la comida ii
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• Do you know the name of this typical Spanish food?
1. 2. 3.
4. 5.
La comida española
1. La tortilla española
2. La paella
3. El chocolate con churros
4. El chorizo
5. El jamón serrano
Viernes, 12 Octubre La comida
OBJETIVOS
1) Understand information about what someone eats and drinks at meal times (L3A)
2) To understand how to develop short sentences to describe your routines with meal times (L4C)
3) To be able to understand how to give more details when you describe your eating habits. Using time expressions and specifying what you eat as starter, main course and dessert (L4B)
Desayuno
Almuerzo
Cena
El primer plato
First course
El segundo plato
Second course/main course
El postre
Dessert/pudding
¿Qué desayunas?Desayuno
los huevos la fruta las verduras
I eat eggs for breakfast
¿Qué desayunas?
Desayuno el yogur
los cereales la fruta
I eat cereal for breakfast
¿Qué almuerzas?
Almuerzo Un bocadillo
Una hamburguesa La carne
I eat a sandwich for lunch
¿Qué almuerzas?
Almuerzo un bocadillo
una hamburguesa las patatas fritas
I eat a burger for lunch
¿Qué cenas?
Ceno
la carne
una barbacoa
el pollo
I have a barbecue for tea
¿Qué cenas?
Ceno las salchichas
las patatas fritas la carne
los mariscos
I have sausages and chips for tea
¿Qué comes……de primer plato?
Para el primer plato como
de segundo plato?Para el segundo plato como
de postre?Para el postre como
In your books match the English and the Spanish. For example: 1) b
1. El primer plato2. Como3. Desayuno4. El segundo plato5. El postre6. Ceno7. Almuerzo8. ¿ Qué almuerzas?9. ¿ Qué cenas?10. ¿ Qué desayunas?11. Para el primer plato como
a) The second courseb) The first coursec) For dinner I eatd) I eate) What do you eat for
dinner?f) For the first course I eatg) Dessert/puddingh) For breakfast I eati) What do you have for
breakfast?j) What do you eat for
lunch?k) For lunch I eat
Read the letter and answer the questionsHola
Me llamo Maria. Tengo catorce años. Normalmente para el desayuno, como los huevos o los cereales. Almuerzo en el colegio y como una hamburguesa y patatas fritas, y bebo limonada. Cuando llego a mi casa como de merienda una manzana, y para la cena como el pescado o el pollo con ensalada y helado para el postre.
1. How old is Maria?
2. What does she eat for breakfast?
3. Where does she have lunch?
4. What does she drink at lunch?
5. What does “una merienda” mean?
6. What does she have for dessert?
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Eggs or cereal
In school
Lemonade
A snack
Ice cream
Speaking: With your partner, take turns asking and answering the
following questions.
1. ¿Qué desayunas? Desayuno …
2. ¿Qué almuerzas? Almuerzo…
3. ¿Qué cenas? Ceno…
4. ¿Qué comes de primer plato? Para el primer plato como...
5. ¿Qué comes de segundo plato? Para el segundo plato como…
6. ¿Qué comes para el postre? Para el postre como…
Blah... Blah... Blah...
Fill in the gaps using the words in the box
Hola, Me llamo Lucia y tengo _______ años. Normalmente _________cereales y café, pero a veces _____ pan tostada. Almuerzo en la _________en mi colegio y como un bocadillo de _____ y una coca-cola, o patatas _____. Ceno en mi casa con toda mi familia. Para el primer _____ ceno ensalada, y para el _______ plato como el pescado con _______ o la carne. Me _____ mucho el pescado. Para el postre normalmente como la ____ o el ______.
Desayuno plato cafeteria
tarta queso verduras como fritas
gusta catorce segundo helado
Match up the questions to the most sensible answers
1. ¿Qué comes para el primer plato?
2. ¿Qué comes para el segundo plato?
3. ¿Qué comes para el postre?
4. ¿Qué desayunas?5. ¿Qué almuerzas?6. ¿Qué cenas?
a. Ceno el pollo con las verduras o el pescado
b. Desayuno cereales y café, o pan tostada
c. Para el primer plato como la sopa
d. Almuerzo un bocadillo normalmente
e. Para el postre como helado o un pastél
f. Para el segundo plato como la carne
¿Qué comida es?
Revisitamos los objetivos
1) Understand information about what someone eats and drinks at meal times (L3A)
2) To understand how to develop short sentences to describe your routines with meal times (L4C)
3) To be able to understand how to give more details when you describe your eating habits. Using time expressions and specifying what you eat as starter, main course and dessert (L4B)
Independent LearningDue in Tuesday 16th Oct
Mira Express 2. Page 61. ex. 6 Write a paragraph describing your eating habits stating what time you eat each meal and what you eat.Opinions + time expressions: L4b/L4a
Siempre desayuno a las ..... Como ... y bebo....Después del instituto, a las .... También, pero, sin embargo
Me gusta mucho / me encanta etcPorque está muy ricoPorque es muy sano
Nunca como... porque está malísimoNo me gusta nada .... porque es soso,
porque no sabe a nada