instituciÓn educativa departamental san jose pueblo … · 2019-12-06 · aprobado por res 1158...

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN JOSE PUEBLO VIEJO-MAGDALENA

Aprobado por Res 1158 11Dic. 2013 NIT. 891.703.003-2 – DANE 147570000099

“Luchamos para cambiar y Cambiamos para avanzar” PLAN DE AULA

AREA/ASIGNATURA: Matemáticas/Estadística GRADO: 10º

PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 28 de Enero de 2019 AL: 1 de Febrero de 2019

DOCENTE: José Manuel Ariza Pacheco

EJES TEMATICOS ESTANDAR DBA DESEMPEÑO ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA Variables

estadísticas Comparo e

interpreto datos provenientes de diversas fuentes (prensa, revistas, televisión, experimentos, consultas, entrevistas).

Selecciona muestras aleatorias en poblaciones grandes para inferir el comportamiento de las variables en estudio. Interpreta, valora y analiza críticamente los resultados y las inferencias presentadas en estudios estadísticos.

Identificar los conceptos básicos de estadística.

Socialización del plan de área.

Explicación de la forma de evaluación.

Socialización de las herramientas tecnológicas a utilizar.

Socialización del tema asignado para la semana.

Actividad reflexiva con la canción could you be loved de Bob Marley.

Cuestionario #1 sobre preguntas pruebas saber. .

Reflexión sobre la paz, la libertad y el amor a través del mensaje que nos deja la canción de Bob Marley.

Tablero

Marcador

fotocopias

Rutas matemáticas 10

https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/01

/27/taller-de-

bienvenida-2019/

https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/01

/27/plan-de-area-

2019-matematicas/

https://www.youtub

e.com/watch?v=0pPX

Oq87atY

Unidad temática

Introducción a la estadística.

Conceptos básicos.

Observaciones: Deben tener el plan de área pegado en el cuaderno periodo a periodo en cada rama que se trabaje.

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/01/27/taller-de-bienvenida-2019/





https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/01/27/plan-de-area-2019-matematicas/





https://www.youtube.com/watch?v=0pPXOq87atY







PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 18 de Febrero de 2019 AL: 22 de Febrero de 2019







Revisión de compromiso sobre población y muestra.

Reflexión a través del chavo del ocho en la escuela.

Compromiso sobre las variables estadísticas y su clasificación.

Reflexión sobre valores en el salón de clases con la proyección del chavo del ocho en la escuela.

Tablero

Marcador

Proyector

Sala de audiovisuales

Pc

Memoria usb

video


https://www.youtub

e.com/watch?v=pc1t

dRLFSvk

Unidad temática


Conceptos básicos.

Observaciones: Las reflexiones deben ser escritas en el cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=pc1tdRLFSvk







PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 25 de Febrero de 2019 AL: 01 de Marzo de 2019







Revisión de compromiso del mapa conceptual sobre los tipos de variables estadísticas.

Compromiso sobre ejemplos de variables estadísticas.

Problemas cotidianos del pueblo como el paso de automóviles por el peaje de tasajera.

Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2018/08

/25/variables-

estadisticas/

Unidad temática


Conceptos básicos.

Tipos de variables estadísticas

Observaciones: En cada clase se les recuerda de que ellos pueden proponer el tema y el material para la reflexión diaria.

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2018/08/25/variables-estadisticas/









PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 06 de Marzo de 2019 AL: 08 de Marzo de 2019







Construir tablas de frecuencias.

Utilizar diagramas y gráficos para representar la información recolectada.

Socialización del tema de la semana.

Compromiso sobre el tema de la semana.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/03

/08/caracterizacion-

de-variables-

cualitativas/

Unidad temática


Conceptos básicos.


Caracterización de variables cualitativas.

Observaciones: En cada clase se les recuerda de que ellos pueden proponer el tema y el material para la reflexión diaria.

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/03/08/caracterizacion-de-variables-cualitativas/



















Actividad de afianzamiento del tema anterior.

Revisión del compromiso pendiente.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/03

/08/caracterizacion-

de-variables-

cualitativas/

Unidad temática


Conceptos básicos.



Observaciones: En cada clase se les recuerda que ellos pueden proponer el tema y el material para la reflexión diaria.




















Examen final #1

Socialización de los temas de las reflexiones en la sala de informática en donde se encuentran las tablas. Se utlizará el blog del docente para plasmar las reflexiones de los estudiantes.

Importancia de las pruebas saber.

Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/03

/22/examenes-

finales-de-primer-

periodo-2019/

Unidad temática


Conceptos básicos.



Observaciones: Será entregado al día siguiente revisado para corregir.

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/03/22/examenes-finales-de-primer-periodo-2019/



















Examen final de nivelación en google drive


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/03

/29/examen-final-de-

nivelacion-1-

undecimo-y-decimo-

grado/

Unidad temática


Conceptos básicos.



Observaciones: El maestro mandara los resultados de los exámenes al grupo de Messenger que tiene con los estudiantes.

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/03/29/examen-final-de-nivelacion-1-undecimo-y-decimo-grado/











PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 02 de Abril de 2019 AL: 05 de Abril de 2019









Revisión de cuadernos.


Compromiso sobre el tema desarrollado.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://es.slidesh

are.net/Montserg

93/diagrama-de-

tallos-y-hojas-

41727823

Unidad temática


Conceptos básicos.



Diagrama de tallo y hojas.

Observaciones: Se está terminando primer periodo.

https://es.slideshare.net/Montserg93/diagrama-de-tallos-y-hojas-41727823









PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 08 de Abril de 2019 AL: 12 de Abril de 2019









Actividad en clase del tema actual.


Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://es.slidesh

are.net/Montserg

93/diagrama-de-

tallos-y-hojas-

41727823

Unidad temática


Conceptos básicos.




Observaciones: La semana siguiente es de vacaciones por semana santa. La de más arriba se trabajó origami de manera general.










PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 29 de Abril de 2019 AL: 03 de Mayo de 2019












Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://es.slidesh

are.net/Montserg

93/diagrama-de-

tallos-y-hojas-

41727823

Unidad temática


Conceptos básicos.




Tablas de frecuencias para datos agrupados

Observaciones: La semana anterior no se pudo trabajar.










PERIODO: Primero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 06 de Mayo de 2019 AL: 10 de Mayo de 2019












Tablero

Marcador

Proyector


Pc

Memoria usb

video


https://es.slidesh

are.net/Montserg

93/diagrama-de-

tallos-y-hojas-

41727823

Unidad temática


Conceptos básicos.




Tablas de frecuencias para datos agrupados

Ojiva y gráfica de puntos.

Observaciones: Finalizamos temas de primer periodo.










PERIODO: Segundo TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 27 de Mayo de 2019 AL: 31 de Mayo de 2019


EJES TEMATICOS ESTANDAR DBA DESEMPEÑO ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA Caracterización

de variables cuantitativas para datos no agrupados.

Uso comprensivamente algunas medidas de centralización, localización, dispersión y correlación (percentiles, cuartiles, centralidad, distancia, rango, varianza, covarianza y normalidad).

Comprende y explica el carácter relativo de las medidas de tendencias central y de dispersión, junto con algunas de sus propiedades, y la necesidad de complementar una medida con otra para obtener mejores lecturas de los datos.

Caracteriza variables cuantitativas de datos no agrupados.

Propone conclusiones de un estudio a partir de la caracterización de sus variables.

Construye tablas de frecuencias.

Cumplimiento y organización en la elaboración y entrega de los trabajos propuestos.

Interés por indagar y dar respuesta a las preguntas.


Cotidianidad en la compra diaria de alimentos por las familias puebloviejeras.

Tablero

Marcador

Proyector

Sala de

audiovisuales

Pc

Memoria usb

video


https://www.superpr

of.es/apuntes/escola

r/matematicas/estadi

stica/descriptiva/me

dia-aritmetica.html Unidad temática

Medidas de

tendencia central.

Media

Mediana

Moda

Observaciones: La semana pasada no se pudo dar clases.

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/estadistica/descriptiva/media-aritmetica.html









PERIODO: Segundo TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 03 de Junio de 2019 AL: 07 de Junio de 2019













Tablero

Marcador

Proyector

Sala de

audiovisuales

Pc

Memoria usb

video


https://www.superpr




dia-aritmetica.html

https://www.vitutor.

net/2/11/cuartiles_p

ercentiles.html

Unidad temática

Medidas de tendencia central.

Medidas de posición

Cuartiles

Percentiles

Deciles

Observaciones: Se trabaja con ejemplos de problemáticas del diario vivir de la comunidad.






https://www.vitutor.net/2/11/cuartiles_percentiles.html



















Examen final de segundo periodo.


Sala de audiovisuales.

Proyector

Material de pruebas saber.


https://www.superpr




dia-aritmetica.html



ercentiles.html

https://www.ditutor.

com/estadistica/med

idas_dispersion.html

Unidad temática

Medidas de tendencia central


Medidas de dispersión

Desviación estándar

Varianza

Observaciones: Empieza la jornada de exámenes finales.









https://www.ditutor.com/estadistica/medidas_dispersion.html



















Examen final de nivelación de segundo periodo.


Sala de audiovisuales.

Proyector

Material de pruebas saber.


https://www.superpr




dia-aritmetica.html



ercentiles.html

https://www.ditutor.

com/estadistica/med

idas_dispersion.html

https://matematicam

enteconversando.wo

rdpress.com/2019/07

/27/planes-de-

mejoramiento-en-

matematicas-2do-

periodo/

Unidad temática

Medidas de tendencia central


Medidas de dispersión

Desviación estándar

Varianza

Observaciones: Empieza la jornada de exámenes finales de nivelación.












https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/07/27/planes-de-mejoramiento-en-matematicas-2do-periodo/











PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 08 de Julio de 2019 AL: 12 de Julio de 2019


EJES TEMATICOS ESTANDAR DBA DESEMPEÑO ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA Técnicas de

conteo Resuelvo y

planteo problemas usando conceptos básicos de conteo y probabilidad (combinaciones, permutaciones, espacio muestral, muestreo aleatorio, muestreo con remplazo).

Propone y realiza experimentos aleatorios en contextos de las ciencias naturales o sociales y predice la ocurrencia de eventos, en casos para los cuales el espacio muestral es indeterminado.

Relacionar las operaciones entre conjuntos con los conceptos básicos de probabilidad.

Realizar el conteo de los elementos de un espacio muestral.

Desarrollo de la temática de la semana.

Compromiso

Juegos de azar como el dominó, el siglo, la lotería, etc

Tablero

Marcador

Borrador

Rutas matemáticas 10°

Libro de Santillana en pdf 10°

https://www.ditutor.com/combinatoria/factorial.html

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/probabilidades/combinatoria/probabilidad.html

Unidad temática

Experimentos aleatorios

Observaciones: Empieza tercer periodo académico.
















conteo Resuelvo y






Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador





Unidad temática


Espacio muestral

Observaciones: Se les solicita a los estudiantes traer un juego de azar que sirva como ejemplo para lo que es un experimento aleatorio.
















conteo Resuelvo y






Compromiso


Tablero

Marcador

Borrador





Unidad temática


Espacio muestral

Eventos

Observaciones: Los compromisos se socializan en el salón de clases y reciben calificación cuantitativa cuando los estudiantes participan. Explicación sobre el desarrollo del plan de mejoramiento de segundo periodo.













PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 29 de Julio de 2019 AL: 02 de Agosto de 2019



conteo Resuelvo y






Compromiso

Distribución de cierta cantidad de productos por cierta cantidad domiciliarios en una empresa de comidas rapidas.

Tablero

Marcador

Borrador






Unidad temática


Espacio muestral

Eventos

Factorial de un número.

Observaciones: Los compromisos se socializan en el salón de clases y reciben calificación cuantitativa cuando los estudiantes participan. Los estudiantes que no deben hacer plan de mejoramiento y realicen el tangram tienen 25%

asegurado de la nota definitiva asegurado.




















PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 05 de Agosto de 2019 AL: 09 de Agosto de 2019



conteo Resuelvo y





Actividad de afianzamiento.

Distribución de cierta cantidad de productos por cierta cantidad domiciliarios en una empresa de comidas rápidas.

Tablero

Marcador

Borrador





Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Observaciones: Los compromisos se socializan en el salón de clases y reciben calificación cuantitativa cuando los estudiantes participan.

.
















conteo Resuelvo y







Tablero

Marcador

Borrador





https://www.vitutor.net/1/53.html

Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo

Orden y repetición en la muestra.


.


















conteo Resuelvo y





Actividad de afianzamiento


Tablero

Marcador

Borrador






Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo



.


















conteo Resuelvo y





Actividad de afianzamiento


Tablero

Marcador

Borrador






Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo

















PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 02 de Sep de 2019 AL: 06 de Sep de 2019



conteo Resuelvo y





Examen final de tercer periodo.

Matemáticas y juegos.

Tablero

Marcador

Borrador de tablero

Hoja de block

Lápiz

Borrador

sacapuntas






Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo


Observaciones: Empiezan los exámenes finales de tercer periodo.















PERIODO: Tercero TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 09 de Sep de 2019 AL: 13 de Sep de 2019



conteo Resuelvo y





Examen final de nivelación de tercer periodo.

Matemáticas y juegos.

Tablero

Marcador

Borrador de tablero

Hoja de block

Lápiz

Borrador

sacapuntas






Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo


Observaciones: Empiezan los exámenes finales de nivelación de tercer periodo.















PERIODO: Cuarto TIEMPO(HRS) 1 hora semanal FECHA, DEL: 15 de Octubre de 2019 AL: 18 de Octubre de 2019



conteo Resuelvo y





Realización de mapa conceptual y desarrollo de ejemplos en clase

Matemáticas y piscicultura.

Tablero

Marcador

Borrador de tablero

Hoja de block

Lápiz

Borrador

sacapuntas






Unidad temática


Espacio muestral

Eventos


Técnicas de conteo


Técnicas de conteo

Principio de multiplicación

Observaciones: Días anteriores no se pudo trabajar con los estudiantes. Las clases son jueves y/o viernes.















PERIODO: Cuarto TIEMPO(HRS) 1 hora semanal

FECHA, DEL:

21 de Octubre de 2019 AL: 25 de Octubre de 2019


EJES TEMATICOS Criterios de evaluación

ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA

Probabilidad Encuentra la probabilidad de cualquier evento.

Desarrollo de la temática.

Resolución de varios ejemplos sobre la probabilidad de ocurrencia de un evento de un experimento aleatorio.

Proyección sobre la probabilidad de ocurrencia de un evento cualquiera.

Probabilidad y juegos de azar.

Tablero

Marcador

Borrador

Proyector

Material audiovisual

Sonido con altoparlantes

Libro guía 10° santillana

https://www.youtube.com/watch?v=WeeEE8o1aqM

Unidad temática

Probabilidad

Propiedades de la probabilidad

Observaciones: Desde esta semana se ha programado la fecha para exámenes finales.








PERIODO: Cuarto TIEMPO(HRS) 1 hora semanal

FECHA, DEL:

05 de Nov de 2019 AL: 22 de Nov de 2019


EJES TEMATICOS Criterios de evaluación

ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA

Probabilidad Encuentra la probabilidad de cualquier evento.

Examen final de cuarto periodo.

Examen final de nivelación.

Revisión de apuntes.

Entrega de notas de cuarto periodo.

Probabilidad y juegos de azar.

Tablero

Marcador

Borrador

Material impreso por el docente.

Libro guía 10° santillana

https://matematicamenteconversando.wordpress.com/2019/11/28/examenes-finales-de-cuarto-periodo-2019/

Unidad temática

Probabilidad

Propiedades de la probabilidad

Observaciones: Cierre del año escolar para los estudiantes que tienen buen rendimiento académico.







instituciÓn educativa departamental san jose pueblo … · 2019-12-06 · aprobado por res 1158...

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