jugar - the genius of play · 2013. 9. 20. · tú & yo ¡comparemos! un boleto para ir al cine...

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J U G A R es para siempre Un cuaderno de juegos para todas las edades

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  • JUGARes para siempre

    Un cuaderno de juegospara todas las edades

  • Ya tenga seis o 60 años, jugar es una manera maravillosa de conocerse a sí mismo y al mundo que lo rodea. Investigacio-nes demuestran que el jugar enriquece nuestras habilidades sociales, ayuda al desarrollo del cerebro y mejora nuestro bienestar físico y emocional.

    Jugar con sus nietos es una experiencia única. Cuando diferentes generaciones de adultos y jóvenes se juntan para

    jugar, se fortalecen las relaciones y se crean lazos que estimulan la creatividad y el desarrollo personal.

    Sobre todo, ¡jugar es divertido! Lea este cuaderno junto a sus nietos. Comparen lo que les gusta y no les gusta. In-

    tercambien secretos. Compartan su juguete favorito. Lo pueden hacer en persona, por teléfono e incluso por e-mail. Visite www.playisforever.com para bajar copias de este cuaderno.

    No importa cómo lo hagan, usted y sus nietos se sentirán más cerca el uno del otro cada vez que jueguen juntos.

    Descubra los beneficios de jugar en toda etapa de su vida

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  • Los 10 mejores consejos

    Siga al líder. Pregúntele a sus nietos lo que les gustaría hacer y hagánlo juntos. Viaje en el tiempo. Comparta el

    juguete, juego o libro de cuentos fa-vorito de su infancia con sus nietos. Dibujos animados y héroes.

    Explore el mundo de uno de los personajes favoritos de sus nietos. Vean una película, lean un cuentoo participen en un juego de ese personaje o héroe.

    Cuéntame un cuento. Pídale a sus nietos que les haga un cuento y luego cuéntele algo de su juventud.

    Enséñeles una destreza. Enseñe a sus nietos una destreza, ya sea un juego, a tocar un instrumento, o a amarrarse los zapatos. Siempre se recordarán que fue usted quien se los enseñó.

    Fomente la diversión. Prepare algo de cocinar con sus nietos y luego compár-talo con ellos. Les encan-tará crear algo juntos y, además, le ayudará a mejorar sus destrezas matemáticas.

    Planifi que una noche de juegos. Haga que toda la familia participe. Permita que todos tengan un turno de escoger sus juegos favoritos. ¡Quizás encuentre un nuevo juego favorito!

    Trabajos manuales. Pinte, teja una bufanda, diseñe y/o construya un modelo de avión junto a sus nietos. Puede obsequiarlos luego a familiares y amigos.

    ¡A moverse! Desempeñe una actividad física que le ayude a usted y a sus nietos a mantenerse activos y en forma.

    Disfrute el tiempo de descanso. No olvide relajarse y disfrute los momentos en que cuida a sus nietos mientras ellos juegan solos o con sus amigos.

    para jugar con su nietos

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  • Yo nací en:

    Tú Yo&¡Comparemos!Abuelo/a Nieto/a

    Mis cosas favoritas:

    Película

    Show de TV

    Libro

    Deporte

    Grupo/Cantante

    Juego al aire libre

    Juego bajo techo

    Actividad familiar

    Mi mejor amigo

    La persona a quien más admiro

    Cuando seagrande quiero

    44

  • Tú Yo&¡Comparemos!

    Un boleto para ir al cine costaba:

    Escuchaba la música por:

    Un refresco de máquina costaba:

    Mi juguete favorito era:

    Escuchaba las noticias en:

    En el recreo jugábamos:

    Lo que estaba de moda era:

    Un sello costaba:

    Abuelo/aCuando yo tenía tu edad:

    55

    Nieto/aAhora:

    Un boleto para ir el cine cuesta:

    Escucho la música por:

    Un refresco de máquina cuesta:

    Mi juguete favorito es:

    Escucho las noticias en:

    En el recreo jugamos:

    Lo que está a la moda es:

    Un sello cuesta:

  • ¿Les gusta jugar? Hagan un dibujo de lo que más les gusta hacer. Luego enséñense cómo jugar.

    P

    ¡Hagamos un dibujo!D ibujen, pinten o coloreen un retrato suyo. Luego hagan un dibujo de la otra persona. ¿En qué se diferencian? ¿En qué se parecen?

    P

    ¡Hagamos un dibujo! ibujen, pinten o coloreen un retrato

    suyo. Luego hagan un dibujo de la otra persona. ¿En qué se diferencian? ¿En qué

    66

  • P

    ¡Hagamos un dibujo!¿Dónde viven? ¿Cómo es su escuela? Dibujen a sus mascotas.

    S i pudieran ser lo que quisieran ¿qué serían? ¡Hagan un dibujo!!

    ¿¿escuela? Dibujen a sus

    i pudieran ser lo que quisieran ¿qué serían? i pudieran ser lo que quisieran ¿qué serían? ¡Hagan un dibujo!!

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  • • Escriban un cuento en el que ustedes sean los héroes.

    ¡Escribamos un cuento!

    • Imaginen que son el personaje favorito de un libro, película o show. ¡Relaten sus aventuras!• Imaginen que son el personaje favorito de un libro, película

    88

  • • Imaginen que pueden viajar en el tiempo. ¿A dónde irían? ¿Al pasado o al futuro? ¿Qué es lo primero que harían al llegar?

    • Escriban una historia sobre ustedes y su mascota favorita.

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  • Aquí damos unas ideas para iniciar una conversación:

    ¿Cuáles fueron sus vacaciones favoritas? ¿Por qué? ¿Adónde quisieran ir la próxima vez?

    Recuerden la primera vez que tuvieron éxito en algo importante.¿Qué fue y cómo les hizo sentir?

    Cuenten uno de sus mo-mentos más embarazosos.

    ¿En qué ocasión se sintieron muy orgullosos?

    ¡Vamos a conversar!Si tuvieran la oportunidad de conocer a alguien, ¿quién sería?

    ¿Qué sería lo primero que le preguntarían

    o le dirían?

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  • Imaginen que vuelven a mirar este cuaderno en unos años.

    ¡O bien que sus tataranietos lo descubren dentro de cien

    años! Escriban algo que deseen compartir.

    Coloquen la fotografía aquí.

    ¡Qué divertido es ver cómo cambian las cosas! ¿Por qué no hacen una cápsula del tiempo todos los días para poder compartir viejos recuerdos y juntos crear nuevos?

    Incluyan una fotografía de los dos. Firmen y pongan la fecha

    para que puedan recordar lo divertido que lo pasaron hoy.

    Firma

    Fecha

    Firma

    Fecha

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    Nuestracápsula del tiempo

  • ¿Se han divertido?Compartan este cuaderno de juegos con familiares y amigos.

    Visiten www.playisforever.com para obtener copias gratuitas.