ii taller de editores de revistas
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II Taller de Editores de Revistas. Hotel Hilton Princess 20, 22 de Noviembre , 2012 Managua, Nicaragua. Características de un buen artículo. Bibliografía. Los contenidos a ser vertidos en el presente taller pueden ser reforzados en la siguiente literatura: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
II Taller de Editores de Revistas
Hotel Hilton Princess20, 22 de Noviembre , 2012
Managua, Nicaragua
BibliografíaLos contenidos a ser vertidos en el presente taller pueden ser reforzados en la siguiente literatura:
Day, R.A. and B. Gastel. 2006. How to write and publish a scientific paper. 6th Edition. Greenwood Press, Westport, Connecticut, USA.
Otras referencias incluyen:
Malmforst, B. P. Garnsworthy and M. Grossman. 2004. Writing and presenting scientific papers. 2nd Edition. NottinghamCambridge University Press. The Cronwell Presss Group. Trowbridge, UK.
El diseño de los materiales de presentación han sido en parte inspirados por el articulo «Un buen articulo científico hace una revista prestigiosa» de la Dra. Saray Córdoba Gonzalez.
Bibliografía
Temas a discutir
• Importancia de la escritura científica• Qué es un artículo científico?• Tipos de artículos científicos• Características de la redacción
científico• Estructura del articulo científico• Otras características que hacen un
buen artículo científico• La ética en la publicación científica
Contenido
• La tarea del investigador no termina cuando finaliza la fase de campo o de laboratorio de su investigación.
• El trabajo estará concluido cuando otros investigadores hacen uso de los resultados y métodos empleados en la investigación.
Importancia de la escritura del artículo científico
•La publicación de artículos científicos constituye un signo de orgullo para los investigadores.
•Por medio de publicaciones se pueden recibir reconocimientos que aumentan su renombre.
• Permite visibilidad de la producción científica institucional
Importancia de la escritura del artículo científico
Qué es un artículo científico?
• Es un reporte escrito y publicado que presenta resultados de investigación “originales”.
• Publicación escrita que los investigadores presentan a la comunidad científica, mas específicamente a los científicos relacionados a su disciplina.
• El objetivo principal es diseminar resultados de investigación y permitir que los mismos sean utilizados por otros investigadores.
Para ser aceptable, un artículo científico primario debe ser una presentación original que contiene suficiente información para permitirle a otros en la comunidad científica el:
• examinar las observaciones presentadas,
• repetir los experimentos, y
• evaluar la contribución intelectual.
R. Day 1998
Qué es un artículo científico?
Además, un artículo científico debe:
• poder ser percibido,
• ser esencialmente permanente,
• estar disponible a la comunidad científica sin restricción, y
• estar disponible para ser categorizado por los servicios principales de catalogación (‘indexing”) (Biological Abstracts, Chemical Abstracts, Index Medicus, Excerpta Medica, Bibliography of Agriculture, Web of Science, etc). R. Day 1998
Qué es un artículo científico?
Tipos de artículos científicos?Investigación empírica o Informe de investigación
Presenta resultados de investigaciones que parten de una pregunta, que se intenta responder a través de un método estructurado y reproducible. Puede ser de carácter experimental, correlacional, descriptivo, etc.
Tipos de artículos científicos?Articulo de revisión o Estado del arte
Presenta resultados de un trabajo de organización, integración y evaluación critica de investigaciones científicas realizadas en un área o problema especifico de una disciplina especifica
Su propósito es conocer e informar sobre el estado actual de la investigación de un problema o tema determinado, su progreso, relaciones, contradicciones, lagunas e inconsistencias
Se sugieren los pasos a seguir para la solución del problema, y se contribuye a su definición y comprensión.
Tipos de artículos científicos?e.g.,
“Historia reciente del fraude en la investigación biomédica”
“Bio-comercio: Una alternativa para el desarrollo sostenible”
Tipos de artículos científicos?Articulo Teórico
Presenta resultados de un proceso de análisis de la estructura de una teoría o de algunos de sus conceptos, y su consistencia interna y externa, con el fin de enriquecer, refinar y ampliar las construcciones y bases teóricas de una disciplina.
Tipos de artículos científicos?
Reflexión derivada de investigaciónPresenta resultados de una investigación desde una perspectiva analítica, interpretativa o critica sobre un tema especifico.
Tipos de artículos científicos?Reporte de caso o informe de experiencias
profesionales
Presenta resultados de un estudio sobre una situación particular con el fin de dar a conocer las experiencias y resultados en los ámbitos metodológico y teórico consideradas en un caso especifico.
Incluye una revisión sistemática comentada de la literatura sobre casos análogos.
Contiene una descripción detallada del caso y una discusión sobre el mismo.
Tipos de artículos científicos?
Opinión y Reflexión libre
Presenta un análisis, interpretación o critica de un tema especifico, de manera mas flexible.
1. Precisión• usar las palabras que comunican exactamente lo que quieres decir.
2. Claridad- • el texto se lee y se entiende fácilmente.
3. Brevedad• incluir sólo información pertinente al contenido del artículo• comunicar dicha información usando el menor número posible de palabras.
Características de la redacción científica
• El mejor escrito científico es aquel que transmite el mensaje utilizando el menor numero de palabras posibles.
• “La grandilocuencia no tienen cabida en la escritura científica" .
Características de la redacción científica
• Los juegos literarios, • el lenguaje florido, • las metáforas, • y otros recursos literarios deben ser usados raramente (si del todo) en la escritura científica.
Características de la redacción científica
El formato IMRyD para escritos científicos
Introducción ¿Cuál fue el problema investigado y por qué?
Métodos: ¿Cómo se hizo la investigación?
Resultados:¿Cuales fueron los hallazgos? Y
Discusión: ¿Que significado o implicancia tienelos resultados?
Estructura del articulo científico
Day & Gastel , 2006)
Una visión mas completa(Título)(Autores)(Resumen [Abstract])IntroducciónMétodosResultadosDiscusión(Agradecimientos)(Referencias)
Estructura del articulo científico
• IMRyD tiene orígenes en la necesidad de describir los métodos detalladamente, de tal manera que los experimentos puedan ser repetidos.
• La habilidad de repetir experimentos es uno de los fundamentos básicos de la ciencia que emergió como resultado de los trabajos de Louis Pasteur.
Estructura del articulo científico
• El método IMRyD ha sido adoptado por la mayoría de las revistas científicas por que es simple, lógico y a su vez provee rigidez estructural y reduce el espacio utilizado.
• En adición, IMRyD ayuda a los editores y revisores a conducir su trabajo, a los autores a escribir y a los lectores a entender.
Estructura del articulo científico
El título de un artículo
• Deben ser cuidadosamente redactados para que pueda llegar en forma eficiente a los interesados a través de las bases de datos electrónicas
• Debe ser claro y no debe causar confusión.
• Debe atraer la audiencia de lectores deseados.
• Un artículo con un título pobre puede “perderse” y no ser percibido por la audiencia deseada.
• ¿Qué es un autor?• Es aquel que contribuye sustancialmente a
la concepción general y a la ejecución de la investigación
• Consideraciones• Alfabético (UK)• Según autor principal• Inclusión del jefe o director del laboratorio• Uniformidad—nombre y apellido• Títulos— sí o no• Afiliación
Los autores y su orden
El Resumen
• Al igual que el titulo el resumen deben ser cuidadosamente redactado para que puedan llegar en forma eficiente a los interesados a través de las bases de datos electrónicas
• Un Resumen debe incluir cinco partes principales:
• Antecedentes, objetivo, métodos, resultados y conclusiones
• Usadas por los servicios bibliográficos para clasificar el articulo bajo un índice o tema particular
• Si el articulo no tienen palabras clave, los servicios bibliográficos los extraen del titulo o del resumen
Palabras clave
• El objetivo es disponer de ciertas palabras que faciliten la búsqueda bibliográfica en bases de datos computarizados o publicaciones que recogen el artículo condensado (Abstracs).
• Las palabras clave (cuatro a ocho palabras), facilitan la obtención del material bibliográfico en bibliotecas o catálogos impresos para tal fin.
Palabras clave
Se pueden usar abreviaturas no convencionales, para ello, se debe solicitar el enunciado de este tipo de abreviaturas inmediatamente después de las palabras clave.
Se debe indicar la abreviatura y su significado.
(e.g.,Abreviaturas: dda, días después de la aplicación, MO, materia orgánica).
Abreviaturas no convencionales
Revisión de literatura
• Se incorpora principalmente en:
• la introducción• la discusión de los resultados• los materiales y métodos.
• Toda literatura debe estar directamente relacionada con el trabajo que estamos desarrollando.
La Revisión de Literatura
Introducción
Marca el inicio del artículo científico.
Prepara al lector a recibir la información que resultó del trabajo.
Informa de tres elementos importantes de la investigación:El propósitoLa importancia (Justificación)El conocimiento actual del tema (antecedentes)
Esboza la naturaleza del trabajo realizado, sus objetivos y la justificación económica y social.
Propósitos de la sección
Permitir que otros puedan replicar lo que usted realizó
Para validar los métodosPara realizar investigación adicional Para extender el conocimiento
Permitir que otros evalúen lo que usted realizó
Determinar si las conclusiones son validasDeterminar si los hallazgos son aplicables a otras
situaciones de interés
Materiales y Métodos
La Escritura de los Resultados
• El objetivo principal de los resultados es presentar los datos adquiridos.
• Se entregan solamente los antecedentes experimentales, teóricos o numéricos que son producto del estudio
Los agradecimientos
• Porque añadir una sección de agradecimientos
• Es importante ser cortés y agradecerle a los que lo ayudaron.
• Eso ayuda a sostener buenas relaciones profesionales.
• Como escribir la Discusión
• El objetivo principal de la discusión es el ilustrar las relaciones (o conexiones) entre lo que se ha observado.
• Se debe analizar los resultados resaltando la importancia y alcance de ellos;
Las referencias
• Todo investigador debe citar en su escrito la fuente de la cual extrae información original
• La información puede ser obtenida en literatura publicada• Artículos científicos• Artículos de revisión• publicaciones en serie• tesis de grado, etc.)
• pero también a través de comunicaciones personales.
Las referencias• Dan el crédito a otros por su trabajo
• Añaden credibilidad a nuestro trabajo mostrando que hicimos usó de fuentes validas de información
• Ayudan a mostrar cómo nuestro trabajo esta relacionado con trabajos previos
• Ayudan a los lectores a encontrar información adicional
Comunicación clara y organizada de los resultados
Información sustentada con literatura pertinente y de calidad
Aspectos declarados de forma breve, simple, y directa. En otras palabras, esta todo preciso y conciso
Correcto uso de la gramática, ortografía, puntuación, y uso de las palabras, está claramente redactado
El manuscrito cumple con las instruccionesEl contenido es coherente a lo largo del
articuloEstá organizado lógicamente
El formato IMRyD para escritos científicos
Introducción ¿Cuál fue el problema investigado y por qué?
Métodos: ¿Cómo se hizo la investigación?
Resultados: ¿Cuales fueron los hallazgos? Y
Discusión: ¿Que significado o implicancia tiene
los resultados?
Estructura del articulo científico
Day & Gastel , 2006)
Uso adecuado Revisión de Literatura
•Problemas• Uso exagerado de literatura terciaria• Cubrir temas innecesarios o irrelevantes al problema• Usar literatura no disponible en otras bibliotecas• Citar una publicación citada por otro autor• No explicar la controversia con otras publicaciones• Literatura no analizada ni contrastada• No citar la fuente
Revisión por pares (Peer review)
El peer review o proceso de revisión por pares es un sistema de arbitraje que indica cómo se hace la selección y aprobación de los artículos a publicar. Es usado para medir la calidad y rigurosidad científica de una contribución.
El escrutinio es hecho generalmente por especialistas de igual rango al autor.
Aspectos influyentes en las publicaciones científicas
• Autoría y sus derechos• Originalidad del trabajo• Derechos de individuos
considerados en el estudio• Propiedad intelectual• Interés institucional y personal• Oportunidad de la publicación
Conflicto de intereses
• Ocurre cuando el autor, revisor o director tiene vínculos con actividades que influyan en los manuscritos.
• Relaciones con la industria.• Competencia académica• Inclinación intelectual• Diferencias en el análisis de
resultados• Divergencia de criterios entre
autores
Ejemplos de problemas éticos
Fraude científico
• Invención• Falsificación y manipulación de datos (Recorte y cocina)
• Plagio• Publicación de datos ya publicados
• Manipulación estadística• Discusión sesgada
Aspectos de ética en la publicación científica
Faltas de ética en el proceso de publicación
• Autoría ficticia
• Publicación reiterada• Publicación duplicada• Publicación fragmentada ("salami publication“)
• Publicación inflada ("meat extender publication“)
• Auto plagio
Ejemplos de problemas éticos
Otros
• No dar crédito o no citar apropiadamente (incluyendo al traducir a otro idioma)
• Utilizar fuentes del internet sin atribuirlas
• Publicación en un idioma primero y luego en otro en otra revista
• Difusión en instancias diferentes
• Propósito de figuración personal
Ejemplos de problemas éticos
Otros
• Utilización únicamente de datos que demuestran lo que el autor desea.
• Omisión de citas bibliográficas
• Sesgos de publicación
• Publicidad a resultados investigación
Ejemplos de problemas éticos
Otros
• Autoría compartida o concedida• Trabajos poco originales• Escasez de Comités de Ética• Ignorancia de derechos de humanos involucrados en la muestra
• Omisión del consentimiento• Arbitraje parcial de resultados• Utilización errática de referencias