group dynamics in the language classroom

203

Upload: tim-murphey

Post on 27-Dec-2016

214 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Group dynamics in the language classroom
Page 2: Group dynamics in the language classroom

��������� �������� �������� �������

� ���� �� ����� ������ � �� �� ������ ������� �! �������" #� ����� $��� � �%���� &��$��!�� �� ����� '��!(

�� ��� ���� )

������ �� ���� ������ ������ �� ��� �� �� ������ �� ������� �� ���� ������ ������ �������

�� ���� �� �������� �� �������� �� ������������� ������ �� ���� �� ���������������� ������������� ������ �� ������ �� ���� �� ���� ���� ��������������� ������ ������ ��� ������ ���� ������� �� � ��������������� ���� ������ �� ������ ������ �� �� �� !�������������� ���� ������ �� "� ��# ���� ������������ ���� ��� ��� ������������ �������� �� �� �� !�������� �� ���� ������ �� $���%���� &�� �������� ����� �� ������ ��� � ���!� "�� ���� �� ��� ��� ��'( �� ��

������ �� �� ������������ ������� ��� ���� ������� �� ������ ����������������� �� ���� �������� �� ( � � )������� ������� �� ��� ���� �������� �� *� ����������� ��� ������� "�� ���� �� �� �� ����������� ��� � ���!� "�� ���� �� ��# )������� �� � "��������������� ����������� �� �� �� &����� �� ������ �� ��#����� �� ������ ���� ������ �� "� ��# ���� ��������� ������ �� $����������� "��� ������ ������ �� ������ ����# ��

������ $ �#����� ���� ������ ����% �� ���� �� ������������ ���� ������������ �� �������� �� �� ���� �� �����+

���� �� � �,��# �� ���� "� ������������������ � ���� �������� �� *� ��������� ��������� $�������� �� !�#� ������������� ������ ���� �� ���� ������ ������ �� ���� ��# ������������� �������� �� ��� ���� �������� �� -� ��. ��/ ����"�������� ��� ���� ������� �� ����� "� ��#� �� ������ �� ����� ������ ������� �� ���� ������ �� �� �� !�������� ���� ������ �������� ������ �� ���� �� �������� �� �� �� !��������� �� ��� ���� �������� ������ �� )��� �� �#������� ����� �� &��� ������� �� ��� ��#��������� ������ �� ���� ������ ������ �� ��� � $���#� ��

���� �� ��������'���������� ������ �� ������ ���� ������ �� ��#�� ��� ����(�������) ������ ����* ��+�������� �� "���� ������ �� !������ ���#��� ��

������ ��������(�������* ��������* �� ���� �������� �� ( � � )���� ������� ����

(����� ���� ��� ���� �������� ������ �� 0��� �� �� ��� �� ���� �� !��

Page 3: Group dynamics in the language classroom

����� ����� �� ��������� �� ���

-� ��. ��/ ����

��

��# ���,���

Page 4: Group dynamics in the language classroom

CA M B R I D G E U N I V E RS I T Y P R E S S

Cambridge, New York, Melbourne, Madrid, Cape Town, Singapore, São Paulo, Delhi

Cambridge University PressThe Edinburgh Building, Cambridge cb2 8ru, UK

www.cambridge.org

© Cambridge University Press 2003

and to the provisions of relevant collective licensing agreements,no reproduction of any part may take place without the written permission of Cambridge University Press.

First published 2003rinting 2009

Printed in the United Kingdom at the University Press, Cambridge

A catalogue record for this publication is available from the British Library

ISBN 978-0-521-82276-3 hardbackISBN 978-0-521-52971-6 paperback

This publication is in copyright. Subject to statutory exception

Information on this title: www.cambridge.org/9780521529716

Cambridge University Press has no responsibility for the persistence oraccuracy of URLs for external or third-party Internet websites referred to inthis publication, and does not guarantee that any content on such websites is,or will remain, accurate or appropriate. Information regarding prices, traveltimetables and other factual information given in this work are correct atthe time of first printing but Cambridge University Press does not guaranteethe accuracy of such information thereafter.

4th p

Page 5: Group dynamics in the language classroom

��������

"�����) ,�- -� ��� �� -���� ���� ���� �%

�����!������ 1�� ������ �� ��������� 10�� � ����� !���� �! $�� � �� ������� 9�� ������������ B 5

0�� � C����� !���� D ��� � ��&��$� ������� ���- ��!�� �! $���� �� $� '�! ��� ��9������B =

0�� $��� ��� ���� �� ��� #��& �! ��$ $��� �� ���� �����������B 8

��� �������� �9 ���!��� ��� �� ����� !���� @

. ������� ��� 1-1(1 0�� � C�����DB 1-1(- ������ ������ �� �� 1.1(5 ������#�� ������� ��� 131(. ��$ �� ������ �������� 1@1(= E� ��� �������� �9 &��$��� ��� �����D �� �� �� -A1(A ���#��&�� -@1(3 �� ��� ��!��� ����! 511(8 +��� 5-

/ ���� ��� ����) ����* ����� �� ����� ���� 5.-(1 0�� �� C����� ��� DB 5=-(- ����� ��� ���! �� #� !� �� �! �! $�������� ������! 5A-(5 �9 ��� #��& ��� ��� ( ( ( 5@-(. ��$ �� ����� ����� ��� �� ��� ���� ��� .1-(= ������� ������� .5-(A ��$ �� !�� $��� �� ��������� �! �������� ��� �!

���� .=-(3 +��� .3

Page 6: Group dynamics in the language classroom

0 ,�- ��� � ������ .@5(1 ���� �! ��F �����D � �� �9 ����� !� ������� ��

������ ����� =/5(- 0��� ����� !� ������� ��� ��� ==5(5 +��� =8

1 ��� �������� ��� ) ��������� � �� ���������� A/.(1 ��� ���� ����� A1.(- 0�� � ���� � ��� B A-.(5 ����� ���� � ��� �! ����� ���!���� ���:�99���� ��� A=.(. *������� ���� � ��� AA.(= � ����� �� �#�� !�$� �!� �� ���� � ��� B A@.(A +��� 3-

2 ��� �������� �����������3� ������������ �� ��� ������� 3.=(1 ��� �� ��� �� ������� 3==(- +���� ����� ���� 33=(5 ��� �������� �9 ��� 9�������� 8/=(. ���������" ����� �! !�������� 85=(= ��� �$��� ��� �9 ��� �� ��� 8.=(A �� ���� �� ��� �� ��� 8.=(3 +��� �! � �� �� ��� �� ������� 8A=(8 ��� �!�� �� ���B 83=(@ +��� 88

4 ��� ������ � ��� ����� @/A(1 ��$�� �! �� �������� D ����� ��!�� ��� ���� @1A(- ����� D ����� ����#��� �9 ��� �99���� � 9�������� @-A(5 �����D � �� �9 9��������� @=A(. ��� �� �! ������!D ��������G��!�� ��� ������ @3A(= � ����� � �9 ��� !�99����� ������� @8A(A C��� ������D �� � C��� 9�������D ��!�� ��� 1//A(3 *������� ������ ������ 1/=A(8 +��� 1/3

5 ������� ����� �� ���� �������� 1/@3(1 ��9��� ���� 1113(- �� ����� �! ������ ��!��� ���� 1133(5 ���� ���#�� 1--3(. *������� ��!��� 9�� ���9����� ����� ���� �99���� ��� 1-53(= +��9G9��'����� ��������� 2 �� ��$ $� �� � �� �� ��� ����

��� � �%�����! �9 � 1-=

������

Page 7: Group dynamics in the language classroom

3(A C��� ���� ���� �!������D 1-83(3 +��� 15-

6 ���������������) ���7���� �� ��� � ��8 15.8(1 0�� �� � ���H���B 15=8(- *������� #���'� �9 ���H��� 1.18(5 0�������� ��� ���) ���H��� �� ������� 1.-8(. ��#������ ��� � ��� ��!�� 1=58(= 0��� ���� �� �� 1=.8(A +��� 1=3

9 ��� ��� ������) ��!���� �� ������ 1=@@(1 ��� ����'���� �9 � ��������� ��� ��� �9 ��� ����� 1A/@(- �9'���� �! ��� ���� 1A1@(5 ������� ��� ��� 1A.@(. *��;������ ���� ��� 9����� 1AA@(= ��� ������G��!��D ���! 1AA@(A +��� 1A8

.: ����������) ;� �� �� � 13/1/(1 ����9 ��� 13/1/(- ��� ���! �� ��� �!�� ��� $���� ����� �� ������� 13.1/(5 *����� $��! 13A

��������� 133

$���% 18.

��

������

Page 8: Group dynamics in the language classroom
Page 9: Group dynamics in the language classroom

������ �� �� ��� �� ����� ���� ����

0�� $���! ������� �� ��� �� ������ �! � ������ �� ��� �� ���<� � � 2 #��� ����� ��� ������ ������G�� ������ 2 !���!� �� $���� #��& ��������B ��! $�� �� C����� !���� D �9 �� ����� B ���� ����� ��� ��� ������ )

������ �

� ����� ��� ������ ������ � �9��� 9��� ��� ��� '��! �9 � ���������! ��� �� �99�� � �� ��$ �� ���� #�����( ��� � $�� $��� � !���!�!�� !� �� ���!��� $��& �� ��� ��" � ������! � ���������� �����"��� ���� �9 ��� ���� �� 9������ ������ �������( ������ � ��!�� � ���� ��� �9 ��� �� ��#���� ������ �� ���� !�$� ���� �����������! �! ��9������ ��� � �� ��� �� � ��!���( E�� ��� ��! ���� ��! ��� ��!��� ��� ���� $ ����� ��H�����! #� ��������� ����� 2 ������� � ��� ��!��� &��$ $�� � $�����! #���������� ���� $��� �� �� ��� ��$ ���� ( ��9��� ����" � ���� �! �������� !�! ��� ��� ��� ;� � C���� !�$�D �� C��D ������( ���� � � ��9� �9 ����� �$� �! 2 �� � ���� ����� � 2 ��� ��9� �! #��� ��� �#;��� �9 $���� �#!� ������� $����� ��� ���� ������ ����! ����,���#���( �� ��%� ����� � �� $��� � 9���! ��� ��� ��� ������ �!" 9�� � �!������� ����� �9 ��$" �%������ ���� �� �#!� �������$ ������� ��&��$� �� ��� ����! ������ I�-J '��!" � � K���&��!!�! ������ �� � !� ������� !� ���#��� �� # �� ��������� (���� � ��� ���� $��� � ��9�" 9��� ��� ���� �� ��� ����

�� ����" #�� ����� !���� $ �$� �� ��� #�& �9 � ��! ����9 ��� ���������� � � ���� ��� �� �� �%�����L � � �� $���� 9�$ ���� ������ �� �� I��F ����� 1@@/L ��F ����� �! �;!7� � 1@8@"1@8@#J( �� ��� ���� 1@@/ " � �� $��!��9�� ��� ��" ���� ��!���6"$�� �� �� $��& �� ������ � � ��� �� ���( � �� �����! ���" ���! � � #��� ���&�! #� ����� !���� �! �! � �� ����! �� $���� #��& �� �� $��� 9����!" M��� �!'��!" �� ��� #�&( �������� ��9�

�%

Page 10: Group dynamics in the language classroom

�� ��� ��! ���& ��� �� !�99����� ��� �9 ��� $���! �! �� $ M��� $���������! ��� #��& ���� I�!'��! 1@@-J" ����" ;� � ��&� �" #��� ����� ����� � �( 0� !���!�! �� ���� ��� �%�������� �! ���!���! �� ��$ ����" $����" �� ��� !� �" $ � '� � � ��!�� ���! #� � �;����� �� ��$�� ( �� �����! ��� ���� ���� !�! ��� �� ��� ����� �����&��� � ����� !���� " �9��� � �&��� C����� !���� D 9��C����� $��&D �! ��9������ � �� ���� �! *�����D $���G&��$� 1@8=���� �� ��� � �9���� �9 ��!��� ���������� 9�� ������ �K�� �����(� $ #��� �� �� � �� $��� ��� !�" ��� �9 ��� #���" � ����� �!

������ 9�� ��� +�� ��& $�� �! #��� ��� �9 ��� �� ��$�� �9 ����� ����� �! $�� $ �� �� ��� �� �! #��� ��;����!( �� ��������!� �� &��� ������" �! ��� ����������� 2 ������! $��� ��� �#�������� �� ��� 6������ � �� ��� '��! I$��� � ���������� ������� ������ ���������J 2 '���� #������ �� ��� ) ���� �! � �����!�! ����#�� ���� ��� ��� #�� �$� � �� ��$ �9 ��� '��! I��F ����� �!��!���6 1@@3" 1@@@J" �! ��� �9 ����� !���� �! ��G������ � ������� I��F ����� 1@@3J $ � � ������! �� ����� � ���9 ��� ����� ������� ����� " �!���! #� ���� ���&� �!��#��� E%9��! I1@@3J( �� ��� �� �99" � ������ ��������" �!���������" �! � !���!�! �� $���� ���������� ��� �9 �����!���� �! ����� � ��������" $���� ��� ������ ��#�� ��� +����������! ������ $� I���� N ��F ����� 1@@8J(��� " #� ��� ��! �9 ��� 1@@/ ����� $��� �$� #��& ��� �� �����

!���� �� ��� �- '��!) M��� �!'��!D I1@@-J ��� ������� ���!� �!���� N ��F �����D I1@@8J ������ ���������� $��&( 0�� $ � ���$ ������� �� #��$���) #��& �������� ����� !���� ���$���! ������ ��� ��#���� ������� �! � �� ��$ ��� ����!'��! #��& I$����" ��� 9�� ���� �����!������ " ���� �99�� �� ��� ��� ���� �� C������ #��& 9���DJ #�� $���! #� ������ �#�� �! ���� �� �� �� ��� ����������� ��� ��� ����G��F ����� �������( +� � $ �� ��� ���&��� �� '�! 9����$ ����� � �$�� $���! #� ���� �� ;��� ��� ���;��� 2 9��� ��" ��� #� � $� ��$���� #��� ����� � ����� �� ��O� � � &��$� �� 9�� ���� ��� �! � �$� ������� ��� �� $

��� �9 ��� � � ����� � �����! ������ � " ��� ����� ����� �� $���������� �! ������ ������9�� �!� ( �� � � � ��� ��� ��9� �9 #����#�� �� ��#��� � ������ � �� �� �9 ��� � � ���������� � �� �9 ���'��! �! � ��� 9�� ���� �� ��� �������( E�� !�" 9��� � �!���!� � �! 9�� ������ �� ������" � $ ��!��� ��D �����G������ �! �������G��� �&��� #��&" ������� )����2 ����'������ �� ������ ����� 1� �� �� 1'�����# I������� 1@@8J" �!�� �!!���� ����&�!) �� $���! #� ��� �!�� ������� 9�� ��� ��������;���( ��! #�9��� ����" $� $��� �� ��� $�(

���1���

%

Page 11: Group dynamics in the language classroom

����� " �� �! �������� � � �9��� �%����! � $��� ������������� 9�� ������ �������" 6�! � $��� ����� ����� �! ����� ���"�! ����� !� �������! � $��� ����� 9����� �� �������� �!��� ��������( <�� ��� '� � � �� ��� �9 � ����� � ��� ��� �� ��� �9<����!D ����� � ������ �� ������ � ����� !� �� � ����� �9 �����G������ ��!��� I� �� " ��# " ���� ������ " �! ������� J"9����$�! #� ����� ��� ������� �! !���� � *�� �� ���� �� � ���! ��� �� ������ �!������ �� ��������" +$��6����!( � ��! ��!���" � ������� �������! � ��9 #� ������� ��� �� �� �� �!$���� ������� 3� �� 3� I1@@1J" $���� ���& ��� ��� � #���!��������� $��� ����� ( ������ ��� �����!" � � � $��&�! 9�� 1= ��� ������ �! ���� ������ �� ����������� ����!��� 9�� �% �� � ������ ��� �9 �� �� ��� +$� ��� " 9����� ����� �� �! ��� �9��� �� ���( ���� �� 11 ��� � M��� � ��� �� ��� �! ����! ��9 �� ��$� #�9��� ��������� �� M�� �� -//5( I���D� !! ����� � ��OJ �� � ��� �� �������" $��� $��� �� ��� �% �9 ������� " �� � 9���! ��� �%�������� ����!��� �� �����G9����� ����� � �! ��� � ��! �99 �� ��� ����9�� �� ��� �! ���� �! �������(� ��� ��#�� �� �9 � �$� �� � � � #���" � ���� $�� ��

��!�� ��! #����� ��$ �� ��� � ������ #���� ������ ��������" �%������� $��� ��� ������ �� �#������ �9 ���� � � �� " �! � ���� ������ ��#�� �� �! !�$� �9 ����� ��9�( � �� ����! �9 ��� �� � �$�$������ #��� 9����! I������� 1@@8#J" ��� ���� ���� �!�� I������� 1@@8�L ������� �! ��� -//1J" �! ������� ����#���� ������� I������� �! M��# -///J( 0���� �� +$��6����! !���� �*��" � �� �! �� ������� �9 ��!��� $�� �!����� !� �� �! �!!�#��! ��������� � ��������( � $ �����!���! ��" �! �����!" ���4���� &�� �!� ��� ������� ���� '� � �� ���� ����������" #��$�����! " �! ��� � �� �� ��G��� ������! #� ��������� ( �#��� 1=��� ����" ������ ����� �%����'�! ��� ����� 9�� � � �� ���!�������) ��& ���&�D C!������ �#D � ��� ��� �� ��� �9 ����G�!�" ��� ��( ���� �! �9 #��� !�6�� C !� �� � ���D � � �� ���D ������ ���� ����&�� $�� !�������! �� �%������� �!� � ����G���" ���� $�����! � ������ 9�� ����� ���� $��� � $ �� ##���� �� 1@@@ �! ��$�! � ��� � ����� �9 ����G���� ��������) 9��!" 9��" 9����!���� " H�%�#����� �! 9������� ����� ���� ���$��� ����� �O� � #��� �� $��& �� ��� ���;��� $��� P���7� �� -//1" � $

������� ;�# 9�� ��6� ��� �� ��� �� M�� �� ��� P� ��� �� ����� ��$�" ���� ���!#�� �� � ��� ����� �! $��!����� ��$ � $ ����� �� '� �� $��� ��$ 9�����" ��!��� �! ������� ( � $ #��

%�

���1���

Page 12: Group dynamics in the language classroom

�%��� #��� �� ��� ��� C&��$�D �! ������� #�� �9 ����� �" �! ���� � ��� � � �%����!( ��$" $� �� '�� ���� ��� #��&" � ������� � ������ �� M�� �� ����� -//5 �� ��&&�� ��� �� ���" �!��� ���� ���!#�� �� ����� ��� � � � #���� ��� �����! �� �!��� 9������ ��� �%���� �! �%������� ��� ��� $��� ;������ ��$����� ( ��� " $������ ��� #��& � ��� ���� �� � ��9� � #���!��#�� ��$�!��� #��� � � � � #��� #�� �� � � $�� $� �� $������#��� � �� ��� !����� � �� ������ #��$��� ������� " �������� �! �� �������� ( �� 9��" � #���� � ��� #��� � �9 ��� #��&" � � ��������� #��� #�� �� � � �� �9 ��� � � ��$��9���� ���� � � ����� � � � � �� �!(0���� ��� �9 ��� ���� �� ���� �� ����� !���� $ 0� ���� ��

������ �! �9��� �� #� ��� �����%� " � �! � ��!��� ��!��� I;����� �! ����� ���� ����� ������ J � � 9���! ����� !���� �%������ ���� �� �� ��� � �� �!������� �� ������� I�������-//5L E6$ -//-J( �� ��������� �� ��!��� ����� �� �� ��$���! ��� #��& �� !�9� 9�� �! !������ ����! ��� ���� ���� �� ������$� ������ �� � ( 0����" �������������" � � � &��$� 9�� �� ���� � � ����� " $� 9���! ��� ������ ��!���� ��$ ����� 9�� �!���9�� ����! �&� � #����! ����'��� ���� ����� �! ���� � ��� ����� ��� ���� ���9����� �� ( ���� ��������" � � � ���! ��� ��9������ �� ������� $��& ��� �� +��� �! ����� �! �������� ��� � ������� (� �! ��! � ��� �9 P���7�D ������ �! #��& #�9��� � ������ ��

�� �� ���� �� ��!�� � #�& �� ��� ���� 1@@/ ( +���� ���� $� � ��� � ������ ���9������ " �$� ������ ��! �� ��� �����D �� ����(�� � #��� �%������ �� $��& �� ��� #��& $��� ��( �� � �������� ����� � 9�� �� �� ���� �! �������" �! � � � � ��� �� ����!����� ��&�( E �� !������� #��&9 � � ��� ��! ���� �������9$� #��$��� ��� � � �! 0� � �� <�#���� -//1" $� !���!�! ��� $���! #� $��!��9�� #��& �� $���� ��������( ��! �� � #���O

���1���

%��

Page 13: Group dynamics in the language classroom

�����������

��� ����� � ��� ���� ����� ����� ��� ���� ���� ��� � �������� �������� ���� ���� ��� �������� ��� ����� �� ��� ������������� � ��� ��������� ����� �� ���� ���� ��� �������� ����� ����������� �� ��� ��� ���� � ���� ����� ���� ����� ���� �� ����� �������� �������� ��� ���� � � ��� ��������� ���� ����� ������� ��������� ��� � ��� ��� � ��� ��� ��� ���� ����������� �� �������� ������ �� �������� �������� �� � ���� ��������� ������� ������� �������� �� ! ����������������� �� ������� ���� ����� �� ������ �� ��� �"��������� �

��� ����� �� ��� ��� ��� ������� �"���������� #� ��� ������������������� �� ����� ���� �� ����� ����� $������ ���� �� ����� �� ��� ���� ������ � ��� ����� ���� ����

� %��� � ����� ������� ��� ��� � �� ��������� �� ���������������&

� %�� � '����� �������( ��� �� ������� ������� �� � ����� �������� ��� �� ��� ���� ����������&

� %��� ���� �� ������� �� ��� ���� ��� ��� ���� �� ���� ��� ��������&

���������� �� ���������

)���� �� ����� ���� $������� ��� � ����*� ���� ����� ���� ���'������+�������+��*������ �������(� %� ���� ������� ��� ���� �� ����������� ���� �������� ���� ����� ������� �����+�� ��� ����������������� ������������� ������� �������� ��� ������� �������� ����� ����� �"���� ��������� ��� ������ �� ���� ��� ���� ���� ������� �� ���� ��� ����� �� ������� �� ������� �� ��� ����������������,�������� ����� ������ � ������� �����"�� -� �� �������� �������� ���� ������� �������� ��� ������� ������ ��� ����������! � �������� ������� �� ������� �� ���� ������ ����� ������� � ���� ���� � ������ �

.

Page 14: Group dynamics in the language classroom

��������� ����� ���� ��� ���������!/ �� ��� ������� � ������� �����+������� �������� ��� ��������� -� ���� ��� ��� ���� ���� ����������� ������ �� ������ ��� �� 0��� �� �� ��*��� ��� �� ��� �����"�������� �� ��� �������� 1�� ���� ��������� ���� �������� �������� ������ ���� ��� ����� ��� ���� ���� ������� ������ ���������� ������� � ����� �������� 1��� ��� ��� �"��������� ����������� ����� ��������� ������ ��� ����� � ����� �������� � ������ ����� � ����������� %� ��������� ��� �� ���� �� �� ���������� ������ ��� �"���� �� ���� �� ���

����� ��� � ��

2������� ��� ����� ���� ��� ������ ����� ��������� ��� %������� ����� $�������& ���� �������� � �� ���� ���� ��� � ������� ���� �������� ��������� %��� ���� ��� ��������& %��� �� �������� ���� � ���� ����� ��� � ��� � ���� �����&

���������� ��� ���� �� ��� ����� �� ���� ���� ������� ����� �������� ���� ����� ������( ����� �� �� ������ ������ �� ������ � ���� ���������� ������ � ����� %� ���� ��� ���� �"����� ��� ���� �������� ���������� ��� ������� ���� �� ���� ��� ��� �"��������� ���� ������������ ��������� ������ ��� ��������� � ��� ��������� ����������� ���� �� ���� ������ ������� ������ �� ��� �������� ��������������� �����"� ��� ���� ��� ��������� �� ����� ���� �� ��������� �� ����������� �"����� ��� ������������� � ��� �������� ���������� �� ���� ��� ����� �����"�� 3���� ��� �������� � ���������������� �������� ���������� �� � �������� ���� ���������� �� �� ������ �������� �������� �� ���� ��� ��������� %��� ���� �� ��� ������������� �� � ������ �� ������ �� �������� �������� ������� ��� ��� � ��� ���� ��� ��� �������� �"�������� �� � ������ � �������� ��4������ ��� 5- ��� 4�� ���� �� ��� ��� ����� ��� ������� ���� ������ '��� �� ���(� ��� �� ������ ��� ���� �� ���� ����� �� ����� ������������ ����� �� ������ ���� ��� ����� ���� �� ��������������� �����6���� ���� ��� �� ���� ���� ��� ���� ���� �������� �� ��� ��������� ��� ����� � ���������� ����� �� ����� ��� ��� ���� ��� ������ ���� �����������

��������

�� ��� ������ ������ ��� �������� '��� ��� ��������� � ������� � ''����(( �����& 7� �� ��� ����� � ''����(( �����&( ��� � �������� � �������� '# ��� � ������ ����� �� ���� ���,��������&%��� ���� ��� ����� ����& 8�� ��� �� ������&(

����� ����� �� ��� ������ �� ���

Page 15: Group dynamics in the language classroom

� �� �� ���� ������� ��� � � �� �� �������� ���������� ��� ���

����� ��� ��� ����� ��� ���� ��� ���� ���� ��� �� ��� �������� ���� ����������� � ����� ������� ������ ��� ����� ������ ����� ����� �"������ ��0������ � ������� ������

.� 3���� ���� ���� ���� �� ���� � '��� � ����� ���( ���� ������������ �� ����� ������ ��������� ��� ��� ��� ���� �������� ��� ����� ������ � ��*������ �� �"������ ���� �� �� ���������� �� ��� ���� '��� �������(!�

� �������� ����� ���� �� �9�� ������� ���������� ��� �������������� ��� ��� ������� ���� � ����� ������ �� ���� ������������� ������ ������� ������ �� ������ �� ���� '��������( �� ��������

#������ �� ���� ����������� ��� �������� ���� � ����� ����������� �� ��� 5����� -���� �� ����� ���������� :��� ����� ��� ��������� �� ��� .;<=� ��� ��������� ������� � ������� ����� ������������ ���� ���� ������� �� ��� ����� ���� ����� 3���� �������� � ������� ��� ������� ����� ����������� ������ ������� ���������� ��� ��������� ���� � ��� ��� �������� ����� � ��� � ���� ������� �� �� ����� ������ ������� ��� ����� ����� ��� ���� ����������� ����!� ������������ ����� ����� �������! ��� ����������� ����� ��� ������ � ��������� ��������� ��� �������+������!�>��������� ��� ���� � �"���������� � ���������� � ������ ���?������� �.;;@! �������� �� ��� ������� �� ����� � ��������������� ��� ��� .A ���� ������� �� ����� �� �������� �������������� ������� � ��������� �� ��� ������ � ���� ������� ��������� �� ����� �� ��� ��0�� �������� 0�������7�� � ��� ����� �� ��� ��������� ������� �� ����� � ���

����������� ���� � ����� �� ������� ������� ���� ��� ����� ����������� �� ���������� ���� �� ��� ���� �"����� �� ������� �� ����������� ����� ��� :����� �������� '-���� �� � ������ ��� �����������(��� ��� 4����� �������� '?��� ���� ���� ����� ����(!� #������ ���'�4�?( ������� �� �� ���� '�������� 4������� ������� ?���(� ������� �������� � ��� ���� � ���� ����� ������� � ��� �������� ������������� �����"� ������ ��� ��� ����� ��� ���� � ��������������� �� ��� ��������� � ���������

� #� � '����( ������ ��� � ������� ��� ���� ��� �� �� ��� � ���������� �������� ����������� ���� ��� ���� ���� ����� � � ������������ � ���� ��� ��������� �� ������� ��� ������� ������ ������� � ������( ���������� ����� *��� �� �� ��� ���� ��� ������

������������

B

Page 16: Group dynamics in the language classroom

�� '���� ��� ����� �����( �� ��������� ��� ������� ���������� ��������

� #� �������� ���� �������� '��� �����( ���� ��� ��� ���"����� ���*��� �� ��������� �������� ������� �� ����� � ������������� �� �������� ����������� �� ����������� �� ��� ������(���� ��� � ����� ��� ������ � ���������� �������� � ���� � ����������� ��� ���� ��� ��� ��������� ������� ��� ����� ������+����� C�� ��� �������� �"����� ���� � ����&

���� �� �������� ��� � ���

�� �� ��� ������ ������� ���� ��� �� �������� �� ������� ��� �� �� �� ��!��� ����" ������ ������� �� ����� " �� ������ ���� �� ���� �� ��#� ����� " �� ���� ��� ���� ����� ���" ����� ����� ��� $ $ $ �� ��� ������� � ��������� � ��" �� � %���� ���� ����� ��" �� � %���� ���� ���� ������ �� ��� ������ %�����&� �� ���� � �� %�����&����� � ��� ������ $ $ $ �������� ��� >��� 3����� == !

%��� ���� ���� ��������& %�� �� ��� ���� ��� '����( ������ '���( �� ������� ���� �� ��� ��� ����& %��� � �� ����� �������������� ����� ����� ���� ���� ����������� �� ������������� �������������������& #� ����� ����� �� ��� ������ �� ��� ������� ���� �� � ������� ��� ������� � ��� ������� ����� ���� ���������� ������������� ��� �� ��������� ���� ���� ���� ��������� ���������� � ��� �������� ��� ������� ������ ���� �� � ��� ������� ���� ������� ����� ��� ��� ������ � ������ ������� � � ������������ ����� ����� � �� ���� ��� ������ ���� ��� �� � �� ����� #����� ����������� ��� ������ �� ��� ������ � ����� ������� ���������� ��� ��� '�����( �� ������ �� ������ ����� ��� ���������8������� ���� ������� ����� ����������� ������ ��� �������� ������� ��� ������ ��� �����( ������ ��� ��� ������� ��� �������������� ���� �� ����� ����� �������� ���� ������ ��� �"����������4��� -������ �.;@=! �� �������� ��� ����� ��������� ���� �� ��������� �� � �������� ����� '���� ������ �� �� ��������� ������$����� ��������� ������� ��� ���� �� ���� ��� �� ����� ��� ���������� ������ �� ��� �������( ��� <!�

��� ������ � � � �

')�� ��� ����� �� ��� ��������� �� ����� ������& #�(� ��� 0������� �� ����� ���������& -����� ��� ����� ����� ��� ���� ��������& ��� ��� ��� ������ ������ �� ���� ����� � ��� ��� �������(�����/ ��� �������( ����� � �� ������� �������� ��� �������

����� ����� �� ��� ������ �� ���

<

Page 17: Group dynamics in the language classroom

��� ��� ��� �� ���� ���� ����� � ����������� 8������� ���� � ������ ����� # ��� ��� ��� ���� � ����� ��� ������ ��� ����)������� ��� # �� ��������� ���� � ������ ����� ������� � ������ ������� �� ��� ��������,�������� ������(

�D��� 8������ .;; �.=!

� � �� ����� �������� �� �� ������� ����� �� ��������� ��� � �� �� �� ��� ��� �����������

8����� ���� ��� ����� ������� ��� ����� �� $���� ����� �� ��� '# ���� ��� ����� ��� � ����� ������� � ������� �� �������� ���������&8�� ���� �� ���� ������� ����� ���� ����� �����&( �� ��� �� ������99������� �� � ��� ���� �������� ��������� ����� ����� ������� ���������� ������� ��� ��� � ���� � ��� ����� ������ � ����������%�� � ���&��� ����� ����� � ���� �� ���(� ����� 7 ������ �� ��� ����� �

������ ������ ������

� 3���� ������� ��������� �� ��� ���� �� ���� ����� ����������������"� ������ �� ��� ����� �� � ������� �� ��� ������ '�����(�#�( ��� ���� ����� ��� �� ������ ��� 0�� ��� �������� ����� ��� ������� � ���� ��� ���� ������� ������������ #� ��� ����� �� ��������� ��� ����� ��������� *������� ������������ ��� ����� ���������� ���� �� ���� ������ ����������� ���� ���� �� ����������� ���� ��� ��� ���� ��� ������ ������� ��������� ���������!����������� ����� ��� � ��� ��� ����� � �������� �� � ������������ �����!� �� ������� ����� ������ ������������ �����!� #� ���� ������ ���� �� ������� ���� ��� ����� ������ 0��� ��������/ ��� ���� ���� ����� ����� ��� ������ �� ���� ��� ��������� ��� ������� ��� ������ ���������� ��������� �� �����0��� ������� ���� �� ��� �� ����������� �� � ������� �� ��������� ��� '������� �����( �� ����� ����� �� ��� ����� ��� �� �������� � ���� ��� ����� ���� ���� ����� ��� ��0��� ���������� � �� ��� �� ��� �� 2������ ��� 6������� -������ � ==.! �������� ��� ���� � ������� �� �� @�� ������� � � �

� E�� ����� ������� �� �� ��������� ������� ��������� ������������ ���� ��� ����� ���� �� �������� �� ��0���+������ ��������� ����� �� ��������� � ���� �� ��������� ������������!� ��� ����� �����+�������� ���� -�� � ��� ���� �� ������� ��� �� 4����� ��������������� ��� ��� ���� ������ �� ���� �� ���� -��������� �� ��������������" ���� ��� ������������ ��������� � ��� �������� ��� ������ ��������� ������� �������� ����� �������� ������ ��� ���������

������������

A

Page 18: Group dynamics in the language classroom

����� ��� ���� ������ ��� �������� �������� ��� ���� ���������� ����������� �� � ���� ����������� 0���������� � �������������

� #� �������� ��������� ��� ������� ���������� ��� ������� � ��������������� �� ��� ��� ���� ������ ��� ����+������ �������� ��������������� ���� � ���������� �� ���������� ��� �������� ������� ��� � ����� ������� � ������ ������ ����� ���� ����������

���� ����� ���� �� �� ���� � ���� ��� ���� � � �� !" ���� ���#

' � � � ��� �� � �������� �� ���� ����� �� ��� ������� ��$����������� �� ������� ���� � ����� ���� ���� ���� �������� ������ ������� ������� ���� ���� ���� ���� ����� ��� ������� ��� ��������� ���� �� �"����� ��� �������� ��� ����� � � ����� � ���������� � ������ ����� ����� �������� �� � ������������������ )�� ��� ��� �� ����� ���� ���� �������� ���� ������� ��������� �� ��������� � � � ( �)����� .;@<�F<!

�������� ������ �������� ��������� �� ����� ������� ���������� ���� ���� ���� ������������� �������� ��������� ���� ��$���� �� ����� %��� ��� ������ ���������� ����� ��� ������� ���������� �� ���� ������� �� ������� �� ��� ��� ��� �� ���� �� �������$�� ��� ��� ��� ����������� ���� ���� ������ ��������� ����� ���������� ���� �� ��������� ������ � �������� �������� �� ��� � ������ ����� ��� ������ �������� ���� ��� ��� ���� �� �� ��������������������� %� ���� �������� ��� ���� �� ���� ���� ��� ������ ��� E������ ������� ��" ������

����� �������

# ��� ��� ��������� �� ��������� ����� � ����� ������� ���������� ���������� �� ����� ��������� D��� 8������( �.;; !���������� ����� �� ��� ����� � ��� � �� �"������� ����+����� ����� ������ � ���������� � ����������� �����+���������������� ��������� ���� ��� �������� ��� ��� �� ������ � ��������������� �������� ��� �� ���� �� ?������� 4����� ��� G����H�C�I �����( �.;;@! �������� ��� ����� �� ������ ������'�������� (�� )� ���� �� ��!� ���� �� ���� ����� ������� ������������� ������ � ������� �� ��� ������������� ��� ��� ���� ����� ��� ��� ���� ��������� ���� ��

����� ����� �� ��� ������ �� ���

J

Page 19: Group dynamics in the language classroom

��� � ���� ���������� ��������� ����� ���� �� ��� ��� ��������� ������� �� 0������ ������� �� ���� �������� ��� ������� � ������� ��� ���� ��� �������� �������� ��������������� ��� ��� ������� ������� �������� ������� �����+�������$������ ������� C�I ����� ��� ?������9 �.;;F� .;;;! ��� -������.;;J� .;;F� == !� >���������� �������� ��������� ����� � �����+�����+���� ������������ �������� ����� �� ��� ��������� ������ �������� �� ��� ���� ������� �� � ������� ���� ����������� ��� � ������� �� � ������ ��� � ��� *����� ������+����� ������ �� K���� ��� 7"��� .;;F!� �� ����� ���� �������� ��� � ��� ������� � � ����������� ����� ���� �� 5���������.;;;! ��� -������ �.;;=!� 6�������� '������( ��� '����������(��������� ���� ���� ����� �� ������ �������( ������� ��������� E���� ��� 2��������� �.;;.!� ?������9 L )���H �9�� �.;;;!��� ?���� ��� C� �.;@ !� 7���� � +������ ���� ���� ��������������� �������� �� ����� ������� ������� ������ �.;;;!�)����� �.;@<!� ������� ��� ����� �.;;<!� ?������ � ==.�!�?������ ��� D���� � ===! ��� %������ ��� )����� �.;;F!�7����� ��� � ����� �� ��� �� ��������� � �����+�������

��������� ������������ ���� � ���+����������� ���� � ����������������� -������ ��� -������ � ==.! � ��� ���� �������������������� � ����� ������� �� ��� �������� 8������� ������������� ���������� �������� ��� ����� ����� ��� D������ D��� � ===! � � ������ ������� �� �� J�� �������� %� �������� ��������� �������( �.;;;! ���� ���� �������+������������ �� ���� ����� ���������%����� ��� ������ ���� � ����� �������� ��� ��� ������+

������ ������ � �������� �� E����� �.;;;! ����� ����� ���������� ������� ��� � ��� �� �� B�� �������! ��� )���� � ===!� ��� �� ��� ��� �� �������� � ����� ���� �� �� �� �������!�D����� ��� D�����( � ===! ������ ��"� �� ����� ������ �������� ���� �������� �� �� F�� �������! ��� �� � ��� � ����������������� ��� �������� �������� ��"� ���� �� ���� ���� ������+������ ��� ���� � ==.! ��� 7���� � ===! ��� ������ � �������������������� ���� �� ���� ��� � ������� E������� � ��+���� �������������� ����� �� ����� ���������� ��� ��+���� ��������� ������� ���� ����� �������/ � ����� ��"��������� �� �� J�� �������! ���� �� ���� ��� � %���� � == !�

������������

F

Page 20: Group dynamics in the language classroom

� �� ���� �� ���� �� � �� ���� ��� �� ���� �� ����� ��� ����

��� ��0������ � ��� ���� � �� ������� � ����� ������������ � ������������ � ����� ������� �� ��� �������� �������� �������� 7���� ��� ����� �� ���� �������� ��� �� �� � ��������� ���� ���� ���������� ������� �� ��� �� �������� �� �� ���� �������� �����������$���� ����������� �������� ��� $������ � ����� � ������� '�����(������� ����� ������ ��� � �������� ������ ��� ���������� 7���� ����� ����� �� ����� ��� ���� �� ������� �������� ������� ���� ��0�� ��� ��� ����� � ��� ����� ����� � � ����+����� ���������� ���+����+$�����! ������ ���������� �� :��� ������ ��������� ���� '����� � ������� � ��������� � � ���� �������( )��� � ����� ��������� �"��������� ��� ����� � ��� ����� ��� ������� �������� ���� ��� ��� � �� ������� �� ������������ � ��� �������������� � � ������� ������ �� � ��������� �� ���� �� �������� � ������� �� ��� �������� ������� �� ���� ������ ��� �� ������� ����"������

� ��� ��� ��������� ����� �������������/� ��� ���� ���� � ����� �����������/� ��� ������ ������� ��� ������ � ������� ��������� ���� ��������� ����� ������� �� �� ���������� � ����� ������!�

%� ���� ��� ����� ���� ��������� ����� ��� ��

� ��� �� ������ ���*���/� ��� �� ������� �������� ������ ��� ������/� ��� �� ���� ��� ��� ���� ����+���������

��� �� ���� ��������� �� ������� ��� ������ ���� ���� ��� ��

� ����� ���������/� ����� ����/� ����� ���������

%��� ������� ����� ��� ��� ���� ������ ��������& %� ����� �� #����� �� ��� ����� ������� � �� ��� ����� � �������� ��������� 7���������� ���� ��� ��� ��� �"�������� � �������� ���� ���������� ������� ����� ����� �������� ��� ������� �� ����� ���� �������� ���� �� �������� ���� ������ �������� %� ����������� ����� ���� ����� ������� ��� ��� � ����� ������� �������������� ��� ���� �� ����� �� ���� ����� %� ���� ����������� ������ ������ ������� ��������� ����� � ����������������� �� ��� ��� ����� � ����� ��� ������������ -������ ��� ��������� ������� ����� ������� ��� ������ ������� ��� ��� ��

����� ����� �� ��� ������ �� ���

@

Page 21: Group dynamics in the language classroom

���������� �������� �� ������ ����� ���������� ��� ����� ������ ������������ ��� ���� ���� � �� ��������� ������� ����� ��� �������� ���������� ���� ��������� �� ��� ��$���� ������� ��� ����������� '������( ����� �� ��� ��� � ���� �������� �� ���� ������� ������ ��������� ����� �� �������� �����+�������� �������� ������������ ��� �� ���� ��� ���� ��� �������� �� ��� ��������������������� � 0�� �� ��� ���� ����� �� ��� � ��������������� �� ����

���� ���� ����� ������� � � ��������� ������ ���� ���������� #� � ���� ���� ������� ������ ��� ������� ��� ������ ��� � ������ ��������� � ������� ������ �� ��� ��� ��� �������� ��������

�� � ���� �� ��� ���� �

7�� � ��� �������� � ��� ��������� � ��� ���� �� ������ ����� ��� ������ ����� �� �������� �� ���� ��� ������� � ������� � � ���� '��"���( ���� ������� ��� �� ��� ���� �� ��������������������� ����� ������ ���� �� ������ ��� 1�� �� ��� ������ �� ������������ ������������ ���� ���� 0�� � �� ��� ��������� ������� � ������ � �������� �"�� ����� ��� �� ����������� �� ��������� ��� ���� ���� ����� ������� �� � ������������ ������������ 1�� ��� ��� ��� � ���� ���� $����������� ��� ������� �������� � ����� ������ � ����� ����������������� ��� ����� ����� �� �������� %� ����� �������� ������������� ��� ���� �� ����� �������� �� ����� ���� �����+�������� �������� ��� ����������� )�� �� ���� ���� ���� ���� ������� ��� ���������� ���� ��� ������ ���������� �� ��� ������������� %� ���� ������ �� ��� $������ �� � ������ �� ��� ����������������� ���� ��������� ��� ���� �� ������� ��� ����� �����������������

� � �������� �� �������� ���� �� ���� �������

��� ������ ����� ���������� ��������� ��� ������ -�����>���� �.;@;�.A.! ��������� � '���� ?��������� ?����"( � � �������� �� ���� �� ������� ��+������� ��� ���������� ��� �����" ����������! �� ��� �������� �� ������� ����� �� ��� ����� ��� ����>���� ��� '#��������( ��� 'K�� #��������(� ��� �� ��� ��� �� ���'5�����( ��� 'K�� 5�����(� 8� ���� ��� ��������� ���� ��� ��������� ������ ���� � ���� �����

������������

;

Page 22: Group dynamics in the language classroom

5234K� K7� 5234K�

,���� -. ,���� /.>��� 6���������� 6> ���������

#?672��K� 6����� ������� 2���������� ��������C�������+������ ���0��� 2��������� ���

������������6�������� ����������

,���� 0. ,���� 1.#������������ ��� ���� ������

K7� -��� ����� ��� ������ -��� ����#?672��K� -��� ������� -��� ����� ����

6��"������ ������ ������ ���� �����6������ ��������� 6������ ���������

>���� ����� ���� ��� ��� � ��� ��� $������� ��� ������ ��������� ���� ���� ��� ���� � ��� ������ %��� ��� #��������,5�����$������� �-���� .! � ��������� �� ��� �� ����������� �� ������� ������ ��� ��� ���� ���� 7� ��� ����� ����� � �� ���� � ����� ���� ����� �� #��������,K�� 5����� ��������� �-���� !� ��� ���� �� ��������� ������ ��� ������� � ��� ��� ���� ����� �� ��� ��� ������ ������� ����������� �� K�� #��������,5����� ��������� �-���� B! ��� ��������������� ���� ��� ���� ��� ���� � ����+���� ���� ��� ���������� ���� ��������� ��� ����� �� ��� K�� #��������,K�� 5�����$������� �-���� <! ��� ������������ ������ �� ����� � ���� ��� ������� ��� �����?�� ����� �������� ��������� ������ �� ��� #��������,K�� 5�����

$������� � ��� �����"� �� -���� � )���� �� ���� ������� � ������������ �� ������� ��� ��� ����� � ���� � ����� �������/ �� ������������ ��� #�������� ���� ���� ������ �� ��� ����� ��� ���� ������� ������ �� ���� �� ���� �� ��� ��������� ��������� �������� ���� ��� ����� ��� ����� � ������������� �� ���� � ��� ��� '����(����

� �������23������ -��� ��� �������/ ��$���� ���� ����������,������� ��� ���/ ����� '�� ��� ���(/ ���� ������ �"�������

� �������24�� 3������ >����� ����/ ���� ��� �� ����� ����/�������/ �������� $������ � ���/ ���� �� 0�� �� �����/ ���� ��������������/ 0�� ����������

���� ��� ����� �� ����� ���� �� ���� � ���� �� �������� ����������� ��� ���� ���� �� ����� �� ��� #��������,K�� 5����� ���������� ���

����� ����� �� ��� ������ �� ���

.=

Page 23: Group dynamics in the language classroom

�� �� ���� �� ����� ����� ���� ����������� #� ���� ���� � �������� �� ���� ���� ������ �� ��� $������ � �������� ������ ��������������� ������� ��� ���������� ���� �������� ����� ������������ ��� ��������� ����+���������� ����� ���� �� � ���� ��������� ����������� ����� ������� ���������� ��� ��������������� ����������� ������� �� ��� �������� ��� �����" ������ ������� ���� ����� ��� ������� ���� ��� ���� �� ���� � ���� ������� ��������&

5234K� K7� 5234K�

,���� -. ,���� /.5��� ��������� ��� ������� -������������������� ������������ >��������,�����

#?672��K����������� ������ ��� ��������������� ��������! 6�������� ����� ���

E������ ����+���� ������� ��� �������'E�� ���( ��� ����������� 4����������>�������� ������ ������ ����������

������� �����������

-��� ������ ��� ���� �� -���� . 0���� �� �� ����� ���� ���� �� �������� �� ���� ��� ����� ������� ��� ���� ����� ������ �� -���� ������ ���������� �� ������ ���� �� �� ��� ������� ��������� %� ������� ���� ��� ����� �� ���� ���� �� -���� � �� � �� ��� ����������/��� ������� ����������� � ������� ��� � ������� ����� �� ������� ������ ���� �� ���� $������ ���� �� -���� � 7 ������ ����� � ���� �� ��� ��� ���� ��� ��� ����� )�� �� ���� �� ��� ���� ��������� �� � ����� ��� ��������� ��� �� ����� ������� ��� $������ � �������� ��� � � -���� �����

������������

..

Page 24: Group dynamics in the language classroom

� ������� ���

���� ����� ����

� ������� ���� � ������ ���� ����� ��� ���� �� � �� ����� ��� ���� � ���� ������ ���� ���� �� ����� ����� ��� ��� �� ���� �������� ������

�� ��� ���������� �� ��� �� ��������� �� � � �� ����� �� ���������� � ���� �� ���� � � �������� ������� ��� ������ ��� � �� ���� ����� �� ��� � ���� �� ���� ����� �� � ��� �� ���� � ����� �� �������� ������� ���� ������ ��������� �� �� � ������ ��� ����� ���� �� �� ������ ���� �� ��� ��� ��� �� � �� ����� �� ����� � ������� ���������� �� ���! ��� ���� ��� ������� ����� ��������� ���� �� ������ ������ �� ������ �� ���� ���� �� �� �� �� �� � ���� � ����� ��� � � ��� ����� �� ����� ���� ��������� �� ��������� ��� ���� ��������� �� ���� ���� �� ���� ��� ������� ������� � � �������� ��� ������� � ����� ���� �� �� �� � ���� �� �������� �� ��� �������������� ������ � ������� ��� ������ ���������� ������� ���� ��� ����� �� �� � � �� �� ������� ��� ������� ������ �� ��� � ���

��� ���� �� � �� ���

"� � �� ����# �� �� ���� ��� ���� �������� �� ���� ������ �� ��� � ��� ����� ������� �� ������ �� ��� �� ����� $�� �� ����� ������������� �� � ������ ������ � � ����� ��� ����� ����� �� ��� ����� ��������� �� ��� ������ �� ��� �� ���� ���� �� ��� ���� ���� ��� %� �� �� �� ���� ������#

����� ���� ��� ��� ���� � � �

�&����� ���� � �� ������ ��������� ���� � ������' ���� ��� �������� � ������ ����� ������ �� �� �� ������ � �����' ���� �� ���� �����' ���� �� � �� ������ �� ������� �� �� � � ���' ����

()

Page 25: Group dynamics in the language classroom

� � �������� �� ������ ������� ����� �� ���������� �����*����� ���� �� ����� �� ������� +����' ��� �� ����� ���� ������� �� ������ � ������ � ���� ��������� �� ���� �� � ���� � ������ �� ������ �� � ������ �� ���� ��������

,-���� .���� )///!��0

-���� .���� ,)///!10 � � ������� ��� ��������� ����� ����������*����� ��������� �� �����! �2 ���� ������ ���� ��� �� ���������� ����� ���������� � ������� �� �� �� ���� ��� �������� ����������� �� � �� �� ��� �������� �� ����� ������ ���� � ����� � ������ ���� �� � � ����� ��������� � �� ���� ��� �������� ���������� �� �� "� �� �� ����� ��� �� ������� ���� ��� ���� �� ���� ���������� ���������� 2���� ��������� ��� ����� ���� 3��� � �� 4�5 ����� ,(667!8)0 ��������� ��� ��������� � � ������� �� ���� �� ������!

(� ����� �� ���� ����� ���� ���� ���� ��������)� 9��� ������� ������� ���������� � ������� ��� �� �����*

��� �� ����� �� ��������� �� ���1� 9��� ������� �� �� ���� ������ �� �� � ��� ����� ���������:� ��� ���� ������ ��� �� ��� ��� ������ �� ���� ,���� ��� ���� ���

������0�;� ��� ���� � � ��������� ���� ���� �� � ����� ������� � ��������

���� ������!��� ���� ���� �� ����� �� ��� ���� ����<���� ��� ����'���� �� �� �� ��� �� ��� ���� ��� �������'��� ������ �� ��� ����������� � ��� �������� � ������ �� � ��� �*������ �� �� ���� ���'���� �������� �� ���� ������

=� $�� ���� � ����� �������� �� ��� ���� ������� ��� ���� �� ���� ��� ��� ��� ��� �������� ������

��� �������� ����� ��! 2�� � �� �� � ���� �� � ������� �� ������������ � �����# ���� ��� ���� �� � ���� ����� � �� ��� ������ ����! � �� ����� �� � � ������� �� ������� ��� ����� ���� ������ ��� �������' ���� �� ��������� ������� ��� ���� ���� ������ ����� ���� ��� �������� ��������' ���� � �� � ���� � ������' ����� ��� ���� �� ��� ������ �� ��� �� ��' ���� �� ������ ������� �� �������� ���� �� � � ���������<��� ���� � ��� ������ ����<� ����� ��� ����� � �� ��������

������� � ����

(1

Page 26: Group dynamics in the language classroom

��� ������� �������� �� �����

����� ����� �� ���

�� ���� �� �� ����� �� �� �� �� ����� ��� � �� �� �� ��� ����� �� ������ �� +�� ��� ������ � ��� ������ >� ����� ������ � ��� ��� �� ��� �� ���� ?�� �� �� ���� �� �� � �� ������ ���#

@���� �� �� � ��� ���� ���������! ��� ���� ������� .� �� �� �� ����� �� � � �� � �� ����� ��������� �� �� � �� �� ������ ��� �������� �������� ����� �� ��� �� ������ �� �� ��� � ��� �� � � ��� ���� � ��� ������ � ���� ��� ����� ������ ���� �� ��� ?�� �� � ��������������� �� ���� �� � ��������� ��� ��� ���� ���� �� � �� �� ����!

�� �� ��������� ��� � ������ ���� �� ����� � ��� ������� ��� ! ��� ������ ����� �� ���� �� ��� ������ � ���� ������� ��� ���� ������ �� ���� ���� " ����� �� ������� �� � ���� ��� ����� ���� ���� ��� ��� #�� ����� ������� ��� ��� ��� �� �� ���� ������� �������� ���� ��� ����� � ���� �� ��� � ���� ���� � ��� ��� � � � ���� ��� ���������� $�� ����� ���� ��� ��� ������ ����� ����

,3��� � �� 4�5 ����� (667!((/A(((0

���� ��� �� ��������� ���� ��� ���� �� ������� �� ��� ��������� �� ����� ������ ���� ���� ,BC����� (66/0� ������� �� �� ���� ��� ��� �� �� � �� �� ������ �� ��� ��� ������ �� ���� ���� ���� ���� ������ ��� � �� �� ������ %������ ��� �� � ���� ������ �������� � ���� ���� �� ���� �� ���� �� ��� ������� ���� ���� �� ����� ��� ���� ������ ����� ������� ���� ���� �� �� �� �� ����� ����������� � � ����� ���������� ��D��� � ��� ������ �� ������ �� ��� �� � �� � ���� ������� �� ��� ��� ���� ���� ���� �� �� � ��� ������ ���������� ����� ��� ���� �� ���� �� ��� �� ����� � ������ ��� � ������ ���� ��� �� ������� ��� � �� ��� �� ��� ������� ����������� �� ����� �� �� ����� ����� ��� � ������� ��� � � ��������� ��� ���� ������ ���� ��� ����� �� ����� ����� .� ���� ������ ��� ���� ������ ������ � �������� �� ��� ���� �� �� � �� � � ���� ������ ���� ��� ����� ������� ��������� ���������� �� ��*������� ���������� � ���� ������� � ���� �� � ��� � �� ������� �� A������������ ����� ��� ���� ���� �� � �� ������ �� ���������� �� ������ ������ ������ ������������ ����� �������� � ��������� � �������2� ��� � �� ����� �� ����� ��� � �� ����� �� ���� ����

� ���� ���� �� ���� �� ��� ��� �� ���� ���� ������ ���� ���

%��� &������� �� �� '������ (�������

(:

Page 27: Group dynamics in the language classroom

� ���� �� ���� �� ��� ��� �� � ��� ��� �� ��� ���� ���� ��� �� ��������� ���� ���� �� ��� �� ��� ���� ��� ������������ @� ����� ������ ���� ���������� �� ������� � �� �� ���� ��� � �� �� ������������ �� ��������� E� ��� 2����� � �� �� �� ��� ������ �� �� ������� � � �� ������� � �� ������ ��� �� �� ,. ����� C���� �� F� � )//(!((/0!

)� ��� ���� ����� �� �� ��� ��������� �������� �������������� ������� � �� �������� ����� �� �� ����� " � ���������� �� �� ���*���� ���� � ������� ���������� ������ �� ���� �� ������

%������ �� ��� �������� �� ��� ��� �� ��� �� ����� ������ ���� �������� �� ��� ��� �� ���� ��� ����� �� ��� ��� �� ����� ��� ����� �� ���� 2��� �� ����� �� ����� ������ �������� �� � ������������ ������ ����� �� ����� �� ��� ������� �� �� ��� �� � �� ��� � � ���� ��� � ���� � �� �� ���� ������� 2 ���� �������� ��� ����������G��� ���� ����� ���� � �� �������� �� � � �� �� ����� ���������

��� ���� ���� ���� �� �� ��� ���� ��!

� ����� � ������'� ���� ���� ��� ����� �����'� ���� ���� ��� ����� ��� ��������'� ����� � � �� �������'� �����������'� ��������� �������� �� �������'� � � ������'� ������ ��� ���� ��� @)'� ������ ��� ��� ������ �� � �� �� ,������������0�

2������ ��� ���� �� ����� ���� ���� �� � ����� �� � ��� ������� ���������� � �� ���� ��� ��� ���� ���� � � ��� �� ������ �� ��� ����� ��� � �� ��� ��� � ��� ���� � �� �� � ���� ���� �� �� �������� ��� ���������� �� ����� �� �� ��� ����� � �� ��� ��� �� ����� ��� ��� �� ����� ���� ��� ���� �� ��� ��� � ����� ���� ������� ��������� ��������� ������ �� � �� � ��� � � � ,> ��� (66;0� ���� ����������� �� ���� ������ �� ��� ������ ����! ���� �� �� �� ����� � �������� �� � ������ �� ��� ��� � �� �������� �� ������ ���� ��� ���� ���� �� ������ ���� ����� ���� ��� ���� ��� ������� ��� � ������ A ���� ��� ������ �� �� ���� ���� ���� �� ����������� A �� � ���� ���� �� ��� ���� ���� ,�� 3��� � �� 4�5 �����(667' $������ (666' %� � (67(0� �� �� � �� ��� �� ���� ��� ���� ���� � ������ ���� ����� � ������ ������ �� � � ���� ��� ���� ���� ���� ���� ���� ���� ������������

������� � ����

(;

Page 28: Group dynamics in the language classroom

������������ �

��� ������� ��� � � � ���� �� ������ � � �� ����� �����

����� ��� �� +����� ���� ��� ���� $�� ���� ��� ����� �� ��������� �� � �� �����

,��� ��� �� �-� �� �� ���� �� �� ��������� ����� ��� ��������� ��� �� ������ �� �� �� +�� �� ������ ���� �� � ��� ��������� .��� ���� �����/�

��� ��� HHH!HHH!HHH!HHH!HHH!HHH ������

������� HHH!HHH!HHH!HHH!HHH!HHH ���

��� ��� HHH!HHH!HHH!HHH!HHH!HHH ������ ��

������� �� �� ��� @) HHH!HHH!HHH!HHH!HHH!HHH ���� �� �� �� ��� @)

0�� �� ��� ����� ���� ��� ���� ��� ���� ����� ���� ��� �� ���� � � �

��� ���#������������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������

�������# ��������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� ���# ����������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������

������� �� �� ��� @)# ���������������������������������������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������

�� �� �������� ��� ����� ������ ���� � �� �� ��� �� ���

���� �� ����� �� �#����� ��� �����1 ���������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������������������������������

%��� &������� �� �� '������ (�������

(=

Page 29: Group dynamics in the language classroom

I������� ��� ( ������ �� � � �� � ��� ��� �������� � ������ *���� �� ��� ������� �� ��� ������� ������� ��� ����� � ����� ������� ��� �� � � �� � ���� ����� �� ����� � �������� � ���� �� ��������� ��� ��� ��� � ���� � ��� ���� ��� �� ����� �� �� A ���� � � ��� � �� � ���� ��� ���� �� ����� ������ ��������� A �� ��� ���� �������� � �� ����� ����� ���������� �� ���� ������ ���� �� �����

���� ����� ��� �� �����

%� � � �� � �� ���� ��������� �� � ��� ��������� ������ �� �������� ������ �� ������ ?������� �� ���� �� ��� ������� �� ��� ���� �� ��������� ���� ��� � �� �������� �� ����� ���� >� � � �� ��� �� �������� �� � � ����� � �� � ��� ��� � ���� � @) ����� ������� >�� � �� �� ���� � ���� ��� ������� �� ��� ���� �� ���� �� �� � ����>� � � �� ������������ �� ������ ������ �� ��� ��� �� �� ���������� 3��� �� ����� �� ���� ����� � �� ��� �� �������� � ���� �������� ��� ���� ���� ���� �� ���������� ���� ��� ����� �� ���� �� ������� � ������ ����� � ��

�� ���� �� ��� ��� � ��� ����� ������� �� ����� � �� ������ 2 ��� ��� � �� ��� ��������� � �������� ��������� ���� ���� ���� ���� ���� ���� � ����� $�� ���� �� ���� �� � � �� � ���� ��� ������ �� ����� � ���� �� �� �� � � � �� �� ��� � ������ ������ � � ������ ������� ������ �� +������ A � �� � �� �� ����� A ���� �� ��� ��*��� ��� �������� ��� �� ������ � � ������ �� ���� ���� ������ ������� ���� ��� ������� ���� ��� �������� F �� ���� �� ����������� � ���� �� ��� �� �������� ����� �� ��� � �� ����� � � �� ������' ����� �� ������� �� C� ���� = �� ���� ��� ���

���������

2� ����� �� ���� ��� �� �� �� � ��� �� ������ ���� ������������� ���� ����� ��� �� �� ���� ����� �������� ?�� �� �� �������� �� �� � ������ � ������ ���� ���� �� ��� �� ��� ��#

��� ����������� �������������

������� �� ������ � � �

���� ����� � ����� �� ���� ����� ����� ��� ��� ��������� �� ��� �������� ������� ��� �� ���� �������� �� ����� �������� �� ����� ��������� �� �� �������� �������� �� � ��� ���� ���� �� ���� �� ������� ������� �� � ��� ��� ���� ���� �� ��� ����� �

������� � ����

(8

Page 30: Group dynamics in the language classroom

��� �������� �� ����� �� �������� ��� ���� ��������� �� ���� ����� ��� �������� �� �� �����*������ ������ �� � ������� ��� ��������� ���� ���� ������� � � � �� ������� ����� � �� � �� ��� ����� ����� �� ��� ������ � ��� � ��� �� ��� ���� ����� ����' ���� ��� ���� � � ��� ������� � ��*�� ��� ��� ����*������ ��� � ���� � � �� �� ���� �� �� �� ������ � ������ ��� �� ����� �������������� ,B ���� %� � (67(!7(0

��� ���� ���� �� ��� ���� ������ �� � ������� ����� ��� �������� ���� ������ �� ��� � ����� �� ����� ������ ����������� ���������� �� ������ 2��� �� ���� ��� ���� ��� �������� ����� ���� ������������ ���������� ������� ���� � �� �������� ����� � ������� � � �� � �� ����� � ��� ��� ���� �� ����� ������ 2������ ��%� � ,(67(0 �� %�� �� %�� ,)//(0� ����� � ��� ����� �� ��� �� � ���� �� � ����� � ��� ��������' �������� ������ ����������' ����� ������ �� �������� ������ ����� �������� ������ ��*�������� �� ������ �� � ���� �� �� ,��� � ��� (0� ����� � ������������� �� � ��� �� ������ ������ �� ��� ��� ���� �� ��� ���� ���2 �� ����� �� ���� ��� ��� �� �� � ���� ����������� � ����� �������� ����������� ���� ������� ������ ��� �� ���� �� ���� ������ ����� � ����������� �� �� �� ����� �� ,4�5 ����� �� B �����D (666'-����� (68/' ����� (67:0� �� ��� ���� ������ ����� � ��� ��������� �� �� � ��� ���� �� �� ������ �� ��� ���� ���� �� �����*������ � ��� ��������! ������������ ����� �� � ��� ��� � � ����������� �� �� ����� ���*

������ �� ��� (6;/�� ��������� �� ������� ��� ��� ������ ������� ����� �� ���*�� � ���� �� � ���� � � ������� �� �� ���� �� �� ������� ��� �� �� � ���� � ���������� � �������� ��� ��� ,-����� (6710��� ��� ��� ������� �� ���������� �� � ������ � ������ �� ������ ���� � �� ,�������� ��������0 � ��� �� ������������� 2�-����� ,(6710 � � �� ��� ��� �� �������� ����D��� �� ��� �� ���� � � �������� �� � ����� ���� � �� ��������� � �� ������� �������,�� ():0' �� ��� �� ��� ��� �� ��� �� � � ���� ��� �� ��� �������� �� ���� � �� �� � ���� ��� � � ��� �� ��� ����������� ������ �� ��� ���� �� �� ��� �� ��J�� �� ��� ���� ������ �� � � �������� �� ���� ���� �� ���

�������� �� ����� � ����� �� ��� �� ������� �������� �� �������� �������� ���� ��� ���� �������� ������� ����� �� � ��� �� � � ��� ��� �� ��� ���� ������� ���� �� �� ���� ���� ������� � ���� � ������� �� ������ ��� ����� ���� ��������� ����������� ��� ����� � �� � � ������� ��������� ������ �� ������� �� ����� ��� ,���� ��� �� ����� ����� (67:0 �� �� � �� ���

%��� &������� �� �� '������ (�������

(7

Page 31: Group dynamics in the language classroom

�������� ��� ����� �� ��� �� �� �� ��� �� ���� �� ���� "������� ��� �� �� �������� �� ��� �� ���� �� ������ � ���� ��� ��������� �� �����������

��� ��� �� ������� ����������

�� �� �� ��������� �� � ��� �� ��� � �� � � ������ �� ���� ��������� ��� � �� �� ��� �� �� ���� ������� �� ��������� �� ����������� ��� �������� ��� ��� ���� ��� �������� "� ��� �� ���� �� � ���� ���� ���� ���� ��� ����� ���� �� ��� �� ���� ���� �� ������� ���� ��� ������ � �� �� ����� �� � �� ���� ����� ���� ����������� ��������� ������� �� ��� ���� ��� � � ������� � ���� ������������ ��� ��� � ������� ���� �� ���� ��� �� ������ 3������ �� �� �� �� �� ����!

2��� ���� ��� � ���� �� � ��� �������������� ����� ���� ��� ����� �� ������� ��� ��� ��� �� ��� 34*����� ������ � ������ ��� ����� ���� �� ���� �������� �� ���� �� ���������� �� �� ����� ������� ��� ����� � ������ ����� ���� ��� ���� �� ��� ���� �� �� �� �� �� ��� �� ����

� ��� ( 5����� �������� ������ ���������� ��� ��������

������ ������������ ����� � ��� ��������� �������� ������ �� ��������� ������ �� ������ ���� ����� ������� �� ��� �������� ������ �� � �� ��� ������� ����� � ������ ��������� �� � ���� �� ��� ��� � ��� ������ �� ��

��������� ��������� �� ����� ��� � � ������ ��������� ,����� � ���� ��0� ��� �� ����� ����� ����� ����� ��� ��� ����� � ��� �� ���� ��������� �� ��� ������ ��������� �������*���� � � �

� ���� ���� � ��������� +���� � ������� ����� ���� �� ��������� ����������� ��� �� ����� ���� ���������

������� � ����

(6

Page 32: Group dynamics in the language classroom

� ���� ���� ��� �� ���� 63 ���� 78 ������� ��� � � � ������ ��� ��� ���� �� ��� ����� ���� ������ �� ���� ����� ��������

%� ��� � �� �������� ������� ��� �� ���� �� �������#?��� �� ����� �� � ���� �� � ���� ���� ����� ��� ������� ��������,�� 4�5 ����� �� B �����D (668� (666' 3��� � �� 4�5 ����� (667'? ����� (66)' E������ �� E������ (66;' ��� � ��� (0�

������� ����� ��� ����

.� � � ��� ���� �� � �� ����� � � ��� ��������� �������������� ��������� �� ������ ����� ��� ��� � �� � ��������� ������������ �� ���� ������ ������ � ������ ����� 2��� �� ������ ������� �� ������ ������ ��� ����� ������ ���� ������ 3������ ��� �� � �� ����� �� ���� ����� ���� ���� ��������� ������ *���� ��� ��� ����� � ��� ����� ���� ���� � �� ��� � ���� ������ � ���� ���� � �� ��������� �� �������� 2 ��� � �� � �� ��������� �� �� ����� ��� � � ����� � � ��� �� ���� �� ��� � ����� �� ��� � � �� �� �� ����� ������� ��� ������� ��� � � ����������� �� ������� ��� ���� �� ���� �� �� �� �� ��� � ���� � �� ������������� �� ���� �������� �� � �� ������� ��� ����� ���*��� ����*�������� �������� �� ���� � ��� ��� ����� ���� � ���� � ����� � ������ -�������� ��� ���� ����������� ����� �� � � ��� ��������� A ������ ��� ���� �� � � ���� �� %D� �� F�� >�� �� .������ @����� ���� ��� ������� �

��� ������ !""!# �� ��$��������%������� ��� & �� ������'����� ����(

��� ����� �� ���� �� ��� ������� �� ����� � ���� �� ����� � ���������� ��� ������� � �� �� �� ���� ����� ������ � � � �� � ������������� �� � ���� ������ ���� ���� ����� ������ ���� ������ ����������� ��� ��� �� ������ � �� �� �� ����� ��� ����������� � ������������� � ����� ����������� �� �� ��� � � �� ���� �� ���� � ���������� ����*� ������� � � � �� ������ ��������� � ��� %��� �� �*��� ������� �� � ��� � � �� ������� ���� ������� � �� ����� ������� ������� � ������ �� �� ��� ��� ������ ����*� ������� � � � � ��� ���� ������ ,�� �� ���� ��� � �� �� ����� �� ���? �� �� ���� � � � #��0 �� ��� ��� � ���� J���� �� ���� �������� ����*������� ������� � �� � ���� ���� �� �������� �� ������� ������ ���� � ������ �� ������� �� �� � �� ��� �� ����� ���� ��� � �� � ������ ���� ����� ������� ��� ���������� �� �� ��

%��� &������� �� �� '������ (�������

)/

Page 33: Group dynamics in the language classroom

���� ��� ����� � ��� ��� � � � $����� �� ��� ������ �� �� ������� � � ��� ����������� � ���� �� � �� ��� ���� ����� �� ����� ���� �� � �� �� �� ����� �� ������ ���� �� ����� ���������� ������ ������� ��� �� ������ ��� ������ � ��������

,��� :/(A:/)0

��������� ������� ��� ����������

,�9����� �� ��� ���� � ���� ��� �� ���� �� ��� ����� � ���� ��������� �� ���� �� ������� � ��� �� � � �� �� ���� ����� �������� ��� ����� � ��� �� ������ A �� ���� ���� ��� �� ����� ��� � ���� �������� �� ����� ���� ���� ������ �� ����� ���� �� ��� ��� �� ����� ����� �� ��� � ������ �� �� ���� � ������ ��� �� ���� ��� ������������ ���� �� ��� ���� ��� � ���� �� � �������� ������������������� �� ���� � �� �� �� �� ��������� ���� ��������� ���� ���� ��� ��� � �� ��������� ,��� ������ (�8 ��� �� �� � ���� �� ��� ���� ����0�(������ ������ �� ��� ����� ����� �� ����� � ���� �� ���*

�� �� ����� ������ A � ������ � ��� �� ������� ��� ����������3� ����� �� ���� ��� � ��� ����� ����� ��� ���� ����� �� ��������� �� �� � ������ � �� ��� � ���� ������ �� ����� ���� ���� � �������� ��� ����� ��� ������ ��������� �� ���� �� � ��� �' �� �������� ���� � ��� � ��� ����� �� ���� ��� ��� ���� �� � � ������������� ��� ������� ���� �������������� �� ������� ������� ������� ��� � �� �� � ������ ��� � �� � �� ����� ���� ���� ����� ����� ���� ������� � �� �� �� ��������� �������� �� �� ��*���� �������� �� �� ���+�� ��� �

)��� �� �����*��� ���� � ������ ����� � +���' ���

� :�� ���� ����; ������� ��� �� ����������� �� �� �� ����������� ���� ��� ����

� <� ���� ������ �� ���� ��1� 5� 9����� �� �� ���� ����� �� �� ������� ���� �����

����� �� �� ��� ���� ����� ��� ����� �� ��� �� ������� ����� ���� 2������ ���� ���� ���� ������� �� ��� �� ������ �� �� �� ���� ��� ���� ��� ��� ��� ��������������� �������� ���� ����� ,2� ���� ���� @��� )//)0

����������

(�������� ������� ������� ��� ����� �� ��� ��� �� ���� �� ������� �� �� ���� � � �� ����� ���� ������ ���� ������� ������

������� � ����

)(

Page 34: Group dynamics in the language classroom

C����� ���� ��� �� � �� ���� �� ����� ���� �� ���� ������� ������������� ���������������� ���� ���� ������ ������ �� E������ ��E������ ,(66;0� ��� � ������� � ������� ���� ��� ��� ���� �� ���� � ������ � ����� �� ���� � � ����� ����� �� ����� �������� ��� � ������� ����*������ ,�� (60� %����� ��� ��� ���� � �� ����*���� �������� �� ������� ��� �� � � � A �� � ����*�� � ������*� ���� ������� ������� ��������� ���+�� ��� � ������ �� ��� ������� �� ���� ���� ���� ������� A �� ���� ������� ��� ��� ��� ����� �� � �� ���� ������ ��� ���� � ���� �� ������ ����������� ,��� �����0�

�� �������� ����� �� ����� ������ ��� �� ������������������ �� ���������� �����

��� ������ ���� �� ���� �������� ���� ��� ��� ���� ��� ������ ����������' ��� � � ��� ��� � � ������� ��� +�� �� ����� ��� ��������� ����� � �� ��� �� ��� ���� �� ������� �� � ,�� ���������� ���� � � 0� �� ������ � ������� ,�� � �� ��� �����D��0� F�� ������������ ����� �� � �� ��� ���� ��� ����� �������� �� ���� � ���� �� � � ��' ������� ������� �� ���� �� � ��������������� ����' ��� �� ����� ��� � ��� �������� ���������� A � �� ���������� �� ���� ���� �� �� � �� � A � �� ���� ���� �� ���������� ��������� ��������� ��� ������ ��������� �� �����*����� � � �� � ���� ��� � ����� � � �� ���� ������ ����� �� ���� ���������� �� �� ����� �� � ������ ���� ����� ,���� ������ �� ����������0 ���� ���� ����� � � ������� �������� �� ��� �������� ������� � �� ���� ��� ��� ���������

,����%��� ����*���- .��� ��� ��� ��� $��� /������0 ���1���2�0��3 �444-56&54#

(� 2� ��� ���� �� �� ������� �+������ ���� ���� �� ���� ��������� "���� ����� �� ��� �� �� �� ���� � ���� �� ���� ����� ���� ����

)� &���� �� ��� ���� �� ��� ��� �+������ �� ����� ��� ���� ������� � ���! �"� � ���� ��� �� �� � � � , �+����� (0#� ����� ���� ���� ���� �� � ��� ����' ���� �� ������� ������ � ������� � ������� �� � ����! �"���� �����#� �� �"���#� ����� �� ������ ��� ��� � � �+����� �� ������� �� ������� �� ��� �� ���2� ��� ��� � ����� ��� ���� ��� ��� ��� ���� �� � ���� ��� � � �+������ �� ��� �������� �� ����� ����

%��� &������� �� �� '������ (�������

))

Page 35: Group dynamics in the language classroom

1� -��� � ���� �� ��� ���� �� � ���� � �� +�� �� ��� ���� ��� ����� ���� �� �� � ,������� ��� ������� �� �� ���������� ����� ���� �����0!

J� ���� �� � , �+����� (0 � ,��� �� �����0J� ���� �� � , �+����� )0 � ,��� �� �����0J� ���� �� � , �+����� 10 � ,��� �� �����0J� ���� �� � , �+����� :0 � ,��� �� �����0�

��� ����� �� ���� ��� ����������� �� ����� �� ����� >� � �� ���� ��� � �� �� ���� ����� �� �� ��� � ����� ���� %�������� �������� ����� ����� �� ��� ��� �����

��������������� ���� ����

����� �� ��������� ���� ������� ��� ���� ���� � ��������! ������� � �� �� ��� ���� ��� ����� �� �� ����� $����� �� ������*���� �� ,�� ����� ��0 ���� ��� ������*���� �� ��� �������� �� ��� ����� ���� ���������� %����� ����� �� ������ ������������ ����� ������ ������ �� ��� �� �� � � ����� � ������ ��� � ������ � ���������� ��� ��������� ���� ���� ���� �� �� ����� ������� ����� ����� �� �� � ���� �� ����� ����� ��� ���������� 2�� �� ������ � ���� ���� � ������ � ��� ����� ��� ��� � ����� �� ������������� ��� ������� �� � � �� � ��� � ���� ��������� ����������� ����� � �� �� � ������� �� ��� ���� ������� �� ���� ���������� ����� ���� �� ����� ��������� %� ������ � �� ��������� �� ��� ��� �� �������*��������� �� ����

)��� �� �����*��� ���� � ������

� ���������� �� ���� ���� ��� �� ���� ��� ��� � ������ �� +�� ��� �������

� &�� �������� �������� �����1� � ���*���� �� ��� ������� �� � ���� ��� �� ��� �� ��� ����

�� ���� ���� ���� ����� ����,2� ���� ���� ��� �� ��������� )//)0

�� ���������� �� ��� ����*������� ������� ���� ���� �� ���� *���� � ����� �� ����� ���� ���� �� ���� � ���� � ��� ������������� �� ���� �� � �� �� �� ��� �� ��� %��� K��� � �� ����� �B��������� �� ������� ���� �������� ������� ����� �� ) �� 1 � ������ �� ���� � ������� �� � �� � ��� � ��� ���� �� �� ���� � ��������� ��� �� ��������

������� � ����

)1

Page 36: Group dynamics in the language classroom

!���� �������� ��� ������ �����

%�� ����� ������ ����� �� ������� �� ��� ����� ��� ��� ��������� � ���� ������ �� #���� ������� �� � ���� ������� � ������������� �� ���� ���������� ��� �� ���� �� ������ �� �������� ����� � � � �������� �� ����� �� ����� ����� ����� �� ����� ����� ��� �� ���� �� �������� �� ��� +���� ������ �� ������� ������� ���� �� � ���� ���� ���� ��� � ������ ��� ���� �� � �� ������ ���� ��������� �� � ����� ������ � ��������� ������� �� ��������� ��������2 ���� � �� �� +���� � ������ �� ��� ��������� �� ���� ������

����� ��� �� ���� ��� ������� �� ���������� ������ ������ ���� ���� �� ��� �������� ���� �� �� �� ��� ����� ���� ������ ������� � � ���������� � � ������ ��� ��� ���� ���� ��� ����� %�������� �������� ���� � � ����� ��� �� ��� �� �� ���� ��� � �� ������� ���� �� ��� � ����� ���� �� ��� ������ ���� ��������� � ������� �� �� ������� � ������ � ������ %������ ��� ����� ��� � �������� � ��� ��� � ���� ��� �� ��� ���� ���� ���� � ��+���� � ������� � �� ��� �� ���� �����!

� 2�� �� ��� ����� ���� ����� ��� �� ������ �� ���1� 2 � ��������� ��� ���� � � ���� �� ��� ����� 2��� �� ��� ��� �� ��������� ��� ���1 =��1� <�� ������ ��� ������ ���� �� ������� 2��� ���� �� ������1� 5�� ������ � ������� �9� �� ��� ��� ��� � ������

����� ��� ���� ��� �� ���� ����� ����� ��� � ������� ����� ��� �� ��� �� ��� ������� �� ���� ����� ����� ��������� ��� ������ �� ��� ���� �� �� �� � �� �� ������� ����� ������ �� ������ �������

,2� ���� ���� ��� �� ��������� )//)0

J�������� �� �� ��� ����� ��� ���� ���� ������� � ���� ������ ���� � ���� ������� ��� ����� ���� � ���� �� �� �� ������ �� �� ������� ������� ������ ���� ������� �� ��� �� �� ��������� ��� � �������� � � ��� �� ���� �� ���� ���� ����� ����� �� ������ �� �� ��� �� � ���� �� �� ��� �������� ����� ���� �� �� � ��� ������� �� ����� ��� ���� �C� D� �J3$@� ,B����� (6880 ���� �� ����������� ��� ������ �� � �� ��� �J3$@ �� ��� ���� L% ������������ ������� � �� �� �� ��� ���� �� ���� ���� �����

%��� &������� �� �� '������ (�������

):

Page 37: Group dynamics in the language classroom

"�������� ����������

2������ � ����� �� ���� ����� ��� ������ �� �� ����� ����� ����� �� ����� ��� ���������� � ��� �� ��� �� ���� ������������� � �� ���������� � �� ��� �� ��� ��� ���� ���� ������ ���� �� � ������ �� ���� ������� �� ���� ����� ��� ������ � ���� � ������� �� � ���� �� �� ����� �� ������� �� ������ ��� � ��� ���� ���������� �� � ���������� ����������� ,���� � ��� �� ���� ����������� ������ � ��0� 4���� ��� ������ �� ��������� � � �������� ��� ��� ����� �� �� ���� ������� ���� �������� �����*��������� �� ��� ��� ��� � � ������ ���������� �� � ��*� ������������ �� � � � �� �� �� ������� �������� ��� ���� ������� ��� � � ������� � ����� �� ��� � ��� ���� �� ���� ���� J������� � �� ���� ����� � ��������� ����������� ������ ��� � �� ��������� �� �� � ������ ���� � � �� �� �� �� ������ ���������� � �����*� �� ���� �� �����*���� ������������

�� �����#� ��� ��������

$������� �� ��������� ��� ���� �� ��� �� ��� �� �������� ��������� �� �� ��� �� ������ ���� $� ����� �� ? �� � ,�������� ��%�� �� %�� )//(!();0 ������ � ���������� �� �����*������� �� ����� �� �� ���� ��� �� ���� � ������ ����������� ����������� ���� � � ������ ��� ���� ����� � �� ���� ���� ���� �� ������� ����������� ���� �� ������� ������� �� ������ ����! ��� ��� � �� ���� �� ���� ������� �� ��� ���� �� ���*������� �� ��� �� ������ ������ ������ �� ��� � � ������� �� �������� � ��� ��� ������ ���� ���� ���! ���� �� ������� ���� � �� ������ ������� �� ����� � ����� ������� �� ��� ���*������� �� �� �� ������������� � � ������� ������� ������ ���� ���� ���������� ������� � ������� �� ��� ����*������� �� ��� �� ��� ������ ����� A �������� A ����� � � �� ��������� ������� ������� ������� �� ���* ������*������� �� ��� ��� ���� �� ���� ���� ���� �� �� �! �� ,���� ����� �����0 ��� �������� ���� � � ������ �� ��� ������ ���� �� � ������ �� ����� �������� �� ����� �������� ���� ������� �� � �� �� ������ �� � ���� ������ � � ���� ��+���� �� ��� ������� �� � ���� �����+���� �� � �� ���� ���� ������ �� ������ ���� � ���� ���� ������ ������ �� �� ����

)��� �� �����*��� ���� � ������

� �� ���� ��� � ����� ��� ������ � ����� ������ �� ������������ = ������ ���� ��� �� � � � $�� ����� ���� ��� �������� �� ��� ��� �� � �� ��9� ������� � � �

������� � ����

);

Page 38: Group dynamics in the language classroom

� ��� ��� ��� ��� ��� �� ��� ��>��� �� �� �������������� ��� ��������� ��� ���1

� $�� �� ����� �� �� ���� �� � ����� �� ���� ����������>��� �� �������� ��� ���� <������ ������ �� �� ����������� ���� ��� ���� ��� �� �� ����������� �� ������� ������������ ,2� ���� ���� @�� )//)0

��� �� ��� ���������� �� ����� ���� ������� ������� �����

2�� ��� � ����<������� ������ ���� � �� ���� ��� ���������� ��������� �������� ��� ��������� ���� � � ����� �� ����� �� ����������� �� � �� ������� �� �� ������ �� ��� � ������ �� ��� �� � ����� �� �� ���� ��� ���� ��������! ��� ������ �� �� ������� �������� ����� ��� �� �� ������ �� ��� ������� ���� ��� ������������ ���� ���� @�� � �� �� ���� � ����

7�������� �������

��� K���� ,(66:0 ��� ��� ���� ������ �� ��� ������� ���� ���� E � � �� ��� �� ������� ����������� �������� � �� ������ �������� ������� ��� "��� �� � �� (;/ ������ ������� ������ ������ �� �� � ���� 76M �� ���� � �� �� � � ������ �� ��� �� ��� �� �������� ������ � ���� .� 7;M � �� �� � �� ���� ������ � ��� �������� ����� � ��� �� ����� )/M �������� �� ������ � ��� ���� ��� ���������� �� ��� �� ����� �� ����� ���� � �� ��� ����� �� � ��*�� ������ ��� ���� ��� ��� ��� ������ �� ��� ������� ����� � ��� ����� �� ���� � ��� ��� ����������� �� �� ��� ,9��� 20� ���� ��� ������ ���� ���������� ��� ��� ��� � �� ����� � ��� ���������� ������ �� ������� ���� �� �� ��� ,9��� .0� ��� ��������� ������� ��� �������� � � ��� ����� � � ��! ������� �� 9��� 2 �������� �� ����� ���� ��� � �� ������� ��� ���� �����������! �� ���*������ �� ,����� ; N ��� ���� ����������� � ��� �� ( N ��� �� ������������� � ���0 ���� � � � ��� �� �� :�)7� �� ���� �� �� 1�;: ��9��� .� $���������� 9��� 2 ������� �������� ��� ����3������ ����� ���� ����� �� ��� ��� � � �� ��+���� ��� ���3������ �� ���� ��� �� ��� ��� �� � ��� ����� ������������ ������� $�� ���� ���� ���� ���� ������ ��� ������ �� ��������� ��� ������ �� � ����� 3������ � � �������� �� ��� ����� � 7/M �� 9��� 2 �� ���� ::M �� 9��� .G

%��� &������� �� �� '������ (�������

)=

Page 39: Group dynamics in the language classroom

"� ��� �� ������ �� ��� � ���# ����� �� ��� ���� ������������� � ��� ����� F�� ������ ��� ������� � ��� �� ��� � �� � � � � ���� ������ �������� �� � ���� �� ���� ���� ����� "�� �� ���� �� � �� � ���� ����� �� ��� ��� � � �� �� �� �� ����������� � ��� �� � � ������ � � ��� �� ����� 3��� �� ��� �� �� �����2 �� ��� ������ �������� � ��� �� ��� ������ ������ �� � ����� ��� ���� ��� �� ��������� ������ �� ��� �� � �������� ���������������� �� �� � � ��� 2 ������ ��� ���� ���� � ��� �� ��� ���� ��� ��� ����� � �� ���� ����� ���� ���� �� ��������� �� ��� ����� .���� ������� �� ����� � �� �� �� ��� ����� �� ��� ����� 2�� ��������� �� �� � �� ������� ���� ���� �� ��� ����� �� � �� � ���� �� ���� �������� ����� ���� �� ��� � �� �� � �� �� ��� �� ��� � � �������� ���� �� �� � ��� �� ��� ������ ��� ������ ��� ������ �� �������� ���� ������� � �������� �� ����� �� � ��� � � �� ������ ��� C�� *� � @�� ����� �� �� � �� ����� ���� ��� �� ��� ��J����� )//)!

� ������ ��� ���� �������� �� �� �������� ���� ��� ������ ����� .�� �����/ �� �� �� ���� ��� � �� ���� ��?������� � �� �� ����� ���� �� ��� �������� ������� � � � ������ ���� ��� �� ����� ���� ���������� 9������ ��� ���� #������ � �� ������� �� �� ����� ��� ��� �� � ����� ���� ��� � ��������� ���� ���@� ��� ��� ������� � ��� �� ��� �������� �� ���������� ����� ��� ����� ��� � + ���� ��� ����

��� �� ����%������� ����*���

�� ���� ��� ���� �����%������ ��� �� ����� %����� ( � �� ��� �� ��� � �� �� � ����� ��� ��� ����� �� ��� � �� ,���� ���� J��� �� ��� ���� �� ��� ���� �� � ���0� %����� )� ������� ���� �� %����� (� ���� ���� ���� � %����� ( � �� ���� �������� ��� �� ������� �� ��� ��� � ��� �� ���� %����� 1 ���� �� %������ ( �� )�� �� ������� ��������������� ������� �� �������� ��� O �� ����! ��������� � ����� ���� �� � ��� ������ �� �������� � � �� ����� ���� �����*�� ���� ��������� ���� ���� �� � ������ "� � �� ��� ��� ����� � ���� ����� ������ ����� �� � � ��� ���������� �� � ���'��������� �� � �� ����� ����' ��������� �� �� ���� �� ������ ���

������� � ����

)8

Page 40: Group dynamics in the language classroom

��� ��� �� ������ �� ����� ���� �����' ����

� ����*+� ����� ���� ������� �2 � ����� �� �� � ��� �� � ������ �� ������� ����� %������ ������� ���������� ������ �� � ����� �� �������� �� � � � ��� �� ���� � � ����� � ���� ������� ������ �� � �� ����� � ���� ���� � �� ���� �� �� � ���� ��� ���� ��� ������ ����������� � � ���� ����� � ��� $�� ��� ������� �� ����� � ���� � ���� ���� ��� ������ �� ���� ����� � ����� � ��� ��� � � ���� ��� � �� � ��� �� ������ �� � �� ���� ��� ���� ��� ���� �� � �� ��������� �� ����� �� �� ���� ��������� �� ����� 2���� @��� ,�� ������ 7�(0 ��� � �� ���� ���� �����(7<);� �� � �� �� ��� �� ��� � ��� �� ����� ���� ����� ��� ������ ����� � ���� �� ��� ���� � ��� 2 ���� �� � ���� ���� ������ �� �� ����� �� �� ������� �� � �� �� ���� � ��� �����*��� �� ������ �� �������� ���������� � �� �� ��� ���� ��� � ���� �� � � ��� ���� �� �� ���� ��� �� �� JK �� � � ���� �� �� � ������ � �� �� � ����� � �� ��� �%����� �� ��� ��� � �� � ��#� �� �� �� �� �������� �� ��� ���� ��� � ���� ��� �� ���� ������ ���� ���� ���� ��� ����� � ���

2� ��� ���� �� ��� ���� ��� ������ ���� ������ � ��� � � ������ � ����� �� ��� ����� ���� � ������� �� ����� � ����������� � �� ������ �� ��� � � �� � ������� � ��� �� � ��� ������� �� �� �� ����� � ���� K���� ,(66;0 ����� ��� ��������� � �� ������ �� ������ +��� �!

�� �� ����� �� 5����� � ��� ������ ����� � ����� ��� ����� ����� �� ��� �������� ����� 0�� ���� �������� ���� �� ���� �� ��� �� ��� ��� �� ��� ����� � ���)��� ������ ��� ��� ����� �� ������ ���A

���� ����������� �������� � ��� �� ������� � �����*����������� ��� ��� � ������� ��� �� ���� �� @� ����� C����� � ���L��������� �� F��� � � ��� � � ���� ���� �� )) ���� �� ���������� �� ���� �������� �� �� �� ����� �������� � ���! ,����!<<���������<�� ����<F ��������0� 2� ���� ����� �� ����� � ��� ���� � � ������� � �� ��� � ���� �� ������� ,�������� �� � �� %� � )G0� F������ ���� ������ ������� �� �������� �� ��� �� ��� ���� �� ��*� ���� ���� ������ ���� �� �� �� �� ��� � ������� @�� � ���� +�� ��� �� �����!

� '�� �������� ���� ! ��� #��� �� ��� ��� �� �� ������ J��� ��� � �� ��� � ���� ���� �� � �������� ,B �� �� ������ E�� ��

%��� &������� �� �� '������ (�������

)7

Page 41: Group dynamics in the language classroom

% ��� �� �� � �����0� >� � � � �� ��� ������� �� ��� �� ��� � ���� �� ��� ��� ���� ��� � ���� �� �� �� � �� � ������� ����� ��� ������ � ��� �� �� �� �� �� ����� � � ������� ���� �� ��

� ,�������� � ������ �������� >� � ��� � ��� ����� �� � �� �� ���� ������� � � ���� ��� � ������ �� +�� ������ �� �� ��� ���

� )�� ������� ��� ��� ����� ����� 9�� ������� �� ��� �� �� ���� ���� �� ����� ������ � �� �� � ��� ,�� �� ��+��0 ������� ����� � ���� �B� � �� �� � � � � � � ���� ���� ������ ���� �������� �� ����� �� �� ������� ������ ������� ����� � �� �� ��������� ��� ������� ��� � �� � � �� �� � ����� ���� ����� � ��,��� � �� .����0� 2���� ��� ������� � �� �� �� ����������� � ��� � ������� ���� ��� � �� � � �� ���� ��� � ��� �� ��� ��� ������ �������<�� ����� �� ����� ���� �� ������

� )�� ������� ?��B ��� ������ �� ������ ���� ��� �� ��� ���� ������ K���� ����� ��� ������� �� � ��� ������� � ���� ���� ��� ��� ���� ��� �� ��� ���� ��� � ���� � �� �� � � � �� ��� �� � � �"� ��� �� � ��#� 2�� �� � � �� ���� ����� J� ����� ��� ����������� � � ���� �� ��� ���� ��� �� � �� ��� �� �� ������ ������� ��� �� ����� �� �� ��� � � ����� � ��� �� +�� ���� �������G��� ������� ��������� �� � ��� ���� �� ������ � ��� �� ����������� �� ����� ������� �� � �� ���� �� ��� �������

)��� �� �����*��� ���� � ������

� (���� ��� ��� � � ��� �� ����� �� ��� ����1� �� � ������ � ����� ��� �� ���� �� �� ���� �� ��� �

������ ���� ��� �� ��� � � � �� ��� � ��� �� ������� ������ � � �

� 2��� ��� �� ���� �� �� ���� ���� ���1� � ����� ������������� � � � '��� �� �������������� ������ ��

����� ����� ,2� ���� ���� L�� )//)0

��! ������� ���

?�� � �� ���� �� ������� , �� ��������0 �� ��� �� ��� � ������# 2 ���� � ������ �� � ������ ������� ������� � �������� ������ ����� ���� ���� �������� �� @) �� ����� ������ ��� ��� ��� � �� (68/�� ���� ��� �������� �� �� ��� �� ��� ���� ���� ���������� �� ����� ������ ���� �� ���� � ��� ��� ��� � +���� �������� ��� ������ �� ����� ��������� �� $� � �� -��������� ,(66(0������ ��

������� � ����

)6

Page 42: Group dynamics in the language classroom

�� ��� ������ �� �� �� � � ������� � ��� �� ����� � �� ��� � ����� � ������� "���*����� ����� ��� ���� �� ��� �������� ��� ���� �� ����� ����� ���� �� ����� �� �� � �� � � ��� ����� ����� �������� ������ �� �� ������ ��� ����� ����������� �������� �� � �� ���� ���������� ,�� 60

�� � ��� ����� ��� ���� �� ��� ������� � � ��� C�������� �*������ ������ ���� ��� � � ����� �� ����� ��� ������ �� ���� �������� �� ���� �� ���� ���� �� �� �� ����� �������� ���� � � ��������� � ���� ���� ���� ��� ��� ������ ������� �� � ����� ������ � � ������� �� ��� ����� ������ � ��� ��������� ����� ��� ���� ��� � �����"��� ������� �� ����� ���� ������� �� �� ��� � � ���� � ���� ��� �� ���� ��� ���� ��� � ������ �� ��� � � � ����� � ��� � ���* ��� ��� � �� �� ��� ����� ����������� �� �������� ����� ����*���� ���� ��� ���� � ��� �� ������ �� �������� �� ���� ��������� � ����� �������� ��� ����� ������ �� ����� ����� � ��� �������� ����� � ���� �� �� ������� ��������� �� � ������� ��*��� ��� � � �� ������ �� ������ � �� ��� �� � ������ ����� �������� ��� ��� � � ��������

������������� �$ ��� ���������� �����- 8����� ��� 9�:������446-!;<#

%��� ������ ������ � ���� ������� �� �� � � ������� � ���'� ����� �� � ��������� � � � �� ��������� ����� ���� �� ����������'

� ������� �� ���� ������ � ������ ����'� ����� � ���� �� ����� ���� �� ,���� � ��*��� � �� �� ������� � � ���� ���� ��� 0'

� ���� ������� �� ��� �� � ���� ����� � ����'� ������� ����� ����'� ������� � �� ���� � ��������'� ���� ������ ���� �� ��� � ������'� ������� � �� ���� �� �� � ���������

%��� ������ ������ ��� � �� ��� �� ����� ,���� �� ��������� ������ �� ��������� �������� �� ������ ����� �� �� ������ ������ �� ��� ��������� ���������� �� �� �� ��� ��0�

%��� &������� �� �� '������ (�������

1/

Page 43: Group dynamics in the language classroom

��� �� ����������- ��� ��� ����� ��� �����

2� ��� ������� �� ����� ��� ���� � ��� �� �� ����� ���� � ��� �� ���� �� � ��� ���� � � ������ �� ���� �� � ����� ��������� �� ����� �� ����� ���� ���� ����� ��� �� ������ ���� ������������� ���� ���� ���� �� � �� � ��� ���� � � ����������� � ������ ���� �� �! ?�� � � � � �� �� ����# "������ � �� ������# "� ��� ��� � �� ��� ����� �� �# "� � ����� � ������ �O ����� ���� �� ��� ���� �� ���� ����� �# 2���� � � �� ������� � ��� � � �� �� ��������� ��� � ���� ����"�� ����� ��� � ������ � �# "��� �� ��� ������ � ������ �O����� ���#� ���

��" #�$�� �� %���� �� �%

����� ������� �� �� �2���� @����� ��������� ���� ����� � �� ��� ��� �������� �� ��� ������ ����� ?� ������ ��� �� ������ ����� �� ���� � �� ����������� ��������� ��� ����� ������� �� ������� ,�������� 7�(0� �� )///� �� �� �� ��� ��������� ������ ���� �������� ���� ��� �� � �� ����������!

� ���� � ����� � ������ ����� ���� �� �� ��� ���� ��� �� �� �� � � � �������G

�� ��� ���� ��� �� ���� ���� �� ��� � �� ��� ������� �������� �� ����� � � � �� � �� � � ��� � �� � ���� ���� � ��� �������� ?� ���� �� ��� �� �� � ���������� �� ��� ���� ��� .� � 4� ��� ��� ������� ���� ������� �� ������������ .� � ������� ��� ���������� ��� � �������� �� ��� � ���� ������ ��� ���� ������� ����� � D������ � �� ������� � � ���� P���� ��� ��� ���������Q ���� ����� � ������ ������� A �� � ��� �� ����� � D�����J� �� �� ��*�� ���� ����� � ��� ������� �� � ��� � ������ �����

� ���� �� �� �� ���� ���� � ����� �� ������ �� �� �� ��� �� ��*��� �� �� ���� �� �� ����� � �� ����� �� ����� �� � �� ����� ����� �� ���� ��� ���� ������ ?������� �� � ��� � �� ������ ��*����� �� � ��� ��� ���� ���� �� �� � ���� ������ �� �� ������� �� ��� ����� �� ������ ������ ���� �� ���� � ����� � ���� ����� � ���� �� ���� � � ������ �� ���� ������� ���� ��� �� ���� ���� � ��G����� ����� �� ��� �� � ��� ��+�� �� � ���� ��� � � �� � ��� �������� � �� �� ����� ����� ��� �� ���+���� ������

������� � ����

1(

Page 44: Group dynamics in the language classroom

��� �� �� ��=

? ���� ������� � ��� � ������ ���� ��� ���� ��� �� ����� ���� �� ������ � ������ ���� �� ���� � ��� ����� �� ���� �� ��������� ��������� �� ��� � ��� ��� ��� ���� � �� ���� ���������� �� ���� �� ��������� ������� ���� ,��� ����� ( �� )/ ��� :/*������ � ��0 �� ���� ��� �� ��� ���� ����� � ����� ��� � ���� � �� ������ 2 � �� ���� �� �� � ��� ����� ���� �� ���� � ������ �� ���� �������� ,���� ������ �� ����� �� ������ ������ �� �����0 ���� ���� ���� �� ����� ��� �� ����� �� ��� ����� ������ ���� ��� �� ��� $�� ���� �� ��� �������� �� � � �� ��� �� ���� ���� ���� ���� �� ��� ���� ������� ��������� �������� �%������ ������� � K � � ���� ������ �� � ���� ��� ��� ��

���� �� ��� �� � ��� ������ �� � ����� � ������ �� �� � �� ����� ��� � �������!

2� ���� � ������ � �� �� � ��� � ������� F�� � � �� �������� �������� ��� ������ �� ��� �� � �� �� � �� ���� ����� � � ��� � � � �� �� ��� ����������

���� ������ �� ������� ��� ����� ��� ����� �� ����� �������� ��� ������ ���� �� ��� ? ���� � � ���� � ����� ���*����� ��� �� � ���� ���� ������ �� � �� ������� � � ���� �������� �� � ��� C� ����� � ������ �� ��� ������ �� � �� ������ �� ���� ����� ��� ��� ���� ����� ������*��* *� �� �� �*��� ��� ���� �� ����� � �����

��& ' ����(

�� ���� � ���� �� � �� ������ ��� ��������� � �� ������!

� ��� ������� ������ �� ��� ������ ���� �� �� ���� � ������ �� ����� ���� � ������ � ���� ������ ������� �� � ���� ���� �� ��� ���� ����� ������� ��� ������ ���� ����������

� ���� ���� ���� ���� ������ �� ������� ��� �� ��� ��� ���� ���������� �� ��� ��� �� ���� ��� ����� � ����� �������� � �� ���� �� ������� ������ �������� ���*���� ������ � �� ���������� �� ��� � � ������

� ��� ���� ������ �� ����� � �������� �� ��� ������ ������ �� ����������� � ����� �� ����<����������� ��� ���������� ����� ��� ����*����� ���� �� ������ ��� ��� ������� � ������ �������� �� ����� �� �� ����� ��������

%��� &������� �� �� '������ (�������

1)

Page 45: Group dynamics in the language classroom

�������� �� �������� � � �

"���� � �� �� ���� � � ����� �� ��� �������� �4� �� �� � ����� �� ��# 4� �� �� � ���� � ��#�� ���� �� ��� ���� ��� ���� �������� ��� ������ �� �4� � �� � ������ �� ���� � ��#�

� �� ����� ��� ������� ���� �� �������� ��� ����� � �� �� �� ����� ������� �� ���� �� �� ��� �� ���� ��� �������� ��� �� ��� � �� ��� �� � ���� �� ���� ������� ��� �� ���� �� ���� ���*��� ���� �������� �� ��������� ������ ������� ����� 3�� �������� �� ������� �������� �� ���� ������� ����� � ������� ������� � �� � ������ ����� ���� �� ��� �� ��� � �� ������� �� ��������

� -�� � ���� �������� � ��� ��� � �� �� ��������� ������ �� ������������� � ������ �������� ���������� ������� ������ ��� ���� �� ���� �� ����*��������

7� ������ >������ ����� ��� $��������

� ?�� �� �� ��� �� ��� ��� �������� � ��� �� ���������#� "� � ������� �� �� �� ,��� �� ��0 �� ���� ������� ����� �� ��� ��������#

� ?�� ��� �� ��� ������� �� ���� ��� ����� � ���� � ������� � ������# "��� ���� ����� �� ��#

� "� � ����� ��� � �� �� ��� ��������# "��� ���� ���� � �� ���#

� ?�� �� �� ��� � � � ���� ������� ��� ���������� �� �� �������� ������ � ������ ����#

������� � ����

11

Page 46: Group dynamics in the language classroom

� �������� �� ���� ����� ����� ���

��������

���� ����� ����

� ����� �� �� �� ������ ��� ��� ��������� �� �� ������ ����� ���� ���� �� �������� � ���������� ����� �� �������� ������� ������� ����������

� ������� �� ������������ �� ���� ���� �� �� ���� ������� ���������� ����������

���� ������ �� ������ � ��� ���� �� ��� ������ ��� ������������� ��� � ���� ��� �� ��� �� ���� � ����� ����� ��� ������������ � �� ���� �� ��� ���� �� ����� ���� �� ���� ���� ��������� �� �������� � ��� � ��� �� � ���� ����� ��� �� �� ���������� � � � � �� � �� ������ � � � ������ ��� ���� ����� � ������ ��� ��������� �� ��� ! ����� "����� #� ���� � ���� ����� ������� � ������ �� ��� � ��� � ���� ��� � ��������� ��� �� � � ��� ��� � �� ���� �� �� ���� ���� ���� ��� �������� ������� � � � ��� ������ ������ ���� ���� ���������� � ����� $���� �� ���� %��� �� �� � �� �� ���� ��� ��������&' (�� ��� � �� ������ � ��� � ���� � �� ���� ��� �� ��� ������ ��� � ���� ��� �� ����' )� ��� ������������ ����� � ��� ���' (�� �� ��� ���� �� ���� � �� �������� ���� ! ����� "���' *� � � ����� �� � �� ������ ���� +��� ��� � ����� � �� �������� � �� �� ��� ���� �� ��� ����� ���� ��� ,��� � �� ������ � �� ��� � �� ����� �� � �� �� �� � �� ������

���� ���� ���� �� ��

� � � ����� �� ������ ����� ���� ����� � -� .����� ����� *$� �& ��� �� ����� ������ � �� �� � �� ��� � �� ��� �� ���� ����� ��� ����� � � ���� +��� �� ����� ���� ��� )� �������� ��� � �� ��� �� �� ������ * � ���� �� � ��������� �� ������ � ��� �� � �� ��� ��� � �� �� �� �� ������� +��� ������� ��� ����� ������ ���� ��� ������� �� � � �� �� � ��

/0

Page 47: Group dynamics in the language classroom

��� �� � ������� +��� �� ��� �� ���� �� � � ����� ��� �������� �� ��� � �� ���� ���� (�� �� �� � ��

��� ���� �� ��� � �������

1�� ������ ��� ������ ����� ���� �� �� ���� �� ��� � ���� ��������� � �� �������� � ���� %� � ���� �� ���� ���� ����� ��� � ��� ���� � ��� ��� ����� �� ������ �� � �� �� ������ �� �������� ������ ���� ���� � ���� ����� ��2 �� )��� $3444�35&���� ���� ��� � ���� �� �� ��� � ��� �� ���� ����� ����� (������� ���� ����� ����� ����� � ��� ��� ���� ������ � ���� ������ ���� �� ���� � � ���

� ������ $ ��� ��� �� ������ ������ �� ��� ��� �� ���� � �������&2

� ������������ $ ��� ��� �� �� � ��� �����&�

-��� ���� �6����� ��� �� ��� �� �� ���� � ��� ��� �� ��� ������ �� ��� �� ������ �� ������� � �� ����� �� ������ ��� ������� �� �� � ��� ��

����

*� ��� � �� ��� ����� �� ��� �������� �� ����� � ����� ��� $"��� )��� 3444�37&

����� ��� �� � ��

���� � ����� � ��� �� ��� � �� ����� ��� ������ �� 8 ���� ���� �� �� ���� �� ���� � �� � � ������ ������ ������� � � ���� �� �� �������� ���� �� �� �����

*� ����� ���� �� ��� �� ��� ���� �������� ���� �� ������ � �� ������ �� �� ����� � ������� �� �� ������ $���� ����� ���� �� ������ ���� � �� �� ���� �� � ��� ��� � �������� �� � ���� �� ���� ����� �� �� ������� +��� ��&� (� ������� ��� ��� ���� ���� ���� �� �������� � �+� ��� ������� �� ���� � � ��� ���� � �� � )9 � ��� +��� ��� � ��� ��� -��� ������ �� �� �� �� � � �� � ���� �� ������ ���� � �� ��� �� �� ����� �� ��� ��� � �� ����� ��� ��� � ������� ��� ��� � �� ��������

�������� �� ����� ���! ���� ��� ���������

/:

Page 48: Group dynamics in the language classroom

!������ �� ���� � ��� �� ���� �� �� ��%� � �� �� ���� ������� �� ������� � �� �� �� �� ���� � �� �������� ��� �� ����� ���� ��� � ��� (�� � ��� �� � ������ �������� �� ��� �1��� �� ���� ������ ��� ���� ���� � ������ ������������ ���������� ����� �� �� �� ���� ��� �� �� ���� ������� ��������� �� ���� �� ��� � ����� ��� �� ���� �6��� �� ����� ��� ������ ����� ����� ��� ��� ������ ��� � ��� �� ����� ������� ������ ��� ���� ��� ������� �� ��� ������� ��� �� ���� ��� ��������� "������� ���� ���� �� ���� �� ��������� ���� ��� +��� � ��� ���� ������ ������� � ������� ������������� � ��� ������ ��� ��� ������ ;� �������� � ���� �����,���� �� ���� ����� �� ��� �� ��� �� ��� �� �� ���� � ����� ������ �� �� ������ �� � ����� � ���� ��� � �� �� ����������� ���� �� ������� ������ ��������� ����� ����� �� ��� ��� $��� � � �������&� ��� +��� ��� ���� �� !�� ��� �� ���� ��� �� ������ � �� ��������� ����� ��� ��� � ��� ���� ��'�

��� ��� � ����� �� �� � ���� ��� ��� ���������������

<��� ���� ���� �� ������� ��� �� ������� *� ��� �� � ��� ��� ����,��� �� ��� ������ ��� ����� � �� ���� � �� � ������� ���������� �� �� ��� ����� ;� ���� � ���� ���� ������������ ����� ��� ���� � ��� ;������ ���� $=>>>&� �� �� ��������� �� �� �� ������ ��� ����� ������ �� � � �� ���� � ����� � �� �������� ������ ����� ���� ����� ������ ��� ���� ���� � ��� � ���� � ��� � ��� ����� � � ����� ��������� ���� ����� ���� � ���� � �� ���� ������ ��� �� � �� ���� ������ �� ����%� � �� �� �������

���� ���

1��� ���� � ���� ���� �� �� �� �� ���� ����� ���������� �� ������� ����� ��� � ������ � � ����� �� ��� ��� ���� � ��� �� � ���� ���� � ����� * � �� �� � � ������ � ���� ������� �� ������� ���� �� ��� �������� ���� �� ���� � ����� ��� �� ������ $?�� �� 8�� 344=�:3&

*� �� � �� �� ���� ���� ��� ���� ?�@ ��� ��� 1�����. $=>>7&���� ����� �� � ������ �� � ������ �� ���� � ���"������������� ���� � �� ������ � ��� ���� ������ ������ �� ���� ��

#��� $������� �� �� %������ &�������

/5

Page 49: Group dynamics in the language classroom

����� %�� �� �� �� ������ � ��� � ��� � ����� �� ������� �� ��� � ������� �� �� ����� ����� ��� ������ ���� �� �� �������� ������� �� �� ����� ������ � � �� �����+������ ��� ��� �� ��� ���� ���� ���� !�� �� ���� ������ ��� ��� �� ��� ���� �� ��� ������ �� �� ���� ����A���������

� B�� �� ������ � � � ����� ����������� � ��� ��� ��� ��� ������ ��� ��� ������ �� ����� ���� ��� -��� ������� �� ��� ������� � ��� � �� �� � ����� ��� ��� ��� �� ���� �� ;��������� � C����� ���� ������ ���� ���� ��� � ����� ����������� � D��� �� �� � ��� �� � �� ��� �� (�� ��� ���� ���� ������� �� � �������� *� �� ����� � � ������� �� ������ �� ����� ������� � �� �������� �� �� ����� � �� �� ��� � D��� ��� ����� �� ��� ����� ��� ��� �������� !�� � �� �� ����� ��� ����� ��� ��� �� ������ �� ���� �'�

� 8 � ��� ������� ���� �� �� ���� � � ������ ��� ��� ������� � ����� ��� � �� � � ��� � ��� ���� � ���� ���� ��� ���� ������� � ��� �� ���� � � �� ��� ���� ����� ���� � �� ����+��� �� � ������� ������� � ���� � ��� ���� � � � � ����� �� �� ��� �� ���� �� ��������� � �� ��� �� �� �� ������<����� � �� *� ��� ��� � ������ ����� �� ��� ���� � ����������� � ��� �� � �� � �� ��� ��� ��� � �� � ����� �� �� ���� ��� - �� ���� �� � � �� ��� �� � � � ��� ��� �� � ������� ��� ��� ����� �� �� � �� �� ��� ���������,��� �� ���� ����� ��� ��� �� �� ��� ����

� (�� � ����� �� ��� ��� � �� �� ���� � �� ������ ����� ���� �� � � ��� E�� ��� ��� ������ � ����� � �� �������� � ������� ���� ��� �� � �� ��� �������� � ��� ����

� B� � � � �� ����� ���� �� �� ��� � ���� ���� �� � ���� ���� � ������ � � � ��� �� ��� �� �� ���� �� ���� ��� ������� $�� ��������� �� ����� ����� ��� �� ����� �����&�

� '���� � �� � � �� ����� ���� ���� ��� �� ���� ����� ���� ��� ��� ��� ���� ���� ��� ���� *� �� �� �� �� �

����� ��� ��� ����� �� ��� � �� �� �� ���� �� ������

����� ��� �� ���� ������������

(� �� ������� � 8��� �� �� �� �� ������� ?� ��� ��������� )��� � �� ��� ��� ������ ��� ��� �� ��� ������ �������

�������� �� ����� ���! ���� ��� ���������

/7

Page 50: Group dynamics in the language classroom

� *� ����� ���� ���� ���� ���� ��� ��� � �� ��� ���������� ���� ��� � �� � ������ ���� � �������� ��� ���� ������ ��

�� ��� ������

(� �� ���� � 8��� �� �� �� ���� !������ ��� ��� ������ �� ����� � � � � ������ F �� ������� �� �� �� � ���

(� ������ � 8��� � ��� � ���� ����� 8��� ���� ���� ����� 8��� ����� ���� ��� ��� �������� ���� ����� 8��� �� �� ���� ��� � ���� ��� �� ���� ����� ������������ *�� ���� � ��� ����� �� ����� *�� )9 � ���� � ������

���� �� ���� �� ! ��������� ��� �� ���� ���

����� �� �� ��� ��� � ���� �� ���� ����� � �� ��� ����� �� � �� ����������

=� ;����� ��� ������� � �� ����3� 9��� ��� ������ ��� ��� ��%��� � ��������/� G� ���� ��� ����,���� ��� ��,������ ���� $�� /=&

" �� �� �� ��� �������� ����� ���� �� �� ������

� #� ������ �� � �� ����� �� ��� ������ D������� ������ B� �� ������� �� ��� ��� ���� ������ -��� ��� �� � �� � � ��� ������ ���� ����� (�� �� ���� � ��� ���� �� (�� ���� �� �� ������ B�� ��� �� � ��� ����� ��� �������� �� � ����� "����� ��� ���,���� ����� ��� �� � ��� � ���� ?��� �� ��� �� � � �� ������ #� � �� � � ����� ����� ?� �� ��� ����� 1��� ��� �������� �� � �����

$1���� �� D���� ��� H���I� ?�@ ��� =>>J�350&

#��� $������� �� �� %������ &�������

/J

Page 51: Group dynamics in the language classroom

��� ��� �� ����� ���� ����� ������

��� ����� �� �� � �� �� �� �� �� ����� ��� ������� � ��� �� ����������� �� � ����� ��' #������ �� �� ��� �� ���� �� ��������� ��� ��� � �� ���� � ��� �� ��� ������ �� �������� ���� $3443�3=& ������� �� �� ��� �� ������ �� ��� �����

=� ; �� �� ���� � ��� �� �� ������� �� ��� ��� ����� �� � ��� *�� �� �� �� ����� ������ �� �� ��� �� � � � �

3� -������ �� ���� � �� ���� ������ � � ����� �� ����� ������ � ��� �� �� ���� �� �� ������� ��� � ������ � ���������� �� �� ������� ���� ���� ( ���� �� �� ������� �� *��� �� � ���� � �� �� �� ��� � �� ����� � ������ � � � � � �

/� �� �� �� ���� � ��� �� ���� �� �� ������� � ������ ������ ;� �������� ����� �� ��� ���� �� � � � � ������� "���� � ����� ���� � �� � �������'�

0� ; ������ ��� �� ���� ��� ��� ��� � ��� � ������ �� ����������� �� �������� -� ���� ������ ���� �� ����� � � � �

�� �� ����� �� ������� �� ���� � �� �� ������� �� �� ��������� �� �� ���,��� ����� � ������ � ����� �� � ��� ������ � ���� � ���� ��� � �� �� �� ���� � � �� ���� ��� �������� ������ ���� ��� ����� � �� ���� ���� ���� ��� �� �� ���������� � ������� ���� ����� �� �� �� ����� �� �� �� ����� �������� ��� ������� ���

��� �� �� ����� �� ����� � � �

#��� $� ����� % % %

*� � ����� * ���� �� ��� �� ����������� * ����� ������� � ��� ������������ �� �� ��� � ��� �� � ��� �� ��� ��� ���� � ������ �� ����� � �� ������ )�� ������ ��� �� � �������� ����+� ����� 6��,����� ���� �� ����� ��� � �� $����& ���� ����� ��� � ���� ������ ��� ��� ��� � �� ���� ? � * ��� ���� ����� ��� ����' (�� +� � � ��� $�� �&� !� ��� ����������� ���� � ����� ��� ��� �� � ���� ���� �� �� ����� �� ������� !� ��� ����� �� ����� �� ������ ������ ��� ����� ������� ������ ���� � ������K� $"��� )��� 3444�3J&

��� � ������� ����� �� ����' �� � � ������� � ��� ������ ����� �� ������� !������ � � ��� ���� ����� ������ ���� ���������� �� �� ��� �� ��� ����� �� ���� � �� �� �� �� ��������� � �� ���� ����� � �� �� ����� ��� ������ �� ���� �� ����

�������� �� ����� ���! ���� ��� ���������

/>

Page 52: Group dynamics in the language classroom

������ �� ����� (�� ���� ��� ��� � ������� �� ���� �� � ������ ���� � � ��� *� �� ���� �� ���� ���� D� ����� "���� $=>>0&����� ��� ���� �� ������� �� � ������������ ��������� �������� � ����� ���� �� ����

1��� �� �� ��� �� ������ ������� �� � ���� ��� �� ���� ������ ���������2 �� ���� ����� ��� �� ���������������� ��� � ��2 �� ���� ����� � ���� ������� �����2 ���� ������ ��� � ��� ������ *����� �� �� �������� �� � ����� ��������� ����� ��� �� ������ ��� ������� ��������� ��� ����� $�� 54&

!�� �� �� ���� �� �� � �� � ��� �� � � ��� � ��� ��� �� �,� � �� � �� �� �� � � ��%� ����� �� ������ �� ������ ��� ������ �� �� ����� ����� -����� ������� � �� � ��� ���� ���������� ������ �� ��� ������ ������� *����� ��� ���� �������� ���� �� ��� �� ����� �� �� � � �� ������ � ������ ���� � � ��� ����� $"���� =>>0�/>&� �� � ��� ������ ����� � ���� ������� ����� ���� ���� ���

� ���� �� �� �� ����� �� �� �����2� �� ���� ������ �� � �������� � � �� �� � ��� ������ � �,

����� ��� ���� �� � � �� �������2� ������ � ��� �� � � � � �� �� � ����2� �� �� �� ������� � ��� �� +���� ����

*������ ���� ������ ��� �� ������� ������ � ���� ��� ������� ��������� ���� ��� �� � ���� ��� ����� ��� ���� � �������� ��.� � ��� ������ �� ��� ������ �� ������ �� � ������������� � �� D��� �� �� � ��� �� �������� ����� � �� ��� $��������� (���� 3443& � � ��� ���� ������� �� �� ����� ��� ��� ������ ������ ��� � �������� ���� � � ������

�� ���� �������� �� �������� �� �)� &����*�� +����������� &���� �� �� ���� �����! ��� � ����� � ���������� ��� �� ��� �������� �� ,������! � ����� ���� &�����+�� �� ���� ���� �� ��� �� ���� &���� �� ������ -� � ������ ���! ���� ���� � ����� ��� .�� ��� ���� &����! ��� ����� ��������� ����� ���! �)� &����*�� -� ����! �� ���� ������� ������� ��� ������� �� �� ��� ��� �������&���� �� ������ ,���� ����� �� ���� ��� � ���� � �������� � ������ ���� �� ��� ��� ����� ��� � ������ ���������� �� ��� . ��� �� �� ���� ���� ��� ������� ������ ������ ��� ��� ��� ����� . ����� ����� ���� �� ���! ������ �� ���� �����

#��� $������� �� �� %������ &�������

04

Page 53: Group dynamics in the language classroom

��� ��&� �� ��� ' ��( � ��� �� ) ���$ �� �! �� ������*������

� � � ��� �%�� �� � ��� �� �� ��� �� ��� ������� � ��������� ����� �������� � �� ����� ������ ����������� ��� �,������� ���� � � ������� �� �� �� �� �� ���� ���������� D�������� ���� ���� =4 � =:L �� �� ���� �� ���� ����� �%������ �� ����� �������� ���� ��� ��� �� ���� ��� ��� ����� ���� � ��� ��� ��� ��� ���� � �� � ���� #� �� ���������� ������ ���� � � ��� �� ���� ��� �� ��� ��� ���� ���� �������� �� � �� ������ �� � �� ������ �� � ���,���,������ ������ ������� ���� ��� ������ �� ����� �%���� �� ������ $��� /5/�/50&

)� ������ �� ����� ��� � ��� � ����� ���� �� �� �� ������ ��� ����� �� ��� �� � �� �� ������� *� �� ����� �� �� � ������ � �� �� ���� �������� �� �� �� ����� ������� � � ����� ��� ���� - ��� ������ ���� � �� �� �� ������ �� ������ ������ �� � ����� ��� ������� �� ��� �� ��� � �� ����� ����������� �����

�� !�� �� �������� ��� � ����� �� �� ���� � �

!�� �� ����� ���� ����� �� ���� ���� �� �� ������� �� ����%� � �� �� ������ � ���� �� ����� ��� ��� ���� � �� �� � ����� ���� �� ���� ���� � �� ���� ��� ��� �� � � �� ��� ����� �� �� � � � �� �������� ��� ������ �� ����� �� ���� ������ ���� �� ������ ��� +��� ��� �� ������ � ��� �� ��� �� ���� ��� ���� � �������� ��� ��� !�� �� ���� �����

� .��� ���� !�� �� �� ����� ����� � ����� �������� �� � ����� ��� ���� ��� ��� ���� �� �� ����� �� � ���� �� ���� �� ���� ����� ��� �� �� ��� � � ��� ��� ����� � �� �������� ��� � �� ����� ���� ����� ��� � ����� ���� ��� � ��� ��� �������� ����

� ���� ������� 8����� �� ��� ���� �� � �� �������� ��� ����� ���� ����2 ������ �� ���� ������ ������ ���� ����� ������ ��� �� ����� ��� �� � �� ������� ��������� �� ����� � ������� ��� � ���� �� �� ������ ��� ����� B�� �� ��� ��� ������ � ��� ������ � ���� ����� 8��������� ���� �� ����� ���� �� ��� ������ ��� �� � ��� �� ������� ���� ���� ������� � ���� �� ����� ���� �� ���������� �������� � � � ������� ����� ������� ���� � ���� �������

�������� �� ����� ���! ���� ��� ���������

0=

Page 54: Group dynamics in the language classroom

�� �� �� ���� ���� �� �� ����� ����� ���� �����+������������ � �� �� ��� � ����� ��� �� � � ������ ����

+������

� ���� � ��� ����� �� ����� ������ ������ �� ���� �� ������ ��� ��� �� ���� �� � � ���� ��� ��� ����� ������ �����/��� ����2 � ����� ��� �� � � � �� ���� ���� ����� �� � �6��� ��� 1������ ��� ��� ���� �� �� � ���� �� ������� ��� ��� ���� ���� $*� � E���� =>>:�===&

� ���� ��� �� �� ���� #������ ����� ���� ��� �� � �������� ��� �������� �� ����� ���� ����� �� �������� ���� ������ �� �� ���� ��� �� � ��� �� � � �� ������ ����� ���� �� � ��� �� �� ���� � ��� �� ������� � � ���� ����2�� �������� ��� � ���6 � ��� �� ���� �� � ����� �� �� ����� � �� 6�� �� �� �� ��� ������� �������

� )������ ���� ������ ���� � ����� �6�� ���� �� � �� ������ ��� $1����� =>>/2 ��� ��� �� J�=&� ��� ���� ��� �������� �� ���� ��� ���� ��� �� � ��� ����� ������������ � ����,���� �� �� ����� ����� � ������ ;� �������� ���� �� � ��������� ���� ���� ������� ��� ������ ���� ��� * ��� �� �����,���� �� ��������� ��� * � �� ����� � ���� ��� � D��� ��� ��� *����� � * ������ �� ��� �� � ���� ����� * ����� �� ��� ��� * ��� ����� ��� ��� �� ���� �� ������� ������� ������������ ��� ���� ��� ������� ������ �� ��� � �� ��������� �� �� ��� ���� ��� �� ���� ��� ��� � �� �� ���� ��� � � �����+��� �������� ��� �������� ���� ����� � � �� ����� �� ����� ����� � � �� �� ��� �� �� �� �� ��� ������ ����� � �� ����� ��� ��� ������ �� �

,��� �� �����'

*� �� ��� =>J4�� * $H���I�& ��� ���� �� �� ���� ���� �� ������������� � #������� 8����� ���� ��� ��� ��� �� ����� �� � ����� ��� �� ��� ��� �� �� ��� ��������� D��� ��� ��� �� �� ����, �� %��� G� ������ ������� �� ��� ���� ����� �� ��������� �� �� ��� � ����� �� 83 ���� ��� �� � ��� ����6���� � �� ������ ����� �� ������ �� ������� ��� ������2���� ��� ��������� � � �� ��� �� �� ������ � �� ��������� �� ��� ������� � � �� � ��� � ������ ���� 1� �� ���

#��� $������� �� �� %������ &�������

03

Page 55: Group dynamics in the language classroom

� �� �� ��� �� ���� ���� 54L �� �� ��� ������ �������� ��� ����� ��� ��� �� �� ���� * �� ������ ��� � �� � �� ������ �� ���� ����� �� ��� ��� ��� � �� �� ���� �� ��� ��� �������� � �� ���� �� ����� �� �� ��� �������� ������ ������ ����� �������� * ���� * ��� � � ����� �� ��� ���� �� � � � ���2 �� ���� �������� �� ��� ����� ���� ��� �������� � ����� �� ������� � ��� ����� �� � � ���� ��� �� ��� � ������� � � ����� ������ � ������ ����� �� �� ���� (�� ��� �� �������,����� ����+����� ����� �������� ������� -� * ������ ���� �� ������ ��� � ����� �� ��� ���� �� ������� ��� ������ ��� � ������ �� ��� ����� � ���� �� �� � �� ��� ����� $?�@ ��� =>>:&��� ������ ��� �� ������ ������ �� �� �� � �� ��������������� >5L� (�� �� * �� � ������ � � ��� � ���� ���������������� ��� ����� �� ����� �� � � �� ��� �� ���� ����� �� � ���� �� ������� * ��� �� ����� �������� � � �� �� �� �� ������� ������� ���� �� ���� ��� ������� � ����� �������� ��� �������

��" #������ ���������

������� ���� �� � ���� �� ������������ ���� ������ ����������� �� ������ � ����� ������� �� � ���� ��� ��� � ��������� ����� ��� ������� ��� ����� �� ���� �� ���� ������ � ������� �� ��� � � �� ��� ������ �� �� �� ���� �� ���� ������� �� �� � ���� ������ $?�@ ��� 344=�&� !������ ������ ���� � � �� � �� � ���� ������2 �� ����� � �� ��� �� ��������� � � �� ����� ������ � �� �� ���� �� ����� � �� ��� � �� � � ����� ��� �� �� ���� ��� ��� ������� ����� ������ -��������� ��� ��� � ��� � ��� ������������ ���� � �� ���� �� ��� �� �� ���,����� �� ���� � � ���� ���� �� ���� ��� �� ����� ������ � �� � � ����� "����� ��� ���� ���� � ���� ��� ��� �� ������ �� ������ �� ������� �� �� �� ��� ����� ��������� $�������� ������ ��%���� ���&� �� �� �� ��� ������ � � �� �� ����� ��� ��� �� ���� � ���� � ��� ���� ��� ������� E�� ������ �������� � � ���� ��� �� � ��� �� ��� ���� ��� �� ������ �� �� � �� ����� ���� �� ������� �� � ���� ���� $!��� ��� M���3444&� "����� ��� ���� ��� � ������� ���� ��� � � �� ������� �� ��� �� �� � �� ��� �� � ��%�� � �� �� � ��� � ��������� �� � ���� �� ��� �� �� �� �� ����� � ����� ����� ���

�������� �� ����� ���! ���� ��� ���������

0/

Page 56: Group dynamics in the language classroom

������ �� �� �������� ����� ������� ��,�� �� ������ ���� ����� ������� ���� �� �� ���� ������ B�I� <�I�� � �� D��� ����%�� � D�@ ��@ � N� ��� �� #�������

�*���� �� -�� ���' ���� ���

������

#����� #�� !� $���������& ��� � � D��� �� ����� �� 1����,������ ���� �� ����� =>>7 ���

� #�� #�� ��� �� ���� ������ �� ������� � �� ��� � ���� �� �������� ��� ��� ��� ��� ���� � ������ -����� �������� � �� � �� �� ��� � �� � ��� ��������

� #�� � �� �� � � ��� � ���� � ���� ��������� ;� � � �������� � �� ����� � � ������ ��� �� �� �� � � � � ���� (�� ���� ��� ���� ������ ���� � ����� ���� ���� �������� �� ��� �� � ��� � �� �� � ���

� -����� � �� �� �� ���� ��� ������� *� ���� #�� � ���� �� �� ������� �� ��� !� � �� �� �� �� ��� ��� ��� ����� �� � ������� � �� ������

� 8��� ���� ���� ��� ���� ���� ��������K <�� �� �� � ��������� �������

O� ������ �� ���� �����P

#��� $������� �� �� %������ &�������

00

Page 57: Group dynamics in the language classroom

.����� �*���� �� �� ���' ���� ��

������

�� �� ����� ���� ���� ��� ��� � ���� �� ������ �� �����

*-A(<D(88)�D? 1N-� 1N-�G��

� ���� %���� �� ��A�� ���� ��������� ��� �� ������ �� �� �� � ��

�������� ��A���� ��A��

#DG� � �� �������� ������ ������ ��$��&

$�����&�� �������� ��� �� � �� � �� � ���

� � �� �� �� �� �� � �� ������ ����������� �������� ������

� �� ��� ��� ������� ���� � � � ��A� ����� � �� ������� �� �� ����

� ���� %���� �� �� �� �� �� ���� � �� ���� � ��� � ���� ������ ���� ���

������� ��� �� �� �� �������� ����� � � �� �� ������� ������ ��

�������� ��� ���� ������� ���� ���

-�N?DG�-� � ����� � � ������ ��� �������� ��

�� ����� ���� ������� �� ���������� ���� ��� ������� ��

� ��� +��� ��� ��� ��� ����� ��� �� �� �������� � �� �� ����

� � ���� � ���������� ���� � ��

O� ������ �� ���� �����P

��$ !�� �� ��� ���� ������ ������ ��� �������� �������� � ��

* � � ��� ������ � �� �� ���� � �� ��� �� � �� ����� ����� ���� � ��� �� ������ ��� ������ !������ �� �� ���� �� ���� �� � ��� ���� �� ������ �� ������ ���� ������ ��� �,

�������� �� ����� ���! ���� ��� ���������

0:

Page 58: Group dynamics in the language classroom

������� �� �� ��� ����� ���� ���� �� ��� ����� ����� � ������� �� ���� �� �������� (� "�� <���� $=>J/�==�=3& ��� �������� �

��� ������� ��� � � ����� ���� ���� ������ ������� ������ ��� -��,��� ���� �� ����� ������ ��� ��� ����� ���������� � ����� ��� ���� �� ���� �������� ��� ���������� �� � �� ��� ����������� ��� ���� � � ��� �� ��� �� ������ �� ��� �� ����� � � �� ��� �+� �� ��%�� �����

��� �� � ���� ���� ��� �� ��� ������ ��� ����� � � ��������� ��� ����� � � � ��� �� ���� ��� � �� ����� ��� ����� ���������� D��� �� ��� ��� ��� ��� �� ��� �� ���� ���� ��� �� �� ���� ������ ���� ���������� � �� ��� ����� � � ��������� ��� !�� ����� �� ���� � � � � � ��������'

*� "���� : �� � �� � ����� �� ���� �� �� ���� ��� ��� ���,�� ���� ��� ����� �� �� ����� �������� �� �� ����� ���� ���� ��� �� ��� � �� "������ �� �� ��� � �� +��� �� �� ������� ����� �� ��� �� ������� ������ �� �������� ������ ( � ������ �� ����� � �� � ������ �� �� ������� �+� �� ���� � � �������� � �� �� ��� ����� �� �� ����� � � �� �� �� ���������� �� ��� )� �� ��� ����� �� ��� ��� �� � �� ���� �������� � �� �������� �� ���� �� ��� � �� ���� ��� � �� ��� �� ������� ���� ��� ��� ������ ��� ���� � � ������� � ��� ������ )��� ��� ����� � ��� � � ����� ����� ����� ������ �� �������� � ���� �� ������ ��� �� ���������� ��� ������� � ��� � ������ �� � �������� ��� ����� �� ���� �� �� ��� ������ �� � � ���-������ ��� -������ $=>>7& ���� �� (���� � ����� �����,��� ���� �������� ���� ������ �� � �� �������� �� � ��������� ����� � ����� �� ���� �� ���� �������� �� �� �����$�� 30J&�

*� ������ ��� � � ����� �� �� �� �� � �� ��� �� ������$�� � ���� � �� �� ���� ���������� � ������� ��� �� ��� �����& ��� �� � ���� ��� � � �� �� ������� �������� �� �� ����������� ������� �� �� ���� ���� ���6 � �� � �� ��� ���� ������ ���� ���� �� �� ���� �� � ��� ������ �� � ����� �� +��� ��� ���� ���

� �� �� �� �� �� � �� � ���� ����'� ��� � �� � ����� ��� �� ���'� ��� �� ��� ���� �� ��������'� !�� ���� �� ������ ���� � � ���'� �� ��� ���� ��� ��� �� ������ ��� ������'

*� ��� ��� ��� �� ���� � � ����������� �� �� ��� ���� ������� � ��� ��� ���������� � ����� �� �� ����� ����� �� �� ��� ������ ��� � ����� ��� ��� ��� ������� �� � ��� �� � � ��,� ����

#��� $������� �� �� %������ &�������

05

Page 59: Group dynamics in the language classroom

������,������� ��� ���� �� � ���� ���� �� � ���� �� � ����� ����� �� ��� ����� �� �� �������� �� ����� �� �������� �� �����*� ���� �� �������� ��� ����� � �� � ����� ����� �� ��������� ��� ��� � ��� �� �6���� �� � � �� �������� � �� ����������

��% & �����

*� � � ����� �� ���� ������ �� ������ �� �� � �� ���

� "�� � ���� �� ������� �� �������� � �� �������� � ����%� � ���� �� ���� ����

� -��� �� �� �������� ���� �� ���� � �� ������ �� �� ������ ��� ������ �� �� ��%� � �� �� ���� �� ����� �� �������� �� �� �� �� ���� � �� ���������

� <��� ���� ���� �� ������� ��� �� ������ ��� ������ ���� �� � ��� � �� ����,��� �� ��� ������ ��� ����� � ������ � �� � ������� ��� ������� �� �� ��� ���� �� �� ��%� ��� �� �����

� * � ������ �� � ������ �� ���� � ���,�� �� �� ������� ���� ��� ������ � ���

� N������ �� ���� ���� � �� ���� � �� �������� ��� ������� ������������

� *� ������� ����� � ����, ����� ��� ����� ���� ��� ��� ����������� �� �� ������ � ���� ��� � ������ �

� ��� ����� B�� �� ��� ��� ������ � ��� ������ � ���������

� "���� ���� ��� �� ����� ��� �� � ���� �� ������ �� ����� ���� � ��� ��� � ���� �� �� ����� ������

� ���� ��� �� � ���6 � ������ ��� ����� ���� ��� �� � ��������� ��� �� �������� � ���� �� ������ ��� ����� �� ���� ���� ��� �����2 �� � � ����� � ����� � ��� �� � � ���� ����� ������ ���� �� ���� � � ���� � ����� ��� ���� � ����� �� � ��,� ���� �����������

+��� ��� /������� ��� �� ��(

� *� ��� ���� ���� �� � ������ ��� ���� �� �� ��� ���� ��� ����� ������ �� �� �� ���� ��� ������ $� ��&' (����� ����� �� �� ��� ������ ���� �� ��� � ��'

� (� � ������ ��� ���� ����� ��� ������ � �� �� � ����� �� �� �� � �������� �����' ����� ���� ������ ������ ���� ����� ��������'

�������� �� ����� ���! ���� ��� ���������

07

Page 60: Group dynamics in the language classroom

� ��� �� ���� �� ��� �� � ���� ���� �� � �� � ��� � ����� � � �� ��� �� ������ � ��� �������' !�� �� ��������� �� ���� ����'

� ��� �� ���� �� �� �� ���� � �� ���� � �� ��� � ������� �� ��� ����� ��� � ��� ���� � �� ��� ���� ���� �� ��� �� ������ � ��� ��� �������'

#��� $������� �� �� %������ &�������

0J

Page 61: Group dynamics in the language classroom

� ��� ����� ��� ��

���� ����� ����

� ����� ��� ���� ����� ����� ������ ��� ������� ���� �������� ���� ��� ����� ��� ��������� ���� ���������

����� ��� � ��

��� ��������� �� �� ���� �� �� ��� �� ������ ����� �������������� ������������ ������ ��� ���� �� ���� ���� �������� ����� �� ��� ������� ������ ����� ������

�� ����� �� �� ����� ���� �� ������ ���� �� ������� ��������������� �� �� ������ ��� ������� �� ������ �� ������ ��������� �� ��� ��� ������� �� ���� �� �� ���� ��� �� �� ��������� !��� �� ����� "� �� �� �� �� �������� � ���� ������� ������ ����� �� ��������� ������ �� ���������� ��� �������������������� �� ��� ����� !� ��� ������ �� ��� ���� ����� ���� ��� �� ���������� �� �� �������� ���� ��� �����#������������ �� ��� ���� $����� �� ��� ���� �����% �� �������� ������� ����� � �� ����� ����� �� � ���� �������� �� �� ����� ����� ���&��� '�� ��� �� �� ���� �������� (������ �� �� (��� �� ������ ����� �� �� ����������� �� ��� ������� ����������� ������������� ������ ������� �� ���� �� ���� ������ ��������� ����� � ����� �����&��

�� ��� ����� �� ���� ���� � ���� ������ ������� �� ���������� �������� ��� ���� �� ��� ��� ������� �� ���� �� ����������� �� �� ���� ���� �� �� ���� ��)������ ����� �� ������� ������ � ����� *��� +�,,-. ��������� �� �� ����� ��� ����������� �� �� ��� �� ��������� �� ��� � � �� ���� �� ����� ���������� �� ���� �� ����� �� �������� �� �� )��� �������#���� �� ������� ��� �� ��� ���� ��� ������ ������% ������ ��������������� �� ������� ������� �� ������ ��� ����� ����������� +���

/,

Page 62: Group dynamics in the language classroom

������� / 0� ��� ���� ������.� ��������� �� ������� ������������� ���������� �� ������ ���� ��� �� ���� ����� �� ������������ �� �������� �� �� ������ �������� ����� �������� ��� ������� +1�2���3 ����� �,,,. 4���������� ��������� �� �� ���������� �� ���������������� ���� ��� ��� �� ������� ������ ���� ������� ���������� �&����� ��������� ��� ����� �� ��� ���� �� �� ������

������ � � �

�!� ������� �� ����� ����������� �� 5���� ���������� !� ����� �� ����� �� ���� �� �� ��� �� ��� ��� ���� �� �������� ���� ����� ���������� ���� �� ����� �� � ������������� �� ��� ���������� � +6��� ����� �,,,%0.

��� ����� � �� ������ ������ �� ����� ���������� ������ ������

' ���� ��� �� ������ �� ����� � ����� �������� �� ������ ��������� ������ ����� ������ �� ������ �� ����������� ���� �� ��� ������� �����&�� �� ������������ ������ �� �� ���������� 7����� 8�9 �� �� +�,,:. ���������%

!� ����������� �� ������ � ����������� ���� ��� ����� ���� ��&�� ����� �� �������� �� �������� ������� ��������� ������� �� ������ ����� �� ��� ������ ������� ������� !�� �������2��� ���� ���� ���� ����� ������ ����� ������� ����������� ��� ������� ��������� �����#��������� ����� � ������� �� � ����� +� ,,.

'� �� ��� ����� �� ����� ��� ���������� �� ������ �� ��� ����� ����� ������������ ���������� ����� �� ������� ������ ����������������� ���� ������ ���� �� ���� ������� �� ��� �����&�� ���� ���� �� ��������� �� �� �������� �����&�� �� �� ��������� ������ �� ���������� ���� ����� ������������ �����%

� $���� �������� " !�������� 0 ;��������� / 8����������

!��� �� ���� ���� ������ � ����� �������� ��������� ����� �� ������ �� ������� ��� ������� ������ �� ��������� ��� ��������� �������� �� ���������� �� �� ������� ���� �� ����� � ��

���� �������� �� �� ������� ��������

-<

Page 63: Group dynamics in the language classroom

�� ���� ������ � �� (��� ������������ ���� ������ ������������ �� ����� " �� ��������� ��� �� ��� �=�� ����������� �� ��������� ����� !��� ���� ����� ���������� �� �� ��� ������ �������� ����� ������ ���� �� ���� ��� �� �� ������ ���� � ���� �� ���� �� ������� �� � �� ����� ��� �� ������ ��� � ���� ������ �� ������� � ������ ��� � ����� �� �������� ��� �� ���������� �� ���� ���� � �� �����(� ���� �� ���� ���� +�� ���)������������ ��� ���������% ����� :> ����������% ����� /> �����#������% ����� ,. �������� ��� ��� ��� �� ��� ������� �� �� ����������� �� ���� ��=�����

���� ��� � � �

��� �� ������� �� �� ������ �� ����� ���� ������ ����� �� ��� ���� �� ������& ��� �� ���� ������� ������������ ?����#������� ��� ������ ������ �� �� ������ �� ��)����� ���� ������ ������������� �� �� ������� ����� ��� ���������� ������ ������ ������������ ���� � +����� *��� �,,-%",0.

����� �������

'� �� �� �� ����� �� �� �������� ��� �� ����� ����������� ��������� ����� ������� �� ���� �� ���� �� ������� �� ��� !�������� ��� ���� �� �� ������� ������� ������� ���� ������&��� � ����� ����� ���� �� ���=��� �������� ��� �� ����� ����� +�,,/. ������ ��� �� ��� ����� ���� �� � ����� ������������ � �����(��� ������ ��������� �� �� �������������� @������ �� ���� ������ ����� (�� ��������� �� ��� ����� ����� ��(��� �� ���������� ��������� �� �� �������� ������������ ���� �� ��������� ;���������� ������������ �� ��������� �������� �� � ���� ������� �� ����� �������� 6��� ���� ��������� � ��� ��� ����� ��� �� �� ��� �� �� �� ������� ��� �������� ���� � ����� �������� � �� ����� ��� �� ������ ��������� ���������

������ � � �

�4������ ����� �� �������� �� % �� ������ ���� �� ����� ���� ������� �������� � �������� ��� �� ���� �� ���� �� ������� ���� ������� @�������� ������� ����� ���� ���� �� �� �� �� ���� ���(���� � +A��� ��(��� �,,"%/-.

��� ����� �����

-�

Page 64: Group dynamics in the language classroom

� � ������ ������

�� �� ������� �� �� ������������ ��� ��������� ����� �������� B������� ����������� B � ��� ���� ���� � ����������� �� �������������� ���� �� ������ �������� ��� �� ����� ������ � ����������� ����� ���� ���� �� ���� � ������������ ������ �� �����#5���� ��������� ��� ������� ���� ���� �� ����� ���� �������� �������� ;��� �� ����� ������� � ���)���� �� ��������� ������������ ������� ����� �� ������ ��� � ����� �������� �� �������� ���&������ �� �������� ����� !�� �� ��� ��������� ��% ��� �� ����� ����� ��� ������ �� �� ����� �� �� ����� ���� �������������� ��� ��� ���������� �� ��������� ������ ����� ����� ������������ �� ������ ��������� �� �� � �� ��� �� �� ���� ��� ������� � ���� ���� ���� �&������� ��� ����� �� ���� ��� ��� ��������� ������ ������ �������� ���� ��� ������� !� ������� ��� ��� ���� ���� �� �� ��� ��������� ���� �� �� ���� ������ �� �� ������������ ���� ����� �� �� �������

!��� ������ �� ��������� ����� ����������� �� ���)���� ������������� �������� ���� ����������� �� ����������� ����������� �� ������� �� ����� �� �� ����� +��� ����� :� ����������#������� ����. 1����� ���������� �� �������� ���� ��������� �� ���� �� ������ ���� �� ���� ���� ����� �� ���� ������ ���� ���� ����� �� �&����� ���� ����������� � �������� ������������ ��� ����� �� �� ��� ���� ����� � �������#��������� �� �� ��� ��������� ���� �� �� ����� ������ �� �������� ������ ����� �� ����� �� ���� �� ������� ������ ���� ��� ���������� �� ������� B ���)���� ������� �� �� ���� �������� �� ����� ��������� !� ��� ����� �� ����� ���� �� ���� �� �� �8� ��� ����C D��&C��� �������C� �� �� � ��� �������� ���� �� �� ����#������������� ���� ���� ���(������ ���� ��������� ��� ���� �������� � ��������� � �� �� ����� �� ������ �� ��������� ���������� �� ���� ������� ������ �� ��������� ��������� ������� �� ������������ �������� � 8�9 �� �� �� @�����2 +�,,E. �������� ����������� ����� ���� ������ �� ��� �� ����� ����� ������� �� � ���� �� ����� ����������� +��� � F" ������ ������� ������������������� ������ ������.� �&���� ���� ���� �� ������ ���������� �� ����� ����� �� ����� �� �� ���� �� ����� �� ����� ���� �������� ��� �������� �� ����� �� �� ����� ���� �� �� ������ ���� �������

�� ���� ����� ����� �� �� ��������� ��� ���� ��� �� �� ������� ��� ������� �� ���)��� !� ������� ��������� �� ������� �� ��� �� �(��� ��� �� ����� �� ���������� ����� �� ������������������ �� ������ �� ���� �� ��� ��������� ��� �� ��

���� �������� �� �� ������� ��������

-"

Page 65: Group dynamics in the language classroom

���������

G�� ������� ����� �������� �� �� ��� ���� �� ������ �� ����������� !�� ������ �� �� ����� ��� ������ �� ���� ����������� �� ������ �� ����� �� �������� ;����� �� ��� ������ �� �� ��������� ��� ����� ��� ��� �� ��� �������� �� �������� �� �� �� ����� ������ ��� �� ��� ������ �������������������� ��� � �� ��� ��������� �� ���� !��� ������������������ ��� B � G ���� +"<<<%H". ��������� B �� ����� ���������� ��������� �� �� �� �� ��� ��� ��� ����� ��� ����� ��������� ������� �� (��� ������������� ����� �� ����������� ���� �� ����� ��� � ��� ���� �������� ����#����� ���� �� ����������

��� ������� �� ���� ������������ ������� ������������ �� ���&������� �� ��������� ������ � ������ ������ �������� ���#������

�� ����� �� �� ����� � ����������� ���������� ����� ��������� !� ��� �� �� �� ��������� ��������� ����� ������ �������#��������� ��������� ���� ���������� �������� ����� ������ ����� ������� �� �� ����� ��� �� ��� �� ������ ������ ������ ������ �������� �������� �� ���� �� ����� � ����� ����� ��� ��������� ������ �������������� �� ���������� �� �� ����� ������ �����#������� ������� ���� ���� �� ���#�������� �� ���� ���� �� ��������� ����������� �� �������� +1�2��� �� ����� �,,,. 7��� �� 8�9 �� �� +�,,:%�",. �������� ��� � �������%

!���� ����� �� ����� ���������� �������#�� ������������ ����� +����� �������. ��������� �� ����� �����5���� ��� �� ����� ���� �� ��������� ��� ������� ���������� ���� ����� �� ����� �&��������� � �������� ��� �����I����� � �� ������ !�� �� ���������� ���� ��������� ��������� �� �������� �������� ����� �� �� ����� ��� �� ������� ������ �� ��� �� �� ����������� ������� �� � �������� �����������

�� ������� ������������ ������ � �������� ������� ���� �� �� ��� ���� ���

� @����� �� ��������� ���� ��������� ���� ��� �� ����� ������ ��� ������

� @��� ���)���� �� ������ �����

��� ����� �����

-0

Page 66: Group dynamics in the language classroom

� @���� �&������ �������� ��������� ��� ����� �� �������������� ����� �������

� ����� �������� ��������� �� �������� �� ��� �������� � ;��� ������ ������ �� �������� ���������� � ;���� ������� �� �� ������ ���)��� ���� � ;���� �� ����� �� ��� ��������

���������

8����� �� ������� �� ��������� ����� ����� ������� ��� �� ������ ���� �� ������� ���(����� ��������� �� ����� ��� �� ������ ���� ���� �� ����� �� ���� ����� ��������� ���� �� �������� ������� ����� �� ����� !�� �� ���� ���� ��� ����������� � �������������� ���������� ����� ��� ���� ������ �������� �����(� ������ �����(� ������� �� ��� ������� �� ����� � ����� �����% A�� ������� ���������� �� ������ ������ ���� �� � ������ A��� �� �� �� ��� ��� ��� ������ �� �� ���� ������ ���� �� ������� �������� �������� �� ������� ������� ����� �� ������ ����� �� ��� ���� ��� �� ���

!� ���������� ��� �� ����� ��� ���% �� �� ���������� � �������� ���������� �� � ������� �� ���������� �� ��� ������#���� ����� �������� �� �� �� ������ ������ �� �������� ������ ������� � ��������� ���� ����#��(��� ������� ��������� �� ���������������� �� ������ ����� �� ��������#����� ���������� !� ������ ����� ������ � ��� ������ �� �� ������� � ���� �� ������� �=���� �� ��� ����� �� ����������� ������� ���� '��������� ���� ������ ������ �� �� ����� �� ����� ������������ ��5����� �� 5���� �� ���� �������� �����(���� ������ ��� ����

G� ������� ��� ��� �� ��� ���� ����� ����� �� � ���� �������������� +� � � 6���� �,E:. �� �� �������� ������� ������ �� ���������� ����� �� �������� ������� ����� � ��������� �������� �������� ������� ���������� )�������� ������ !� ��� ���� ��� ����� ����� ���� ���� �� ���� ����� �� ��� ������ ����� �������� �� ������������ ����� �� �� ����� �� ��)������� ��� � ���% � �� ����� ��������� ������� ���� ����� �� ���������� �� ���� �� ���� ������������� ��� ��������� ���� ����� ���������� �� �� �������� )�������� �������� �� �������� ������������ �� �� �������� ���� �� ���� !�� ��������� ��� ������ �� �������� ��� �� �� ���� �� �� ������� ����� �������� ��� ���� �� ����&� �����

���� �������� �� �� ������� ��������

-/

Page 67: Group dynamics in the language classroom

��������

4���� � ��� �� ��� ���� �� ��� �� ������� ���� '� ����� ����������� ������ �� ����� �� ���� �� �� �� ��� �������� �� ���� �&�������� �� �� ������� ������ �� ���� �� �� ����� ���� ��� �� ���� ������� ���� �������� �� �� �� ������ �� ��� �� ��� ������� ���� �� �� ����� �� ����� ��&� ���� �� ��� � �� ��� ������� ������ ���� �� �� ������ ' ������ B ������ ���� ������� B ����� �� ��� ����#�� ��� �� �� �������� �������� ���� ��� ���������� ���� ��� ��� ������ �� �� ������� ����� ��������� �� �� ������ ��� ��� �� ��� �� ��������� ���� �����#���� '� '����� ��&�� � ���� �7&�������� �� ��� �� ����� �� ������� �� �� �� ������ ���� ��� �� ����� �� �� J�� ��K� B ����� � �� ��� ��� ������ �� �� ���� �����

4�� ���� ������� �� ����� ����� ����#����� �� ��������������� �� ���� �� ���������� �� �� ����� � ���������� ������ �� ����� ������� �� �� ������ @������ ���� �� �� ������ �� �������� ���� ���� ������ �� �� ���������� ��� �����> ������� ���������� �� �� ������> ����� ���� ���� �� �� ������ ������� �� ��(������������� ��������� F�� ��� ��� ����� ������� ���� ��� ���� ������������ ����� ���� �� �� ������ �� �� �� ������ �� �� ����� �� ��������� ���� F" ���������� '� A��� ��(��� +�,,". ���������� �� �� �������� �� ���� �������� ���� ����� �� ��������� ���� �� ����� ��� �� �� ������ �� � �� ���� �=�� ��� ������ ����� ��� ������ ����� �� ��� !��� ��� �� ����� �&�������� ���� ��� �� �&��� ��� ���� ��)������ �� ������ �� ����� ����� �� ������� =��� � ����� � �� ��������� +�� ���� ���� ��� �� ��� ������� ,.

�� ������� � � ��� �� ������ ����� �� �� ����� ���

� ;����� �� ����� ��� �� ���� ������� �� ����� � ;����� �� �������� �&��������� �� �������� � 6������� �� ������ �� �� ����� � ���������� � ���� �� ����� ������ ���� � 6�� �� ������� �������� �� ��������

��� ��� ����� ��������� ���� ������

�� �� ������� ������ �� �� ����� �� �������� ���������� ������ ������ �� ����� �� ���� ���� ���� �� ����������� +� � ���������

��� ����� �����

--

Page 68: Group dynamics in the language classroom

���������� ���������� �� �����������. �������� ��� ���� ��� �� ����� �� �� ����� � � ��� �� ����� ��� ������ ���������� �������� ����� �� ���������� ��������� ������ ������� ���� ��������� ���� ��� ������ ���������� �� ����������� ��� ����� ���� �������� �� ��� ���� ��� ������ ��������� ��� ��������������������� �� ��� �� �� ����#�������� ��� ��������� ������� �� �������I�����

������ � ����

$���� ������ +"<<". ����� �� ���� ����� ������ ��� �� ��������� ���� ������ � ���� ������ ������������ ��������� 1 �������� ������ �� �� ������� ����� � �� ������ � ��� ���������� ���� �� ����� �� ����� ������ ���� �� ��������� ����#����� ��� ������ ���(����� ������� ��������� �� ���� ��� �����)���� !� ��������� �&���� ���� ������� ��������� ���� 4���� � ������� ������ ����� +����� ���� !����� ���������"<<". ���������� ��� ����%

��� �� !�� ��� � ��� �" �� ��� �� ����������������� ����" ��������� �������� #� $��� ����� ���%���&���� &�� �� �� !�� ����� �� � ����'� ��% �� (��������� ������ � ���� �� �� !�� ���" �� ��� �� �� ����������� �� ���� ���%��� &���� � �� ����)

�� ����� ���� �� �� ������������� ������� �� �� �&���� ��� ������� ������� �� �&������� ��� �� �� ����� ������ ��� ���� �������� ��� ���� �� ��������� ������� �� �� ������ ������ �������� � ������������� ��� �������������� ���������� �� ����� ��������

G��� ������ � ������ �������� �&������ ���)��� �� �������� ���� �������� ��������� �� ���� �� �������� ����� ��� ������� !��� ������� ������ �� ��������� ����� ��� �� �� ��� ����������� �� ������ > ������ ������� � ������ �������� � �� ������ ������ ��� ����5���� �����#������� ����� �� ����������� ����� ���� � ���(�� ���� ��

��������� � � �

�!� ��� �� �������� ����������� �� ���� �� ��� �� ��� �� ��� �� �������� ������ !� ���� �������� �� ������ ��� �� ������ ���&������� � +���� G ���� "<<<%H".

���� �������� �� �� ������� ��������

-H

Page 69: Group dynamics in the language classroom

���� ����

6������� ������������ ���� �� ������ �� ����� �� ������������� �������� �� �� ��� ��������� �� �� ���� ��� �� ������������ ������ �� ������ ������ �� ���� '� ��������� �����#���������� �� �� ����� �� ������� ������ 7��� �� 8�9 �� �� +�,,:.����� ��� �� ��� ������� �� ��������� ������ �� ������������������ ������ �� ��������� ���������� ����� ����� �� ������������� �� �� ������� ����� ���������� �� ������ ������������������ �� � ������� ������ ���� ������� ����� �� ����� ������������� 4�� �&����� �� ���� ����� � ��� ������ ���� �� �����#������ �� �����#�������� ���)��� ����� �� ����� ������� � ��� ����� �� ���� �� �� ����� � ������ �������� �������� +����� ��� ������ ��� ������ ������ �� ���� ��������. G�� ��� ������ ���� ��� ������� ����� �� �� ������� ��������� �� ������ ���� �� ���� ���� �� ��������� ��� �� ���)� �� ���������� ��� +������� ������� ��� ����� H.

���� �� ���� � ����� � ��� ����� �� ��� � ����!������� � � �

��� ��� ����� �� ����� � ��� �� ��� �� ������ ������� ������ �� ������������ �� �� ������������ ����������� � ������ ���� �� ������ 6������� ���� ��� ������ ��� �����5������ ��� ��� ����� �� ��� ������ ������ �� �� ��������������� ����� �� �������� ������� ���� �� �� ������������ ���� ���� �� �&����� ���� ����> ������������ ��� �� ���������� ���� �� �� ����� �� ��� ��������� !� �������� �� ������ �� ������� ���� �� �� ����� �������� �� �� �������� @�������� �� ������ ��� ���������� �� �������� ����� ���&�������� �� �� ��������� �� �� ����� ���� �� ���������� ������ ���� � �� ��������� �� �� ����� !� �������� �����#����� ����� ��� �� ���� ���� ������ ����������� ����� ���� ���������� ������� ���� ��������� ������ �� �� ����� ���� ��������� �� ������� �������� ����� L���������� � �� ����������������� �� ������ ��� �� ������ J����K ����� ��������� ���� �� �������� ������ �� ��� ���� ��� �

+D���� 6����� �� ;����� 6����� "<<�%H-BHH.

�������� ���������� � � � �����

!� ������� �� ����� �� ��� �� ����� ���� ������� �� �&����#������ ���� �� ���� �� ��� ����� �� ����� ����� �� ��� �����

��� ����� �����

-E

Page 70: Group dynamics in the language classroom

����� � �� ��� ����� ���� ����� �� (� �������� ����� �������� ��������� ���������� ���� �� ��� �� � �� ��� �� ���� �� ������� ��� ������ ������ �� ������ ���� ���� �� ����� ��������#���� �� ��� ' ��� ������� �� =���� �� ���� ���� ���� ���� �������� ���������� �������� �� ���������� ���� �� ����� � ���� �� �� ��������� ���� 7��� ������ ������� � ��� ������ ���� ���� �� �� ��������� ����� 6��� ��������� ��� �&����� � ����� �� �� ��������� ���� ��� ���� ��� �� ����� �� ��� �� ������ ���� ���� ��� �� �� ��� �� �� ����� �� ���� �� �� ����� �� ��� ������ ������� ��� ��� �������� ���� �� �� �� ����������� ������ �� ���� ����� ��� ���� ������ ����� ���������� �� ���� �������� =��� �� ����� ���� ���� �� ���� ������� ���� ��������� ��� ��� �� ����� �� �������� �� � ������ ��������� �� �� ������� ������� �� �� ����� 6�� ����� �� ��� ��������� �� ������ ����� �� �� ����� ����� � � ������ ��=����� � ���� ����������� �� ���� ��� ���5�� ��=�������� !��� ��������� ��=�������� ����� ��������� ��5���� ���� �������� �� ��� ���� ��� ���� ������������ ������ ���� �� �������� �� ���� ���� �� ��� �� ������������ ��� ���������� �=���

��� �������

�� ��� ����� �� �� ������� �� ��������� ��� ������%

� 1����� ����� �� �� ���������� ������� �� ������������ ���� ���� ����� ��� �� �� ���� ��� �����#�������� �������> ������������ ���������� ���� ��� ����� � ���������

� $����� � ����� ������ ��=����� �� ���� ������������ ����%����� ��������� ���������� ���������� �� ����������� '������� ���� ������� �� ��������� ��������� �������� �� ���������� ���� ������� ����

� !� ����� �� �� ��� �� ��� �������� ������ ���� ����� � 6��� ���������� ���� ��� �� ������ �������� ��� �� ������

��=����� > ������� ��� ���� ������� �� ���� �������� ��� ���� � ���)���� �� � ������ �� ������� ��� �� �� ��������� ���

�� �� ���� �������� ����� �� ������ ���� ��� ��% �� ������� D��& ��� �������

� '����� ���� ���� ������ ������ �� �� ����� �� ����� �������#����� �� 5����� �� 5���� �� ���� �������� �����(���� �������� ���������� ����

� 7��� ��� ����� ����� �� �� (�� ������ )��������� ���������� ������� �� ��������� ������ �� �������> ������� ��

���� �������� �� �� ������� ��������

-:

Page 71: Group dynamics in the language classroom

���� ����� �� ����� ����� �� ���� �� �������� �� �� )���������������� �� �� ���� ��� ������ ���������

� 4�� �� ����� �&�������� �� �� ��� �� �&��� ��� ���� ��)������ �������� �� ����� ����� �� �� ����� =��� � ����� � �� ���������

� $����� ��������� �� ��� �� ����� �� ���� ���� ����� ������������� �� ��� �� ����� ���������� ���% �� � ���� ���� �� ��� �����

������� "� ��� ��� ���� ��!�������

� ��� �� �� �������� ������� ����� ����� �� ���� �������������� �� ��� ��� �������� +�� (��� � � �� ������� �����)����� �� )�� �� ���� ����� �� � ��� ����� �.�

� �� �� ��� �&�������� �� ���� ����� �� �� ������ �� ����� �� ����� �� �� ��������� � ����� �� ���� ���(���� ��� ��

�� ������ ��� ��� ������� � � ��� �� �� ���� �� ��������� ����

� '� ��� ������������ ���� �� ��� ������� ������� '�� � �� ��� �� ����� �� ������� ������

��� ����� �����

-,

Page 72: Group dynamics in the language classroom

� ��� ������� ��� � ����������� � ���

����������

���� ����� ����

� ����� �� ������������ �� � ���� ������ ����� �� ���� �������� ���� �� � ���� ���� ����������� ���� �������� �������� ���� ����� ���� ����������

����� ��� � ��

�� �������� � ��� � ��� ���� ���� ����� ������ ���� ������� ���� ������� �� � � � ���� ���� ������ ��� ���� �� � ���� ���

�� �� ���� �� ��� ��� ���� �� ��������� ���� � ��� ��������� ���� ��� � ���� �� ���� ��� �� � � ��������� ������ � ����� �����

�� �� � ������� �� � �� �� �� ��� ������ ��� ���� ��� �������� ������� ���� ������ ��� ���� ��� ������� ��� ������� � ���� ���� ����������� !�� ����" � ��� ��� �� ����� ��� ������ ���� �� � ���" ���� � ���� � ���� ��� �� �� ��� ��� ��������� #������� ��� ��� ��� �� �� $���� �� � ���% �� � ��� ���� ������������� � ��� ����������� � ��� ���� &���� ���" '��� �� ��� ��� ���� ���� � � � ��� ��� �" �� �� � ������� � ��� ����� �� � �� ���� ������� � ���� � �� ( ��� ���� ��) ��� ����� � ��������� �� ��� ������ �� ����� � ���� � ��� �� �� ��� ��������� ��� ���� ����� � ����� ��� & ������� $���� � � ����������� ������ ��� �� ������� � *��� �" ��� �������� �� � �� ����� � ������ ���� ���� � ��� � ���� ��� � ����� �� + �����" ��� ����� ������� ,� �������� �� ��� ����� � ����� ��� �� ��� � ���� �������*� � ������� � �� �-���� ����� ����� ��� ��� ������� � ���� ���� ���������� � ������� �� ���� � �� �� �� � ���� ������������� � � ��� �� �� ��� ��� � � ����� ��� �� ��� � �� �� ����� ����

./

Page 73: Group dynamics in the language classroom

��� ��� ���� �� �

�� 0������ 1 �� ����� ��� �� ��� ������� ,��� �� � ��� �������� ���� ���� ��� ���� ��� ��� ��� ���� ����� � � ����" �����2� � �� ������� ��������� �� ��� ���" ����� ��� � � �� ��������� � ����� *� � � ��� � �� ���� �� ��� ����� ����� � ������� ���� � ���� ����" ���� �" � ��� � ���� ��������" ���� ����� � ��� �" � � ���� � ��� ���� ��� �� ���

���� �� � ���� �� ������� � � �

�3*�� ������ � ����4 � ���� ���� � �� ��� � ������ *�� ��� � �� � ������ ��� ������� � �-������� � � $��� �� ����*��� � � ���� ��� *���� � ���� � �� 0�5 �� � ���� �� ���� ,����� ������ ���� ����� � ��� 6����� � �� � �� �� ����� *�� � � � �� ����� � ����� � �� �� ��� ���� ��� ��� � ������ � ������������� � ������� � ��� � ��� �� � ���� � ��� ��� �� ��� ��������� ���� ���� � � ���� ����� ��� � � ��� ����� ���� ���� �� ����� ���� ������� (0��� !����� �///%.7)

8" ���� � ��� ������" ������ � ��� � ��� �� � ������ ���� ��"#�9�� ��� ������� (�:::%��1) ���� � ���� �� ���� �� ;/ ���������2 �� ��" ��� ��� ������� � �� �� < ��� �� �������� �� < ��� �������� ��� �� �����%

� *�� ��� � � ��� ���� ��" � �� � � � ����� � �������������������� ��� ������ ��

� 8������ ��� �������� �� ��� ���2��2�2������ 6�� �� � ��5 �� ��� �� ���$���� ��� �� �� ��� ��� ��� ���

������ �� ��5 �� ��������� ������ ���� =������ ��� ����� ���� ��� ���� � �� ��� ���" ��� �-���� �

�� ���������� � ��� �� � ������ =������ ��� ����� ���� ��� ������ ��� � ������ *�� ��� ���� ������� � � ���������� ��� $��� ���� *�� �������� � ����� ������� ��� ��� � ������������ �����" ��� �

�������� ��������� ��� �� ������ � � ����������� � �� *�� ��� ������ ���� � �� � ����� � ��� ������� ��� ��� � ��

� �����" ��� ������� �� ��� ����� ��� � ��������� ��� ���� � 2����� ��� � �2��� � �������

� *�� ��� ��� � ��,��� ��� ���� ����

8�� � ����� � ��� ��� � ������� � ���� �������� � ���� �� �� ������� � �� ���� � �� � ������� ��� ,��� � �� � ��� � ��" �� ��

�� ������ ���� ������������ ��� ��������

.�

Page 74: Group dynamics in the language classroom

������� ���� ��� � ��� ����� ���� ��� ����� ��� ��� ���������� ��� ����% ����������

��� ��� �� � �����������

�� ��� ������ �� � � � ��� �������� �� ������ ���������" >�� �� ���=������ (�::?) � �� �� ���� ��������� ��� ���� ��� ���'��� ���� �������� ���� ��� ���� ������ � ��� �������� *� � ��5���� ��������� ��� �� � ������� ���� ��� �������� ��� ��� ���� � � � ��� �� ��� ����� < � �� �� ��� ����� < � ������ � � ����� ������ � ������ � � ��� #�� ���� �-����� � �� � ������� ���� � ���� �

0��� ������ ������ �� ����� ����� �������� (=����� ��� 0�����::;)%

�� !�������� ��������� @�� �� � ���� � ��� ��� ������� �� � � ��� ���� ������� < �� � �" �� �-�����" ���� ��� �� ��������� � ���� ������ � ��� �� ������

�� "�������� �� ���� @�� �� � ���� � ��� ��� ������� � ��� ������� � ��� ����A � ���� ����" ��� ��� ���� � � ������� ����� � �� � ���� � ��� ��� � ������ < �� � � ���� ��� �� ��������� � ���� ������ � �� ��� ������� ����B� ����� �� �������� �� ��� ���� �� � � ��� ����� ����

1� #��� ��� @�� �� � ���� � ��� ��� ������� � ��� ����� � � �� �������� � < �� � ��� �� ��� �� ���� ����� � ���� ������ ���� ���� � ������ ���� ���� ��� �� ��� �����B����� ����� �2�� ��

&����� ��� �� � ��� ���� �������� ��� ���� ��� ������� ��" � �� ���� ���� �� � ����� �������� ��� ��� ��� ������� � �� � ��� � � ���� ������" ������ � � � ���� ������ ���� ,��� � � �� ��� ����

��� � � �

�C�����������" ������� ���� ���� ���� ���� ������" ����� 2���� ���� ������� � �� ���� ������� ����" ������� ���� ������� � ��� ����" ����� � ��� �� ����� � ��� � �� ��

(� ����� 8������ ��� 6��� � � 8������ �//�%�1D)

>�� � �� ��� ������ �� ��� �� � �� �������� � ���� �� �����8������� � � ���� �� ���%

� =��� ���� ���� ������" ��� � �� � ������ ������ � ������ �� ��� �� ������ � ���� �����

#��� $������� �� �� %������ "�������

.�

Page 75: Group dynamics in the language classroom

� 6�� ������ � � �� �������� ���� � � ��� ��� ��� ��� ��� ����� � ' ��� !������ ��� ���� ��� ��� �� ��� � ����� ��� 6��� � ���� � ���2��� � � �� � �� ��� ��� ��� ����� � �������

� �� ���� ������ ��� ��� �� � �� � ��� ��� � ��� � �����" ��� �������� �������

��� �� ������ � � 5�- ��� �������� &�� ���� ���� � ���� � �������� � ��� ��� ����� � ����� �������

���� ���� C�� ��� ��� ��� ��� ���$������" ��� ���� ��� ���� ������ �

���� �� '����� ���� ��� ����� � �� ����� �� � �� ��� ������ E-����� ��� ��� ����� � � �� ��� ��� �-��� ������ 6��� � ���� � �� ���� ���� � ��2�2����� ��� � � �� (��� �� �� � � �

����� � ������)�

�� � ���� ����� ���� ��� � ��� ���� �� �������� ���� ��� ��������������� � ����� ��� �� ������ ����� � (0>*)" ����� ������������ � ��� ���� � ������ � ��� �������� ����� ��� �� �� �������� ���� � ����� ����� � �-��� ����� � �� ��� �� ����� ��� �������� �� ������ �� 0>* ��������" �������� ������� ��� ��� ������ �� ������ � ��� ����� � ����� ��� � ����� �������" ������� � ��� $��� �� � ��� ������� �" ��� � �� � ��� �� ���2����� �� (��� �� �2���" ��� ���) �� �� ��� �� ������ � �5�- ��� ������ ����� � � ��� ���� ����� ����� �� �� ���� 0>*�������� ������� ������ ������� � ���� ������" �� ���� ���� 0>* ���������� ����,� ��� � ��� ���� �� ��� �������� � ������� ������� � ����� ���� �������

����� ��� �� �����

��� 8�� � (�//�) ��� �������� � �� $�� ����� �� � � &�����2� �% ��� ������ ��� �� �� ���������� � � �� ����� �� E�� �������� ������� ��� ��� ,��� � ��� ,��� ��� � ���� ����� (�� ��������� ��� ����� � �����)� *�� ���� � ����� ���� ����� ����������� � ����� �������� ��� � �� �� � ���������" ��� ���� ����������� ����� ������ ������� ������� ��" �-������ ������ ����� ��� � �� ��� ��� ��������" ����� ��� � �� ��� �������� ������2����� $���� ��� ���� *�� ������ � � ��� ����� ������������ � ����� ���2���� � �� ����� � ������� ���� ��������� ���� ������%

��� �� � ��� ��� � ����� ���� ������ ����� � �" �� �� ����������" � ������ �� ��������" ��� ���� ����� � ����� �����

�� ������ ���� ������������ ��� ��������

.1

Page 76: Group dynamics in the language classroom

��� ������ ���� ���� ������ ������� ���� ������ �� �� ,������� � ���� ���� ���� �-��� ����� ������ �������� ��� ������� � ����� � ��������� �� ��� ��� ����� � ��� ��� ����� �� ����� � ��� � ��������� 8��� ��������" � �����" ���� �� ��� � �� ���������� � � ��� ���� ���� ��� ������ ������� ��������� � �� � ����� ��" � �� ������� ����� �" ��� �������� �� ���� �� ����� � ����� *�� �� ����� ������ ������ ���� �������� �������� ���� ����� � �� ����� ��� ���� � ����������� � ��� ����� � ������ � ��� � �������� �������� ����� � ����" ������ ���� ����� � � ���� � ����� ������� �� �������� ����� ���� �-��� ����� �������� ���������� � �����&���� ������� � ��� � ����� �� (�� ;/�)

��� ���� ���� �����

�� � ����� ���� � � �������� ���� �������� � E�� ��" 0��F����"@G ���� ��� H��� (�::;) ���� ��� ���� � ���� $���� ��� �� �������� ��� �������� ������� � � ��� ���� ������ � ��� � ����������� >������� �-����� ��� �-���� � ��� � �������� � �� ��� � -���������� �� � �� � �� � ��� �-��� *�� �������� ��� ���������� �� �� ��� � � � ������ � ���� ������% ������ � �����I �A � ����� I � � � � ������ ���� I .� � �� ���� ���� ����� ����(����� �" D ��� .) ��� ��� � � ���������

�� �����

�� 0������ � ���� ����� ���� � �� � ��"� ���� ���� �� ����� ��� � ������ ���� ���� � � � � � �

�� *���� ��� ��� �� $��� � �� � ����� ���� � � � � � �1� �� � ���� � ���� � ���� � ������ ����� ���

� �� �� � ��" � ���� ���� � � ������ ������� ��� ���� � � ��� � ��� ��� � �� � ��������� � � � � � �

;� *� � ����� ��� � ������ � ����� ��,� ������� � � � � � �

D� *���� ��� ��� ����� � �� � ����� ��� ��� �� ������ � �� ���� ����� � � � � � �

.� � �� � ���� �,�� � �� �� ����� ���� � � � � � �

#��� $������� �� �� %������ "�������

.;

8��

��

�� �

���

@ �

���

8�

���

�� �

���

6��

���

���

&�

��

8��

��

��

���

Page 77: Group dynamics in the language classroom

J��� ���� ������ � �� ���� � �������� �� � �� ������� � � �������� � � ��� �������� � �� � �� ����� �� ���� ��� ��$��� ,�������� K��� (�::D) � ��� �� ���� ������ ���� �� ���� ������ ������ ����������" �� ���� ��� ���������� �" ���� ��� ���������� �-����� �� � ��5 ��� ������" 5���2��� ��� ���� �������� ����� �� ���� (������� ������� ��� ��� ��� ����� � ���� ����) ���� �� ���� ��� �������� � � �������� �� ��� ������ ���� ���� � ������ ��� ��� � ���

��� �� � � ���������� ��� �� � �� �������������������

& ���� �� ��� ��� � ��� �������� ��������� ���� � ��2���� �������" ��� ���� ������ � �� '��� ���� ���� � �� 6��� �������� ������ ������� �������� � �� � �� ����� ��� � ������� ��� ���� ��������� ���������� (��� E����� ��� @G ���� �::?)� *� � � �� ����� � �% � � ���� �� ��� ����� � �� �� �� � � ��� ���" ������� ���� ����� ������ � � �� � ���� ���� � ��� �������" ��� ��� ��� ���2� ����� ���� ���� � ���� �5����� � ��� �� � ����� *��� ��� �� � ��� �� ��,� ��� �����2� � � ( ��� � � ���� � ���� ��������� �� �� �� �� ���� � ��� ����,�� � ��� ���� � ����������)��������� � ���� �� ����� +���������" ������� � ���� �� ������� ���� ������ ���� ����" �� �� ������� �������� ������ � ���

������ � � �

����� ���� �� ��� � � ��� �� �� ��� � � � � �� ���������� � ��" �� � �� ��� ������ �� �� ���� ���� �� � �� ����� � �� ��� (������ #��� �///%�:�)

�� ���� � �� � ���� ������ � � �� ���� �� � �� � ��� ���� ����������% ��� �������� � ���2� ����� ���� � 0��� ������ ����� ������ ����� �������� �� ������ ������ � �� ��� ��� � ��������� ��� �- �� � ��� ���� ��� �������� � ������ �� �� ������ �� ��� ���� ���� ��� ��� �� ��������� � ��� ��,� �� ������ � �������� �� ��� ���� � � ���� � ������� ��� ��� ���� ������ ���� ����� ����� (��� ����� ���� ���� ���� ������ �������� ���� )� &��" ��� ���� ���� �� ���� ���� � ,�� ��������� ��� ��� �������� ������� ��� ����� � ����� ���� ��2���� �� ���" � � ���� �� ������ ��� 2������ � ����" ��� ������� ��� � ���� ������� *���"�������� ����" � �� ����� � ��� 2������ � ���� � ��� � ����� ���� ������ � ������ ���� �� ��� ������� ���� � � ��� ���� ��

�� ������ ���� ������������ ��� ��������

.D

Page 78: Group dynamics in the language classroom

��" �� �������� � ��� ����� ��� ����� ���� ��� �������� � ���������� � �5����� (8������ ��� 8������ �//�)� �� � �� ��� ���� ���� ��� ��� ���� ��� � ���� ������ ����� � �� � ������� ( � ���� �;�D)�

��� �� � ��� � ����������

!�� � ����� � � ��� ��� �������� ���� � ��� �� � ���� ������ ������ �� � � �� � �� ��� ����2����� ������� � ��� ���������� � ������ ��� ������ ������� ���� � ���� ������ *��$���� �" ����" � ������� � � ��� ��� � ���� ���� � ���� ,������ *��� ���� � ���� ����� ��� � ������ � ������ ��� ��� � �� ������� ������� ������� ��� ���� ������" ��� ���� � ����� ������ ����� ����� ������ ����� ��� ������� � ������ >�� �� �� �� ����� ��������� ����� $��� �� �� ���

���� ��� � � �

�@��� �� ��� �������� � �� � ���� �� ����� � �������� ��� ������� ������" ��� �������� �� �� �� ��� � ���� ���� ��� ��������� ��� �� � ����� ������ ��� ���� ���� ����� �� �� ������������ �������� � � � �� ���� ���� � �� ��� ��� ��� ��������� ��� ������� ���� �� �� �� ���� � � �� � ����� ���� �����LG��� �� ���� ��� ,�� ��� �� ��2������ ��� ���� � �� � ����� ���� ���� ��� ���������� �� ���� ��� �������� � ���� � ��������� � ����� ��

(� ����� 8������ ��� 6��� � � 8������ �//�%��;)

��������� ����� ���� � ��� ������

#������ � ����������� ������� � � �� � ��� ����� �� � ���� ������� ��� ���� ������" ��� ��� ����� $��� ���� ���� � ������� � 0������� � ����� ���������� ���������� ������� ���� ������ �� ��� ����� ��� *���� ����� $��� �������%

� ����� � ���� ���� ����A� ���� � ���- � �� (���� ��� � ������)" ������� ��� � ������� �

��� ��� ��������A� ������ � ������� ������ �A� ������ � ������ � ��� �-��� ����� ��� ��� � � �-������� ��2

��� ��� � � ��A

#��� $������� �� �� %������ "�������

..

Page 79: Group dynamics in the language classroom

� �� � � �� �' �� ������ � ��� ����� ������� ������ ������� � ��� � � � ������� ����� � � A

� ����� � �� ����� ��� ������ �� ����� �� �� ��� ��������

*���� ������" � �����" ��� �� ��� ��� � � ������� !�� � ��������� ���� �2�� �� � ��� � �� ���� � ���� � ���� ��� ������" ��������� ����� ������" � � � �-����� � �� � (>�� �//�)��� �� � ��� � ��" ��� ������� ��� ��������� � �� � ��� �� � ������������� ���� ���� ���� � �� �� � ����� +� �-�����" ���� � �� ���� ����� � � ��� �� � ����" �� �� � ����� � ���� � � �� ����������� �� 8��� ������� � ��� � � �� ����� ��� ������ ��- � ��" ��������� ������� �A ���� ��$� �� ����� �� ������ �A ���� ��� �-���2���� ����� ����� ��� ��� �� � ���� �������� � ������ � ����-��� ����A ����������" ���� $��� �� �� �' �� ������ � ��� ���� ����� ��� � �� � ������� ����� � �� H ����� ����� �� ����� ����� ��� ������� ,��� �� ��� ���� �� �� � � ����� � ����� �� �� � ����� �������

������ �� ���� ���� �������� �� ���� ����� �� ����

�� ���� ,�� � ����� ��� �� ������� �� ����� ���� �� ������ ����� ��� ���� �� ���� ���� ���� ���� � � ������� ����� � �� � ����� ���� � �� ��� ����� ��� *� � � ��� ���� � �� ����% ��� ������������� �� � � � ����� � ������� ���� �� � ���� ��� ��� � ��� ���������� �������

����� ������

& ������� ������� ����� ����� � ���� ������ � ���� ������ M �����,��� (�::�) � ��� �� ���� ���������� ���� ���� ������ � � �� ����� ������ " �� �� ������� � � ��� ��� � ���� ��� ����� � ���� �� ��� ��������� �� �� (��� �������� � �����) � ���� �������� ��� ���� � � �������� � J��� ������� ��� ��� ���������� � ������ �� ��� � �����" ������ � ��� 2�,� �� ������� ���" ������� ���� �'���� ��� ������ (���� �� 5�� � ���� �����) ��� ,�� � ������ ������ ��� ��� ����� ��� ���

��� ��� �����

=��� �������� ��� �������� ���� � ������ � ��� ��� �� ��� ��� ���� � ���� ������� �� ����� � � � �� ��� �� �� � � �������� ��� � � �� �� � ������� �� ������� ������� �� ������������� � ��� ��� � ���������� �� � ����� ��� ����� ���� �

�� ������ ���� ������������ ��� ��������

.7

Page 80: Group dynamics in the language classroom

�������� ��� � ����� ( � ��� ���� �� �� �2����� ��� � �� ���� ������� ,��� ������ ��" ��� � ��� �� � �� ��� ��� �� �� ��-� � ��� �� � �� � ����� �� )� *���" � ����� ��� � ���� &�� ���� ������ ��� � ����� � ��� ���� � � ����� � ��-���� @ � �� � � ��� ����� ��� �" �K�" ��� �� � ���" ��� ��� �����N ��� �������� ��� ���� ����" � �������" ��� �����

����� ���������

����� ��������� � ��� ��� ��� ���������� � ����� � ���� �" ����� ���� � ���� ����" �� �-�����" � �� � � ��� ��� ������ ��� ���J��� ��������� ��� �������� �� � ��� ����� ��� � � �� � ���� ���� ������ ���� � ���� ����� � *2�� ��� ��� ������ ��� �� � �� ��

��� ��� ���� ��� ����� ��������

6��� � �������� ������� ��������� �� ����� ���������������� �������� � ��� �� � ��� � ��� ����� �� ��� ��� ����� ���� ��� ��� ���� �� � ��� * � ������� ��� ���� � �������������� � � ����� ���������� ����� ��� � ����� �//�" �* ���� �������� � ������ � ���� �� �� ���� ���� ��� � � ��� � ��� ���� ������� �� �� ������� ��� �� ����� � �� ���� ��������� !����� ����" ��� ���� ,��� � �� �� �� � ����� � ���� E�� �� � ����� � � � =���� � � ������� � ��� � � ������� ��� �=� ������� � � ����2��� � ������� ��� � ���� ������ ��� �������� 8�� �������� ��� ��� ��� �//O E�� �� ���� �

������� ��� ���

&����� ��� � ������� ��� ���� ������ � � ��� � � ������� �� � �� ��� ��� � �,����� *� � � ������ ��� �-���� �� ������������ � � ������� ������ ���� � ���" ��� ��� ���� �� �� ��� � ��� � ���� ����� ��� � ��� ��� �� � � �� � ������ �� �� �� �� ��"����� � � � ���� ����� >�� �� ��� =������ (�::?) ����� ��������� ���� ��� ���� ���� ���2� � � �����" �� �-�����" ���� ���� ��� � � �� � ������ ��" � �� �� �������� ��� ���'����� ������ � ��� �� ���� � �-��� ������ *���� ������ �� ����� ������������ ��" ���� �� ���� � �� �������� � �� ������ � ��� ������ ���� � � �" ��� �� � �������� ���� ��� � ������ ������� � ������ ���� ��� ���� ��� ��� ��� ��� ����� � ��� �� ������� ��" ���< ���� ��� �� ����� < ���� � � ����� � �� ��� �� � �� � ��� ����

#��� $������� �� �� %������ "�������

.?

Page 81: Group dynamics in the language classroom

���� ���� �� ��� �����

�� ��� ���� ���� ���� ���� ������� ����� � ��� ������� ����� �� �� ��� ����� ���� ��� � � ��� ��� ���" �� � � �� ������� ��� ���� ����� ������ ����� ��� ��� ������ ��� ��� � ������� ������ ����" ������ ��� �������� � ������� ������ ����� ���������� ��������� � ���� � ������ �������� �" ����� ���� � ���� �������������� *�������" �� � � � ��� � � ,���� �������� (��������� � � ��'� ��'���) ����� � ��� ��� � � �� ��� ��� ��������� ���� ������� *�� � � ,���� ��������� ����� ��� � ��� ����2 � ������� ���������� ������ ������� �-���� �� ���� �%

!�'� ������� ���� ���� �� �� ���� � ����� �� ����� �������� �� ������ �����( )�� � � � ���� �� ���� � ��� *��������� ����� �������+ ! ��� � ����' ���������� �������� ���� �� ����� ��� ������ ������ ! ���� ��� ����� ���� �� ���� ��� ��� ! ����� ���� �� � ������� �� � �� ����� ��� ���� ����

������� ��� ����� ��� � ������

E����� � � ��� � ��� � ��� � ������� ��� ��� ����� � � ���������� �� ���� ������� ������ � ���� ������� �� � ���9 �" ���-�����" �� ������ ���� ��� � ����� ������� ������� (��� � ���������������) ��� �� �� ����� � �� � ���� ������ *���� � � ��� ����������� � ��� ��� ����% �� �� �� ���� �� ���� ������ �� ����� �� � �� ��� �� �� ��� �� ����� � ���� � ��������� ����� ��" � � �� �� !P � ���� ����� ���� �������� � ��5��� � ������ �� ��� � ����� ��� ��� � �� ���� ����� ������ � �� ��" ����� �� ����� ����� H��" �� �-�����" ��� ���� � ������� ����������$���%

!� ���� ��'� ,�����+ ! ����� ���� ��������� ������� ���-�����. �� ����� ���� ��� ����� �� ��� �������� !�'� ���� ! ������� ���+ -���. �� ���� ���� � ���� � ����� �� ������������ ���� �� /� �� �� ����� �� ���� ! ��� �� ������� ������� ����� � � �

��� �� ���� � � ��� !� � "����� � �����������

8 ��� �� ���� �� ��� ������ ���� ��� �� �� � �� � ���� ������� #�� � ����� � � ���� ���� � ��� �� ������� � �� �������� ��% ���� ������ � ������� �� � �� ��� ��� ����� ��� � �� � � ��" ��� ���� ����

�� ������ ���� ������������ ��� ��������

.:

Page 82: Group dynamics in the language classroom

���� � �� ������ ������ ��� ��� � �,� �� �� ���" ����" ����� ������� � ��� >�� �� �� �5� ���� ����� ����� �� ������ ������% (�)���� ������ ��������� �� �� ���� ���2� ����� ����" (�)������ �� ��� (�) ���� �� ���� ����� � �� � ���

���� ����� ������� ����� ������������ ����

� ��� (�//�) � ��� �� ���� � �� ��� ��� �� � ���� ��� � �� ����� ��� �� ���� ����� ������� �� � � ��'� �� ������ � ������� ���� ���� ���� ���� � ��� � ����� ��� �� ������ ���� � ��� � �����8� ��� ��� ������ � ������ ���� ��� ������ � �� � �� ����� *� � �" � ����" �-����� ���� �������� � Q���F� � � ���������� (������������� � ����������) ����� E�� �� ������ ����� (@G ���� �//��%./)%

���� ���� ��� �� ���� ���� � ���� �������� ��� �������������� �� ���� ����� ���+ �� ���� ����� ���� ����+�� ��� ����� ��� ������ ��������+ ��� � ������ ��� � �������� �� ��� ���� �� 0������' ����� ���� �� ������������� �� �� ���� �� ��� ��� ��� ��� ������ ������ ���������� �� �� ������ ! ���� ���� ���� ���� � ������������ ����+��� ��� �� �� ��� ��� � ��� �� ���� ����+ ����� �� 1����� ���� ��� ����� ��� �� ���� � �������� ��� �� ������� ���� ��� ��� ����� �� ���� �� �� ������ �� ���������� ��� ���� ���� ����� ������ ������� ������ �� ����� ������� �� �� ������+ ������ ��� ���� ������������ ���� �� ����'� ���� ������ �� � ���+ ���� ������� ��� ��� ��� ����� �� ��� ��� ���+ �� �� ���1���� �� 1������� ���� �� ������ ���� ���� ��� �� �� ����' �������&����+ �� ����� �� �� �������� ��� �������� ������������ �� ����� � ���� �� �� ����� �� ��� �� ��� ��� ������������ ������� �� 2������ ������� � � �

* ��� ���� �� � ������ � �� ����� ���� � ����� ���� � �������"��� �� ������� ������ ������� ������" �� � J���� ������� (���������� P� �//�)%

!� ��� �� �� ���� ��� ���� ����� �� *���� ���� ������+ ��� ! ���34� !� ��� ���� ��� ����� �� ��� � ���� ����� ��+ � ��� ���� ���� ��� ���� /� ����������� ��� �� ��� ��� ��*��� ��� �� �������� � �������� ��� ���� 2�� �� ����������� ���� �� �������� ) � ��������

#��� $������� �� �� %������ "�������

7/

Page 83: Group dynamics in the language classroom

*���" � ���� ���� ������ � ���� ��� ,�� �� ��� ����� ������ ��� ��� ��� �� ��� ����� ���� � �� �� � �" � ����� � ���� �� �� ���� �� � ����� ���� �� ����� ������" ��� ����� �� ���� ������ ������� � �� � � ������ ������ ��� ��� � � �������� ���� ������ (��� ��� ���� ��'� �� � ����� ���� < ����������< ���� � � ��� ���� ��� �� � �������� ����� � ���� ������ ��������� � � ���� � ����)� �������" ����� �-������ � �� �� ��� �������� � � ����" ��2� ����� ������ � �� ��� � ��� ��������� ������� �� ���� ������ (��� 0������ �" �� � ���� ��� � ����2� �)� � ���� �� � ��2� ����� ������ � ��" ��� ��� ��� ���� � ��� ���� �-����� ��� ����� ������ ��� ������ �������� ����� � ��� ��� 2����� ����� ��" �� � ��� �$���� ��� � ��,��� �����2�� ������� � � ���� �� $��� (8������ ��� 8������ �//�%��D)�!����� (�///) ������ � � � ��� ������ ���� ��� ����� ���� ������������ " �� �� ����� � ���� ���� � ���� ��� ���� � ��� �������� �������

�����������

&����� ����� �� ������ ���� ��� �� �� ��� � ��� �� � ����� �� � ���� �������� ��� ����� ���� ������ ��� ��� � ����� ��� ��� �� ���� ���� � ���� ���� ���� �� � ��� � ��� � �� � ��5 ����� ���" ����" ��� �� � � �������� �� ������ � ����� &� � ����2$�����" ���� ��� ��� ���� ���� �� �� ���� ���� �������� �� ���������������" �� �� � ����� � �� ������ � �� ���� � ��� �������+���������" �� � ������� �� ���� ���� � � � ��" ��� ���������� ��'��� ����� ������� �� � �� � ������ �� ���� ���� �� 5 �� ����� ��� � ���������� � ���� � ��� � � ��� ��� ����� ���" �����" ��� �������� ��� ���� ���� �� �-���� ���� �� �� �� �����2� ��� ����� ��� ����� � ����������

J����� �� � �� ���� ���� ��� ������ ������ ��� �� � ����� �� �" ���� � ���� � ���� � �������� � ����� � ���� ������ ������� �" ������� �� ��� �������� ��� � �'��� �� ��� ��� ��������� ��� � �� ����� ���� ��� ������� � ��� �'��� ��� *��� �"����� �� ������ � � ���� �� � �� �� ����� ���� ����� � ����� (� ��� �//�%�D1)� *�� ������ � ���� ������� � ��� ��� �������� � �� ��� ������� ��� �-����� ���� ��� ������ � ��� � � � ���� �� � �����" ��� ��� ������� ��'��� �� � ���� ��� � �������� ��� � �� ����� �� � ��� ��� �� ��� ����

�� � �� ������� ��� ���������� � ����� ��� #���� � ���� �� � ��� � ��������" !����� (�///) ������ ����� ��� ��� ������ ���� � � ������ �� ���" �� � ��� ��� ������ ���%

�� ������ ���� ������������ ��� ��������

7�

Page 84: Group dynamics in the language classroom

� !��� ���� ����� �� ����� �� ��� ��� � � ������ ��� � ����� � ���� ��� ��� � ���� � �� ��� �� ���� ��� ���� ����� �-����� � � � ������ � � ���

� J��� ������� ����� �� ��� ���� �������� � �� �� �� � �����A ���-�����" �������� ����� �������� �� ���" �� � ��� ��� ��� ������� � ���� � ��� ��� ��� ��������� ���� ���� � �� ��� ����&������� ����" � ��� ������ ��� �� ��� ��� ��� ��� � ��� ���� � �������� " ���� �" � � � ��� �� �,� ����� �� � ��� ���� ,�� ������� �� �������� � �� � ������� � ��� ����

� *�� ��� ������ ����� �� �-����� �� � � � ����� ��� ��� ����������� ���� �-������� ��� � ��" ������� �� � � ��� ��� �������� �5����� � ����� ���

���� ��� ����� �������� ��� ����

!�� ������� �-����� � �� ���� ������ ��� �� � ��� ��� � ������������ ' � �-������� ����� ����� �� �� ���� ����� ����2�2��� ���� �� ������� � ��� � �������� *� � � ���� ���� � ,��� ������ ���� �� �������� ���� �� ���� �� ���� �������� �� � �� ���� ��"���� ��� ��� ���" ���� ��� ���� ���� ����� �� ,��� ��� � ���� �������� �������� �� � ���� !���� ���� ' � �-������� ����� ����� ������� ���� ��� ����� ���� ��� ������� � ���� �� �� �������� ���� ��� � �������� 8��� ���" ����� ���� � M����" �������� � ������ � �� �� � ���� ���� ��$� ��� � ����� � ������ � ����� ��� ������� �� ���� ���� ���� �� �� ���� ������ �� ��� � ������� ����� �� ��� � ������ ��� � �������� � �� ��� �������� ������ � ����8������� � ���� � ���� �� ���� ��� ���� ���� ��� �� � � ����� ���� � ��� ���� ����� � ���� ��� ����� � ����� ��� � �� � ��� ����� ��� �� � � � ��2��������� ��� � ���2������ � ����� �������� ,�� ����� �� �� ����� � � ���� ������ ��� �� ���� ���� ���������� � ��� �������� ������ � ���� ��" ��� �-������� ����� ����� �� ����� ��� � ��� � � ��" ��� ����� ������� ������� ������" ������������ ���� � ���� � � ����� ��� ������ ��� � ���� ����" ���� � ��������� ,�� ���� � ����� ��� � � ��� *������� ��� ���� �� �-�� � ����-��� � � ����� �� �� � ����� � ���� �������� ��� ���� ��� ������ �� ��� ��� ���� ��� � � �� �������

��# $�����

�� �� � ������� �� ���� ������ ��� ���� � �� � � ���%

� 0��� ������ � �� � ��� ��� ������� ���� ����� � � ���% � � ������" ������� � ���� � � ���� � �� !P" ������� � ���� � � �� �������� ��'� �������� � ��� ��� � ��� �����������

#��� $������� �� �� %������ "�������

7�

Page 85: Group dynamics in the language classroom

� 0��� ������ ���� � � ������ � ��� �� �� ���� �������� ������ ��% ���������� ���� ��� ������� ���� ���

� *���� ��� ���� ����� $��� ��� ����� � ����� ��� ���� ������A��� � ����� ���� ������� ���� � ������� � 0������ � ���� �� � �� ��� ���� � � ���������� �����������

� J��� � �� ��� �� �������% �� �� ��� � ��� ��2� ����� ����� ��"��� ,��� ������ � ��� ��������� � ��� ������ ������" ������� ��� ����� ��� ���� � �� �� ��� � � �� ��� � �� � ���� ���� ���� ���� � ��2� ����� ����� ���

� ������� �� ��� ��� ��� �� ������� ����� �� ���� � ���� � �������� ���

���� � ���� �� �� ���� � � �

�@��� �� � ������� � ���� ������" ����� ��� ������ ������� ���� �� � ����� *������� ����� �� ���� � ��� � ����$���� ���� �� ��������� *���� ��� ������� � � �� ���� � ���� ����� ����������� ��� ������� � ����� �� �� ��� � ���� ������� � �� � � ������ � ������" ��� � ��� ��� ��� ��� �� � - � ��� �������� � ��� ����� � ��� � 9� ��� ���� � � ��� �������� �� � ����"������" ���� � � � � ������ ���������� � � ��� �� �� ���� ���� ����� �� ��� ���� �������� � ������ � ���� � ���� ���� �� � �� ������ ��� � ������ ������� � ����� ��� ����������� (��� 8�� � �::7%�/)

������� �� ��� ��� ���� ���� �����

� �� �� ������� ��� ���� � �� �������� �� � ���� ����������� �� ���� �� ���� � �������� ���� ���� ���� ��

� &�� �� ��������� � ������ � ��� ���� �� ���� ( � ��������� ��� � ������� � ��)� ���� ���� ���� ��� ������(��� � � ��" ��� ���" ��� �����" ���� � �� �" ����)�

� ���� � �� � � ������ ���� ������ � ��� ���������� ���� ����� $��� ���� �� � �� � ��� �� � ���� �� ���� �

��� ���� �� ������

�� ������ ���� ������������ ��� ��������

71

Page 86: Group dynamics in the language classroom

� ��� ������ �� �������� ���������

� ��� ��������

���� ����� ����

� ����� �� ���� ��� �� ������ �� �� �������� ���������� ������� ������� ��������� �� �� ������ ��������� ������ ������� ��������� �������� ��� ������� ���� ���� �� ����� ������ ������� �� �� ���������

����� ��� � ��

��� ����� ��� ���� � �� � ������ �� �������� ��� ��� ���������� ��� ����������� �� ���� ������� ���� ������� �������� ���������� ���� ����� ������ ��� ���� ��� ���� ���� ����������� � ��� ���� �������

�� ����������� �� � � �������� ����� ��� ���� ��� ���� ������������� �� ����� �� ��� ����������� ���� ���� ���� �� ��� ���������� ��� ��� ��� ������ ������� � ��� ��� ��� ���� ����� ������ �� ��������� �������� �� � �� �� �� � ����� ��������� �������������� �� ��� ������� �� � �����! ��� ������ ���� ��� ����� �����"���� ��� ����� ������# ���������� ��$���� ��� ��� �� ������� �� ����� ������ ��� �������� %����� ��� &������� "'(()#� ����������� ������ ���� ����� ������� �� ��������� ����������� ����*���� ����������� "�� � ��� ������ � ������� �� ��������#������� ��������� ���� �� ���������� ����� �� ��� �������� ������� "���� �� ����� �� ���� ���������� ����� ��� ����� ��$������� ��� ��#� +��� �� ���� �� ����� � � ���� ��������� ��������� ����������� ��� ��� ������ ������ ��� ,����� �������������������� �� ��� ���� �� � ���� �� �������� �� ����� ����� ����-������ ���� � ��� ���� �� ��� ������ . �� � $��� ���� �������������������� ��� ���� . �� ��� ����� ��� ��������� �� � �������������� +�� ������ � � ��� ���� ������

/0

Page 87: Group dynamics in the language classroom

��� ��� ����� ������� ���

����� ��� ������ ���������� �� ��� ����������� �� ��� ������������������ ��� �������� ������� �� ���� �� � ��1�� ���� ����� ������� ����� ����� "� ��� ������ ������ �� ��� 2���� ���� ����3 ������� ��#� &�� ������ ���� ��� ������� ����� �������� �� �������� ��� �� ���� ���� ���� ���� �� ��� ��������� ���� �� ��� ������������� �� 4����3 ��� &��� +�� ������� ����� �� ������� �� ����������� ��� ���� �� ������ �� ��� ����� ������� �� �� ������� ������ ��� �� ���� ��� ����� ���� ��������� ���� ������� ��� ��������� ��� ��� �� ��� ������ ������� ��� ����� ��� ��� ���������� ���� �� ��������� 2���3 ���� ��� ���� ������ ��� ���� � ������ ����� �������� �� ������ ������������������ ����� ��������� ����� ������� ���� ��� ������ �� ��� ����� ���� �� ����� ��������� ��� ������ $��� ��� ����� ��� ��� �� ���� ��� ����������������� ���� ������� �� ��� ��������� &�������� ������ ������������� ��� ��������� ���� ���� ������� ����� ������� � ��������� �� ��� �� �� ����� ������ ��� ��� ��� ���� �������

���� �� ������� ������������ �����

� ��� ���� �� � ������� �� � ��� ����� �� ��� ��� �� ��� ������� �� ������� +�� ���� ���� ��������� ��� ���� ���� ��������� ���� �� 2�������3� �� �� 5���� ���� ���� �� ��� �� ����� ���� ��� ����������� ������ ��� ���� ��� ����� ���� ������������ 4�� ���� � ������� �� �� �� �� ����������� ��������� �� ������ ��� �� ��������� �� ��� ���� ��� ����� � ���� ���� ��������� �� �� ��� �� � ����� 4������ ���������� � �� ��2����������� ���3� +��� ����3� ���� �� ��� ���� �� �� ����������� 6��� ��� ��� ��� ��� ����������� ����� 4��� � �� ���7� ������ ����� �� 8���� �� ��� ���� �� &��� +���� ���� ������� ���� �� ������ ��� �� �� ��� ����� �� ���� ����� �� ������� "���� ����� ������ ������ ���� ������� ������3������#� +�� ��� ���� ��� ��� ���� ��� ���� ��� ������7������ ��� ���� ������ � ���� ������ � ��� �� ���� ��� �������� "������ ������� ����� �� ������ �������#� 9 ���� ������ ������� � ��� �� ���� �� ������ ��� ��� �� ���� �������� ���� ��� +����� ������� �� ���� ��������� ��� �� ������� *��� ��� ��� �� ������ ���� ��� ������� �� ���� ���� �������������� ����� �� ��� ������ �� ������ �� ��� ���� � ����������� ���� ���� ��� ': ������- �� �� ������������ ��� ��:; ������ �� ��� �� ���� ������ �� ���$� ���� ��� �� ���

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

/:

Page 88: Group dynamics in the language classroom

�� ��� �� �� ��� ���� �� �� ����� ��� �������� +�� ������������������� ��� ����� ����� ������ ���

9� ��� ��� ����� ��� � ����� �� ������ ��� ����������� ������� <��� �� ������������� ������� ����� ��� ��� ����� ���� ����� ��� � �� �� ��� �� �������� ��� �� ��� ��� �������� �����������+�� ����� ����������� ���� ��� ��� � ������ ���� ����*���� ���������������� ��� ������� ����� 9�� ��� ������ � ��� ����! ���������� � � �� �� ������� ���� �������� �� ��������� �������������� ���� ���� ��� ��������� =�� �� >����?�3 �� ���� ����������� ������� ��� �� � ������ ���� �� � ���� ��� ������ ������� ���� ���� ��� � ������ "������# ���� ����� ��� �� ���� � � �&��� ������ ���� � �� ��� ������ ����������� ���� ������

����������� �� ����� ����� ����� ������ ��� ��� ������ ������ ������ ��� ������ +�� ��������� ���� ��1�� ������ ���������� ������ �� �� ��� ���� ������ ��� ������� � ����� �� �� ��������������� �� ���� ������ ���� �� ���� ������� ���� ���� ���������� ������ +���� ��� ����� ����� ����� ��� ������ � ����� ���� ������ ��� ��� ����� �� ������� ��� ������ �����������!

'� +�� ��� ����������� ��� �� ������� ������� ��� ������ ����� ���������� ��� ��� ������ �� ����� ��� ���� ��������� �� ���������������� ������ �� ��� ����� �� ��� ����������� �������-��� ������� ��� ������3 ��� 2������������ �� � ��������3 "�������� ���� � ������#� ���� ��������� ���� ���� ��� � ��� ����� ���� �� ����� � �������� ���� �� ���� ��� ��� ������

@� ���� ��� ����� �� ��� ����������� ���� �� � � ��������� �� ��������� ����� �� �� � ���� �7�� ��� ������ ������ ���� �� ��?���� ��� ������ �� ����� ��� ���������� ������� ����*������

A� +����� ����� �� ��� ������ ���� ���� ���� � ���������� ������������� �� ��� ������! ���� �� �� ����� ��� ��� ���� ��� ������� ������ �� ��� ������� ���� ���� �� ���� ��� ��� ��� �������� �� ���� ������ ������ �� ��� ���� �� ��� �������

�� ������ ���� ��� ��� ��� �� �������� ��� ���*���� ����������� ������� ��� �������� ����������� ���� �� �������� ������ ����� � ��� ��������� ������ ��� ��� ��� +�� $�� ������������ � ��� ���� ��� �� ���� ���� ��������� ��� ������� �������� �� �� � ��� ��� ���� ���� �� ��������� �������� ���� ����������� +�� ���������� �� � ������ �� ���� � ������������� ������8�BC�� �������� �������� ������� ������ ���� ���� �� ��������� ������ ��������� �� ������������� ��������� ��� ���� ��� �������� �� �� ����� �� �� ��� ���� �� �� �����7�� ���� ���� ����

���� �������� �� �� ������� ��������

/D

Page 89: Group dynamics in the language classroom

���� ��� ��1���� ��� �� �� � ������� �������� ������ �� � �������������� E����� �� ��� ��� ����� �� �7�� ������������ ������������� ��� ��������� ������������ �� �� ��� ���� ��� ���� �� ������������ �� ��� �� ����� ���� ��� ��������� ��� �� ����� ������������� � ����������� ��� ����������� �� ���� �� ���� ������� ���������� ��� ����� ������������ &��� � ��� ����� ���� ���� ����������� ����� ������� �� � ����������� �� ��� �������� �� ����������

��� ����� ���������

+�� $�� �� ���������� ��� ����������� � ������� ��$����� � ��������� ����������� �� ���� �� ������� ������ ����� ������ ��� ���������� ���� � �� ��� ���� �� ��� ����� ��� ������ �� ��������� ��� ����7� ��� ������� �� ��� ������� ���� �� ������ ���� ���� �������������� ��� ����������� �� ��� ��� ��� ���� "��� �� ��� ���������� ��� ��� ������ � ��� ��� ���� ���� ����� �� ��� $��� � � �#�+����� ��������� �� ���� ������ �� ���� ����������� �������� ������+�� �������� �� ���� ��� ��� ����� ����*��� ��$���� ����

��� ���� �� ��� ������ ������� ����� ��� ������� �� ������������������� ��������� ������������ ��� ��� �������� ��������� �� �������� ��� +���� ��� ��� ��� �� � ��� ����� ������ �����������-������� ������ ����������� ���� ��������� ���� ���� ��� ����� ������������ ������ ���� ��� ���� �� ���������� ���������� ����������� �� ��������� ��� "�� ����� :�A� ��� ������#� 9 ������������� �� �� ������ ����������� �� ���� ��� �������� ���� ���� ������������

���� ���������� ��� ������ �� � ��� ����

� �� ��� ������ �� � ���� ���� �� �� ������������� ����������� �� �� ������ ��� � ��� ��� ������7� ���� ��� ����� +������ ���� �� �� �� ����� ����� ����� ��� ������3 ������ ����� ����� ���� ���� ����� �� �� ���� ���� ����� ��� ������������ ��� ����� ���� �� ��� ����� +�� �� ���� �� �����"����� ��� � ���� ��� ���� � ���� �� �����#� � �� ����� �������� ��� ����� ���� ���� � ��� ������ ������ �� ��� ��� �� � �������� � ������ �� �� � ���� �������� ��� ��������� � ��� �� � ������� ���� �� �� ��� ��� ��� �� ��� ����� ���� �� ��� ����� 9 ��������� ��� � ������� ���� �� ���� ����� ���� �� ���� � ���� ������ �� ��� �� ����� E� ��� ���� �� �� ������ �� ����� �� ���� ��� @; ������ �� � ���� ��� ��� ��� ���� �� ��� ��� ��� �� ����

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

//

Page 90: Group dynamics in the language classroom

������ ��� �������� ������� ������� 0; ������ ����� �� ������ ��� ��� �� ��� ������ ��������� ������ E���� �� ��� ����� ���� ��� ���� ����� �������� ��� ������ � ��� ������ ����� � ��� �������� ����� �� ���� ��������� �� �� �� � � �� �� ���������� �� � ����� ���� �7�� ��� ��� �������� �� � � �� �� ����� ������ ��� ��� ����� �� ���� ���������� ����� �� ��� � ��������� ���� �� *�� � ��� ������� ��� ���� �� ����� ����� �� ���� ���� ��� �� ��� ����� ��� *�� ������� +�� ����� �� � ������������ ������� ���������� ���� �������� � �� ������� � ���� ����������� �� ����� ������ ���� �������� ���� �� �� � ����������������� ��� ��� +�� �������� � ��� �� ���� ��������� �� ���� ���� �������� ����� � ������� ��� �� ��� �������� �� �������������� ���� ���� ������ ���� ����� ��� ����� ��� ������������� � ������� ����� ���� � ��� ��� ��� ���� �� ����� � ����������� ������������ ��� ���� ���� 1�� ����� ����� � ���������� +�� ����� ����� �� ��� ������� �� ��������� � ��������� � ��� ��� �� �� ����� �� � ���� �� � ���� ������ �� �����7��� ���� ��� ����� ����� ���� � ������� ���� ���� ���� ����� ����� ���������� ���� ���� ���� �������� �� � ���� ������� ������� ���� ���� ��������� ������� �� ���� �������� �� ����� �����

9������� �� ����� ��� ���� ���*���� ����� ���� �� ���� �� ������ ��� ���� ���� ���� 2����3 �� 2 ��3� +����� ���� ���� ������������� ��� ��� ������ �� ��� ��� ����� ����� ������������ +���� ����������� � ���� ����� ������ �� ��� �� �� � ���� ����� �� ���� ����� ����� � ��������� ��� <��������� ������ ���� ������ �� �������� ��� �� �� ����� �� ���� ������ ��� �� �� ����� ������ ������������� �� ��� ����������� � ������� ������ ���� ��������� 9�� ��1�� � ��� ������ ��� ������� �� � ����� ����� �� �� ���� �� �����������

��� �

=�� ��� �� ��� � ������� ����� �� ������ �������� �� � ����� ����� �� ��� �� ���� ��� ���� ������� ��� ���� �� ���� �� ���������� ���� ��� ����� ��� ���� ��� ����� ��������� ��� �������� ��� ���������

6����� ������ ��� ���������� ��������� ��� ������� �� ��������+�� ��� ��� ���� ������ � �������� � ��������� ��� �� ���

���� �������� �� �� ������� ��������

/)

Page 91: Group dynamics in the language classroom

���������� ������ ��� ��� ������� �� ������*���� ���������������� ��� ������� "&�%����� ��� 6�� '((@#� +����� ��� ����� ����� � ��������� ������� ����������� �� ��� ���� ������� ������ ���� ������ ��� ��� ������ �� ������� ��� ���� ������� F���������� ����� ���� ������ ������ ����� ���� ������ ��� �������������� ����� "�� ������ '(((#� =� ��� ����� ����� �� ����� ���� ������ ���� ��� �� ��� ���� ������ ��� ��*��� ��� ���������������� +��� ����� ���� ���� ������� � ���� ������ ��� ��������

������� ��������� �� � ��� ������

+���� � � ����������� ������ ������ ��� ������� �������� �� ������=����� �� ������ ������� ��� ������ ������ ���� ���� ������� �� �� �������� �������� +���� �� ��� �������� � �������� ����� 2���� �� ��� �� �� �����3! ��� ����� ������ �� ��� ���� �� ����� ��� �� �� ��� ������ �� ��� ��� ���� ��� ����� ���� � ����� �������� ����� ��� � �� ���� �� � ������� ���� ��� ������3 ������� .������ ������ ��� ���� ���� �� �� ��� ������� ����� ���������� ����� �� �������� � ������� ������ �� ��� ����� ���� ��� �������� �� ��� �� ������ ���� ���5������� +��� ����� � ���� ����� ����� �� ��� ����������� �������� ��� ����� �� ��� ���� �� ����� �� �� ������ � ������� ������ �� ������������ ��$����� =� �������� ����� � =���� "@;;;# ������� ��� ����� ����� �� ��� ������3����� ����� ��� ���� ��� ����� ��������� ����� �� ��� �� �� � ��� ������ ��� ������� � ������������� ������ �� ��� ������� =����3������ �������� ��� ��� ��� ���������������� �� ������ ���������� �� � ���� �� ��� ����� ������� ������ ������ �� ��� ��������� �� � �������� ����� � � ������ ���������� ������� "���� �� ��������� ��� E� �� ���� 4�� G���� �� �� ��� ����� ���� �� H�� �� ������#� ������ ������ �� ���� ������� ���� �� ��� ������ ��� ��

��� �������� ��� �� ���� ��������� ��� ����������� ��� ��� ��� �������� ��� ���� �������� �� ��� �������� ����� �� ������� � ������� ���� "@;;'# ������ � �������� ������ ������� �� ���� ��� ��������� �� ���� ���������� ��� ������������ ������� �� � �������� ������������� ���� ������ �� � ������� ����� �� ������ ���������7��� �� ����� ,������� ���� ����� "'((D# ��*�� ��� � ���������� �� ����� �� %@ ������ ���� ��� ��1����� �� ������ ����������� ������ �� ��� �� �� ��� ������ � ���� ������������������������ %�� ��� "'((0# ��� ������ ������� ���� ������ �������� ��� �� ��� ��������� ��� �������� ������ 1�������� � ���������� ����������� �� ����� ���������� �����������

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

/(

Page 92: Group dynamics in the language classroom

��� ��� ����� ��� �� ��� ���������

+�� � ��� ������ �������� ���� ������ ��� ����� ��� �������� ��� �� ������ ����� �������������� ������ ��� ������� � �� ������ ���� �� ����� ��� ��1�� ����� ������� ���� ��� ���������� �� ����� ��� ����������� ����*����� ������� ��������� ������������� ������� �� � ������ �� ������� ��� ���� ������������� �� �� ������ ���� ��� ���� �� ���������� ������������ �� ����� ���� ������ ���� �� ������ ��� ��� ���� �� ����������� ��� ���� ������ �� ���� �� ����� ������������ �� ������ �� ��� ���� ����� ������ ������ ������� ���� � ���� ���� ��� �� ��� �� ���� � ���������� ���� ��� ��������� ����� ��������

���������� �������������� ����� ���������

+�� ��� ����������� ������ ����������� ������� ����� ��� ��� ����� ��� ���� ���� ��� ������ ����� ��� ������� �� � ����������� ������������� � ������� ���� ������ ��� ������ ��� ��� �������� �� "���� �� ������ �����������#� �� �� ��� ����� �� � ������������ �� ��� ���� � �� ���� ��� ���� ������ ��� ��������� �� ����������� �� ������� ����������� �������� ������� ��������� . ��������� ��� ����������� ��� ��� ����� ��� ������������� ������ ��� ������������������� ��� ��������� �� ����� ������� ����� ��� ��� ���� ���

��������� �� ��� ������ �������!

� �� ����� ���5������ ����� ������! � �� ���� ��� � ���� ���������� �� ������ ������� ��� ������� ���� ��������� ����� ������ � ���1���� �� ��� ������ ������� ���� ��������

� +�� �������������� ����������� � ��������� ����������� ���������� ���� ������.������ ����� ����� ��� ��� ������� ��������� ��������� ���� ��� ����� �� ��� ����������� ��������+�� ������� ���������������� � �� � ���� �� ����� ������

����� ������ ������������� � ������� ������ �

2I�� ��� ���� ��� ��� ��������� �� ������� ���� � ������ ���*����� ��� ���� �� ��� ��� ����� �� �� ����� "��� ���# ������� ������������ �� ��� ����� ���� �� ��� ����� 8��� ��� �������������� ������ �� ��� ���3� ��� *��� ���� ���� ������� ��� ������ �� ����� ��� ������� �����������J ������ ��� ��� �� ��� ���� ��� ����� � � �� �� �� ��� �������� �� ���� �� ��� �������

���� �������� �� �� ������� ��������

);

Page 93: Group dynamics in the language classroom

� � � ��� ��� ���� �� ���� ���� ���� 1�� ������ ���� � ������������������3 "E���� '((0!0'@#

�� ���� �� �� �� ���� �����

��� ������ ������ ����� ���� ���� ��� ����������� 8�� ��������� ���� ������� ������ ���� ��� ������� �� ������� ����� �������� �� ����� ��� ������ ������������ ������������ 9� ������ ����� ��� �� ��� � ��� � ��� ������3 2������� ����������3������ ���� ���� ���������� ���� ������ ������ ��� ����� ������+��� �� *�� ���� ��� ���� ������� �� ������� ��� ����� �� ����� ������ ���� ������� ���� ��� �� � ��� ��� ��� �� ����� �� ����� ��� ������� ����������� ������ ���� � ������� ���� ������������ ���������� �������� ������������ ��� ���1�������� �� �������� ���� ��� �������� ���� ������ ����������� ��� ������ $��� ���� ��� �������� �� � ��� �� ���� ��� ������ �� ���� ��� �� ������������� �� ��� ��� ��� ���� �� ���

�� ���������� ����� ���������

,�� � �� ��� ��� ����� �������������� ���� ����� � � ��� ������ �������������� ���� ��� ������ ������ ����� ������ �� ��� ���� ��� �� ��� K������+�� ����������� ����� ������ �� ��������� ����� ����� ���� ��� ����� �������� ������������ �� ���� ��������� ��� ������3 ���� ���� �� ���� ��� ���� �� ��� ����� �� ��� ������������ �������� �������� ����� � ����������� ���� �� ���� ����� ��������� �� ��� ������� ��� ��� ������ ��� ��� ���� �� ������ ��� ������������� � ����� �� ��� ������

�������� ����� ���������

+�� ����������� �� �� ������������� ��������� ������� � ���������� ������� ��� ������ �� ��� ������ �5������� ��$����� 9������� ��������� �� ������ �� � ���� � ���� �� ����� ��������������������� ��� �����������! <����� ��� 6�C ����� "'(()# ������ ������� ���� ���� ����� ���� ������ ������ �� ���� ����� ����� �������� � ���� �������� ���� �� ����� ������������ ��� ���� ��� ����������������� ������� �� ������ ���� �� ����������� �������� 1��

�� �

� �� �� �� �

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

)'

Page 94: Group dynamics in the language classroom

� ������� ��� ������ ���� ��� �������� ��� ���� �������� ������ �� � �������� ��� ��� ��� ��� �� �� �� � ������������� � ����� ��� ������������ ��������� ���� ������ ������� �� ��� �������� ���� �������� ������� �� ���*��������� � ��� �� ������ ���� ��� ���� � ���

�������� ������� �� 2������ �5������3��������� ������ ����� ���� ���� ���� ������ ����� ������� �������� ������� ���� ��� ����� ���� ���� ������ ��� ��� ����� ���� ������ +�� ����� ���� ������ ������ �� ������� ����� ��� �� ��������� ���� ���������� ���� ���� ��� �� ������ �� ������ ���� +����� ������� �� � ���� ��� ��� ����� �5��� �� ����� �����������2����3 ���� ���������� �� ��� � ����� ������ ������ ��� ������������� ���� ���� �� ���� ���� �� ���� �� �� � �����

�� ��� �������� �� ������������

��� ������� ������ �������� ��� ������� ������ ��� ���� ��� ��� � ���������� �� ���������� �� ��� ��������� ������ ����� �� ����L���� �� ����� ��� ���������� ��������� �������������� ������ +�� �� ��������� ����� ������ ����������� � ���� ��� ������� ��� ������ �� ��� ������3 ������������������ �������� �� �����

����� ��������� ��������� ����������� ����� �����5��� ��� ��5������� ��� ���� �� ��������� . �������� ���� � ������������� �������� ��� ������ �� �� ��� %@ �������

��� �� ���� ���� ��� ����

=�� �� �� ������ ������ �� 4���� ��� � ����� �� ����� �� ��������������� ���� �� ��������� �� ������ ������� �� �������� ����� 9 ����� ������ ��������� �������� �� ��� ��������� ������������� ����� ������� �� ���� 1�� ���� ��� ���������� ��� ��� � ������ �� ��� ���� ���� . �� ���� ���� ����� ����� ����� ��� 6�� ���� ����� �� ����� ��� ������ ����������� ���� ������ � �� �� ����� ���������� ��� � ��� ����������� �� �� ����� 5������� ���� � ���� �� � ����� ����� ����������� � ��� ������� ������ ��� ������ �� ������������ �� ���

�� �� �� �� �� �� �� ��

���

�� ��� � �

��

����

���� �������� �� �� ������� ��������

)@

Page 95: Group dynamics in the language classroom

�� ��� �� � ������ � ����� 9���� ������� ����� ��� ������ ����� �� ��� � ����� ���� �� ��� ��� �������� ������ ���:;������� ����� �� ������ �� ��� ��� ���� ���� ��� ����������� ��� ��� �� ������ ������� ����� ��� ��� ����� �� ��������� �� ����� �� 1�� ����� �� � ������ �������� "��� ������������ ����� ������ ��� ������ �� ��� ������ �� ��� �� �� ������ � � �#

=�� ����� ��� ��� ��� ������� +���� ���� *�� ������ ������ ����� �� � ������ ��� � ��� ������ ���� ��� �� ��� ������������� ����� �� �� ������ �� ���� ����� ��� �������� �� ������� �� ������� ��� ���� �� ����� �� �� ���7����� ����� ��������E���� ��� ������������� �� ������� ������ ���������� �������������� ��� ����� ������ ��� � ��� �� ��� ���� ����� ��� ������ �� ������� �� �� ��� � �� ��� ��� ������ ���� ���� �� ����� ���� ���� <�������� ������ ��� ������� ������ �� ��� ���� ��������� ��� �������� ��� ���������� ���� �������� ��� ��� ���� ����� ��� ������� ������ ���� ������� �� ������ �� ���� ���� �������� ��� �����3 �� ������������� � ������� ��� ��� ������������� ��� ��� ��������� ��� ����� �� ��������

��� �� �������� ����� �� ���������

<������ ����������� �� ��� ������ ������ ��� ������ �������������������� �� ��� ���� � ����������� ������ "'(((# ���� ���� ��������� ����������� �� ���� ������ ���� ���� �������� ��� ������ ��*�������� ��� ��� ���� ������ ����� �������� �� ���� ����� ���� �������� ��� ���� ���������� �� ������ �� ���� ��� ������� ����������� ���� �� ������ �� � ���������� ��������� ���� ��� ���� ����� ��� ���� �������� �� ����� ���

���� �� ��� ����� "&�%����� ��� 6�� '((@#� ����� ������ ����������� ����� ��� ����� �� ��� ����� ���� �� ���� ������ ������� �� ����� ���� ��� ����� 9� ��� ����� �������� ����� ����� ��������� �� ��� � � ������� �� ������� ����� � ������ ��� �� ������ ��������������� ��� ������� �������� �� ��� ������ ��� ��� �� � �������

������� ,������ ��������� � ��� ������ ��� ���� �� ��� ��� �� �� ��� ����� �� ���� �� ��������� ���� �� ����������� ��������� �����"@;;@# ������ � ���� � &���� ��� &��� ���� ��� '(D;� �� ������� �������� ���� ������ �� ����� ��� ��� ��� �� ����� ���������������! �� ���� ���� "���� � 1������3 ����#� �� ������� ���� "�

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

)A

Page 96: Group dynamics in the language classroom

�������3 ��*�# ��� � �������� ���� "� ������ ���� ���� ������������#� +�� ��� �������� ������ ������ ����� ��� . �� ����������� . � 1�� ���� ���� ������� ������ �� ��� ������ ��1���� ������ ���� ��� ������ �� ��� ���� ��� ��� ������ �� ��� ������������� +�� ���������� �� ��� �������� ��� �������� �� ��� ��������������� ������ 2�����������3� ����� � ������� ������ ���������� � � ������ �������� �� ��� ������ "�� %������������@;;;#�

��� ��� �������� �� ��� �����

�� ������ ���� ���� ������� ��� ����������� � ������� ������ ����� �� ��� ��� ��� �� ��� �������� ��� ��� ������� ��� �� ����� ������ ���� � ������ 9 ��� ��� ������ ��� ��� �� � �� �� ��������� ��� � ������ ��� �� 2����3 ������3 ���� ��� � ����� ����������� ��� 2I�� ��3� �� ������ +���3 &���3 ���3� ������ ���������� ������ �� ��� ������� ��� ��� ������� ���� ��� ���� *������ ��� ���� ���� ���� ���� ������� � ��������� ������� �� ��������� ��� ���� ������� ��� ������ �� �� �� ��� ����� ���� �� ���������� �� ���� �������� �� ��� ������ ��� ��� ������� �������� ���� � ����� �� � ������ ������� ������ "1�� ���� ����� ������# ���� �� ��������� ����� 2������

���3 � ������� ����� ���� �� ��� ���������� �� ���������� �����"�� ������ '(((# ����� ���� ������ ���� ���� ������� ��� 2�� ����3��� ���� ���*�� ���� ����� ���� ��� ������������ �������� �� ������� ������� �� ���� ����� ����������� �� ����� ��� ���� ��� ������*� ������ ��� ��� �� ������ ��� ����� ������ ����� � ����+����� �� ��� �� ��� � ��� � 1�� ��� ��� ���� ����� ���� ����� ������� ��� ����� ��� ��� �� ��� ���� ����� � ����������� ������� ����������2+��������������3 ��� ������ ���� ���� ������ ��� ��������

������� ������ ���� ����� ������������ ���� �� ���� �� ���� ������ ��������� ��������� +� ������ ����� ������������ � �������� �������� ������ �� 2���� ����3 ������ �� ��� ����� �������������� ������������ ���� ����������� ������ �� ����� �������� ������������

��� ���� ��� �� ��� �����

�� ���� ��� ���� � ������3 ������� �������� �� ��� ������ ���������� ������� �� ����������� ��� ������������� +��� � ��� �� ���� �� �

���� �������� �� �� ������� ��������

)0

Page 97: Group dynamics in the language classroom

��������� ���� ��� �� ��� ��� ������ �� �5����� ������ +�� �� ����� �� ��� ���! � ��� ������ ������� ������� �� ��� ������ �� � ������ ��� ������ ����� ��� ��� ������� ����������

��� ������� � ��� ���

+����� ��� ���� ������ ��� ������ ����� ������� �� ��� �� ���������� ������� � ������ �� ����� �� ������� ���� ��� ������ ������ ���� �� �� ��� ��� ������3 ��������� ������� +�� �� ����� � ���� ���� ������ ��� ���������� ���� ��� ������� �� ��������� � �������� ����������� �� ��� ���� �� ������� ��������������� ��������� �� ��� ����� � � ���������� �� ��������� ����� ��� � ������� �� ������ �� ������� ��� ������������ ����������� ���� �� ��� �� ���� � ��� ������ �� ���� ���� � ��� � ���*�������� �� ��� +�� ��� 4�� ���� �� ��� �� �� ���� ���� ��� ���� �� ��������������� �� � ��� ������ �� ������� =� ���� ��� ������ ���� ����� �� ���� �� � ������� 9 4��� ������� ��� 2+�� ��� �������J39�� �� ���� ������J �� ������ ���� � ������3 ������ ������ ������� ������� ���� �5��� �� �� ���� ������� ���� �5��� 2���������� ����3 . ���� �� � ��� �� ������ � ���� ���� ���� ������� �������� ������ ���� ���� ������ ��� ����������

������� � ��� ���

9������ ��������� ����� �� �� ��� ��������� ����������� � ��� ��������������� 8�� ���� �� �� ������� ��� ���� ��� ��� �� �������������� �� �� �� ��� �� ������ �� ����� ��� ��� �� � ����� ��� ������� �� ����� ��������� "�� ��� ����� '�/#� ����� ����������������� ���� ����� �� �� ������ ��� *�� ��� ���� �� ���� ����� �������� �� ������ ������� ������� �� 2������� ���3 ���� ������������ ����� ����� ��� ���������� ����� ������ "�� G������'#� +�� *��� ������ ��� ���� �� � ����� ��� ��5�� ������� ��� ����������� ��$�� ����� ������ ��� ����� ��� ��� ��� ������������ ��� ������

��� !

9� �������� ����������� ������� ���� � ������ ������ �������� ������� ������� ������ ������� �� ����� ������ ���������� +��� ���� ���� ������ ��� ������� ��� ����������� �������� �������� �� ��� ������� ���� ���� ��� ��� �� ������������ ������ �� ����� ������� ���� ������ �� ����� *�� ���������� ���� ���� �� �� ��� ���� ������� �� ���� �� ��� � �

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

):

Page 98: Group dynamics in the language classroom

������� �� ������ ���� ������ �� ����� ���� ���� ��� ���������� ��� ����� ���� ��� �������� �� ����� �� ������������� �� �������� ��� ���� ����������� ��� ���������� ������������ ���� �����

���� � M�������� ���������� ����� �� ����� �������� ���������������� *��� ������ ���� �� ����������� ��� ���� ����� ���� ���3 ��� ��������� ������������ ���� ��� ����� �� ���� ������� ���� ������ �� ����� ����������� ����������� ���� ����� ����� ������ � ��� �� � ���� ���� ���� ����� � ��� ���� ��� ������� ����� �� ����� ���� ��� ��� ������� �� � ������ ���� ������ ���� ���� ���� � ������� ���� ���������������� ����� ���� ����� � � ������ ����������� ������� ���� � �������� ������ ��� � ���������� ���� �� ���� ��� �� �������� ���� �� ������ +��� �� ����� �� ������ ���� ���� ������ ������������ ����� ������� ����� ��� ���� ��� ����� ���� �� ����� ������� ��� ���������� �� ��� �� ���� �������� ����� ��� �� ����� �������� ���������� ��� ��� �� ����� �� ���� ��� �� ������ ����������

"�� ��� �� �� ������

9������ ������ ������� ��� ��� ������ ��� ���� ������������ ���� ���� ���� ���� �� ���� �� ��� ����� ���� ����������� ������� �� ������ ���������� ������� ������ ���� ������ ������ ��� �������� �� � ����� ��� ��������� ���� ��� �������� ������� ������ �������� ��� ����� ����� ��� ��� ������� �� ��� ������ �������� ����������� ��� ���� �� ��� ������������� ���� ����� ����� ���� +������� �� � � ��� �� ����

��� ���� �� ��� �� ��� ������� ���

6��� ����������� �� � ������� ��������� ���� ��� ��������������� 29����������3 ��� ������ �� ��� ������3 ��� ������3����� = ������� ��� �������� ��� ���� ����� ��� ������ ����������� ������� ��� ����� ������� ������ . ���� ��� ���� �������� ���� ����� ���� ��� ����������� � ��������� � ����� ��������� ������ ������ �� ���������� ���� ��� ��� ���� ������ �� ������ ��� �������� ���� ��������� ��� �����������

���� �������� �� �� ������� ��������

)D

Page 99: Group dynamics in the language classroom

#������ � ���� ������������� ����

'� 8� ��� ���� ��� ������ � ��������@� ��� ��� �� ��� �������� �� ���� �� ����� ����� ������

���� ��� ������ ���� �� ��� �� ��� ��������� �� ��� ����� ����� �����

A� %����� ��� ����� ��� ����� �� ��� �� �� ������� ��������� ����� �����

0� 9 ���� ����� ��� ���� �� ���� ���� ��� ������� ��� ��� ������ ������ ���� ���� ��� ���

:� M��� ��� ����� ��� ��� ������� �� ������� ���������D� 6� ���������� ��� �� ���� ���� ������ ���� ��� ��1��� 9�

���� �� ���� ��� �������� ������� ��� ��� ����� �� ���� ����� �� ����� ��� ��� ��� �� ���

�� ��� ���� ����� !

���� +�� �� �� &9 ������ ������� �������� ������� ������������� ��� �� �� ������ ������ ���� ������� ��� ������ ��� ���1�� �������� ���� � ����� =�� ����� F�� ��� 1�� ��� �� ����9����� �� ���� ����� ������� ��� ���� �������� ��� �� �������� ���� ��� ����� ���� ���������� �� �� ������� ������ ���������� ���� �� ����� ��� ������ �� ��� ����� ��� ������ ���� ������ ��� ����� %���� ���� �� ������ ������� �� ��� ���������3<����� %������� �������� � � ������� ������� �� ������ ����������� ��� ��� �������� ���� ������ ������� ��������!

! ��� �� ����" ! ��� �� �� ���� ������� �������� ��������� ��#����� $��� �� �� ��� � ��� �� ��������� �� ���" �� �����%�� ��� ��� ������� ���" � �� ��� �������� ��������� !&�� �� �� �� ���&����� ' � ������� ���� ��� ������ ��������� ��� ��� %��" ��� ! ������ ��� � ��� � ���� �� ����� ��� � ����� ���" ����� �� �� ������ ��� ���" ��������� �� ���� � ������ ���� � � ����� ��� ��� ����������� ( � ��� ������ �� ��� ������ � �)����"� �������� #�� �� ��� �� ��� �� ����� �� ��������� ��� �����������

F�� ���� ���� �� � 5������ ��� ����������� ��������� ������ ���������� �������� ������� � ��*���� ������� �� ���2������3 ���� �� � ������ ��� ��������� &��� �� � �������� ���

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

)/

Page 100: Group dynamics in the language classroom

����� ��� �� ������ ��� ����� �� ��� ������ � ������� ��� ��������� �� ��� ������ ��� ������ ��� ��� ��� ���� ��� ������ ������ ��� ������ �� ���� *��� ���� ������ ��� ���� ��� �������������������������� ��������� �� ���� ��� ������ ����� ���� �� ������� ������� �� ������� � ������� �� ���� �� 1��� ��� ���� ��������� ���� ������ ����� ������� �� ��� ���

#���� � �� �� ��$

+�&! �� 4���� ��� +������ � ���� ��������� ����� �� ��������� ���� �� � ����� ���� ������� �� ������ �� � ���� �������� "��� 1�������� � ���� ���� �� 2���������3 . �� ����#� ��������� ��� ���� ��������� ��� ����� ���� ���� ��� ������� �� ���� ��� �� ��� ���� ���� ���� �� ���� ����� ������ �������������� ��� ������� <����� ���� ���� ������ ��� �������� ��� ���� ������ �� ��������� ���� ��� �� ����� ����������� ��� �����H���� ������ ��� ��5���� � ������ �������� ����� ���

������ ��� ���� ���� ���� ��� ������ �� 5���� ���� �� ������� =����� ���� ��� � ������� ���� �� ����� ��� �� �� ������ ��� ��� ���� ���� ����� � ����� �� 1��� ���� ���,�� � �� ��� ��� ����� ������� ��� ������ ��� � ������

�� � ���� �� ��� ���� �������� ������ �� ��� ��� � ��� �������� �� �� �� � ��� �� ���� �� ����� � ����� �� 2���������3 �� ���������� �� ���� ������� �������� �� � ���� ������ ��� � �������� � ���� �� ��� �� � ����� ���������� ��� ���� ���������� �� ��� ���� ��� ����� � ��� ���� ����� � ��� ������ ����� ��� ����� ������ �� ���� ��� "�� ��� �� �����# ������ ��������� � ��� ������� ��� ���� ����� ��� ������� ���� ����� ��� ���������� ��� ���� ����� ��� 5������� � ���� ��� ���� ������ ������ � ���� �������� ��� � �� �� *�� ������� ������� ���������� � ���� ��� �� ���� � ������ ����+�� ����� � ���� �� ��� ��� �������� � ��� ������� ��

���� ��� ����� �� ���� ��� 8�� ���� � � �� ������ ������������� ������ �����

��" �� �#

�� ��� ������ �� ���� ������ ��� ��������� ���� �����!

� +���� � � ����� ��������� ������ ��� ������ ����������� ��� ��������� �� ���

���� �������� �� �� ������� ��������

))

Page 101: Group dynamics in the language classroom

� G�������� �� ��� ����������� "���� �� ��� ���� ��� ����# �������� �� � ������ ������ ������ �� � ��� ����������� +�� ����� ������������ �������� ���� ��� ������ �� �� ������� �� ��� �����3�����

� ��� �� ��� ������� ���� ��� ����� ������ �� ��� ����� �� �������������� ���!

����� ������ ��� ������-��� ������� �� ������� ���� ������� ����-��� ����� ���� ����� �������-��� �������� �� ��� ���� "K������ ����� ���#-��� ������ ����������� ��� ��������-��� ��?��-��� ������� �� �������� �� ��� ������-��� �������� �� ��� ������ ��� ������-��� �� �� ��� ��� ���-������� ��� ������ ��� ����� �������

%������ &� ��� ��� �� ����� �� �� ���������� ���� ����

� ���� ��� ��� ��� ��������� ������������� ����� ��� ����� ���� ���� �� ������������� ��� ��� �� ��� ���� ��� ��

����� ��� ����� ���� �������� �� ��� ����������� �� ��� �� ������� � ���

"��� ��� ��� ��� ��� ��3�#�� ���� ���� �� ��� �� ��� ����� ��� ���� �� ���� ���� ��� ���� ����� � �� ������� �� �� ��� ��� �� �����

�� �������� ���������� ����������� �� ���� ��������

)(

Page 102: Group dynamics in the language classroom

� ��� ������� � ��� ������

���� ����� ����

� ����� � ��� ����� �� �� ���� �� ��������� �� �� ����� �� �� ����� ������� �� ��������� �� � ������������������

� ����� ��� ����� ������������ �� ������ ������� ����� ���������� ��������

� ����� �� ����� ������� �� �������� ��� ���������

����� ��� � ��

�������� � ������ �� � �� ��� � ��� ��� �� �� ����������� ��� ��� �� �������� ��� �� � �� �� �� ������������� ��� �� � ��� �� ���� �� ���� �� �� �� � �������

�� ���� ����� ��� ������ � ��������� ���� ������� ������� �� ��� ������� ���� ������� ������� �� �������� ���� ���� ����� � �������� ���� ��� ������� ������ �� ���� ���� ���������� ��� ��������� ��� �� �������� ���� � �� �� ������� ����� �� �� ����� ���� ����� ��� � ���������� ��� ����� ���� ���� �� � ��� �� � ���������������� ��� ���������� �� ������� �� ��� ������ �� ���� ���� ������� ����������� �� �� �� ������� �� �������������� �� �� ��������� �����������!�

��� ���� �� � � �

"�� ����� �� �� ����� ���#��� �� ��� ���� ������� ������ ����������� �� �#��������� �� �� �� ������ ��� ������� �� ������� ��������� ��������� ������� ���� �������� ������� �� ���� ������������ �� �� �� ������� � ��� �� ����� ��� ��� ���� �������� ��������! $%���� &��� �� '� (��� )***+,-

.*

Page 103: Group dynamics in the language classroom

��� ����� � ��� ��������� ����� �������� ������

"�� �� ����� ��� ������������� �� ��� ����� �������������� � ������������ �� �� ���� ��/������� ���� ��� ��� �� ������ �������� ��� ���� ���� 0* ���� ��� � 1��� "���� �� �� ���������� $"����� "������ �� ���� 2.3.-� ������� ��� '������� ��� ��� �� � ������ ����� ������������ ���� ��������� �� 4� ��� �� �� ������������ ���� ������� ���� ��� �������� ����� ��� ����� �����+

� ��������� $�� ������������!- �������� ��� ��������� ��������������� ���� �� ������

� ������� �������� ���� �� ��� �� ����� �� ���� ���� �� ����� ����� ��������� ��� �� ������� � ��������� ��� �� �������������� ����� ���� ��� ������������

� !����"���� �������� ���� �� ������ �������� ��� ������ ��� ������ �������� �� ����

�� ������� ���� ������ ���� ��� �� ���� ������ ������ ��������4���� ���������� ���� ��� ���� ��� �� ���� ��� ������� �� ���� ������ ������������� 5� �� ���� ��� ����� ���� �� ������6���������� ��� ��� �� ����� �������� ��������+ �� ����������� ��������� �� ��� �� ����� � �� ������� �� ������� � ����� ���������������7����� �� ��� ��� �� �� ��� ��� ����� ���� ���������� �� ��������� � �#�������� �� ���� ������� �� ��� ��� ��� ������ �����'��������� ������ ���� ���� �� �� ���� ��� ������ $���� ����� �������� �� ����- ��� ��������� ������� ��� �� 7����� �� �� ��� ������ �� ��������� ������ ��� 8� �� ��������� �� � ������ �� ��� ����������� ��� ������� �� ��� �� ���� �� ����� �� ���������� ������������ ������� ������ �� ��������� ������ ������ ��� 9��� ������������������� �� ���� ����������� ������� �� �� ��� �������� �� ���������� �� ������������� ��������� �� ����� ������� �� �� ��������� �� ���������� ������� �� ���� �������� ��������� �������#��� � ���������� ������+ �� ���� ����������� � ����� ������������������ ���� ������������� ����� �� ������ ���������� ��������������� ������ �� ����� �� ������� ������ � �� ��� ��� ������ ������������ ��� ��� ���� �� �� ���������� ������ ��� ���� $:-����� �� ����� �� �� ��������� �������

���� ���������� ������� ��� ���� ����� ��� � � ����� ������ ����� ��� ���� �� ���� ,* ����� �� ���� �� � ������� ��������� ��� ����� ���� �� ���������� �� ����� �� ������� �� ���������� ��������������� ������ ;����� �� ;����� $)**2- ����� ����������� ������������� ����� ������ ��� ����� ������ �� ���� �����! �� ������ ������� ���������� �� � �� � ������� ���7����� ��� �����! �� �������������� $��� ���� ������� 3�)-� �� ��� ������ ������������� ������������

�� ���� �� ���� ���

.2

Page 104: Group dynamics in the language classroom

������ ��������� � ������ �� ��������� � ������� � ���7��� �� ��������� ����� ��� ������� ����������� ���� �� ���� ������������� �� �����!� �������� ����� �� ������������ ����� ��� ��� ���� � �� ��� ����� �� � ������ ������������ �� ���� ��� ���� 9����� <��������=����� �� ;���� $)***- ������ � ��� ������ �� ������ ��� ��� �������� �� �� ���8���� �� ���������� �� ������������ ��� ����� ��������� ��� ���� �����4� ��� �� ��� ������ �� ����������� �� ����� ��������! $�� 0.)-� &������� �� ���� �� �������� ����� �7������ ���������! ��� ��� !+ ���������! ��� ����� ������ �� � ����� �� �� ��� 4� ��� ��������� �� ����������� ������� ��������� ��� ����>��������� ���� ����������! ������� ��� �� ������ ��� ������

?����������� ;��!� $2.@2- ����� ��� �� �� ��� ��� �� �� � ��� ���������� ��� �� ��� �� �� � ��� ��������� ��� �� �� ����������� �� � �� �� ��������� ������ �� �� ���� ��� �� �� �������� �� ������� ���� ��� ����� ��4���� �� ������� ���������� �� ��������� �� ������������� ��� ���� �������� �� �� ���� ��� ����� ����� � ��� ���������� �� ����������� ������� ��� ����� �� ��� ��� �� ���������� ��������� � ������ ������� ���� �� ��� ���� �� ������ �� � ������� ���������� ����� �� ������ ������� �� �� ���� ���� � �� ��7����� ����������: �� ��� � �� ���������� ������� ����� ��� � �� ����������� �� ��

���� ���

A�� �� �������� ����� ����� ���� � ���� ���� �� ��� ��������� �� <��!� ����� ����� B�������!! �� A�� ��� �� ��� �����!� ����!!� �� ��� �� ��� ������� ��� ������� � ���� �������� ���! $%���� &��� �� '� (��� )***+)*-

��� ������� ����� ��������� �� ��� ���� ���� � �������

C���� ��� ����� �� ���� ��� �� ���� � ������ �� �������� ������������� $���� ����� ���������� �������������� �� ���� �����#��- ��� ��������� ��� �� ���� ���� ��/������� �� ����������� � ������� �� ����������� ������ �� �� ����� ��� �� �� �� �����������!� �� ����������������� �� ����� ���������� �� ������� �� ���������� �� ��������� �� �� �������� �������� ���� ����������� �� ������!� ���� ������� ��� �� ����������� ������� �� ��������� �� ������� ������������� �� ������ �� ��� �� ��� � ���� ��������! �� �������� �������� ��! �� � ������� �� �� �������� ��������

��� �� �� ��� ����������� ����� �� �������� �� ��� 7����������������� ���������� B��� ������ $2.02- �� ��� ������ ��

#��� ������� �� �� !������ $�������

.)

Page 105: Group dynamics in the language classroom

��/������� ��� �� ��7���� ���������� ��� �� ���� �� �� ���� �� ��� ���� ������������ �� ��� ���������� � �������� �� ��#���� ��������� ��� ����� �� ������#�� �� �� ����� � �������� � �������������� �� ������������ ���� �� ��� �� ��������������� '���� ��� ��������� �� �� �� �� �������� ����� ������������ ��� �� ������� ��� ��������� ����������+ ������� �������� �� ��������

� %������ �������� �� ������ �� ����� ��� ��������� �� ������ �������� ������!� �#��������� �� �������� �� ���� ��� �� �� �� �������� �� ��� ���� ������ ������!� ����! �� �� ���� � ����� �� ����� �� ���� �� �� �� ���� ������� ��� ����� �� �� ���������� ��������������� �� �������� �� ������!� ������� �� �� ���� ����������� �� ��� ���� �� ����� ��������� �� �� ����� ���������� ��������� � �� �������� �� �� ������� �� �� ��� �����

� ��������� �� �� �� �� ����� ����� �� �������� ����� ��������������� ����� !� �������� � ����8� ��������� �������� ������ ������ � �� ��� ���� �� ������# ���� ������ ��� ��� ������� �� ����������� $��� ���� ������� 2�3-� �� �� ��� �� �� ������� �����������+ �� �� ������ � ������ ������ ���������� ��������� ���������� � �� �� ���� �� �� � ��� ���� ������ �� ������� ��� �� ���!�

� D���� ������� ������ �� �� ������ �� ����� �� �� �� �� ���������������� ��� �� ���!� ���� ����� �� �� ������ � �����7�� ��� �� ������ ���� ����� � ����� �� ��������! �� ����������!� �� ��������������� ������ � �� � ������� ���� ����� �� ��� �� �� ���� ������ �� ������� �������� �� ��� ��� � ������ D���� ����������������� ����� ����� ��� ������� �� ������������ ����� ������!� ��� ���� ���� �� �� �#���� �� � ������� �� ����� ���������� ���� �� ���������� �� ������� ��� ��� ���� �� ������� ��� ������ �� ���� �� �� �� �� ������ ��������� ��� �� ��� ���� ���������������� %����� ��� � ����������� ��������� ���� �� ��� �� ������������ � � ��� �� �� ������ �� ������� $��� �� ����� �� ��������!������ ��-�

������ ��� �� ���������

%������� ���������� �� ��� ������ �� ��� ��� ������ �� ���������� �������� ���� �������� � ��� ������� �� ������� �������� ���������� �� ���� ��� �� �� �������� �� ��� �� �������� �� �����! $%���� &��� �� '� (��� )***+E0-

�� ������� ��� ���� ������� ���� � �� ����� ����� ��� �� ����4���� �� 4��� ��� ���������� � ����� �� ���������� � ��� �� ��� ���� ����������!� �� ���� � ������� ��� �� ����� ��� �������+

�� ���� �� ���� ���

.3

Page 106: Group dynamics in the language classroom

2� '��� ��� �� �������� ���� ������ �� �������� ������ ��� ����� �� �� ���� ����� ��� ������������ ��� �� ���� � ������������������ �� ��� �������� ��������� �� �� � ��� ���� 2** ��� �������4 ��� �� ���������� F������������ ����� ���!� ��� ������ ����� ����������� ������ ������� ���������� ������� �� � ����������� �� �� ����� ��� ����� �� ���� ���������� �4�������� �� ���� ������������� ������ �� ���� �������� �� ���� $=� ���)**2�-� 9���������� �� ������� �������� �� �� ����� ��� ��� ���������� �� � ��� �� �������� �� ���� �� ���� ������ ���

)� '�� �� ������� �� �� ��������� ������� �� ���������� ��� �� ������� �#������ �� �� ��� ���������� ��� ������� ��� ����� B���� ����� ��� ��� �� ��� ���� �� ������� �� ��� � ��������<��� �� ������ ��� �� ���� �� ����� �� �� �� �� ��� ���������������� �� �� ������� ��������

���� ��� ��� ���� �������� ��� ���� ��� ������� ��� ���������������� 9����� ��� ���� ��� ������ ��� ����� ����������� D�������� ��� $�� �� ������!� ����- �� ����� �� ������ �������� $�� ����� ����! ����- ��� �������� � ����� ��� �� ������� �� ��� �� ��������� ��� ����� �� �� ��� ��� ;���� � ������ ���� ������������ ����������� �� �� ���������� ��� ��� ��� ���� ��� �� ���� ���������� � ��� �������� �� ������������� �� ���������� ���� �� �������� ������� �� ������� ��� �� �� ����� ����4���� �� �� ����� ����� ��� ��������+��� �#������ � ������!� ���� �#�������� �� ����� �� ���������������� ���� ����� �� ��� ��� �������� �� ����� �� �� ���� ��������� ��������� ����� �� �� ��� ��� ��� ������� ���� ������� ��������������� ��� �� ����� ��������� �� ������������ �������� G��������� ���� ���� �� ������ � ���� �������� ���������� ������������������� ������� ��� ��� ����������� � ����� �� ��� �� ���� ���������� &����� ��� ���� �� ��� ���� ����� �� �� ���� ��� ���� ����������� ��� �4���� �#���������� ��� ����� �� �� ������������ ���������� ��� ����� �� ��4���� �� ��� ���������� �� �#������ �������������� �� ���� A�� �� ����� ��� ���� ��� �����#�� ����� ��������� ��� � ������ �� ����� ���� �� �� �����������!� ���������������

���� �� ������ �� � ������ ��� � ��� �� ������

H������+I � ��� �� � � � �������� �������� � ��� ���� � �������� =���������� � ��� ���� ��� �� �� ������ �� �� �� ����� ��� ���� ���� ��� � �� ����� ����� �������� �� ���� ����� ������������ �� ��� ����� � ���� �� �� ���� � �� ����� ������� ����� � �������� �� ��� ����� �� ��� � ��� ��� ����� ���� ���

#��� ������� �� �� !������ $�������

.E

Page 107: Group dynamics in the language classroom

���6���� �� �������� � ��� �� �� ��������� ��� ������� ��������� �� ����� H��� �����I � � � �� ��� ��� � � ���� �� ������������������ ����� ���������� ��� ���� ��� ��!� ��� �� �� �� �� ����� �� ���������� ��� �������� �� ��� �������� �������������� �� ��� ���� ����� �������� ��� ��������!

H;�� ���+I � ���� ��� ��� ������� ������� ��� � ������� �� ���#�������� ���� ��������� ��� ���� B����� ������� ���� ���� �� ��� �������� �� ���� �������� ������ �� ����� ������� ������ ��� �� ��!� ��� ���� ��� ���� ����� �� �� ��� � �� �� ������� ��� ��� �� �� ����� �� ������� ������� �� ����� ���� ���� ������� �� ���� ����� �� ������!� ���������D������ �� ������ � �!� ��� �� ����� �� ���������� �� ����� ���� ��!� ���� ��� �� ���� ���� �����������! ��������� $��� �� ����� ���� ����������� ��� ����� ����� �� ������� ��� ������ �� ������ ����-� � �������� ��� H������������� ������I ��������� ����� � ����� ��� �� ������� ����#������ ��� ����� ����� �� �� �� � � ���� �����$����� �� �� ����� ���� ���8����-� �� ���� ���� ��� �� � � ����� ��!� � ��� ��� ���� �� �� ������� � � � ���!� �� ��� ���� ��� ���� �� �� �� ��� ������!� ���� ������� ����� ��������!

��� ������� ������ �� � ��������

'����� �� 4� ������! ��� �� ���� ���������� ��� ��������� ����������� � ��������������� ������� �� ��� ������ ������� ������ ��������� �� �� ����� �� � ������������������� �� ��� ��� ����� �� ����#������ ������������� ��� ������ ����� �� �������������� �� ������������ ��� ����� �� "����!� ���������� �� ���������� ������������� �� ������6������ ��� ����� ������ �� ��� ������ ���������� ������� �� ���������! ���� �� �� �� ������� �� ������������ �������� ���� �� ����� �� �� ��������� �� ��� ������ � ������ ������ �� ������������ ����� �� �� ����� ���� ����� ������� �� �� ��4���� ������ �� ��� �����4� ����������� ;����� �� �� ��������� �� � �����!����� � ������ ������ �� �� ���������! �� ������������! �� ��� � ���������� � ������� ������ ��� �� ���� �� �� ������ �� ����� �� � ����������� �� ������������� ����� �� ��������� �� ������� ��� �� �&���� $2...- ���������� �� �������� �� �������������

�� �� $����� &����������� '������(� &���� $2...- ������ ��� �������� �� ������� � � ��� ����������� �� ��� ����������� � � ����

�� ���� �� ���� ���

.,

Page 108: Group dynamics in the language classroom

����! �� � ���� ��� ���! ��������� &� ����������� ���� ������������ �� ������������+

� '�������� ���� ����� �� ����������� �#������� �� ����� �� ����� �� �������� ������� �� �� ������ ������� �� ������ ������� �� �� ������ �� ������ ��� �� ��8�� ��������� �� ��� �� ����������� �� ����������� ����� ���� ������������� ��� �������� ��������� �� ����� ��� ���������� ��� ���������

� $������� ���� ����� �� ����������� ����� �� ����� �� ���������������� ���� �� ������ ��������� ������� �� �� ���� ����� �������� �� �� ������� ����� �� ��������� �� ��� �� � �� ����������������������� ��� �� ������� �� ������� �� �������� �������� �� �������� ��� ��������� �

� ���������� ���� ����� �� ����������� �������� �� ������� ���� ����� �� 4� ��� ���� ��� �� �� �#�������� ���� ���8� ������� �� ���� �� �� ����������� �� ��� �� � �� �� ������ ����� ������ ����� ��� ��� ����! ����� ������������ ��� /������

����� �� �� ������� ���� �� �� ���� ���� �� ����������

&���� $2...- ����� �� ����� ��� � ��� ��� ����� �� �� �� ������ �� �� �� ������������ �������� �� �� ������ '� � ������������� ���� �� ��� ��� ���������� �������� ������������ ������������� �� ���� ��� �� ������ �� ���������� �� ���� �� ����� ��������� ��� �� �� ���� �� ��� ��������� ��� ��� ��������������� ���� �� ��������� ���� � ������ ��� �� ��������� ������������ �� �� �� �� ����� �� ����4�� �� ������ ������������������� ��� ��� ������� ��� ������������ �� ������6������ ����� H���� �� �����������!�I ����� �� �� �� ������ �� ����������������������� �� ����! $�� .-�

�� ��� �� ��������� ������������� ����� ��� �� &���� $2...-� ���� ��4� ��� �� ���� ��������� �� ��7������� �� �� ���� �� �� �� �� ��� �����������! $�� @-� '���� ����� ��� ��������� �� �� �������������������� �� �� /�#������ �� ���� ���� �� � �� �� �� &� ����� ������� ������ �� �� �� �� ������ �� ���� �������� 9���� �� ���� �� ������ �� � ��� �#��� � ��� ���� ��� ��� �� ������� ���� �� �� ����������� ��� ��� ���� �� � ������ ��� ��� ��� ����������� � ������������ ������������ �� �� � ������� ���� �� ������� �������� ������ �������������� 5� ����� � ����������� ����� �#�������������� ��� �� ���������� ��� ������ ���� �����

;���� � &���� �� ���� ��� �� � ��� ���������� �� �� ���� �� ��

#��� ������� �� �� !������ $�������

.0

Page 109: Group dynamics in the language classroom

������ ��� �� ��� �� �������� �� �� ������ &� ��������������� ������+

� '� �� ������ �� ����� ����������� �� ������� �� � �� ��� ��������� ���������� �������� � ����� �� ������������� �������������� ��� ���� ���������� �� ����������� �� ������� �������� ������ %����������� �� ��� ����� �� �� ������� �� �������������� �� �� ������ �� ��������� ��������� �� ��� �� �� ��� ����� ��� ����� ����� �� ���������� �� � ���� ���� ��� ������������������ �#������ ��� �� ������ �� ���������� �������� ������ ���� '���� ���� �� ��� �� � �� ��� ����! ������� ���� ������� ��� �� ��8�� ��� ������� ���������

� "����� �� �� �� �� ����!� ���� ��������� ��� ����� ��������� �� ����������� �� �������� �� �������� �������� �� �������������� ��������� �� ���������� ��� �� ��� ���� �� ��������������� � ���� �������� ����������� ���� ��7���� ���4 ���� ���� �������� �� ���� �� ���������� ���� �� ������ �� �������� ����� ������ �������� ���� ������ �

� 9������ ��� �� ����� �� ����� ������� �� �� ��� ��� ��� ������������ ���� ���� ����� ��� � �� �� ������� �� �� ����� ���� �� ��� ������� �� ������ ���� ����� �������� �� ���� ���������"������� ��������� $��� ������� )�,-� ��������������� �� ���� ����������� �� ����������������! ���� �� ���� �����

��� ������ � �� ���� ���������!�������� ������

&����!� $2...- ����� �� ������������ ����� � ����� ����������� ��� ����� �� ���������� ������� �� ��� ����� �� �������������� ��������������� � &���� �� D������ $2.@)-� ��� ���� �� ���� �� �� ���������� �� ��� ���� �� ��� �� ��������+

� )���������� �������� ��� �������� ������� �� ����� �������!������ ���� �� �������� ��������� ����� �� ���������� ����������������� �� ����� ������������� ���/��� �� �������� �� �����!��������

� ���( �������� ��� �������� �� ���( �� ����� �� ������ �������� ������ ������������� �� �������� ��������� ������ �� ����� ������� �������� ��������� ���������� ������� ��������� ����������������� ������������ ����������� �� ���������� ����������

'���� ��� �� &���� �� D������ $2.@)-� ����� �� �������� ���������� ����� �� ����� ���� ������� ���� ���� ��� � ��������(*�������������� ��� ��� '���� �� ����� �� ������ ���� ������� �� ���

�� ���� �� ���� ���

.J

Page 110: Group dynamics in the language classroom

���� ������� �� ��� �� ���� �������� ������������������� �������� ��� � ��������(*��������������� ������������ '� �� ����������� �������� �� ��� �� ��� ������� ��� ���� �� �����������+ ���������������� 4���� ����� ��� �� ������ ������ ������ � ����������������*�������( ���� ����� ����� 9����� ��� � ���� ������ ������ ���������������*�������( ����������� �� ������������ ���� �� ������������ �� ��� � �� ���������� ���� �������� ��� ����� ����� ����� �������!� ������������ �������+ ������� ������� ������������ �� ���������

2� ������ ������� ����� ��� � ���� ����������� ��� � ����� �#����������� �� ��������� �� ����� �����

)� +����� ������� ���������� ��� ���� ��� �� ����� ��� ������ ��� ������������� &������� �� �� ���� ����������� ����� ���������� �� ������������ �������� �� ��������� ������������ ����� �� ������������ �� ������� ��� �� �� ���� ��� �� �������� �� ����� ���� ���������� �� �� ����������

3� ,����������� ����� �������� ��� ���� �� �������� ��� �� ���������� ��� ���� ����� ��� ����� ��������� �� �� ������� ��������� ���� �� ���� �� �����

E� ������� ������� ������� ��� ���� �� �� �� ������� �� ������� �� �������� ����������� ��� �� ��� ������� ��� �� ����� � ��� ���� ������� �����

�� ���� ���� ��� � � �

'� 4���� �� �� ����� ������� �� � &���� �� D������ $2.@)-�� �������! �� �������!� ��� ���� ��� ������������� ! � �������� �� � (�������� $2.J@- ������������ �� ������������� ������� �� �� ��8��� �������� ! �� ���� �������� ! � �� ��������5��� ���� �� �� ������� ��������� �� ��������� �� ���� �������� � ��� ���� ������ ���������������!� ���� �������� ��� ����������������� ���� ���������� ������������� �� �������� �� ������������ ��������� �� ���� ��������� 6���� �� ���#���� �����������! $(����� 2.0)-� �� ����� ��� ��� 4�� ��� ��� �� �� ������ �� �� ���� �� �� ������ �� ���� �� ��� ���� ��������������� �� ���� �� �� ��������� �� ������� ����� �� �� ��� ���

��" # ��������� �� ��� �������� ���� ���

�� ��������� ������� ����� ���� ���� ��� �������� �������+"���� �� �� ����������! ���������� �� ���� ��� ����� ����� ����

#��� ������� �� �� !������ $�������

.@

Page 111: Group dynamics in the language classroom

������ �������> ������ �� &����!� ������� �� �� ����������� ������������� �������> �� &���� �� D������ !� ����������� �� ������ �������������� $���� ����- �������� A��� �� �������� ������������� ���������� ��� ���� �� �� ��� ��� �� ��������� ����������������� ���� ���+

� '� �� ��������� �� � �����!� ���� ��� ���� ���� ���� �� �� ��� ������ ��� ���� ���� �� ������� ��� �����������! ���������������� �� ���� �#���� "���� �� �� ����������! ����������!��� ����� �����

� �� ����������� ������� ��� ���� ��������� �������+ ��� ��������� � ������� ��� ���������� &������� �� �� ��� �������� �� �� ������� �� �� ������ ����� ���������� �� ����� �� ������������ �� ������� �����

� ��� �� ���������� �� �� ������ �� ��������������� ���������� ������ �� ���� �� ��� ���� �� �� �����!� ���������� ���������� �� �������� � � �� ������!� ���������� ������� ��� �� ����� �� �� ��� ���� ��� ������ �� � �������� �� �� ������ ����������� �� ���������� ������ � �� ������ �� � ���� ���������!������� ���� ��� �������� ��������� �� ��� �������������������� �� �� �������� �� ���������

� ��� �� ����� ������� �� �� ��� �� ��7���� ���� ��������������� ����� ������� �� ������ ���� ������ ������� �� �� �� �������������� �� �� ������ ������� ��� ���� ���� � ������6������!��� ����� ���� � ��� �� ������� ��� �� � ������������ ��� ����� ���� ������� ��� ����� ��� �� ���� ������ �� ��� ����� ������������������

� �� ���+ � ��������������� ������� ���� �������� �� ����������������������� �� �� �������� �� �� �����!� ��� ��������� �� �������� ������������ �� ���������� �������� ��� �� �� ����� ���� ����� ������� ����� �� �� ������

��! � �� �� "���� ������#

' ��� �� �� ���� ��� ������ ����� ���� � �#����� ��� �� ��� ��� ������ ��� �� ������� ��� ����� ��� �� ������ ���� � � D�� �� � ��� ��� ��� �� ����� ������ ��� �� ���� �� ���� ����� ���4��� � �� ���� ��� ��+ �� � ��� ���������!!�!

' ��� �� �������+ �� ������������ ��� �� � ������� �� ���� �������� �� �� ��� ������� ��� ����� �� ���� ��� ����> �� ����� ��� �� ���������� �� �� �������� ������������� �� ��� �������� ���� � ������� �� �� ������������� ������ �� ���� '� � ������� ��&���� $2...- ������ ��� ���� �� �� ������ �����4� ��� ���������

�� ���� �� ���� ���

..

Page 112: Group dynamics in the language classroom

��� �������� ���� �� ����������! �� �� �� ����������� ���������� ���� �� �������� �� ������+

5�� ���� ��� �� ����������� ������ �� ����� �� � ������������� ������ �� ��� �� ��� ���� ���� �� ���� �� ����� '� ������� �� ��� ���� �� ������� �� ��� �� ��������� ������ �� �� �� �������� ���� ��� ������ ������ �� ��������� �� �������� �� �� ��� ������ ������ �� �� � ����������������� ���� �� �� ��� �� ����� �������������� ������ ������ ������ ��� �� ��� ������ ����� � ����������������� ������ $�� 22-

��� $%��� ������ ������ $�������������� ��������

�� ��������� �� ����� ��� ����� ������ ���� ��� �� �������� ������ ��������� � ������� �� � ��������� ���������� ������� ��������������! �� ����������������! ��� ������ '���� ��� �� D��� �� '����� $2..E-� ���� ��� ��� ��� ������������� ����� ��� ������������������ ��� ����� ��� �� ����� ���� ����������� ��� ���� ����� ��� �����������+ �� ��� ����� �� ����� ����� � ��� ���������� ����������� ��� ������������� ������������ ���� ������������� ��� ������ �� ��� ��������� �� � �� � ������ �� ��������� ����������� �������� ��� ����� �������� ���� �� �� ��8�� ������ ��� ��� � ����������������� ��� ����� ���� ���� ��� �������! ����� �� ������ ����� �������� ������������� ��� ������ ���������������� ��� �������� � ������ �� ����������� �� �� ������� �� ��� �� ����������� ���� �� ���� ���������� ����� �� �� �� �#��� ����! �� ��������� �� �� ���������� �������� $D���� )***-� �� ��������� ���� �� ������ ���� �������� �� ���������������� ��� ��� �#������ � �� ����������� � ����� ��� �������� ������� ���� �� ����� �� ��� ����������������� �������������� �� ��������+

� -������ ��.��� ���������������� ��� ��� ��� ����������� �� ��������� �� ���� �� � �� ������ �� ����� ��� ���� �� �������� � �� ��4���� ������ �� �������� �� ���������� �� ������������������ �� ����� �� ������� ���� ��������� �� ����������� �� � ��� ���� ������ �� ������ ��� �� ���8���� ������ ������ �� �#����� �� ���� ��������������> �� ������!� �� ����� �� ����� � �� ����� ���� ���� ��� �������� ��� � �� ����� ��� ���#����� � ���� ��� �����4���� '� � �����7������ ��� ��� ��� ��������� �� �������� � �� ����� ������� � ����� ��� ��� �� ���� �� ������� ���� ���� ��� ��������� ������ �� � ����������������� ���� �� ������ ���������

#��� ������� �� �� !������ $�������

2**

Page 113: Group dynamics in the language classroom

� -����������� ���������� ���������������� ��� ��� ����� �� ������ �������� ���� ����� ���� �� �#����� �� ��������� ������ ���� ������� ������������ �� ���� �� �� �� ����������� ��� ������������ �� �� �� �� ���� �� ��������� ���������� �� ���� ���������>�� ��� �� ����� ������� ������� �� ����������� ���������� ������������� �� ��� ���� ������������� �� ���� �� ������ �������� �� ���������� �� �� ����� ��� ��������������

� -��������� ����������� ���������������� ��� ��� 7������� �� ����������� �� ��� ������ �� ����� � ��� ������� �� ������������� ���������! ������� �� �� �������� �� ����������� �� ������������ �� ������ ��� � ��� �� ���� ���� ���� ���� ��� �������������� =������� ��� ��� ��������� ��� ��� ���� �� �������� ����� �������� ����� �� �������� �������

� -������������ ����������� ���������������� ��� ��� ��� ����������� �� �������! �� ��� ��� ��� �� ��������� �� ������������ �������� ���������� �� ��� �������� ��� �� ������!� ������������� ��� �� ���� �� �������

���� ���������������� ��� ������ �� �������� �� ���������������� ������ ���� �� ���� ��� �� ���������� �� ��������� �� ������� �������> �� �������� ���������� ��� �� ��� ����� ����� ������ ������� �� ������� ���������������� ��� ��� ���� ��� �� ������������� �� �������� ��� �� ������� ���� ���� �� �#���������� �������������� �� ��������� ������ �� ���������������� ��� ��� ������ ����������� �� ��� ���� �� ��� �� ������ ���� ��/����� ����� ��� ��������� �� ������� �� ���� ���� ����� ����� ����������� �� � ��� �� ��� ��� ��������K������������ ��� ��� �� ��� ������ �������� �� ������������! ���������� ����� � � �������� ��������� ������� ���� ���� ��������� ����� ����������� $��� L��� �� ;���� )**)-�

���� �� 4� �� ���������������� ��� ����� ���� ��������� ���������� �� ����� ��� L�� �� $)**2- ��� ��#���� ������������� ��� �������� � ��������� ������� �� ���������������� �� ���������������� ������ �� �� �� ��� ��� ���������������� ��� ��� � ��� ���������� �� ����� ���� � ����� ������� ������� �� ������� ���������������� ;�������� �� �� ���� ���������� ��� ������� �� ����� �������������� �� ����� �������� �������������� $���� �� ����������� ����- �� ��� �� ���� ����� �� ���� ��� �� ��� �� ������������� ���������� ������ �� ��������� ��������� �� �������������� ������ ��� �� ��������!� ����� ����� $���� ������ ���� �� ����������� � ��� �������� J�0�� @�2-�

��� ��� �� �����7������� �� � ������ �������������� �� �� ����������������� ��� ��� �� �� ��������� �� ���� ���� �� �������� ����

�� ���� �� ���� ���

2*2

Page 114: Group dynamics in the language classroom

����������+ ���� �� �� ����� ���������� ��������� �� �� �������������� �� ������ �� �������� ����� ���� �� ��������

����� �� �� ����

' ����� ��7�������� ��� ������ �������� ���� �� �#����� ����� ������������ �� �� ������ ��� �� ��� � �� �� �� �� � �� ���� ��� ���� ������!� ���� �� �� ������ ;�� ���� ��� �� ���� ���4 ���� �� ���������� �� ��������� ���� ��� ������� �� � �����7������ �� �� �������� �� ����� ��� ���4 ��������� ��� ������� �� ������ � �� ���������� ��!� ����� �� ��� $������ 2.J*-� '� �� ���� ����� �� ������� �������� ����� �� ���� � �� ����� �� ��������� ����� ������������ �� �� �������� �� ������� ������ � ������ ���� ��� �� ����� ��� � ���� ����� ������� ��������� C���� ����� �� ������� �� ����� ������������� �� ����� �������������� ��� ����� ��������� ��� ������� �� �����������������! $"��� 2.@E+2@3-�

�� �� ��������� �� ��� ��� � ����� �� �� ������ A��� ' ��������������� �� ����� ������ �� �� ������ ��� ���� ����� �� ����������� �� ��������� ������ ���������� �� ������ ���� � ������� ���������� ������� �#������ ��/������ ����� �� ������ �� �������������������� �� ��� ��!� ����� ��������� �� ��� �� ��� �� ��� �� ����� ���� ���������� ��� ��������� � �������� �� ���� ��� ������ ��� ����������� � �� ���������� � ���� �� ��������� ������� � �� �� ������ ������� �� � ��� ��� �� �������� ��������� $������ 2.J*-� ��� ����� ����� ��� � �� �� ������ �

���������

�� � ��������������� �������� '������� ���������� =���B����6�������� $2..J- ������ ��� �� ������� �� ����� ���� � ��������� �� �� ��� ����! ���� ��� �� ����������� ���� �� ���� ������ ���� ���8��� ������ �� �� ��� � ���� � ������� �� ����������� ��� ���� �� ������ ���� �� ���� �� ���� ����� �� �����;�� ���� ���� ���� ��� �� ��� � ������� ��� ��� ���� �� B����6��������� ���������� �� � ���� ��� �������� �� ����� ���� ��� ������������ ���������! �� ��� ���� ���� �������� �� ��� �� �� ������������� ����� ����� �� ��������� �������� G���������� ������� ������ ����� ����� �� ���������� �� �� �#�������� ����� �� ���8��� �������������� ��� ��� �� ��� � ��� � �� ��������> �� �� ���� � �������!! ������ �! $=�B������ 2..E+@-� ��� ������ � �� ����������! ���� ��� �� ������� �� ��� ���� � ������� ����������� �� ������ ������ ���� ���� �� ����� �����������

L��� D��� $2..@- � � � ������ ��������� ����� ���� �� ��

#��� ������� �� �� !������ $�������

2*)

Page 115: Group dynamics in the language classroom

��������� ������ &� ��������� ��� �� ��� ������������� ��� ����� ���� �� ���� ���� �� ��� ������ ��� �� ��� ���� ��� ������������ ��� ��������� �� ���� ���� �#������ ���������� �� ���� ����� ��� �� D��� ������� �� �� �#���� ��� �� ��� ������� �� ����� ����� � �� ����� �� ���� �� ���� ����� �� ������ �������������� "�� ��� ���� ��� �� ��� �#����� �� �� ������� � � � !$�� 2J*-�

��������� �� ������ ������

' ����� ������ ���� �������������� ������ �� ��� �� ���� ���������� �� ������� ����� �� �� ������ �� ���� ��������� �� �������$A���� 2..,-� �� ��� ���� ��� �� �� ���� ��� ��� �� �� ��� ����������� ��� ���� �� �� ���������� ��� �� ���� ���� �� �#������������� �� ������� ��� �� �#���� �� �� �����!� ���������� �� ��� �������/���� ������ ��� �� �� ������� �� �� ������ �� �������� �� ������� ������ �� ���� �� ����� ��� '���� ���� �� ���� �������� �� �������� ��� ������� ���� �� ����� ������� ��������� � ��� �����7�������� �������� � ���������������� ��� ��! �� ��� �� ������ ���� ������ �������� �� ������ �� �������� ������� �����������

"�� �� � �������� ���� ;�� ���� �� ��� ���� �� �� �������� ��� �� ��� ����� �� ���� �� �� '� &��� �� (��� $)***- ���� �������� �� ��� �� ������� ���� �� �� ��� ����! ����� ���� ����+

<� ��� ������ ��� ��� ���� ���� ������������ ����� ��� ����� ��� ���� �� �� ���� ���� ��������� ���� �������� �#����������� � ����� ��� �� �� ��� �� � �������� �� ��� ��� �� ��� �������� ������������ D� ����������� D� ��� �������� =��� ������� �� ����� ���������� ��� �� ��� �� ���� ��������� ����� ��� ���� �� ����� ;�� �� �������� �� ��� �� ��������� �� �� ��� �� ��� ���������� '����� ��� ��� �� �� �� ��� ��� ��!� ����� �� �������� ��� ������� ��������� $�� 03-

�� ��� �� � �� �� ������ ��� �# ���� � � �

5�� �� �� ������ ��� �� �� �������� �� ������� ��������� �������� �� ��� �� ��� �� �� �� ������ ���� �� ������ ������������ �� ��� ������� �� ������� ��������� 5��� �� ����������� ��� �� ��� �� �� ��� ���� ���������� �� �� ����� �� ������� �� �� ��� �������������� �� ����������� �� � � � ������� ���������� �! $&��� 1�������� 2.@2+20-

�� ���� �� ���� ���

2*3

Page 116: Group dynamics in the language classroom

������� ������� ���� �� �������

�� ��!� ���� ��� ��� �� ��� ��� �� ��� ���� �� ��7����� ���8����4������ ��� �� �� ��������� ��� � ������ �� ��� � �������� ������������ ��� �� ��� ���� �� � �������� �� ��� 8��� �� �� ��� ���� ������������� �� ���� ����� �������� ������������ ��� ���� ��� ������� ������ �� ���� �������� �� �� ������� ������ �� �� ������ �� �������� ������������ �� ������ ����� �� ������� ��� �� ������������ ���� ����� �� ������� ��� �� ��� ���� ������� ��� ���� ����� �� �������� ���� ��� �� ��������� �� � ����� �� ���� ���� ������������� �� ����� ������� ������� ��� �� ��� ���� �� ������������� ������� �� �� �� ����� �� ������� �� ��� ��� ����� � ��� ����� ������ �� ��/����� ��� �� ������� � �� �����4����� ������ �

$��� ��� � � �

D ����������� �������� �� ��� ������ �� ��������� ������������� ������� �� �� ��������� ������ A�� ��� ������� �� ���� ������ �� �� �� ��� ������� �� ������ ��������� ���� �� ������! $%���� &��� �� '� (��� )***+)*-

;� �� � �� ���� �������� �� �� ������� �� ��� ��� ���� ���� ���� ��� �� ��� �������� ��������� �� ���> ��� �� �� ����������������� �� ���� 5� ������� ������ ���� �� ������ ��� ��� ����� ����� �� ���� ������ �� ������ ���� ��� ��� ���� ����� ��� ��� ��� ����� ��� <�M ���� $)**2�- ����� � ������ �� ����� ����������� � ��� ���� �� ��� ���� �� ��� ��� ����� �������� ���������+

� C���� ��� ���� �� �������� ���� ������� ;���� �� ����� ?����� ����������� �������� �� ���� ���������� $���� ��� ������-�� "���� �������� ���7�� ����� ��� ��� ��� �� ����������� �������

�� �� ����� '�� ��� ����� ���� ����� ����� � ������� ;�� �������� �� ���� �������� G#����� �� ��� �������� ��� ��!�� ����� ����� ��� �� ���

���� �� ��� ��� ������ �� ��������� �� ����� ���� �� ��� �� ��� ����� ����� �������� ��������� ���� ���� =��� ����� �� ������� ����� � �������� ������ �� �#������ ����� ��� ���� �� ���������

������� ��������� ;�� �����K������� �� ������ ��� �����

#��� ������� �� �� !������ $�������

2*E

Page 117: Group dynamics in the language classroom

��& '�������� ������ �������

'������! �� �������� � ��66��� �� � ��������� ������� � �� ������ ������� �� �� �� ����� �� ���������������! � �� ����� �� ���� ��� � ������� ����� �� �������� ��� ���� ������� �� ��� �����4������� �� ") 4�� �� ���� $��� D����� )**2� ��� � ������ ������-� N����O� ���#������ ��� ��������� �� ������� $<�M ���� )**2�+2*3-+

'������� � ���� �� �������� � ���� �� ��� ���� �� ����������� �� �� ������� ������� ���������� �� �� �� �� ������� � ��������� ������������� �� ������� ��� ���� �������������� �� �� ��� �� ������ ��� ������� ���� ��� ���� �� ��� ���������� � �� ������� �� �������� ���������������� �� �������� �� �� ������� �������� �� ������ �� ������ �� � ������� �� ��������

����� ���� �� ����� ��� �� � ������������ ������� �� �����4����������� �� ������� �� ��������������� �� ������ �������� ������������� �� ��� �� �����4����� ������ �� ������� ���� � ����������������� �� ������� ���������� �������� ���� �� �������� ���������� ��� � ��������������� ������� ���� �������� �� ���������� ���������� �� �����!� ��� ��������� �� �� ������ ������������ �� ������������������� �� �����!� �������� ���������� �� ������� ������� ���� �� �� ��� �� �������! ������ �� ���������� ������������� �� ������� ���� ���� ��� ������������ �� ���� ��� �� ��� �� �� ������������� �� � ��������������� ������� �������� �� �� ��������� �� ������� �� ��� ��� ��������� �� ������� �������� '���� ��� �� <�M ����$)**2�-� ��� �� ������� ����� �� ��������� ����������� �������������� 4��� �� ��� ���� �� �� ���������� �����+

� '���� �������� ������ ����� �� ��� ������� �� �� �������� ��������� ��������� ��� �#����� ����� ����������� ������� ���������� ������������������� �� ����� �� ������ �� �� ���� �� ���� ��������� ������������� �� �� ���������� �� �� ����� �� ���� �� ���� ����B���� �� �� ������� �� ������������� �� �� ������� �������� �� ��� ����� ��� �� ����� �� �� �������� �#���������

� C��� ��� ���� ��������� �� ����� ��������� <���������� ���������������������� ����� ��� ���� ���� ����������� ������� �� �� ����������� �� ��� ������� ����� �������� ��� ���������������� ��� ��������� �������� ������� �� ������ ����� ���� �� ��� �� ����&������� ���� �� �� ������ � ��� �� �� ������!� � �������������� ���������� ��������� ���� ��� �� ����� ���� ��� ��� ����������� ����������������� �� ������� ��� ����� ������ ������������������� �� ���� ���������� ��� ��� �� ������ �� ���� �������� ������

�� ���� �� ���� ���

2*,

Page 118: Group dynamics in the language classroom

� G�������� ������ ������������ ��� � �������� �� ��� �#���������������� ��� ��� ����������� ����� 4� ��� ��� �� ����� ����������� �� ���� ������ �� ���� ����� ���� ��� �� ���� ������� � ��� �� ��� %�������� �� D���� $2.@E- ����� �� �� �����������������!�

� G�������� ��/�� ��(� ��� ��� ���� ��� ����� �������� ���8������ ���� ���� �� ���� �������� �� �� ���������� �� � �4������+�� ������ �� ��� ���� �� �� ���� ���� ������������� ������� �� ��� ���� ��� ��7���� �� �������� ���������� �� ��� � �� �� ��������������� ������ �� ������ �� ������ �� ���� �� �� ����� �� ���� ��� �� ������ ���� 4� ���� ���� �� �� ������

� ��� ������������ ����� �������� �� ��� ������������ ����� ����$��� G������� �� %������ )***> =���� 2..E-� ;�������������������� �� ��������! ��������� ����� �� �������� �� ��������� ������ ��� ��������� �� ����� ��� � �������� ����� �� ������������� ���� �������� �������� 5� ������� �� ���� ����� �����#�� ��������������� �� ��� �� ����� ��� ���������� � �� ���������� � ����� ����� ��� ���� �� ������ �� ������� �� �� ����� ��� ��� ����� ��� �� �� �������� �

% ������� � � �

������� �� ���� 8� �� ������� � ������ �� ��� �� ��� �������� �� � ��� ��� ����� ������������� �� ���������� ���� ������������������ �� �� ������ ��� �� ����� ��������� �� ��� � ���������!� ������� ��� ���� �� �� �� ���� ������ ��� ���� ��4� ����������� ���������� �� ���� ��� �� ������ ��������������� �� ��� ��� �� ����� ������ �� ���� ���� �������� �� ��������� �� ������ ��� �� ����� ���� ����� ����!

$����� �������� 2...+200-

�� �� ��������� �� ��������� ��� ���� ��� ���� ���� ��� �� ��� ������������� �� �� ����� ��������� ��������� ������ ��� ����������������� ������ �� ����� ������������ ���� ���������� ���� �� �������������� ��� �� ��� ���������� ������������ �� ��� ���� �������� � ��� ������� � ����� �� �#�������� ���� ������� �� ���$=���� �� L����� )***-� 9�� �#������ ������ ��� ���� ������� ������������� � ��� � �� � ����� �� ���� ��� ��� �� �������� ���������� ��� �� ����� �� �� ������ �� ������ ���� ���� ����� ��������!���� ������������� �� �������������� �������

#��� ������� �� �� !������ $�������

2*0

Page 119: Group dynamics in the language classroom

��( )�����

�� ��� ������ �� ��� ������ �� ��������� ���� ������+

� "�� ����� �������> � �������� ���� ����� �� ��� ������������ ����� �������� �� ��� ��� ��� ����� ������ ���� �����������

� 5�� ��� ����� ���� �� ��� ���������� ������ ��� ������> �� ���� ��� ��� ����� �� ����� �� �� �� ��� �� ����� ��� � �� �������������� �� �����

� C�������� �� �� �������� � ��� ��������������� ������� ���������� ������������� �� ���� ��������� ������� �� ������� �� �������� ��� �� �� ��� ���� ����� ����������� ������� ��� ������������������ ��������� ������� �� �� ���������� ��� �� ����������� ������� �� ������ �� ��� ���� ����������� ���� ���������������� ��� ����� ���� �� �� ���� ��� ����� �� �������������� ��� �� ���� ���� �� �����������

� B������ ������������� ����� �� ���� �� � ����� �� ������� ����� ����� ���� �� ������ �����> ��� �#������ ���� ��� � ������������ ��� ����� ����� � ������ ��� �������� �� ������ ���� ������������ �� 4��� �� �� �� �� �� �� �� ������������ �� ������ ���� ��� �� ������

� G����� ���������� �� ���������� ��� �� ���� ���������� �� ����������� ������������

� ����� ��� ����� ���� � 8�� �� � ������������� ��� ��� � ��������������� ��� �� � ������ ��� ���� �� ��������� �� ����� �� ����������� ���� �� �#���������� �� ������������

� ���� ��� $�� �����- ���� �����7������� �� �������� ���� ��������������� �� ��� ��� ����� ����+ ����� �� �� ������ ��������� ������� ���8��� ������� ���������� �� �� ��� ����! �������� �� ������ ������ ��� ������� ��� ����

� 5�� �� �� ����� �� �� ��������� ��� �� �� �� ��� �� ���� �� �� �������� �� ��� � �� ������ ���������� ��� ��� �� ����� ��������������������� ��� ������� ��� � ������� ��� �� ��� �� ��� �� ������� &������� �� ��� �� �� ����� � �������� ������������ ������ ���� ����� �� ���� ��� �� ����� ��������� ��� ����� ������� ���� ��� ���� �� ���� �� ���� ������������� �� �� �������� ��� ���� �� ��� �������� ������

��&���� '� ��� ��� ���& ������ ��&

� �� ���� �� ������� ��� �� �������� ���� �� ��� ��� ����� ��� ���� ���

� �� ����������� ��� � ��� �������� ������ �� ���� ��� ���

�� ���� �� ���� ���

2*J

Page 120: Group dynamics in the language classroom

���� ����� �� ��� ������ &�� �� � � ��� ������ ������� �� ��������

� ��� ��� �� ��� �� ��� �� ��������� ��� ��� ����� ��������� �� ����� ��� ��� �� � �� ������� �� �� ���� ��� ���������� ���

� &�� ��� ������� ��� ������ ���������� �� ��������� �� ������� &�� ���� �� ��� ��� ��� ����� �

� &�� ��� ������� ��� ��! �� �� ���� ���� ������� �� ����� ����� &�� ��4���� ���� �� 4� ��� ����������

#��� ������� �� �� !������ $�������

2*@

Page 121: Group dynamics in the language classroom

� ������� ��� ��� �� �����

���� ����� ����

� ����� ���� ������ ��� � ��� ��� ��� ����� ���� ����� ���� �������� �� ����� �� ����� �� ��������� ���

����������� �� ��� ������ �� �������� � ��������� ������ ����������

� ������� �� ������ �� ��� ��������� ��� ��� �� ��� � ��� ������� �������

����� ��� � ��

���� ���� �� � ��� �� ���� � ��� ���� ��� ������ �� �������� �� ���� ���� �� � ��� �� ����� � ���� ��� � ��� ����� ����� �� ����� � � ���� ��� �� ��� ����� � ���� ���� � �� �� �� �� � �� �� � ���� ����

��� � �� � � ������� � �� ��������� �� � �� ������ ��� � �� ��� ���� � �� ������ �� �� ���������� ����� � ��� � �� �� ����� �� � � ����� ���� � �� �� ����� � � �� ���� � ����� ����� �� � �� ��� � �� �� ���� ���� �� ��� ���� � �� ��� ������ �� �� �� ��� � ������ �! ������� � � ����� �� �� � � ��� � ������ �� � ��� ���� � �� �� �� ������� �� ��� ������ �� ���� �� ���� � ���� � �� ���������� ������� �� �� � �� ������ � � ��� �� �� � �� ���� �������� " � �� ���� ����� � �� ������ " � ���� ������� ��� ��� � ����� � ���� � �� � �� � #��� ��� ��� � �� �� � ���� ��� ���� ���� �� �� ���� � � ���� � �� �� � ��� ���� ������� �� � �� � � � ��� ��� � �� ���� �� � �� �� �� �������� ���� � ���� � �� �� ��� ����������� �� ����!� ���� ��� �� ���� �� � �� �� �� � ���� � �� �� �� � �� �� �� � �� �� � ���� � ��� � � ����� ��� ���� � ����� ���������� �� �� ��� ��� �� � ���� � �����# � ���� �� �� � �$���� �������������� %� � � �� ����������� �� ��� � �� � � �����

&'(

Page 122: Group dynamics in the language classroom

��)��� ��� ���� ��� ������� �� �� ��� � �� ��� ���� � �� �� �����

��� � ���� ���� � ���� �� �������� ��� � ���

������� ��� ���� ��� ���� ��� ���� �� ��� ��� �� ������ ��� ���� ��� ����� �������� �� �� ������ ������ ������� ��� ����� ���� ������ ����� ��������� � ����� �������� ��� ���� ��� �� ���� � ���� ���

*+����� , -. ��� � &((/!&012

�� � ��� � ����� � ��� �� ���� ��� �! ���������� � ����� �� ��*� ������� �� �2 ��� ������� � �� �� *� ����� �� �2� 3� ����� � �� #��� �� �� ����� ����� ��� � �� � ��� �� ���� ����������� � �� �� � ��� �� �� ���� ����� � � ���� #��� �� �� �� #������ �� ���#����� �� � ��� �� � � ���� ����� �� �������� �� ��� �� � ������ ���� ��������� ������ �������� � ������������� �� �� � �� �� �������� �� � ���� � ���� ���� ����� � ������ �� � �� ����� �������� ����� � ���� ���� ����� � ������ ! ������� � ������ ����� ���� ���� ������� � ������ � � � ���� $� ����� ��� ���������� ���� �� �� � ��� � ��� �� �� �� �� �������������� ��� �� �������� � �� �� �������� � ��� ������ ���� ��� � ���� ��� ����� �� � �� �� � ��� ���� �� � � �������� �� � � ���

��� ��� ��� ���� �

4� ���� � ��� �� ��� � � �� ���� #����� � ����� �� ��� � ����� ������ 3� ������ � ����� ��� � ����� ����$����� ���� � ���� � � � � �� � �� �������� � � ���� �� � ��� � 5������� ����� � �� � �� � ��� �� ��� ���� � ��� ������ �� ����� � ������ ���� �� �� �� � �� ������� %� � � �� �� ��� � � #��� ���� � ������� ��� �� � � �� � ������ ����� �������� �� ��� ���� �� 6�������� �� �� � ������� ������� ����� � ������ ��� � 7���8� � � ���� � �� �� �� � � ��� ��� � ����� �� ����� � ��� � ��� ������ � � ������ � �� ����� ��� ��� �� �� � � ����� ������� ��� *� � 9������� ���� � � � �2� ���� ���� ��� ����� �� ������ ����� ������ � ��� � * ��� �� ������ ����� � �� ������ � ����������2� %� ���� �� � #� ��� �� �� ����� �� �� ���������� ��� �� ��� ��������� � � �����

!��� "������� �� �� #������ $�������

&&'

Page 123: Group dynamics in the language classroom

��� ������ ����

3� �� � ������� ���� �� � ����� ������ ���� � �� �� ���� ��� �� 9��� ���� � ���� � �� ������ �� ���� � " ���� ���� ��� ����� �� �� ���� ��� ��� �� �� � ��� � �� �� �� #���� ���� � �� ��%� � � � �� �� � ��� �� �� �� � ������� � ���� ��� ����� �� ���� �� � � � ��! �� � � �� � ����� ��� ��� � � � �� ��� �� ���� ��� ��� �� ������ ���� � ������ � ������ �� � ��� �� �� �����$���$ ��� ��� ��! �� � �� �� �� ���� �� ���� ����������� ����� � ������� �� ����$����� ��� ����� �� �� �� � ������� ��� ��������� �� ������ *�����:'':2� 3������ �� � ����� �� � �� �� ������� ��� ��� ��������� ���� � �� � ������ �� � �� �� � �� ��� � � � ��� � � ��� �� � ���������� �� ����������� ��� ������ � �� ��� �� ��� ��� ���������� ����� �� ��� �� ��� � � ��� ���� �� � �� �������� � � �� � � ������ �� � ��� � �� ���� �� ��� ���� ��� �� ������� ��� ���� ���� �� ;����� *&(((2 ����� �� � �� � ��� ����� � �� � � ����� �� � ����� �� �� ��� � � � � ����� ��� ���� � #�� � �� ���� � � �� ��

3������ ������� ��� �� ������ �� � �� �������� �� ������� ����� � ������ �� � �� � �� ������ � �� � ���� � �� ������� � �� ������� � �� ���� ��� �� � ������� �� � � � �� ���� ����� ������ *� �� � ����� � � ��2� 6� �� � �� ��� �� � ���� � �� ���� ���� �� �� � �� � � �� � ��� �� ;� ����� ��� ��� �� �� �� �� � � � ������ ������ � � �� �� ��� ��$����� ��� �� �� ���� �� � � ���� � �� �� ���� ���� �� �� ��� � �� � ���� � ��� �� � �� ��$��� �� *< ��� ��� =� ���� &(('2�>�� � �� � �� �� ��#� � � ���������� ������ ���9� �������� ������

���� ����� �� �� ������� ��� �

� � � ��� � $��� � ���� �� �?������� �� � = ����� �< ������� �� � ������ ������ � ��� � ����� � � �� ���� ������ ����� �� � �� ��� �� �������� 3� �� � ���� �� ��� ������ ������� � � �� �� � ������ � ��� ��� ��� � � ������ �� �� �������� �� �� � ��� ��������� � �� �� ��� �� �� ���� �� ��� ��� ��� ��� �������� � � ��� ��� � ����� � ������� � �� �� ����� � �� �� ��� � ��� ��� �� � ���� �� �� �������� ��� � ���� � ����� ��� ���� � �� �� �� ��� ����� � � � �� ���� � � �� � ��� ������ �� �� �� �� � �� � >� � ���� ���� � � ���� ��� �� � � 5������� ���� ��� � � �� � ��� � ������� ���� � ���� � ���� ���� ���� �� ���� �� � �� ��� ����� ��

%����� ��� ��� �� ��������

&&&

Page 124: Group dynamics in the language classroom

�� �� ������ 3� � ���� ���� �� � ���� ��� � ��� ������ �� ����� �� ���� ��� ���� � ���� � ����� ���� �� ������� � �� �� �� �� �� �� � � �� � �� ��#�� � ��� �� ����� �� � � � �� ������ ����� ����� @�� �� ��� � � � �� ����� ��� ���� � ��� ��� � � ���� � � �� � � ���� ���� � �� � ��� �� �� � ��� �� �� � �� �� �� ��� ���� �� ���� ��� �� � �� � ��� �� ���� ���� �

�� � �� �� � � �� ��� � � 5������� � ��������� � ������� �� � �� �A � ��� �� ����� � � ���� ��� �� ���� �� � ����� ��� ���� ���� � ������ � �� )�� 6 � ��� �� � �� )���� ����� �� � �� ��� ��� 9��� �� ���� ������� ��� ���� ��� ��� �������� ��� 5���� ���� �� � �� �� � � ��� �� �5���� � 6� ��� � ��� �� ������ �� ���� �� ������� � � ����� �� � �� ���� ���� � ��������� ��� � �� � �� �� �� ����� � �� � ����� ��� ������ ��� �� � �� ����� � �� � ��� �� �� ��� �� �� ��� �� ���

3� ���� ��� � ��� � � � �� �� 5������� � ��������� �� ����� �� � ��� ��� �� ��������� � � � �� �� ��� ��� ���� ������� �� �� ����� ����� ��� ������ �� ����� � 5������� ���� ������� ����� ��� ���� ��� � � ���� ���� � ��� ����� �� �� ���������� � � � �� *��� � � ��� ���� � �� �� � � ���� �� �� ������� � ��� ����������2� �� � � � �� �����B�������� �� �� �� � � � � � ����� �� � ��� ��� �� � ��$��������� �� � ���� � ��� �� � ��� � ��� � � ����� � ���� �������� � ���� �� � ����� ��

������� �����

3 � � �� �� � �� ���� �� �� �� �� ��� �� ��������� � ������ � ������� ���� �� ��� � � �� ������ �� #��� �� �� �� &������ ������� ��� ������ � �� �� �������� � ����� �� ����� ������ �� � ��� � *������� �� �� ������ � �� � �� ��� ������ � ���� ��� �� ��2� �� �� ������� ������� ��� � �� ����� ������� � � � ����� ��� �� �� ���� ����� �� �� � ��� ��� � �� ����� �� ���� ����� � �� � ������ ���� " �� ��� �������� ���� ��� ��� ���������������� ���� �� �� �� � ��#���� ���� �� � �� �� ���� � �� ����� ����� ���

�� � � ��� �� �� ��� ���� �� �� #��� � ����� � �� � ��� � �� �� ��������� � �� �� �� �� ��� >�� � ���� ��� �� �� �� � � �� �� �� � 9� ����� ���� �� � ���� � � ��� �� � � �� � ��������� �� � ������������ �� � �� � �� � ����� ��� ��� �� �

!��� "������� �� �� #������ $�������

&&:

Page 125: Group dynamics in the language classroom

�� �� � ���� ��� � �� � � �� ��� � �� � �� � �� � �� ���� � ������ � �� � �� � ���� ��� � �� � � �� �������� �� � ��� � � ��� ���� ���� ���� � �� �� ���� � �� � ��� � � ��� ������ ���� �� ���� #�� �� ���� ������ � �� � *� �� �� � ���� � ��� ��� � �� �2��� � �� � ��� ������� �� �� � ������ ���� �� �� ��������� ��� ������ �� �� �� ����� ��� 5�� �� �� ������ ��� ��� �� �� �� �� � ���� � ������ ��� ��� ���� ������� �� � � �� �� ������ ���� ��!���� �� ��� ���� �� ���� ��������� �� ���� �� ������ ������ ���� ��$� �� �� �� � ��� � ��� � �� ������� ���� �� ��� �������� ���� ���� �� 9�� � � ���� ��� �� � �� ������� �� � ���� � ����� ���������� ���� �� �� � ���� ��� � �� � ��� ��� � ��������� ��� ����� ���� �� ���� �� ������ ����� �

6��� �� � �� �� � �� �� ��� ����� � ������� �� � ��$���������� � ��� �� �� ���������� � ����������� �� #�� �� ��������� �� ���� ��� � � � ����� � �� � ��� �� �������� �� ���� ������� ������ � � �� ����� *- 6�C� ��� D� �� &((E2� ��������� �� ��� � ���� �� � �� �� � �� ��� ������� � �� �� ���� � �� � �������!

� ���� ����������A� �����'�������� �����������

���� ���������� �� ��� �� � ���� ������ � �� �� ���� ������������������ ��� ����A �� ���� � �� � ������� ������������ ��������� � � �� ������� ��� ������� ���� � �� �� � ������� � ��� ������ >� � �� � ���� ���� �� ���� ����� ���� � ���� �������� �� �� ����������� � ������� � �� �� �� ���� �� ���������� ��� �� � ������ ��� � � � ����� � �� ���� � � ��� �� ��� �� � �� �� � ����� ��� � ����� � ������� ���� �� ��� � �� � � �� ��� ��� ������� � �� � � �� � �� �����'�������� ��������� �� ��� � � � �� �� � �� � � � � ���� �� �� ���� ���� �� ��������� ������ ������ �� ����� ���� �� � �� �� ���� ������ ������ � �� �� �� � ������� ��� 9� �� �� �� ����� ��������� ��)������ � ����� ������ �� ����! � � � � ���� �� 5���� � �������� �� ��� � ��� +����� ��� -. ��� � *&((/!&FF2 9�� �� ������ �� �� ��� ��� � ���� � ���� �� ���� � ���� ����� � ��� ����� �� ��� � � ���� ����� � �� �� ���� ��������� � ���� �������!

(� ��� �� ���� �� �� �������� ���� �� � ��� ��� ������ �� ��� � ��� ��� ��� �� ���'���� ��� ���� ����������� �� �� ���� � ���� �� ����� ����'��'��'���� ����� ����� ��� ��� �� �� ��� ��� �� ������������ ����������� ���

%����� ��� ��� �� ��������

&&G

Page 126: Group dynamics in the language classroom

�� �� ����� �� �� ��� ��������� ���� � � �� � �� �� ���� �� � �� �� �� � � �� ������ ���� �� �� ������ ���� �� ��3������ �� �� �� �� � � ����������� � ��� �� ��� � �� � ������� �� � � �� �� �������� �� ������� � �� ����� �������� �� � �� #���� ��� ��#���� � �� �� �� ��� ������� ��� � � ������H���� ��� � � #� � �� �� � �� � �� ��� �� �� �� ���� �� � �� �� ������� �� �� ��� ������ �� ��� ��� �� ��� > ���� � ����� ���� �� � �� ����� ��� ��� ����A � ����9� � � � �� ���� ��������� �� ����� ���� ��� � ���9� � �� ������� � �� I���� �� : ��� /�

���� ����� ����� ���

�� �� �� ���� � ���� � � ���� � �� �� ���� � �� �� ����!� ��������� ����� ��� � �������� �� � ����������� @ ��� � �� ���� �� � �� �� �� ��� � ���� ����� �� � ������� � ��� � ���� ���� �� �� �� ������ � ���� �� � ���� � �� � ��� ����� �� � �� � ��� 3��������� ������ ���� �� � ��� ��������$���� � � ����� � �� �� ��� ����� ��� ���� ��� ��� ������ ��� �� ���� � � ����� � ���� �������� ��� ���� ����� ���� � ���� ���������� ��� �� � �� ��� � ���� �� � �� � ������� � �� ��� � � �� � �������� ����� � � �� �� � ���� � � �� � ��� ��� ��� ������ �� ���� �� ��� ���� ��������� � ����� ���� ��� �� !

� (�������)��������� �� ���� � �� ���� � � � � ���� �� ������� �� � � ���� � ������� �� ���� ��

� (��������� ��)����� �� � �� ��� ����� � ����� ��$������ ��� � ���� � � � �� �� ��������� ���� �� � �� ���� � �� ���

� *������ ��)��� �� ������ �� � �� ��� ����� ��� � ��������� ��� ����� � �� �� ���

� ��������)����� �� ��� � �� ��� �� ��B����� ��� ����� ����� �� � * ��� � ����� � � ��������� � �� � � ��� �� �� ���� ������������2 � ��� �� � �� �� �� � �� �����

� $�������� �� ��� � ��� ���� ������ ���� � ��� ��� ��� �� ��� ���� � � ���� � �� ������� ���� �B�����

� ��������)����� �� ������� � �� ������ ���� ����� �� �� � ���� ��� ���� �� � �� �� �� �� �� � �� �� �����

� ����� �� � � �� ���� �� ��� ���� � ���� � ��� � � � �)�� �� �������� ������ � �� ��� � ����� ����� �

� %����)��� �� ��� � �� � � �� � �� �� �� �� � ������� � � ����

!��� ��������� ��� ��� ������ �� � ������ �� ��������� ������ ��� ���� ������ !

!��� "������� �� �� #������ $�������

&&0

Page 127: Group dynamics in the language classroom

� �������)������ �� �� ����� ��� ��� � �� ��� ������� � ������� � �� �� �� ��� � �� ���

� +������ �� � ��� � � ��� � ����� �� � ����� 5� � ���� ������� ��)�����

� $������� �� � ��� � ���� �� ������ ������� � �� �� ������� ,���� &��� �� ���� ����� ���� �� ������� �� �� ����$

������� ������� �� ��� � ��� ���� � ��� �� ������ � � �� 9���

�� �� �� � ����� �� ��� ��� � ������� �� �� ����������� ����������� �������� �� �� ���

@ ��� � �� ��� �� � ���� �� ��� ���� � ��� � � �� ������ � �� �� � �� �� �� �� ����� ��� � � �� #� � ���� ��� ���� �������� � � ����� �� � ��� � � ���������� � �� � � �� �� ������ �� �� � +����� � �� #��� ��� �� �� ������ ����� �� � ��$��#� ���������� �� �� � �� �� �� ����� ��� �� �������� ��������� � ������ � � � ��� -�������� ���������� �� � ������ �� �����)������� �� � � � ��� � � ��������A �� ������ ������� #����A �� �������� �� �� ��� � �� � �� � ����� ��� ����)� �� A �� ��������� �� �� ���� ��� �� ���'������� ����������� � � ��� ����� �� � �� � ��� ��� �� ���� ���� �� ���� �� 5�� ���� ������ ��� ���� � �� � � �� ���������� ������� �� �� ���� �� ����������� � �� ������ ���� �� � �� � ���� ���� �� ���� ���� ���� �� ������ �� ���� ��� ��� � ��� ����� � ��� ����������� ���B� ��������� �

����� ��� �� ���� ����

�;�� ��� � ��� ��� ������� � ��� �� �� ����� ����#���������� ��� �� � ���� ��� ���� �� � ���� �� ���� ��������������� ������� 9� ����� ��������� ���� �������� � �� � ������ �� ��� � ��������������� � ����� ������ � ����� ������ ���� ���� �� ����� � � � �� ��� ��� ���� �� �� �� � � ��� �� ������������ �� � � ��� � #�� �� � � �����$���� � ���� ��� �� � �� ���� ����� �� �� ������� � ��� � ������ ����$�������� ��� � � � %����� � � ����� � �� ��� �� � � ��� �� � �� �� � ����������� ������ �� �� ����� � � ���� �� �� � ��������� ����$ �������� ���� � ���� ����$� �������� �� � �� ����� ������ � ����� � �� � ���� ���A � ��� �� ����� ������� �� ��A � ��� �� 9���� �� � ��� �� �� ����� ��� � ������ ���� ���������A � ����� �� � ��� � �� ��� �J ������� � ��� ����� � �����A � ��� �� � ��� �� ���� � � �� � ���

%����� ��� ��� �� ��������

&&E

Page 128: Group dynamics in the language classroom

� ��� � 9���� 5� A � ��� �� ����� ������ � � ����� �������� ��� *�� 6 ��� &((F!/2

�����

�� ����� �� ���� � ������� �� �� ���� � ������ ���� �� �������� ��� � ���� � � ��������� �� � �� ������ � ����� ����� � � �� ��� ��� � ��� �� ����� 6� � �� �� � ���� ��� ���� ��� ������ ��� �� � � � �� � � ��� �� �� %� � � ������� �� �� 5����� ���������� ����������A �� ���� ��� � �� ������ �� � ����� ������� ����� � ��� �� ���� � ��� ��� ��� �� � �� ����� �� ����� �� �� ���� ����� � ������ �� ���� �� �������� �� � ����� ���� � �� ���� � ���� ������� �� ���� �� � �� ����� � �� �� ����" ����� � � #�� �� ��#���� � ��� ��� �� ���� ��� ����� � ������� �� �� ������� � � � �� � � �� � �� ��� �� �� � ���� ���� ����� �� �� ����� ��� ��� ���� � ��� ������ �� � �� � � �$� �������� ��� � ������ �������� �� �� ������������

� �������

>� 7���8��� ���������� ���� ��� �� � � ��� ��� � � ���� ������ �������� %�� ������� ���� �� � ��� ��� �� � ������� ��������� � � ��� ������ ����� � �� �� = ��� ���� �� �I����� �� � � ���������� ��� �� � ��� � ����� �� �� � ����������� ��� ������������ �� �����! � ������ � ���� �� �� � � ���� � ���� �� �� � �� �� ������� � �� �� ������� �� � � �� � ��� � ��������� 6� � � ����� ���� � � ��� ������ � ��� �3�� �� � ��� ������ ��� �� ���� ��� �� � ��� A �� �� �� � � �� � � ���� ���� ��� �� � 5��� #� �

7���8��� ���� �� ��� �� ��� �������� ���� �� �� �� ������������ � � ��� ������ �� ������ �� ���� ����������� ������ � ���� ������� 3� +����� ��� -. ��� � *&((/2 � ����� �� ���� ��� �������� �� ��� ��)������ �� � �� �� ���� � � �� �� ��� ��� ����� ���� �� �������� �� � ������� � ��� �� � �� � ��� ���� � �" ���� � �� � �� �� � �� �� ���� � ���� �� �� � � ������ ;� ����� ���� ������ ��� ����� ���������� ���� ���� �� ���� �� ��� ��� �� � �� � �� �� � �� ��� ����� ���� �� ���� � ������ ���� � ���� �� ���� ���� ������� ���� ��� ��� � �� ��� ! �� �� � �� �� � �� ���� ��� �� � ���� ���� ��� � � � � ��� � ���� ����� ������� � �� � �� �� ��� � �� ���� ��� ��� �� ������������� �� �� � �$������ � � ���� �� ���

!��� "������� �� �� #������ $�������

&&1

Page 129: Group dynamics in the language classroom

>�� � ��� � ����� ��� � � ���� � ����� � ��� �� � �� � �� �� � ��� �� ��� � �� ����� ��� ������� ���� ��� �� ���� � �� �� ���� ��� � ������ ��� �� �� ��� ��� � ���� �� ��� � �� �� �� � ��� � � ���� ���������� ��� � �� � � ���� � � ��� ��� �� �� � ��� �� �� � � ��� ���� � �� �������� �� ������� � ��� � � �� � � ������ ���� � � �� � ���� 6��� ���� �� � ��� � ������� � 5 �� � ������� � ���� � � � � ����� �� �� ����� � �������� �� +����� ��� -. ��� � ���� *&((/2 � ����� ��� �� �� �� � �� �� ���� � � � ���� ��� �� � ��� ����� �� ������� �� � �� �� � �� � ��� ���� � ������ � ���� � �� �����

��� �������� �� ������ ������ ����

�� ���� ���� � ���� � ���� �� ���� ���� � ���� ������ � ����� �� � � �� �� � ����� � ����� ������ �� ������ ������ ����� � ������ ������ �������� � ����� �� � ��� �������� �� �� � �� �� � �� � ���� �� ������� ��! � ��� ��� � ������ �� ������ � � ��� �������� ������ ���� ��� � ����� �� ��

�� ������� ��� ������

� � �� � ���� �� �� � � ������ � � �� � �����$) �� ��� �� � �� ���� �� � � � � ����� � �� ���� �� � ����� � ����� �� �� � ���� � �� ��� ���� �� � ����� �� ��� � ���� ��� ��� �� ��� �� � �� ����� � ���� � � ���� %� � � �� ���� � ���� ��� ������������ � �� �� ������� ��#�� ��� �� �� ��$�������� ���� #�� �� ��#���� � � � ��� �� )� ��� ����� � ����� ��� � ���� �� �� ����� �� �� �� ��� � �� ����� � � � ����� � ������� �� ��#� ������ � �� � ��� � �� ���������� �� � �� � �� � � ��� ��������� � � ���� � ��� ��������� �� � � �� � ���� ���� ����� �� � �� � �� �� ��� �� �� � �� �� � ������ ����� ���� � �� ����������� �������� �� 6 ��� *&((F2 � ����� � ���� � ����� �� �� � ������� ����� � ��� ����� �� � � ���� ���� � �� ������ ����� ��� ������ �� ��� $���� ������ �� ���� ���� � ��������� ��� ������� ���� �� � ���� ���� �� ���� ���� � �$ �� � ������ ������� ��� ��� �� ����� 3 ������� ������ ��� ���� � � �������� � ���� �� �� � � � ��� �� ����� ��� ����� � � � � ��� � ��� � � ����� ��� � ������ ���� ����� +� � �� � �� � 9� ��������� ������ � ���� � ���� � ��� � ������ ���� ����������� ���� �� � ����� � �� ��������� � � ��� �� �� ����� � � ����=��� �� � ���� ����� � � ����� ������ � � " � � �� � ��� �

%����� ��� ��� �� ��������

&&F

Page 130: Group dynamics in the language classroom

�� 9� ���� ��������� � � � � ����� ���� ���� ����������� ���� �� #��� � ������� � � �� ����� �� ��#���� �� ��� �� � ������ ���� �� �� ���� ���� ��� � ���� �

!������� �������

+��������� �� ������ ����� � ������� ��� � ������� ���� ������ �� ��� ���� � �� ���� ���� ���� ��� �� ��� � � ������������� ������ �� � ���� � ���������� �������� � ��� � �������� � K �� �� � ��� ��� ���� � �� � � �� �� � ����� ���A� ������ ���� ������ � ����� ���� �� �� ������ ����� 5���� �� �����!

�H� �� 4������ ������ � �� �����#������ 4� �� � �� �� ��������� ��������

����� ��� ���� � � �� �� �� � ����� ����������� L � �� ������ "� ��� ���� ���� ����

�4��� �� � ���� � � ��� ���� � �� �� ���� ��������� 4� �� �� �� �M�

�< � ��� �� ��� �� ��#�� ��� �������� � �� ��������������� �� � ���� 4� � ���� ��� �� � � �� ���� �����$��������

�4� ��� � �� �� 9� ����� =���� ���� � ��� �� � ����� ����� �������� �������

;� �� ���� � �� � ������ �� ������ � � ���� F�E ��� �$��#����� ���� �� ���

������� ������ �� �� ���

�� � � ��)� ����� �� � ���� ��� +��C�� �� I� � *&((02 ���� �� 9� ���� �� #�� �� � ������ ����� ���� �� ������ ���� �� ��$������������ ��� ��� �� ����� ��#����� * ��� �������� ��� � �� �2� �� � �� � �� �� ���� �� �� ������ � �� � � � ���� �� �� �� �� ��� �� �� �� ��� �� ����� �� ��#� � �� *�� /F2� 6� ��� � � ����� ��� ���� � �� �� � � �� �����# � ���� �� �� ���� ���� ���� ��� �� �� ����� ���� �� � �� �� � ���B� 5�� � � ������� ����� ��� #�� ���� ������ ��� �������� ��� I� � �� ����� � ���� ��� � ��� � ����� 5� �� ��� � � ��� ��� �� �������� ��� � ���� �� �� � � ������� ���� � �� �� ��� � � ������ ��� ��#� �� � � ����� *�� /F2� �� ���� � ���� � ���� �� �� �� � ������ � �� � ��� �� �� ������� �� ���� � ���

> ���� ���������� �� �� �� �� � � � ��� �� � ���� �������

!��� "������� �� �� #������ $�������

&&/

Page 131: Group dynamics in the language classroom

� ��� �� � ���� �� ����������� ������� � ������ �������� � ��� ����� ��� � �� � �������� ���� ��� ���� ����� � ������ ���� ����� ��#� �� � *� � � �� �����2 ���� �� �� �� ���� � �� � ��� ������ ����� � �� � � ����� � ��� �� %� � � �� �� � I� � *&((02�� ������� ���� �� � �� �� � �� �� �� � �� ���� �� � � �� ��� ���� ���� ��� �� ��� ���� � ��� �� ��� �� � � �� ���������������� ������� ���� ��!

� ���������� � ����A� ������ � ��� ������ ��������A� � ��������� ���������A� ������ ����� �A� �������� *������ �� �� �� ����� ������ �2A� ����� ������ ��� �����������A� ��� $� ����A� ��������A� � ���� �� ��������� � �� ����A� ������� � ������� ����� � ��A� ��������� ��� � ����$� �� ����A� ������ �� � ��� � ������ � ������

�� � ������� �� ������� � �� ��������� � ����� ������ �� ����� � � ������� � �� � ���� F�& ��� � �� �� � �� �� ���� ����������� ��������� ���������� �� � � � �� �� �� ����� ����� � ���� � � ��� ����� � �� � �� �� ������� ��� �� ��� ��� ��� ������ � ������� �� ���� �� � �� ������� �� ���� ��� ����� �� ���� ��9� ����� � ��� ��� ��� ���� �� �������� ���� �� � �� � �������� ����� �� ���� ��� �� �� �� � � ��� �� ������� � ���� � �� � �� ��� @� � �������� ��� ������������ �� ��#� ������� � ���� �� �������� ����� �� � �� #��� � ���� ���� ��� ��� � ����� � ��� � �� ������� ���� �� �� <�� � ���� ��� ��� ���� �� �� � ��������� ������ ��� ������� ����������

�� ������� �� ��� ���� � ������ ���� �� � ���� ��� �� ����� �� � �� �� �� � �� � ��� � � �� ��� �� ��� �� � ��� ����� �� � �� ��� #������ �� �� � �� � ����� ���� ������ �� � �� �� ����� ���� �� � � #���� �� �� ����� � � ������ ��� ��� � *��������������2 ��� � ;���� ��� �� � �������� � ���� �� 5� � �����$���� ��� ����� � ���� ������������ ����� ��� �� �������� ����������� ���� �� � � ������ �� ������� ���� �� � � � � ��� ����������� �� �� � ��� �� ����� �� ���� ���� ������� � �� ��� � �� �� � ��� 9�� ��� ��� �� � � ������ �� ��� �� ���������� � �� ��� ��5������ � � ���� �� ;� ����� �� � ��� � ��� � �� �� � ������ �� �� � � �� I��� � ������ � ���� �� � ���� � �� �� �� � � ��� �� � � ���� ���� �� � ���� �� � ��

%����� ��� ��� �� ��������

&&(

Page 132: Group dynamics in the language classroom

�� � �� � ������ 3�� �� �� ������ � � �� � �� � �� ������� �� � �� �� ����������� 3��� � � ��� � @���� ��������� � �� �� � �� ������� ��� ����������� ��� �� �� ��� �� ! �� ��� �� � ���� � �� � �� � ��� ���� �� � �� �� � ��� �� � �� ��������$��� ��� �� �����������

���� ���� �� � �� � ������� ����� �� �� ���� � �� � ��� ���� � �� �� ��� �� �� �� � ���� ����� � ������ � � ���� ��������� �� ���� � ���� �� ������

"��� ��� ��� ����

� ,��������� >������ � �� �� � � �� ��A � � � �� ���� � ��� � �� �� � �� �� � � �A � �� �� ���� � �����

� ������� +������ � � ����� � ��� �� �����A ������������������ �� ��� � �� ��

� +������ 6��� � �� ���� ��A �� � ��� �� ����� ��$)����A ���� � ������� �A � � �� ���� ����$������

� -���)��� ���� � �� ���� �� ���� ��� ��� �� ������ �A ���� �� �� ������ � � ��������

� %������ 6������� � ���� �� � � �� ��� ���� � ��� �A���������� � � �� �� ��� ������ � ��� � � � ��� ��

� $��� =�� � ��� ���� � ����� �� �� ���� ��� ����������� �� � � � ��� � ��� ���� � ����� ��� #���� � �� ������������ �����

� -���� ���� =� � ����� �� ������� ��� �������� ����� ��� � ��� �� ���� �� �� � ��� ������

� (���������'��� I�������� � ���� �� � ����� ��� �� � ��� � � � � �� ����� ����� ��� ���� � ���������

� ���'�� =�� � ��� ���� �� ���� ��� � ��������� ���� �� �� �� ����� � ��� � ����

3� ��� � ����� ������ �� L���� ��� ?����� *�� �� ��2 ������� ����� � � �� �� ��� �� �$��� � ���� ������� ������� ����� �� $������� ��� ����� � ���������� �� �� � � ����� �� 9����� ��������������� ��� � ������� 3� �� ������ � ����� !

6������ � ������� ���������� �� �� ���������� ��������� � � 9� ���� ��� �� ���� ��� ��������� ���������� ���� �� ���� � � �� � ����� *�������2 ��� �� ������������� �� ����������� ����� �� ���� � �������� �� ������ �� � � ���� ��� � ����� ��� � �! ����� �� ������ ��� ��� ����� ��� 6��� ��� ��� ������������� �� � �� �� �6���� ��� �� � ������� � ������� ���� � ���� � ��� � ������ ������ 9� ����� ��� ��������� �����

!��� "������� �� �� #������ $�������

&:'

Page 133: Group dynamics in the language classroom

� �� �� � ��� ��� ����� � �� � ���� �� � � �� ��� �� �� �� �� �� �� =�� ���������� �� ����� �� �� � � � � ����� ������ �� �� �� ����������� �L����� ���� �� � ����� � �������� ��� ���� ��� � ����� �� ������� ;������ ������ ��� �� � ������������� �� � � �� �� � �� �� �� ��� ���� �� � ������ � ���� � � �� ��� ����������

�� �� � � � �� �� ���� �� � ���� �� � ��� ����� � ��� ��� �L���� ��� ?������� ����� ��� ����� � ���� ��� ���� �� �$����� �� � ���������!

(������� 4�� 5� �� � ������� �� ���� ��� ������ �� � �� �� �� ��� )�� 6 � �� ���� � @�� ��� ������ �� �� �� � ���������� �� � �� � � � ����� *�6 ���� � �� ����� ���� ���� ?����2� 6� �� � ������ �� ����� ��� �� ! �� �� � ����� �������� � �� � ��� ���� � � � �A �� ����� �� � � ���� � ���� ���� ����� � � �A �=� � ����� ����� ���� ���� �� ���� � � � �A ����� � ���������A ����� �� ��� � ����� �� �� �� � ���� ��� � � ���� �������� � �����.������� 4�� 5� �� � ���� ��� ����� ��� � ��� 9� ���������� � ��� � �� ����� ���� �� ����� � � ��� ������ ����� �� �� @ ���� ��� 9� ���� ������ ��� � ����� � � �� 4� �������� ������ ��� ����� ��� �� � � ��� ���� ���� �� ��� � ��� ��A�6���� � 5��� � �� � ���� � ����� � �� ���� �� �� �� ����� �� �� ������A �%� � �� ��� ������A ���� � �� �����������A �- �� ����� ���� ��� � �� ���� ��� ���� ����A ��������� � �� �� ������ ��� � �� �� � �������/��� *����� ��� � ��� � #���� �� " ��� � ���� �� �� ��� �2!4�� 5� �� � � � ��� ��� � ��� ��� �� ��� �� � ��� ��� ��������� �� �� ��� +��� ���� � �� ��� � ������� � � NNN����� �� 4� ��� ����� ���������� �� �� ����� ��������� ��� ������� ��� ����� � ������� �� �� � �� �� ��� 4� ����� ��� ��������� ! ���� �� ����� �� � �� � ���� ���� � �� � � � � �������� �A�>D � � � � � � ��� ���� � ������� ���� � �����A �< � � � ���� ���� � ��� �� �� �� ��A �;���� OOO ���� ���� � � � �� � 444���� � � � @�� � ������ 9��� ��� �� �� � � � � � ��� ;������ � � ��� � ���� � � � �� �� �� >D �� � ��� � ��� � ������ �� �� ���4� 5��� � ��� �����

��� �� � ��� ���� ��� ���� �� � � ��������� ���� ��������� 9� �$����� % ��� �������� ���C � �� �� � �� �� ��� � ��� �� ���� �� ���� ��� ����� � �� �� �� �� �� ������� ��� ��� �� � �� �� ������ � ��������� � ��� � ������� � ���������� �� �� ��#� ���� ���� ���� � �� ���� � �� � ������ �� ��������� ��#����� ���� � ����

%����� ��� ��� �� ��������

&:&

Page 134: Group dynamics in the language classroom

�9���� � ������� ������� ��� � ��� ����� ������ �� �� ��������� ���������� ���������

=��� ���� �� � � ��� �� � �� ���� ���� ��� ��� � ����������� #����� � ����� �� � ��� � ��#���� � �� � ��� �� �� ��� ��� �� � ��� � ��� �� � ���� �� � �� �� �! �P�� �� ���������� ��������Q� ��� ��� � �� � ��� ��� �� �� �� � � �� �� � ����� ;� ����� � ������ � � �� � � � ����� �� � ���� � ��� ���� � ���������� �� �� ����� ���� ?�� ��� ������� � �� � ������ �� � �� �� �� �� ���������� �������� �! �@�� �� ����� �� �� ����������� ��� ������ ���� �� � ������ �� �� �� ��� ��� �� �� ��������� �� ��� �� ����� 3�� �� � �� � � ��$������ �� � � ��� � � ���� �� ��� ���� �� � � #�� �������� � ��� �� � �� � �� �� � �� �� � ������ � � ���� ���� ������ ��� ��� ����� ������ ��������������� �� �� �� ���� �� � �� �� � � � ��� ��� �� ���$������ � � ��� �� �� �� �������� �� ����� � ��� � � �� ����� ��� �� � ������ �� � �� �� � �����

��� ���� ������

���� ��� �� �� ������ � ���� � ���� �� � �� ����� ��� �������� ������ % � �� � ����!

� -�� ��������� @ ���� ������ ������� �� � � �� ������ ����� �5� � ��������� �� � ����������� � �� �� � �� � � ���$� #� �� 3 � ��� ������� � �� ����� ��� � �� � �� ��� ��������� �� � � ��� �� ���� �� �� �� �� ��� ���� ���� ��������� �� ��� ������� ��� ��� �� �� �� � ��� ��� �� �� �������������� � �� �� ��� ���� � ���� �� �� �� �� � ��� � ��� ��� ��� �� � � ��� �

� -�� ���0��� � � � ����� �� � �� �� � �� �� � �� ����� � � � ������ �� ��� ���� �� �� � �� ���������� �� � ��� ����� ��)������ � ������ 3 ������� ����� �� �� ���� ����� ����� �� � ��� � ���������� ���� �� ����� ���� ��� ���� � ����� �� ����� ��� � ���� � �� �� ��� ��� � @�� ���� ��)��� �� �� � ������ �� ���� ��� � ��� �! ���� ��� ���$ ������ �� � *� � ���� F�&2����� ��� ������ ���� ��� �� �� I�)��� ��� ��� � ���� � ���� �� � �� ������ � �� ������ �� � � ������� �� � �� ����� � ����� � �� � � ������� ���� ��� *%� � � � ����� � ��� � ���� � � ������ � � �� �� �� � �� �� � �� � ����� �� � $�$� ������� �� � �� �� ����� � �� � ��� �� � ��� �� ������� �� �� ����A =���� � &((&�2

� -�� ������� �� � �� ���������� �� �� �� � � �� �� �������� ��

!��� "������� �� �� #������ $�������

&::

Page 135: Group dynamics in the language classroom

���� ��� � � � � �$���� �� ���������� ��� ������ �� � ��� ����� � ���� �� �� �� ��� � �� �� � ����� $���� �$������� ���� �� ��� ���� ��������� ���� ����� �� ���� �� � �� �� � �������� ��� � � �� � �� �� ���� �� �� � >� �� �� �� ������� �� ����� ������� ��� ��� �� ��������� � ���������� ���� �� � ��� ��� �� �� � ������ ���� �� � �� ��� ������� �� �� ������

� -�� ����� 6� �� � ��� ������ � � � ������� *�� � ��� �� ���� �� � ������� �� � � �2 � � ����� � �� � ���� �� � ���� ��� � ����� ��� #�� ��� �� � �� � �� ���� � �� ����#�� ���� ������ � � ���� ��� � �� �� �� �� � ����� � ����� ��� ��� �� *�� � ��� ��� ��� � ���2 �� � 9��� ��

���� � � �� � ��� � �� ����"�� �������� � �� ���� �� �� ����� � �� � �� ����� � 5 �� � ������ � � ��� ��������� ���� ��� � ����� ��� � �� ��� �� ���� �� +����� ��� -. ��� �*&((/!&0F2 9�� �� ������ �� � ���� �� ��� ��� � ���� �� � ����� ����� !

�� ����'��� ��� � � � ��� ����� �� ������ ���� ���� ����� ������ ���� ����� ���� �� ����� �� ���� �� �������� ��� �� 1��� ���� ��� ����� �� �� ��� �� ���� ����� �� � ���� �� ���� ���� ��� �� ���� ��� ���

��� �������� ������ ��� ��������� ����� ���� �����������

6� ���� ��� ���� �� �� � ����� ��� ������ ��� ����� �� ��� �� � � � ��� ��� �� � ������� ��� �� � � ��� �� ��� � ���������� � ���� �� ��� �� �� � � ���� ���� ���� ��� � ��� �� ���� � ���� �� �� � ���� � � �� �� ������� �� �������� I� �*&((02 � ��� ��� ���� � ��� �� � ��� ������ �� � ��������� �� �!

� =�� �� ������� �� �� �� � ������ � ���� � ����� ������ �� �#������� �� ����� �����

� 3������� �� �� � ���� �� ��#� �5� � ������������ =�� ��� ���� � ����� �� �� �� ���� ���� �� �� ���� � ��

����� � � ��

L� ������ �� ���� ��� � �� �� �� � ��� ��� �� � �� ���� 3�������� ����� ��������� ���� �� ����� ������� ���� �� ���� � ������ �� �������� ��� ����� �� � *�� � �� �� ����� �� �� ��2����� � �� #��� �� � ��� � �� �� ������ � ������� � 4� ������ ���� ��� � � � �� �� �� � ������� ����� �� ������������ �� ���� ������� ����� � � ���� ���� �� � � 9��� �� ���� ������� *�

%����� ��� ��� �� ��������

&:G

Page 136: Group dynamics in the language classroom

� ��2� I� � *&((02 ��� � ��� ��� ���� �� �� ����� � � �������� ��� �� *�� � �� �5� � ���������2 �� �������� � ��� ������� �� � ���� ������ ���� ���� ��� �� ������� � � ����� ������ ���� ��� ������ � � � �� � ����� �� � ������������ �� ������ � �� ����� �� ��;������ �� � �� �������� �� ��� � �� �� " ������������ �� �� �������� � " � ������� ��� � ���� �� �� � �� � ����$�� � �����

�� � ��������� �� � � ��� ��� �� �� �� �� � � � ����� � ���� ��� � �� �� � � ��� � �� �� ����� ���� � ���� � �� �� � �����$������� ���� �� ��� $� � � ���� ��� �� ���� ��� �� � � �� ������ � ������������ ���� ����� ��� �� ������ ��� � ��� �� �� ��� �� �������� ���� � ��� � �� �� � ��� ������� � �������� �� � ��� ���� ����� �� � � ������� �� ����� ����� � ������ ���� �� � �� � ������� �� �� � ��� � ����� ��� �� �� � ���� ����� � �� �� �� �� ����� � ��� � ��� � ��� �� ����� � � ��� � ��� � � � �� � ��� ���� �� ���� � ������� � �� � ���� � � ��� � � �� � ��� ���� ��� ����� � ��� �� �������

��� �������� ��� � �� �������� ���

3� �������� ��� �� ���� �� �� � �� ������� �������� �� �� ������� ���� �� � �� � ���� � ������ �� ��#� ������� � � ����� � �� ��� �������� � ��� ����� ��� ����� � *5��� ����� � ����� ��� �� #� � ����� � � �� �� � ������ � ����2� 6��� ��� ���� � �� � ��� �� ������ ������� �� � � ��� ������� ��� �� � �� ��� �� � ��� � � �� � �� ������ �� ������� ������� ������� ���������� �� � ��������� �� � ���� ��� ��� #�� �� �� �� ��� � �������� �� � �� ���� �� � ���� �� � ����� ���� �� � ��� � ����� �� ������������ � �� ������ � �!

>D �� �� �� � � � � ����� � �� ����� 6 � �� ������ ���� � ���������� � ��� ��� ���� �� �� ������� � ���� � �� ������ � �%� �� ���� � ��� � � ���� � �� ������ � � � � ��� >� �� ��� ���� � ����� ���� �� ������ ���� � � � ���� � ��� � � ���� � �� �� ����� ��������

>D �� �� �� ��� $� � �� 6 � ���� � ����� ��� ����� ������$���� � � � �� ��� �� ���� ��� � ��� � �� ;� ����� ������ �� � ��� �� �� ���� E ����� � �� G' ���� � ��� � �� ��� ����� 3� ���� ��� � ��� ��� �� ��� ��>� �� ����� � � � � �� � �� � �� � �� ���� �� �� ����>D ���� ��� @�� ��� � ��� ��� �� � � ��� �%� ������� � � ���� � �� �� � ���� ������ 3�� � ����� � �������� �� � ���� ��� ����� � ��������� ������ ��� � ) �����

!��� "������� �� �� #������ $�������

&:0

Page 137: Group dynamics in the language classroom

��� � � � ��� ����� � ��� � ���� ��� � ���� �� ���� � �������� �� ��� � ������ � � ���� �� - � ���� ���� >D�

��� ���� ���!����� ��������� " �� ��# #� ���� �� �� ��� ������� � �$������ �� �

6��� ��� � � �� �� ����� � #�� � ����� �� � �� �� �� ���� ����� ���� ��� � ����� �� ��$��� �� ������� � � ��� �� � #�� � ����� �� ��� � ��� �� � � � ��� � �� � �� � ��� ����� � � �� ����� � �� ������ ��� �� ��� ���� � �� �� � ��� ���� ��� #�� � �� �� � ������ ���� � �B� �� ��� � �� � � �� � �� �� �� ��� � +� � ����� �� � ����� ��� ���� �� � ���� ���� ��� ��� ��� ������� � � �� � ���#��� ����� � ���� �� � ����� � �� � �� ���� ��� �� �$��#��������� �� ��! �� ���� ��� ��� �� � " � ����� � " �� �� ����������� �� ��� �� � �� ��� � ��������� �� � ��� � �� �� ����� ;� ����� � � ��� � ��� � ��� ���� � ���� � ���� �� ���� � � ����� $��� �� �� � ��� � �� � ���� ����� ���� ���� �� �� � � �� ��� ����� ������ ���� �� ��� �� �� �� � ��� � �� �� ������� ���� � �������� ��� � � � �� � ������ ��� �� �������� ���� �� ������ $��� �� �� � ��� � ����� ����� ��� ���� � ��� ����� ����� ��� ��� ���� #�� �� � � � ����� �� � ����� ��� � � �� �� � ������ ���������� �� �� � ���� ����

#���� ��� �� �����$ �� %&�������� ������

�� � �� ��� ���� �� ��� ��� �� ��������� �������� �� ����� ��� ?����� *&(1/2 �������� � � �� ��� ���� �� � �� �������� ���� ������ � �� �� ����� �� ���� ��� � ��� � ��� ��� � ��� ���� �� ����� ���� � �� ��� � �� ���� ����� ���� ������� ����� ��� �� ������� ������ �� ���� ��� � ��� �� � $� ���� �� �� � � � � �� � �� � ��� �� � ���� ���� �� ��$������ �� � ���� �� ��� � �� ��� � �� � �� ���# � :'R �� ����� �� �� ����� ���� �� ����� ��� ��� ������� ���� �� � ����� �� �� �� ������ ��� �� ����� �� ������ �� � ����� �� �� ��� �� � � 9��� � ������� ! �� �� �� �� � �� �� � � � �����#���� �� � �� � � �� � �� ���� ��� ��� �� ��������� ��� �� � �� �� �� � ������� �� � �� �� � � � ������� �� � �� � �� �� �� �� �� �� ��� �� � � � ��� �� � �� �� � $� ���� ���

3������ �� � ����� ���� ��� ���$�� ����� � ��� ���� � ����5 �� � � �� ���� � ��� �� � � � �� �� �� ������������ �� �� ����� �����#���� � ��� � �� ��������

%����� ��� ��� �� ��������

&:E

Page 138: Group dynamics in the language classroom

�� ���� � �$��#����� ���� �� � ���� ��� ���� �������� � ��� ����� ����� ���� �� � ������� �� ������ ���� �� � � �� ���������� � � ������ ��� ������ �� �� H���� � ���� ��� ��� �� #��� � ���� � �� �� � ��� � �� ���� �� � � ��� �� �� ����� ������������ % ����� �� � � �� ������� � ��� �� ��� � �������������� ��� � � �������� ��� � ����� �� � 3 �� ��� � � ��� �� ���� �� � ��� � � �� � � ���� ��� �� ������ �� � �� �� ���� � ������� ��� �� ���� �� � ��� ���� �� �� �� �� ��������

���� ���� ��� ������� ���

�� �� � � ���� ��� ���� � �� �� ��� ������ ���� ����� � ����� � � ����� 9� ����� � ��� � ��� ��� � ���� ��� � ����� �� � � ��� ��� � ��� ���� �� �� � ��� ��� ���� ���� �� � � ��� �� ��� � � � � � ���� �� � �� � ��� ������ � �� �������� � ��� �� ��� ����� �� ���� ��� �� ������ ;� ����� ���� �� �� �� ����� � ��� �� ����� � �������� � ��#����� � ���� ��� ������ ������ �������������

&� �4� �� ������ ��� ��� 5��� ����� � ����� ��:� �4��� �� ���� � ������ � �� � � � ������� � ����G� �4�� ����� �� � �� � ���� �� � � ��� � �� �� ����0� �I��� �� � �� +���� ���� ���� � ���� �� � �� �� ��

���� K� & �� � �� � ��������� �������� ����� � �� � �� ���� �� ���� ���� �� ����� ��� ���������� �� ��� ��� �� ���� ���������� ��� ������ ��� � � � � ��� ������� ����� ���� K� : �� � ��� � ��� ���������� � �������� �� � �� �� ����� � �� � �������� �� �� �� ���� ��� �� ���� � ����� �� � �� ���� � �� ��� ���� ��� ��� �� ��� � ���� K� G �� � ��� � �� � ���� ���� ��������� �� ���� �� �� ��� � � ��� � ��� �� � �� �� � �� � �� ��� ���� �� � ��� � ���� ����� K� 0 ����� � � ���������� K� G � ���� �� ���� �� ���� �� ��������� ���� �� �� ������ �� ��� ���� �� ���� �� �� ��� � �� �� � �� ��� ��������

� ���� ���� ���� ���� � �� ����� � �� ������!

&� � ��� � ����� ��� ���� � � ��� ������� �:� K� ���� ����� � ����� �� �� ������ �� ������� ���� ���

*�� � ��� � � ��������� �� ���� ��� �� �� �� � � �� �����2�

G� � ���� �� � � ���� ����� ������ � ����� �� ��0� +�� ��� �� ���� ������ �� � � ������ � �������������

;� ����� � ��� ��� ���� � � ��� � �������� ���� L���� & ��� �4� �� ������ ��� ��� 5��� ����� � ����� �� ���� ��� � ����� �

!��� "������� �� �� #������ $�������

&:1

Page 139: Group dynamics in the language classroom

� �?�� �� ��� � �� �� ��� ��� ���� �������� �� ������ � ��������� �� � �� � � ��� � ����� ��� � 5��� ���� � �� � ������� ����� ��� � � � �� ����� P��� � �� � ������ �� �� � ���Q� � ��� ��� ���� ���� � P� �� �� ���� �� �� �Q ���� ����� �� � ���� � ����� �� �� � �� ���� �� ��� � ���� �� � � � ������ �� �� ��� �� �� �������

���� ������� � $���������� �� ������������ ��� � �� �� �������� �� �� �������� ���� �� ��#���� ��� � �� ����� ��� �� �4��� +���� ���� ������ � ���

'��� (�� ���

� *���2 �� � �� ���� +���� �� ��� � ;� ���� 3� ���� �� ��� ��� � ��� � �� ���� � �$��#����� ���� �� � ��� � ��� � � ���� ������ ;� ��� ���� � � ������ � � �� ������ � ��� ���� ��� �� �� �� ���� �� ���� �� � �� ������ ����� � �� ���� �� � ����� � �� +���� ��� �� �� ������� �� � ��� ���� � ���� ���� ��� �� �� ����� � �� �� ��� ���� � ������ �� � ���� , ��������������� >� ��� �� ����� ���� �� ������� �� �� ��������� �� � ������� ��� � ��� �� �� �� ���� ������ � � � ��� ���� +���� ��� ��� � � ���� � ��� �� ����C �� ����� �� � � ������� � �� � � ���� � ���� � ��� ���� � ���� " �� ��� ���� � �� �� ��� �� ��� �������� ���� ����� � � �� �� � ��� �� ���� �� �� ��� � ����$��� � ��������� ������� � �� ���� �� �� ���� ��� � �������� �� �� ������� ���� ��� ���� ��� � � ������� � ���� � ���� �� � ��������� )� ��� � ���� ������ ����� �� +���� ���� � ���� ���� � ���� �� � �� �� �� ��� �� =� ����� �� ��� � �� �� ������ ��� �� � �� � ��� � � � �� �� ��� �� #��� ������ � �� ����� �� +������ ��� ��� � ������ � ��� 9� ����� �� ����� ����� � ��� ����� � ������ �� � ��� � ��� ������ ��� � 3� � � �� �� �� � � � � ��� �������� ���� � ������ +������ ���� ����� ��� ������ ���������� ���� �� �� ��� ���� ���� �� �� �� �� ���� ��� �������������� � ���� ���� � ��� ��� ������ ������

���� �������� ���� � � �� � � � ���� � ���� � ����� ��� ������ � �� ����� �� ��������� ��� � ����� �� � �� � �� �� � ��� @� �������� �� ����� �� � � � ��� ��� � � ��� �� � ���� ��� ������ � �� � �� � ����� �� �� ���� � ��� ���� ��� � ��� � �� ���� ��� ���� ���� �� ���� �������� � ��� � +���� ���� � ���� � �� � �� �� � �� ������� �� � ��� ���� ������ ���� � ����� �� �� � 5��� ����� ���� ���� ���

%����� ��� ��� �� ��������

&:F

Page 140: Group dynamics in the language classroom

��% &'�� ���� ���� ��������(

�=� ������ �� � �� � � � �� ��� �� ��� ���� � ������A ������� � � ����� �� ����� ���� � ��� �� #�� ����� � ���� �� ����� � �������� ��� ��� ��������� � �� �� ����� �����#���� �� �� � � �� �� ��� *KL�=�2 �� ������� �������� *=���� �&((E &((/� &((/� :''GA =���� � ��� 3�� :''&2� KL�=� �� � �� �� �� ��� � �� � ��� ��� ����� �� ������ ���B� �� � � � ��� ��� �� � ��� �� ��� � �� �� ��� ����� � ���� ������ �� ���� � �� �� �� �� �������� �� ���� �� � ������� 5��� � �� ��� �� � ��� �� ����� �� �� � ������� �� � ������� ��� � � ��� ����� #�� �������� � ������� �� � ��� � �� � �� � �� �� �� � �� ����� � � ��� ��������� �� � � ������� �� �� �� ���� ���� �� � �� ��� � ��� � ������ ���� ��� � ��� �� ����� �-����� �� ���� � ��� ��� ��� �� ��� �� � ���� � ���� �� ���� ������������ KL�=�� > �� � ��� �� ���������� � �� �� �� �� � ��� ����� �� � �������!

� �� ��� �� �����A� �� ���� ������ ��� �A� ������� � ������ ������ ��

'� )

�6 ��� � ����������� � �� ������� � � � � � ��� ���� ��������������� ���� � #���� � �� � �� �� �� �� ���� �� � �� �� �� ���� �� �� ���������� � � ���� � �������� �������� ���

*3�� �� @������ &((F!/F2

�������������

I� ����� ���� �� � ��� �� �� ������ ����������� ���� ���� �� �� ���� � ��� �� �� ����� ��� *�� � ���� /�&2 5������ � 9� �������� �� �� � ��� �� �� �� ��� � ����� �� �� �� � ���� �� � ��� ����� �� �� � ��� � ������� � �� ����� �� � ���� ���� ��� �� ���������� ����� �� ��� �� 3�� �� � �� ����� � ��������� ���� ��� � � ���� � ����� ��� � ��� �� ��� ��� �

6��� ��� ����� � �� ������� ��� ��� ��� �� �� � � � ��� �� ������� ��� �� � ��� � ��� ������� �� �� �� � ��� �� ��� �� ���� � �� �� �������� � ��� ���� �� � ��� �� ���� ���� �� #��� ���� *� ��� ��� �� �� �����2A �� � ��� ���� ������� � ���� ���� � � ���������� ����� ��� ��� �� � � ������� � ����� �� ���� �� ������� ���� � ��� � �� � � �� � � �� �� ��

!��� "������� �� �� #������ $�������

&:/

Page 141: Group dynamics in the language classroom

3 � ��� �� � �� � ����� � �� ������ � ����� �� � ��� K� ���� �� #��� �� ��� ��� ��������� ���� �� �� ������ �� � ��� �� �� ����� �� ����� � �� ������ �� � ��� �� �!

"��� ������ ���� ����� ����� ���� � ��������� ��*+������� ,--./

2����� (�����

&� 3������� � �� ���� ���� � � �� �� �������� � P�� K<SEQ � ����� � �� ��� �������� ���� �� ����� ��� ���� ��� ���� � � ���� � �� �������� � ��� � ������ ���� � � � � ���� � ������� � ��� ����� �� �������� �� ��� ������� ���� � � � �� ������� ���� ��� �� �� ;������ � ��� ����� � � ����� �� � � � � �� ������� ��� �� ��� ��� ����� � �� �� � � �� � � � ��� ���� � �� � �� ����� �� � ����� � ��� � � ��� � � ��������� ���� �� ��

:� � ��� � ��� ����� ���� � ���� �� �� �� � �� � ��� � � �� ����� � ���� � ��� �� ���� � �� � � ������� *���� � � �$���� ����2 � � � 3� � � ����� �� � ��� �� � � ������ � ���� �� � ��� �� �� ������ =� ��� �� �� �������� ������ � � ���� �� �� �� � �������� � � �� � ��� � � ����� ��� �� ������ � � �� � ��� � ������� ���� ��� � �� � ������ �� � � � �� � �����

%������ ������� 3��� ( �� �� �� ����� ��� ��� �� ������4

G� +� � �� � �� ����� �� � �� �� �� ��� � � ��� �� � � �� ���� ����� ����������� � ����! �%� �����������M� �� �� ��� ��� � � � ������ ������ � P����Q � �� �� ��� � ������� �� ��� � ��� ���� � ��� �� � ���� �� � � �����

0� � � �� �� ������� ���� �������� � � � ��� ���� �� <�������� � ��� � � ��� �� �� �I�� � ���� ���� ���� >� ��� �����>D�� 3� � ������� � #�� �� �� ����� � � � ���� ���� �������� �� � ��� ��� ���� � ������ ��� � � � 6 � ���� ������� � ����

%��������

E� =�� �������� ��� �� � �� �� � ����� � ���� � ��� ���������� � ��� ������ �� ����������� ��� ���������� ���

1� � � ���� �� � � ����� �J � ���� �������� I��� � �������� �5��� � �������� � � � � ���� � ��� �� ��������� ���� ����� � ��� ����� �� +������ � � � ���� �� ��� � ����� ����� ������ ��������� � �� � �

%����� ��� ��� �� ��������

&:(

Page 142: Group dynamics in the language classroom

K��� ���� �� ��� ��� �� �� � ��� �� �� � �� ������ � ��� �� �� � ���� ��� ��� ���� � �� � ������ � ����� ������ ���� � ��� �� �� ����� �� ������� � ���������� �� ���� �� ���� �� �� �� � � ����� � �� ���#����� ��� �� � �������� ���� �� �������� � �� � �� �� � ��� � �� ������ � ���� � �� �� � ��$� �� ��� ���� �� � ��� �� �� �������� � �� � � �� �� ����� �� �� ���� �� �������� ��� ��� ���� �� � ��� �� �� ���� ���� ��� ��� �� �� �� #��� �� �� �� � ��� �� � ��� � �� �� � � �� � 9�� � � �� K� & ���� ���� ��� �� ����� �� �� � � � � ������ ���� ��� �$���� ��� ���� � ������ K� : ��� G ��� �� ���� �� ������� ������������ �� � �� �� �� ���� ��� � ��#� �� � ����� � ��� � �� �������� �� ����� �� #��� �� 9�� � ��� ���� ��� �� � �� � ��� �� �� �� ������� � ���� � � �� ����� ��� �� �� ����������� ����� �� �� � ���

"��� ������ ��� �� ��� ���� *���� "����� ,--,/

&� ��� ���� �������� � �� �� K< P� ��� �� �Q � ���� � #������ � � ���� � ��� ����� � ���� ���� @� �� K< � ���� ��� �� � �������� �� ��� ���� ��� ��� ����� � � � +� ��$� �� ����� ����� �� � �����$� � ������ � �� ������ ������� ������� � � �� �����

:� @ ���� �� � ��� �� � � � ���� ���� �� �������� � � �� ��� ����� �� � �� ���� � ��� � �� � �� �� �� �MM

G� ���� ����� ���� � ��� � �������� ��� ���� �� �� �� ������ � � ���� +������ � ��� ��� �� �� �� ���� ���� �� ��� � ���� ����� � �� �� � �� �� +������ � �� ���� �� 3�� ����� � � ���� �����

0� �� �� ���� � ��� �� � ������ ����� �� �������� �� �� ��� ������� �� � � � � �� ����� � � ��#����� � ��� � �������� � � ������� ��� �� � ��� �� �� �� ��� � �� �� ������ � ���� �� � ������ � � ��� ��� ���� �� ���#�� �� ��� �� � � � �� � � �� � � �� ���� �� �������� �� �� ��� �� �� � � �� �� �� ����� ��� � � � � �� � � � ��� � � ����� ��� ���� � ������� � ���� � �� � ��� �� ��� � �� ��� ��� ��� � M

E� +� �� ��� � � �� K< � ��� � ���� �� �������� �� ���� �� ��� � �� ��� �� �� ��� �� ��� � �� ��� � � ��� ������ � ��� 3�� ��� � �� � � � ��� �� � @ ���� �� � �� � � �� �� �� � � � � 6�� � ���� � ����� �� � ��� � ��� %� � ��� � ��� ��� � � �� �� � � �� �� �� � �� �

!��� "������� �� �� #������ $�������

&G'

Page 143: Group dynamics in the language classroom

���� �� �����

�� �� ���� � ��� �� &(('� ��� ��� ��� �I���������� L��������� ����� ���� ��� �� K��C�� T��� ����� �� ?���� ��� � � �� � 9����$ �� ��� ���� ����� � �������� KL�=�� D������ *&((E2 ��� ��� � ��� ����������� ���� ��� � �� � ��� � ��� ��� �� � ��� � �� ����$����� ���� ����� ��� 9������ �� � ���� �� � ���� � �� �� ���� �� � � �� ������ �� ��!

&� =����� ������ � �� +������ �� >D�:� ���� �� � ��� ���� �� � ������ +�������G� 6� ����� +������ �� ���0� ?���� � ��� � �� �� �� �� �� +�������

6��� ��� �������� �� ��� �� ���# � �� �� ��� ��� � � �� � ��$� �� ��� �� � ���� �� �� �� ��� ���� ��� ��� � � � �� �� ���� � ���� � ��� #��� � �� ���� ��� �� �� +������ � ����� �� ���� &((E *�� ���� ������� �� :'':2� 3 �� ��$� ��� � �������� ���������� �� ��� ��� ��� ��� � �� *=���� � ��� =������� &((/2 ������� ������ � ����� � � ����� ������ � � ���� ��� �� �� ��� ���� ������ L� $ ��� ���$�� ���� 9� �������� � ��� � ���� ���� ����������� �� ��� � ����� � �� �� � ��� � � �� � �����#������ �������������� �� � ���� ��� ������� ���� ������ ����� ��� �5���� +�������<�� � �� ��� ��� ���� � �� � ���� ����� ���� ��� �� ?���� ������� � � �������� � ����� *=���� � ��� 3�� :''&2� ;������ �� ���� �� D�������� ��� � ���� � ������� ��� ��5 ��� � � ����� � �� ��� � ����� ��� ������ ������ � �� � �� ����� ����� ������ ��� ������ ������ � 3� � � ���� � #���� � �� � ���������� ���� � � �� � � �� �� ����� �� ���� ��� ��� #�� �� �������� �� � �� � ������ �������� ��

������� ������� ������

+��� � ����� ������� ������ ������ �� ���9� �� �������� � �� � ��� � ��� � � ������ ����� �� � � �� � ������ ��� ����������� �� ������ %� � � � ��� ��� ���� ������� ������� ������� ������ ���� �� � �� � ��� � ��� � � �� ������ �� ��� ���� � ���� �� ��� ���� �� � �� ��� � ��� �� ������� �� ������ ���� ����� �� � � ) �� � �� � �� � ��� � � �� ���� ���� ���� �� ������ �� ������� 3�� ������ ���� �� ���� � �� ����� ��� ����� �� �� ���� � �� � ��� 3 ������ ��� ����� ����� � �� ���� A ������� ������ � ��� ����� � ���� ����� ���������� � ��� �� ������� ���� � ��������� ���� � �� ����� ���� � � ��� �� ����� �� ���� � �������

%����� ��� ��� �� ��������

&G&

Page 144: Group dynamics in the language classroom

<������ � ������ ������ � 5������ ��� ����� � ��� � �� ������� � ���� � ��� � ������� ��� � � ���� �� * ��� @��� � � ���&((1A 6������� &((/2� �� � �� ��� �� �� �� ��� ���� � ������ ��� �� ��� � ����� ��� � � �� ��� �� � ������� � �� ���� �� � ��� �� ��� � ���� ���� ��� ��� ������� � � � ��� ������� ����� ������� � ������ ������ � *=���� � &((F &((/� &((/ &(((A � ��� >��� , H� � &((12� �� � ����� ���� ������� ��� �� �� � � ���� ��� ��� � ����� �������� � � �$��������� � ����� ��� ���� �� � �� �� ����� �� � � �� � ��� ������� � ���� ��� � ����� �� �� � � ���� �� ���������� � � �� � �� ���� �� ���� �� ��� ���� �������� �� � � ���� ���� ���� � ���� ��� �������������� ���� ���� ���� � �� �� �� �� �� � ��� ��� ���� � ��� � ���� ��� � ����� ���� � ���� ���� ������ � ��� � � ���� �� ���� ������� � �� ����� � ������� *4�������� &((/2�

��� ������ �0�������

����� �� �� ���� � � ���� �� �� ����� � ��� � ���� �� ���� � � ���� ���� � ����� ���� �� � �� ������ � < ��� �� ��� #�� ������ � ��� � ����� ���� ����� ���� �� � " �� � ���� ��� � � ������� � � �� ���� ���� �� � ��� � � ��� ����� �� �� ��� �� � � ������� ��� �� � � ������� � ��� � ����� � ������� ������ �� �� ��������� *=���� � ��� 3�� :''&2

��� ����

�� ���� ����� � � ��� �� � � �� ������ ���� �����!

� 6��� �� �� � � ����� ���� � ��� �� �� ����� � � �� �� � ��� � ������ � ����� ��������� ��� ���� ������ � �� �� � ��� ��

� �� � �� �� �� �������� ���� � ���� � �� �� ��� ����������� �� ����� � ���� ��� �� ���� �� �� ��������� �� �� � ����� �� �� �� � �� �� �� � ��A �� � � �� ����������� �� ��� � �� � � ����� ��)��� ��� ���� ��� ������� �� �� ��� � ����� ���� � �� �� �����

� � ��� �� ��� ���� �� �� ���� � �� ��� ����������� �� ������� � �� �������� � ��������� �� ��#� ���� �� �� �� ���� �� �� ���� ������� ��� �� �� ������� ��� ��� � ��� ���� �� � ��������� ���� �� � �� ������� �� ���� ��� ����� �� ���� �� 9� �����

� �� �� � � ���� ���� ���� ��� � ��� �� �� �� � ���� �� �� ����� � � �� �� ������� �� �������� ���� ��� ����� � ������

!��� "������� �� �� #������ $�������

&G:

Page 145: Group dynamics in the language classroom

� �� ��� �������� � <: ��� ����� ��� ����� � ���� ����������������� � ����� �� ��

� K �� � � �� �� �� �� � �� ��� � ��� � �� �� ��� ����� A������������ �� �� �������� � ������� �� � ��� � �� � ��� � �� � �� ��� � ��� � ������ ���� ��� � � � �� �� ���� �� ���� � � ���� � � �� �� �����

� K �� � � �� �� ����� � ���� *� ��� �� �� ��� ��� ��� ���$���� � ��� � ������ �2 �� �� �� �� �� ��� ��� �� � �� �� �� ���� � � �� �� � �� �� �� ��� ��� � ������� �

#������ 1� ��� ��� ��� ���� ��� ���� ���������

� ����� �� � � �� #�� ���� ��� ���� ��� � �������� � �������� � � � � �� ��� ���� ����� � �� � � �� �����

� ���� �� �� �� � ��� �� ��� ������ � �� � �� ����� �� ����� �� � �� � � ��� � ��� �� ��� �� ��� ���

� ���� ������ ��� � ����� ��� ���� �� �� �� ����� ��� �� ����� � ��

� �� ���� ���� ��� �� ���� � � ���� �� ���� ������ � �� � � �� �� ������

%����� ��� ��� �� ��������

&GG

Page 146: Group dynamics in the language classroom

� ����������� ��� ���� �� ��� ������

�������

���� ����� ����

� ������� ��� ��� ��� �������� ����� �� �� �������� ��� ���� ����� ���� �� ���� ����

� ���� ���� �� ������ ���� �������� �� � ����� �� ������� ����������������� ����� �� �������� ���� �� ������� ��� �� ����� ����� �� ���� ����� �������

����� ��� � ��

���� ��� ��� ��� ����� � �� ������ �� ���� ��� ���� ��� �������� ���� �� ��� ��� ���� �������� ���� ��� ��� �� ���� ������� ����� ����� ��� �������� ���� ����� �� ����

�� ���� ������� ����� � ��� ��� � ���� �� ����� � � ��� ������� ��� � �������� �� � �� � � ��������� ��� �� �� ��� �� ����� �� ������� � ����� � �� �� ����� � ������ ��� � � ������� ���� � ���� �� ���������� � ��������� �� ���� ����� � ���� ������� ���� �� ������ ����� ����� � � ������� ������� �� �� ��� ����� �� ���� ������ ����� �� � ��� ������� � �������� ���� ��� � �������� ���� ��� ���� ����� � � ��� ������ �� ��� ������� ���� � � ���� ��������� ���� ���� �� �� ���� ��� ���������� ����� ���� � � ��!���� ����� ���� ���� �� ��� ���� � � ���� ������� �� ������� ���� "� � ��� ����� ���� �� ��� �!�� � �� ������ �� ��� ��� � � ���� ���� � ������ � � ������ ��� ��� � �������

���� ��� � � �

#$�� ������ � ���� ��� ������ ����� ������� ���� ��� ��� ������ ����� %�� �� ���� � � � ��������� �� ���� �� � ��� � ������ ��� ������ ��� ��������� ���� ��� ����� ������ �����

&'(

Page 147: Group dynamics in the language classroom

������� ���� � � ���������� ��� ����� �� �� ��� � )�� ������ �� �� ���� ����� ������ � ������� �� �� ��� � �������� ���� � ��� ��������� ���� ������* ���� � � ������ ����� ��� �� � � ���������� ����� ������ � � ����� ���� ���������* �+� ��� ,����� &---./'01'2�

,��� ��� �������* � � ���� �* ��� � � ���� �� ���� �� ���3���� ��� ���������� �� 4� ��� �!����� ��� �� ���� � ����� ���������� � ���� � ��� ������ ���� � �� � ������ �� 5���� � � ���3���� ���� ��� � �������� �� �� ��� ���� �� ���� ������ �� ���4 � ��� ������� �������� �� ����� ��� ������ � $��� � ���� ������ ������ ����� � ��� ������� � ������� ���� ���3���� � � ������ � ���� ���� ������� �� ������ � � ����� ��� ��� ����� � �������� �� ������ 6��� ������� �� � ����� ������� ����� �� ���� � �������� � ���� ��� ��� ����� �������� � 1 �� �� ���� � ��� � ���� ����������� ������� � ���������� )�� �� ���� ����� ���� � �� ���� � �������� " ��� ������� �� ���� ���� ��� ��� � �� �� �� ���� �������� ��� ������� ���� � �� ���� � ��������

���� �� �������� ��� � ���

� ��� �� �������� ������ ���� ��� ������ �� ����� �� �����!" �� ��������� ���� ��� �� ������� ��� ��!" ���� �� ����������� ����� �� #��� ����� ��������

������� ��� ��� ������ ���$��� ���� ��� �� ������� ���� ��� �� ��������!" � ����� �� ���� ��� ������ ����� ��� ���� ��� ����

������ �� ��� ��� �� � ��� ���� ��� � ��� �� ������ ����� ��� ��� �� ���� �� �� ��� ���� ��� ����� � ����� ��� ��� ��%������� &����� ��� ���� ����� ��� ����� � � � '������ �� ������ ������� �������������� � ���� ��������� #��������

� (�� ��� �� ����� ��� �� ���� ��� �� �������!" ��� � ��� �� $��� �� ���� �� ��� ��� ������� '��

������� � #����� �4������ ��� 6��� ������������ /77/�

��� ���� ��� �� �����

����� ����� � � ����� ����� ��� ��� � �� �� �� ����� ���� ��������� 6�� ����� ��� ������ � � ������8 ��� � �� ��� ���� ������ ����� � �.

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&'9

Page 148: Group dynamics in the language classroom

� ����� ������ ��5������ ��� ����� �� � � � ��� ��������� 8� ��������� � ���� ��� ��� �� �� ��� �� �� ����� ��� �8� ��������� � ���� ���� �� �������8� ���� ����� � �������������� � � �����8� ����� �� � ����� ��:������ �!�������� � � ������ �� ����� �

#����� ��� ��*�8� � ��� �� ����������� ������ ��������� 8� ����� �������8� ��� ������* � ����������� ��������� ���� ������� �� �� ����������

,���������� ��� �� ���� ��� �� ����� �� � ����� � ������������� ��� ��� ������ �� ���� �� � ��� �� ���� ����� � ��� �����. ��� ���� �� � ������� ' ��� #����� �* ������ � � � ���� � ���� ���� #��� ���� * ���� � ����� ��������� � � � 1 ���� �� ������ 1 ���� ��� ������ ������� ���� ������ � �� ���� ���� � ����� ������� ������� �� ��� �� ����� ���� �� � ����� � ��������� ������ � �������� �������� ,� ���� ��� �� ���� ��� � ������ �� �� ��� ��������� � �� ��� ������� ��� ��� ����� � ���� �� �� )���� �� ����� �� ��� ��� ���� � ���� �������

��������� ��� ��

4 ����� ���� � ������� �� ���� � ����� �� �� ����� ��� ����� � ���� ��� ������ � ������ ���� �* � ������� �� ������;��� �� ���� � � ������ �� �� ����� ��� ���� � �� ����� �� ���������� � �� �� � ������� & ��� ����� � ������� � ���� ���������� � ����� ������� ���� � ���� ������ ��� ���� ����� ���������� " ��� � ���<� � ����� � ����� �� ���� � ���� �� ��� �������� � � ��� ����� ���� �� ����� �� ���� �� ������ �������������� ������ ��� �����= ������� ��� ��������� ���������� ��� ����� ����� ������ � ������ �� ����� ��� ���� �� ���� ������������ �� ����� ������� ��� ��� �� ������� ������� � ������ � ����� �� ���� � ����� ��������� ������ "� � ���� �� �������� � ��� ���� � ���� � ���� ��� ��� � ���� �� ���� ��������

> � ������ � ��������� �� ���������� �������� � ���� ������������ ��� �� ������ �� � ������ � ��������� � ���� ����� ���� ���� � � ��� �� � ���� � �� � �� ������ � ���� �� ���� � � ��� ��� ������ �� �� ����� ��� �� ��������� �� � ���������� �� ����������� �� 6�� ��� ������� � �� � ������� ����� ���� � ����� * ������� ����� � ������� � ������� ������� ���� � ���� ����� �?������ $� < � � ?�� &---� ������ � �� ���� ��������������� ���� ���� ������ �� �!����� ������� � ������� ������ �,�� ��� ������ ������� ��� ����� ��� � ��� ������ ������ �������

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&'@

Page 149: Group dynamics in the language classroom

� � � �� �5�� � ���� � ���� ��� ������� � ����� ����������� ��� ����!�� �� � ������� ����� �� �� ���� ��� ������ � �� ��� ������)����� � ��� ����� � ������� ������������ � ��5���� ������������������ � A���� � � +�B � ��� �&--2� ����� �� � � ��� ���� ���� ���� ��� �� � �� ���� �� ��� ������ ��������� ,�� �!����� �� ��� ����� ����� ��� ����� � � ����� ����� �� ������ � ��� �������� � � !���� �� � ���� � � �� ���� ������ � � ����� ���� ��������� #���!�* ������ ��� 5��� � ����� � ��� ��� � ��� ������

���� � � �

#?��� � ����� � ��������� ������� � ������� ��� �� ���� � ��� �� � ��� ��:�� ���� � ������ �� ������ ��� ��� ����� ���� � �!��� ��. � ������� �������*

�C��� ?������ ������ $� < � � �� �� ?�� &---.-@�

D� � � � D� � �/777� ����� ���� ������� �� ������ ������ ������ � ��� ���� � ���� � �� ������ ������� � � ��� ������ ���� � �� ����� ���� .

&� ?��� �� ���� ��� ��� �� ���� ����3����� � � � ������ �� ������������� � �� �� ���� ������������ ��� ������� ��� �� �� ��3�� ��

/� 6������ � ������� � ��� ��� ��� ���� ��� � �������� ���������� ���� � � :�� ��� ���� ��� ���� ��� ������������ � �� ���� ������� �������� �����

'� A!����� ������� � ������� � � ������ � ���� �� ���� ����� �3���� ���� ��� ������� ��� �� ���� ���� � �� ������ �������������

�� ����� ��� ������� ���� ������ � ���� � �� ���� ��� ������� ���� ��� �� �������� ������ ��� �� ��� � ���� � �� � ��������� ��� ������� �� ��� �� � �� � ��� � ������ � � � � ��������� ��� ��� ���� ��� �� � � �� � ��� � � ��� � � �� ��� ���� ����� � ��� �������� ��

����� ����

"� �� ��� ��� �!����� �� ���� ����� � ���� � �� ���� ������������� � ���� � ��� ����� �� ����3������� � ��� � ���� �������� ����� ������ ��� ������ ���� � ���� � � ����� ��� � ���� ���!����� ��� � ��� ���� ��� � ������ � ��� #�����* ����� ������� � � ������� ��������� ���� � E�� ����� � �������� � �

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&'0

Page 150: Group dynamics in the language classroom

����� � � �* ���� �� �� � �� ����� � ��� ������� #����� �*� ���� � ����3�� ������ ����� ����� ������ ���� � ��� ����������� � �������� �� ���� ���� � �� �� ����� � ����� � ��������� ���� �� � ���� � ���� �����* ����

���� ��� ��

������ ���� ����� �� ���� �� �� ������� ��� ��� �� ���� ������� ��� ��� �� �� �5���� �� ��� ��� ������ 6�� ���� � �� ������ ��� �� ���� � ���� ����� ����� ��� ������ ���� � ��� ������ ��� �� ���:��� ����� �� ������� ���� "�� ��� � ����� ������ � � ��� �!��� ��������� �� ����� ���� �� � � � ���� � ��� ������ ������� � � ��� ���� � ��� �!��� ���� � ���� ������ � ����� � ����!������� ������ 4 �� ���� �� � ����� 2�/ � �������� ���� � ���� ���� � �� ���� � �� �5���� ������ �� ���� ���� � �� ����������������� � ���� ���� ����� �� ��� � ������ � ���������� � � ������ ������� ��

���������� ��� ��

?��� ������ ����� 4������ � � )� &--(� ������� ���� � ��� ����� ���� ������� � � ����� � �� ���� ��� ������� ����� � ��� ���3�� �� � ���� ���� ��� ���� ����� ������ ��� � ��� ����������� �� ������ ��� ������ � � ��� ������� " �5��� � ���������� ����� ������ �� ���� �� ���� ������ � � ��� ���3������ ����� ��� ������ � � ���� � ����� ����� � ��� ��� ��� ������� � �������3����� � � � ��� ���� �� ���� � �� � ������ ���������� ��� ������ �� ��� ��� � � ��� ��� �� ���� ��� ����� ������ ��� �� ��� � ,����� � � ��� � � ������� � ������� ����� ��� ������ ��� ��� ������ � ��� ������ � � ��� ����� ��� � �� ��� � � ��� ��������� ���� �� �� �

��� ��

#$� � �� ���� ��� ���� � ���� ������ � ;����� ��� �������� ����� ��� ������� � ���� ���� ��� � ��� ���� ����������� � �� ��� �� ���������� 6��� ��� � ���� ������ ��� ������������� ���� ��� �������� � ���� ���� ����� 6��� �� �� ���� ����������� ������ ���� ��� �� �� ��� ���� ����� ������ ��� ��5��6��� ���� ���� ����� ���� ��� � ���������� ��� � ��� ������� ��� ��� ��������* �+� ��� ,����� &---./9-�

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&'2

Page 151: Group dynamics in the language classroom

��� �� �������� �� ����� ����������

������ �� ���� ��� #����� � * � ����� ��������� � ��� ������� '�� 6��������� � � �� ����� �� �!����� � ������������ �� � !���� � ����� �� �� ���� ����� ���� ��������� � ����� 5 �� � ��� ����� ���� ��� ���� �� � �� ��� ����� � � ��� ��� � � � ���� �� ��� ����� F���� � ��� ��� ���� ���� ��� �� � � ��� ��� � ����� ������� ��� � ����� ��� �� �������� ����� ������ ���� �!����� � � ������� ��������� ��� � � ��� ���� ������� 6�� � ��� ��� � ����� �� ���� � � ���� � �� ���� �� ������ ������ � � ���� � ��� ������#����� �*� 6�� �� ������ � ������� ' � � ������� �� ���� �������� � ����� � �� ��� ������� ��� ����� ������ ������� ��

" ������� ��� ����� ������ � ��������� ������ ���� � � ����� � � ������������ � ��� � � �� � � � ��� ������* ������������ ��� � � ����� ���������� � ��� ������ "� � � ��� ���� � �� ����� � � ��� ����� � ���� � ��� �� �� � � �� ���� ���� ���� � ��� �������� � ��� � �� ����� )����� � � �������� �&--0� ���� ���� �������� ����� � #���� �� � ���* ������ ��� � � ����� ��� �� � �� ��� � �������� � � ���� ��� ��� ��� �� �� ��� �� �� � ���������

��������� ��� ��

,� ���� � � ��� ����� ����� � ������� ����� ��� � � ��� ������������ ���� �� � ���� ��� �� ���� ��� �������� �� #��������* � ����� ������� ��� ��� ����� � ���� �� � � ����� � ������ �� �� ���� ���� ����� �� ����� �� � � ����� � ����� ����������� ������� ���� �� �������� ����� ��� � ���� �� ��� ������� ��������� ����� ����� �� ���� �� ��� ���� �� ���� ��� ���� � � � ����� � � ���� � � � ��� ����� � ������� � ���� ���� �� ������� ������ ���� � ��

��� � ���� ������ �� ����� ���� �� � ������ � ��� �������

���� ��� � ������ �� �� � ���� ���� �� ���� ����� � � ��� ����3���� � �� � ������� � �� � ������� �� 5 � � ��� � ����� � ������� ����* ��� � � � ���� 4 ������� ������ � ��� � � ����������� 6�� � #����� ����� �* �$������ &--'8 ��� � � $������ &---�� "�� ���� ���� � �������� � ��� ������� ��� � � � ������� � � ������� � � � ����������� � � ��� ��������� ���� ���� ��� ��� � � ��� � � �������� 6�� ������� ���� ��� ��� ������ ����� � �������� ���� ���� � ����� � � ���� ���� ������� ������ ���� �� ���� �6�� ������� �� ��� ���� ������� ���� ���� �� � ��������� )� ����� ���� ���� � �� ������ ���� ���� ���� �� � � � ��� ���� � ������ �

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&'-

Page 152: Group dynamics in the language classroom

��� ����� � ���� ���� � ��� � ����� ������ ���� ��� ������� � ���� � ��� �� ��� ������ ?�������� ��� ����� ��� � ���� ����� ���������� ���� ������� � � �� ���� ����� � ��� ������� �� ����� ���� � ���� �$������ /77&���

������� ������ �� ! �� ����� "�� ���! ��� �

C�� � )9 �������� 4� ��� ���� � � � ����� ��� ����� �� ��� ���� ��� ���� ��� ���� ���� A ���� ������ �� ���� ����� 27G� � ���� ���� ���� �� �� 4� ��� � � � ��� ��� ����� ��� ����A ���� ��� ��� ����� -7G�� 4��� ����� ��� � �� � �������� ��� �������� ���� ���� ����� ��� ����� � ���� ��������� ���� ���. �&� F�� ������ ��� ��������� � � �������� ���� � � �/������ � ���� ����� � ����� ���� ������� ��� � ���� ��������� � � ��� � ��� ����� � � ����� ���� ��� �� ��� � ������ *� ����� %��� ������� � ����� � ���� " �� ����� ��� ������� "���� ���� 4���� F�� � � ���������� ���� ������� � � ���� ����� �� ���� � ������� %�� �� ��� ���� ������� � � ���� ���� ���� ���=

A������� ��� ��������� � ����� ��������� �������� .���� � �,������� ����� � ��� �!�� � � ���� �� � ��� ������ � ���������.

/0��� �� ���� 10 ��� ����� 2034� 50�����60�� ����� 70���+

4 �!����� � � � ���.

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

��������� � ������� ?��� &( /&.77�

A ���� 6����� 09G A ���� I�� 27G ���=

6����* ���� ��. %���

�� � � ���������� ������ ��������

&� ���� �� �� � ���� ( ( '

/� ���� � ����� 7 & 9

'� ������ ' ' (

(� ������� ������� ' ( /

9� ��� � ���< / / /

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&(7

Page 153: Group dynamics in the language classroom

�� �������� " ��� *� � ����� � ��� � ��� ��� � � ��� ����� �.���� � ��� �� �� ?������� ��� ���� ��� ��� ;���� ���������� $� ���� �� ����� �� %��� � � �� �� � �� ��� �� � ������ �� ��� � ��� � �������� ��� �� ���� ���� � � "*� ����� ������� �� ��� �!� ����� " ���� ������� ���� �� ��� ���<<��

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

" ��� ���� � ���� � ��� ���� ��� ��� � ��� ������� ����� � �������� � ��� ��� ���� ���� � �� ����� ����� ����� ��� ;������������ ��� ��� �. ��� 4���� ��� ��� ���� ����� ��� � ��� � ���� ���� ��� ��� ����� �� � ���� ����� ��� 4���� �� ������* ��� ��� ��� ���� �� ���� ��� F���� ��� 4���� F�� � �������� ������ �� �5�� ���� �J777� � KKKKK���� " ���� ����� ���� � ��� �!� ���� E��� ���� ���� ����� � ���� ������� ������ �� ���� ������� � ��� �������� � ����� ���� � ���� �����

��� ���� ���� �� ��� �� �� ����

> � � ��� ��� ������� � ����� � ��� ������� � ���� ��� ������ � � ����� �� ���� �� ���� ��� �� �������� ��� ��� �� ����� ������� � ���� ������ 1 ���� ��� �� ��� ���� �� ��� ����� �� ������� ����� ��� � ����� � ��� ��� �� ������ � �� ���� ���� ����.��� 5�� ������� �� ��� ������� �� � �� ���� �� � �� �������� ��������� ��� � � �� ��� �� �� ��� � ����� ���� ���� ��� ����� ����� � ������� " ���� � �� ��� ��� ����� �� � ���� �� ������� � �� ���� ��� ���� ��� ��� �����* ��� � � ���� ������ ������ ������� ��� ������ ��� �� ������ ��������� �� $��� ����53����� �� ���� �� �� �� �5���� � �� ���� ��� ������� � ����������� /77/�.

� *������� ��� ����� ������ ��������� �� ���� ��� �� � ���������� ������ �� ��� �� �� ����� ��� ��� �� ���� ��� ��������� ���� � ������ � ���� ���� � � � ��� ��� � ������ �� ��������� ����������� ��� ������ ���� �� ���� � �� � �������������� ��

#����� � � �

#������ ��������� � �� �� � ���� ��� � � ��� ���� ������ 6�������� � � �!������ � ���� �� � � ������ �� � �� �� ���

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&(&

Page 154: Group dynamics in the language classroom

��� � ��� � � ��� ��:��� �� ��� ���� � � � �� ���� ���� ���������� ���* �L������ 6������ &---.&@-�

� *������� ��� ����� �� ����� �� ��������� )� ������ � ��� � �� �� ����� � ��� �� �� �� ���� ��� ���� � � ����� ������� � ������3����� ���������� C��� � �� � �� ��� � ��� �� �� �� ���������� � �������� ����� � � ��������� ����������

� *������� ��� ����� ���� ��������� �� ����� �� ����� �� 3�� ����� �� �� �������� ��� ��� ������� ��� ������ ��������� �� �������� � �� �� ��8 ���� L���� �&-07� ��� ��� ��������#��� ������ � � �����* �� �!��� ���� ��� ������ � � ������� ��������� �� �� �� �������� � ���� ���� �� � ������ � � ���� ����� ��� ��� ������ ��� ������� %�� ������ ��� ��� ���� ��� ����!����� �� ���� ���� � ���� ���3��� ���� ���� � ��� ������� ����������� ���������

� *������� ��� ����� ���� ����������� �� ���� ���� ��� ��� ������� �������� ��� �� � � � �� ���� �� ������� � ������ ���3����5� ���������� "� ����� �� � ��� � ���� �� 5 � � ����3������� � ����� ���� � �� ������������ �� ����� � ������ ���������� ���� ������� � �� ����

$�� �� � � �

#���� � ��� ��������� �� � ���� ����� �� ��� ���� � ������� ��� �� ��� �!������� ���� "� � ��� ������ � �� ���� ���� ������ �� ������ � � ����� ����� �� ����� �� ���� ���3���� ��� ��������� � � ������� ��� �� ��� ���*

�6���� ���� &-20./9�

��� �������� � ��� ����� �� ���� �������

F�� � ���� ��� ����� �� ���������� � ���� �� ����� ��� �� ��� ����� � �� ����. �� � ��� �� ������ ���� � ����� � ���� �� ���� ������� ��� ��� �� ����� �� � �� ��� �� ���� �� ���� ����� ������ �� ������� ���� ��� ����� ���� ��� �� ���� �� ��� �� � ��������� " ��� ������� � � �� ���� � ����� � � ������ �� �� ���� ��������� ���� � ���� �� �� � � ����5���� ��� � ������� ���4������ ��� ������ � �� ���� ����� ����� ����� ��������� � � � ����� ������� �� ���� ������ ����� �� ���� � ������� ���� ���������� ������ 6�� ��� ������ � ���� �� ����� �� �� � �� ����

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&(/

Page 155: Group dynamics in the language classroom

���� � � � �� ���� �� ���� ������ ��� ������ )���� �� ���� �� ������������ ��� �� �� ��

%�&�����

A�� ������ ��� ���� �� ����� �� ���� �!�� � �������� ���������� ��� ���� ��� �� ������ � ������ � ������ ��� ������ � �������� �� �� �� � �� ���� � � ��� �� �� � ����� � ����� ���� � ���� ������� ���� � ��� ������� �� ��� �� � ���� � ������ � ���� �� ��� ������ � �� ���� ���� �� ��!��A�� � ��� �� *� ����� ���� ���� � 1 ��� � ��� �������� ����� ��� � �� ���� � ����� �������� �� ������� � � ��� ���� ������ ���� ���� ���� ���� ��

������ ��� ��! '())(*(+(,+-. �� �" �/ "����������&��0���� ���� ��� ��

� ,� ��� ���� 8*��������� ��� 1 ���� � ��� ��� ��� ������ ������ ���� �� ���� �� �� ���� ��� �� �� �5��� �8���� �� ����� ��� �� � ����� ����� ���������

� ,� ��� ���� 8*����� ��� 1 ������ � �� ���� ��� ������� ���� �� ��������� � � ��� � � �������� ����� � ���� ����������� � � �������

� ,� ��� ���� �� ��� ���� � �� ���� 1 ��� � ������ ������ ��� ��� � ����� ���� �� � ����� ������ ����� ���� ������ ����� ������ �� � ����� � ��� ������

� ,� ��� ����� �� ��� ���� � ����� 1 ��� ���� � �� ���������� ��������

� ,� ��� � ��� ���� 1 ���� � ����5���� �� �� ������ � ���� ���� ����� � � ���� � ���� �� �������� ����� ��5����8 ��5 � ���� �� ���� � ���� � ����5� ��������� � � ���� ����� ���� ��

� ,� ��� ����� ������� 1 � ������� � ����� � � �� ���� �� ������ ��� ��� � � � �� ������� �������������

� ,� ��� �� �� � ���� ��� ��� �� ���� ���� ��� ��� �� 1 ���#��* ���� �� ��� �� ��� ���* ������� ��� � �� ���� �� ���� ����� ���� � ��5 ����� � �� � �� ������� ��� �� ����� ����������� ���������

6��� ��� ��� #�� *�*� " ��� ������ � �� ���� ���� � ������������� �� ����3�� ����� � �������� ���� ��� �� �� � �����

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&('

Page 156: Group dynamics in the language classroom

!��� ������ ��� " ������� �� ��� �

��� ������ ���� ��� 5�� ��� � �� �� � �� ���� ���� � ����� �� ���� ���� ����� ������ �,����� &---�� 4 ��� � ����� 3� ��������� ���� ��� ��� � ����� �� ���� �� ������� ���� " �� ��� ���� ������� � ����� �3� ������ ��� � � � ��������� �� ������ ����� ������� � ������� ��� �� ������ �� ����� � � ���� ��� ���� ��� #��� � �� �� * ��������

#" ��� � ��������� � � �

#" ��� � ��� ���������� �� ��� ������ � ���� �� �� ��� � � � ���������� ������ ���� � ����� �� ��� � ��� ����� �� ������ ���� � ���� �� ����� � ��� ���� � � ��� � ���� �� ��������� ��� � � ����! �� � �� �� ����* �D��� ���5��� &--/.&9-�

,����� �&---� ��� ���� � � ���� � ������� ��� �� ����� ���!����� �� ���� ���� � ������ ������ � � ��� � � �������� � �� ������� ��� ��� ������� /� ���� �!�������� �������� ��� ���������� ,������3���� �� � ���<� � ��� ���� � ��� � ������ � �������� � �� ���������� �� ���� � � ���� � � ����� �������� � ���� ���� � ���������� ��� � ��� �� �� ���� �� �� �� ��� � �� ��� ��� ���� �� �������� �����

4 ����� ���� ������� �� ������ ��� �� ���� � �� ��� �� ��� ���� ���� � ������ �� � ������� � � ����� ���� �5���� ;����� ���� � ��� ������ ��� � #��������� �����* ����� ��� ������ � ��� ����� � �� �������� �� ������ ��� ���� � � ��� �������� � ��� �� ���� ����� 45��� � ��� �������� � �� ��� �� ����� ��� ������ � � ����� ����������� � ����� �� ������ � � ��� ����� � �?������ � � ?������/77&��

���� ���� #

>�� ���� � ����� � ���� �� ���� ������� ����� �� �� ������� ������8 ���� ����� �� ������� � �� ��� ��� �� ������ � ���������� �������� � E�� ���� � ��� ����� ������ ������ ���� � �� ������ � �� � � ���� ��� ���� � ����� ���� ����� ������� � ��� ����� � � � ���� �� � � ��� ���� �� ������� � ��� ������ > ��� ����� �� � �� �������� � � ��� �� ����� ����� � ����������� � � ���� ���� � �� � �� ��� ����� �� � ��� ���3������ �� ���������� >�� ������ �� ���� ������ � � ��� ������� ��������� 6�� �������* ���� � ��� � ���� �� ���� ������ � �

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&((

Page 157: Group dynamics in the language classroom

��� �� ����� ��� ��� � � �� ��� ������ �� ����� ��� �� �������� ������� � ����� �� ��� ���� ��

4 ��������� ���� ���� �� � ������ ������ ���� �� ���� ��� � ��������� � ���� � � � ������ ��������� �������� � � � �� �� ��� ���� #"��� ����M������� ������ � � � *� 6�� ���� ���� 1 �������� � ���#��� �* �� )�� �� � � C� � �&-2@� 1 � ���� � ������� � � ���������� ���� ���� � � � ��� �� ������� ���� � ������ �� �� � �� ��� ���� � ��� ��� ��� �� #��*�� " � �� ��������� ��� #��� �* �� ���� �� � ������ ������ � ����� ��� �������* ���� � �� � ���� ������ ������ �� ��� ������ � �� �������� ���� �� ��������� � � ��� ���� ��� ����� �� ������ �� � �� �������� ������ ����� ���� �� ��� 4����3� ���� � � ����� ���� �!����� ��� ����� ������ �� �������� �� �������� ���� ������ ���� ��� ����� �� �� � � ������������ ����� �� � ����� � ������ ���� �� ��� ���������

> ����� ����� ������ � ���� � � ����3��� �� �� ����� ,������&---� ���� � � ���� �������� ����� ������ ��� ����� ��������� ��� �� � �� ���������� ��� ����� �� � � � ������� ���� ���� ��� ������ ������ ��� ����� �� � � � �������� � � �� �� ��� #� ��� ���� � ����� ������* ��� /9-��

���! �������/ ����� ��� �� �������

" �������� � �� � � ������� � �� ,������ ���� ����� ���� ����� � ���� ����� ��� ������ ���� ���� ���� ������� � ���� � � � ��� ���� &-@7� ?�� ������� ��� ��� �� ���������� �� ��� �������� � ����� ������� � � ��� ���� � ��� ��������� �� ��� � �� ��������� � ����� �� �� " ��� ����� ���� ����� � � ������� �� ��� �� �� ��������� � � �� ������ ���� ������ ������� ����� �� ������� ��� ������ �� ���� � ���� � ��� ���� ��!������� � � ���� ���� ���� ���� ����� ��� ��� �� �� � ������� ��� � ��� �������� 6��� ���� ����� � ��� ���� � ���� ���� � ���� ���� � � ��� ����� ��� ����� ��� ����� ������ �� ��� ����� ������ �� ��� ����� ������ " �������� ������� � ��� � ��� ���� �� � � � ��� � � ����� " �� ���� ���� �� ����� � ���� � � ���� 4������� � ��� � ��5���� ���� ������ �� ��� �� ��� �� ���� �� ���� � � ���������� �� ��� �� � ����� ������� ����� �� ���� � ������� ��� ������� 5���

$� � ����������� ����

> � � ��� ��� ���� � ����� ���� � ������ �������� �� ���� � ���� � ����� ��������� ���� �� ��� ������ ������ �� ������� ����

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&(9

Page 158: Group dynamics in the language classroom

������� ���������� � 6�� ������ ���� �� �� ������ � ���� ������� ��� � ���� ���������� � ����� �� ���� ��� ����� ���� �� ������������� � � �!���� � ������� ��������� � > ����� � ������������� ��� ������� � � ��� ������� � ���� ��� �������� ��� ���� ���������� � ��� � � �;����� &--2�� C��� ���� ������� � ������ ������� ���� ��� ��� �� � �� �� ���� ������� �� ������ � �� ������� ���� ���� ������� ��� ������ �� ������ ��� ��� ���� 1 ��� ��������� ���� �� ���������� � � � ������� �������� �

#���� �� �� �����

" �� ����� ���� � ����� �� ���� $�<��� ?���� �&-@@�������� � � � ��� ��� ��� ��� � �!������ � � ��������������� " � ����� ���� � L����� ���� >������� &&� � &/3����3��� ��� ���� ���� ������� ����� ��� �!������ �������� ,��� ���� ���� ������� � �� ��� ����� ��� #A����* � ���� #L������* � � ���� ����� �� ��������� � �� � ������ �������� ��� 6�� ��� ��������� � �������� ������� ������ ��� �������� �� ��� � �������� ���������� � 4 � ����� ��� ������� 3��� ������ ��� ��� ����� ������������ �� ��� � �!�� � ������� �� �!����� � A���� �� ������ �� � L������ ��� �����A���� ���� ���� ��� �� ���� #��� ����* � �� ������� 6�������� ��� 5��� � ��� �� �� ����� 6�� 5 �� ���� � ��� ���:���� ������ ������ � ��� � ������ ������ ��� ��� ������ 4��������� � ������� ������� ��� ��������� ������� �� ����������������� �� ���� � � ��������� ���� ����� ��� � �������� ������� �� ������ � ���� ����� ��� ����� ������ ����� ������������ ������� ������������ � ��� ������ 6������� ���� ������� ����� � ���� � � � ������ ������� ��� � � ����� #������ ���� * ���� �� ��� ���� ���� � ����� ������� � ��� ��� ������� ������ � ���� �� ���� �� �� ��� � ��������� � ��� ����* ���������� ���� ��� ��� ��� � ���� �� ����� ��� ����3�� � ����� �� ��� ���� � ��� ���� ���� � �� �� 6��� �������� ��� ���������� �� ���. A���� � � L������ ������ ���� � ���� ����� � ��� ���� �� � ���� � �� ��� ������ ���� ����� ��� � � �������� �� �� �������� �� ��� �� �� ������ " ��� � � ���� ��� ������� ���� ����� �� ������� �= 6�� � ��������� � ����3���� ��� ���� ��� �� ��� � ���� �������� � �������� �������������� �

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&(@

Page 159: Group dynamics in the language classroom

%������� ������

4 ����� ����� � �� ���� � ��� ���� � ��� ������� � �� ����������� ���� ����� ���� �8 ��� ����� �� ��� ��� � ����������� �� �� 6������ �� ����� ����� �� � � �������� � �� ���� ����� ����� ���� ��� ;���� � C���� �/77/� ������� � ������ ���������� �� ����� ���� �* ���� � � � � ��� �� � �� ������� � ������������ ���� ���� �� � �� �� � ����� ���� �� ,�� �!����� 6���������� ��� ����� � ����� ��� � � ���� � ���� ������ ��� ������� ���� ������ � ������� � ������ � � � � ������ ���������.

"� ��� � ������ ���� �� ���� ���� 9� ( �� ���� ���� ��� ���� ������ ��� ��� ��� �� �� ��� ��� ��� ���� ��� ������� (��� � ��� ��� ����� 8:�� ��� ���� �� ���� ( ������ '� � ��� ����� ������ �� ���� "��� � ��� 8��� ��� ���� �� ��� ��� � ������( ��� � ��� � ��� �� ���� ��� �� ���� ������

��� ������ ��� �� ���������

#4����� ���� � �* ���� � ���� � � ���������� � � ���� � � �������� ���3����� ���� ��� �� � � � ���� �� �� ���� ������ ��� ������ ��� ����� 6�� ���� ���� � ���� ��� � ���� �� � ������� �� �� �������� ������ ��� �� ��� ���� ����� ��� ���� � � �� ���� ��� ���� �����" ���� �� *� ��� ��� ��� �� ���� ����� �������� I ���� ����� � ����� �� ���� �� � ������ ����� �� ���� ���� ��� ������ ���� � ��������� ����� ���� ������ ���� ��� ������� ��� �� ����� ���� �������� �� � ���� � �� ����� ������� ��� �� ��� ���3������ ������ ��� ����� ���� � ����� �� 4 � ���� �� ����� ��� � � ��������� � � ����������� ���� ��� �� ���� � � �� � ��� ��������� � � ��� ������� � ��� ��� ���� �� �� �� �� ����

��� ���/ ��� � � �" ����� �� ����

)����� � � �������� �&--0� ��� ��� ������ � � ������ � ���������� � �.

� )�� � ���� �� ��� ���� �� ,��� � ��� ���� � �M�� ��� � � ������ ������ I� � ��� ���� �������� $������ � ��� ������* ���� ������ ������� � � � �����3

�� ������� E���� � ���� ���� ������ ���� � ���� ������ ���� � ���� ��� ��� � �������� ��� ���� � ���� ���

��������� �� ��� �� ���� ��� ���� ��� �� ���

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&(0

Page 160: Group dynamics in the language classroom

� E�� ��� � ����� ��� � ��� � ��<� � ��� � ��� �� ��� ����� ����� � �� �� ����� � � ���� ����� ��� ���� � ����� ��

4����� ���� � � � ���� ��� ������ ����� �� 4 ���� ���� �� ������ � �������� � �������� ������� � � ��� ���� ��� ������� ������������������ � ��� ��� � ����� � ������ � �������� �� ��� ��� �� ��� �� ���� � � ���� �� 4 ���� ������ ���� �� ��� ���� ��������������� � ��� ��� � ������� ��������� � ���� ��� ������ �� � �������� ���� � ����� ���� � ���� #�����3� �������* ��� � #��3��* ��#����*� � � ������ � �� �� � � � ���� � ���� �#>� ���� ��� ��������*�� )����� � � �������� �&--0� ��� ����� ���� � ��������� ����� �#?� ���� ���� ��� ��� ������ ��� ���*� � � ������� � � ����� � ��� ��� ������������� ?������� � ���� � ���� ��� �������� �������� ���� ���� �� � � ������ � ���� �� ���� ������ � �� ��� 6�� �� ������ �� ����� ���� � �� ��� ����� �� �� ������ ������� ������� ������ ��������� ���� � �� � � ������� � �� ���� ������� �$������ /777� � �� ���� �� ����� ���� �������� � � ������� �������� 6�� ��� � � ������ ���� �� ���� ��� ������ ������ ��� ����� ���� � � � � ������� ����� ������ ���� ����� ������� � ������� �� �����

������ ! �1�������� �" �� � ����/!

#6�� ##������** � � �!����� � ������ �� ����� �� � ��������� ���� ���� ����� � � �� � �3���� �� �� �������� "�� ��� ������:�� ��� ����� 4 ������ � ���� ��� ����� �� �� ��� ��������� � ����� ������ � � � �� �� ����� ���� �� � ��� ������ ��

> � � ��� ��� ������ ������ " ���� ��� ��� �� ���� � �����!������ ����� � ?��� ���� � ���� ������������� ������ � ������ ���� :�� � ������� � ������ 6�� ����� ���� ��� ������������������ �� ��� � � � �� �� ��� � ##E�<� �� ������** � �##� ������**� 4� ��� ��� � ��� ������� � ���� ��3���� ���� ����� ������� ��� ��� ������ � ��� ��� ���� ����� � � ���� �!������ ����� ����� ��� ����� � ���� � ������ ������ � ������ ���� �� ���� ���� ���� �� ���� ��������5����� ����� ��� ���� � � ���� � � � 6�� ����� � ����� ��!������ ����� ���� �� ������ ���� ���� ��� � �� � ##�����3�����** �!������ �� 6�� ������ ��� � ���� � � �*

�L������ 6������ &---.&@2�

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&(2

Page 161: Group dynamics in the language classroom

��� ��������

> � ���� ����� � ������ � �� �� ����� � ���� ��� ������ �������� ����� ����� � � ���� ���� ���� ���� �� ��� ��� 6�� � ����� ��� ��� ������ ����� �� � � ����� � ���� � � ��� �� ���� ����������� � ����� � ����� �� )���� � ������ � ������ ���� ���� #%��*� � ��� � ��� ����� ���� � � ������ :������ ��� � � ������� ����4 ����� ��� ������ ������� ������ � ����� �� � ��� ������ � ����#%�� �����* � �� � #� ������*� 6��� �� �� �!��� ���� ����� � � � ����� ���� ��� ������ �� ��� ��� �� ���� � � �������� � ,�� �!����� � ���� � ��� � #%�� ��� � �������� � ��� ��� �� ���* ��� ����� �� #" ��� ��������� ��� " �� ���� ���������*� >� ��� � �� �� #%��� ���� ��� *� ���� � �* �� ����� �� ��� �� � �� � #" � �� ��*. #" �� *� ���� � � ��� � ���� �����* #" �����* ������������ ������ � ������ �� ����� �� ��� �� ������� �� ������ � �� ��� �� ������� � � ����� ������� ������ � � ������ �� �����

A������� ���� �&--(� ��� � � ��� ������ � � ����� ��������� � � �� �� ����� �� �� ��� �� ������ � �� #" ������ �* ��������� � �� #" ���* ������ � � ����� ���� � �!��� �� ���� ������� ��� � ���� � �� ��� ����� ���� * ������ � �� ���������� ,���!����� ��� � �� �� #%�� ���� �� �� ���� �� �* �� �� ��� ������ �� #��� ��� ���� �� �� ���� �� � " ��� ���� � � � � ��� ������ ��� �� ���� � ���� � " ��� �� ��*� 6�� ����� ��� ��� ���� ���!��� ���� � � �����5����� �

#" �����* �� �� ������ ���� �������� � ��� ���� �� ���� �������� ������ �� ������� � � ������ ��� � �� ��� ������ � ��������� ��� ��� ��� �� ��� ��� � ���� �� � ���� ��� �� ���� � �� ����� ��� ����� � ���� � �� ���� � � �� ���� �������� �� ��� � ��� #"* ���� ������������ ������ ��� � �� � ������ ��� �� ��� ������ �� �����

2��� ������� �1���� � �" �# "���! ����� ��������� �/3���� 4�����

###" ���** ������ � ��� � ��� �� ���� � � ���� � �� �������� ���� * ���������� 6��� �� �� � ����� ����. ��� ���� ���� ��������� �!���� � ��� ���� � �!����� ��� � � ����� � ������������ � � �!���� � � ��� ���� �� ���� ���� �� 4 ���������� �� ����� � ##" ���** ������ � �.

��� ��� � � � �?���� ������� ����������" ��� � � � �A!��� ���� ��)����� � � � �?���� ���� �� ���� ���� ��

?���� ���� ��� ��� ��� ������ � �!����� � ##%��** ������ �� � �� ���� ���� ���� ##" ���** ������ � ������� �� ��� ���

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&(-

Page 162: Group dynamics in the language classroom

������ 6�� �!����� ��� ��� ���� ��� ����� �� ���� � ���������� ���� � ���� ����� � ���� � ���� �� � � ��� ��� ������ ����� ����� ���� �� ���� ��� ��� � ���� ��� ##" ���**������ � � ���� � ��� ������� �� ���� �� ����� ����� �����##" ���** ������ � ���� 5� ��� ������� %�� �� �� ��<< ����� ����� �!������

'�������� 1 4 ������ � ���� ����� � ������� ��� �� �� ������ ��� ��� ����� ��

##%��** ������ �. ##%��*�� � ����= %�� ���� ��� �� �� � �3��� �=**##" ���** ������ �. ##��� ��� � ������� �� " ��� ������ ���������� " ��� � ���� ���� " ���� �� �� � ������� � ����**

'�������� 2 6�� ������ � ��� ����� ��� ����� � ��� ��� ����� ���� ��� �� *� �� ��� ��������

##%��** ������ �. ##%�� ��� ��� ����� ����� � �������� �=**##" ���** ������ �. ##" ��� ��� ��� ��� ��� ��� ���� ��� ���������� ��� ������ " �� *� ����� ����* ��� � � �**

'�������� 5 4 ������ � ���� ����� � ��� ����� � ����� ����� ���� � � � ����� ����� � � ����� � �� ������ � ��� �����������

##%��** ������ �. ##%��*�� ��� � ���3�� %�� ���� ����=**##" ���** ������ �. ##��� ��� ���� ��� � ��� � ���� ������ � ����� ����� " ��� ������ ���� ������ �� ��� ������ �* ������ ��� ��� ���:��� �� � � �����*** ����� &--(.&2712&�

&����� �� ������� ������

,��� ���� �� ���� ���� � ���� � ���� � ��������� ��������� ������� �� � ���� �� � � ��� ����� ����� � � � ����� �� ���� �������� ������������ ���� $����� � � ;��� �&--(� ����� ���� �� ����� �� ����� ��� ����������� � ��� ������� � ��� ����� ���� ���� �* ��� ��3�����. #?���� � ������ ��� ��� � �������� ���� ��� 3���� � ����� ��� ��� �������� � ������ ����*�� ������� � �����* ��� (7��

4 �� ��� � ������� / � ���� � ���� � � � � ������� ����� ���������� �� ��� ��� � � �� �������� ���� ������ �� ��� ���#�������*� " ��� ����� � )�� �� � � C� � �&-2@.(&� ������� #��� ����� � ������� � �� ��� ����� ��� ��� ������� � � ����������� �� ���� � � ���� ���� ���� �� " ��� ��� ��� ���������

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&97

Page 163: Group dynamics in the language classroom

������� ������ ����� �������*� "� ��� �� �5��� � �� ��� ��������� ��� � ��� �� ���� �� ���� ������ � ��� ���� � ����� ������������ � � ���� ��� ����� �� ����� � ��� � ����� ���� ��� �������� �� �������� � ��� ���� � � ������� ��

I ���� ����� ����� ���� �� ���� ��� ��� ����� �� *� �� ��� :���� � � � �� ��� �� �� � ���� � ����� ������������ 4� ���� ������� ��� ���� � ����� �� ������ �� ��� �� � ��� ���������� � ���� ������� ����� ��� ��� �������� ���� � �� ���� ���� ��� ���� �� ������ ���� ���� �� �� �� � ���� � ���� ������� ���������� 6����� �� ����� � �� �� ��� �� ������� ���� � ��� ����� ����� � ��� ����� � #" ������ ��� ��� �� ���� ���������*� �� ����� ����������� ���� #�� ���� ��* �� �������� � ������� @ � � ������������� � ��� �������3����������� ?� �� �� �� �� ���� � �� ���� �������� � ���� � � �!��� ��� � ��� �� �������� �� ��� ����� ����������� �

����� ��/ ��� �� � ����� ���"��������� ������������ ����

&� "� ��� *� �����/� " �� �� �� �� �� � �� ����� �� ��� ��������� ��� ���� �

�� � ���'� "� ������ ��3����� � � �� � � ���� ���� � ���� ��

��� ������ ������� � ��� ������;���� ���� � � 4 �� N� /777.@2�

2������ �" � ����� �������� � ���� ��� �������0 ���

&� ?���� ���� ��� � � �������/� 4������� ���� �� ��� ����� ���� * ������� � ������� � ����

��� �� �� � ���� � ��� ������� ����� � �� �������� ������ ������� � ���� ��� � ����� � ����� ��� ��

'� ������ ������ ���� ��� � � ���� �� �������(� 4������� ���� � ������9� L����� ���� ������ �

4 � � � � � �

4 )�� �� � � C� � �&-2@.(/� ����� ��� � #����� ������*���� ���� � ������� ������ ��� ����� ���� �� ��� ���� �� ��� � ������ ������� � ���� ��� �� ��� ����� � ������ ��� � �� �������� �� ���� � ��� � ������� ��� � ����

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&9&

Page 164: Group dynamics in the language classroom

%����� ��� ��

"������ �� ���� ������ � �������� �� ����� � ��� ������� ���������� ��� ����� � ������ ��������� 6������ �� ��������� ��� ����� �� � ��� ������ � �������� � � � ������� � ���� �� ���� ��� ����� ?������ � � ?������ �/77&� ��� � ��� ���� ��� #���� � � �� ����� ��� ���� ������� � ������� �* � ������� � ����� ��� �5��� � �� ������� ������ ������� ��� ��� ����� ������ ���� ���� ���� � ��� ��� � ������ � ��� �� �� ����� ��� ����� � �������� ��� � ������ � � ����� ���� �� ����� � �� �������� � ���3����� ������� ��� ��� � � � ����� ����� �� ��� � � ������� 6������ � ���� ����� � ��� ��� � � ���������� �� � :���� �������������� �� �� ���� � � ������ �� ����� ��������� �8 ���� � ����� ��� ������ � ���� �������� �� ������� � � ����� � �����3�� � � ���� �,����� &---�.

� L������� � ��� 3���� � � ���� ���� ��� ��� ���� � ������� ��� ���!��� ���������

� ������� � ��� � ��� ��� ������ � ���� �� ��� ����� � ����������

� ����� � ��� ������ �� ��� ��� �� ������� � � ������� ��� �������� � ����������

� >��� � ������� �� ����� ����� ������ ���� ���� ������ 5 ������������

� $� ������� � ����� � ��� ����� � � ����� � �� ������� ���� � �������� � ����� ������ � � ���� �� ���� ��

� C���� � ��� ������ � ������� ��� ����� � ������� ���� ��

4 ������� � ����� � �������� � �� ���� ��� ��� ������ ���� ������ ����� �� ��� � �� �!�����

� �� ������� ���� ����� �� � � ��� ���� ���8� �� ��������� ��� ����� ������ � � ��� ��� ��� ���8� �� ���� ���� ����� ���� ���� �� �� �� ����� ��� �� ���� � ��� �����8� �� ����� �� � ������ ��� � ���� � � ���� ������ ��� ������8� �� ������ ��� ������ ���� ���� �� � � � ������ � �� ���� �������

"� ����� �� ���� �� ���� ��� �� �� ���� ����� �� ������ ��� �����*������ � ����� �� ����� �� � � ������� ��� � ���� � � ����� ���� � � ����� ������

6�� ������� � ��� � ����� �������� � �� ������� ��� ������ ���� � �������� �������� �� ������ D� � � � D� � �/777� ������ ���� � ���4������ ���� �� ���� ���� ��� ��� �������� �� �������� � �������� ��� ����� � � � ������ ����� ������ � 6��� ����3���� ��� ��� ��� ��������� ���� �� ��������� ��� ������� �!��� � ���

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&9/

Page 165: Group dynamics in the language classroom

�������* ���� � � ������� �� �� � ������ ��� �������� � � � ���3���� ��� � � ������� ��������� � ��� ������ � ��� � �� ��.#� ��� ����� ���� � ���� � � �* � � #�� �#� ��� �� �� �� ����������� ���� ����� �� ���� � ���� � � �*� 6�� ��� � ��� �� ���� ��� �� ����� � �������

������� ��� /� �� ����5

#"� ��� ����� ������ ���� ���� ��� ������� �� ������ ��� ������� � � ��� ����� �� �� �� ���� ������ " ��� ��� � � � ��� ������ ������ � �������� �� ����������. ������ � ������� ������ ��� ���� � ���� �� ����� �� �� ���� �� ������ ��� ���� �� ���� � � � �� ���� � ������� ���� ��5� ��� ��� ���� ������ �� �� ���� ����� � ��� :��� �������� ���� � ��� �����*

�D��� ���5��� &--/.&90�

��� �������� ���� � ��� ������

4������� ����� � � � ���3���� �������� � �� ���� ����� � �������� � ���� �� � � ��� ����� �� ��� ����� ������� �������3����� � ���� ����� ��� �� � � �� ������ ��� ��� ����� ������� �� � � ��� � ������� $� ������� � ��������� �������� �� �� �� ��� ��� �� ����� � �� � � ������ � � ������ ���� ���������� �� � ������� � �� ������ � � ��������� �������� ��� ���� ������ �� ����� � ���� ���� �� ��� ������� ���������� � ����3����� ����� ������� � � � � � A���� � � +�B � ��� �&--2� ��������� ������� ��� ����� � �� ������ � � � �������� �������� � ���������� ������ ���� ��� ������� �� �� ���� � � �� �� ����� ����� � � ���� � ��� ��������� � � � ������ � ������� �� � ������6�� � � ����� ����� � �� ��� � � ��� ������� � ��� � ������������� � ������ �� �� �������� �� ���� � � � ���� �� 4 � � L������6������ �&---� � ������ �!����� ��� �������� �� �������3������ ���� ������ � � � ��� ��� ����� ��� ������� ���� ������� �� ������� ��� ���� � ��� ��� � ��� � ����� ���������� %�� ����� � � �� ���� ������ � ��� ��� � ����� �� ������ �� ������� ��� ����.

� "� � � ����3������ ��� � � ������ ������������� � ����� �������3�� � ���� ���� � � �������� ������� � � �������� � ��������� �������� �?�������� &-02�� +��� � ������ � ���� �� � ��������� ��� �� ���� ������ � ������ � ����� � �������� ���� ����� �� � ������ � � ������� �� � � ��� ����� ������ � �� � �� ����� �� ������� ���� � ���� � ������ �� ���� �� ���

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&9'

Page 166: Group dynamics in the language classroom

� ������ � ������ �� ��� ��� ������ ����������� ������ � � ��������� � ��������� � �!���������� � � �� ���������� 6�� ���� ��� ���� ���� ��� �����* ��������� � ��� ����� �������� ���������� ���� ��� � �� ��� � ��� ������ �� ��������� ������� � �������� � ����� �� � �� �� ��� ����� � �� ��� ��� ��� ������� '� ����� ��������� ���

� 6�� ������� � ��� �� � � �������� � ��� ��������������4������� ������� ���� � ����� �� ��� ������� ����� �� ���� �� ��� ��� ��� ����� � �� ��� � �������� � �� ��� ��:��� ������ ���� ������� �� ������� ��������� " ���� � � ����� � ������ � � ������ ����� �� ��� ��� �� ��� ����� � ��� ��������� ������ ������ � �� ���� ����� ����� ����� � � ���� �� ������ �� �!�������� �� ���� � ����� ���� � � � ����� ���� �%� ����� &---��

" ���� � ��� ����� �� ������� ���� ����� � � ��� � ��� �� ����� ��� ���� � �������� � ��� 5�� �� �5�� � ��� ������ ���� ����� ��� ����� � � ������� �� � ����� ��������� �� �� ���������� ���� � ������� ������ � �� ��� � ��� ������ �� � � � ����� ��� � � � 3��� ��� �� �� ��� ��� ��� � ��� �������1���� �������� ��� �� � �� ����� � ��������� "�* � ��� ���� ���� � �� � �������� ������� � � ��������� �� ����. ���� ��� ����� � � ����������� � � ����� �� � � � ������� �� ������ ��� ����� � ������� >����� �� � ��� �� ��� ����� �� ���� ��� ���� �* ���� � ������ �� ���� � ����� � � ��� �� ����� ���� � ������ �� ���������� > �������� �� � �� ��� ������� ���� ��� ������� �� ���� ��� ����� � � ������������ �� � �� � �������� ����� ���� � ��� � �����* �������� �����A���� � � +�B � ��� &--2��

6� �

#> ����� ��* � � �� ����� ���� � ��� ��� �������� � �������� � ���� )�� ���� � ���� �� � � ���� � ��� ���� � ������ � ���� �� ����� ������� � � ������� ��� ���� � �� �������� ��� ��������� � � ���� ������� �� ��� ������ 4��� ��� ���� � � � ��� ������ � ��� � ���� ����� �� ������� ��� �������6�� ���� ������ � ��� ���� � ���� ���� ��� ����� ��� :�� � � ��� ��� ������ ��� ���� � � �������* �L������ 6������ &---.&@@�

�� ��� �!���" �� �

6���� ��� ���� ��� ��� �� ��� � ��� ���� � :�� ��� #�� �� ���*.���� ���� ����� �� ����� ����� ���� ��� ���� � � ���� �� *� �� � ��

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&9(

Page 167: Group dynamics in the language classroom

�� � ���� �� 4�� ���� ���� �� ��� ���� �� ��� �� ���� � � ��� ������ ����� " ���� ����� � � �� ���� ���� � ������� ���� ����� ���� � ��� ������� ������ ��� ������ � #����=*��

���� �� ��� �� � ��� �"" �� ����!

#I ���� ����� ���� ����� ���� ������ �� ��� �� �� ���������� �� 4 ����� � ������� �!����� ��� ���� ����� ���##�� � � ��� ����** � � � �� ���� ��� ��� ����� �� ���� ������� ���� ���� � ����� � ����� �� ���� ��� � ����� � � ������ ������ ������ � � �� �������� � " ���� � ����� �� ���� � ����� � ������ ��� ���������� 6��� � ����� �� �������� � ���� �� � ���� � ���� � ������� �� � �� �� ����� ��� ������� �� ����� �� �� ���������� ,��� ��������� ��� � ���� ���� � �� � ��� ����� �� ���� ��� ������� �� �� ���� � � �� ���� ��������� ��� ��� ���� � �������� ���� ���� ������ ��� �� 6������ �� ��� ���� ���� �� � �� ��� ������ �� ������ � ��������� � � �������� ���� � � � �� ������� � �� ����� �� ����� � �� �� � ���� �� ��� ����� ��� ���� ������* �L�� ?� ��� &--0.&7�

��� ������ �� � ���� �� ���� � ��� �� � � � ��������� ��������� 1 ��� ���� � ���� ��� � ������ 4������ ��� ���� �� ��� ���� � ������� ����� O����P * ������ � ��������� �� ���������+�B � ��� /77&� /77&�� ��� � ������� � ���� ���� ���� ��� ����������� �� ����� �������� +���� � ���� � ������ ����� �� ���� � ������� � ��� ���� � �� ���� � �� ����� � � ������������ ������ ���� ������� � ��� �����* ����)��������� " ��� ����� ����� ������ ����� � ������� � ����� �������� ���� �� �� ��� �� �������������

7��������� ��� �� "��� 3�8��/��! '())9�. �� � ���������/

$��� ���� � � ���� �������� � � � � :������ �� ������ � ����� ��� � � ������� ��� �.� N��� ��� ���� � � ��� � � ����� ����� � ���� ������ � �

���� � ��� �� �� >����� ���� �� ��� � �!�������

$��� ���� � � �������� � � � � :������ �� ��� ���� �� �� � 3����� � ��� ���������� � � ��� ���.� $��� ��� ������ �� ��

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&99

Page 168: Group dynamics in the language classroom

� $��� ��� �� �� � ���������� �� ������ � �� �� ��� ���� �* ������ � ����� �� �� � ����� � ���� � ������ � �!���� �����3�� ����������� �� � ��� ����� ��

� ;��� ���� ���� � � ����� ?����� ��� ���� ����� �� ����� 5 ���� ��������

$��� ���� � � �������� � � � � :������ �� ��� ���� �� ��� ���� � ���� � ������ ��� ��������� �.� ?����� ��� ����� ������� �� ��� � �M�� ������ � ������� �

��� ���� ��������� ��� ������ ����5� ���� � � ���� ����� ��� �� � �� ����������

;��� � � � ���� ���� ��� � � �������� � ���.� A!���� ��� ������ � � ������� � � ����� ���� ��� ���� �* � ��������� ����� ��� �� �� � � ��� ����� ;������ ����������� �������� �� ����� ��� ��� ����

;������ ���� �� ���� ������� �!����� �� � ����.� ;������ �������� ������� ���� �� ���� � ��� �� ����� ����� 4�:�� ��� ��5����� ����� � ��� �� ��� ���� �* �������� � �

��� ������� �� ���� �� � ��� ���� �� ������� � ��� +��� ��� ���� ��� � ���� ���� �� �� ������ ��� �� ��

�� � � ��� � ����� ��������� � ����� �

" ����� ���� �� �������� .� $� ���� ���� � ����������� � � � ������ � � ���� ���� ��

��������� � � ��������� $��� ���� � ������ �� ����� �� � ������� � ��� ���������

� ����� ������ � � ���� �� � ������� ��� ��� L�������� � ����� ��� ���� � ����� ��� ������ ������ � ���

���� �* �����

������� �� ������� ����'����������

6�� �����* ����)�������� ���� �� ��� �!�� � �� ����� ��� ����� ����� �� �� ����� � �� ���� �� ��� ��� F/ ���� � ��� �� ��� � �������� ������� � ���� ���5��� �&--/.&'(� ��� �� ����������� #"� � � ���� ��� �� ��� ������ ����� � � � ����� �� ���� �� � � �������� � � � ����� ������� +�5 � � � � ������ � � ��� � � � � ��� ������ ��� ���� ��� ����� �� �� � ���������������*� ������ � ��� #���� �����* ����� ��� ��� ��3����� �� ����� ������ ���� ������ � ����� �� ��!� ��� ���������� ���:����� � ���� ��� ����� �� � ������ ������� �� ������� 1������ � � ����������3������ 6�� ��� #�5���� ����� ����* ������� �

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&9@

Page 169: Group dynamics in the language classroom

��� ����� �� �� �� ��� ���� �� �� ��� � �� ����� ���� � � � �!�������� ��� �� �� � ����� ���� �� ���8 ���������� ������ ��� ����� ��� ��� ������ � �������� � �� ��� ����� ����� " ���� ������ �� � ���� ��� ��������� � � � �� ����� ����� ��� �� �������� ���� �� ���� ��� �� ������ �������� �� �������� ����� ���

" ��� ����� � ��� +�B � ��� � � $������< �&---� 5 � �� ������������������� � ���� ��� ����� ����� � �� ���� �� ���� � � �� ����� ����������� ����� ������ ��� �� �� ��� ���� � � �� ��� � ��� �!���� �� ����� � ��� �� ���� ����� ����� �������� �� �������� � �������������� ���������� �#%��*�� ���� �� ���� ��� F/ ��� � ��� �������� ��� ����=*� � ���� � ��� ������ ������ 6������� ���� ���� ���������� ��� �� �� ���� �!�� � � ���� ��� ����� ����� ��������������� �� ��� �� � ������ � �� ���� �� �!����� �� �� ���� ��� ����� � ��� � ��� ���� � ��� � � � � ��� ����� �� ���������5� ����� ������� ��:������� " ���� � �� ���� �� �������� O����P �� ��������� ��� ������ � ����3������� ��������� �� �����3��� �+�B � ��� /77&��.

� " ����� ���� ���� �* ����3���� ��� � �� �������� � �!������ ������� �������� �� ����.

���� ��� ���� � �������� ����� � �������� ���� � � ����� � ������ ������ � � ������ ��� 5 �� ������� � �������+��� ���� ��� ��� ���� �� ���� �� ��� ��� ���� � � ������������� ��������� ���� �� ����� �����Q��� ��� ��� ���� ���������� �� ��3 �������� � � �������

� I� ����3���� � ������ � ���� �������.A ������� ���� �� �� ����� ����5� ����3���� ���� �� ����3�����A������ ���� ��������� ������ � � � ��� � ��� � ��������

� I� �� ������ � ������ ���� ���� ���� � �� ������� ����� ������������ �.

+��� �� � �������� ������ ������� � ���� � �������� ���� � ������� ����� ���� ����5� ���� ���� ���� ���� � � ��� � � ������ � ����� ��� ���� ���� � � ������ �����$� ���� ���� � ������ � � ���� ��� ���� ��� ������ � ����� ����� ��� ������� �� ���� �������

��# $����"

" ��� ������� �� ���� ������� ��� ������ � ��� ��� �.

� �� ���� � ������ � � � �������� � ���� ������� 8 �� �� ������������� �

� �� ���� �� ���� ������ ������� � ���� � ��� ��� � � ������

�����)�������� *������� ��� ������ �����+

&90

Page 170: Group dynamics in the language classroom

� A������ �����3������ � �������� ����� � � �����* ��� ���� �� ������ ����� � � � �� ��� ��� ��

� 4 ���� ����� � �������� �� �� ��� �� ���� ��������� � � �� �������� ���� � �� ���� ���� �� ��� ����������

� 6������ ��� �� �� �� ��� ����� ��� �� ���� �� ��� ��� �� N������ ���� ��� ������ �� ������ � � ����� ��� ���� ����� ������������ � �������

� $�� �� ���� �� �� ����� ���� ��� �� �� � � ����� � �������� 1������ � ���� ���� ������ �� ���� ���� �� �����

� �� ����� ���� � ���� ���� � ��� ����� �� ���� ���� �� �� �������� �� �������� 6�� ������� ��� *� ���� �� ����� ���� ���� ��������� ��� � ���� �� �� ������ �

� ?��� ������ ��� ����� � � � ����� � ��� ����� � ����� ���� � �.������ ��� ����� � � ��� ��� �� ���������� " ����� � ����3���� ��� � � � ������ � ����� ��������� �� �������� ��� ��������� � ���� � � �� ��� ��� ������

� ����� ����

#�� ���� � �� ������ � ���������� � � �� �� ������� � ������ ��� ������ ����� �� � ������� ;������ ���� ������� ��� ��������� � �� �� ��� �� ������ �� �� ���� � ����� �� � �� �� �� ���� ����� �� ������ ������� �� �5���� ������ R$����S ���������� �� �� �� � ��� ����� �� ���� ���� ���� ������*

�C����� ���� /77/./20�

#������ :� ��� ��� ��� ���� ���&��

� ���� ����� � �� ���� � ����� ����� ��� ���� ���� ���3������� ���� ���� ���� ���� �� ������� ��� �� �� ���� � ��� ����� ��� ���� ������������ � �

� ���� ������� � � ������� �������� �� �� ���� ���� ����!����� ����

� ��� ���� ��� ���� ���� �� ���� �� ���� ��������� � ��� ����� ��� ���������� ��� ��� �� ����� � � ����� � � � ����� �

�� ���� �� �� ������� ���� �� ���� ������� ��� ��� � �� ���� ������ � ����� ��

� � ��� ����� ���� �� ��������� ���� ������ ����� ��� ���� �� � �� ������� ��� ��

�!����� �� � ������ � �����

&��� ,������� �� �� -������ *�������

&92

Page 171: Group dynamics in the language classroom

� ��� ���� ������ �� ����� ��� ������

���� ����� ���� ���� �� �������� �� �� ���� ��� ������ ��� ���

� ���� ���� ��� ��� ��� �� ����� �� ���� �������� �������� ����� �� � ������ ����� ���� �� ������ ���� ������� � ���� �� �� ���� �� �� ������ ���������� ��������

����� ��� � ��

�� � ������� ��� �� �� ������ �� ������ ��� ���� ����� �� �� ����� � �� ��� ��������� �� �� �������� �� �� ��� ��������������� ����������� ��� ��� �� ��� � ��������

��� �������� �� � ����������� �� � ��������� ������ �� ��� ���� ����� �� ������� �������� ������ ����� �������� ��� ������ ������� ��� ������� ����� ���������

���� �� ��� ���� ������ ��� ����� �� ���� ��� � ������� ������� � ���� �� � �� �� !�� �� ��� ��� �� �� ���� � ��� ���������� ������ �� ��� ������� "����� � �� � #��� ��� �� �� ���� ����� ��#� �� ����� ��� �� �� ��� ������ ��� ���� ��#� ��������� �� �� ������� ��� ����������� ��� ����� �� ���� $������ � ���� �� ��� �������� �� ���� ��� �� ������ � ������#� ������� ���� �� ����� �� �� ��� �� ������� �� ��� ������ ����� ��� �������� ������ �� ��� ����� ��� ��� ����� ����� ���� ���� � ��� ��� �� �� ����� ������� ������ ���� ����� ���� ��� ��� ��������� �������������� %��� ��� �

��� ����� ��� ������ ���� ��� ������� ����� �� ���� ��� ������ ��������� �������� !�� ���� ���� &������� !�� ��� ��� � ��� �� �� ��� ���

'()

Page 172: Group dynamics in the language classroom

������ ��� �������� �� �� � �������� ����� � �� ��� ������� ����� ��� �� ������ #��� ������� ��� �����*��� �� �� ���� � �� ���� �� � ����� ������ ���� �� ���� ��� ���

�������� ��� ��� ������� ������� �� ������� �� �� � ����� ���� ������ ������� � ������� ����� +��������� �� ��� ��� ��� ���������������� �� ����� ����������� �� ��� ��������� ��� �� � !�� ���� ��������� �� ��� ��� ����� ������� �� ��� �� ��� � ���������

��� ��� ����� �� �� ������� �� ������� �� ��� ����

��� !��� ����� �� ����� ����������� �� ��� ���������� ���� ,���-������ ./� ���� ��� �� ������� �� ������������ 0������ ������������� �� ����� ��� ��� ����� ������������ ��� ���������� ����� �� ������ ��������� ���� �� ��� �1������� �1������ ���� �� ��� �1����� ��� ������� �� � ��� ������ ��������� ��� ��� �������� ��� �������� ��������&���������� ����������� �� ���� ���� ���+���� �� ���������2 �� ���������� �� ���1������ ����� ������� �� �1������ �������� ����� �� ������������� �� ��� ����� �� �� ��� ����� ����� �� ������ ��� ������������� ��� ��� ������ �� ������� �� � ���� ��� #��� ����� �������������� ,3��� �� ')))/��� �� ���� ������ ��� $ ���� �� ����������� &� � ��� ����� ��

����� � ��� ��� �� ��� ��� ������ *� �� � � ����� 4� �� � ���� ���� � � ����� ��� ����� �� ���� ���� +������� �� 56��� ��� �� ����� �������������

� �� ����������� ������� ������ ������������� ��� � ����� ���� ����������7�������� ��� ���������� �� �� � ����� ���� ���� �� ��������� �� �� � ��� ��� ������� ���� ��!������� �� ��� ��� �������������

� 8������ ��� ����� ������ ������ ������� �� �������� ��������������� ��� ����� ������������ ����������� �������� �� ��� �������������

� �� ������������� ������� ����� ����� �������� ������ �� �����!������� ����� �� �� �� �� ���� �� ������� ��� ����� �� ��� �������

�� � ������� ��� �� -������ . ��� ���� ����� ����� ���� ���������� ����� ����������� �������� 9�� ����� ������� ������� ��� �1������1�������� �� �� ��� ������ ���� � ���� ��������� �� ��� ����������������� ��� ���� ���� ������� ������� �� ����� ������ ���� ���� ������ �� 5��������� ���������� ������ �������� �� �� ���������� ��� ���� ������ ���������� �� ������������� ��� ������� �� ����� ����� ���������� ��������� ���������� ��� ��� ����������� �� ��� ����� ��� ��������� ��������� +��� � � :����� �������� ������� �� �������� ��

���� �������� �� �� ������ !�������

';<

Page 173: Group dynamics in the language classroom

���� ����� ���� �� ������� ������ ���� �� �1�������� ���� ����������������� ��� ����� ���������� =����� ��� ��> �� �� ,'))?/ ���� ��������� ��� �����

� 8������� ������� ��� ������ ��������� ����� ,���� � ����� �� .<������ ������� ��� � ������� ������� �� '<</�

� -������ �������� ����� ��� �������� ������� ������ ������������������ ��� ������� ,�������� �� ����������� �������� ���� �� ��� ���� ��� ��� �������� ����� ����� �� �� ��������������� �� �� �����/�" ��� ������ �� ��� ������������� �������� �������� ���������� �� �������� ��� ���� ��� � ���� ��� ����� �� �� !��� ����� ������������ ���� �� �� ��� ������� ��� ����� ����������� ����� ���� � ����� ������ �������� �� �� ����

���� ����� ��� ���� �������� ������� ��� ����� ������������� � ���������� �������� ����� �� ����� ����������� ���� ���������� ������� ��� �������� �� ��� ����� �1��������� ������������ �

�� ��� � � �

5-������ �� ����� �� ��������� ��� ���� ��� ������� � ������ ������ ������ ���� ����������� ��� ��������

,��� @��� ��� ���� �� ��� '))A�A;/

��� ������ � ����� ��

�� ��!�� ����� �� �������� ���������� ������� ��� ���� $ ������������� �� ������ �������� �� ��� ��� ���� ������� ��� ���� �������� ��� ��� ���� �������� ������ ��� ������� 4�� �� ��� � ��������� ��������� �� ����!����� ��� ������� �������� �� �������� ��� ���� �� ����������� ���� ��� �� ���� � ����������� ��� ���������� ��� ����������� ���� ������������ ������� �������� ����� ���� �� ��� ����� ������ �� �������� ��� �������� ��� ������ �� � �������� ������������� ��� � � ���� �� ��� ���� �� ���� �������� � ��� ������������ ��� �� �� ����� ���� ������� ���!���� ���� ��� � ���� ��� �������� �������� ��� �� �� ���������� ���� ���� �� ���� ��� ���� �� ������������������ ����� ������ ���� �������� ������ �� ��� ���� ��� ����

���� ������ ��� ���� �� ������ ��� ���� �� ��� ����� �� �� �������� �� ���� ���� :����� �� �� ��� ������ �� ��� ��� �� � ������������� � ���� ����� ���� ���� ������� ����� ����� ��� ��� �� ����������� ��� ��� ��� ��� �� ��� ��� ���� ������������� �� �� ��� ������� �� �� ��� ���� �� ���� ������������ ���� �������� ������� #��� ������ ��� ���� ���� ��� �� ��� ��� ���� �����

�� ���� ������� "������ �� �������

';'

Page 174: Group dynamics in the language classroom

-������ �� ��� � ������� ����� ��� � ������� ������� �������� ��� �� ������� �� �������� *� ������ �������� �� �� ��� �� ��� ������������������� ��� ��� ��� �� ����� ���� � �� �� � ������ �� ������� ������� �� ���� �������� �� ���� ��� ��� ������ ��� �� ��#��� �� �������������� ������ ���� ��� �� ����� &��������� ���� ��� ��� ������������� ��� �� ���� �� � ������ �� � �� �������� ��� ����� � ��������� �������� ����� 5B����������� $ � ��� ���� ���� ������������� ���� ��� �� ������� � ������� ��� ����� ������� � �������� �� ���������������� ��������� ��� ������� ��� ���� ����� ��������� ������� ������ 5����� �������� �� �� ������� ����� ������� ����� ��������������� ������ ��� ������ ��� ��������� �������� �� �� ��� ����� &����������� �� � +������������� ���� ���� ��� ���������� ���� ���� ���� ������� �� �������� �� ���� ����� �� ���� ��� ������� ��� ������ ��� ����������� ��� ��1� ���� ,��� ���� ����� ���� ��� ������� )�(/� "������������� �� ������ ������� ����� ����������� ������� ��� ����� ��� ������������� �� �� ������� #��� �� ��� ��� ���� ������������� ������ �� �� �� �������� �� ���� � ����� ������ �� ��� ������

��� ��� ��� ���� ������� �� ����� �� ��� ���� ����� �� ����� ��� ��������������� ��� �� ���� �� �� ��� �������� 4���� �������� ����� �� ��� ���������������� � ��� �������� ���� ������ ���� �� ������ ��� ������ ��� �� ��� ������������ �� ��� ������� *��� �������������������� ��� ���� ��� ������� ����� ��� �� ����� ��� �� ��� ��������� ����� ������ �� ��� �� ��� ��� �� ���� �������� ��� ���#��� ���� ������������ ��� ���������� ��� ��� �� ����� ��� �� �� ��� ��� ��������������� �������� ������� �������� ������ ������������� �� ��� ���������

���� ������� ��� �� � ���� �� ������� ����� !��� ��� ���� ��������������� � ������� ��� ������ ������ �� ����� �������������� ��� ������������� ��� ���� ����� �� ��� ���� �������� ��� ������ �� ��� ��� ����� �� �� ���� �� ��� ��������� �� ��� ���� ��� ��� ���#��� ����� ��� �� �� ���������� ��� ������ �� ��� ������ �� �� ��������� � �� ��� ��� ��� ��� ������ ���� ��� ��� ��� �� ��� ��� ��������� "��� �� �� �1����� �� ��� ��������� �� � ���� � ����� ����C���� �

�� ����� ��� �� ��� �����

����� �� � � ��� � ���� ���� ���� ������� ��� ��� ������ �� ��������� � ���� ������� �� ����� ���� ��� � �� ���� ����� ���� ���������� � ���� ��� � �� � � ��� ������ ���� ����������� ���������� ���� �� ���� �� ��� �� � �� � ��� ��� � �� ���� ������ �������� ��� ������ �� ������������ ���� ��������� ��������� � ���������� ��� ������ �� �������� ������ ��� ��� �� ���� � � ��� ��

���� �������� �� �� ������ !�������

';A

Page 175: Group dynamics in the language classroom

�� ���� ���� � �� ����� �� ��� �� ������ ��� �� �� ���� �� ����������� ��� ��� ����� �� ��� ���� ��� � ��������� � ��� � ������ �������� �� �������� ������ ��� ������� �� ��� ����������� �� �� ��� ��� ���� ��������� ���� ��� �� ���� ����������� ��� ���� ���� �� �� ���� ���� � ��� ������ ��� ����!���� � ���� � ���� �������� � �� �� ���� ��������

�� ������� ��� ���� ������� ��� �� ����������� �� �������������� ���� ��������� ����� �� ��������� "�� ���� � � � #����$

��� ����� ������ ��� ����� ������� �� ���� ��� ��� �������� �� ���� ��� ��� ���� � ��� �� ���� ��� ���� ���� ��� ���� ��� ��� ���0������ ����������� �������� ��� �1������� �� ����� ����� ���� �� �������� ��� ��� ��� ��������� ��������������� ��� ���� �������� ���� �����!���� �������� ��� ������������� ������ ��� ���� �� ��� ��� ������������ �� �� � �������������� �� ����� ������ ���� � ����� � ����� ������ ��� ���� ��� ��� ��� ���������� ��� � ���� ���� ��� �� ����� ���� ���� ������������� ��� ���� ���� �� ������� ���� ��� ����� ������ ��� �� ���� � ��� ���� ������� ������ ���� �� ��� ������� *����� �� ���� �� ��������� ������������� ��� ����� � ������ �� ���� ����������������� ����� ���������� �� ������ ��������� ��������� ����������� ����� ���� ����������� ���� ��� ��� ������ �� ��� �������� ����� ��������� ��� ���� �������� ��� ���� �� ��� ��� ��������� ����� ������������� ��������� �� ����������� ������� ���� ����� �� ��� ������ �� ��������� ����� ��� � � ��� ��������� ���� �� ���������� �������� �������� ������� �������� ������������ ��� ��� ���� ���� � ������������������ �� ����� ������ �������� �� �������� �� ������ �� ������������ � � ������ �� ��� ����������� ����� �������� ������� ��������

�� ���� ��� ����� ���� �� � � ���� ��� ������� ������ ���� ������������ �������� D���������� ��� ��� ����� ��� ��� ������� ���������������� ��� ���� ��� �������� �1��������� � ������ �� �� ������������ �� ��� ��������� ����� �� ���� ��� ������

�������� ������� ��� ���� � ����

���� ���� ����� � ���������� ���������� ��� �������� ��� ���������� ������� ��� ��������� ���� ������� ���������� ��� �� ����� ������������ �������� � ������ ������ �� ��� ����� � ���������� ����� �� ���� �� ��� ������� ���� ��� � � ������ �����!����� �� ������� ������ ���� �� !��� ���� �� ��� ���� ������ �� ��� ����� �� ����� ��� ����� ���� �� ������ ��� �������� ��� ��+������ ��� ����� ����� �� ���

�� � ������� ��� ������� ������ ��� ������� � ������� ��� ���� ��

�� ���� ������� "������ �� �������

';.

Page 176: Group dynamics in the language classroom

������ $ �� ��� ���� ���� ��7��� ����� �� �� ��� ��� $ �� � ��������� ��� ����� ��� ������ ���� �������� ������� �� ��� ������ ���������� ���� �� ��� ������ ���� ������ ��� ���� ���� ��� ���� �������� �� ������� ������ �� ��� ����� ����� �� ��� ���� ���� ���� ��� ���� ���� �� ��� ������ ��� ����� ��� ������ ��� ���� ��������� �� �������� ������� ��� �� �������� ����������� �� �� �� � ��� ������� ���� ���������� � ��������

���������� �� �� ����� � �� ��� ����� � ������� ���� ����� �������� ����� ��� ���� �� ��� ����� ��� ��� ���� ������� ����� ��� ���� �� ��� ������� �� ���� ������� ��� ������� ��������� � �� ��� � �� ���� ��� ���� � ������� ���� ��������� ���� ��1� ��� ��� ������� ���� ���� ��� ���� �� ���� ���� ����������� ��� ��� ��� �� ���������� ��������� ����� ��� ������ ������� ��� ��� ����� ������ ���

���� ��� ���� ��� ��� ��� �� ��� ��� ���� �� ������ ������� �� ����������� ��� ������� ���� ���� ��� ��� ���� ��� ���� ��� ���� ��� ������ ��������� ��� ������� ����� � ��������� �� ��� ������ �����

*� ��� ��� ��������� �� � ���� ������ ���� � ��� ������� ���*� ���� ���� ��E������ � ���� ����� ��� ������� � ����:����� ���� � ��� �� ������� ��� ���� ������ �� #��� ��������� ���� � ���� ��������� ��� ���� ������� ��� ��������������� �� ���� ������ *��� ��� ������ �� ���� ����� ������� ����� ������ �� ������� ��� �� ��� ���� ��� ���� ��� ������1��������� � ���� �� � �� ����� �� � ���� �� ���� ������ ���� � ��� �� �� � ����� �� ��� ������ �� ���� ���� ������� ������� �� ���� ���� ��� �������� �� ���� ����� � ������� �� ��� ��� ������ �� �� ��� ������ ������ ���� �� ���0����� ���� �� �� ��� ����� &��� ������ ����� ��� ����� ����������� ����� ��� � ���� ��� �� ��� � ���� �� ����� �������=�������� ���� ������ ��� ���� ����� ������ �� ������ ��� ������ 4@� "�� ��� �� ��� ����� ������ �� ������ �� �� ��������� �� ��� ���� �� ���� ���� �� ���� ����� ��� �� ������������ ����� ���� �� ��� ���� ��� ��� ��������������

,���� �� � ������� ������� ��������� �� ������� ��������� &�� ����1����� @��� ��� �� ��� '))A�'<)$'<2 @���� A<<'�.)�/

��� ������ � �������

0� ���������� ���� �� 5���������� ��1��� �� �� ����� ���������� ��������� � ��� �� ��� ��� �� � ������� �� �������� ��� ��������� � ������

���� �������� �� �� ������ !�������

';F

Page 177: Group dynamics in the language classroom

��� �� � ��� �������� ������ �� ��� ������ C������ ����� ��� ��������2 ��� �1�������� � ������� �� ��������� ��� ����� G� ������ ������ ������� ������ �� ��� ����� �1�������� ��� ��� ��� ����� ������� �� ��� �� ������ ��� ������� �� �� ����������� ��� �1�������������� ��������� ��������� �� � ������ ,5���� ����� �����2 ���� �� �������/�� ��������� ,5G� � ���� ����� ���� ��� ��� ��� ��� ����� ������������/ ,=����� ��� ��> �� �� '))?/����� ��� ������� �� � ����� �� ���� ��������� �� ��� ��������� ���� ��

��� ������� ��� ��� ����� ��������� �� ��� ������ �� �������� �������� �� ������� �� ��� ���������� ������� �� ��� �� �������� ��� �������� ����� �� � ������ ���� �� ��� ���� ��� ����� ������� ��� ������������������ ��� ��������� #�� �� ���� ����� �� �� ��� ��� ����� �� ���������� ��� ��� �� ������ ��� �� ��� ������� �� �� �� ��� �� ���������� �� ��������� ���� �������� ��������� ���������� ���� ���� �������� �� �� ����� � ��������� � ��� ������� ��� �� � ��� ���� �� ��������� ����1�������� �� ������ �� ������� ��� ��� ����� ��� ������� ������� �� ����������0������ ��� �� ������� �� �� �� ���� ���� ���� ���!��� ���� ��������

����� ���� ������ ��� ������ �������� �������������� 5G� ���� ������� �� ���� �� ��� ���� �� ����� ������������

�������� ������� ������� ����

���� ������� ����� ����� ������� �� �������� ��� ����� ��E���������� ������������ ����� ��� ����� ��� ��� ������� 6�� ��� ���������� �� E�� ����� ����� ���� ������ ��� � ����� �� ��������� ����� �����7������� 5������ � ��#� ��� 5������ ���� ���� �� ������5*��� � ��� ���� ��� ������� 5*��� � ������ �� �� ��1�� ���� 0������� �� ��� ���� ��� ������ ��� ����������G� �� ���� ��� �� ���� ��� ����� �������� �� ��������

��� ���� ������� �� 50��� ��� ����� �� ����� �� � ����� �� ��������� ��� ������ �� ������� �� ��� ����� �� ��� ���� ��������!����� ���� ��� ���� ����� �� ��� ����� �� ���� ����� ��������� �� ��� ����������� ������ �� E�� ����� ,�� ��� ��� ��������� ���� ����� �������� �� ��� ������/� *��� ���� ��� �������� ��������� �������� �� ���� ������ ��� ���� ������� ��������� ���� �����6�� ��� ��� ��� �������� ��� ���� ���� �������� ��� �������

���� ������� ���� ��� ������ ��� ���� ������� ��� � ��� �� ������ �� �������� ��������� �� �����������

,��� @��� ��� ���� �� ��� '))A/

�� ���� ������� "������ �� �������

';(

Page 178: Group dynamics in the language classroom

��� �������� ��� ��� ������

5-������� �� ��� ����� �� ��� ����� �� �� �� �� � ��� ���� ����� ���������� ��� � �� ����� ��� ��� ��������� ��� 5���� ����� ��� ���������� !��� ������ �� ��� ��������� ���� ���� �� �� ������� ��� ��������������� ����������� ��� ���� ������� ��� ������ ����� ��� �� ����� ����������� �� ������

� 8������� �������� �� � ��������� ������� ��� ��������� �������� ������������� �� ������ ����� �� �� ���� �� �������� �� �� ���������� ����� ��+����� ���!����� � ���� �� ��� ���� �� ������� ��������� �� ��������� ������� ��������� ��� ��������� ��� �� ���������� ���������� �� ��������� #������ ������� ������ �� �� ����� ���������� �������� ����� � ������ ��� � ���� �� ������ ����� ����� ��1������� -����������� ���������� ���� �� 5*��� ��� �� �� �� �����1� �� �� � �� ������ ����� ��� �������� ����� �� ����������� ������ �� ���� ��������

� &��� ������� ����� ���� ������� ��������� ������� ��� ���������!� ����� ����� ��� ������ ���� �� ������ �� ������� �1����

� C������ ��� ����� ��� �� !�� � � �� ������ �� ������ ����������� ���������� ���� � ���������� ������� ����� ��� ��������7��������������� *��� ������� ������� �� ��������� ��� �� �� � ������ ����������� ���� ������ �� �������� �� ���� �� ���� �� �� �������������� !��� �������� &��� �������� ������ ������ ���� �����1���� �� ��� ������� ��� ��� ����� �� ��� �� �� ������ ����� �� ��� ��� ����� ��� ��� ���� �1�������� ������ &����� �� ��������� ����� ����������� ������� �� �� ���� �� ���� ���

�� ������

5�� �� ��������� �� ���� �������� ���� ����� �� ��������� ����� ��������� ��� �� � ������ ���� �� ���� ���� � ��#�� ���� �� ���������� ��� ���� ����� ������ �� ���� ������� �� ����� ��� ���������� ����� ������ �� ��� =������ ��� ���� ������� ��� �������� ��� ����������� ��� ���� ������ ,H��� :��!��� '))A�';./

��� ��� �� ���� �� ���!� ����

-������ ��� ����� ���� ��� �� �������� ������ ��� �������� �� ������� �� ����� �� ������ C��� ��������� �� ����� �� �� ��� ������� ���� ��� �������� �� ����� �� �������� ��� ������ ������ ��� ����� ��

���� �������� �� �� ������ !�������

';;

Page 179: Group dynamics in the language classroom

����������� ����� �� �� ���� ��� ��� ������ ��� ����� ������ ��� ��1������ C�� ������������ �� � ���� ������� ����������� ��������� ������ ����� ��� +�������� ��� ������ �� ��������� ���� ������� �������,���� ��� ����������� �����/ ������ ���� �������� �����!� ������� �� ��������� ,���� ��� ������� ���� ����/� � ������� ���� ���� � ��� ����������� �� ��� ��1 ���� ��� ��� ���� ����������� �� �� ����������� +������������� ������ ����� �� I����J��� ������ ��� #������$���� �� %��� ������ &���� ,��> �� �� A<<./�3����� �� ����� ������ �� �� ���� ���� �� �� ������� ��� ��

�������� ����� � �������

�������� ���� �� �� ��� �� � ��� � �� ���

������ ���� �� ���� ��� � �� �� ��� �� �� ������ ��������� ������� � �� �� �� ��� �� ������ ��� �� �� �� �� �� ���� � ��� � �� ��� �� ��� �� ����� � �� � � ���� � � � � � �������� �

3�� �1����� �� �� ������� ��� ��� �� ������� ��#� ���� ��������� �� ����� ������ 5.� ����� =GH46�"8= ��� 5F� �����B&=3B8� �� �� ������� ��� ��1� �� G4� ��#� ���� �� ������ ������� ������ A� �� �� ������ �� �� ���� ��� ���� �� ����������������� ����� �� ���� �

=GH46�"8= B&=3B8'� C��� ����� ��1� ' A . F ( ' A . F (A� ���������� ��������7�������� ' A . F ( ' A . F (.� H������� ' A . F ( ' A . F (F� &���� ' A . F ( ' A . F ((� "�� ������ ����� ' A . F ( ' A . F (;� &������ ' A . F ( ' A . F (K� D��������� �������

,�������������/ ' A . F ( ' A . F (?� *������ ��� ������ 8�� ' A . F ( ' A . F ()� :���7�����������

������� ��� ���������� ' A . F ( ' A . F ('<� ����������� ���������� ' A . F ( ' A . F (''� -������� �������� ' A . F ( ' A . F ('A� ��� ������� �� ����� ���

�������� ' A . F ( ' A . F ('.� ��������� ���������

������������ ' A . F ( ' A . F ('F� ��������� ���� ����� �� ' A . F ( ' A . F (

�� ���� ������� "������ �� �������

';K

Page 180: Group dynamics in the language classroom

=GH46�"8= B&=3B8'(� ��������� �1���������� ��

����� ' A . F ( ' A . F (';� ��������� ������� �� ���

���� ' A . F ( ' A . F ('K� ��������� ��� �� H�������

�� ����� ' A . F ( ' A . F ('?� -������ �� ��� ������ ��

������� ' A . F ( ' A . F (')� &������� ' A . F ( ' A . F (A<� 8������� ���� ���������� ' A . F ( ' A . F (A'� :������ ���������� �� ����� ' A . F ( ' A . F (AA� 0���� ��� ' A . F ( ' A . F (A.� 0���� �� ' A . F ( ' A . F (AF� C������� ���� ' A . F ( ' A . F (A(� &�������������� ' A . F ( ' A . F (

0����� ������� �� ������ �� �� �� ����� ���� �� ��� ��� 6����� ��� ��� ��� �

!���� ��"

��" #��� �$

�� ���� ������� � ���� ������� ��� �������� ���� �������

� �� ������������ ��������� ������� ������� ��������� ������� ����� ��������� ���������

� ��!����� ��� ������������ ��� ��� ���� �� �� ��� ����� ������ ����������� ������������� �������� ��� �� ���� ����� �� ����� � ������������������ �� ��� ����� �1�������� ������ ���������� �������� ��#��� �� ������ ��� ��� �� �1��������� ������

� �������� ��� ������ �� ��� ������� �� ���������� ��1��� ��� ������������ ��������� ������� � ������� ��� ����������� ��� �����1��������� �� ��������� ���������

� 0��#������ ���� ��� ������ ��� ���� �������� ���� ����� ���� ����� �������� ��� �� �������� ��� ������ �� ��� ��� ������

� ��� ��������� ��+����� ��� ������� ������� ����� ��� ������ ��� �������� ������ ������� �� ��������� ������� ��� ��������� ������������������� �� ��� ������� ��� ������������ ������������

���� �������� �� �� ������ !�������

';?

Page 181: Group dynamics in the language classroom

��!���� "� ��� ��� ��� ��

� *��� ���� ��� ��� �� ���� ���� ����� �� �� �� �������� ����� ������ �� ���� �������� ��� *��� ���� ���� ���� ������������ �� ��� �� �����

� *��� ������� �� �� ���� �� �1��������� �� ���������� ��1��� �B���� ��� ���������� ��� ��� ����� ��� �� ��� ��� ����

� ��� ����� �� ������� ��������� ���� �� ���� ��� �������� �������� �� ��� ��������� *��� ��� �� ����� � ����� �� ������ ���� �� ����� ��� ��� ������,�/ �� ����� ���

� *��� ��� �� ������� ���� �������� ���� �� ����� ������ ����� ��� �� ��� ������ ��� ��� ���� ���� :� ��� � ��� ������ ��� !����

� :��� �� ���� �� �� ������� ������� ������ ��� ���� �� ������� �� ��� ��� ��� �� �1������� �� ��� � ����

�� ���� ������� "������ �� �������

';)

Page 182: Group dynamics in the language classroom

�� ��������� � ����� � ��

�� ��� ��������� �� ��� ��� ��� ���� � ����� ���� ������� ������� ����� ���������� ������ �� ��� ����� ��� !"#$%& ���� '����� ������� ��� ������ ������ ������ ��� ���� �������� ������������� ������ �� ����� �������!

� ���� � �� � � � �������� �������� �� ��� ��� �� ���������� ���� ��� ����� ��� � �� ���� � ����� ��� ���� ��� ���� ������������ �� �� ���� ��� ��� �� � � ���� ��� ���� ����� � ���������� � � � �� �� �� ���������� ��������

(��� '���� ��������� ��� )��� �� ����� �������! �� ���� ��� �� ����� �� ��� * �� ��� � � * ���� ������ ������ �������������� ����������� ������������+ ,� �� ���� ���� ��� ���� ��� �� ���)�����)������ ��� ����+ �� ���� ���������� ������ �� ����� ��� �� ����� ������� ������!

� -����������� ����.� ��� ��� ������ ���� ��� ������ �� ���������+

� /����������� ��� ���� �� �������� ��� ����� ������ ��)�������� ����� ������� �� ��� ����0������+

� 1������� ������� �� ���� ��� �� ����� �������+

���� ����� ����

(�� ��������� ���� ������� ��� ��� ������ �� ��� ���)���� �����������+ (��� ���� �� ���)� � �������� �� ��� ���� �� �������� ���)� ��)����& �� ��� �� ��� ��� �� � '��� �)��)��� �� ��)���+/���)��& ����� �� ��� ����� �� ����� ��� �� ��������! ������� ������������ �� ����2��������� ���������� ���� ���������� ������ ������������& �� ���� �� �������� ��� ������ �� ��������� ������� ������� �� ��������� ��� )����� ���������� ����� �� ������ �������&������� ����������� ��� ���� ��� ����� �� � �� ��� ��� ��� �����

�#$

Page 183: Group dynamics in the language classroom

��+ ������& ��� �� ������� �� �����2�������)� ������ �� �� �����������+ (��������& ����� ����� ��� ��������� ���� � ���� �������� ����� ��� �� ����� ���� �� .�3���� �����+4����������& ����������� �����2�������� ���� ����� �� �� �����

�������+ 5�� �������� ����� ����� � ���� �� ������� �� ��� �����+6����� ��� ���� ����� �� �� �� �� ���� ���� ��� �� ��� ���� �� ������ ���� ���+ 7��� ���� ��� ���� ����������% ������ ���� ������)������ ��������& ����� �� ���� ���� �� ��� ������������� �� ����������� �����+ 8�� � ��� ����� ����& ���������%& ���9�� �� ��� �� ����� �� ���3 �)�� ���� ������ ��� ����� �� ��� �)�� ����������� �� ���� �������� �� ����)����� ���+

��� ������� ��� ��� ����� �� ��� ���� �����

������� � ��� �� � �����

� ������ ������ ��� ���������� ������� �� ����� ���������� ������� ���� ����� ����+

� ������ ����� ���� �� ���������� ����� ��� ���� ��� �������� ����� ������+

� �� ����� ��� ������)� ����� �� ��)����& ��� ������ ���� ��������� ������ �� ������� �� �������� ���� ��� ��������:��� ������ �� �� ��� �� �������� ���� �������+

������� � ����� �� ��� ����� ������ ����� ��� � � �� ��

� ;����� <����� �� �������9 �� �������� �� ��� �������� �� ��=���� ������� ��������+

� -���� �� ���������� ��� ���� �� ��� �����9� ���� ��)� �� ��������:��� ����� ���� �� �� ����2������ �� ����������)�& �� ����� ���� ������� �� ��� �����+

� >���� ����� ������ �������� ��� ������ �� �������� �����2����� ������ ��� �� ����� �� ��� �������� �� ���� ��� ��������� ����+

� ;��.���� ������� ����� ������ �� ������& ������������& ������� ������� �����+

������� � ��� ������ �������

� (�� ������ ����� �� ����� ���� �� ��������& ���������& ���2������� �� �����������+

� (�� ������ �� �� ��� �� ���� �������� �)���� ����� ������+� ?��� ����)����� ����� ��� �� ������ ��������� ���� ��� �����9���=������+

� ,� @�� ������ .��������� �� �������� ������� �� ��������������� ����� �������: ����)��& ��� ���� ����� ��� �����

���������� �������� �� ��

�#�

Page 184: Group dynamics in the language classroom

����& ��� ���� ��� ��������� �� ��� .�������� �������� �� �������� ���������+

� >����� ��������� �� ��� �� ������� ��� ���� ���� ����� ����)�������� �� ���� ��� ����� ���������� ����! ���� ����� ���� �� ��� ����+

������� � ��� ���� �� ������ ����� ���� �� ��� �� �������

� ;�����)����� ����� ���� ��������� ���� ����� ������ �������� ��������)�+

� (���� �� ��� ������'��� )����� �� ������� ����� ������)�2����+

� >���� ���� �� ��� ������! ����������� �� ���2�����������)���� * ��� @��� ���������� ��� ������+ /���)��& ���������� �� ������ �� ������ ����������� �� �� ����� ��� ���� ��� ��������� �� ���2�������� ���)����+

� -������ ��� ��� ����� �� ��� ������� ������ ��� ��� ����������� <���������9+

������� � ��� �������� ��� ������� � ���� !�� �� �� ������"��� �

� (���� �� ������ �������� ������� ��� �����9� ������� ��)����2���� �� ��� ������� �� ��+

� ;��������� �� ��� ��)�������� ���� �� ���& ���& �� ����% ������ �� ������ �3���� ������ �� ��� ����������+

� ?��� �� ��� ������� ��� �� ����� )����� ��� ����� �������� ������� ��!����� �������� �� ������:��� )����� �� ������� ���� ������� ����:��� ����� ���� ����� �������:��� �������� �� ��� ����� �A2����& ������& ���+%:��� �������� ���������� �� ��������:��� �� ���:��� ������� �� ��������� �� ��� ��������:��� ��)����� �� ��� ������ �� ��������:��� ��� �� ����� �� �����:��)��� ��� �������� �� ����� �������+

������� # ��� ������ �� ����� ������

� B�������� ������: �� �������� ���� ��� �� ��� �������)���������� ������& �� �� ��� ��� ���� ������ ���� �������)���+

� C�� ��������� ����� �� ��� ���������� ������ ��� ������& ��������� �� ��� ���� ��� ����� �� � �� ��� ��� ����� ������ ������ ������� �� ����+

����� �������� �� � � ������� ��������

�#"

Page 185: Group dynamics in the language classroom

� >�������& �� �� ����������� ��� �����2��������� ������������� ���� ������������ �� ��)� ���������& ��������& ��������� �� ��� �����+ (��� � ��� ����� ������ ����������&������� ������� ���������� ���������+ ,��� �������� ����� ������ ����� �������)�& ���� �������2��)����� ��������� �� ������������)� ��� ���������� ������� ������������ �� �������)�+

� ������& �������� �� ���������� �� ��� ����� ��������� ����� �������)� ���������+

� -���� ��� ������ ����� =�� � ���������� �����& ��������������� ����� ������� ��� ���� �� ����)��� ��� ������� ������� ������ ������ �3��������� �� ����������+

� 6����'������� �� �������� ���� ��������������� �� ��� �����2���� ���� ������� ����� �� ��� �����& ��������� ���� ��� ���=��������& ���������� �� ��� ��������9 ������� �� ����� ���������� ������ ���� ����+

� C�� �� ��� ���� �� � �������)� ����� �� �� ��� �� ���� � �� �������� �� ������ � �����& ��������� ������� �������: ���2������� ���� �� �� ���� �� ��� ���+

������� $ %������ ����� ��� ���� ������ ��

� ?������ ����� �������� ��� ������� �� �������� �� ��+ (����� �� �������& �������� �������& �� �����& ������� �� ���������+

� -���� �� �� ���� ��������� ���� ����� �� ��� ���� ����������)��� �� ��� �����+

� (������ �� ������� ��� �������)����� �� ��������)��� �� ����������� �� ��)����� �� �������� �����@� ������� �����& �����2���������� ��� �����)� ���� �� ��������� ��������9 ����� ����)���� �� )����� �� ������)� ���+

� �� ����� �� ������ ��� �������� ������� ����� ����� �������)���&���� ���� �����)� ���� �3������ ���������+

� <D�� ���� ���� ������9 �� ����� ���� ��� �� ������� �������: ������������ ����� ��������)� ���)�����& ����� ��������� �� �������� �������� �� ������ ��� �3����+

� D�� ���� ���� ��������� ������� ������������& )������� �������� ������ ���������% ��� ��� �3�������� ����� ������� ����� ����� �� ���� �� ������ ���� ������)� �� ���������)�+

������� & ����!��'����� ��� ���( �� ��� �����" ������)

� ;��.��� �� ����� �� ���)����� �� ���� ��������+� ;��.��� �� �)� ������)� ��������� �� ��� ���� �� �����+� �������)� �����2�������� ��������� ���� �� �����9� ���� �����.��� ���� ���'���� �� ���� ��������+

���������� �������� �� ��

�#E

Page 186: Group dynamics in the language classroom

� ?�������� �� ����� ���.��� �������)��� �� �� �����& ���������� ������+

� (������ ���� ��� ���� ���� ����� �� ���.���� �� ��� ������ �������2����: )��� ����� ����� �� ����� ����������� �� �����2���� ��� �)��� ������ ����� ���������+

� ���� ���.���� �� �� ���� ���� ������ ��� �� ������ �����2��)���% * ����������� ���� ���� ������ ��� �� ���� �� ��+

� ,� ������ �)� ������ ����� �� ��� ������ �� ����� ��� �� ������ ���� ��� ��������+ (�� ������ �����9� �)� �� ���� ��������& ��� ����� ����� ���� �� ��� ����������+

� ?��� ���� �� ����� �� �� ����� �� ��� ����� �� ������������: ��������� ���2������������ �� ������� ����� ����2)����� ��������� �� �� �������)� �� ��)����� �� ��� ����+

������� * ��� ���� ������� +,-�� �� ��� ��� ��

� 8� ����������� ��������� ������� ������ ��������9 ������� ������ ������ �������+

� 8�@����� ��� �� ���� �� �� ��� ���� ���)�� � �������������������� �������� �� �� ��� ����� �� ��)� ������)����������� �� ��� ����� �3��������+

� (������ �� ����� �� ��� �������� �� �������� �3���� ������� ������ �������� ������� �� ������� �� ������������� ���� �3��������� �� ��������9 ��������+

� 6��=������ ���� ��� ������ ���� ���� �������� ���� ���� ���� ������� ����� �� �� ������� ��� ��)��� ������ ��� �����+

� (�� ������9� ��'����� ��� ������� ������ ���� ��� ������ �����)� ��� ������ ������� �� �������� ������� �� ���)�����)����� ���������� �� ��� ������ ��� ����������� ��)����2����+

���� ��� ���� �� ������� ��� ����� ����� �����������

�� ;����� " �� ����� ��������� ����.� ��� �)�� ��� ���� ������������ ��� ���� ������ �����2�������� ������� ����� ��� �� ���������� ��� ����������� ��)��������+ �� ����� �� � ������������� ������� ���������9� <������ ����������9 �� ��� ��������9� ������� ���� ������&��� ��������� ��������� �� ��������� ���� �� ��� ���� �������+ (����2����& �� �� �� ���@���� �� ��)���� �� ������ ������ �� ��� ��������������� ������ ���� ��� ����� ������ ��)�������� ������ ����� ����� ��� : ������� �� ?�� "$$$%+ B�� �� �������� ?����� ��?�����9� ����#% ���������� ���� ���� ����� ������ '����� ��;����� "%& ������ �� ��� �� ��! <8������� �� �����)� �������� �����

����� �������� �� � � ������� ��������

�#F

Page 187: Group dynamics in the language classroom

��������� ����� ������ �� ������ ��������� �� �������� �� ��������� �����)� ��� ����� ��������� �� ��� ����9 ��+ "F %+?�& �� �� ����@��� ��� ����� ��� �� ������ �� ��������� ������ ��

���� ���������& ��� ��� �� �� ���� ��������� ��� �)�� ��� ��������������% ���� ���� ���� �� ����� �� ����� ���� �� ����+ 5��9��@�� ��� ��� �� ��� ����! ����� ������� �� ��� ����� �������������� �� ��� ���� ��� �� ������ �� ���� ����+ 5�� �� ���� ������ ��������+ ������& �� ������� ��� ��� ��� �� ��)���� ����������)� ������� �� ��� ���� �����+ 8���� ��& ��� ��������� ��� �������� �� ������� ���� ��� �������� �� ��� ���� ���� ���� ����.����� �� ������ ��������� � ��� ���� ��)��+ 8�� ���� �� ��� =��� ����������� ��������� ��� ��������� ��� �� ���� ��������� ���������+ B�� �� �������� ���� ��������� ����� �� ?��� ,������� 4����� (���� �����%+(�� ���������� ��� ,����� �� (����9� ����� �� ���)���� ��

)����� ������� �� ��� ��������� ���������� ��� ��� ��)�� �� ��)���������� ����������� �� ������ ���� ������ �� ������)��� ������ �� ����������)����� �� ��� ������ �� ��� ����)����� �� ��� ��������+ 8� ��������� ����� ���& �� ��� ��������� ��������� ��� �=����)� <��������9�� ���� ���� �� ����� �� ���� �� ������ ��� ��� �������� �������)���&��� ���� ������ ����& ����������� )���� �� �����+ ���������@����& ����������� �� �� ��@��� �� ����� �� ���� ���)����� �� �������� �� ������!

� �)��� ���'���� ���)�������� ���� ������� �� �������:� �����)��� �� ���)����� ������ ��� ��� ������:� ������ ���������)��� �� ��� ����������:� ������� ��� ������ ���� �������& ������� �� ������+

�� ����� �� ���� ��� )������ �� ����� �������& ,����� �� (���� ��� ����� �3���� ��� ����������� ������� ����0������ ����� �������)������� ��� ���� ��)�� �� ��������)��� �� ��� 8������ ���������& �������� ���� �������+ (���� ������� ����� ���@���� ��� ������ ������������3���� ������� ����0������ ����� ����������� �� ������� ��������+ ������� ��)��������� �����& ������� ���� ������ ������ �������� ������� ��)��� �� ����� ��)�������� �� �������� ��� ��������� �������� ������ ����)����� ����� ���� �� ���� �� ������+ (��� ������ ����� ���������� ��� ��� '����� �� ��� ������� ������ �� ���)��� �������� �� ��� ������� �� ����������� ��)�� �� ��� ����0������ �����+,� ������� ��� ����� ����� ��.������ ��� ��� � ��� ����& ��������

�� ������ ��)���+ 8 ������)� �� ����2����������� ���� ���������������� �� ��������� �� �������� ��� �� ��� ������������������ �� ���� ������������& ������ ��� ���2���� �������������� �������% �� ������� ��� �� ����2����������� �����

���������� �������� �� ��

�#G

Page 188: Group dynamics in the language classroom

���� �� �� ������� �� �� ����� ������ ���)�+ 8������� ����� ������������� �3������ �� �����@��� ������& �� �)� �� ��)� ��� ������� ����� ������� � ����� ���� ��)��� ��� ���+ �� �� ��������� �����& � ������& �� �� ������ � ���� ������� �� ��� ��� ������+

���� ������� ����

(�� ������� �� ��)���& ��� ������� �� �������& ��� ������� �� ������& ������ �������+ -���� ��� =��� ������� ��� ��� ����� ���� ����������)�����& ������ ���� �� ��� ��)�������� � ����� ��� ������ ������� �� ���������� ��� �� � ���� ������ ���� �� ���� �� ������������� ������ �� ��.����� ��� �������& �� �� ��� ���� ������+ �)�� ��)��� ���� ���� ��� ��� ����� �� ����� ���� �� ������� ������ � ������� �� ����� �� ���������� ���� ����)�����+,��� �� ���� ���� ��� ���� ����& ���� �� �� ����� ������� ��� ������ ���� �� ��� ����.� � ��� ��� ���� �� ���� �� ������)�� ��� ���� ���� ���� ���+ (��� �� �� �� �� ��� ����� ��� ��� ����+,�� ��� ��� ��� ������ �� �� �������� ���� ����H 6�� �� ��=�� ����� * ���� ��� ����& ���& ������& �� ���� ��� �� ��� ����+8�� ��� ���� ����+ A���� �� ���� ���+

!���"� ��� ��

��� �� ������� � � �

,� �� ������� ���� ��� ��� ���� ���� ��� ���� �� �)���������� �� ���� ��� �� ��� ���� �)� ������ ����� �� ����������+ ,���� ��� �������� ������ ���� �3��������� ���� ��H ,����� ���� ���+ 5��� ������� ���� ���� �� �� ������ ��� ������ ��������� �� �� �� ���� ����)�� �� ��� �������� �� ������� �� �����������+ ,��� ��� ���� ��& �� ������� ���� ��������������+ �������� ������ �� ����������& �� �� ���� � �������� ���� �� ������)������ ����� ������� ����� ������ ���� ������ �� �����+ ,��������� ����� ��� ��� ���������� �� ��������+ (�� ���I

������� ������������

� ���� �! J����+�������K���������+�+�� (��! ����K����+�+=�

����� �������� �� � � ������� ��������

�#L

Page 189: Group dynamics in the language classroom

����������

����� �� �� ��� ��� �� ���� � ������� �� �� ���������� � ��������� ������ �� �� ������ ������ ��������� ����� �� ��� ��� ���!�"��� ���!� #������� � $����� �%&'�(%�

������� �� ����� �� ��������� ����� �� ��� ��� ���!�" ��� ���!�#������� � $�����

� )� ��� *� �� ��� +� ,� +��� �%� -�������� ����� ���������� �� ����� ��+� ,� +��� ��� +� �� ������ ������� ��� ���� � ������� �������������� ���� � ��� ����� ���� ����� -������� .���� ��" /�!�� %0'01�

�)���� �� &22&� � � ��� � !��� ��� �� !������ #��� ������ ������� ������/����� � ��!���� / ������ #������� � � �� ��!����

+������ 3�� +� +��!����� +� +����� ���� �� 4���������� ,� 5�� ����� �� -������6� 7���� �� � ��� 8� 9�� � �:� -�� ���!��!� �������;� �� � ��!�����"�<������! �� =������ ������� � � ����� ����; �� *� 4������ ��� �� ��>������� ������� ����� �� �� � ����� ������� ��) ?���� �?"��� ���!� #������ �� $����� ��'&�

+������ 3�� �� ��� �� ��� *� ����� &22�� �� ���� � �������� �����������+�� ��� ,�" 5����� ��� 5������

+������� �� �@� ����������� ��� �!� ���� �� "�� ��� ��) ?���" 4�������+���� +� ,� ��� +� �� ������ ������ �%� ��� ���� � ������� ����������

��� �� ���� � ��� ����� ���� ����� -������� .���� ��" /�!��+������ $� &22�� ������ � #��� ���� ������� � ����� �� ���

5����)" 8��!����+��� ��� > ��� ,� 5�� �� �@� � ��� ��� "���������� ��������"

������� 7����� 8��!����+������� *� ��� $� A����� �0:� � $���� �� �������"�� �� �� ���

.<���" +����)����+������ �� �� �0� %������� ������� �� �� � +�� ��� ,�" ,�A��)B5����+��)�� 5� *� �%� ������ &� � �������� ��!��)��� ����� ��" $��� ���

5����+��)�� >� &222� $ ��� � ������� ������ '���� � (��)�� $ ����

�&�� ����� .<���" +����)����+���C � �� �� �0%� "���������� %���������� � ����� ������ ���

#���� �� *����� � ���� ��� ��� ���!�" ��� ���!� #������� � $�����+�D�!��� A� ��� /� �� 7������ �� 4����� � ��! )��� ��� ��� �������" ����

� ����� ��� ��� ��� �������� ���� $ ��� #��� ��� 12� �20'�&�

�@@

Page 190: Group dynamics in the language classroom

���E��� � >�� 9� *�F ����� ��� 3� �� ����� �%� ,� ��� ���� ���B���C�������� !���� �������� �� �� ����!� ���!��!� ���������� ����� �� ���%%� %�@'%%0�

������ �� �%� ������� $ ���)� + �&�� ����� ��) ?���" -������� �����!�$�����

��� � A������ G� �&22&�� A���� �������� �������� ���H�� � #��� ������������� ������ /����� � ��!���� / ������ #������� � � �� ��!����

������ /� �0� ��� , -&��� �� -����� ��������� ������� ��) ?���� /���� I/���� ���

����� -� 4� �0@� ��� %��� �� "�.��� �� �� ���� �� '� + ��� '� +�� � �� ��) ?���" /���� ��� /���� ���

�����D�� �������� ,� �@� �� ������ �� ��� ��� ��� ��� ��� ������!" � J�)��������� �� �� 8� +��� ������ ������ '��� � ��+�� �� %�������*����� �� ���� ������������ +�� �����" ����� 5������ #������� � $�����@&'0�

*� /��D�� A� ��� 5� �� 3���� �(� ����!�� ���������� �� �� !���� !���B�� ��! �������� ���� $ ��� #��� ��� &:� %@('%:�

*�F ������ 9� �2� ������ �������� �E� ������� � �E� KA���� �������� �����!��!� ������!L� �����/��� ������� %2� 12@'1�0�

*�F ������ 9� �(� / ���� ��� ����� ��� �� ������ ���� � ��������� �� ��B�� ��� ����" � ���!� ������ ����� �!� ���� �� /� >� ������ ������� ������� � ��� ��0 1��2 ,� +������ " ��F ��F � #������� �� &�1'&�0�

*�F ������ 9� �@� $�������!���� ��������� �� ������� ��� ���!��!� �������!"A���� �������� ��� �� ��� ���� %��� ����� 3�� �� 0��%0&'%1�

*�F ������ 9� &22��� ������ � #��� ���� %�������� 5����)" 8��!����*�F ������ 9� &22� � %�������� �� ������ � ��� ����� "��� ���� ���B

���!�" ��� ���!� #������� � $�����*�F ������ 9� &221� 4������� �� � ����� ����� #��� �� "��� �����0

������� ��� � � �������� ,��)��� ��" 8�)����� ��� ����*�F ������ 9� ��� 3� A�H��E �� �0�� � � ���� B��� ��� �������� � ���!��!�

�������! �� � ����� ������ ������� M1� %1'%(�*�F ������ 9� ��� 3� A�H��E �� �0 � � � ���� B��� ��� �������� � ���!��!�

�������! &� � ����� ������ ������� M%� 1%'1(�*�F ������ 9� ��� �� ,������D �@� A���� �������� ��� ����!� ���!��!�

������!� ������� &(� :('0��*�F ������ 9� ��� �� ,������D �� A���� �������� �� ����!� ���!��!�

�������! ��� ������!� �� �� ������ ������ ��������� ����� �� ������ ���!�" ��� ���!� #������� � $����� �(('�:�

������� ,� �� ��� 9� *�F ����� �0� ��� �� ��� ������ � ���������� ������� ��� 1���&�� � �����&�� "��� ���� -�������.���� ��" /�!��

�� � ���� A� ��� 5� $������ ������ &222� �� � ��� ����� ��������� � ����,��)��� ��" 8�)����� ��� ����

4����� >�� �� �� *�������� +� ,����� ��� �� /����� &222� -�� ��� � � ������� ������������ �� !���� ��� �� �� ���� ���� ���� $ ��� #��� ��� 1��:@:'@2��

$ ��� ������ � ��� ����� "��� ���

�@0

Page 191: Group dynamics in the language classroom

4���� �� *� >� �� $ ��� ������ �1�� ����� $���C� A����� ��" +�����M�����

4����� �� ��� ,� >��������� ��� $ �� � ����� ��� �) �������������� �� ����� �� ��� 5���� 5���� ���" $��� ��� 5����

A� ���� $� &22&� ��������� �����0 ��������� �� �� ����������� ����� �� � � � ��� %��� �� "��� ���� $�� ���� ���5" 5���������

5��C���� �� �&� "��� ��� ������� .<���" .<��� #������� � $�����5����� � �� 7� ��� 3� *� +������ &22&� /����� �<������� �� �� ���������"

-������� ��� � ���� � �� �!�� � � ����!�� �� �� ������� ������ ��� ����������� ���������� ����� �� ������������ *��� � � ��������/�� *��!�� ��" �������� $����� 1:1'101�

5����� �� �� ��� "������� *������� 5� -�&��+� 8�����" 3�!�� $�!��5������ $� ��� 3� 5� +�������� �0&� %����� �� � ������� (�����

�% � ����� ��!��)��� ����� ��" $��� ���B5����5���� $� ��� �� G��� &222� "����� "��� ��� ���� ����� 8�����" *����

4�� ����������� *� 7� ��� >� -� ������� �(� ������� ��� 8������! ��� ���B

�������� �� ����� � ��������!" -�� � ��� ���� � �� ����� ����� �� �� ��$������� ��� �� *� *�! � ������� ����� � ������� � "���� ������ ��� ��) ?���" A������� 1'(%�

�������� *� 7� ��� >� -� ������� &222� 3���� ������� $ ��� ���� � �� ��� �+���� �@ � ����� +�� ��� ,�" ����� ��� +�����

������ G� 4� ��� 8� /� ����� &222� "��� ������� "��� ��� %����� " ���� "��������� �� ����� � � ������ � �&���� �: � ������������ 5��!� �� ,�" ����� ��� +�����

������� *� �� &22�� ����� � ���� ���� � ����� � �� ����� %+�� ����� ����&�� ����� / � � �����!�� $�" G�� ��� $� ������!�

���! *� �� ��� �� �� /���� &22&� -�������� ����� ���������� �� )��� !�����"-�� ���� � ����)����� � ������������ ��� ������ ��� �C���� �� ���B������ !���� ����������� ���� $ ��� #��� ��� 11� 1�1'11:�

3��������� 5� �0�� -�� ���� � ��� ���� � !���� ��������� �� 5� 3�������������� $ ��� "������ ���� ����� � "����� �� ���������� ��) ?���"A���� ��� / �� ��� 1'&��

3���� -� ��� �� -����� �&� ��� $ ���)� + ��+� 5����)" 8��!����3����� -� �%� *��� ����� ����! � � ���� ;� ���� ��� � ���� ������B

����N 6�5� �� ( ���� �M&� 1�3����� -� �(� 5�) � ������ ����� �� � ���� ������ 6�5� �� ( ����

&M��3��� � *� &22�� / ���! -���� ������ ������ � ��������� &2� 1�3���� /� &22&� A���� �������� �� )� A���� � � � �������� #��� ������

������� ������ /����� � ��!���� / ������ #������� � � �� ��!����3������� ?� �(� ���� ���� ���� ������� #��� ������ ������ ������ ���D��

#������� �� *���� ��� � �������� ��� +�� ��� / ������8�� �� � �� ,� �%� /�� ��! �����!���� � �� ����������� �� ��� ����

���������� �� ������� �&�� ���� G��� �� .<���" $��!�����(1(('(1(�

#��� ����

�@

Page 192: Group dynamics in the language classroom

8�����B4������� *� &222� �����7��� � � ������� � ����� �������&�� ����� .<���" .<��� #������� � $�����

8�!� ��� ,� ��� -������ 5� �%� � ����� � �!�� ���� � ��� �����"��� ���� ��) ?���" 8��!����

8���� *� &22�� $ ��� ������ �� ����� -������� .���� ��" /�!��8������ �� ,� ��� >� 8� ,������� �2� $��!���� �� ����� !���� ���������

��� #����) �� ����������� %�� (0(':1%2�8������ �� ,� ��� >� 8� ,������� �0� /���� !������ �� *� -� A�� �� � /� -�

4���� ��� A� 8���D�� ������� -�&��+ �� ����� ���������� �% � ���� G���&�� +�� ��� ,�" ,�A��)B5���� %�('%:�

8�)��� 3�� >� 8���� ��� >� 7�� � �1� $� ���� � �!!������� ������� ���<������� ���� ���� �� =������ ����� �;� 3�� � �� ����������� �2�&@�'&�

8��� ,B8� &22&� A���� �������� ���H�� � #��� ������ ������� ������ /������ ��!���� / ������ #������� � � �� ��!����

8��!� ,� 5� ��� $� �� $�� �� �0(� A���� )���� �� �����!��!� ��� ��� ���������!��!� ��O���� ���� ����� 4� �� ��� �� &2@'&&0�

8� � �� �0%� $ ��� � ������� � �� ������� �� $ ��� ������ �1�� �����$��� �� �� ��" ,��C��� $� ������!�

,������D� �� ��� �� +���E �D��� �� �� %��� "�� ��� � #���� �� (��+ �� ����� � �� �� ��� ���!�" ��� ���!� #������� � $�����

,����� �� ��� �� *� �0&� � � �����7��� � ����� �� �� �&������� ��� ���!�" ��� ���!� #������� � $�����

,�������� ,� �2� A���� ���� ���" +���������� ���������� ��� ��� ���� ���� A��� � ��� ,� ,������� ������� $ ���� � "���!� � 6�) �� ��������� $ ��� ������� >�����!� ,�" �������B7������ 1('%0�

,���� �� +� 8� ��� �� �� $��� �%� %������� - � �� #��� ��������7�����! �� *�" �������� $�������!���� ������� ����

,���� �� +� 8� ��� �� /� 7������ �@� ��� �� � �"��� �� "��� ��� ������� �� ������ �� �� ���� ������ %������� � ����������� /��4��������� ��" ������B+����

,��������� 4� A� ��� �%� ��� ��)� �� �������� ������� ,��� ��� 48"3���!���

,��8������ +� 7� ��� 3� /� *��� �&� $ ��� "������� � ��������� ��)��� ���������� �&�� ����� ��) ?���" ����� �� #������� ��

,��!���� $� &22��� ��� 6��6���� ����� � �������!� A������" ,�<5�� ��� G����!�

,��!���� $� &22� � 7��� �� ������ �� � ���B�� ��� �������� �� ,� �����B,����� ������ ������ ������ � *� ��� ����� �1�� ����� +�� ���,�" 5����� I 5������ %&'%%&�

,������ +� ��� ������� �� �%� -�� ���� ��� � )��� !���� ������������ �������������" �� �� �!�� ���� ������������ (������� ��(� &�2'&&@�

,������� -� �@@� ���D� -.�48� ����� 6�)������ � ��M(� @�,������� -� ��� ������ �� �� ��� 5����)" 8��!����,������� -� �1� 7�� ���; ������� ����� )�� �������� �����N -����! ��

!����)��� �� )� � �� ��� 8�!!��!� ������ ������ *� ��� 1��&��:'�2�

$ ��� ������ � ��� ����� "��� ���

�02

Page 193: Group dynamics in the language classroom

,������� -� �%� -�� �" 8������! ����!� ��!� �� �� �� ���� ���� �����3�� �� 1� �&'�:�

,������� -� �(� �� ��� 8�!!��!� �� >� 7�� � ������ 6�) '�� � ������' ����� ���<������� G�" -�/.8� &�1'&�%�

,������� -� �:� ����!��! ���!��!� �������! �����" =��������� ��!; ���B ����� ��� 3�� � �� ������ ����� ������� :� @@'0%�

,������� -� �@� 8������! )�� �������� �����" �� ��� 8�!!��!� �� *� +��� ����� $� ,�� �� ������� 6�) '�� � "�����(��� ��� ������ ���<�������G�" -�/.8� �%%'�%(�

,������� -� �0�� ����� -�� �8 �� ������� �� ����� �� ���� � ������������ -����" ,�������� 8��!��!�������

,������� -� �0 � 4������ ��� ��������� ���� � � ���� ���� ����*� ��������%(� �('�:�

,������� -� �0�� ,� ��� ��! )� � ���� ���� ���� ������� �� +� G��!� �� ������� 3��� 59, � ��� � � ������� -����" ��8-� &2('&2�

,������� -� �0�� ����� �� �� -���� ��� �� ��!���" /�� � ,��� ���$�����

,������� -� �0�� ����� �� �� -���� ��� �� � ��!���" /�� � ,��� ���$�����

,������� -� �� $� ������! � ���� �; ���!��!� �������! ��� �����" 4�� ���� ���� ����� ��� ���� �������� (��)�� ��� :��� ;6�)������ �� ��� 3���%�� �� ' ��� � ��$<� @� 0'����%�

,������� -� &222� ����)�� � ���� ���� ��48>� G���� P����5�������" #������� � � 5�)��;�� �48>�� .����" � �"MM�J�����)�������M�� ���� ���Q�������

,������� -� &22��� -���� � ���������� �� ����� �� D���� � ���<���� �������B��� ��� ��� ���� ����� ��� ��� �� ������ 3��� 3�� �� &1� �12'�(2�

,������� -� &22� � G������! �������� ���� �� ���B����� � ��� �� ������ �� ��,����� ��� $� +��� ������� =�� ����� ��� "�� ��� )� ���� ������ ��������� � ������ ����� ������� ��� �� ��" #������� � �,����!�� $����� �@'�:�

,������� -� ����� &2212 6 ������� ������ ��������� �� ������ ���� ������ 5��� ���� -��)��" /�� � ,��� ��� $�����

,������� -� &221� 6� ��� #��� %������ ��48>� G���� P�%�� 5�������"#������� � � 5�)��;� �48>�� .����" � �"MM�J�����)�������M�� ���� ���Q�������

,������� -� ��� 5� ���� &22�� ����!��! ����� �� ����� ����!� ���� �������� �������!� ������3� (�1�� ��(�

,������� -� ��� A� ���� � &222� �������!��! ��� ���� ����� ��� ��� �� ������3��� 3�� �� &&� &&0'&%%�

,������� -� ��� 3� ,������� �0� ���� ���� ���� ������ �� ����!��! ������ ������� :(� �'&�

,������� -� ��� 3� /� � &222� ��������! ������ ���������� " 7�� �����B�� �� ��� ��� ��� ��� ����� ����� � &%M�� @'�2�

������� ,� ��� >� .<��� ������ �@� �� ���� ���� ����� ��� ��� ��� ��B����� ���" 8������! ���!��!�� ��� ��������! ���!��!� �������� /������������ %��� ����� 3�� �� 0�M%�

#��� ����

�0�

Page 194: Group dynamics in the language classroom

.<���� >� ��� A����� �� �:� 8��!��!� �������! ��� �����" �������� ��� ������� ������! ���� � ��� ������ ��� �������! � ���� ��� � �� �!��������� 3�� �� (� &2'&1�

.�� ��� �� 3� &222� $ ���� � =�� 5� $����� +�� ��� ,�" ,�A��)B5����

.D�)�� -� &22&� ������� � ������! � �� �!��� �� H����� ��!� ������ ��!������������ #��� ������ ,� ������ ���D�� #������� �� ������

$��������� �� /� ��� �� 8� +��)� �0%� >��������� ������! � �������������B�� ����! ��� �������������B���� ����! �� ��� ���� "������ ���� ������ �� ��@'�@(�

$�)��� 4� ��� �� ���� ���� �� ������ A��)��! )� � �� J�)" /�� �����!�������������� ����!� ������ ��� ��� ��� � ���!��!� �������� ��-� ,������ ������ �!����� � �������� "�� �&������ �����! ��� G�"-�/.8�

$��� � *� A� �0� /����� ���J�� � �� *� -� A�� �� � /� -� 4���� ��� A� 8���D��������� ��� -�&��+ �� ����� ���������� �% � ���� G��� &�� +�� ��� ,�",�A��)B5���� %@2'(21�

>�!���� �� >� �:�� � (������ �� ��� +�� ��� ,�" 5��!� �� ,�J���>�!���� �� >� �@2� " � #��� � � ������ $ ����� ��) ?���" 5����� ���

>�)�>�!���� �� >� �01� * ����� �� �� �� ��� >?�� ����� ��� .5" ,�������>���� ���� >� ��� 8� ���� ��� �:0� ������� � ��� "��� ���� ��) ?���"

5�� � >������ ��� 7��� ���/������ >� �� ��� $� �� /������ �@� $ ��� � ������� � ��� "��� ���

�@ � ����� *� �O��� ��" +��)� ��� +���������/������ >� �� ��� $� �� /������ &22�� $ ��� � ������� � ��� "��� ���

�0 � ����� +�� ��� ,�" ,�A��)B5����/�������� �� 5� �0� ��� 6�� �&������ �� ������ � ������ .<���"

+����)����/������ >� �:� -�������; ��� ���)���!�" -�� ����� ���� � ���������! �

���� ��� !���� �����! �� ���!��!� ����������� �� A� -����� /����� ,�+���� ��� >� 8� ������� �� ������ � ����� ����� ����� ��������� 5��! 3��!" �� � #������� � � 5��! 3��!� @'�2:�

/������ >� �@� -���������! ���!��!� ������� �� � ����� !������ ���3�� �� (�� 1'���

/������ >� &22&� � �����B��� ��� �������� � ���!��!� ������!� ��� 3�� ��(:� 1@'%21�

/��� ��!�� $� 7� �@0� -�� ���������� � �� ����� !����� -��#������� 1�� &01'&(�

/������ 4� �:� �� �� �� � �� �� ��� D���" 8��� ��� �� � �� ��� ��� ���� ��� �� ���!� �/8 ������� �� $���� ��� �� 3� ,� +����� ��� *� ������������ 1����� � �� ��� ����� ���� ���� ��� ���!�" ��� ���!�#������� � $����� �&1'�%%�

/��)� ,� �� �0�� $ ��� ������ ��� ���������� �� ���� $ ��� (����� �1�� ����� ��) ?���" ,�A��)B5����

/����� ,� �::� $ ��� "�.��� � "����� ���� 8�����" >�� ���!� ���3�!�� $����

$ ��� ������ � ��� ����� "��� ���

�0&

Page 195: Group dynamics in the language classroom

/ ������ �� 7� �02 ������ ������ � '� � '��� >�)���� ,�"��) ��� 5�����

/ ������ �� 7� �2� -����� � ����� ������� .<���" .<���#������� � $�����

/ �)�� � A� 8�� �� �� ,��D ��� 5� $� /��� ��� �� ��� '� + � $ ���������� ��) ?���" ���� 7���� ��� /����

-� ������ >� A� �� ���� $ ��� ������ � � ��&���������� $�����8�����" 3�!�� $�!��

-���� ������������ �� &22&� A���� �������� �� � A���� ����� ����� ��� �< �#��� ������ ������� ������ /����� � ��!���� / ������ #������� � ��� ��!����

-������ �� �� �0%� /����� ���� �C�� ��� ��� ��������!���� !���� ���� ���� ��5� -�H�� ������ ��� ����� ������� �� ��� ������� � ���������������� ��� ���!�" ��� ���!� #������� � $���� ��� $����" ��� ���� ���� ,����� ��� /������� �� �;5����� (�0'(10�

#��������� �� �� 4����� � ��� �� ���!��!� ������!� �� �� ������ ��������������� ����� �� ��� ��� ���!�" ��� ���!� #������� � $������&('�%��

#���� -� &22&� >������� �� � � ���� �<��������� � !��� ��� �� !������#��� ������ ������� ������ /����� � ��!���� / ������ #������� � ��� ��!����

G�!� ���� 8� �:&� ������� � ������ ��� ���!�� ,�" ,�- $�����G�!� ���� 8� �@0� %�� � ������� ��� ���������� �� -���� ������������

� �������� ��� ���!�� ,�" 5������ #������� � $�����7������� /� �� �%� $ ��� � ����� � ����������� �� ��������� +�� ���

,�" ����� ��� +�����7������� /� �� �� �� ����� ��� � ��� ������� ����� �� !���� ���������� �

���� $ ��� #��� ��� 12� 1'@�7������� /� �� ��� 4� -���� �� -�� ���� ������� � )��� ���� � !����

���������� ��� ������ ������ ��� �� ���� $ ��� #��� ��� 12� ('0��7�������� ,� ��� >� +����� �@� ���������� �� ����� ����� �� ���B

���!�" ��� ���!� #������� � $�����7������ A� 8� &22&� $ ���� � "���!� ���� ���� � � �������� � ����

$ ���� �: � ����� +�� ��� ,�" ,�A��)B5����7��� 8� ��� -� ,������ �� �� ��� ��! �� ���!�� ��� )� � �� ��� ��!�� ���

����� ����� � &1� �('�0�?����� �� �(� ��� ���� � � � ����� �� $ ��� ��������� ��� �% � �����

��) ?���" +�����?������ �� ?� �0� ���� ���� ���� �������! �� ���!��!� �������! ��� ������

#��� ������ ������ ������ ���D�� #������� �� *���� ��� � ����������� +�� ��� / ������

?�������� /� �� ��� 3���� -��� ������ ������ � #��������8�����" >�� ���!��

#��� ����

�01

Page 196: Group dynamics in the language classroom

�����

����������� ��� �� �� ���� ����� � ����������� ������� ���������� �������������� �������������������� ��������� � ������� ��������� � �������� ������

��� ����������������� ������������ ������������ ������������� �������� ��� � � ��!���� ��� ���� ������ � "������ ��� ���#��� ���� ������������ �������

�#�����������$� ���������� ���� ��� �������� ���� ��������� �����

�������������$� ��%����� &�� � � � ��� ��� �� � �������� ��� '���� ��� �����(� � %������ �������$� ��� �� ���� ��� �� �������$� ������� ����� %����� )*� ��%���� +*� ��� �� � ���%����� )*� �%������� ,*-*� �� �����������$� ������ ���� ����������

���������� ����� ���� ���� �� ��#�� ���

�������$� ������������� � �������� ��� �#������������� ��� �� ��

������� ��������$� �#����������$ �� �������� �#����!��� ���"� ������������� ���

�#� ���.� � ���� �������� � �#� ����� ������������ �� ����

�������� � �#��� ����� ���������� ���

%������ /*)*� �##%����� 0*� �#

/����$� 1*� ��� ���/������ %*� �� /� � /*2*� �##� �� /�� ��� 3*� �#�/�������� 1*+*� �� � /��4 �5"$� -*� �� ��/�� ��� 6*� ��� ����� /����$� 1*,*� ��/���� � ,*� ���� ��#� ���/����$� )*� �#���/����� ,*� #� �/����� 6*� �� ������ ��� �##/���7�� -*� �� �����$���� �#� ���/����� 6*� �/�5����� 8*� �#� ��� ��

-���"�� 2*� ����� �������� ���� ��������� ���� � '+�7��(� ���� ���� ������������� ������ �������� � �� ��� $����� � ��������$ ��������

���

� �

Page 197: Group dynamics in the language classroom

��������� ��� ������ � ������������ �� �������������

������ � �������������� ���� �� � ���� ������� � ������� ���� � ���������� �� ��� ����� �� ���� �� ��� � � �� ����� ���� �� ��� ����� � ��� �� �� ��� �� �� � ��� ������ ������ ������ ���������������� ����������� ��������� �� ��������$

�� �������� ����� ���� ������ �����������

-��4����� 6*� �����9�� � ����� ���� �����7������ ������������� ������������"� ���� ����� ������� ���!������ ����� ��������� ��� ��� ����������������� ������ ���.����������� ������ ����7����� �� ������������ ��#���

����� ����� ������� ���� ���-����� :*� �#� �� ��� �������

����#���� ����� ��� .������ ��������� ��������������� �� �� "� ���� ���;���� ����� �� ������.������� ���� � ���" ����#���

���������"� ������ �� ������ ������ � ���� �� "��#���� ��

����� ��������� ���� ������� ����� ���������� ���� ����������� �������� ������ ���������� ��� ���

�������� ������ ���������� ��� �#�� ����� ������� ��� �����

�� ����������$� �#� ��� ������.��������� ���� � ���������.������� ���� � ��

��������� ��� ������������� �������7���� ��� ���� � ����� ������ ���� ���� ����� �� ������ ������� ���������� ������������

������ ����������� � ������$� ����� ���� ��������� ��

��� ���� ����������� ���������������$� �� ���� ����� � ���������������� �� ������� � ����

������ �$� ����� ������������� �������� ��������

'-&<(� �� �������������� �� ��� ��� ����������� �� ���������� ���������

��� '+����(� ����;����� ������ �������� ����������� ��� � ��� ������������������� ���;��� � �� �� ����� ����������� ���� ���������"� ��� ��=�������>� ��� ����������� ������� ������ ������$ ���;��� � ����� ��������� ����7� ��� �������� ���� ����� � �������� ����������$� ����� �����$� ������ ���� ��� ����� ������������ ������ � ������

���������� ����� � ������ �������� " ���;��� � ��

���;��� �� ������������� �� ������� ����� ���;��� ����� ���� ��� ��������$

��� ��������������������� ���������

����������� �������� �����#���

� ������ �� ���;���� ���

�����

� �

Page 198: Group dynamics in the language classroom

���;��� �� ������� ' ����(� �� ���� ������$ ���������� ���;���.����������

�������� � ���=?> �� ��� � ����#��������� �������������� ��������� ������� ��� ���� ��#���������� ����� � ������ �����

��#��� ������ ���� �� ����������� ����� ������ ���

���������" ���� � ������

����������� ���� � �#�� ��������������� ����� ��� �#� ���

������ �������������� �������� ��������� �-������ -*� ��-� �� 8������ @*� ��-���$� A*� ��� � ����������� �������� ���

�#����������� ����"���� �����-���� <*� ���- �" 5��������$�� 2*� �#��������� ��� � ������� ��� �-���� � %*� ��

,� A��5�� ,*� ���,������ /*� ��,���������� �� � ������������ ����� ���� ���� �� �

�#����������� ��� ����� ����������,�� � 1*A*� �� �� ������� ��� ���� � ������� ����� ��� ���� ���� ��� ���

,�� "���� /*� �,���� %*� �

:������ 2*:*� �� �� ��� ��� ��� �#��#� � � �#� ��� ��� ��� ����#� ���� ���� ���� ���� �������� ���� ���� ���� ���� ��#����

:"������� 8*� �#�������$� �� � �#�� �#������ ��� ��� �������� �� �� �#�B�� �#�B ����������� ��� ��� ����

�����������C ����������������

��������������� ��������� � ��� �����B��� ��

������������ �� #� �B�� �B�� �#�����

D��� ���� )*� �������"� ���� ����� D��� ������ 0*� ���D������ ��� ���D��� � 6*� �D�� $��� ,*6*� �� ��� ��� �� �� ��

���� ���� �� � ���� ���� ������#

D���"� -*� �� ���#���� ������ ��

8�!�4� $� 1*� ������� ��� � ������� ��� �8����� � 3*� ���8���� � 3*� ���� �������.�������'�� (� � ��� ��� �#B���

��� �� ���B��8����� )*� ������������ ��� ���� ����� ����������������� ��� �� ���������

��������� ���#�����.�������� � ����������������� ���"� ��� ��������� ��������� � ���� ��� � � "������ ��� ��� �

������� ��� ���#� � ���� ��� ������ ������� ��

����� ��� �� �#� ����� ���� � ������� ����C �����

���������C ����������� ����C���� ����� ����

����� $����� ����������� ��� �

����� ���� � �� ��� �������� ���������

� �

Page 199: Group dynamics in the language classroom

���������� ������� � ����� ������� �

��� �� ��� ��$ ��� � ������ ���� ��� ��� ��$ �� � =�����$>� � ��"���� ������� �� &� �� ������

�� �������� ����������$�� ��� ��� ������������� ��� ���� ������� ���������� � � � �������� ������� � ��� ��������� ���� � �����������$� ������ ���������� �����

�� ������� � �����=��"��� ��� ��������������������> 9�� ���������������

�� �������� ���������������� �������� ��� ������� �

��� ���������� ��� � � � ���� ����� � ������� ��������� �������� ����� ����� �������� ���� ����������C �������"�� C

���� � ���������� �� "����������� ������ ���� ����� �$������$� ������� ���� �������$� ���������� �� ����� �� ��� ���������

'A�����" �� A�����"(� ������ � $���������$� �� ������ ���"� !����� ����� $����� � ������ �7������ ��� �������� !����� ��� ���

���������"� ������ ��

+�7��� )*� ��� �� �� �� �#� ��� ��� ������� ���� ���� ���

+�������� 2*� ��� ���B� �������� �" #� ��� � �����

'&����� �� 2������(� �� ��+���� �� %*E*� ��+������ ��+����� )*� ���� � �##

+�� �$� 3*� �� � ������������ ���� �� ������������� ��

�� �##+��"� 3*� � � ��� #� �� �� �#��

�#�� ��������� ��� � $������$� � +�����$� �+����$� %*� ��

�������"�� � �� ��� ���#� ��� ��� � ������������ �� ����� �� &� 7���

��������������.��������� �� " � �#������������� ��������� � � ������������ ��� �� ��� ��� �B�#� ���

��B��� ��� � �#�� �������������� �� ����������� ���������

���������.�� � � ����� ��������

��� � � ��#���������������� ���� � �� #� ���

�������� $�� ����� ':������� ,�F ��$��(� �

)���� � 8*� ��� �)���� ��� %*� ��#)���� ��� &*� ���)����� ��� ����� ��� ��� ��� ��� �� �

���)��� ��� ,*E* �� 6*<*� �� �#� ��)��� � @*D* �� &*A*� �� ���� ���)����� ,*)*� �#�)���� ,*?*� �#�

1��������� +*� �#�1���� <*� ���� ���1������ ,*� ��1���$� <*� ��� � � �1��$�� �1����� +*)*� ���"�������� ������� ����������$

������ �1���� A*� �#1� ���� G*� ���

��� �5.����� ����� ���� �� �� &������� 0*2*� �

�����

� �

Page 200: Group dynamics in the language classroom

�������� �����% &� ������� ���� ���������� �������� "�� ��� ���"'������ '2�����$(� �

&��.� �� &�� ��.D������� ,*� ��� � ��� � ��� ��� ��������� �������� ��� ������� ����� ����������� ������������� �$��� ���� � �#���������� �$��� ���� �� �

�#�������������� ��� ��� ���� ������������� 9������� ��� ���� �#���� �5.����� �$��� �� ����� ��� ��������� �

$���� �5���� ����� ��� ������ � #� �#�������� �������$� ��������� ���

�#��� ����������.����� ��� �����$�� ������������ ����� ��������

�������� ��� ���������� �� �� " ���������� ��

�$�� � ������������� ��� #� ����� �#�

���� ������������ �##��#�� �#��������� �������� � ��� ��B��� ��� ��

����������� ����������� � �� ������ ��

��� ������ ���������� ��� ��� ���&��� -*.G*� ��&����"�� 2*� �&���� ,*� �� ��� ��&������ )*2*� �� ��� � � ��� ���&����� 1*� �� � �� �� � &��� 2*.&*� ��� ��&������� 6*� �� &���� 2*+*� �&���� )*� �#�

2��&������ /*E*� �� �2�����5� %*� ����� �� �� � � �#� ���

��� ��� ���2���$� %*� �

2��5� -*-*� ���� ���2� ���� %* +*� ��������$ �� ����� ��� �����������

����2�-������ 2*� ��2�-��� � /*&*� ��#2�-�����"� D*8* )�� �#�2��$� � 3*� �=2����� ��� <�������> 'A����

1����(� �������������;��� �� �������� ���������� ���� ��������� �������� ���� ���� ���� ���� ��������

(����� �������� )������� �� �2������� 6*&*� �� ��� � � ��� �������������� ��� �#�� ������2������ /*� ��� �2���"���� 1*� ����� ��� �� ��

���� � ���������� �� "������� ������������� ���#������$� ������.�������� ��������� � ���������������� ���������.�������� �

���� ���� ���� �������� '0362(� ����������� �������� �� ����� � ���=��������>� � �������� ��������

������ �� ��� ���������� �� ���������� ���� � ���

��� ������ � ��� � � �� ���0��� � 1*%*� ������ � ������ ������� ��� ���� ����"��� ��� ��������������� ������� ����������

������������ ��� � �7������ ��� ��� ������ �� ���;��� � ���� ���$��� �� ���� ���� ������������� � �� ��� �� ����������

��� ��� ��� ������� ��� ���� �#���� ������� ����������� ���#

����� ���� � �� ��� �������� ���������

Page 201: Group dynamics in the language classroom

�������� '=����7����>(� ��� ���� ���������� !����� ��� � �������� ���� ����� �����������

��������� ����� ��� ��� �#���� ��� ���� �� �������� ���������$� ���� ��� ������ � ������.������� ��������� ������

������ � ��������� �#���������� ������ ��� ������ ��� ���� ������$� �#��� ����� �� ��� ���� ����� ����� ���� ���� " !����� ������ ��������� ���������� ����������������� ��������� �� ��������� ����������� � ����� ���� �������� ��������

0����� ,*� ��0$�"� � 2*� �� �

� ����� �� �������� � ����� �� ��� � � �� H����� 6*� �� �� ���H$ ���� -*1*� �� ��� �� ��� ��� ���

��� �H5���� <*� ���

3���� ���� %*� �#��������������� ���3����� D*� ��#B������������� ������� ��� �� ������� ����������� ��� ��� �� � ������

;��������� �������� ���� ��� ������

������ ������ ���������� ��� ������ �����

��;��� ��� �� ������� �������� ����� ������$ ���;��� � ����� 3��� ��� +* �#�3���� )*:*� ��#���� �� ��3������ 3*%*� �

������ ���� �������� �������������$�� ���� ����� � �#� ��� ������

���� ���;���� ������" �� ����.�������� �#���

3������ ,*8*� ���� $���������$� �� �� �3$������� ������� ���

*������������� �� #� ��� ��������+����� � ',�F ��$��(� ���

����� � �����6���������� 2*� �� ���#6���� � -*6*� � � ��� ���� �� �

�#�� �#�� ������� ���$� ������ � ������ ������� ��� �������������� ���� ��"���� ����� �������� � ������$���� ����������.�� � � ����� ����������� � � ��#���

�� ����� ������ ��� ������ ���� ���� � ������� ��� ��#

����������� � �� ���.���7�������������� � �����

������ !����� ��������� �#��#���������� ��� �#��#�������� ���� ����� ����� ������� ���� ��������� �� " ���� � �����7���� ����� � ����������� ����������� ���� �������

!��"�$��� ��� ���� ���� � �������� ����� �������������� ����� ������� �������������� ����� � ��� �������� ����� ���� ������

�������� � ���� ��� ������������� ��� �#����������� ���� ������� ���������� ����� �������� ���� ��� ������������ ��#��� ���� ���� ���� ���� ��������

�����

Page 202: Group dynamics in the language classroom

6� ������� 6*� ������� ��� ���� ������$ ���� � ��� �#���

A��� � :*� �A���� 1*� ��� ��������� ���� ���� ������� ����

���A�����"� 6* �� 3*� �� �� � � ��� ���

��� ��� ��� ��� �� �� �������� ���

����� ������������ ��#� ������A�������� )*+*� ��� ������ ����������� �������� ����������� � ���� �� ������������� ����� � � ���� �� ��������$� ���� �������� ��� � � �� ������ ������$�� � ���� ���� ��� ���� �����������

���.� ��� ���� �# ���.� ����� ��#B�� ���.����������� �� �#�� ������ ���.���7����� ��������� � ����� ���.����������� � �#���� ���� �������$� �������

A������ 6*� �� �#���� ������ ���������� ���� ���

�������� ��#A��������� 3*E*� ��� ���A������ D*� �A���� 2*:*� ��� ���� � �A������ 2*� ���A�� � +*3* )�� ���� ��� ����������.����� ��� �����$� �� ����.����� ���"� �� � ����� ������������ �� ����� ���7��� �� ����� ���� � ������� ����� � � �� �� �������$� �A� �"� )*)*� �#� ���� ����� � ��� �������� ��A�����"� :*� �� ���� �A������� 8*&*� ���� ��� ������� ��� �� ��� ��� ����� �� ����� ������

����� ����������� ���� ���B� �������'���(� ��� ��� �� ��� ��������� ����� ���B�� ���� ������� �A���5������ ��� ��A$���� ���

<������ ��� ���� �#� � �� ��� ���� " ���� � ���� ����� " ������� �� ���<�$���� %*� ������ ���� ,�� �� ,�� '2�����$(� ��<���� � +*� �<������ � 6*� �� �#�� ���� �� � ����

���<����� D*� �������� ��������� � � �� �� �����

$����� � ���=<��� 2��������� 2�����> '-���$(�

������������� �#���� �������� ����� ���� �##B����� ����������� ����� ���� �##B��

�#����� ����� ����� �#� ��B��� ��� � �

��� ���� ��<�������$���������� %*� ��� ��� ���

���<������ )*� ���<������ )*-*� �

������������ �� ����� ������ � � �I�������� %*� �I���� A���� � ��� �I ��� <*� �

@� � %*� � � �� �� �#�� �#�� ���@$��� "$� &*� ��� ��

E�� ������ �� ��������� � �E������� A*%*� �#� ��� ��� ��� ���E����� 6*� �� �����.����� ��������� � �����E������ � 2*� �E�� ��� 8*&*� �� �� ��� �#� ��� ��

���� ���� ���� ��

����� ���� � �� ��� �������� ���������

�#

Page 203: Group dynamics in the language classroom

E��� &*� ��

G����� ?*� ��� ��� �� ��� ��� �#�G��� ����� G*� ���

G���$���� A*� ���

J����� &*� ���5��� �� �������� �����������

�����

��