la escritura creativa y narrativa
DESCRIPTION
Fundamentos de la escritura. Escritura Creativa Tipología de escrituras El papel del escritor y el lector. La narración escrita.TRANSCRIPT
LA ESCRITURA CREATIVA Y NARRATIVA
DocenteD.I. Giselle Escandón Silva
La Escritura Creativa y Narrativa 01
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Hay quienes consideran un texto como una creación solitaria (carácter solipsista), aislada, tal vez mas como un medio de comunicar y no tanto comunicarse.
No obstante, el carácter solipsista del escritor, como persona que se aísla para crear su obra, no necesariamente implica desconocer o dejar de pensar en el lector a quien se dirige.
Imagen 01 El arte escrito.
La Escritura Creativa y Narrativa 02
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Cuando los libros eran manuscritos no había un divorcio entre lo privado y lo publico, pues el autor del manuscrito era el responsable del mismo.
El manuscrito es un documento que contiene información escrita a mano, generalmente con tinta de una pluma o lápiz de grafito, sobre un soporte flexible y manejable como el papiro y el pergamino.
Imagen 02 Manuscrito del mar Muerto
La Escritura Creativa y Narrativa 03
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
La imprenta fue la que dio lugar al divorcio de lo privado a lo publico. El escribir, pasó a ser una actividad privada, y la reproducción del texto era encargado de otras personas, lo cual da origen al termino de Autor.
Imagen 03 Imprenta en la edad Media.
La Escritura Creativa y Narrativa 04
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Daniel Cassany(Escritor, profesor e investigador universitario español) afirma:
“la primera es la expresión y la segunda lacomunicación. Cuando escribimos nosotrosmismos, cuando solo queremos transcribiry guardar nuestras ideas, cuando usamospalabras que tienen un significado especialpara nosotros aunque sepamos que nadielas entenderá, utilizamos prosa de escritor.Cuando escribimos para que alguien nosentienda, para comunicarnos, cuandoformulamos el contexto de lo quequeremos decir y no lo dejamos implícito,usamos la prosa del lector.” Imagen 04 Daniel Cassany
La Escritura Creativa y Narrativa 05
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Podemos definir si un texto hace parte de unacomunicación monológica o dialógica.
La comunicación monológica se caracterizan por ser textos donde el autorregistra su pensamiento sin mayor interés a los intereses del lector, ni lasnecesidades comunicativas, donde las practicas comunicativas son de carácter:cerrado, sin dialogo, inflexibles, dogmáticos, emitidas en una dirección.
En el caso de la comunicación dialógica, el autor busca en sus obras textualespuedan ser leer y comprendidas por el grupo de lectores al cual se estadirigiendo, esperando que estos, por medios masivos de comunicación como losforos y grupos de lecturas, pueda recibir un intercambio de ideas, debate ydiscusión sobre la comprensión de su obra. Este tipo de comunicación seconsidera como el modelo de interacción comunicativa (MIC).
La Escritura Creativa y Narrativa 06
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Figura 1: Modelo de interacción comunicativa.
La Escritura Creativa y Narrativa 07
2. EL LIBRO COMO EXPRESIÓN DE LA OBRA ESCRITA.
• Una obra escrita es un texto que unautor concibe y compone por escrito,sobre cualquier tema para darlo aconocer a determinados lectores, cuyaesencia es la creación escrita.
• Se considera inédita cuando estadespués de su creación es leída poralgunos lectores, pero en el momentoque esta obra sea editada y publicadapor algún medio, esta se convierte enun libro, la cual reúne ciertascaracterísticas, a pesar que a través deltiempo, su tipo de publicación se atrasformado de libros físicos, a audiolibro, libro digital, cartillas, etc.
Imagen 05 Libros convencionales y tradicionales.
La Escritura Creativa y Narrativa 08
2. EL LIBRO COMO EXPRESIÓN DE LA OBRA ESCRITA.
Evolución del libro
Imagen 06 Evolución del libro
Imagen 07 Libro antiguo vs libro electrónico. Imagen 07 Ipad
La Escritura Creativa y Narrativa 09
Diccionario de la lengua española de la Real academia (2001)
1. Representar las palabras o ideas con letras u otros signos trazadosen papel u otra superficie.
2. Componer libros, discursos, etc.3. Comunicar a alguien por escrito.
Los investigadores Flower y Hayes, citados por Cassany (1997) afirman que:
“el proceso de escribir se comprende mejor como un conjunto de diferentesprocesos de pensamiento que el escritor regula y organiza durante el actode composición”.
Rohman (1965) plantea que el modelo lineal de una producción escrita es:Pre-escribir / Escribir / Re-Escribir
3. EL ACTO DE ESCRIBIR UN TEXTO
La Escritura Creativa y Narrativa 10
3. EL ACTO DE ESCRIBIR UN TEXTO
Figura 2: Modelo integral de escribir.
La Escritura Creativa y Narrativa 11
3. EL ACTO DE ESCRIBIR UN TEXTO
TIPO DE TEXTO SEGÚN FUNCIÓN GÉNEROS TIPOS DE ESCRITOS
INFORMATIVOS Expositivos Argumentativos
Científico Informes, tesis, monografías, ensayos, artículos, reseñas, tratados.
Técnico Informes, escritos tecnólogos, instrucciones técnicas, manuales técnicos.
Periodismo informativo Noticia, crónica, reportaje, comentario, artículo divulgativo.
Ético Manuales de conducta
Religioso Biblia, misal, devocionarios, plegarias.
Filosóficos Tratados filosóficos, textos de epistemología, ensayos filosóficos.
EXPRESIVOS, ESTÉTICOS Y CONNOTATIVOS Descriptivos Narrativos Expositivos
Personal Resúmenes, agendas, listas, lluvia de ideas, ensayos creativos.
Memorias Autobiografías, diarios, cuadernos de viaje
Historia: Narrativa Literatura: Narrativa Escritos históricos, crónicas, biografías, novelas, cuentos, leyendas, epopeyas, mitos, fábulas, anétotas.
Lírica Poemas, coblas, canciones
Teatro Comedia, drama, tragédia, sainete, zarzuelas.
Recreativo adivinanzas, acertijos, crucigramas, rompecabezas, canciones
Humorístico libros de chistes, historietas, textos de juegos.
APELATIVOS O INTERACTIVOS Expositivos Argumentativos
Epistolar: comercial y administrativos. Cartas, contratos, escrituras de propiedad, facturas, recibos, cheques, actas, memorandos, tarjetas, etc.
Epistolar: privada cartas personales, telegramas, invitaciones, tarjetas de saludo y felicitación.
Instrumental instrucciones, recetas, indicaciones, textos de procedimientos, avisos.
Normas reglamentos, leyes, decretos, resoluciones, acuerdos, signos varios.
Retórico Piezas retóricas de distintas ocasiones, memoriales, argumentativos, etc.
Periodismo de opinión Editorial, comentarios, críticas, artículos de opinión.
Publicitario Avisos, anuncios, panfletos.
La Escritura Creativa y Narrativa 12
4. EL PROYECTO PARA ESCRIBIR UNA OBRA
Figura 3: componentes de un proyecto para escribir una obra.
La Escritura Creativa y Narrativa 13
4. EL PROYECTO PARA ESCRIBIR UNA OBRA
Imagen 9: Partes del libro externas Imagen 10: Partes del libro internas.
La Escritura Creativa y Narrativa 14
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
1. La estructura de una obra, es aquella organización conceptual delcontenido con que el escritor la concibe en su mente, al planearla y al darleforma.
Esquemas de representación:• Lineales• Jerárquicos• Numéricos• Arbóreos (Naturales / Hacia la derecha / Verticales)• Mapas mentales• Espiral
Esquemas especiales:• Pedagógicas• Combinadas y libres (lógica y creatividad del escritor)
La Escritura Creativa y Narrativa 15
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
2. Producción de las ideas propias,que conforman la información quepuede comunicar el escritormediante cualquier tipología deescritura.
Estrategias:• Lluvia de ideas• Listado de preguntas• Agrupamientos asociativos• Escritura libre• Escritura colaborativa
Imagen 11: Arte de escribir
La Escritura Creativa y Narrativa 16
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
3. Acopio de información externa la cualcorresponde a la información que esta fueradel conocimiento o temas de profundización deinterés del escritor, la cual se obtiene mediante3 estrategias:
• Observación directa de la realidad• Documentación• Investigación
Todas estas estrategias deben ser registradaspor el escritor, en un banco de información,donde se evidencien los datos sobre suexperiencia, registro fotográfico, registro envideo, conclusiones, contextos, bibliografías yentrevistas.
Imagen 12: Dectetive
La Escritura Creativa y Narrativa 17
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
4. Organización de la información,fundamental para la eficiencia y laeficacia, tanto en la generación deideas propias como en la compilaciónde la información externa para lacreación de obras escritas.
Técnicas de registro:• Almacenamiento en la Memoria a
Largo Plazo (capacidad humana)• Registros manuales• Medios electrónicos de registro• Otros medios: Video / Audio
Imagen 13 La memoria – autor desconocido.
La Escritura Creativa y Narrativa 18
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
5. Procesamiento y ordenamiento de la información, lo que da sentido anuestra obra escrita.
Revisión de la información:• Adicionar información• Suprimir información• Completar con una información que falta• Reordenar ideas
6. Definición del plan temático, lo que sustentara la composición textual y serála guía para el desarrollo del contenido de la obra, como totalidad y en suspartes.
Lo importante es que represente de manera clara, global y estructural laspartes de la obra y sus correspondientes contenidos.
La Escritura Creativa y Narrativa 19
6. LA ESCRITURA CREATIVA
Sea de ficción o no, es el tipo de escritura que supera los limites de la profesional, periodística, académica y técnica, y se conoce habitualmente como un taller que promueve las artes literarias en niños y adolecentes.
Se caracteriza por ser Expresiva y descriptiva, con carácter estético y connotativo.
Tipos de escritura creativa• Poesía• Narrativa• Cuento• Novela• Guión / Teatro / Cine / TV• Ensayo• Memorias / autobiográficas
Imagen 14: Escritura Creativa
La Escritura Creativa y Narrativa 20
7. LA NARRATIVA
Narrar es relatar historias, acontecimientos,hechos o sucesos, reales o ficticios, situados en unlugar y en un momento determinado y con laparticipación de personajes reales o imaginarios.
El propósito del texto narrativo es:
• Recorrer diferentes momentos de la historia.
• Ilustrar momentos al lector.
• Recrear sentimientos e imaginación del lector.
• Entregarle una enseñanza al lector.
• Situar en un suceso histórico.
Imagen 15: Cuentos ilustrados
La Escritura Creativa y Narrativa 21
7. LA NARRATIVA
Elementos del texto narrativo:
• El narrador:
• Quien lleva la secuencia de la historia• Presenta a los personajes• Sitúa la acción en los lugares y tiempos respectivos.• Introduce los diálogos• Hace acotaciones.
• El argumento
• Comprende a historia en si (cadena de hechos)
• Los personajes (reales o imaginarios)
• El espacio
• En el que tiene lugar la historia y el tiempo.
La Escritura Creativa y Narrativa 22
7. LA NARRATIVA
1. Técnica: El punto de vista del narrador
• Narrador-protagonista: la acción de la narración es la actividad del
narrador-protagonista.
• Narrador-testigo: un personaje menor que observa las acciones externas
del protagonista.
• Narrador-omnisciente: conoce toda la historia y nos cuenta lo que ocurre
en el exterior e interior de los personajes, es decir, cómo se mueven, lo
que dicen, lo que sienten, lo que piensan, etc.
• Narrador-cuasi omnisciente: no es omnisciente porque ni entra en las
mentes de sus personajes ni sale en busca de explicaciones para
completarnos el conocimiento de lo que ha ocurrido.
La Escritura Creativa y Narrativa 23
7. LA NARRATIVA
2. Técnicas: El punto de vista espacial
• Dar verosimilitud a la acción: La función más efectiva del marco
espaciotemporal de un cuento es la de convencernos de que su acción
es probable.
• Acusar la sensibilidad de los personajes: Revelar el estado de ánimo del
narrador e influir en los pensamientos y emociones de sus personajes.
• Anudar los hilos de la trama: La descripción del dónde y el cuándo
puede valer como "fondo físico" en escenas costumbristas pero también
puede valer como "atmósfera", y entonces interviene en el desarrollo de
la acción y usurpa el papel principal.2,
La Escritura Creativa y Narrativa 24
7. LA NARRATIVA
3. Técnica: Descripción de los personajes:
• Una descripción moral, psicológica; se hace un retrato moral y se
dan a conocer los valores del personaje.
• Una descripción física, externa; se hace una descripción exterior de
los personajes.
4. Progresión temática
• Lineal y la de tipo tema constante
5. Conectores y marcadores usados en la narración
• Conectores temporales, causales, consecutivos y espaciales.
REFERENCIAS
NIÑO V. (2014) La Aventura de Escribir, del pensamiento a la palabra. ECOE EDICIONES, Bogotá – Colombia.TIMBAL L. (1993) Escritura Creativa. Editorial EDAF. Madrid – España.Escritura Creativa http://www.cerlalc.org/Escuela/experiencias/Complementario_Luz_Helena_Arias.pdfRedactar Narrativo http://www.salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Redactar_narrativo.htm
BIBLIOGRAFÍA
IMÁGENES EN GOOGLEImagen 1 : http://www.cuentosliterarios.com/wp-content/uploads/2009/04/1148005_18738305.jpgImagen 2: http://3.bp.blogspot.com/-1TZZzPL5kG4/UI_n136ZT0I/AAAAAAAABB0/eyK4uF6I49o/s640/manuscritos-mar-muerto.jpgImagen 3: http://www.proyectosalonhogar.com/tecnologia/IMPRENTA.jpgImagen 4: http://www.escritores.org/imag/danielcassany.jpgImagen 5: http://edgecast.tech.buscafs.com/uploads/images/6067.jpgImagen 6: http://www.me.gov.ar/efeme/15dejunio/imagenes/historia.jpgImagen 7: http://4.bp.blogspot.com/_YjemuEantQg/TOP_nS4zr6I/AAAAAAAAADk/lhD6yzm5DTE/s1600/libros.gifImagen 8: http://www.ipodtotal.com/archivos/imagecache/notamax/notas/ReadingViewipad.jpgImagen 9: http://www.letraherido.com/21020105partes_archivos/image003.gifImagen 10: http://1.bp.blogspot.com/-MH_iDKf49Ko/T7U4klphPqI/AAAAAAAAAB8/E5lo9dp_JGc/s1600/partes%2Bde%2Bun%2Blibro.pngImagen 11: http://3.bp.blogspot.com/-iXfzYlsTfnI/Tp5gFMBiPWI/AAAAAAAAAYQ/u_sgjzgtnkQ/s400/pluma%2Ben%2Bcuaderno.jpgImagen 12: http://www.marketingsba.com/News/Pictures/investigando01.jpgImagen 13: http://www.actualidadfarmaceutica.es/wp-content/uploads/memoria.jpgImagen 14: http://www.mitaddoble.com/wp-content/uploads/cursoliteweb1.jpgImagen 15: https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/1176371_721711181188596_1222570988_n.jpgImagen 16: http://www.cuentosinfantilescortos.net/wp-content/uploads/2014/05/cuentos-infantiles-cortos-vive-como-constanza-nina.jpg
La Escritura Creativa y Narrativa 25