HORARIO VISUAL ESCOLAR

Irene LozanoNerea Ortega

Olalla RíosMireia Xicars

PICTOGRAMAS TRASTORNO ESPECTRO

AUTISTA (TEA)

Objetivos

Mejorar la autonomía del niño. Facilitar las habilidades comunicativas. Posibilitar acciones diarias a través de representaciones

gráficas. Identificar con elementos de la vida cotidiana aspectos

abstractos. Estructurar el tiempo para mantener la rutina del alumno.

Elaboración

Resultados