •neuvontaFulbright Center News•Neuvonta opiskelusta USA:ssa•

Ms. Suzanne LouisProject Consultant (part-time)Projektikonsulttip. (09) 5494 7454

Friends of Fulbright Finland •-verkostoFulbright Center News•

Ms. Terhi TopiOhjelmapäällikköProgram Managerp. (09) 5494 7408

Distinguished Chairs•Lyhyet luennoitsija- ja asiantun-•tijastipendit amerikkalaisilleOpettajaohjelma•Suomen kielen •opetusassistentitAlumnikoordinaattori•Neuvonta opiskelusta •USA:ssa ja Kanadassa

Ms. Terhi MölsäToiminnanjohtajaExecutive Directorp. (09) 5494 7403

Vaihtotoimikunnan jäsenet / Fulbright Center Board of Directors

Toimikunnan sihteeristö / Fulbright Center Staff

Finnish members:

Mr. Petri Tuomi-Nikula Director GeneralDepartment for Communication and CultureMinistry for Foreign AffairsChair

Ms. Jaana PalojärviHead of International RelationsFinnish Ministry of Education

American members:

Mr. Michael ButlerChargé d’AffairesAmerican EmbassyVice-Chair

Ms. Nicole ConnPublic Affairs OfficerAmerican Embassy

Agent / Säätiön asiamies:

Ms. Terhi MölsäExecutive DirectorFUSEEC/Fulbright Center

The Finnish members are ap-pointed by the Ministry of Educa-tion and the Ministry for Foreign Affairs. The American members are appointed by the American Embassy.

FUSEEC/Fulbright Centerin toimintaa rahoittaa Suomen ja Yhdysvaltain Stipenditoiminnan Tukisäätiö / The Finland-America Educational Trust Fund. Säätiön hallitus / Board of Directors:

E-mails: firstname.lastname@fulbright.fi

23www.fulbright.fi

Suomen ja Yhdysvaltain opetusalan vaihtotoimikunta Finland-US Educational Exchange Commission (FUSEEC)

huhtikuu

14.4.Hakuaika Fulbright Center Undergradu-ate -ohjelmaan 2009–2010 päättyy.

16.4.INFO: Opiskelu Kanadassa.

23.4.INFO: Opiskele-maan Pohjois-Amerikkaan – kyselytunti lähtöön liittyvistä asioista.

23.4.Alumni Open House and Alumni Association Annual Meeting

toukouu

4.–6.5.Korkeakoulujen kansainvälisten asioiden hallin-non kevätpäivät Oulussa.

6.–7.5Anniversary Seminar90 Years of Finnish American Diplo-matic Relations & ASLA 60 Years

18.5.Suomalaisten stipendiaattien lähtöorientaatio.26.5.Vaihtotoimikunnan kokousFulbright Center Board Meeting

25.5.Hakuaika Interna-tional Fulbright Science and Technology Award -ohjelmaan 2010-11 päättyy

29.5.Fulbright Center Renewal Grants -sti-pendien hakuaika päättyy

kesäkuu

11.6.3rd Annual Ful-bright Alumni Golf Tournament

heinäkuu

30.7.Hakuaika seuraaviin lukuvuoden 2010–2011 stipendiohjelmiin päättyy:

ASLA-Fulbright Graduate Grants (myös cost-share)•Fulbright Technology Industries of Finland Grants•Junior & Senior Researcher Grants (cost-share)•

elokuu

26.–28.8.Amerikkalaisten Fulbright-stipendi-aattien tulo-orien-taatio.

syyskuulokakuu

Vaihtotoimikunnan kokous syyskuussa

2009•

Fulbright Center Board Meeting

September 2009

12.9.Fulbright Specialist -apurahan haku päättyy

16.–17.10American Voices -seminaari Turun yliopistossa.

Hakaniemenranta 6FI-00530 HELSINKIFINLAND

Toimintaamme tukee mm.

www.fulbright.fi

Tervetuloa käymään Tietosillan aukioloaikoina ti-ke 13.00-16.00 ja to 13.00-17.00 ja muulloin ajanvarauksella. Puhelin: (09) 5494 7400, arkisin 9.00-15.00. Parhaiten tavoitat meidät suorista numeroista (ks. s. 23).