guia de laboratorio n 1 y 2

8/18/2019 Guia de Laboratorio n 1 y 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUACarrera Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática

GUIA DE LABORATORIO N° 01

INSTALACIÓN DEL ENTORNO DEV C++ PARA WINDOWS 8

I. OBJETIVOS

Conocer sobre el entorno de DEV C++, Versión 5.6.2.

Instalar el Entorno DEV C++.

Aprender a utilizar el entorno DEV C++.

II. INTRODUCCIÓN

DEV C++: Bloodshed Dev - C++ es un entorno de desarrollo integrado (IDE por sus

siglas en inglés) para programar en lenguaje C/C++.

El entorno está desarrollado en el lenguaje Delphi de Borland. El cual tiene una página

de paquetes opcionales para instalar, con diferentes bibliotecas de código abierto.

¿Cómo obtenerlo? : Existen varias webs disponibles para descargarlo, pero nosotros

bajaremos desde la web: http://sourceforge.net/

III.

MATERIALES Y EQUIPOS A UTILIZAR

Guía de Laboratorio - Laboratorio de Computo - Instalador del software Dev C++.

Cañón Multimedia – Laptop – Pizarra - Plumones – Mota - etc.

IV. PROCEDIMIENTOS

Descargar Dev C++ Versión 5.6.2

http://sourceforge.net/ seleccionamos Orwell Dev - C++

Seleccionamos a Download para descargar el portable del Dev - C++


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Instalación Dev - C++

1. Ejecutamos nuestro archivo descargado.

2. Seleccionamos el idioma deseado.

3. Aceptamos la licencia.

4. Seleccionamos las opciones que viene por default, o sea FULL. Luego siguiente:


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5. Elegimos el directorio donde se instalará nuestro compilador, dejemos la ruta que

por defecto está predeterminado luego Instalara automáticamente.

6. Se da inicio a la instalación del compilador, copiado de archivos, etc.

7. Una vez finalizado, apreciaremos ésta ventana, la que nos permitirá verificar la

instalación de nuestro compilador C++, seleccionamos Ejecutar Dev-C++ 5, para

luego presionar el botón Terminar.


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seleccionamos el idioma

seleccionamos consola, color e iconos

seleccionamos la opción recomendada


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8. Una vez que está cargado nuestro compilador, verificamos que las rutas a las

librerías están correctamente instaladas. Vamos a Herramientas -> Opciones del

compilador.

Vamos a la pestaña Directorios, luego a la sub pestaña Binarios y verificamos que la

ruta sea

(Se visualizara así siempre y cuando hayan instalado el compilador en el directorio

por default).

Entorno de Dev C++

IDE Dev - C++


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V. INVESTIGACIONES Y EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

Explora todo el menú principal del Software Dev-C++.

Investigar otros IDEs para desarrollar los algoritmos desarrollados en clases.

VI. EVALUACIÓN DE ANÁLISIS DE RESULTADOS

N° Criterios % Asignado %Obtenido

Observación

1 Finalizó todos los ejercicios correctamente. 30 %

2 Hizo uso de comentarios para documentar los

ejercicios.

10 %

3 Realización en forma coherente y con lógica. 30 %

4 Resultados obtenidos fueron correctos. 20 %

5 Dedicación del estudiante durante la práctica. 10 %

TOTAL 100 %

Observaciones

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Barra de Herramientas

ara Com ilar

Área de Edición del Códi o


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GUIA DE LABORATORIO N° 02

CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS PROGRAMAS EN C++

I. OBJETIVOS

Conocer la estructura general de un programa en C++.

Conocer los tipos de datos, constantes, variables en C++.

Utilizar el entorno DEV C++.

II. INTRODUCCIÓN

1. Estructura general de un programa en C++.

a) Encabezado del programa (archivos de cabecera): # include

b) Cuerpo del programa (función main):

int main()

{declaracion de variables;

sentencias;return 0 ;}

c) Variables: Lugar donde se almacena los datos a utilizar, que pueden ser de un tipo

de dato particular.

d) Constantes: Si un dato no va a cambiar su valor durante la ejecución del programa,

generalmente se declara como un valor constante (const).

2. Tipos de datos y tamaños del estándar ANSI de C++.

C++ es un lenguaje que hace distinción entre minúsculas y mayúsculas para las

instrucciones y variables; es decir que no es lo mismo digitar COUT o Cout que cout ,

por lo tanto se debe tener en cuenta los siguientes recomendaciones:

a) Todas las palabras reservadas de C++ (return, int, ect), y funciones predefinidas

(system(), main, etc), deben escribirse en minúsculas.

b) Al declarar variables en C++, por ejemplo una variable entera “A”, considere que A

mayúscula es diferente de a minúscula.


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c) Al declarar variables en C++, por ejemplo una variable entera “var uno”, considere

que produciría un error debido a que no se reconocen los espacios en blanco para

la declaración de variable, razón por la cual se sugiere utilizar un guion bajo(_)

“var_uno” o unirlas “varuno”.

3. Los comentarios.

Son señales que utiliza el programador para explicar que hacen las líneas de

programación ó para documentación interna, normalmente un programa tiene

comentarios sólo en las instrucciones que podrían dar lugar a dudas debido a que un

programa con demasiados comentarios innecesarios dificultan la lectura del

programa, los comentarios son ignorados por el compilador . Todos los comentarios

en C++ comienzan con // para los de una línea y /* */ para comentarios multilínea.4. Instrucciones de Entrada/Salida (E/S) en C++.

C++ tiene dos instrucciones principales para presentar y capturar datos :

cout trabaja con el operador de inserción >

La instrucción cout permite imprimir datos en la pantalla de la computadora, la sintaxis

es la siguiente:


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cout


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Ejemplo N°02: suma.cpp

Ejemplo N° 03:

En una empresa de calzado, se aplican los siguientes descuentos al sueldo base de cada uno

de sus empleados: Renta (10%), AFP Confía (7%) y Seguro Social (5%). Desarrollar un

programa en C++ que pida el sueldo base de un empleado y que determine los descuentos y

el sueldo neto a pagar.

Ejemplo N° 04:

Diseñar el programa que permita obtener el salario neto de un empleado, a partir del número

de horas trabajadas en el mes. Al salario nominal, se le aplica un descuento del 15%. Debe

mostrar como resultado un mensaje en donde debe verse el nombre del empleado, el

número de horas trabajadas, el salario nominal, el descuento aplicado y el salario neto.

Compilar

Ejecutar Compilar y


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V. INVESTIGACIONES Y EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

Esta tarea deberá ser entregada al docente la próxima semana, de manera digital e impreso.

1. Diseñar el programa que lea 5 números enteros y tres números reales y los visualice.

2. Diseñar el programa que permita leer su nombre y dirección y visualice la misma.

3. Diseñar el programa que lea la base y la altura de un trapecio, y calcule su área.

4. Diseñar el programa que lea el radio de una circunferencia y calcule su longitud.

5. Diseñar el programa que lea tres números reales, y los visualice.

6. Diseñe los programas de los algoritmos realizados en clase.

VI. Evaluación de Análisis de Resultados

Observaciones

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Conclusiones

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N° Criterios % Asignado %Obtenido

Observación

1 Finalizó todos los ejercicios correctamente 30 %

2 Hizo uso de comentarios para documentar los

ejercicios.

10 %

3 Realización en forma coherente y con lógica. 30 %

4 Resultados obtenidos fueron correctos. 20 %

5 Dedicación del estudiante durante la práctica. 10 %

6 TOTAL 100 %

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